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工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-07-16 08:39:12 工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃

工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期在原紀(jì)檢部各成員的辛勤努力下,我部較為有序地完成了各項(xiàng)工作。在新的學(xué)期里我決定將繼續(xù)堅(jiān)持“公平公正愉快工作,紀(jì)律嚴(yán)明服務(wù)同學(xué)”這一工作理念,全心全意地服務(wù)于同學(xué)。

  我本學(xué)期的工作計(jì)劃包括基礎(chǔ)建設(shè)、檢查和部門活動(dòng)創(chuàng)新三個(gè)部分。

  基礎(chǔ)建設(shè)部分:

  1、部員的培養(yǎng)

  在以前例會制度的基礎(chǔ)上,考慮到在例會上氣氛比較沉悶,內(nèi)容比較單調(diào)、枯燥,例會的過程太過于程序化這幾個(gè)因素,特在例會中加入以游戲方式培養(yǎng)干事的創(chuàng)新能力以及在部門內(nèi)部開展辯論賽培養(yǎng)其語言表達(dá)能力和邏輯思維能力這兩個(gè)不同的環(huán)節(jié),以達(dá)到即活躍例會氛圍,又能提高部委自身素質(zhì)的效果。使例會不再是一項(xiàng)任務(wù)式的會議,而是可以當(dāng)作一種娛樂方式來進(jìn)行。

  2、增強(qiáng)交流

  下學(xué)期我提議紀(jì)檢部計(jì)劃與其他部門各搞一次聯(lián)誼,使我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié)更融合,。還應(yīng)擴(kuò)大紀(jì)檢工作的合作性以更好的促使部委之間相互交流和溝通。

  3、整頓內(nèi)部秩序

  紀(jì)檢部的部內(nèi)秩序本學(xué)期決不能放松,要制定出一套包括例會、出勤、部門活動(dòng)在內(nèi)的紀(jì)律制度。要嚴(yán)格要求自己多做批評與自我批評,成為紀(jì)檢部的表率,展示出我部較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  4、強(qiáng)化服務(wù)意識

  紀(jì)檢部成員要按照“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則,大力開展各項(xiàng)活動(dòng),增進(jìn)交流,積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)相關(guān)工作,做好早檢、違章電器的查處及各項(xiàng)活動(dòng)的監(jiān)察工作,全力輔助學(xué)校工作,使各項(xiàng)活動(dòng)順利展開。

  檢查部分:

  我將本著公平、公正、公開的`原則,切實(shí)做好學(xué)生會的監(jiān)察工作,做好各種檢查記錄,紀(jì)檢部的主要工作是對學(xué)生會的干部監(jiān)督及對同學(xué)們的檢查,對出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報(bào)主席團(tuán),樹立勘技的良好形象。

  一、會議紀(jì)律維持,認(rèn)真做好考勤工作,本著實(shí)事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀(jì)情況登記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,我部將定期進(jìn)行匯報(bào),向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

  二、定時(shí)檢查早自習(xí)出勤情況,每周總結(jié)記錄,對無故缺席人員依情節(jié)處理。

  對校、院舉辦的各種活動(dòng)、會議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督。活動(dòng)前向有關(guān)人員了解出勤人員名單,用點(diǎn)名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀(jì)律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報(bào)。

  三、學(xué)期結(jié)束前做一次對學(xué)生會工作反饋調(diào)查。

  四、不定期*同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。

  不定期對學(xué)生會各部門進(jìn)行調(diào)查工作。參與每周各部例會并記錄有關(guān)情況,有違紀(jì)行為的向主席團(tuán)報(bào)告。

  五、及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生會及班干部的情況,對脫離群眾、工作消極的、不搞實(shí)際只搞形式主義,沒有做好本職工作的對其做思想工作,情節(jié)嚴(yán)重的交主席團(tuán)處理。

  六、積極參與校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好學(xué)生會工作。

  及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議,通過郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對合理的意見主動(dòng)接納,對不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。

  活動(dòng)創(chuàng)新部分:

  基于我們紀(jì)檢工作的特性,我們的主要工作是基礎(chǔ)工作,因此我們的工作在很大程度上都是對內(nèi)工作,對外工作基本沒有,為了改變這一現(xiàn)狀,我建議部門很有必要在工作上做出創(chuàng)新,因此,我想下學(xué)期應(yīng)打破我們紀(jì)檢部只做基礎(chǔ)工作這一現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)對外活動(dòng)零的突破。此活動(dòng)打算與其他部門共同完成,主題是關(guān)于“校園安全文化建設(shè)”,這樣即與我們的基礎(chǔ)工作相掛鉤,又能對外進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力,并以此為契機(jī),做出屬于我們紀(jì)檢部的品牌活動(dòng)。

