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小學少先隊工作總結(jié)

時間:2024-07-14 17:12:55 工作總結(jié)

小學少先隊工作總結(jié)匯編15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的小學少先隊工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學少先隊工作總結(jié)匯編15篇

小學少先隊工作總結(jié)1

  回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自我,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié):

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、計劃扎實、工作規(guī)范

  大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,所以,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)縣少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工職責到人,使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。

  2、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

  二、搞好學校文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

  1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

  2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的.每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自我的一面鏡子,各班都能根據(jù)自我的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“學習園地”等都是比較有成效的。

  三、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

  把學校建成孩子們的家園一向是我們的夢想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,進取地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。如:感恩母親、慶六一文藝匯演、慶六一體育比賽、中小學行為規(guī)范測評等活動。

  這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,我校五年級嚴雨晴同學被評為云浮市優(yōu)秀少先隊員;嚴活怡、鄭玉妍等多位同學在縣六祖禪文化征文中獲獎;嚴小婷同學在縣“立德樹人”征文中獲獎;我校大隊部也多次受上級表揚。在各項活動中,獎品雖少,但活力飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改善。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在學校中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自我的知識、本事、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最終,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

小學少先隊工作總結(jié)2

  又一個學年即將結(jié)束,回顧這一年,忙碌而又充實。在校領(lǐng)導和老師們的支持和幫助下,我比較順利地完成了本學年的教育教學工作。一學年里,凡事我都能夠腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲。回頭看看一年來自己緩慢成長的經(jīng)歷,心中百般滋味,而每當看到孩子們的點滴進步又覺得無限安慰、感動。為了今后更好地開展教育教學工作,現(xiàn)對本學年的工作做出總結(jié),來激勵和鞭策自己取得更大的進步。

  一、師德表現(xiàn)

  作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,時時處處為人師表,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但作為入黨積極分子,我時刻能以黨員的標準來要求自己,積極參加學校的政治學習,注重政治理論的學習,努力提高自己的政治思想認識,定期向黨組織進行思想?yún)R報,積極向黨組織靠攏。作為學校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學校的點點滴滴,盡心盡職地做好各項工作,不計較個人得失。

  二、教育教學工作

  (一)少先隊工作

  在輔導員的工作上,我滿懷熱情、積極主動、認真負責,勤奮工作。上學期在區(qū)少工委對新輔導員實操部分的考核中,也得到了考核領(lǐng)導、老師很好的評價。

  在學生養(yǎng)成教育方面,我利用升旗儀式、班隊活動等機會對全體學生進行教育;對一些頑皮的學生,我也會對他們進行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學校大部分學生的常規(guī)比以前有了明顯進步,校容校貌也有所改觀。

  少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能有更有效的教育效果。因此,為了開展好每項少先隊活動,在組織開展活動前,我都要思考幾個方案,反復斟酌,并征求學生和部分老師的意見,力求各項活動都能夠順利地開展。特別是快樂中隊的展示活動,很多中隊都積極響應,盡管每次展示的時間并不長,但隊員們在課余時間都進行著充分的準備,自己設(shè)計,自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊員的自主性,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感,同時他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生。在這一學年,區(qū)少工委在全區(qū)開展了“萬家齊參與,同心迎奧運”的活動,為了使這項活動有序地在我校和各個學生家庭中開展,得到家長的參與和支持,我和校領(lǐng)導共同商定了我校的實施方案,并向全校學生家長下發(fā)了“致家長的一封信”和“申報特色家庭調(diào)查表”,積極宣傳這項活動。在反饋回的意見中也有一少部分同學的家庭沒有參與進來,這其中也不乏大隊干部和一些中隊干部,對于這些少先隊的小干部,我并沒有對他們下命令,讓他們必須參加,而是耐心地詢問不參加的原因,并告訴他們開展這項活動的目的和參與這項活動的意義,讓他們真正地了解這項活動,這樣他們才能夠積極主動的,而非被動地參與,而且他們還可以帶動自己的家長,帶動更多的同學的家庭一起參與到活動中來。在本學期的《我家/身邊的奧運故事》征文和《微笑成長日記》的評選中,我校很多同學都積極參與,并且獲獎,我校也獲得了區(qū)開展“萬家”活動的最佳組織獎。

  此外,我也很重視少先隊干部的培養(yǎng)和少先隊陣地的建設(shè)。本學期慶祝奧運會倒計時舉行的校園游戲節(jié),就是在大隊干部們的集思廣益下形成的。更多的時候,我應該是在他們遇到困難時給他們出點子的人,而不是包辦代替。

  輔導員的工作和孩子們接觸的機會很多,我本著關(guān)心、熱愛學生的思想為他們服務,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,他們有什么高興事、傷心事都會和我說。特別是做了學校的兼職心理教師后,學生遇到開心的、傷心的.、想不通的事情的時候;亦或是學習上的壓力,考試前心情焦慮的時候總愿意來和我說說。當然,我也愿意做他們的聽眾,分享他們的喜悅,排解他們的煩惱。一直以來,我與學生建立了良好的師生關(guān)系,正因為有了這樣的師生關(guān)系,我才會快樂著他們的快樂。

  (二)教學工作

  在教學工作上,我也認真對待。盡管有時少先隊工作繁多,但我還是認真地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。在這學年中做組內(nèi)課三節(jié),為戲曲學院學生觀摩做課一節(jié),參加市心理教師培訓小組實習時,做心理活動課一節(jié)。

  五六年級的學生對于欣賞課興趣不高,我就利用業(yè)余時間搜集關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事,音樂視頻、音樂動畫,以此來豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學中我也盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)學生的音樂興趣。

  三、勤于學習

  少先隊輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級輔導員培訓,用理論的知識來武裝自己,汲取前人的經(jīng)驗,通過學習培訓來提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭多學多看,我每天要做的事情之一就是要有一小時的學習時間。《輔導員》、《少先隊研究》等書籍和報刊,我都會仔細閱讀,使自身具有一定的理論水平。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng),做到光明磊落,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態(tài)度。

  在音樂教學方面,我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂教研活動和學校的業(yè)研活動,記錄好學習的內(nèi)容。認真聽課、評課,博采眾長,提高自己的教學水平。平時我注重練習專業(yè)技能,利用業(yè)余時間學習音樂教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行音樂教學工作。

