音樂(lè)教研組工作總結(jié)[推薦]
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的音樂(lè)教研組工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![音樂(lè)教研組工作總結(jié)[推薦]](/pic/00/bdccd1d001_5fbf7ed37551b.jpg)
音樂(lè)教研組工作總結(jié)1
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了。回顧本學(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的這半年來(lái)，音樂(lè)教研組在校長(zhǎng)室與教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在每一位音樂(lè)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初定的目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的教研活動(dòng)作如下總結(jié)：
一、認(rèn)真組織音樂(lè)教研活動(dòng)
本學(xué)期，音樂(lè)教研組在教研活動(dòng)中繼續(xù)認(rèn)真貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，以深化課程改革為核心，深入研究課堂教學(xué)的方法和手段，組織了一系列與之有關(guān)的.教研活動(dòng)。如學(xué)習(xí)《讓音樂(lè)課堂成為充滿藝術(shù)靈動(dòng)的音樂(lè)之旅》、學(xué)習(xí)研討《靜悄悄的革命》等教研內(nèi)容，讓教研組的每一位老師都能在教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念與優(yōu)秀的教學(xué)方法、手段，來(lái)更新自己的教學(xué)觀念，更好地適應(yīng)課程改革。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂
教研組內(nèi)還通過(guò)公開(kāi)課、研討課、參賽課等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期戴俊老師率先帶頭，在學(xué)期初的音樂(lè)教研活動(dòng)中執(zhí)教了示范課《綠葉》，受到了各位老師的一致好評(píng)。老師結(jié)合音樂(lè)教研的目標(biāo)，送教石獅小學(xué)上了音樂(lè)研討課《顛倒歌》，在向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)中，開(kāi)設(shè)了《大鹿》，以其新穎的教學(xué)理念受到聽(tīng)課老師的好評(píng)。還在組內(nèi)上了《共同擁有一個(gè)家》和《買菜》的教研課。
三、積極開(kāi)展興趣活動(dòng)，參加小學(xué)生文藝匯演。
在認(rèn)真開(kāi)展好教研組工作的同時(shí)，音樂(lè)教研組還配合學(xué)校工作，積極舉行校園藝術(shù)節(jié)，通過(guò)各項(xiàng)文藝活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗。活動(dòng)的成功舉辦和音樂(lè)教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開(kāi)的這學(xué)期教研組的老師還根據(jù)本學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)提出了一些建議和希望，如在教學(xué)方法的研究上還要有創(chuàng)新，還要努力挖掘教材，把握重難點(diǎn)；要有機(jī)會(huì)多安排老師外出學(xué)習(xí)來(lái)提高自身素質(zhì)等等。相信在新的學(xué)期里，我們教研組將會(huì)更加認(rèn)真地開(kāi)展好教研活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)能力，教研組的全體老師還將繼續(xù)努力，為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
音樂(lè)教研組工作總結(jié)2
本學(xué)期，我們音樂(lè)教研組全體成員在學(xué)校教師發(fā)展中心的指導(dǎo)下，順利完成了教研任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：
一、組織音樂(lè)教研活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n優(yōu)化課堂
本學(xué)期，音樂(lè)教研組在教研活動(dòng)中繼續(xù)認(rèn)真貫徹《音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以深化課程改革為核心，深入研究課堂教學(xué)的方法和手段，組織了一系列與之有關(guān)的教研活動(dòng)。教研組內(nèi)還通過(guò)公開(kāi)課、研討課等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期，音樂(lè)教研組長(zhǎng)黃妮妮老師率先帶頭，在學(xué)期初學(xué)校的.音樂(lè)教研活動(dòng)中執(zhí)教了示范課《詠鵝》，受到了與會(huì)老師的一致好評(píng)。
二、積極開(kāi)展興趣活動(dòng)，參加石獅市合唱展演
在認(rèn)真開(kāi)展好教研組工作的同時(shí)，音樂(lè)教研組還配合學(xué)校工作，積極舉行學(xué)校六一匯演。本學(xué)期，從學(xué)期初開(kāi)始，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的合唱訓(xùn)練，由黃妮妮老師帶領(lǐng)的學(xué)校合唱隊(duì)，在石獅市的合唱展演中，以一首優(yōu)美動(dòng)人的《梨花又開(kāi)放》和一首浪漫獨(dú)特的《藍(lán)藍(lán)的夜藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)》這兩首合唱曲完美展現(xiàn)。
相信，在新的學(xué)期里，我們教研組將會(huì)更加認(rèn)真地開(kāi)展好教研活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)能力，教研組的全體老師還將繼續(xù)努力，為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)力量。
音樂(lè)教研組工作總結(jié)3
本學(xué)期，我們音樂(lè)組每一位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操。每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
一、立足創(chuàng)新為本，制定好教研計(jì)劃
根據(jù)教材內(nèi)容要求，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂
我校堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在本學(xué)期，我校開(kāi)展了諸多教研活動(dòng)，如這次的“一課三磨”，吳江區(qū)普教科錢小強(qiáng)老師也參與其中。許麗老師的課題《送別》，一首美國(guó)的《夢(mèng)見(jiàn)家和母親》和一首日本的《旅愁》一下子讓學(xué)生聽(tīng)出了這兩首歌曲的旋律與《送別》的旋律相同，許老師通過(guò)介紹歌曲的背景，讓學(xué)生體會(huì)歌曲的意境。在教唱環(huán)節(jié)，學(xué)生的識(shí)譜能力很強(qiáng)，通過(guò)畫旋律再次讓學(xué)生感受歌曲的情緒，學(xué)生的歌聲很優(yōu)美。然后，許老師加入了二聲部，二聲部對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn)，但許老師很有耐心地進(jìn)行指導(dǎo)，怎么融洽地把聲音合在一起，最后以合唱的形式展示成果。許怡雯老師的《火車開(kāi)啦》將整個(gè)課堂帶動(dòng)起來(lái)，從交通工具導(dǎo)入，找火車的特征，憑借三張車票進(jìn)行節(jié)奏的訓(xùn)練，學(xué)生的情緒很高昂。許老師帶著童真的情緒，抓住低年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)，設(shè)置了接火車的游戲。
活動(dòng)緊鑼密鼓地展開(kāi)，上課、研討、反思，大家出謀劃策、各抒己見(jiàn)。你上課我?guī)兔Α⑽疑险n你提建議，這種良好的`研討氛圍使每個(gè)人都成長(zhǎng)了。
三、做好校級(jí)、區(qū)級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)
有任何活動(dòng)總會(huì)看到我們音樂(lè)老師忙碌的身影，心理劇的排練、三話排練、少先隊(duì)朗誦排練、英語(yǔ)劇排練，我們的老師分工明確，認(rèn)真完成任務(wù)，全組教師齊心協(xié)力，克服種種困難堅(jiān)持排練。音樂(lè)教研組工作總結(jié)7
本學(xué)期，我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)，力求在理念和教學(xué)實(shí)踐、教育科研中滲透小班化教育的思想理念，重點(diǎn)以分層教育理念為主，以人為本，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分關(guān)注學(xué)生個(gè)體，更符合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際，切合學(xué)生心靈，倡導(dǎo)人性化的教育。
1、學(xué)習(xí)理念，立足課堂，提高課堂效率。
