工作計劃【合集10篇】
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為以后的工作做一份計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1
幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。因此,一貫以來,我園的上級領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)的管理工作者、教師、職工都十分重視安全工作,常常把幼兒園的安全工作作為我園的一項中心工作。為了落實幼兒園20xx年安全工作計劃要點,確實作好班級安全工作,給幼兒提供一個安全健康的環(huán)境。根據(jù)班級實際情況,特制定以下計劃:
一、健全班級安全制度。
1、每一個班級教師,都負(fù)有對幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),都要自覺承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的責(zé)任。結(jié)合幼兒園安全工作制度,明確班主任為班級安全工作負(fù)責(zé)人,其他老師為班級安全工作責(zé)任人,班級所有教師簽訂安全責(zé)任書。
2、班主任對班級的各項安全工作要做到合理部屬,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,對于一些安全事項要及時辦理并抓好落實。
3、要求班級所有老師都要明確各自的的安全責(zé)任要求,熟悉和遵守幼兒園的各項安全制度。
4、根據(jù)上級的文件精神,學(xué)習(xí)相關(guān)的報道和相關(guān)的文件,及時提高教師的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教師的心中。
二、切實作好班級各項安全工作:
1、對班級硬件進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)各項設(shè)施設(shè)備存在任何安全隱患做到及時處理或上報相關(guān)部門進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真按照幼兒園衛(wèi)生保健制度,及時做好班級的各項消毒工作,和幼兒的一些疾病處理,特別是要加強班級藥品管理及喂藥制度,記錄要全面細(xì)致。
3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行體育運動等集體活動的.安全要求和防范措施。
4、開展安全自查和安全督促工作,教師每周安全全面自查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5、具體落實《班級交接班記錄》、《安全工作記錄》及《幼兒接送制度》等各項工作,并責(zé)任到人,從根本上杜絕一切的不安全隱患。
6、嚴(yán)禁體罰、辱罵或和其他形式傷害幼兒的心理和精神健康。
三、安全教育
1、根據(jù)幼兒的一日活動安排,進(jìn)行一些具體的安全指導(dǎo),一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動。
2、結(jié)合幼兒的一些實際情況,進(jìn)行及時而有針對性的安全教育,如在自我保護(hù)意識方面:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。
3、豐富安全教育內(nèi)容,采用各種生動有趣的形式,讓
幼兒感受情境,增強安全意識。
工作計劃 篇2
(一)遼寧省的一些情況
遼寧省的市場情況在上次報告中已經(jīng)陳述過,因而不再提及重復(fù)的內(nèi)容。以下是遼寧省總代理創(chuàng)下銷售奇跡的一個剖析。自從遼寧省簽訂總代合同以后,銷售業(yè)績翻了幾倍,創(chuàng)下遼寧省業(yè)績的新高,針對這個情況,我與總代理共同去尋找造成業(yè)績猛增的原因,并總結(jié)去一套成功的經(jīng)驗,向其它區(qū)域推廣,讓其它地區(qū)也能獲得業(yè)績較大的增長。帶著這個想法我們分析了這個現(xiàn)象。總結(jié)出以下幾點。
第一個原因:公司用對了政策,選對了合作者,也選對了市場。
第二個原因:該總代理操作市場的能力,和對我司的信心,積極推廣,改變原來的批發(fā)價格,價格下調(diào)了一些。
第三個原因:當(dāng)?shù)厥且粋經(jīng)濟(jì)環(huán)境比較好,玩具業(yè)發(fā)達(dá),市場潛力巨大。
第四個原因:我們走訪了各個城市,做了一翻宣傳,和市場服務(wù)。
第五個重要的原因:近兩面?zhèn)月進(jìn)入了全年的銷售旺季。
最后的結(jié)論是:這種高速增長的結(jié)果的后面包含了穩(wěn)定的增長,和不穩(wěn)定的增長,明年開年就會進(jìn)入平穩(wěn)的市場狀態(tài),不再參雜了過年這種消費高峰的原因素。業(yè)績可能出現(xiàn)大幅下滑。不過預(yù)計明年的銷售狀況會比上年同期的銷售業(yè)績高出很多。只不過增長幅度沒這么大。
(二)吉林省的一些情況
與吉林省簽訂總代合同后,業(yè)績都出現(xiàn)了一定的攀升,從各方觀察總代,該總代已經(jīng)開始重視我們了,并在行動上開始有一些小的細(xì)節(jié)動作,預(yù)計明年我們的合作關(guān)系會進(jìn)入更加緊密的狀態(tài)。合作意愿會進(jìn)一步變成更多的實際行動,并且業(yè)績會步入穩(wěn)定的增長時期;同時由于公司政策變動,引發(fā)了李洪日對公司的不滿,并且停止進(jìn)貨以示不滿。原建生,各方面都沒有大的變化。
(三)黑龍江省的市場情況
黑龍江省是一個面廣,人口多,經(jīng)濟(jì)環(huán)境不差的省份,但上個月的銷售業(yè)績并不稱得上理想,上個月是全年銷售最好的一個月。銷量應(yīng)遠(yuǎn)不止這個數(shù),應(yīng)該還有更大的上升空間,我認(rèn)為還沒有找到合適的合作者,造成銷量難以提升。
(四)海南省的市場情況
海南省地處于粵西地區(qū)尾的一個島嶼。是一個旅游城市,經(jīng)濟(jì)環(huán)境偏差,因而也制約了玩具行業(yè)的發(fā)展。整個玩具行業(yè)的還是處于中等偏弱的水平。雖然整個行業(yè)不繁榮,但我司的產(chǎn)品在此省的銷量情況同此省的玩具行業(yè)還是不成比利,還應(yīng)有較大的上升的空間。此省的`銷售狀況差,主要原因是沒有一個商家把我司產(chǎn)品作為一個重要的品牌去推廣。拼圖業(yè)還處于一個自由發(fā)展的狀態(tài)。因而銷量上不去。
