工作計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　立足語文教育,確立“以人為本”的教育思想。把握“工具性與人文性統(tǒng)一”的語文課程性質(zhì)特征及其教學規(guī)律，面向全體教師，努力促使教師把先進的教育教學理念轉(zhuǎn)化為實際教學行動。

　　二、任務(wù)目標：

　　1．“課堂是實施教改的主渠道”。在語文課改實踐中，我們不僅要徹底改變以往無視人的發(fā)展，機械乏味的語文教學形式，還須不斷著力糾正實驗過程中產(chǎn)生的忽略效果，忽視語文學科特性的種種教學偏向與陋習。全力以赴在“鄉(xiāng)電子備課試運行”的道路上摸索前進，利用各年段備課組“主題沙龍式”活動，努力創(chuàng)建高質(zhì)高效、有機整合三維目標、學生自主學習、合作探究的現(xiàn)代小學語文課堂教學。

　　2．“立足于學生一生可持續(xù)的發(fā)展”。語文是一個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，在語文課改實驗中，我們要重視學生的自學能力的培養(yǎng)，促進他們養(yǎng)成語文學習的自信心和良好的學習習慣，掌握最基本的'方法，讓學生喜歡語文，喜歡學習語文，從而學會學習。我們在研究人的良好語文素養(yǎng)形成途徑的同時，要建構(gòu)小學生語文學習的方式方法體系。

　　3．“評價是課程實施的一個重要環(huán)節(jié)”。在語文教學實踐中，我們將改革長期形成的評價目的片面、范圍狹窄、手段單一、主體局限等弊端，全方位探究語文課程的評價策略。依據(jù)客觀條件，努力建立家校聯(lián)評、學生自評、生生互評、建立小學生語文學習目標達成的評價機制，并在實踐中驗證與完善，以促進“評價”對課程的管理功能。

　　4、“狠抓全員建設(shè)，更新理念，實施教改，”。本學期，教研組將繼續(xù)為新教師的成長創(chuàng)造有利條件，并積極開展骨干教師、新教師的“師師互學”幫教活動；利用鄉(xiāng)“電子備課”“教學BBS”平臺，進行交流、溝通；面向全員，以“農(nóng)村教師提升工程”培訓為契機，推出鄉(xiāng)各年齡段教師教學展示活動，通過送教來鄉(xiāng)，外出聽課取經(jīng)，積極參加各類教學技能比賽，促進我鄉(xiāng)小學語文教研工作的豐富性和實效性。

