幼兒園安全工作總結(jié)【集錦6篇】
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園安全工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園安全工作總結(jié)1
幼兒園是幼兒的另外一個(gè)家，那我們作為幼兒園的管理者，就必須要管理好幼兒們的安全，對他們的人身安全負(fù)責(zé)到底，要讓幼兒們在安全的環(huán)境下成長。我們在上個(gè)學(xué)期的安全管理工作已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在就對此做個(gè)總結(jié)。
一、成立了安全組和安全員
上個(gè)學(xué)期為了能夠讓幼兒們的安全得到保障，我幼兒園成立了兩個(gè)安全組和安全員，一個(gè)安全組負(fù)責(zé)幼兒園的進(jìn)出安全，另外一個(gè)組負(fù)責(zé)幼兒園的后勤安全，然后每個(gè)組都有四五個(gè)安全員，對工作進(jìn)行分配。自從成立了這兩個(gè)組之后，幼兒園的安全管理都有了很多保障，像負(fù)責(zé)進(jìn)出安全的組，園來開班的周一到周五，對來園的來訪人都要進(jìn)行詳細(xì)的信息登記，以防有不軌之人進(jìn)入園里危險(xiǎn)到大家的安全，對進(jìn)出的園里的人，也要要門禁卡識別，不然就不能隨意進(jìn)出，嚴(yán)格把關(guān)園的進(jìn)出。負(fù)責(zé)后勤安全的租，就把食品安全和設(shè)備的采購的安全進(jìn)行把關(guān)，這一舉措在上學(xué)期得到很好的'實(shí)施，而且效果也很好。
二、規(guī)定校車人數(shù)，保障幼兒接送的安全
因?yàn)榇蟛糠值挠變鹤〉碾x幼兒園畢竟遠(yuǎn)，因此幼兒園就實(shí)行校車接送的方式，也是集中進(jìn)行管理，但是為了所有的人的安全，因此園里就規(guī)定校車的實(shí)載人數(shù)，絕對不能超載。這樣做就是讓幼兒有安全的保障。校車分別接送幼兒進(jìn)校或者回家，都不能夠?yàn)榱耸∈露噍d一些人，必須按照規(guī)定來。
三、加強(qiáng)安全的宣傳
多次開展了關(guān)于管理安全的家長會，就是為了讓家長、孩子都能夠重視安全，在家長會中，努力的宣傳了對安全的進(jìn)行管理，把園里對于這方面的工作詳細(xì)的給家長做介紹，同時(shí)也讓孩子們增長了對于安全的知識，更有力的保障了安全。對安全進(jìn)行的宣傳，也是安全管理的工作中的一個(gè)比較重要的步驟，只有家長和孩子的配合，我們園的安全工作才能做好，讓大家滿意這一方面的所做的工作。
上學(xué)期的工作也已經(jīng)到此結(jié)束了，整體的工作還是做得不錯(cuò)的，雖然中間也出現(xiàn)了一些不足，但是問題都不大，在經(jīng)歷一學(xué)期的工作之后，，對園里之后的安全管理工作，更加有信心做好，爭取對大家的安全的保障做到底。我吸取上個(gè)學(xué)期的工作教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期做更好的準(zhǔn)備。
幼兒園安全工作總結(jié)2
依據(jù)《全國中小學(xué)、幼兒園、校園安全工作管理?xiàng)l例》要求，本學(xué)期來，我園在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，以確保幼兒園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化幼兒園安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，為營造一個(gè)安全，文明,健康的育人環(huán)境，而狠抓幼兒園安全工作，具體工作總結(jié)如下：
在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排下，強(qiáng)化幼兒園安全工作管理，依據(jù)誰主管，誰負(fù)債的原則，切實(shí)做到分層管理，責(zé)任到人，全員防范，確保幼兒園安全工作有序開展，把安全工作作為幼兒園的日常重點(diǎn)工作來抓，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)安全問題及時(shí)妥善處理，根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步完善幼兒園安全工作的各項(xiàng)制度，具體的有防火，防傳染病，交通監(jiān)督，校園保衛(wèi)，等各項(xiàng)制度，做到學(xué)期初、節(jié)日前、學(xué)期末進(jìn)行幼兒園安全大檢查；其次，每周一次安全小檢查，每月一次安全大檢查，每學(xué)期一次安全總檢查，并做好安全檢查工作記錄。重點(diǎn)是做好幼兒園活動(dòng)場地、運(yùn)動(dòng)器械、防火設(shè)備、電源開關(guān)、活動(dòng)室、電腦房、資料室、財(cái)務(wù)室、櫥房、倉庫等檢查工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患要及時(shí)維修和解決；對教職員工反映的校園安全隱患要及時(shí)解決。以確保校園內(nèi)無一意外事故發(fā)生，確保師生的人身安全。
本學(xué)期幼兒園安全自檢共21次，發(fā)現(xiàn)4次安全隱患，及時(shí)處理。同時(shí)還接受了教育部門、公安局、消防安全局等部門的多次監(jiān)督檢查。在1月6日,消防安全部門來我園對全體職工進(jìn)行消防安全講座活動(dòng)，同時(shí)對怎樣安全使用滅火機(jī)進(jìn)行了示范操做，使教職員工懂得了安全使用滅火機(jī)方法，加強(qiáng)了消防安全意識，真正做到防范于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
