工作計劃10篇(精選)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的工作計劃10篇,歡迎大家分享。

工作計劃 篇1
20*年度我局愛衛(wèi)工作要以提高人民健康水平和推動我市經(jīng)濟發(fā)展和社會進步為目標,大力改進的提高社會環(huán)境衛(wèi)生水平,繼續(xù)實施“政府組織,地方負責,部門協(xié)調(diào),群眾動手,科學治理,社會監(jiān)督,分類指導”的工作方針,把愛衛(wèi)會的工作與我局創(chuàng)建文明行業(yè)工作有機地結(jié)合起來,重點做好以下幾方面的工作:
一、繼續(xù)加強組織領導,在注重實效上下功夫
進一步加強對建設健康機關的組織領導,落實工作職責,使愛衛(wèi)會工作在我局有組織、有計劃的開展。把建設健康機關與創(chuàng)建省級文明行業(yè)有機的結(jié)合起來,加強組織協(xié)調(diào),在注重實效上下功夫。今年的'愛衛(wèi)會重點工作是:持續(xù)做好單位的美化、凈化、綠化工作。同時認真做好日常衛(wèi)生工作。
二、加大宣傳力度,形成人人參與良好氛圍
首先進一步健全宣傳教育陣地建設,擴大教育面;二是及時把黨和政府對愛衛(wèi)會工作要求及文件精神傳達到群眾,做到人人皆知;三是進行動員教育,形成人人參與的良好氛圍,動員廣大干部職工積極投稿,使黑板報、宣傳櫥窗內(nèi)容更充實,盡量做到版面新穎、大方,內(nèi)容豐富,爭取每月出一期;四是繼續(xù)利用媒體這一窗口對廣大老百姓進行健康知識的普及教育,豐富衛(wèi)生服務的內(nèi)容。
三、嚴格執(zhí)行各項制度,切實加強內(nèi)部管理
進一步完善或修訂內(nèi)部管理考核辦法和有關的規(guī)章制度,逐步實行科學管理、規(guī)范管理。繼續(xù)安排專人具體負責單位愛衛(wèi)會的日常工作和健康機關建設工作,安排保潔員負責院內(nèi)和辦公樓內(nèi)的衛(wèi)生,大廳、過道一日拖二次,垃圾日清,廁所每日保潔二次,去除異味,隨時保持院內(nèi)清潔;公共設施定期進行檢查維護;積極配合市、區(qū)、街道工作安排,開展除“四害”工作。四、做好愛衛(wèi)會基本工作繼續(xù)按照上級的要求,做好工作臺賬、檔案工作,積極參與衛(wèi)生片的活動和市、區(qū)街道衛(wèi)生檢查和活動。
工作計劃 篇2
一、基本狀況:
從以往的物理考試成績來看,優(yōu)秀人數(shù)少,中等生生面廣。但是作為一名教師,就應要看到學生的用心的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。所以本期的一個重要任務就是如何提高及格率降低低分率等問題。
二、指導思想:
堅持以提高教學質(zhì)量為教學工作核心,以扎實開展課程改革為教學工作重點。幫忙學生掌握好物理基礎知識和基本技能,提高學生應用物理知識的水平。
三、工作措施:
1、認真學習課程標準,領會本科目在教學中的具體要求。教師務必認真領會其精神實質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。
2、注重教材體系,加強學生的實際操作潛力的培養(yǎng)。
3、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學生的思維潛力。
4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。
四、教學資料:
1、復習八年級物理和九年級物理。
2、做好專項復習和綜合訓練。
五、復習的重點和難點:
1、力學和電學兩大部分。力學的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。而且出題的綜合性較強,與前面學過的力的'平衡等知識聯(lián)系密切。其中浮力是歷年中考的熱點,也是中考的難點,也是學生認為是最難入手的知識。電學的重點是歐姆定律、電功率,它們的綜合題又是電學考試的難點。
2、聲學、熱學、光學中,熱量的計算和光學做圖是考試常出的考點。尤其是光學作圖是學生最容易出錯的知識。
六、復習方法
1、夯實基礎,鞏固雙基。
2、連點成線,版塊拓展。
3、綜合訓練,潛力提高。
4、模擬中考,素質(zhì)適應。
七、復習安排
(一)第一輪復習(2月下旬至4月中旬)
1、第一輪復習的形式
第一輪復習的目的是要“過三關”:
(1)記憶關。
(2)基本方法關。
(3)基本的解題技巧關。
基本宗旨:知識系統(tǒng)化,練習專題化,專題規(guī)律化。利用這一階段的教學,把書中的資料進行歸納整理,復習每個單元后進行一次單元測試,重視補缺工作。
2、第一輪復習就應注意的幾個問題
(1)務必扎扎實實地夯實基礎。由于學生基礎差,抓基礎既現(xiàn)實又能夠產(chǎn)生實效。
(2)不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通。“大練習量”是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。