工作計(jì)劃 篇2

  一、網(wǎng)站基本信息

  成都女人街網(wǎng)站是前期為了成都女性的時(shí)尚生活而建立的參考咨詢平臺,只要提供以服裝、鞋包、飾品為女性參考對象,介紹成都當(dāng)?shù)胤比A的女性購物天堂,特色小店,以及成都女性現(xiàn)在的時(shí)尚生活方向,發(fā)展到后期會成為時(shí)尚購物商城。

  二、網(wǎng)絡(luò)推廣的工具

  常用的工具和資源包括:搜索引擎、分類目錄、電子郵件、網(wǎng)站鏈接、在線黃頁和分類廣告、信息發(fā)布等。

  三、網(wǎng)絡(luò)推廣的方法

  1、搜索引擎推廣方法

  搜索引擎推廣是指利用搜索引擎、分類目錄等具有在線檢索信息功能的網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行網(wǎng)站推廣的方法。搜索引擎推廣的形式也相應(yīng)地有基于搜索引擎的方法和基于分類目錄的方法,前者包括搜索引擎優(yōu)化、關(guān)鍵詞廣告、競價(jià)排名、固定排名、基于內(nèi)容定位的廣告等多種形式,而后者則主要是在分類目錄合適的類別中進(jìn)行網(wǎng)站登錄。

  2、電子郵件推廣方法

  廣告郵件目前大多都成了垃圾郵件,這主要的原因是因?yàn)猷]件地址選擇,郵件設(shè)計(jì)等原因。

  3、資源合作推廣方法

  友情鏈接可以給一個(gè)網(wǎng)站帶來穩(wěn)定的客流。另外還有助于網(wǎng)站在GOOGLE等搜索引擎種的排名。友情連接最好能連接一些流量比自己高的,有知名度的網(wǎng)站。再次是和自己內(nèi)容互補(bǔ)的網(wǎng)站。然后再是同類網(wǎng)站,同類網(wǎng)站要保證自己網(wǎng)站的內(nèi)容質(zhì)量要有特點(diǎn),并且可以吸引人,要不然不如不連同類網(wǎng)站。

  4、信息發(fā)布推廣方法

  將有關(guān)的`網(wǎng)站推廣信息發(fā)布在其他潛在用戶可能訪問的網(wǎng)站上,利用用戶在這些網(wǎng)站獲取信息的機(jī)會實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站推廣的目的,適用于這些信息發(fā)布的網(wǎng)站包括在線黃頁、分類廣告、論壇、博客網(wǎng)站、供求信息平臺、行業(yè)網(wǎng)站等。信息發(fā)布是免費(fèi)網(wǎng)站推廣的常用方法之一。

  5、病毒性營銷方法

  病毒式營銷主要是利用互利的方法,讓網(wǎng)友幫自己宣傳,制造一種象病毒傳播一樣的效果。下面介紹幾個(gè)常用的方法:

  1)、免費(fèi)服務(wù):如果有條件,可以為網(wǎng)友提供免費(fèi)留言板,免費(fèi)域名,免費(fèi)郵件列表,免費(fèi)新聞,免費(fèi)計(jì)數(shù)器等等。然后這些服務(wù)中都可以加入選擇自己的廣告或者連接。由于是免費(fèi),所以可以迅速推廣。

  2)、有趣頁面:制作精美的頁面,或有趣的頁面常常在網(wǎng)上被網(wǎng)友迅速宣傳。所以,可以制作一些精美的,或者有趣的頁面像朋友推薦。

  6、BBS宣傳方法

  BBS宣傳,雖然花費(fèi)精力,但是效果非常好。網(wǎng)絡(luò)營銷,細(xì)節(jié)致勝,網(wǎng)站推廣,全面出擊。 BBS宣傳要選擇自己潛在客戶在的bbs,或者人氣比較好的BBS。

  四、網(wǎng)絡(luò)推廣的高級推廣階段的策略

  WEB2.0目前成為一種很熱門的網(wǎng)絡(luò)營銷,WEB2.0更注重用戶的交互作用,用戶既是網(wǎng)站內(nèi)容的消費(fèi)者,也是網(wǎng)站內(nèi)容的制造者。WEB2.0技術(shù)主要包括:博客(BLOG)、RSS、百科全書(Wiki)、網(wǎng)摘、社會網(wǎng)絡(luò)(SNS)P2P、既是信息等。

  五、網(wǎng)站推廣計(jì)劃至少應(yīng)包含下列主要內(nèi)容:

  1、確定網(wǎng)站推廣的階段目標(biāo)。如在發(fā)布后1年內(nèi)實(shí)現(xiàn)每天獨(dú)立訪問用戶數(shù)量、與競爭者相比的相對排名、在主要搜索引擎的表現(xiàn)、網(wǎng)站被鏈接的數(shù)量、注冊用戶數(shù)量等。

