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中學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2026-01-14 12:13:03 工作計(jì)劃

中學(xué)工作計(jì)劃

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)工作計(jì)劃

中學(xué)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展,一中田徑社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長(zhǎng)的.關(guān)心和支持下正式成立。

  二、目的任務(wù):

  為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平,提高我校體育競(jìng)賽水平,迎接各個(gè)級(jí)別的競(jìng)賽活動(dòng),特制定本計(jì)劃。

  三、基本情況:

  學(xué)校田徑社團(tuán)處于開始階段,學(xué)生的競(jìng)技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識(shí)缺乏,訓(xùn)練時(shí)間少,因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍。

  四、教練員安排:

  郭志勇黃國(guó)峰馮娟

  五、運(yùn)動(dòng):

  七八年級(jí)田徑愛好者

  六、訓(xùn)練時(shí)間:

  周一至周四每天上午6:30—7:20;下午4:20—5:20

  七、具體訓(xùn)練計(jì)劃:

  將本學(xué)期分為三個(gè)階段準(zhǔn)備期:(一周)

  1、召開動(dòng)員會(huì)、吸納運(yùn)動(dòng)員。

  2、召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。

  3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

  第一階段:身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。第二周:以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。第三周:以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。第四周:以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。第二階段:基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段第一周:以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。

  第二周:以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。第三周:基本技術(shù)綜合練習(xí)。第四周:為鞏固提高身體素質(zhì)階段。第三階段:專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成階段。

  第一周:以專項(xiàng)技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。第二周:以專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。第三、第四周:參加校運(yùn)會(huì)及專項(xiàng)測(cè)評(píng)。

  八、訓(xùn)練任務(wù)和教材分配:

  1、七年級(jí):

  (1)任務(wù):

  a.進(jìn)行以速度和彈跳力的為主的全面身體訓(xùn)練

  b.初步掌握走、跑、跳、投擲等個(gè)別項(xiàng)目的基本技術(shù)要領(lǐng)

  (2)安排與比重:

  a、每次訓(xùn)練時(shí)間為60分鐘

  b、比重:全面身體訓(xùn)練占65—70%,技術(shù)訓(xùn)練占30—35%

  (3)訓(xùn)練內(nèi)容和手段:

  a、走:培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員走的正確動(dòng)作和協(xié)調(diào)能力手段:小步走、大步走、直線走、踩著直線走,在20—30CM寬的跑道上走。

  b、跑:掌握跑的正確動(dòng)作要領(lǐng)和發(fā)展素質(zhì)速度手段:1)跑的專門練習(xí):小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、擺臂練習(xí)2)站立式起跑練習(xí):聽口令練習(xí)站立式起跑結(jié)合20—30米跑的練習(xí)。 3)速度練習(xí):結(jié)合途中跑技術(shù)教學(xué)進(jìn)行40—70米行進(jìn)間跑,結(jié)合改進(jìn)技術(shù)進(jìn)行60—100米反復(fù)跑、結(jié)合改進(jìn)步幅進(jìn)行40—60米計(jì)時(shí)跑車輪接力、穿梭接力比賽、小足球比賽

  c、跳躍:掌握跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)、發(fā)展彈跳素質(zhì)手段:跳的基礎(chǔ)訓(xùn)練

  1)、立定跳遠(yuǎn)、立定跳高、蛙跳、多級(jí)跳、各種跳繩練習(xí)

  2)、蹲踞式跳遠(yuǎn)、跨越式跳高

  3)、體操跳躍項(xiàng)目練習(xí):跳山羊、跳箱(以橫箱為主的跳躍練習(xí))

  d、投擲練習(xí):掌握投擲簡(jiǎn)單技術(shù)要領(lǐng)、發(fā)展爆發(fā)力量手段:

  1)實(shí)心球投遠(yuǎn)和投準(zhǔn)的練習(xí)

  2)力量性練習(xí),俯臥撐、引起向上,向前向后拋實(shí)心球練習(xí)、持啞鈴蹲跳練習(xí)

  3)靈敏柔韌性練習(xí)各種徒手體操和器械體操練習(xí)各種擺腿練習(xí),活動(dòng)性游戲

  (4)注意事項(xiàng):

  a、在技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練中、講解要簡(jiǎn)明、手段要盡量簡(jiǎn)單,采用直觀教學(xué),注意動(dòng)作正確性;

  b、要以完整教學(xué)為主,從易到難。

  2、八年級(jí):

  (1)、任務(wù):進(jìn)一步全面發(fā)展身體素質(zhì),特別是速度和力量素質(zhì)逐步掌握、提高專項(xiàng)素質(zhì)水平,力爭(zhēng)達(dá)到規(guī)定指標(biāo)。

  (2)、技術(shù)教學(xué)中,改進(jìn)和提高乙組所學(xué)的基本動(dòng)作外,還要初步掌握新學(xué)的技術(shù)要領(lǐng)。

  (3)、安排與比重:

  a、安排:每次訓(xùn)練時(shí)間為60分鐘

  b、比重:全面身體訓(xùn)練占60—65%,技術(shù)訓(xùn)練占35—40% c、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容與手段:

  1)、跑:改進(jìn)跑的技術(shù),結(jié)合發(fā)展速度手段:復(fù)習(xí)跑的專門練習(xí),學(xué)習(xí)蹲踞式起跑速度練習(xí):30—50米加速跑、40—80米行進(jìn)跑、50—100米計(jì)時(shí)跑、200米變速跑×3、120—150米中速跑。以上練習(xí)可與途中跑和終點(diǎn)沖線教學(xué)法結(jié)合進(jìn)行。

  接力賽跑:

  學(xué)習(xí)“上挑”式和“下壓”式接力方法4×50米接力比賽,15米半徑圓周接力賽跨欄跑、跨欄的專項(xiàng)練習(xí)和技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練2)、跳躍:結(jié)合跳躍項(xiàng)目的練習(xí),提高彈跳素質(zhì)

  a、單足跳比賽:跳繩、多級(jí)跳、負(fù)沙袋蹲跳、跳起摸高物b、學(xué)習(xí)背越式跳高

  c、跳遠(yuǎn)練習(xí),復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn),主要練習(xí)助跑踏跳和學(xué)習(xí)挺身式跳遠(yuǎn)站立式起跑6—8步,再踏在彈跳板上跳入沙坑助跑4—6步起跳后前伸小腿,然后落地挺身式跳遠(yuǎn)完整練習(xí)

  3)、投擲:復(fù)習(xí)乙組2、3項(xiàng)練習(xí)學(xué)習(xí)實(shí)心球投擲

  專門素質(zhì)練習(xí):用橡皮帶作拉引練習(xí),雙手或單手拋、擲、推、舉重物

  (4)、耐力練習(xí):

  160—280米接力×3,每組中間休息5分鐘1200—1500米越野比賽、小足球比賽

  (5)、注意事項(xiàng):

  注意身體素質(zhì)全面發(fā)展,突出速度和彈跳力。

中學(xué)工作計(jì)劃2

  為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念,根據(jù)教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作會(huì)議精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

  一、工作總目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的'規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、

  消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

  二、具體工作和措施

  要定期分析學(xué)校的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  1

  、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各項(xiàng)部門安排專門管理人員,堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制,加強(qiáng)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。

  2、要定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及電教室、各班級(jí)、辦公室進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

  3、要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生(禁止騎自行車,違反規(guī)定結(jié)果自負(fù)),學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊(duì)出大門,以及指定接送地點(diǎn)。

  4、加強(qiáng)上課安全,完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課(課外活動(dòng))教師的安全上課意識(shí),不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。

  5、要加強(qiáng)學(xué)值班,值宿工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑朵人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)。(值班教員保證一天

  5次以上巡學(xué)校任務(wù),并及時(shí)記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時(shí)的輪流巡管理)。

  6、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設(shè)施等),嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。

中學(xué)工作計(jì)劃3

  一、工作目標(biāo):

  1、落實(shí)省、州、縣局德育工作會(huì)議精神,認(rèn)真組織開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),深入開展愛國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育、感恩教育和法制教育等專題教育活動(dòng)。

  2、貫徹落實(shí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,以活動(dòng)為載體,注重養(yǎng)成教育,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  3、堅(jiān)持把德育工作貫穿在各科教育中,強(qiáng)化德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。在學(xué)校認(rèn)真開展愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)主題教育活動(dòng),組織知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽、傳唱感恩歌曲等系列活動(dòng)。

  4、做好省、州級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選表彰工作。

  5、深入落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,將心理健康教育在校園全面落實(shí),讓孩子們都有一個(gè)健康的心靈。

  二、工作計(jì)劃:

  1、根據(jù)我校處于藏區(qū)的情況,對(duì)學(xué)生宣傳藏區(qū)維穩(wěn),進(jìn)行愛國(guó)主義教育,協(xié)助政教抓好安全工作。

