(必備)體育教學(xué)工作總結(jié)范文
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的體育教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇1
先簡單回顧一下本堂課的基本流程:基本的課堂常規(guī),然后是體育游戲,接下來就是本堂課的核心資料少年拳的教學(xué),最終是放松活動以及課堂小節(jié)。
接下來針對性地進行自我總結(jié):由于缺乏上公開課的經(jīng)驗,在上課鈴聲響起,可是聽課教師沒有到場的情景下就進行了課堂常規(guī),導(dǎo)致導(dǎo)致從之后聽課教師給的寶貴意見中就出現(xiàn)了“缺少安排見習(xí)生”這點,這是今后需要引以為戒的一點。
在體育游戲這個環(huán)節(jié),產(chǎn)生了“觀眾生”,使一半同學(xué)沒有充分利用起這段時間,在今后的教學(xué)中,應(yīng)研究到“觀眾生”的產(chǎn)生,適當(dāng)安排活動,增強教學(xué)效率。由于體育游戲用到很多器材,在游戲的過程中不了避免地產(chǎn)生了器材倒地、遠離原先位置的情景,在這一點上沒有利用好處于“閑暇”的同學(xué),利用學(xué)生裁判能幫忙我更好地管理課堂秩
序。可是由于游戲的趣味性,并且具有必須的挑戰(zhàn)性等因素的存在,整個游戲過程的課堂氛圍還是相當(dāng)不錯的!
在課堂的核心資料少年拳的教學(xué)上,由于采用的是廣播操式的隊形,所以在管理上不存在太大問題,可是由于室內(nèi)空間的限制,還是有部分學(xué)生之間的間距太小,在必須程度上影響了教學(xué)效果。由于武術(shù)動作不像廣播操動作有標(biāo)準(zhǔn)的動令術(shù)語,所以學(xué)生能否理解動作的過程,將直接影響學(xué)生對于武術(shù)動作的練習(xí)。所以反復(fù)強調(diào)、簡單易懂的術(shù)語有助于學(xué)生掌握。尤其需要強化學(xué)生對于定型動作的印象。在整合整套少年拳的過程中,還是發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生跟不上大家的`節(jié)奏,還不是很整齊,需要多加練習(xí)。本來打算配上音樂,可能會激起學(xué)生更高層次的情緒反應(yīng),故打算在教授第二套少年拳的時候,實施此想法。
在課后小結(jié)上,肯定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,適當(dāng)總結(jié)了出現(xiàn)的小問題,強化了“蹬踢”跟“彈踢”的區(qū)別,使學(xué)生有更加清晰的概念認(rèn)識。整堂課下來,中間有過渡,結(jié)束有放松;課堂有小結(jié),過程很完整;教師蠻簡便,學(xué)生很愉悅。及時總結(jié)能夠幫忙我發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,在今后的教學(xué)中慢慢改善,期望能多多得到各位教師的提點與幫忙。
體育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇2
本學(xué)期本人能夠做到熱愛祖國、熱愛黨、熱愛教育事業(yè),認(rèn)真貫徹教育大綱,精心備課,結(jié)合學(xué)校的實際情況,虛心教導(dǎo),精心鉆研,在教學(xué)的效益上,收到了一定的成效,出色地完成本期的教育教學(xué)任務(wù)。
學(xué)生的體育成績有了明顯的提高,學(xué)期總評初二、初三兩個年級學(xué)生全部達標(biāo),優(yōu)秀率達到31.9%,從考核項目的成績中可了解到學(xué)生的素質(zhì)(綜合)有了進一步的提高,球類、技巧性、舞蹈等項目掌握得較好,而且今年初三月211人參加體育畢業(yè)考,平均分達91分,三人滿分,合格率達100%,再次弘揚我校體育精神。但在教學(xué)過程中仍需處理好如下幾種關(guān)系:
一、已知與未知的關(guān)系。
體育教學(xué)對學(xué)生來說,是由聽到想,由看到練,由未知到已知的認(rèn)識過程,對體育教師來說,是將已知的'理論知識和掌握的運動技能轉(zhuǎn)化為“他知”的傳授過程。在教學(xué)中有時也會對某項教材的細節(jié)注意不夠,如在前滾翻教學(xué)中,只注意要求學(xué)生團身成球形滾動圓滑,而忽略腳手撐墊子的位置等。因此,在備課中,教師要認(rèn)真鉆研教材、教法。
二、傳授和知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系。
傳統(tǒng)的體育課堂教學(xué)中,由于受到舊的教學(xué)思想束縛,只注意知識的傳授;憑借教師的教學(xué)經(jīng)驗來指導(dǎo)教學(xué),往往匆視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力,現(xiàn)代體育應(yīng)進入傳授知識——培養(yǎng)能力——培養(yǎng)創(chuàng)造性精神這個立體教學(xué)中去。如在隊形隊列教學(xué)中,不但要培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念和嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,教會學(xué)生的動作要領(lǐng),還要培養(yǎng)學(xué)生正確下達口令的能力指揮調(diào)動隊伍,統(tǒng)觀全局的能力。每一節(jié)體育課都應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)造一定的機會進行自我鍛煉,真正做到學(xué)以致用。
三、實行分層考核。
成績考核是教學(xué)過程中的一個重要組成部分,評分方法,標(biāo)準(zhǔn)是否科學(xué)、合理,直接影響到分層教學(xué)是否能順利地實施。體育課實行分層教學(xué),符合學(xué)生的身心要求,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,調(diào)動學(xué)生課中練習(xí)的積極性,使學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動過程,漸變成一個主動過程。分層教學(xué)充分體現(xiàn)了因材施教、區(qū)別對待的原則,對不同群體的學(xué)生有不同的要求,基本解決了“吃不飽”和“吃不消”的矛盾,對全面增強學(xué)生體質(zhì),提高身體素質(zhì)能力具有積極的促進作用。
業(yè)余之際,配合學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校計劃積極開展科組活動;同時兼好初三(x)班畢業(yè)班的管理工作,悉心教導(dǎo),樹立良好的班風(fēng)。
體育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇3
20xx年,是我校發(fā)展史上具有里程碑意義的一年,學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估獲得優(yōu)秀等次;20xx年,也是我國體育史上具有重大成就的一年,百年奧運實現(xiàn)了“兩個奧運、同樣精彩”的莊嚴(yán)承諾。
