小學圖書館的工作計劃

時間：2025-09-10 08:49:21 工作計劃

小學圖書館的工作計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的小學圖書館的工作計劃，希望對大家有所幫助。

小學圖書館的工作計劃

小學圖書館的工作計劃1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以教育部《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學生發(fā)展服務(wù)”為指導(dǎo)，結(jié)合學校的工作安排及學校對圖書館工作的具體要求，進一步提升圖書館在教學科研和素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值。堅持以學生快樂成長為基礎(chǔ)，以為廣大師生服務(wù)為宗旨，全面開展各種類型的讀書活動，拓展圖書館的育人功能，讓孩子們在“書香”的浸潤中快樂成長，實現(xiàn)“書香校園”的總目標小學圖書館工作計劃工作計劃。

　　二、主要目標任務(wù)：

　　繼續(xù)加強學習，提高館員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。加強陣地建設(shè)，進一步做好“圖書館網(wǎng)頁”建設(shè)，使之成為固定的知識宣傳陣地。根據(jù)區(qū)教技中心的有關(guān)規(guī)定完善相關(guān)硬件、軟件設(shè)施，進一步推進學校圖書館的現(xiàn)代化進程，適時對圖書進行補充更新，使圖書館真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的`重要基地。

　　三、具體工作安排：

　　1、圖書館工作人員充分利用圖書館自身的優(yōu)勢，多讀書多讀報，主動學習業(yè)務(wù)知識，積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)，促使館員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。

　　2、整理好寒假堆積的各類報刊雜志，及時登到、分發(fā)、上架。

小學圖書館的工作計劃2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的教育方針為指導(dǎo)，以育人為根本，以學生健康、快樂成長為宗旨。增長為師生服務(wù)的意識，開展豐富多彩讀書活動，形成“書香校園”的圖書氛圍，使學生從書的海洋中了解過去、熟悉今天，展望未來，從小培養(yǎng)他們的讀書興趣、愛好，成為社會主義新人。

　　二、主要工作：

　　開學常規(guī)工作：為三年級新生辦理借書證，并補辦其它年級的借書證；做好教師參考書的借閱工作，把有關(guān)目錄上傳校園網(wǎng)，保證教學工作的正常進行。

　　1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學生多讀書，讀好書。

　　2、挑選各班的優(yōu)秀學生成為學生小管理員，進行培訓(xùn)，使他們學會管理的方法，能初步指導(dǎo)同學借書，并能協(xié)助教師組織本班好學生，維護好本班學生的紀律。根據(jù)學校的工作計劃，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽，作文競賽，開好故事會等活動。

　　3、做好新書、軟件、雜志的登記、上架工作。

　　4、認真做好圖書的修補工作，雜志的裝訂工作。

　　5、認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

　　6、做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

　　7、根據(jù)要求填好個種統(tǒng)計表，寫好期末總結(jié)。

　　8、維護各班紀律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

　　9、管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學工作。

　　圖書管理員每天中午11：55準時到館，協(xié)助老師做好管理工作。協(xié)助閱覽室管理的'學生職責：每天中午12：00把相應(yīng)的二年級學生帶到閱覽室，維持學生看書的紀律，并在閱覽室的記錄本上記錄當天的閱覽情況。1：00在老師檢查完畢后幫二年級學生整隊回教室。

　　附：圖書館開放時間

　　1、每周（周_一周五）全天向師生開放。

小學圖書館的工作計劃3

　　一、明確工作目標，為工作的開展提供保證

　　為了進一步繁榮我縣圖書館事業(yè)，全面開展圖書館工作為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，具體布置和安排好20xx年我縣的圖書館工作，年初，根據(jù)全省文化工作會議和全省圖書館館長聯(lián)席會議的有關(guān)精神，我館制定下發(fā)了《縣20xx年圖書館工作計劃要點》，明確了相關(guān)責任，細化了各項措施，為今年圖書館工作的順利開展起好步，開好頭，也為完成全年各項工作任務(wù)目標提供了有力的保證。

　　二、積極開展圖書館免費開放工作及基礎(chǔ)服務(wù)工作

　　縣圖書館已面向讀者實行全天日免費開放，只要你是中國公民，不分職業(yè)、性別、年齡，我們隨時恭候你的光臨，熱情為你提供服務(wù)，自覺接受讀者監(jiān)督，服務(wù)工作做到“熱心、細心、耐心、虛心”，樹立窗口服務(wù)意識，主動向讀者介紹新書，征求讀者意見，真正貫徹“讀者第一，服務(wù)至上”的服務(wù)理念。

　　三、積極開展圖書館工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　為切實滿足圖書館全天免費開放工作需求，實現(xiàn)圖書館電子化管理，我館對全館職工進行了計算機專業(yè)知識培訓(xùn)，工作人員業(yè)務(wù)水平有了明顯的提升，服務(wù)意識更強，為以后更好地工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　四、豐富了圖書館館藏

　　今年經(jīng)縣文廣局史俊局長與省圖書館友誼聯(lián)系，省圖書館免費贈送我館5000余冊、價值6萬多元的新圖書，該書現(xiàn)已全部編目上架，供讀者閱讀，極大地豐富了我館館藏資源，為我館館藏輸送了新鮮血液。

