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學(xué)社工作計(jì)劃

時(shí)間:2026-01-27 02:33:55 工作計(jì)劃

學(xué)社工作計(jì)劃模板集合7篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)社工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

學(xué)社工作計(jì)劃模板集合7篇

學(xué)社工作計(jì)劃 篇1

  (一)介紹彩泥 一、什么是彩泥

  相信大部分的小朋友都玩過彩泥。彩泥發(fā)明于1956年,從此風(fēng)靡全球。彩泥的可塑性非常強(qiáng),有各樣的顏色和香氣。 彩泥也經(jīng)過了時(shí)代變遷,材質(zhì)和工藝都進(jìn)行過改進(jìn)。現(xiàn)在的彩泥基本上是油粘土,這類型的彩泥以碳酸鈣等為原料,以液體石蠟為油性成分,加上甘油等配制而成。

  油粘土彩泥特點(diǎn):

  1. 材料無毒無臭,使用安全。

  2. 穩(wěn)定性好,室內(nèi)不易蒸發(fā)干燥。

  3. 粘合性好,但不會(huì)粘手;可塑性強(qiáng),可重復(fù)使用。

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  二、彩泥干了怎么辦

  彩泥如果久置在外面,會(huì)出現(xiàn)風(fēng)干情況,可塑性大大降低,手感也會(huì)變硬。

  彩泥如何保存:最好拿保鮮袋裝著放進(jìn)冰箱。如此一兩個(gè)星期不成問題。做好了的漂亮模型不舍得摧毀的最好也這樣保存。 還可以放入雞蛋殼中,可以保存幾日之久。

  彩泥干了怎么辦呢?可以通過以下幾個(gè)方法進(jìn)行軟化:

  1. 用濕毛巾覆蓋彩泥半天左右,即可使用;

  2. 用小毛筆沾水刷在彩泥表面來回多次刷洗;

  3. 用保鮮袋裝著彩泥,放入溫水中浸泡半天即可變軟。

  三、彩泥的玩法

  彩泥有很多種玩法,真的是“只有你想不到,沒有你做不到”。出示一些基礎(chǔ)的彩泥教程, (組圖)學(xué)生仿照圖捏一捏。

  (二) 捏刺猬

  目標(biāo):1、學(xué)會(huì)用雙手將彩泥搓成橢圓

  2、發(fā)展手的靈活性

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩泥、牙簽

  活動(dòng)過程:

  一、老師出示已做好的刺猬,激發(fā)學(xué)生捏泥興趣

  二、出示做刺猬的材料,演示做法

  1、出示材料彩泥、牙簽并一一做介紹

  2、將彩泥捏軟,搓成橢圓

  3、在橢圓上插上牙簽

  4、在橢圓的一端除捏出兩個(gè)小眼睛

  三、學(xué)生來做,老師指導(dǎo)

  四、大家一起欣賞作品

  (三)有趣的彩泥

  教學(xué)目的:

  1.引導(dǎo)學(xué)生用彩泥來表現(xiàn)生活中的事物,體驗(yàn)材料帶來的美感。

  2.在創(chuàng)作過程中強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。

  3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1.彩泥制作方法的掌握及其運(yùn)用。

  2.彩泥的色彩搭配。

  教學(xué)難點(diǎn):利用彩泥大膽地造型

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教具:范作、各種動(dòng)物、植物和人物頭部的圖片,彩泥、彩色卡紙、水彩筆、牙簽、鉛筆、尺、剪刀等。

  學(xué)具:彩泥、墊板、水彩筆、彩色卡紙及其制作彩泥的工具。

  教學(xué)課時(shí):1課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一、回憶導(dǎo)入

  小朋友,去年我們做過許多《香甜的水果》,還記得嗎?是用什么做的?(彩泥)對,彩泥不但能做香甜的水果,還可做出許多其它有趣的東西來。揭示課題──《有趣的彩泥》。

  二、啟發(fā)討論

  1.拍手歌:彩泥世界快樂多,捏一捏,搓一搓,今天我們來做什么?

