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小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)

時間:2024-10-20 10:47:51 工作總結(jié)

【薦】小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)財務(wù)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)

小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)1

  本學(xué)年,我校后勤財務(wù)人員認(rèn)真執(zhí)行“教書育人”“管理育人”“環(huán)境育人”的方針,牢固樹立了為教育服務(wù),為師生服務(wù),以學(xué)校利益為重的思想,在學(xué)校黨支部、行政的指揮下,圓滿的完成了本學(xué)年度學(xué)校后勤、財務(wù)工作。

  一、后勤工作

  進一步端正了后勤財務(wù)人員服務(wù)思想,提高了服務(wù)意識,做到后勤工作不推委、不拖拉,注重從小事做起,力求隨叫隨到,小問題及時解決,大問題及時與有關(guān)部門聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決,保證了教育教學(xué)的順利進行。

  加強了后勤工作的計劃性、預(yù)見性和及時性,有條理的開展后勤工作。善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,保證了學(xué)校水、電、氣的暢通。桌椅、門窗、玻璃及時維修安裝,使每日教學(xué)工作順利進行。

  妥善地保管學(xué)校財產(chǎn),嚴(yán)格的遵守了學(xué)校財產(chǎn)登記造冊制度,堅持了領(lǐng)取、借、收制度,學(xué)校公物得到了有力的保護。

  積極配合學(xué)校,圓滿地完成以下學(xué)校大型的排危和維修工程:

  1.新教室旁的斜坡、滑坡的排危工作。

  2.所有教室的外墻群貼磚裝飾。

  3.教室的所有門窗油漆和教室大門的改修。

  4.將原玻璃黑板換成金屬黑板。

  5.多功能教室的四根圓柱重新貼磚。

  6.學(xué)校墻群的粉刷。

  二、財務(wù)工作

  建立健全了學(xué)校財務(wù)管理監(jiān)督機構(gòu),成立了由教代會負(fù)責(zé)人兼任組長,群眾代表參加的學(xué)校財會管理小組,學(xué)校財務(wù)工作在行政、教代會的管理之下,群眾的.監(jiān)督之中規(guī)范的進行。

  利用教師會的時間,認(rèn)真組織全校教工學(xué)習(xí)國家有關(guān)財務(wù)方面的法規(guī)法紀(jì),學(xué)習(xí)各級各項財務(wù)規(guī)定,增長教工財務(wù)常識,增強他們積極參加財務(wù)管理的意識。

  堅持了行政人員和財務(wù)人員定期集中學(xué)習(xí)財務(wù)專業(yè)知識的制度,給予了財務(wù)人員參觀、學(xué)習(xí)的更多機會,積極的提高財務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  加大了財務(wù)管理力度,認(rèn)真履行了財務(wù)制度,做到了帳務(wù)清楚、票據(jù)規(guī)范。堅持一只筆審批,大額開支由行政、教代會通過的原則,增強了財務(wù)管理透明度,財會小組起到了有力的監(jiān)督作用,做到了定期向教職工公布學(xué)校的資金運行情況。

  合理地安排、使用資金,依據(jù)財金開支原則和20xx年學(xué)校財金收支預(yù)算,堅持精打細(xì)算,開源節(jié)流的原則,注重少花錢,多辦事,辦好事,用好了每一分錢。本學(xué)年,在學(xué)校收入極低,資金十分短缺的困難情況下,仍投入了資金80000多元,用于學(xué)校購置設(shè)備,排危和維修、裝飾等,改善了辦學(xué)條件,改變了學(xué)校環(huán)境。

  本年度,我校的后勤、財務(wù)工作做出了一定的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  xx小學(xué)

  20xx.12

小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)2

  在校園經(jīng)費辦理小組的用心參與下,在區(qū)鎮(zhèn)教育領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,較好的完結(jié)了本學(xué)期的出入計劃,確保了校園的日常作業(yè)的順利進行,現(xiàn)將本學(xué)期的財務(wù)作業(yè)總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí),進步財會人員的`政治素質(zhì)。

  財務(wù)人員能自覺的參加校園的一切政治學(xué)習(xí),仔細(xì)作好學(xué)習(xí)筆記,不斷的進步財會知識和方針?biāo)剑茏屑?xì)貫徹執(zhí)行財務(wù)方針,方針、制度,使校園的財會作業(yè)能依照國家的方針、法令進行,從而確保財會作業(yè)順利完結(jié)校園下達的各項作業(yè)。

  二、用心作業(yè),努力完結(jié)校園的后勤作業(yè)

  后勤作業(yè)將影響到校園的一切作業(yè),校園擬定了財務(wù)制度和上報批閱程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要筆跡整齊,對校園開銷要做到細(xì)致明了,為校園要節(jié)約每一分錢。本學(xué)期用心合作校園完結(jié)了年度出入計劃,為校園做好強有力的保證。

  三、查找距離,努力做好作業(yè)

  本年度盡管完結(jié)校園的各項作業(yè),但還存在必須距離,如:上繳財政各項款項后,請求周期較長,影響了校園的部分作業(yè),使校園作業(yè)遭到必須的影響,要想作業(yè)做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些困難,把作業(yè)做好。

小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)3

  一年來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是內(nèi)容,了解大事要事,增強法律意識;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計法》等法律、法規(guī),積極參加會計資格培訓(xùn)、年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

  二、任勞任怨,樂于奉獻。

  本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細(xì),要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財務(wù)工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神。總之,工作千頭萬緒,本人始終本著″認(rèn)真細(xì)致″的態(tài)度來完成每一項工作。

  三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué)。

  全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學(xué)校財務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé),只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的.工作特點,完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認(rèn)真細(xì)致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時,嚴(yán)格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理,嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報銷。

  四、謙虛謹(jǐn)慎,做好傳、幫、帶工作。

  財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強。在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認(rèn)認(rèn)門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹(jǐn)慎,向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學(xué)習(xí),共同進步

小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)4

  20xx年已過去,這一年學(xué)校嚴(yán)格按照上級的經(jīng)費管理,抓好財務(wù)公開,用有限的資金為學(xué)校建設(shè)做了很多好事,確保了教育經(jīng)費的使用效益和財務(wù)工作的健康發(fā)展,具體總結(jié)如下:

  一、為了增強學(xué)校財務(wù)管理的透明度,學(xué)校繼續(xù)成立了財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組制定了年度學(xué)校財務(wù)管理工作計劃,明確了工作目標(biāo)和具體工作措施,同時學(xué)校先后制定了學(xué)校財務(wù)管理意見,校務(wù)公開實施方案。日常管理中做到分工明確、責(zé)任到人、制度嚴(yán)格、管理到位、監(jiān)督有效。

  二、學(xué)校每年制訂詳盡務(wù)實的財務(wù)工作計劃。

  認(rèn)真做好財務(wù)預(yù)算、財務(wù)決算工作,細(xì)致審核每一筆會計業(yè)務(wù),帳務(wù)處理正確清晰。加強財務(wù)核算和財務(wù)分析。及時做好會計檔案工作,會計資料細(xì)致完整。

  三、嚴(yán)格收入和收費管理。

  學(xué)校嚴(yán)格按照財政部門的規(guī)定,杜絕亂收費現(xiàn)象,更無“私存”和“小金庫”現(xiàn)象。

  四、抓好財務(wù)公開。

  學(xué)校在每月月底對本月收入,支出明細(xì)情況,及時公開,利用板面形式增加透明度。

  五、加強財務(wù)監(jiān)管。

  學(xué)校經(jīng)費支出均有一支筆審批、并有相關(guān)經(jīng)手人驗收人簽字。學(xué)校能采取切實有效的措施,嚴(yán)格控制招待費支出。

