遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇1
我社區(qū)黨支部始終把思想政治教育放在一切工作的首位，進一步提高黨員的政治思想素質(zhì)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的優(yōu)勢，定期組織社區(qū)黨員干部、群眾開展培訓(xùn)教育活動，現(xiàn)將全年社區(qū)教學(xué)情況總結(jié)如下：
一、切實加強對遠(yuǎn)程教育工作的管理
建立健全遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，為遠(yuǎn)程教育工作的順利實施，提供組織保障，全面負(fù)責(zé)，落實遠(yuǎn)程教育的'各項工作，成立了以社區(qū)黨支部書記及社區(qū)黨支部書記為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的管理與維護工作。根據(jù)上海路街道的具體要求結(jié)合我社區(qū)的實際情況，有條不紊、循序漸進的開展遠(yuǎn)程教育工作。
二、明確了教學(xué)管理職責(zé)
1、按照上級要求，建立遠(yuǎn)程教育工作計劃和考勤制度。
2、重點圍繞群眾、發(fā)展經(jīng)濟中心為群眾服務(wù)。
3、做好信息、記錄、收集、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗及時，匯報情況。
三、建立完善了教學(xué)管理制度
1、"兩委"將遠(yuǎn)程教育納入議事工作日程。
2、認(rèn)真組織黨員干部、老年學(xué)校等貫徹落實黨的路線、方針、政策、科學(xué)技術(shù)。
3、專人管理，對設(shè)備勤保養(yǎng)，及時收集匯報，做好記錄，建好檔案。
四、以場地建設(shè)為重點，狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
五、加強宣傳，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用
組織黨員干部參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力，同時為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在社區(qū)工作中的作用，我們以社區(qū)網(wǎng)站為契機推進遠(yuǎn)程教育工作。
利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過對黨的理論，路線、方針、政策的學(xué)習(xí)，加強了對遠(yuǎn)程教育的理解，提高了理論水平，達到足不出戶就可以縱觀天下之事，掌握最新、最快的先進信息，并充分運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一先進技術(shù)手段與媒介，搞好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇2
小學(xué)數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)自從開展了網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)以來參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我深刻的明白了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的重要和快捷。在學(xué)習(xí)中，我明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認(rèn)識、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論。
一、通過培訓(xùn)，提高了自己的思想認(rèn)識。
由于工作在縣城小學(xué)，班容量大，壓力大，沒有更好地了解現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀和教師成長方面的情況，就像井底之蛙，對所從事的教育教學(xué)工作缺乏全面的了解。通過此次培訓(xùn)，我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修，好處多多。可以說網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的即時性，有利于我自主安排學(xué)習(xí)，減少了工作與學(xué)習(xí)的`矛盾。可以說網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的快捷性，有助于我提高學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用的效率。可以說網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的互動性，有助于我和眾多教師及時學(xué)習(xí)和解決一些實際問題。
二、通過培訓(xùn)，提升了現(xiàn)代教育技能。
原來，我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上，例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過經(jīng)常光顧我們的國培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁，如今，我已經(jīng)能夠熟練的利用計算機，進行各種方式的操作，編輯出自己理想的電子稿件。國培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁，填補了我計算機操作知識的空白。這個質(zhì)地細(xì)致，色調(diào)溫暖的學(xué)習(xí)扉頁，就像是一條大毛毯，看上去特別的舒適和親和。三、通過培訓(xùn)，夯實了專業(yè)知識基礎(chǔ)。
作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，首先應(yīng)該具備的是全面系統(tǒng)的學(xué)科知識。以往，我只是研讀一些與之相關(guān)的資料，習(xí)慣于積累一點一滴的知識素材。現(xiàn)在，有國培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁了。在這里所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容一目了然，科學(xué)系統(tǒng)，有標(biāo)可依，有律可循，學(xué)習(xí)起來方便至極。這個學(xué)習(xí)頁面的課程設(shè)置，突現(xiàn)了以學(xué)科為基礎(chǔ)，以問題為中心的特色。在這個學(xué)習(xí)頁面上，通過專家引領(lǐng)，幫助我進一步領(lǐng)會了新課程的教學(xué)理念，讓我對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有了深入的理解與思考；通過參與學(xué)習(xí)、反思體會，幫助我準(zhǔn)確地把握了小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)的重難點，，幫助我認(rèn)識并掌握了教學(xué)的新方法、新手段，并且能夠有效地運用到自己的實際教學(xué)中去。四、通過學(xué)習(xí)，學(xué)會了交流。
新世紀(jì)倡導(dǎo)的主旋律是“和諧進取”，新課程倡導(dǎo)的主旋律是“師生互動，師師互動”。而平時，我們在工作和學(xué)習(xí)中，多數(shù)情況下還是自己研究，自己思考。通過這次國培，我徹底打開了固步自封的思想，無所顧慮的和學(xué)友們、同事們共同交流，共同研討，開拓了教研視野。平時由于工作忙，很少潛下心來學(xué)習(xí)，尤其是我們這種年齡較大的，不懂計算機，相當(dāng)于半文盲，通過這次培訓(xùn)提高，真是感受頗深，更顯終生學(xué)習(xí)的重要性。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇3
利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進行教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我班的遠(yuǎn)程教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工作開展順利，效果明顯。在工作中，嚴(yán)格按照計劃有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，積極充實管理隊伍，注重教學(xué)過程的'嚴(yán)格管理，促進教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果。現(xiàn)將我班遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：
（一）認(rèn)真參加遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)
為了不斷提升教師的教學(xué)理論水平，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，真正實現(xiàn)資源共享。學(xué)校自開辦了“遠(yuǎn)程教育”培訓(xùn)工作，堅持每星期一次，真正從理論的高度引領(lǐng)了我，從教學(xué)實踐的前沿感悟了教師，讓一位教師在學(xué)習(xí)中成長，在成長中提高。
