工作計(jì)劃10篇（合集）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
工作安排：
為了在新的學(xué)期更好地開(kāi)展我部工作，將年安檢部的工作計(jì)安布如下：
宣傳：
嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，安檢部開(kāi)展獨(dú)立工作是從納新開(kāi)始的，我部主要工作是在鄭老師和裴老師的領(lǐng)導(dǎo)下，配合各部的工作，從中起到協(xié)調(diào)作用；同時(shí)我部將對(duì)我院各學(xué)生宿舍的安全情況起到監(jiān)督和督促作用，消除各宿舍的安全隱患。具體安排如下：
制作宣傳單：新學(xué)期剛開(kāi)始校園內(nèi)人流量非常大，存在許多安全隱患，將宣傳單分發(fā)到每個(gè)新生宿舍，通過(guò)對(duì)新生的安全宣傳以減少事故的發(fā)生，為新生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
走訪宿舍：走訪宿舍預(yù)計(jì)將于新生開(kāi)學(xué)后1~2天進(jìn)行，屆時(shí)我們將向新生介紹安檢部的運(yùn)作，讓新生對(duì)安檢部有個(gè)大概的了解，讓他們有興趣加入安檢部，為日后的納新做好準(zhǔn)備，具體安排將開(kāi)會(huì)再定。
納新：
安檢部將在學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排的時(shí)間里進(jìn)行納新，到時(shí)會(huì)在我院學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行，歡迎新老同學(xué)踴躍報(bào)名，我們會(huì)安排在上課班級(jí)較少的時(shí)間，視具體情況再作安排。
面試將采用新生自我介紹和問(wèn)答方式進(jìn)行，我們將從中選出優(yōu)秀人員五名，確定預(yù)備干事名單，預(yù)備干事在經(jīng)過(guò)考察期后，我們最終確定三名同學(xué)成為正式安檢部干事。
日常工作：
1、迎接新生
20xx屆新生將于九月下旬到校，屆時(shí)安檢部將在我院學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一部署下參與到一年一度的迎新工作中，我部將和各部配合迎接新生以確保新生的人身財(cái)產(chǎn)安全，熱心的為廣大新生服務(wù)。
2、安全檢查
納新完畢后安檢部的工作將正式開(kāi)展，我們的工作分為定期檢查和不定期抽查，由于我們的工作瑣碎而且?guī)в型粨粜裕瑹o(wú)法在這里做統(tǒng)一的時(shí)間安排，具體視情況而定。屆時(shí)準(zhǔn)備將我部的人員分為三組對(duì)我院的學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查，對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)有違禁物品的宿舍，我們將及時(shí)將其公示。每學(xué)期放假前，我部將對(duì)我院各學(xué)生宿舍進(jìn)行一次安全大檢查，消除安全隱患，以確保假期宿舍安全。
3、維持秩序
正式開(kāi)學(xué)后會(huì)陸續(xù)開(kāi)展各式各樣的活動(dòng)和會(huì)議，屆時(shí)安檢部將積極協(xié)助各部開(kāi)展工作，保障各項(xiàng)工作能夠有條不紊的`進(jìn)行。
以上就是安檢部本學(xué)年的工作計(jì)劃，希望在鄭老師和裴老師的指導(dǎo)下和各部之間的互相配合下，安檢部的工作能有條不紊的展開(kāi)，為同學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，維持校園紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
工作計(jì)劃 篇2
本人本學(xué)期負(fù)責(zé)教學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文，一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容比較少也比較簡(jiǎn)單，但對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的聾生來(lái)說(shuō)也是非常難掌握的，本人針對(duì)本冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況制定以下教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)目標(biāo)要求：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（1）掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì)、寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
（2）掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法，養(yǎng)成愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。
2、漢語(yǔ)拼音。
（1）讀準(zhǔn)聲母、韻母。
（2）能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。
（3）能說(shuō)出聲調(diào)符號(hào)的名稱(chēng)，讀準(zhǔn)四聲，學(xué)讀輕聲。
（4）認(rèn)識(shí)四線格，能正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。
（5）認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母，熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》。
3、識(shí)字寫(xiě)字。
（1）準(zhǔn)確認(rèn)讀21個(gè)生字。
（2）說(shuō)出基本筆畫(huà)的名稱(chēng)。
（3）能按筆順在田字格里書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)21個(gè)生字。養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范，姿勢(shì)端正，卷面整潔。
4、口語(yǔ)交際。
（1）能用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際，聲音清楚，態(tài)度大方。
（2）能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問(wèn)題。
學(xué)生情況分析：
全班學(xué)生有的已經(jīng)接受過(guò)兩年學(xué)前班的語(yǔ)訓(xùn)，故部分能明確學(xué)習(xí)目的，按時(shí)上學(xué)，遵守紀(jì)律，專(zhuān)心聽(tīng)講。但也有部分學(xué)生自我控制能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣仍有欠缺，需加強(qiáng)培養(yǎng)引導(dǎo)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
（1）教師要注意對(duì)學(xué)生的發(fā)音器官進(jìn)行訓(xùn)練。
（2）學(xué)生掌握發(fā)音之后，要進(jìn)行四聲練習(xí)。
（3）指導(dǎo)學(xué)生在四線格中正確的書(shū)寫(xiě)。
（4）教學(xué)復(fù)韻母時(shí)，要把每個(gè)韻母當(dāng)作一個(gè)整體來(lái)教。
教材簡(jiǎn)要分析：
1、關(guān)于“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”
共兩部分，第一部分是說(shuō)明正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)和保護(hù)視力的關(guān)系。第二部分介紹愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的有關(guān)知識(shí)與要求。在教學(xué)時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生
看懂圖意，知道為什么要有正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，以及正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)是怎樣的，還要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行反復(fù)的嚴(yán)格的.訓(xùn)練。
2、關(guān)于“漢語(yǔ)拼音”
共20課，分6個(gè)單元。每課一般包括：
（1）字母和配合字母教學(xué)的情景圖；
（2）漢語(yǔ)拼音書(shū)寫(xiě)教材；
（3）拼音詞和與之相配的插圖；
3、關(guān)于單元練習(xí)。
本冊(cè)在每組課文后面?zhèn)�安排1個(gè)單元練習(xí)，共6個(gè)。練習(xí)以綜合性為主，主要由學(xué)用字詞句，寫(xiě)好鉛筆字，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)，做做讀讀，讀讀背背，口語(yǔ)交際等板塊組成。
教學(xué)落實(shí)措施：
1、樹(shù)立正確的教育觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，把知識(shí)性和思想性結(jié)合起來(lái)。
2、認(rèn)真耐心做好學(xué)生的思想工作，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生樂(lè)學(xué)。
3、采用靈活多樣的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，使他們注意力集中，學(xué)得有趣。
4、對(duì)差生耐心輔導(dǎo)，激發(fā)他們的學(xué)生興趣。
5、注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)設(shè)計(jì)，精心設(shè)計(jì)練習(xí)題，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。
工作計(jì)劃 篇3
努力學(xué)習(xí)有用經(jīng)驗(yàn)，2加強(qiáng)部門(mén)與兄弟學(xué)院部門(mén)的聯(lián)系與合作。努力實(shí)踐，大膽創(chuàng)新