  2、充分發(fā)揮課任老師的作用,要求教師在教書中育人,把育人貫徹到每節(jié)課,納入學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)中。把德育工作和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,發(fā)揮學(xué)科教育的特點(diǎn),深入淺出、潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,達(dá)到教書育人的目的。

  3、圍繞德育工作目標(biāo),組織系列教育活動(dòng)。

  (1)在校德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,各年級(jí)組、各班根據(jù)各自學(xué)生年齡特點(diǎn),所面對(duì)的學(xué)習(xí)情況等特點(diǎn),心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的不同,分階段開展系列教育活動(dòng)(使原來德育教育具有延續(xù)性)、系列主題班會(huì)。

  (2)利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開展系列活動(dòng),進(jìn)行豐富多彩的愛國(guó)主義教育。如堅(jiān)持愛國(guó)主義教育與每周一升旗儀式相結(jié)合,邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、安排教師和學(xué)生做國(guó)旗下的講話;三月份開展民族團(tuán)結(jié)、愛我中華、雷鋒在行動(dòng)、植樹等活動(dòng);組織師生廣泛開展互幫互助、凈化美化校園環(huán)境系列活動(dòng);四月份進(jìn)行十八歲成人儀式;五月份利用五一勞動(dòng)節(jié)、全國(guó)安全生產(chǎn)周開展歌詠比賽、演講比賽、征文活動(dòng)、安全月活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  (3)組織法治專題教育講座:邀請(qǐng)我校法治副校長(zhǎng),給師生作法制報(bào)告。提高師生法制意識(shí),杜絕違法行為的發(fā)生。

  (4)組織心理、生理健康教育講座:根據(jù)男、女生的不同特點(diǎn)請(qǐng)校生物老師進(jìn)行健康教育講座。

  4、堅(jiān)持每月對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,教給學(xué)生干部工作任務(wù)和工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的思想意識(shí),鍛煉他們的工作能力,發(fā)揮他們的肋手和紐帶作用。充分發(fā)揮校學(xué)生會(huì)的管理作用,調(diào)動(dòng)他們的積極性,協(xié)助德育處管理好學(xué)生的衛(wèi)生、秩序、文明就寢、紀(jì)律等事情。

  5、充公利用黨、團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織開展教育活動(dòng),強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

  為了有效的糾正學(xué)生的不良行為,由團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)對(duì)年級(jí)組(班級(jí))的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服進(jìn)行量化考核,做好每天的早、中、晚的例行檢查。同時(shí),開展文明禮貌月活動(dòng)、安全月活動(dòng)。通過團(tuán)員及入黨、入團(tuán)積極分子帶頭作用,強(qiáng)化全體學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)"三結(jié)合"的教育機(jī)制:

  為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的全面教育,安排三月份召開全校的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。強(qiáng)化班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系與交流,促進(jìn)學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)。定期邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來校與師生座談,聽取學(xué)校對(duì)學(xué)生在校情況的通報(bào),并了解學(xué)生在校外的表現(xiàn);開好本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),對(duì)學(xué)生共同進(jìn)行教育;通過家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)建立穩(wěn)定的家校聯(lián)系渠道;使家長(zhǎng)了解、理解并配合學(xué)校的教育工作。

  7、建立獎(jiǎng)懲制度和激勵(lì)機(jī)制:

  學(xué)校除積極推薦州優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生,每學(xué)期評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員外,每周評(píng)選文明班級(jí)、文明寢室,給與適當(dāng)?shù)木窆膭?lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反校風(fēng)、校紀(jì)的同學(xué),進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,并做好及時(shí)的心理輔導(dǎo)工作。

  8、努力營(yíng)造一種積極向上、豐富多彩的.育人環(huán)境。

  (1)美化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、凈化語言環(huán)境。三月組織師生對(duì)移交給學(xué)校的校園文化墻進(jìn)行美化,辦出適合本校的板報(bào)。對(duì)教學(xué)樓、生活區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,使之富有知識(shí)性、趣味性;對(duì)教學(xué)樓、生活區(qū)衛(wèi)生定期打掃、保潔,使之窗明幾凈;對(duì)師生進(jìn)行語言規(guī)范性教育,使我們的語言環(huán)境既幽默,又文明。

  (2)形成互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相激勵(lì)、互相幫助的人際環(huán)境

  (3)要求師生唱國(guó)歌、校歌、四川的感恩歌曲,形成良好的愛國(guó)、愛校環(huán)境,使孩子們懷著一顆感恩的心。

  利用班會(huì)、升旗儀式、及集會(huì)等時(shí)間,要求師生唱國(guó)歌、校歌,背誦校訓(xùn);要求學(xué)生常穿校服;通過對(duì)學(xué)校經(jīng)歷的了解,樹立積極向上、勇于進(jìn)取的黑水縣中學(xué)精神。

  (4)各個(gè)年級(jí)組充分發(fā)揮黑板報(bào)、心靈的旅程的教育作用,在學(xué)生中形成愛讀書、看報(bào)的好環(huán)境。

  (5)充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用,讓孩子們通過廣播了解世界,了解國(guó)情,受到良好的愛國(guó)主義教育。

  附:20xx春季學(xué)期工作詳細(xì)安排

  三月:

  1、 維穩(wěn)、民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,愛國(guó)主義教育

  2、 學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)

  3、 植樹活動(dòng)

  4、 校園文化墻的美飾

  5、 召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

  四月:

  1、 十八歲成人儀式

  2、 法制講座

  3、 衛(wèi)生教育

  4、 健康講座

  5、 組織學(xué)生觀看學(xué)校展館

  五月:

  1、五一五四優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)

  2、青年---我們?cè)谛袆?dòng)演講比賽

  3、愛校如家征文活動(dòng)

  4、夏季食品衛(wèi)生安全教育

  六月:

  1、 珍愛生命,不下河游泳

  2、 高考心理輔導(dǎo)

  3、 學(xué)生期末考前動(dòng)員

  4、 總結(jié)學(xué)生會(huì)工作,表彰優(yōu)秀工作者

  七月:

  1、 協(xié)助教務(wù)做好期末考試工作

  2、 協(xié)助政教做好期末安全工作

  3、 組織班主任對(duì)本期班級(jí)工作予以總結(jié)

中學(xué)工作計(jì)劃4

  為深入貫徹落實(shí)《中央和國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,全面提高未成年人的思想素質(zhì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)提出本學(xué)期德育工作設(shè)想:

  一、主要思想:

  重視全體學(xué)生和學(xué)生全面發(fā)展,落實(shí)德育工作擺在學(xué)校教育教學(xué)工作的首位,依據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),分層施教,認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。對(duì)初一新生重點(diǎn)是加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、守紀(jì)律、講禮貌等良好的行為習(xí)慣;對(duì)初二學(xué)生重點(diǎn)是進(jìn)行以責(zé)任感為主要內(nèi)容的品德教育,學(xué)會(huì)尊重他人,對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);對(duì)初三學(xué)生重點(diǎn)是樹立正確的人生觀為思想道德教育,樹遠(yuǎn)大理想,明確目標(biāo),扎實(shí)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)升入自已理想的.高一級(jí)學(xué)校。

  二、具體設(shè)想和要求:

  建立健全德育教育組織網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、班主任為德育工作主體,提倡全體教師全員參與,設(shè)想把德育工作與全體教師的考核掛溝,真正做到人人都是德育工作者,也能有效體現(xiàn)教師“為人師表”的風(fēng)范。

  加強(qiáng)新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),不斷完善《班主任月津貼發(fā)放辦法》和《文明班級(jí)競(jìng)賽施行方案》,制訂《爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)生細(xì)則》。積極開展“學(xué)校衛(wèi)生日”(是學(xué)校的窗口)和“學(xué)校安全宣傳日”(是學(xué)校一切工作的基點(diǎn))活動(dòng),對(duì)衛(wèi)生、紀(jì)律、寢室等常規(guī)工作做到每天檢查評(píng)比、每周小結(jié)公布,每月總評(píng)考核。通過文明班級(jí)、文明學(xué)生的評(píng)比,積極引導(dǎo)學(xué)生的健康、文明的人生道路。

  突出一個(gè)重點(diǎn):現(xiàn)階段問題學(xué)生多,面小卻危害大,對(duì)這些學(xué)生有必要進(jìn)行特殊教育。進(jìn)行心理輔導(dǎo)是一方面,改變其不正確認(rèn)識(shí)、看法,采用耐心傾聽學(xué)生傾訴自己的想法,與學(xué)生平等地談心,討論對(duì)問題的看法,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),避免居高臨下的評(píng)比與灌輸,學(xué)生易于接受,并有可能愿意改變不良行為習(xí)慣;開展結(jié)對(duì)幫困又是另一重要方面,開展對(duì)學(xué)習(xí)、行為等到方面有問題的學(xué)生進(jìn)行幫教結(jié)對(duì),建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度。