  六、節(jié)約開支,進行校園美化、安裝建設(shè)。

  一年來,我校利用有限的資金,購置了擴音設(shè)備,所有教室都按了防盜門,并將整個校園的.圍墻,窗戶、大門等進行了粉刷,使整個校園煥然一新。

  總之,我校財務(wù)工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。

  20xx年打算:

  一、學(xué)校將積極配合上級的食堂建設(shè)項目、周邊規(guī)劃等各項工作。

  二、學(xué)校將量力而行,完成門窗各項設(shè)施的修繕任務(wù),并配合上級電教設(shè)備進課堂工程。

  三、對學(xué)校進行綠化,繼續(xù)改善辦公條件,關(guān)注學(xué)生,以人為本,關(guān)注教師切身利益,滿足教師合理要求。

小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)5

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,依靠全體教師共同努力,以求真務(wù)實,較好的完成了本學(xué)期的各項工作,保證了學(xué)校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學(xué)期的財務(wù)工作簡要總結(jié)如下:

  一、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理

  單位預(yù)算是學(xué)校完成各項工作任務(wù),實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要前提,因此認(rèn)真做好我校的收支預(yù)算職責(zé)重大。為了搞好這項工作,根據(jù)學(xué)校上年度的實際狀況,擬定的預(yù)算方案,使預(yù)算更加切合實際。充分發(fā)揮在財務(wù)管理中的用心作用,較圓滿地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實際執(zhí)行過程中,嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學(xué)校各項工作的順利完成。

  二、認(rèn)真做好決算工作

  每期決算也是一項較為復(fù)雜繁重的工作任務(wù),主要進行結(jié)舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學(xué)校一年度的財務(wù)收支狀況,是指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎(chǔ),所以除了認(rèn)真細(xì)致地做好年終決算外,同時要做好每期結(jié)算,針對所編制的報表進行比較性分析,透過分析,總結(jié)經(jīng)驗,揭示存在的問題,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策帶給依據(jù)。

  三、努力學(xué)習(xí),提高財會人員的自身素質(zhì)

  財務(wù)人員能用心學(xué)習(xí),不斷的`提高財會知識和政策水平,同時用心參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《合計法》,使學(xué)校的財會工作能按照國家的政策、法規(guī)進行,保證支出的真實性,合法性。

  總之,在20___年春,財務(wù)工作取得了必須成績,這與學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開的,在新的一年里,必須更加努力,發(fā)楊成績,改正不足,勤奮務(wù)實、開拓進取,為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。

小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)6

  “民以食為天”,作為后勤工作重點之一的食堂管理,怎樣激活內(nèi)部活力,完善競爭機制,提高勞動效率,更好地為師生服務(wù),這是我們后勤管理人員孜孜以求的目標(biāo)之一。為此,自我校食堂更加努力地探索食堂的新路子。多年來,我們按照中心學(xué)校的要求,認(rèn)真履行職責(zé),為了更好為教育教學(xué)服務(wù),制定了一序列有效的措施來改善食堂的服務(wù)質(zhì)量,為此對本學(xué)年的工作作一個簡要的回顧與總結(jié):

  一、抓機構(gòu)建立,促組織落實:

  1、機構(gòu)設(shè)置及人員管理

  (1)后勤食堂所有成員實行聘用制。年度開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對其進行全面考核,擇優(yōu)錄用。被錄用的人員必須服從管理,踏實工作,在聘用過程若有違規(guī)違紀(jì)的,學(xué)校有權(quán)對其進行行政和經(jīng)濟制裁,直至中途解聘。

  (2)建立建全各項規(guī)章制度的組織落實,年終進行考核評比。

  2、食堂工作人員的身體執(zhí)行學(xué)年度體檢制度,發(fā)現(xiàn)身體狀況欠佳的,采取暫時停用休養(yǎng)的辦法,待身體完全恢復(fù)后再考慮安排;對食堂環(huán)境衛(wèi)生實行周檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題,立即指出改正。

  3、學(xué)校建立伙食堂管理委員會,認(rèn)真監(jiān)督食堂的衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價格、服務(wù)等,對出現(xiàn)的問題在每周的會議中研究解決。

  二、食堂管理的具體做法:

  (一)嚴(yán)格管理制度,共創(chuàng)文明服務(wù)。

  學(xué)校的主要工作是教學(xué),后勤管理的宗旨是堅持為教學(xué)服務(wù),

  而作為后勤管理重中之重的工作——食堂管理工作,更是直接影響學(xué)校工作的正常開展。為此,我們特制訂了一系列的規(guī)章制度,確保食堂工作的正常開展。

  1、出勤制度:

  不隨意更改作息時間,按時上班、下班,按時開飯。

  2、勞動管理:

  (1)和睦相處、禮貌待人,杜絕與就餐人員發(fā)生沖突,情節(jié)嚴(yán)重者追究責(zé)任。

  (2)節(jié)約水電,做到人走燈滅,水用即關(guān),節(jié)約燃料和食品。

  (3)專人負(fù)責(zé)采購和調(diào)撥,采購調(diào)撥賬務(wù)日清月結(jié),每月公開學(xué)校的收支賬務(wù)。

  3、不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等.通過學(xué)習(xí),增加工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識.切實做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的'"一洗、二沖、三消毒"工作,做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃.如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正即時到位.全體工作人員能夠認(rèn)真作好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證職工的工作正常運轉(zhuǎn).

  4、由保管員負(fù)責(zé)經(jīng)常檢查食堂倉庫,不把變質(zhì)變腐的米煮給學(xué)生吃。

  5、對庫存食品進行盤點交接,每天都親自下廚房和他(她)們一起工作、溝通,對食堂工作方面的所需與不足詳細(xì)了解,并對目前現(xiàn)狀不足之處即時改進.

  6、校長和教導(dǎo)主任不定期的對食堂的衛(wèi)生和食品采購進行監(jiān)督和檢查。

  三、存在問題

  隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展,人民的生活水平也得到了改善,同時也給我們的獨生子女養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,主要表現(xiàn)在:

  1、挑食、偏食,導(dǎo)致倒菜現(xiàn)象嚴(yán)重;

  2、小朋友們獨立生活能力較差,有時會出現(xiàn)吃不飽、吃不好的現(xiàn)象,而引起家長的不放心。

  3、食堂工作人員責(zé)任心還不強,還進一步做好節(jié)約工作。

  4、食堂工作人員還不能堅持著裝上崗。

  另一方面,食堂工作人員由于缺乏小學(xué)生心理學(xué)的研究,往往不能想學(xué)生所想,正確善待每一位學(xué)生這都給食堂管理帶來一定的困難。

小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)7

  一、勤于學(xué)習(xí),融合貫通,進步本身素質(zhì)

  知識是無邊的海洋,而咱們?nèi)说漠吷軐W(xué)到的知知趣以于這片大陸來說,是那么微小。因此,我們要盡可能多天時用時光來學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才干使人提高。平時我重視政治實踐學(xué)習(xí),與黨的路線政策堅持一致,持續(xù)全面貫徹黨的教育方針,進一步增強了自己為人師表的義務(wù)感,注重學(xué)習(xí)教導(dǎo)教養(yǎng)理論、迷信禮貌知識,更新觀點、擴展自己的常識面。自九三年以來先后加入大專、本科自學(xué)考試,現(xiàn)已本科畢業(yè)。依據(jù)學(xué)校財務(wù)發(fā)展的狀態(tài)和外界局勢的`發(fā)展,也為了使自己在專業(yè)知識方面理解更多一些,站得更高一些,兩年前我給本人定了一個目的――參加了全國會計中級職稱的培訓(xùn)和測驗,20__年12月我順利地拿到了會計師的證書。“學(xué)無盡頭”,在學(xué)習(xí)上我會更加盡力。