團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部積極響應(yīng)上級(jí)黨委、團(tuán)委的號(hào)召，回首過(guò)去的一年。校院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)與各部門(mén)、各支部的通力合作和密切聯(lián)系，順利完成了各項(xiàng)慣例工作，并且在多項(xiàng)工作中取得突破，獲得佳績(jī)。結(jié)合上學(xué)期以及以往幾個(gè)學(xué)年的工作，現(xiàn)制定20112012學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃：
一、九月份具體工作
組織部在每個(gè)學(xué)期第四周前要將本學(xué)院團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部機(jī)構(gòu)名單打印并報(bào)送校組織部。1團(tuán)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。新生入學(xué)后一個(gè)月內(nèi)須建立團(tuán)支部。
并且密切配合校組織部做好監(jiān)考和批卷工作。2團(tuán)章考試。組織大一新生團(tuán)員按時(shí)參與《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》考試。
3發(fā)展新團(tuán)員工作。各個(gè)支部收齊自愿入團(tuán)的同學(xué)的申請(qǐng)書(shū)交由組織部匯總上交校組織部備份。
4推優(yōu)。嚴(yán)格依照校黨委組織部編寫(xiě)的發(fā)展黨員工作指南》中《廣東海洋大學(xué)推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象工作細(xì)則》進(jìn)行推優(yōu)。
推動(dòng)各支部落實(shí)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，5團(tuán)日活動(dòng)。做好宣傳和相關(guān)通知工作。尤其是大一各個(gè)團(tuán)支部。
二、十月份具體工作
擴(kuò)充新鮮血液，1團(tuán)委學(xué)生會(huì)部門(mén)成員招新。根據(jù)部門(mén)需要對(duì)大一有意愿加入團(tuán)委學(xué)生會(huì)的'新生進(jìn)行面試招新。以更好地發(fā)展本部門(mén)和服務(wù)大家。
依照要求以團(tuán)支部為單位列好清單，2團(tuán)籍轉(zhuǎn)移及團(tuán)員證補(bǔ)辦工作。組織通知各個(gè)支部收集好各新生團(tuán)籍檔案。并且落實(shí)好補(bǔ)辦工作。
通知組織各個(gè)支部依照公平公正的原則在支部?jī)?nèi)進(jìn)行投票選舉。3評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、先進(jìn)團(tuán)支部。以《廣東海洋大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》和《廣東海洋大學(xué)先進(jìn)集體與先進(jìn)個(gè)人評(píng)定暫行方法》為依據(jù)。
三、十一月份具體工作
1團(tuán)費(fèi)收繳。由各個(gè)支部收齊支部團(tuán)費(fèi)并做好登記交由組織部統(tǒng)一上繳校團(tuán)委。
2團(tuán)干部培訓(xùn)。組織部會(huì)新生的團(tuán)干部和組織部委員進(jìn)行慣例工作的培訓(xùn)。
規(guī)定時(shí)間內(nèi)由組織部匯總后上交校組織部。3團(tuán)員及團(tuán)干部統(tǒng)計(jì)。通知各支部收齊各個(gè)支部的團(tuán)員及團(tuán)干部的資料。
四、其他
加強(qiáng)大一各支部的凝聚力，1為了推動(dòng)大一各支部的組建。組織部會(huì)謀劃組織團(tuán)干部進(jìn)行素質(zhì)拓展以及其他培訓(xùn)活動(dòng)；
組織部會(huì)重點(diǎn)對(duì)大一團(tuán)支書(shū)以及其他團(tuán)干部開(kāi)展關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的宣傳和動(dòng)員大會(huì)，2為了具體貫徹落實(shí)校團(tuán)委對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的要求。以更好地鼓勵(lì)各團(tuán)支部積極參與團(tuán)日活動(dòng)；
并且與辦公室、宣傳部共同負(fù)責(zé)好院所承辦的所有活動(dòng)；3積極響應(yīng)校文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展。
認(rèn)真、友好地協(xié)助各方面活動(dòng)的開(kāi)展。定期召開(kāi)本門(mén)例會(huì)，4協(xié)助學(xué)院各個(gè)部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)結(jié)各兄弟部門(mén)。適當(dāng)組織部門(mén)活動(dòng)。
五、最后
完善部門(mén)建設(shè)，1加強(qiáng)與學(xué)院各部門(mén)的交流與合作。強(qiáng)化部門(mén)的職能，提升部門(mén)影響力。
工作計(jì)劃 篇4
新的學(xué)期新的開(kāi)始，為了更好的發(fā)展我院的團(tuán)委工作，使團(tuán)委在我院能夠發(fā)揮更大的作用，并且讓同學(xué)們得到更多的快樂(lè)。我們外聯(lián)部本學(xué)期的工作計(jì)劃也相應(yīng)的出爐了，為了能更好的取得工作上的圓滿(mǎn)成功。我總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)歷，吸取上學(xué)期的不足之處，對(duì)這學(xué)期制訂了幾點(diǎn)工作計(jì)劃，其中還分為三點(diǎn)不同方向的工作計(jì)劃。
一、近期計(jì)劃：
1.納新，由于外聯(lián)的工作總是在不斷的重復(fù)著外出，談判，是比較辛苦的，現(xiàn)在面臨新生的入校，我們外聯(lián)部即將要開(kāi)始納新，對(duì)納新的干事要特別注意強(qiáng)調(diào)入圍的干事有堅(jiān)忍不拔，百折不撓的精神。
2.工作準(zhǔn)備，在今年的在招新工作完成后調(diào)整新干事的組合，重新分工，建立一個(gè)系統(tǒng)的外聯(lián)部工作規(guī)章，嚴(yán)明紀(jì)律，為今后工作的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)，使下期的工作能有高的效率
3.在新生軍訓(xùn)期間，我們外聯(lián)部的每一個(gè)成員都要學(xué)會(huì)去關(guān)心每一個(gè)新生，并且要記下一些比較適合在外聯(lián)部發(fā)展的學(xué)生，為以后的外聯(lián)部選拔人才做好基礎(chǔ)。
二、長(zhǎng)期工作計(jì)劃：
1、聯(lián)系往屆外聯(lián)部的師兄師姐，建立長(zhǎng)期聯(lián)絡(luò)，向他們學(xué)習(xí)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，如開(kāi)展交流會(huì)、講座等。并爭(zhēng)取與他們所建立的老客戶(hù)建立聯(lián)系及相關(guān)合作，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)及高效的工作建立良好的信譽(yù)，達(dá)成長(zhǎng)久的合作關(guān)系。
2、全體成員定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，建立以客戶(hù)利益為出發(fā)點(diǎn)的完整的贊助體系，大膽創(chuàng)新。通過(guò)互相交流，進(jìn)一步從理論和實(shí)踐兩方面提高認(rèn)識(shí)和能力。
3、與其他部聯(lián)辦一些有意義的活動(dòng)，讓同學(xué)們的知識(shí)及興趣在實(shí)踐中得以充實(shí)與提高，學(xué)生會(huì)其他部門(mén)有什么活動(dòng)時(shí)，我部會(huì)盡可能的到校外聯(lián)系贊助單位，為其提供資金及資源支持。
4、組織本部及其他部門(mén)的干事的聯(lián)誼活動(dòng)。加強(qiáng)了解，加深感情，使得大家能齊心站在一條戰(zhàn)線上為學(xué)生服務(wù)。
5、緊密聯(lián)系學(xué)院廣播站以及記者團(tuán)等一些媒體宣傳的組織，希望能夠利用廣播網(wǎng)絡(luò)以及團(tuán)學(xué)快訊等為我院進(jìn)行大規(guī)模宣傳活動(dòng)，為日后招商引資做好鋪墊。
三、關(guān)于部?jī)?nèi)的自身建設(shè):
1、優(yōu)化，完善人員內(nèi)部機(jī)制，招生認(rèn)真把好入部關(guān)口，保證新招收的'干事能夠有能力有責(zé)任心把部?jī)?nèi)工作做好；
2、部門(mén)內(nèi)部在活動(dòng)中的分工要明確，細(xì)致，各行其事；
3、外聯(lián)部平時(shí)應(yīng)有一定的本地廠商資料，以備不時(shí)之需；平時(shí)手中應(yīng)有多種成型的策劃方案，可作不同活動(dòng)和廠商合作方案使用；
4、部門(mén)成員要定期召開(kāi)小型會(huì)議，明確分工。
5、確認(rèn)每學(xué)期大小工作時(shí)間安排，分工合作，責(zé)任到人。
6、集中力量搞好每學(xué)期活動(dòng)的重頭戲，迎新晚會(huì)、元旦節(jié)目等，力爭(zhēng)把機(jī)械學(xué)院品牌活動(dòng)推到全院活動(dòng)的最前端。
7、定期召開(kāi)部門(mén)例會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改善工作中出現(xiàn)的不足，獎(jiǎng)罰分明，并明確近期工作任務(wù)。
8、營(yíng)造部門(mén)和諧融洽的工作氛圍，活潑但不松懈；例會(huì)和活動(dòng)都要進(jìn)行簽到，嚴(yán)明紀(jì)律。
9、培養(yǎng)部門(mén)成員工作能力，發(fā)現(xiàn)人才，提拔人才，設(shè)立重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，給予機(jī)會(huì)，重點(diǎn)培養(yǎng)。
10、每次活動(dòng)之前召開(kāi)統(tǒng)籌會(huì)議，結(jié)束之后召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，參加活動(dòng)的部門(mén)成員要上交活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分析或口頭總結(jié)。
11、可舉行一到兩次出游或聚餐活動(dòng)，增進(jìn)部門(mén)成員凝聚力，團(tuán)結(jié)意識(shí)。