  三、著手要做的具體工作:

  1、每學(xué)期開學(xué)前召開第一次班主任會(huì)議,具體步驟收費(fèi)、常規(guī)衛(wèi)生、寢室安排等工作。

  2、住校生會(huì)議,加強(qiáng)住校生紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)物的管理工作。

  3、召開第二次班主任工作會(huì)議,商討班級(jí)工作考核細(xì)則和布置班級(jí)具體工作,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。

  4、建立學(xué)生會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,加強(qiáng)學(xué)生自已管理自己的機(jī)制。

  5、加強(qiáng)新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí);加強(qiáng)法制教育,提高法制觀念,力求“知法”、“守法”、“用法”;加強(qiáng)安全第一的意識(shí),努力提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。把法制教育和安全教育貫穿于全學(xué)期德育教育過程。

  6、每學(xué)期期中考試后,建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度(學(xué)習(xí)和思想后進(jìn)等方面)和心理健康教育,并通過結(jié)對(duì)幫困活動(dòng),努力促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  7、每學(xué)期期中考試后,由教務(wù)處、政教處、團(tuán)總支共同負(fù)責(zé),召開各年級(jí)學(xué)生會(huì)議,根據(jù)不同年級(jí)不同要求,有針對(duì)地在學(xué)校層面上開展教育活動(dòng)(除班主任抓學(xué)生思想工作外)。

  8、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,優(yōu)化育人環(huán)境,形式合力。(可以通過電話、家訪、約見家長(zhǎng)、家長(zhǎng)聯(lián)系卡等形式)

  9、加強(qiáng)門衛(wèi)工作的管理,做好教師考勤和學(xué)生考勤工作,加強(qiáng)師生上下班紀(jì)律。

  10、一些其他工作設(shè)想(是否開展):

  如學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);學(xué)校層面的書法、繪畫等活動(dòng);迎元旦活動(dòng);家長(zhǎng)會(huì)、升旗儀式等。

  總之,德育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的首位,是形成學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的根本保證,是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。娜姑中學(xué)是全縣初中教育教學(xué)的窗口,我們應(yīng)努力做到和保持學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境等全方位的全縣第一,這是我們共同的目標(biāo)。

中學(xué)工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)、五中全會(huì)精神,根據(jù)《桂林市教育工會(huì)20xx年工作設(shè)想》和《桂林市總工會(huì)女職工委員會(huì)20xx年工作要點(diǎn)》,結(jié)合我校實(shí)際情況,提出本年度工會(huì)工作設(shè)想。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。提高工會(huì)委員的理論水平、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,提高教職工的敬業(yè)愛崗精神和主人翁精神,推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展,形成人人對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校聲譽(yù)負(fù)責(zé)的局面。

  2、完善制度,提高質(zhì)量。積極推進(jìn)全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的落實(shí),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員教職工肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極參與教育改革,促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化、制度化和民主化。把桂中辦成高質(zhì)量、有特色、有影響的自治區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)示范性學(xué)校。

  (1)加強(qiáng)民主監(jiān)督。依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,進(jìn)一步深化校務(wù)公開的形式和內(nèi)容。

  (2)嚴(yán)格工會(huì)財(cái)務(wù)管理。遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,健全工會(huì)財(cái)務(wù)工作制度。

  (3)召開教代會(huì),討論新時(shí)期學(xué)校發(fā)展的有關(guān)重大問題。

  (4)評(píng)選年度工會(huì)活動(dòng)積極分子。

  (6)完善和充實(shí)桂林中學(xué)工會(huì)網(wǎng)頁(yè)。

  3、堅(jiān)持“以人為本”,建立和諧桂中豐富生活,進(jìn)一步改善和提高教職工福利。積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng),在活躍教職工業(yè)余生活的同時(shí)提高身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。加強(qiáng)對(duì)各興趣小組的.評(píng)估指導(dǎo),評(píng)選優(yōu)秀興趣小組。參加“職工重大疾病互助補(bǔ)充保障”工作

  三、工作計(jì)劃

  (1)三八節(jié)組織女教職工的聯(lián)誼活動(dòng)(3月)。

  (2)召開教代會(huì),討論學(xué)校章程、修改獎(jiǎng)懲條例和學(xué)校地下停車場(chǎng)的管理等有關(guān)重大問題(3月)。

  (3)設(shè)立教職工活動(dòng)室。

  (4)組織教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)(4-6月為第一階段;10-12月為第二階段)。

  (5)組織教職工到農(nóng)村體驗(yàn)生活、鍛煉身體的活動(dòng)(8月)。

  (6)組織教職工體檢(10月)。

  (7)編印新版桂林中學(xué)通訊錄(9月)。

  (8)組織教職工秋游(10月)。

  (9)開展工會(huì)間的校際聯(lián)誼活動(dòng),組織各興趣小組的對(duì)外交流(1—2次)。

  (10)組織迎新教職工聯(lián)歡活動(dòng)(12月)。

中學(xué)工作計(jì)劃6

  一、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,創(chuàng)建文明校園,培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活情趣和習(xí)慣,開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不沾煙酒,拒絕暴力,擁抱文明”的主題活動(dòng)。

  二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷營(yíng)造文明整潔,積極向上,健康和諧的校園文化,深入開展經(jīng)典詩(shī)文、名人名言誦讀活動(dòng),使校園文化更豐富并與時(shí)俱進(jìn)。

  三、抓好課堂德育滲透,增強(qiáng)學(xué)科育人功能。準(zhǔn)確把握教材的育人因素,認(rèn)真落實(shí)學(xué)科教學(xué)中情感、態(tài)度與價(jià)值觀的目標(biāo),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用非智力因素激發(fā)智力因素。

  四、深入開展愛國(guó)主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育。繼續(xù)開展“三有三為”教育、“八榮八恥”教育、“感恩”教育、公民道德教育、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。

  五、開展誠(chéng)信教育系列活動(dòng)。開展“講誠(chéng)信、做誠(chéng)實(shí)人”的系列教育活動(dòng),開展“誠(chéng)信考試”教育活動(dòng),建設(shè)文明學(xué)校、誠(chéng)信學(xué)校,讓學(xué)生懂得誠(chéng)信是做人的根本,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。

  六、深入開展珍愛生命教育。以尊重自己,珍愛生命為主線開展生命教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒等不良行為的影響,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鞏固心理健康A(chǔ)A級(jí)成果,促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。

  七、繼續(xù)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校工作。積極引導(dǎo)家長(zhǎng)用先進(jìn)的理念,科學(xué)的方法開展家庭教育。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育。

  八、以抓“學(xué)風(fēng)”建設(shè)為突破口,加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),創(chuàng)建和諧校園。加強(qiáng)“三風(fēng)”的落實(shí)工作,形成讀書治學(xué),教學(xué)相長(zhǎng),文明和諧的'良好環(huán)境。

  九、打造過硬的班主任隊(duì)伍,通過班主任培訓(xùn)、班主任工作交流、座談?dòng)懻摗⒂^等方法提高班主任整體素質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念與時(shí)俱進(jìn)。

  十、強(qiáng)化德育的常規(guī)工作。

  1、認(rèn)真組織每周一升國(guó)旗活動(dòng)。

  2、認(rèn)真組織每周的班會(huì)活動(dòng)。

  3、做好每天的讀報(bào)工作。

  4、堅(jiān)持辦好班報(bào)、板報(bào)、校報(bào)和中午校園廣播。

  5、科學(xué)操作《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》

  6、加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生的評(píng)比工作。從嚴(yán)要求,堅(jiān)持狠抓嚴(yán)管,注重細(xì)節(jié)。

  7、充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)。

中學(xué)工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)素養(yǎng),抵制不良文化影響,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,更好地展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,特制定本方案。

  二、實(shí)施方案

  (一)加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué),按照國(guó)家的規(guī)定和要求開齊開足藝術(shù)課程,并且按照國(guó)家教育行政部門頒布審訂通過的教材,在期末進(jìn)行考查和考核。

  (二)組織學(xué)生開展好課外,校外藝術(shù)教育活動(dòng)。

  學(xué)生藝術(shù)團(tuán)每學(xué)期都要開展課外藝術(shù)教育活動(dòng),其中包括:繪畫、手工制作、剪紙、舞蹈、聲樂、書法、乒乓球、鼓樂隊(duì)、豎笛、口琴、電子琴、手風(fēng)琴、合唱、主持人等。每個(gè)學(xué)生至少應(yīng)該參加其中的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。

  結(jié)合重大節(jié)日慶典,開展課外,校外藝術(shù)教育活動(dòng)。創(chuàng)造條件組織鼓勵(lì)學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日參觀藝術(shù)展覽,觀看優(yōu)秀影片、電視片、文藝演出等形式多樣的藝術(shù)文化活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和審美教育。