  2.學(xué)生自由回答,老師小結(jié):植物、動(dòng)物、人物、風(fēng)景都可以,只要你喜歡的都可以做。

  三、教師示范制作,并教學(xué)生掌握簡單的制作方法

  1.出示材料,并引導(dǎo)學(xué)生配色。(以蝴蝶為例)

  想一想蝴蝶是什么樣子的,請學(xué)生來想象。學(xué)生說,老師現(xiàn)場制作(頭、身子、翅膀、眼睛、觸須等),并由學(xué)生挑選顏色搭配,(提醒學(xué)生制作時(shí)需先后再前,先遠(yuǎn)后近,先下再上,運(yùn)用捏、搓、揉、壓、刻、切、割等方法),做出一個(gè)蝴蝶。

  2.啟發(fā)學(xué)生想象,利用生活中事物來添加景色

  以蝴蝶在花叢中飛舞,請學(xué)生配上景色,學(xué)生回答,教師從中挑選,依次配上鮮艷的花朵,小草或其它景物等。(添加的景色也可用繪畫的方式)

  四、交流探究學(xué)習(xí)

  1.師:看了剛才蝴蝶的制作過程,你心里是不是也想玩一玩有趣的彩泥,做一個(gè)有趣的動(dòng)物?植物?人物或者其它的東西呢?(語言激趣)

  2.分小組交流討論:想好了?那就說出來給大家聽聽,看看誰的想法最有趣?

  五、欣賞開闊視野,拓寬思路

  1.欣賞同齡人或藝術(shù)家的作品,啟發(fā)學(xué)生想象。

  你覺得哪里漂亮?為什么?它運(yùn)用了哪些方法?顏色有什么特色,是不是跟生活本身是一樣的色彩?

  2.欣賞中引導(dǎo)學(xué)生討論,“怎樣利用彩泥制作有趣形象,你準(zhǔn)備怎么做?怎樣做才是最漂亮的.?

  3.集合集體的意見,進(jìn)行小結(jié):你所設(shè)計(jì)的造型與色彩可以突破常規(guī),進(jìn)行大膽的夸張、變形、想像和創(chuàng)造。色彩搭配要鮮明,對比要強(qiáng)烈,能突出主要的造型。

  六、布置課堂作業(yè)

  以四人小組為單位,討論并分工每人制作一、兩件自己喜歡的彩泥作品,然后合在一張彩色卡紙上,有時(shí)間可用水彩筆進(jìn)行添畫,做成一幅完整的作品。(出示一些有趣的簡筆畫或卡通畫圖形,使創(chuàng)作有一定困難的學(xué)生有所參考。)

  七、學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,教師巡視,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用合適的泥工制作方法,選擇恰當(dāng)?shù)牟牧线M(jìn)行添畫。特別是造型上加以引導(dǎo),以創(chuàng)造出富有情趣的形象。

  八、展示作品,總結(jié)評析

  1.通過投影儀進(jìn)行展示,請學(xué)生來介紹本組或自己的作品,說說制作過程與感受,以及自己最滿意的是哪里?最有趣的是什么?

  2.把介紹完的作品集中在展臺(tái)上,互相評一評,看哪些作品最有趣?為什么?(教師在旁補(bǔ)充、點(diǎn)評,并及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)有創(chuàng)意的學(xué)生)

  九、拓展延伸

  出示兩件用布和紙張制作的作品:有趣的圖形除了用彩泥做外,還可以用其它材料來做!

  十、課堂小結(jié)

  這節(jié)課,小朋友們能積極合作,發(fā)揮想象力,大膽創(chuàng)造,用簡單的材料做出了一件件別有趣味的作品。老師希望你們在以后,多觀察生活的事物、美景,運(yùn)用這些方法,尋找一些合適的材料多創(chuàng)作一些有趣的作品,做一個(gè)愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手的好孩子。

  十一、收拾與整理

  提醒學(xué)生收拾好桌面,整理工具材料,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  (四)《捏 動(dòng) 物》

  教學(xué)目標(biāo)

  1.學(xué)生通過捏制泥動(dòng)物,培養(yǎng)學(xué)生對泥塑活動(dòng)的興趣。

  2.學(xué)習(xí)用彩泥設(shè)制泥塑作品,掌握用彩泥捏制動(dòng)物的基本方法和步驟。

  3.培養(yǎng)學(xué)生的交往、合作及綜合能力。培養(yǎng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn) 1.掌握動(dòng)物的基本塑形方法。

  2.學(xué)生在捏制泥動(dòng)物的活動(dòng)中,團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神的培養(yǎng)。

  教學(xué)難點(diǎn) 1、動(dòng)物的造型、比例、動(dòng)作和和神態(tài)的表現(xiàn)。

  2、粘、刻等裝飾手法的掌握。

  教學(xué)方法 觀察法、引導(dǎo)法、啟發(fā)法、講解法、演示法等

  教具、實(shí)驗(yàn)情況 彩泥、泥具、墊板、實(shí)物投影儀、課件等

  教學(xué)程序 教學(xué)活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖

  一、激趣揭題

  1.教師:“同學(xué)們都很聰明,今天,老師請大家認(rèn)兩個(gè)字,看誰最先認(rèn)出來!”教師出示“魔”字,讓學(xué)生認(rèn)出。

  2.教師再出示“術(shù)” 讓學(xué)生認(rèn)出。

  3.最后,請學(xué)生把兩個(gè)字連起來讀。同時(shí),請學(xué)生介紹 “魔術(shù)”一詞的含義。

  4.教師對回答正確的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。

  5.教師:“剛才大家的表現(xiàn)非常好,為了獎(jiǎng)勵(lì)大家的表現(xiàn),老師現(xiàn)在給大家來一個(gè)表演變動(dòng)物的魔術(shù)”(揭題)。