目前,海南省的產(chǎn)品分銷網(wǎng)絡(luò)也不太理想。一共有四個批發(fā)商經(jīng)銷我司的產(chǎn)品,這些批發(fā)商的經(jīng)營水平,經(jīng)營規(guī)模,經(jīng)營意識,都停留在個體戶的層面上,經(jīng)營我司產(chǎn)品的品種也不多,普遍是一些老品種,見不到新產(chǎn)的蹤影,包括新的拼圖和折碟。這些商家們的心態(tài)都把我們的產(chǎn)品當(dāng)作一種補充品種。
海南省玩具批發(fā)行業(yè)當(dāng)中實力較大的只有黃良鸝一個,規(guī)模是般一批發(fā)商的4到5倍左右,操作水平也比較高,分工專業(yè)而業(yè)精細(xì)。每個環(huán)節(jié)都有專人管理,對市場營銷也有一定的認(rèn)識,意識觀念都比其他批發(fā)商超前。是一個實力不錯的商家;經(jīng)營我司的產(chǎn)品的狀況,是擺放在二樓的一個專柜里。幾乎所有的廠家都是這樣的放置方式,擔(dān)推廣上不怎樣出力。
(五)湛江市的市場情況
湛江市處于粵西尾的,周邊有幾個地級市,該市的貨品流通渠道有兩種方式,該市和地級市的一些大的零售商和大批發(fā)商都從廣州調(diào)貨,一些小的批發(fā)商和零售商都從湛江市取貨。因此湛江批發(fā)市場只能輻射到一些小的批發(fā)商和零售商縣鎮(zhèn)輻射程度較高。現(xiàn)時當(dāng)?shù)赜袃晌恢匾纳碳以谥鲹沃@塊市場,另外有一些毛毛腿也有參與。現(xiàn)在所形成的分銷網(wǎng)絡(luò)非常科學(xué)合理。市場面積不大,但有定的消費能力,經(jīng)常刺激業(yè)績還有一定幅度的攀升。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
秉承“以人為本,特色立校,為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念,以“加強教師隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想。堅持為教育教學(xué)服務(wù),以抓教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以常規(guī)教研為基礎(chǔ),以發(fā)揮市區(qū)校級骨干教師輻射示范作用為突破口,深入開展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究,加強學(xué)科基本功競賽,充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。
二、工作目標(biāo)
1、以教師隊伍建設(shè)為中心,強化落實各級各類培訓(xùn),形成“團(tuán)隊帶教”的相應(yīng)機制。
2、完善校級小課題申報、考核、評價制度,增強教研活動、備課活動的實效性。
3、深入宣傳學(xué)習(xí)推廣教研組建設(shè)階段成果“三員、三查、三評、三識”盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門的管理行為。
4、借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆的形式,以評價和展示教科研成果為核心,推進(jìn)課題過程管理與研究。
三、工作要點及思路
第一、進(jìn)一步完善教師“團(tuán)隊帶教”的相應(yīng)機制。
到校三年以內(nèi)的青年教師,以備課組為單位,開展“團(tuán)隊帶教”。
具體措施:
1、每月隨堂聽同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上,(含教研組教研活動課)備課組長組織教師聽青年教師課每月1節(jié)以上,根據(jù)聽課發(fā)現(xiàn)的問題,及時溝通確定帶教的主題。聽課記錄及心得交教科室每月檢查一次。
2、認(rèn)真參加各級優(yōu)質(zhì)課,競賽課活動,同組教師關(guān)心指導(dǎo)。
3、青年教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研(教學(xué)隨筆等)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失及教學(xué)問題。
4、每期結(jié)束前一個月,通知教科室上1—2節(jié)匯報課(所在組教師、 教務(wù)主任,科研室主任、分管校長參加)
5、統(tǒng)一考學(xué)科青年教師承擔(dān)月考、半期試題命題工作。備課組長組織全組教師認(rèn)真審核修訂保證試題質(zhì)量。
6、制定“團(tuán)隊帶教”考核辦法,對團(tuán)隊帶教成績突出的發(fā)放榮譽證書并給予備課組物質(zhì)獎勵。
第二、進(jìn)一步強化市區(qū)級骨干教師在學(xué)科領(lǐng)域的'輻射引領(lǐng)作用。
具體措施:
1、 開學(xué)后落實市區(qū)骨干教師承擔(dān)講座等多種形式的校本培訓(xùn)任務(wù)。
2、 根據(jù)自愿和學(xué)校確定的形式落實對學(xué)科團(tuán)隊建設(shè)指導(dǎo)任務(wù),簽定責(zé)任書,落實具體責(zé)任。學(xué)年末召開學(xué)科團(tuán)隊建設(shè)經(jīng)驗交流會,考核市區(qū)骨干教師輻射引領(lǐng)效果,推廣成功經(jīng)驗。
3、 按照市區(qū)骨干教師對非規(guī)范級學(xué)校的要求,加強對骨干教師過程管理組建考核隊伍,并真正落實考評職責(zé)。
第三、完善校級骨干教師培養(yǎng)考核機制。
具體措施:
1、在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子面前,重新梳理修訂校骨干教師考核評選指標(biāo)體系和教育科研獎勵辦法。再審訂通過后加強宣傳,提高知曉度。
2、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門完善教師科研評價指標(biāo),形成相應(yīng)與評職評優(yōu)相關(guān)聯(lián)的系列制度。
第四、以校本教研為中心,深化課程改革。
具體措施:
(1)強化各學(xué)科“集體備課”研究
在個人獨立備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)科特點備課組長自行組織備課組成員集體備課、同時派專人進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)資源包的建設(shè),學(xué)年末展示學(xué)科資源包建設(shè)情況。
(2) 加強新課程改革理論學(xué)習(xí)
基礎(chǔ)教育課程的改革,要求教師全面更新教育觀念,樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀,適應(yīng)新課程,真正走進(jìn)新課程。每一位教師都要加強學(xué)習(xí),重視培訓(xùn),提升理念。為此,我們必須繼續(xù)開展新課程改革的校本學(xué)習(xí),努力提高教科研能力20xx最新教科室工作計劃20xx最新教科室工作計劃。