　　五、創(chuàng)建活動載體，不斷擴大圖書館的影響

　　創(chuàng)建有效活動載體是充分發(fā)揮圖書館作用的必要條件。由此，我館利用本館資源，揚優(yōu)成勢，積極開展讀者服務(wù)活動，認真組織開展了“未成年人讀書活動”和“圖書館服務(wù)宣傳周”等系列宣傳活動。

　　一是開展未成年人讀書活動。為了進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，倡導(dǎo)未成年人多讀書，讀好書。按照省市有關(guān)精神要求，我館認真開展了未成年人讀書活動。緊緊圍繞“營造良好的讀書氛圍、倡導(dǎo)未成年人讀書”這一主題，積極配合在全縣開展普法活動，在青少年中廣泛宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》，在本館舉辦了未成年人圖書展覽，同時還深入到農(nóng)村小學進行“未成年人保護法”的講座，充分利用網(wǎng)絡(luò)文化信息資源開展了網(wǎng)絡(luò)讀書活動。

　　二是開展“圖書館服務(wù)宣傳周”活動。為了加強社會主義精神文明建設(shè)，進一步提高圖書館的社會效益，增強圖書館的服務(wù)能力，擴展圖書館的服務(wù)范圍，提升圖書館的服務(wù)水平。我館緊緊圍繞“延伸服務(wù)，深化服務(wù)，提高社會效益”這一主題，今年3月10日至17日在全縣范圍內(nèi)認真組織了圖書館服務(wù)宣傳周活動，利用圖書館電子閱覽室及文化共享工程村級服務(wù)點為載體，發(fā)揮文化共享工程網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，以開展服務(wù)活動為契機，大力宣傳全國“兩會”精神，縣黨代會精神及鄭書記在全縣三級干部大會上的重要講話，宣傳黨和國家方針政策，最大限度地發(fā)揮了圖書館在服務(wù)社會、服務(wù)經(jīng)濟、維護穩(wěn)定中的特殊作用。

　　通過開展形式多樣、題材豐富的活動，使我縣圖書館服務(wù)宣傳不僅收到了良好的社會效益，也營造了良好的讀書氛圍，還提高了圖書館的社會知名度，使圖書館在學習型社會、和諧型社會的.建設(shè)中發(fā)揮了更大的作用。

　　六、開發(fā)館藏資源，提高為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)水平

　　圖書館根據(jù)自身館藏文獻資源特點，針對黨委政府的中心工作任務(wù)，進一步開展了為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)工作。加大文化信息資源共享工程服務(wù)力度，在春耕時節(jié)開展為農(nóng)業(yè)三農(nóng)服務(wù)，通過送農(nóng)業(yè)科技知識下鄉(xiāng)，送《科技信息》入戶，不斷加大跟蹤服務(wù)工作力度，有針對性篩選為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的信息資源，深入農(nóng)村，提供了有價值信息資源，受到廣大農(nóng)民好評，取得了一定的社會效益和經(jīng)濟效益。

　　在一季度工作中，我們雖然做了一定的工作，取得了一定的成效。但是由于業(yè)務(wù)經(jīng)費等客觀因素的制約，很多業(yè)務(wù)活動難以有效地開展。

　　七、下一步工作打算

　　在下一步工作我館將圍繞“高位求進、創(chuàng)新突破、彰顯特色、跨越發(fā)展”的工作思路，著重抓好四個方面的工作。

　　（一）是搞好圖書館業(yè)務(wù)自動化建設(shè)。著力做好圖書館管理新系統(tǒng)ILAS的數(shù)據(jù)錄入修改工作，不斷提升圖書館服務(wù)功能和服務(wù)水平。

　　（二）是進一步做好圖書館免費開放服務(wù)，著力推動流動圖書館、自助圖書館、數(shù)字圖書館建設(shè)。

　　（三）是繼續(xù)做好文化信息資源共享工程及村級服務(wù)點建設(shè)，實現(xiàn)圖書館縣、鄉(xiāng)、村三級文化網(wǎng)絡(luò)覆蓋。

　　（四）是做好學術(shù)報告工作，運作開辦干越講壇。

　　為切實完成上述工作目標，我館將落實工作舉措，把安全維穩(wěn)、綜合治理、效能建設(shè)等列入單位的議事日程，建立了長效機制，做到了常抓不懈，確保工作開展。

　　1、是認真抓學習，努力提高職工素質(zhì)。建立完善學習制度，選好學習內(nèi)容，創(chuàng)建學習型單位。開展好主題教育活動，提高職工政治修養(yǎng)。積極配合縣委開展集中整治影響發(fā)展環(huán)境班干部作風問題活動，在全體職工中開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動，2、是完善機制，確保效能建設(shè)各項制度落實。將效能工作納入目標管理，實行年度考核，與年終獎金掛鉤，做到獎懲分明，切實解決“干與不干、干好與干壞一個樣”的問題。實行激勵機制，極力激發(fā)職工工作積極性和主動性。進一步明確工作職責，強化效能問責，嚴格按制度辦事。

小學圖書館的工作計劃4

　　一、做好開館準備，逐步有序放開

　　開學前兩周，處理丟卡、轉(zhuǎn)學生辦卡、重新確定和安排小管值班、安排閱讀課進場表、圖書信息輸入、圖書清理、制定和發(fā)放入場說明等相關(guān)事宜。處理好開館的準備工作，讓圖書館有序逐步開館。