  二、強化單位財務(wù)管理,以服務(wù)為導(dǎo)向,多辦實事

  我夏溪核心小學(xué)各校的財務(wù),履行事業(yè)單位估算外資金收支兩條線治理。在履行進程中,嚴(yán)格執(zhí)行會計軌制,搞好會計核算,督促收入進度,嚴(yán)厲把持支出,在全部老師的配合下,確保了單位收支的及時到位跟資金的有效應(yīng)用。

  在學(xué)校工作中,教學(xué)是主導(dǎo)的,財務(wù)是附屬的,但財務(wù)決不是消極從屬于教學(xué),它反過來又是保障和增進教學(xué)的主要前提,我們會計室能親密配合教誨處、總務(wù)處,從教學(xué)實際動身,踴躍地為教學(xué)服務(wù),對各項財務(wù)開銷,只要有利于教學(xué)的,就千方百計地支持。在資金上保證教學(xué)需要,并不象征著“有求必應(yīng)”,要多少給多少,而是把保證教學(xué)須要和施展資金最佳后果聯(lián)合起來,做到少花錢,多辦事,辦好事。

  踏踏實實做好本職工作,實真實未審在為教師多辦實事。作為財務(wù)職員其本職工作就是為寬大教師做好工資、福利等方面的后勤服務(wù)工作。工資統(tǒng)發(fā)校訂工資、增資、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、住房公積金、校務(wù)公然、等工作,耐煩過細(xì)地做好工作。這些繁瑣、龐雜的工作光靠我一個人是不可能實現(xiàn)的,它之所以可能完成靠的就是大家的支持和輔助。我在搞好本職工作的同時,還幫忙其余部分做好后勤服務(wù)工作。前階段進行的20__年度學(xué)校財務(wù)考察的工作,我校獲得了可喜的成就,這與我們?nèi)w教師的獨特努力是分不開的。感激大家對財務(wù)工作的支撐,并盼望大家能判若兩人地支持財務(wù)工作。我信任只有我們團結(jié)一致,堅持財務(wù)制度,按規(guī)則辦事,20__年的財務(wù)考核我們會站得更高。

  不足之處

  對自己工作總結(jié)的目標(biāo)就是找出不足之處,以便在今后的工作中加以改善,使工作做得更好。

  一、在年級組、會計室管理中,有時不留神自己的工作方法,立場不好,在此我對我們年級組以及會計室的老師表現(xiàn)負(fù)疚。

  二、在年級組管理中我沒能很好地深刻課堂,未能完成好聽課義務(wù)。

  在今后的工作中,我將改良工作方式,進一步加強服務(wù)意識,仍是那句話“腳踏實地做好本職工作,實切實在為先生多辦實事。”

小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)8

  時光荏苒,×年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  財務(wù)工作二十余年,也寫了近二十份的年終總結(jié),按說,我們每個追求進步的人,免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也是對自己的一種鞭策吧。

  作為×集團子公司的×公司,財務(wù)部是公司的關(guān)鍵部門之一,對內(nèi)財務(wù)管理水平的要求應(yīng)不斷提升,對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計及財政等機關(guān)的各項檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。在這一年里全體財務(wù)部員工任勞任怨、齊心協(xié)力把各項工作都扛下來了。財務(wù)部的綜合工作能力相比×年又邁進了一步。回顧即將過去的這一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將×年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。

  今年的工作可以分以下三個方面:

  一、費用成本方面的管理

  1、規(guī)范了庫存材料的核算管理,嚴(yán)格控制材料庫存的合理儲備,減少資金占用。建立了材料領(lǐng)用制度,改變了原來不論是否需要、不論那個部門使用、也不論購進的數(shù)量多少,都在購進之日起一次攤銷到某一個部門來核算的模糊成本。

  2、在原來的基礎(chǔ)上細(xì)劃了成本費用的管理,加強了運輸費用的項目管理,分門別類的`計算每輛車實際消耗的費用項目,真實反映每一輛車當(dāng)期的運輸成本。為運輸車輛的績效管理提供參考依據(jù)。

  二、會計基礎(chǔ)工作

  (1)認(rèn)真執(zhí)行《會計法》,進一步對財務(wù)人員加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。對所有成本費用按部門、項目進行歸集分類,月底將共同費用進行分?jǐn)偨Y(jié)轉(zhuǎn)體現(xiàn)部門效益。

  (2)國家財政部門對公司的財務(wù)等級評定還是第一次。我們在無任何前期準(zhǔn)備的前提下,突然接受檢查,但長寧區(qū)財政局還是對公司財務(wù)基礎(chǔ)管理工作給予了肯定。給公司的財務(wù)等級分?jǐn)?shù)也是評定組有史以來,評給最高分的一家公司。

  (3)按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務(wù)報表,及時申報各項稅金。在集團公司的年中審計、年終預(yù)審及財政稅務(wù)的檢查中,積極配合相關(guān)人員工作。

  三、財務(wù)核算與管理工作

  (1)按公司要求對分公司以及營業(yè)點的收入、成本進行監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見,與各分公司、營業(yè)點的核算部門建立了良好的合作關(guān)系。

  (2)正確計算營業(yè)稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門使用新的稅收申報軟件,及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。

  (3)在緊張的工作之余,加強團隊建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長“,充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象。

  (4)作為基層管理者,我充分認(rèn)識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔(dān)工作。

  新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我們決心再接再厲,更上一層樓。×年年我們將向財務(wù)精細(xì)化管理進軍,精細(xì)化財務(wù)管理需要“確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務(wù)管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務(wù)管理做精做細(xì)。要以“細(xì)”為起點,做到細(xì)致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域,通過行使財務(wù)監(jiān)督職能,拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能,實現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角,挖掘財務(wù)活動的潛在價值。雖然,精細(xì)化財務(wù)管理是件極為復(fù)雜的事情,其實正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。

小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)9

  20xx上半年我校財務(wù)工作在教育、人事、財政部門的指導(dǎo)下,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展,認(rèn)真落實有關(guān)單位安排的財務(wù)工作任務(wù),堅持勤儉辦學(xué)方針,正確處理學(xué)校成長和資金供給的聯(lián)系、社會效益和經(jīng)濟效益的聯(lián)系、國家利益和教師利益的聯(lián)系。

  一、開展的'首要工作

  科學(xué)合理編制學(xué)校收支計劃,并對計劃流程執(zhí)行控制和維護,合理配置學(xué)校資源,全力節(jié)約資金,增強資產(chǎn)維護,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對學(xué)校財務(wù)活動的真實性、正當(dāng)性和合理性執(zhí)行監(jiān)督,積極開展財務(wù)剖析工作,確保學(xué)校財務(wù)活動的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費維護、預(yù)算外經(jīng)費維護和往來款項維護和其他工作。

  (一)、預(yù)算內(nèi)經(jīng)費維護工作

  全年預(yù)算財政撥款1763576元、轉(zhuǎn)移支付294042元(其中代課金170000元)、估計新增減約155000元,共計2212618元。截止20xx年6月財政已撥款1205017元,欠撥1007601元,實際支出1308400元,未結(jié)賬款約15000元,下半年可支配經(jīng)費共計889218元,其中工資930000元、公積金須繳納14946元、醫(yī)保需繳納24322元,共需976468元,不包含公業(yè)務(wù)費尚差80050。經(jīng)費情況不容樂觀。如追加上年超支57789元、上半年代課超編費17000元和賬上可沖銷款11000元,可基本保持運轉(zhuǎn)。再要回10萬元轉(zhuǎn)移支付,可保證經(jīng)費。

  預(yù)算內(nèi)經(jīng)費所有由財政撥款,首要用于職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助、醫(yī)療保險、住房公積金、退休建房費和公業(yè)務(wù)費等開支。