在教學(xué)過(guò)程中，注重開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行異質(zhì)分組，使小組成員合理搭配，在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極主動(dòng)性，讓他們大膽表現(xiàn)自己的個(gè)性，教師給予恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)性的評(píng)價(jià)，使學(xué)生在小組中自主活動(dòng)，互助活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的主體作用。本學(xué)期組織全組教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)小班化教育的理論以及音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)和《音樂(lè)課標(biāo)解讀》，對(duì)課堂教學(xué)方法作出深刻的反思和適度的調(diào)整，促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性。用主題式教研的形式對(duì)小班化教學(xué)進(jìn)行嘗試實(shí)踐。在全縣小學(xué)音樂(lè)教師范圍內(nèi)對(duì)校本教材進(jìn)行了交流。教材也突出了分層教學(xué)這個(gè)小班化的重要理念，得到了與會(huì)者的好評(píng)。
同時(shí)積極向兄弟學(xué)校吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)聽(tīng)課、聽(tīng)專家點(diǎn)評(píng)提高我們?nèi)M成員的理論認(rèn)識(shí)和實(shí)踐感知，通過(guò)縣級(jí)層面的教研活動(dòng)我們對(duì)小班化教育的教學(xué)方法策略等有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，從而有效地指導(dǎo)今后的教學(xué)實(shí)踐。
2、改變現(xiàn)狀，改善軟件，積極適應(yīng)小班化教育。
由于我們學(xué)校的學(xué)額比較滿，與小班化要就的硬件要求相去甚遠(yuǎn)，所以我們就想方設(shè)法改善現(xiàn)有的條件，優(yōu)化現(xiàn)有的硬件。讓教室變的不在是教室，讓教室成為孩子們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、游戲場(chǎng)所、生活的場(chǎng)所，優(yōu)化教室的空間。我們?cè)谝魳?lè)教室的墻壁上貼上音樂(lè)家的圖片、黑板報(bào)上裝飾音樂(lè)格言和小朋友演出圖片，空余處擺上打擊樂(lè)器，把教室營(yíng)造成藝術(shù)角、小舞臺(tái)。同時(shí)在校園的音響中播放兒童音樂(lè)、學(xué)校畫廊張貼學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出照片等形式，設(shè)置藝術(shù)氛圍。
3、拓展課堂，加強(qiáng)課外實(shí)踐，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
本學(xué)期我們舉辦了“學(xué)校小舞臺(tái)”、“六一慶典”、“慶祝崇明解放六十周年”等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)角色感。讓有特長(zhǎng)、藝術(shù)課成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生上臺(tái)展示、比賽。同時(shí)也鼓勵(lì)有表演意向的學(xué)生上臺(tái)表演，鼓勵(lì)學(xué)生敢于展示自己使他們建立起自信，讓每一個(gè)學(xué)生個(gè)性得到充分的發(fā)揮。注重課外興趣小組的日常訓(xùn)練，參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生藝術(shù)視野。 我們的科研工作也是隨著小班化教學(xué)的實(shí)驗(yàn)，不斷深入，在教學(xué)研究中推動(dòng)教育教學(xué)改革，以科研促教研，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。平時(shí)，在教學(xué)中不斷地培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和發(fā)展自身的創(chuàng)新能力。我們通過(guò)撰寫案例、通過(guò)各種形式的教學(xué)研討活動(dòng)暴露問(wèn)題，在問(wèn)題中求證，從問(wèn)題中總結(jié)，強(qiáng)化了科研意識(shí)。
音樂(lè)教研組工作總結(jié)4
一、教學(xué)工作方面
1、組織學(xué)習(xí)，制訂計(jì)劃。
開(kāi)學(xué)初，組織全體音樂(lè)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系，注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計(jì)劃。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。
根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式，認(rèn)真?zhèn)湔n，音樂(lè)教師能做到認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課，突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課。低年級(jí)的音樂(lè)課內(nèi)容豐富、充滿情趣，教師能做到用語(yǔ)言優(yōu)美，讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象，用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容，讓學(xué)生充分活躍起來(lái)；中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)。
3、在教導(dǎo)處和教研室的指導(dǎo)下，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，開(kāi)好每一次教研組會(huì)議，檢查督促備課、按要求撰寫教案，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。
4、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。焦瑞蘭、孫小莉、丁志飛幾位教師都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n。音樂(lè)組安排了骨干教師焦瑞蘭老師的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，對(duì)公開(kāi)課進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)科教師的好評(píng)。
5、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類有關(guān)音樂(lè)教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
6、抓好本組的師德建設(shè)。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時(shí)間組織組員進(jìn)行師德規(guī)范學(xué)習(xí)，要求組員嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范的要求，不體罰或變相體罰學(xué)生，不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話；正確對(duì)待特殊生，遇到突發(fā)事件能冷靜對(duì)待，理智解決，體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。
二、課改教研工作
1、積極參與學(xué)校教研室開(kāi)展“師帶徒結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)”，骨干教師焦瑞蘭老師和青年教師孫小莉、丁志飛結(jié)成對(duì)子，結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐，根據(jù)各個(gè)年級(jí)的實(shí)際情況，3位音樂(lè)教師積極開(kāi)展示范課和匯報(bào)課，受到聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)、老師的認(rèn)可和好評(píng)。
2、開(kāi)展校本課研工作。今年音樂(lè)興趣小組開(kāi)設(shè)了舞蹈、合唱、電子琴課，各個(gè)輔導(dǎo)教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每節(jié)課，訓(xùn)練效果顯著。
3、進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂(lè)組考試評(píng)價(jià)改革方案，全組教師進(jìn)行了考試評(píng)價(jià)改革嘗試，更全面、客觀的評(píng)價(jià)每位學(xué)生，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
4、舉辦豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。為了豐富學(xué)生的課余生活，給學(xué)生創(chuàng)造更多自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，音樂(lè)組配合學(xué)校德育處，在本學(xué)期各個(gè)年級(jí)以圣誕節(jié)，元旦等節(jié)日為契機(jī)開(kāi)展了文藝慶祝活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生額樹(shù)立了自信，享受到成功的.喜悅。