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想。
隨著科學(xué)的進(jìn)步,社會的信息化,及社會的數(shù)學(xué)化,要求每個公民具有終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。然而學(xué)習(xí)離不開閱讀,閱讀是學(xué)習(xí)的核心。要成為每一個未來人社會生存的必備能力,必須具備一定的閱讀能力,尤其是數(shù)學(xué)閱讀能力。而小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上通常是“老師上面講,學(xué)生閉書聽”,教師把數(shù)學(xué)課變成了習(xí)題課,把數(shù)學(xué)教材變成了學(xué)生手中的習(xí)題冊,因此我們認(rèn)為在小學(xué)數(shù)學(xué)中開展這項主題式教研室順應(yīng)學(xué)生心理,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生能力的需要。
二、研究主題。
1、研究課的主題是:小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)。
2、突出研究點:
數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),是一種以教材為中介,學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過閱讀掌握知識的認(rèn)知活動。它和一般的閱讀過程一樣,是一個完整的心理活動過程,但是由于數(shù)學(xué)語言的符號化、邏輯化及嚴(yán)謹(jǐn)性、抽象性等特點,決定了數(shù)學(xué)閱讀不同于一般的閱讀,在研究數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)時,必須抓住數(shù)學(xué)閱讀要細(xì)讀、認(rèn)真的讀、要讀寫結(jié)合,要有較強的邏輯思維能力。學(xué)生能準(zhǔn)確理解數(shù)學(xué)文章中的字、語、句的意思,對文字語言、符號語言、圖形語言能夠進(jìn)行互相轉(zhuǎn)化,知道例題求解過程中的每一步來龍去脈。
三、研究目標(biāo)、
1、通過數(shù)學(xué)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)、方法的指導(dǎo),促使學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的熱情高漲。
2、重視數(shù)學(xué)閱讀,促使個別化學(xué)習(xí),每個學(xué)生都達(dá)到最優(yōu)學(xué)習(xí)效果。
3、通過數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng),促使學(xué)生數(shù)學(xué)語言更精確,數(shù)學(xué)交流能力得到提高。
四、實施步驟。
第一階段:準(zhǔn)備階段。
1、學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,深入研究,為研究的開展做好充分的`準(zhǔn)備。
2、總結(jié)經(jīng)驗,分析現(xiàn)狀,根據(jù)學(xué)生的特點,調(diào)查研究,確定研究的方案。
第二階段:實施階段。
1、學(xué)習(xí)運用方案,提高參與教師的科研意識,明確本主題教研的意義、內(nèi)容、要求、方法、操作步驟等。
2、根據(jù)實施方案,有計劃,有步驟,有目的的開展研究工作。
3、以教研活動、討論為主要方式,邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊小結(jié)。
第三階段:實驗總結(jié)。
匯總有關(guān)資料,討論、總結(jié)活動經(jīng)驗,寫主題教研報告。
工作計劃 篇5
近年來,現(xiàn)代康復(fù)治療項目逐步納入基本醫(yī)保,是為康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展的絕佳時機,加之我院各級領(lǐng)導(dǎo)對康復(fù)醫(yī)學(xué)科大力支持,康復(fù)病區(qū)成立,開張大吉,病房供不應(yīng)求,對康復(fù)醫(yī)學(xué)科的硬件裝備,人員配備,管理、教學(xué)和醫(yī)療質(zhì)量安全保障,均提出較高要求。為此,更鞭策我們在科室建設(shè)、診治水平、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、科研創(chuàng)新、人員配備、硬件設(shè)施上不斷發(fā)展,現(xiàn)制定20xx年度工作計劃如下:
一、 著力建設(shè)康復(fù)科病房、規(guī)范發(fā)展康復(fù)科病房管理
康復(fù)病區(qū)已經(jīng)成立,按照衛(wèi)生部國家標(biāo)準(zhǔn)裝潢,煥然一新,裝潢留置康復(fù)訓(xùn)練治療大廳,面積八十平方米左右,設(shè)置床位二十張,目前床位供不應(yīng)求,開張大吉,采購器械最遲三月份到位。按照規(guī)范病區(qū)管理,加強核心制度學(xué)習(xí)和執(zhí)行,完善三級查房,加強住院部病人管理,實行有康復(fù)特色的病房管理模式。
二、人才引進(jìn),培養(yǎng)
我科現(xiàn)有醫(yī)師五人,其中理療醫(yī)師一名,門診上班一名,病房三名醫(yī)師,無法正常排班,嚴(yán)重缺編,存在嚴(yán)重醫(yī)療隱患,請求院部至
少安排二名醫(yī)師,一至二名治療師上崗,以維持病區(qū)正常運行。此十萬火急!現(xiàn)有醫(yī)師建議院部安排到上級醫(yī)院康復(fù)科依次參觀學(xué)習(xí)一個月,主要針對神經(jīng)康復(fù)治療、物理治療學(xué)習(xí)。或者請上級醫(yī)院醫(yī)師過來傳幫帶。
三、醫(yī)療器械配備
現(xiàn)有采購計劃院部已通過,估計爭取春節(jié)前安裝測試使用完畢,暫時以器械公司培訓(xùn)為主,所有醫(yī)師必須熟知操作,完全掌握適應(yīng)癥,禁忌癥,專人保管,確保醫(yī)療安全。根據(jù)醫(yī)療需要,逐步添置被動訓(xùn)練器械.。
四、關(guān)于醫(yī)保
加強住院病人床位管理,嚴(yán)格實行病人離院請消假制度,避免醫(yī)保查房,堵住醫(yī)保漏洞。及時書寫病歷,病程記錄,規(guī)范用藥。
五、內(nèi)部管理,橫向聯(lián)系