(3)面向全體學生,因材施教,分層次開展教學工作,全面提高復習效率。
(4)注重思想教育,不斷激發(fā)他們學好物理的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學困生體驗成功的喜悅。
(二、第二輪復習(5月)
1、第二輪復習的形式
如果說第一階段是總復習的基礎,是重點,側(cè)重雙基訓練,那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,應側(cè)重培養(yǎng)學生的物理潛力。第二輪復習的時間相對集中,在一輪復習的基礎上,進行拔高,適當增加難度;第二輪復習重點突出,主要集中在熱點、難點、重點資料上,個性是重點;注意物理思想的構(gòu)成和物理方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用。可進行專題復習,如“電學綜合版塊”、“熱學綜合復習”等。
2、第二輪復習就應注意的幾個問題
(1)第二輪復習不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。
(2)專題的劃分要合理。
(3)專題的選取要準、安排時間要合理。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要有針對性,圍繞熱點、難點、重點個性是中考必考資料選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。
(4)專題復習的重點是揭示思維過程。適當加大學生的練習量,但不能把學生推進題海。
(5)注重向本年級教師請教,做到資源共享。
(三)、第三輪復習(6月上旬)
1、第三輪復習的形式
第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,考前練兵,猶如一個建筑工程的驗收階段。研究歷年的中考題,訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的潛力等。
2、第三輪復習就應注意的幾個問題
(1)模擬題務必要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。
(2)模擬題的設計要有梯度,立足中考。
(3)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。
(4)評分要狠。可得可不得的分不得,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學生,既然會就不要失分。
(5)詳細統(tǒng)計邊緣生的失失分狀況。這是課堂講評資料的主要依據(jù)。因為邊緣生的學習狀況有代表性,是提高班級成績的關鍵,課堂上就應講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計是關鍵的環(huán)節(jié)。
(6)歸納學生知識的遺漏點。為查缺補漏積累素材。
(7)立足一個“透”字。一個題一旦決定要講,有三個方面的工作務必做好,一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題。切忌面面俱到式講評,切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。
(8)留給學生必須的糾錯和消化時間。
(9)調(diào)節(jié)學生的生物鐘。
(10)注意幫忙學生進行心理調(diào)整,這是每位教師的職責,也是學生取得理想成績的關鍵。
工作計劃 篇3
新世紀的教師,應具有高尚的師德,扎實的專業(yè)知識和良好的心理素質(zhì),具有精湛的教學技藝,能夠掌握和運用教育科研前沿成果,創(chuàng)造性地從事教育教學工作。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。
xxxx年7月,我來到了**學院,開始把自己融入夢寐以求的.教育行業(yè)。在教學方面,面對教學任務我毫不怠慢,對每一節(jié)課都精心準備、全力以赴,以飽滿的熱情全身心投入工作,潛心鉆研,勇于創(chuàng)新,不斷進取。一年來,我先后擔任英語專業(yè)本專科《英語語音》、《英語閱讀》,和應用技術(shù)學院英語商貿(mào)專業(yè)《商務英語閱讀》等課程的教學。由于經(jīng)驗尚淺,我利用課余時間不斷學習,刻苦鉆研,通過長期隨堂聽課虛心向前輩請教,并認真反思比較,努力改進自己的教學。除此之外,作為高校教師,我十分注重用先進的文化教育理念引導學生,注重教書育人,樹立為人師表的良好形象。
然而,教書育人必須以自身地發(fā)展作為前提。我相信有眼界才會有境界,有思路才會有出路,在認真學習了學校發(fā)展規(guī)劃和各部門工作目標后,針對自己的特點和不足制定個人工作計劃如下:
第一,思想方面。作為一名青年教師,首先要堅持學習黨的理論知識,牢牢把握黨員標準,嚴于律己,繼續(xù)忠誠于黨的教育事業(yè),具有高度的責任感,服從工作安排,積極爭取成為中國共產(chǎn)黨的一員。除此之外,在未來工作中,努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,全心全意為學生服務,遵紀守法弘揚社會主義道德風尚,創(chuàng)造一流工作業(yè)績,以實際行動展現(xiàn)一名青年教師的風采。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。
第二,教學方面。作為一名高校英語教師,首要任務是要教好書,我認為要保證這一點,應該從以下幾個方面來努力。
1、專業(yè)水平的提高。
(1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。
認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。認真閱讀《課程教學大綱》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。
(2)專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我。
在其他老師的幫助和指導下,堅持教學相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己不斷成長。
2、日常教學常規(guī)的扎實與提升。
精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。認真準備教案、課件,不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注基礎較差的學生,幫助促進后進生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
工作計劃 篇4
不知不覺,20xx年即將過去,新的一年即將到來。在酒店做廚師快一年了。現(xiàn)在,我來總結(jié)一下20xx年的工作:
第一,在菜品的定位上,
根據(jù)酒店的整體戰(zhàn)略規(guī)劃開發(fā)和規(guī)劃菜肴,并根據(jù)餐廳的經(jīng)營狀況和市場客戶調(diào)查不斷改善和提升產(chǎn)品形象。根據(jù)團會、零點單旅、宴會接待、三大消費群體的需求,不斷豐富產(chǎn)品,逐步形成一批有針對性、風格化的產(chǎn)品。使產(chǎn)品在發(fā)展變化中樹立自己的品牌。
第二,在廚房管理方面,我們應該系統(tǒng)地整合核心競爭力,通過標準化提高管理水平,通過現(xiàn)代信息手段提高市場競爭力,以效率為目標指導廚房管理。
第三,在人員方面,開展專業(yè)技能考核,優(yōu)勝劣汰,采取邀請進、邀請出、定期培訓等方式,提高人員的專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)。在結(jié)合實際的前提下,進一步完善廚房各項規(guī)章制度。
第四,在原材料的驗收和使用中,必須嚴格控制原材料的'質(zhì)量,提高原材料的利用率,努力給客戶帶來效益
第五,在食品衛(wèi)生和消防安全方面,
嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。做好廚房衛(wèi)生安全。嚴格執(zhí)行標準化操作規(guī)程,防止各類事故發(fā)生,實現(xiàn)安全生產(chǎn),警鐘長鳴。
第六,在菜肴的制作上,
采用四級把關制和一級負制,即邊廚把關、灶廚把關、菜派把關、服務員把關。如果有一個層面的問題,他們都有權(quán)退貨。否則都要承擔相應的責任。
以上是我過去一年工作的總結(jié)。新的一年,我會繼續(xù)努力,爭取更好的工作。
工作計劃 篇5
一、加強組風建設
在業(yè)已形成的團結(jié)、和諧、向上的組風基礎上,通過教研組主題研討、備課組集體備課、工作分擔與成果共享、青年教師培養(yǎng)、強化責任負責制以及學習取經(jīng)、休閑活動等途徑,進一步加強合作、和諧的教研組氛圍。
二、落實教學常規(guī)
1.強調(diào)責任負責制度,認真落實備課、上課、批改、輔導等教學常規(guī)工作。
2.認真開展教研組、備課組常規(guī)工作。教研組活動全學期不少于四次,做到有明確主題、有中心發(fā)言人、有發(fā)言提綱與記錄。落實備課組活動常態(tài)化,通過集體備課,統(tǒng)一教學計劃、教學重點與難點、典型例題及同步練習要求,一學期集體備課活動至少12次以上。
3.積極開展組內(nèi)聽評課活動。要求每位老師在一學期內(nèi)至少開設一節(jié)公開課,并以備課組為單位,落實開課后的交流研討活動,每位老師全學期聽課數(shù)12節(jié)以上。
4.認真做好過程性評價、學分認定等其它常規(guī)工作。要注重平時評價信息的收集整理,在一個模塊完成后,認真組織模塊測試,有理有據(jù)地進行學分認定,各備課組內(nèi)要做到標準統(tǒng)一,程序到位,錄入及時。