一年來,我部教職工高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧部門;以本科教學(xué)工作水平評估為抓手,積極開展評建工作;以北京奧運會為契機,大力營造校園體育文化氛圍。在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門、各單位的大力支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,較好地落實了年初制定的工作要點。現(xiàn)結(jié)合單位年度綜合考核的相關(guān)要求,將一年來的整體情況總結(jié)報告如下,請領(lǐng)導(dǎo)、專家予以評議。
一、基本情況
體育教學(xué)部下設(shè)一個教研室,2008年,在職教師22人,其中,教授1人、副教授4人、講師7人,碩士學(xué)位教師8人(含新引進2人),在職攻讀碩士學(xué)位9人,國家一級裁判6人,教師平均年齡32歲,分別來自上海體育學(xué)院、成都體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、南京師范大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、淮北煤炭師范學(xué)院等院校,承擔(dān)全校公共體育課程教學(xué)、大學(xué)生體質(zhì)健康測試、課外訓(xùn)練等任務(wù),指導(dǎo)、協(xié)助相關(guān)部門開展課余體育活動。
20xx年,我部在人員緊張、教師的工作及學(xué)習(xí)任務(wù)相對較重、體育教學(xué)與訓(xùn)練的基本設(shè)施相對較差的情況下,充分發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿完成常規(guī)工作任務(wù)及學(xué)校下達的教學(xué)評建任務(wù),國評專家在現(xiàn)場評估中對我校體育要素尤其是體育軟件方面的建設(shè)給予高度評價,評估指標(biāo)體系中的體育指標(biāo)取得優(yōu)異成績。
二、主要工作
(一)思想政治工作
1、認(rèn)真落實黨委組織部工作要點。直屬黨支部認(rèn)真實施學(xué)習(xí)計劃,組織廣大黨員開展相關(guān)活動,把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神作為活動重點,教育廣大黨員和入黨積極分子高舉中國特色社會主義偉大旗幟,圍繞學(xué)校中心工作,在“迎評促建”和“迎接奧運”等具體活動中起模范帶頭作用;認(rèn)真對待黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的民主生活,廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見,民主生活會氣氛嚴(yán)肅、形式規(guī)范、內(nèi)容豐富,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展批評與自我批評并對群眾的意見與建議給予解釋與答復(fù);高度重視入黨積極分子的培養(yǎng)與發(fā)展工作,積極分子列席黨員學(xué)習(xí)及組織生活,全年選送2名積極要求進步的年輕教師參加黨校培訓(xùn),下半年,有2位條件基本成熟的教師被接受為中共預(yù)備黨員;按照組織程序及相關(guān)要求,圓滿完成直屬黨支部的換屆選舉工作。
2、認(rèn)真落實黨委宣傳部工作要點。我部以教研室為單位較好地完成了黨委宣傳部制定的學(xué)習(xí)計劃,除常規(guī)內(nèi)容外,重點引導(dǎo)廣大教職工以主人翁姿態(tài)迎接評估、宣傳奧運,要求一線教師利用體育課堂向?qū)W生傳播評建和奧運知識,大力營造“評建有我、奧運有我、人人參與、守土有責(zé)”的工作氛圍。
3、重視發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。圓滿完成體育教學(xué)部分會的換屆工作,認(rèn)真組織分會代表參加學(xué)校教代會、工代會,積極參政議政;在不影響教職工權(quán)益的前提下,分會組織配合體育教學(xué)部及學(xué)校有關(guān)部門做好相關(guān)政策的解釋、落實等工作,和諧人際關(guān)系、化解相關(guān)矛盾;體育教學(xué)部的重要問題、重大事項,分會組織全程參與并廣泛征求廣大教職工意見,確保決策適當(dāng)和政令暢通。
(二)教學(xué)工作
1、狠抓體育常態(tài)課教學(xué)。突出教學(xué)中心地位,以課堂教學(xué)為抓手,以深化改革為動力,全力推進“1+3+4”模式。常態(tài)課教學(xué)做到五抓:一抓教學(xué)環(huán)節(jié),二抓教風(fēng)教態(tài),三抓組織教法,四抓練習(xí)質(zhì)量,五抓教學(xué)效果。
2、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。20xx年,我部承擔(dān)體育課教學(xué)任務(wù)的教師,上半年21人,下半年22人;必修體育課學(xué)生(不含保健班):上半年6495人,下半年6953人;必修體育課教學(xué)班級:上半年164個,下半年175個,其中:基礎(chǔ)體育88個,籃球選項57個,排球選項59個,足球選項27個,乒乓球選項2個,羽毛球選項27個,網(wǎng)球選項10個,田徑選項14個,武術(shù)選項30個,健美操選項25個;利用新圖書館地下室的有限空間,我們首次嘗試開設(shè)乒乓球選項課,很受學(xué)生歡迎。在體育教學(xué)設(shè)施相對較差的條件下,我部想方設(shè)法開足教學(xué)大綱設(shè)定的教學(xué)項目,盡最大努力,滿足學(xué)生的運動需求;廣大教師以學(xué)生發(fā)展為中心,努力拓展教學(xué)領(lǐng)域,積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),結(jié)合自己的術(shù)科方向,實現(xiàn)一專多能。
3、嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控體系。在教師教學(xué)任務(wù)普遍較重的前提下,為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,我部按照教務(wù)處的統(tǒng)一部署,認(rèn)真開展期初、期中、期末教學(xué)檢查,定期召開教師和學(xué)生座談會,了解教學(xué)情況,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(看)課,同行之間堅持相互聽(看)課制度,年輕教師實行導(dǎo)師制,有計劃地開展術(shù)科鍛煉與教研活動,規(guī)范教師教學(xué)日志的填寫,把學(xué)生考勤、課次內(nèi)容、項目考核、成績評定、成績分析等如實填入教學(xué)日志,較好地監(jiān)控了教與學(xué)的實際運行。
4、認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。協(xié)助教務(wù)處完成全國大學(xué)生英語四、六級考試,全國、全省計算機等級考試,學(xué)校期中、期末考試的監(jiān)考任務(wù)。我部教師監(jiān)考認(rèn)真,態(tài)度端正,在幾百人次的監(jiān)考工作中未出現(xiàn)一例責(zé)任事故。