1.安排醫(yī)生定期到其他科室查房,了解病人康復(fù)情況,指導(dǎo)相關(guān)科室醫(yī)師開需要的康復(fù)治療項目,指導(dǎo)本科人員制定康復(fù)計劃及實施。本科醫(yī)師熟練掌握各種儀器的適應(yīng)證,向其他相關(guān)科室醫(yī)師推介本科特色。
2.有計劃對本科醫(yī)師進(jìn)行全面康復(fù)培訓(xùn),做到康復(fù)理論和康復(fù)治療技術(shù)每周一小訓(xùn)每月一大訓(xùn),以提高每位醫(yī)師的.康復(fù)理論及康復(fù)治療技術(shù)水平。
3.全面開展運動療法、作業(yè)療法、言語訓(xùn)練、吞咽障礙治療,拓展腦損傷、腦癱、骨折術(shù)后功能康復(fù)。
4.在院內(nèi)外宣傳康復(fù)項目特點治療效果提高社會各界康復(fù)意識。通過病人及時反饋的意見與建議,及時改正我們工作當(dāng)中的不足,以提高工作質(zhì)量與服務(wù)。
5.對疑難病人進(jìn)行科內(nèi)討論,以提高治療效果增進(jìn)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)水平。
6.勞務(wù)酬金實行二級分配,以工作量為主,結(jié)合崗位工作、職稱、病人滿意度綜合考慮康復(fù)科
工作計劃 篇6
一、調(diào)研匯總:
經(jīng)過一天走訪各部門,收集了一些信息,整理如下:
1.地產(chǎn)開發(fā)公司人員約23人,物業(yè)73人,網(wǎng)絡(luò)公司3人,大部分員工20xx年入職的;
2.公司目前有辦公室、財務(wù)部、項目部、新增成本招采部、企劃營銷部;
3.公司氛圍很融洽、領(lǐng)導(dǎo)很親和、工作愉快;也希望新來的同事真誠、不擺架子、不拉幫結(jié)派;
4.“目前是一群人,還沒有形成真正的團(tuán)隊”,公司目標(biāo)和個人目標(biāo)還沒有一個有機的結(jié)合;希望有職業(yè)生涯規(guī)劃體系,有一個可以想象得到的發(fā)展空間(包括收入和地位);
5.部分辦公室職能如薪酬、車輛管理目前由財務(wù)部在兼管,至少車輛建議辦公室管起來;
6.關(guān)鍵崗位(部門負(fù)責(zé)人)基本到位,新成立的部門目前只有負(fù)責(zé)人到位,骨干員工還需補充;
7.薪酬體系、培訓(xùn)體系尚需完善;
8.除了有專業(yè)方面的培訓(xùn)外還希望有管理類的培訓(xùn),能激發(fā)員工激情的培訓(xùn),制度培訓(xùn)宣貫等;
9.員工期待對公司事務(wù)參與感更強,參與機會更多些;
10.對辦公室負(fù)責(zé)人的期望:有親和力、做事認(rèn)真、建立積極的公司氛圍,建立行政、人事制度,有利于做事有個規(guī)矩,同時還要能對外協(xié)調(diào)公關(guān),對內(nèi)小到公司各項具體的后勤事務(wù)等。大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)和同事以為辦公室負(fù)責(zé)人能做的事有很多,是個很重要的崗位。
11.目前的項目主要是XXXX,有過一次負(fù)面報道,芙蓉北路項目合作開發(fā)。其他幾個項目目前還沒動工。
二、SWOT分析
優(yōu)勢:
1.公司經(jīng)濟(jì)實力較好,土地儲備豐富;
2.領(lǐng)導(dǎo)們很真誠、員工之間很融洽、組織氛圍很好;
3.關(guān)鍵崗位基本到崗,中層及普通員工的學(xué)習(xí)欲望強;
4.有一個項目的基本經(jīng)驗
劣勢:
1.現(xiàn)代化公司意識;
2.公司位置較偏僻,招人難度較大;
3.地產(chǎn)核心人才缺乏,如建筑設(shè)計、多項目管控、市場研究(土地市場研究和房產(chǎn)市場研究)、成本合約等
4.知識管理體系沒有建立起來,項目做完的經(jīng)驗總結(jié)還不夠體系化;
5.關(guān)鍵崗位長期激勵方案缺失;
機會:
1. 地產(chǎn)剛性需求未來20年內(nèi)一直存在,足以支持公司可持續(xù)發(fā)展;
2.除了住宅產(chǎn)品外,其他可持有物業(yè)將是公司另外一個利潤增長點;
3.目前已經(jīng)有一批愿意長期追隨公司發(fā)展的員工隊伍;
4.規(guī)范化管理將推動員工成長、良好的商業(yè)素質(zhì)重塑公司品牌,創(chuàng)新營收模式,公司業(yè)績成長。股東收入增加。
挑戰(zhàn):
1.政策性的房地產(chǎn)打壓;
2.現(xiàn)有住宅產(chǎn)品出現(xiàn)了負(fù)面報道;
3.人力資源價值還沒有得到有效的.開發(fā)。
4.規(guī)范化管理會增加公司財務(wù)成本,如果不能創(chuàng)新營收模式將會使股東回報率降低。
三、行動計劃(4-5年)
1.整理、新建、編輯人事行政章程、制度,規(guī)劃公司人力、行政工作,包括《人事管理制度》《行政管理制度》及相關(guān)表格 匯編成冊
2.招募人才,XX人才網(wǎng)、前程無憂、多渠道發(fā)布招聘信息,既宣傳公司也是收集人才簡歷,收集行業(yè)信息,把目前急需的置業(yè)顧問、土建成本、機電成本、策劃等人才招聘到崗。時間20xx.10-20xx.4月
3.各類能人聚集到公司后,建立“群策群力”團(tuán)隊合作的工作氛圍,實現(xiàn)1+1大于2的效果。建立學(xué)習(xí)型組織。20xx.1-20xx.6(另作行動學(xué)習(xí)方案)
4.完善例會制度
周例會:作為管理例會,各部門負(fù)責(zé)人以上參加;
月(或季度)例會:全體員工參加,利用這個平臺公司領(lǐng)導(dǎo)給員工們講形勢、講發(fā)展、講理念、通報公司工作進(jìn)展等;
年會:全年工作總結(jié),次年工作計劃安排。
5.建立職業(yè)生涯規(guī)劃體系,結(jié)合公司戰(zhàn)略、組織架構(gòu),設(shè)置不同的發(fā)展渠道,可分為專業(yè)線、管理線兩方面。
6.結(jié)合職業(yè)發(fā)展路線,梳理薪酬體系;建立關(guān)鍵崗位長期激勵體系如送讀MBA,購車補貼補助方案,股權(quán)激勵等。
7.建立培訓(xùn)體系,可分為新員工培訓(xùn)、房地產(chǎn)業(yè)務(wù)鏈普及知識培訓(xùn)、中高管領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)等。第一年把新員工培訓(xùn)和房地產(chǎn)業(yè)務(wù)鏈培訓(xùn)做起來。第二年根據(jù)公司經(jīng)營業(yè)績決定是否做中高管領(lǐng)導(dǎo)力專項培訓(xùn)項目。
8.開展各類員工集體活動,每周組織一次體育健身活動如羽毛球活動,每年組織一次集體旅游活動,每年年會組織一次聯(lián)歡。豐富員工業(yè)余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,讓大家感覺這是我們自己的組織,自己的家!同時設(shè)置員工生日、結(jié)婚、生子禮品禮金等福利。