　　二、讓好書流動校園，打造書香校園

　　一是圖書館書架有限，減輕了圖書館書籍的負荷。第二，圍繞圖書館的學校，把好書送到校園的每個角落。開學之初，每個班的圖書角和每個樓層的移動書吧都填滿了圖書，讓學生不僅要去圖書館，還要去班級和書吧。書角、流動書吧都是愛讀書的孩子親自挑選的，同齡人選書可能更受學生歡迎，營造書香校園。

　　三、實現(xiàn)人流分流，確保博物館有序安全

　　開業(yè)初期，計劃每天對不同年級開放，周一對一、二年級開放，周二對三年級開放，周三對四年級開放，周四對五年級開放，周五對六年級開放，確保博物館秩序，避免安全事故。

　　四、增加閱讀課數(shù)量，規(guī)范閱讀課

　　過去，我們每月進入博物館一次。本學期我們將加大力度，每兩周進入博物館一次，確保每天有3-5個班級使用圖書館課程，充分利用圖書館資源。此外，在開學之初，圖書館教師將教授圖書館課程，不僅使用圖書館課程讓學生了解如何正確使用圖書館，培養(yǎng)良好的閱讀質(zhì)量，培養(yǎng)合格的讀者；同時，圖書館課程的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容也得到了專業(yè)的教學。

　　后期圖書館課會不斷讓讀者參與，形成完整的課程體系，讓學生真正體會到圖書館課的好處。

　　五、新生先讀再發(fā)圖書證

　　因為一年級和二年級是新生，沒有進入圖書館，對學校圖書館的理解是空白的，加上以往的經(jīng)驗，新生經(jīng)常丟失卡，所以這學期暫時不發(fā)放圖書證書，首先使用閱讀課解釋圖書館的使用方法，發(fā)展一定的`規(guī)則，然后發(fā)放圖書證書。但你可以在周一和其他時間閱讀。

　　六、懲罰與激勵并行

　　本學期一切皆圍繞文明安靜入館的要求，所以采取懲罰和激勵并行的方法，懲罰有沒收圖書證、禁止入館等方法，激勵有發(fā)放VIP卡片、獎勵卡等方法，讓學生有一些特權(quán)，如管理員一天，進入魔法屋閱讀等，讓學生最終養(yǎng)成良好的進入習慣和規(guī)則。

　　簡而言之，這學期圖書館重新開放，一切都重新開放，就像一年級新生一樣，注重有序穩(wěn)定的開放運行，培養(yǎng)學生安靜文明的進入習慣，了解圖書館的使用方法，為圖書館未來的運營和利用奠定基礎(chǔ)。

小學圖書館的工作計劃5

　　一、圖書室、閱覽室的日常管理工作

　　1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到五年級每周借閱一次。

　　2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

　　針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

　　3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力

　　圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。

　　4、定期組織學生修補破損的圖書。

　　圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

　　5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

　　隨著學校對圖書室工作的'日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

　　二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

　　新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學活語文。

　　三、為教學工作做好保障

　　加強教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學需要的書籍，想辦法配備齊全。

小學圖書館的工作計劃6

　　一、目標設(shè)定

　　增強閱讀氛圍：通過多樣化的活動和舒適的閱讀環(huán)境，激發(fā)全校師生的閱讀興趣。

　　資源優(yōu)化配置：定期更新圖書資源，確保館藏內(nèi)容的時效性與多樣性，滿足不同年齡段學生的閱讀需求。

　　技術(shù)融合：引入數(shù)字化管理工具，提升圖書借閱與歸還效率，探索電子閱讀資源的`整合。

　　能力培養(yǎng)：開展信息素養(yǎng)教育，教導(dǎo)學生如何高效查找、評估和使用信息。

　　二、具體措施

　　1、閱讀推廣活動

　　每月舉辦主題讀書會，圍繞節(jié)日、科普、文學等不同主題，邀請作者或?qū)＜疫M行分享。

　　設(shè)立“閱讀之星”評選，鼓勵學生積極參與閱讀并分享讀書心得。

　　開展“親子閱讀日”，邀請家長與孩子共同參與，增進家庭閱讀氛圍。

　　2、館藏資源管理

　　第一季度完成現(xiàn)有圖書的盤點與整理，淘汰破損嚴重、過時的書籍。

　　根據(jù)學生需求調(diào)研，第二季度采購新書，側(cè)重于科普、文學、歷史及藝術(shù)類書籍。

　　建立電子資源庫，包括電子書、有聲讀物及在線數(shù)據(jù)庫，第三季度完成初步建設(shè)。

　　3、技術(shù)升級與培訓(xùn)

　　引入圖書管理系統(tǒng)，第一季度末完成系統(tǒng)安裝與培訓(xùn)，提高工作效率。

　　組織圖書館員參加信息化管理培訓(xùn)，提升數(shù)字化服務(wù)技能。

　　4、信息素養(yǎng)教育

　　開設(shè)“信息小偵探”系列課程，每學期至少開展兩次，教授學生基本的信息搜索技巧和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。

　　與課堂教學結(jié)合，為各年級設(shè)計信息檢索實踐活動，加深學習體驗。

　　三、評估與反饋

　　效果評估：通過活動參與度、圖書借閱量、學生及教師滿意度調(diào)查等方式，每半年進行工作成效評估。

　　持續(xù)改進：根據(jù)評估結(jié)果和師生反饋，及時調(diào)整工作計劃，不斷優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容與方式。