20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束，學(xué)前教育專業(yè)的教師立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書育人，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。回顧本學(xué)期的工作，主要做了以下總結(jié)：
一、教學(xué)抓常規(guī)，促進(jìn)專業(yè)技能的提升。
1、課前抓備課常規(guī)。特別強(qiáng)化教案的撰寫，發(fā)揮專業(yè)組的教育合力，提升了教師的備課能力；重視教學(xué)反思和二次備課，老師上完課后及時(shí)反思，從而切實(shí)提升了教師的教學(xué)水平。
2、課堂重教學(xué)實(shí)效，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。專業(yè)組的教師從改變課堂氣氛出發(fā)，積極進(jìn)行創(chuàng)新教育，提高學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，從而提升了課堂教學(xué)效果。
3、課后抓教學(xué)效果。教師做好作業(yè)的批改工作、學(xué)生技能的展示、期中期末考試的出卷工作。對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，專業(yè)組老師及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，提高了考試的合格率。
二、強(qiáng)化職業(yè)技能學(xué)習(xí)，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、通過(guò)對(duì)室內(nèi)樂(lè)合唱團(tuán)學(xué)生的輔導(dǎo)，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)本專業(yè)認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)、協(xié)作的能力。學(xué)生取得了兩個(gè)省一等獎(jiǎng)的優(yōu)異的成績(jī)。楊x老師獲得省優(yōu)秀指導(dǎo)師的光榮稱號(hào)。
2、校舞蹈隊(duì)的成績(jī)也不錯(cuò)，本學(xué)期通過(guò)師生共同努力顏決賽老師輔導(dǎo)的學(xué)生在省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)比賽拿了一個(gè)一等獎(jiǎng)；鄭xx、李xx老師輔導(dǎo)學(xué)生在市師生同臺(tái)競(jìng)技中也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
3、而朱xx、蘇xx老師輔導(dǎo)的黃xx同學(xué)在省中職學(xué)前教育技能大賽獲得的三等獎(jiǎng)更是填補(bǔ)了本專業(yè)的獲獎(jiǎng)空白。
總之，我們專業(yè)組將圍繞學(xué)校工作的要求，細(xì)化專業(yè)技能學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生技能為宗旨，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)本職工作，提高自身的教育教學(xué)能力，為培養(yǎng)市場(chǎng)需要的幼教和保育人才努力，為學(xué)校的藝術(shù)教育工作貢獻(xiàn)自己的力量。
音樂(lè)教研組工作總結(jié)5
本學(xué)期我們音樂(lè)教研組主要從創(chuàng)新思路、重視實(shí)效、大力加強(qiáng)了具有本教研組特點(diǎn)的管理建設(shè)，努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對(duì)性、特點(diǎn)性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來(lái)不斷增進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng)，全面、高效地進(jìn)步每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育全力以赴，盡職盡責(zé)！實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)教學(xué)、教研活動(dòng)的新突破，使我校音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面進(jìn)步、重點(diǎn)開(kāi)花。順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為使人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)以下：
一、認(rèn)真參與理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步每位教師本身素質(zhì)。
為了加強(qiáng)修養(yǎng)，進(jìn)步每位教師的本身素質(zhì)，我們教研組利用每次教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各年級(jí)的教材先容和優(yōu)秀案例。開(kāi)學(xué)初，組織教研組每位成員進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系，重視知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的利用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激起學(xué)生愛(ài)好、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能”。組內(nèi)成員認(rèn)真解讀新課程目標(biāo)，了解新課程課改信息，跟上新課程的腳步。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步教師撰寫論文和教學(xué)水平。
二、 立足課堂，積極實(shí)踐，增進(jìn)質(zhì)量進(jìn)步。
我組嚴(yán)格依照市教研室、學(xué)校的教學(xué)安排，在開(kāi)學(xué)初對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論。在教學(xué)進(jìn)程中我們嚴(yán)格按計(jì)劃展開(kāi)工作，組內(nèi)老師相互聽(tīng)課，課落后行評(píng)課，通過(guò)評(píng)課讓大家相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。在本校教研活動(dòng)中，我組教師朱瓊芬和王Z琨兩位老師同課異構(gòu)上了一堂中段音樂(lè)課《蕩秋千》，遭到了聽(tīng)課教師的好評(píng)。在學(xué)校組織的新教師亮相課課中，朱瓊芬老師執(zhí)教了《小酒窩》，每位教研組成員積極參與聽(tīng)課。課后教研組每位成員積極討論，給每節(jié)課都提出一些建議和意見(jiàn)，對(duì)新教師來(lái)講這次的公然課是一筆教學(xué)成長(zhǎng)的財(cái)富。每位教師在課后都認(rèn)真撰寫反思，有困惑在教研組會(huì)議時(shí)或音樂(lè)教研組的QQ群里提出來(lái)，大家共同解決。每次的'認(rèn)真反思，每次的積極探討，都表明我們的音樂(lè)教學(xué)有著更進(jìn)一步的進(jìn)步。
三、 科研引領(lǐng)，深化研究。
認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定教研工作計(jì)劃，積極展開(kāi)教研活動(dòng)，情勢(shì)多樣，教研氣氛良好。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還力所能及地研究改進(jìn)課堂教學(xué)，重視積累經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，應(yīng)用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。我相信，只要我們每位教師腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地做好每項(xiàng)，多多去查閱資料，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的課題研究方法，我們的教研水平將會(huì)越來(lái)越高。
四、 展開(kāi)第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)藝術(shù)隊(duì)伍。
總之，這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進(jìn)行。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深入地展開(kāi)學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的愛(ài)好培養(yǎng)工作，進(jìn)步全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。
音樂(lè)教研組工作總結(jié)6
本學(xué)期已接近尾聲，透視過(guò)去的一學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)工作，忙碌而充實(shí)，小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期音樂(lè)教研組工作總結(jié)。細(xì)細(xì)回顧，留下了許多深刻的回憶和感嘆，有付出總會(huì)有收獲！我們音樂(lè)教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)，以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好，提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下，全體音樂(lè)教師立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)助，盡心盡職，順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、組織學(xué)習(xí)，制訂教學(xué)計(jì)劃