9.逐步開展計劃管理工作,設(shè)定年初目標(biāo),進(jìn)行分解,制定計劃管理相關(guān)制度,流程 、表格。
10.公司發(fā)展在100人內(nèi)不急于建立考核,但要注意抓績效。
11.目標(biāo)是要團(tuán)結(jié)一批人才,做成一件事業(yè),前一兩年人力工作重點在招聘、培訓(xùn)體系的完善、后兩年開始重心在薪酬和績效考核體系完善。
工作計劃 篇7
一、組織財務(wù)人員參加上級組織的各種培訓(xùn)。
組織財務(wù)人員參加財務(wù)人員培訓(xùn),提高認(rèn)識,不斷加強自身的業(yè)務(wù)水平。了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。
二、進(jìn)一步做好預(yù)算工作探索基層學(xué)校預(yù)算管理規(guī)律。
按照上級財政部門的要求,總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、民主性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實工作。編制好年度預(yù)算,并力求切合實際。
三、加強規(guī)范資金管理。
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的.作用,為學(xué)校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進(jìn)行記帳。
4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
四、財務(wù)管理力求科學(xué)化。
核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。要嚴(yán)格學(xué)校的硬件管理,學(xué)校的課桌、凳及教學(xué)儀器設(shè)備要管好用好,及時修補,嚴(yán)禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴(yán)格管理人員,轉(zhuǎn)換要有手續(xù),損壞丟失要照價賠償。管好固定資產(chǎn)帳。
工作計劃 篇8
一、主要目標(biāo)
繼續(xù)保持企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老金按時足額發(fā)放率100%和社會化發(fā)放率100%。企業(yè)養(yǎng)老保險參保職工達(dá)到26.11萬人,全年征收養(yǎng)老保險費達(dá)到14.29億元。工傷保險參保人數(shù)達(dá)到14.95萬人,其中農(nóng)民工參保人數(shù)為5.80萬人,全年征收工傷保險費3730萬元。企業(yè)退休人員社區(qū)管理服務(wù)率達(dá)到95%,核查享受基本養(yǎng)老金資格認(rèn)證率90%。
二、重點工作
(一)做好被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險工作
根據(jù)川辦發(fā)[20xx]15號、川辦函[20xx]302號和內(nèi)府辦發(fā)[20xx]3號文件關(guān)于做好被征地農(nóng)民社會保障工作相關(guān)精神,按照市勞動保障局統(tǒng)一部署,深入調(diào)查研究,制定具體實施方案,嚴(yán)格把握政策標(biāo)準(zhǔn),精心組織實施,積極穩(wěn)妥做好被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險工作。
(二)開展養(yǎng)老保險關(guān)系跨省轉(zhuǎn)移
根據(jù)部、省關(guān)于開展企業(yè)職工養(yǎng)老保險關(guān)系跨省轉(zhuǎn)移的工作部署,制定發(fā)布我市養(yǎng)老保險關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)流程,多形式、多渠道開展相關(guān)政策宣傳和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。立足于工作需要,充實經(jīng)辦窗口人手力量、強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高,積極總結(jié)經(jīng)驗、分析不足,著力推動養(yǎng)老保險關(guān)系跨省轉(zhuǎn)移接續(xù)工作順利開展。
(三)強化新型農(nóng)保試點指導(dǎo)管理
認(rèn)真指導(dǎo)做好新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點工作,加強對試點工作中機構(gòu)、人員、技術(shù)、硬件支撐需求問題的協(xié)調(diào)解決,進(jìn)一步提高新型農(nóng)保經(jīng)辦能力。同時,切實加強試點工作的組織指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,確保試點工作順利推進(jìn)。
(四)繼續(xù)實施社保特殊政策
繼續(xù)實施因災(zāi)和應(yīng)對金融危機社保特殊政策,認(rèn)真總結(jié)縔,鞏固成果,進(jìn)一步優(yōu)化流程,強化服務(wù),嚴(yán)格政策,規(guī)范程序,更好地為企業(yè)服務(wù),切實減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。
(五)積極推進(jìn)社會保險擴面征繳
以廣覆蓋、保增長為奮斗目標(biāo),努力挖掘新的擴面資源,著力穩(wěn)定費源。繼續(xù)以非公有制企業(yè)、城鎮(zhèn)個體工商戶、靈活就業(yè)人員和農(nóng)民工為重點促進(jìn)養(yǎng)老保險擴面;進(jìn)一步鞏固煤炭、建筑等高風(fēng)險企業(yè)工傷保險擴面成果,積極推進(jìn)以商貿(mào)、餐飲、娛樂等服務(wù)業(yè)為重點的“平安計劃”二期工程。同時,按照省局要求,在年內(nèi)將“老工傷”人員全面納入工傷保險統(tǒng)籌管理。對參保企業(yè)實施分類管理和動態(tài)管理,通過目標(biāo)考核、部門聯(lián)動、審計稽核、政策宣傳等措施,強化基金征繳,確保養(yǎng)老、工傷基金應(yīng)收盡收。
(六)確保社會保險各項待遇按時足額支付
以高度的'政治責(zé)任感,積極與省局、財政、銀行加強聯(lián)系,強化資金調(diào)度,鞏固發(fā)放成果,做到當(dāng)期無拖欠。精心組織實施20xx年企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金和工傷人員相關(guān)待遇的調(diào)整工作,確保政策兌現(xiàn),待遇及時足額發(fā)放到位。