12、跟學(xué)院學(xué)生組織的其他部門(mén)搞好關(guān)系，以求外聯(lián)部向更好的方向發(fā)展。
在實(shí)際工作中，我們會(huì)以工作計(jì)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整，完善自我，起到與外界聯(lián)系的橋梁的紐帶作用，發(fā)揮我們外聯(lián)部的職能。爭(zhēng)取再做突破，為金山學(xué)院的建設(shè)添磚加瓦。
工作計(jì)劃 篇5
一、農(nóng)業(yè)處上半年主要工作完成情況
（一）認(rèn)真落實(shí)惠農(nóng)政策促進(jìn)廣大農(nóng)民增收
一是做好水稻良種補(bǔ)貼工作。20xx年我市計(jì)劃推廣水稻良種補(bǔ)貼面積94萬(wàn)畝，其中：沭陽(yáng)縣35萬(wàn)畝、泗陽(yáng)縣9萬(wàn)畝、泗洪縣30萬(wàn)畝、宿豫縣10萬(wàn)畝、宿城區(qū)10萬(wàn)畝。目前，省水稻良種補(bǔ)貼資金752萬(wàn)元已下達(dá)我市，全市已推廣水稻良種297萬(wàn)公斤，推廣94萬(wàn)畝，涉及84個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，受益農(nóng)戶(hù)達(dá)47.5萬(wàn)戶(hù)。
二是做好農(nóng)機(jī)具購(gòu)置補(bǔ)貼工作。20xx年我市各類(lèi)型農(nóng)機(jī)具推廣購(gòu)置補(bǔ)貼計(jì)劃81296臺(tái)，其中：步進(jìn)式水稻插秧機(jī)800臺(tái)、育種播種機(jī)4臺(tái)、油菜播種機(jī)250臺(tái)、高性能聯(lián)合收割機(jī)120臺(tái)、稻麥秸稈檢拾打捆機(jī)60臺(tái)、稻麥秸稈還田機(jī)1941臺(tái)、三麥精少量播種機(jī)2191臺(tái)、油菜收獲機(jī)42臺(tái)、烘干機(jī)8臺(tái)、果蔬保鮮設(shè)備66座、擔(dān)架式高效植保機(jī)350臺(tái)、玉米收獲機(jī)31臺(tái)、增氧機(jī)和投餌機(jī)各510臺(tái)。目前，全市水稻插秧機(jī)已推廣805臺(tái)，超計(jì)劃55臺(tái)。水稻插秧機(jī)省財(cái)政按0.5萬(wàn)元/臺(tái)的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)將補(bǔ)助400萬(wàn)元，市財(cái)政補(bǔ)助752臺(tái)。
三是做好扶貧小額貸款發(fā)放工作。省扶貧辦、省農(nóng)村信用聯(lián)社已下達(dá)我市財(cái)政扶貧小額貸款擔(dān)保基金5190萬(wàn)元，擔(dān)保貸款(范文大全歡迎光臨)額達(dá)15570萬(wàn)元，可大為緩解我市貧困農(nóng)戶(hù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)缺少資金的困境。目前發(fā)放扶貧小額貸款工作正在有序進(jìn)行當(dāng)中。
（二）繼續(xù)改善農(nóng)村、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)村環(huán)境狀況，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)
一是加大縣鄉(xiāng)河道疏浚力度，改善農(nóng)村灌排條件和水環(huán)境。全市20xx年計(jì)劃疏浚縣鄉(xiāng)河道253條，總土方量20xx萬(wàn)方，其中：疏浚縣級(jí)河道23條，疏浚土方量944萬(wàn)方；鄉(xiāng)級(jí)河道230條，疏浚土方量1144萬(wàn)方。工程總投資3733萬(wàn)元，其中申請(qǐng)省財(cái)政補(bǔ)助3074萬(wàn)元，市財(cái)政配套43萬(wàn)元，縣區(qū)財(cái)政配套616萬(wàn)元。目前，全市20xx年縣鄉(xiāng)河道疏浚工程已基本完成，有效改善了農(nóng)村灌排條件，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力。
二是實(shí)施村莊河塘整治工程和農(nóng)村清潔能源工程建設(shè)，改善農(nóng)村環(huán)境。20xx年計(jì)劃在全市330個(gè)行政村實(shí)施村莊河塘整治工程，計(jì)劃疏浚土方量904萬(wàn)方。工程總投資2313萬(wàn)元，其中申請(qǐng)省財(cái)政補(bǔ)助1970萬(wàn)元，市財(cái)政配套23萬(wàn)元，縣區(qū)財(cái)政配套320萬(wàn)元。20xx年建“一池三改”戶(hù)用沼氣5600戶(hù)，規(guī)模畜禽場(chǎng)沼氣治理工程37處，秸稈氣化項(xiàng)目2個(gè)，省補(bǔ)助1209萬(wàn)元。
三是加大防汛工程建設(shè)力度，確保安全度汛。聯(lián)合市水務(wù)局對(duì)全市水利工程險(xiǎn)工險(xiǎn)段進(jìn)行了重點(diǎn)排查，并及時(shí)下達(dá)了市級(jí)防汛急辦工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)540萬(wàn)元，對(duì)駱馬湖一線堤防、中運(yùn)河、淮沭河、六塘河、徐洪河、安東河等主要河道各病險(xiǎn)堤段及各病險(xiǎn)涵、閘、站等進(jìn)行了加固維修等，為確保我市今年安全度汛提供了有力保障。
（三）支持重點(diǎn)水利工程建設(shè)
目前，已爭(zhēng)取20xx年省水利重點(diǎn)工程補(bǔ)助資金10586萬(wàn)元，工程主要包括：新沂河整治、奎濉河近期治理、懷洪新河因洪致澇影響處理工程、洪澤湖周邊地區(qū)、西民便河卡口段整治及船行、來(lái)龍灌區(qū)改造等。
（四）實(shí)施農(nóng)村飲水安全工程
聯(lián)合水務(wù)部門(mén)，認(rèn)真編制全市農(nóng)村飲水安全工程實(shí)施規(guī)劃，并順利通過(guò)省專(zhuān)家評(píng)審，目前正在組織實(shí)施。20xx年全市將完成45.4萬(wàn)人的農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)，省財(cái)政將按每人390元的標(biāo)準(zhǔn)和80%的比例補(bǔ)助我市此項(xiàng)資金14164.8萬(wàn)元。
（五）做好國(guó)家審計(jì)署財(cái)政支農(nóng)資金審計(jì)工作
5月7日，國(guó)家審計(jì)署駐南京特派辦進(jìn)駐我市，就我市20xx-2007年財(cái)政支農(nóng)資金使用、管理情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)，審計(jì)涉及農(nóng)業(yè)、水利、國(guó)土、交通、衛(wèi)生等20多個(gè)部門(mén)，局領(lǐng)導(dǎo)明確由農(nóng)業(yè)處牽頭負(fù)責(zé)整個(gè)審計(jì)工作。為了做好此項(xiàng)工作，從接待到每一項(xiàng)具體的審計(jì)，我處都超前考慮、精心準(zhǔn)備、周密安排，切實(shí)做好各項(xiàng)服務(wù)和協(xié)調(diào)工作，確保審計(jì)順利進(jìn)行。目前，審計(jì)進(jìn)展非常順利。
（六）積極支持高效農(nóng)業(yè)發(fā)展
聯(lián)合市高效辦、市農(nóng)業(yè)局等部門(mén)，認(rèn)真審核各縣區(qū)申報(bào)的高效農(nóng)業(yè)有關(guān)項(xiàng)目，及時(shí)下達(dá)20xx年度市本級(jí)1000萬(wàn)元高效農(nóng)業(yè)補(bǔ)助資金。
（七）積極做好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目申報(bào)工作
根據(jù)省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目申報(bào)要求，20xx年我市本級(jí)（含區(qū)）共向省申請(qǐng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目資金2741萬(wàn)元，其中：高效外向農(nóng)漁業(yè)1325萬(wàn)元、設(shè)施農(nóng)業(yè)481萬(wàn)元、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)640萬(wàn)元、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織295萬(wàn)元。
（八）積極做好招商引資工作
積極主動(dòng)，密切關(guān)注，多方聯(lián)系，切實(shí)做好招商引資工作。5月份，蘇州大成置業(yè)發(fā)展有限公司已與我市簽訂總投資7億元的蘇宿大成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項(xiàng)目投資協(xié)議，項(xiàng)目歸我局，我處全力做好幫辦服務(wù)工作。
二、存在問(wèn)題
20xx年省下達(dá)我市第一批水利重點(diǎn)工程項(xiàng)目總投資11825萬(wàn)元，省補(bǔ)助10586萬(wàn)元，要求市、縣（區(qū)）財(cái)政配套1239萬(wàn)元（占總投資的.10.48%），地方財(cái)政配套壓力大。
三、建議
建議市委、市政府進(jìn)一步重視“三農(nóng)”工作，進(jìn)一步增加財(cái)政支農(nóng)投入，加大財(cái)政支農(nóng)資金整合優(yōu)化力度，切實(shí)提高財(cái)政支農(nóng)資金使用效益，促進(jìn)農(nóng)業(yè)高增效、農(nóng)民多增收和農(nóng)村大發(fā)展。
四、下半年工作計(jì)劃
一是繼續(xù)加大項(xiàng)目資金爭(zhēng)取力度。積極向省廳匯報(bào)我市有關(guān)情況，多回報(bào)、多請(qǐng)示，多聯(lián)系、多溝通，增進(jìn)了解、增加感情，爭(zhēng)取省廳更大的支持和幫助。主要從重點(diǎn)水利工程、農(nóng)村飲水安全、農(nóng)橋、整村推進(jìn)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等項(xiàng)目資金入手，爭(zhēng)取更多的資金補(bǔ)助。
二是加大對(duì)項(xiàng)目實(shí)施和資金使用管理的監(jiān)督檢查力度，確保財(cái)政資金的安全高效運(yùn)行。繼續(xù)完善財(cái)政支農(nóng)資金管理(范文大全歡迎光臨)辦法，加大財(cái)政支農(nóng)資金整合優(yōu)化力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，實(shí)施績(jī)效評(píng)價(jià)，確保資金專(zhuān)款專(zhuān)用，切實(shí)提高財(cái)政支農(nóng)資金使用效益。
三是繼續(xù)做好審計(jì)接待工作，確保審計(jì)工作圓滿(mǎn)完成。聯(lián)合市審計(jì)局，全力做好審計(jì)接待和協(xié)調(diào)工作，確保審計(jì)工作圓滿(mǎn)完成。