  開展一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生在藝術(shù)節(jié)上充分展示自己的才能和天賦,獲得自信心和榮譽(yù)感。

  組織學(xué)生參加社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)文化部門和其他單位組織舉辦的藝術(shù)比賽和文化活動(dòng),其中包括縣教育局、縣團(tuán)委等,但不得參與商業(yè)性的活動(dòng)。

  加大對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的.投入,利用社會(huì)藝術(shù)教育資源,補(bǔ)充完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)藝術(shù)教育活動(dòng)的質(zhì)量和水平的提高。利用校園廣播、板報(bào)展、手抄報(bào)展、校園櫥窗欄、校園綠化、美化等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。

  學(xué)生藝術(shù)團(tuán)學(xué)期初要制定好活動(dòng)計(jì)劃,政教處每周安排兩課時(shí)作為藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間,并且對(duì)藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)做好落實(shí),檢查。按照“四到位”和“五落實(shí)”扎實(shí)有效的開展工作,并在學(xué)期末做好總結(jié),學(xué)校將以藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)的形式對(duì)藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收。

  三、設(shè)備配備齊全

  學(xué)校配有美術(shù)活動(dòng)室、音樂教室、舞蹈教室和多功能教室各一間。

  學(xué)校按照上級(jí)教育行政部門制定的器材配備目錄配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。

  四、設(shè)立獎(jiǎng)懲制度

  學(xué)校在年度工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算內(nèi),保證對(duì)藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入。

  學(xué)校對(duì)在藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組和個(gè)人在年底給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)在藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)的能夠反映我校特色的優(yōu)秀節(jié)目作為我校的永久節(jié)目予以保留,對(duì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí),授予“藝術(shù)教育先進(jìn)班級(jí)”稱號(hào),對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人,授予“藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),并負(fù)責(zé)把先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人向縣級(jí)以上部門推薦。

  五、組織機(jī)構(gòu)和實(shí)施人員

  按國(guó)家規(guī)定配有專職藝術(shù)課程教師,并經(jīng)常送出去培訓(xùn),保證充足的藝術(shù)教育師資。

中學(xué)工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校“以質(zhì)量立校,以教研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略,在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,引導(dǎo)全體教師提升職業(yè)素養(yǎng),幫助全體教師自主提升教學(xué)能力,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。通過校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量,探索促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑,不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平。

  二、主要工作

  1、繼續(xù)協(xié)助英語組、科學(xué)組開展組內(nèi)提升活動(dòng)

  在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期英語組、科學(xué)組的提升活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,但要向?qū)嵭赃M(jìn)發(fā),并逐漸形成機(jī)制。要求兩個(gè)組充分調(diào)研提升的主題,做到計(jì)劃可行,落實(shí)得力,參與有效,共同成長(zhǎng)。

  另外,鼓勵(lì)數(shù)學(xué)組試點(diǎn)開展級(jí)段提升活動(dòng)。

  2、落實(shí)青藍(lán)結(jié)對(duì)活動(dòng),促進(jìn)新老教師發(fā)展

  由于疫情導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)度受到影響,為了不影響教學(xué)進(jìn)度,讓老師集中精力教學(xué),本學(xué)期需要調(diào)整青藍(lán)工程活動(dòng),要求青年老師需向老教師聽5節(jié)課,對(duì)老教師的聽課次數(shù)不做要求,但要指導(dǎo)新教師寫好教案。

  3、調(diào)整形式,開展學(xué)生活動(dòng)

  大規(guī)模的'五月文化周活動(dòng)只得暫停,考慮學(xué)生以靈活的方式參與活動(dòng),比如七年級(jí)英語上交書寫作品,八年級(jí)英語參與錄音或視頻比賽,其他學(xué)科經(jīng)與組長(zhǎng)交流后確定。

  4、收集材料,完成學(xué)校課題

  6月份收集材料,進(jìn)行整理,8月份完成學(xué)校課題報(bào)告撰寫,向上級(jí)申請(qǐng)驗(yàn)收。

  5、開發(fā)校內(nèi)資源,打造“花溪講壇”特色校本培訓(xùn)項(xiàng)目

  經(jīng)過兩年的探索,學(xué)校校本培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)基本形成校內(nèi)教師和校外專家相結(jié)合的方式,形式較新穎,內(nèi)容有實(shí)效,老師們能接受。在此基礎(chǔ)上,開始做成特色項(xiàng)目,向教師進(jìn)修學(xué)校申請(qǐng)校本培訓(xùn)特色校。

中學(xué)工作計(jì)劃9

  根據(jù)市區(qū)教育局2011年體育衛(wèi)生藝術(shù)國(guó)防教育工作要點(diǎn),結(jié)合175中學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)及國(guó)防教育工作實(shí)際制定以下工作計(jì)劃。

  一、學(xué)校體育工作

  堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),不斷深化體育課程意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教科研水平,確保體育師資、課時(shí)、場(chǎng)地、活動(dòng)“四落實(shí)”。深入實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),重視課外體育活動(dòng),努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練成績(jī)。加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。

  1.嚴(yán)格執(zhí)行《課程計(jì)劃》。大力宣傳“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的思想理念,并把這一理念貫徹到各項(xiàng)課外活動(dòng)中去,豐富課外文體活動(dòng)的內(nèi)涵

  2.全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真貫徹落實(shí)好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。

  3.加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,努力提高體育教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  4.加強(qiáng)學(xué)校體育教研工作。積極參加論文評(píng)比,創(chuàng)造條件申報(bào)課題,爭(zhēng)取在各級(jí)各類報(bào)刊發(fā)表反映最新科研成果的論文。

  5.認(rèn)真開展體育競(jìng)賽。

  6.加強(qiáng)學(xué)校體育安全保障工作。組織人員定期對(duì)現(xiàn)有的體育器材、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,重視體育課堂教學(xué)、體育課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練和體育競(jìng)賽的安全教育,防止意外傷害事故的發(fā)生。

  7.按照蘇家屯區(qū)教育局《學(xué)校體育工作評(píng)估細(xì)則》對(duì)照檢查、落實(shí)好各項(xiàng)工作。

  二、學(xué)校衛(wèi)生工作

  堅(jiān)持以健全學(xué)校衛(wèi)生防疫體系與食品衛(wèi)生安全長(zhǎng)效管理機(jī)制為主線,以加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制為重點(diǎn),以提高學(xué)生健康意識(shí)和培養(yǎng)良好健康行為習(xí)慣為基礎(chǔ),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全管理,預(yù)防和控制食物中毒等食源性疾病和常見呼吸道傳染病的發(fā)生,保障學(xué)校師生員工的身體健康。

  1.高度重視學(xué)校食堂衛(wèi)生與安全工作。要對(duì)照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度》及《沈陽市食品安全工作綜合評(píng)價(jià)暫行辦法》等有關(guān)法規(guī)要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂硬件設(shè)施改造和食品衛(wèi)生安全的管理,

  2.認(rèn)真落實(shí)健康教育的常規(guī)工作。積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力;認(rèn)真做好預(yù)防傳染病工作,對(duì)高一新生發(fā)放傳染病病健康教育宣傳資料,大力開展12月1日世界艾滋病預(yù)防宣傳教育主題活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

  3.積極開展學(xué)生常見疾病的防治工作。繼續(xù)做好學(xué)生每年一次的'體檢工作。

  4.高度重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度,一旦發(fā)生傳染病或不明原因的疾病流行,及時(shí)報(bào)告教育局和疾控中心。

  5.創(chuàng)建綠色校園,進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作,加大檢查力度,將衛(wèi)生評(píng)比工作列入班務(wù)考核評(píng)比之中,責(zé)任到人,營(yíng)造美好的校園環(huán)境。

  6.按照沈陽市教育局《學(xué)校衛(wèi)生工作評(píng)估細(xì)則》做好各項(xiàng)工作。

  三.學(xué)校藝術(shù)工作

  堅(jiān)持面向全體學(xué)生、分類指導(dǎo)、因校制宜、講求實(shí)效的方針,進(jìn)一步提高貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的自覺性,增強(qiáng)推進(jìn)藝術(shù)教育的使命感和責(zé)任感,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的實(shí)效性,扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展。

  1.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。按教育部和遼寧省義務(wù)教育課程設(shè)置的規(guī)定和要求,配齊藝術(shù)教師,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足藝術(shù)課,不侵占藝術(shù)課課時(shí),不終止畢業(yè)班的藝術(shù)教育。

  2.加大經(jīng)費(fèi)投入,完善設(shè)施設(shè)備。不斷更新并添置與藝術(shù)教育發(fā)展相適應(yīng)的各類硬件設(shè)施,保證教學(xué)活動(dòng)所必需的場(chǎng)地及教學(xué)設(shè)備。