學(xué)社工作計(jì)劃 篇2

  隨著新學(xué)期的開始,我們白云文學(xué)社又要開始新的一學(xué)期的工作。為了使愛好文學(xué)的青少年能夠在文學(xué)社學(xué)有所得,找到鍛煉綜合能力的平臺(tái),本學(xué)期我們將始終如一地本著“激發(fā)寫作興趣,幫助積累素材,指導(dǎo)寫作技法,提供實(shí)踐機(jī)會(huì)”的宗旨,使我們的文學(xué)社越辦越火。我作為第二屆白云文學(xué)社的社長,對這學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實(shí)踐活動(dòng),本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達(dá)為目的,以激發(fā)學(xué)生寫作的熱情,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的情感,得到詩歌美感的熏陶,給學(xué)生提供成功的機(jī)會(huì),讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。同時(shí),為學(xué)校和社會(huì)、家長之間架起溝通的橋梁,及時(shí)報(bào)道社會(huì)的重大活動(dòng),讓學(xué)生更深入了解我鎮(zhèn)的.情況。

  二、主要目標(biāo)

  1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計(jì)劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu),頒發(fā)文學(xué)社社員證,包括學(xué)生詳細(xì)資料、作文發(fā)表登記等。

  2、年末召開表彰大會(huì),對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

  3、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)qq群,開通博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái),多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

  4、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流,與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動(dòng),互相學(xué)習(xí)、共同提高。

  三、工作措施

  1、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動(dòng)兩次,由指導(dǎo)老師輪流進(jìn)行教學(xué),保證活動(dòng)次數(shù)和活動(dòng)效果。

  2、注重閱讀教學(xué),促進(jìn)學(xué)生廣泛積累,鼓勵(lì)社員至少每兩個(gè)星期閱讀一本課外書籍。

  3、一學(xué)期舉辦一次讀書節(jié)、詩歌朗誦比賽、小詩人采風(fēng)等活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間,與外界的交流。

  4、對顧問、指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書。

  四、文學(xué)社組成機(jī)構(gòu)

  顧問:楊毅泰 楊繼獻(xiàn)

  輔導(dǎo)老師:徐媛媛 姜莉莉

  社長:凡紅芹

  副社長:姜 瑩 洪紫瑩

  秘書部(部長):王 婧

  編輯部(部長):陳慧琳

  宣傳部(部長):王步盛

  組織部(部長):徐海麗

  社員:姜菲菲 徐 堯 高 潔 陳小玉 周 琴 徐 婷 呂美娟

  總編: 陳翔宇 邵金文 姜 珉 陳 敏

  五、工作安排

  第1周:

  1、做好文學(xué)社社員的安排工作,寫好計(jì)劃書。

  2、收集社費(fèi),每人5元,所繳納的社費(fèi)由社長、秘書部共同管理。

  第2周:

  1、召開文學(xué)社社長、副社長會(huì)議,明確責(zé)任,分工到位。

  第3周:

  1、召開文學(xué)社成員會(huì)議及文學(xué)講座。

  第4周:

  1、舉行國慶節(jié)“迎國慶·頌祖國”的征文競賽活動(dòng)。

  2、文學(xué)社講座活動(dòng)。

  第5周:/

  第6—8周:

  1、文學(xué)社講座活動(dòng)。

  第9—10周:

  1、文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)。

  第11周:

  1、文學(xué)社采風(fēng)活動(dòng)。

  第12周:

  1、文學(xué)社活動(dòng)走進(jìn)社會(huì),親近自然采風(fēng)活動(dòng)。

  第13周:

  1、文學(xué)社活動(dòng)

  第14周:

  第15周:

  1、總結(jié)成果,表彰先進(jìn)。

  第16周:

  1、評選優(yōu)秀文學(xué)社成員、優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

學(xué)社工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了落實(shí)“一生一特長”辦學(xué)思想,豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,提高同學(xué)們的口語表達(dá)潛力和寫作水平。為此,校園語文組全體成員在校園教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,參與校園書香校園的建立,特成立文學(xué)社,旨在提高學(xué)生語文的學(xué)習(xí)與理解,提升閱讀和寫作水平,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展。讓文學(xué)社團(tuán)成為我校社團(tuán)工作的`一面旗幟,成為我校語文教學(xué)研究構(gòu)成一個(gè)亮點(diǎn),為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高搭建一個(gè)舞臺(tái)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生交流、表達(dá)潛力和文學(xué)鑒賞潛力,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長,培育文學(xué)新苗。

  3、深化素質(zhì)教育,透過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請校園優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材,包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。

  3、爭取在校園支持下,透過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫忙,落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、修改社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。

  四、文學(xué)社活動(dòng)資料

  1、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并用心參與本社的各項(xiàng)討論。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿。

  3、在校園開展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報(bào)道。

  4、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者潛力,豐富校園文化生活。

  5、開展讀書活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點(diǎn),展開探討,構(gòu)成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

  6、圍繞寫作開展一些活動(dòng),例如游戲參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記日記結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。

  7、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,拓寬視野,增長見識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)

  五、活動(dòng)要求

  1、文學(xué)社團(tuán)小組要有活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)務(wù)必嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄。

  2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,預(yù)備鈴響,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);

  3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作,輔導(dǎo)教師如有特殊狀況,需事先向教導(dǎo)處請假,并通知到本組所有成員。

  4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,活動(dòng)結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃教室,持續(xù)教室整潔,對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長的聯(lián)系。

  5、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià),注重過程性評估和活動(dòng)展示的考核。

  六、文學(xué)社組織

  顧問:xxx

  總負(fù)責(zé):xxx

  負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師:xxx

  各年級社員:20—25名

  七、文學(xué)社的常規(guī)活動(dòng)時(shí)間:

  每周三課外活動(dòng)

學(xué)社工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、縣局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣小學(xué)社團(tuán)建設(shè)的指導(dǎo)意見》,深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)更具自主性、開放性、校本性的學(xué)生成長平臺(tái),以“全員參與、豐富生活、展示個(gè)性、開發(fā)潛能”為宗旨,開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。通過社團(tuán)活動(dòng)的開展,豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

  二、社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

  1.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),展示個(gè)性,開發(fā)潛能。

  2.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。

  3.通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)所有學(xué)生都能參與自己喜歡的社團(tuán),每位學(xué)生至少有一項(xiàng)特長。

  三、活動(dòng)基本原則

  1.尊重主體,因勢利導(dǎo)。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),學(xué)校是主導(dǎo),教師是主力,學(xué)生是主體。社團(tuán)活動(dòng)以生為本,激發(fā)學(xué)生興趣,挖掘?qū)W生潛能,因勢利導(dǎo)組織學(xué)生自主參與適合自我發(fā)展的各類社團(tuán)活動(dòng),通過活動(dòng)積累和磨煉,讓學(xué)生長見識(shí)、得樂趣,揚(yáng)特長,展個(gè)性,從而提升核心素養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。

  2.豐富特色,傳承文化。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),既要張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、發(fā)展學(xué)生特長,完善學(xué)生人格、提升核心素養(yǎng),又要立足學(xué)校特色建設(shè)、文化建設(shè)的整體規(guī)劃,將社團(tuán)活動(dòng)與創(chuàng)建辦學(xué)特色結(jié)合起來,與踐行學(xué)校文化主張結(jié)合起來。要以精品社團(tuán)建設(shè)為依托,以點(diǎn)帶面,多渠道、多層次推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。

  3.教學(xué)相長,共同發(fā)展。開展社團(tuán)活動(dòng),要與發(fā)展教師特長、促進(jìn)教師專業(yè)成長結(jié)合起來。力爭建設(shè)一批專兼職結(jié)合的社團(tuán)指導(dǎo)老師隊(duì)伍,打造一批在社團(tuán)課程設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織和指導(dǎo)方面有較高能力的教師隊(duì)伍。通過社團(tuán)建設(shè)的推進(jìn),努力讓教師和學(xué)生共同成長。

  四、具體工作及措施

  (一)成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng),并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過程和考核評價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果。

  主任:唐xx(負(fù)責(zé)“社團(tuán)建設(shè)”全面工作)

  組員:金xx(負(fù)責(zé)“社團(tuán)建設(shè)”日常管理工作及活動(dòng)組織)

  顧x(負(fù)責(zé)活動(dòng)組織及學(xué)生安全)

  謝xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)后勤保障)

  (二)社團(tuán)活動(dòng)具體安排

  1.活動(dòng)時(shí)間:每周星期三下午。

  2.社團(tuán)名稱及輔導(dǎo)老師、場地安排

  綠茵文學(xué)社:朱xx、李x (五年級教室)