四是繼續(xù)做好招商引資和幫辦工作。全力做好蘇宿大成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園項(xiàng)目幫辦服務(wù)工作，確保項(xiàng)目早立項(xiàng)、早開(kāi)工、早投產(chǎn)。
五是爭(zhēng)取省廳來(lái)宿調(diào)研和開(kāi)會(huì)。主動(dòng)向省廳農(nóng)業(yè)處領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭(zhēng)取下半年能來(lái)宿召開(kāi)一次全省性會(huì)議，并針對(duì)有關(guān)專(zhuān)題來(lái)宿調(diào)研。
六是做好其他日常工作。對(duì)照目標(biāo)責(zé)任狀，切實(shí)做好各項(xiàng)日常工作。
七是做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。及時(shí)、高效辦理領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
工作計(jì)劃 篇6
教研室工作瑣碎,但都直接影響著我們的教學(xué),我們力求解決常規(guī)教學(xué)中的問(wèn)題。上學(xué)期，在全體教師的共同努力下，教研工較以前有所提高，集體備課、同課異構(gòu)等初顯成效，但在工作中、摸索中，也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題。本學(xué)期，教研工作還是計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打，從小處著手，不斷完善各項(xiàng)工作。真正使教師從中受益，對(duì)教學(xué)工作起到一定的幫助和推動(dòng)作用，不穿新鞋走舊路。
工作重點(diǎn)：
1、完善各項(xiàng)考核制度，規(guī)范教研活動(dòng)；
2、著眼教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，搞好同課異構(gòu)；
3、依托學(xué)習(xí)匯報(bào)交流，提高教研成效；
4、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程，豐富教研成果。
同課異構(gòu)：
為增強(qiáng)老師的合作意識(shí)，避免教師僅自我反思，從本學(xué)期起，同課異構(gòu)活動(dòng)，程序稍作調(diào)整。1、組織同科教師備課前先交流備課思路、基本框架、教學(xué)方法。交流后，集體研討，主講教師可根據(jù)教師們所提意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn)。2、修改后，寫(xiě)出教學(xué)設(shè)計(jì)再上公開(kāi)課。3、同科教師全上完公開(kāi)課后，組織聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課，評(píng)課后，教師再寫(xiě)教學(xué)反思，反思不僅指?jìng)�(gè)人得失，要結(jié)合自身得失與同科教師利弊，寫(xiě)一篇課后反思。使同課異構(gòu)活動(dòng)不僅體現(xiàn)在講課上，更要細(xì)化過(guò)程。在過(guò)程中受益。
集體備課：
在上學(xué)期的探索中求發(fā)展。本學(xué)期，在集體備課方面，真正做到重備輕寫(xiě)。解放教師的手，用更多的時(shí)間來(lái)思考。仍會(huì)排出一下午的時(shí)間來(lái)進(jìn)行集體備課，還是以單元進(jìn)行，要求教師們先自己疏通本單元教材，再進(jìn)行交流，讓教師有充分的時(shí)間來(lái)交流、研討。
教育隨筆：
教育隨筆本是記錄發(fā)生在教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可我們的教育隨筆完成的并不理想，基本上是教育、教學(xué)理論的摘抄。究其原因，老師們還是沒(méi)有深刻的體會(huì)來(lái)記錄，本學(xué)期，每月的教育隨筆，我們找一些老師們教學(xué)中實(shí)實(shí)在在存在的問(wèn)題、急需解決的'問(wèn)題，大家共同關(guān)注，各獻(xiàn)良策，使教育隨筆“量”與“質(zhì)”結(jié)合，不為完成任務(wù)而寫(xiě)。
教學(xué)論壇：
本學(xué)期計(jì)劃將學(xué)習(xí)匯報(bào)交流作為一個(gè)引子，鋪開(kāi)我們教學(xué)論壇的路。假期內(nèi)東廬中學(xué)的教師來(lái)我縣進(jìn)行“講學(xué)稿”的專(zhuān)題講座，學(xué)校組織了部分老師參加了此次活動(dòng)，計(jì)劃讓這些老師把學(xué)習(xí)到的我們可取的教學(xué)理念、方法和學(xué)習(xí)后的一些心得和見(jiàn)解同大家做個(gè)匯報(bào)交流。共同借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)，立足學(xué)校實(shí)際，提高我們的課堂效率。
課題研究：
這是貫穿本學(xué)期的一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)。問(wèn)題即課題，本學(xué)期力求解決一個(gè)教師們急需解決的問(wèn)題。本學(xué)期先從小面積入手，部分人先搞一個(gè)小專(zhuān)題，實(shí)踐——反思——總結(jié)出一套可行方案后，下學(xué)期再大面積鋪開(kāi)。
網(wǎng)絡(luò)教研：
我校于20xx年秋學(xué)段在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了自己的博客：襄垣縣開(kāi)元小學(xué)的博客，部分教師開(kāi)設(shè)了自己的博客。將依托學(xué)校博客創(chuàng)建有效的互動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研良性發(fā)展。
跨時(shí)空的網(wǎng)絡(luò)議課。
將某一教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例通過(guò)博客發(fā)布，然后組織教師或由教師自發(fā)通過(guò)回復(fù)功能進(jìn)行評(píng)價(jià)，就共同關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)討論，互相啟發(fā)，從中獲得對(duì)課程和教學(xué)的理解。
跨學(xué)校的集體備課。
發(fā)起者提出課題，組織相關(guān)教師分別備課并發(fā)布在博客上，引領(lǐng)大家相互學(xué)習(xí)交流評(píng)價(jià)，并各自進(jìn)行教學(xué)嘗試后再進(jìn)行教學(xué)后反思與交流。
網(wǎng)絡(luò)化課題研究。
我們以博客為載體建立課題研究的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，引導(dǎo)教師將研究方案、研究敘事、研究案例、工作動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)資料、階段性成果等發(fā)布在網(wǎng)上。這樣既及時(shí)發(fā)布推廣了研究成果，實(shí)現(xiàn)成果共享，也能在研究過(guò)程中獲得更大范圍的指導(dǎo)引領(lǐng)，同時(shí)也是對(duì)課題研究過(guò)程的有效監(jiān)督。
資源共建共享。
利用博客我們讓更多的教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，將自己原創(chuàng)或收集相關(guān)課程資源、教學(xué)資源（如課件、教案、練習(xí)等）通過(guò)博客讓大家共享，有選擇地整合利用于自己的教學(xué)實(shí)際中。
利用博客進(jìn)行教師自我反思
老師們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常寫(xiě)一些教育隨筆、教學(xué)案例、教科研論文，這些作品的讀者很少，即使在學(xué)校內(nèi)部交流了，范圍也是很小的，而且也看不到別人對(duì)自己作品的評(píng)價(jià)和建議，因此對(duì)自身素質(zhì)提高作用很小。博客是教師的個(gè)人資源庫(kù)，教師可以把論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育隨筆、教學(xué)案例放上去進(jìn)行整理。只要有網(wǎng)絡(luò)的地方，教師在博客上就可以隨時(shí)記錄教育教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如今天成功了，是怎么做的，有什么體會(huì)；今天失敗了，原因何在；具體到課堂教學(xué)，課的成功之處、課的精彩之處、課的不足之處、學(xué)生的進(jìn)步等等，都原封不動(dòng)的記錄下來(lái)。只要我們能夠一如既往堅(jiān)持下去，我們必將能快速成長(zhǎng)為優(yōu)秀的教師。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的累積，回頭看看寫(xiě)過(guò)的教育日志，教師就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多值得探討的問(wèn)題和有用的經(jīng)驗(yàn)蘊(yùn)藏在其中，發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了許多，這是一個(gè)寶貴的個(gè)人知識(shí)財(cái)富。我們?cè)谝蠼處熃⒉┛偷臅r(shí)候規(guī)定了一些版塊是必須開(kāi)設(shè)的，比如：教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、精彩案例、共享資源。其他版塊則由教師根據(jù)自己的個(gè)性進(jìn)行設(shè)置。既保證了統(tǒng)一性，又體現(xiàn)了個(gè)性化。
工作計(jì)劃 篇7
高考物理一般要經(jīng)過(guò)三輪復(fù)習(xí)，每一輪復(fù)習(xí)目的各有側(cè)重。現(xiàn)階段高三就要進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)，這一輪復(fù)習(xí)是以章、節(jié)為單元進(jìn)行單元復(fù)習(xí)。在這一階段里，要掌握基本概念、基本規(guī)律和基本解題方法與技巧，要全面閱讀教材，徹底掃除知識(shí)結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。要重視對(duì)物理狀態(tài)、物理情景、物理過(guò)程的分析，提高閱讀理解能力和分析問(wèn)題的能力。
夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、注意主干知識(shí)