（二）按統(tǒng)一的計劃自主學(xué)習(xí)
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達的今天，學(xué)校鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并要求自己按照繼續(xù)教育要求認(rèn)真自學(xué)，撰寫讀書筆記和心得體會，在期末上交學(xué)校，作為繼續(xù)教育的一項基本要求。
（三）積極應(yīng)用遠(yuǎn)和資源
本學(xué)年來，我班積極參加上級的培訓(xùn)活動。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈，每學(xué)期開校初和學(xué)期末學(xué)校都要組織全校教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，從基本操作、文字輸入與處理、電子表格、powerpoint制作，課件制作等方面進行了培訓(xùn)，并且要求教師充分利用每天空堂時間主動到電教室進行操作訓(xùn)練，經(jīng)過培訓(xùn)，現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字（word）編寫教案、編排試卷，會用電子表格統(tǒng)計學(xué)校成績，會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。
在學(xué)校教務(wù)處的的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，我班積極開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作。我積極利用遠(yuǎn)教和網(wǎng)絡(luò)資源，自制制作課件10多個，形成了內(nèi)容豐富，形式多樣的教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計資源庫，為今后的教學(xué)研討提供了寶貴的資源。
據(jù)學(xué)校要求，我積極使用遠(yuǎn)程教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（四）加強學(xué)習(xí)，刻苦鉆研
我積極自學(xué)，并要求加強自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并不斷總結(jié)先進經(jīng)驗，提高管理水平。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇4
村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在鎮(zhèn)黨委、遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下，以遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)計劃為出發(fā)點，充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源，本著“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制探索遠(yuǎn)教工作新思路，使得我村遠(yuǎn)程教育工作在諸多方面取得了新的進展，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
我村在鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦的指導(dǎo)下，確立了“千方百計促建設(shè)，注重實效抓宣傳，全心全意去服務(wù)”的指導(dǎo)思想，使我村在進行遠(yuǎn)教工作時不忘一心一意謀發(fā)展，注重提高村民素質(zhì)，以服務(wù)村民為中心。同時，我村堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分發(fā)揮現(xiàn)代科技優(yōu)勢、提升黨員干部學(xué)習(xí)效能，針對我村實際情況，緊抓管、學(xué)、用三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，扎實推進了遠(yuǎn)程教育工作的提高和延伸。
二、取得的成績
我村兩委十分重視遠(yuǎn)程教育工作的開展，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育靈活性、開放性、資源共享、多媒體化、個性化、終身化等顯著特點，積極尋求有利于村民開展學(xué)習(xí)的有效方式，一方面加強宣傳，一方面拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，在村民中取得了良好的影響。
(一)堅持教學(xué)組織原則，靈活教學(xué)組織形式和組織方法在組織原則上，堅持黨員干部與群眾并重，黨建與科技并重，學(xué)習(xí)與效果并重的原則。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育服務(wù)的對象主要是黨員干部，但不能僅僅局限于黨員干部。在對黨員干部進行教育的同時，還要擔(dān)負(fù)起向廣大群眾宣傳黨的方針政策，對群眾進行正確引導(dǎo)的責(zé)任。在教學(xué)中，各站點不局限于黨課內(nèi)容，積極引入市場經(jīng)濟理論、政策法規(guī)和科學(xué)技術(shù)知識等內(nèi)容。做到三個結(jié)合，即與當(dāng)前形勢任務(wù)相結(jié)合；與經(jīng)常性的主題教育相結(jié)合；與實際工作對象需要結(jié)合；了解教學(xué)對象的需求，因地制宜、有針對性地分類施教。
在組織方式上，采取五看，即按照教學(xué)計劃統(tǒng)一收看；結(jié)合會議穿插收看；利用各種培訓(xùn)安排收看；組織生活會集中收看；根據(jù)黨員文化程度分層次重點收看。
在教學(xué)方法上：
一是采取大課堂(集中)與小課堂相結(jié)合，針對農(nóng)業(yè)適用技術(shù)課件專業(yè)術(shù)語太強，農(nóng)民觀看后不能完全理解的情況下，由相關(guān)部門的技術(shù)人員再進行現(xiàn)場講解，并組織農(nóng)民開展討論，征求群眾的意見和建議，解答提出的問題，根據(jù)農(nóng)民的所需所求，準(zhǔn)備不同的內(nèi)容。
二是理論與實踐相結(jié)合的原則，主要是與本地基地建設(shè)相結(jié)合，把基地作為遠(yuǎn)程教育的輔助培訓(xùn)基地。農(nóng)民觀看課件后，還要組織農(nóng)民到基地學(xué)習(xí)，將課堂培訓(xùn)、實地演示、遠(yuǎn)用實踐融為一體，讓通過遠(yuǎn)程教育致富的農(nóng)民進行現(xiàn)身說法，讓農(nóng)民認(rèn)識到遠(yuǎn)程教育是打開致富之門的“金鑰匙”。
三是與收集市場信息相結(jié)合。遠(yuǎn)程教育設(shè)備不光是開展培訓(xùn)的重要手段，更重要的是還是一條信息高速公路。
(二)建立教學(xué)管理機制，確保學(xué)習(xí)效果
建立培訓(xùn)情況登記和信息月報制度。切實記錄遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)登記簿、簽到冊、討論發(fā)言記錄、培訓(xùn)情況，反映遠(yuǎn)程教育工作開展情況，并廣泛收集黨員群眾的建議。
建立信息反饋制度。認(rèn)真搞好工作經(jīng)驗的.總結(jié)，積極借鑒其他試點地區(qū)的先進經(jīng)驗。定期或不定期認(rèn)真總結(jié)自己在開展遠(yuǎn)程教育工作中得出的新經(jīng)驗。
(三)認(rèn)真抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育管理人員隊伍建設(shè)
1、嚴(yán)把入口，選好隊伍。
2、加強培訓(xùn)，提高素質(zhì)。認(rèn)真了解管理人員業(yè)務(wù)能力現(xiàn)狀，把培訓(xùn)內(nèi)容重點放在計算機的使用與維護上，有針對性地下發(fā)了具有大量圖解、通俗易懂的培訓(xùn)教材；鼓勵管理員參加培訓(xùn),使管理人員基本具備了獨立承擔(dān)指導(dǎo)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理維護和開展教學(xué)工作的能力。
3、建立機制，強化管理。建立了管理人員崗位職責(zé)，制定站點規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)，用嚴(yán)格的責(zé)任制度規(guī)范管理人員工作，有效促進遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展。
總的來說，我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作還是令群眾十分滿意的，通過開展遠(yuǎn)程教育，使農(nóng)民群眾得到了實惠，干部受到了教育，有力地推動了各項工作的開展，促進全村經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的進步。我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路，使之真正服務(wù)于民。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇5