  本學年度,我還完成了市心理教師培訓的學習,取得了心理教師的上崗證書。

  四、工作業(yè)績

  一年來通過自己的學習、努力,在工作中也取得了一些成績。

  1、《“紅領(lǐng)巾”快樂,我亦快樂》一文,在區(qū)青年教師征文中獲得一等獎,這篇文章也被收錄進《成長的足跡》一書中。

小學少先隊工作總結(jié)3

  一、選取優(yōu)秀的教師擔任中隊輔導員。

  為少先隊工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

  二、各中隊均有選出有能力的、品學兼優(yōu)的學生擔任中隊隊干部。

  抓好了少先隊干部隊伍的建設(shè),進行并做好了“三項評比”活動,保證了校園環(huán)境的清潔宜人。

  三、持之以恒地做好了抓學生養(yǎng)成教育。

  通過國旗下講話、班隊會、中隊活動、法制安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

  四、加強值周工作。

  值周工作是學校進行正常教學的前提和保證,所以我校少先隊從校大隊委中選出骨干分組對全校各班進行紀律,衛(wèi)生,儀表等檢查,。同時對表現(xiàn)不好的班級和學生進行批評、督促其改正,使得學校整體教學秩序有了明顯的改觀。

  五、開展豐富多彩的活動。

  教師節(jié),我們開展了“我向教師說出心里話”的活動,要求學生用書信的方式向老師表達自己的心意。10月份:國慶節(jié)期間,開展了我愛祖國的.教育活動。

  11月份:11月13日新生入隊;進行保護環(huán)境,愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動;同時對學生進行“知榮明恥,文明出行”主題系列教育活動。

  12月份:以紀念“12.9”運動為契機,開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動,使學生從中受到了愛祖國的教育。

  六、認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》。

  繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,按不同年級、年齡、學生特點,分層次進行。

  七、堅持做到了安全無小事。做到了安全時時講、處處講。

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼20xx年過去了,一年來在領(lǐng)導和廣大教師的關(guān)心和支持下,少先隊員們的努力下,工作取得了一定的成績,我們將繼續(xù)努力,為書院少先隊美麗的明天而奮斗。

小學少先隊工作總結(jié)4

  1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。

  我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。10月開展了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓大會。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。

  2、加強少先隊陣地建設(shè)。

  繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目,由隊員們自我投稿、采編,每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學校文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

  抓好學校文化建設(shè),黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新,資料豐富多彩。結(jié)合學校教育主題,有針對性的向全體隊員進行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。

  3、加強少先隊理論研究和信息交流。

  我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的'理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

  4、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是構(gòu)成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。

  對新生一年級入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性。

  5、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,經(jīng)過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。

  我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊慶等有利契機,經(jīng)過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

  6、堅持規(guī)范的升旗儀式。

  每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  7、經(jīng)過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式,強化隊員的法制觀念和安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

  8、加強隊員的`環(huán)保意識教育。

  結(jié)合學校創(chuàng)立和諧學校開展了“告別零食,美化學校”活動,100多名少先隊員們積極參與活動,20名代表發(fā)揮“禮貌小衛(wèi)士”的作用,美化學校,美化教室,對隊員進行環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識和社會公德意識。

  在這一學期來,我們的少先隊工作雖然取得必須的成績,可是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作必須會做得更好,我們的工作必須會再上一個新的臺階。

小學少先隊工作總結(jié)5

  一、本部特色工作:

  (1)通過中隊推薦新的少先隊干部,進行培訓,接替畢業(yè)班的干部。

  (2)通過搭建主持人展示平臺,增加新主持人的出境機會,讓更多的隊員得到展示和鍛煉。

  (3)有計劃地開展有實驗小學特色的少先隊活動(新隊員分批入隊)。

  (4)每周一全體師生集隊舉行隆重的升旗活動,以升旗臺為陣地,加強對學生的愛國主義教育,培養(yǎng)隊員熱愛祖國增進建設(shè)國家、當好接班人、增進光榮感、使命感。培訓新的升旗手若干組。讓更多的隊員參與到活動中去。

  (5)周三值日生學習,總結(jié)、提高值日工作質(zhì)量,確保校園的正常教學秩序。做好會議的出勤及會議記錄,通過會議使各項主題活動做到先調(diào)查,有方案,及時檢查,跟蹤督促,收獲成效。

  要求值日生必須掛牌值日,準時出勤,檢查全校同學的儀表行為、檢查各班衛(wèi)生、班容情況,有問題立刻報告值日老師處理。

  (6)做好“每周一星”、“每月一星”“文明班”的評比及宣傳。

  表彰與宣傳工作要更緊湊,使“每周一星”、“每月一星”、“文明班”真正成為隊員的榜樣。做好每期文明班的評比工作及時做好表彰。

  (7)在日常集會中加強生存教育和生命教育,教育學生熱愛生命、珍惜生命、關(guān)愛生命。

  (8)宣傳優(yōu)秀少先隊員評比條件,讓優(yōu)秀少先隊員深入人心,并以優(yōu)秀少先隊員來鞭策自己,人人爭做優(yōu)秀少先隊員。在期末進行隆重頒獎禮。

  二、常規(guī)工作:

  1、各班抓好學生個人形象,穿著儀表、文明禮貌和個人的衛(wèi)生,做到大方文明禮貌:讓、請、對不起、你好以及英語日常禮貌用語成為校園常見語言,努力為創(chuàng)“文明活動小區(qū)”、以及良好的精神面貌和良好的班風。

  2、注意抓好課室衛(wèi)生、消滅死角,注意值日工具的擺放。各中隊明確學習什么是可以回收垃圾,如飲料罐,廢紙張等,教育學生繼續(xù)做好自覺參與廢物回收。

  3、抓好安全教育,各班把安全教育放在第一位,安全重于泰山,教育學生文明活動,各班有安全小衛(wèi)士、因地制宜設(shè)計適合的游戲,文明活動、安全活動。

  三、做好全校性思想教育宣傳工作:

  1、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用開學典禮、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質(zhì)。

  (1)慶祝教師節(jié),向全校發(fā)出倡議,每位學生在今天都跟自己的老師說一聲“教師節(jié)快樂”。

  (2)“紀念9.18勿忘國恥,振興中華”

  (3)“慶國慶、迎中秋”

  (4)10月13建隊日,宣傳隊知識,迎接新隊員入隊。

  (5)“重陽節(jié)”,尊敬長輩

  2、充分利用集會、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑做好思想道德品質(zhì)教育。

  (1)開展各種青少年法律宣傳教育活動。普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

  (2)開展安全教育和自護教育。

  把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,透過多種活動,幫忙學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救潛力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

  (3)加強未成年人思想道德建設(shè)。

  開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。透過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的'情感。

  (4)開展禮貌禮儀養(yǎng)成教育。

  從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起。

  3、為使學生全面掌握防震知識,學會應急避險的常識和技巧,舉行了防震應急疏散演練活動,全校師生參加了本次演練。為保證演練活動順利進行,學校成立了演練小組,制定了詳細的應急疏散演練方案,并召開主題班會,對全體學生進行防震知識講座。除此以外,學校對每位教職員工進行了明確分工,保證每個路段都有專人負責維護秩序,以確保演練學生的安 全。班干部立即清點本班人數(shù),匯報應到和實到人數(shù)。 這次演練落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了全校師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,進一步增強了學生安全意識。