  2、在網(wǎng)站發(fā)布運(yùn)營的不同階段所采取的網(wǎng)站推廣方法。如果可能,最好詳細(xì)列出各個(gè)階段的具體網(wǎng)站推廣方法,如登錄搜索引擎的名稱、網(wǎng)絡(luò)廣告的主要形式和媒體選擇、需要投入的費(fèi)用等。

  3、網(wǎng)站推廣策略的控制和效果評價(jià)。如階段推廣目標(biāo)的控制、推廣效果評價(jià)指標(biāo)等。對網(wǎng)站推廣計(jì)劃的控制和評價(jià)是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷過程中的問題,保證網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng)的順利進(jìn)行。網(wǎng)站推廣計(jì)劃主要包括下列內(nèi)容:

  1、網(wǎng)站推廣策劃目標(biāo):計(jì)劃在網(wǎng)站發(fā)布1年后達(dá)到每天獨(dú)立訪問用戶1500人;

  2、網(wǎng)站建設(shè)策劃階段的推廣:就是從網(wǎng)站正式發(fā)布前就開始了推廣的準(zhǔn)備,在網(wǎng)站建設(shè)過程中從網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面對Google、百度等搜索引擎進(jìn)行SEO策劃、SEM策劃等優(yōu)化設(shè)計(jì);

  3、網(wǎng)站發(fā)布初期的基本推廣手段:登錄10個(gè)主要搜索引擎和分類目錄(列出計(jì)劃登錄網(wǎng)站的名單)、購買2-3個(gè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名/通用網(wǎng)址、與部分合作伙伴建立網(wǎng)站鏈接。另外,配合公司其他營銷活動(dòng),在部分媒體和行業(yè)網(wǎng)站發(fā)布企業(yè)新聞。

  4、網(wǎng)站增長期的推廣:當(dāng)網(wǎng)站有一定訪問量之后,為繼續(xù)保持網(wǎng)站訪問量的增長和品牌提升,在相關(guān)行業(yè)網(wǎng)站投放網(wǎng)絡(luò)廣告(包括計(jì)劃投放廣告的網(wǎng)站及欄目選擇、廣告形式等),在若干相關(guān)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷刊物投放廣告;與部分合作伙伴進(jìn)行資源互換;

  5、網(wǎng)站穩(wěn)定期的推廣:結(jié)合公司新產(chǎn)品促銷,不定期發(fā)送在線優(yōu)惠活動(dòng);參與行業(yè)內(nèi)的排行評比等活動(dòng),以期獲得新聞價(jià)值;在條件成熟的情況下,建設(shè)一個(gè)中立的與公司核心產(chǎn)品相關(guān)的行業(yè)信息類網(wǎng)站來進(jìn)行輔助推廣。

  6、推廣效果的評價(jià):對主要網(wǎng)站推廣措施的效果進(jìn)行跟蹤,定期進(jìn)行網(wǎng)站流量統(tǒng)計(jì)分析,必要時(shí)與專業(yè)網(wǎng)絡(luò)顧問機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷診斷,改進(jìn)或者取消效果不佳的推廣手段,在效果明顯的推廣策略方面加大投入比重。

工作計(jì)劃 篇3

  班級是學(xué)校教育和管理的基本單位,也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。班級管理是以班級為單位的一切教育活動(dòng)及作為班主任的一切職責(zé)的總稱,“是指以一定的價(jià)值為目標(biāo),求得具備一定要素的業(yè)務(wù)的完成。”(杜克主編《班級管理》)因而班級管理是班級教育的總和。要把班級管理搞好,就需要做大量深入細(xì)致的工作 (一)要有堅(jiān)強(qiáng)的`班集體核心。班委會與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。積極開展團(tuán)體活動(dòng),比如踏青等有利于增進(jìn)同學(xué)感情的活動(dòng),使大家樹立我們是一家人的團(tuán)隊(duì)精神。班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),使班級形成互幫互愛的風(fēng)氣。要實(shí)行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時(shí)樹立大家主人翁的意識。

  (二)建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,建立學(xué)習(xí)小組年,在班長和學(xué)習(xí)委員的統(tǒng)籌,在各科代表的安排下,有組織的開展學(xué)習(xí)討論和講課,形成互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛,爭取使每一個(gè)人的成績都有所提高。

  (三)在文體活動(dòng)方面,班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證,調(diào)動(dòng)大家的積極性,保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加。同時(shí),我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng)。比如說每周一次班級的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學(xué)上臺表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),要以鍛煉大家能力為根本目的。