  主通過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費維護。

  一、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助。

  二、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。

  三、公業(yè)務(wù)費開支嚴(yán)格執(zhí)行站長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報,無法以領(lǐng)代報或以借代報,手續(xù)不完備、票所不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷。

  四、采購、維修大額開支執(zhí)行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報有關(guān)部門,完備控購手續(xù)后方可執(zhí)行。

  五、兌現(xiàn)職工福利發(fā)放,現(xiàn)已發(fā)放退休教師50元/人。

  (二)、預(yù)算外經(jīng)費維護

  全鄉(xiāng)共收雜費58220元,其中xx學(xué)校19490元,占33.47%,由于各方面因素該校長期負(fù)債,執(zhí)行開校所有收取雜費,所有返還,幾乎每期開校1月報均無經(jīng)費運轉(zhuǎn);xx小學(xué)分別15930元,占27.36%,辦公經(jīng)費比較寬松;xx小學(xué)6925元,xx小學(xué)4400元,xx小學(xué)5200元,三間學(xué)校基本持平;xx小學(xué)4325元,近兩期節(jié)余近兩千元還債,本期已還清并基本持平,成長情況不錯;xx小學(xué)1950元,經(jīng)費相對欠缺。五間學(xué)校經(jīng)費所占比例不大,在3%—12%之間。

  預(yù)算外經(jīng)費首要來源于學(xué)校對學(xué)生的雜費收取,按規(guī)定上繳財政后劃回本單位,首要用于學(xué)校的辦公室費開支。輔導(dǎo)站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學(xué)校,截止20xx年6月份已所有劃回學(xué)校。雜費運用要求學(xué)校負(fù)責(zé)人對本校發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)做到心中有數(shù),并承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任,輔導(dǎo)站財務(wù)人員負(fù)責(zé)審計、監(jiān)督和指導(dǎo)。

  (三)、往來款維護

  往來款首要有書款、不花錢教科書款、“兩戶”減免款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補助、計算機工程款、集資款、住房公積金私人部分、醫(yī)保私人部分、個別所得稅、代課金、教學(xué)獎懲、單位及私人借款,往來款一律執(zhí)行專款專用,絕不挪作他用。

  (四)、其他工作

  一、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔、三年優(yōu)秀晉檔和職稱變動晉檔工作。

  二、認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)清理上報,防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

  三、錄入人事工資維護系統(tǒng),完備單位人員人事工資檔案,為高效維護奠定基礎(chǔ)。

  四、高質(zhì)量、高要求完備預(yù)算工作。

  五、為職工*款提供方便,處理職工進修、建房等資金短缺疑問。

  二、存在疑問原由剖析及今后的全力方向

  (一)、存在疑問

  一、本年初開以過大導(dǎo)致公用經(jīng)費開支嚴(yán)重超出同期水平。

  二、個別學(xué)校超支現(xiàn)象嚴(yán)重,首要是由于歷史因素、無收入支出和審計監(jiān)督不力所致。

  三、站內(nèi)經(jīng)費緊張首要由于核編少、用人多造成。我站當(dāng)前核編119人,實際用編127人,超編8人(中小學(xué)各4人計),全年導(dǎo)致34000元差額經(jīng)費。

  (二)、今后的努力方向

  一、增強財務(wù)人員知識培訓(xùn),力求規(guī)范學(xué)校財務(wù)活動,建立健全學(xué)校財務(wù)檔案,舉行財務(wù)知識競賽活動。

  二、狠抓典型,依據(jù)《沙xx鄉(xiāng)學(xué)校財務(wù)維護方法》第十一章第五十、五十一、五十二條之規(guī)定,對財務(wù)工作搞得好的單位和私人執(zhí)行大力表彰,反之則兌現(xiàn)懲罰。

  三、根據(jù)人事制度改革要求,撤銷中心校報賬員職位,降低維護層次,提高工作效益。

  四、對全年公用經(jīng)費執(zhí)行按月分配運用指標(biāo),確保不出現(xiàn)超支現(xiàn)象。

  五、積極爭取添加編制,嚴(yán)格按核編運用人員。

小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)10

  一、勤于學(xué)習(xí),融會貫通,提高自身素質(zhì)

  知識是無邊的海洋,而我們?nèi)说囊簧軐W(xué)到的知識相以于這片海洋來說,是那么渺小。因而,我們要盡可能多地利用時間來學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才能使人進步。平時我注重政治理論學(xué)習(xí),與黨的路線政策保持一致,堅持全面貫徹黨的教育方針,進一步增強了自己為人師表的責(zé)任感,注重學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、科學(xué)文化知識,更新觀念、擴大自己的知識面。自九三年以來先后參加大專、本科自學(xué)考試,現(xiàn)已本科畢業(yè)。根據(jù)學(xué)校財務(wù)發(fā)展的狀況和外界形勢的發(fā)展,也為了使自己在專業(yè)知識方面懂得更多一些,站得更高一些,兩年前我給自己定了一個目標(biāo)——參加了全國會計中級職稱的培訓(xùn)和考試,XX年12月我順利地拿到了會計師的證書。“學(xué)無止境”,在學(xué)習(xí)上我會更加努力。

  二、強化單位財務(wù)管理,以服務(wù)為導(dǎo)向,多辦實事

  我夏溪中心小學(xué)各校的財務(wù)自1999年元月1日起就實行了全鎮(zhèn)小學(xué)一本帳管理,實行事業(yè)單位預(yù)算外資金收支兩條線管理。在執(zhí)行過程中,嚴(yán)格執(zhí)行會計制度,搞好會計核算,督促收入進度,嚴(yán)格控制支出,在全體教師的配合下,確保了單位收支的及時到位和資金的有效使用。

  在學(xué)校工作中,教學(xué)是主導(dǎo)的,財務(wù)是從屬的,但財務(wù)決不是消極從屬于教學(xué),它反過來又是保證和促進教學(xué)的重要條件,我們會計室能密切配合教導(dǎo)處、總務(wù)處,從教學(xué)實際出發(fā),積極地為教學(xué)服務(wù),對各項財務(wù)開支,只要有利于教學(xué)的,就千方百計地支持。在資金上保證教學(xué)需要,并不意味著“有求必應(yīng)”,要多少給多少,而是把保證教學(xué)需要和發(fā)揮資金效果結(jié)合起來,做到少花錢,多辦事,辦好事。

  踏踏實實做好本職工作,實實在在為教師多辦實事。作為財務(wù)人員其本職工作就是為廣大教師做好工資、福利等方面的后勤服務(wù)工作。工資統(tǒng)發(fā)校對工資、增資、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、住房公積金、校務(wù)公開、等工作,耐心細(xì)致地做好工作。這些繁瑣、復(fù)雜的工作光靠我一個人是不可能完成的,它之所以能夠完成靠的就是大家的支持和幫助。我在搞好本職工作的同時,還協(xié)助其他部門做好后勤服務(wù)工作。前階段進行的XX年度學(xué)校財務(wù)考核的工作,我校取得了可喜的成績,這與我們?nèi)w教師的共同努力是分不開的。感謝大家對財務(wù)工作的支持,并希望大家能一如既往地支持財務(wù)工作。我相信只要我們團結(jié)一致,堅持財務(wù)制度,按規(guī)矩辦事,XX年的財務(wù)考核我們會站得更高。

  不足之處

  對自己工作總結(jié)的目的就是找出不足之處,以便在今后的工作中加以改進,使工作做得更好。

  一、在年級組、會計室管理中,有時不注意自己的工作方式,態(tài)度不好,在此我對我們年級組以及會計室的老師表示抱歉。

  二、在年級組管理中我沒能很好地深入課堂,未能完成好聽課任務(wù)。

  在今后的工作中,我將改進工作方法,進一步增強服務(wù)意識,還是那句話“踏踏實實做好本職工作,實實在在為教師多辦實事。”