為落實上級有關(guān)文件精神.確保我場小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作能夠順利實施和發(fā)揮效益，根據(jù)教育局《關(guān)于利用寒暑假期間組織中小學(xué)教師進行遠(yuǎn)程教育應(yīng)用集中研訓(xùn)的通知》，結(jié)合我場實際，按照“全員參與、教師為主”的原則，對全體教師在中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育電教室進行了為期三天的培訓(xùn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，層層落實，確保培訓(xùn)到位
1、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對教師的培訓(xùn)工作，我場成立了以薛有鈞校長為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo)，專門負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育各項具體工作。
2、制定了詳實的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃，并根據(jù)計劃開展培訓(xùn)工作。
3、制定了遠(yuǎn)程教育各項規(guī)章制度，確保培訓(xùn)工作落實。
4、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實，組織到位，效果顯著。
二、全員參與，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯
1、本期參培的對象是全鄉(xiāng)所有在職教師，體現(xiàn)了全員參與的初衷。
2、負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的教師為參加了省級相關(guān)培訓(xùn)的教師，培訓(xùn)有備課，有記錄，有考核記錄。
3、通過培訓(xùn)教師們深知遠(yuǎn)程教育的意義、作用，因此，每天培訓(xùn)時教師們都按時到場，無遲到和無故缺席現(xiàn)象。
4、培訓(xùn)內(nèi)容豐富。通過培訓(xùn)，教師們已經(jīng)達到了如下要求：
（1）掌握了必要的計算機基礎(chǔ)知識，能夠進行 Windows的簡單操作。如文件（文件夾）的建立、復(fù)制、移動、刪除等。
（2）掌握了電視機、DVD的基本操作，具備了對遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。
5、培訓(xùn)形式多樣。針對實際情況采取有效形式，或集中，或分散，或個別指導(dǎo)。
6、內(nèi)容全、覆蓋廣、措施硬，確保了培訓(xùn)的質(zhì)量，對提高教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì)，保證遠(yuǎn)程教育工作在我場的長足發(fā)展起到了有力的促進作用。
三、存在問題，亟待改進，確保培訓(xùn)工作持續(xù)開展
本次培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績，但縱觀全局，仍然存有不足，主要表現(xiàn)為：
1、認(rèn)識不夠，忙于應(yīng)付。個別教師對此次培訓(xùn)認(rèn)識不夠，沒有從思想上重視起來。 年齡稍大教師對自己信心不足，培訓(xùn)中有畏難情緒。
2、對計算機相關(guān)知識的掌握程度差異性較大。
通過本次培訓(xùn)工作，更深刻地理解了教育部實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點項目的重要意義，同時為今后的培訓(xùn)工作積累了豐富的經(jīng)驗，我們有信心、有能力把這項工作做得更好。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇6
在20xx學(xué)年中，我校在實施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中，為了加強對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，與學(xué)科教學(xué)進行有機整合，有力促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了大量的工作，進一步推進了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展，現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：
一、加強意識，健全保障機制
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識到，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，會迅速拓展農(nóng)村教育的時空界限，可以迅速了解國際國內(nèi)的教育信息，理解和掌握先進的教育思想，可以促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、教師意識到位
學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識，通過學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來的重大變革，著力提高自身信息素養(yǎng)。
2、認(rèn)真組織、精心安排
為了加強學(xué)校信息化工作，學(xué)校成立了由校長組長，以及其他任課教師為成員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、經(jīng)費投入有保障
本學(xué)年來，學(xué)校投入了一定資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入，每年用于教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費逐年遞增。
4、健全各種管理制度
為了使遠(yuǎn)程教育項目工作常規(guī)化，學(xué)校依據(jù)奉節(jié)縣教委及白帝教管中心的安排，結(jié)合本校實際制定出各項規(guī)章制度，如：《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作室管理制度》、《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理人員工作職責(zé)》、《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》、《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》、《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收和使用制度》、《學(xué)校遠(yuǎn)程教育多功能電教室管理制度》、《學(xué)校遠(yuǎn)程教育計算機房管理制度》，要求每位教師每學(xué)期上若干節(jié)多媒體課。
二、加大硬件投入，提高裝備水平信息化的建設(shè)，需要硬件設(shè)備的保障。
因此，學(xué)校加大對信息化設(shè)備的資金投入，確保信息化的進程。班班通安裝后，為教師使用計算機、學(xué)習(xí)操作計算機提供了硬件保證。這一系列措施都為學(xué)校更好地開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育奠定了基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用提供了良好的物質(zhì)保障
三、加強軟件建設(shè)，提高信息化應(yīng)用水平
1、開發(fā)信息技術(shù)課程
(1)學(xué)科課程
我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的'要求開齊開好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程，著力培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來進行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。
(2)開設(shè)活動課
2、加強信息資源的整合
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實施后，學(xué)校的資源十分豐富，有教學(xué)教育光盤，有衛(wèi)星數(shù)字、視頻資源：即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例、課件制作等；由遠(yuǎn)教ip接收系統(tǒng)接收的資源。
四、注重培訓(xùn)，提高了教師運用遠(yuǎn)程教育資源的能力
有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué)，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對全體教師進行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識的培訓(xùn)，認(rèn)識到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性、現(xiàn)實性及長遠(yuǎn)性，在使用中體會遠(yuǎn)程教育實際意義，逐步達到人人愛遠(yuǎn)程教育、管遠(yuǎn)程教育，在教育教育工作中離不開遠(yuǎn)程教育。