(七)優(yōu)化企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)
進(jìn)一步協(xié)調(diào)配合加強街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))和社區(qū)社會化管理服務(wù)機構(gòu)建設(shè),確保人員、經(jīng)費、服務(wù)配備到位。繼續(xù)做好企業(yè)離退休人員領(lǐng)取基本養(yǎng)老金資格認(rèn)證工作,防范冒領(lǐng)養(yǎng)老金行為發(fā)生。積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理服務(wù)社區(qū)建設(shè),拓展社會化管理服務(wù)內(nèi)容,增強社會化管理服務(wù)能力,提升社會化管理服務(wù)水平。
工作計劃 篇9
一、實施“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)
研究課題的實驗“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究的實施已有兩年的時間,但進(jìn)展程度各不相同。有的學(xué)校已經(jīng)邁出了可喜的一步,有了一定的成果和路子;有的學(xué)校還剛剛起步,正在摸索之中;也有部分學(xué)校又在走回頭路,其中遇到許多問題,一時難以解決,處在困惑、迷茫之中。面對這種現(xiàn)狀,有針對性地做以下幾項工作:
1.召開語文組長會議(三月份)落實本年度語文學(xué)科教研師培的工作計劃,安排各項工作的具體日程。各校把本校語文組工作計劃、具體工作安排,上傳到博客上(三月十五日前)。
落實“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究的實施方案,在征求意見中,進(jìn)一步修改完善。在總的實施方案下,要求各基層學(xué)校的語文組制定本組的實施方案并上傳到博客上(上傳截止時間為三月十五日前)。
了解當(dāng)前各校“以不為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究實驗進(jìn)展程度及遇到的各種問題、解決的措施,對全市初中語文學(xué)科實驗現(xiàn)況做到了如指掌,心中有數(shù),有針對性地制定下一步實施的具體措施。
2.調(diào)研活動有重點、有針對性地進(jìn)行聽課調(diào)研,發(fā)現(xiàn)實驗進(jìn)展快有特色的學(xué)校及教師,及時總結(jié),快速傳遞信息,為實驗學(xué)校及教師搭建互相學(xué)習(xí)交流的機會和平臺。
(1)對已經(jīng)實施的學(xué)校和教師的實驗進(jìn)行歸納總結(jié),收集他們先進(jìn)的經(jīng)驗和做法,形成一整套的具體的文字材料,為今后也為其他教師的實驗提供有價值的參考資料,并上傳到語文博客群組中,供大家隨時學(xué)習(xí)借鑒。
(2)對實施的學(xué)校及教師進(jìn)行再了解認(rèn)識,挖掘他們自身的特點,形成他們各自獨有的特色和風(fēng)格,打開實驗研究的局面,締造百花齊放,百家爭鳴的場面。
(3)對正在實施處在摸索階段的學(xué)校及教師,了解情況,征求意見,提供信息、建議和幫助。為他們提供優(yōu)秀實驗學(xué)校、教師、課例,為他們的學(xué)習(xí)觀摩提供學(xué)校班級,及時進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通,以便更好地交流學(xué)習(xí)借鑒。
3.實驗、總結(jié)、歸納、提煉收集實驗過程中的各種資料,整理、歸納、提煉出有價值的可操作的材料,形成系統(tǒng)的資料庫,為實驗提供依據(jù)。
(1)“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究的實施方案、計劃、具體措施。
(2)“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究的教學(xué)案。
(3)“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究的教學(xué)模式、教學(xué)案例、實錄、具體的方式方法及錄相課。
(4)“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究的評價體系、指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)。
(5)“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究的教學(xué)論文、反思、總結(jié)及經(jīng)驗介紹等。
4.確立實驗學(xué)校、實驗教師各基層學(xué)校均為實驗校,全體語文教師均為實驗教師,各校一年級為重點實驗學(xué)年,一年級的語文教師為重點實驗教師。
5.組織召開“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究實驗的研討會(中心備課活動)。上學(xué)期兩次,下學(xué)期一次,以中心備課活動的形式進(jìn)行。
二、復(fù)習(xí)課型的研究
中考復(fù)習(xí)教學(xué)研究對于中考復(fù)習(xí)教學(xué)的研究,我們已經(jīng)系統(tǒng)地進(jìn)行了兩年,也有了一些路子和經(jīng)驗,所以今年中考復(fù)習(xí)教學(xué)的研究,要在總結(jié)已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,鞏固成果,再度創(chuàng)新和提升。
1.復(fù)習(xí)課型的研究:文言文復(fù)習(xí)課型(每一篇文言課文的不同課例)、現(xiàn)代文閱讀及復(fù)習(xí)課型、作文教學(xué)。
2.復(fù)習(xí)經(jīng)驗資料收集整理并裝訂成冊,為后來的工作留下有用的資料。包括案例、經(jīng)驗介紹、教學(xué)論文、中考試卷分析等,專門整理出一份作文教學(xué)資料集。每一位教師上交一份中考復(fù)習(xí)資料(課例、實錄、論文、經(jīng)驗介紹、試卷分析),每一位教師上交一份作文教學(xué)資料。
3.組織召開三年級復(fù)習(xí)研討活動。上半學(xué)期進(jìn)行兩次,一次在市內(nèi)(四月初),一次在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中進(jìn)行(五月份)。
4. 學(xué)困生問題的研究。
把學(xué)困生的問題做為提高中考成績的突破口,納入到最重要的工作日程中。