  自從今年五月向大豐市教育局申報創(chuàng)建鹽城市“新教育實驗”特色學(xué)校以來,我們即以開放的理念為創(chuàng)建工作注入了全新的內(nèi)涵,以開放的實踐為工作贏得了廣泛的支持,以開放的模式為創(chuàng)建工作迎來踴躍的參與,以開放的成果為創(chuàng)建工作構(gòu)筑堅實的基礎(chǔ)。

  一、開放的理念為創(chuàng)建工作注入全新的內(nèi)涵。

  鹽城市新教育實驗特色學(xué)校的創(chuàng)建應(yīng)該走什么樣的路才是有生命活力且能促進創(chuàng)建特色學(xué)校工作本身走可持續(xù)發(fā)展之路?新教育實驗的“六大行動”“十大領(lǐng)域”是我們創(chuàng)建工作的核心領(lǐng)域,圍繞這些行動與領(lǐng)域我們又能在什么的思想引導(dǎo)下開展卓有成效的活動?我們又能開展哪些確實能夠培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、促進學(xué)生發(fā)展、促進老師提高、促進學(xué)校提升的活動?這是我們在創(chuàng)建之初一直苦苦思索的問題,冥想苦想、輾轉(zhuǎn)反側(cè),突然有一個詞語蹦入我們的腦海,讓我們眼前一亮、豁然開朗、如釋重負(fù),讓我看到了鹽城市特色學(xué)校的創(chuàng)建工作前途的一片光明、無限美好,那個讓人夢寐以求、癡情一片的詞語就是――開放。

  新教育實驗本身就是一個開放的體系,“六大行動與十大領(lǐng)域”本身就要求我們實驗學(xué)校在立足課堂的基礎(chǔ)上走出課堂,讓我們的校園有書香的氣息、有成長的快樂、有窗外的聲音、有無限的網(wǎng)絡(luò)等等,這些本身就是以“開放”作為提前的,只有擁有一種開放的沖動才能讓我們的新教育實驗工作根深蒂固、根深葉茂,只有讓我們的新教育實驗有了旺盛的生命力,我們的創(chuàng)建鹽城市新教育實驗特色學(xué)校的工作才會是有本之木、有源之水。因此,我們選擇開放,我們在一種開放的心態(tài)開始了我們的創(chuàng)建工作。在這種開放的心態(tài)引領(lǐng)下,我們的創(chuàng)建新教育實驗特色學(xué)校工作才能讓更多的人了解、理解、支持,用我們不懈的行動去讓他們感動,同時讓他們以實際的行動來支持我們的創(chuàng)建工作,在這樣一種有效的、良性的互動中讓創(chuàng)建工作的土壤越來越肥沃,實現(xiàn)這樣的愿望需要開放實踐;我們創(chuàng)建工作一定要得到我們?nèi)熒墓餐瑓⑴c,這是我們的創(chuàng)建工作取得成功的希望所在,這是我們的創(chuàng)建工作能不能使全體師生在參與創(chuàng)建的過程中實現(xiàn)自身素質(zhì)的不斷發(fā)展的關(guān)鍵所在,而不再是幾個人苦心經(jīng)營的小舞臺,應(yīng)該是全員共同參與、群策群力、集思廣益、各富千秋的大平臺,這需要我們的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)工作需要有開放的心態(tài),每個具體負(fù)責(zé)的老師也需要有開放的心態(tài),在這種思想的.引導(dǎo)下我們就會為了創(chuàng)建工作而營造許多讓老師展示自己才華且老師們有能力來展示自己才華的平臺,實踐證明:這種開放的模式在后來的創(chuàng)建工作中迎來的是踴躍、主動、高質(zhì)量的參與;開放的創(chuàng)建思想還為我們創(chuàng)建成果的涌現(xiàn)提供了一個開放的環(huán)境,而開放的環(huán)境一定會呈現(xiàn)出特色學(xué)校創(chuàng)建成果百花齊放的喜人局面,《同行與共享》中真知灼見的呈現(xiàn)、隨筆中真情實感的肆意流淌、讀書日記中對書的喜愛之情力透紙背、讀書沙龍中對共同關(guān)注的書籍的爭論是那樣鏗鏘有力、擲地有聲,這些成果的出現(xiàn)與一種開放的創(chuàng)建環(huán)境有著不可分割的聯(lián)系。

  可以開放的心態(tài)讓我們的創(chuàng)建工作走出了狹隘與封閉,走出了單調(diào)與枯燥,走出了一條無比寬廣并且還在不斷開掘的道路,走出了一條讓全體師生都能在創(chuàng)建的實踐中一展伸手、施展才華的高速路,走出了一條能夠不斷地為教育的發(fā)展贏得無限的空間的天塹之路。

  二、開放的實踐為創(chuàng)建工作贏得廣泛的支持。

  開放的心態(tài)帶來的是開放的實踐,一種全方位、立體化的對外宣傳、實踐也贏得了廣泛的支持。

  首先是來自教育主管部門的支持,這對于我們的創(chuàng)建工作非常重要,為了讓我們的教育股的同志能夠了解新教育實驗、支持特色學(xué)校創(chuàng)建,我們曾先后數(shù)次登門拜訪,接待我們的是專門負(fù)責(zé)特色學(xué)校創(chuàng)建工作的顧嵐?jié)蠋煛N覀償X取其中的幾個鏡頭與大家共享:

  鏡頭一:記得我們第一次去的時候,她只是說你們的周校長已經(jīng)跟她說過了,還說了我們的熱情非常高,當(dāng)我把事先準(zhǔn)備好的《同行與共享》、《書海拾貝》拿給她的時候,可以看得出來,她是非常感興趣的,她放下手頭的工作仔細(xì)地翻閱起我們的創(chuàng)建方案,對我們以新教育實驗融會讀書、日記、報告、網(wǎng)絡(luò)為一體頗為贊賞,當(dāng)我們詳細(xì)地把創(chuàng)建的意圖、內(nèi)容、活動的安排等等向顧老師作了匯報之后,她首先肯定了我們力圖通過創(chuàng)建鹽城市特色學(xué)校提升辦學(xué)層次、推廣新教育實驗的目的給予了充分的肯定,然后提出了幾點非常有建設(shè)性的意見:一是在中六大行動中應(yīng)該突出一兩個拳頭領(lǐng)域,如我們的傳統(tǒng)――師生共寫日記,二是在行動中的過程中一定提升科研的層次,讓科研成為推動創(chuàng)建工作的“第一生產(chǎn)力”。多么中肯的兩點建議,在后來的創(chuàng)建工作中,我們就重點突出了師生共寫日記、營造書香校園、聆聽窗外聲音等三個方面,同時在這三個方面也取得了豐碩的成果。這只是我們以開放的心態(tài)爭取領(lǐng)導(dǎo)支持的一個縮影,通過我們孜孜不倦地努力,我們的趙局長、普教股的領(lǐng)導(dǎo)等對我們的創(chuàng)建工作及有關(guān)成果都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和大力的支持。

  其次,我們還要以開放的心態(tài)贏得社會對我們創(chuàng)建工作的支持。通過我們的努力,江蘇省豐山集團、大豐市銀都建材市場、大豐市廣電局、南陽鎮(zhèn)黨委、政府對我們的工作都表現(xiàn)出的誠摯的關(guān)心與厚愛。

