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職場(chǎng)范文
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學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-13 18:37:56 工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)【實(shí)用15篇】

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校工作總結(jié)【實(shí)用15篇】

學(xué)校工作總結(jié)1

  學(xué)校財(cái)務(wù)工作,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展,關(guān)系到全體教職工工作用心性的發(fā)揮。20xx年度,學(xué)校財(cái)務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力,實(shí)行量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,使其工作取得了必須的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,保障財(cái)務(wù)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),后勤副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。財(cái)務(wù)工作堅(jiān)持做到一日一清,一月一結(jié),及時(shí)監(jiān)控資金流動(dòng)狀況,做到心中有賬本,心中有預(yù)算。財(cái)務(wù)工作賬實(shí)相符,賬賬相符。學(xué)年初,學(xué)校即時(shí)召開行政會(huì)議,專題研究和討論學(xué)校財(cái)務(wù)工作。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行一支筆審批制度,個(gè)性是對(duì)貨物采購(gòu)實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動(dòng)的堤壩。

  二、強(qiáng)化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。為切實(shí)提高有限資金的使用效益,學(xué)校從內(nèi)部做起,注重內(nèi)部挖潛,降低內(nèi)耗。學(xué)校落實(shí)職責(zé),規(guī)范管理,對(duì)學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu),進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬,防止了鋪張浪費(fèi),防止了重復(fù)投入,防止閑置呆賬。

  三、突出重點(diǎn),加大投入,促進(jìn)各項(xiàng)工作正常開展。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實(shí)在,用在該用之處。本年度,學(xué)校堅(jiān)持保證重點(diǎn)的原則,著力保障教師工資和待遇及時(shí)足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校透過(guò)切實(shí)加強(qiáng)管理,保證了教師課時(shí)工資和應(yīng)有待遇的落實(shí),確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定,充分調(diào)動(dòng)了全校教職工的用心性和主動(dòng)性。與此同時(shí),。離退休教師的醫(yī)藥費(fèi)和政策性福利同樣也已做到按時(shí)到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)也就應(yīng)服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對(duì)教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)校用心支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進(jìn)修或培訓(xùn)。

  四、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,用心做好消赤減債工作。在收入不斷減少的狀況下,學(xué)校著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,用心做好了消赤減債工作。學(xué)校行政群眾研究,制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo),并采取過(guò)硬措施,確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。

  五、即將過(guò)去的一年,盡管學(xué)校財(cái)務(wù)工作在困難的狀況下取得了不錯(cuò)的成績(jī),促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問(wèn)題也不容回避和忽視:1。學(xué)校仍處在負(fù)債運(yùn)行狀態(tài),資金周轉(zhuǎn)困難。2。學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺(tái)階,所需費(fèi)用缺口較大。

  六、應(yīng)對(duì)新的一年,學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要從以下幾個(gè)方面入手,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作,確保學(xué)校正常運(yùn)行。1。、繼續(xù)堅(jiān)持量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,切實(shí)提高資金使用效益。2、。繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,透過(guò)完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。3、。繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成。

  轉(zhuǎn)眼即逝,一轉(zhuǎn)眼又是新的一年了。去年的今天我還是一名學(xué)生,如今我已經(jīng)成為一名幼兒園的教師了。當(dāng)?shù)谝淮温牭接泻⒆咏形衣暋袄蠋煛睍r(shí),感覺很奇怪,總在捫心自問(wèn):我也是老師了?現(xiàn)在的我經(jīng)過(guò)一年的磨練,我終于肯定地回答了自己:“是的,我是一位人民教師。”

  在我的腦海里,老師的工作非常輕松,只要教好她的學(xué)生,完成自己的工作任務(wù)。這幾個(gè)月來(lái),我否定了這一想法,教師工作不單要完成自己的教學(xué)計(jì)劃,作為一名幼兒園的教師,保育工作十分重要。我現(xiàn)與茅老師共同帶小班。茅老師是從我實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的帶教老師,她對(duì)我十分嚴(yán)格,所以經(jīng)常會(huì)向我提出我所犯的錯(cuò)誤。對(duì)于各類制定計(jì)劃,她也總讓我自己寫,沒有任何參考。我總認(rèn)為茅老師好嚴(yán)厲,比我在念書時(shí)的老師嚴(yán)厲地多,無(wú)奈之下,只能自己去摸索著去寫計(jì)劃。為了不讓“計(jì)劃”退回重寫,我向別的老師請(qǐng)教,還回家上網(wǎng)搜集可用資料,終于“計(jì)劃”還不算寫得太差,自己也覺得已找到寫這些“計(jì)劃”的門路。平時(shí)遇到什么事,茅老師也總先跟我以商量的口吻,讓我來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋,我說(shuō)得不好,她會(huì)以小朋友的'角度來(lái)向我提問(wèn),讓我覺得“原本簡(jiǎn)單的事都變得復(fù)雜化”。而長(zhǎng)此下來(lái),我也變得遇到一個(gè)事情,總要想得“復(fù)雜”些。漸漸我從不關(guān)心班級(jí)到把班級(jí)作為自己的家,班級(jí)里有哪些東西壞了,我馬上會(huì)去修補(bǔ)起來(lái);節(jié)日到了,教室要布置環(huán)境,我會(huì)出去買些東西來(lái)裝點(diǎn)教室。

  由于我們帶的是9月才新進(jìn)幼兒園的孩子,特征是年齡小,又第一次離開自己的父母。在開學(xué)第一天,整個(gè)教室就像“炸開了鍋”,個(gè)個(gè)都哇哇大哭,有的甚至還要逃出教室門外找爸爸媽媽,沒辦法,只能把教室的門給鎖起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我長(zhǎng)這么大,還沒見過(guò)這樣的情況,我亂了頭緒,因?yàn)椴还芪以趺春逅麄儯麄冞是哭個(gè)不停。這時(shí),我看見茅老師像媽媽一樣地安撫孩子們,抱抱他們,對(duì)他們說(shuō):“不哭,爸爸媽媽馬上就會(huì)來(lái)接你們的…”孩子的哭聲開始變?nèi)趿耍覍W(xué)著茅老師的樣子去安撫孩子,果然孩子們都漸漸地不哭了,“原來(lái)要這樣安撫孩子呀!”我這才松了口氣。我們班的孩子情緒都較不穩(wěn)定,到十月份漸漸有所好轉(zhuǎn)。而事情并沒有進(jìn)行地很順利,孩子們的情緒穩(wěn)定些后,開始打鬧起來(lái),有個(gè)叫戴錦龍的孩子生性霸道,喜歡欺負(fù)同伴,我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,就對(duì)他說(shuō):“打小朋友是不好的行為,下次不要打小朋友了好嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是三分鐘一過(guò),他又開始欺負(fù)小朋友了,真拿他沒轍!茅老師看見就把他一個(gè)人叫出來(lái),進(jìn)行個(gè)別教育。之后,確實(shí)發(fā)現(xiàn)他有所好轉(zhuǎn),我這才明白,這種問(wèn)題不能一句話就解決,要找本人進(jìn)行個(gè)別的教育,讓他意識(shí),打人是不對(duì)的,老師也會(huì)生氣的。還有一個(gè)叫戚政浩的孩子,自理能力比較差,大小便不會(huì)叫,一開始還以為他不會(huì)說(shuō)話,后來(lái)與之父母交流后,才知他很不習(xí)慣幼兒園的生活,不愿說(shuō)話。起初我覺

  得這個(gè)孩子非常麻煩,天天要給他換幾條褲子,我還從來(lái)沒給人換過(guò)褲子,心里十分地怨恨,可是我發(fā)現(xiàn)每次我給他換褲子,他都對(duì)著我笑,他的笑容十分天真,看到他的笑容,我的怨恨也慢慢地消失,我覺得我已經(jīng)成為一名老師,這些是我應(yīng)該做的,沒什么可以怨人的,他畢竟年紀(jì)才三歲,這很正常。

  要開半日活動(dòng)了,規(guī)定每個(gè)老師都要開,我心中很是著急,覺得自己的水平開半日活動(dòng)一定很糟糕,對(duì)自己沒有一點(diǎn)信心,也不知道選擇什么內(nèi)容好。茅老師向我要半日活動(dòng)的設(shè)計(jì),我卻連點(diǎn)活動(dòng)構(gòu)思也沒有。于是回家翻教參,眼見天冷下來(lái),秋天的主題已經(jīng)不適合了,正好看見教材上有個(gè)“不怕冷”的主題,正合適,其中“曬太陽(yáng)”與“吃火鍋”很適合孩子們發(fā)揮,我便把這兩節(jié)課作為我的學(xué)習(xí)活動(dòng)。由于天氣多變,所以我多準(zhǔn)備了一節(jié)課,以防萬(wàn)一。茅老師看過(guò)我的“半日活動(dòng)設(shè)計(jì)”覺得內(nèi)容不錯(cuò),只是過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單,在茅老師的指點(diǎn)下,我終天完成了自己的“設(shè)計(jì)”。方案訂好,還要做教具,由于天公不作美,我心儀的“曬太陽(yáng)”沒能用上,“吃火鍋”這節(jié)課很煩瑣,加了幾次班,才把需要的東西做好。半日活動(dòng)雖然比不上老教師那般靈活、成熟,但我個(gè)人覺得開得還算成功,沒有想象中那么差。當(dāng)然還有很多地方需要改進(jìn),對(duì)于這次活動(dòng)的成功,我終于領(lǐng)悟到就都是茅老師平日對(duì)我嚴(yán)格的帶教,才使得我有了今天的進(jìn)步,茅老師也為我的進(jìn)步替我感到高興。

  在擔(dān)任班主任工作之余,我的一人一職是計(jì)算機(jī)信息員與攝像員,我積極做好自己的份內(nèi)工作,在有人需要我?guī)椭臅r(shí)候,我也樂(lè)意伸出援助之手。中秋活動(dòng)中,我擔(dān)任了嫦娥姐姐送月餅的工作,現(xiàn)在一些中大班的孩子見到我,還叫我嫦娥姐姐,這些孩子們真是可愛。

  由于我不是學(xué)前教育專科出生,所以現(xiàn)今正進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),從而能達(dá)到作一名真正幼兒園教師的條件。我也會(huì)在茅老師的帶教下,和茅老師一起帶好這個(gè)班級(jí),慢慢地成長(zhǎng)成為一名優(yōu)秀稱職的人民教師!

