校務公開工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的校務公開工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校務公開工作總結(jié)1
2xx年以來，我校務公開協(xié)調(diào)小組，能認真組織廣大教職工學習貫徹“兩辦通知”精神，嚴格執(zhí)行《廣東省廠務公開條例》的有關(guān)規(guī)定，把校務公開民主管理工作視為提高執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。歸納起來，主要有以下幾個方面：
一、提高思想認識
一年來，我校領(lǐng)導和校務公開協(xié)調(diào)小組，高度重視校務公開民主管理工作，始終把工作作為一項重要工作來抓；始終把公開民主管理工作視為加強校黨風廉政建設(shè)、確保校改革穩(wěn)定的關(guān)鍵。為此，校領(lǐng)導和協(xié)調(diào)小組，結(jié)合校今年有重大工程項目和人事變動等實際情況，于年初專門重溫和學習了“兩辦通知”和《廣東省廠務公開條例》，年中又結(jié)合校召開民主生活會，認真學習了《2xx年廣東省廠務公開民主管理工作要點》和一些有關(guān)法律法規(guī)，先后組織教職工參加了省委開展的全省學習貫徹“兩個條例”的三紀教育研討班的學習。同時還針對校院務公開民主管理中存在的問題，結(jié)合開展紀律學習教育月活動，我們又組織廣大教職工觀看了上級下發(fā)的正反兩方面的反腐防腐教育錄像片，幫助廣大教職工提高認識，進一步明確校務公開和民主管理的重大意義。
二、加強民主管理
在提高認識的基礎(chǔ)上，校領(lǐng)導和協(xié)調(diào)小組一班人，按照校務公開民主管理的要求，結(jié)合實際情況，先后對廣大教職工關(guān)心的熱點問題和設(shè)計群眾切身利益的問題，如：教職工在本校內(nèi)的看病取藥問題，困難補助問題，體育設(shè)施的租賃使用問題，公用物品的購買和使用管理問題，家屬樓安裝電梯問題，食堂的就餐標準和業(yè)務招待費的使用問題等相關(guān)的公開民主管理制度。特別是校的發(fā)展計劃、年度計劃、重大決策、改革方案、干部的選拔任用、教職工的聘用、干部出國境的費用開支、基建工程的選項和招投標、大宗物資的采購等等，都能及時通過召開各種類型的'通報會、座談會，進行公開民主評議，吸納各方面的意見和建議，使管理和決策既科學又公開透明。今年，我們先后利用各種形式對校院務公開民主管理情況進行的測評，滿意率都在9以上。
三、意見建議和計劃
開展廠務公開民主管理工作，是黨和國家以人為本，保障職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的重要途徑。是一項長期和十分重要的工作，只有認真做好這項工作，才能全面推動改革、發(fā)展和穩(wěn)定。要真正做到廠務公開和民主管理，首先是要認識到位，思想上與時俱進。既不能走過場，又不能圖形式；既要抓緊抓實，又要抓出成效；既要嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，又要始終做到為群眾辦好事辦實事。因此，我們在今后一定要把握好改革、發(fā)展和穩(wěn)定這一大局，在黨的十六屆四中全會精神的指導下，面對新時期、新階段出現(xiàn)的新形勢、新情況和新問題，進一步深入研究和探討校務公開民主管理工作的新思路、新途徑、新舉措，開辟公開工作的新領(lǐng)域。在具體措施上，擬計劃再投資新建一個校務公開欄；擬進一步利用校園網(wǎng)和校各種各類刊物以及校的會議紀要；擬建立多種溝通通報的公開制度等，以次進一步拓寬公開的范圍，暢通公開的渠道，發(fā)揮其民主管理的作用，切實通過強有力的措施，使校務公開民主管理的工作落到實處。
校務公開工作總結(jié)2
實施校務公開制度，是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學校新形象的一項重要內(nèi)容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。我校外自推行校務公開制度以來，本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度，不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式，校務公開取得了明顯成效。
一、總體工作情況
我校校務公開工作，標志著我校校務公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過多的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及學校發(fā)展規(guī)劃、干部任前公示、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、工程承包、大宗購買、收費標準、財務收支情況、招生工作等項目，公開載體有教代會、文件、會議、公開欄等，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設(shè)，加強黨風廉政建設(shè)，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。
二、主要做法
（一）組織健全，明確體制
我校黨政領(lǐng)導班子歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導力度。
1、成立組織。建立了校務公開工作領(lǐng)導小組，由校長掛帥任組長，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由學校工會主席擔任，小組成員主要選用那些富有責任心、工作能力強、群眾威信高的教職工，在結(jié)構(gòu)上黨政工團婦，各部門均占有一定比例，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。形成了主要領(lǐng)導負責，層層抓落實的領(lǐng)導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
2、明確體制。學校堅持校長負責，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務公開領(lǐng)導
小組辦公室會同有關(guān)部門付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領(lǐng)導體制和工作機制。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設(shè)好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。校務公開工作領(lǐng)導小組辦公室具體負責校務公開工作，及時收集群眾對校務公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。
（二）健全制度，注重載體
1、加強制度建設(shè)
全面推行校務公開需要完善的制度作保障。幾年來，我們加強了校務公開工作的.制度化、規(guī)范化建設(shè)，先后制訂完善了下列有關(guān)制度：
（1）完善校務公開程序，規(guī)范了校務公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支、學校政務等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立公開專欄、會議通報、召開教代會、公告、廣播、電視等進行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結(jié)合。定期公開主要是對學校財務收支、接待費數(shù)額及開支情況每學期經(jīng)審查后公開一次。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務根據(jù)需要靈活公開。
（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由教代會討論通過；民主理財制度，每個學期都由學校財務監(jiān)督小組對學校財務進行期末審查并將結(jié)果公開；民主評議行政領(lǐng)導制度，每年年終均由全體教職工大會對行政領(lǐng)導進行民主評議；辦事公開化制度，學校的重大事務和日常事務都進行公開。
（3）財務審批制度。學校規(guī)定200元以上的購買必須經(jīng)校長行政會議討論，1000元以上的購買必須有一個行政領(lǐng)導參與。物品購買回來后，要有驗收人簽字方可報銷。
2、拓寬公開載體
務公開載體建設(shè)是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務公開的渠道。
校務公開工作總結(jié)3
一學期來,我校結(jié)合本校實際,以教代會、辦公室會議為基本形式,積極推進校務公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學校的各項工作深入開展。
一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督
我們根據(jù)學校的實際,嚴格遵照《長沙市第二十六中學校務公開實施方案》,在校務公開領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,規(guī)范了校務公開內(nèi)容、形式、程序等。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