  鏡頭二:當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走進銀都建材嚴(yán)道左經(jīng)理的辦公室的時候,我發(fā)現(xiàn)他正在修改自己來我校作報告的稿子,從這個細(xì)節(jié)我們就可以感受到他本人對此次活動的投入程度,后來證明他的修改稿要比他在大豐市民營經(jīng)濟工作會議上的發(fā)言更精彩,更符合小學(xué)生的特點。這一切不禁令我浮想連翩,記得我們第一次約他來校為學(xué)生作創(chuàng)業(yè)報告的時候,他非常委婉地拒絕了,當(dāng)我們誠心誠意地第二次、第三次撥通他的小靈通的時候,終于有了“精誠所至、金石為開”的時刻,他答應(yīng)來校作報告。

  六月一日下午南小首場報告會的場面是讓人感動的,當(dāng)我們陪同來校作報告的兩位同志一起來到教學(xué)樓前的時候,全校師生起立并致以熱烈的掌聲,那一刻作為我這樣一位長期生活在其中的老師,也深深地被感染了,我想說的是南小人是多么熱情啊!南小人的感情是多么豐富和細(xì)膩啊!報告會的內(nèi)容更是精彩紛呈:從殷鳳山那百折不回的精神到溫州人白天做老板、晚上睡地板的品質(zhì),還有我們周校長非常動情的總結(jié),一切的一切都讓人深有感觸,一切的一切都引起了我們深深的共鳴,一切的一切都讓人感到這是一場成功的、完美的創(chuàng)業(yè)報告會,聆聽窗外聲音的活動也就此拉開的序幕。我們還利用時間帶領(lǐng)學(xué)生參觀了大豐市閥門廠,和大豐市實驗小學(xué)的師生進行了聯(lián)誼活動,和大豐市第五小學(xué)、萬盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)分別進行了校際參觀學(xué)習(xí)活動,和我們的課改聯(lián)誼學(xué)校――錫山安鎮(zhèn)中心小學(xué)進行了互訪活動,都取得了良好的效果。

  的確,我們的創(chuàng)建鹽城市特色學(xué)校的工作不僅需要我們自身的努力,有許多工作還需要來自教育系統(tǒng)內(nèi)部、外部的強有力的支持,而具有開放意識的實踐是取得成功的重要因素。

  三、開放的模式為創(chuàng)建工作迎來踴躍的參與。

  營造良好的創(chuàng)建工作的外部環(huán)境是重要的、必須的,但能不能以一種開放的模式為創(chuàng)建工作迎來全校師生的共同參與對創(chuàng)建工作本身卻是具有決定性意義的。因此,我們的創(chuàng)建工作必須以一種開放的模式讓全校師生共同參與其中,才能讓我們的創(chuàng)建工作有深厚的群眾基礎(chǔ),也才能讓創(chuàng)建呈現(xiàn)一種各領(lǐng)風(fēng)騷的局面。

  1、開放的模式為各項工作的負(fù)責(zé)人廣闊的施展空間。

  在創(chuàng)建工作之初,我們就明確了六大行動及相關(guān)領(lǐng)域的負(fù)責(zé)人,教師隨筆:周榮;聆聽窗外聲音:張國寶;師生共寫日記:陳玲玲;讀書俱樂部:陳靜靜;同行與共享:肖國玲;建設(shè)數(shù)碼社區(qū):朱峰;熟練運用英語:迮愛清;中華經(jīng)典誦讀教材開發(fā)及經(jīng)典誦讀:肖雋琪。我們只是指明了具體的范疇,并沒有進一步明確具體該怎樣操作,我們之所以一種開放的姿態(tài)來對待這一次的創(chuàng)建工作,是希望每位創(chuàng)建負(fù)責(zé)人能夠發(fā)揮自己的聰明才智為創(chuàng)建工作的開展增添全新的、讓人眼前一亮的內(nèi)容。這樣的我們的創(chuàng)建工作都能在正常開展活動的基礎(chǔ)上,能夠在一種開放的模式下讓每位負(fù)責(zé)的老師都能富有創(chuàng)造性地開展自己的工作。事實證明這種模式是成功的,我們的負(fù)責(zé)老師是出色的。在他們的辛勤工作下,《同行與共享》、《古詩詞精選》作為校刊正式付印刊出,班級日記集、學(xué)生個人日記集、學(xué)生讀書日記集、讀書沙龍活動、教師教育教學(xué)隨筆、教學(xué)案例集、教育教學(xué)論文集等如雨后春筍般涌現(xiàn),交相輝映、熠熠生輝;網(wǎng)絡(luò)成長更是碩果累累,校長助理陳靜靜、年級組長朱峰、青年教師徐忠分別成了教育在線、成長網(wǎng)上、師生網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)的版主,他們的文章還分別被《莫愁》、《成長》、《新風(fēng)教育》、《教師之友》上發(fā)表;聆聽窗外聲音活動也進行地有聲有色。開放的模式讓負(fù)責(zé)人有了充分施展才智的舞臺,他們也無愧于創(chuàng)建工作所付予的使命和重托。

  2、開放的模式為全校師生的踴躍參與提供了無限的平臺。

  古人云:問渠哪得清如許?為有源頭活水來。創(chuàng)建工作這種開放的模式為全校師生的踴躍、有效、高質(zhì)量的參與提供了無限的平臺。

  我們的兩期《同行與共享》共錄用文章七十多篇,《在課改中放飛教育理想》、《關(guān)于學(xué)校特色建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的思考》、《運用新理念創(chuàng)造性地開展成語教學(xué)》、《當(dāng)謊言面對誠信時》、《我被校長聽一節(jié)課》、《我與課改結(jié)良緣》《故事讓數(shù)學(xué)課充滿情與趣》《我們?nèi)デ镉巍返纫黄l(fā)著濃郁課改氣息的隨筆芳香四溢。

  第一期的《書海拾貝》中共設(shè)計了:經(jīng)典小說、特別策劃、經(jīng)典誦讀、讀書方法介紹、小學(xué)生閱讀推薦書目、我們的讀書日記等欄目,內(nèi)容豐富、可讀性非常強;第二期《書海拾貝》則中專門老師負(fù)責(zé)整理,共推薦了二十七首經(jīng)典古代詩詞共經(jīng)典誦讀使用,有“大江東去浪淘盡、千古風(fēng)流人物”的豪邁,有“枯藤老樹昏鴉、小橋流水人家、古道西風(fēng)瘦馬”的孤寂,有“春花秋月何時了,往事知多少”的纏綿,有“天蒼蒼、野茫茫、風(fēng)吹草低風(fēng)牛羊”的遼闊,經(jīng)典的詩詞凝聚了負(fù)責(zé)老師的心血與智慧。我們的學(xué)生日記專刊――《五色石》兩期,分為“家庭錄像、輕松實況、動物攝影、四季花絮、校園直播、貝貝行動、心有靈犀”,初略統(tǒng)計共錄用學(xué)生日記五百多篇,通過撰寫日記,讓同學(xué)們與日記共成長。

  網(wǎng)絡(luò)更是一個開放的、能夠展示我們風(fēng)采的大舞臺,到目前為止,在教育在線、成長論壇、師生網(wǎng)正式注冊網(wǎng)友十多人。他們在網(wǎng)上與省內(nèi)外國內(nèi)外的名師對話討論,撰寫隨筆,最多的人上網(wǎng)發(fā)帖已達五千六百多篇,在他們的帶動下,上網(wǎng)發(fā)帖成了南小最時尚、最熱門的話題。同時,朱永新、薛法根、夏青峰、諸昌樓、張向陽……這些平時只從雜志上看到的名人民教師都成了我們教師的網(wǎng)友。網(wǎng)絡(luò)拉近的教師與名人的距離,教師在網(wǎng)絡(luò)的平臺上茁壯成長,網(wǎng)絡(luò)成為他們反思自己的教學(xué)行為、撰寫自己的教學(xué)故事的平臺。