  “小小機(jī)器人”社團(tuán):夏xx (科學(xué)室)

  “歌聲飛揚(yáng)”社團(tuán):朱xx (音樂室)

  美術(shù)社團(tuán):李xx (美術(shù)室)

  排球社團(tuán):倪xx (小操場)

  “小巧手”手工社團(tuán):唐xx、吳xx(勞技室)

  “小蓓蕾”舞蹈社團(tuán):黃xx (舞蹈房)

  書法社團(tuán):、許xx (四年級教室)

  棋類社團(tuán):徐仁xx (六1教室)

  3.學(xué)員報(bào)名。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的.特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。

  (三)落實(shí)常規(guī),健全制度

  1.為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。

  2.做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。

  3.加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,開座談會(huì),總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。

  (四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)修改。

  注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)開展,以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。

  各班主任要配合輔導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),定好帶隊(duì)學(xué)生,保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)。各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,做好記錄。切實(shí)加強(qiáng)對社團(tuán)活動(dòng)日常安全管理工作,確保社團(tuán)活動(dòng)安全有序。

  (五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評價(jià)考核方案。

  考評是促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)積極開展的有效手段。為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,認(rèn)真組織好對各社團(tuán)活動(dòng)過程、活動(dòng)成效的考核。考評結(jié)果納入教師的績效考核,作為評職評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

  五、社團(tuán)活動(dòng)階段安排

  第一準(zhǔn)備階段:第1-2周

  (1)學(xué)校制定活動(dòng)定方案,宣傳動(dòng)員,組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。

  (2)社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)成員名冊、制定活動(dòng)計(jì)劃(授課內(nèi)容)、確定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間等。

  第二社團(tuán)活動(dòng)階段:第3-15周(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng)。

  (2)做到“五有”:有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)、有名冊、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳報(bào)道。

  第三階段成果準(zhǔn)備展示:第16-18周

  1.指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動(dòng)總結(jié)等)。

  2.社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)員,將學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,對表現(xiàn)突出的社團(tuán)、學(xué)生、指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰。

  3.展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。

學(xué)社工作計(jì)劃 篇5

  隨著新學(xué)期的開始,我們豆芽文學(xué)社又要開始新的一年的工作。為了使愛好文學(xué)的少年能夠在文學(xué)社學(xué)有所得,找到鍛煉綜合能力的平臺(tái),本學(xué)期我們將始終如一地本著“激發(fā)寫作興趣,幫助積累素材,指導(dǎo)寫作技法,提供實(shí)踐機(jī)會(huì)”的宗旨,使我們的文學(xué)社越辦越火。我作為豆芽文學(xué)社的社長,對這學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  新的一學(xué)期,豆芽文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色社團(tuán)為工作核心,指導(dǎo)社員創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動(dòng),使同學(xué)喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng),并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長效,從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。我們還要努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺(tái),發(fā)揮豆芽文學(xué)社的宣傳陣地作用,立爭使豆芽文學(xué)社真正成為學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素養(yǎng),積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力,在老師的幫助下,我們將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期,我們將更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識(shí)有關(guān)活動(dòng),為他們提供展示文學(xué)才華的平臺(tái),讓他們盡情地表達(dá)對生活的真情實(shí)感,讓他們在活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)感恩。 我們還要繼續(xù)開展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力。同時(shí)也需要繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計(jì)劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)

  本學(xué)期,我們豆芽文學(xué)社自己的'報(bào)刊《芽歌》將會(huì)如期和同學(xué)們見面。相信,這份報(bào)刊會(huì)為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此,我們會(huì)加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。我們還要發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

  三、工作計(jì)劃如下:

  二月份

  1. 看一部電影并寫觀后感

  2. 出一期《芽歌》

  三月份

  1. 少三(1)班趙林杰做演講 咬文嚼字

  2.各班課本劇表演

  四月份

  1. 揚(yáng)州采風(fēng)活動(dòng)

  2. 少三(2)班奚若晨、高臨天做演講

  3. 出一期《芽歌》

  五月份

  1. 高二的學(xué)長學(xué)姐來做一個(gè)小講座 花專題

  2. 少一(1)和少一(3)舉行一場辯論會(huì)

  六月份

  1. 名人課堂

  2. 出一期《芽歌》 最后希望師生能更積極主動(dòng)地參與、支持豆芽文學(xué)社的各項(xiàng)工作,讓豆芽文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生,以展示我們自己的風(fēng)采!也祝愿文學(xué)社能夠在新的一學(xué)期里越辦越好。