  3.加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)和專業(yè)技能方面的進(jìn)修與提高,以全面提高學(xué)校藝術(shù)教育水平。

  4.加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的實(shí)效性,豐富藝術(shù)教育內(nèi)涵。激發(fā)教師立足課堂,通過生動(dòng)有效的課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育的價(jià)值。每年定期舉辦一次校園藝術(shù)節(jié),不定期組織學(xué)生觀看畫展、聽音樂會(huì)、引進(jìn)地方戲進(jìn)校園、邀藝術(shù)名家講座、請(qǐng)地方藝人座談等形式,豐富和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容。

  5.加強(qiáng)藝術(shù)教育工作督查力度。每學(xué)期的藝術(shù)教育工作,做到有計(jì)劃、有總結(jié),制訂對(duì)藝術(shù)教師的考核獎(jiǎng)懲制度。

  6.按照市教育局《學(xué)校藝術(shù)教育評(píng)估細(xì)則》落實(shí)并開展好各項(xiàng)工作。

  四、學(xué)校國(guó)防教育

  堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)防教育法》和有關(guān)學(xué)校國(guó)防教育的政策、法規(guī),開展國(guó)防教育系列活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生軍訓(xùn)工作,積極開展“雙擁”工作,提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和歷史責(zé)任感,推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育工作的深入開展。

  1.切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生國(guó)防教育工作。充分利用新生入學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)機(jī),抓住愛國(guó)主義的主題,采取各種形式,有計(jì)劃、有目的地深入開展國(guó)防教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  2.認(rèn)真開展軍訓(xùn)工作。把學(xué)生的軍訓(xùn)納入整體教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)密組織,嚴(yán)格管理,切實(shí)提高學(xué)生軍訓(xùn)質(zhì)量。

中學(xué)工作計(jì)劃10

  一、學(xué)情分析:

  高二上學(xué)期是學(xué)生三年高中生活的承上啟下學(xué)期,隨著教學(xué)深度的增加,學(xué)生課程學(xué)習(xí)的難度、深度、廣度都在不斷增加;同時(shí)隨著學(xué)生進(jìn)入高二,學(xué)生的思想、認(rèn)知、學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)業(yè)素養(yǎng)在不斷增強(qiáng)的同時(shí)也逐步的出現(xiàn)分化。

  二、工作思路和重點(diǎn)

  根據(jù)學(xué)校辦公會(huì)學(xué)期工作部署,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)、管理常規(guī),分階段、分層次抓實(shí)抓嚴(yán)教學(xué)、管理、奧賽等工作,年級(jí)將緊抓教學(xué)組長(zhǎng)、班主任、奧賽自招工作組三支隊(duì)伍建設(shè),緊抓學(xué)科組、班級(jí)教學(xué)單元、奧賽自招班的管理和教學(xué),突出重點(diǎn),面向全體師生開展工作。

  三、工作措施:

  (一)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。

  1、充分利用德育量化系統(tǒng),把學(xué)生的'常規(guī)管理進(jìn)行量化排名,并作為班主任月考核與學(xué)期考核的主要指標(biāo)之一。

  2、年級(jí)部采用學(xué)生常規(guī)管理和評(píng)價(jià)工作組制度。

  3、根堅(jiān)持評(píng)選每周星級(jí)班級(jí),每月再評(píng)出五星級(jí)、四星級(jí)、三星級(jí)班級(jí)在電子班牌進(jìn)行播放表彰。

  4、實(shí)行班長(zhǎng)月例會(huì)制度。

  ⑴通報(bào)當(dāng)月班級(jí)月考核情況。

  ⑵表彰優(yōu)秀班級(jí),頒發(fā)流動(dòng)錦旗,安排優(yōu)秀班級(jí)的班長(zhǎng)做交流報(bào)告。一是宣傳優(yōu)秀班級(jí)的管理,和班主任論壇遙相呼應(yīng)。二是培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生干部,大家相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

  ⑶通報(bào)當(dāng)月在兩休,跑操,餐廳和紀(jì)律比較突出的問題及德育月排名。

  ⑷下月學(xué)生工作的相關(guān)安排以及班長(zhǎng)回到班級(jí)需要給同學(xué)們傳達(dá)強(qiáng)調(diào)的問題。

  5、聯(lián)合學(xué)管處把年級(jí)學(xué)期各班級(jí)量化考核情況跟班級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)數(shù)量掛鉤。

  (二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)教學(xué)組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)

  ⑴本學(xué)期舉行兩次教學(xué)組長(zhǎng)工作心得座談會(huì)。

  ⑵結(jié)合學(xué)科組考核情況安排優(yōu)秀學(xué)科組組長(zhǎng)定期做報(bào)告。

  ⑶安排一次學(xué)科教研相互觀摩會(huì)。

  ⑷爭(zhēng)取更多外出學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)的機(jī)會(huì)

  ⑸加強(qiáng)與兄弟年級(jí)組長(zhǎng)的交流。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  ⑴加強(qiáng)年級(jí)班主任工作室。蔡龍崗擔(dān)任工作室主持,李興民主任分管。

  ⑵開展系列主題班會(huì)。

  ⑶繼續(xù)實(shí)施班主任論壇制度

  ⑷優(yōu)化考評(píng)機(jī)制。

  3、加強(qiáng)學(xué)科任課教師隊(duì)伍建設(shè)

  ⑴把教師出勤、三餐兩休值班、周末值班、監(jiān)考等方面的檢查記錄、教學(xué)成績(jī)等方面的表現(xiàn)記入學(xué)科組考核。

  ⑵發(fā)揮好考核評(píng)價(jià)激勵(lì)功能。

  ⑶進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查加強(qiáng)師生溝通。

  4、以課促教,開展同課異構(gòu)公開課。

  5.繼續(xù)堅(jiān)持不定期開展名師論壇

  (三)落實(shí)好教學(xué)常規(guī)

  1、落實(shí)《年級(jí)部教研會(huì)方案》。

  2、做好常規(guī)教學(xué)資料檢查、抽查。

  3、抓好老師之間互相聽評(píng)課每周兩節(jié)的要求。

  (四)抓好奧賽自招生培養(yǎng)

  1、圈定培養(yǎng)目標(biāo)。

  2、制定培養(yǎng)措施和過程追蹤。

  3、開發(fā)支持課程。

  4、適量參加培訓(xùn)

  (五)做好宣傳工作

  1、結(jié)合高二特點(diǎn)布置好班級(jí)墻。

  2、系統(tǒng)使用好電子班牌。

  3、系統(tǒng)規(guī)劃教學(xué)樓宣傳欄。

中學(xué)工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  我們學(xué)校是一所山區(qū)學(xué)校,但我們學(xué)校一直有一個(gè)辦學(xué)宗旨:用城市的眼光辦山區(qū)教育,校長(zhǎng)經(jīng)常在會(huì)上說,拖堂的老師不是好老師,一名好的教師,就要在45分鐘內(nèi)想辦法,就應(yīng)向課堂效率要質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)目標(biāo),我們英語教研組本學(xué)期將在七八年級(jí)開展“高效課堂”的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,加強(qiáng)傳、幫、帶作用,九年級(jí)認(rèn)真系統(tǒng)地研究整理新目標(biāo)英語教材知識(shí)和能力要求,抓好每一環(huán)節(jié)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在穩(wěn)拿基本分的基礎(chǔ)上,在聽力、完型、閱讀和書面表達(dá)等方面體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。

  二、總體目標(biāo)

  1、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,真正轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,爭(zhēng)取把課堂變成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

  2、做好中考總復(fù)習(xí)工作,抓好尖子生,提高臨界生,盯住所有學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生漏掉,鼓勵(lì)學(xué)生向目標(biāo)邁進(jìn),中考爭(zhēng)取穩(wěn)中有升。

  二、工作思路

  1、配合學(xué)校及教導(dǎo)處、教研室做好“高效課堂”的教學(xué)研究活動(dòng),在提高課堂效率上下功夫,在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)上下功夫,認(rèn)真組織本組教師上好觀摩課、示范課,通過聽課、評(píng)課、研討等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。

  2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)

  英語組的活動(dòng)改變單一的聽課和評(píng)課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正的開展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。

  3、積極開展教研組的聽課和評(píng)課活動(dòng),緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專題,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究,重視對(duì)學(xué)生合作學(xué)習(xí)意識(shí)培養(yǎng)的研究,在評(píng)課和說課中,要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性為重點(diǎn)。

  4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評(píng)議等形式,使本教研組教師共同提高,人人受益。

  5、抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化教育教學(xué)改革。進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),使實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。

  6、各年級(jí)具體目標(biāo)如下:

  七年級(jí):在做好中小學(xué)銜接的基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)興趣,強(qiáng)化基礎(chǔ),抓好起始年級(jí)的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時(shí)注重口語的訓(xùn)練,幫助學(xué)生克服口語困難,在不讓學(xué)生負(fù)擔(dān)太重的前提下讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)有所收獲。七年級(jí)上學(xué)期,四個(gè)班的成績(jī)出現(xiàn)極大的差異,有兩個(gè)班均分落到十六分以外,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣受到極大的挫傷。本學(xué)期要在學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣上和教師的教法上多下功夫,力求在教研組的群策群力下,重新培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)興趣,讓這兩個(gè)班的`成績(jī)有大的起色。

  八年級(jí):加強(qiáng)閱讀教學(xué),適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料,注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會(huì)到樂趣,在穩(wěn)固現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。九年級(jí):在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏,著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)xx年中考的新突破打好基礎(chǔ)。本學(xué)期,九年級(jí)的教學(xué)是重中之重,我們九年級(jí)的五位教師將做到同進(jìn)共退,制定詳細(xì)的中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到每周一次集體備課,并用電子教案的形式放進(jìn)英語資源庫(kù)。每周一測(cè),每周兩次聽力訓(xùn)練,一次作文訓(xùn)練。針對(duì)目前九年級(jí)學(xué)生由于七八年級(jí)貪玩,成績(jī)掉隊(duì)嚴(yán)重所產(chǎn)生的厭學(xué)情緒,采取多鼓勵(lì),針對(duì)這部分學(xué)生降低要求,教師互換講課,互相聽課,采取一些獎(jiǎng)勵(lì)來調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒。

  三、具體工作:

  (一)教師方面:

  1、首先,于開學(xué)初的教研組活動(dòng)和全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求,并做好明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,使教師明確認(rèn)識(shí),從思想上重視起來。并且能有章可循,有規(guī)可依。在教學(xué)過程中,即在備課、上課、作業(yè)的布置和批閱、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中,以制度為準(zhǔn)則,對(duì)照檢查,嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、努力鞭策青年教師的成長(zhǎng)。青年教師是英語組的一支生生力軍,教研組將繼續(xù)通過聽課、上課、說課、抽查等方式促其不斷成長(zhǎng)外,還會(huì)配合教務(wù)處對(duì)青年教師的各項(xiàng)考核。加強(qiáng)備課組內(nèi)、間的相互交流,達(dá)到互通有無,群策群力,發(fā)揮整個(gè)教研組的力量,爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)都能在原有的水平上有一定的提高。

  3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)與課題研究,進(jìn)一步充實(shí)本學(xué)科的資源庫(kù)。本學(xué)期,我校英語組教研主題將像上學(xué)期一樣在網(wǎng)上進(jìn)行,每?jī)芍芤粋(gè)教研主題,教研主題由大家討論決定。由一人做中心發(fā)言人,發(fā)出主題貼,其他組員在網(wǎng)上跟帖,抒發(fā)自己的見解,所有人參加討論后,中心發(fā)言人收集意見,進(jìn)行總結(jié)。學(xué)校資源庫(kù)也是需要不斷優(yōu)化、再建設(shè)的,如果沒有不斷地添入新的“資源”,資源庫(kù)將毫無意義,為此,本學(xué)期,本組將努力將充實(shí)本學(xué)科的資源庫(kù),通過公開課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案、外校交流試卷等各種形式來豐富資料。

  4、配合學(xué)校的課題,組織本教研組教師撰寫論文。每位英語老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,創(chuàng)新,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。

  5、加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)。嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行集體備課。每周一次,做到定具體時(shí)間,地點(diǎn),常規(guī)和中心發(fā)言人。做到活動(dòng)有充實(shí)內(nèi)容,每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言,指出每個(gè)話題的重點(diǎn)、難點(diǎn)及如何突出、突破的方法,再由備課組全體老師集體討論、改進(jìn),力求精益求精,最終形成一個(gè)較好的、統(tǒng)一的方案。備課組要做到“五個(gè)統(tǒng)一”,統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢測(cè)、統(tǒng)一作業(yè)及通過各種方式對(duì)學(xué)生做出統(tǒng)一的評(píng)價(jià),及時(shí)了解反饋,及時(shí)調(diào)整改進(jìn),以提高集體備課的質(zhì)量。通過集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等多種形式縮小班間的差距,爭(zhēng)取整體取得較好的成績(jī)。

  6、規(guī)范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要配合教務(wù)處和教研室做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、觀摩課、示范課,通過研討、觀摩、評(píng)議等形式,使教研組全體英語教師能夠共同提高,人人受益。

  (二)學(xué)生方面:

  1、本學(xué)期決定大力加強(qiáng)學(xué)生的口語訓(xùn)練及聽力能力訓(xùn)練,每個(gè)年段每周定一次集體聽力訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生的會(huì)話能力,要求教師上課盡量用英語教學(xué)。進(jìn)一步強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,做好課后個(gè)別輔導(dǎo)。要求各任課教師對(duì)本班學(xué)生了解清楚,了解其思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況,摸準(zhǔn)后進(jìn)生,尋找致差原因,有的放矢,區(qū)別對(duì)待,耐心輔導(dǎo)。從心理上消除學(xué)生的厭學(xué)情緒,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,樹立其自信心,使中等生優(yōu)化,優(yōu)等生提高,差生轉(zhuǎn)化,提高學(xué)科的優(yōu)秀率及及格率等。2、提倡教師利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)自修學(xué)習(xí),完善自我,提高自身素質(zhì),同時(shí),積極配合教務(wù)處做好英語組其他方面的工作。

  3、加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。擬由初三英語教師牽頭,組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》和《中考說明》,認(rèn)真研究《中考英語新探索》,扎扎實(shí)實(shí),加強(qiáng)對(duì)中考動(dòng)向的信息收集和試題研究,在基礎(chǔ)知識(shí)到位的同時(shí),抓好聽、說、讀、寫綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的訓(xùn)練,結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)有實(shí)際情況,對(duì)暫時(shí)落后的學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)。

  4、集體備課分年級(jí)展開,各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),間周一次各年級(jí)主講教師輪流在整個(gè)教研組交流,其他教師提出補(bǔ)充意見。間周一次教研活動(dòng),具體安排如下:

  1、布置本學(xué)期英語教研組活動(dòng)計(jì)劃,制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

  2、學(xué)習(xí)《大綱》和《中考說明》,扎扎實(shí)實(shí),加強(qiáng)對(duì)中考動(dòng)向的信息收集和試題研究,七八年級(jí)組織一次口語競(jìng)賽,為市區(qū)口語競(jìng)賽選拔人才做好準(zhǔn)備。

  3、總結(jié)期中成績(jī)及各年級(jí)得失,要求有差距教師制定切實(shí)可行的計(jì)劃。七八年級(jí)各籌備一次競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣---七年級(jí):朗讀競(jìng)賽;八年級(jí)---朗讀競(jìng)賽。

  4、九年級(jí)分類復(fù)習(xí)工作安排及復(fù)習(xí)教案交流(單詞拼寫)

  5、籌備九年級(jí)中考,七八年級(jí)期終考試,全組資料匯集,撰寫學(xué)年總結(jié)。

中學(xué)工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年中考再創(chuàng)佳績(jī),學(xué)校在全市公辦學(xué)校中成為了名副其實(shí)的領(lǐng)跑者。為進(jìn)一步深化教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量,把八中辦成全省乃至全國(guó)公辦初中名校,我們還需要更加努力、創(chuàng)新地工作,尤其是教科研部門,充分發(fā)揮先導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)功能,在教師隊(duì)伍建設(shè)、高效課堂研究和試行、課題研究和教科研常規(guī)工作等方面做出積極的貢獻(xiàn)。本學(xué)期教科研工作的重點(diǎn)是,繼續(xù)協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面、深入開展高效課堂研究。

  二、工作目標(biāo):

  1.規(guī)范課堂教學(xué)行為,以建設(shè)高效課堂研究為突破口,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過程,努力提高課堂教學(xué)效率,打造具有八中特色的“輕負(fù)高效”課堂。以“學(xué)”定“教”,以“案”助“學(xué)”,嘗試實(shí)施“助學(xué)案”助學(xué)工程。

  2.加強(qiáng)《課標(biāo)》(修訂版)和新教材學(xué)習(xí),實(shí)施“教師讀書成長(zhǎng)”工程,助推教師專業(yè)發(fā)展,提高自我反思、自主開展教學(xué)研究的能力,促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型轉(zhuǎn)變。

  3.充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類課題的管理與調(diào)控,關(guān)注課題研究過程,抓落實(shí),求實(shí)效,切實(shí)掌控課題研究動(dòng)態(tài),努力把好事做實(shí)。

  4.扎實(shí)開展校本網(wǎng)絡(luò)教研。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),開展集體備課、教學(xué)研討等活動(dòng),發(fā)揮“同伴互助”的作用,深入開展“常態(tài)課堂案例研討、案例分析、教育敘事”等多元化的校本研究。