開(kāi)學(xué)初，教研組根據(jù)經(jīng)開(kāi)區(qū)的音樂(lè)教研計(jì)劃和學(xué)校的工作計(jì)劃，制定了切實(shí)可行的.教研組計(jì)劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃，并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。
二、鉆研新體系，優(yōu)化音樂(lè)課堂
“音樂(lè)教育新體系”猶如雨后春筍，生機(jī)勃勃，我們緊隨新體系的浪潮，參加各種新體系的培訓(xùn)，鉆研新體系、運(yùn)用新體系，使音樂(lè)課堂更加豐富、生動(dòng)，從而使學(xué)生能夠更加熱愛(ài)音樂(lè)，切實(shí)提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，工作總結(jié)范文《小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期音樂(lè)教研組工作總結(jié)》。本學(xué)期，音樂(lè)教研組也開(kāi)展了新體系教學(xué)公開(kāi)課的活動(dòng)。
三、開(kāi)展活動(dòng)，提高教學(xué)能力
1、定期組織主題研訓(xùn)活動(dòng)
利用集體備課時(shí)間開(kāi)展主題研訓(xùn)活動(dòng)，針對(duì)“音樂(lè)教育新體系”進(jìn)行研訓(xùn)。大部分老師都能按時(shí)參加，積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué)方案，互相討論研究，共同進(jìn)步，做到了有主題、有內(nèi)容、有實(shí)效。
2、積極攥寫論文、課題
本學(xué)期，有我積極攥寫課題、論文，并上交市、區(qū)評(píng)選，其中教師小課題《新體系理念下的小學(xué)音樂(lè)課堂律動(dòng)教學(xué)》在溫州市立項(xiàng)。
3、參加各級(jí)音樂(lè)學(xué)科聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)
音樂(lè)組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，做到教學(xué)五認(rèn)真的同時(shí)，還多次外出參加省、市、區(qū)聽(tīng)課活動(dòng)，在聽(tīng)課、評(píng)課與研討活動(dòng)中能積極參與，不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。如參加新教師的音樂(lè)課堂教學(xué)觀摩，和備課組的教學(xué)展示活動(dòng)，以及音樂(lè)新體系的教學(xué)觀摩。
本學(xué)期，我作為學(xué)校音樂(lè)教研組長(zhǎng)，組織海城片區(qū)的小學(xué)音樂(lè)教師一起參加備課組展示活動(dòng)，并在區(qū)里成功開(kāi)展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》，和陳會(huì)老師參加課堂的評(píng)課活動(dòng)。在校內(nèi)，有姜超燃老師公開(kāi)課《火車開(kāi)啦》和我本人的公開(kāi)課《鄉(xiāng)間的小路》。
4、積極開(kāi)展音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)比賽
本學(xué)期，音樂(lè)組每位教師發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)，積極承擔(dān)各類音樂(lè)社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù)，共開(kāi)設(shè)豎笛、合唱、話劇等3個(gè)社團(tuán)課程，并根據(jù)學(xué)校要求，有計(jì)劃、有目標(biāo)的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)！另外在積極開(kāi)展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，在我的指導(dǎo)下，校合唱隊(duì)獲得區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！
在今后的工作中，全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力，在認(rèn)真作好音樂(lè)教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
音樂(lè)教研組工作總結(jié)7
本學(xué)期以來(lái)，我們音樂(lè)教研組全體教師在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下，順利完成了教研任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：
一、制定好教研計(jì)劃是做好工作的前提條件：
開(kāi)學(xué)初，我們以《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以學(xué)校教科室教研計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂(lè)課堂效率為目標(biāo)，組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，感悟《新課標(biāo)》的理念，豐富組員的理論水平。結(jié)合《新課標(biāo)》制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃。
二、開(kāi)展好音樂(lè)教研活動(dòng)和興趣小組訓(xùn)練：
本學(xué)期，我們音樂(lè)教研組的教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳?lè)課，形式多樣的上好每一節(jié)音樂(lè)課，在音樂(lè)課堂中，體現(xiàn)音樂(lè)的審美價(jià)值，引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)音響中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，使音樂(lè)藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結(jié)束，在音樂(lè)評(píng)價(jià)上我們采取了靈活的手法，把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂(lè)考評(píng)結(jié)合在一起，并且鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂(lè)的表現(xiàn)手法，努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。
同時(shí)，本學(xué)期我們音樂(lè)組對(duì)三個(gè)校級(jí)興趣小組進(jìn)一步加強(qiáng)了訓(xùn)練，尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓(xùn)練外，我們?yōu)榱思訌?qiáng)學(xué)生的舞蹈基本功，又利用周一、周三、周五早晨的時(shí)間進(jìn)行了基本功的.訓(xùn)練，使得學(xué)生的基本功有了較大的進(jìn)步。合唱小組和器樂(lè)小組，每一次訓(xùn)練的時(shí)候，各小組的負(fù)責(zé)老師和指導(dǎo)老師都能及時(shí)到崗到位，認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練，各小組已初見(jiàn)成效。，舞蹈和器樂(lè)小組已經(jīng)開(kāi)始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。
三、今后努力的方向：
在音樂(lè)教學(xué)中所有音樂(lè)教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平，更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)，并且能掌握一定的音樂(lè)知識(shí)和音樂(lè)技能。在校級(jí)興趣小組的訓(xùn)練上不能一味倚賴外請(qǐng)教師，應(yīng)早日形成自己的技能技巧，能發(fā)揮自己最大的作用，為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才。此外，因積極加強(qiáng)文藝隊(duì)的節(jié)目演練，努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績(jī)。
音樂(lè)教研組工作總結(jié)8
回顧這一年走過(guò)的一步步，我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂(lè)觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己，全方面發(fā)展本身上風(fēng)。現(xiàn)將本年度音樂(lè)教研組工作作個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)，以便今后更好地展開(kāi)工作，彌補(bǔ)不足。
一、規(guī)范行為，提升師德修養(yǎng)