我校建立了一套有效的培訓(xùn)機制，以校本培訓(xùn)為主要途徑，落實培訓(xùn)計劃，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容如計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作、internet網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用等，從而不斷提高全員素質(zhì)。目前，我校所有老師均能運用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué)，大部分教師具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇7
遠(yuǎn)程教育最大的優(yōu)勢在于它的內(nèi)容豐富和信息及時，它擺脫了原有固定學(xué)習(xí)團體、時間和地點的教學(xué)模式，可以在同一時間對不同空間的個人、團體進行個性化教學(xué)。依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開展政治理論學(xué)習(xí)，為新形勢下卓有成效地開展黨員教育，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟提供了新途徑，黨員干部是國家政策的解讀人和宣傳人。因此對國家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識、行政知識外，還要具備行政能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個人素質(zhì)。很多的工作要抓，以致于自身建設(shè)都沒有足夠的意識和實踐。現(xiàn)在每星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)納入了日常規(guī)范，成為了基層黨員的`一項基本要求。
一、遠(yuǎn)程教育存在的問題
與要達到的目標(biāo)相比較，現(xiàn)階段我們的遠(yuǎn)程教育還可以更深入，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該還可以更好。學(xué)習(xí)計劃還缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃，工作缺乏細(xì)致性，顯得籠統(tǒng)，落實起來有些困難。同作為長效機制的載體，一方面是要有牢固的遠(yuǎn)程教育理念和群眾基礎(chǔ)、組織管理機制、流暢的信息反饋，就像計劃生育政策一樣，深入人心；另一方面是要有常備不懈的人力資源保證。站點管理人員遠(yuǎn)程教育素養(yǎng)、信息技能和應(yīng)用能力以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識、市場信息意識等。
二、對遠(yuǎn)程教育實施的措施
1、做好宣傳，持續(xù)加強宣傳力度，讓干部接受遠(yuǎn)程教育觀念，讓群眾深入了解什么是遠(yuǎn)程教育，遠(yuǎn)程教育究竟會給群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。只有認(rèn)識到了，想學(xué)了，才能收到學(xué)習(xí)的效果。懂得遠(yuǎn)程教育的意義很有必要。在宣傳的同時，大量收集群眾的意見和建議，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，建立地區(qū)性的信息資源庫。
2、開展遠(yuǎn)程教育作為一個長遠(yuǎn)的民心工程，要長期堅持下去，就需要有一套完整的制度和運行程序。
3、“黨員干部素質(zhì)”和“群眾利益”是互相牽制和互相推動，我們從中可以起橋梁的作用，利用好遠(yuǎn)程教育這樣一個好的學(xué)習(xí)交流機制，爭取更多的自下而上的反饋信息，再將遠(yuǎn)程教育逐漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。社區(qū)充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用，不斷提升利用遠(yuǎn)程教育開展黨員教育培訓(xùn)。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇8
遠(yuǎn)程教育是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我聯(lián)校的遠(yuǎn)程教育工作在縣級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，工作開展順利，效果明顯。工作中，我們按照縣教育局的有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，注重教學(xué)過程的嚴(yán)格管理，促進教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠(yuǎn)程教育手段有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果。現(xiàn)將本期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：
一、完善設(shè)施，整合資源，創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
自從我聯(lián)各基層學(xué)校安裝遠(yuǎn)程教育以來，各學(xué)校就投入了大量的資金和人力、物力進行環(huán)境和資源建設(shè)。聯(lián)校成立了以聯(lián)合校長張晚社同志為組長的“遠(yuǎn)程教育工作小組”，并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。各學(xué)校設(shè)置了專門的遠(yuǎn)程教育資源接收編輯室和播放室，為了安全起見還裝上了防護欄，有的學(xué)校投資購置了專用桌椅，還有的學(xué)校投資購置了掃描儀，為組織、管理、備課、輔導(dǎo)提供了優(yōu)良的條件。
二、形式靈活，方法多樣，認(rèn)真開展教學(xué)教研活動
為了有效地組織各校按照各學(xué)科教學(xué)計劃聽課、學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。以學(xué)校為主進行遠(yuǎn)程教育教學(xué)研究。開學(xué)初，聯(lián)校就制定了遠(yuǎn)程教育應(yīng)用計劃，各校在聯(lián)校的基礎(chǔ)上結(jié)合本校教師、學(xué)生、設(shè)施設(shè)備的實際情況制定了具體的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用計劃。聯(lián)校要求各校要保證師均每周一節(jié)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課，每校每學(xué)期進行遠(yuǎn)程教育專題研究不少于兩次。各校在教學(xué)中基本能夠保證聯(lián)校的要求，像洪上、白桑、淇汭等學(xué)校由于年輕教師多，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在遠(yuǎn)程教育方面的要求就非常嚴(yán)格。淇汭學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求教師每周一節(jié)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用課外，年輕教每人再加一節(jié)，并且從教案中能夠看到教師的確在備課時，不僅備了教材，備了學(xué)生，還認(rèn)真觀看了事先準(zhǔn)備的音像資料，預(yù)先操作了課件，保證了課堂教學(xué)的順利進行。白桑學(xué)校教師在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，多次開展了遠(yuǎn)程教育專題研究，教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行教學(xué)的`素質(zhì)有明顯提高，趙雪英、宋蒲紅、侯建平等一批教師除能應(yīng)用接收的遠(yuǎn)程教育資源進行教學(xué)外，還能自制課件、剪輯音像資料，這樣白桑學(xué)校的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用開展得紅紅火火。洪上學(xué)校的多媒體教學(xué)初具規(guī)模，學(xué)校不僅有遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)校還投資連接了英特網(wǎng)，教師經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)上下載教學(xué)資源，極大地提高了學(xué)校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用效果。