　　四、時間規(guī)劃

　　第一季度（1-3月）：資源盤點、系統(tǒng)引入與初步培訓(xùn)、活動策劃。

　　第二季度（4-6月）：新書采購與上架、電子資源庫建設(shè)、信息素養(yǎng)教育啟動。

　　第三季度（7-9月）：技術(shù)全面應(yīng)用、夏季閱讀推廣活動、中期評估與調(diào)整。

　　第四季度（10-12月）：年終總結(jié)活動、全年成果展示、下一年度計劃籌備。

小學圖書館的工作計劃7

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學期，我校圖書館將繼續(xù)在學校領(lǐng)導(dǎo)、教師支持和配合下，認真貫徹國家教委《中小學圖書館（室）規(guī)程》，充分利用圖書館的文化育人功能，確實發(fā)揮好其閱讀陣地的作用，科學管理，積極主動地服務(wù)好師生，力求發(fā)揮圖書館的最大效益，發(fā)揮好全面實施素質(zhì)教育的助推作用。

　　二、工作目標

　　1、圍繞學校“孝文化”建設(shè)各項活動，做好師生閱讀服務(wù)工作。

　　2、充分利用圖書資源，開展豐富多彩的“讀書節(jié)”活動。

　　3、做好各項日常管理工作，改革圖書借閱方式，并做好借還登記。調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書6冊以上。

　　4、圖書館工作人員熟練運用現(xiàn)代化技術(shù)，優(yōu)化流通管理；加強自身進修學習，充實自我。

　　三、具體工作

　　1、開展豐富的圖書閱讀活動。

　　A、教師做好每月“讀書心得”交流，做好青年教師讀書論壇。

　　B、鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段。要求學生結(jié)合自己的實際行動，寫好讀后感。

　　C、開展關(guān)于閱讀的演講、故事、寫作、小報比賽、課本劇表演等。

　　2、管好用好圖書資料，為教育教學服務(wù)。

　　A、科學管理各類書刊資料。

　　B、培養(yǎng)優(yōu)秀的學生圖書借閱管理小干部。

　　C、加強新書的宣傳介紹，指導(dǎo)學生閱讀和筆記。

　　D、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報、雜志資料，及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　3、繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。

　　A、在每班建立圖書角，充實學校圖書流通率，擴大學生閱讀范圍，方便學生隨時借閱。

　　B、鼓勵各班學生向圖書館捐贈圖書，充實圖書館藏書量。

　　四、實施措施

　　1、做到期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學生需求去做。

　　2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并接受全體師生監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。

　　3、各項活動開展做到有始有終，有條不紊，活動解雇及時公平。

　　4、不斷總結(jié)反思。學習其他單位先進經(jīng)驗，克服不足，完善自我。

　　圖書館是學生的精神營養(yǎng)的`汲取地，我們將不斷學習新的思想與技術(shù)，提高服務(wù)意識與能力，使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。

小學圖書館的工作計劃8

　　一、指導(dǎo)思想

　　圖書館一直被稱為知識和理想“第二課堂”，對提高小學生的身心健康、興趣和知識，也有利于各種素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快了素質(zhì)教育的步伐。同時，利用現(xiàn)有的圖書資料和設(shè)備開展豐富多彩的閱讀活動，引導(dǎo)學生利用圖書館的知識充實自己。

　　成立圖書管理員“以人為本“建立管理理念“主動服務(wù)”目的。遵循圖書館工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，科學組織管理圖書報刊管理和讀者服務(wù)。

　　二、工作目標

　　1.積極配合學校活動，做好服務(wù)工作。

　　2.開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

　　3.不斷購買新書，滿足學生求知欲，做好新書的分類、編目和上架工作。

　　4.利用圖書館網(wǎng)站和窗口推薦新書，調(diào)動學生的閱讀熱情。

　　5.及時整理報紙和雜志。當天上架，月底裝訂報紙，年底裝訂雜志。為教師查找信息提供一切便利，并做好借閱記錄。

　　三、具體安排

　　1、完善圖書館日常工作管理

　　落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學生的閱讀活動。

　　2、進行科學、規(guī)范的文獻管理

　　認真采購、訂閱書籍、報紙和期刊材料，注意選擇，努力發(fā)揮文獻和期刊材料的教育作用。對于訂購的各種書和期刊材料進行驗收，避免學校損失。

　　根據(jù)圖書分類標準，分類編目科學細致，分類合理，檢索方便。

　　3、加強計算機管理

　　不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁，讓師生及時了解圖書館的'信息，進一步為師生服務(wù)。

　　4、注重流通管理，充分發(fā)揮圖書育人功能

　　①提高學生圖書管理員的管理質(zhì)量

　　進一步加強學校圖書管理員隊伍建設(shè)，做好定期培訓(xùn)，組織圖書館借閱知識介紹講座，明確職責，提高服務(wù)水平。

　　②重視圖書借閱位置建設(shè)

　　落實各班定期借閱制度，提高圖書資料流通率。

　　5、積極推進閱讀活動的發(fā)展

　　①引導(dǎo)學生選擇好書。

　　開展閱讀指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學生選擇閱讀有意義的好書，培養(yǎng)情感，拓寬視野，豐富知識，更新理解，調(diào)整學習和生活，促進各種質(zhì)量的提高。定期開展好書、新書推薦活動，指導(dǎo)學生的閱讀活動。