  (四)我們班應(yīng)該都要有一個(gè)共同的愿望,就是讓我們電信1302班成為電氣系最好甚至全院最好的班級。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近,我們就加強(qiáng)班級管理工作。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由班長負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長協(xié)助助。提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),舍長和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。

  (五) 班級規(guī)章制度:

  (1)曠課【包括晚自習(xí)】一節(jié)扣2分

  (2)請假一節(jié)扣0.5分 早退遲到扣0.5分

  (3)曠操扣1分

  (4)宿舍上白榜扣1分,紅榜加1分

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以“新課程理念”為指導(dǎo),以“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”為平臺,以“輕負(fù)高質(zhì)”為原則,以落實(shí)“嚴(yán)精細(xì)實(shí)”精致管理為抓手,以加強(qiáng)日常語文學(xué)科教學(xué)管理、高效課堂的構(gòu)建、教師業(yè)務(wù)水平的提升為重點(diǎn),總體提升師生的整體實(shí)力,為學(xué)校的跨域式發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),營造書香校園。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、做好”新教育實(shí)驗(yàn)”工作,建立”書香班級”,營造”書香校園”。

  2、能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭取本學(xué)期有更多的教師在論文、教案、課題上有所收獲。

  3、充分發(fā)揮教研組作用,積極為年輕教師的成長創(chuàng)造條件。

  4、認(rèn)真開展教研活動(dòng),爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。

  三、工作重點(diǎn)

  (一)、加強(qiáng)日常學(xué)科教學(xué)管理,確保學(xué)科教學(xué)的“輕負(fù)高質(zhì)”

  推進(jìn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”工作的有關(guān)精神,真正做好確保三條底線、精簡課外作業(yè)、提高課堂效率、營造陽光心態(tài)等工作。落實(shí)三維目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)移、全員全面發(fā)展。據(jù)此,我們要重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

  1、組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí),明確備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)檢測與評價(jià)的規(guī)范,正確研讀新教材設(shè)計(jì)意圖。

  2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在我們的教學(xué)過程中要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的學(xué)習(xí),讓每一個(gè)學(xué)生清楚怎樣學(xué)才是最有效的,要科學(xué)有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)要抓學(xué)生的聽課習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)工作。在教學(xué)過程中,要注意讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),開展有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)、聽課指導(dǎo)、作業(yè)指導(dǎo)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、考試指導(dǎo)、看書指導(dǎo)、錯(cuò)題集匯編指導(dǎo)、學(xué)習(xí)資料管理指導(dǎo)等學(xué)法指導(dǎo)工作。

  4、追求樸實(shí)教學(xué),提高課堂教學(xué)實(shí)效性。一節(jié)課開始花3到5分鐘簡要回顧上節(jié)課的主要內(nèi)容,明確本節(jié)課的具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);在教學(xué)過程中,教師要嚴(yán)格遵守“三講三不講”,即:核心內(nèi)容必講,思路方法必講,疑點(diǎn)難點(diǎn)必講,學(xué)生已掌握的內(nèi)容不講,講了也不會的不講,不講也會的不講;每節(jié)課不少于10-15分鐘練習(xí)反饋矯正;每節(jié)課結(jié)束前,留一定時(shí)間讓學(xué)生回顧反思,盡量做到當(dāng)堂清。

  5、重視做好“四清”教學(xué)管理的工作,達(dá)成對學(xué)科基礎(chǔ)知識的真正落實(shí)。在學(xué)生課后輔導(dǎo)過程中,要采取有效的分層補(bǔ)基礎(chǔ)的措施;在復(fù)習(xí)過程中,要堅(jiān)持回歸基礎(chǔ),回歸課本;要讓學(xué)生熟記典型的基礎(chǔ)性的例題;在高年級教學(xué)中,教師要指導(dǎo)學(xué)生整理基礎(chǔ)知識并形成學(xué)習(xí)筆記,以便于學(xué)生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識,努力讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

  6、作業(yè)布置要突出層次性,落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作。對布置學(xué)生的練習(xí),教師自己先做,要做到“四精”:精選、精練、精批、精講;對待學(xué)生的作業(yè),要做到“四必”:有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯(cuò)必糾。

  7、重視實(shí)施分層教學(xué)策略,認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作。在教學(xué)過程中,對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,使每一個(gè)層次的學(xué)生都能得到自己的最有效的發(fā)展。對待優(yōu)等生,要注意從開學(xué)的第一天起,就重視對他們的培優(yōu)工作,力求讓他們在學(xué)習(xí)過程中能“吃得飽”。為縣級學(xué)科競賽活動(dòng)做好充分地準(zhǔn)備,還要時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)方面的“后進(jìn)生”,要給他們以更多的呵護(hù)和溫暖,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,及時(shí)給他們做好補(bǔ)差工作。