  當(dāng)然我們?nèi)熒餐瑓⑴c創(chuàng)建工作的平臺還有許多,經(jīng)典誦讀、讀書沙龍等等,一個開放的模式期待著有更多的志同道合者舍身其中,共同追求。

  四、開放的成果為創(chuàng)建工作構(gòu)筑堅實的基礎(chǔ)。

  教師隨筆集:周榮的《放飛教育的理想》、肖國玲《珍藏美麗》、肖雋琪《追趕目標(biāo)的人》、陳玲玲《鈴鐺聲聲》、陳靜靜《我的畢業(yè)班歲月》、張國寶《我眼中的課程改革》、《站在自己的舞臺上》、《我的XX等》、倪衛(wèi)忠《學(xué)步集》、李曉國的《成長印跡》等十來本教師隨筆集精彩紛呈,交相輝映。

  學(xué)生日記集:《花開花落的日子》、《花開的聲音》、《我和三個孩子的故事》《星星心語》《傾聽花開的聲音》《河邊小草》《小腳丫》《三個臭皮匠,戰(zhàn)我諸葛亮》《逝水年華》《小茶尖尖》等二十多本班級和學(xué)生個人日記集同樣給人賞心悅目的感覺。

  校本教材開發(fā):《五色石――學(xué)生日記集》兩期、《同行與共享――教師隨筆集》兩期、《讀書通訊――書海拾貝》兩期、《讀書日記集》《讀書沙龍案例集》各一期、《讀書手抄小報》近二十份、《報告集》(籌辦中)一本等等。

  這三個方面都是學(xué)校創(chuàng)建工作所突出顯現(xiàn)出的成果,這些成果的涌現(xiàn)充分說明我們學(xué)生的素質(zhì)在創(chuàng)建工作中得到的健全地發(fā)展,我們老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)在創(chuàng)建工作中得到一定的提升,我們學(xué)校的整體辦學(xué)水平是創(chuàng)建工作中實現(xiàn)的質(zhì)的跨越,這一切的一切都得益于我們以“開放”為核心的創(chuàng)建工作總體指導(dǎo)思想,相信在這一思想的指導(dǎo)下我們的創(chuàng)建工作一定會沿著一條科學(xué)、光明的道路向前進。

小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)11

  20xx-20xx年度 第一學(xué)期學(xué)校財務(wù)工作,是學(xué)校各項工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征。也就是說:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象,沒有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難于開展,兩者關(guān)系是相互依存,相互促進,缺一不可的。總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細(xì)鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用。它直接涉及到學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)和教職工的切身利益。因此,本人分管財務(wù)工作從開學(xué)以來,始終嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,不斷改善辦學(xué)條件,使之達到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。財務(wù)人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,盡心盡力地為學(xué)校師生服務(wù)。堅持做好民主理財,杜絕貪污、挪用的不良現(xiàn)象發(fā)生。現(xiàn)將本學(xué)期的財務(wù)工作總結(jié)如下:

  (一)財務(wù)工作:

  1、開學(xué)初,認(rèn)真分析上學(xué)期存在的問題,同時認(rèn)真學(xué)習(xí)財務(wù)相關(guān)法律、法規(guī)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)思路,做好年度經(jīng)費預(yù)算工作,并嚴(yán)格執(zhí)行。及時做好學(xué)校開展教育教學(xué)的常規(guī)采購工作。并建立健全各項規(guī)章制度,明確各崗位職責(zé)。

  2、學(xué)校財務(wù)人員準(zhǔn)確做好了年度預(yù)算工作,做到預(yù)算力求正確合理,結(jié)算力求規(guī)范,實事求是;經(jīng)費支出堅持勤儉節(jié)約,使用合理的原則。全面做好年終的結(jié)算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的`數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)收支平衡。

  3、加強過程管理,財務(wù)人員及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月都向校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。每次報賬后都及時公示,讓職工們了解學(xué)校資金使用情況,加強財務(wù)監(jiān)督。

  4、加強資產(chǎn)總量管理,不斷完善各室辦公設(shè)備,對新購資產(chǎn)及時上帳,做到帳帳相符,帳物相符。開學(xué)初本人都認(rèn)真清點各室財產(chǎn),期末做好清產(chǎn)核對工作。

  5、協(xié)助教導(dǎo)處搞好教師福利費、發(fā)放教師績效工資的工作。做好了學(xué)前班的報名收費工作。

  (二)學(xué)校食堂工作:

  本人認(rèn)真領(lǐng)會文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,圍繞“降成本,保質(zhì)量”這個原則,在盡量讓每位師生吃著舒心、放心、滿意的前提下,積極學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,使食堂每位員工都能運用自己的擅長技能,不斷提高食堂員工服務(wù)水準(zhǔn),提高菜品認(rèn)可度。具體從四個方面入手:

  1、抓好從業(yè)人員的管理。

  本人從多方位了解食堂從業(yè)人員,結(jié)合學(xué)校實際,“曉之以理,動之以情。”不斷引導(dǎo)她們愛崗敬業(yè),積極工作。不歧視師生,努力提高對師生服務(wù)的水平。本學(xué)期對從業(yè)人員進行了多次培訓(xùn),抓好了從業(yè)人員的衛(wèi)生知識教育,握掌了食品衛(wèi)生法規(guī),提高她們的思想認(rèn)識和衛(wèi)生素質(zhì),使食堂做到了“四防”(防

  蚊、防鼠、防霉、防毒) “四勤”(勤換衣服、勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā))。

  2、抓好進貨管理。

  本人每周都認(rèn)真總結(jié)和核算成本。根據(jù)市場食品,合理調(diào)配菜譜。把好質(zhì)量關(guān)和成本關(guān)。做到盈虧心中有數(shù),確保了食堂經(jīng)費的正常運轉(zhuǎn)。

  3、抓好食堂工作管理。

  (1)從業(yè)人員使用食堂設(shè)備要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程;做到生熟食品及其加工用具和各種廚具、餐具分類定點放置,不隨處亂放。

  (2)從業(yè)人員工作期間必須穿工作服,做到了食品衛(wèi)生、餐具衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生等工作。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢,如有咳嗽、腹瀉、發(fā)燒、嘔吐等疾病,立即離開食堂崗位,確保師生安全。

  (3)從業(yè)人員對易燃易爆物品要按規(guī)定放置;在離開廚房前,要檢查好餐具、食品是否放到定點位置,門窗、煤氣、電源開關(guān)、爐灶等是否關(guān)好;做好防火、防盜、防毒工作,杜絕意外事故的發(fā)生。

  4、做好食堂常規(guī)工作檔案管理。

  本人每天都及時做好各種臺賬及各種常規(guī)工作記錄。

  (三)落實安全工作:

  1 、定期協(xié)助學(xué)校安全管理員對學(xué)校建筑、電線、專室進行全面安全排查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報。

  2、做好學(xué)校的防汛工作,成立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,并在汛期前進行大檢查,做到有備無患。

  3、做好假期的值班安排工作,以防學(xué)校被盜。

  4、與后勤人員簽訂安全責(zé)任書,使之后勤工作責(zé)任到位,人人參與安全管理。

  (四)學(xué)校的綠化美化工作:

  1、定時對花草樹木進行全面修剪、澆灌等工作。

  2、預(yù)設(shè)綠化措施方案,做好學(xué)校的綠化美化工作,使學(xué)校環(huán)境變得越來 越美好。

  報賬員:鄭純才

  20xx年12月15日

小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)12

  在教科局和鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下,我校20xx年在財務(wù)工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結(jié)。