二、教職工會是校務公開的基本形式
要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議表決。學校領(lǐng)導對教代會十分重視。
1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中,組織各室學習討論。
2、會議期間,領(lǐng)導們下到各組讓代表們暢所欲言,充分發(fā)表意見,然后對內(nèi)容再進行合理的修改,使之更趨合理。
3、在教職工會期間學校行政領(lǐng)導作“學校工作報告”和“財務工作報告”,在報告中,學校工作中應公開的內(nèi)容,如學校的師德承諾、信用承諾、學校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學校財務的預決算、學校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補貼、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié),使代表們既看得見又聽得到,心中一目了然。公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學化。
三、校務公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)
(一)公開形式:
我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式,主要有:教代會報告制,教代會代表決議制,行政班子會議決定制,黨政工團隊聯(lián)席會議研究制,年級組長會議討論制,校務公開欄布告制,家長書面通知制,學生集會、廣播播報制,收費公示制。
(二)公開內(nèi)容:
1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的'重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學校領(lǐng)導在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教代會上進行審議,最后獲得了代表們的一致通過。
2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策,合理使用經(jīng)費的同時,每年列出財務收支清單,并在教代會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學、借讀情況。學校開展招生工作,首先在我們的服務區(qū)內(nèi)張貼招生政策,對招生計劃、服務區(qū)的劃分、借讀生、擇校生的認定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學的政策做到心中有數(shù)。
4、公開學校基建維修等項目的招標情況。我校近期購買的教師、學生電腦等大宗物品都經(jīng)過招標,統(tǒng)一進行采購,并將清單予以公示。并且校長對學校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。
6、公開學生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度,每學期嚴格按照收費項目進行收費。并在學期初向家長公開收費標標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經(jīng)核實有一定困難,學校作適當?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在期末向每位家長公布代管費清單時同時遞交余款,并請家長回執(zhí)。做到收支分明,家長滿意。
四、校務公開調(diào)動了干部和教職工的積極性
校務公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。
1、校務公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮,一切為了學校的發(fā)展而努力工作。
2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。
3、校務公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學校領(lǐng)導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。
校務公開工作總結(jié)4
本學期,我校結(jié)合實際以教職工大會為基本形式,積極推進校務公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學校的各項工作深入開展。
一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督
我們根據(jù)學校的實際,制定了《屯東小學校務公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務公開指導思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
二、教職工會是校務公開的基本形式
要真正發(fā)揮教職工大會的作用,就必須提高教職工大會的質(zhì)量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工大會審議,表決。學校領(lǐng)導對教職工大會十分重視。
三、校務公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)
(一)公開形式:
我校一貫堅持民主公開的形式主要有:教大會,每周教師例會,行政班子會議決定,黨政工團隊聯(lián)席會議研究,年級組長會議討論,校務公開欄,家長會,學生集會、校園網(wǎng),QQ群,小黑板等多種途徑。
(二)公開內(nèi)容:
1、公開學校重大決策。
如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教大會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學校領(lǐng)導在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教大會上進行審議,最后獲得了職工們的一致通過。
2、公開學校的財務收支情況。
學校在認真執(zhí)行財務政策,合理使用經(jīng)費的同時,每月列出學生食堂收支清單,每月老師的`加班費,并在教大會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學情況。
4、公開學校基建維修等項目的情況。
校長對學校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。
教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。
6、公開學生就餐費收支情況。
我校制訂了嚴格的收費制度,每月嚴格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經(jīng)核實有一定困難,學校作適當?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明,家長滿意。
四、校務公開調(diào)動了干部和教職工的積極性
校務公開并不僅僅在于形式,而在于它的內(nèi)涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。
1、校務公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導與老師之間的距離。
大家都以學校榮為自己榮,一切為了學校的發(fā)展而努力工作。
2、校務公開提高了學校辦學的透明度。
廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。
3、校務公開增強了干群關(guān)系的親和力。
進一步提高了學校領(lǐng)導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。
五、不斷總結(jié),努力提高,把校務公開工作持之以恒做下去。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造屯東小學明天的輝煌,同心同德,共同努力。
校務公開工作總結(jié)5
抓好學校的校務公開工作非常重要，為了進一步加強學校各項工作作風建設(shè)，促進學校全面發(fā)展，強化各項管理監(jiān)督機制，確保廣大教師工能夠依法執(zhí)教，保持廉潔務實的工作作風，我校通過校務公開欄以及各種會議等形式推行校務公開工作，使校務公開工作逐漸走向制度化、規(guī)范化。現(xiàn)把本年度校務公開工作實施具體情況作如下總結(jié)：
一、建立組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導監(jiān)督
學校認真總結(jié)上一年的校務公開工作經(jīng)驗，及時研究新年度的校務公開工作。開學初，我校就把校務公開工作擺上議事日程，在校長辦公會議上，對本年度的校務公開工作進行了充分討論，重新建立了校務公開工作的組織機構(gòu)。領(lǐng)導小組組長仍由蒙群峰校長擔任，副組長由主管工會負責人鄧良同志擔任；領(lǐng)導小組成員由中心學校其他成員擔任。領(lǐng)導小組下設(shè)黨務公開小組、政務公開小組、教務公開小組、財務監(jiān)督審計小組，校務公開的各項工作開始正常地開展。