學(xué)校工作總結(jié)2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  過(guò)去的一年,仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校繼續(xù)保持縣示范學(xué)校榮譽(yù),教育質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提升,特別是在績(jī)效工資考核、職中送生等方面取得了顯著成績(jī),實(shí)現(xiàn)了校興人和、和諧發(fā)展的目標(biāo)。究其原因,首先是教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù),是我校一班人的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),也是學(xué)校工會(huì)貫徹上級(jí)指示、關(guān)心教職工、努力工作的結(jié)果。根據(jù)大會(huì)安排,謹(jǐn)作如下發(fā)言,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。

  一、相信和依靠群眾,樹立好三個(gè)觀念

  辦學(xué)要有思想,工作才有思路。我校工會(huì)工作得到了學(xué)校的支持,得到了群眾的理解,靠的是與時(shí)俱進(jìn)的工作觀念。

  1、教職工是學(xué)校的主人,要信任和依靠群眾。要尊重大家,尊重團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人;要信任大家,讓每一個(gè)人都感受到自己的不可或缺;要依靠大家,目標(biāo)大家定,計(jì)劃大家寫,主意大家出,工作大家做,名利大家享,責(zé)任大家當(dāng)。要把主人放在心中,落實(shí)在具體行動(dòng)中,而不是停留在口頭上和交章中。

  2、學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,發(fā)展才能解決問(wèn)題。要努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,教師們愛學(xué)習(xí),思想觀念就能與時(shí)俱進(jìn),意見和矛盾自然就會(huì)大大減少。學(xué)校工會(huì)組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工會(huì)主席李覺悟《注重道德修養(yǎng)》的講話,極大的提高了教師的師德修養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。發(fā)展是硬道理,大發(fā)展小問(wèn)題,小發(fā)展大問(wèn)題,學(xué)校的發(fā)展變化會(huì)讓大家看到未來(lái)成就歸屬感,個(gè)人的發(fā)展提高會(huì)讓他(她)心懷感恩熱愛集體。

  3、工會(huì)是教職工的家,要關(guān)心和激勵(lì)大家。工會(huì)要努力做好常規(guī)工作,重點(diǎn)做好維權(quán)維穩(wěn)工作。校長(zhǎng)要信任工會(huì),要對(duì)工會(huì)工作全方位支持,要為大家在學(xué)習(xí)、工作和生活方面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡心盡力為學(xué)校師生排解遇到的各種困難,用行動(dòng)去成就老師們的事業(yè),自然會(huì)受到大家的歡迎。

  二、認(rèn)真履行職能,切實(shí)做好重點(diǎn)工作

  學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,工會(huì)工作需要因繁就簡(jiǎn)。我校工會(huì)按照縣教育工會(huì)的工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校和工會(huì)現(xiàn)狀,狠抓職能工作,在維權(quán)維穩(wěn)、推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)的同時(shí),主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策出力,贏得了群眾的信任和支持。一年來(lái),重點(diǎn)做了六個(gè)方面的工作。

  1、努力打造核心價(jià)值觀,用團(tuán)隊(duì)精神來(lái)統(tǒng)領(lǐng)大家。我校是一所中小學(xué)合并不久的學(xué)校,怎樣實(shí)現(xiàn)1+12,是工會(huì)的重要工作。為此,工會(huì)做好了四個(gè)方面的工作,一是開展“四公學(xué)校我的家!”的演講活動(dòng),激發(fā)了大家的愛校熱情,達(dá)成思想的共識(shí);二是開展“我為學(xué)校出主意”活動(dòng),共收到大家關(guān)于團(tuán)結(jié)、發(fā)展的`建議86條;三是實(shí)行大融合策略,只設(shè)文理科辦公室讓原中小學(xué)教師交叉辦公、原中小學(xué)教師交叉上課能上能下,打破了中小學(xué)教師的界限;四是建設(shè)書香校園,開展讀書活動(dòng),工會(huì)每年都要為大家免費(fèi)購(gòu)買一到二本書,免費(fèi)訂閱一到二種刊物,有效的學(xué)習(xí)交流讓全體教職工逐步達(dá)成了“校興我榮”的共識(shí),提煉成了學(xué)校的工作總綱,用以指導(dǎo)學(xué)校和老師的各項(xiàng)工作。

  2、建立健全客觀公正的管理制度。法治學(xué)校的建設(shè)離不開民主,學(xué)校民主管理必須走制度管理之路。工會(huì)配合學(xué)校規(guī)范管理的需要,把制度管理、科學(xué)管理和情感管理相結(jié)合。根據(jù)工作需要組織教職工共同討論和制訂基本制度,通過(guò)各種會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講,做到人人知曉,印制《員工手冊(cè)》經(jīng)教職工代表大會(huì)通過(guò)后要手一冊(cè)。目前,我校的二十條常規(guī)制度人人遵守,執(zhí)行制度人人平等,規(guī)范的制度管理深入人心、事半功倍。

  3、解決好大家最關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題。

  工會(huì)要維護(hù)教職工的合法權(quán)利,又要為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展出力,不能無(wú)所作為,不能回避矛盾,特別是在事關(guān)教師切身利益、事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定的關(guān)鍵時(shí)刻,更要找準(zhǔn)位置,把工作做早、做細(xì)、做好。

  教師職稱涉及每一個(gè)教職工的切身利益,我校多年來(lái)教師沒有意見,這與工會(huì)做的耐心細(xì)致工作分不開。在學(xué)年初就制定了年度考核細(xì)則和獎(jiǎng)懲制度,在考核、選先、晉升時(shí)嚴(yán)格按程序操作,堅(jiān)持公開、公平、公正,堅(jiān)持思想政治工作優(yōu)先,在不違背原則的情況下為教職工晉職創(chuàng)造條件,讓大家實(shí)實(shí)在在感受到組織的真誠(chéng)關(guān)心。

  績(jī)效工資事關(guān)所有教職工的切身利益,牽一發(fā)而動(dòng)全身。我校績(jī)效工資更是矛盾突出,人均抵扣2900元,教師們意見特別大,但最后包括年終兌現(xiàn)在內(nèi)卻沒有一點(diǎn)意見,是因?yàn)楣?huì)配合學(xué)校做了大量工作。一是堅(jiān)持原則不動(dòng)搖,向大家講清政策要求;二是結(jié)合校情抵扣,工會(huì)說(shuō)服學(xué)校承擔(dān)了部分抵扣;三是宣傳動(dòng)員早,學(xué)校將上級(jí)的文件、領(lǐng)導(dǎo)的講話及時(shí)傳達(dá)給了每一位教師;四做推陳出新,由于我校之前的制度比較健全,在績(jī)效考核時(shí)只針對(duì)新的要求進(jìn)行了整合和修訂,屬于新瓶裝舊酒,教職工都能接受;五是相信和依靠教職工,充分發(fā)揚(yáng)民主,召開績(jī)效工資專門會(huì)議達(dá)二十一次(包括教職工代表會(huì)議),充分考慮群眾的意見和要求,十易其稿,最終形成了人人滿意、人人簽字的我校績(jī)效工資考核方案;六是具體問(wèn)題具體解決,不搞一刀節(jié)。

  職中送生,雖難也要做好。工會(huì)動(dòng)員全體教職工,從關(guān)心學(xué)生前途、從教師的責(zé)任著手,同心協(xié)力,努力化難為易。我們實(shí)行陽(yáng)光送生(尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的選擇,最大限度的送學(xué)生到國(guó)辦職中特別是仁壽二職中就讀,絕不炒賣學(xué)生,并請(qǐng)所有教職工監(jiān)督)、全員送生(學(xué)校全體教職工人人有任務(wù)人人有責(zé)任)、有獎(jiǎng)送生(既獎(jiǎng)班主任,也獎(jiǎng)科任教師,還獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng))。去年我校完成任務(wù)80%,獲我校歷史上第一個(gè)職中送生二等獎(jiǎng)。今年職中春招,到目前為止共有30多人入讀職中,有16人就讀二職中。

  全心全意解決大家的實(shí)際問(wèn)題。一是住房問(wèn)題,我校由于災(zāi)后重建,導(dǎo)致30名教職工沒有住房,學(xué)校共投入資金70000多元,改建寢室21間,基本解決了老師們住校要求;二是工作環(huán)境問(wèn)題,學(xué)校共投入三萬(wàn)多元改善了教師們的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境;三是關(guān)心老師福利待遇,讓我校教職工各方面待遇不低于同類學(xué)校,讓老師安心地愉快地工作;四是盡最大努力為大家的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建好平臺(tái),滿足老師實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最高需要,每年都要安排每位教職工至少外出學(xué)習(xí)參觀一次,都要幫助教師完成一件心愿。

  4、真情關(guān)懷退休教師。“退休教師的今天就是我們的明天”,尊重退休教師是我校的光榮傳統(tǒng)。一是堅(jiān)持了每有一次的退休教師學(xué)習(xí)活動(dòng),二是堅(jiān)持“四節(jié)”慰問(wèn),提前打電話慰問(wèn)、送上慰問(wèn)金、請(qǐng)他們回校聯(lián)歡聚餐、評(píng)選退休先進(jìn)個(gè)人;三是學(xué)校重大活動(dòng)邀請(qǐng)退休老師參加;四是充分發(fā)揮退休老師的作用,請(qǐng)他們宣傳學(xué)校,為學(xué)校建言獻(xiàn)策;五是堅(jiān)持看望制度,學(xué)校在退休教師生日、住院或情緒激動(dòng)等特殊時(shí)候主要領(lǐng)導(dǎo)都要當(dāng)面給他們送去組織的溫暖;六是實(shí)事求是地解決或反映退休老師遇到的困難。心與心的交流,換來(lái)的是我校多年來(lái)沒有一名退休老師發(fā)生上訪等言行。

  5、工會(huì)組織重點(diǎn)搞好四項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持每學(xué)期召開一次教代會(huì),審議校長(zhǎng)的述職報(bào)告,討論通過(guò)學(xué)校工作計(jì)劃和管理制度,對(duì)校委會(huì)成員、對(duì)同事的工作進(jìn)行評(píng)議,對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)進(jìn)行表決,讓教職工全面參與到學(xué)校的工作中。二是堅(jiān)持做好校務(wù)公開,學(xué)校這為此專門設(shè)置了校務(wù)公開欄、信息公開欄、校長(zhǎng)意見箱,將文件、制度、信息按規(guī)進(jìn)行公示;學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持每學(xué)期公布一次,其他重要事項(xiàng)堅(jiān)持向教職工公開。三是維護(hù)教職工的合法權(quán)利。四是幫學(xué)校出主意想辦法,努力促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

  6、開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng),凝聚人心,鼓舞士氣。

  工會(huì)長(zhǎng)期開展的“六個(gè)一”愛心活動(dòng)(一期一次面對(duì)面談心、一年解決一個(gè)心愿、生日一次誠(chéng)意祝福、助你成功時(shí)的一次祝賀、遇到困難時(shí)一次盡心幫助、節(jié)假日一次慰問(wèn))讓老師信體會(huì)到了組織的關(guān)愛;如“生日一次誠(chéng)意祝福”活動(dòng),就是每逢教職工生日時(shí),工會(huì)送去鮮花、送生日蛋糕,全體師生為壽星齊唱生日祝福歌,學(xué)生送上親手制作的生日卡片——讓教師激動(dòng)萬(wàn)分。

  工會(huì)長(zhǎng)期堅(jiān)持一期兩次的教職工活動(dòng),或演講,或參觀,或聯(lián)誼,或文體,形式不拘一格,在活動(dòng)中增強(qiáng)了凝聚力,增進(jìn)了友誼。

  工會(huì)堅(jiān)持定期舉辦有特色的主題活動(dòng),特別是重大節(jié)日都要組織教職工開展大家喜聞樂(lè)見的活動(dòng),如體育比賽、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等,接近了老師之間的距離,“家”的快樂(lè)讓大家對(duì)“校興我榮”有了更深的認(rèn)識(shí)。如合校不久舉辦了“我愛我的學(xué)校”的主題演講,大家真情流露,人性盡顯,在演講時(shí)有的聲淚俱下,有的泣不成聲,從他們的心底深處喊出了“四公學(xué)校—————我的家”,讓合校合力合心更快更好。

  三、奮勇向前,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

  1、要讓領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長(zhǎng)滿意。過(guò)去的一年,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到校檢查工作或調(diào)研,均給予我校高度評(píng)價(jià),我校共獲上級(jí)集體獎(jiǎng)十二項(xiàng)(包括安全穩(wěn)定工作特等獎(jiǎng)),學(xué)校沒有發(fā)生一次不穩(wěn)定事件,行風(fēng)評(píng)議滿意度達(dá)100%。

  2、要讓學(xué)校教師和學(xué)生得到最好的發(fā)展。過(guò)去的一年,我校解決教師中高級(jí)職稱9人,新增大學(xué)本科學(xué)歷6人,有66名師生受到縣以上表彰,我校原工會(huì)主席因出色工作而到明德學(xué)校任副校長(zhǎng)(因此,去年我校沒有工會(huì)主席,新的工會(huì)主席即將通過(guò)選舉產(chǎn)生),副校長(zhǎng)代廣西被借調(diào)到教育局工作,年輕教師肖敏、葉超、劉英成長(zhǎng)為學(xué)校中層干部。

  3、要確保學(xué)校穩(wěn)定和諧發(fā)展。過(guò)年的一年,我校精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)展形勢(shì)逼人,辦學(xué)條件得到大的改善,教育質(zhì)量全面提升,校園和諧,被列為校園建設(shè)特色學(xué)校。

