中期工作總結(jié)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的中期工作總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中期工作總結(jié)范文1
中期考試已經(jīng)結(jié)束，前半期的各項(xiàng)工作也均告一段落。半期以來(lái)，我校的全體老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，工作熱情很高，盡管我們學(xué)生的底子差，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，難管理，但是全體老師都能任勞任怨，堅(jiān)持不懈的做好各自的教學(xué)工作，對(duì)學(xué)生極具耐心，經(jīng)過不懈努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)還是有了一定的提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作也開展的比較順利。為了使今后能夠有更大的進(jìn)步，我現(xiàn)就這前半期的工作做一簡(jiǎn)要小結(jié)，為后半期的教育教學(xué)及其他各方面的工作做好鋪墊。
一、基本情況
本期我校共有教師12名，其中男5人，女7人，一至六年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生125人，設(shè)有6個(gè)教學(xué)班。本次中考，六年級(jí)參加考試40人，五合17人，合格率為42.5%;五年級(jí)參考34人，五合11人，合格率32.4%;四年級(jí)參考9人，五合6人，合格率66.67%;三年級(jí)參考15人，五合12人，合格率80%;二年級(jí)參考12人，雙合10人，合格率83.3%;一年級(jí)參考15人，雙合13人，合格率86.7%;全校共計(jì)參考125人，合格69人，合格率55.2%，全鎮(zhèn)排名第六。
二、本期主要工作
(一)黨建工作
東坡小學(xué)黨支部于20xx年3月開始籌建，通過將近半年的努力，終于在20xx年9月28日得到窯店鎮(zhèn)黨委的批復(fù)，窯店鎮(zhèn)東坡小學(xué)黨支部正式成立。
本支部目前共有黨員5名，支部成立以來(lái)，對(duì)黨建工作的相關(guān)檔案資料進(jìn)行不斷完善整理，共計(jì)分為18個(gè)大項(xiàng)，92個(gè)小項(xiàng)，檔案資料歸放井然有序。
(二)管理工作。
學(xué)校管理包括教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、安全管理、財(cái)物管理、信息技術(shù)教育管理、檔案管理等，它涉及到學(xué)校工作的各方面。為此，我校制定了相應(yīng)的管理制度及工作計(jì)劃。常規(guī)管理堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)”的原則，本期設(shè)立了上課跟班檢查登記冊(cè)，作業(yè)教案檢查登記冊(cè)等，前半期教導(dǎo)處共計(jì)調(diào)閱作業(yè)教案3次，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題都及時(shí)進(jìn)行了反饋整改。除此之外，學(xué)校明確要求教師上課實(shí)行候課制，提前2分鐘組織學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，上課禁止學(xué)生集體回答問題，禁止唱讀。飯后堅(jiān)持跟班輔導(dǎo)，嚴(yán)控“兩課兩操兩活動(dòng)”的質(zhì)量，大課間活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)典誦讀不松懈，以班為單位進(jìn)行輪流表演，不拘形式，活動(dòng)開展的豐富多彩，既充實(shí)了學(xué)生的課間活動(dòng)，又鍛煉了學(xué)生的膽量和能力。衛(wèi)生每天定時(shí)打掃，紀(jì)律教育常抓不懈。對(duì)常規(guī)工作的`檢查由每周值周和值周領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，認(rèn)真檢查，及時(shí)通報(bào)情況。
(三)教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，我校的教學(xué)管理工作堅(jiān)持《教學(xué)工作管理制度》不動(dòng)搖，狠抓質(zhì)量形成的全過程，以教學(xué)研討為平臺(tái)，以“改進(jìn)教法、指導(dǎo)學(xué)法、減輕負(fù)擔(dān)、提高效率”為目標(biāo)，最大限度地發(fā)揮教研會(huì)指導(dǎo)教學(xué)、研究教材的作用。抓“備課、上課、作業(yè)批閱、課后輔導(dǎo)、單元測(cè)試”五項(xiàng)常規(guī)工作。備課、授課做到
“五突出”，即突出重難點(diǎn)、突出雙基訓(xùn)練、突出學(xué)法指導(dǎo)、突出后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、突出小結(jié)鞏固“，堅(jiān)持每周聽1-2名老師的課，進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。