二、完善公開制度，規(guī)范工作行為
一年來，我校嚴格按上級要求，一面繼續(xù)做好校務公開工作，一面不斷提高學校的管理水平，促進學校的改革和發(fā)展。在校務公開工作上，堅決實事實辦，明確規(guī)章制度，嚴格公開程序，落實工作職責，保證校務公開工作有章可循，有法可依。在校務公開領(lǐng)導小組的'指導下，校務公開工作辦公室在上一年度的基礎(chǔ)上，進一步充實內(nèi)容，完善相關(guān)措施，進一步明確了各項工作制度。具體有：
1、校務公開工作實施制度：規(guī)定了應該向外或向內(nèi)公開的項目、內(nèi)容，明確了各項目的責任人，還制定了嚴格的公開程序，確保依法辦事。
2、領(lǐng)導干部述職制度：校級干部必須在職代會上述職，向代表匯報一年來的工作情況，接受代表評議。
3、民主評議干部制度：職代會代表每年對校級干部進行一次評議，對校級干部的德、績、勤、能、連等方面進行考評。
4、黨政工聯(lián)席會議制度：每周一下午召開一次黨政工聯(lián)席會議，名稱仍稱行政例會，會議主題是研究學校工作，通報校務公開情況，交流工作看法，改進學校各項工作。
5、教職工意見處理制度：教職工無論是通過電話、意見箱或其他渠道向?qū)W校提出意見。都必須予以記錄在案，必須進行處理，及時進行反饋。
三、嚴格按照程序，做好公開工作
根據(jù)規(guī)定的各項工作制度，我校各部門密切配合，共同做好校務的公開工作。一年來，對外和對內(nèi)公開的項目及內(nèi)容主要有：
（一）向社會公開的事項：
1、收支情況：我校嚴格按照市物價局、財政局、教育局文件要求做好年度的收支工作，并及時把收支項目、收支依據(jù)和標準在公開欄上公開。
2、學生管理
① 貧困生助學情況及時公布；
② 學困生幫扶及雜費免除情況及時公開；
③ 評選各級先進班級、優(yōu)秀學生干部、三好生及時公開； ④ 對學生的獎勵、處分也均及時在公開欄公布；
（二）向教職工公開的事項：
1、財務管理：包括資產(chǎn)負債情況、財政撥款情況、正常收費情況、財務支出情況、各項教學經(jīng)費以及教職工獎金分配情況等；
2、工程建設(shè)公開，公開學校基建情況；
3、教職工獎懲：年度的市縣 “優(yōu)秀校長”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“先進教育工作者”等都是通過層層推選，經(jīng)考核組認真進行考核而評選出來的，評選結(jié)果均先在校務公開欄上進行公示，無異議后才形成決定的。
4、人事工作：
① 本年度調(diào)入教職工、支教教師和分配來校的優(yōu)秀畢業(yè)生予以公示；
②教師聘任情況及時公開；
5、教職工利益：
提高工資情況、學期獎金分配方案、教職工公積金、醫(yī)療保險金情況等關(guān)系到教職工切身利益的均及時進行公開。
7、教學情況：
要求學校必須做好有關(guān)情況的公開。
（1）遲到、早退、請假出差情況公開；
（2）上課、備課、輔導情況公開；
8、入黨公開：嚴格執(zhí)行四項制度，預備黨員公開公示再予以上報。
以上是我校一年來推行校務公開工作的實施情況。通過校務公開這項工作，不斷改進了學校的管理水平，推進了我校的改革和發(fā)展，密切了我校領(lǐng)導干部和教職工的關(guān)系。極大地調(diào)動了教職工教書育人的積極性。
通過努力，我校取得顯著的成績。但也應該看到，在具體工作中還存在著一些不足，比如：公開的材料不夠完整，公開以及更新不夠及時、各部門的合作不夠密切、教職工的意見不能及時解決及反饋等等。這些還需要我們在新的一年認真研討、制定和完善相關(guān)制度，進一步加以規(guī)范和強化，使我校校務公開工作做得更圓滿。
校務公開工作總結(jié)6
一年來，我校結(jié)合本校實際，以教職工會、辦公室會議為基本形式，積極推進校務公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了學校的各項工作深入開展。
一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督
我們根據(jù)學校的實際，制定了《馬場鎮(zhèn)下坪小學校務公開實施方案》，成立了校務公開領(lǐng)導小組，規(guī)定了校務公開內(nèi)容、形式、程序等。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
二、教職工會是校務公開的基本形式
要真正發(fā)揮教代會的作用，就必須提高教代會的質(zhì)量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策，必須提交教職工會審議表決。學校領(lǐng)導對教代會十分重視。
1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到教職工們手中，組織全體教師學習討論。
2、會議期間，教師們暢所欲言，充分發(fā)表意見，然后對內(nèi)容再進行合理的修改，使之更趨合理。
3、在教職工會期間學校行政領(lǐng)導作“學校工作報告”和“財務工作報告”，在報告中，學校工作中應公開的內(nèi)容，如學校的師德承諾、信用承諾、學校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學校財務的預決算、學校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補貼、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié)，使教師們既看得見又聽得到，心中一目了然。公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學化。
三、校務公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)
（一）公開形式：
我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式，主要有：教職工會議表決議制，校務公開欄布告制，家長書面通知制，學生集會、廣播播報制，收費公示制。
（二）公開內(nèi)容：
1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見，并充分地說明理由。學校領(lǐng)導在廣泛地聽取意見后，作了重新修改并在教職工會上進行審議，最后獲得了代表們的一致通過。
2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策，合理使用經(jīng)費的同時，每年列出財務收支清單，并在教職工會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行，不多收一分錢，并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學、借讀情況。學校開展招生工作，首先在我們的服務區(qū)內(nèi)張貼招生政策，對招生計劃、服務區(qū)的劃分的認定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學的政策做到心中有數(shù)。
4、公開學校基建維修等項目的招標情況。我校購買的大宗物品都經(jīng)過招標，統(tǒng)一進行采購，并將清單予以公示。并且校長對學校建造維修的進程，經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布，讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。
5、教師的'職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題，為此學校專門成立職評小組，然后公示職評的條件，再對符合條件的老師進行審議，通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員，并進行述職、公示，接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范，全體教師參與評議，并公開結(jié)果。
6、公開學生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度，每學期嚴格按照收費項目進行收費。并在學期初向家長公開收費標準和投訴電話，接受社會和家長的監(jiān)督，嚴格杜絕亂收費。
四、校務公開調(diào)動了干部和教職工的積極性
校務公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過以下形式，我們要達到的是凝聚人心。
1、校務公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮，一切為了學校的發(fā)展而努力工作。
2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。
3、校務公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學校領(lǐng)導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍，現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。