  8、堅(jiān)持“健康第一”的思想,關(guān)注學(xué)生的身心健康,把“輕負(fù)擔(dān)”、“高質(zhì)量”兩方面同時(shí)作為教師教學(xué)工作評價(jià)的重要依據(jù)。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)科“高效課堂”的研究,致力構(gòu)筑“理想課堂”

  倡導(dǎo)語文組人人參與《關(guān)于利用網(wǎng)絡(luò)開展農(nóng)村語文學(xué)科有效教研的研究》的教研,通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)專業(yè)成長。

  1、認(rèn)真落實(shí)教師個(gè)人的二次備課工作,教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容以及班級教學(xué)實(shí)際,分析學(xué)情,調(diào)整好教學(xué)方案,并寫出每個(gè)課時(shí)的調(diào)整后的簡要教學(xué)思路和流程,在備課過程中,要把教師自己“課前做練習(xí)”課本內(nèi)練習(xí)題、作為備課的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

  2、努力提高學(xué)

  科教研組的工作實(shí)效,在教學(xué)教研過程中落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展的同伴互助,規(guī)范和深化校本教研活動(dòng),打造校園合作教研文化,有效增強(qiáng)教師開展自主教研的內(nèi)驅(qū)力和專業(yè)素養(yǎng),努力構(gòu)筑“理想課堂”。

  (1)20xx學(xué)年將以網(wǎng)絡(luò)教研為主要方式,以如何構(gòu)筑“高效課堂”為總的研究重點(diǎn),以學(xué)生課內(nèi)對知識的掌握程度作為課堂教學(xué)效果的重要檢測對象。所有需參加教研活動(dòng)的教師,必須提前開展鉆研教材、設(shè)計(jì)教案等活動(dòng),在此基礎(chǔ)上參加聽課交流活動(dòng),比較各種教學(xué)思路的優(yōu)缺點(diǎn),探索提高課堂有效性的相關(guān)策略,具體教研工作安排另行安排。

  (2)沒有被安排在校級教研活動(dòng)中開課的教師,安排在教研組內(nèi)開設(shè)構(gòu)筑“高效課堂”教學(xué)研究課,本學(xué)期要求做到人人開課。

  (3)同年級同學(xué)科教師之間要加強(qiáng)“同課異構(gòu)”式交流研討活動(dòng)和相互聽課活動(dòng)。同年級同學(xué)科教師之間必須經(jīng)常性地開展課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的交流探討活動(dòng),每月到同年級、同學(xué)科教師處聽課不少于一次。

  (4)努力提高“校外教研”活動(dòng)的學(xué)習(xí)效果。每位有機(jī)會外出教研學(xué)習(xí)的'教師在回校后都要在組內(nèi)或者校內(nèi)開設(shè)一節(jié)匯報(bào)課,向教導(dǎo)處上交學(xué)習(xí)體會,說明在外出教研學(xué)習(xí)過程中學(xué)到了什么,什么樣的做法可以使我們“引為已用”等。

  3、青年教師積極參與校青年教師讀書會活動(dòng)。

  4、切實(shí)開展利用網(wǎng)絡(luò)開展農(nóng)村初中語文學(xué)科有效教研的實(shí)效性課題研究。從而真正使課題研究能更好地為學(xué)校的教學(xué)教研工作服務(wù),為教師的專業(yè)成長服務(wù)。

  (三)、拓寬教師專業(yè)培養(yǎng)的渠道,打造水平過硬的師資隊(duì)伍

  本學(xué)年我校青年教師在我組教師中所占的比例進(jìn)一步加大,中老年教師的素質(zhì)仍然存在著較大的提升空間,因此認(rèn)真做好科研師訓(xùn)等工作,為教師搭建專業(yè)快速成長的平臺,仍然是教學(xué)教研工作中的一項(xiàng)極為重要的任務(wù)。

  1、繼續(xù)認(rèn)真做好各種校本培訓(xùn)工作。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過程中的實(shí)際需要,開展師德、教學(xué)技能、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)工作。認(rèn)真開展以培養(yǎng)能教、能說、能寫“三能”教師為目的的學(xué)科教師培訓(xùn)活動(dòng)。

  2、繼續(xù)開展青年教師讀書會活動(dòng)。20xx學(xué)年,要求各青年教師結(jié)合“新教育實(shí)驗(yàn)”活動(dòng),盡快提高自己的理論素養(yǎng)。

  3、繼續(xù)開展新老教師的師徒結(jié)對工作。要求新教師每月至少聽指導(dǎo)老師一節(jié)課,并上1節(jié)課請師傅指導(dǎo),并及時(shí)做好資料的整理和反思;虛心向師傅學(xué)習(xí),與師傅經(jīng)常交流教學(xué)中的困惑和心得;積極參加區(qū)組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),及時(shí)反思總結(jié),將理論與實(shí)踐結(jié)合起來;善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源,努力提升自己的課堂教學(xué)水平;加強(qiáng)自身基本功的練習(xí),包括粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、普通話等方面的提高。在校外,通過教育聯(lián)盟等渠道,有計(jì)劃地與校外優(yōu)秀教師開展“師徒結(jié)對”工作。