5.豐富歷史學科網(wǎng)站資源。利用《中學學科網(wǎng)》、《中學歷史教學園地》等優(yōu)秀學科網(wǎng)站資源,結(jié)合本校教學實際和各年級具體要求,廣泛收集各類資源,注意“拿來”與改造、借鑒與原創(chuàng)的結(jié)合,進一步充實我們歷史組的教學資源庫,并及時上傳、發(fā)布到學科網(wǎng)站上面。
三、加強教科研活動
1.有序推進《利用課堂觀察工具提升歷史課堂教學有效性的策略研究》這一課題研究。我們要圍繞有效教學、課堂觀察兩個關鍵詞,以備課組為單位,全員參與,分工協(xié)作,積極探索有效的教學策略,并及時進行階段性的分析總結(jié),爭取產(chǎn)生一些成果(如課例、論文等)。
2.認真研究各年級的教學重心。本學期面臨著各類大型重要考試,更要突出教學活動的優(yōu)化設計,正確研究把握各年級的教學特點。高一年級的教學要著力于會考要求,突出學法指導工作,積極探尋在有限時間里使會考成績最大化的有效策略。高二年級教學要繼續(xù)研究學科思維能力與解題能力的培養(yǎng)的.有效手段,并注重對尖子生的培養(yǎng)與學困生的輔導的方法。高三年級復習教學在加強《考試說明》的研究基礎上,著力研討二輪復習的基本模式,進一步提升學生歷史思維能力與應試能力。在此基礎上做好知識條目的解讀與修改工作,并形成教案,教案的編寫除了依然強調(diào)教學目標敘寫之外,還要重視重難點問題的分析說明及課后反思。
3.認真開展教研組內(nèi)主題研討活動。根據(jù)本學期面臨各類重大考試的現(xiàn)實,結(jié)合本組的教學、教研現(xiàn)狀,安排4次主題教研活動如下:
學案編寫經(jīng)驗分享(各備課組交流、3月)
高三二輪復習的基本課型研討(高三備課組牽頭、4月)
課堂觀察活動(5月)
專題講座(由組內(nèi)學科帶頭人負責、6月)
4.加強考試及試題命制研究。本學期面臨著各類大型重要考試,又基于試題是衡量學生知識能力達成和老師專業(yè)能力的一個重要指標的認識,我們首先要重視各類考試研究,掌握其考查特點、動態(tài)、熱點等,其次注重試題(形成性測試、期中試卷、會考、高考模擬試卷等)命題研究,以備課組為單位,群策群力,力爭拿出幾份有一定區(qū)分度、信度、效度,能讓兄弟學校信服的試卷!
四、加強年輕教師的培養(yǎng)
配合學校教學常規(guī)檢查、青年教師“四比一評”活動,繼續(xù)加強對年輕教師的管理與幫扶,注重常規(guī)落實,規(guī)范教學行為,努力提高其專業(yè)技能及科研能力,努力為年輕教師成長創(chuàng)造條件,提供平臺。設想開展以下活動:
1.盡力提供學習機會。組內(nèi)每月由資深教師推出一節(jié)示范課,供他們觀摩學習;區(qū)、市若組織教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比或者說課比賽等活動,鼓勵和支持年輕教師參加。
2.要求每位年輕教師至少開設一節(jié)全組性公開課,結(jié)合評課活動,接受其它老師的診斷以改進教學行為;對有能力的年輕教師,調(diào)動全組力量給予指導幫助,支持讓他們在區(qū)乃至市級開設公開課或參與教學比賽。
3.針對年輕教師的個體差異,提出具有針對性的發(fā)展建議和相應關懷,進行個性化關注與幫助;通過組內(nèi)主題研討活動,提高年輕教師的科研意識與能力;對年輕教師的論文提出修改建議,對于他們的教學科研成果積極向上推薦。
4.一學期內(nèi),每位年輕教師完成一份難度適中、具有一定信度、效度的試卷編制工作,切實提高命題及評析試卷能力。
工作計劃 篇6
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“××活動策劃書”,“××”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關鍵部分。活動內(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段:
㈠活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。
㈢活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。
七、活動經(jīng)費預算
經(jīng)費預算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動安全
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責任。
附:注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內(nèi)容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。范例
* 班級聯(lián)誼活動方案
【活動方案目的】:培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級
間的友誼,豐富大家的課余生活
【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩.