5、全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。按照國家教育部、省教育廳的相關(guān)要求,圓滿完成全校一萬多名學(xué)生的體質(zhì)健康測試任務(wù)。為了及時了解新生的體質(zhì)健康狀況以及避開畢業(yè)班學(xué)生最后一個學(xué)期的實習(xí)、就業(yè)應(yīng)聘等活動,大一和大四學(xué)生的測試工作安排在下半年進行,大二和大三學(xué)生的測試工作安排在上半年進行,確保了參測率;測試數(shù)據(jù)于12月31日之前上報國家教育部“中國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”,安徽生源按省轄市統(tǒng)計合格率并上報教育廳。
6、提煉并申報教學(xué)成果。我校新一輪體育課程改革歷時三年,通過總結(jié)與提煉,形成系列研究成果,包括相關(guān)課題6項、相關(guān)論文18篇、課改大綱、管理手冊、競技成績、體質(zhì)測試等內(nèi)容;2008年8月,“普通高校體育課程‘1+3+4’模式的探索與實踐”申報校級教學(xué)成果并獲一等獎,同期申報省級教學(xué)成果并獲三等獎。
(三)教研科研工作
1、認(rèn)真做好在研項目。加強督促與指導(dǎo),切實提高參研人員的實際能力。我部教師主持的在研項目:校級科研6項,已全部結(jié)題;校級教研6項(重點2項),結(jié)題4項(重點1項),08年獲批的2項尚在研究之中;碩士生校級科研啟動基金6項,研究工作如期進行;8位在讀碩士的學(xué)位論文完成開題并形成初稿。
2、積極申報研究課題。大力營造教研科研氛圍,鼓勵并支持廣大教師申報各級各類教研科研課題;2008年,我部教師申報校級教研課題4項,獲批2項(1項重點);在重新整合的基礎(chǔ)上,申報省教育廳人文社科課題4項,獲批2項。
3、努力撰寫教研科研論文。引導(dǎo)廣大教師立足教學(xué)崗位并圍繞自己承擔(dān)的課題撰寫學(xué)術(shù)論文;全年公開發(fā)表教研科研論文12篇,其中國家核心期刊1篇、國家級期刊1篇、省級期刊10篇;2篇論文獲得2008年安徽省學(xué)校體育衛(wèi)生論文報告會三等獎。
(四)迎評促建工作
1、全力做好宣傳發(fā)動與材料建設(shè)工作。年初一開學(xué),評估進入臨戰(zhàn)狀態(tài),部門召開全體教職工大會,進行再宣傳、再發(fā)動,進一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,牢固樹立主人翁意識,形成“人人關(guān)心評建、人人參與評建、人人為評建作貢獻”的良好氛圍;深入學(xué)習(xí)評建知識,認(rèn)真梳理評建任務(wù),切實加強材料建設(shè),編印課改大綱、管理手冊等,整理、歸檔支撐材料、背景材料,確保體育教學(xué)部上報的相關(guān)材料準(zhǔn)確無誤、及時到位。
2、認(rèn)真做好評估前的各項基礎(chǔ)工作。一是在評建辦的指導(dǎo)下做好數(shù)據(jù)的`統(tǒng)計、審定,本部門自評報告、自評依據(jù)的撰寫,體育場地設(shè)施的整體規(guī)劃等相關(guān)工作;二是更新部門網(wǎng)頁,按最新節(jié)點充實相關(guān)內(nèi)容;三是擴充體育場所,配合后勤管理部門新增運動場地面積2萬多平米,教師自己動手在XX區(qū)布置2片足球場地、10片排球場地、3片籃球場地、1片羽毛球場地,有力地保障了生均活動面積;四是認(rèn)真撰寫評估匯報材料,精心制作現(xiàn)場匯報課件,做到態(tài)度誠懇、條理清晰、支撐有力。
3、以最佳狀態(tài)迎接教育部專家現(xiàn)場評估。充分肯定廣大教職工在迎評促建過程中所付出的辛勤勞動、所做的各項工作,在肯定成績的同時希望大家堅定必勝信心、保持良好心態(tài),要求大家進一步明確崗位職責(zé),在評估的關(guān)鍵時期為學(xué)校的發(fā)展增光添彩;在專家現(xiàn)場評估期間,我部教職工在課堂教學(xué)、走訪座談、精神風(fēng)貌等方面均表現(xiàn)出了最佳狀態(tài)。
(五)師資工作
1、注重改善隊伍結(jié)構(gòu)。2008年,我部從成都體院、武漢體院引進應(yīng)屆碩士2人,碩士學(xué)位教師增至8人,占教師總數(shù)的36.36%,在職攻讀碩士學(xué)位教師9人;我部現(xiàn)有教師22人(男14人、女8人),分別來自上海體院、成都體院、武漢體院、中國礦大、南京師大、安徽師大、淮北煤炭師范學(xué)院等院校,其中教授1人、副教授4人、講師7人,國家一級裁判6人,高級職稱比例為22.73%,中級職稱比例為31.82%;教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷學(xué)位結(jié)構(gòu)有了較大程度的改觀。
2、切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)文件,大力宣傳師德師風(fēng)先進事跡,嚴(yán)守教師職業(yè)道德;“身正為師、學(xué)高為范”,教育廣大教師用先進的思想鼓舞學(xué)生,用良好的品行熏陶學(xué)生,用過硬的本領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生;通過一系列學(xué)習(xí)、教育活動,師德師風(fēng)建設(shè)年成果不斷鞏固,教風(fēng)得到加強,學(xué)風(fēng)得到改善,促進了優(yōu)良校風(fēng)的形成。
3、加大培養(yǎng)力度。一是高度重視新教師的崗前培訓(xùn)工作,按照學(xué)校人事部門的統(tǒng)一要求落實培訓(xùn)計劃;二是實行青年教師導(dǎo)師制,每一位新聘教師均指定專人進行指導(dǎo),指導(dǎo)周期2年,有5位碩士接受指導(dǎo);三是堅持“三員”培訓(xùn),新分教師在教務(wù)員崗位上進行實際鍛煉;四是督促并指導(dǎo)碩士學(xué)位教師申報學(xué)校科研啟動基金項目,有6位碩士啟動了該項目的研究工作;五是大力支持教師的在職學(xué)習(xí),合理解決工、學(xué)矛盾,有9位教師分別在上海體院、華東師大、蘇州大學(xué)等院校在職攻讀碩士學(xué)位,目前,有6位教師的碩士論文完成開題并進入初稿階段,有1位教師完成論文答辯;六是積極參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)、裁判實踐、奧運觀摩等活動,有4位教師分別參加安徽省籃球、足球裁判培訓(xùn),有2位教師3次參加安徽省排球、羽毛球比賽的裁判工作,組織全體教師參加暑期社會實踐與奧運觀摩。
(六)課余體育工作
1、訓(xùn)練與指導(dǎo)并重。堅持排球、足球、羽毛球、田徑、籃球等運動隊的常規(guī)訓(xùn)練,指導(dǎo)全校新生早操,指導(dǎo)二級學(xué)院組織的課余訓(xùn)練,指導(dǎo)大學(xué)生體育協(xié)會開展工作。