  我們努力做了許多工作,也取得了一些成績(jī),但離組織和人民的要求還差得很遠(yuǎn)。今后,我們將義無(wú)反顧,為責(zé)任,為教育,為理想。

學(xué)校工作總結(jié)3

  學(xué)校辦公室將以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞“四個(gè)中心”,即學(xué)校中心工作、校領(lǐng)導(dǎo)重大活動(dòng)、學(xué)校重要工作、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)及難點(diǎn)工作進(jìn)行展開,積極發(fā)揮參謀咨詢作用,努力提高服務(wù)水平,為學(xué)校的改革與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  加強(qiáng)政治思想工作和管理業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作,建設(shè)學(xué)習(xí)型辦公室。不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。

  針對(duì)學(xué)校改革與發(fā)展的新要求以及教育發(fā)展新趨勢(shì),本著“保障服務(wù)”的原則,盡快完善學(xué)校辦公室工作。

  建立體系、強(qiáng)化制度,大力加強(qiáng)學(xué)校辦公室的督辦職能。明確督辦工作的體系與職責(zé),完善督辦工作程序,健全登記制度,使之制度化、程序化,以加強(qiáng)督辦、促進(jìn)管理的高效化,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  加強(qiáng)學(xué)校辦公室咨詢和超前研究,切實(shí)發(fā)揮好參謀咨詢職能。掌握學(xué)校工作動(dòng)態(tài)和師生員工的.思想動(dòng)態(tài),及時(shí)把握和反饋各項(xiàng)情況,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供具有參考價(jià)值的建議。

  改進(jìn)工作運(yùn)轉(zhuǎn)與協(xié)調(diào)機(jī)制,強(qiáng)化服務(wù)功能,提高服務(wù)水平。改進(jìn)公文寫作與處理工作,規(guī)范公文寫作,提高辦文效率和公文質(zhì)量。

  加強(qiáng)信息的工作。完善規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)工作動(dòng)態(tài)和綜合性信息的報(bào)送工作,不斷提高信息質(zhì)量。

學(xué)校工作總結(jié)4

  剛剛過(guò)去的一年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,某某一中認(rèn)真貫徹十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,積極踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以人為本抓管理,求真務(wù)實(shí)促發(fā)展,緊緊圍繞“管理創(chuàng)新,質(zhì)量攻堅(jiān),突出特色,打造亮點(diǎn)”的思路卓有成效地開展工作,全校上下一心,干事創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實(shí),以課堂為陣地抓好教學(xué),以活動(dòng)為載體抓好德育,以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù),不斷地更新教育理念,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,效果顯著:

  一是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

  我們始終堅(jiān)持以教育教學(xué)工作為中心,緊緊圍繞“管理創(chuàng)新,質(zhì)量攻堅(jiān),突出特色,打造亮點(diǎn)”的思路卓有成效地開展工作,圓滿地完成了學(xué)年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。教育教學(xué)質(zhì)量在全市名列前茅,連續(xù)10年被評(píng)為菏澤市教學(xué)工作先進(jìn)單位。今年高考,一本上線人數(shù)比去年又增加了86人,其中600分以上的達(dá)119人,650分以上的有23人。大批同學(xué)被南開大學(xué)、山東大學(xué)、西安交大、上海交大等名校錄取。

  二是學(xué)校管理再上新臺(tái)階

  一年來(lái),我們秉承“初中辦精品、高考創(chuàng)新高、名牌有突破、管理上臺(tái)階”的工作目標(biāo),以“辦一流學(xué)校、培養(yǎng)一流人才、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展”的思路,全面深化改革,鞏固辦學(xué)成果,著力內(nèi)涵提升,扎實(shí)工作,穩(wěn)中求進(jìn),再理新思路,再謀新發(fā)展。對(duì)學(xué)校管理體制進(jìn)行了大膽改革,繼續(xù)深化教師競(jìng)聘上崗制度,建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、富有生機(jī)活力的用人機(jī)制,增強(qiáng)教育發(fā)展的生機(jī)和活力,全面推行了全員聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制,形成了“能進(jìn)能出,能上能下,能高能低”、多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵(lì)機(jī)制,今年暑假,為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校進(jìn)一步完善了“按崗定員、公平競(jìng)爭(zhēng)、雙向聘任”的人事制度改革,19位教師被聘為某某一中首席教師,充分調(diào)動(dòng)了全體教職工的主動(dòng)性和積極性,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。目前,我校探究班實(shí)施小班額教學(xué),全封閉化管理;高三加強(qiáng)過(guò)程管理,細(xì)化教學(xué),一中東院實(shí)行半封閉管理。

  三是教學(xué)改革成果顯著

  學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,積極探索高效課堂的新路子,將五心教育融入課堂教學(xué),忠心對(duì)黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事。確定了“疑、探、展、導(dǎo)、練”的課堂教學(xué)模式,確立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以問(wèn)題為主線,以激發(fā)學(xué)生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實(shí)、落實(shí)改、體現(xiàn)新、激勵(lì)活”的課改方針。努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì),積極實(shí)施素質(zhì)教育,極大提高了課堂效率。嚴(yán)格聽評(píng)課制度,開展多種類型的公開課評(píng)選、評(píng)比展示活動(dòng),本學(xué)期我校舉行了歷史上最大規(guī)模、最高層次的賽課活動(dòng),共有50名教師被評(píng)為周能手,11位老師被評(píng)為月能手,其中,冀章欣、許振景、呂先芝、王青春、劉安超、劉海元6位老師被評(píng)為學(xué)期能手。為進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì),20xx年6月21日,我校組織高三年級(jí)全體教師150多人到華東師范大學(xué)接受為期7天的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)管理培訓(xùn);9月20日,我校組織精干力量80余人到西峽一高學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)課改經(jīng)驗(yàn)。大膽推進(jìn)教學(xué)改革,打造高效課堂,在全校范圍內(nèi)開展賽課活動(dòng),大批中青年教師在賽課中脫穎而出,成為學(xué)校的教學(xué)骨干,學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性也得到了最大激發(fā)。

  四是師德師風(fēng)建設(shè)彰顯教育“正能量”

  隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)條件的變化,每一個(gè)老師在師德師風(fēng)方面的問(wèn)題(有時(shí)甚至很小的問(wèn)題)都可能成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn),進(jìn)而給整個(gè)教育事業(yè)帶來(lái)負(fù)面影響。所以,我校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一方面我們結(jié)合我校實(shí)際開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),不斷豐富學(xué)習(xí)交流的內(nèi)容,加強(qiáng)師德修養(yǎng),如教工例會(huì)的學(xué)習(xí)交流,舉行師德演講比賽等。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),我校的每一位老師都能主動(dòng)簽訂相關(guān)的《責(zé)任狀》,以相關(guān)的承諾規(guī)范和約束教學(xué)行為,我校老師的高素質(zhì)、高尚師德受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

  五是學(xué)校自主招生初見成效

  在過(guò)去的一年里,高三年級(jí)加強(qiáng)過(guò)程管理,細(xì)化教學(xué),充分發(fā)揮自主招生專家團(tuán)隊(duì)的作用,收到了良好的`教學(xué)效果,15人在今年高考中獲得加分,148人次獲得由國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的“實(shí)用新型”專利證書。下一步,我校將積極組織優(yōu)秀學(xué)生參加北大、清華的自主招生活動(dòng),為沖擊名牌做準(zhǔn)備。

  六是廉政建設(shè)和其他情況穩(wěn)步推進(jìn)

  一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻以《廉政準(zhǔn)則》為工作的標(biāo)準(zhǔn),自覺遵守中央《八項(xiàng)規(guī)定》,在辦公條件、公務(wù)用車、通訊工具等方面均按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行,也從未利用職務(wù)之便收受其他單位和個(gè)人的現(xiàn)金、貴重禮品,為他人辦私事。學(xué)校大型工程建設(shè)和大宗物品采購(gòu),都實(shí)行公開招標(biāo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從不利用自己的權(quán)力干預(yù)和插手。在加強(qiáng)自身作風(fēng)廉政建設(shè)的同時(shí),學(xué)校還十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及全體教職工的作風(fēng)廉政建設(shè),定期召開中層領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,加強(qiáng)學(xué)習(xí),制定了《領(lǐng)導(dǎo)干部十戒》和《教職工十不準(zhǔn)》等規(guī)章制度,嚴(yán)禁亂收費(fèi),制定工作日禁酒令,嚴(yán)禁教師酒后進(jìn)課堂,不準(zhǔn)教師私自為學(xué)生訂資料,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  現(xiàn)在,西校區(qū)已經(jīng)建成了高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道,西校區(qū)新建教學(xué)樓已投入使用,高一、高二探究部也搬回了西校區(qū),實(shí)行全封閉管理。縣委縣政府高度重視一中工作,正準(zhǔn)備在新城區(qū)建設(shè)一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的一中新校區(qū),爭(zhēng)取在三年內(nèi),把我校建設(shè)成師資力量雄厚、教學(xué)水平一流、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的省級(jí)示范名校。

  嚴(yán)格辦公制度,實(shí)行人像識(shí)別簽到辦法,高度重視安全工作。加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)和管理,層層簽訂了責(zé)任書,實(shí)行晝夜巡邏制度,定期對(duì)學(xué)生教室、宿舍、食堂進(jìn)行檢查,及時(shí)排除安全隱患,努力打造平安校園,確保師生安全。

  認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)計(jì)劃生育政策,重視婦女工作。注意發(fā)揮女教師的作用,努力做好爭(zhēng)創(chuàng)菏澤市“巾幗文明崗”。

  前途是光明的,道路是曲折的。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),面對(duì)家長(zhǎng)的信任,領(lǐng)導(dǎo)的重托,社會(huì)的關(guān)注和學(xué)生的未來(lái),我們感到更多的是責(zé)任與壓力。在今后的工作中,學(xué)校將繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

學(xué)校工作總結(jié)5

  在學(xué)校的體育工作中,我們以《xx工作條例》為指導(dǎo),以體育育人,科學(xué)、高效地開展體育教育,以生動(dòng)鮮活、多樣化的教育方法和教育手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,多渠道、多形式開展豐富多彩的體育活動(dòng),全力增強(qiáng)體育教育的實(shí)效性,促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育和深入開展創(chuàng)新教育,從而達(dá)到益智、輔德、健體的效果,全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)。

  一、學(xué)校體育工作的組織管理

  以制度管理為機(jī)制。依據(jù)《xx工作條例》確立學(xué)校體育教育的地位和管理、實(shí)施的要求。落實(shí)好《xx體育工作規(guī)劃》、《xx體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》等制度,并根據(jù)學(xué)校體育衛(wèi)生教育的發(fā)展和需要作調(diào)整和補(bǔ)充。

  以組織管理為先導(dǎo)。成立了學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層干部、體育教師、各班班主任為成員,做好領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促、協(xié)調(diào)、組織、管理等工作。

  以組織實(shí)施為重點(diǎn)。把體育工作列為學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃的重要組成部分,列為班主任計(jì)劃的重要工作內(nèi)容以及學(xué)校學(xué)年教育教學(xué)工作、體育工作總結(jié)中的主要內(nèi)容之一,并把體育工作作為評(píng)比先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人的主要條件之一。

  以落實(shí)待遇為保證。學(xué)校對(duì)體育教師與其他學(xué)科教師一樣,競(jìng)賽獲獎(jiǎng),學(xué)校給予的獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)評(píng)先以及教學(xué)工作津貼等都與其他學(xué)科一樣處理,同等對(duì)待。體育教師所負(fù)擔(dān)的課間操和課外競(jìng)賽活動(dòng)都計(jì)入工作量。按規(guī)定發(fā)給體育教師服裝。

  以經(jīng)費(fèi)投入為保障。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)許可的前提下,逐年加大體育教育經(jīng)費(fèi)投入。

  二、課堂管理與課堂教學(xué)

  1、學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家教育部課程要求,開齊、開足體育課程、課時(shí)。體育開課率xx%,不隨意停課。并做到有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有考核、有教學(xué)反饋。

  2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《xx課程標(biāo)準(zhǔn)》和《xx評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學(xué)方法科學(xué)合理,教學(xué)手段多樣。以體育教學(xué)為中心,加強(qiáng)教學(xué)研究。學(xué)校認(rèn)真貫徹體育教學(xué)常規(guī),要求體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極參區(qū)、校體育教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究。