統(tǒng)一的時間進行講授。根據(jù)教師情況，我們選擇了部分重點內(nèi)容進行集中講授培訓(xùn)，我們還安排那些在家里有計算機的老師在家里自學(xué)。為了防止硬件故障，我們將各年級課程全部下載，并制作成光盤映象，將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印，建立了教學(xué)資料庫。時間、人員、課件、練習(xí)四集中，極大地提高了單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。
三、扎實抓好培訓(xùn)工作。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。各學(xué)校充分運用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計算機應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我聯(lián)校各小學(xué)重視對教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作。抓好教師的培訓(xùn)。本期以來我聯(lián)校各學(xué)校遠(yuǎn)教骨干教師積極參加上級的培訓(xùn)活動。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈，每周星期二的固定培訓(xùn)和星期四的自培都是微機室最熱鬧的時候。經(jīng)過培訓(xùn)，現(xiàn)在我聯(lián)校的40歲以下的年輕教師基本都能熟練地利用金山文字、word編寫教案、編排試卷，會用電子表格統(tǒng)計學(xué)生成績，會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。
四、按時做好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作
為保證各校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運行，我聯(lián)校組織了一批責(zé)任心強、電腦硬件維護技術(shù)水平高的教師組成技術(shù)支持小組來管理，由技術(shù)支持小組成員分工包干，對設(shè)備進行日常維護，使我聯(lián)校各學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備時常運行在最佳狀態(tài)。
五、組織開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作
在縣電教館的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，我校積極開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作。聯(lián)校要求每位教師每個學(xué)期聽遠(yuǎn)程教育示范課不少于10節(jié)、參加遠(yuǎn)程教育研究活動不少于2次。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期，國家為農(nóng)村小學(xué)配置了遠(yuǎn)程教育器材，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項工作，利用學(xué)習(xí)時間對我們老師進行了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，讓老師們能將學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用于教育教學(xué)中。在培訓(xùn)與教學(xué)中，我學(xué)習(xí)、思考、討論、實踐相結(jié)合。使我對教師特別是數(shù)學(xué)教師有了重新的認(rèn)識，對數(shù)學(xué)教學(xué)有了更加深刻的了解。通過這學(xué)期的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)和應(yīng)用，，我覺得自己的收獲頗多，對我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作幫助很大，提高了我的教學(xué)能力，主要有以下方面。
第一、重新定位自己的教育理念。
教育過程是愛心體現(xiàn)的過程，是愛的藝術(shù)，沒有愛就沒有成功的教育。作為一名教師，首先要具備愛心，有了愛心，才會對學(xué)生產(chǎn)生耐心，耐心地去了解他們，寬容他們，欣賞他們，鼓勵他們，這樣才能和學(xué)生和諧相處，以創(chuàng)造出一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所謂親其師，信其道，自然教學(xué)教學(xué)效果就好，學(xué)生的素養(yǎng)就會不斷提高。其次是教師自身素養(yǎng)要不斷提高，必須終身學(xué)習(xí)。教師過硬的教學(xué)基本功、豐富的語言積累、良好的涵養(yǎng)沉積都是每位教師的素養(yǎng)，教師就是一門課程，要開發(fā)好教師自身的資源，做學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
第二、教學(xué)得到了提高。
這次農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，貼近教學(xué)實際使我收獲很大，讓我對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更為深刻的認(rèn)識，樹立了正確的教學(xué)質(zhì)量觀，努力提高自己的課堂上的教學(xué)質(zhì)量和效率。我在課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，提高學(xué)生的
積極性，把學(xué)生學(xué)習(xí)變“被動”為“主動”、變“強迫”為“自愿”，數(shù)學(xué)教科書的內(nèi)容新穎豐富，囊括了社會百態(tài)和人生哲理，在講課過程中要我注意教學(xué)方式的多樣化，引起學(xué)生的`新鮮感和好奇感，使學(xué)生獲得精神的滿足而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，教學(xué)方式的多樣化，最能吸引學(xué)生的興趣，我還要求學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，強化技能訓(xùn)練。另外我上課努力保持一種輕松、自由的思維方式，利用上課內(nèi)容吸引學(xué)生到課堂中來，使學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”，并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透有關(guān)的德育思想教育。通過教學(xué)實踐，我感覺到遠(yuǎn)程教育對我的幫助很大。
第三、在交流學(xué)習(xí)中得到提高。
在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到了自己在遠(yuǎn)程教育方面的諸多不足，也學(xué)到了很多，許多老師，他們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，勤奮工作，熱情細(xì)心。在培訓(xùn)平臺中通過與有經(jīng)驗的老師交流、學(xué)習(xí)，讓我對遠(yuǎn)程教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識，從而對學(xué)好、運用好遠(yuǎn)程教育并把之運用于課堂上有了更加堅定的信心。培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與運用中得到了很大的提高，對我以后的教育教學(xué)工作意義深遠(yuǎn)。最后，我想說的是“感謝你，遠(yuǎn)程教育”。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇10
一年來，我校在國家實施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中，為了加強對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，與學(xué)科教學(xué)進行有機整合，有力促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了大量的工作，進一步推進了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展，現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：
一、加強意識，健全保障機制
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識到，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，會迅速拓展農(nóng)村教育的時空界限，可以迅速了解國際國內(nèi)的教育信息，理解和掌握先進的教育思想，可以促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、教師意識到位
學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識，通過學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來的重大變革，著力提高自身信息素養(yǎng)。
2、認(rèn)真組織、精心安排