五、不斷總結(jié)，努力提高，把校務公開工作持之以恒做下去。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步領(lǐng)會上級文件精神，把校務公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開。并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造下坪小學明天的輝煌，同心同德，共同努力。
校務公開工作總結(jié)7
實施校務公開制度，是自覺理解廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學校新形象的一項重要資料，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。我校在推行校務公開制度時，本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度，不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式，校務公開取得了明顯成效。
一、總體工作狀況
我校的公開工作已全面鋪開，公開資料涉及學校評優(yōu)評獎、收費標準、財務收支狀況、等多項，公開載體有教代會、文件、會議、公開欄等，基本構(gòu)成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并用心主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設(shè)，加強黨風廉政建設(shè)，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率。
二、主要做法
（一）組織健全，明確體制我校歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導力度。
1、成立組織。由校長任組長，教導擔任副組長，小組成員主要選用那些富有職責心、工作潛力強、群眾威信高的教職工，為校務公開的全面推行帶給了強有力的組織保證。
2、明確體制。校務公開工作領(lǐng)導小組辦公室具體負責校務公開工作，及時收集群眾對校務公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。
（二）健全制度，注重載體
1、加強制度建設(shè)全面推行校務公開需要完善的制度作保障。
幾年來，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，先后制訂完善了下列有關(guān)制度:
（1）完善校務公開程序，規(guī)范了校務公開的操作要求。在資料上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支等，做到公開決策過程、執(zhí)行狀況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有透過直接參與、設(shè)立公開專欄、召開教代會等進行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結(jié)合。
（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由教代會討論透過；民主理財制度，民主評議行政領(lǐng)導制度，每年年終均由全體教職工大會對行政領(lǐng)導進行民主評議；辦事公開化制度，學校的重大事務和日常事務都進行公開。
（3）財務審批制度。學校規(guī)定200元以上的購買務必經(jīng)校長行政會議討論，1000元以上的購買務必有一個行政領(lǐng)導參與。物品購買回來后，要有驗收人簽字方可報銷。
2、拓寬公開載體校務公開載體建設(shè)是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在用心發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務公開的渠道。
（三）強化監(jiān)督，加強制約強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務公開進行監(jiān)督。樹立主人翁意識，增強監(jiān)督力度。
（四）突出重點，注重實效如何保證校務公開是真公開，出實效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是師生員工最普遍關(guān)心的問題，也是校務公開的根本。為使校務公開真正到達預期的'目的，除了一般性事務隨時透過教師會議、年級、科組集會進行通報外，對那些關(guān)系重大的問題進行重點公開。
三、校務公開成效顯著
1、校務公開，密切了干群關(guān)系。實行校務公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學校的發(fā)展。校務公開后，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任。這樣全校上下構(gòu)成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的發(fā)展
2、校務公開，促進了教育教學質(zhì)量提高。實行校務公開，有力地推動了學校民主管校的發(fā)展，全校構(gòu)成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，營造起一個人盡其才、才盡其用、八仙過海，各顯神通的大舞臺。廣大教職工情緒愉快地投入到教學工作中去，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)定提高。
四、努力的方向
在我校校務公開工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機制有的過于靈活，缺乏必要的剛性，出現(xiàn)能夠這樣公開，也能夠那樣公開。這也是造成隨意性的一個原因。日常監(jiān)督檢查的力度有待于進一步加大。公開的渠道、載體有待拓寬。根據(jù)存在的問題，我校將進一步健全和完善公開機制，建立健全科學、合理，剛性、可操作的公開機制，將公開項目和資料、途徑和辦法、范圍和時間、職責單位等項目以一一對應的方式加以規(guī)定，以使校務公開更加規(guī)范化、制度化。要進一步加強公開載體的建設(shè)，加大對公開工作監(jiān)督檢查的力度。
校務公開工作總結(jié)8
肥合六中的校務公開工作已經(jīng)實施了多年，由于領(lǐng)導重視、群眾支持，措施得力、常抓不懈，這項工作確實取得了明顯成效，該項工作不僅增強了廣大教職工的民主意識，提高了學校科學民主管理的水平，而且有力的推動了學校的教育教學與管理的改革步伐，對促進學校各項工作的順利開展，發(fā)揮了深遠而積極的作用。20xx年，我校被評為肥合市政務公開、民主評議工作先進單位，20xx年底又作為肥合市所有中小學的唯一代表，接受省里對此項工作的檢查，獲得一致好評。20xx年底又榮獲市屬學校校務公開工作先進單位稱號。總結(jié)幾年來的工作實踐，我們對開展這項工作也有了一些心得，概括為“抓早、抓實、抓重點”。
一、起步早，逐步積累經(jīng)驗
作為省級示范高中、省重點中學，歷屆領(lǐng)導班子都把開拓進取、敢為人先作為激勵自己的座右銘。1987年六中就被定為了肥合市教育系統(tǒng)首期推行教代會制度試點單位，為教職工參政議政提供了暢通的渠道，校級領(lǐng)導干部接受民主評議，學校的重大問題都在教代會上進行民主討論，學校的民主管理得到了進一步的深化和加強，隨著教代會制度的不斷完善，廣大教職工的民主意識得到了加強，參政議政的積極性空前的高漲，這為以后實施校務公開工作提供了堅實基礎(chǔ)，也為校務公開工作的順利開展贏得了廣泛的支持和理解。
1999年，六中又與其他八所學校一起率先進行校務公開的試點工作。為使這項工作能夠扎實開展，一是認真接受上級有關(guān)部門的指導；二是派工會領(lǐng)導赴浙江金華市考察學習，并認真組織領(lǐng)導班子成員學習省市有關(guān)文件和各單位開展政務公開先進事跡材料，統(tǒng)一認識；三是召開教職工大會、教代會、工會委員會、民主黨派群眾團體負責人會，就具體問題咨詢意見，確立了公開項目；四是設(shè)立校務公開專欄，監(jiān)督舉報箱等等。就是這樣摸著石頭過河，不斷總結(jié)，不斷改進，校務公開工作才漸漸積累了經(jīng)驗，形成了六中特色。
二、認識明確，抓在實處
學校班子成員和廣大教職工的思想認識，是決定校務公開工作成敗的關(guān)鍵。
六中的領(lǐng)導班子對校務公開工作非常重視，為了統(tǒng)一認識，學校黨總支多次召集會議，專門研究這項工作，并要求各職能部門和工會認真貫徹落實，要積極主動向廣大教職工宣傳實行校務公開的意義和作用，并成立了以范廣偉同志為組長，由工會委員、教職工代表參加的校務公開領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組，負責校務公開工作的具體實施，并明確校務公開的實施辦法要根據(jù)上級部門有關(guān)文件的精神，結(jié)合六中的實際，在充分尊重廣大教職工意見的基礎(chǔ)上然后制定實施。
總支還要求班子成員必須以身作則，積極主動地公開自己廉潔自律的情況，包括自己的經(jīng)濟收入，住房情況和大額差旅費的開支等，要認真對待民主評議虛心接受廣大教職工的批評和意見，所謂“己身正，不令而行”，有了好的示范，校務公開工作推行起來也就順利多了。