　　三、具體工作：

　　2月份：

　　1、鄉(xiāng)小學教研組長、備課組長會議。（第1周）

　　2、上交各教研組、備課組計劃。（第2周）

　　3、鄉(xiāng)電子備課試運行，BBS開壇，注冊、登記。（第3周）

　　4、鄉(xiāng)語文組“教師素質(zhì)提升工程”培訓。（第3周）

　　3月份：

　　1、各年段電子備課組長劃分課時上傳，分工合作。（第4周）

　　2、鄉(xiāng)新教師隨堂課（第5周）

　　3、鄉(xiāng)小學語文低段備課組活動。（第6周）

　　4、高段備課組成員互查學生作業(yè)及反饋。（第6周）

　　4月份：

　　1、參加水頭二小聯(lián)片教研活動。（第7周）

　　2、鄉(xiāng)小學語文高段備課組活動。（第7周）

　　3、鄉(xiāng)小學生現(xiàn)場作文比賽。（第7周）

　　4、水頭四小送教來鄉(xiāng)活動。（第8周）

　　5、鄉(xiāng)新教師案例（論文）撰寫活動。（第8周）

　　6、鄉(xiāng)小學語文低段備課組活動。（第9周）

　　7、小學期中評估。（第10周）

　　8．選拔教師參加學區(qū)教壇新苗評選。（第10周）

　　9、語文學科“教師素質(zhì)提升工程”考前輔導。（第11周）

　　10、鄉(xiāng)小學語文高段備課組活動。（第11周）

　　5月份：

　　1、水頭一小聯(lián)片教研活動。（第13周）

　　2、鄉(xiāng)小學語文低段備課組活動。（第13周）

　　3、學區(qū)教學常規(guī)工作大檢查。（第14周）

　　4、鄉(xiāng)小學語文高段備課組活動。（第15周）

　　6月份：

　　1、鄉(xiāng)各年齡段教師教學展示活動。（第16周）

　　2、鄉(xiāng)備課組材料上交。（第17周）

　　3、鄉(xiāng)期末教學工作檢查。（第17周）

工作計劃 篇2

　　一、 指導思想

　　認真學習貫徹北京市“十一五”時期教育發(fā)展規(guī)劃，按照學校《20xx-2010年發(fā)展規(guī)劃》的要求，科學安排教研組工作，政治教研組工作計劃。認真學習課改文件、教育法規(guī)、教育理論。 以市、區(qū)教研室工作意見為指導，解放思想，更新觀念，不斷強化政治教學的創(chuàng)新意識。加強管理，充分發(fā)揮每個教師的作用，抓好青年教師的培養(yǎng)，努力提高政治學科教學質(zhì)量。

　　二、 主要工作

　　1、認真貫徹北京市三帆中學新課程方案。努力促使學生學業(yè)成績提高，自主學習能力加強，創(chuàng)新能力、實踐能力提升。本學期我組四位教師全員參與學校研究性學習活動，指導學生進行研究性學習，并在實施過程中注重學生的自主研究和過程性評價，工作計劃《政治教研組工作計劃》。同時，我組本學期計劃開設(shè)兩門綜合活動實踐課。授課教師按教學處統(tǒng)一要求撰寫活動課綱要、課程講義，并在具體教學過程中加強課堂管理，使學生真正學有所得、學有所思。

　　2、組織本組老師認真學習北京三帆中學新的學生手冊，明確學校的各項規(guī)章制度。在班級管理、日常教學當中，以手冊為準則，規(guī)范學生的言行舉止。同時，要借助思想品德課自身的特點，采用豐富多樣的方式，將德育滲透到自己的日常教育、教學工作當中。

　　3、青年教師加強學習、提高自我，在教學工作中，關(guān)注課堂、關(guān)注學生，精心準備教學內(nèi)容，認真設(shè)計教學語言。本學期我組三位青年教師準備各推出一節(jié)公開課。

　　4、提高備課組的整體教學質(zhì)量。為進一步提高課堂教學效率，這學期我們?nèi)詫�備課組建設(shè)作為工作重點。備課組活動保證每兩周一次。備課組長在組織集體備課時要求以說課的`形式說出教材分析、學情分析、教學內(nèi)容的安排、教學思路設(shè)計、教學課件等。另外，平時在教學遇到問題，組員隨時切磋，共同解決。

　　5、加強組風建設(shè)。發(fā)揮老教師與青年教師各自的優(yōu)勢，多溝通、勤交流，取長而補短。重視師德建設(shè)，通過教研組、備課組活動以及日常交流，提高全組成員的師德水平，增強全組成員的德育意識和能力。進一步提高全組成員協(xié)作精神和團隊精神，針對以往工作中出現(xiàn)的一些問題，共同商討解決策略，以求達成共識。

　　6、落實科研工作，提高教師自身的素質(zhì)。把提高教學業(yè)務(wù)能力和教科研能力作為重點，充分發(fā)揮每位教師的特長和作用。同時鼓勵各位任課老師積極參與課題研究，撰寫科研論文和教學心得。

工作計劃 篇3

　　一、工作回顧:

　　上學年,學校科研工作的重點是:校本教研工作的實施;構(gòu)建《體育與健康》大課程體系,促進校內(nèi)外一體化研究的課題結(jié)題工作;“中學生素質(zhì)發(fā)展的督導評估管理機制研究”課題的結(jié)題工作。從這三項工作來看,主要存在一下問題:學校校本教研基本工作形成四大板塊:展示自我活動(教研組為單位,主要通過校本研討課為載體實施)、幫扶活動(師徒間,主要通過師徒聽課評課,檢查教案來實施)、校際交流活動(學校之間,主要通過進修校的教研活動來體現(xiàn))、德育社區(qū)實踐活動(學校德育處和社區(qū)之間開展的愛國主義教育活動、社會調(diào)查實踐活動來體現(xiàn))。但在開展的活動中,明顯感覺,研討課準備不夠充分,上檔次的,對教學產(chǎn)生較大影響的課不多。師徒幫扶活動,青年骨干教師的培養(yǎng),想得到,做不到,青年骨干教師的培養(yǎng)的有效培養(yǎng)機制沒有真正發(fā)揮預期作用。校際交流活動,以研促教的作用不夠強,對別人學校的`好的東西缺乏內(nèi)化和創(chuàng)新。學校時間安排太緊張,很多計劃實施的東西沒有真正實施,只停留在紙面上。課題管理工作欠規(guī)范,研究人員研究過程比較單薄,所以跟老師的感覺虛假東西太多,成果談不上推廣。

　　二、指導思想:

　　以區(qū)教育局、進修校的科研工作計劃和學校工作計劃為指導,本學期加大科研力度,健全制度,落實措施,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。深化《開展城市、農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本教研活動運行機制、模式與行為的策略研究》課題研究和學校校級課題申報實施工作。讓每個老師都參與科研,通過科研真正體會到科研對教學的幫助,真正讓科研走入教師教學實踐中。

　　三、工作目標:

　　提高校本教研的實效性。簡化理論要求、步驟,使每個教師科研工作可操作。減少老師對科研的神秘感。

　　四、本期科研室主要內(nèi)容:

　　1.結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問題,對陳家橋中學校本教研制度作出修改和宣傳。對校長、主任校本教研工作制度進行探索、實踐嘗試。對我校基本形成的校本教研,四大板塊進行必要完善補充。

　　2.結(jié)合學校校情,自選課題進行小課題研究,以鍛煉學校科研力量。

　　3.對年級組、教研組、備課組通過例會和檢查,進一步提高科研水平。設(shè)想?yún)f(xié)助學校各科室,通過校級骨干教師的評選、教學質(zhì)量評價獎勵方案(橫向、縱向比較),和三年級中考獎勵方案。把老師的心思吸引到教學上來。真正體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。鼓勵大家成名師。

　　4.加強處室協(xié)調(diào)工作,科研室、教導處、德育處密切對教學秩序的常規(guī)管理加強過程檢查,真正發(fā)揮過程管理的作用,特別是平行班的教育、教學發(fā)現(xiàn)的老問題不停留在口頭上,拿出具體的整改措施。邊實踐邊整改。初一年級由藍正國負責教學管理,初二由王明全負責教學管理,初三由彭興負責教學管理。各年級圍繞各自工作重點實施具體工作。

　　5.簡化過程,強調(diào)實效,制作陳家橋中學校本教研工作手冊〔個人研修計劃、研討課教學設(shè)計、課堂片段實錄、教學反思評價1231(一條最值得借鑒的優(yōu)點、兩條突出問題、提出三條建設(shè)性意見、一條大家共同研討的問題)教學研討中心發(fā)言人發(fā)言稿、半期、月考、期末質(zhì)量分析、校際交流活動記錄和反思、幫扶、校本教研總結(jié)〕

　　6.規(guī)范課題過程管理。制作陳家橋中學課題工作手冊,使課題管理逐漸有序。

　　7.做好《信息技術(shù)與學科整和》的結(jié)題工作。

　　8.繼續(xù)開展教研組為單位,問題為中心的教學研究活動。

　　9.協(xié)調(diào)進修校學科教學研究活動,做好九鎮(zhèn)的校本教研輻射工作。

　　每周、每月具體工作見周工作計劃表。

　　陳家橋中學教科室

　　藍正國

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　緊密圍繞學校工作計劃，樹立服務(wù)意識，進行規(guī)范管理，調(diào)動全體教師的智慧和積極性，為我校發(fā)展再上臺階作出強力支撐，

　　二、重點工作

　　教務(wù)：樹立服務(wù)意識，規(guī)范常規(guī)管理，加強備課組和教研組建設(shè)（前階段重點），加強有效性課堂的實踐與研究，提高教學力（后期重點），減輕學生過重的學習負擔，提高教學質(zhì)量（全程）。