以更新觀念、進(jìn)步音樂(lè)教研組教師的教育教學(xué)水平、科研意識(shí)為目的；以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步組員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)為方法，促使我組各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表，做學(xué)生的良師益友，用真誠(chéng)的心面對(duì)每位學(xué)生，這是我組教師的共同尋求。
二、制訂計(jì)劃，統(tǒng)一教學(xué)愿景
開(kāi)學(xué)初，全體音樂(lè)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系，注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計(jì)劃，許下讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)，老師幸福地教的共同愿望。新代課教師均虛心向青年教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)各學(xué)段教材在教授時(shí)適宜的`教學(xué)方法，完成共同進(jìn)步的第一愿望。
三、扎實(shí)課堂，提高教學(xué)水平
音樂(lè)組教師們都能做到認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課，突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，開(kāi)好每一次教研組會(huì)議，檢查督促備課、按要求撰寫教案，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。在校級(jí)“一課三磨”活動(dòng)、“新教師展示課”、“新教師匯報(bào)課”等等教研活動(dòng)中，不論是新教師還是青年教師都積極參與、認(rèn)真聽(tīng)評(píng)，獲益匪淺。
成績(jī)只代表過(guò)去，我們會(huì)再接再厲，在藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)方面我們還要更加細(xì)致、有計(jì)劃，在輔導(dǎo)各類比賽上還得爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。同時(shí)，本組老師還應(yīng)在教研方面繼續(xù)努力，還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》，努力提高自己的音樂(lè)教學(xué)理念，開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)，繼續(xù)進(jìn)行課型和模式的研究，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
音樂(lè)教研組工作總結(jié)9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過(guò)了。在這一學(xué)期里，我校音樂(lè)教研組的全體成員按照開(kāi)學(xué)初定下的教研組工作計(jì)劃，認(rèn)真的做好每一項(xiàng)常規(guī)工作，組員們認(rèn)真地備課、上課，經(jīng)常性的進(jìn)行集體備課，互相聽(tīng)課、評(píng)課、努力提高自身理論水平，撰寫教育教學(xué)論文，教學(xué)反思等。其中潘老師的教學(xué)設(shè)計(jì)被選送參加省里的教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，其中洪老師、潘老師分別撰寫了一篇教學(xué)論文參加市教育學(xué)院組織的論文匯編。
除了較好地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，本組成員還利用課余時(shí)間認(rèn)真地組織好音樂(lè)興趣小組活動(dòng)，本校組織了“校合唱團(tuán)”、“校舞蹈隊(duì)”、“高考音樂(lè)考生輔導(dǎo)”等活動(dòng)。在認(rèn)真抓好這些興趣小組的.基礎(chǔ)上，本校成功地舉辦了“元旦文藝匯演”，本年度的文藝匯演是歷屆來(lái)水平最高的一次。通過(guò)匯演給學(xué)生提供了一個(gè)自己展示的舞臺(tái)，活躍了校園氣氛，豐富了校園文化，也從中達(dá)到了發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的目的。
本組成員還承擔(dān)了學(xué)校的校本課程、研究性學(xué)習(xí)和相應(yīng)的課題研究等，均取得了一定的成效，但組員們都認(rèn)識(shí)到在教科研方面是本組的薄弱點(diǎn)，今后我們將再接再厲，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
音樂(lè)教研組工作總結(jié)10
時(shí)間在校內(nèi)鈴聲的回放中，在板擦和粉筆的共同飄舞中消逝，不經(jīng)意間，一學(xué)期過(guò)去了。回首音樂(lè)教研組一學(xué)期以來(lái)工作的經(jīng)驗(yàn)，有太多的感慨。做教研組長(zhǎng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)，我是一名新兵。因而，這一年我在音樂(lè)教學(xué)和教研組長(zhǎng)的崗位上，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)充溢自我，靠著滿腔的熱忱和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，潛心鉆研、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。教學(xué)中既著眼于學(xué)生因材施教，又重視基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能訓(xùn)練，既立足課內(nèi)又放眼課外，漸漸形成了自己“趣、實(shí)、活”的教學(xué)風(fēng)格。下面從三個(gè)方面談?wù)勎易鼋萄薪M長(zhǎng)的一些感受。
一、校榮我榮，無(wú)私奉獻(xiàn)
我們愛(ài)學(xué)校，學(xué)校榮我榮，學(xué)校恥我恥！這學(xué)期的大大小小的活動(dòng)也不少，為了使各項(xiàng)工作井然有序，在學(xué)期初，我們就進(jìn)行了具體分工，努力做到人人都能明確自己的任務(wù)，各項(xiàng)工作責(zé)任到人，有的放矢。在繁重的活動(dòng)中，我們總是把責(zé)任放在第一位，不遺余力，沒(méi)有哪一樣工作松懈過(guò)，為了節(jié)目的效果更好，我們這個(gè)學(xué)期都是早晨7點(diǎn)多點(diǎn)就到校訓(xùn)練，晚上訓(xùn)練到接近6點(diǎn)，曾多數(shù)次主動(dòng)加班，犧牲了許多的周末休息日，但是我們不計(jì)較得失，沒(méi)有喊苦叫冤，靜默的在自己的崗位上奉獻(xiàn)著。
正是有了這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，所以我們音樂(lè)組什么事情、什么時(shí)刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下，我們旗開(kāi)得勝。在大家的共同努力下，排練的校內(nèi)歌曲串燒，參與了文登市春節(jié)晚會(huì)。當(dāng)其他老師在家里放假休息的時(shí)候，我們沒(méi)有埋怨，而是仔細(xì)對(duì)待，最終我們的節(jié)目在驗(yàn)收時(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，靜待春節(jié)晚會(huì)花開(kāi)之時(shí)。
二、團(tuán)結(jié)同事，真摯熱忱
在常見(jiàn)的活動(dòng)中，我們對(duì)同事有了更多的了解，有了更多的溝通，有了更多的寬容。“用愛(ài)擁抱每一天，專心感動(dòng)每個(gè)人。”一個(gè)人的實(shí)力是有限的，但只要有一顆熱忱和善的心，一種平和的心態(tài)，什么事情都會(huì)迎刃而解。 三、主動(dòng)教研，愛(ài)心無(wú)限
在課堂教學(xué)中，我們特別注意音樂(lè)課中的目標(biāo)性、音樂(lè)性、實(shí)效性。教研員多次在各種場(chǎng)合的評(píng)課中賜予我們學(xué)校的音樂(lè)課以確定。
由于音樂(lè)工作牽扯到方方面面，節(jié)目構(gòu)思、音樂(lè)制作、動(dòng)作編排、服裝道具等，許多時(shí)候須要外界的`幫助，我們音樂(lè)組曾多次音樂(lè)權(quán)威人士請(qǐng)教。還有在寒冷的冬天我們進(jìn)行多數(shù)次地訓(xùn)練排練，這些小皇帝小公主們也真是為學(xué)校立下了悍馬功勞，看著孩子們換服裝時(shí)凍的發(fā)青，真的是于心不忍，老師都用自己的身體去抱著他們。
在活動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練中，雖然我們不是班主任，但同樣得擔(dān)負(fù)愛(ài)學(xué)生的責(zé)任。有時(shí)因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生沒(méi)有剛好到家，也要象班主任那樣幫助家長(zhǎng)沿街去找，那種心急如焚的感覺(jué)真的是無(wú)法言表。有時(shí)訓(xùn)練隊(duì)的孩子小，沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接，也得靜默的把他們送回家。每到演出的時(shí)候，不得不象慈母那般的絮叨：演出服裝是不是帶好了？時(shí)間是不是記準(zhǔn)了？有沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接？演出服外面的外套是不是穿得足夠飽暖？ 這一學(xué)年我們?nèi)耸煮@慌，壓力很大，實(shí)力也有限，所以在工作中也不是盡善盡美，但是我們“用愛(ài)擁抱每一天，專心感動(dòng)每個(gè)人”。
音樂(lè)教研組工作總結(jié)11