  3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《xx性考核標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真組織實(shí)施考試和考核。考核結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定內(nèi)容記入學(xué)生檔案。指導(dǎo)和組織各年級(jí)體育考試訓(xùn)練工作,特別是初三年級(jí)體育考試訓(xùn)練落實(shí)的好,中考體育成績(jī)優(yōu)異。

  4、積極開展校本教研和區(qū)域教研活動(dòng)及教學(xué)觀摩活動(dòng)。有教研活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄。

  三、課外體育活動(dòng)與體育訓(xùn)練競(jìng)賽

  1、貫徹執(zhí)行體育工作條例,切實(shí)抓好大課間活動(dòng),而且活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,深受學(xué)生的喜歡,從而有效地讓學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí)。

  2、全面推進(jìn)學(xué)校體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)。要求體育教師和班主任齊心協(xié)力,全力打造華才中學(xué)體育活動(dòng)品牌,營(yíng)造濃厚的氛圍,做到人人參與、人人享受的活動(dòng)理念,逐步形成學(xué)校體育文化。

  3、堅(jiān)持開展小型多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校重視體育運(yùn)動(dòng)的普及,每年組織開展體育競(jìng)賽活動(dòng),如:冬季長(zhǎng)跑賽、雪地足球賽、跳繩賽、踢毽子比賽等,把每年召開一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),使各種活動(dòng)成為推動(dòng)學(xué)生體育的龍頭,掀起學(xué)生體育活動(dòng)熱潮。

  4、堅(jiān)持開展課余體育訓(xùn)練,在體育教師的帶領(lǐng)下,保證訓(xùn)練時(shí)間。踴躍參加地區(qū)級(jí)各類體育比賽,不僅取得一定的成績(jī),而且還豐富了學(xué)生的業(yè)余生活和開拓學(xué)生眼界。學(xué)校女子足球隊(duì),在區(qū)的足球賽都名列前茅。為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)和輸送了優(yōu)秀的體育人才。

  四、教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、我學(xué)體育教師x名。學(xué)歷均為本科,中級(jí)教師x人,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,隊(duì)伍比較穩(wěn)定。

  2、學(xué)校重視體育教師的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),尤其重視對(duì)年輕教師的培養(yǎng)。

  3、學(xué)校非常重視校本教研活動(dòng),形成常規(guī)教研制度,定期開展教研活動(dòng),形成了良好的教研和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  4、學(xué)校建立健全體育教師培訓(xùn)、考核制度,每學(xué)期都組織開展教育培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃、有組織、有監(jiān)督、有反饋,培訓(xùn)效果顯著。

  五、場(chǎng)地、器材設(shè)備和經(jīng)費(fèi)

  1、我校達(dá)到《xx中小學(xué)體育基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定學(xué)校體育器材和設(shè)備要求,達(dá)到《xx省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定的`學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)備和器材。學(xué)校重視管理和維護(hù),提高器材利用率,損耗性器材得到及時(shí)補(bǔ)充和更新。

  2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地近x千平方米:擁有xx米田徑場(chǎng)地一個(gè)、足球場(chǎng)地x個(gè)、籃球場(chǎng)地x個(gè)、排球場(chǎng)地x個(gè)、乒乓球臺(tái)x個(gè)、體育器材活動(dòng)區(qū)x個(gè);體育備品倉(cāng)庫(kù)x個(gè)。,購(gòu)置了一些必須的器材設(shè)備,基本滿足了學(xué)校體育工作的需求。

  3、體育教育設(shè)有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),我校按公用經(jīng)費(fèi)一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學(xué)和活動(dòng)的開展。

  六、實(shí)施《xxx健康標(biāo)準(zhǔn)》

  1、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理,建立學(xué)校《xx健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)檔案。我校xx%實(shí)施《xx健康標(biāo)準(zhǔn)》,測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確,上報(bào)及時(shí)。

  2、《xx健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率成績(jī)優(yōu)異。

  七、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

  我校的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過(guò)自身的不斷努力,學(xué)校的體育工作的各個(gè)方面都有了很大的變化。但是,由于各種客觀條件的制約,體育工作中還有不足,如學(xué)生的身體素質(zhì)還不完善。自主鍛煉的意識(shí)和能力還有待提高。教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)不足,在教育器材的配備上還存在一定的問(wèn)題。

  今后學(xué)校還會(huì)加大對(duì)體育教師的培訓(xùn),提高理論水平和教育教學(xué)實(shí)踐能力,爭(zhēng)取讓體育教師在自己的領(lǐng)域中有所成就,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  我們一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行教育局對(duì)體育工作的要求,扎實(shí)開展體育工作,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),使勵(lì)志體育工作綻放光彩。

學(xué)校工作總結(jié)6

  我們于莊小學(xué)是一所只有一二年級(jí)的兩個(gè)教學(xué)班,13名學(xué)生,2名教師的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校占地面積930㎡,建筑面積325㎡,綠化面積達(dá)30%以上。

  我們?cè)诓淮蟮男@里,在保證孩子活動(dòng)場(chǎng)地的同時(shí),科學(xué)規(guī)劃,種植的不但有雪松、快柏、紅葉石楠、冬青和南天竹等四季常青的觀賞植物。還有桃樹、山楂樹、蘋果樹、梨樹、杏樹、李子樹和葡萄樹等落葉結(jié)果食用的植物。我們新添置了4個(gè)景觀花盆,花盆里種植了花期較長(zhǎng)的丑菊和喇叭花。我們努力把于莊小學(xué)建成一所四季常青、花果飄香的教學(xué)點(diǎn)。

  我們?cè)谡n堂上把綠色低碳環(huán)保理念融入課程教育孩子,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。例如,在語(yǔ)文教學(xué)中,注重?zé)釔圩匀唤逃ㄟ^(guò)《日月潭》等課,使學(xué)生懂得花草樹木能調(diào)節(jié)氣候、改良土壤、,保持水土、凈化空氣、美化環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中培養(yǎng)了愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣。

  我們對(duì)于低年級(jí)學(xué)生教育采用直白的'方法,學(xué)生更明白怎么做。“手不觸摸花草,腳不踏進(jìn)花池”、“墻壁不寫不畫,垃圾你撿我拾”的環(huán)保理念。“用杯‘節(jié)’水”的節(jié)約用水理念。“站到臺(tái)上尿到池里”的文明入廁理念。

  現(xiàn)今,校園內(nèi)能綠化的地方基本上都得到了綠化,綠樹、各種宣傳欄等交相映襯,形成了一種濃厚的校園環(huán)境文化教育氛圍。

  總之,環(huán)境保護(hù)和實(shí)施綠色校園,是我們永久的工作,我們將不懈努力,打贏綠色學(xué)校創(chuàng)建攻堅(jiān)戰(zhàn)。

學(xué)校工作總結(jié)7

  隨著五師教育改革發(fā)展的步伐,從今年3月開始,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)開展工作。盡管辦公室人手相對(duì)較少,事情煩雜,但每位同志崗位職責(zé)非常明確。賈冬梅老師是班主任,每周課時(shí)量都不下16節(jié),教學(xué)任務(wù)繁重。王迎軍老師為專職司機(jī),張錕負(fù)責(zé)收發(fā)文件處理常規(guī)事務(wù),祖麗負(fù)責(zé)如教師業(yè)余舞蹈培訓(xùn)、會(huì)議室衛(wèi)生清理、少數(shù)民族教師信息錄入等臨時(shí)性工作。但是,我們分工不分家,都能夠很好地做好工作配合,互相支持、互相理解、互相寬容。一學(xué)期來(lái),由于大家團(tuán)結(jié)一致,配合默契,辦公室工作氣氛寬松融洽,對(duì)學(xué)校布臵的工作任務(wù),大家都能齊心協(xié)力去完成。在各處室的大力配合下,高效率地完成了協(xié)調(diào)、組織及日常大事,在常規(guī)管理、創(chuàng)建檔案、行文定制、德育示范校檢查、處理事務(wù)、迎來(lái)送往、宣傳學(xué)習(xí)、黨建活動(dòng)等方面取得了可喜的成績(jī),為學(xué)校總體工作計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了作用。現(xiàn)將本部門工作做如下總結(jié):

  一、黨務(wù)工作

  1、完成了社區(qū)雙擁、民族團(tuán)結(jié)教育月、公民道德建設(shè)月、軍民共建等活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)、圖片資料的上報(bào)工作;完成了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的組織工作;完成了黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳活動(dòng)迎查工作;協(xié)助完成了三個(gè)校中層領(lǐng)導(dǎo)(校辦副主任、團(tuán)委副書記、體藝衛(wèi)副主任)的競(jìng)聘工作;組織學(xué)習(xí)了雙十典型先進(jìn)事跡、印制選票各160張并及時(shí)將評(píng)選結(jié)果和活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)至師直黨工委;認(rèn)真做好“新中國(guó)屯墾戍邊100位感動(dòng)兵團(tuán)人物”評(píng)選公眾投票活動(dòng)組織工作,印制選票1600,并將投票結(jié)果按時(shí)上報(bào)至師宣傳部;修訂下發(fā)“三項(xiàng)制度”25份,征求到意見建議48條;組織黨員124人參加“捐助貧困黨員和老黨員”捐款活動(dòng),共捐款4320元。督促上級(jí)檢查和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部署工作的落實(shí)情況,及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證學(xué)校上下政令暢通。

  3、協(xié)助各支部完成了一些常規(guī)工作。如:搜集、打印、下發(fā)學(xué)習(xí)資料;組織召開全體教職工大會(huì)政治學(xué)習(xí)4次;組織全體黨員干部學(xué)習(xí)并寫學(xué)習(xí)心得14次,成立“干部作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并下發(fā)農(nóng)五師中學(xué)關(guān)于開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案。

  二、校務(wù)工作

  (1)常規(guī)工作。辦公室承擔(dān)著大量的事務(wù)性、日常工作,如接聽電話、收發(fā)文件、布臵會(huì)場(chǎng)、接待來(lái)賓、安排值班、組織勞動(dòng)等等,這些事情雖然具體、瑣碎,但也事關(guān)全局,如果不經(jīng)意中出現(xiàn)絲毫差錯(cuò),都會(huì)給全局工作造成損害。同時(shí)校辦完成學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、制定了教師辦公室安排表、教學(xué)樓行走路線安排表,全面更新了校務(wù)公開欄及宣傳櫥窗的內(nèi)容,更換了主題鮮明的橫幅、豎幅、布告欄。完成了各種會(huì)議大量文字的編輯整理工作如:體育衛(wèi)生安全工作匯報(bào)、收費(fèi)自查報(bào)告、校園文化建設(shè)活動(dòng)匯報(bào)、學(xué)校規(guī)范化管理檢查材料、學(xué)校申報(bào)德育師范學(xué)校相關(guān)材料、教育教學(xué)檢查材料、綜合治理檢查的材料準(zhǔn)備、全校教職工情況調(diào)研等等400余份材料,約十六萬(wàn)字的撰寫、編輯與上報(bào)工作,并做好了慶祝建黨九十周年通知的工作,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  此外,校辦完成購(gòu)買、打印、下發(fā)、輸入信息、上報(bào)報(bào)考教育局計(jì)算機(jī)、人事局計(jì)算機(jī)表和報(bào)名,共17人;撰寫學(xué)校工作計(jì)劃中的校歷安排;按日給教育局上報(bào)學(xué)校日常工作匯報(bào);制定《農(nóng)五師中學(xué)教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃》;發(fā)放20xx年學(xué)校《工作計(jì)劃》和《學(xué)校行事歷》;匯總學(xué)校每月教職工考勤記錄。

  (2)進(jìn)一步完善并創(chuàng)立了《農(nóng)五師中學(xué)績(jī)效工資考核制度》、《農(nóng)五師中學(xué)工資考核制度》、《農(nóng)五師中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)值班制度》等一系列規(guī)章制度。制定教職工請(qǐng)假考勤制度,按照目標(biāo)責(zé)任制規(guī)范教職工的請(qǐng)銷假和點(diǎn)名簽到制度。本學(xué)期共有升旗儀式16次,教職工大會(huì)4次,文體活動(dòng)2次。因病、因事請(qǐng)假的有36人次。隨機(jī)性查崗8次,其中不在崗2人次,目前還沒有發(fā)現(xiàn)擅自脫崗辦私事的現(xiàn)象。