  本教研組的教師不定期的互相聽課和經(jīng)驗(yàn)交流。認(rèn)真學(xué)習(xí)其它組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),博采眾長,取長補(bǔ)短,開拓思路。

工作計(jì)劃 篇5

  近日,**縣在開展新農(nóng)村建設(shè)工作中,切實(shí)保障農(nóng)民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),最大限度地實(shí)現(xiàn)農(nóng)村村務(wù)管理民主化,以“六規(guī)范、一滿意”為目標(biāo),認(rèn)真做好新農(nóng)村建設(shè)村務(wù)公開工作。

  一是規(guī)范公開形式。按照有利于群眾知曉,有利于群眾監(jiān)督,有利于群眾參與的原則,采取公開欄公開、張榜公開、會議公開、廣播公開等多種有效形式,對村級財(cái)務(wù)、公益事業(yè)建設(shè)和各項(xiàng)惠農(nóng)新政策等群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)內(nèi)容以及涉及農(nóng)民利益的'重大問題進(jìn)行公開。

  二是規(guī)范公開內(nèi)容。明確規(guī)定公開重點(diǎn)內(nèi)容,將村財(cái)務(wù)狀況、重點(diǎn)工程項(xiàng)目、公益事業(yè)“一事一議”情況、民心工程、新農(nóng)村建設(shè)情況、支農(nóng)惠農(nóng)政策等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題及辦理情況列入村務(wù)公開的范圍。

  三是規(guī)范公開時(shí)間。村務(wù)公開每季度公開一次,每季度第一個(gè)月5日為村務(wù)公開日。臨時(shí)性工作隨時(shí)公開,群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,重點(diǎn)問題及時(shí)公開,一般村務(wù)事項(xiàng)在公開日進(jìn)行公開。

  四是規(guī)范公開程序。程序步驟為:收集資料-整理資料-審議-公開-存檔。所有要公開的內(nèi)容,必須由村監(jiān)督小組或村理財(cái)小組成員簽字后方可張貼公開。

  五是規(guī)范反饋機(jī)制。設(shè)立“意見箱”,公開舉報(bào)電話,聘請175名農(nóng)民監(jiān)督員,對群眾反映的問題和意見、建議,及時(shí)調(diào)查處理,并將結(jié)果以適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行公開。

  六是規(guī)范檔案管理。建全鄉(xiāng)村公開資料檔案,對公開的內(nèi)容和相關(guān)資料,進(jìn)行整理、分類、歸檔保存,以備監(jiān)督和查詢。同時(shí)實(shí)行每季度縣級收繳檢查通報(bào)制。

  七是建立群眾滿意度測評制。每季度村務(wù)公開結(jié)束后,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽1-2個(gè)村、每個(gè)村抽2-3個(gè)村民小組、每個(gè)組抽三分之一農(nóng)戶,發(fā)放《巴里坤縣村務(wù)公開農(nóng)牧民群眾滿意度測評表》,進(jìn)行群眾滿意度測評,確保真公開。

工作計(jì)劃 篇6

  一、宗旨:

  培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長,繁榮堰中的校園文化。

  二、口號:

  親近母語,走近文學(xué)。

  三、工作目標(biāo):

  1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的`課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化。

  2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

  3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。

  4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,反映堰中校園文化的社刊。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  單周周三 下午3:40~4:40。

  三、活動(dòng)形式:

  1、每二周一次,聘請語文老師舉行講座,講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法,可以舉行文學(xué)沙龍,也可以閱讀文學(xué)名著,觀看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),汲取創(chuàng)作源泉。

  2、出版社報(bào)《雁之聲》專刊。

  3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動(dòng),開闊眼界,積累素材,提高能力。

  四、具體分工:

  職務(wù) 姓名 職責(zé)

  社長 全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。

  主編

  1、 對入選稿件進(jìn)行審核修改。

  2、 對社刊的主題內(nèi)容進(jìn)行策劃。

  秘書長

  1、 負(fù)責(zé)會議的記錄。

  2、 對社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。

  3、 對社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄。

  總務(wù)

  1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。

  2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。

  文字編輯

  負(fù)責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負(fù)責(zé)初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負(fù)責(zé)初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負(fù)責(zé)高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負(fù)責(zé)高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負(fù)責(zé)高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  版面編輯

  1、 負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。

  2、 負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。

  負(fù)責(zé)校園風(fēng)鈴 愛的火花歲月如歌 藝海拾貝等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。

