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幼兒園小班工作計劃

時間:2024-10-13 09:03:05 工作計劃

幼兒園小班工作計劃四篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,何不好好地做個工作計劃呢?工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班工作計劃四篇

幼兒園小班工作計劃 篇1

  一、班級情況分析:

  在這個學(xué)期,我們部分孩子上個學(xué)期讀過大班,他們的整體基礎(chǔ)都比較好;另一部分孩子是從其它幼兒園轉(zhuǎn)過來的,他們相對來說,

  基礎(chǔ)要比其他孩子差,這就意味著教學(xué)進(jìn)度在前一段時間需要調(diào)整。在本學(xué)期,如何讓孩子們更好的學(xué)習(xí)新知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班,是我們班級的首要任務(wù)。因此,我就此制訂了本學(xué)期的保教工作計劃如下:

  二、具體目標(biāo):

  (一)健康領(lǐng)域

   1、身體健康,保持積極、愉快的情緒。

  2、具有基本的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,能主動參與保持周圍環(huán)境衛(wèi)生清潔。

  3、具有較強的生活自理能力,會正確使用易于操作的、簡單的工具,喜歡做力所能及的事和簡單的勞動,能主動為集體做一些簡單的清潔活動。

  4、具有較強的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力,知道應(yīng)注意的安全和防范方法,知道和理解一些必要的健康常識。

  5、積極、主動探索和掌握多種運動器械的使用,并有創(chuàng)造性地進(jìn)行體育活動。

  6、動作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。

  7、能初步感受到環(huán)境與人生存和健康的關(guān)系,激發(fā)對自然環(huán)境的熱愛及保護(hù)的愿望。

  8、加強對幼兒的安全教育。通過安全教育課讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡單的安全知識與安全技能,從而提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)意識。

  9、教育幼兒注意防火、防電、防水,注意不跟陌生人走,不私自走出老師的視線范圍。

  (二)社會領(lǐng)域

  1、快樂、主動地參與幼兒園的各項活動,自信心強,并有一定的責(zé)任感。

  2、主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心,能正確對待失敗和挫折。

  3、會初步解決交往中出現(xiàn)的問題,會和同伴一起合作游戲,并會協(xié)商處理合作中出現(xiàn)的問題。

  4、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語,并主動使用普通話與人交往。

  5、自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。

  6、有初步的責(zé)任感和集體意識,主動為集體、為他人做事,做事認(rèn)真、有始有終,學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題和困難,具有初步判斷是非、美丑的能力。

  7、能感受和體驗到他人對自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對他人的感激和愛心;知道中國是多民族的國家,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。

  8、認(rèn)識廢舊物的`利用價值,學(xué)會用廢舊物品制作有用的玩具。

  9、教育幼兒輕走路、輕做事、輕說話,不制造噪音。

  (三)科學(xué)領(lǐng)域

  1、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,并能用連貫的語言表達(dá)出自己觀察到的現(xiàn)象。

  2、能有目的、有順序、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探究常見事物和現(xiàn)象。

  3、關(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實驗活動,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探究的過程、結(jié)果。

  4、喜歡數(shù)學(xué)活動,感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在解決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,學(xué)習(xí)簡單的分類、比較、推理和10以內(nèi)數(shù)的組成,相鄰數(shù)等。

  5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識,能珍惜自然資源,關(guān)心周圍生活環(huán)境,主動參加種植和飼養(yǎng)活動。

  (四)藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)

  1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活、和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經(jīng)驗。

  2、喜歡的參加藝術(shù)活動,并能大膽地用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗,能用簡單的語言描述音樂形象。

  3、樂于參加舞蹈,能進(jìn)行簡單的節(jié)奏表演和舞蹈表演。

  4、樂于使用各種工具、材料、廢舊物品,根據(jù)一定的主題,用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象。

  5、樂意與同伴一起進(jìn)行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動,有較強的表現(xiàn)技能,并能用連貫的語言交流藝術(shù)表現(xiàn)活動的評價。

  6、學(xué)習(xí)用打擊樂器為樂曲、歌曲伴奏,具有較好的節(jié)奏感和合作意識。

  (五)家長工作目標(biāo)

  1、通過家園聯(lián)系工作,對幼兒家庭情況進(jìn)行了解,開展“家長開放日活動”等活動,與家長溝通,使家長能更好地了解自己所擔(dān)任的角色,幫助家長明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。

  2、定期向家長介紹家教信息,指導(dǎo)家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

  (六)幼兒銜接:工作計劃

  1、提高自理能力要求幼兒會正確的穿衣、褲、鞋,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,懂得自我保護(hù)。

  2、增強文明禮貌要求幼兒會用日常禮貌用語;在成人提醒下,能遵守班級常規(guī),注意自己的行動不影響集體;學(xué)會傾聽、不亂插嘴;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.不亂翻別人的東西;自覺遵守