盡管近幾年來(lái)教材在變，大綱在變，高考也在變，但基本概念、基本規(guī)律和基本思路不會(huì)變，它們是高考物理考查的主要內(nèi)容和重點(diǎn)內(nèi)容，而主干知識(shí)又是物理知識(shí)體系中的最重要的知識(shí)，學(xué)好主干知識(shí)是學(xué)好物理的關(guān)鍵，是提高能力的基礎(chǔ)。在備考復(fù)習(xí)中，不僅要求記住這些知識(shí)的內(nèi)容，而且還要加強(qiáng)理解，熟練運(yùn)用，既要 “知其然”，又要“知其所以然”。要立足于本學(xué)科知識(shí)，把握好要求掌握的知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，明確知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。新課程知識(shí)應(yīng)用性較強(qiáng)，與素質(zhì)教育的教改目標(biāo)更加接近，容易成為命題點(diǎn)。
注重學(xué)科思想方法的掌握
學(xué)習(xí)物理的目的，就是要在掌握知識(shí)的同時(shí)，領(lǐng)悟其中的科學(xué)方法，培養(yǎng)獨(dú)立思考和仔細(xì)審題的習(xí)慣和能力。為什么感到物理課聽(tīng)起來(lái)容易，做起來(lái)難。問(wèn)題就在于沒(méi)有掌握物理學(xué)科科學(xué)的研究方法，而是死套公式。為此，在物理復(fù)習(xí)過(guò)程中要適時(shí)地、有機(jī)地將科學(xué)方法如：理想化、模型法、整體法、隔離法、圖象法、逆向思維法、演繹法、歸納法、假設(shè)法、排除法、對(duì)稱(chēng)法、極端思維法、等效法、類(lèi)比和遷移法等進(jìn)行歸納、總結(jié)，使之有利于消化吸收，領(lǐng)悟其精髓，從而提高解題能力和解題技巧。
研究題型，分類(lèi)歸檔，注意解題方法和技巧的訓(xùn)練和歸納
高考把能力考查放在首位，就必須對(duì)知識(shí)點(diǎn)考查的能力要求上不斷翻新變化。很多試題對(duì)同一知識(shí)點(diǎn)的考查，有時(shí)是考查理解能力，有時(shí)卻考查推理能力或分析綜合能力，或以新穎的情景或新的設(shè)問(wèn)角度考查同一知識(shí)點(diǎn)的，這就要求我們應(yīng)站在科學(xué)的、有效的角度上，研究考試，分析題型，精選例題，組合習(xí)題注重一題多解，一題多變的訓(xùn)練，提高以不變應(yīng)萬(wàn)變的能力。用翻新題進(jìn)行訓(xùn)練,以求真懂,克服思維定勢(shì)。學(xué)會(huì)解傳統(tǒng)的基本題,以基礎(chǔ)題訓(xùn)練或提煉方法,培養(yǎng)正確的解題習(xí)慣 (一般程序:文字→情景→模型→過(guò)程特征→規(guī)律→方程→數(shù)學(xué)解→物理判斷)。要養(yǎng)成主動(dòng)參與，積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高從原始題目中采集信息、處理信息，建立起與題目相對(duì)立的物理模型的能力。充分利用好高中物理課本中不少聯(lián)系實(shí)際的好題，例如流體的阻力與物體速度的關(guān)系、示波器中的電偏轉(zhuǎn)、磁懸浮列車(chē)等。(07上海物理卷最后一題最后一問(wèn)磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)問(wèn)題就是從磁懸浮列車(chē)中演化來(lái)的)這些都是聯(lián)系實(shí)際的.典范，加強(qiáng)理解、鞏固知識(shí)、培養(yǎng)能力。
切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)，提高實(shí)驗(yàn)變通能力
隨著高考的改革，命題已由知識(shí)立意逐步轉(zhuǎn)向能力立意，聯(lián)系實(shí)際、實(shí)驗(yàn)的題目越來(lái)越多。同時(shí)近幾年高考物理有力地沖擊了照本宣科式的教學(xué)模式，它給我們的啟發(fā)是：
首先，要更加重視課本中的實(shí)驗(yàn)，高考的實(shí)驗(yàn)題都是以規(guī)定實(shí)驗(yàn)中的原理、方法和器材為基礎(chǔ)編寫(xiě)出來(lái)的。
其次，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，課本中的實(shí)驗(yàn)僅僅是為我們提供了一套可行的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案和操作規(guī)程，但它決不是唯一可行的，也不一定是最佳實(shí)驗(yàn)方案。我們應(yīng)該著重從中領(lǐng)悟物理實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思想、所運(yùn)用的科學(xué)方法、規(guī)范的操作程序及合理的實(shí)驗(yàn)步驟。應(yīng)從實(shí)際出發(fā)作合理的變通和大膽的改進(jìn)，通過(guò)改變實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆?shí)驗(yàn)控制的條件、實(shí)驗(yàn)儀器等方法，要?jiǎng)邮秩プ觯耘囵B(yǎng)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)思想方法、設(shè)計(jì)新的物理實(shí)驗(yàn)的能力。例如07上海物理試卷中第18題，對(duì)“氣體溫度計(jì)的讀數(shù)和修正”。試題不難，但拿全6分很不容易。由此可見(jiàn)，在高三物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)中，要求在熟練掌握基本器材使用的基礎(chǔ)上，透徹地理解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想和實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)處理，以及誤差分析，進(jìn)而培養(yǎng)其設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)的能力。
加強(qiáng)應(yīng)試能力的培養(yǎng)
(1)加強(qiáng)審題能力的培養(yǎng)
審題能力是一種綜合能力，它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力，也包括嚴(yán)肅認(rèn)真耐心細(xì)致的態(tài)度等非智力因素，因此，提高審題能力不僅是考試的需要，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。提高審題能力要注意以下幾個(gè)方面：①對(duì)關(guān)鍵詞句的理解;②對(duì)隱含條件的挖掘;③對(duì)干擾因素的排除。
(2)注意解題的規(guī)范化訓(xùn)練
審題是解題的關(guān)鍵，而解題的落點(diǎn)是書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性，表達(dá)的完整性，這是提高高考成績(jī)的一種有效途徑。高考主觀題分值的增加，說(shuō)明對(duì)思維的科學(xué)性，解題的規(guī)范化提出了更高的要求。不要為了節(jié)省時(shí)間，在解題時(shí)只剩下光禿禿的幾個(gè)公式和結(jié)果，題目的分析、解題的中間過(guò)程全無(wú)，這樣的狀況在高考中無(wú)疑是要吃大虧的。
(3)注意合理分配答題時(shí)間
試卷難、中、易分?jǐn)?shù)分配約為2：5：3，平時(shí)做一份完整的試卷應(yīng)先易后難，要敢于放棄，拿到該拿的分?jǐn)?shù)，注意合理分配答題時(shí)間，要留有一定的時(shí)間進(jìn)行復(fù)查。
注意現(xiàn)代信息的收集和獲取
將物理知識(shí)與實(shí)際生活相聯(lián)系，尤其是與現(xiàn)代高考科技的聯(lián)系，是高考的必然趨勢(shì)和熱點(diǎn)。這也是物理學(xué)科的特點(diǎn)。一方面，要博覽群書(shū)，尤其是科技類(lèi)書(shū)籍，不斷地獲取新的信息，關(guān)心科技的發(fā)展與進(jìn)步，多留意從各種媒體吸收信息，只有這樣，才能做到“用時(shí)不恨少”。同時(shí)要關(guān)心實(shí)際問(wèn)題，關(guān)注當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的成果和未來(lái)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，如有關(guān)“嫦娥一號(hào)”的信息。但是，主要注意力還應(yīng)該放在教材上，特別是教材上的那些基本概念、基本理論以及閱讀材料，只要牢固地掌握了基本概念、基本理論和處理物理問(wèn)題的基本方法，提高了綜合運(yùn)用能力，任何問(wèn)題就不可怕了。
總之，高考復(fù)習(xí)是一個(gè)為期9個(gè)多月的系統(tǒng)工程，各個(gè)階段乃至各個(gè)環(huán)節(jié)都需要慎密設(shè)計(jì)，要講究科學(xué)、合理，做到有序、有度、有方。
工作計(jì)劃 篇8
一．指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校的德育工作結(jié)合《XX區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)20xx年XX區(qū)中小學(xué)德育工作要點(diǎn)的通知》文件精神，以及學(xué)校工作計(jì)劃，深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，以及學(xué)校工作計(jì)劃，積極有效地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等；大力推進(jìn)校園文化建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造健康、向上的校園文化氛圍。推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷增強(qiáng)德育的親和力、感染力，提高德育的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
二、工作思路
繼續(xù)以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣；以“愛(ài)心教育”為突破口，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)；以班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)；以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，豐富德育內(nèi)容，促使學(xué)生全面發(fā)展。