為了加強學(xué)校信息化工作，學(xué)校成立了由校長組長，以及其他任課教師為組員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、經(jīng)費投入有保障
本學(xué)年來，學(xué)校投入了一定資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入，每年用于購置軟件、教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費逐年遞增。
4、健全各種管理制度
為了使遠(yuǎn)程教育項目工作常規(guī)化，從起步就有一個良好的開端，學(xué)校依據(jù)縣教體局及學(xué)區(qū)安排，結(jié)合本校實際制定出各項規(guī)章制度，如：設(shè)備設(shè)施管理制度、教師培訓(xùn)制度、資源使用登記制度、遠(yuǎn)程教育資源的接收、管理、收集制度及網(wǎng)絡(luò)的維護等。
二、加強軟件建設(shè)，提高信息化應(yīng)用水平
1、加強信息資源的整合
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實施后，學(xué)校的資源十分豐富，有教學(xué)教育光盤，《師資培訓(xùn)》、《學(xué)科教學(xué)》等，同時教師登錄。國家資源平臺，國家教育網(wǎng)等尋找資源，討論交流。
三、注重培訓(xùn)，提高了教師運用遠(yuǎn)程教育資源的能力
有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué)，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對全體教師進行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識的培訓(xùn)，學(xué)校專門召開了遠(yuǎn)程教育動員會，從思想上讓廣大教師了解遠(yuǎn)程教育，重視遠(yuǎn)程教育，認(rèn)識到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性、現(xiàn)實性及長遠(yuǎn)性，在使用中體會遠(yuǎn)程教育實際意義，逐步達到人人愛遠(yuǎn)程教育、管遠(yuǎn)程教育，在教育教育工作中離不開遠(yuǎn)程教育。
我校建立了一套有效的培訓(xùn)機制，以校本培訓(xùn)為主要途徑，落實培訓(xùn)計劃，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展實際，培訓(xùn)內(nèi)容盡量選擇一些短、平、快的實用技術(shù)，讓大家盡快進入角色，盡快適應(yīng)環(huán)境，在實踐中提高、在應(yīng)用中精練、在回味中反思。培訓(xùn)內(nèi)容如計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、制作、internet網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用、數(shù)字校園使用等，從而不斷提高全員素質(zhì)。目前，我校所有老師均能運
用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué)，中青年教師大多具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力。
五、加強資源應(yīng)用的'廣度和深度，營造運用遠(yuǎn)程教育資源的良好氛圍
1、以校本教研為依托，深化遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的全面推進，我校利用遠(yuǎn)程教育資源，拓寬了校本教研的渠道。一方面利用光盤播放讓老師觀看課堂實錄，優(yōu)秀課例，專家點評，讓老師們從中了解到新課標(biāo)的精神，學(xué)習(xí)先進的課改經(jīng)驗。另一方面采用邊學(xué)邊練，練中提高的形式，即“上課—聽課—議課—觀優(yōu)秀課例—寫體會”和“觀課例—上課—再觀課例—再上課—寫體會”既希望每位教師積極參與，可是，在大家驚嘆資源富多彩的同時，卻不知該如何將它們應(yīng)用自己的實踐工作中。出臺了一系列具有可操作性的辦法來強化應(yīng)用。
2、重視資源的收集，實行科學(xué)分類保存
現(xiàn)代遠(yuǎn)程工程的實施，豐富了我校教育教學(xué)資源，轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念，開闊了視野，優(yōu)化了教育教學(xué)手段，提高了課堂教學(xué)效率，促進了教育事業(yè)的發(fā)展。遠(yuǎn)程教育工程的實施，為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展開辟了一條新的道路。我們將以這次創(chuàng)建為新的起點，努力探索，加快學(xué)校教育信息化的進程，不斷推動教育現(xiàn)代化的實施，真正實現(xiàn)學(xué)校教育水平的全面提升。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇11
我校被定為遠(yuǎn)程教育試點學(xué)校以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助下，遠(yuǎn)程教育工作有條不紊的開展，扎實有效，現(xiàn)將遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校的根本情況
統(tǒng)一路小學(xué)現(xiàn)有30個教學(xué)班，教職工91人，學(xué)生1500多人，擁有5幢現(xiàn)代化教學(xué)樓。網(wǎng)絡(luò)中心、智星98多媒體系統(tǒng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、31個多媒體教室、微機室、
語音室、勞技室、舞蹈室、實驗室、閱覽室、電教中心等專用教室一應(yīng)俱全，是一所教學(xué)規(guī)模較大、教學(xué)設(shè)施完備、師資力量雄厚的現(xiàn)代化學(xué)校。
學(xué)校在貫徹執(zhí)行黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育的過程中，堅持科學(xué)管理，依法治校。“全面育人，爭創(chuàng)一流〞是我們統(tǒng)一路小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。多年來，創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)、搞科研、辦特色是我們的不懈追求。以未來社會開展的需要為著眼點，以素質(zhì)教育為中心，以現(xiàn)代信息技術(shù)教育為突破口，為學(xué)校贏得了一項又一項的榮譽。先后獲得了山東省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、山東省電化教學(xué)示范學(xué)校、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、威海市教育科研先進集體、威海市教學(xué)示范學(xué)校、環(huán)翠區(qū)特色建設(shè)先進單位、全國小語評價優(yōu)秀實驗學(xué)校、優(yōu)秀實驗基地等榮譽稱號。
二、建設(shè)情況
1、校園網(wǎng)的建設(shè)
我校校園網(wǎng)工程于20xx年4月開始啟動，20xx年5月中旬工程峻工，工程總額27萬余元。主要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備有：網(wǎng)元浪潮效勞器兩臺，神州數(shù)碼三層交換機一臺二級交換機四臺，三級交換機6臺。網(wǎng)絡(luò)中心配套：配有UPS電源系統(tǒng)，設(shè)置代理效勞器，室內(nèi)鋪設(shè)防靜電地板，防電、防火等措施到位，增強網(wǎng)絡(luò)平安性。到達每教室、辦公室等單元場所有充足的信息點，綜合布線嚴(yán)格按《山東省地方標(biāo)準(zhǔn)》實施，網(wǎng)絡(luò)中心外與教委城域網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育中心連接，內(nèi)與1號、2號教學(xué)樓分別采用光纖連接，主干網(wǎng)采用千兆帶寬，1號、2號教學(xué)樓配備二級交換機，各信息點到達百兆到桌面。校園網(wǎng)經(jīng)區(qū)、市教委驗收達標(biāo)并獎勵元〔區(qū)獎勵10萬元、市獎勵5000元〕。
2、多媒體教室的建設(shè)
20xx年初我們開始建設(shè)31個多媒體教室，工程總投資90多萬元〔其中區(qū)教委獎勵31萬元〕，20xx年暑假全部完成。網(wǎng)絡(luò)中心增加一臺課件效勞器，多媒體教室硬件設(shè)備主要有投影機、教育專用計算機、展示臺、顯示器、分配器等。
3、其它專用室的建設(shè)
教師辦公條件極大改善，投入近40萬元改造辦公室，更新辦公桌椅，微機到達每人一機，實現(xiàn)了辦公自動化。
我們建設(shè)并充分利用的專用教室還有兩個學(xué)生微機室，語音室、階梯教室。資金總投入50多萬元。
三、應(yīng)用與管理