2、廣泛開展校內(nèi)體育活動。在校體育運動會的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦校第十九屆田徑運動會并獲得圓滿成功;協(xié)助校工會,成功舉辦校教職工籃球比賽;成功舉辦校大學(xué)生網(wǎng)球比賽;協(xié)助校團委、學(xué)生會及二級學(xué)院舉辦籃球、排球、足球、羽毛球等運動項目的比賽;協(xié)助二級學(xué)院舉辦田徑運動選拔賽、廣播體操比賽;指導(dǎo)、支持大學(xué)生體育協(xié)會、體育俱樂部開展相關(guān)活動;開展“陽光體育與奧運同行”系列活動,有計劃、有落實、有總結(jié),受到省教育廳、省體育局、團省委的聯(lián)合表彰;探索體育場地設(shè)施管理模式,大學(xué)生體育協(xié)會參與管理,鼓勵學(xué)生自主開展體育活動。
3、積極備戰(zhàn)省大學(xué)生羽毛球比賽。我校羽毛球運動有一定的群眾基礎(chǔ),教職工有一批羽毛球愛好者并且水平較高,羽毛球選項課、公選課常規(guī)開設(shè),雖然缺乏室內(nèi)場地,但通過資源整合,保證了教學(xué)與訓(xùn)練的正常開展。2008年2月,組建新一屆羽毛球集訓(xùn)隊,實行教練組負(fù)責(zé)制,認(rèn)真開展賽前集訓(xùn)工作,5月初,在中國科技大學(xué)參加安徽省第一屆大學(xué)生羽毛球比賽,共有40多所院校參賽,在強手如林的激烈競爭中,我校選手獲得男團前八、男單前八的較好成績并獲得體育道德風(fēng)尚獎。
4、成功舉辦XX市迎奧運籃球、足球雙百隊比賽“四人制”足球分區(qū)賽。該項比賽由XX市體育局、教育局、日報社聯(lián)合主辦,在安徽科技學(xué)院、蚌埠醫(yī)學(xué)院、蚌埠學(xué)院設(shè)三個分賽區(qū),我校分賽區(qū)有30余支隊伍參賽,我部積極籌備、認(rèn)真組織,獲“最佳組織獎”;分區(qū)賽前4名球隊代表學(xué)校參加XX市總決賽,我校參加總決賽的4支球隊有3支球隊分別獲得第二、第三、第五名;該項比賽有力地促進了我校學(xué)生小場地足球活動的開展。
(七)其它工作
1、會同人事部門做好相關(guān)工作。加強教職工的日常教育與管理,嚴(yán)格考勤制度;認(rèn)真開展教職工及單位年度考核,做好評獎評優(yōu)、津貼發(fā)放等工作;制定并落實進人計劃,協(xié)助做好新教師的崗前培訓(xùn);按要求完成其它工作事項。
2、會同教務(wù)部門做好相關(guān)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強日常教學(xué)管理;認(rèn)真開展教師教學(xué)質(zhì)量評價、教學(xué)優(yōu)秀獎評選等工作;重視教學(xué)研究活動,做好教研課題申報及立項研究工作;按要求完成其它工作事項。
3、會同其它部門完成相關(guān)任務(wù)。
體育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇4
在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進和提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力,為興華的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的力量。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期的教學(xué)工作就即將結(jié)束,回顧本學(xué)期所做的工作,有忙碌的身影,也有成功的喜悅,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是自己不被社會淘汰的最有效手段,本學(xué)期我積極參加學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真鉆研體育教材及各種體育理論書籍,叢書中汲取營養(yǎng),不斷提升自己的思想認(rèn)識,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、抓好教育教學(xué)工作
在本學(xué)期教學(xué)中,提高學(xué)生的身體素質(zhì)及培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣為主要目的,在課堂上,首先摸清學(xué)生的興趣愛好和性格特點,通過測試,了解學(xué)生的素質(zhì)情況,在教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的不同情況,安排高低適中的運動量,是每個學(xué)生都夠得到充分的鍛煉,貫穿各種有趣的游戲,讓學(xué)生在歡快的'游戲中展示自己,提升自己,對于那些素質(zhì)差體育不好的學(xué)生,做好他們的思想工作,讓他們樹立自信心,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,及時給予鼓勵和表揚,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的堅定信念和頑強拼搏的精神。
三、抓好各項活動
本學(xué)期為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),活躍校園文化,我們舉行了豐富多彩的秋季校園運動會,在家長會上,二年級全體學(xué)生進行了精彩的武術(shù)表演,贏得了家長的好評,抓好兩操一活動,每天課間操精心組織,進行了跳繩、武術(shù)、足球操、韻律操形式多樣的體育活動。抓好學(xué)生的工作,提升學(xué)生的安全意識,清除一切安全隱患。
綜上所述,在教學(xué)中還存在很多不足,在今后的教學(xué)工作中,我將立足實際,不斷改進自己的教學(xué)方法,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為做出更大的成績。
體育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇5
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識統(tǒng)一,目標(biāo)明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議。學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結(jié)束幫助他們進行工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。
長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認(rèn)識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。
學(xué)校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學(xué)校各項體育活動的開展。
二、加強管理,促進體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié)。活動有分工,有措施。成績有紀(jì)錄。資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。
(1)抓教學(xué)進度和備課。
(2)抓常規(guī)紀(jì)律。
(3)抓安全教育。
(4)抓運動密度。
(5)抓鍛煉實效。