  (3)本學(xué)期的德育示范學(xué)校申報(bào)工作圓滿完成。作為德育示范校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的校辦,分別承擔(dān)了五個(gè)項(xiàng)目指標(biāo)中的兩項(xiàng)。在組建檔案、編排目錄、匯編材料、積累資料,形成電子文檔稿等方面與其他處室團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合,使我校的申報(bào)工作走在了五師其他參評(píng)學(xué)校的前面,成為師教育局督導(dǎo)檢查評(píng)比的樣板。校辦完成了學(xué)校專題片的制作、合成,圓滿完成上級(jí)部門迎查任務(wù)。

  (4)編印“農(nóng)五師中學(xué)校園周訊”十二期。按照校長(zhǎng)安排,及時(shí)全面地發(fā)布各部門上周的工作要點(diǎn)及本周的工作安排,形成了全校信息暢通、團(tuán)結(jié)協(xié)作緊密、原始記載詳盡、工作效率高亢的大好局面。《校園周訊》作為我校的一大特色得到傳承,并在學(xué)校各項(xiàng)迎檢中起到了良好的作用。

  三、人事工作

  1、嚴(yán)格保管和使用學(xué)校印章,實(shí)事求是地開出各類證明、介紹信。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對(duì)評(píng)優(yōu)、職評(píng)、年度考核等重大事宜,在教職工中及時(shí)做到公開。認(rèn)真做好教職工的引進(jìn)、職稱評(píng)聘、合同簽訂、調(diào)資、年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、退休等工作。

  2、保質(zhì)保量完成了20xx年教師信息系統(tǒng)的更新上報(bào)工作;完成了20xx上半年教職工年度考核、及結(jié)果上報(bào)工作;完成了20xx年事業(yè)單位聘任有關(guān)資料、表冊(cè)的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。

  四、其他工作

  按照急事急辦,特事特辦的原則,有序有效進(jìn)行。做好了其他各種臨時(shí)工作,調(diào)研離休教師基本情況并上報(bào);看望、慰問(wèn)生病教職工及家屬;完成了上級(jí)交給的.年度黨報(bào)黨刊和各類報(bào)刊訂閱任務(wù)。

  五、工作中的反思及努力方向

  反思辦公室一年來(lái)的工作,盡管我們付出了艱苦的努力,但工作中的失誤和不足仍然存在。客觀上,辦公室人手緊、力量相對(duì)較弱,而事務(wù)性的工作又相當(dāng)繁雜,頭緒多,所以常常陷入忙于應(yīng)付的局面,而對(duì)政策性的思考和全局工作協(xié)調(diào)投入的精力不夠,感覺上有一種“忙忙碌碌干一年,總結(jié)起來(lái)沒啥話頭”的滋味。總之,在戴校長(zhǎng)的正確指引下,在各部門的大力支持和配合下,辦公室的工作取得了一定的成績(jī),但與學(xué)校黨政的要求和全校教職工的期望相比,還存在一定的差距,辦公室的全體工作人員還有待進(jìn)一步努力。對(duì)此,我們將戒驕戒躁,謹(jǐn)慎謙虛,認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實(shí)地。從小事做起,嚴(yán)格要求自己,把工作做精、做細(xì),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷殷希冀。在今后的日子里,我們上下要團(tuán)結(jié)得像一盤棋,讓我們的集體充滿凝聚力、充滿戰(zhàn)斗力,努力使校辦的工作邁向新的高地!

  愿辦公室工作能給學(xué)校各部門帶來(lái)更多的方便,為老師們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

學(xué)校工作總結(jié)8

  這一年來(lái),我校衛(wèi)生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,全體師生的共同努力下,校園環(huán)境,衛(wèi)生意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面,在原先的基礎(chǔ)上都有了明顯的進(jìn)步或提高,現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,教師齊心。

  學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組織部分,是實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要資料之一。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作,結(jié)合學(xué)校建立人民最滿意單位活動(dòng)把它列入重要的議事日程。全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作,各部門齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。一周一次衛(wèi)生大檢查,一月一次評(píng)比、一學(xué)期表彰一次(單項(xiàng)衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí))加重了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無(wú)紙屑,教室無(wú)灰塵,個(gè)人衛(wèi)生逐年好。

  二、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣,提高衛(wèi)生保健意識(shí)。

  利用健康教育課,向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識(shí),是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的學(xué)生對(duì)枯燥的健康知識(shí)感興趣,就務(wù)必在課堂教學(xué)上下功夫。因此,我們擔(dān)任上課的老師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備了許多與課堂教學(xué)有關(guān)的資料。在教學(xué)的過(guò)程中運(yùn)用實(shí)例和故事緊緊吸引學(xué)生的注意力,并不時(shí)穿插詼諧的語(yǔ)言,制造幽默的氣氛,使學(xué)生在陣陣笑聲和簡(jiǎn)單的環(huán)境里獲取了健康知識(shí)。

  三、完善制度,重過(guò)程看結(jié)果。

  每學(xué)期我們都組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查,其中視力低下,齲齒是學(xué)生最常見的.疾病。個(gè)性是視力低下,呈逐年上升的狀況,已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問(wèn)題,針對(duì)這一狀況,我們首先對(duì)學(xué)生視力低下的原因進(jìn)行分析,在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼保健知識(shí)外,衛(wèi)生室經(jīng)常組織衛(wèi)生干部進(jìn)行檢查和監(jiān)督,并進(jìn)行培訓(xùn),培養(yǎng)了一批既負(fù)責(zé)有能干的小干部,協(xié)助衛(wèi)生室共同參與全校有關(guān)衛(wèi)生事宜我們還經(jīng)常督促學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,糾正不良的讀寫姿勢(shì),發(fā)揮學(xué)生保護(hù)視力的主觀能動(dòng)性。

  四、注重材料的積累,建立規(guī)范的檔案。

  我們平時(shí)注意衛(wèi)生資料的積累,每學(xué)年分類整理一次,按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全,有計(jì)劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會(huì)議記錄、學(xué)生健康體檢卡。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在檢查我校衛(wèi)生時(shí)給予了高度的評(píng)價(jià),每次活動(dòng)有計(jì)劃,小結(jié),照片等,十分詳細(xì)。今后,我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,結(jié)合最滿意單位評(píng)比,自查自糾,認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作,努力改善辦學(xué)條件,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力。

學(xué)校工作總結(jié)9

  校務(wù)辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,承接上級(jí)部門指示,協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)期年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在辦公室主任帶帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作任務(wù),取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:

  一、做好接待,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

  作為學(xué)校的窗口部門,校務(wù)辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實(shí)現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的能力。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心,并靈活掌握辦事的尺度,對(duì)臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師和學(xué)生做事,跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。

  二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,顧全大局,保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展

  服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位校務(wù)辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),工作落實(shí)到人

  校務(wù)辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī),關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責(zé)任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

  四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)工作

  甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒有無(wú)私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過(guò)宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開展。

  1、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

  2、精心組織安排會(huì)場(chǎng)。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由校務(wù)辦公室參與。每次會(huì)議或培訓(xùn),辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí),保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開。

  3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條,經(jīng)校長(zhǎng)或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。

  4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送,落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。

  5、加強(qiáng)文字材料的`加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。

  6、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。對(duì)我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的公示和宣傳。

  7、做好貧困學(xué)生資助工作。對(duì)我校貧困學(xué)生資助工作,與年級(jí)部、政教處做好推薦評(píng)選工作。

  8、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄,及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好年度考核、工作總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。

  在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力,為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作總結(jié)10

  xx中學(xué)本年的學(xué)校工作,堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以縣教委的工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一位教師,努力改善辦學(xué)條件為核心,同心同德,扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)了涌泉中學(xué)教育的新局面。

  具體完成的工作:

  一、加大改善辦學(xué)條件力度,使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺(tái)階

  加強(qiáng)了初中建設(shè)工程,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升校園文化品位,營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護(hù)及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力加強(qiáng)了學(xué)校的儀器設(shè)備的配備,為教學(xué)教育服務(wù)。進(jìn)行了合理的校園布局調(diào)整,建立優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。

  二、提高服務(wù)意識(shí),提升了教育教學(xué)質(zhì)量

  (一)堅(jiān)持德育為首,努力增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。

  搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。教師要注重自身的形象,教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,老師務(wù)必為人師表,言傳身教,務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,要求教師不準(zhǔn)婦侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機(jī)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),法制學(xué)習(xí),并有學(xué)習(xí)筆記,一一學(xué)期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學(xué)生的權(quán)利,做好學(xué)生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)精神,要有愛心,別人有困難時(shí)伸出援助之手,以大局為重,處處為學(xué)生著想,本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問(wèn)卷。讓學(xué)生評(píng)價(jià)教師。

  2、狠抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  我校加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍和班群眾的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、具有必須班級(jí)管理潛力和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍,有計(jì)劃的對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級(jí)日常管理的檢查、評(píng)比,用心開展?fàn)巹?chuàng)禮貌學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班群眾活動(dòng)。用心開展好素質(zhì)教育活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村,激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。

  加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理熱線。

  3、扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

  為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國(guó)主義、群眾主義信念,政教處組織開展開展了一系列形式多樣,資料豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng):感恩教育系列活動(dòng)、弘揚(yáng)民族精神的歌詠比賽、“輝煌60載、悠悠愛國(guó)情”演講比賽,還組織全校師生觀看情景劇《生命中最重要的人》、《職業(yè)道德模范》,并讓學(xué)生寫觀后感。舉辦德育實(shí)踐活動(dòng)課觀摩課、評(píng)課,我校王麗艷老師講《驕傲中國(guó)》、謝艷秋老師講的《感悟親情、真愛我家》參加市級(jí)賽課受到聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,活躍了校園氛圍,為老師學(xué)生帶給了施展才華的平臺(tái)。

  4、加強(qiáng)師德師風(fēng)工作。

  教師要注重自身的形象,教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,老師務(wù)必為人師表,言傳身教,務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,我們要求教師不準(zhǔn)侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機(jī)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),法制學(xué)習(xí),組織全體老師進(jìn)行集中法制、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記,集中、分散學(xué)期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學(xué)生的權(quán)利,做好學(xué)生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)精神,要有愛心,別人有困難時(shí)伸出援助之手,以大局為重,處處為學(xué)生著想,本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問(wèn)卷。讓學(xué)生評(píng)價(jià)教師。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

  開學(xué)后,三個(gè)年級(jí)分別召開了家長(zhǎng)會(huì),政教處針對(duì)學(xué)校、年級(jí)組狀況給家長(zhǎng)進(jìn)行了集中講座,然后家長(zhǎng)到班級(jí)與班主任進(jìn)行了溝通。平時(shí)班主任透過(guò)家訪、電話聯(lián)系、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。透過(guò)聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。

  繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫忙他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫忙他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷,學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。

  6、安全、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

  為貫徹落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立了“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想,建立平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn)、物品的安全,本學(xué)期雨水大,學(xué)校多次組織班主任會(huì)議利用班會(huì)課、廣播加強(qiáng)學(xué)生的防汛、防雷、防電及走途學(xué)生的安全知識(shí)教育、開展了安全教育主題活動(dòng)。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長(zhǎng)一封信,透過(guò)德育例會(huì)、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)學(xué)生的安全、法制意識(shí)。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,及時(shí)對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改。另外在開學(xué)初與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書,做到安全工作齊抓共管。

  (二)、深化課程改革,提高教學(xué)科研質(zhì)量。

  本學(xué)期的教學(xué)工作是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面落實(shí)依蘭縣教育局工作和進(jìn)修學(xué)校中教部會(huì)議精神,提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo),嚴(yán)肅落實(shí)組織、布置、檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高了研修一體化校本研修水平;創(chuàng)設(shè)了“安全教學(xué)、齊全課程、課堂高效”的教學(xué)環(huán)境,基本實(shí)現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標(biāo)。