(四)安全工作
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，沒有良好的安全保證，學(xué)校的各項(xiàng)工作便難以開展。為此，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)安全工作進(jìn)行專項(xiàng)管理，學(xué)校與全體教師簽訂了安全工作責(zé)任合同，班主任與學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂了安全協(xié)議書。學(xué)校堅(jiān)持門衛(wèi)值班制度，學(xué)生到校后大門上鎖，實(shí)行封閉管理，任何學(xué)生到校后均不許外出，并設(shè)立了外來(lái)人員登記冊(cè)。其次，學(xué)校加強(qiáng)了道路交通安全和食品安全教育，利用班會(huì)進(jìn)行 “安全法制”教育，開展了以“關(guān)愛生命、安全出行、告別不文明交通行為”為主題的道路交通安全法制教育活動(dòng)，并責(zé)令禁止三無(wú)食品進(jìn)校園，達(dá)到了教育的目的。半期以來(lái)，由于學(xué)校、班能的齊抓共管，我校未發(fā)生一起不安全事故，后半期，各項(xiàng)工作還需要各位老師一如既往的關(guān)心，配合與支持，確保師生的人身財(cái)產(chǎn)等安全不受損害。前半期，學(xué)校分別進(jìn)行了一次安全知識(shí)講座和一次緊急疏散演練，通過這兩次活動(dòng)，提高的學(xué)生的自救自護(hù)意識(shí)，做到了防患于未然。
(五)興趣小組工作
興趣小組包括美術(shù)興趣小組、體育興趣小組、文藝興趣小組，各小組都由專人負(fù)責(zé)，學(xué)期初都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃，安排了行事歷，各小組都嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)，定期開展工作，同時(shí)學(xué)校開設(shè)的音、體、美課程也對(duì)各興趣小組的發(fā)展起到了促進(jìn)作用，工作收到了一
定的成效。本期來(lái)，學(xué)校共計(jì)舉行了以下幾項(xiàng)活動(dòng)，均取得了不錯(cuò)的效果。一是9月17日舉行的廣播體操比賽;二是9月28日中午，舉行了以“向祖國(guó)敬禮”為主題的慶國(guó)慶歌詠比賽;三是10月25日下午舉行的小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。
(六)營(yíng)養(yǎng)改善工作
本期我校繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作，嚴(yán)格規(guī)范食品收發(fā)、儲(chǔ)存、加工等管理工作，堅(jiān)持教師監(jiān)督學(xué)生食用，盡最大努力做到精細(xì)化，確保食品衛(wèi)生安全。
三、存在問題
1、學(xué)校的管理及宏觀調(diào)控還欠合理，亟待更進(jìn)一步改進(jìn)管理方法，更新管理理念;
2、留守兒童偏多，家庭教育不力，家長(zhǎng)和老師溝通交流不夠，彼此對(duì)學(xué)生在家和在學(xué)校的表現(xiàn)掌握不夠。
3、占一定比例的一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)不積極主動(dòng)，被動(dòng)慵懶成性，管理策略方法上有待進(jìn)一步探索。
四、今后打算
1、加強(qiáng)學(xué)校管理，提高管理水平，靠管理促質(zhì)量，以管理召人才。加大教師培訓(xùn)力度，提高教師業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)教研活動(dòng)，以教研促教改，共同探討課改方法，交流各自的意見與好的建議，為新課程改革做出貢獻(xiàn)，堅(jiān)持課改思想不動(dòng)搖，要把課改與學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行辯證的分析，認(rèn)識(shí)課改的重要性，以此來(lái)提高我校教師的執(zhí)教水平，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
3、隨機(jī)聽課，定期抽查，工作要實(shí)要細(xì)，要從大處著眼，小處著手，堅(jiān)持不懈，切忌半途而廢。
4、工作規(guī)劃要長(zhǎng)遠(yuǎn)，目標(biāo)要明確，全體教師要立足本職，精鉆細(xì)研，注重過程，查缺補(bǔ)漏。
5、加強(qiáng)課堂研究，尋找切實(shí)可行的措施方法，為提升教育教學(xué)質(zhì)量而努力。
中期工作總結(jié)范文2
頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)入中期階段，總的來(lái)說(shuō)，我們收獲了很多，不僅體現(xiàn)在教學(xué)水平的提高，班級(jí)管理的規(guī)范上，還體現(xiàn)在我們的人際交往能力的提高，應(yīng)變能力的增強(qiáng)以及生活自理能力的提高上。具體來(lái)說(shuō)，分以下幾個(gè)方面：