一是了解統(tǒng)計所教班學(xué)困生基礎(chǔ)情況:成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、資智情況,可能流失的預(yù)測,盡早關(guān)注流失的幫教轉(zhuǎn)化工作,防止出現(xiàn)大批量的流失生;
二是從端正思想、態(tài)度入手,引起對學(xué)困生的高度關(guān)注,在教學(xué)中,投放更大的精力和力度;
三是從方式方法上解決學(xué)困生的問題,通過小組的互助學(xué)習(xí),以好帶差,以面包差,分化學(xué)困生的影響和無形的'隊伍;
四是從放低學(xué)習(xí)目標(biāo)、放松學(xué)習(xí)內(nèi)容做起,給學(xué)困生力所能及的學(xué)習(xí)任務(wù),如背誦,如文言文閱讀,如記敘文寫作等,讓他們在學(xué)有所獲中,提起信心和勇氣,力爭更好一點的成績。如三家子中學(xué)的做法,從練字入手,從讀書入手,激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)語文的興趣和信心,先突破及格分,再沖刺良好分,扭轉(zhuǎn)厭學(xué)狀況不是沒有可能的。
三、語文教師隊伍建設(shè)
1.開展語文教師讀書論壇活動,論談的內(nèi)容是王尚文的《語感論》。(十二月)
2.利用中心備課活動,促進(jìn)教研組的建設(shè),以校本研修的形式,形成校際間的研究范圍和氣氛。
3.加強繼教網(wǎng)絡(luò)的有效學(xué)習(xí)。利用發(fā)貼渠道,及時交流學(xué)習(xí)感受和體會,并在學(xué)習(xí)技巧上給予幫助和指導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不僅僅是課程資源的學(xué)習(xí),同時也是對課標(biāo),對“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”深刻理解和認(rèn)識的渠道。(貫穿全年)4.利用博客建立語文教師博客群組,形成合作研究體。利用博客,建立語文教學(xué)研究群組,就能及時的充分的溝通交流,就能及時交換意見,就能發(fā)表不同的見解,就能在百花齊放中,形成百花爭鳴的局面。這對于教師的研究意識的培養(yǎng),對于教師理論和專業(yè)水平的提高,對于教師的教學(xué)能力的提升,都具有非凡的意義和作用。要求每位教師每月必須有一篇文章(自己寫的,包括教學(xué)案例);兼職教研員、骨干教師、新上崗教師每周必須一篇文章。近期統(tǒng)計每位語文教師發(fā)表博文情況,促動其參與意識和習(xí)慣。每校確立博客管理員,要定期檢查督促。各校博客建設(shè)的好壞,由各校語文組長負(fù)責(zé)。
5.兼職教研員、骨干教師培訓(xùn)每年要有市級以上的公開課或?qū)n}講座;每周一篇博文;必須進(jìn)行“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究課題的實驗研究;必須上交一份中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗材料、一份作文教學(xué)資料;要帶出1-2位青年教師,并讓其有上佳表現(xiàn);每學(xué)期要聽組內(nèi)成員的課不少于20節(jié)(半年)。
6.新上崗教師培訓(xùn)每周一篇博文;無條件參加各種本學(xué)科的競賽;每學(xué)期要有一節(jié)以上的校級以上的公開課;組織參加學(xué)習(xí)觀摩活動;每次活動一定要承擔(dān)一定的任務(wù),或出課或發(fā)言; 保證到市內(nèi)大學(xué)校聽課一周(幫助聯(lián)系溝通);教研員聽課指導(dǎo)要達(dá)三次以上。
7.配合州學(xué)院、市教育局開展骨干教師及教學(xué)能手、新秀的評選工作,在評選中進(jìn)行強化訓(xùn)練,讓參加者取得能力水平和榮譽雙贏的好成績。
8.編輯本學(xué)科教師應(yīng)知100題,組織學(xué)習(xí),順利迎考。
四、競賽活動
1.教師競賽教師的基本功競賽及市級各種競賽活動,利用競賽活動,強化訓(xùn)練教師基本功,以增強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。百題競賽、演講競賽、作文競賽。
2.學(xué)生競賽開展學(xué)生的鋼筆字、作文競賽活動。各學(xué)年要借此機會組織學(xué)生進(jìn)行大練兵活動(大練兵訓(xùn)練題目在語文博客群組上公布),在有一定訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行競賽評比,才能有效果。還要重視活動結(jié)束后的總結(jié),在總結(jié)中提取精華,找到模范的樣板,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣。要組織學(xué)校學(xué)生全體參賽,從中挑選出10%上交,統(tǒng)一時間,統(tǒng)一題目,集中評閱。
具體工作安排三月份:組長會議四月份:第一次中心備課活動——三年級復(fù)習(xí)研討(既“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究實驗研討)學(xué)生鋼筆、作文競賽五月份:第二次中心備課活動——三年級復(fù)習(xí)研討(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校)九月份:第三次中心備課活動——“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究實驗研討十月份:教師演講比賽十一月份:百題競賽十二月份:讀書論壇
工作計劃 篇10
一:組織部的定位
首先,工程學(xué)院團(tuán)委組織部是團(tuán)委的重要組成部分,主要負(fù)責(zé)組織工程學(xué)院的團(tuán)校、黨校工作以及負(fù)責(zé)對學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部的日常考核,并負(fù)責(zé)學(xué)院各團(tuán)支部的日常團(tuán)組織生活的開展,五四評優(yōu)、推優(yōu)入黨等事項,推動整個學(xué)院系統(tǒng)的工作順利進(jìn)展。具體職能如下:
1、負(fù)責(zé)團(tuán)費收繳工作。
2、負(fù)責(zé)團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接。
3、負(fù)責(zé)組織舉辦新生干部培訓(xùn)會等大型活動,制定落實學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