【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動
【活動方案時間】:待定
【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動方案形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的
班級,從而達到聯(lián)誼的目的
【活動方案內(nèi)容】:
一、燒烤活動方案
1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調(diào)整
節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感
時間:5分鐘
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規(guī)則:1.各組想好一個具有代表性的'隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。
節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品
游戲規(guī)則:
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。
節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名
節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
人數(shù):每組限六人
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規(guī)則:
1. 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
工作計劃 篇7
20xx的上半年已接近尾聲,作為采購部的一員,特制定采購下半年工作計劃如下:
1、完善供應商體系,對重要材料/設備的供應商要求達到2-3家,確保材料/設備能夠了及時供應。隨時關注市場變化,盡量利用多渠道來降低成本、控制質(zhì)量。穩(wěn)定現(xiàn)有供應商,開發(fā)有潛力的供應商,不斷優(yōu)化供應商體系,在工本中不斷改進工作方法,不斷積累經(jīng)驗。
2、隨著市場的因素影響,各種原材料的價格都在不同程度上漲或是下調(diào),采購員要做好價格的比對,做好比價、議價,了解市場價格,從中選擇優(yōu)秀的供應商,避免供應商以各種理由對公司提出漲價的要求。
3、繼續(xù)配合項目部完成工程上所需求的設備及輔材的購買及設備進場,以及工程所需的設備的各種質(zhì)資。
4、采購物資進行分類,制定分類物資采購制度,如工程設備和設備零部件的采購無法在短期內(nèi)完成,所以在采購的過程中要做好采購計劃;如日常所需文具等常用物資,做好相應的存貨,購買量大則可以降低成本。
5、配合倉庫,掌握好倉庫庫存,了解銷售的情況,使采購工作不處于被動狀態(tài),及時清查庫存呆滯品,并上報上級處理。
6、采購員的產(chǎn)品知識及業(yè)務素質(zhì)通過培訓和相互學習,使專業(yè)知識及業(yè)務水平得到提高,同時培養(yǎng)新進人員,使之盡快熟悉工作。
在下半年的工作中,我部門人員仍會認真工作,不斷提高自身素質(zhì)、管理水平及專業(yè)的'產(chǎn)品知識,增強責任意識,提高完成工作的效率,同時我們也會選擇性采納公司其他部門提出關于下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華去其糟粕。為公司明天的發(fā)展能更上一層樓貢獻出微薄力量。
工作計劃 篇8
在這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學年,我有幸成為一名班主任經(jīng)過與學生們一個星期的接觸,對班級的許多同學也有了一些新的了解,讓我覺得對工作有一個較清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心會搞好班級工作,把我們的二九班建成一個和諧的家庭!根據(jù)學生們的特點,對本學期的工作計劃如下:
一、加強培養(yǎng)學生集體榮譽感,增強班級凝聚力
自開學以來,我一直在觀察班級的同學,發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,“事不關己,高高掛起”,但在運動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學比賽大家都很關心,努力加油,尤其在集體項目中,如拔河、足球踢準等,同學們都非常踴躍。勝利時振臂高呼,失敗時大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會到,不是大家沒有榮譽感而是沒有激發(fā)出來。所以,基于這段時間的經(jīng)驗,我想今后應多搞些集體活動。首先,在班級內(nèi)部分小組,各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力,同時聯(lián)合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學習方面的競爭,從而激發(fā)學生的榮譽感。其次,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學,號召帶動同學積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強。
二、增強學生的是非觀念
增強學生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規(guī)范學生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰。第二,養(yǎng)成習慣,習慣成自然就不需要去強迫他們了。
三、營造班級良好的學習氛圍
現(xiàn)在班級的學習氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學生學習目標不明確,遠期目標不敢想,近期目標不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標,有能力達到的目標。第二,本班學生普遍惰性較低強,無論在生活上還是學習上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學習,個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭,相信能使學生們努力學習。
四、調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性
對于后進生,我認為主要應從心理上下功夫,后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務,當然是較容易完成的.,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學展示他們能行!