  4、培養(yǎng)各種良好習慣養(yǎng)成。

  (1)培養(yǎng)“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到,學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)。以后不管做什么,如果沒有小時候認真學習打下的基礎(chǔ),縱然有很崇高的理想,也是沒法實現(xiàn)的。

  (2)培養(yǎng)“愛勞動”的好習慣,從而激發(fā)學生心中的創(chuàng)造夢。本學期將進一步密切家校聯(lián)系,將少先隊活動滲透到家庭中,讓學生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動手潛力。

  少先隊是個大家庭,只要把工作抓細,我們就能看到學生在進步。今后將繼續(xù)努力,展現(xiàn)出實小少先隊的風采和能力。

小學少先隊工作總結(jié)6

  在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,本學期的教育教學工作已圓滿完成,我校的少先隊活動又取得了新的收獲。為使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現(xiàn)代化,面向未來。為了使少先隊工作適應黨在新時期總?cè)蝿盏囊螅箯V大少先隊員從小樹雄心,立壯志。將來成為社會主義的建設(shè)者、接班人,迎接新的挑戰(zhàn)。本學年作總結(jié)如下:

  一、加強少先隊理論基礎(chǔ)的研究。

  本學年我校不斷開展不同形式的少先隊活動,使學生明白了中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是學習共產(chǎn)主義的學校。中國少年先鋒隊在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,每一個隊員就是一棵小樹苗在中國共產(chǎn)黨的陽光下茁壯成長。我們的.隊員要繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng),熱愛中國共產(chǎn)黨,努力學習,鍛煉身體,愛祖國,愛勞動,愛人民,愛科學,愛護公共財物。立志為建設(shè)社會注意的現(xiàn)代化強國貢獻力量,做一個誠實勇敢,團結(jié)活潑的少先隊員,做共產(chǎn)主義的接班人。

  二、抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。

  領(lǐng)導少先隊工作,是黨交給的一項光榮任務。我們要把絕大多數(shù)少年兒童吸收到少先隊組織里來把少先隊的活動蓬勃地開展起來。

  1、抓好少先隊的標志紅領(lǐng)巾的佩戴。同時,讓每一位隊員體會到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。每個隊員都應該佩帶它和愛護它,為它增添新的榮譽。

  2、抓好每周一的升旗儀式。全體輔導員和學生都要參加,升國旗唱國歌時,少先隊員要雄壯有力。國旗下的講話由學校領(lǐng)導擔任,平時升旗由專人負責。

  三、開展豐富多彩的少先隊活動。

  少先隊組織主要是通過開展各種活動對少年兒童進行教育。為了迅速把我校的活動開展起來、活躍起來,在本學年我校舉行隊會,組織參觀、訪問、秋游、故事會、體育活動等各種有意義有趣味的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會工作。同時,我校還利用課余時間排練了全校的集體舞《七色光》為學生的課余時間增添了樂趣。

  四、加強組織管理。

  每個隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,作好隊交給的工作,熱心為大家服務。隊員和隊的組織在學習、勞動和活動中,表現(xiàn)積極、主動,做出優(yōu)異成績的,由少先隊的組織給予表揚和獎勵。隊

  員犯了錯誤,隊的組織要進行耐心的幫助。

  在本學年我校在少先隊工作上認真做好各項工作,以“學會生存、學會創(chuàng)造”為目標抓好了少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少先隊的工作水平。在工作中我們要以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

小學少先隊工作總結(jié)7

  這一學年,我校以“關(guān)愛教育”為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

  抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

  1、志愿者監(jiān)督崗:由學校“志愿者監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國旗下講話:本學期國旗下講話由行政教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

  3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

  二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

  本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

  1、開展綜合實踐活動——春秋游活動,以及祭掃烈士陵園活動。

  在春秋游活動中,增進少先隊員對_歷史以及未來發(fā)展的理解,同時也豐富了熱愛家鄉(xiāng)的情感。3月份,在_戰(zhàn)斗勝利紀念碑前開展了“緬懷先烈,圓夢中華”——_小學“紅領(lǐng)巾尋訪抗戰(zhàn)足跡”主題隊日活動。

  全體少先隊員聚集在紀念碑前一起重溫了_戰(zhàn)斗——江南第一仗取得勝利的光輝歷程,感受_戰(zhàn)斗精神。一年級12名新生在紀念碑前莊嚴宣誓,光榮地加入中國少年先鋒隊,新隊員表達了為隊旗增輝、做好社會主義接班人的堅強決心。

  2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育

  遵循《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》,認真貫徹落實黨和政府關(guān)于大力發(fā)展慈善事業(yè)指示精神,發(fā)揚“樂善好施,扶貧濟困”的`優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我校少先隊員舉行了“愛在潤州·慈善一日捐”活動,以及手拉手愛心一元捐活動。

  3、節(jié)日活動,增強學生愛國情感

  本年度我們開展了“學雷鋒我踐行”志愿服務活動——關(guān)愛空巢老人、“愛的心語跟媽說”三八婦女節(jié)主題活動、植樹節(jié)等活動。

  4、八禮四儀活動教育

  我們將八禮四儀作為常規(guī)教育,開展各類相關(guān)活動。比如“十歲,難忘的集體生日”“我入隊,我驕傲”等活動。

  三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導員明確的崗位意識

  眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織輔導員培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。

  總之,一個學年以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位輔導員的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

小學少先隊工作總結(jié)8

  這學期是大隊部繁忙的一學期,但也是大隊部感覺很有收獲的一學期。在朱校長的指導和幫助下,我們進行了以下工作總結(jié):

  一 、提高晨會課的質(zhì)量。

  晨會課,是我們對學生加強思想教育的主陣地。為了提高晨會課的質(zhì)量,開學初,我們就結(jié)合學校編訂的晨會校本教材,聯(lián)系學生的實際情況, 結(jié)合各節(jié)制定了本年級的晨會課計劃。各年級認真按計劃備課,對學生進行教育。結(jié)合教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建,我們進行了集體晨會周。利用了兩周的時間專門對學生進 行文明禮儀、行為習慣、課堂常規(guī)的教育,經(jīng)過一段時間的強化訓練,效果明顯。我們還設(shè)計了教育現(xiàn)代化檢查須知的相關(guān)問卷,對學生進行了調(diào)查,教育,取得了 較好的效果。