1．確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
2．抓住三條主線：養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育、班級(jí)文化建設(shè)。
3．實(shí)施“三化”：行為習(xí)慣規(guī)范化、愛(ài)心教育常規(guī)化、班級(jí)建設(shè)特色化。
三、具體措施
（一）以制度為保障，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1．強(qiáng)化師德，樹(shù)立良好的教師形象。
①深入學(xué)習(xí)師德法規(guī)：積極落實(shí)各項(xiàng)政治思想工作，牢固確立“德育為首”、“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀。通過(guò)組織培訓(xùn)、宣傳學(xué)習(xí)，使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī)。努力使每位教師認(rèn)識(shí)到：學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育。
②規(guī)范嚴(yán)格師德考核：執(zhí)行師德每日督查，教師考核執(zhí)行師德一票否決制。
③重視教師心理健康。合格的教師應(yīng)具有良好的心理素養(yǎng)。學(xué)校要積極開(kāi)展教師心理健康基本知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。從關(guān)心教師層面入手，讓教師安心工作，從而達(dá)到教師讓學(xué)校放心這一目標(biāo)。
2．完善制度，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
（1）堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。通過(guò)班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí)，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性。通過(guò)例會(huì)，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問(wèn)題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
（2）繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù)，班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，要具體做到：①期初要制訂合理、切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃；②期末要做好班級(jí)工作總結(jié)；③班主任要深入到學(xué)生中，談心咨詢(xún)，培養(yǎng)良好班風(fēng)；④認(rèn)真上好班會(huì)課，班會(huì)課不得挪作他用，本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì)；⑤教師要做好家訪工作，每學(xué)期與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)至少聯(lián)系一次，并做好記錄；⑥要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3．發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用。
本學(xué)期將繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)好“大隊(duì)委”和“少先隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)員”等工作。及早準(zhǔn)備“一年級(jí)新生入隊(duì)”，在建隊(duì)日前要讓新隊(duì)員學(xué)會(huì)、老隊(duì)員鞏固“六知、四全”。呼喚少先隊(duì)員的責(zé)任感、使命感。同時(shí)努力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力，推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的'可持續(xù)發(fā)展。
4．加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)這些主渠道外，要十分重視各學(xué)科的德育滲透。任科教師大多為副班主任。這些教師要努力挖掘教材豐富的德育資源，積極配合班主任開(kāi)展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來(lái)，成為名符其實(shí)的“教育工作者”。每星期五，配班老師要攜同班主任上班隊(duì)課。
（二）抓好常規(guī)教育，注重活動(dòng)的實(shí)效性。
1．強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
我校下操場(chǎng)正在新建教學(xué)樓，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地不足，再加上正處于施工階段，學(xué)生的安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育更成為學(xué)校德育工作的重頭戲。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月開(kāi)展"學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育月"活動(dòng)，切實(shí)抓好學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練和基本道德素質(zhì)養(yǎng)成。開(kāi)學(xué)初，為了配合習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好學(xué)生的坐、立、行姿勢(shì)，鍛煉學(xué)生的身體，磨煉學(xué)生的意志，讓學(xué)生以良好的精神面貌迎接新學(xué)期，我校與共建部隊(duì)聯(lián)系，請(qǐng)校外輔導(dǎo)員協(xié)助為隊(duì)員軍訓(xùn)。利用第二周班會(huì)課學(xué)習(xí)《高崎小學(xué)小學(xué)生在校一日常規(guī)》和《高崎小學(xué)五有五無(wú)》，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。要在學(xué)生中大力宣傳“十個(gè)講”，即“語(yǔ)言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全”。根據(jù)班級(jí)實(shí)際制定《班級(jí)公約》。各班級(jí)要從最基本方面抓起，站好隊(duì)、唱好歌、做好操、掃好地、愛(ài)班級(jí)、有禮貌等，要讓學(xué)生成為小主人，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個(gè)別教育工作，形成良好的班風(fēng)。
2．加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)的常規(guī)管理。
抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，我校將努力做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，每月組織一次班主任會(huì)議，大力開(kāi)展班主任培訓(xùn)工作，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流等，培養(yǎng)一批班主任工作帶頭人；深化班主任崗位大練兵活動(dòng)，開(kāi)展“結(jié)對(duì)子，傳幫帶”活動(dòng)。重視班會(huì)，隊(duì)會(huì)的正常開(kāi)展，每周班會(huì)課都制定主題；提高晨會(huì)課的教育實(shí)效：每周五的晨會(huì)課都有不同的教育主題，如安全、交通、時(shí)事、飲食、心理健康等，每位老師都要參與晨會(huì)課教育。深化進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)；加強(qiáng)年段建設(shè)，提升年段管理實(shí)效。
3．加強(qiáng)班干部管理能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生自主管理的能力。
根據(jù)學(xué)校情況，班級(jí)情況，學(xué)生年齡特點(diǎn)，設(shè)置班級(jí)班干部，并制定各班干部的職責(zé)。各班競(jìng)選班干部后，加強(qiáng)班干部能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高自主管理能力，規(guī)范學(xué)生的日常行為表現(xiàn)。同時(shí)，也進(jìn)一步減輕班主任的負(fù)擔(dān)。
（三）抓好豐富多彩的活動(dòng)，提高德育工作的實(shí)效。
1．加強(qiáng)安全、法制和心理教育，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
①安全是開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)，一方面要提高全體教職工的意識(shí)，另一方面要完善各種制度，以制度來(lái)確保每位學(xué)生的安全。特別是在校內(nèi)的一些意外傷害事故，一定要加強(qiáng)教育，多加督促，檢查到位，確實(shí)把意外傷害減到最低。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
②對(duì)于法制教育，學(xué)校將落實(shí)新一輪的普法計(jì)劃，利用各種途徑加大法制宣傳教育，使學(xué)生學(xué)法、知法守法。同時(shí)學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制輔導(dǎo)講座。加強(qiáng)校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實(shí)效。
③注重心理教育，培養(yǎng)健康人格。學(xué)校有專(zhuān)職的心理健康教師，能更好地了解學(xué)生的心理狀況，幫助學(xué)生克服心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)節(jié)。同時(shí)也將心理健康教育滲透到班主任工作、校團(tuán)隊(duì)工作及學(xué)科教學(xué)等教育教學(xué)工作中，不斷提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。倡導(dǎo)廣大教師特別是班主任老師積極主動(dòng)地關(guān)心、對(duì)于部分“特殊生”群體，更要多關(guān)注他們的思想、心理、學(xué)習(xí)和生活，通過(guò)建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實(shí)。