　　②指導(dǎo)閱讀方法。

　　引導(dǎo)學生運用科學、有效、適合自己的閱讀方法，在閱讀中增加知識，在閱讀中理解理論。鼓勵學生認真做好閱讀摘記，積極寫下閱讀后的感受。并將閱讀與自身興趣、課堂教學、自身知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點相結(jié)合。

　　③開展各種形式的活動。

　　開展蓓蕾閱讀活動，與學校德育部、教育部聯(lián)合開展各種閱讀活動。

　　6、根據(jù)學校圖書館的實際情況，結(jié)合學校的工作目標，認真制定相關(guān)的工作計劃，及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，更好地服務(wù)于教育教學工作。

小學圖書館的工作計劃9

　　根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排，按照圖書館整改方案，為加強讀者服務(wù)改進工作作風、提高工作效率，切實做好本單位的建章立制工作，經(jīng)認真梳理，對原有的規(guī)章制度進行立改廢工作，現(xiàn)將制度建設(shè)計劃制定如下：

　　一、擬新建制度的規(guī)章制度

　　1、 “圖書館(檔案館)專業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;

　　2、 “圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;

　　3、“校園一卡通管理辦法”;

　　二、擬修改的規(guī)章制度

　　1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;

　　2、“陜西科技大學圖書館館際互借管理辦法”;

　　3、“陜西科技大學圖書館捐贈管理辦法”;

　　4、“陜西科技大學圖書借閱制度”;

　　5、“陜西科技大學期刊借閱制度”;

　　6、“陜西科技大學圖書館自動化設(shè)備及局域網(wǎng)管理制度”;

　　7、“教育部科技查新服務(wù)項目及收費規(guī)定”;

　　三、擬修改的工作細則

　　1、“陜西科技大學圖書館中外文圖書采購細則”;

　　2、“陜西科技大學圖書館技術(shù)部工作細則”;

　　3、“陜西科技大學圖書館現(xiàn)刊分編記到細則”;

　　4、“陜西科技大學閱覽室管理工作細則”;

　　5、“陜西科技大學讀者教育及培訓(xùn)工作細則”。

　　擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成，新建制度將于xx年3月1日以前完成。

　　一學期中，我們音樂教研組全體教師要在學校的指導(dǎo)下，堅持以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學改革的研究，更好地落實素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育，克服工作中碰到的困難，在做好音樂教學工作的同時，提高學生音樂素養(yǎng)，配合學校做好相關(guān)的工作。

　　一、指導(dǎo)思想

　　實施素質(zhì)教育，依據(jù)本學期的辦學思想，結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點，以及計算機特長興校發(fā)展需要，面向全體學生，整體提高教學質(zhì)量。通過教研組的活動，使每一位教師的教學水平都有相應(yīng)的提高。

　　二、工作目標及具體要求

　　1、按教學計劃上好每一節(jié)課，上課率達100%，其中欣賞課不少于50%，技能課不超過50%，爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在音樂教室完成。要注重培養(yǎng)學生聆聽、欣賞音樂能力，讓每位學生都會利用各種資源進行學習，利用小樂器開展音樂研究性學習。

　　2、加強課堂教學，注重培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)。根據(jù)課程標準要求積極有效地參與課程改革，積極開展好教研活動，在教學過程中要做到“七認真”，在備課中根據(jù)音樂課的特點，既要備內(nèi)容，更要備學生，充分利用40分鐘時間，認真組織好學生課堂參與，讓學生有比較多的表現(xiàn)實踐。認真做好學生的考核工作，充分利用已有教學資源，組織好學生音樂考核評價工作。

　　3、大力開展教學研討活動及音樂創(chuàng)新教育教研活動，教研活動開展率為100%，苦練教學基本功，爭當業(yè)務(wù)骨干，任課教師崗位合格率達100%。努力創(chuàng)造學習氛圍，繼續(xù)通過各種媒體向國內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的`專家的學習，提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　4、探討音樂學科如何滲透到生活與學習中的方法，培養(yǎng)學生學習音樂、享受音樂，體現(xiàn)素質(zhì)教育。

　　5、積極組織教師參加學校獻課活動，發(fā)揮集體備課的作用，體現(xiàn)集體教學研究的水平。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節(jié)讓學校滿意，自己認同的好課。也可以一此次獻課活動為契機，整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學水平。

　　6、積極參加學校浪花杯教學比武、XX市區(qū)音樂教研活動、北海小學教育集團首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會”等大型活動。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用，培養(yǎng)青年教師成長成才，爭取好的成績，為北海爭光加油。

　　7、做好音樂教室設(shè)備與音樂器材的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要，音樂設(shè)備的數(shù)量還會增加，音樂設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護能力，降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時維修，盡量不耽誤教學使用。

小學圖書館的工作計劃10

　　一、指導(dǎo)思想

　　積極實施目標管理、更新教育觀念，加大配備力度，強化圖書管理工作，充分發(fā)揮圖書的育人效益。嚴格按照《什邡市圖書代辦站20xx年工作計劃》開展工作，繼續(xù)努力工作，加強圖書管理工作創(chuàng)新、不斷改善內(nèi)部設(shè)施、為素質(zhì)教育和提高教育教學水平服務(wù)。

　　二、工作目標與措施。

　　1、保證資金投入，搞好圖書室建設(shè)