  二、創(chuàng)新國旗下講話

  三、以比賽為契機,建好鼓號隊。

  結(jié)合上級部門組織的鼓號隊比賽,進行了鼓號隊的'強化訓練。雖然,鼓號隊上學期就已經(jīng)開始晨訓和晚訓,但在思想上大家還沒有足夠的緊張和重視。本學期一開學,我們就加大了訓練的力度。不僅召開了音樂組訓練老師的會議,而且給鼓號隊的學生和家長做了動員工作,并取得了班主任老師們的支持。家長和老 師們都給予了配合。比賽之前的一段時間,我們每天都會訓練上一個多小時。國慶假期,老師們和隊員們也放棄了休息時間,每天上午訓練半天。如果有學生未到, 我們就一個個打電話與家長聯(lián)系,誠懇的與家長溝通,請求他們的理解與支持。學校還設(shè)法請來了相關(guān)的專家進行專門性的隊列隊形和正步走、齊步走的指導,使我 們的訓練在原有的基礎(chǔ)上又向前提高了一步。功夫不負有心人,經(jīng)過艱苦訓練,我校鼓號隊終于在本次比賽獲得一等獎的佳績。成績的背后,我們看到的是我們?nèi)?師生團結(jié)一心,奮力拼搏的精神。而我們的鼓號隊,也一直正常活動,為我們的升旗儀式立下了功勞。

  四、班級文化建設(shè)的布置與評比。

  班 級文化建設(shè)是體現(xiàn)一個班級文化,班風建設(shè)的主要場所。開學初,大隊部對班級文化的建設(shè)重新提出要求,把黑板報的檢查與評比又重新規(guī)范起來,每月進行一次黑 板報評比。經(jīng)過幾個月的鍛煉,學生出黑板報的能力有了較大的提高,黑板報也越出越精彩。班級的墻面布置權(quán)利也漸漸回歸到學生手中。各班根據(jù)自身的情況,在 原有班級布置的基礎(chǔ)上又進行了改進,使墻面發(fā)揮出它的作用,塊塊墻面會說話。

  五、隊室的搬遷和布置。

  學校把各室進行了重新安排后,隊室搬到了大隊部的旁邊。我和楊春香老師根據(jù)隊室的布置要求,把隊室進行了布置和更新。我們后來的大隊委會議開展工作時,也覺得有了他們的家和陣地。

  六、以驗收為抓手,規(guī)范學生校外買零食現(xiàn)象

  結(jié)合教育現(xiàn)代化驗收,我們對學生吃零食的現(xiàn)象進行了嚴抓。嚴格制止學生學生在校外小攤處購買零食。校園圍墻西側(cè)的一段是小攤小販密集的地方。不但影響了校園 外的衛(wèi)生狀況,也成了一種安全隱患。學生放學到這里特別密集,擁擠,很多家還在那個也對此提出了意見。大隊部排除大隊委每天輪流值日,對不按要求購買的同 學記名,第二天利用晨會課進行點名批評教育,經(jīng)過幾天的整改,小攤們普遍往西撤退了,道路也通暢了。但檢查過后,此現(xiàn)象又有了反彈。

  七、常規(guī)工作的開展:

  圍繞各節(jié)開展活動。

  開 學初,我們便進行了新一輪大隊委的改選,推選出了新一屆大隊委。晨會課的檢查,圍繞建隊日,組織一年級新生加入少先隊組織。每月五項評比的正常開展,圍繞 國慶節(jié),進行了“愛國歌曲大家唱”的比賽。進行了小學生《守則》和《規(guī)范》的比賽、紅領(lǐng)巾廣播和星星電視臺的正常開播等。

  在工作之余,我們也常常反思自己的工作,哪些工作能夠開展的更有創(chuàng)造性,哪些工作要注意開展的時效性,又有哪些工作需要長期不懈的進行。

  結(jié)合教育現(xiàn)代化驗收,我們覺得以下方面需要改進:

  1、班級文化布置的中缺少了隊角。墻面布置的權(quán)利還得回歸到學生手中。定期進行班級布置的檢查,督促班主任及時更換,給學生展示的空間,提高學生的積極性。

  2、五項評比開展過程還有缺陷,值日教師和行政的作用還沒有滲透到評比中來,評比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日,更需要得到值日教師和行政的支持。下學期我們在值日教師的安排上需要進行改進。使學生的常規(guī)教育得到加強,使學生的常規(guī)行為少反復或反復時間加長。

  3、由于甲流,本學期的社會實踐活動未曾得到正常開展。下學期,此項工作還需正常開展下去。

  本學期,我們在忙碌中充實,在忙碌中欣慰,也在忙碌中惶恐。少先隊工作關(guān)系這全校學生的德育教育,我們還需要多思考,多總結(jié),讓新小的學生健康成長。

小學少先隊工作總結(jié)9

  火紅的隊旗迎風招展,鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。本學期,我校十分重視少先隊工作,結(jié)合學校實際,及時制訂少先隊活動計劃,周密安排活動內(nèi)容,狠抓工作落實,注重活動實效。我校結(jié)合重大事件、紀念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學生入學、入隊等教育契機開展了理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育活動,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展,開拓了我校少先隊工作新局面。

  一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

  小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時加強少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學生的成長規(guī)律,對隊員進行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。

  在建黨88周年和祖國60華誕來臨之際,以“紅色傳遞”主題活動為依托,通過“紅色旗幟、世代相傳”引領(lǐng)廣大少年兒童增強對黨、團、隊組織意識銜接的進一步認識,強化愛國情感的凝聚力,使隊員感受黨、團、隊組織一脈相承的先進性,堅定少年兒童的理想信念,為培養(yǎng)祖國合格的建設(shè)者和接班人打好堅實的思想基礎(chǔ)。

  在祖國60華誕國慶期間,我校少先隊開展了,綜合實踐“中國紅照亮金色童年”一系列的活動。在“觀慶典、寫感言”活動中,進行感言征集賽,隊員們通過人人觀看天安門廣場的國慶慶典,在“后小河小學大隊部博客圈”里寫出對祖國60年輝煌巨變的感受,學生們寫感言的活動延伸到了每一個家庭,帶動父母長輩一起參與,形成了良好社會風氣的氛圍。在“讀紅書、講故事”活動中,隊員們?nèi)巳俗x一本抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭期間,中國的英雄人物故事的紅色書籍,人人會講一個英雄人物的故事,人人寫出一個英雄人物的故事,姜凡祎同學的文章“永不凋謝的花”、白家瑩同學的文章“有血有肉的命運交響曲” 馮禹章同學的文章“幸福是什么?”等數(shù)名隊員的作品在《太原晚報》校園專刊發(fā)表,提高了孩子們的寫作熱情,了解了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史,同時也加強了孩子們的思想道德的教育。在“照美景、說巨變”活動中,全體師生進行收集祖國六十周年慶典為背景的自己的照片,進行“后小河小學紅色記憶家庭集”的制作,反映了師生熱愛祖國、家鄉(xiāng)、人民、生活及祖國發(fā)展我成長的主題思想。在一次次的活動中,強化了隊員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。

  二、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,提高少年兒童素質(zhì)。

  本學期少先隊在學校領(lǐng)導、老師的配合下,開展了以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學生的個性特長。