為了加強(qiáng)重點(diǎn)部門的'安全防范，我們還堅(jiān)持做到幼兒園各部門規(guī)章制度上墻，責(zé)任到人，特別加強(qiáng)對設(shè)備設(shè)施的定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維護(hù)修理，確保師生的人身安全，做好節(jié)假日值班工作安排，張貼值班要求，督促值班人員加強(qiáng)安全意識，維護(hù)節(jié)假日的園所安全。加強(qiáng)編外人員的管理，確保幼兒園的安全穩(wěn)定，我們采取定期對編外人員進(jìn)行安全工作培訓(xùn)，安全工作操作，提高編外人員的安全工作意識。學(xué)期末，我園榮獲公安部門頒發(fā)的閔行區(qū)平安單位銅牌。
幼兒園安全工作總結(jié)3
幼兒園的安全工作是非常重要的，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化了師生的安全意識。幼兒園里的孩子由于年齡小，自我保護(hù)意識較弱，因此，根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況，本學(xué)期我們班上兩位老師制定了安全工作計(jì)劃，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下：
我們在班上開展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的`競賽活動(dòng)。讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”、“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競賽活動(dòng)，認(rèn)識一些安全標(biāo)志，增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
為了更好的教育幼兒，我們兩個(gè)老師還組織幼兒參加“安全消防演練”活動(dòng)。為了幫助幼兒樹立防火意識，我們大班的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu)，觀看視頻教學(xué)，了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的解說。隨后，幼兒又參與了消防演戲活動(dòng)，通過這樣直接的學(xué)習(xí)，幼兒增加了保護(hù)自己的方法，提高了安全意識。
平時(shí)的一日生活，也在班上進(jìn)行安全工作自查，及時(shí)地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些不安全隱患的存在；班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。
安全教育滲透于一日活動(dòng)中。通過談話，觀看安全教育錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例，提高幼兒的自我保護(hù)能力。在主題教學(xué)活動(dòng)中，如人體的骨骼，讓幼兒在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼，使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通安全，以免發(fā)生安全事故，傷到骨骼等等。總之，安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
幼兒園安全工作總結(jié)4
一、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的安全教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo)，并從分目標(biāo)入手，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本，增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程，增強(qiáng)安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動(dòng)教育幼兒不要隨便離開集體，要和在大家在一起。如果萬一走失，要膽大、心細(xì)，記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的.建筑特征。萬一迷路就比較容易找到自己的父母，也可以及時(shí)安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》，故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育，讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細(xì)小物品，教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。
在系列活動(dòng)，如《認(rèn)識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲，學(xué)習(xí)正確的玩沙方法，提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘公共汽車》，
使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則，避免交通事故。還通過家園園地、向家長宣傳安全教育的重要性，還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為，加強(qiáng)與其家長的交流配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