一、工作與學(xué)習(xí)
教學(xué)始終是我們各項(xiàng)工作的重中之重，各項(xiàng)活動(dòng)的開展都要圍繞教學(xué)這根主線進(jìn)行。在課堂教學(xué)上，威縣二中實(shí)習(xí)小組的同學(xué)相應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極實(shí)踐教學(xué)改革，在老師的指導(dǎo)下，努力實(shí)踐新的教學(xué)模式--楊思模式，由于大家是年輕老師，富有激情和活力，因此在教學(xué)過程中受到老師的好評(píng)和學(xué)生的喜愛。
為提高教學(xué)能力，到目前為止，我們共進(jìn)行了兩輪聽評(píng)課活動(dòng)，第一輪是組織組內(nèi)成員聽學(xué)校比較有經(jīng)驗(yàn)的老師講課，第二輪是組織大家開展實(shí)習(xí)小組內(nèi)的互相聽評(píng)課。同學(xué)們通過相互聽課也評(píng)課，得到了很大鍛煉，教學(xué)水平皆有所提高，這也實(shí)現(xiàn)了頂崗實(shí)習(xí)的初衷。
班主任工作是威縣二中實(shí)習(xí)老師們的又一項(xiàng)重要任務(wù)。在威縣二中實(shí)習(xí)的同學(xué)每人都要擔(dān)任一個(gè)班的實(shí)習(xí)班主任，雖然不是正式的班主任，但同學(xué)們對(duì)自己的班里都付出了極多的感情，不僅被學(xué)生所接受，更能與學(xué)生打成一片，受到了學(xué)生們的歡迎，這是大家在班主任工作上取得的成績(jī)。班主任工作是一門藝術(shù)，只靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要想學(xué)會(huì)這門藝術(shù)，就必須親身實(shí)踐，感受其中的道理。正是出于這個(gè)原因，我們?cè)谂`行班主任工作，也確實(shí)在其中收獲了很多的東西。
頂崗實(shí)習(xí)三個(gè)多月來(lái)，我們還在利用一切機(jī)會(huì)創(chuàng)造條件，希望能多組織些活動(dòng)。因?yàn)槲覀冎滥芰κ窃趯?shí)踐中培養(yǎng)出來(lái)的，沒有實(shí)踐的磨練，是不可能提高自己的能力的，尤其是組織能力，如果不親身組織活動(dòng)，設(shè)計(jì)其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就不會(huì)形成一個(gè)整體觀念，提高自己的組織能力。所以，自實(shí)習(xí)開始，我們利用自身的才能爭(zhēng)取到了很多機(jī)會(huì)，如金秋藝術(shù)節(jié)、國(guó)學(xué)經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽、隊(duì)列比賽、大合唱、體育活動(dòng)等等。在一次次的實(shí)踐中，我們豐富了自己的組織經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)提高了管理能力、協(xié)調(diào)能力、交往協(xié)商能力等這些都使我們受益匪淺。
除教學(xué)工作與班主任工作外，我們還有小組內(nèi)的工作，每周五晚上是我們的例會(huì)期間，這個(gè)時(shí)候全組的人坐在一起，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、帶隊(duì)老師對(duì)大家提出的要求，談?wù)撘幌卤局苡龅降膯栴}。每個(gè)月我們都會(huì)組織一次圖日活動(dòng)，如參觀革命紀(jì)念地，與資深教師交流教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)等，通過這些活動(dòng)，豐富了我們的頂崗生活。
二、生活與作風(fēng)
勤儉節(jié)約在任何年代都不會(huì)過時(shí)，同樣它也體現(xiàn)在我們的.頂崗實(shí)習(xí)中。為了給當(dāng)?shù)貙W(xué)校留下好印象，也為了培養(yǎng)我們自身養(yǎng)成良好習(xí)慣，在實(shí)習(xí)期間我們沒有大肆舉辦聚會(huì)，有同學(xué)過生日，我們會(huì)在宿舍自己做上一桌子菜，然后小組內(nèi)所有成員聚在一起，為當(dāng)天的壽星慶祝生日。這種形式雖然簡(jiǎn)單，但卻帶給我們家的氣息，大家聚在一起有說(shuō)有笑，也有益于增進(jìn)組員之間的感情，使我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。
三、防微杜漸
頂崗實(shí)習(xí)已進(jìn)入后期階段，大家對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境也或多或少有了了解，所以出現(xiàn)私自出門現(xiàn)象，為了大家安全著想，組內(nèi)規(guī)范出門行為，規(guī)定出門必需向組長(zhǎng)請(qǐng)假，并且每人每周只允許出去兩次。私自出門屬于嚴(yán)重違紀(jì)，不為別的，只為大家能夠安安全全的回家。