  中國紅“光榮的委托”入隊建隊活動中,少先隊員迎來了中國少年先鋒隊建隊紀念日——中國少年先鋒隊60周年的生日——第60個建隊節(jié)。全體師生共慶“光榮的委托”入隊、建隊60周年活動,隊旗飄飄歌聲嘹亮,全體隊員共同感受建隊日的盛況,回顧革命歷史,想起無數(shù)先烈的業(yè)績,每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊員代表下定決心:要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學,頑強拼搏,關(guān)心集體,熱愛勞動,舉止文雅,禮貌待人,在校做個好學生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。黨支部李正萍書記將鮮艷的少先隊大隊旗交給大隊長白家瑩同學時,提出了殷切希望:“少先隊員們要在星星火炬的指引下,為隊旗增添新的光彩!”大隊長代表全體隊員接過旗幟,并表下決心:不辜負黨的希望,在星星火炬的指引下,為隊旗增添新的光彩,好好學習,努力為它增添新的榮譽。王素萍校長向新加入少先隊組織的新隊員們表示熱烈的祝賀,并向全體隊員們提出:我們是后小河小學的`主人,我們要為小河的發(fā)展承擔一份責任,貢獻出一份力量。堅持“讓每個孩子獲得理想的發(fā)展,讓每位教師擁有幸福的人生”的理念,在我們的努力下,讓后小河小學的明天會更加輝煌。

  三、抓好少先隊活動,突出主題,注重創(chuàng)新

  (一)堅持升國旗制度,深化愛國主義教育。 學校堅持每周一的升旗儀式,由輔導員和各中隊按照每月的主題定好講話稿進行國旗下講話。有針對性地對少先隊員們進行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育。國旗下的講話,激發(fā)學生愛國熱情,滲透愛國教育。

  (二)開展主題隊會,拓展思想教育

  主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設(shè)計主題隊會,對學生進行人生觀、價值觀,文明習慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。

  (三) 安全重于泰山,加強法制安全教育

  為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育,預防h1n1甲流疾病的知識講座等等,把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴大,把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,確保校園的一方平安。

  (四)利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動

  利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、世界地球清潔日、消防宣傳日等等,對隊員們進行有針對性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

  教師節(jié)——開展主題教育活動,大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播組織全體少先隊員學習有關(guān)教師節(jié)的知識,各中隊開展感恩教師節(jié)主題活動。大隊部開展了我與老師心連心,和恩師“貼”在一起的活動,教師節(jié)里老師們收到了一個個粘鉤的小禮物,讓孩子們和老師就如粘鉤一樣吧心連接在一起,表達了學子們對恩師的熱愛。

  小河紅領(lǐng)巾廣播站“心靈面對面”節(jié)目中采訪了我校明星班主任招小莉老師,讓同學們感受了老師對學生的熱愛,老師們的那份執(zhí)著和辛苦,也感受到了老師給同學們帶來的成長享受。

  重陽節(jié)——開展關(guān)注老年人,進行了國旗下的演講,發(fā)出倡議少先隊員在重陽節(jié)這一天為身邊的老人做一件力所能及的事情,少先隊帶領(lǐng)全體少先隊員要關(guān)心老人,尊重老人,感恩老人,讓每位少先隊員有一顆感恩的心,活動教育要樹立大家關(guān)愛他人的良好道德品質(zhì)。

  安全日——開展主題隊會,各中隊進行了安全普法知識,在交通安全飲食安全,預防疾病上有了深刻的認識,少先隊引領(lǐng)隊員參加了山西省少工委開展的“小手拉大手,安全促和諧”書信活動,在活動中同學們對安全有了極大的關(guān)注,提高了認識,提出了建議和自己對身邊親人的關(guān)心,知道了安全的重要性和生命的重要。

  此外,我校還開展了讀書活動,進行了各種形式的綜合實踐活動, 這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動,增強學生對傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀念日的認知和理解,讓同學們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。讓學生潛移默化受到熏陶,弘揚和培養(yǎng)偉大的民族精神。

  四、總結(jié)本學期工作,評優(yōu)獎先

  根據(jù)各位隊干、隊員的平時表現(xiàn)客觀、公正地評選先進隊干、優(yōu)秀隊員。把獎勵真正成為激勵學生的手段。讓一批在學校工作中表現(xiàn)積極的同學成為優(yōu)秀的典范。白家瑩同學被評為山西省三好學生; 同學被評為太原市三好學生; 老師被評為太原市優(yōu)秀輔導員; 評為太原市優(yōu)秀中隊;劉重辰同學被評為杏花嶺區(qū)十佳少先隊員;王昊淵、曾鍇民、王子茜、雷志國、鄭中鑫、楊羚彤、宋惠中、劉楷陽、索融、楊樂羽、張鈺蓉、尹扶賢同學評為杏花嶺區(qū)優(yōu)秀少先隊員;周欣、梁麗華、李姍姍、徐峰、張陽老師被評為杏花嶺區(qū)優(yōu)秀輔導員;六·五中隊、五·三中隊、三·一中隊、五·五中隊、六·二中隊被評為杏花嶺區(qū)優(yōu)秀中隊;我校少先隊被評為太原市先進集體。

  總之,本學期力求開展一些隊員感興趣的活動,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。在以后的工作中,我們將再接再勵,戒嬌戒躁,開拓創(chuàng)新,爭取使我校的少先隊工作再上一個新的臺階!

小學少先隊工作總結(jié)10

  火紅的隊旗迎風招展,鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上、校外。又一個學期臨近尾聲了,回顧本學期少先隊走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,貫徹落實 “自學、自理、自護、自強、自律”的五自要求,使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。

  一、 確立少先隊工作思想,完善少先隊組織。

  1、我校的少先隊工作堅持以鄧小平理論為指導,面向世界,面向未來,讓隊員們以“五自”為要求,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》,在學生中發(fā)揮帶頭模范作用。少先隊組織通過引導和教育,把隊員培養(yǎng)成家中的好孩子,學校的好學生,二十一世紀的好少年。

  2、通過競爭選拔少先隊干部。以“弘揚奧運精神,爭做少年先鋒”為主題,競選出有一定的活動能力和組織管理能力,熱愛少先隊工作,積極主動為隊員服務、為隊員負責、甘當隊員的“公仆”的少先隊員為大隊干部。

  3、10月13日,是中國少年先鋒隊建隊日,今天,又有58名同學光榮地加入了少先隊組織,為少先隊組織增添了新的血液。

  二、 組織活動,培養(yǎng)意志,陶冶情操,規(guī)范行為,

  1、通過校園生活的實踐,引導少先隊員自覺培養(yǎng)“自學、自理、自強、自律”的自主意識和實踐能力。

  (1)學期始,我校全體師生進行了一次一年級學生入學集訓,培養(yǎng)了同學們自強、自律意識、集體榮譽感,規(guī)范了同學們的行為。

  (2)九月份,,少先隊組織了一次假期特色作業(yè)展活動,開闊了同學們的眼界,豐富了同學們的知識。

  (3)為了感恩教師,少先隊組織了“教師節(jié)感恩賀卡”活動,這些作品都是同學們親手制作,制作得非常精美、別致,賀詞非常感人:有贊美老師的、有感謝老師的、有和老師說心里話的等等,表達了同學們感恩教師、師恩難忘之情。