1、應(yīng)用校園網(wǎng)，加大教育信息化的力度。加強網(wǎng)絡(luò)和信息資源庫建設(shè)，不斷豐富資源庫，與區(qū)遠(yuǎn)程教育信息中心接軌，更好地發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育信息平臺的作用，推進“網(wǎng)上教學(xué)〞、“網(wǎng)上科研〞、“網(wǎng)上培訓(xùn)〞工作的深入開展，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)和組織下，我們成立了學(xué)校教育信息領(lǐng)導(dǎo)小組：由業(yè)務(wù)副校長任組長；由教導(dǎo)處主任為副組長；網(wǎng)絡(luò)管理員為具體負(fù)責(zé)人，信息技術(shù)老師和各教研組長作為小組成員，負(fù)責(zé)對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和資源庫建設(shè)規(guī)劃指導(dǎo)工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育信息平臺資源運用于教育教學(xué)中，更好地為教育教學(xué)效勞。充分利用校園網(wǎng)對教師進行業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。采取集中和分散相結(jié)合的培訓(xùn)方式。通過培訓(xùn)，全面提高教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)組織教學(xué)的能力、利用信息技術(shù)進行再學(xué)習(xí)的能力，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的根底理論與實踐操作技能，自覺地把現(xiàn)代信息技術(shù)與用于教育教學(xué)改革的實踐，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的效能，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，推動我校教育現(xiàn)代化工程的順利實施。如組織教師進行師德培訓(xùn)和教研活動，通過網(wǎng)上聽講座、看優(yōu)質(zhì)課錄像、評課、說課、電子教案、課件評比等活動，促進教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平的提高。
2、利用多媒體教室，到達課課使用多媒體手段。多媒體教室的全面建成，標(biāo)志著我校現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施又上了一個新的臺階。為教師教育教學(xué)提供了強有力的信息舞臺，最大限度地利用了校園網(wǎng)絡(luò)資源，全面普及提高了教師、學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的能力，對全面推進我校教育現(xiàn)代化工程起到巨大源動力作用。
學(xué)校成立多媒體教室領(lǐng)導(dǎo)管理小組，全面管理多媒體教室的使用，對全體教師多媒體教室的'使用、遠(yuǎn)程教育資源的使用，進行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)。使教師掌握如何開啟、關(guān)閉多媒體系統(tǒng)，如何運用系統(tǒng)軟件調(diào)用效勞器資源、包括“交互課件〞、“媒體點播〞、“我的電腦〞、“網(wǎng)上沖浪〞、“常用文件〞、“我的U盤〞的使用方法，如何上傳資源，以及多媒體教室硬件設(shè)備投影機、專用計算機、展示臺、分配器等的使用及維護，使用中嚴(yán)格按《多媒體教室管理制度》執(zhí)行。
教室里安裝了多媒體，只是硬件配備齊全，更重要的是怎樣將多媒體運用于教學(xué)，像用黑板和粉筆一樣靈活的運用它，怎樣使現(xiàn)代化的設(shè)備充分發(fā)揮它最大的作用，這是對全體教師和管理員的一個更高要求。教師是課堂的主導(dǎo)，這就要求教師要充分利用好它。首先教師課前要“備〞好課，課前用到的課件、素材，我們可以提前上傳到課件效勞器上，需要展臺展示的材料，都要提前準(zhǔn)備好。教研組長帶著本組老師有方案地充實資源庫，到達課課有資源。資源的來源可以是遠(yuǎn)程教育平臺，網(wǎng)上搜索或其他途徑，提倡老師自制課件，來豐富資源庫。將遠(yuǎn)程教育平臺的信息及實用性強的錄像、錄音、VCD等音、視頻資源充實到資源庫中，方便老師隨時調(diào)用。只有這樣，才能做到有的放矢，上課不至于手忙腳亂。才能提高多媒體系統(tǒng)的使用率，學(xué)校將各班多媒體系統(tǒng)的管理、應(yīng)用情況納入課堂教學(xué)考核，鼓勵老師多利用媒體進行課堂教學(xué)。多媒體教室的負(fù)責(zé)人為班主任，簽定責(zé)任書，全面協(xié)調(diào)管理使用。出現(xiàn)問題及時排查，自已解決不了的及時反應(yīng)管理人員。級部組長不定期將本級部使用中存在的問題及建議匯報管理人員。每位教師使用后要詳細(xì)填寫使用記錄，管理小組不定期檢查，并納入教師課堂教學(xué)考核。
3、最大限度發(fā)揮專用室的功能。各專用教室：教師辦公室，學(xué)生微機室，語音室、階梯教室等，健立健全規(guī)章制度，最大限度發(fā)揮專用室的功能，為遠(yuǎn)程教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。
如在微機室上課，學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了信息技術(shù)的有關(guān)知識，能將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際中，如一局部同學(xué)參加編輯報刊活動，他們興趣很高，自己上網(wǎng)找資料、做插圖、設(shè)計報頭，既有分工又有合作。通過辦報，學(xué)生的動手能力得到提高，合作意識得到加強。我們還組織了計算機興趣小組。學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)頁制作、動畫制作等知識，使學(xué)生的眼界大開。每次上課，大家都迫不及待地上網(wǎng)，根據(jù)興趣去尋找自己所需要的東西。有些學(xué)生還在家中和家長一起瀏覽學(xué)校的主頁，或用E-mail給同學(xué)、老師發(fā)電子郵件。現(xiàn)在，這些學(xué)生都擁有自己的信箱，掌握一定的上網(wǎng)技巧，能夠從互聯(lián)網(wǎng)上檢索自己所需的各種知識，還學(xué)習(xí)了如何在學(xué)校網(wǎng)站建立自己的主頁。在這些活動中，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)生的主體作用、學(xué)生的創(chuàng)新意識表現(xiàn)十分充分，計算機成了他們自己教育自己，自己管理自己的好工具。
遠(yuǎn)程教育這一現(xiàn)代教育技術(shù)手段，對于我們來說是長抓不懈的一項重要工作。在區(qū)教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們還要繼續(xù)加大對遠(yuǎn)程教育軟硬件的投入，加大對教師使用與管理、開發(fā)、培訓(xùn)的力度，采取鼓勵機制，調(diào)動每位教師的積極性，使遠(yuǎn)程教育這項工作持續(xù)、穩(wěn)健地向前開展。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇12
2xxx年x月xx日，我本著服務(wù)西部、回報社會的夢想和責(zé)任，踏上了大學(xué)生志愿服務(wù)西部的征程，來到了臨邑縣邢侗街道辦事處。到現(xiàn)在有五個月了，在這期間，本人積極開展工作，全面提高思想素質(zhì)，各方面的實踐能力也得到不斷提高。現(xiàn)將我辦事處遠(yuǎn)程教育工作情況總結(jié)如下：
一、辦事處基本情況
邢侗街道辦事處地住縣城，具有優(yōu)越的區(qū)位和資源優(yōu)勢，轄60個行政村、10個居委會，人口6.7萬。其中農(nóng)村人口2.2萬，城鎮(zhèn)人口4.5萬，有58個村支部，24個直機關(guān)支部，黨員867人，其中農(nóng)村黨員752人。目前，辦事處建設(shè)遠(yuǎn)程教育信息站1個，村級遠(yuǎn)程教育接收站57個。
二、主要做法和措施
加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保遠(yuǎn)程教育工作正常開展。一是調(diào)整充實遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。辦事處成立由黨委書記任組長，分管書記任副組長，由我具體負(fù)責(zé)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育工作。二是建立遠(yuǎn)程教育專題例會制度。堅持每月由我主持召開一次遠(yuǎn)程教育工作專題會議，研究解決工作中存在的困難和問題。三是各村成立以村支部書記為組長，站點管理人員為成員的遠(yuǎn)程教育工作小組，負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育組織工作。
強化培訓(xùn)管理，確保站點管理工作有條不紊。首先，加強對管理員的培訓(xùn)。在過去的幾個月里，我認(rèn)真組織管理員、站點所在村的村支部書記、主任和管理員學(xué)習(xí)討論，并進行了分期分批現(xiàn)場培訓(xùn)。目前，已培訓(xùn)400多人次，各村的支部書記、主任和管理員基本掌握了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的操作。其次，建立健全規(guī)章制度。先后制定了《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點職責(zé)任務(wù)》、《遠(yuǎn)程教育工作人員員守則》等規(guī)章制度，健全了“三薄一冊”，并全部上墻。