　　加強圖書室建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施的管理。學校采取現(xiàn)場辦公、現(xiàn)場指導(dǎo)、現(xiàn)場解決問題的辦法對圖書室每月進行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書配備力度，超額完成優(yōu)質(zhì)圖書生均增加一冊和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報刊50種以上的計劃。積極征訂教育印刷品，完成生均11元的征訂任務(wù)，按時結(jié)清書款。學校要克服資金困難，確保征訂計劃的順利完成。

　　2、強化管理措施，充分發(fā)揮圖書的育人功能

　　管理員要認真學習《什邡市圖書代辦站20xx年工作計劃》、參照市站考評細則，掌握標準、明確責任，增強圖書管理工作的創(chuàng)新意識。圖書室要管好七本帳，做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準確，做到及時分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全，書標成一條直線，圖書要及時回收、回位，破舊圖書要及時修補，及時做好新書介紹工作。

　　圖書室要及時開放、工作到位。加強管理工作。報刊要及時回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范，編號要正確，主動與有關(guān)人員聯(lián)系，索取、收集、積累有關(guān)教學參考資料，為教育教學服務(wù)。

　　進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書的社會效益和育人效益。每學期要完成生均借書3次以上的`任務(wù)。圖書室對師生全天開放，要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書下班級工作，增加班級圖書櫥的圖書數(shù)量，教育鼓勵學生多讀書、讀好書，養(yǎng)成寫閱讀筆記的習慣。指導(dǎo)學生辦好閱讀專欄。

　　開展豐富多彩的圖書活動。繼續(xù)搞好圖書征文比賽活動，每學期舉辦兩次閱讀筆記展覽評比活動、辦好一期《讀書報》，每學期舉辦一次讀書演講比賽，兩次讀書感想交流會，繼續(xù)搞好“自己的書大家看”活動。

　　3、努力學習，提高自身素質(zhì)

　　管理員要在管理上下功夫，創(chuàng)出自己的管理特色，要采取“請進來教、走出去學”的方法，虛心學習別人的管理經(jīng)驗，不斷提高自己的管理意識和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的老黃牛精神，做好服務(wù)這篇文章。要配合學校有關(guān)處室和班級做好圖書報刊借閱工作，搞好各種活動。管理員和圖書代辦員要自覺學習政治理論、學習法律法規(guī)和有關(guān)政策、學習管理業(yè)務(wù)，不斷提高自己的政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)水平，每學期的學習筆記要在3000字以上。

　　4、加強對分校圖書工作的指導(dǎo)。每年組織兩次工作研討會、兩次圖書工作檢查指導(dǎo)活動。

　　5、積極收集圖書工作信息，按時完成什站布置的各項工作。

小學圖書館的工作計劃11

　　為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學期，我制訂了如下工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《中小學示范圖書館評估細則》為規(guī)范，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的認識，進一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學術(shù)性功能，為學校各項工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻。

　　圖書館是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，小學是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。

　　二、工作目標：

　　（1）加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　（2）堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。

　　（3）進一步完善特色活動，認真舉辦讀書節(jié)等活動，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

　　（4）熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

　　（5）加強自身進修學習，充實自我。

　　三、具體工作：

　　1．管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。

　　(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。

　　(2) 加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

　　(3)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　2．開展“我能行，我真棒”的活動。

　　(1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法。舉行“我與父母同讀一本書”活動。

　　(2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時記下讀后感想。

　　(3)舉辦讀書節(jié)活動。

　　(4) 每月召開圖書管理員會議，評比優(yōu)秀管理員。

　　完成上述工作的同時，我們會及時展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎?wù)摺靶∽骷摇⑿∶鄯洹⑿〔┦俊⒎⻊?wù)之星”等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性。

　　四、實施措施：

　　1．做到期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學生需要去做。

　　2．圖書館閱覽室的`各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向全體師生敞開，接受教師及學生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。

　　3．各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。

　　4．不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經(jīng)驗，以完善自我。

　　在現(xiàn)代社會高科技的進程中，不少學習形式已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應(yīng)源泉。小學圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符合學生的成長規(guī)律，必須是學生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。

小學圖書館的工作計劃12

　　學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書館發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管理，使學生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。

　　一、指導(dǎo)思想

　　圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理。

　　二、工作重心：

　　1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

　　2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的.活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

　　三、主要目標：

　　1、積極配合學校各項活動，做好服務(wù)工作，完成省文明校復(fù)評參與工作。

　　2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

　　3、積極為學生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。引導(dǎo)學生讀好書。

　　4、改革圖書館借閱方式，調(diào)動學生讀書積極性，完善借還書制度。

　　5、報紙雜志及時整理。當日上課，報紙月底，雜志年底裝訂，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

　　6、做好各項日常性工作。協(xié)助電腦公司人員做好圖書編目與入庫。

　　四、具體安排

　　第一月份

　　1、制定工作計劃，管理者明確分工。

　　2、整理假期的報刊。

　　3、完善師生借還書制度。

　　第二月份

　　1、召開一次管理員會議。總結(jié)上月工作。

　　2、整理報刊、雜志、裝訂入冊。

　　第三月份

　　1、為圖書編目入庫。

　　2、搞好省文明校復(fù)評工作。

　　第四月份

　　1、舉行一次圖書知識講故事比賽。

　　2、總結(jié)本學期工作。

　　3、全校師生歸還所借圖書。

　　4、指定讀書興趣小組同學寫讀后感。

　　5、收回出借的各類報刊雜志，進行裝訂。

小學圖書館的工作計劃13

　　一、指導(dǎo)思想

　　圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，讓課堂教學得以延伸，使課堂知識得到拓展、豐富和深化，讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞xxxx年工作思路，夯實基礎(chǔ)工作，創(chuàng)新活動載體，突出亮點，切實發(fā)揮圖書館的育人功效。因此，我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，指導(dǎo)好學生利用圖書館中的知識來充實自己。

