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教師培訓工作總結(jié)

時間:2023-07-15 07:55:47 工作總結(jié)

教師培訓工作總結(jié)[優(yōu)]

  總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的教師培訓工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師培訓工作總結(jié)[優(yōu)]

  根據(jù)我鎮(zhèn)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年初教師專業(yè)發(fā)展培訓工作計劃安排,在諸暨市教師進修學校的幫助和指導(dǎo),在學校高度重視下,20xx年度教師培訓工作圓滿完成,參訓教師收獲頗多。在理論學習的同時不斷進行實踐,結(jié)合本鎮(zhèn)實際開展行之有效的課改行動。教師專業(yè)素質(zhì)進一步提高,課堂教學效率逐步提升。

  一、高度重視,將師訓工作作為我鎮(zhèn)文化教學系列中的重要工作內(nèi)容。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓工作,長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。根據(jù)教育部門相關(guān)要求,經(jīng)過協(xié)調(diào), 20xx年開始我校教師培訓完全納入到了整個教育系統(tǒng)的師訓體系,培訓經(jīng)費得到保障。

  二、建立健全教師培訓管理制度

  為有效做好師訓工作,全體教師均能及時有效參加培訓,學校建立教師培訓管理的制度。分管領(lǐng)導(dǎo)總負責,教務(wù)科和教研組分別管理的形式。90學時的培訓由教務(wù)處根據(jù)我鎮(zhèn)教師實際情況和市教師進修學校的要求,安排我校教師積極參加,確保5年內(nèi)每位在職教師均能夠完成一次90學時的集中培訓。教務(wù)處和師訓處負責全體教師師德培訓和多媒體技術(shù)等相關(guān)技能培訓。短時培訓由各教研組根據(jù)市教師進修學校要求進行安排相關(guān)教師參加,并做好外出培訓記錄。為做好校本培訓工作,學校要求以教研組為單位組織校級培訓活動,僅僅圍繞主題式教研活動開展學科培訓。教研組認真做好記錄并做好材料

  歸檔工作。短期培訓和校本培訓在學期末,由教研組進行匯總上報教師參加培訓的情況,教務(wù)科進行核實,并報市教師進修學校。

  三、參訓教師積極認真,效果明顯。

  20xx年度我鎮(zhèn)共有277名在編在職教師,其中7人免修,總共管理平臺上為270名教師。20xx年報名人次為400人次,實際參訓人次為396人次,參訓率為99%,總學時數(shù)(包括自主選課、指令性培訓與校本培訓學時)為22653學時,人均完成學時83.9學時;90學時完成數(shù)為75學時,90學時完成比率為27.8%;網(wǎng)上評價人次為396人次,網(wǎng)上評價完成率為100%。而且學校要求教師積極撰寫培訓體會和反思。教師撰寫培訓體會達到200多篇,并能進行交流。

  參訓教師在培訓之后積極開展實踐活動,結(jié)合自身教學實際,探索教學新方式,推動課堂教學的轉(zhuǎn)型。

  四、認真做好校本培訓,推動校本教研。

  1、加強班主任培訓:良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開,建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓工作,開展了班主任工作交流,有經(jīng)驗的老班主任帶新班主任,提高了部分班主任的管理水平。

  2、組織實施教師師德全員培訓。

  通過培訓,提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準,做到依法辦學,依法治教,杜絕了違規(guī)的教育行為。

  3、加強新課程理念的學習和新課程標準學習

  組織教師開展新課程、新理念的培訓,學習先進的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;認真開展新課標學習和交流,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學改革得最新動態(tài),適應(yīng)新課程標準得要求,4、開展主題式學科教研與培訓。各教研組積極組織和開展學科內(nèi)的教研與培訓。明確主題,設(shè)計導(dǎo)研稿,讓每位教師積極有效參與培訓活動,取得實際效果。

  5、開展常態(tài)課展示與優(yōu)質(zhì)課評比交流活動。培訓和教研相結(jié)合,在理論學習的同時,積極開展實踐培訓,讓每位教師積極轉(zhuǎn)變教學理念,付諸實際行動,讓改革真正行動起來,讓積極的思維不斷碰撞,讓教師專業(yè)發(fā)展真正反生。

  一年來,我鎮(zhèn)的教師培訓工作取得了較好的效果,我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結(jié)合,通過培訓,教師的教研能力提高了,教學理念加強了,教學方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學效率。

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