在活動(dòng)室，我們設(shè)立了專門的“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我保護(hù)的意識。在每天的晨間談話中，我們還將標(biāo)記里的內(nèi)容告訴幼兒，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo)，因此，在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動(dòng)中，布置了一個(gè)超市，讓幼兒假扮與媽媽走失的情景，表演出各種應(yīng)急方法，并對自己的行為進(jìn)行評價(jià)。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí)，不可慌亂，要?jiǎng)幽X筋，想辦法采取有效措施，把危險(xiǎn)降低到最小限度。
小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo)，也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長！
幼兒園安全工作總結(jié)5
本學(xué)年來，我校在縣科教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工齊抓共管，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
學(xué)校選拔了一批骨干組建了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確責(zé)任到位。校長趙本平親自抓所以安全；教導(dǎo)成凱抓教學(xué)安全；德育主任鐘小燕老師抓具體安全工作，各單項(xiàng)工作有專門的負(fù)者人。廖秀負(fù)者食堂管理工作，王利蓉負(fù)責(zé)寄宿生管理工作，陳代華、李清艷負(fù)責(zé)安保工作，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
2、學(xué)校與幼兒園、教職工、學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度，并將制度上墻。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。本學(xué)年學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒄M織對教師、學(xué)生、家長開展了4次報(bào)道，即防火防盜、反對邪教、禁毒、道路交通的安全教育活動(dòng)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院組織了對教師、學(xué)生如何預(yù)防手足口疾病健康教育，預(yù)防水痘疾病健康教育的講座各一次。取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。
我們以百安教育，防災(zāi)減災(zāi)，安全生產(chǎn)月活動(dòng)為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好周五交通安全、大型活動(dòng)如（六一、各種演練）的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園電子顯示屏、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽、觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、上好《生命、生態(tài)與安全》課等形式開展豐富多彩的安全教育，提高了廣大學(xué)生的'安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。通過告家長安全通知書、網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，提高了家長的安全知識，增強(qiáng)了安全意識。
五、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。
學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，安全領(lǐng)導(dǎo)小組開展周查、月查并積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對教室、辦公室、學(xué)生寢室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映，及時(shí)整改。
六、存在的主要問題和下步的打算
1、摩托車、面包車接送學(xué)生，偶爾有超載現(xiàn)象發(fā)生。
2、學(xué)生中留守孩子越來越多，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
幼兒園安全工作總結(jié)6
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到教育局發(fā)布的關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知后，我園結(jié)合自身實(shí)際情況開展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、率先垂范
我園負(fù)責(zé)人一直都十分重視幼兒園的安全工作，所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議，傳達(dá)了有關(guān)精神，布置了有關(guān)工作，因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征，更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下，從教學(xué)到后勤，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。
二、措施得力、防患未然