  (4)開展了感恩系列之“重陽節(jié)尊老愛老”活動。本次活動在同學中掀起了尊老、愛老、敬老的良好風氣。

  (5) 11月9日,進行了一次火警逃生演練活動,全校師生在1分30秒的時間內(nèi)全部疏導到安全地段,通過本次活動,同學們掌握了逃生技巧與安全用火、防火知識。

  (6) 舉行全校師生跳繩比賽。在準備過程中,我們要求學生人手一繩,利用課間、中午、體育課、大課間時間進行練習,通過練習,同學們練出了各種不同的花樣,有前跳、后跳、前挽花、后挽花、雙飛、集體跳。比賽中,那一條條的繩子在同學們的手中上下、前后翻飛,有的像在前后舞著風車;有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞;有的像奔馳在草原上的一匹駿馬;再看拉拉隊的同學,簡直比參賽的同學還要急,他們攥著拳頭、跺著腳、敞開了喉嚨為自己班級的同學吶喊助威。通過本次活動,不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。其次,提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導與教師之間相互了解的機會,建立了良好的校園人際關(guān)系,同時也增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

  (7) 學校舉行了踢毽比賽,在比賽中同學們個個生龍活虎,神采飛揚,經(jīng)過比賽發(fā)現(xiàn)了一批踢毽高手,既豐富了學生的文化生活,又陶冶了學生的情操。

  (8) 文明從安靜開始。為了規(guī)范同學們的言行,做一個文明、禮儀的`好少年,少先隊組織了“文明禮儀、規(guī)范行為”征文活動,通過本次征文活動,規(guī)范了同學們升旗禮儀、日常文明禮儀,規(guī)范了同學們的言行,操場上垃圾、紙屑少了,校園一片安靜、祥和、和諧的氛圍。

  2、開展社會化教育實踐活動,開拓學生的視野,鍛煉技能,富有愛心。

  為了培養(yǎng)少先隊員的社會主人翁意識,感受到社會的方方面面,開拓學生視野的同時培養(yǎng)學生的自主意識,使他們具有愛心、富有同情心,我校組織少先隊員積極參與社會實踐活動。

  通過為困難戶捐款活動,學生受到了教育,紛紛把自己的零花錢捐出來,最多的捐了五元,通過本次活動,同學們懂得了一方有難八方支援,懂得了關(guān)心他人,培養(yǎng)了同學們的愛心。

  一個學校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!

小學少先隊工作總結(jié)11

  本學期,根據(jù)教育局、學區(qū)德育要點,結(jié)合本校工作實際,我校少先隊工作以學校“讓學生快樂、幸福地成長”為目標,認認真真開展學校德育各項活動,取得可喜成績。具體工作如下:

  一、創(chuàng)設(shè)和營造工作平臺,為教師服務。

  本學期我校工作以“大力推進中隊輔導員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導思路,通過提要求,促學習,搞活動,勤交流,抓典型等措施,來提高中隊輔導員的素質(zhì)。具體做法有:

  1、繼續(xù)以理論固化中隊輔導員的思想水平,推薦各中隊輔導員閱讀各種班隊建設(shè)有關(guān)書籍雜志,進行“一對一”輔導活動,促進相互學習交流,共同管理。

  2、定期召開中隊會議,布置相關(guān)主題活動;做好周、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結(jié)。

  3、大隊部要求各中隊輔導員上好每一節(jié)班隊課,做到有檢查、有記錄、有反饋。

  4、學校各種活動(如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等)要求各班主任有過程,有小結(jié)。

  5、積極開展教師“到家”家訪,為學生送溫暖活動,舉行學校教師家訪報告會。

  6、關(guān)注、傾聽教師、學生心聲。本學期向教師、學生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、3份,共征求教師意見與建議14條,學生意見與建議6條。學校根據(jù)教師、學生的意見與建議,逐條進行梳理,并進行整改,共整改18條,其他幾條正分批進行整改。

  二、強化和突出文化底蘊,為學校服務。

  1、繼續(xù)推進校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學生情操,啟迪心靈,進行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強化長廊文化意識:定期定時更換學校學生體藝長廊板塊建設(shè),結(jié)合體藝兩節(jié)的成果,定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園,本學期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設(shè)投入資金,為各個花壇鋪設(shè)草坪,重鋪內(nèi)操場水泥地,并打算建設(shè)內(nèi)籃球場與學生游戲場地;四充分利用好教室門口“星級班級”和學校星級班級評比欄目。五是學生作品成果展文化:打造手抄報作品專欄,做到學生作品定時間、定主題展示。

  2、少先隊干部建設(shè)。重視對學生干部的培訓和指導工作,召開學生干部會議,開展學生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過考試、演講等形式,成立新一屆大隊委;成立三支實干的監(jiān)督巡查小組,分工檢查學校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。

  3、學生校規(guī)建設(shè)。

  本學期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進一步加強在校學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定星級班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。在平時,加強例會制度,加強對星級班級檢查人員的'培訓,每周一中午在隊室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等。“星級班級”活動得到了班主任的重視,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學期校園衛(wèi)生、學生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。

  三、幸福教育是主題,異彩紛呈活動,為學生服務。

  少先隊活動是連系少年兒童與家庭、社會、學校的紐帶,是少先隊開展的載體,直接影響著少先隊員素質(zhì)的培養(yǎng),我校少先隊利用重大節(jié)日,紀念日開展主題教育活動。本學期,結(jié)合本校實際,開展了系列德育活動,9月份尊師愛師、弘揚民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽;10月份慶國慶、新一入隊、科技節(jié)活動;11月體育節(jié)活動,參加市級田徑比賽;12月份讀書節(jié)活動、慶元旦活動等;1月份刊出第7期校刊、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級學生評先評優(yōu)等活動。我們搞的活動富有特色,隊員們積極參與,充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。

小學少先隊工作總結(jié)12

  轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作即將結(jié)束。我校大隊部一直是在校領(lǐng)導和各位老師們的關(guān)心支持幫助下,基本順利的完成了本學期的各項工作,回首整個學期的工作,有收獲、有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、少先隊組織不斷完善。

  今年的10月13日是少先隊建隊61周年紀念日,我們組織了隆重的入隊儀式。我校一年級任王煒煬、范佳樂等60名新同學戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入少先隊,為我校的少先隊組織增添新鮮血液。我們通過一系列的隊前教育和莊嚴隆重的入隊儀式,讓新隊員度過一個愉快而有意義的建隊日,同時也讓老隊員受到一次新的教育。