因為校務公開能夠增加學校的透明度，是民主管理、民主參與、民主監(jiān)督落實到實處的一項有效措施，它能夠解決學校的焦點、難點問題，密切群眾和領(lǐng)導的關(guān)系，尤其是校務公開涉及到廣大教職工的切身利益，所以絕大部分群眾是支持的，一經(jīng)宣傳，思想很快就能統(tǒng)一起來。但公開伊始也有極少數(shù)人不理解，比如，有些教職工認為，評職稱時，自己的材料不充分，自然不敢申報，既然申報了，材料當然沒有問題，何必多此一舉，要向全校公示呢？還有些教職工對公布自己的醫(yī)藥費和差旅費開支不滿，認為自己并未多占多拿，公布出來，是對自己的不信任，學校一些職能部門也有疑慮，實行校務公開，明顯增加了部門的工作量，這會不會影響工作的開展？為此，學校領(lǐng)導和工會委員就會耐心細致的去做思想工作，讓廣大教職工要把眼光放長遠，看到校務公開工作的積極意義，一切以學校大局為重，要求各職能部門要以高度負責的態(tài)度，認真對待，各部門必須明確職責，按照公開內(nèi)容，及時準確的提供有關(guān)材料。
抓在實處，就是不搞形式主義，如果公開后對群眾提出的意見充耳不聞，不積極改進，認真反饋，這樣的公開將會毫不意義，因此必須充分發(fā)揮校務公開監(jiān)督小組的作用，首先，監(jiān)督小組成員的組成必須以群眾為主，它包括工會委員民主黨派代表和教代會代表，這樣，才能確實履行職責，其次，賦予監(jiān)督小組以“特權(quán)”，既有權(quán)利對各職能部門提供的材料提出質(zhì)疑，又有權(quán)利查閱原始材料，對操作過程，公開程序不合理的，有權(quán)利限期整改，對于拒不執(zhí)行校務公開工作實行暗箱操作的部門，監(jiān)督小組將向教代會做出書面報告，請求罷免該部門主要負責人的職務，再次，如有群眾舉報，必須認真查處，查處結(jié)果再公開。
抓到實處，還表現(xiàn)為不僅僅重視結(jié)果，更要注重過程。比如，職稱評聘工作包括以下程序：
1.公開上級文件精神、中高級名額和申報的截止日期；
2.公開職稱考評小組成員名單、考評程序和申報人員名單；
3.公開申報人員的材料目錄；
4.公開考評結(jié)果和量化賦分的理由；
5.公開反饋意見，每項公開的內(nèi)容都有提供部門負責人，校務公開領(lǐng)導小組負責人和監(jiān)督小組負責人簽字。對于一些敏感問題，公布出去后可能引起較大震動的也決不隱瞞，這一切都是建立在充分尊重廣大教職工的基礎(chǔ)上的。
三、措施得力，確定重點
校務公開的內(nèi)容很多，涉及的方面也很廣，因此，確定公開重點是必不可少的。
為此，我們在認真學習和貫徹上級有關(guān)文件的精神的基礎(chǔ)上，明確了一條總的原則：凡群眾最關(guān)心，涉及群眾切身利益和學校生存發(fā)展的大事以及行政職能部門的工作情況等均列為公開的.重點，尤其是一些比較敏感的問題，如財務收支和內(nèi)部工資的分配情況，職稱評聘及工資晉升情況，評優(yōu)情況，住房分配、出租情況等，學校都作為重中之重，堅決規(guī)范程序，予以公開。通過不斷摸索，我校在財務收支的公開上形成了一定的特色，開始，我們是通過財務報表的形式，把每月的收支情況進行公開，但教職工普遍反映看不懂，改進后，財務科把每項收支進行摘要，一條條的分項列舉，匯總到一張表上，比如，九月的學費收入、房租收入、食堂收入和合計收入是多少，一目了然，有哪些開支，支出的金額數(shù)目是多少，清清楚楚，這樣，每月收支情況就條理清晰地展現(xiàn)在教職工面前，學校總共收入多少錢、還剩余多少錢，廣大教職工心里明明白白，如再有異議，可以直接到財務科查原始單據(jù)。
對于其他需要公開的內(nèi)容，通過教代會制定了一系列行之有效的量化賦分條例，如《肥合六中內(nèi)部工資分配方案》、《職稱量化評比條例》、《肥合六中評優(yōu)條例》等，操作起來就容易多了，只要嚴格按照條例執(zhí)行，注重程序的規(guī)范，教職工是不會有意見的。
幾年來，由于實施了校務公開，學校的透明度增加了，民主氣氛也濃厚了，尤其是以往經(jīng)常爭論的一些問題，現(xiàn)在已不成為問題了。從校務公開中，我們嘗到了很大的甜頭，但我們也意識到六中的校務公開工作才剛剛起步，必須精益求精，因此，我們在進行新的嘗試，比如，如何充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用使公開形式多樣化；我們還設(shè)計了專門的表格（附后），進一步規(guī)范公開形式等。
我們相信，只要堅持黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導，真正做到黨政工齊抓共管，職能部門各盡其責，教職工積極參與，六中的校務公開工作將會百尺竿頭、更進一步。
肥合六中
校務公開工作總結(jié)9
為全面貫徹落實校務公開工作，增強我校師生依法治校、依法治教的意識，積極推動學校教職員工對學校工作的民主參與、民主管理及民主監(jiān)督，根據(jù)佛紀發(fā)6號文件，順德區(qū)教育局下發(fā)的《順德區(qū)中小學校務公開實施意見》及樂從鎮(zhèn)教育辦樂教字203號文件的精神和要求，我校為積極推動實施校務公開制度做了大量的組織工作，為全面實施校務公開制度作了充分的準備。上一階段，我們重點做了以下幾個方面的工作：
一、學校領(lǐng)導高度重視，積極推動校務公開工作的開展。
根據(jù)鎮(zhèn)教育辦下發(fā)的《樂從鎮(zhèn)推行校務公開制度的意見》的要求及部署，學校領(lǐng)導班認真學習了上級的有關(guān)文件，統(tǒng)一了思想認識，明確了推行校務公開制度的目的及意義，并結(jié)合我校的實際情況，圍繞提高學校的管理水平和教育教學質(zhì)量這個中心工作，深入討論了全面實施校務公開制度的計劃，初步確定了校務公開的“實施辦法”，為落實、推進校務公開的各項工作作了認真的部署。
二、及時組織教職工認真學習有關(guān)文件，提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。
實行校務公開是貫徹落實黨的十五大和十五屆四中、五中全會精神，加強學校民主政治建設(shè)的重要形式，是提高學校民主管理水平，充分調(diào)動學校教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的重要舉措，它的實施，必定能有效地推動學校的改革和發(fā)展，提高教學質(zhì)量，促進學校工作上新臺階。因此，我校組織了全體教職工認真學習了上級的有關(guān)文件，領(lǐng)會文件中關(guān)于實施校務公開制度的精神要求，提高了教職工對實施校務公開工作的認識，明確了推行校務公開工作的目的和意義，從而調(diào)動了教職工參與此項工作的積極性，為全面推進校務公開制度的實施工作打下了扎實的'群眾基礎(chǔ)。
三、按有關(guān)要求成立了校務公開領(lǐng)導小組，積極推進校務公開工作的實施。
按佛紀發(fā)[20xx]6號文件的要求，為了有序、順利地實施校務公開工作，由學校教職工會議推選出由行政代表、工會代表、鎮(zhèn)人大代表、科、級組長代表及優(yōu)秀教師代表組成的學校校務公開工作領(lǐng)導小組，負責制定、實施校務公開工作的操作制度及工作計劃，確定公開項目及內(nèi)容，完善其他各項相關(guān)工作，形成了強有力的領(lǐng)導體制和工作機制，以保證校務公開的各項工作順利開展。
今后，我們將會在上級主管部門的領(lǐng)導下，健全各項管理制度，積極推進、實施校務公開工作，虛心聽取教職工的意見和建議，切實搞好學校工作。
校務公開工作總結(jié)10
學校工作總結(jié)，實施校務公開制度，是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學校新形象的一項重要內(nèi)容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。我校自正式推行校務公開制度以來，本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度，不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式，校務公開取得了明顯成效。
一、認真組織學習，轉(zhuǎn)變工作觀念
幾年來，我校全體教師學習上級有關(guān)校務公開文件及精神，增強公開意識，讓全體教師真正認識到：開展校務公開工作，不僅僅是形勢要求、上級督促，更是工作需要、群眾的希望，教育廣大干部從根本上樹立公開觀念，充分理解校務公開工作的重要性。校務公開工作，對密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系和校群關(guān)系，提高學校民主管理水平，形成科學的良性運轉(zhuǎn)的工作機制，保證教育事業(yè)健康穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展有重要作用。凡事關(guān)教師和學生切身利益的事項和學校重大決策，都切實公開，接受群眾監(jiān)督。
二、建立工作機制，明確工作職責
根據(jù)工作需要，我校設(shè)立校務公開工作領(lǐng)導小組，定期對校務公開工作進行檢查和指導。學校領(lǐng)導經(jīng)常對校務公開工作進行檢查、督促，及時提出工作意見，對校務公開工作做出明確指示及工作要求，對有關(guān)工作進行定期的`公開公布。工作中，我校認真做到校務公開工作的“四個結(jié)合”：與落實黨風廉政建設(shè)責任制相結(jié)合；與學校管理目標相結(jié)合；與規(guī)章制度相結(jié)合；與深化學校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。我校還制定了《校務公開制度》，設(shè)立公開舉報箱、監(jiān)督電話，對來信來訪情況問題，學校能認真分析研究處理，合理化建議能及時采納，并將辦事結(jié)果及時公布。建立校務公開制度執(zhí)行檔案，把每次公開辦事的內(nèi)容、時間、地點等記錄在冊，以便上級有關(guān)部門及學校監(jiān)督委員會的檢查監(jiān)督。