五、拔高和補差工作
為了~年的中考,應從現(xiàn)在著手抓學生的成績,班級中排名靠前的學生及一些有很大潛力的學生,要聯(lián)合各課任老師共同努力,激勵他們,調(diào)動他們的學習主動性,成績較好的科目要保持,稍差的科目,要幫助他們提高,對于各科成績都較差的同學還應從心理著手。因為大家的智商都差不了多少,主要是學生對待學習的態(tài)度,如果自己愿意學了,那么一切都不成問題了,對于這部分學生,一方面,勤與家長溝通,請家長幫助做工作,同時請課任老師幫助觀察、了解,在班級內(nèi)部,找班干工與他們很要好的同學激勵他們,這樣在心理上過一道關,另一方面,要激發(fā)他們學習的興趣,找到他們感興趣的點,盡量將其與各學科聯(lián)系,使其對學習感興趣,從而能夠主動去學,將成績提高。
這個班集體是活潑的、積極向上的,大部分同學都非常有潛力,我會盡力把這個班帶好。
工作計劃 篇9
通過“六以”加強“四平臺”建設,不斷傳播和弘揚學校精神,提高校友會工作的廣度和深度,促進校友和學校事業(yè)的雙向發(fā)展。
六以:以情感為紐帶,以溝通為基礎,以合作為前提,以服務為手段,以活動為載體,以共贏為導向
一、加強聯(lián)系地方校友會平臺,促進廣東校友會的全面建設
1、加強組織建設,建立起“點、線、面”相結(jié)合全方位的校友網(wǎng)絡。點:校友所在的城市、企業(yè),線:校友所在的.行業(yè),面:校友所在的地區(qū)。保持與各地校友會暢通的密切聯(lián)系渠道,全面推進基層校友會的建設和發(fā)展。
2、加強與廣東各地畢業(yè)老校友的聯(lián)系,互通信息、交流經(jīng)驗、聯(lián)絡感情、增進友誼、增強凝聚力。按地區(qū)、按系統(tǒng)分門別類做好校友信息確認、更新工作。
3、不斷接納新成員,為更擴大校友會規(guī)模作鋪墊。
二、加強建設校友工作平臺,更好地凝聚校友和社會資源
1、加強多媒體宣傳。擴充校友會QQ群/微信群管理、更新改版廣東校友會網(wǎng)頁,增加各市校友會網(wǎng)頁鏈接、建立校友會信息數(shù)據(jù)庫等信息平臺,架起交流的橋梁,讓校友們更好地了解校友會的信息,讓學校能及時關注校友的動態(tài)和取得的業(yè)績,向校友宣傳學校的發(fā)展,向在校生宣傳校友的事跡。
2、增強學術(shù)交流。要通過各種途徑,與全國高等教育學會校友工作研究分會取得聯(lián)系,積極參加全國高等教育學會校友工作研究分會的活動;同時與其他高校的校友工作辦公室建立起廣泛的聯(lián)系,以提高校友工作的質(zhì)量和效率。
3、推動產(chǎn)學研合作項目。積極為母校與政府、企業(yè)、社會各界之間牽線搭橋,推動母校產(chǎn)學研合作項目開發(fā)與成果落地。
4、積極開展特色校友活動,進一步豐富校友活動的內(nèi)容,提高校友活動的知識含量和娛樂含量,進一步增強校友會的向心力和凝聚力,真正辦成校友之家。
5、組織廣東校友會成員開展“知名校友尋訪”活動。啟動“校友先進事跡系列報告”、“校友創(chuàng)業(yè)主題系列報告”、“校友成長成才主題系列報告”等。
6、加強與校友的聯(lián)誼工作,為校友做好服務工作。通過聯(lián)誼活動增進感情,資源共享,互惠互利,共促發(fā)展,積極為校友提供力所能及的服務。
三、推進建立校友基金會和社會捐贈平臺
整合、利用各種社會資源,積極鼓勵、爭取廣大校友和社會各屆以各種形式支持母校及校友會的建設與發(fā)展。
拓展資金募集渠道,建立“校友基金”,倡導和鼓勵校友及社會各界捐贈。同時建立、完善有關的監(jiān)督使用管理規(guī)章制度,確保合理、公開地利用校友的各種資助和捐贈。
工作計劃 篇10