  現(xiàn)將本學(xué)期主要教學(xué)工作總結(jié)為以下五個(gè)方面。

  1、落實(shí)課程要求開齊開滿課程

  我校按照上級(jí)教育部門規(guī)定開齊開滿課程,我校本學(xué)期共開設(shè)18門課程:考試科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué);

  考查科目:音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、安全與法制、人文與社會(huì)、綜合實(shí)踐、寫字課、心理健康課。

  科學(xué)合理編制全校課程表,作息時(shí)間表,確保了我校教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  2、教師能自覺履行考勤管理制度、坐班管理規(guī)定,教師崗位職責(zé)意識(shí)較強(qiáng)。

  在考勤管理方面:執(zhí)行了早上、中午兩次簽到方式,每一天一收發(fā),每月一小計(jì)、學(xué)期統(tǒng)計(jì)考評(píng)辦法。

  教師基本做到了上班不遲到、不早退現(xiàn)象,大部分教師能夠認(rèn)真履行請(qǐng)假、消假制度,教師有事都能做到自行串課、補(bǔ)課。校務(wù)會(huì)議(雙周周五例會(huì)制)、單周周五校本研修活動(dòng)保證了教學(xué)秩序。

  3、抓教學(xué)常規(guī)管理,打造有效課堂。

  在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,實(shí)施人文教學(xué)管理,本著"做細(xì)、做實(shí)、做精"的管理思路,在全校教師的大力配合下,務(wù)本求實(shí),開拓創(chuàng)新,圓滿的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。

  教學(xué)“六大”基本環(huán)節(jié)管理方面。

  本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行了三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查。材料有備課筆記、聽課筆記、作業(yè)和批改記錄、學(xué)生輔導(dǎo)記錄、記分冊(cè)、點(diǎn)名冊(cè)、崗位練兵手冊(cè)、教研活動(dòng)記錄共8種材料。

  (1)備課方面:教師備課能做到超進(jìn)度預(yù)案;教師備課完成了"三備"任務(wù):即,備學(xué)情、備教材、備教案,教案比較適用。本學(xué)期對(duì)教師備課進(jìn)行了檢查評(píng)比中發(fā)現(xiàn)如下特點(diǎn):備課計(jì)劃"全面”、課時(shí)計(jì)劃“實(shí)用”、備課設(shè)計(jì)理念“創(chuàng)新”:

  (2)上課方面:教師上課能按時(shí)上、下課;用心主動(dòng)搶課、上課,不隨意串課,不故意壓堂;中、青年教師能充分利用早課、午自習(xí)時(shí)間提前到崗及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生,課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng);努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作意識(shí)、探究意識(shí),大部分教師能創(chuàng)造師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、民主和諧課堂氛圍。

  (3)作業(yè)批改方面:建立作業(yè)批改記錄和常規(guī)作業(yè)檢查制度,教師能為學(xué)生精選作業(yè),不留紀(jì)械重復(fù)的作業(yè)。書面作業(yè)次數(shù)大部分貼合教學(xué)進(jìn)度要求,教師還能充分利用學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)的練習(xí)冊(cè)進(jìn)行輔導(dǎo)、練習(xí)測(cè)試,進(jìn)行全面而系統(tǒng)的講評(píng)。

  (4)聽課:本學(xué)期建立聽課、評(píng)課制度,即以教研組為單位,進(jìn)行公開課,教研組長(zhǎng)能組織組員全員參加聽課并邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參與教學(xué)活動(dòng)。此外,教師之間要互相隨機(jī)聽課單獨(dú)交流,共同提高;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)推門聽課,教務(wù)主任聽課81節(jié),本學(xué)期教師聽課每周2節(jié),學(xué)期聽課不少于32節(jié)。本學(xué)期教師絕大多數(shù)教師能完成聽課任務(wù)。

  (5)課外輔導(dǎo):建立了教師課業(yè)輔導(dǎo)記錄。輔導(dǎo)人數(shù)不少于學(xué)生班級(jí)總數(shù)的8%,教師對(duì)輔導(dǎo)資料、輔導(dǎo)效果均作了詳細(xì)的記載;教師能利用中午時(shí)間安排學(xué)生上午自習(xí)或進(jìn)行教師輔導(dǎo),能經(jīng)常到班級(jí)輔導(dǎo)的教師有:謝艷秋、韓淑革、崔偉鑫、王麗艷、、尚德芹、李繼秋、婁春軍、張立海等教師。

  (6)教學(xué)成績(jī)考查與評(píng)定:本學(xué)期進(jìn)行期中期末兩次全校大型的考試。20xx年10月29-30日,我校順利完成了期中考試。我校的期中考試,到達(dá)嚴(yán)格考查教師教學(xué)潛力和學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的目標(biāo),在期中考試中按教師教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀率到達(dá)30%的教師有3人。及格率達(dá)80%排行的教師是:韓喜雙老師。平均分及格的教師13人。我校將對(duì)xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試成績(jī)達(dá)標(biāo)教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、實(shí)現(xiàn)主動(dòng)教學(xué)研究,人人參與崗位練兵

  本學(xué)期以有效課堂教學(xué)公開課、研討課、觀摩課為契機(jī),推進(jìn)校本教研和崗位練兵工作。各教研組,都能擬定新學(xué)期的工作計(jì)劃,按時(shí)上交教研組工作總結(jié),并認(rèn)真實(shí)施,用心開展講課、聽課、評(píng)課的教研教學(xué)活動(dòng)。

  5、完成了進(jìn)修學(xué)校教研活動(dòng)任務(wù)

  (1)階段性崗位練兵

  (2)教研組完成并上報(bào)了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的課件及教學(xué)設(shè)計(jì)。

  (3)信息技術(shù)教師反思性實(shí)踐教研活動(dòng)材料。

  三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素養(yǎng)

  1、學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中,大練教學(xué)基本功。做到功在課前,立在課堂,思在課后。要加強(qiáng)教師質(zhì)量意識(shí)管理要透過(guò)廣泛開“以評(píng)促教、以練促學(xué)、以帶促長(zhǎng)、以獎(jiǎng)促成”等方式,培養(yǎng)教師課堂教學(xué)潛力,進(jìn)一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學(xué)基本功大賽,對(duì)青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。

  2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研潛力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用,開展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng),即:講一節(jié)示范課,指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號(hào)的教學(xué)骨干,要對(duì)照骨干教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),查找不足,確定目標(biāo),爭(zhēng)取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),構(gòu)成正確的理念。組織全體教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)好各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確所教學(xué)科在所任年級(jí)的具體要求和目標(biāo),根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施推薦靈活有效地組織好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)的效率。堅(jiān)持每周三下午的業(yè)務(wù)自修,記好學(xué)習(xí)筆記。

  4、做好農(nóng)免培訓(xùn)工作。在11月30日之前,完成了農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問(wèn)效工作。指導(dǎo)教師完成農(nóng)免培訓(xùn)作業(yè)。保證了質(zhì)量,保證了時(shí)間。

  5、發(fā)揮骨干教師作用。在10月中下旬,組織開展了骨干教師錄像課活動(dòng)。骨干教師在校內(nèi)帶頭上公開課,以個(gè)別帶動(dòng)全體,提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平。所有骨干教師都要上一節(jié)公開課,并從中選出四名,在全校做公開課,進(jìn)行示范引領(lǐng)。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了市級(jí)錄像課評(píng)比。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學(xué)參加了縣級(jí)錄像課評(píng)比,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  6、開展“五個(gè)一”活動(dòng)。每位老師要寫一篇師德案例,精寫一篇教學(xué)反思,備一節(jié)好課,承擔(dān)一節(jié)公開課,寫一個(gè)好的作業(yè)設(shè)計(jì)。青年教師要用心進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并及時(shí)上傳至校園網(wǎng)博客。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文。透過(guò)這些手段強(qiáng)化了教師的學(xué)習(xí)意識(shí)并促進(jìn)教師反思潛力的提高。

  7、用心引導(dǎo)教師建立了名師工作室,在網(wǎng)上開辟自己的'教育教學(xué)研究空間。

  8、完善了師訓(xùn)信息報(bào)送工作,在每月3日前將學(xué)校開展的師訓(xùn)活動(dòng)上報(bào)師訓(xùn)部。

  四、努力進(jìn)行科研課題研究,把已有經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)際

  1、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓(xùn)推薦工作,做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調(diào)工作,對(duì)到期的科研骨干進(jìn)行了調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。

  2、推廣科研實(shí)驗(yàn)課交流活動(dòng)。以教研組為單位,每個(gè)教研組選派出一名教師做課題實(shí)驗(yàn)課公開課。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手,認(rèn)真做好選課,備課,導(dǎo)課,上課的指導(dǎo)工作。

  3、對(duì)課題的后續(xù)研究進(jìn)行了指導(dǎo),努力把研究經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)。

  4、征集所有參加課題研究人員的教育科研實(shí)驗(yàn)反思。對(duì)全體教師進(jìn)行了教育科研通識(shí)性培訓(xùn)。

  5、加強(qiáng)了國(guó)家、省、市、縣科研成果的征集工作,并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表。

  6、組建了新一輪課題申請(qǐng)立項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)工作組,選撥了新一輪課題組成員。

  五、充分發(fā)揮學(xué)校黨群工團(tuán)組織的重要作用

  充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團(tuán)組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,在9月上旬,參加了教育局工會(huì)組織的排球賽。教師節(jié),又舉行了校內(nèi)排球賽,豐富了教師的業(yè)余生活。教師都能按時(shí)繳納工會(huì)會(huì)費(fèi),有了以校為家的主人翁職責(zé)感。樹立了“校榮我榮,校衰我恥”的意識(shí)。

  六、做好后勤保障,保證師生安全

  (一)后勤保障

  1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理。

  充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有資產(chǎn)功能作用,合理有效地使用,做到物盡其用,在本學(xué)期對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查,并登記入賬,還建立了相關(guān)管理制度,做到“用管結(jié)合”,職責(zé)落實(shí)到人。即班級(jí)的備品由班主任負(fù)責(zé)、學(xué)年組備品由學(xué)年組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、科室物品由其科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期對(duì)備品進(jìn)行檢查,定期盤點(diǎn)核對(duì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,減少了損失。

  2、增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)

  堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益,做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實(shí)事,在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹實(shí)事求是原則,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細(xì)算,做到合理開支。

  3、明確服務(wù)宗旨,強(qiáng)化服務(wù)一線,服務(wù)教學(xué)意識(shí)。

  學(xué)校后勤工作頭緒多,涉及面廣,但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨,一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則,為師生服好務(wù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、為教學(xué)創(chuàng)造良好的空間環(huán)境。

  4、改善辦學(xué)條件方面

  ⑴經(jīng)過(guò)周校長(zhǎng)努力爭(zhēng)取,在假期教育局對(duì)我校的食堂宿舍進(jìn)行了大規(guī)模維修,更換了門窗,對(duì)房頂進(jìn)行了維修,更換了石棉瓦。對(duì)室內(nèi)外的墻避進(jìn)行了粉刷。

  ⑵校領(lǐng)導(dǎo)多次跑教育局申請(qǐng),在暑假又對(duì)我校的取暖地溝管道進(jìn)行了更換。解決了我校冬季取暖的后顧之憂。

  ⑶經(jīng)過(guò)向上級(jí)申請(qǐng)做工作,在本學(xué)期我校又申請(qǐng)到了xxxx元的物理化學(xué)儀器。極大程度解決了學(xué)校物理化學(xué)儀器不足的問(wèn)題。此刻我校物理化學(xué)教學(xué)時(shí)可進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。這些儀器設(shè)備由張立春、尚德琴、宋平三位教師花費(fèi)了幾個(gè)工作日建立了臺(tái)賬,并將這些儀器擺放到了專用柜中。

  ⑷在本學(xué)期共爭(zhēng)取到了xxxx套桌椅。現(xiàn)有xx套桌椅已組裝完畢,在新學(xué)期開始我們各學(xué)年的學(xué)生都能夠用上新的桌椅。結(jié)束了我校xx多年沒有更新桌椅的歷史。在這次組裝桌椅過(guò)程中有下列教師給予了大力支持,xx等。他們?yōu)閷W(xué)校組裝這100套桌椅給學(xué)校節(jié)省了近千元。