　　二、主要目標：

　　1、積極配合學校各項活動，做好服務(wù)工作

　　2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

　　3、做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。

　　4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學生讀書積極性，確保全年借閱館藏圖書量的三分之二，每學期人均借書15冊以上。

　　5、報紙雜志及時整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

　　三、具體措施

　　1、規(guī)范圖書管理，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科學地管理好圖書館的借閱工作，增加圖書的流通量，進一步充實各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　⑴管好用好圖書資料，為教育教學服務(wù)。對新購的各種類型的書刊資料，用科學的方法進行分類編目與管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。明確職責分工，各負其責，協(xié)調(diào)一致，更好地抓好圖書館陣地建設(shè)。

　　⑵根據(jù)學生的興趣、文化程度，結(jié)合學校的主題活動，及時推薦書籍，并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x，如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡，提高學生的閱讀素質(zhì)。

　　2、開展讀書活動，營造書香校園。

　　⑴指導(dǎo)學生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學習生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導(dǎo)向。

　　⑵進行讀書方法的指導(dǎo)。

　　引導(dǎo)學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

　　⑶開展形式多樣的活動。

　　結(jié)合學校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學家”讀書活動等。

　　引導(dǎo)學生自編《導(dǎo)讀小報》《童謠集》，撰寫新書推薦、讀后感等，并利用圖書館墻報進行展示。

　　3、嚴格進行科學、規(guī)范的文獻管理。

　　認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的`各類書刊資料，把好驗收關(guān)，避免學校損失。

　　根據(jù)《中圖法》分類標準，分類編目科學、細致，做到分類合理、便于檢索。重視學生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)師生的閱讀活動。

　　為了保證書的完好程度，時時對師生進行愛護書籍的教育，定期檢查、整理好書報、雜志、資料，及時修補損壞的書籍、雜志、資料，月底做好書報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。

　　四、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。

　　⑴提高學生圖書管理員的管理質(zhì)量。

　　進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設(shè)，定期組織培訓(xùn)，進行借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責，提高服務(wù)水平。

　　⑵重視圖書借閱陣地建設(shè)。

　　落實各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點，提高圖書資料的流通率，擴大學生的借閱范圍，延伸和拓展學校圖書館的功能。

　　5、積極推動讀書活動的開展。

　　⑵進行讀書方法的指導(dǎo)。

　　⑶開展形式多樣的活動。

　　結(jié)合學校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學家”讀書活動等。

　　⑷學生圖書室全天開放。（其中中午11：30--12：50，下午3：25--4：30為各班級輪借時間，每班每周輪借一次；其余下課時間為各班學生自由借閱時間。）認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。學生人均每學期借書不少于15本。