  審核

  對社刊進(jìn)行最后的美化審核

  五、欄目設(shè)置:

  校園風(fēng)鈴藝海拾貝 歲月如歌愛的火花童話天空我思我想名著欣賞

  (具體欄目隨內(nèi)容而增減)

  六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動(dòng)安排:

  二月:

  1、重新組建文學(xué)社,第一次啟動(dòng)儀式,邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。

  2、介紹章程、會規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。

  3、 文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn):

  4、 稿件收集、審理。

  三月:

  1、文學(xué)社社員培訓(xùn): 文學(xué)沙龍。

  2、第一講講座:《詩歌鑒賞---意象》 主講人:蔡永軍

  3、稿件收集、審理。

  四月:

  1文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。

  2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》 主講人:胡國良

  3、稿件收集、審理。

  五月:

  1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。

  2、第三講講座:《小說鑒賞---人物形象》 主講人:許朝暉

  3、出版社報(bào)《雁之聲》專刊。

  六月:

  1、學(xué)生總結(jié)交流。

  2、社員評比,評出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。

工作計(jì)劃 篇7

  “培優(yōu)補(bǔ)差”,也就是說在一個(gè)班級中優(yōu)等生與后進(jìn)生要分享老師更多的注意力,特別是班上的后進(jìn)生,對于一個(gè)班級的穩(wěn)定來說尤其重要。而因?yàn)榉N種原因,要轉(zhuǎn)化他們并不容易。

  要想做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,首先必須先轉(zhuǎn)變他們的心理,查找原因,幫助他們克服障礙,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。在具體的心理輔導(dǎo)工作中,我深刻地感覺后進(jìn)生的智力并沒有我們想象的那么差,他們當(dāng)中有許多人都非常聰明,只是把學(xué)習(xí)的欲望埋藏到了心靈的深處,作為教師就是要想法設(shè)法的挖掘出他們埋藏已久的學(xué)習(xí)潛力。

  大部分學(xué)生是因?yàn)榧彝ソ逃蚶蠋熃逃椒ㄇ芳训纫蛩貙?dǎo)致他們失去了學(xué)習(xí)的積極性,慢慢的養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣等原因造成的。當(dāng)然還有一部分學(xué)生是意志力不夠堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)不起周圍社會上的誘惑,有的為了娛樂上網(wǎng)成癮,有的為了哥們兒義氣打架斗毆。學(xué)生出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,家長和老師都很痛心,但是作為教師一定要正視這項(xiàng)事情。

  因此作為教師要結(jié)合班主任以及家長共同從孩子們的心理入手進(jìn)行矯正,首先要幫他們樹立學(xué)習(xí)的自信心。

  經(jīng)過深入的剖析,我發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的心理問題存在如下幾個(gè)問題:

  有一部分后進(jìn)生總是以自我為中心,一切總是從自我出發(fā),愛欺負(fù)弱小的同學(xué),把自己的'快樂建立在別人的痛苦之上。

  還有一部分后進(jìn)生則易受班級中其他同學(xué)的影響,總是表現(xiàn)的特別自卑,缺乏自信心,看看別人什么都行而自己卻一切都不行。于是,引起情緒不穩(wěn)定或憂郁,甚至以傷害他人的言語和破壞性的行為來發(fā)泄自己心中的煩惱。

  針對以上后進(jìn)生的心理問題,我是這樣處理的:

  1、多鼓勵(lì)。

  中學(xué)生一般都有很強(qiáng)的自我表現(xiàn)欲。對于后進(jìn)生,教師若能充分利用他們自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的心理,加以積極引導(dǎo),就可以使他們的內(nèi)心爆發(fā)出積極的感情,從而產(chǎn)生奮發(fā)向上的動(dòng)力。適時(shí)地表揚(yáng)和鼓勵(lì)是開啟后進(jìn)生心靈的鑰匙。

  2、多關(guān)心。

  對于后進(jìn)生,我們決不能采取冷漠和歧視的態(tài)度。與優(yōu)等生相比,他們更需要關(guān)心和愛護(hù)。懲罰和冷漠往往會使他們中的大多數(shù)產(chǎn)生逆反心理,這樣做,不但于事無補(bǔ),反而事與愿違。當(dāng)這些學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),處理要慎重,這樣才能讓錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化為成長的契機(jī)。

  3、多進(jìn)行真誠的心理溝通。

  作為教師要拉下架子,走到學(xué)生中間去和學(xué)生進(jìn)行平等地交流,要讓自己成為學(xué)生的朋友。

  在實(shí)際的工作中,我用真誠換得了后進(jìn)生的理解,并在此基礎(chǔ)上,促使他們產(chǎn)生心理認(rèn)同。最終使不少學(xué)生自覺的改過自新,并取得了較大的進(jìn)步。