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。回顧本學(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來(lái)，音樂(lè)教研組在校長(zhǎng)室及教導(dǎo)處、教研處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在每位音樂(lè)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期制定的目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績(jī)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
基本情況
本教研組有9名老師，本學(xué)期XX 老師下鄉(xiāng)支教，8名老師在校擔(dān)任教學(xué)工作。分別是：初一年級(jí)XX；初二年級(jí)XX;初三年級(jí)XX;高一年級(jí)XX;高二年級(jí)XX。
主要做法及成效
1、抓好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)質(zhì)量提高
我組嚴(yán)格按照教育局、學(xué)校的教學(xué)安排制定教研組教學(xué)計(jì)劃，并在開(kāi)學(xué)初對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論，然后構(gòu)成文字性的計(jì)劃。在教學(xué)過(guò)程中我們嚴(yán)格地按照計(jì)劃開(kāi)展工作，及時(shí)的檢查計(jì)劃落實(shí)的狀況，反饋調(diào)控。用心參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)，組內(nèi)公開(kāi)課，教學(xué)方法多樣靈活，師生互動(dòng)，學(xué)生興趣濃厚，并且頗有創(chuàng)造性，能夠體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念。
2、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)藝術(shù)隊(duì)伍
我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大工作力度，每周定時(shí)定點(diǎn)定人進(jìn)行培優(yōu)活動(dòng)。每個(gè)教師根據(jù)自己的特長(zhǎng)，帶好自己的藝術(shù)隊(duì)伍。陳小慧老師抓電子琴的訓(xùn)練;陳妹老師抓舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練;王莉、王春燕老師抓合唱班的訓(xùn)練;張琳老師抓藝考班的鋼琴;每個(gè)教師工作目標(biāo)明確，各司其職。讓有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生施展才華，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高他們對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)潛力。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況
校內(nèi)培訓(xùn)：本學(xué)期我們組的老師積極參加教研處組織的“骨干教師引領(lǐng)示范課”的教研活動(dòng)
校外培訓(xùn)：1、陳妹老師4月15—20日到蘇州參加全國(guó)第六屆中小學(xué)生文藝展演
2、陳妹、王春燕、王莉7月5日參加海南省文聯(lián)新文藝群體(音樂(lè))素質(zhì)培訓(xùn)班講座
4、完成的任務(wù)和獲得的成績(jī)
本學(xué)期在全體組員的努力下，完成了學(xué)校布置的任務(wù)，并取得了一些成績(jī)。
1、陳妹、王莉老師順利完滿的完成了20xx年國(guó)家質(zhì)量監(jiān)測(cè)抽查(音樂(lè))測(cè)試任務(wù)。
2、在20xx年XX縣美育賽事活動(dòng)中，我校取得了優(yōu)異的成績(jī)。聲樂(lè)類：高三5班吳慧同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，謝小雨同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，高二5班王倪萱、唐淑儀、初二9班吳美媚獲得三等獎(jiǎng)。舞蹈類：高三5班王夢(mèng)茹獲得二等獎(jiǎng)。器樂(lè)類：高二5班蘇芳燕獲得一等獎(jiǎng)，高二8班歐陽(yáng)靈獲的二等獎(jiǎng)，初一6班王毅獲得三等獎(jiǎng)。
3、我校的4個(gè)節(jié)目入選20xx年海南省美育賽事活動(dòng)決賽。高一6的建制班合唱，舞蹈：高三5班王夢(mèng)茹，器樂(lè)：高二5班蘇芳燕、高二8班歐陽(yáng)靈。我們組的'老師還要繼續(xù)奮戰(zhàn)到7月23日，爭(zhēng)取拿到滿意的名次。
三、存在的問(wèn)題
本學(xué)期通過(guò)教案檢查發(fā)現(xiàn)，有部分教案不合要求，單元備課項(xiàng)目齊全而每一課時(shí)的項(xiàng)目不全;教學(xué)過(guò)程這一環(huán)節(jié)過(guò)于簡(jiǎn)單沒(méi)有教學(xué)方法和活動(dòng)方法;教學(xué)反思這一環(huán)節(jié)流于形式，三言兩語(yǔ)，沒(méi)有起到應(yīng)有的作用。教研活動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展的不夠及時(shí)，用心主動(dòng)性不夠。組內(nèi)教師個(gè)人素質(zhì)有待提高，還有對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。
在今后的音樂(lè)教學(xué)和音樂(lè)活動(dòng)中，我們音樂(lè)教研組的全體教師，將不斷改善音樂(lè)教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和資料。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，也使我校的音樂(lè)教學(xué)工作上一新臺(tái)階。
音樂(lè)教研組工作總結(jié)12
制定目標(biāo)，對(duì)于實(shí)施計(jì)劃，以及實(shí)現(xiàn)我們的最終目的具有指導(dǎo)性的意義。制定目標(biāo)在我們的生活和工作中，在我們發(fā)展過(guò)程中，是非常重要的。所以，XX小學(xué)音樂(lè)組在學(xué)期初就制定好了切實(shí)可行的目標(biāo)。音樂(lè)組全體老師一起向目標(biāo)奮進(jìn)！下面就半學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。
備課教研
陽(yáng)光明媚的上午，像往常一樣，這是音樂(lè)教研組集中研討的時(shí)間。藝術(shù)體育分管錢利民主任主持音樂(lè)組教研活動(dòng)，帶領(lǐng)音樂(lè)組制定了學(xué)期計(jì)劃，提前做好規(guī)劃，還提出了注意事項(xiàng)。
教學(xué)觀摩是新教師教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的重要途經(jīng)。本次觀摩的是新入職老師孫海洋執(zhí)教的一年級(jí)唱歌課《大鼓和小鼓》。觀摩的除了音樂(lè)組其他老師，還有常熟市教師發(fā)展中心的謝孟媛老師。
經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，這堂課順利完成。這是一節(jié)通過(guò)歌曲讓學(xué)生了解“鼓”這個(gè)樂(lè)器的知識(shí)，并通過(guò)鼓更好的掌握節(jié)奏的打擊。這節(jié)課教學(xué)步驟比較清晰，進(jìn)行的'比較流暢，教學(xué)環(huán)節(jié)緊緊相扣，有導(dǎo)入，有拓展。但其中也存在一些不足和問(wèn)題。
課后，其他老師對(duì)孫老師的這節(jié)課進(jìn)行評(píng)課。老師們相互討論，對(duì)課堂上出現(xiàn)的情況進(jìn)行分析，提出了一些優(yōu)缺點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，并對(duì)新老師做出了肯定。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
四月末，XX小學(xué)迎來(lái)了第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)分為兩場(chǎng)，分別是：五年級(jí)“唱響XX“歌唱大賽，和六年級(jí)“樂(lè)動(dòng)心弦”個(gè)人器樂(lè)大賽。校園文化藝術(shù)節(jié)在于通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)青年學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。
整合現(xiàn)有的校園文化活動(dòng)內(nèi)容，集中在一段時(shí)間內(nèi)形成聲勢(shì)和規(guī)模，打造新的文化活動(dòng)品牌，創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍和校園氛圍；創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容和形式，努力適應(yīng)新時(shí)期高校學(xué)生對(duì)校園文化建設(shè)的新需求，使學(xué)校成為學(xué)生素質(zhì)發(fā)展發(fā)展的起始地。
4月22日，江蘇省少年兒童研究會(huì)少年軍校專業(yè)委員會(huì)第三次年會(huì)在常熟隆重開(kāi)幕。本次年會(huì)由江蘇省少年兒童研究會(huì)主辦，常熟團(tuán)市委、常熟市教育局、常熟市少工委承辦，XX小學(xué)、練塘中心小學(xué)協(xié)辦。全省各團(tuán)體會(huì)員學(xué)校少年軍(警)校校長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表等近300人參會(huì)。