大力加強站點設(shè)備的管理維護。明確村支部書記和管理員的管理責(zé)任，建立了維護臺帳，對有故障的站點進行動態(tài)管理，維護臺帳詳細(xì)登記故障站點名稱、上報時間、故障原因、采取措施、排除故障時間等方面的情況，并實行三級故障處理規(guī)程，首先由村級管理員對設(shè)備進行檢查，若無法排除由我和辦事處的管理員進行維修，若仍無法排除，我即向縣遠(yuǎn)程教育中心匯報，和向省遠(yuǎn)程教育中心咨詢。 三、精心組織收看，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用。為了使廣大群眾了解遠(yuǎn)程教育，我大力宣傳遠(yuǎn)程教育的意義，發(fā)動群眾主動參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動。結(jié)合辦事處農(nóng)村和城鎮(zhèn)差別，從如何滿足農(nóng)黨員干部和城鎮(zhèn)黨員干部的學(xué)習(xí)需求，增強教育培訓(xùn)的針對性、實效性、實用性入手，大力整合開發(fā)教學(xué)資源。組織他們有針對性收看各種節(jié)目，同時各村建立了黨員責(zé)任制，把遠(yuǎn)程教育活動作為考察黨員干部先鋒模范作用和示范帶頭作用的重要內(nèi)容。并且把保持黨員先進性教育貫徹到整個學(xué)習(xí)的全過程當(dāng)中。
亮點帶動、抓好全面培訓(xùn)與農(nóng)業(yè)重點技術(shù)推廣的有機結(jié)合。把東街、北街、機房等3個站點作為范點。在面向廣大農(nóng)民群眾抓好種草養(yǎng)畜、科學(xué)養(yǎng)豬養(yǎng)牛知識的普及推廣外。根據(jù)我辦事處農(nóng)村產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整和重點推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)項目情況，對果樹管理、早熟蔬菜、西瓜栽培、速生豐產(chǎn)林栽培、苗圃管理等知識進行因地制宜地開展分區(qū)培訓(xùn)。為了使這些技術(shù)得到普遍應(yīng)用，各村也相應(yīng)成立了油
柰種植、果樹栽培、養(yǎng)豬、養(yǎng)牛等科技互助小組，有針對性地參加站點培訓(xùn)。今年，站點開展了專門的果樹種植、西瓜栽培、豬牛科學(xué)飼養(yǎng)培訓(xùn)班，取得了良好的效果。機房村黨員干部經(jīng)常組織村民收聽收看有關(guān)蔬菜種植節(jié)目，帶動發(fā)展起了110多個蔬菜大棚，200多畝露地蔬菜。南北莊村民通過收看遠(yuǎn)程教育的節(jié)目，提高了養(yǎng)殖技術(shù)，增強了發(fā)展奶牛養(yǎng)殖的信心。今年，該村又購進了90多頭奶牛，奶牛存欄量達到了500多頭。截止目前，接收站點已累計組織11000多人次收聽收看了遠(yuǎn)程教育節(jié)目，通過收看節(jié)目，新增各類種養(yǎng)殖大戶170多戶、個體工商業(yè)戶190多個，發(fā)展特色種植550多畝。
三、存在的主要問題及原因
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育經(jīng)過幾個月的運行，取得了良好的'效果，也積累了一定的經(jīng)驗。但我清醒地認(rèn)識到工作中還存在一些問題和不足：
1、管理不到位。由于大多數(shù)管理人員年齡偏大且兼職的，日常事務(wù)較多，很少注重遠(yuǎn)教工作。部分管理人員對設(shè)備的操作很不熟練，有的甚至把接收系統(tǒng)刪了，更談不上下載資源。個別站點一個月難開一次機。檢查中有一部分站點沒有完全接收數(shù)據(jù)，更談不上整理可用資源了。
2、一室多用，課桌椅緊缺。41個站點中，絕大多數(shù)是一室多用，既是教室、又是會議室、民兵活動室，個別的還是老年人活動室；很少站點有固定的課桌，有12個站點沒有或缺少椅子。有的干脆就把電腦和電視搬到家里去拉！
3、財政資金投入有限，遠(yuǎn)程教育工作中經(jīng)費難以保證。設(shè)備運行中的故障不能得到及時排除。
4、志愿者缺乏與各級領(lǐng)導(dǎo)廣泛交流生活感受和工作經(jīng)驗的機會；而且大部分精力花在政府日常工作上，以致工作重點不突出，投入到遠(yuǎn)教工作中的時間和精力相對較少。
四、下步工作打算和想法
經(jīng)過五月的工作實踐，在做好工作的同時，也發(fā)現(xiàn)了自身工作中的不足之處。我將在協(xié)助辦公室做好各項工作的同時，多向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，多與志愿者交流工作經(jīng)驗，把更多的時間和精力投入到遠(yuǎn)程教育工作中來，努力把該項工作做好， 具體從以下幾方面去努力：
（一）加強理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì) 。在服務(wù)期間我努力學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)，并撰寫了《農(nóng)村遠(yuǎn)程教育經(jīng)費籌措的可行性問題研究》《農(nóng)村遠(yuǎn)程教育與市場化選擇》等幾篇高水平論文。以后我將繼續(xù)撰寫遠(yuǎn)程教育方面的論文。
（二)確實做好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和宣傳工作 。充分發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用，從根本上解決了廣大農(nóng)民的貧困問題。把農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建成黨員干部的終身學(xué)習(xí)體系。使黨員干部帶頭致富及帶領(lǐng)群眾致富能力得到不斷提高。
(三）腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，做好辦公室工作和團委工作。我除了做好自己的遠(yuǎn)程教育工作外，還積極協(xié)助鄉(xiāng)黨政辦公室做好各項工作。在鍛煉自己的同時體現(xiàn)了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇13
本學(xué)期以來按照教育局、培訓(xùn)學(xué)校的文件指示精神，結(jié)合學(xué)校的實際情況，以農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的總體要求為工作指導(dǎo)。我校認(rèn)真、及時、負(fù)責(zé)、高效地確保著學(xué)校的遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，現(xiàn)在對上學(xué)期具體工作做總結(jié)如下：
一、開學(xué)初我校提前對所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備、多媒體及其他功能室進行檢修，排查。確保我校的遠(yuǎn)程教育和教育設(shè)備能夠及時接收到遠(yuǎn)程教育資源，各功能室能正常使用。高度重視學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)相關(guān)設(shè)備的日常維護和管理工作，確保我校設(shè)備能有一個良好的運行環(huán)境。
二、積極做好設(shè)備的檢查維護及記錄工作。做到定時維護，定期排查，及時記錄，及時上報，確保遠(yuǎn)程教育資源的接收和教師正常教學(xué)。完善硬件設(shè)備和配套軟件的使用登記，“IP”接收其間對設(shè)備使用和運行情況做出詳細(xì)記錄。在使用過程中，我能嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范，做到規(guī)范操作，正確使用。并做好設(shè)備日常維護、保養(yǎng)工作。在工作臺中做好防火，防盜、防雷、防潮、防塵等工作。定期檢查設(shè)備，保持設(shè)備良好性能，保障教育、教學(xué)正常進行。
三、努力做好“IP”資源的接收、下載、存儲、處理、分類等工作。在此基礎(chǔ)上結(jié)合我校實際和學(xué)科教學(xué)實際，對接收的資源進行篩選。對篩選出的優(yōu)質(zhì)資源進行刻錄和登記成冊，使資源能循環(huán)使用。并對不太“懂”使用的老師進行輔導(dǎo)幫助老師把資源應(yīng)用到教學(xué)中，為學(xué)生提供及時的優(yōu)質(zhì)的'資源。并及時做好遠(yuǎn)程教育資源的預(yù)告工作。
四、使用情況。遠(yuǎn)程教育資源緊跟課本，類型豐富，有教學(xué)設(shè)計、媒體資源、擴展內(nèi)容、課后練習(xí)等等一大批優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容為了能充分服務(wù)于教學(xué)，學(xué)校要求在教研活動中要有觀摩課，領(lǐng)導(dǎo)的長抓不懈，老師的積極熱情，使我校遠(yuǎn)程資源在教研課的展示教學(xué)中得到了充分的應(yīng)用。
五、問題和不足。
1、老師們對遠(yuǎn)程資源的使用雖說正常，可是自己加工的能力低，基本上只會“拿來就用”對不合適的資源加工能力不足。
2、進一步加大對資源的使用。
3、由于設(shè)備老舊，接收機時常有小毛病，影響接收，有部分資源接收不全。
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