(6)抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的'實效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。
體育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇6
回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、兩操工作。
我用了一個多月的時間對一年級學(xué)生進行兩套廣播操教學(xué),學(xué)生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操,對動作、方向沒有絲毫了解,導(dǎo)致用時比較多。一是加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二是正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,我的示范要做到了清楚、準(zhǔn)確。三是講解少而精。結(jié)合一年級學(xué)生理解能力,我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合示范,用語盡量生活化,讓學(xué)生易于理解。四是及時糾正錯誤動作,對學(xué)生出現(xiàn)的問題“手把手“地教,力求讓學(xué)生樹立正確的動作概念。學(xué)生們經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習(xí)中,我重點抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的.一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,保證了學(xué)生以健康的身體進行學(xué)習(xí)、生活。
二、課余訓(xùn)練工作:
我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
俗話說:“良好的開端,成功的一半”。選材工作是訓(xùn)練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與其他教師溝通,共同了解學(xué)生運動狀況,發(fā)現(xiàn)好苗子及時編入運動隊。在訓(xùn)練中我積極的查閱一些有關(guān)書籍,借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段,合理安排每天的運動負(fù)荷,從參賽項目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對學(xué)生給予指導(dǎo),保證課余運動訓(xùn)練的有效性。在西翥學(xué)區(qū)運動會中學(xué)校取得了較好的成績,在區(qū)運會上大部分學(xué)生也比有所獲。
三、今后教學(xué)的努力方向:
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較簡單。
3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
體育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇7
這一學(xué)期我擔(dān)任的是九年級的體育教育教學(xué)工作,在本學(xué)期我認(rèn)真較好地完成了體育教育教學(xué)工作。現(xiàn)將我這一學(xué)期體育教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作:
我首先根據(jù)年級體育教育教學(xué)大綱,體育教材,初中升高中又開始加試體育了,學(xué)校的體育器材,場地,以及年級學(xué)生身體素質(zhì)狀況,制定出合理的可行性的教育教學(xué)計劃。每周能夠按教育教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和上課。
(1)、對學(xué)生進行體育課的常規(guī)教育:即、建立病事假制度,必須穿運動鞋,穿的衣服必須寬松有利于體育運動,要學(xué)會正確的自我保護和安全意識等。
(2)、在教育教育中,嚴(yán)格要求自己,注重“身教重于言教”,要求學(xué)生做到的自己首先做到,處處做學(xué)生的表率。
(3)、在教育教學(xué)中,注意面向全體學(xué)生,注意學(xué)生之間的個別差異,注意在教育教學(xué)過程中的重難點教學(xué),采用講解、示范、對比的方法,引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會,充分發(fā)揮了每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(4)、在課堂上做到精講多練,同時注意培養(yǎng)學(xué)生說話的能力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。
(5)、在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育,對他們采取耐心細致的工作和態(tài)度,找出學(xué)生差的原因,及時找他們談心,樹立短期目標(biāo)和長期目標(biāo),在早操、課間操、體育課上,稍微有發(fā)光點就進行表揚和鼓勵,使差學(xué)生都有不同的進步和提高。
(6)、在課堂上做到說練結(jié)合,讓學(xué)生問老師,只要你把老師問住了,使老師回答不上來,你才是好學(xué)生。大大激發(fā)了學(xué)生說練的興趣,充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性,組織紀(jì)律性,相互幫助,合作意識,集體主義榮譽感,頑強拼搏精神等。
在學(xué)校要求每一位教師都要幫扶一名學(xué)困生,我?guī)头龅膶W(xué)生是七年級學(xué)生曾XX,我采取與本人交談?wù)页鰧W(xué)習(xí)差的原因和比較差的學(xué)科,制定相應(yīng)短期目標(biāo)和長期目標(biāo),并進行家訪,采取學(xué)校和家長雙方面進行督促,加強管理,經(jīng)過一個階段的.努力,使學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上進步了六位,并得到了學(xué)校的表彰即進步獎。
在教育教學(xué)中,我還不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,新的教學(xué)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)探討“三疑三探”的教育教學(xué)模式在體育中的運用。例如:在隊列隊形教育教學(xué)中運用的就非常好。
在這一學(xué)期,召開的我校“第十屆田徑運動會”中,我采取及早動手,在教師節(jié)前就對各班主任和學(xué)生進行宣傳,下發(fā)“大水頭學(xué)校第十屆田徑運動會競賽規(guī)程”讓各班主任和學(xué)生盡早做好準(zhǔn)備,進行程序的編排,運動會準(zhǔn)備充分,使運動會寂然有序。
二、兩操:
“兩操”是反映學(xué)校整體面貌的一個窗口,是學(xué)校推行素質(zhì)教育的體現(xiàn),抓好“兩操”是學(xué)校管理的體現(xiàn),更是促進學(xué)校全民健身的開展。