三、堅持公開標準，增加工作透明度
對照學校校務公開制度，我校結(jié)合實際情況，確定了公開內(nèi)容，給教師以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本年度公開內(nèi)容如下：
（1）我校年度工作目標計劃、項目安排及重大決策。
（2）工作制度。全體教職工崗位職責、身份公開，接受監(jiān)督。
（3）辦事公開。對教研等主要工作事項，事先計劃公開、辦事結(jié)果公開。
（4）收費公開。我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實行亮牌收費。
（5）財務管理公開。我校財務的預算計劃、財務收入情況、教師福利分配方案、資金財產(chǎn)管理、財務支出情況均實行逐月公開。
（6）職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵（含年度考核評優(yōu)）范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結(jié)果均實行公開。
（7）職稱評聘公開。專業(yè)技術(shù)職稱評聘，包括任職條件、上級下達的職數(shù)、學校職稱推薦組成員、量化評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況，確定推薦上報人選等實行公開。
四、校務公開的檔案工作規(guī)范化
我校對校務公開的檔案工作十分重視，根據(jù)上級有關(guān)要求，每年對照檢查一一落實，并及時整理歸檔，基本上做到可以隨時查閱有關(guān)資料。
五、校務公開促進了教育教學質(zhì)量提高
實行校務公開，有力地推動了學校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)定提高。
工作思路
一、不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步領(lǐng)會上級文件精神，把校務公開工作扎扎實實地開展下去。
二、加大公開力度，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開。并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規(guī)范性。
三、加強對財務工作的公開透明度。每月的財務報表公示予校務公開欄，臨時的財務事項及時公開，把財務狀況在學期末教師會上公開。
四、完善校務公開監(jiān)督機制，加大校務公開監(jiān)督的力度，讓校務公開監(jiān)督小組真正地發(fā)揮作用。
校務公開工作總結(jié)11
為全面貫徹落實校務公開工作，增強我校師生依法治校、依法治教的意識，積極推動學校教職員工對學校工作的民主參與、民主管理及民主監(jiān)督，根據(jù)佛紀發(fā)xx號文件，順德區(qū)教育局下發(fā)的《順德區(qū)中小學校務公開實施意見》及樂從鎮(zhèn)教育辦樂教字xx號文件的精神和要求，我校為積極推動實施校務公開制度做了大量的組織工作，為全面實施校務公開制度作了充分的準備。上一階段，我們重點做了以下幾個方面的工作：
一、學校領(lǐng)導高度重視，積極推動校務公開工作的開展。
根據(jù)鎮(zhèn)教育辦下發(fā)的《樂從鎮(zhèn)推行校務公開制度的'意見》的要求及部署，學校領(lǐng)導班認真學習了上級的有關(guān)文件，統(tǒng)一了思想認識，明確了推行校務公開制度的目的及意義，并結(jié)合我校的實際情況，圍繞提高學校的管理水平和教育教學質(zhì)量這個中心工作，深入討論了全面實施校務公開制度的計劃，初步確定了校務公開的“實施辦法”，為落實、推進校務公開的各項工作作了認真的部署。
二、及時組織教職工認真學習有關(guān)文件，提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。
實行校務公開是貫徹落實黨的十五大和十五屆四中、五中全會精神，加強學校民主政治建設(shè)的重要形式，是提高學校民主管理水平，充分調(diào)動學校教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的重要舉措，它的實施，必定能有效地推動學校的改革和發(fā)展，提高教學質(zhì)量，促進學校工作上新臺階。因此，我校組織了全體教職工認真學習了上級的有關(guān)文件，領(lǐng)會文件中關(guān)于實施校務公開制度的精神要求，提高了教職工對實施校務公開工作的認識，明確了推行校務公開工作的目的和意義，從而調(diào)動了教職工參與此項工作的積極性，為全面推進校務公開制度的實施工作打下了扎實的群眾基礎(chǔ)。
三、按有關(guān)要求成立了校務公開領(lǐng)導小組，積極推進校務公開工作的實施。
按佛紀發(fā)xx號文件的要求，為了有序、順利地實施校務公開工作，由學校教職工會議推選出由行政代表、工會代表、鎮(zhèn)人大代表、科、級組長代表及優(yōu)秀教師代表組成的學校校務公開工作領(lǐng)導小組，負責制定、實施校務公開工作的操作制度及工作計劃，確定公開項目及內(nèi)容，完善其他各項相關(guān)工作，形成了強有力的領(lǐng)導體制和工作機制，以保證校務公開的各項工作順利開展。 今后，我們將會在上級主管部門的領(lǐng)導下，健全各項管理制度，積極推進、實施校務公開工作，虛心聽取教職工的意見和建議，切實搞好學校工作。
校務公開工作總結(jié)12
校務公開是加強學校黨風廉政建設(shè)和實行民主管理，民主監(jiān)督的重大舉措，其根本目的是對調(diào)動全體教職工的工作積極性、主動性，爭取學生家長及社會各界的理解、支持和配合，群策群力辦好教育。為使我校校務公開工作積極、穩(wěn)妥、有效地推行，保證校務公開的質(zhì)量，切實發(fā)揮其應有的作用，結(jié)合我校區(qū)實際，認真制定了20xx年校務公開工作計劃，并開展了一系列校務公開活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，認識到位。
學校領(lǐng)導充分認識校務公開工作的重要意義,把校務公開工作做為學校工作的重點，做為學校凝聚力工程建設(shè)的重要組成部分，使其成為加強學校黨組織建設(shè)、領(lǐng)導班子建設(shè)、黨風廉政建設(shè)，推進學校民主政治建設(shè)，加強和改進黨的群眾工作的重要平臺。學校在充分認識開展校務公開工作的重要性和緊迫性的同時，針對校務公開工作過程中存在的公開不夠及時等問題，多次召開相關(guān)會議，認真加以整改。進一步增強校務公開工作責任感和主動性。
二、健全制度，程序規(guī)范。
（一）明確校務公開的內(nèi)容。
1．學校的辦學方向與發(fā)展目標和實施方案，近、遠期發(fā)展規(guī)劃。
2.校長工作報告、學校辦學思想、重大改革方案、師資隊伍建設(shè)、教育教學質(zhì)量。
3.上級單位及學校的表彰獎勵、批評、通報。
4.財務收支、預決算情況。
5.學校基本建設(shè)，校園環(huán)境改造，重大項目招、投標及建設(shè)資金使用情況。
6.教職工工資晉升，職稱評定，評優(yōu)選好，各類人員崗位職責，年度（學期）教育教學考核結(jié)果。
7.“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班級體”、“班隊干部的評選推薦”。
8.教職工和社會群眾、學生家長關(guān)心的重點、熱點問題以及其它需要公開的問題。
（二）拓展校務公開形式。
在校務公開活動中，堅持了多種行之有效的公開形式。
三、責任明確，監(jiān)督及時。
1.明確責任，加強領(lǐng)導。按照“誰主管、誰負責”的原則，工作分配到崗，任務落實到位，責任具體到人，進一步完善校務公開的領(lǐng)導機制。校長積極主動地落實校務公開的各項規(guī)定，真正負起責任，把校務公開作為學校管理工作的一項重要內(nèi)容來部署、檢查、考核，一級抓一級，層層抓落實，切實把校務公開工作的各項任務落實到實處。
2.進一步加強督促檢查。健全和完善校務公開督促檢查機制，充實校務公開監(jiān)督小組力量，支持監(jiān)督小組開展工作。校務公開監(jiān)督小組能切實負起責任，采取定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的方式，加強對學校校務公開工作進行督促檢查。
四、校務公開調(diào)動了干部和教職工的積極性
校務公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。
1.校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的'事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。
2．校務公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學校領(lǐng)導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務公開增強了教職工的凝聚力。
五、不斷總結(jié)，努力提高，把校務公開工作持之以恒做下去。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗，把校務公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開，并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規(guī)范性，為創(chuàng)造成功中心小學梧山校區(qū)明天的輝煌，同心同德，共同努力。