  5.借力各級(jí)賽課平臺(tái),助推教師專業(yè)成長(zhǎng)。繼續(xù)保持和洋思、杜郎口、東廬、宜興實(shí)驗(yàn)中學(xué)等全國(guó)名校的熱線聯(lián)系,積極爭(zhēng)取各級(jí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極、主動(dòng)參與全國(guó)名校“同課異構(gòu)”平臺(tái)上的交流和展示。

  6.充分發(fā)揮專家引領(lǐng)作用。高效利用好我校教師隊(duì)伍中專家資源,通過師帶徒、集體備課、評(píng)課儀課、報(bào)告講座等形式發(fā)揮其智慧。設(shè)法聘請(qǐng)全國(guó)著名專家來我校進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo),為我校高效課堂建設(shè)和教師隊(duì)伍成長(zhǎng)助力。

  7.積極組織教師參加各級(jí)各類教研活動(dòng),特別要加強(qiáng)和區(qū)教研室的聯(lián)系,強(qiáng)化教研簽到制度。解放思想,主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。

  8.辦好校刊《八中教育》。樹立精品意識(shí),力求把《八中教育》辦出特色,辦成學(xué)校師生學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),辦成學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口。

  9.加強(qiáng)考核,激發(fā)活力。努力探索并制定適合學(xué)校特點(diǎn)的教科研激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步修訂和完善校本培訓(xùn)、教研活動(dòng)、課題研究、教科研工作的相關(guān)制度。嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)勵(lì)教科研成果,激發(fā)教科研熱情,提升學(xué)校教科研的.實(shí)力。

  三、具體工作安排:

  1.嘗試“助學(xué)案”助學(xué)工程。本學(xué)期在初一語文、數(shù)學(xué)、英語、初三化學(xué)為突破口,組織“助學(xué)案”編寫、使用,下學(xué)期將酌情適時(shí)全面鋪開。

  2.召開全校教學(xué)工作會(huì)議。為布置工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn),學(xué)校擬在九月份召開教學(xué)工作會(huì)議。

  3.課題研究工作落到實(shí)處。整理和總結(jié)省級(jí)課題《績(jī)效考核背景下青年教師隊(duì)伍建設(shè)研究》和《有效教學(xué)研究》的研究成果,力爭(zhēng)在本學(xué)期結(jié)題。其他到結(jié)題時(shí)間的市級(jí)課題也要積極做好結(jié)題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  4.努力辦好教學(xué)研究周。組織開展以建設(shè)“高效課堂”為主題的教學(xué)研究這周活動(dòng)(區(qū)級(jí))。邀請(qǐng)全國(guó)名校來我校“同課異構(gòu)”,爭(zhēng)取在原來辦研究周的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

  5.助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。邀請(qǐng)省教科院辦公室主任、安徽省特級(jí)教師夏建華進(jìn)行主題《進(jìn)行有效課堂觀察,促進(jìn)高效課堂建設(shè)》專題報(bào)告(8月20日)。擬邀請(qǐng)“生本教育”創(chuàng)始人郭思樂教授或“高效課堂”第一人李炳亭先生來校講學(xué)。

  6.積極協(xié)助學(xué)校承辦校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)和全國(guó)語文課堂藝術(shù)研究中心會(huì)議。

  7.九月份出《八中教育》第四期。

  8.積極指導(dǎo)和服務(wù)于教師參加“市學(xué)科帶頭人”和“市骨干教師”評(píng)比的相關(guān)工作。

  9.做好教科研常規(guī)工作,特別是加強(qiáng)“網(wǎng)絡(luò)教研”的檢查和指導(dǎo)力度。

中學(xué)工作計(jì)劃13

  一、齲齒的防治:

  齲齒是危害人類牙齒健康的主要疾病之,不僅在學(xué)生中造成嚴(yán)重的局部牙患,而且影響食欲、咀嚼、消化、吸收和生長(zhǎng)發(fā)育,同時(shí)還可能引起全身性疾病。因此,要采取措施防治齲齒。首先在健康教育課進(jìn)行口腔衛(wèi)生與保健知識(shí)的教育,讓學(xué)生知道患齲齒的危害性和保護(hù)牙齒的重要性。讓學(xué)生掌握保護(hù)牙齒的方法:使用小頭、軟毛的保健牙刷、定期更換牙刷(三個(gè)月),掌握正確的刷牙的方法,每天早晚各刷一次牙,進(jìn)食后要漱口等。并每學(xué)期,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次,氟化泡沫的群體防治齲齒的工作。在每年一次的健康體檢中,對(duì)查出患有齲齒的學(xué)生,把病情及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng),使之能或的及時(shí)的治療。

  二、營(yíng)養(yǎng)不良的防治:

  在對(duì)全校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況分析、調(diào)查的基礎(chǔ)上,掌握本校學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)狀況。加大在健康教育課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)與健康飲食知識(shí)的教育。使其懂得什么是平衡的膳食,并養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,提高自我保健的能力。廣泛向家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳不良飲食習(xí)慣和不合理膳食導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良,給學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育帶來的嚴(yán)重后果。并積極提高學(xué)生家長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)水平,使其自覺為孩子們提供營(yíng)養(yǎng)合理的膳食,讓良好的家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),也是防治營(yíng)養(yǎng)不良的有效方法。

  三、貧血的防治:

  隨著改革開放的不斷深入發(fā)展,人民的生活水平越來越高。但是由于人們的一些不良的飲食習(xí)慣以及營(yíng)養(yǎng)的搭配不合理,因此,貧血仍是中小學(xué)生中不可忽視的疾病之一。首先,利用健康教育課宣講貧血的危害,貧血的防治,合理的營(yíng)養(yǎng)膳食對(duì)預(yù)防貧血的重要性。使學(xué)生自覺養(yǎng)成不挑食、不偏食的飲食習(xí)慣。并加強(qiáng)體育鍛煉,以提高身體素質(zhì)。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)有貧血的學(xué)生,及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng),帶其去醫(yī)院治療。經(jīng)過一年的防治,取得了明顯的效果。

  四、腸道寄生蟲的防治:

  腸道寄生蟲的.防治措施關(guān)鍵是把住“病從口入”關(guān)。通過健康教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣、飯前便后洗手、不食用不潔的、生的食物與蔬菜,食用瓜果要削皮等。學(xué)校定期對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生行為,進(jìn)行檢查評(píng)比,公布檢查結(jié)果,以促進(jìn)學(xué)生對(duì)個(gè)人衛(wèi)生的重視。并輔以藥物(驅(qū)蟲康)驅(qū)蟲。以期達(dá)到切斷傳播途徑,減少感染機(jī)會(huì),鞏固腸道寄生蟲的防治的目的。

  五、視力不良的防治。

  目前我校的視力不良率有上升趨勢(shì),防近工作任務(wù)十分艱巨。首先我們將結(jié)合“防近宣傳周”活動(dòng),充分利用廣播、講座、板報(bào)等多種形式進(jìn)行愛眼防近知識(shí)宣傳。其次,本學(xué)期將進(jìn)一步提高學(xué)生眼保健操的質(zhì)量,先通過廣播講講做眼保健操的意義,然后通過錄相,指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的眼保健操穴位操作方法。另外,將加強(qiáng)平時(shí)的眼保健操檢查力度,并將舉行全校的眼保健操比賽,從而將本次活動(dòng)推向高潮。

  六、沙眼防治工作。

  開展對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)有沙眼防治知識(shí)宣傳,采取干預(yù)措施改變學(xué)生的不衛(wèi)生行為。提高家庭衛(wèi)生水平,提倡一人一巾一盆,有條件的要用流動(dòng)水洗臉,避免交叉感染,以配合學(xué)生沙眼防治工作。按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,建立和完善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施,要做到學(xué)生在校有流動(dòng)水洗手。定期查治學(xué)生,觀察療效,對(duì)患病學(xué)生的檢查頻率不得少于每年一次。體檢結(jié)果應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng),以取得家長(zhǎng)的理解和配合。中度以上沙眼的,要通知學(xué)生家長(zhǎng)去醫(yī)院治療。

中學(xué)工作計(jì)劃14

  新的學(xué)期,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃:

  一、思想政治

  始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘?jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,營(yíng)造家庭氛圍,使學(xué)生愛校如家!

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的'情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行,認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。

  在班級(jí)管理方面,我將著重加強(qiáng)紀(jì)律和宿舍衛(wèi)生的管理。充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與管理的熱情,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

  三、教育教學(xué)方面:

  深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,耐心細(xì)致地講解,課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用網(wǎng)絡(luò)和周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合科任老師進(jìn)行日常管理,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

  四、家長(zhǎng)工作

  本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、QQ等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系、溝通。“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職。” 在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀。

  以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃,希望自己能夠積極的完成。愿和各位家長(zhǎng)一道為孩子的成長(zhǎng)鋪就一條成功之路!