另外，大家對(duì)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)參與時(shí)間長(zhǎng)了，產(chǎn)生了疲勞感，出現(xiàn)了懈怠心理，為了能讓大家在最后一個(gè)月里繼續(xù)提高教學(xué)水平，高老師提出及時(shí)開展第三輪聽評(píng)課活動(dòng)，希望大家能夠積極準(zhǔn)備，在有限的時(shí)間里抓緊機(jī)會(huì)讓自己的教學(xué)水平更上一層樓。
總之，頂崗實(shí)習(xí)的前一階段我們過的很充實(shí)，也確實(shí)學(xué)到了很多東西，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我們以后的工作和生活都將是一筆寶貴的財(cái)富。
中期工作總結(jié)范文3
中期考試已經(jīng)結(jié)束，前半期的各項(xiàng)工作也均告一段落。半期以來(lái)，我校的全體老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，工作熱情很高，盡管我們學(xué)生的底子差，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，難管理，但是全體老師都能任勞任怨，堅(jiān)持不懈的做好各自的教學(xué)工作，對(duì)學(xué)生極具耐心，經(jīng)過不懈努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)還是有了一定的提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作也開展的比較順利。為了使今后能夠有更大的進(jìn)步，我現(xiàn)就這前半期的工作做一簡(jiǎn)要小結(jié)，為后半期的教育教學(xué)及其他各方面的工作做好鋪墊。
一、基本情況
本期我校共有教師12名，其中男5人，女7人，一至六年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生125人，設(shè)有6個(gè)教學(xué)班。本次中考，六年級(jí)參加考試40人，五合17人，合格率為42.5%;五年級(jí)參考34人，五合11人，合格率32.4%;四年級(jí)參考9人，五合6人，合格率66.67%;三年級(jí)參考15人，五合12人，合格率80%;二年級(jí)參考12人，雙合10人，合格率83.3%;一年級(jí)參考15人，雙合13人，合格率86.7%;全校共計(jì)參考125人，合格69人，合格率55.2%，全鎮(zhèn)排名第六。
二、本期主要工作
(一)黨建工作
東坡小學(xué)黨支部于20xx年3月開始籌建，通過將近半年的努力，終于在20xx年9月28日得到窯店鎮(zhèn)黨委的批復(fù)，窯店鎮(zhèn)東坡小學(xué)黨支部正式成立。
本支部目前共有黨員5名，支部成立以來(lái)，對(duì)黨建工作的相關(guān)檔案資料進(jìn)行不斷完善整理，共計(jì)分為18個(gè)大項(xiàng)，92個(gè)小項(xiàng)，檔案資料歸放井然有序。
(二)管理工作。
學(xué)校管理包括教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、安全管理、財(cái)物管理、信息技術(shù)教育管理、檔案管理等，它涉及到學(xué)校工作的各方面。為此，我校制定了相應(yīng)的管理制度及工作計(jì)劃。常規(guī)管理堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)”的原則，本期設(shè)立了上課跟班檢查登記冊(cè)，作業(yè)教案檢查登記冊(cè)等，前半期教導(dǎo)處共計(jì)調(diào)閱作業(yè)教案3次，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題都及時(shí)進(jìn)行了反饋整改。除此之外，學(xué)校明確要求教師上課實(shí)行候課制，提前2分鐘組織學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，上課禁止學(xué)生集體回答問題，禁止唱讀。飯后堅(jiān)持跟班輔導(dǎo)，嚴(yán)控“兩課兩操兩活動(dòng)”的質(zhì)量，大課間活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)典誦讀不松懈，以班為單位進(jìn)行輪流表演，不拘形式，活動(dòng)開展的豐富多彩，既充實(shí)了學(xué)生的課間活動(dòng)，又鍛煉了學(xué)生的膽量和能力。衛(wèi)生每天定時(shí)打掃，紀(jì)律教育常抓不懈。對(duì)常規(guī)工作的檢查由每周值周和值周領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，認(rèn)真檢查，及時(shí)通報(bào)情況。
(三)教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，我校的教學(xué)管理工作堅(jiān)持《教學(xué)工作管理制度》不動(dòng)搖，狠抓質(zhì)量形成的全過程，以教學(xué)研討為平臺(tái)，以“改進(jìn)教法、指導(dǎo)學(xué)法、減輕負(fù)擔(dān)、提高效率”為目標(biāo)，最大限度地發(fā)揮教研會(huì)指導(dǎo)教學(xué)、研究教材的作用。抓“備課、上課、作業(yè)批閱、課后輔導(dǎo)、單元測(cè)試”五項(xiàng)常規(guī)工作。備課、授課做到