校務公開工作總結(jié)13
一年來，我校堅持“強化基礎(chǔ)，突出重點，步步深入”的工作方針，努力從提高認識水平,消除思想誤區(qū)入手，圍繞熱點、難點、焦點問題，按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運行機制的思路，積極維護教職工知情權(quán)和參與權(quán)，努力在推進校務公開工作的廣度和深度上下功夫，學校利用校報每月一期，張貼校情公告4余張，更新校務公開專欄2次，在校園網(wǎng)上發(fā)布校務公開等內(nèi)容。
一、加強學習，不斷提高對校務公開工作的認識
學校領(lǐng)導班子學習市教育局《關(guān)于做好校務公開工作的意見》，并根據(jù)局校務公開工作領(lǐng)導小組的意見，學校從統(tǒng)一領(lǐng)導班子思想著手，利用黨員會、行政會等多種形式，加強學習，加深理解，并在全體教職工例會中進行了普遍宣傳，使校務公開為廣大教職工理解和接受，在思想念上實現(xiàn)了“要我公開”到“我要公開”的轉(zhuǎn)變，有家長對學校“征訂學生報刊”和“學生保險”做法不甚理解，學校便主動組織家長會，向家長進行宣傳，并闡明學校充分尊重家長原則，及時消除了家校之間的隔閡。學校政教處還多次印發(fā)《校報》等宣傳工作，取得家長的支持。
二、大力加強對校務公開工作的領(lǐng)導和工作機制建設(shè)
我們堅持把制度建設(shè)作為校務公開的一項基礎(chǔ)性工作來抓。一是堅持教代會制度。學校兩次召開了教代會，校長作學校工作報告，并就學校工作、購置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報告。二是堅持校情即時報告制。按照“誰負責、誰通報”的原則，要求分管工作的領(lǐng)導，通過教師會、公告欄、校園網(wǎng)等平臺，及時將工作進展和工作安排進行公開。三是建立校務公開質(zhì)量考評制度。積極探索建立有利于促進校公開工作和學校發(fā)展的考評制度，把校務公開制度與考勤制度、目標責任制、五項禁令等制度結(jié)合起來，做到有對照、有檢查，強化了職工的民主意識、服務意識和法律意識。學校還在校成立校務公開監(jiān)督員，強化了對校務公開的監(jiān)督工作。
三、進一步抓好校務公開工作的重點工作
一是財務管理公開。包括學校財務預、決算，收入及支出、福利分配方案等。每年度的財務審查工作，學校都設(shè)立了審查小組，由學校支部成立了學校“民管會”工會主席牽頭，由教代會推選代表主審，召開全校教職工大會報告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。實行了充分的民主，還了領(lǐng)導一個清白，給了教職工一個明白。
二是人事工作公開。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱評審、年終考核、評先評優(yōu)、新進教師資格審查等。通過民意測評和與座談，學校今年對于新進的教師，學校都要由教務處組織說課評課。教師聘任、職稱評審更是充分發(fā)揮民主，讓教師心悅誠服。
三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。學校嚴格遵守區(qū)教育局制定了公開招標單位進行政府采購方法。今年以來，學校在裝修心理專用教室也有教師代表參與了過程的始終，學校進行了幾次大型的校舍維修，由學校總務處全程參與，并分別將決算結(jié)果和招標過程向全體教師及時公開。
四、大力強化監(jiān)督管理，推動學校和諧發(fā)展
我們始終圍繞學校發(fā)展這個主題，扎實開展校務公開工作，在推進課程改革，提高教育教學質(zhì)量，促進學校民主管理，加強反腐倡廉和行風建設(shè)工作，推動學校快速、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。
一是加強權(quán)力運作監(jiān)督制約，促進學校黨風廉政建設(shè)。學校堅持集體領(lǐng)導、民主決策，堅持“權(quán)力在陽光下運行、過程在陽光下運作、結(jié)果在陽光下公開”的工作機制，將招待費、旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價預決算等師生關(guān)注的問題得以公開，努力構(gòu)筑源頭上預防腐敗的防線，從而有效的消除了猜疑，為學校的凝聚了力量。
二是加強學校內(nèi)部管理，遏制不正之風。學校將學生代辦費的收費依據(jù)、項目、標準、結(jié)算情況向?qū)W生、家長、社會予以公開，接受社會的監(jiān)督，并向全體家長作出各項承諾，使學校杜絕了亂收費等的行為，也得到了有效效果。每年學校都通過上級部門的規(guī)范收費檢查工作。
三是營造尊師重教良好氛圍，促進教學質(zhì)現(xiàn)上新水平。校務公開的推行，還學校領(lǐng)導一個清白，給師生、家長一個明白，密切了學校與師生、學校與家長的關(guān)系，調(diào)動了廣大教職員工的工作積極性，保證學校內(nèi)部管理體制改革的各項措施得以順利實施，在教代會上對學校領(lǐng)導的民主測評優(yōu)秀率能達95%以上。
校務公開工作作為學校民主管理的一個重要組成部分，在學校管理中起著“言教重于身教”的作用。學校只有在校黨支部的領(lǐng)導和監(jiān)督下，在校工會的參與和支持下，根據(jù)上級精神，把校務公開工作與依法治校、依規(guī)治教有機地結(jié)合起來，把民主管理與規(guī)范辦學行為統(tǒng)一起來，在學校工作中全面推行校務公開工作，增強民主管理力度，才能贏得老師的支持與信賴，得到家長的理解和支持，凝聚教職工的.向心力和戰(zhàn)斗力，鼓舞老師的士氣和斗志。
五、創(chuàng)新點
1、下學期課程編排提前在本學期末完成，為教師提供了充足的備課時間。
2、本學期期末試卷按評估要求進行規(guī)范裝訂、批改及歸檔。
六、工作中的不足及今后努力的方向。
本學期的工作即將結(jié)束，有成有敗有得有失，經(jīng)過反思，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：
1、深入到教學第一線的時間還不夠多,對教學管理與教學研究做得不夠。
2、沒有組織各二級學院、系互相走訪學習，取長補短。
3、教學方面的競賽活動在本學期沒有開展。
在新的一學期里,教務處將努力提高管理水平 ,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,團結(jié)協(xié)作,充分調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高教學質(zhì)量,起到應有的作用。
校務公開工作總結(jié)14
為推進民主治校的進程,增強教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為進一步完善學校工作管理。本學期來,我校根據(jù)上級主管部門有關(guān)校務公開的精神,充分發(fā)揮全體教職工的主人翁作用,密切學校與社會的聯(lián)系,加強黨風廉政建設(shè),樹立學校文明形象,推進民主治校,取得良好的效果。現(xiàn)將本學期我校開展校務公開工作匯報如下:
一、堅持原則,真抓實干。
我校在實施校務公開的過程中,認真堅持校務公開基本原則,使這項工作能夠健康地開展。
1、堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導,行政主持,工會協(xié)調(diào)監(jiān)督,各負其責和教職工群眾積極參與的原則。
2、推行校務公開,必須堅持既要維護師生員工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,又要有利于學校領(lǐng)導行使依法治校的權(quán)利。
3、堅持內(nèi)容客觀真實、程序簡潔清楚、運作規(guī)范易行。
4、注重實效,分層次、多形式、全面實行校務公開。
二、完善機制,職責分明。
根據(jù)校長負責制和黨風廉政建設(shè)責任制的精神,規(guī)定校務公開工作的責任范圍:
1、成立校務公開領(lǐng)導小組、校務公開監(jiān)督小組和校務公開工作小組。校長對校務公開工作負總責,為第一責任人,對校務公開工作負全面領(lǐng)導和直接領(lǐng)導責任;
2、分管領(lǐng)導根據(jù)分工,對職責范圍的公開項目負重要領(lǐng)導責任,對其分管部門履行校務公開制度負直接領(lǐng)導責任;
3、部門負責人對其職能范圍內(nèi)的公開項目負具體領(lǐng)導責任。
4、經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。
三、形式多樣,實事求是。
公開形式一般以設(shè)立校務公開欄進行公布,同時也運用網(wǎng)絡(luò)、文件通知和教職工大會通報等形式公布。事前公開與事后公開相結(jié)合,以事前公開為主;多次公開與一次性公開相結(jié)合;固定公開與靈活公開相結(jié)合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合,以文字公開為主;常規(guī)性公開與臨時性公開相結(jié)合。各種形式的.采用依具體事項的具體情況確定,以方便群眾監(jiān)督,增強工作透明度為原則。
1、對外公開。