4、加強與基層團(tuán)組織的聯(lián)系,經(jīng)常了解基層團(tuán)支部的組織建設(shè)情況,對各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)、團(tuán)日活動的開展進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查與幫助。
5、加強團(tuán)員意識教育,認(rèn)真組織好每學(xué)年度的團(tuán)員教育評議工作,開展“五·四”評優(yōu)活動,評選“先進(jìn)團(tuán)總支” “紅旗團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等。
6、抓好每年的“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象”的工作,積極穩(wěn)妥地向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員和青年作為黨的發(fā)展對象,做好事前、事中、事后的幫助和監(jiān)督。
7、每個月按照院團(tuán)委,校團(tuán)委的要求有計劃地開展團(tuán)組織生活,并對各支部開展情況以及《團(tuán)支部工作手冊》的填寫情況牽頭進(jìn)行月月評。
8、負(fù)責(zé)黨總支、院團(tuán)委分配到學(xué)院的組織工作任務(wù)。
9、協(xié)助其他部門開展工作。
二:組織部部長和副部長的定位
(一)部長職責(zé)范圍:
1、部長直接對主席團(tuán)負(fù)責(zé),服從主席團(tuán)安排,積極完成交辦的各項任務(wù);
2、領(lǐng)導(dǎo)并負(fù)責(zé)組織部的整體工作,負(fù)責(zé)制定組織部的工作總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)組織部成員之間及其各院組織部和校團(tuán)委之間的關(guān)系。
3、對副部長及干事工作提出意見和建議,并幫助其改進(jìn)工作方法。
4、積極促進(jìn)與其它部門之間的交流,維護(hù)團(tuán)委學(xué)生會志愿者協(xié)會的團(tuán)結(jié)。善用人才,公私分明、關(guān)心干事,虛心聽取干事與副部長提出的意見和建議;
5、召集組織部各種會議,主持組織部工作會議,分配工作,布置任務(wù)。
6.牽頭進(jìn)行月月評工作,并批改各個基層團(tuán)支部的團(tuán)支部工作手冊。
(二)副部長職責(zé)范圍:
1、副部長直接對部長負(fù)責(zé),協(xié)助部長處理好內(nèi)部工作,負(fù)責(zé)日常具體工作安排,對本部干事實行有效的管理;
2、活動中作為干事與部長的溝通橋梁,及時將部門的決策傳達(dá)給干事、跟進(jìn)具體的工作進(jìn)度,并及時將反饋信息傳達(dá)給部長;
3、副部長負(fù)責(zé)組織部常務(wù)工作,包括制定工作計劃,擬定工作方案,并及時向部長反映組織部的最新動態(tài)。副部長有權(quán)指導(dǎo)干事工作,并提出批評和表揚,完成組織部的各項工作。
4、帶領(lǐng)本部干事完成上級分配給自己的工作,并主動提出新的想法和工作設(shè)想。
5、副部長可受部長委托,召集組織部工作會議,部署近期工作任務(wù)。 并且在工程學(xué)院組織部里面,三位副部長負(fù)責(zé)的工作有具體之處。其中一名負(fù)責(zé)團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接,團(tuán)費管理以及其他團(tuán)部工作。一名負(fù)責(zé)組織部的文秘處理工作,包括相關(guān)告示的打印和張貼,資金管理等,還有一名負(fù)責(zé)基層團(tuán)支部的月月評打分工作,并負(fù)責(zé)與團(tuán)委其他部門以及學(xué)生會和志愿者協(xié)會的月月評工作交接。
三:內(nèi)部建設(shè)
建設(shè)理念(責(zé)任,溝通,關(guān)懷)
責(zé)任
作為一個與基層團(tuán)支部和院團(tuán)委,黨委,校團(tuán)委等有密切聯(lián)系的部門,我們組織部各個成員身上都肩負(fù)著巨大的責(zé)任。除了對主席團(tuán)和老師負(fù)責(zé),我們還要對各個基層團(tuán)支部負(fù)責(zé)。部長和副部長要承擔(dān)起學(xué)生工作的順利和成功舉行,并為組織部的發(fā)展和成長指明道路,為各個干事做好榜樣。而各位干事進(jìn)入組織部了,就要主動承擔(dān)起該負(fù)責(zé)的事情,不允許消極怠工和不作為!這種責(zé)任精神表明我們工作的態(tài)度,要滲透到部長副部長和各位干事的心中。
溝通
在團(tuán)委,學(xué)生會,志愿者協(xié)會中各個部門負(fù)責(zé)的工作都有一定的差異,但無疑都是為工程學(xué)院學(xué)生服務(wù)。同時我們也因為我們直接負(fù)責(zé)和交流的`對象,所以溝通在這之中顯得尤為重要。溝通好就會讓我們的工
作效率得到大幅度的提高,有利于我們所有部門與個人的發(fā)展。 關(guān)懷
我們是一個學(xué)生部門,所以部長副部長和各位干事之間沒有存在上下關(guān)系。我們除了職務(wù)上的身份,同時也是一個個活生生的個體。所以我們都需要關(guān)懷。所以通過各式各樣的關(guān)懷,可以大幅的增加我們組織部的凝聚力和歸屬感,提高我們之間的感情。
建設(shè)措施及具體建議
明確組織部部長副部長和各位干事負(fù)責(zé)的職責(zé),適當(dāng)適時適度的對工作提出表揚和批評。其中包括:
1):規(guī)范巡視員制度。當(dāng)巡視員用表制定出來后,每位部員遵守自己的表格,不允許出現(xiàn)拒巡,缺巡,早退遲到的現(xiàn)象,若有緊急情況出現(xiàn),就和其他巡視員聯(lián)系并調(diào)整自己的時間。在巡視過程要認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真記錄和打分。
2):規(guī)范月月評工作。每位部員要明確自己手中的巡視員用表的重要作用,所以要及時上交,如不能及時上交要向負(fù)責(zé)月月評工作的人員說明。同時月月評打分的部員要保持自己的立場,不能有私心,公正無私的進(jìn)行打分,對沒有及時上交的班級要進(jìn)行提醒,若仍然沒有效果,要向負(fù)責(zé)文秘工作的部員反映,由他們出示公告。
3):積極工作。將組織上交下來的任務(wù)完成或者出彩完成,同時組織的活動提出具有可行性的意見和建議。不允許出現(xiàn)消極怠工的現(xiàn)象。
4):建立有效可行的反饋制度。比如在兩周一次的例會上,每位部員可以提出自己遇到的問題并對這些問題進(jìn)行討論得出結(jié)果。或者由部
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