我們學(xué)校進行了狠抓“兩操”的建設(shè),首先召開了班主任會議,要求班主任在周會課強調(diào)“兩操”的重要性,有各個班級的體育委員帶隊,要求:體育委員的口令,短促,洪亮。每一個班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢,經(jīng)過學(xué)校的要求,班主任的配合,體育教師在體育課上的訓(xùn)練,使我們學(xué)校的早操,課間操發(fā)生了巨大的變化。
早操:有體育委員帶隊,體育委員的口令,堅定有力,短促,洪亮。班級走、跑的節(jié)奏隊列整齊,各個班級都有自己獨特的口號,喊起來給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操,給人一種又在開運動會的感覺,每一個班級都非常有精神,有朝氣。給人一個新鮮感。
課間操:學(xué)生以來到運動場,體育委員就按照學(xué)校劃分好的區(qū)域進行整隊,喊口令,學(xué)生進行原地踏步整齊后,體育委員在班級的前面做操,學(xué)生們在隊伍中做操,每個班級都比以前做的整齊多了,做完以后,體育委員在進行原地踏步喊口號,學(xué)生們又秩序地進行疏散。
通過現(xiàn)在上的早操,培養(yǎng)了體育委員組織能力和喊口號的能力。班級的學(xué)生齊聲喊口號,使學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了釋放,緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)。又培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性,組織紀(jì)律性,合作意識,集體主義精神的體現(xiàn),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和活動的主人,值得我們提倡和堅持下去。
體育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇8
在九年級最后一學(xué)期里,本人在教學(xué)過程中根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真選擇教學(xué)內(nèi)容,運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)法及合理的評價激勵機制,使學(xué)生在運動中積極參與、運動技能、身體健康、心理健康各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。
一、明確體育中考的目的
通過體育教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣愛好,使學(xué)生在初中階段就形成一至兩項運動特長,讓學(xué)生充分體驗到參加體育運動的樂趣,是奠定學(xué)生終身參加體育運動的重要前提,也是設(shè)置體育中考的目的所在。所以讓學(xué)生在體育課堂中感受到快樂,使其真正地從身體素質(zhì)、心理健康水平都受益,讓運動真正成為學(xué)生放松身心、鍛煉身體的本能需要,是體育教學(xué)的根本出發(fā)點。
二、合理安排教學(xué),以提高學(xué)生身體素質(zhì)為主
制定有效的`教學(xué)計劃,把有身體素質(zhì)內(nèi)容的教學(xué)與學(xué)生有興趣的教材進行合理搭配。如:速度類:短跑、跑的專門性練習(xí)接力跑訓(xùn)練相結(jié)合;力量類:俯臥撐、引體向上與高難度俯臥撐練習(xí)相結(jié)合;仰臥起坐與腰背伸動作練習(xí)相結(jié)合;爆發(fā)力類:立定跳遠、跳臺階與蹲杠鈴訓(xùn)練相結(jié)合。九年級學(xué)生需要加試兩項體育項目,為了真正提高學(xué)生對技能的掌握能力,積蓄體能,在本學(xué)期也做了重點的備課,在常規(guī)教學(xué)中突出重點。
三、利用班級學(xué)習(xí)小組為單位進行分組教學(xué)
在教學(xué)實踐中按學(xué)生到身體實際能力進行分組,學(xué)生以小組為單位進行教學(xué)活動,讓有一定實際能力能達到中考項目要求的學(xué)生為組長,幫助老師訓(xùn)練和督促本組學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)及成為課余體育訓(xùn)練的骨干,這樣強對強、弱對弱到訓(xùn)練方法,能調(diào)動學(xué)生的積極因素,另外充分利用小組評價這一有效手段,教學(xué)過程中注意及時評價學(xué)生,從中激勵學(xué)生,教學(xué)效果更加明顯,有利于學(xué)生身、心全面發(fā)展。
四、關(guān)注學(xué)生個體差異,促進全體學(xué)生的發(fā)展
在體育教學(xué)中,學(xué)生的個體差異表現(xiàn)在身體條件的差異,興趣愛好的差異以及運動技能的差異等方面。體育素質(zhì)較好的學(xué)生更能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,充分發(fā)掘自己的潛能,更有機會體現(xiàn)自己的價值;體育素質(zhì)一般的學(xué)生或者是一貫不愿參與體育活動的學(xué)生,則可以通過體育骨干的幫教作用設(shè)施對口輔導(dǎo),促進項目的有效提高。充分尊重學(xué)生的選擇,可以從最基礎(chǔ)的開始。慢慢學(xué)習(xí)技術(shù)、掌握技巧,在參與練習(xí)中慢慢培養(yǎng)興趣。另外營造合作學(xué)習(xí)的氛圍,鼓勵互幫互學(xué),共同發(fā)展提高,以促進全體學(xué)生體能的發(fā)展。
五、課堂教學(xué)與課外練習(xí)相結(jié)合
體育課的致力點放在向?qū)W生傳授運動技術(shù)并使學(xué)生很好地掌握運動技術(shù)上。課堂上周密考慮整節(jié)課中的各個環(huán)節(jié),按備課要求和內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)魇诨A(chǔ)知識、基本技能,保證學(xué)生有較多的時間進行練習(xí),提高課堂鍛煉效果。另外加強課外鍛煉及輔導(dǎo)。根據(jù)課外體育時間充裕的特點,充分利用課間操與課外活動保障學(xué)生練習(xí)時間,把課外體育的施力點放在使學(xué)生利用已掌握的運動技術(shù)進行合理運動上,充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,同時對個別學(xué)生某些項目較差進行重點輔導(dǎo),以使學(xué)生通過合理運動增進健康。
雖然本學(xué)期的教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方。在今后的教學(xué)中將更嚴(yán)格要求自己,改進不足,為學(xué)生體質(zhì)的健康發(fā)展盡自己的綿薄之力。
體育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇9
隨著課程改革的不斷深化,體育課越來越受到重視,在本學(xué)期里,我擔(dān)當(dāng)著五年級的體育教學(xué)工作,在教學(xué)中,我以提高學(xué)生身體素養(yǎng)、開展運動技能技巧、養(yǎng)成科學(xué)的熬煉方法為目的,扎實上好每一節(jié)體育課,學(xué)生在各方面有了較大進步,總結(jié)如下。