開學前,運用廣播,宣傳版報等形式把學生注冊對象、時間、收費項目、標準和批準文號等項目向社會,村民宣傳,并張榜公布。同時學校還把學生交費款以及發(fā)票向?qū)W生和家長公開校務;期中、期末召開全體師生總結(jié)大會,總結(jié)半學期、一學期來的工作情況。并表彰一批先進,向社會張榜公布學生獎懲情況;學校規(guī)定每學期全面家訪兩次以上,向家長介紹學校對學生管理的制度,學生在校表現(xiàn)及交流思想意見、溝通學校與社會,家庭的關(guān)系,更好地提高校務公開的效果。
2、對內(nèi)公開。
在學校辦公廳的顯眼處,設(shè)置一版校務公開欄。定時、定期向全校師生公布校務:包括財務管理情況,崗位責任落實情況工作計劃教師福利,師生獎懲結(jié)果,規(guī)章制度等項目。及時向?qū)W生家長、及其他社會群眾公開校園事務,促進學校與村民的聯(lián)系、交流。
3、設(shè)立意見箱。學校在師生活動頻繁的墻上設(shè)立“校長意見箱”,收集師生及社會各方面的意見和建議。具體由校長定時開箱收集整理登記造冊,并通過校務會、監(jiān)督小組做出相應的反饋、整改意見等等。
通過以上幾方面工作的開展,規(guī)范了學校管理,使學校呈現(xiàn)出一派廉潔奉公,愛崗敬業(yè),爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),默默奉獻的喜人景象,促進學校“三風”建設(shè),有效地提高學校育人質(zhì)量。
四、加強監(jiān)督,確保落實。
校務公開是教代會內(nèi)容的豐富和深化。通過推進校務公開,進一步深化民主管理和民主監(jiān)督,更好地維護教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟利益和精神文化權(quán)益,調(diào)動教職工投身教育改革和全面推進素質(zhì)教育的積極性。教代表會制度是學校教職工行使民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的基本制度。教代會為實現(xiàn)校務公開提供組織與制度上的保證,讓廣大教職工知校情、參校事、議校政,為辦好學校獻計出力,行使當家作主的權(quán)利。
為此,教代會在黨組織的領(lǐng)導下,積極配合行政,參與校務公開文件的制定和組織實施工作。學校以教代會為基本載體,把全面推行校務公開與加強教代會制度建設(shè)結(jié)合起來,不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容,拓寬教代會工作的領(lǐng)域,學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎(chǔ)上進一步建立規(guī)章制度,凡學校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務收支等情況都經(jīng)過教代會認真審議通過。
通過落實教代會參與學校決策、管理和監(jiān)督干部的職權(quán),進一步推進校務公開的進程。學校通過建立校務公開和實施教職工代表大會制度,不斷擴大基層民主,進一步調(diào)動和發(fā)揮教職工群眾的積極性,讓廣大教職工在獲得對學校知情權(quán)的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)真正的教職工民主參與權(quán)和管理權(quán),形成有效的激勵和制約機制,真正實現(xiàn)學校的科學決策和管理。
校務公開工作總結(jié)15
一年來，我校堅持“強化基礎(chǔ)，突出重點，步步深入”的工作方針，努力從提高認識水平，消除思想誤區(qū)入手，圍繞熱點、難點、焦點問題，按照用心拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運行機制的思路，用心維護教職工和社會各屆的知情權(quán)和參與權(quán)，努力在推進校務公開工作的廣度和深度上下功夫。截至今年12月，學校召開校情通報會3次，張貼校情公告80余張，更新校務公開專欄6次，在校園網(wǎng)上發(fā)布校務公開資料200余條。
一、加強學習，不斷提高對校務公開工作的認識
學校領(lǐng)導群眾多次學習學習市教育局《關(guān)于做好校務公開工作的意見》，并根據(jù)局校務公開工作領(lǐng)導小組的意見，擬定了學校《20xx年度校務公開工作實施方案》。學校從統(tǒng)一領(lǐng)導班子思想著手，利用黨政聯(lián)席會、辦公會等多種形式，加強學習，加深理解，并在全體教職工例會中進行了普遍宣傳，使校務公開為廣大教職工理解和理解，在思想念上實現(xiàn)了“要我公開”到“我要公開”的轉(zhuǎn)變，參與公開、支持公開的自覺性都有了較大提高。許多班級針對部分家長對學校讓學生“自愿喝鈍凈水”、“征訂《小學生天地》”和“保險”和做法不甚理解，便主動組織家長會，向家長介紹學校的思考，并闡明學校充分尊重家長主觀意觀的原則，及時消除了家校之間的隔閡。學校政教處還多次印發(fā)《家校共鑒》，幼教部透過《幼兒園快報》的形式，向家長介紹學校在防控甲型h1n1等方面的工作安排，以期取得家長的支持。
二、大力加強對校務公開工作的領(lǐng)導和工作機制建設(shè)
我們堅持把制度建設(shè)作為校務公開的一項基礎(chǔ)性工作來抓。一是堅持教代會制度。今年7月27日和11月28日，學校兩次召開了教代會，孔德勇校長作了學校財務報告、學校工作報告，并就學校征地、購置辦公筆記本等狀況向教職工代表作了報告。二是堅持校情即時報告制。按照“誰負責、誰通報”的原則，要求分管工作的領(lǐng)導，透過教師會、公告欄、校園網(wǎng)等平臺，及時將工作進展和工作安排進行公開。三是建立校務公開質(zhì)量考評制度。用心探索建立有利于促進校公開工作和學校發(fā)展的考評制度，把校務公開制度與考勤制度、目標職責制、五項禁令等制度結(jié)合起來，做到有對照、有檢查，強化了職工的民主意識、服務意識和法律意識。學校還在校內(nèi)外聘請了19名校務公開監(jiān)督員，強化了對校務公開的監(jiān)督工作。
三、進一步抓好校務公開工作的重點工作
一是財務管理公開。包括學校財務預、決算，收入及支出、福利分配方案等。每年度的財務審查工作，學校都設(shè)立了審查小組，由學校支部紀檢委員，工作主席牽頭，由教代會推選代表主審，召開全校教職工大會報告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。實行了充分的民主，還了領(lǐng)導一個清白，給了教職工一個明白。
二是人事工作公開。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱評審、年終考核、評先評優(yōu)、新進教師資格審查等。透過民意測評和與座談，學校今年選拔了五名一線教師擔任中層干部。對于新進的教師，學校都要由教務處組織說課評課。教師聘任、職稱評審更是充分發(fā)揮民主，讓教師心悅誠服。
三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。學校制定了公開招標評標辦法。今年以來，學校在購買辦公筆記本電腦的招標過程中，學校紀檢委員、教師代表參與了過程的始終，學校進行了幾次大型的校舍維修，由學校成立的工程質(zhì)量小組全程參與，并分別將決算結(jié)果和招標過程向全體教師及時公開。
四、大力強化監(jiān)督管理，推動學校和諧發(fā)展
我們始終圍繞學校發(fā)展這個主題，扎實開展校務公開工作，在推進課程改革，提高教育教學質(zhì)量，促進學校民主管理，加強反腐倡廉和行風建設(shè)工作，推動學校快速、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。
一是加強權(quán)力運作監(jiān)督制約，促進學校黨風廉政建設(shè)。學校堅持群眾領(lǐng)導、民主決策，堅持“權(quán)力在陽光下運行、過程在陽光下運作、結(jié)果在陽光下公開”的工作機制，將招待費、旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價預決算等師生關(guān)注的問題得以公開，努力構(gòu)筑源頭上預防腐敗的防線，從而有效的消除了猜疑，為學校的凝聚了力量。
二是加強學校內(nèi)部管理，遏制不正之風。學校將學生學雜費、代辦費的收費依據(jù)、項目、標準、結(jié)算狀況向?qū)W生、家長、社會予以公開，理解社會的監(jiān)督，并向全體家長作出“正師德師、塑師表形象”十項承諾，使學校杜絕了亂收費等的行為得到了有效的遏制。
三是營造尊師重教良好氛圍，促進教學質(zhì)現(xiàn)上新水平。校務公開的推行，還學校領(lǐng)導一個清白，給師生、家長一個明白，密切了學校與師生、學校與家長的`關(guān)系，調(diào)動了廣大教職員工的工作用心性，保證學校內(nèi)部管理體制改革的各項措施得以順利實施，在教代會上對學校領(lǐng)導的民主測評優(yōu)秀率能達95%以上。
校務公開工作作為學校民主管理的一個重要組成部分，在學校管理中起著“言教重于身教”的作用。學校只有在校黨支部的領(lǐng)導和監(jiān)督下，在校工會的參與和支持下，根據(jù)上級精神，把校務公開工作與依法治校、依規(guī)治教有機地結(jié)合起來，把民主管理與規(guī)范辦學行為統(tǒng)一齊來，在學校工作中全面推行校務公開工作，增強民主管理力度，才能贏得老師的支持與信賴，得到家長的理解和支持，凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力，鼓舞老師的士氣和斗志。
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