  二、各項常規(guī)工作進一步規(guī)范。

  我校以勸導隊作為少先隊的`主要常規(guī)工作,在各位老師的支持下進一步規(guī)范,隨著勸導隊員對衛(wèi)生、紀律、兩操的深入開展。明顯改善了我校的校園環(huán)境,營造了良好的學風,豐富了學生的文化生活,同時使各中隊的隊員得到了鍛煉,取得了明顯的成效。

  三、特色活動豐富多彩。

  9月30日,在全校師生的積極參與下,我們學校舉行了“慶祝建國61周年慶國慶”板報評比活動。開展了以此為主題的全校性班級專題板報評比活動。在評比中,所有評比老師在學校統(tǒng)一組織下,按照年級順序,逐個班級進行觀看、評審,本著客觀、公正、嚴肅認真的原則,對每一面板報負責的態(tài)度,嚴格統(tǒng)一標準,規(guī)定統(tǒng)一要求,,對板報的內(nèi)容、形式設(shè)計、色彩搭配、插圖運用、整體美感等方面要素進行逐項打分、評獎。

  12月2日,我校參加安海教委辦組織開展“少先隊工作金獎單位”檢查評估。我校一直以來都把少先隊作為最重要的一塊德育工作陣地,學校的活動都圍繞少先隊來開展。我校雖然規(guī)模較小,但少先隊工作開展較好,工作成效顯著。

  12月7日,我們組織我校學生積極參與了安海鎮(zhèn)“唱響主紅色旋律點燃感恩之心”小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”愛心一直是流淌在每一個人心中的旋律。

  20xx年12月31日,我們學校還舉行了第三屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽。

  四、及時總結(jié)、整理活動資料

  在做好各項工作的同時,我們還注意收集整理各項活動資料,積極利用好這一平臺,加強自我宣傳,不斷增強菌柄小學的影響力,為我校的特色教育增添了新的光彩。

  反思:

  少先隊工作取得了不俗的成績,同時也存在著許多不足和遺憾。

  1、對少先隊的大隊干部缺乏具體的組織引導,需要在活動中加強鍛煉。

  2、個人需要加強學習,增強溝通能力,在工作中努力創(chuàng)新。

小學少先隊工作總結(jié)13

  一、抓常規(guī)工作,促中隊建設(shè)

  1、開展學校紀律、學習、衛(wèi)生、安全、文明的檢查。每天檢查各班教室及包干區(qū)的衛(wèi)生、眼保健操、課間文明游戲的情況等。每周一早上升旗儀式的時候公布上一周的值周情況,根據(jù)這一學期的檢查情況。

  2、整頓升旗儀式從擔任輔導員起,就開始整頓升旗儀式。我為主持人,同時每周一和老師領(lǐng)導們配合進行國旗下講話,使得學生們在潛移默化中進行了愛國主義教育。

  3、加強中隊文化建設(shè),開設(shè)主題班隊會。

  九月份:1)以“新學期”為主題 2)教師節(jié)

  十月份:1)以慶祝“十一”國慶節(jié)為主題

  十一月份:1)科技之窗

  十二月份:1)交通安全

  一月份:1)以慶祝元旦節(jié)為主題 2)復習迎考

  二、開展豐富多彩的活動,讓學生快樂、全面發(fā)展

  本學期開展了一些豐富多彩的主題活動,讓孩子們在快樂的'同時,學到了知識、鍛煉了能力。本學期開展的活動如下:

  1、9月3日,“我與梅園一起成長”開學典禮

  2、9月10日,“教師節(jié)快樂”主題小視頻拍攝

  3、9月13日,“伸出你的手讓感動無處不在”主題班隊會

  4、9月18日,“勿忘國恥紀念9.18事變”主題班隊會

  5、9月25日,“天涯共此時千里共嬋娟”畫月餅活動

  6、9月27日“喜迎國慶 愛我中華”手抄報大賽

  7、9月28日“走進中國礦業(yè)大學”研學活動

  8、10月16日“夕陽美 敬老情”重陽主題活動

  9、10月30日“戲曲進校園 傳統(tǒng)文化放異彩”活動

  10、11月16日“五色花”家校合作社成立大會

  11、12月26日“交警叔叔進校園 交通安全記心間”主題活動

  12、12月29日“陽光小學生”元旦系列活動

  三、存在的不足

  本學期的少先隊工作還存在很多的不足:

  1、雖然現(xiàn)在學生還小,只有一年級學生,但有些活動和任務應放手讓學生自己去干。比如升旗儀式主持人,和周一的國旗下講話可以放手多讓學生擔任和發(fā)言。還學生一個鍛煉的平臺。

  2、開展的活動還不夠豐富,下學期應該針對學生的特點以及學校情況,開展一些有針對性的活動。

  一個學期在匆忙中即將過去,在新的一年,我將繼續(xù)努力,發(fā)揮好大隊部在學校德育工作中的重要作用,爭取更大的成績!

小學少先隊工作總結(jié)14

  本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,在以上級教育主管部門20xx年工作要點為指導下,以愛國主義教育為重點,以體驗教育為基本途徑,以開展主題隊活動為載體,大力加強未成年人思想道德建設(shè),狠抓行為習慣的養(yǎng)成教育,深化德育激勵制度,一手抓常規(guī),一手抓創(chuàng)新,為打造我校德育工作品牌奠定了基礎(chǔ)。

  一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

  1、落實常規(guī)教育,促進習慣養(yǎng)成

  學生良好的行為習慣,必須通過規(guī)范來約束,反復訓練形成。本學期,我校繼續(xù)開展奪“三項”循環(huán)競賽,就儀表、紀律、衛(wèi)生等三個方面加強檢查,同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復地對學生進行教育,促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。

  2、加強值班督查,提高管理能力

  本學期,大隊部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制,隨時隨地進行指導、督查,同時不定期地召開隊干部會議,對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學生的自主管理能力。 3、開展主題活動,加強思想教育

  本學期,大隊部結(jié)合時事,利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如春游——景山動物園,植樹節(jié)——我為學校獻一盆花、美化校園,“我為紅領(lǐng)巾添光彩”義賣活動,消防、避災演練,科技長廊和各班科技主題黑板報等,均取得了非常好的教育效果。此外,“國旗下講話”每周確定一個主題,對學生進行思想教育。

  4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍

  本學期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能,繼續(xù)推行星卡激勵性評價制度,還推行了行為規(guī)范達標班級的評比制度。各班教室的門上都有行為規(guī)范達標班級的牌子,三樓的墻壁上有星級少年的風采展示,學校呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌,營造了良好的校園文化氛圍。

  二、不斷加強少先隊自身的建設(shè)。

  1、加強少先隊陣地建設(shè),建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責。王自然和葉子負責每周的升旗儀式,以葉佳瑤為主的四位大隊干部負責每周的換紅卡工作,孫偉剛和潘光榔負責行為規(guī)范達標班級牌子的更換,陳慧靜和陳潘負責優(yōu)秀升旗手的晨升幕降的升旗工作。實辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、 宣傳櫥窗、黑板報工作,繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮它們的育人工作。