學(xué)社工作計(jì)劃 篇6

  一、精讀經(jīng)典與泛讀經(jīng)典相結(jié)合。

  堅(jiān)持每周精讀《論語》,讀書時(shí)間改為每周六上午九點(diǎn)至十一點(diǎn)半;每雙周周五下午新增泛讀經(jīng)典,主要研讀近代著名學(xué)者對經(jīng)典的通俗性概論、品讀往圣先賢人物傳記、觀看國學(xué)方面的紀(jì)錄片或影片等;

  二、經(jīng)典晨讀。

  依然堅(jiān)持每天早上6:50-7:30在晨鐘廣場的經(jīng)典晨讀,晨讀內(nèi)容為《論語》、《禮記》中的《大學(xué)》、《曲禮》、《學(xué)記》等篇目。

  三、沿襲"名家講堂"活動(dòng),將其更深更廣地做下去,注重邀請名家。

  推舉本社團(tuán)成員積極采訪本校退休老教授、市內(nèi)外、省內(nèi)外乃至全國著名的專家、學(xué)者、文化名人等,注意錄音及文字記錄和整理,并適時(shí)邀請他們給社團(tuán)做講座或讀書指導(dǎo)。每學(xué)期預(yù)計(jì)舉辦三至四期的系列講座,并在新學(xué)期招募志愿者進(jìn)行分工管理,各盡其職。也可組織本社團(tuán)成員去其他學(xué)校、書院或單位聆聽講座。

  四、增加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  參訪書院、文廟、道觀、寺廟及文物古跡,條件成熟時(shí),寒暑假可以組織骨干成員出游活動(dòng),讓社團(tuán)成員開闊視野、增長見識(shí)、陶怡性情。

  五、著手搭建更為寬廣的學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)。

  我們將開通本社的新浪博客、公共郵箱并創(chuàng)辦社刊,打造一個(gè)成員分享讀書心得、展示生命成長軌跡的平臺(tái)。社刊初創(chuàng)時(shí),計(jì)劃一學(xué)期辦1-2期,條件成熟之后再增加期數(shù)。社員定期撰寫經(jīng)典學(xué)習(xí)心得,積極響應(yīng)學(xué)校相關(guān)刊物的征稿并主動(dòng)投稿,如《研究生學(xué)報(bào)》、《師大青年》、校報(bào)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)社團(tuán)ing等,優(yōu)秀的文章可以社團(tuán)名義向省市一級的報(bào)刊雜志推薦,以更好地?cái)U(kuò)大國學(xué)社的影響力和知名度,并吸引更多的國學(xué)愛好者、知名人士的青睞,同時(shí)記錄國學(xué)社的歷史,重點(diǎn)記錄對社團(tuán)發(fā)展有影響力的`重大事件、人物等。

  六、與校內(nèi)外相關(guān)社團(tuán)建立并保持良好聯(lián)系。

  首先,積極配合學(xué)校社聯(lián)工作、參與兄弟社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)重大場合如社長換屆等邀請友好社團(tuán)負(fù)責(zé)人觀禮,如《師大青年》編輯部、漢韻社、紅樓社、飛翔文學(xué)社、書法協(xié)會(huì)等。

  其次,主動(dòng)與貴州乃至外地國學(xué)類社團(tuán)建立聯(lián)系,相互學(xué)習(xí),適時(shí)派員交流乃至一起組織活動(dòng)。如與北大國學(xué)社、清華大學(xué)西麓學(xué)社、北師大輔仁學(xué)會(huì)、云南師大國學(xué)社等負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系并建立友好關(guān)系,交流辦社團(tuán)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,共同發(fā)展。

  再次,與有品位、值得信賴的書店、文化公司及文化用品店等建立聯(lián)系,條件成熟時(shí)可與之聯(lián)合開展沙龍。

  以上為本社團(tuán)在20nn-XX學(xué)年第一學(xué)期的工作計(jì)劃。我們將始終以飽滿的熱情、不懈的努力全面開展新學(xué)期的各項(xiàng)工作,為弘傳中國傳統(tǒng)文化,也為繁榮校園文化、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)繼續(xù)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)社工作計(jì)劃 篇7

  xx工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院學(xué)生工作部和院團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)下,在所有社團(tuán)的積極配合下,走過了充實(shí)的20xx-XXXX這一年,順利地完成社團(tuán)的各項(xiàng)工作,發(fā)揮社聯(lián)的應(yīng)有職責(zé),宏揚(yáng)我院的校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活。現(xiàn)在新一屆的社聯(lián)及社團(tuán)干部即將上任,他們將開拓出屬于他們的社團(tuán)新篇章,開辟社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的航程。