　　⑸為方便教師查閱資料，教師圖書室全天開放。

　　⑹教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時，每天作好記載。

　　⑺低年級雛鷹圖書角每學期每班借書200冊。

　　⑻圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

　　五、活動計劃安排

　　二月份：

　　1、制訂圖書館工作計劃，布置本學期圖書館工作。

　　2、各班推薦圖書管理員，并召開圖書管理員培訓(xùn)班。

　　3、對教學用書進行編目入庫，并做好發(fā)放工作。

　　4、配合德育處做好署期讀書筆記評選工作，并開展寒假學生讀后感展評活動。

　　5、出好第一期黑板報和宣傳櫥窗，并做好新書推薦介紹。

　　三月份：

　　1、開展讀書筆記交流活動，對獲獎學生進行表彰。

　　2、對各班進行閱讀課的指導(dǎo)，并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。

　　3、發(fā)放插班生借書證，并進行借閱指導(dǎo)。

　　四月份：

　　1、更新閱覽室宣傳欄。

　　2、配合學校工作，開展讀書征文活動。

　　五月份：

　　1、評選優(yōu)秀小圖書管理員，并進行表彰。

　　2、學生讀書筆記、讀后感展評活動，對獲獎學生進行表彰。

　　六月份：

　　1、做好圖書、教學用書歸還工作。

　　2、總結(jié)本學期工作。

　　3、引導(dǎo)學生到社區(qū)圖書室開展署期讀幾本好書、寫幾篇讀后感活動。

　　九月份：

　　1、修訂完善圖書館工作計劃，布置本學期圖書館工作。

　　2、各班推薦圖書管理員，并召開圖書管理員培訓(xùn)班。

　　3、對教學用書進行編目入庫，并做好發(fā)放工作。

　　4、配合德育處做好署期讀書筆記評選工作，并開展署期學生讀后感展評活動。

　　5、出好第一期黑板報和宣傳櫥窗，并做好新書推薦介紹。

　　6、搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作，迎接國慶。

　　十月份：

　　1、開展讀書筆記交流活動，對獲獎學生進行表彰。

　　2、對各班進行閱讀課的指導(dǎo)，并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。

　　3、發(fā)放新生借書證，并進行借閱指導(dǎo)。

　　4更新宣傳櫥窗和讀報欄。

　　5、召開一次圖書管理員會議，總結(jié)上月工作。

　　6、配合學校中心工作，繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。

　　十一月份

　　1、做好閱覽室圖書添置工作。

　　2、按照《中國圖書分類法》進行新書編目。

　　3、搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

　　4、配合學校工作，開展讀書征文活動

　　十二月份：

　　1、開展讀書節(jié)活動。

　　2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

　　3、評選優(yōu)秀圖書管理員，并進行表彰。

　　4、繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。

　　5、做好xxxx年度報刊雜志的征訂工作。

　　一月份

　　1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。

　　2、做好圖書、教學用書歸還工作

　　3、總結(jié)本年度工作，部署下學期工作。

小學圖書館的工作計劃14

　　我們的圖書館具有突出的圖書收藏特點，可以吸引廣大師生借鑒。為了使我們的圖書館再次攀登高峰，更好地讓學生學習知識、審美和創(chuàng)造，圖書館工作承擔著自我超越的艱巨任務(wù)。因此，本學期的工作如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　充分發(fā)揮圖書館的作用，積極熱情地為讀者服務(wù)，增加圖書流通，成為良好的教育教學人員，促進教學改革，科學管理圖書館各室的借閱。

　　二、工作目標：

　　1、進一步加強校圖書館、閱覽室建設(shè)，擴大圖書館容量，增加管理設(shè)備。

　　2、加強閱讀的'宣傳和引導(dǎo)。讓孩子愛讀書，培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　3、堅持閱讀活動與兒童實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理性感，使學生學以致用。

　　4，進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

　　5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

　　6、加強自學，充實自己。

　　三、具體措施：

　　1、提高自身素質(zhì)，全心全意為讀者服務(wù)。

　　（1）繼續(xù)學習圖書館管理工作理論的有關(guān)文章，以理論指導(dǎo)實踐工作。樹立面向全體師生的服務(wù)意識，講奉獻，獻愛心，努力使讀者滿意。

　　（2）全方位、全開架、全天候服務(wù)時間。

　　（3）繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀指導(dǎo)，介紹學生的圖書館系統(tǒng)，提高學生自覺遵守紀律，愛護書籍的好習慣，主動為讀者找到所需的信息，提供書籍和期刊預(yù)約服務(wù)。

　　（4）注重以書育人的有效性，認真開展各學期的閱讀展覽、書評、征文、演講等一系列活動，培養(yǎng)和提高學生的能力。

　　2、繼續(xù)加強圖書館管理人員的工作職責。

　　（1）做好圖書收藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時修復(fù)損壞的書刊，延長書刊使用壽命。

　　（2）做好新書介紹和重要信息的發(fā)布，為師生閱讀好書，及時了解國內(nèi)外教育教學動態(tài)，做好正確的輿論指導(dǎo)。

　　（3）做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類和管理。

　　（4）以圖書館為陣地，做好教育教學研究和交流，使管理水平提高到更高的水平。

　　（5）營造干凈、安靜、文化氛圍濃厚的閱讀氛圍。

　　四、閱讀時間表

　　外借時間：

　　課間休息，下午兩節(jié)后為各班同學借時間。

　　教師每天空堂借閱，下午兩節(jié)課后閱讀。

　　閱覽時間：

　　童書走廊全天向全體師生開放閱讀。

小學圖書館的工作計劃15

　　圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書室本學期工作以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，進一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學術(shù)性功能，為學校各項工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程標準理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

　　二、圖書室工作的基本任務(wù)

　　貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導(dǎo)學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

　　三、工作思路

　　1、安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。

　　2、每學期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

　　3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

　　4、與班主任老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的`集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。

　　5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理，每學年結(jié)合學校讀書節(jié)活動，由學生自愿捐書補充，倡導(dǎo)學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

　　6、根據(jù)學校實際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

　　7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。

　　8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上，學生（20xx年紀檢工作計劃）人均每學期借書不少于10本。

　　9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

　　10、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。

　　11、學生進圖書室每周不少于一次。

　　四、為配合學校全面實施素質(zhì)教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計劃。

　　(一)加強學習，提高素質(zhì)。

　　加強政治學習和業(yè)務(wù)學習，進一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　(二)加快建設(shè)，提高標準。

　　1、精心布置特殊室環(huán)境，做好衛(wèi)生工作，合理擺放書籍，為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。

　　2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公布，以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況。

　　3、安排好閱覽課，為師生提供充足資源。

　　(三)規(guī)范借閱，認真服務(wù)。

　　1、為了讓師生閱讀、更好閱讀，圖書室認真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。

　　2、認真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。

　　(四)積極教育，加強指導(dǎo)。

　　要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊，充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強教育指導(dǎo)。

　　(五)加強研究，科研管理。

　　在加強學習的基礎(chǔ)上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。

　　1、進一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學校教師和學生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。

　　2、進一步加強校圖書室的建設(shè)力度，擴大圖書容量，增添管理設(shè)備。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作;強化書報、刊物的管理工作。

　　3、積極配合學校做好教師教育教學理論學習的書刊提供和借閱工作。

　　4、配合學校開展各種各樣的讀書活動：教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學部低年級學生講故事比賽、中年級學生讀書手抄報比賽、學生征文比賽等等，認真做好協(xié)助工作，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

　　(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，并定期進行匯報。

　　(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書借閱制度。

　　(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

　　(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

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