2．充分利用革命傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、理想主義等教育活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。本學(xué)期，在學(xué)校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署：9月10日開(kāi)展慶教師節(jié)——感恩師長(zhǎng)系列教育活動(dòng)；10月13日建隊(duì)節(jié)，低年級(jí)學(xué)生在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下，舉行入隊(duì)儀式；12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會(huì)等。
3、利用暑期或雙休日組織“學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)”和“學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)校內(nèi)外服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
4．加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè)，為“五老”獻(xiàn)愛(ài)心搭臺(tái)
①開(kāi)學(xué)初，組織離退休教師學(xué)習(xí)關(guān)心下一代工作的有關(guān)文件，提高他們對(duì)《關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見(jiàn)》重要性認(rèn)識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步明確用好《意見(jiàn)》的必要性。
②組織開(kāi)展五好小公民主題教育《美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)》讀書(shū)、實(shí)踐、征文活動(dòng)：積極引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)》的讀本；開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)；三——六年級(jí)舉行讀書(shū)征文比賽并選送區(qū)參評(píng)。
③充分發(fā)揮關(guān)工委成員作用，開(kāi)展 “幫教、幫學(xué)、幫困”三幫活動(dòng)，經(jīng)常關(guān)心身邊青少年的成長(zhǎng)，并做好各類(lèi)活動(dòng)記載工作。
5．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展“書(shū)香滿(mǎn)校園 好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng)。
（1）教師層面：①每學(xué)期至少閱讀1本書(shū)；寫(xiě)好讀書(shū)筆記或教育隨筆，每月不少于1篇；②每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書(shū)介紹課，好書(shū)讀中交流指導(dǎo)課，好書(shū)讀后交流）③每學(xué)期舉行一次“教師讀書(shū)心得”評(píng)比活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級(jí)雜志發(fā)表。
（2）學(xué)生層面:①抓好班級(jí)“圖書(shū)角”建設(shè)，做到“三有”，即有專(zhuān)人管理，負(fù)責(zé)借還登記；有讀書(shū)互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書(shū)（至少人手一本）。②開(kāi)展“一日三讀”,即“晨誦”（第一節(jié)課前10分鐘）；“午讀經(jīng)典”（午間20分鐘，默讀經(jīng)典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。③開(kāi)展各種讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如讀書(shū)征文、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)交流、好書(shū)推薦、制作手抄報(bào)和讀書(shū)卡等活動(dòng)。
（3）家庭層面：①開(kāi)展“親子讀書(shū)活動(dòng)”。通過(guò)親子閱讀卡，架設(shè)家校溝通的橋梁，營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(shū)（不少于30分鐘），參考學(xué)校推薦書(shū)目，為孩子購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，訂閱報(bào)刊。校園讀書(shū)節(jié)時(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。②建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等文化場(chǎng)所，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。③開(kāi)展“親子讀書(shū)——“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
（四）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1．加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2．辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家校互動(dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用，對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)家庭教育講座、家訪、電訪、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校等形式，使德育深入家庭。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。
3．班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。
（五）增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題，積極撰寫(xiě)德育論文和班主任工作案例，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題。
四、具體工作安排：
九月份 （行為規(guī)范養(yǎng)成教育月）
十月份 （弘揚(yáng)民族精神月）
十一月份（科技宣傳月、法制安全教育宣傳月、心理健康教育月）
十二月份（誠(chéng)信教育月）
一月份 （學(xué)習(xí)成果展示月）
工作計(jì)劃 篇9
以國(guó)家教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)和準(zhǔn)繩，深入學(xué)習(xí)和貫徹《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)，以縣思品教研員新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為渠道，以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)；扎實(shí)推進(jìn)課改進(jìn)程，全面實(shí)施思品學(xué)科素質(zhì)教育，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育局的工作要點(diǎn)。
主要工作 ：
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力及教學(xué)指導(dǎo)水平。
本學(xué)期繼續(xù)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)深入進(jìn)行解讀，加大組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和研究新教材的力度,結(jié)合本校存在的問(wèn)題,有重點(diǎn)的組織專(zhuān)題性學(xué)習(xí).深入研究中高年級(jí)的教學(xué)方法，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，以提升自身的教學(xué)指導(dǎo)水平，并使自己的教學(xué)思想同我區(qū)思品課堂教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教師的培養(yǎng)，注重對(duì)老教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變及教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)。
1.有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)科教師，抓好學(xué)科教師建設(shè)，多和學(xué)科教師在一起學(xué)習(xí)、交流，讓優(yōu)秀教師做引領(lǐng)示范觀摩課，學(xué)科教師
做崗位練兵演示課。在各種活動(dòng)中讓其脫穎而出，不斷壓擔(dān)子，給予更多指導(dǎo)，促其往更高平臺(tái)邁進(jìn)。
2.當(dāng)前思品教師隊(duì)伍中，老教師的比例越來(lái)越大，加強(qiáng)對(duì)老教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變及教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)刻不容緩。以活動(dòng)促發(fā)展，通過(guò)不同形式不同層次的教學(xué)研討活動(dòng)，給不同層面的教師提供展示鍛煉的機(jī)會(huì)，讓各層面的教師參與教學(xué)研究，推進(jìn)我校思品教師隊(duì)伍的建設(shè)。
三、積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)研究