  ⑸為了改善食堂操作間的衛(wèi)生環(huán)境,為食堂做了一個(gè)餐具、容器用具的吊柜,還為食堂購(gòu)置了不銹鋼洗菜盆、洗餐具盆。

  ⑹在前兩個(gè)月的取暖過(guò)程中,我校的室內(nèi)溫度高于周邊的其它中學(xué)。如收發(fā)室在晚上8點(diǎn)室內(nèi)溫度到達(dá)了20度,早上5點(diǎn)沒有供熱溫度還能到達(dá)13度。這主要源于我校取暖設(shè)施設(shè)備的更新及其它基礎(chǔ)設(shè)施改善帶來(lái)的結(jié)果。像xx月xx日電網(wǎng)改造停電一天,我校因有發(fā)電設(shè)備,停電我校也能正常供熱。其它中學(xué)就沒有我校這樣的條件。所以我校師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)應(yīng)是比較舒心的。

  (二)牢固樹立安全第一意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

  牢固樹立“安全重于泰山”的觀念,克服“說(shuō)起來(lái)重要,忙起來(lái)次要”的消極理念,把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問(wèn)題無(wú)小事,安全工作重于泰山的思想,對(duì)上極各部門的文件和通知精神,逐一落實(shí),認(rèn)真做好各種應(yīng)急預(yù)案,精心制訂措施,仔細(xì)安排檢查,實(shí)事求是上報(bào)。

  安全工作是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要工作其工作職責(zé)大,我們認(rèn)真的去做好每一件事情,增強(qiáng)憂患意識(shí),體現(xiàn)以人為本的思想,做到“三讓”讓師生安全、讓家長(zhǎng)放心,讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意。

  1、學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,認(rèn)真做好記錄,對(duì)不安全的設(shè)施及時(shí)整改,將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,完善防盜設(shè)施,嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,禁止閑雜人員隨便出入校園。

  3、注意消防安全,增加防火器材數(shù)量、懸掛和張貼了超多的警示標(biāo)志、指示牌,并焊了一個(gè)消防器材專柜。

  4、切實(shí)加強(qiáng)校工工作管理,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心。

  5、加強(qiáng)值日值宿工作,發(fā)揮其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。

  6、抓好校園周邊環(huán)境治理工作。加強(qiáng)校園管理,切實(shí)抓好安全工作。

  7、在xx月xx日我校代表xxxx中學(xué)迎接了市里的綜治安全工作檢查,得到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。本次迎檢能取得這樣的成績(jī):主要是(1)我校教師在平時(shí)綜治安全工作中能夠提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心。(2)在迎檢材料的準(zhǔn)備上得到班子成員的通力合作、在檔案裝訂上全體教師的用心協(xié)助。本年度我校綜治安全工作被市教育局評(píng)為先進(jìn)群眾,我校的xx老師也被評(píng)為綜治安全工作先進(jìn)工作者。

  本學(xué)期里,我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向,團(tuán)結(jié)一致。想法實(shí),干勁實(shí),效果實(shí),成績(jī)實(shí),以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),勤奮的工作,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辛勤工作,圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),我們將滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。

學(xué)校工作總結(jié)11

  目前,教育評(píng)價(jià)理念基本上是構(gòu)建于陳舊的教育理念和評(píng)價(jià)理念的基礎(chǔ)之上,隨著教育理念和人才發(fā)展觀的更新,已經(jīng)與之不相適應(yīng)。同時(shí)教育評(píng)價(jià)理念影響著新型人才觀的形成和學(xué)校教育工作的發(fā)展,可以說(shuō),在原有的評(píng)價(jià)理念的支撐下,形成了重分?jǐn)?shù)、重知識(shí)的學(xué)習(xí),不重學(xué)生實(shí)際身心發(fā)展的需求,不重學(xué)生實(shí)際能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng);重結(jié)果,不重過(guò)程的評(píng)價(jià)體制,從而在學(xué)校工作中形成了教師教,學(xué)生記的單一教學(xué)模式,使不少的教育工作者至今仍在不知不覺中“重復(fù)昨天的故事”,使學(xué)校教育工作陷入惡性循環(huán)的怪圈。

  新的教育理念和人才發(fā)展觀呼喚高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和學(xué)校管理隊(duì)伍,新的世紀(jì)呼喚專家型和學(xué)者型的教師與管理者,同樣,也呼喚高素質(zhì)教育評(píng)價(jià)隊(duì)伍,特別是學(xué)校工作的評(píng)價(jià),更呼喚學(xué)者型和專家型的學(xué)校工作評(píng)價(jià)人員。

  學(xué)校工作評(píng)價(jià)人員應(yīng)該有豐富的學(xué)校工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),超前的、科學(xué)的教育評(píng)價(jià)理念及相關(guān)的評(píng)價(jià)知識(shí)體系,具有強(qiáng)烈的教育評(píng)價(jià)興趣和較強(qiáng)的研究能力。當(dāng)然,還必須具備一顆公正的.心和具有歷史的責(zé)任感和強(qiáng)烈的民族憂患意識(shí)。 然而,目前對(duì)于我校工作評(píng)價(jià)的人員,基本上是臨時(shí)拼湊起來(lái)的,這樣勢(shì)必影響對(duì)學(xué)校工作的做出客觀公正的評(píng)價(jià),而不利于學(xué)校的發(fā)展,也必須影響素質(zhì)教育的順利發(fā)展。

  由于學(xué)校工作的評(píng)價(jià)的復(fù)雜性、多邊形和較大的彈性,因而很難以作出客觀公正的科學(xué)評(píng)價(jià),在評(píng)價(jià)方案的設(shè)計(jì)中,為了省事省力以作出客觀公正的科學(xué)評(píng)價(jià)和可操作性,成文或不成文地形成了只重學(xué)校硬件建設(shè),不重視學(xué)校軟件建設(shè)的評(píng)價(jià)方案,而形成的危害是部分學(xué)校以校長(zhǎng)為代表的學(xué)校管理者把學(xué)校的重心工作轉(zhuǎn)移到學(xué)校環(huán)境的建設(shè)上,被許多教師把我們當(dāng)今的校長(zhǎng)戲稱為“建筑校長(zhǎng)”。

  我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)估小組,對(duì)全體教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。教師學(xué)校工作評(píng)價(jià)的主體應(yīng)立足于根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果為改善教育活動(dòng)及其成果而采取措施的人,因而包括教師,學(xué)生,以校長(zhǎng)為代表的教職員工,家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)人士等。

學(xué)校工作總結(jié)12

  學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利理解教育的先決條件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,監(jiān)督檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、努力為提高師生的健康水平服務(wù)。

  一、認(rèn)真做好日常工作。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的客觀條件,為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。本學(xué)期我們透過(guò)多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播站、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

  實(shí)行衛(wèi)生崗位職責(zé)制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),職責(zé)落實(shí)到班級(jí),每一天兩掃。衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組,每一天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周五大掃,持續(xù)地上無(wú)紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選取不一樣的項(xiàng)目檢查一次,學(xué)校隨時(shí)抽查。始終持續(xù)園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作狀況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。按照學(xué)校安排定期每周五對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行消毒工作。持續(xù)學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。

  二、用心進(jìn)行健康教育。向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年辦了健康教育專欄,透過(guò)這些活動(dòng)的開展,讓學(xué)生了解常見病例,帶給預(yù)防潛力,更好的投入學(xué)習(xí)。

  三、做好傳染病、流行病防治工作。秋冬兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié),做好預(yù)防是防止其流行的關(guān)鍵。、開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng),做好師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。在秋冬換季之前提醒老師和同學(xué)們注意預(yù)防。并透過(guò)板報(bào)和廣播介紹傳染病預(yù)防知識(shí)。

  四、盡力為老師們的健康服務(wù)。一線的老師工作都很辛苦,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)中,但有時(shí)卻不能關(guān)心自我的健康。在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下,醫(yī)務(wù)室努力為老師們的.健康服務(wù),如給老師們量血壓,簡(jiǎn)單包扎等,還配合塘沽醫(yī)院為全校在職和退休教師進(jìn)行了一年一度的身體檢查。

  五、體檢工作有條不紊,組織一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了視力普查工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),并做好了近視眼、沙眼、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作。為預(yù)防學(xué)生疾病,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)帶給了保障。檢查反饋后,針對(duì)個(gè)別狀況比較嚴(yán)重的學(xué)生,用心與家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的狀況進(jìn)行追蹤。爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。保證了在校每位學(xué)生的健康。

  六、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病。學(xué)生活潑好動(dòng),意外傷害在所難免;校園中也會(huì)出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病,這也是無(wú)法避免的。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應(yīng)急之用,校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時(shí)的醫(yī)治,也維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序

  七、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了與時(shí)俱進(jìn),我們要用心參加上級(jí)衛(wèi)生主管部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),增長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  總之,校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的,只要全體師生平安,就是校醫(yī)室的最大安慰,我室將努力工作,為校園安全貢獻(xiàn)自我的一份力量。

學(xué)校工作總結(jié)13

  年上半年辦公室堅(jiān)持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨,以爭(zhēng)創(chuàng)名校為工作目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展為動(dòng)力,全面貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃。美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,大力營(yíng)造學(xué)校文化氛圍,作好文化建設(shè),為創(chuàng)設(shè)和諧、美麗的蒸湘實(shí)小而努力著。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)

  1、加大了學(xué)校校園文化宣傳。繼續(xù)開辦校文學(xué)社,讓文學(xué)社成員經(jīng)常進(jìn)行室外練筆,使學(xué)生從活動(dòng)中感受到寫作的樂(lè)趣,并為建設(shè)一支思想素質(zhì)高、寫作能力強(qiáng)的信息員隊(duì)伍努力著。組織學(xué)校近20名學(xué)生參加了衡陽(yáng)市“小記者俱樂(lè)部”活動(dòng),發(fā)揮了他們的寫作特長(zhǎng),對(duì)學(xué)校的校園文化起到了一定的.宣傳作用。

  2、加大了對(duì)宣傳的人力財(cái)力的投入,拓寬宣傳渠道。如:校報(bào)、校刊、新聞稿件、建設(shè)校園網(wǎng)及時(shí)做好學(xué)校新聞的宣傳發(fā)送,讓社會(huì)了解學(xué)校,支持關(guān)注學(xué)校。積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果,提升學(xué)校的知名度和影響力。年上半年學(xué)校宣傳櫥窗根據(jù)需要進(jìn)行了更新。

  二、加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)

  做好了校園的綠化、凈化、美化工作。按照實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則,整治校容校貌,做好綠化工作,保持校園環(huán)境的整潔,堅(jiān)持一日三小掃,一周一大掃的制度。并制定了相應(yīng)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),成立了學(xué)校衛(wèi)生檢查小組,充分發(fā)揮檢查小組的作用。檢查小組負(fù)責(zé)檢查記分,表?yè)P(yáng)批評(píng)、教育督促、公布扣分情況等。校環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)督促、檢查和落實(shí)衛(wèi)生工作,各班環(huán)境衛(wèi)生情況與十好百分掛鉤,周五大掃除檢查記分情況記入下周的十好百分。

  三、進(jìn)一步做好學(xué)校文明創(chuàng)建工作,我校被評(píng)為衡陽(yáng)市“三星級(jí)”文明單位。文明行為走向社區(qū),每周五衛(wèi)生日學(xué)校辦公室組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行“彎腰”行動(dòng),受到社會(huì)各界和群眾的一致好評(píng)。

  四、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對(duì)外聯(lián)絡(luò)與接待來(lái)訪工作。