一、班級概況:
五年級共有17人,其中男生5人,女生12人。這些孩子特別喜愛體育運動,愛上體育課,但是,由于大局部年齡較小,身高較低,加上以前的根底不太好,力氣、技巧都比擬差,經(jīng)過半年的熬煉,隨著年齡的增長,他們在各方面有了較大幅度的提高,男生中表現(xiàn)突出的有xx,女生表現(xiàn)突出的有xx。
二、所做的主要工作
1、正確相識、謹(jǐn)慎投入體育教學(xué)。變更了原來對體育課的狹隘相識,它不僅僅是上級的規(guī)定,身體素養(yǎng)是從事其他一切活動的保證,沒有良好的體質(zhì),什么也干不成,經(jīng)常參與熬煉,可以調(diào)整心情,使大腦得到休息,造就良好的意志品質(zhì);它是學(xué)生的'成長須要,對文化課的學(xué)習(xí)有促進作用。在這學(xué)期,我遵照課表的支配上課,盡量不耽擱,遇到下雨不能在室外上課,我就變更訓(xùn)練內(nèi)容,讓學(xué)生在宿舍做仰臥起坐,提高體能。
2、合理支配全學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。后半學(xué)期是夏天,天氣炎熱,會對體育課帶來較大影響,所以我把把運動量較大、以力氣體能為主的內(nèi)容支配在前半學(xué)期,把運動量較小、以技能技巧為主方面的內(nèi)容支配在后半學(xué)期;依據(jù)場地和教學(xué)內(nèi)容的特點,合理選擇運動場所,
使體育課少受其他因素的干擾。
3、扎實上好體育課,學(xué)生各方面的到提高。在技能技巧方面我支配有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力氣、速度、耐力方面主要支配了仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。
愛好造就方面支配有嬉戲,此外,還適當(dāng)支配體育常識。
三、存在問題:
由于學(xué)校器材不全、場地缺乏,有些訓(xùn)練工程無法開展;學(xué)生的身體發(fā)育有差異,個人先天體質(zhì)各不一樣,使得他們差異較大,今后要更加重視體育課,用科學(xué)合理的方法訓(xùn)練,使他們?nèi)〉酶旄蟮倪M步。
體育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇10
本學(xué)期我們高一備課組在體育組總體規(guī)劃指導(dǎo)下,結(jié)合我們年級學(xué)生的特點和學(xué)期初的教學(xué)計劃,對學(xué)生進行了廣播操、健美操、籃球、以及各項身體素質(zhì)練習(xí)的教學(xué),同時還有三堂理論課。總體目標(biāo)是要讓學(xué)生在初中的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,提高各項運動項目的掌握程度和運動水平,同時發(fā)展各項身體素質(zhì),改善學(xué)生體質(zhì)狀況;理論課的學(xué)習(xí)是要讓學(xué)生對體育與健康有一個新的認(rèn)識和理解,幫助自己進行科學(xué)合理的體育鍛煉。具體情況如下:
一、課程安排
1、籃球 本學(xué)期安排了5堂課的教學(xué),主要教學(xué)內(nèi)容是男女同學(xué)都能熟練地進行各種形式的.運球、投籃、三步上藍,男同學(xué)還要掌握至少兩種戰(zhàn)術(shù)和配合。通過教學(xué),男同學(xué)掌握情況尚好,女同學(xué)籃球基礎(chǔ)較差,三步上籃的技術(shù)動作掌握情況不是很好,運球和投籃能達到教學(xué)要求。
2、廣播操 本學(xué)期安排了8堂課的教學(xué),主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上廣播操質(zhì)量有大幅度的提高,來參加教育局舉辦的全區(qū)中小學(xué)生廣播操比賽,通過半學(xué)期的師生共同努力,學(xué)生廣播操質(zhì)量有明顯提高,在比賽中獲三等獎。
3、健美操 本學(xué)期共安排了5堂課的學(xué)練,主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生學(xué)習(xí)一套踢踏舞動作,在學(xué)練過程中創(chuàng)新2節(jié)動作融合在其中,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新協(xié)作精神,同時發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì),取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
4、身體素質(zhì) 各項身體素質(zhì)練習(xí)是參插在每一堂課中的,通過對健美操、籃球、乒乓的學(xué)習(xí)和練習(xí),學(xué)生的力量、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)有明顯提高,通過800米和1000米的考核,99%的學(xué)生達到要求,完成教學(xué)任務(wù)。
5、理論課 本學(xué)期共安排了3節(jié),具體內(nèi)容是課堂常規(guī)教育、準(zhǔn)備活動和運動損傷以及合理膳食和維生素知識,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解并掌握一定的運動知識和一些生活小常識,幫助他們?nèi)绾慰茖W(xué)地運動,健康的生活。
二、組織好組內(nèi)、組外聽課、開課活動根據(jù)教務(wù)處開學(xué)初的有關(guān)規(guī)定,堅持每周一次備課組活動,主要針對學(xué)生課堂中、廣播操、早鍛煉中出現(xiàn)的問題進行討論解決,認(rèn)真做好每一次活動記錄。督促好備課組內(nèi)三位教師,聽組內(nèi)及組外教師的隨堂課和公開課,做好聽課記錄,并能在組內(nèi)進行聽課、評課交流,以提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、配合體育組做好學(xué)校各項日常體育工作廣播操、早鍛煉工作是學(xué)校體育工作的重點,本學(xué)期我們高一備課組為了組織好高一年級組的這兩項工作,對組內(nèi)的每位教師進行了分工,確定職責(zé)范圍,何青青老師負(fù)責(zé)出發(fā)前的排隊、整隊和發(fā)令工作,我和虞老師負(fù)責(zé)學(xué)生中途跑步質(zhì)量和退場工作,督促學(xué)生跑整齊、跑到位。對于學(xué)生在廣播操中出現(xiàn)的問題,我們位教師能不定期的在一起商量解決方法,及時發(fā)現(xiàn)并予以糾正。
四、組織好本組教師認(rèn)真申報研究型課程,我們?nèi)唤處煼謩e開設(shè)了足球、女子籃球、街舞社團,每次能按時寫好教案,上好課。
高一備課組平時能認(rèn)真組織集體備課,共同討論課中出現(xiàn)的各種問題并及時糾正解決,為學(xué)校的各項體育工作盡心盡力。
體育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇11