  高校社團(tuán)文化是精彩多姿的,作為一名“社團(tuán)人”,我們熱愛我們的社團(tuán)生活,我們享受我們的社團(tuán)文化,我們愿意盡己所能讓社團(tuán)文化推向另一高峰。在新學(xué)期的到來之際,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)已緊張的籌備這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),規(guī)劃社聯(lián)發(fā)展改革方向和目標(biāo),務(wù)求能夠讓社團(tuán)更好的繼承與創(chuàng)新,讓社聯(lián)更好的服務(wù)與提升!我們相信xx工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的發(fā)展需要我們這一群“社團(tuán)人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學(xué)期計(jì)劃如下:

  一、改革社聯(lián)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)要害。

  社團(tuán)聯(lián)合會(huì)監(jiān)察部職能:

  1、負(fù)責(zé)收集、檢查各社團(tuán)注冊表,再統(tǒng)一呈送社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)。

  2、負(fù)責(zé)受理新社團(tuán)注冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監(jiān)察部將把注冊表呈送到社聯(lián)主席團(tuán)進(jìn)行初審。

  3、每月月底的最后三天,監(jiān)察部將向各大社團(tuán)公布本月財(cái)務(wù)細(xì)則表、月度考核表,確保會(huì)員會(huì)費(fèi)不浪費(fèi),不縮水。

  4、學(xué)期末統(tǒng)計(jì)、檢查、保管由社團(tuán)支出所購買的設(shè)備。

  5、登記社聯(lián)每次會(huì)議(包括月會(huì)、重大會(huì)議)的出勤情況,并作好記錄。

  6、社聯(lián)、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生等情況、星級社團(tuán)評比等工作的監(jiān)督。

  社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部職能:

  1、為院團(tuán)委所要求的學(xué)院部分大型活動(dòng)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做好宣傳工作,包括出宣傳板, 做橫幅等等。

  2、 出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規(guī)范,并照相留下電子版,每月進(jìn)行社團(tuán)海報(bào)考評,督促其宣傳板質(zhì)量,規(guī)范海報(bào)粘貼。

  3、社聯(lián)在舉辦活動(dòng)的同時(shí),提高學(xué)院師生對社聯(lián)以及各社團(tuán)的認(rèn)知度,知名度。

  4、 緊密聯(lián)系各社團(tuán),協(xié)助各社團(tuán)宣傳工作,加強(qiáng)各社團(tuán)宣傳部的聯(lián)系,彼此交流,以達(dá)到社聯(lián)與社團(tuán)聯(lián)合,通力合作的效果。

  5、負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書,各項(xiàng)獎(jiǎng)狀的制作,并找老師和蓋章。

  社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室職能:

  1、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)召開各種會(huì)議的組織工作,協(xié)助主席團(tuán)與各部部長之間的聯(lián)系;

  2、負(fù)責(zé)起草社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的文件和材料,審核以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)名義印發(fā)的各類文件;

  3、負(fù)責(zé)上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)文書檔案的`收集、整理、立卷、歸檔工作;

  4、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;

  5、負(fù)責(zé)安排辦公室值班表,監(jiān)督各部值班情況;

  社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃與執(zhí)行部職能:

  1、負(fù)責(zé)各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)申請表的審批工作,并對各社團(tuán)的活動(dòng)開展進(jìn)行協(xié)調(diào)、提出建議,并做好登記備案;

  2、負(fù)責(zé)策劃并執(zhí)行社聯(lián)承辦的各類文藝活動(dòng),包括社團(tuán)文化節(jié)、迎新年晚會(huì)以及必要的社團(tuán)與社團(tuán)之間活動(dòng)等,確保社團(tuán)活動(dòng)圓滿成功;

  3、根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)安排,對相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助;

  4、對于活動(dòng)策劃書要保證內(nèi)容充實(shí),主題突出,操作明確,富有創(chuàng)意;

  5、在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中,不斷發(fā)掘文藝人才,有效組織文藝團(tuán)隊(duì),為演出做好人才儲(chǔ)備。

  社團(tuán)聯(lián)合會(huì)科技傳媒部職能:

  1、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及社團(tuán)科技理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、技術(shù)交流和培訓(xùn)工作;

  2、負(fù)責(zé)做好社團(tuán)聯(lián)合會(huì)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒介的設(shè)計(jì)制作、改進(jìn)完善、換版更新、運(yùn)行維護(hù)工作;

  3、負(fù)責(zé)對社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各社團(tuán)多舉辦的活動(dòng)及日常例會(huì)做好攝影記錄工作、電子刊物的制作工作;

  4、負(fù)責(zé)做好社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大會(huì)徽設(shè)計(jì)、工作證制作、大型活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)、大型活動(dòng)視屏工作等;