為了全面貫徹黨的教育方針,增強學生體質(zhì),促進學生的身心健康發(fā)育,全面提高學生健康素質(zhì)。按《學校衛(wèi)生保健工作條例》要求,認真貫徹防治措施,矯治學生的常見病及多發(fā)病,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣,提高全校師生的健康水平,更好地為教育教學服務。根據(jù)學校實際,依據(jù)學校工作計劃,制定衛(wèi)生保健工作計劃如下:
一、做好宣傳工作,使衛(wèi)生保健知識得到普及。
我校衛(wèi)生宣傳工作以國家教育衛(wèi)生方針為指導思想,理論聯(lián)系實際,注重科學性、趣味性、知識性、和可接受性相結(jié)合,達到易懂、愛聽、愛看,并能做到的目的。利用小黑板、固定宣傳板面、廣播、講座等形式進行衛(wèi)生知識的宣傳。衛(wèi)生知識的宣傳是學校衛(wèi)生工作的重要組成部分,目的是向全校師生進行基本的衛(wèi)生知識教育,提高師生衛(wèi)生保健意識,幫助其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、做好防治工作,保證師生身心健康。
學校校醫(yī)室工作人員每學期開學按計劃購置必備的各種藥品,把好藥品質(zhì)量關。盡量做到師生小病小傷及時正確診治。對急癥、重癥及時處理,做好轉(zhuǎn)送上級醫(yī)院的準備工作,及時轉(zhuǎn)院。
三、加強保健工作,保證教育教學工作順利進行。
我校每年定期為學生進行一次健康體檢,及時了解和掌握學生發(fā)育和健康狀況,對有病學生及時治療,對慢性病患者及時追蹤觀察治療。以班為單位建立健全學生健康檔案,并制定相應的保健措施,保證學生身體健康。
四、加強傳染病防控,減少疾病流行。
根據(jù)季節(jié)發(fā)病特點制定不同方案:
冬春季節(jié)呼吸道傳染病易于流行,校醫(yī)室工作人員定期對各班教室及辦公室,用紫外線車進行空氣消毒,或者用配制好的84消毒液對課桌椅及地面進行噴灑,從而避免呼吸道傳染病在我校大規(guī)模流行。
夏秋季是腸道傳染病流行季節(jié),校醫(yī)室工作人員要加強對師生進行個人衛(wèi)生知識宣傳教育,要求學生講究衛(wèi)生,做好環(huán)境衛(wèi)生,把好病從口入關。
總之,對各類傳染病以預防為主,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療。防止暴發(fā)流行。
五、制定防近計劃,降低近視率。
我校針對視力減退的`患病率不斷上升的實際情況,制定了對視力力的減退預防措施。
1、加強宣傳教育啟發(fā)學生自覺保護視力;
2、堅持做好眼保健操,要求動作準確起到緩解視疲勞的作用;
3、堅持大課間活動,積極開展多種形式的體育鍛煉;
4、爭取學生家長的支持配合,對已患近視的學生要驗光配鏡;
5、改進教學設備,建全教學衛(wèi)生制度,學校領導非常重視防近
工作,計劃重修操場,開辟羽毛球、籃球、排球、乒乓球等活動場地,拓寬學生活動場所,活躍學生課間課外活動,避免學生視力疲勞,達到降低學生視力不良率的目的。
六、加強飲食飲水衛(wèi)生監(jiān)督,保證飲食飲水安全。
1、飲水管理人員必須持健康證上崗,我校三明飲水管理員都必須體檢,持健康證上崗。
2、飲水機過濾棒已用一年多,需更換,請學校根據(jù)相關資料指標及時更換。
3、定期檢查小賣部、燒餅店《衛(wèi)生許可證》是否到期,到期后要督促其重新審核。從業(yè)人員健康證到期要及時體檢更換。
4、建立檢查管理制度,對檢查結(jié)果記錄存檔,實行獎優(yōu)罰劣制度,對不符合衛(wèi)生標準的,要停業(yè)整頓,達到標準后再開業(yè)。
5、定期抽查所售食品,帶包裝的要查生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,堅決禁止“三無”食品進入校園。其它熟食要查是否新鮮,要求無霉變、無腐敗等,發(fā)現(xiàn)問題及時向主管領導匯報,防止發(fā)生食物中毒。
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