1、教職工定期與不定期對幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)人員進(jìn)行溝通，及早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)中，全體教職工對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查，包括教室與活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等，還有滅火器以及走廊，保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無障礙。
2、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。在此次活動(dòng)中，我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅，以增加安全氛圍，在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄，為我們的教職工和家長提供了各種安全知識，包括防溺水安全知識，交通安全知識，傳染病預(yù)防知識等。
3、將安全工作融入到班級的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次安全月活動(dòng)，班主任開展了各類安全教育活動(dòng)，以達(dá)到教育幼兒的目的，包括有：防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
5、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。
三、宣傳到位、演練生動(dòng)
1、班主任每日利用晨間講話時(shí)間都及時(shí)對幼兒進(jìn)行各種安全小常識的教育,園里負(fù)責(zé)人在幼兒午餐前后進(jìn)行安全教育,以防止突發(fā)事件的發(fā)生。
2、通過讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌，進(jìn)一步知道一些安全知識，組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。
3、園內(nèi)開展安全演練活動(dòng)，(其中兩次的地震演練,一次的安全用電用火教育)。讓孩子進(jìn)行實(shí)際的操作和演練，加強(qiáng)孩子的自我防范意識。、總之，我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦，在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。
幼兒的安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，近年來，安全工作已經(jīng)被提到了幼兒園工作的首要位置，因此，我園高度重視，常抓不懈。本學(xué)期，我們謹(jǐn)遵上級有關(guān)規(guī)定，從預(yù)防出發(fā)，重隱患自查，重安全教育，為幼兒的健康成長提供了有力的保障。
一．重人防。
1．加強(qiáng)門衛(wèi)保安的管理。重視安保人員的素質(zhì)，及時(shí)更換不合格的安保人員，要求安保人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園，做好來訪人員的登記和盤查。
2．建立護(hù)園隊(duì)。在幼兒園園部設(shè)立了安全保衛(wèi)處，組建了幼兒園護(hù)園隊(duì)，每天有三位老師作為護(hù)園隊(duì)成員，佩戴明顯的值班標(biāo)識，早上在園門口迎接老師和幼兒的到來，放學(xué)守護(hù)字園門口，維持家長的秩序，嚴(yán)格按照接送卡放幼兒出園門。
3．成立了義務(wù)消防隊(duì)。此舉得到了新區(qū)板橋派出所的大力支持，委派民警與輔警共四名，作為我園的義務(wù)消防隊(duì)員。并且堅(jiān)持每天有2名輔警協(xié)助維護(hù)上學(xué)放學(xué)時(shí)間段的監(jiān)護(hù)，把好幼兒園的大門，確保幼兒的生命安全。
4．微笑平平與微笑安安。在婁江幼兒園的啟發(fā)下，我園也開展了微笑平平與微笑安安的活動(dòng)，既由每周評出來的禮儀寶寶輪流分別承擔(dān)任務(wù)，每天早晨在南樓梯的樓梯口，提醒來園的幼兒與老師：“請你慢走，小心樓梯”。給幼兒又設(shè)置了一個(gè)安全的關(guān)卡。
二．重技防
1．熟練操作。
行政人員與保安人員都認(rèn)真學(xué)習(xí)了周界報(bào)警、處警的操作，學(xué)會了對視頻監(jiān)控的調(diào)試、翻看錄像的方法。并與派出所約定，以后每學(xué)期要進(jìn)行一次設(shè)備的檢查、試用，看設(shè)備時(shí)候完好可用。
2．注意檢查和維修。
要求保安人員每天都要對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行巡視，經(jīng)常檢查設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)周界報(bào)警時(shí)，要及時(shí)了解情況，迅速處理報(bào)警器，并作好記錄。本學(xué)期，因門衛(wèi)上有時(shí)候有晚接走的孩子，動(dòng)了云臺操作，故請來了維修站的師傅，重新進(jìn)行了一次調(diào)試。
3．完善了警務(wù)室的設(shè)備
為警務(wù)室的保安人員配備了相關(guān)的設(shè)備，如：對講機(jī)、辣椒水、防割手套、橡皮棍等等。
三．重教育
1．安全提醒。
幼兒自己的提醒，我們教幼兒念安全兒歌，活動(dòng)之前念一念，給自己提個(gè)醒；標(biāo)識的提醒，在危險(xiǎn)的地方貼上警示牌，提醒幼兒守規(guī)則；老師的提醒，在幼兒自己沒有意識到的時(shí)候，老師的安全提醒更重要。
2．豐富的安全教育活動(dòng)。