  一分耕耘就有一分收獲,最終在我的努力下,我發(fā)現(xiàn)有不少后進(jìn)生重新站了起來,走到了主動(dòng)學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中來,我們有理由相信:在不久的將來,他們會取得更大的成績。其實(shí)在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化過程中,只要我們做個(gè)有心人,細(xì)心觀察,認(rèn)真分析其心理特征及形成原因,然后有針對性地做好教育轉(zhuǎn)化和提高工作,就能促進(jìn)更多的學(xué)生由后進(jìn)趕先進(jìn),從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

工作計(jì)劃 篇8

  一、 班級情況

  本班共有xx人,其中女x人,班級紀(jì)律較好,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差,進(jìn)步意識差,為提高本班的整體素質(zhì),須從學(xué)生的思想入手,從基本功入手, 強(qiáng)化意識,整頓班風(fēng),讓學(xué)生自覺獨(dú)立,合作學(xué)習(xí),在最短的時(shí)間內(nèi)提高整體素質(zhì)。

  二、具體措施

  為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,制定了本學(xué)期的班級工作計(jì)劃。

  (一)、思想方面

  以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識,鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

  (二)、班風(fēng)建設(shè)

  1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。

  新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉的方式,重新選出了班長、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員,組成了一個(gè)新的班委會。對于每一位班干部,我都明確的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí),我召開了班委會,鼓勵(lì)他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,班干部的`作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識,以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,這樣才會收到好的效果。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則。

  針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個(gè)能力做好。

  (三)、常規(guī)教育

  學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。

  1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí),我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個(gè)&qut;小小監(jiān)督崗&qut;,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動(dòng),力求取得好的效果。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里,利用勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、感恩父母、感恩中國共產(chǎn)黨。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這個(gè)學(xué)期將要舉行運(yùn)動(dòng)會、廣播操比賽和“六一”歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽(yù)為榮,時(shí)刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻(xiàn)。

  (四)、衛(wèi)生方面

  一年級學(xué)生年齡小,力氣弱,勞動(dòng)能力差,加之有些學(xué)生生來家庭嬌生慣養(yǎng),根本就沒有搞衛(wèi)生和保持衛(wèi)生的習(xí)慣。剛開學(xué),就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:全班分成六個(gè)衛(wèi)生小組,每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天,衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),每次搞衛(wèi)生時(shí),我親臨現(xiàn)場,進(jìn)行指導(dǎo)。

  (五)、學(xué)習(xí)方面

  我知道,每一個(gè)班級都有幾個(gè)相對落后的學(xué)生。尤其是問題家庭的趙建國、趙明英、趙金錄,天質(zhì)較差的胡小楠、趙思浩、趙永樂。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),因?yàn)樗前嗉壏(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施:1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心。

  2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

  3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時(shí)召開家長會,與家長進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時(shí)了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,力爭達(dá)到良好效果。

工作計(jì)劃 篇9

  為了豐富我系學(xué)生的課余生活,促進(jìn)人文教育和科學(xué)教育的融合,培養(yǎng)文化氛圍,體現(xiàn)文化素教育的.發(fā)展要求,提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定以下計(jì)劃:

  常規(guī)工作

  (1) 定期給合唱團(tuán)和舞蹈團(tuán)組織排練:

  (2) 每周給干事和文娛委員召開例會,了解各班近期文娛動(dòng)態(tài):

  (3) 對干事進(jìn)行管理、培養(yǎng)和考核。干事管理、培養(yǎng)計(jì)劃:每次開例會干事應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),每次會議做相應(yīng)記錄.善于發(fā)現(xiàn)身邊有文娛方面才能的同學(xué)并與推薦.不允許有任何違紀(jì)現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即撤職.每次計(jì)劃前每人寫計(jì)劃書,安排活動(dòng).每次活動(dòng)經(jīng)分配每人負(fù)責(zé)一項(xiàng).本部4名干事按其個(gè)人特長分別負(fù)責(zé)主持、舞蹈、歌唱和組織方面,每次活動(dòng)與主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé).

  重點(diǎn)工作

  (1) 重新組建我系合唱團(tuán)和舞蹈團(tuán).主抓著兩個(gè)團(tuán)的排練.每三周組織合唱團(tuán)成員在一起排練兩次,強(qiáng)化合唱團(tuán)成員的功底,主要針對其合音的訓(xùn)練.舞蹈團(tuán)分民族舞蹈團(tuán)和現(xiàn)代舞蹈團(tuán),每周對其進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練.

  (2) 舉行朗讀大賽,為我系的發(fā)展文娛部應(yīng)盡一份力,定期組織活動(dòng),平時(shí)配合其他部活動(dòng).提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)熱工精神.

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