中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)華耀國(guó)，團(tuán)省委中少部部長(zhǎng)、省少年兒童研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張志方，團(tuán)省委中少部副調(diào)研員、省少年兒童研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐美華，團(tuán)省委中少部副部長(zhǎng)曹麗麗，蘇州團(tuán)市委副書記、少工委主任蔣妍，常熟市人民政府副市長(zhǎng)楊曉峰，常熟市教育局局長(zhǎng)陳邵東，常熟團(tuán)市委書記劉飛等出席會(huì)議。江蘇省少年軍校專業(yè)委員會(huì)常務(wù)主任、泰興市鼓樓小學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)姚恒章主持會(huì)議。
年會(huì)上，我校舞蹈隊(duì)隊(duì)員換上軍綠色的迷彩服，與軍營(yíng)靠近，用有力的舞姿、自信的笑容和整齊的動(dòng)作，跳出了少年學(xué)生的風(fēng)采。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，小小少年不怕苦、不怕累，也要參加軍營(yíng)訓(xùn)練保家衛(wèi)國(guó)！
為了此次表演，音樂(lè)老師們?cè)诿β档墓ぷ髦袑ふ視r(shí)間，利用課余時(shí)間、下課間隙進(jìn)行緊張排練。任務(wù)雖緊迫，但心中充滿了力量、決心和對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)！
音樂(lè)教研組工作總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。音樂(lè)教研組在體藝處的領(lǐng)導(dǎo)和全體音樂(lè)教師的共同努力下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的音樂(lè)教研工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作：
開(kāi)學(xué)初，我們按照縣教研室的工作安排，結(jié)合學(xué)校和本教研組的實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并認(rèn)真按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。
認(rèn)真抓好教師的日常教學(xué)常規(guī)工作，備好、上好每一堂課，抓住一小時(shí)教研和周末有約的活動(dòng)契機(jī)，認(rèn)真組織討論在平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，找到方法，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè)、喜愛(ài)音樂(lè)課的愿望。
二、取得的成績(jī)：
（一）仙都之秋活動(dòng)獲佳績(jī)
本學(xué)期，我們音樂(lè)組工作的重中之重是縣仙都之秋藝術(shù)比賽。
1、學(xué)期初，制定比賽計(jì)劃，安排好每位教師所負(fù)責(zé)的年級(jí)和項(xiàng)目。
2、九月底，組織了校級(jí)選拔賽，共有240多位學(xué)生參加，是建校以來(lái)參賽人數(shù)最多的一次。最后推選出93位學(xué)生參加縣仙都之秋比賽。
3、選拔賽后，每周二、周四，每位老師都認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，并組織學(xué)生在各班音樂(lè)課上進(jìn)行展示，力求每位參賽選手都能達(dá)到最好的'水平。
4、比賽從11月11一直到12月10日結(jié)束，音樂(lè)組的老師一直堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織學(xué)生參加比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
（二）仙都之春早準(zhǔn)備
下學(xué)期，仙都之春全縣藝術(shù)匯演又將進(jìn)行。組里結(jié)束了仙都之秋比賽后，立刻就著手準(zhǔn)備仙都之春的比賽工作。
1、參賽形式：合唱
2、參賽人員：三、四年級(jí)學(xué)生為主，五年級(jí)學(xué)生為輔。
3、訓(xùn)練時(shí)間：每周二、四晚托班時(shí)間和周五的拓展活動(dòng)時(shí)間。
4、每位教師各司其職，訓(xùn)練工作在馬穎程副主任的領(lǐng)導(dǎo)和呂超麗組長(zhǎng)的分配協(xié)調(diào)中，分階段、分批有序的進(jìn)行。到期末訓(xùn)練結(jié)束前，第一首合唱曲的訓(xùn)練工作基本完成。
5、音樂(lè)組將在放假后，再組織3—5天時(shí)間，組織合唱團(tuán)學(xué)生回校進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以期在明年的比賽中再獲佳績(jī)。
（三）教師獲獎(jiǎng)情況：
XX老師獲得市合唱比賽一等獎(jiǎng)。
（四）學(xué)生獲獎(jiǎng)：
1、仙都之秋獲得一、二等獎(jiǎng)若干名（文件未下達(dá)）
2、參加由縣舞蹈家協(xié)會(huì)和文廣新局組織的第二屆全縣舞蹈大賽，獲金獎(jiǎng)20人、銀獎(jiǎng)5人。
3、參加快樂(lè)陽(yáng)光聲樂(lè)和舞蹈比賽，獲省金獎(jiǎng)1人、銀獎(jiǎng)5人、銅獎(jiǎng)2人；獲市一等獎(jiǎng)2人、二、三等獎(jiǎng)各一人。
4、參加花開(kāi)未來(lái)小舞蹈家、小演奏家比賽，XX同學(xué)獲全國(guó)特金獎(jiǎng)、XX同學(xué)獲銀獎(jiǎng)，并有3人獲省一等獎(jiǎng)、1人二等獎(jiǎng)、3人三等獎(jiǎng)。
5、參加CME國(guó)際鋼琴邀請(qǐng)賽，獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)1人。
6、還有15人次在省市各類比賽中獲獎(jiǎng)。
以上成績(jī)的獲得，充分展示了紫薇小學(xué)建校15年來(lái)的音樂(lè)藝術(shù)教育陳果，也充分說(shuō)明在音樂(lè)老師的努力下，家長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的藝術(shù)正在不斷加強(qiáng)，水平在不斷提升。
三、今后努力方向：
今后我們將繼續(xù)以“仙都之春”“仙都之秋”這兩項(xiàng)比賽為契機(jī)，將素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)中，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的活動(dòng)，一則提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，二來(lái)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
音樂(lè)教研組工作總結(jié)14
本學(xué)期，我們音樂(lè)組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)、在教學(xué)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng)新的，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操、本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并結(jié)合新課標(biāo)，大膽的'進(jìn)行改革創(chuàng)新，以此提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì)，開(kāi)創(chuàng)我校音樂(lè)教學(xué)的新局面、以下就是我們組這學(xué)期的具體工作：
一，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃，科研課題計(jì)劃，及本教研組的，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行、全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作、每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，為六月份廣陵區(qū)音樂(lè)教師基本功能力達(dá)標(biāo)做好充足的準(zhǔn)備，都取得了較好的成績(jī)、
二、定時(shí)認(rèn)真開(kāi)展教研組活動(dòng)
定期開(kāi)展教研組活動(dòng)，每位老師都能按時(shí)參加，活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材，分析教材，人人都能積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué)，互相討論研究，共同進(jìn)步、除此之外，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案，論文等，并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用、本學(xué)期我校音樂(lè)組與育才小學(xué)音樂(lè)組就有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng)，劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課，讓學(xué)生們從視覺(jué)，聲音上得到了享受，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，效果較好、
三、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校各種活動(dòng)
9月份，加拿大教育代表團(tuán)來(lái)我校參加"常懷感恩心，快樂(lè)伴我行"中隊(duì)主題會(huì)，音樂(lè)組負(fù)責(zé)其中的演出部分，獲得好評(píng)、