“五突出”，即突出重難點(diǎn)、突出雙基訓(xùn)練、突出學(xué)法指導(dǎo)、突出后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、突出小結(jié)鞏固“，堅(jiān)持每周聽1-2名老師的課，進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。
(四)安全工作
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，沒有良好的安全保證，學(xué)校的各項(xiàng)工作便難以開展。為此，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)安全工作進(jìn)行專項(xiàng)管理，學(xué)校與全體教師簽訂了安全工作責(zé)任合同，班主任與學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂了安全協(xié)議書。學(xué)校堅(jiān)持門衛(wèi)值班制度，學(xué)生到校后大門上鎖，實(shí)行封閉管理，任何學(xué)生到校后均不許外出，并設(shè)立了外來(lái)人員登記冊(cè)。其次，學(xué)校加強(qiáng)了道路交通安全和食品安全教育，利用班會(huì)進(jìn)行 “安全法制”教育，開展了以“關(guān)愛生命、安全出行、告別不文明交通行為”為主題的道路交通安全法制教育活動(dòng)，并責(zé)令禁止三無(wú)食品進(jìn)校園，達(dá)到了教育的目的。半期以來(lái)，由于學(xué)校、班能的`齊抓共管，我校未發(fā)生一起不安全事故，后半期，各項(xiàng)工作還需要各位老師一如既往的關(guān)心，配合與支持，確保師生的人身財(cái)產(chǎn)等安全不受損害。前半期，學(xué)校分別進(jìn)行了一次安全知識(shí)講座和一次緊急疏散演練，通過這兩次活動(dòng)，提高的學(xué)生的自救自護(hù)意識(shí)，做到了防患于未然。
(五)興趣小組工作
興趣小組包括美術(shù)興趣小組、體育興趣小組、文藝興趣小組，各小組都由專人負(fù)責(zé)，學(xué)期初都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃，安排了行事歷，各小組都嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)，定期開展工作，同時(shí)學(xué)校開設(shè)的音、體、美課程也對(duì)各興趣小組的發(fā)展起到了促進(jìn)作用，工作收到了一
定的成效。本期來(lái)，學(xué)校共計(jì)舉行了以下幾項(xiàng)活動(dòng)，均取得了不錯(cuò)的效果。一是9月17日舉行的廣播體操比賽;二是9月28日中午，舉行了以“向祖國(guó)敬禮”為主題的慶國(guó)慶歌詠比賽;三是10月25日下午舉行的小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。
(六)營(yíng)養(yǎng)改善工作
本期我校繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作，嚴(yán)格規(guī)范食品收發(fā)、儲(chǔ)存、加工等管理工作，堅(jiān)持教師監(jiān)督學(xué)生食用，盡最大努力做到精細(xì)化，確保食品衛(wèi)生安全。
三、存在問題
1、學(xué)校的管理及宏觀調(diào)控還欠合理，亟待更進(jìn)一步改進(jìn)管理方法，更新管理理念;
2、留守兒童偏多，家庭教育不力，家長(zhǎng)和老師溝通交流不夠，彼此對(duì)學(xué)生在家和在學(xué)校的表現(xiàn)掌握不夠。
3、占一定比例的一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)不積極主動(dòng)，被動(dòng)慵懶成性，管理策略方法上有待進(jìn)一步探索。
四、今后打算
1、加強(qiáng)學(xué)校管理，提高管理水平，靠管理促質(zhì)量，以管理召人才。加大教師培訓(xùn)力度，提高教師業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)教研活動(dòng)，以教研促教改，共同探討課改方法，交流各自的意見與好的建議，為新課程改革做出貢獻(xiàn)，堅(jiān)持課改思想不動(dòng)搖，要把課改與學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行辯證的分析，認(rèn)識(shí)課改的重要性，以此來(lái)提高我校教師的執(zhí)教水平，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
3、隨機(jī)聽課，定期抽查，工作要實(shí)要細(xì)，要從大處著眼，小處著手，堅(jiān)持不懈，切忌半途而廢。
4、工作規(guī)劃要長(zhǎng)遠(yuǎn)，目標(biāo)要明確，全體教師要立足本職，精鉆細(xì)研，注重過程，查缺補(bǔ)漏。
5、加強(qiáng)課堂研究，尋找切實(shí)可行的措施方法，為提升教育教學(xué)質(zhì)量而努力。