  一、腳踏實地,做好財務(wù)工作。

  健全民主理財小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實做好份內(nèi)工作,不當(dāng)擺設(shè)。開學(xué)前,提前準(zhǔn)備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳最新的收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按教科局財政局物價局的要求規(guī)范收費。要按時記收入支出流水帳,隨時與鎮(zhèn)中心校對帳,經(jīng)費收支要在學(xué)校進行公示。要定期對學(xué)校帳目進行抽查或展評,接受教師的監(jiān)督。積極為學(xué)校服務(wù),開學(xué)后盡快收齊發(fā)票,盡快報帳,不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。每月將學(xué)校收入支出結(jié)存等情況打印公布,便于教師核對。

  二、固定資產(chǎn)管理。

  本期,我們依據(jù)財政局、教科局的要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細(xì)分類帳,增強了我校保護國有資產(chǎn)的意識,使固定資產(chǎn)的管理進入了正常化管理的軌道。

  三、收支預(yù)算管理。

  根據(jù)鎮(zhèn)中心校的要求,我校對未來一學(xué)期的收入,作詳細(xì)的測算,對日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準(zhǔn),并按預(yù)算執(zhí)行。

  四、財務(wù)公

  我校要“三上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標(biāo)準(zhǔn)要上墻,三是

  每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明,接受教師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。

  五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務(wù)的職能。

  報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務(wù)狀況心中有數(shù)。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學(xué)校有票就能報銷。

  六、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注最新的`財經(jīng)制度的變化,學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。

  本學(xué)期來,我校財務(wù)工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一學(xué)期,我要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。

小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)13

  學(xué)校財務(wù)管理工作是提高辦學(xué)水平,促進學(xué)校建設(shè)規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的重要組成部分,是加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),依法治校的必要手段和有效措施。我校嚴(yán)格經(jīng)費管理、抓好財務(wù)公開、建立財務(wù)監(jiān)督制度、完善學(xué)校內(nèi)控制度,加大了學(xué)校財務(wù)工作管理的力度,確保了教育經(jīng)費的使用效益和財務(wù)工作的健康發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,依靠全體教師共同努力,以求真務(wù)實,較好的完成了本學(xué)期的各項工作,保證了學(xué)校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學(xué)期的財務(wù)工作簡要總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí),提高財會人員的政治素質(zhì)

  本人能自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,對日常工作流程已基本掌握,能做到條理清晰、帳與實際發(fā)生的費用相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證都根據(jù)上面要求做到正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。做到全面、及時、準(zhǔn)確的體現(xiàn)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務(wù)政策,方針、制度,使學(xué)校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而確保順利完成學(xué)校下達的各項工作。

  二、財務(wù)會計核算方面

  在費用核算上采取分類別核算,做到隨時都可以查出各類每個月實際發(fā)生的費用。

  三、財務(wù)會計監(jiān)督方面

  在監(jiān)督方面,嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情,對學(xué)校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督,定期進行固定資產(chǎn)盤點,以保證學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。定期認(rèn)真進行校產(chǎn)清理上報,防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

  財務(wù)人員堅持從細(xì)微處入手,按國家財務(wù)規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進行認(rèn)真審核,嚴(yán)格控制現(xiàn)金的支出,對超過現(xiàn)金限額的支出按上級相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制現(xiàn)金的使用。定期進行資金核對,確保學(xué)校資金的安全、完整。進一步加強資產(chǎn)和財務(wù)票據(jù)的管理,采取專人負(fù)責(zé),日常工作中做好各種財政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的`臺賬登記工作,及時核銷各種票據(jù)以確保學(xué)校的所有收入及時進行賬務(wù)處理,堅持財務(wù)“收支兩條線”,嚴(yán)格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督工作。做好所有的財務(wù)收入都必須入學(xué)校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù),所有的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常大宗消耗的政府采購。

  四、經(jīng)費管理

  財務(wù)人員科學(xué)合理編制學(xué)校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對學(xué)校財務(wù)活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督,積極開展財務(wù)分析工作,確保學(xué)校財務(wù)活動的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理、預(yù)算外經(jīng)費管理和往來款項管理及其他工作。

  (一)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理

  1、票據(jù)開支嚴(yán)格執(zhí)行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報,不能以領(lǐng)代報或以借代報,手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷。

  2、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關(guān)部門,完善手續(xù)后方可執(zhí)行。

  (二)預(yù)算外經(jīng)費管理

  預(yù)算外經(jīng)費主要來源于學(xué)校對學(xué)生的雜費收取,主要用于學(xué)校的辦公日常開支。

  五、積極工作,努力完成學(xué)校的后勤工作

  本人認(rèn)真做好本職工作,實實在在為教師多辦實事。作為財務(wù)人員其本職工作就是為廣大教師做好福利等方面的后勤服務(wù)工作。但這些繁瑣、復(fù)雜的工作光靠我一個人是不可能完成的,它之所以能夠完成靠的就是大家的支持和幫助。感謝大家對財務(wù)工作的支持,并希望大家能一如既往地支持財務(wù)工作。我相信只要我們團結(jié)一致,堅持財務(wù)制度,按規(guī)矩辦事,今后的財務(wù)一定會做得更好些。可是,本學(xué)期雖然完成學(xué)校的各項工作,但還存在一定差距。如:學(xué)校生均辦公經(jīng)費遲遲未撥,到學(xué)期結(jié)束時才報得一次帳。又無活動經(jīng)費,耽誤了學(xué)校的正常工作,使學(xué)校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些困難,盡量把后勤工作做好。

小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)14

  一年來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  本人始終不忘學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),增強法律意識;積極參加會計資格培訓(xùn)、年審等,促進工作更好更有效的開展;經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),遇到不懂、不會的問題,就立即找他人請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

  二、任勞任怨,樂于奉獻

  本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細(xì),要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財務(wù)工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。

  在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神。總之,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認(rèn)真細(xì)致〞的態(tài)度來完成每一項工作。

  三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué)

  全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學(xué)校財務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé),只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點,完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認(rèn)真細(xì)致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的`同時,嚴(yán)格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理,嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報銷。

  四、謙虛謹(jǐn)慎,做好傳、幫、帶工作

  財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強。在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到要辦事的單位走一趟,認(rèn)認(rèn)門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。教她怎樣做帳。總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹(jǐn)慎,向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學(xué)習(xí),共同進步。

小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)15

  在教育局和學(xué)區(qū)的指導(dǎo)下,我校20xx年上半年在財務(wù)工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結(jié)。

  一、腳踏實地,做好財務(wù)經(jīng)常性工作

  健全民主理財小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實做好份內(nèi)工作,不當(dāng)擺設(shè)。

  開學(xué)前,提前準(zhǔn)備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳國家收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按國家義務(wù)教育收費標(biāo)準(zhǔn)收費。

  按時記收入支出流水帳,每月都按時到學(xué)區(qū)報賬一次。積極為學(xué)校服務(wù),開學(xué)后盡快收齊發(fā)票,盡快報帳,不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。

  每月將學(xué)校收入支出結(jié)存等情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報,便于領(lǐng)導(dǎo)核對。

  二、摸清家底,加強固定資產(chǎn)的管理

  本年,我們依據(jù)學(xué)區(qū)的要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,增強了我校保護國有資產(chǎn)的意識,使固定資產(chǎn)的管理進入了正常化管理的軌道。以后再增加的固定資產(chǎn),隨時登記,每次報賬都讓校長簽字,讓學(xué)區(qū)校長簽字,增強責(zé)任心。

  三、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務(wù)的職能

  報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的.財務(wù)

  狀況心中有數(shù)。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學(xué)校有票就能報銷。

  四、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化,學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。

  半年來,我校財務(wù)工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。

  五、學(xué)校收入支出一覽表

  1、學(xué)校共有學(xué)生64人,有辦公經(jīng)費64×250=16000元;

  2、學(xué)校支出表:略。

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