10月份，與育才小學(xué)音樂(lè)組進(jìn)行音樂(lè)課堂有效性教學(xué)的交流活動(dòng)、
11月份，承擔(dān)學(xué)校大隊(duì)主題會(huì)中合唱，舞蹈的編排與演出、
12月30日，合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會(huì)的演出、組織學(xué)生參加揚(yáng)州市中小學(xué)生才藝大賽，李添，范浩田等同學(xué)脫穎而出、
組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核、
總之，本學(xué)期的收獲是有的，但不足之出更多，這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決、
音樂(lè)教研組工作總結(jié)15
本學(xué)期，我們音樂(lè)教研組努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念。在教學(xué)上，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣，提高學(xué)生的審美情趣，從而提高學(xué)生的音樂(lè)文化素養(yǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：
一、組織學(xué)習(xí)，制訂計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃，科研課題計(jì)劃，及本教研組的，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂
本學(xué)期，每位音樂(lè)教師都做到認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課，突出重`難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課。
低年級(jí)的音樂(lè)課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的，教師要做到語(yǔ)言優(yōu)美，讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象，會(huì)用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容，讓他們充分活躍起來(lái)。
中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞教學(xué)。教學(xué)時(shí)做到循序漸進(jìn)、層層深入，讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)有一個(gè)感悟的過(guò)程，體會(huì)思想情感，從音樂(lè)中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂(lè)欣賞的能力、興趣，并能夠滲透德育教育，提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)。
本學(xué)期4月份，邱宇嵐老師積極參加學(xué)校的“一課三磨”活動(dòng)，執(zhí)教了二年級(jí)的《鐘》，全體音樂(lè)教師積極參加并提出了自己的看法和意見(jiàn)。
三、積極開(kāi)展興趣活動(dòng)
在這一學(xué)期中，教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo)，開(kāi)展課外興趣活動(dòng)，積極組織并上好每一堂興趣課。例如黃春娟老師的合唱興趣小組。
四、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校、區(qū)級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)
（1）5月參加了“中華經(jīng)典誦讀”的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)大家的努力，獲得展演活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校。我們會(huì)繼續(xù)努力，認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
（2）6月有一些音樂(lè)特長(zhǎng)生參加學(xué)校的“尋找校園最特別的你”活動(dòng)中，獲得好成績(jī)。如五（2）班的王靜雯表演爵士舞；四（1）班梁靜怡和五（2）班的吳佳琪的拉丁組合；六（1）班的吳愛(ài)信的獨(dú)唱。
在忙碌而充實(shí)中，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼而過(guò)。本學(xué)期的工作主要圍繞三項(xiàng)活動(dòng)展開(kāi)藝術(shù)節(jié)比賽、童話劇比賽、六一演出。
本學(xué)期我們把重點(diǎn)放在了藝術(shù)節(jié)上。本次藝術(shù)節(jié)比賽也取得了好成績(jī)，聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈共獲得四項(xiàng)一等，兩項(xiàng)二等。其中本次的舞蹈創(chuàng)編節(jié)目《放飛課堂》還在“全國(guó)小荷風(fēng)采”舞蹈比賽浙江賽區(qū)決賽中獲得金獎(jiǎng)，在今年九月下旬還將參加全國(guó)決賽。一分耕耘一分收獲，本次比賽能取得好成績(jī)，跟大家的努力是分不開(kāi)的。在開(kāi)學(xué)初不久我們就定制了嚴(yán)密的計(jì)劃，反復(fù)仔細(xì)商討比賽節(jié)目，落實(shí)任務(wù)。在藝術(shù)節(jié)比賽之前，每位指導(dǎo)老師除了特長(zhǎng)課外，還安排在每周一三五中午及其空閑的.時(shí)間認(rèn)真排練。每位組員更是不分你我，團(tuán)結(jié)協(xié)作。如聲樂(lè)節(jié)目，我們的組長(zhǎng)朱旭娟老師雖然大著肚子行動(dòng)不便，本該好好休息，但她卻放棄了午睡的時(shí)間，每一三五必到為學(xué)生輔導(dǎo)，杜丹萍老師則配合得十分默契。如器樂(lè)古箏節(jié)目，每一三五中午必能聽(tīng)到周曉秋老師古箏教室里傳來(lái)的錚錚樂(lè)聲，從生疏到流暢，從混雜到諧和。再如舞蹈節(jié)目，陳思詩(shī)老師可謂為這個(gè)節(jié)目廢寢忘食，費(fèi)煞苦心，為了這個(gè)節(jié)目，她找遍了資料，跑酸了腳。創(chuàng)編的難度曾一度讓她苦惱。在這種情況下每位組員為她排憂解難，祝偉娟老師為了給節(jié)目命題絞盡腦汁冥思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間，周曉秋、杜丹萍老師則是為了找一雙合適的舞鞋跑遍了大街小巷，楊朝明、張斌老師則是一直盡心盡職協(xié)助整理道具，就連我們的朱組長(zhǎng)還在挺著肚子的情況下跑服裝店。更別提我們的蔣麒老師了，在她自己還要輔導(dǎo)合唱隊(duì)學(xué)生的同時(shí)，從頭到尾一直協(xié)助陳思詩(shī)老師排練節(jié)目。雖然各個(gè)節(jié)目都有各自的指導(dǎo)老師，但大家都把它看作是自己的事情。不管是晚上的節(jié)目錄制還是雙休的比賽演出，每次活動(dòng)都是傾巢而出，除非特殊原因，必是人人到場(chǎng)，人人有任務(wù)有工作。
因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作，不僅在藝術(shù)節(jié)中取得了好成績(jī)，也圓滿完成了童話劇比賽及六一會(huì)演這兩項(xiàng)任務(wù)。
雖然活動(dòng)比較多，我們也不忘教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行，本學(xué)期我們延續(xù)了朱組長(zhǎng)給組里定下的教研方式，事先制定計(jì)劃，一周理論學(xué)習(xí)，一周上課研討，每位組員輪流進(jìn)行。每位組員都有展示的機(jī)會(huì)，也督促大家不懈努力。雖然我們的朱組長(zhǎng)請(qǐng)假了，但大家依然是互幫互助的教學(xué)伙伴、學(xué)習(xí)朋友。我們的祝偉娟老師更是忙里偷閑常常給我們指點(diǎn)迷津。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的互相學(xué)習(xí)，每位組員都大有收獲。
本學(xué)期，朱旭娟老師的《小學(xué)低段兒童聲音美感培養(yǎng)的策略研究》已圓滿結(jié)題；周曉秋老師被評(píng)為“校教研之星”；蔣麒老師的論文《談低段合唱的滲透教學(xué)》獲溫州市教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。除藝術(shù)節(jié)外，楊朝明老師輔導(dǎo)的尤藝露同學(xué)在第六屆中國(guó)少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽溫州賽區(qū)比賽中獲三等獎(jiǎng)。寒假期間，蔣麒老師、杜丹萍老師在溫州市中小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽中分別獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。七月中旬，蔣麒老師還將代表溫州市參加浙江省中小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽。
我們音樂(lè)組還會(huì)不斷努力！我們音樂(lè)組的宗旨有你有我，不分你我！我們音樂(lè)組的信念沒(méi)有最好，只有更好！
【音樂(lè)教研組工作總結(jié)】相關(guān)文章：
音樂(lè)教研組工作總結(jié)03-17
音樂(lè)教研組工作總結(jié)03-27
中學(xué)音樂(lè)教研組工作總結(jié)04-27
推薦音樂(lè)教研組工作總結(jié)10-02
音樂(lè)教研組工作總結(jié)精華10-03
音樂(lè)教研組工作總結(jié)優(yōu)秀03-12
音樂(lè)教研組工作總結(jié)[優(yōu)秀]07-21
音樂(lè)教研組工作總結(jié)范文10-21