中學(xué)工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年德育處將繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,以德育主題活動(dòng)為依托,建設(shè)學(xué)生喜愛的德育平臺(tái),使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),引導(dǎo)、塑造學(xué)生的良好行為習(xí)慣,增強(qiáng)德育教育的有效性。繼續(xù)以班級(jí)、年段為實(shí)施幸福德育的平臺(tái),推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展,以感恩教育為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生感恩師長(zhǎng)、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),培養(yǎng)高素質(zhì)、明禮儀、善感恩的人才。

  二、工作目標(biāo)

  反思總結(jié)上一學(xué)年幸福德育開展情況,進(jìn)一步推進(jìn)幸福德育工作深入,積極推進(jìn)德育校本課程幸福讀本實(shí)施,加強(qiáng)幸福德育科研工作,形成一整套切實(shí)可行地推進(jìn)幸福德育的方法與制度;加強(qiáng)公民意識(shí)教育,學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培育良好校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范意識(shí);結(jié)合教師節(jié)、拗九節(jié)、重陽節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日,以主題活動(dòng)的形式推進(jìn)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育,特別是感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心;繼續(xù)推進(jìn)我校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦迎新、社團(tuán)節(jié)等大型活動(dòng)的有序開展。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  增強(qiáng)幸福德育研究,推動(dòng)幸福德育工作在我校的深入開展

  (1)在總結(jié)我校去年幸福德育實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)幸福德育科研工作。以科研項(xiàng)目的推進(jìn)帶動(dòng)我校德育工作團(tuán)隊(duì)理論水平的提升。我處今年將著力推進(jìn)省級(jí)兩個(gè)新的課題:福建省中小學(xué)德育研究專項(xiàng)課題《以幸福德育為目標(biāo)的高中班會(huì)課課程建設(shè)》、福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題《普通高中的幸福德育的`分層次研究》的研究工作,相信隨著課題研究的深入開展將進(jìn)一步提升我校德育隊(duì)伍的理論研究水平。

  (2)繼續(xù)以班級(jí)、年段為平臺(tái),大力推進(jìn)幸福德育的實(shí)施。加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、課堂文化、管理文化建設(shè)工作,營(yíng)造愉悅和諧的人際關(guān)系,組織有向心力的班級(jí)活動(dòng),培育多元包容的班級(jí)文化、形成陽光向上的班級(jí)氣質(zhì),讓幸福班級(jí)建設(shè)成為年級(jí)、學(xué)校的基礎(chǔ),從而推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展。

  (3)有效推進(jìn)年段工作,培育、塑造年段德育工作特色

  立足我校德育工作年段分層次推進(jìn)的特色,德育處根據(jù)學(xué)生三年成長(zhǎng)特點(diǎn),結(jié)合我校德育培養(yǎng)目標(biāo),統(tǒng)籌安排年段德育工作重點(diǎn),加強(qiáng)年段工作研究,從高一、高二、高三年段學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),優(yōu)化落實(shí)分層次德育目標(biāo),依托我校學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè),記錄學(xué)生成長(zhǎng)歷程,推進(jìn)年段管理工作,提高整體管理水平。

  (4)編印德育校本教材,打造三中德育特色品牌

  編印《幸福讀本》、《班主任工作指南》、《三中學(xué)生指南》、《高中班會(huì)課課程教材》,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和要求細(xì)化落實(shí)到校本德育課程的德育目標(biāo)之中,充分發(fā)揮課程的德育功能,豐富學(xué)校德育資源。

  2.加強(qiáng)高三畢業(yè)班管理工作,通過強(qiáng)化常規(guī)管理,使學(xué)生的思想統(tǒng)一到年段、學(xué)校的要求上來,根據(jù)不同階段,學(xué)生表現(xiàn)出的不同思想狀態(tài),開展有針對(duì)性的工作,使學(xué)生始終保持良好的精神面貌,提高備考效率。關(guān)注高三年段班主任、學(xué)生心理狀態(tài),營(yíng)造良好畢業(yè)班氛圍,組織適宜高三年級(jí)德育活動(dòng),密切家校聯(lián)系,促使學(xué)生、家長(zhǎng)、班級(jí)、年段、學(xué)校形成合力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),為明年高三取得更好成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育干部素質(zhì)

  除了依托班主任例會(huì),以會(huì)代訓(xùn)外,還要轉(zhuǎn)換培養(yǎng)方式,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。本學(xué)年成立三中青年教師讀書會(huì),將繼續(xù)通過為班主任定購(gòu)教育書籍,引導(dǎo)班主任利用課余時(shí)間自學(xué)相關(guān)理論知識(shí);觀摩學(xué)習(xí)主題德育活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校、本校先進(jìn)班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);定期組織教育理論學(xué)習(xí)、讀書沙龍活動(dòng),使班主任能夠及時(shí)地接受到新思想,相互交流學(xué)習(xí)心得;定期聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任就常規(guī)管理、班集體建設(shè)、育人的成功案例等方面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹等四種方式不斷引導(dǎo)班主任們學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理、育人經(jīng)驗(yàn),不斷提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)水平。鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,力爭(zhēng)打造一只高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

  4. 加強(qiáng)公民意識(shí)教育,繼續(xù)完善德育考核制度建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育

  針對(duì)近年來學(xué)生素質(zhì)情況,大力開展公民意識(shí)教育,培養(yǎng)公民美德,發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德,增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同,引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。

  (1)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣。

  (2)完善我校的德育考核細(xì)則,依托智慧校園平臺(tái),進(jìn)一步推進(jìn)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,增強(qiáng)常規(guī)管理工作,增強(qiáng)德育實(shí)效,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《福州三中德育考核細(xì)則》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣做,能做什么,不能做什么。

  (3)充分利用升旗儀式、班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德與文明禮儀教育,營(yíng)造校園內(nèi)對(duì)學(xué)生對(duì)行為規(guī)范養(yǎng)成的渾厚氛圍。動(dòng)員全教師,全員育人,引導(dǎo)學(xué)生講文明禮貌,做時(shí)代新人,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

  (4)依托校園數(shù)字化德育考評(píng)系統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力。本年度,我們根據(jù)去年數(shù)字校園體系使用經(jīng)驗(yàn),修正,改進(jìn)考核系統(tǒng),并將學(xué)生自主管理的班級(jí)衛(wèi)生、課間操、眼保健操等考核工作相關(guān)電子表格引入到德育考評(píng)系統(tǒng),進(jìn)一步完善了考核內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力。以評(píng)比促管理,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  (5)充分發(fā)揮年段力量,落實(shí)學(xué)生常規(guī)管理工作。以三個(gè)段長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人,以班級(jí)為基礎(chǔ),引導(dǎo)各班做好班級(jí)常規(guī)管理工作。定期進(jìn)行班級(jí)管理工作交流,對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)在年段會(huì)上給予表彰、鼓勵(lì),對(duì)不良現(xiàn)象和不良行為及時(shí)總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn),互補(bǔ)有無。

  5. 加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,大力推進(jìn)感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心

  感恩是一種人格品質(zhì),是一種人生態(tài)度,是一種道德修養(yǎng),作為三中的學(xué)生應(yīng)該具有這種人格特質(zhì)或一種習(xí)慣,常懷感恩之心,不僅能夠使人體驗(yàn)生活的幸福感,對(duì)環(huán)境與他人充滿敬重、關(guān)切和珍愛,還會(huì)激勵(lì)人為了使自己變得更加美好而奮斗。本學(xué)年將做好以下工作

  (1)將感恩教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)德育工作活動(dòng)中,作為班主任的一項(xiàng)重要工作,新學(xué)年開始,要求班主任在制定班級(jí)公約中就加入尊重老師,禮貌可人,團(tuán)結(jié),對(duì)人友善,每天微笑。不抱怨,不沮喪,找到快樂,有愛心,能付出,有責(zé)任,做一個(gè)受人的人,不只生活在自己的小圈子里,做內(nèi)心簡(jiǎn)單透明的人,多做自我批評(píng),寬容他人等等內(nèi)容。

  (2)開展形式多樣的活動(dòng),把感恩教育落到實(shí)處

  本學(xué)年擬開展以下活動(dòng):開展一次征文活動(dòng),開好一次主題班會(huì),組織一次以感恩父母為主題內(nèi)容的演講活動(dòng),舉辦 感動(dòng)瞬間書法、繪畫和攝影展,讓師生用書法、繪畫、攝影等形式來表達(dá)內(nèi)心的感恩之情。開展感恩父母,從點(diǎn)滴做起活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母做一些力所能及的事情。在師生中開展寫一封家信、打一個(gè)電話、等活動(dòng),體會(huì)和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情。

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