  五、處理好、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作和做好各種臨時(shí)性工作。

  六、加強(qiáng)了學(xué)習(xí),提高了服務(wù)水平和工作質(zhì)量。

  七、與其他部門加強(qiáng)溝通,在工作上能做到主動(dòng)補(bǔ)位。

學(xué)校工作總結(jié)14

  校園安全重如泰山,它關(guān)系著數(shù)千學(xué)子,牽掛著萬(wàn)千家庭。我校現(xiàn)有在校師生1300多人,本學(xué)期我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā)把安全教育作為重要工作加以落實(shí),在積極打造“平安校園”的同時(shí),努力保證師生安全萬(wàn)無(wú)一失。現(xiàn)根據(jù)20xx——20xx年工作,將學(xué)校安全工作情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確,突出重點(diǎn)。

  為抓實(shí)安全教育工作,加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校長(zhǎng)期把安全工作作為頭等大事加以落實(shí):學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,各年級(jí)組長(zhǎng)、班班主任和科任教師具體落實(shí)。使學(xué)校安全管理?xiàng)l塊清晰,層次分明,實(shí)現(xiàn)校園安全人人參與。

  二、建立健全各項(xiàng)制度,全面落實(shí)安全責(zé)任。

  長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校認(rèn)真落實(shí)有關(guān)法律法規(guī)和各項(xiàng)安全防范措施,建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立和落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行工作崗位責(zé)任制,層層簽訂《年度安全目標(biāo)責(zé)任書》、《安全保衛(wèi)崗位責(zé)任書》。做到橫向到邊,縱向到底,使每個(gè)相關(guān)崗位人員明白自己的安全職責(zé),把學(xué)校安全工作層層落到實(shí)處。在學(xué)校管理方案中,明確各級(jí)安全管理職責(zé),將管理安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制,對(duì)思想不重視,防范措施不落實(shí),管理不嚴(yán)格,工作不得力相關(guān)人員嚴(yán)格落實(shí)批評(píng)教育,限期整改。對(duì)造成責(zé)任安全事故的,實(shí)行“一票否決”,嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  三、工作亮點(diǎn)和好的做法:

  1、完善的排查奠定良好的安全基礎(chǔ),校級(jí)排查學(xué)校周邊環(huán)境及校內(nèi)各種設(shè)施,政教處排查學(xué)生在校及離校情況,班主任及科任教師排查本班學(xué)生矛盾與安全隱患。通過(guò)排查把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

  2、扎實(shí)的安全教育讓安全意識(shí)扎根于腦海,每周升旗安全演講,每周四安全課教育,節(jié)假日及重大活動(dòng)專題安全教育,每月安全演練安全知識(shí)教育。讓學(xué)生心有安全,行動(dòng)守安全,是安全成為生活一部分。

  3、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善,每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日,都要對(duì)全校師生做專題安全知識(shí)教育,學(xué)校定期檢查、教育,不定期進(jìn)行管制x收繳,防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  4、加強(qiáng)值班力量,有帶班領(lǐng)導(dǎo)和行政值班,值班教師四人,要求行政值班和教師必須住在學(xué)校,查巡晚間安全情況。晚上,我們注重學(xué)校宿舍大鐵門關(guān)鎖與否,提醒值班老師在校園內(nèi)加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)解除或報(bào)告。

  四、安全教育落實(shí)情況。

  1、開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,并與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育,并進(jìn)行記錄;放假簽訂安全須知,學(xué)校安全教育教案有記錄;組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。

  2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,利用晚點(diǎn)名時(shí)間和周一國(guó)旗下講話,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

  3、建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育,開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座,加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

  4、實(shí)訓(xùn)課要求學(xué)生必須在實(shí)訓(xùn)教師指導(dǎo)下工作。

  5、為保正師生員工交通安全,學(xué)校安排值周行政、教師放學(xué)時(shí),上路執(zhí)勤、疏散人員并在門前設(shè)立隔離護(hù)攔、警示標(biāo)志,時(shí)刻提示師生員工遵守交通安全法,珍愛生命,安全出行。

  6、加強(qiáng)師生防邪、防毒教育,杜絕邪教和染毒、販毒的現(xiàn)象發(fā)生。

  五、學(xué)校安全隱患排查。

  認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。我們發(fā)動(dòng)全體教師對(duì)學(xué)校房屋各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,特別是要害部位如學(xué)生寢室門窗、教室門窗、宿舍樓、食堂的防盜防火設(shè)施。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理,其有關(guān)情況如下:

  1、消防安全條件。對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)滅火器藥物由于放置時(shí)間過(guò)久已失效;沒有安全出口的指示標(biāo)志。

  2、有個(gè)別學(xué)生在校外偷騎機(jī)動(dòng)車輛,盡管告知了家長(zhǎng)危害,但是還是不能絕對(duì)杜絕。

  3、學(xué)校重要設(shè)施、場(chǎng)所的安全狀況。檢查了學(xué)校用電線路,線路不規(guī)范、不完整,有破損和老化現(xiàn)象。

  4、校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;道路交通安全也一般。

  5、校舍安全狀況。經(jīng)過(guò)排查,女生樓五樓有七間寢室漏水,五幢大樓的防震防雷裝置有問(wèn)題等,給我校的安全工作帶來(lái)一定的.隱患。

  六、加強(qiáng)整改,組織實(shí)施。

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對(duì)學(xué)校意外傷害和自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織緊急疏散演練,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù),做到預(yù)防于未然。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書和家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,并取得家長(zhǎng)的支持和配合。

  4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度,值日教師每天對(duì)校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育部門報(bào)告。

  5、積極落實(shí)安全防范措施,強(qiáng)化硬件建設(shè),做到人防、物防、技防三到位。重點(diǎn)部位增裝電子監(jiān)控,重點(diǎn)監(jiān)護(hù)。加強(qiáng)值班巡邏,防止案件發(fā)生。

  總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我校以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

學(xué)校工作總結(jié)15

  03—04學(xué)年下期校辦工作總結(jié)林建江昨天的歲月伴著忙碌的身影悄然遠(yuǎn)逝,期末的腳步踏著滾滾的熱浪如約而至。回眸一學(xué)期以來(lái)身后留下的串串腳印,雖沒有幾點(diǎn)閃光的足跡,卻也處處深深淺淺,清晰可見。古人云:“酒香不怕巷子深。”然而,在大浪淘沙優(yōu)勝劣汰殘酷競(jìng)爭(zhēng)的今天,“酒香也怕巷子深”。一個(gè)單位,一個(gè)集體,乃至一個(gè)人,既要低頭拉車,又要抬頭看路,既要腳踏實(shí)地干好工作,又要不失時(shí)機(jī)推銷自我,從而得到眾人青睞,社會(huì)肯定。從這個(gè)意義上說(shuō),校辦工作對(duì)學(xué)校形象的宣傳起到了不可低估的作用。作為中層領(lǐng)導(dǎo)成員之一,我時(shí)刻肩負(fù)一種使命感,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。工作中尊重校長(zhǎng)的核心地位,維護(hù)校長(zhǎng)的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的'長(zhǎng)處和短處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。同時(shí),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和前沿知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。既發(fā)揚(yáng)以往的好作風(fēng)、好傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,根據(jù)學(xué)校中心工作,深入調(diào)查研究,了解情況,為校長(zhǎng)的科學(xué)決策提供建議。

  本學(xué)期,我除了搞好語(yǔ)文教學(xué),處理好瑣屑的班級(jí)事務(wù)外,也創(chuàng)造性的完成了校辦文秘及宣傳等工作。首先協(xié)助校長(zhǎng)制訂了我校本學(xué)期工作計(jì)劃,使全校教育教學(xué)有章可循、井然有序。認(rèn)真做好校內(nèi)的教育科研講座、全體教工例會(huì)、班主任與教研組長(zhǎng)會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)等各種會(huì)議記錄,為學(xué)校檔案管理積累了詳實(shí)的文字材料。共撰寫上報(bào)市、縣有關(guān)文字材料幾十份,及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)真實(shí)、全面、深入地匯報(bào)了我校教育教學(xué)管理情況及工作成績(jī),贏得了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校各項(xiàng)工作的充分肯定,我校又添諸多殊榮。協(xié)助校長(zhǎng)撰寫了多份市、縣大會(huì)發(fā)言材料或演講稿件,將我校近年來(lái)工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹給全縣及全市同仁,擴(kuò)大了我校在同行業(yè)中的影響,兄弟學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次到我校參觀考察,為我校提供了與兄弟學(xué)校切磋交流的良好機(jī)會(huì),為我校宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為縣廣電局撰寫有關(guān)我校新聞稿件十余篇,借電視媒體這一平臺(tái),將我校開展的生動(dòng)活潑的課內(nèi)外活動(dòng)及學(xué)校的重大事務(wù)傳入千家萬(wàn)戶,讓廣大電視觀眾及時(shí)了解到我校教育教學(xué)蓬勃發(fā)展的強(qiáng)勁勢(shì)頭和廣大教師一專多能的藝術(shù)才華與積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,為社會(huì)各界人士關(guān)注我校發(fā)展?fàn)苛司、搭了橋。

  我校搬遷之際,協(xié)助校長(zhǎng)擬訂了搬遷改制項(xiàng)目計(jì)劃書、搬遷改制匯報(bào)材料及有關(guān)請(qǐng)示,促進(jìn)了搬遷改制的順利進(jìn)行。配合我校的擴(kuò)招工作,擬訂了兩份宣傳材料,提高了我校的知名度,取得了良好的社會(huì)效益和辦學(xué)效益,學(xué)校聲譽(yù)雀起,周邊學(xué)子慕名紛至沓來(lái),門庭若市,生源暴漲,再掀學(xué)生擇校新高潮,為我校帶來(lái)了良好的發(fā)展機(jī)遇,初步實(shí)現(xiàn)了我校“攬生源,求發(fā)展”的辦學(xué)規(guī)劃。在《青年導(dǎo)報(bào)》、省委黨校“xxx”理論與實(shí)踐編輯部、《河南教育志》等幾家新聞單位的報(bào)刊、專著上發(fā)表我校專題報(bào)道,將我校領(lǐng)導(dǎo)超前的辦學(xué)理念、教師甘為人梯的奉獻(xiàn)精神及“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的濃厚學(xué)術(shù)氛圍及時(shí)宣傳出去,為我校帶來(lái)了更有意義、更深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。前不久,應(yīng)教育部信息技術(shù)中心之約,向其提供了題為《構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式》的稿件,詳細(xì)介紹了我校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)新模式——“網(wǎng)上探索,協(xié)作學(xué)習(xí)”模式的構(gòu)建。經(jīng)縣文教體局推薦,向教育部中國(guó)教師報(bào)、中國(guó)社會(huì)調(diào)查所教育調(diào)查部發(fā)送了《加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育》的文稿,系統(tǒng)介紹了我校利用自身?xiàng)l件在強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)素質(zhì)教育以及教書育人方面取得的明顯成就和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),本文將錄入由以上兩家單位編輯出版的《教師隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)校發(fā)展》一書,面向全國(guó)出版發(fā)行。當(dāng)然,學(xué)校成績(jī)的取得,學(xué)校今日的輝煌,是全體領(lǐng)導(dǎo)與教師團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)工作的結(jié)果,我個(gè)人只是在宣傳學(xué)校形象上盡了自己的綿薄之力,只是做嫁衣裝扮了新娘。說(shuō)實(shí)在話,校辦工作是辛苦的。我除了要完成每周20多節(jié)繁重的教學(xué)任務(wù),承受巨大的多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)壓力外,還要?jiǎng)?chuàng)造性地完成隨時(shí)都會(huì)突如其來(lái)的應(yīng)急性文字材料,絞盡腦汁字斟句酌領(lǐng)導(dǎo)意圖,不知犧牲了多少個(gè)節(jié)假日,多少次加班加點(diǎn)到深夜,冥思苦想廢寢忘食。

  有時(shí),我感到很累,很煩惱,很痛苦。但當(dāng)看到文章在報(bào)刊上發(fā)表,當(dāng)聽到報(bào)道在新聞中播出,當(dāng)腳本被拍成電視專題,當(dāng)評(píng)先或匯報(bào)材料被上級(jí)認(rèn)可,當(dāng)聞聽我校又添殊榮……那種興奮已讓我忘卻了當(dāng)初加班加點(diǎn)的苦痛。一句話,辦公室的工作讓我深深感到:痛并快樂(lè)著!

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