一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,寫好心得筆記,寫好博客。通過學(xué)習(xí)活動參與,我深刻明白了作為一名教師,干好本職工作,真正提高了自己的思想認(rèn)識。
其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作
教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,同時,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。
狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)"嚴(yán)"字,又要有愛心。學(xué)期初,學(xué)校就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進行全面考核,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的.不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。
做好年級組老師的月考總結(jié)工作。每個月底,認(rèn)真填寫月考成績,對月考中發(fā)現(xiàn)的問題,能當(dāng)面提出。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率
一學(xué)期來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,陪同教練員參與訓(xùn)練,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。
四、體育成績有得有失
本學(xué)期,通過多方努力,運動會有了一定成績,如小學(xué)部在開發(fā)區(qū)運動會上團體總分第五名,我想克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得更好的成績。
一個學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴(yán)重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階!
體育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇12
轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的教育教學(xué)工作就要過去了,在這一學(xué)期里我擔(dān)任初中一年級(1)和(2)班得體育教學(xué),作為體育教師我認(rèn)真學(xué)習(xí)“新的課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神實質(zhì),從思想上、政治上、工作上、嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、努力上好每一堂課,完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù),培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí),進一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的主動性、推動了我校的體育活動的發(fā)展,為我校的精神文明建設(shè)起到了優(yōu)良的作用,同時也改變了我校體育課的教學(xué)過程。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》和先進的教育教學(xué)理論,用人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,改變和探討新的教學(xué)思路,力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學(xué)生的各項運動能力。
本著學(xué)生的興趣、需要、情感和個性,通過學(xué)生親身體驗,參與活動,自主學(xué)習(xí),促進學(xué)生的個性發(fā)展。鼓勵學(xué)生在“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”倡導(dǎo)學(xué)生自主“創(chuàng)意”、設(shè)計“聰明玩”的方案,倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲,把“玩”作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
教室教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,搞好教室教學(xué)是我們的神圣職責(zé)。體育教學(xué)也是同樣,首先要向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),采取別人之長,補自己之短的方法。來提高自己的教學(xué)能力,并把握住教材的重點、難點、關(guān)建、易犯錯誤等,進行策化巧妙的按排所學(xué)的內(nèi)容,為了動作的準(zhǔn)確性、課前認(rèn)真練習(xí)了每一個示范動作,使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校體育工作計劃,抓住學(xué)生求知的迫切心理、及時而準(zhǔn)確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如;學(xué)校運動會講比賽規(guī)則,球類比賽講裁方法等,由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識,因而學(xué)習(xí)起來特別主動主動,較輕松的`達到了目的。完成了教學(xué)任務(wù),使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。
本學(xué)期本人能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,堅持無備課不上堂的原則,并把“新的課程標(biāo)準(zhǔn)”的實質(zhì)要求貫穿在教學(xué)和備課之中,及時的學(xué)習(xí)報刊、雜志、來提高和補充自己的業(yè)務(wù)水平,還參加了學(xué)校派出的為期兩個月的進修學(xué)習(xí)。
本學(xué)期的成績是值得肯定的,但也存在著不足之處,我會繼續(xù)努力的。
【體育教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章:
體育教學(xué)工作總結(jié)01-10
體育教學(xué)工作總結(jié)04-05
體育教學(xué)工作總結(jié)06-04
體育教學(xué)工作總結(jié)07-01
精選體育教學(xué)工作總結(jié)05-22
體育教學(xué)工作總結(jié)06-12
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)02-03
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)06-26