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小學(xué)美術(shù)個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-08-28 08:42:28 工作總結(jié)

小學(xué)美術(shù)個(gè)人工作總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)美術(shù)個(gè)人工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

小學(xué)美術(shù)個(gè)人工作總結(jié)

小學(xué)美術(shù)個(gè)人工作總結(jié)1

  從零開始,打造藝術(shù)氛圍,完備硬件設(shè)施:

  為了激發(fā)學(xué)生的繪畫熱情,營造藝術(shù)氛圍,我在全校收集學(xué)生書畫作品,巧設(shè)計(jì),美裝扮,讓美術(shù)教室室內(nèi)室外的墻壁靈動起來,稚嫩而富有童趣的書畫作品營造了濃濃的藝術(shù)氣息。

  立足課堂,精心備課,備教材,備學(xué)生:

  本學(xué)期,因?yàn)樾W(xué)部暫時(shí)沒有專職美術(shù)教師,我承擔(dān)了小學(xué)部二年級至六年級,中學(xué)部七年級,共計(jì)六個(gè)年級八個(gè)班級的美術(shù)教學(xué)。大部分學(xué)生沒有美術(shù)基礎(chǔ),沒有接受過專業(yè)的美術(shù)教學(xué),繪畫與動手能力很差,針對這種現(xiàn)狀,我精心設(shè)計(jì)課程,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)他們大膽動手,奇思妙想,在構(gòu)圖、色彩搭配等方面,引導(dǎo)他們在最快的時(shí)間掌握一些基本的繪畫技巧與繪畫語言。

  教學(xué)年級跨度大,備課量大,學(xué)生基礎(chǔ)差,增加了我備課量與教具準(zhǔn)備的難度。為了更好地使用電子白板,我利用晚上的時(shí)間做課件,一天三節(jié)課有時(shí)就是三個(gè)年級不同課程,常常工作到深夜。在電腦前一坐就是幾個(gè)小時(shí),以致頸椎發(fā)作嚴(yán)重,雙手麻木,肩背疼痛難忍。我曾戲作打油詩:“美術(shù)教師二十載,癡心不變鬢毛衰。童心未泯心未老,肩頸疼痛身先衰”

  充分發(fā)揮教研組職能,扎實(shí)有效地開展藝術(shù)學(xué)科教學(xué)研究:

  以新的課改理念為導(dǎo)向,繼續(xù)深化課堂和教學(xué)改革,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),充分發(fā)揮教研組職能,努力提高美術(shù)、音樂課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效地開展藝術(shù)學(xué)科教學(xué)研究。每兩周一次定時(shí)間、定地點(diǎn)的教研組主題教研、培訓(xùn)活動。落實(shí)藝術(shù)學(xué)科的課堂效益,提升藝術(shù)教研組科研水平,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量。

  成立藝術(shù)社團(tuán),彰顯學(xué)生特長,營造多種育人途徑:

  藝術(shù)教育是一種春風(fēng)化雨的優(yōu)質(zhì)教育,美育是塑造高修養(yǎng)、高品位的人才的一種途徑。為此,我精心策劃、籌備、成立校“創(chuàng)想美術(shù)社團(tuán)”與“新星少年合唱團(tuán)”。以發(fā)展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生主動參與藝術(shù)實(shí)踐,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。讓藝術(shù)教育成為東部新城綠地實(shí)驗(yàn)學(xué)校的亮點(diǎn)。

  10月16日,我校藝術(shù)社團(tuán)啟動儀式隆重舉行,區(qū)美術(shù)、音樂教研員宣布社團(tuán)的藝術(shù)之旅起航,市“教育點(diǎn)點(diǎn)透”電臺節(jié)目做了專題報(bào)道。孩子們在啟動條幅上簽下了自己的名字,并印上了彩色的小手印,開始了他們的'藝術(shù)之旅。