  公共秩序。

  3、講究個人衛(wèi)生,做到飯前便后洗手,會正確使用手帕:會保持環(huán)境清潔。

  4、改變作息制度和環(huán)境布置,適當(dāng)延長集體活動時間,減少游戲時間,并按小學(xué)的桌椅擺設(shè)。

  5、適當(dāng)增加漢字的書寫以及文字的閱讀,培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢和閱讀姿勢。

幼兒園小班工作計劃 篇2

  一、九月份工作安排:

  (一)目標(biāo)計劃:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

  3、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。

  4、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  5、 引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

  6、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。

  7、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

  8、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

  (二)保教工作

  1、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

  2、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

  3、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

  4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

  (三〉家長工作

  1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

  2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。

  3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

  4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  (四)教研工作

  1、制訂學(xué)期班級工作計劃。

  2、研究制定課題方案。

  3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。

  4、參加年級集體備課活動。

  二、十月份工作安排:

  (一)目標(biāo)計劃:

  1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

  2、學(xué)會自己進(jìn)餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  3、在游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

  4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

  5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌。

  6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

  7、喜歡和老師一起看圖書。

  (二)保教工作

  1、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

  2、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

  (三)家長工作

  1、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

  2、完善“接送卡”的使用制度。

  三、十一月份工作安排:

  (一)目標(biāo)計劃:

  1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進(jìn)餐的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物。。。

  2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

  3、引導(dǎo)幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  4、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望。

  5、能朗誦簡短2—3首兒歌。

  6、用自然音唱歌,吐字清楚,學(xué)會唱3、4首歌曲。

  7、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

  (二)家長工作:

  1、更換“共育幼苗”欄目的各項內(nèi)容。

  2、做好家長訪園日的各項工作準(zhǔn)備。

  四、十二月份工作安排:

  (一)目標(biāo)計劃:

  1、能注意聽老師講話不插嘴。

  2、在老師的指導(dǎo)下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的`風(fēng)及人們服裝用具的變化。

  3、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

  (二)保教工作:

  1、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導(dǎo)和隨機教育相結(jié)合,本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

  2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

  (三)家長工作:

  1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。

  2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,并做好家訪登記。

  五、一月份工作安排:

  (一)目標(biāo)計劃:

  1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

  2、知道冬季防寒保暖知識。

  3、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

  4、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

  5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

  能朗誦簡短5—6首兒歌,復(fù)述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

  6、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

  7、引導(dǎo)幼兒體驗?zāi)嗤恋目伤苄裕瑢W(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

  8、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。

  (二)保教工作:

  1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  2、對幼兒的作品進(jìn)行展示。

  (三)家長工作:

  1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

  2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

  

幼兒園小班工作計劃 篇3

  新的學(xué)期,新的希望,新的起點,在新的學(xué)期中,我將和另外5位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃:

  一、班級情況分析及工作重點

  本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動和日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

  (一)健康領(lǐng)域

  1.逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

  2.在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。

  3.了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認(rèn)識五官懂得保護(hù)。

  4.愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

  (二)語言領(lǐng)域

  1.學(xué)習(xí)普通話,樂意運用語言表達(dá)自己的喜好和需求,學(xué)習(xí)用普通話和人交流。

  2.學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

  3.喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。

  (三)社會領(lǐng)域

  1.愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

  2.樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗其中的快樂。

  3.在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

  4.學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己和別人的不同。

  5.學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域

  1.在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

  2.樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

  3.喜歡操作、擺弄。

  4.親近大自然,喜愛和學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域

  1.在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

  2.喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

  3.嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。

  4.學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。

  三、教育教學(xué)工作

  1.做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

  (1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

  (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

  (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2.培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)認(rèn)識自己的標(biāo)記;

  (2)學(xué)會正確的洗手方法;

  (3)能安靜午睡,不吵醒別人;

  (4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

  3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

  (2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不和人爭搶;

  (3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

  (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

  4.深入實踐園本課程,將主題探究活動和區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,從他們的.興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

  5.注重活動區(qū)活動的計劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察和記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

  6.豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

  四、衛(wèi)生保健工作

  小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。和此同時,堅持每天的戶外活動,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理和心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。

  在本學(xué)期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參和意識和配班意識,真正做到保教合一。

  五、家長工作

  在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強和家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  (1)加強和家長的交流和溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  (2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

  (3)鼓勵家長積極參加親子活動,參和助教,發(fā)揮家長的作用。

  以上就是我本學(xué)期的個人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進(jìn)步。

幼兒園小班工作計劃 篇4

  一、 做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

  作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

  二、 做好幼兒的安全護(hù)理工作

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準(zhǔn)備好活動器械。在戶外活動的過程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、 做好一日生活常規(guī)的加強工作

  通過一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,

  而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  四、 做好配合班中的老師搞好各項活動的工作

  在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項活動。

  在本學(xué)期的工作中,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。

  一、 養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

  1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

  養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的.指導(dǎo)下會

  用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服

  幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒獨立性。

  3、有良好睡眠及穿脫能力。

  能安靜就寢

  ,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  二、 配合老師開展教學(xué)活動。

  做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。

  三、 做好家長工作。

  及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。

  四、 提高幼兒節(jié)約用水的意識。

  我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

  我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

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