1．深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念 鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)教研，進(jìn)一步深化網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)式與現(xiàn)場(chǎng)參與式相結(jié)合的教研方式,提高教研的時(shí)效性和互動(dòng)性.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研、講座等多種形式與途徑，組織教師深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論與課改理念，了解最新的教學(xué)信息與動(dòng)態(tài)，不斷更新教學(xué)理念，將正確、先進(jìn)的理念內(nèi)化為教育思想和教學(xué)觀念。
2．不斷實(shí)踐，努力探索有效的教學(xué)方略
本學(xué)期，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐、課例反思相結(jié)合的原則，認(rèn)真反思當(dāng)前小學(xué)思品教學(xué)的現(xiàn)狀，尋求有利于學(xué)生思品素養(yǎng)發(fā)展的務(wù)實(shí)有效的教學(xué)策略。繼續(xù)開(kāi)展課例研究，結(jié)合當(dāng)前課堂教學(xué)研究的熱點(diǎn)、難點(diǎn)開(kāi)展相應(yīng)的教學(xué)研討活動(dòng)，解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,深入鉆研教材，從內(nèi)容、情感、語(yǔ)言表達(dá)、謀篇布局等多方面準(zhǔn)確、深刻、獨(dú)到地把握、處理教材，結(jié)合年段訓(xùn)練重點(diǎn)，充分挖掘教材資源，為學(xué)生思品學(xué)科素養(yǎng)的.發(fā)展搭設(shè)平臺(tái)。
四、以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量
1.要求全體教師深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確不同學(xué)段閱讀的任務(wù)和要求。結(jié)合具體的要求，找準(zhǔn)閱讀教學(xué)的著力點(diǎn)。講讀課、略讀課教學(xué)抓幾個(gè)典型。
2.繼續(xù)加強(qiáng)研究新課改下的課堂創(chuàng)新,本學(xué)期我們要走出校門(mén),借鑒他山之石,研究小學(xué)思品精讀課,略讀課,綜合實(shí)踐活動(dòng)課,專(zhuān)題學(xué)習(xí)課的教法,學(xué)法和評(píng)課標(biāo)準(zhǔn).
3.繼續(xù)抓好實(shí)踐教學(xué),繼續(xù)抓好活動(dòng)課教學(xué).思品實(shí)踐教學(xué)課教學(xué)是思品教學(xué)的重要組成部分。
4.重視思品學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè).繼續(xù)落實(shí)好讀書(shū)計(jì)劃,和區(qū)思品教研室倡導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng),除積極向?qū)W生推薦適合學(xué)生的活動(dòng)。
5.重視思品教師的建設(shè),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)思品骨干教師,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。
6.繼續(xù)搞好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)和教育觀念的轉(zhuǎn)變.每日?qǐng)?jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,敢于打破傳統(tǒng)教法,走創(chuàng)新之路。
工作計(jì)劃 篇10
一，加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高病人護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
1、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí) 掌握，定期組織護(hù)士授課，實(shí)行輪流主講，進(jìn)行規(guī)章制度及專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能。相學(xué)習(xí) 促進(jìn)，并作記錄。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，病人護(hù)理部工作計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”病人護(hù)理知識(shí)及專(zhuān)科技能訓(xùn)練為主，由高年資的護(hù)士輪流出題，增加考核力度，講究實(shí)效，不流于形式，進(jìn)行排名次，成績(jī) 納入個(gè)人檔案，作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù)，相互競(jìng)爭(zhēng)，直至達(dá)標(biāo)。
3、做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作，使年輕病人護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合，掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。
4、隨著病人護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí)，提高病人護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化病人護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新病人護(hù)理知識(shí)。
二，病人護(hù)理安全 是病人護(hù)理管理的重點(diǎn)，安全 工作長(zhǎng)抓不懈
1、病人護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)交待，重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好病人護(hù)理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障患者就醫(yī)安全。
2、患者的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院，新轉(zhuǎn)入，急危重患者，有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的患者要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。
3、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日，雙休日，工作繁忙，易疲勞時(shí)間，交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
4、病人護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液，輸血，注射，各種過(guò)敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問(wèn)題，都是人命關(guān)天的大事，作為病人護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5、病人護(hù)理部不定期的進(jìn)行病人護(hù)理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究相關(guān)責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的.發(fā)生。
三，轉(zhuǎn)變病人護(hù)理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量
1、病人護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)病人護(hù)理人員樹(shù)立“以患者為中心”的觀念，把患者的呼聲作為第一信號(hào)，把患者的需要作為第一需要，把患者的利益作為第一考慮，把患者的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，安全意識(shí)，在進(jìn)一步規(guī)范病人護(hù)理操作的基礎(chǔ)上，提高護(hù)患溝通技能，從而促使病人護(hù)理質(zhì)量提高，確保理工作安全，有效。
2、注重收集病人護(hù)理服務(wù)需求信息，病人護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn)，與門(mén)診和住院患者的交談，發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表等，獲取患者的需求及反饋信息，經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性，從思想上，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù)，創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。
3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)安全管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的病人護(hù)理質(zhì)量。
4、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范病人護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
四，合理利用人力資源，避免人浮于事的局面
我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理，護(hù)士的人員少。工作繁重，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)科室患者情況和病人護(hù)理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增加高峰期上班人數(shù)，全院病人護(hù)理人員做到工作需要時(shí)，隨叫隨到，以達(dá)到保質(zhì)保量為患者提供滿(mǎn)意的病人護(hù)理服務(wù)。
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