  鉆研電子白板教學(xué)新技術(shù),打造高效課堂顯成效:為了更快地掌握電子白板教學(xué)的多種功能與技巧,我勤學(xué)習(xí),多摸索,利用晚上的時(shí)間制作精美的課件,使教學(xué)更直觀,讓多媒體新技術(shù)更好地為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。多彩的畫面,精美的圖片,直觀的教學(xué)范畫的演示,讓學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋中,使美術(shù)課堂成為了學(xué)生“賞心樂學(xué)之所,奇思妙想之處”。

  在校崗位練兵電子白板大賽中,我執(zhí)教的《面具的設(shè)計(jì)制作》一課獲得了中學(xué)組一等獎。

  積極參加各級教研活動,教材編寫、專題講座顯風(fēng)采:

  在省級美術(shù)課題“學(xué)生繪畫創(chuàng)作中新媒材的運(yùn)用探索研究”教材編寫展示活動中,我指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作的《蠟燭滴畫》:花朵斑斑點(diǎn)點(diǎn)、樹葉疏密有致、雪花飄飄灑灑、宇宙空間星星點(diǎn)點(diǎn),春之樹翠色欲滴、夏之樹濃陰蔽日、秋之樹映金點(diǎn)紅。作品一經(jīng)展出,老師們蜂擁上去拍照。掀起了交流會的一個(gè)高潮。

  在全市美術(shù)教研會上,我承擔(dān)了主題為《多元拓展新思維師生成長同進(jìn)步——少兒繪畫創(chuàng)作指導(dǎo)》的講座。與參會的全市150名美術(shù)骨干教師分享、交流我二十年來指導(dǎo)學(xué)生繪畫創(chuàng)作的心得與經(jīng)驗(yàn)。只希望拋磚引玉一席言,一花引來百花開,希望更多的一線美術(shù)教師關(guān)注、研究兒童美術(shù)創(chuàng)作的指導(dǎo)方法。為我們大安慶市兒童美術(shù)教育的繁榮添磚加瓦。

  精心指導(dǎo)社團(tuán)學(xué)生創(chuàng)作,《元旦學(xué)生書畫專欄》喜獲佳績:

  第九屆書畫專欄的主題是“我的夢中國夢”,區(qū)教研室要求結(jié)合課題《學(xué)生繪畫創(chuàng)作中新媒材(新材質(zhì)、新工具、新方法)的運(yùn)用探索研究》,在體現(xiàn)中國夢這個(gè)主題的同時(shí)運(yùn)用新的繪畫工具與方法來表現(xiàn)。針對我校學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)薄弱,動手能力較差的現(xiàn)狀,我制定了有效的輔導(dǎo)計(jì)劃,利用美術(shù)社團(tuán)的時(shí)間、下午放學(xué)后、雙休日等時(shí)間,對參賽學(xué)生進(jìn)行一對一的悉心輔導(dǎo)。

小學(xué)美術(shù)個(gè)人工作總結(jié)2

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗(yàn)和收獲,它使我的人生航標(biāo)又走到了一個(gè)新的起點(diǎn)上,就這樣,我在展望未來的同時(shí)不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn),因?yàn)榛仡櫩偨Y(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙,保駕護(hù)航!那么就先來回顧一下這一年的點(diǎn)滴吧!

  一、思想方面:

  為一名年輕的黨員教師,時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出黨員先進(jìn)性。在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)方面:

  今年我主要負(fù)責(zé)六年級三個(gè)班級、五年級三個(gè)班級、四年級四個(gè)班級和三年級二個(gè)班的美術(shù)教學(xué),各個(gè)班級的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。開展以鼓勵(lì)性的美術(shù)學(xué)習(xí)評價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅(jiān)持鼓勵(lì)性的評價(jià),在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅(jiān)持興趣班的培養(yǎng),也取得了一定的成績:學(xué)生區(qū)現(xiàn)場篆刻比賽二個(gè)兩等獎、一個(gè)三等獎、手工藝現(xiàn)場比賽區(qū)三等獎、科幻畫區(qū)三等獎、漫畫全國優(yōu)秀獎等等。