  二、落實(shí)社團(tuán)招新及社聯(lián)換屆活動(dòng)

  XXXX年9月中旬社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將組織我院各個(gè)社團(tuán)開展社團(tuán)招收新會(huì)員活動(dòng)。此次的納新活動(dòng)以“攜社團(tuán)之手,啟大學(xué)之窗”為主題,我們將通過校道擺攤宣傳,社團(tuán)干部利用課余時(shí)間進(jìn)班宣傳,務(wù)求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個(gè)社團(tuán)注入新血液,讓社團(tuán)一脈相傳,更活躍更強(qiáng)壯,同時(shí)此次的社團(tuán)招新期間,也將出社團(tuán)文明招新團(tuán)隊(duì)給與表揚(yáng)!

  XXXX年9月下旬,在既社團(tuán)招新之后,展開社聯(lián)換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主,院團(tuán)委及各系團(tuán)工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與演講競選。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部骨干換屆也將以此為契機(jī),選拔社團(tuán)優(yōu)秀人才,推薦社聯(lián)優(yōu)秀干事參與部長及主任競選。

  XXXX年9月底十月初,召開社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員見面大會(huì)。

  三、以文娛促交流,以研討促發(fā)展

  XXXX年10月-11月期間,為加強(qiáng)社團(tuán)間交流,加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力,縮小新老會(huì)員的距離感,增進(jìn)社團(tuán)與社聯(lián)之間的向心力。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,進(jìn)行內(nèi)部成員能力素質(zhì)培訓(xùn),通過全體座談會(huì),競技游戲的聯(lián)手舉辦等活動(dòng),學(xué)習(xí)彼此社團(tuán)的優(yōu)秀發(fā)展經(jīng)驗(yàn),一次激發(fā)成員工作積極性,看展更有意義的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。

  XXXX年末,預(yù)計(jì)開展由院團(tuán)委主辦,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦的“20xx迎新年晚會(huì)”。以此為契機(jī),鼓勵(lì)社團(tuán)展示自身優(yōu)秀成果,推薦社團(tuán)內(nèi)部優(yōu)秀人才,給社團(tuán)搭建一個(gè)平坦,同樣也借此檢驗(yàn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作效力。

  四、以制度明紀(jì)律,以獎(jiǎng)勵(lì)鼓干勁

  XXXX年12月,展開對社團(tuán)社長第一次工作學(xué)習(xí)情況考核,對于優(yōu)秀的社團(tuán)負(fù)責(zé)人給與講評,對于一些面對工作不負(fù)責(zé),亂折騰的社團(tuán)負(fù)責(zé)人給予警告直至解除職務(wù)。同樣,在年度晚會(huì)期間,會(huì)本著公平、公正、公開的原則,對社團(tuán)工作進(jìn)行考核評比,鼓勵(lì)先進(jìn),評選并頒發(fā)十名“十佳會(huì)長”獎(jiǎng)。

  除此之外,在日常工作中,還有以下幾點(diǎn):

  1、定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,可以分類分形式召開會(huì)議,及時(shí)了解社團(tuán)最新動(dòng)態(tài),調(diào)整好各社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、解決社團(tuán)發(fā)展中遇到的問題。

  2、社聯(lián)骨干,要深入社團(tuán)中去,定期參加社團(tuán)例會(huì),了解社團(tuán)所需,探明社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r,避免社團(tuán)中出現(xiàn)損害會(huì)員權(quán)益現(xiàn)象。

  3、做好日常資料收發(fā)登記,開展完一個(gè)活動(dòng)后及時(shí)整理好所涉及資料并存檔。

  4、堅(jiān)持做好社團(tuán)考核與評比工作,同時(shí)積極配合團(tuán)委老師工作安排。

  當(dāng)今社會(huì)競爭急劇轉(zhuǎn)變,大學(xué)生綜合素質(zhì)亟待提高,培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對大學(xué)生有著極其重要的意義,而學(xué)生社團(tuán)作為校園文化中最活躍的因素,理應(yīng)站在時(shí)代的前沿,用飛揚(yáng)的激情、舞動(dòng)的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學(xué)生,讓更多人在學(xué)生社團(tuán)中認(rèn)識(shí)自我、挖掘潛能、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。作為新一屆的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員,我們將對上嚴(yán)格執(zhí)行院團(tuán)委工作安排,對下落實(shí)好學(xué)生社團(tuán)服務(wù)工作,積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。我們作為社聯(lián)人有理由相信,通過扎實(shí)作風(fēng),堅(jiān)持不懈的干勁,xx工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在新的里程上,將譜寫出更加輝煌的明天。

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