9月21日下午，像穿衣吃飯般重視消防安全——消防安全講座。南京市安居防火中心蘇州分中心陳教官利用圖片及現(xiàn)實(shí)生活中的消防案例，生動(dòng)詳實(shí)地介紹了防火基本知識、滅火器、防毒面罩等的使用方法及用電安全常識與家居防火與逃生注意事項(xiàng)等。并與在座的教職員工進(jìn)行了消防知識與技能的互動(dòng)，認(rèn)真解答了教職員工在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的消防問題，糾正了一些消防誤區(qū)。提高教職員工的消防安全意識，提高防火自救能力。
10月21日，規(guī)范操作為健康安全護(hù)航——食堂人員知識培訓(xùn)。保健老師結(jié)合對食堂抽查情況與他們交流，肯定了他們工作中規(guī)范的地方，也嚴(yán)格地指出幾個(gè)細(xì)節(jié)問題，如：刀具放置不夠規(guī)范、粗加工間衛(wèi)生工作沒有及時(shí)處理、廚師嘗味用具要與廚具嚴(yán)格分開、更衣室雖簡陋但也要保持整潔等等。另外，保健老師與食堂人員一起學(xué)習(xí)了食堂規(guī)范操作的相關(guān)知識，讓他們進(jìn)一步明確了食堂操作中清潔、消毒、保潔各環(huán)節(jié)的要求；重新認(rèn)識了個(gè)人衛(wèi)生、習(xí)慣對于食堂工作的重要性；更加清楚了食品的質(zhì)量、加工與幼兒健康的聯(lián)系性。進(jìn)一步規(guī)范食堂人員對食品的操作程序，為幼兒的健康安全保駕護(hù)航。
119消防零距離系列活動(dòng)。今年的11月9日是全國第20個(gè)消防日，為了在孩子幼小的心靈里種下消防安全的種子，新區(qū)幼教中心香花幼兒園把第十一周定為安全教育周，并圍繞119消防開展了一系列活動(dòng)。活動(dòng)一：利用周一升旗儀式，由幼兒園保健老師做了《消防安全，牢記心間》的國旗下講話，通過互動(dòng)式的119消防知識宣傳，讓幼兒知道了11月9日是消防日和一些防火的小知識。活動(dòng)二：消防安全主題教育。各年級段按照幼兒的年齡特點(diǎn)，分別組織了切實(shí)可行且適合幼兒的安全教育活動(dòng)，如：小班的《壞脾氣的火娃》、中班的《著火了怎么辦？》、大班的《學(xué)做消防員》及認(rèn)識與設(shè)計(jì)安全防火標(biāo)記等，讓幼兒了解火災(zāi)會給人們帶來災(zāi)難，懂得不玩火。活動(dòng)三：消防車來到幼兒園。11月11日下午，在幼兒“救火車！救火車！”的叫喊聲中，一列消防車開進(jìn)香花幼兒園，消防隊(duì)員們給孩子們演示了穿消防衣、戴防煙面具、水槍噴水、爬云梯等，還介紹了消防器械的有關(guān)用處。之后，讓孩子們親身體驗(yàn)了爬云梯上消防車、扛水槍等一系列的活動(dòng)，孩子們圍著消防車久久不肯離去，并由衷感嘆：“消防員叔叔真厲害，長大我也要當(dāng)消防員”。活動(dòng)四：消防疏散演練活動(dòng)。11月12日上午，香花幼兒園校園里火警聲突然響起，孩子們在老師和保育阿姨的帶領(lǐng)下，手拿小毛巾，緊緊捂住口鼻，迅速而有序的沿著預(yù)定線路撤到操場上，整個(gè)疏散演練活動(dòng)時(shí)間不到2分鐘，讓孩子們懂得面臨火災(zāi)時(shí)如何保護(hù)好自己。一周的消防安全系列活動(dòng)，萌生了幼兒的消防意識，豐富了幼兒的消防知識，讓幼兒懂得了不玩火的重要性。
11月16日中午，杜絕傳染預(yù)防在先——教職工秋冬季節(jié)傳染病知識講座。幼兒園保健王老師著重就腸道傳染病和呼吸道傳染病兩大類疾病展開講座，她從手足口病、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、紅眼病的傳染源、傳播途徑、易感性、流行特征等方面向老師和保育員們進(jìn)行了介紹。再從傳染病的潛伏期、觀察期、隔離期，到如何進(jìn)行預(yù)防和控制等措施做了詳細(xì)的講解和舉例。使教師和保育員對秋冬季的傳染病有了進(jìn)一步的了解，明白了傳染病的危害性，提高了日常預(yù)防、消毒的'意識，也豐富了有關(guān)預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生的保育知識。
11月23日下午，從小謹(jǐn)記病從口入——大班幼兒安全衛(wèi)生教育活動(dòng)。王老師手里的小猴子吸引了小朋友的注意；接著，小猴不講飲食衛(wèi)生而生病的故事，讓小朋友聽得津津有味；最后，王老師設(shè)計(jì)的機(jī)智問答，更是讓小朋友爭著搶著回答。活躍的氣氛、積極有效的互動(dòng)，讓孩子們了解了飲食衛(wèi)生安全的小知識，更明確了它的重要性。活動(dòng)給小朋友們留下深刻的印象，也會幫助他們逐漸形成良好的飲食習(xí)慣。
12月30日，保護(hù)眼睛健康寶貝——小班幼兒健康教育活動(dòng)。王老師用密語猜一猜揭開了活動(dòng)的面紗，寶貝們在小眼睛閉一閉、開一開中感受到了眼睛的大作用，又在小鏡子里尋找著眼睛的秘密，最后在聽一聽中了解該怎樣保護(hù)好自己的眼睛。活動(dòng)讓寶貝們了解了眼睛的用處以及保護(hù)眼睛的注意事項(xiàng)，希望我們的寶貝們個(gè)個(gè)都擁有一雙明亮的眼睛、健康一生。
1月7日，牙齒白花花我們笑哈哈——中班組安全健康衛(wèi)生教育活動(dòng)。保健老師王喜亞用“醋澆蛋寶寶”的小小實(shí)驗(yàn)，把寶貝的視線深深吸引。硬硬的蛋殼怎么變軟了？牙蟲蟲是怎么冒出來的？寶貝們帶著問題在視頻里找答案，知道了早晚刷牙的重要性。
四．重自查。
1．由各班主任負(fù)責(zé)完成每月一次班級安全隱患自查，園部對于各班發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排查、妥善解決，有些無法解決的上報(bào)中心領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)對隱患作出恰當(dāng)?shù)姆婪丁?/p>
2．每月填好安全月報(bào)表、每周填好安全信息周報(bào)表，并及時(shí)上交從未間斷過。
一學(xué)期來，“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的氛圍已經(jīng)彌漫在整個(gè)香花校園。
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