  三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:

  教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫論文、堅(jiān)持向?qū)<覍W(xué)習(xí)、請教。也獲得了一定的'成績:幾篇論文分別在全國及區(qū)級比賽中獲獎。本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng),能遵紀(jì)守法,堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  四、德育工作方面:

  一直以來,我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作。有力配合了對學(xué)生的及時(shí)教育和督導(dǎo)。

  作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!小學(xué)美術(shù)個(gè)人工作總結(jié)(篇3)

  為了更大限度的激發(fā)學(xué)生的興趣,讓孩子積極參與到美術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中來,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓學(xué)生獲得到更好更優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育資源,合肥市六安路小學(xué)榮城花園分校美術(shù)組從集思廣益,集體備課到上課創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考,再到設(shè)計(jì)美術(shù)作業(yè),批改作業(yè),我們一直探索并不斷改進(jìn)。

  備課是上課的前提。為了提高美術(shù)在線學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,每一節(jié)課,美術(shù)組都會群策群力,分工合作。收集教學(xué)視頻資料,確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),一遍遍優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。會根據(jù)不同年級,制定不同教學(xué)方式,如低年級學(xué)生,更多是完成美術(shù)手工作品,鍛煉動手能力,并和家長提前做好溝通,讓家長陪同孩子在線上美術(shù)課堂上一起完成,加強(qiáng)親子之間的溝通交流。備課這一環(huán)節(jié)既要備教材、備教學(xué)方式、備和家長的溝通,不能忽視任何一個(gè)環(huán)節(jié)。低年級需要在每節(jié)課前把需要準(zhǔn)備的材料工具列出來,讓孩子提前做好準(zhǔn)備。中高年級在備課時(shí)要考慮到現(xiàn)階段的學(xué)生更注重審美感受和視覺經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),以及要注重學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

  美術(shù)線上教學(xué)主要采用“視頻播放+師生在線互動”的模式,即在一堂課的教學(xué)過程中前半段師生統(tǒng)一看視頻課程資源,后半段教師組織學(xué)生進(jìn)行在線互動。在開展美術(shù)教學(xué)時(shí)一直注重以生為本,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、審美水平及已有的知識經(jīng)驗(yàn)水平了解教材的設(shè)計(jì)意圖,選擇合適的教學(xué)形式。繪畫課和手工課以及欣賞課穿插學(xué)習(xí)。整個(gè)學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì)循序漸進(jìn)、聚焦學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),此外布置美術(shù)作業(yè)時(shí)根據(jù)學(xué)生居家學(xué)習(xí)的環(huán)境,積極探究多種美術(shù)方式,鼓舞學(xué)生大膽應(yīng)用家中現(xiàn)有資料,拓展思維,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  網(wǎng)課期間學(xué)生的美術(shù)作業(yè)上交率是個(gè)很大的問題。針對情況采取的措施是對每次積極上交作業(yè)作品的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行評價(jià)。并且把孩子們上交的作品做成電子畫冊,分享到班級群里集中點(diǎn)評、生生互評以及讓孩子自評,并鼓勵(lì)孩子和家長分享自己的創(chuàng)作過程和想法。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

  開展線上教學(xué)以來,學(xué)生們在輕松好玩的學(xué)習(xí)氣氛中展開豐富的想象,用藝術(shù)表達(dá)對生活的愛,用畫筆繪出他們心中的美好。同時(shí)利用了特殊時(shí)期,加強(qiáng)了家長和孩子的溝通交流。

  美育不僅是讓學(xué)生掌握繪畫知識與技能,美育還培養(yǎng)孩子的想象力、認(rèn)識力、創(chuàng)造力。美育是教育不可缺少的重要組成部分。教師要不斷提升自己,爭取在線上教學(xué)期間讓每個(gè)孩子都有所收獲。

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