  2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓工作,并成立學校紀律、衛(wèi)生督導員,幫肋輔導員抓好學校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。如五(1)中隊的葉子被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員,六(1)中隊的王自然、六(3)中隊的孫偉剛和五(4)中隊的陳潘,參加區(qū)“我是一個百科通”知識競賽。并取得好成績。

  3、建設(shè)一支輔導員隊伍,著眼于輔導員的自身素質(zhì)的提高,各輔導員能大膽解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新少先隊工作,取得一定的`成績,也涌現(xiàn)了許多育人的先進典范。其中中隊輔導員王小鳳老師到永嘉參加輔導員培訓。

  4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文的評選活動,切實重視信息交流。本學期個個中隊輔導員熱情很高,寫出了五篇少先隊論文,而且質(zhì)量不錯。其中陳迎春老師和張美菊老師的少先隊論文送到市里評比。我校被評為區(qū)“雛鷹紅旗大隊”的稱號。

  三、開展豐富多彩的主題活動,豐富少先隊員的校園生活

  1、在20xx年2月10日的開學典禮上,葉校長殷切希望每一個人都能牢牢抓緊新學期每一天,用自己的勤奮、執(zhí)著去譜寫動人的詩篇,用我們成功的畫筆去描寫人生最壯麗的彩虹! 接著全校師生上了一節(jié)特殊而又意義的一課——安全演練,進一步強化了師生們的安全意識,增強了防范自救能力。在20xx年5月12日全校師生又一次進行安全避災緊急疏散演練,大大提高了全體師生的安全意識和逃生技能,真正把安全工作落實到實處。達到了預期目的,取得了一定的效果。

  2、20xx年2月25日下午,我校邀請了溫州市防火中心的趙洪福老師進行“消防安全知識”講座,全體老師和部分學生參加了此次講座。趙老師向大家講解如何在生活中注意安全用電、用氣、用火,以及如何使用滅火器等知識。聽完講座后,師生們受益匪淺。我校在日常的教育教學活動中將更加注重消防安全方面的教育,努力提高師生的消防安全意識,攜手努力,共創(chuàng)和諧。

  3、20xx年 4月2日中午,校園內(nèi)人聲鼎沸,熱鬧非凡。這里正進行著“我為紅領(lǐng)巾添光彩”愛心義賣活動。在學校大隊部的組織下,隊員們紛紛拿出自己的文具、書籍、玩具等物品前來義賣,物品種類繁多,琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。為了確保活動的順利開展,各中隊還精心制作了自己的海報,設(shè)計了展臺,還取了好聽的名字,“樂夠超市”、“快樂島大賣場”……,充分顯示了隊員的聰明才智。在全校師生的共同努力下,本次義賣共籌得人民幣2196元,所得款項將全部進入永昌一小紅領(lǐng)巾基金會。

  4、為了拓寬學生視野,豐富校園文化生活,滿足學生多元文化需求,在促進學生全面發(fā)展的同時,充分挖掘?qū)W生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術(shù)、文學、書畫等方面的修養(yǎng),服務校園,服務社會,推動我校校園文化建設(shè)。展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術(shù)特色。本學期,我校成立了棋類俱樂部和航模俱樂部。聘請了我校王力平老師和王良升老師為俱樂部的指導師。每周開展一次活動,學生的積極性很高,也取得了很好的效果。

  5、20xx年4月20日,組織攝影愛好者參加永中街道和永中學區(qū)聯(lián)辦的“聚焦文明瞬間,共建和諧永中”的攝影比賽。

  6、20xx年5月20日,組織全校學生觀看“講科學、反邪教、防滲透、促和諧”的圖片。

  7、20xx年5月26日,開展“控制人口數(shù)量,關(guān)愛地球母親”為主題的征文比賽。

  8、本學期在“元旦”節(jié)期間發(fā)展了一批少先隊員,共74人。并在新城樂園里舉行了隆重的“迎端午、慶六一”文藝匯演。一共有18個節(jié)目,每個節(jié)目都很精彩,學校對群舞類的節(jié)目進行了評獎。其中五年級的 舞蹈《麻辣乖幺妹》獲一等獎,六年級 的舞蹈《洗衣舞》和四年級的舞蹈《吉祥一家》獲二等獎,二年級的舞蹈《我和奶奶來比賽》、三年級的歌伴舞《祝福媽媽》、一年級的健美操獲三等獎。本次文藝匯演得到了全校師生和家長的一致好評。

  本學期,我校少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

小學少先隊工作總結(jié)15

  回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導的重視下,在各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自我,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié):

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

  1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,所以,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工職責到人,使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。

  2、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、健康禮貌、催人奮進的育人氛圍。

  3、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  二、以大中隊主題活動為載體,開展了豐富多彩的少先隊活動

  少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一向以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面本事的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。

  1、九月份開展了“尊師重教”“慶中秋”為主題的教育活動,經(jīng)過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會課中,縈繞出節(jié)日的氣氛;開展“推普周”主題活動,經(jīng)過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進學校語言文字規(guī)范化建設(shè);開展“公民道德宣傳日”活動,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范。

  2、十月份開展了“慶國慶”主題中隊會,經(jīng)過進行黑板報評比活動,讓學生感受節(jié)日的氣氛;10月13日開展一年級新隊員入隊儀式,慶祝少先隊組織64周歲的生日,使隊員們能夠過上一個歡樂而有意義的節(jié)日;啟動“日行一善”的活動,開展誦讀《弟子規(guī)》的活動。

  3、十一月份開展“走好路”比賽,規(guī)范學校日常管理,開展“少先隊禮貌禮儀”教育活動,迎接鎮(zhèn)“三評”;組織各中隊觀看“尋找最美孝心少年頒獎典禮”視頻,對學生進行了“孝心”“大愛”的教育,傳遞著正能量;響應上級領(lǐng)導要求,組織校合唱團,參加安海鎮(zhèn)第四屆“中華魂民族夢”小學生合唱比賽,榮獲乙組二等獎,組織訓練過程,不僅僅培養(yǎng)了學生的音樂興趣,也讓學生在比賽活動中感受到為學校爭光的歡樂。

  4、十二月份,組織開展組織法制教育、“三節(jié)三愛”教育、“走進低碳你我共同參與”主題隊會活動。

  5、元月份,圍繞元旦佳節(jié)結(jié)合“迎新年暢想中國夢”主題開展活動,讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標和期望,同時激發(fā)學生的'學習熱情,立下遠大的夢想,努力在新的一年中獲得更大的收獲。此外引導隊員重溫昔日的感動,在新的一年里學會表達對他人的祝福。此外,還開展了眼保健操評比活動、跳繩比賽活動等。

  這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但活力飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。

  然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改善。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在學校中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

  記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自我的素養(yǎng)。”我會不斷學習,提高自我的知識、本事、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

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