　　（一）、樹立服務(wù)意識

　　1、認真準備齊教師備課的各類材料以及上課前教學案的復印。

　　2、輔助年級組開展好年級的主題教育活動和各類競賽、檢測。

　　3、輔助教研組開展好各級公開課、講座等事宜。

　　4、認真統(tǒng)計好教師的工作量。

　　（二）、規(guī)范教學常規(guī)管理

　　1、量化教學五認真的細則，贏得老師理解，嚴格抓好備課、上課、作業(yè)、講評、輔導等環(huán)節(jié)的管理。

　　2、認真組織好校內(nèi)的“四邊雙優(yōu)秀”工作。

　　3、加強早讀課巡視管理，協(xié)助年級組安排好早讀人員。

　　4、研究低層次干擾教學行為地解決措施。

　　5、定期抽查教學常規(guī)和定期組織人員對年級或班級進行教學督導。

　　6、評選教學五認真的優(yōu)秀教師。

　　7、成立畢業(yè)班領(lǐng)導小組，深入初三年級進行教學研討和幫扶。

　　（三）、加強學習型教研組、備課組建設(shè)。

　　1、參照南京市優(yōu)秀教研組評比標準，協(xié)助語、數(shù)、外、理科綜合、文科綜合五個教研組申報區(qū)市優(yōu)秀教研組工作。

　　2、尊重教研組組長意見，選配業(yè)務(wù)能力強、威信高、有事業(yè)心、能起協(xié)調(diào)統(tǒng)率作用的教師任備課組組長。

　　3、實行校領(lǐng)導掛靠教研組制度，每位校行政干部必須參與教研組建設(shè)。

　　4、賦予教研組組長更多的權(quán)力，加強組內(nèi)建設(shè)。

　　5、嚴格對照區(qū)教學水平，合理提出目標，并加大對教研組、備課組考核力度。

　　6、加強教研組和備課組自我層面的管理以及師徒結(jié)對。

　　7、備課組開始嘗試進行二本（紅山學本、教學設(shè)計）的匯編積累。

　　（四）、加強有效性課堂的實踐與研究，提高教學力

　　1、強化學生學習習慣的糾正和養(yǎng)成訓練

　　2、借助課堂教學的視頻錄制，將統(tǒng)一學習和自我評價相結(jié)合，促進有效性教學

　　3、加強學生作業(yè)的研究（作業(yè)量、編制質(zhì)量問題、層次性問題、效率問題），促進有效性訓練。

　　（主要學科每門限配一套課外資料，作業(yè)次數(shù)與周課時一致，每次作業(yè)3～5題，學生根據(jù)自身能力選做3題左右；鼓勵教研組、備課組集體協(xié)作，研制學案、教案一體化的作業(yè)，并注明是基礎(chǔ)題還是提高題，是必作題還是選作題，還有哪些是多解題，以供不同層次的學生選做；要求教師對課堂作業(yè)全批全改，改后統(tǒng)計分析，個別存在的問題及時當面幫助，共性的問題則在本學科課上講評，并反思教學中存在的問題）

　　4、提高不同教師的教學力。陸續(xù)組織新教師上崗課、初三新教師上崗課、優(yōu)秀教師示范課、老初三教師的復習課、校級志遠杯青年教師基本功比賽、教學案例評比等活動。

　　第一類教師（1至3年）重點工作是做好師徒掛鉤結(jié)對學習活動和研究性學習活動，力爭在一年的學習后站穩(wěn)講臺并初步掌握教育教學的新理念。

　　第二類教師（4至9年）重點工作是做好磨課活動和公開主題教研活動，并指導好研究性學習活動。

　　第三類教師（含區(qū)級及以上骨干教師培養(yǎng)對象）的重點工作是做好示范教學、教學研究、課題研究、教師論壇、校本課程的開發(fā)等工作。

　　5、營造學校學習鉆研的氛圍，安排教育碩士論壇。

　　德育：加強班集體建設(shè)和學生習慣養(yǎng)成教育（前階段重點），積極營造和諧健康向上的校園文化，努力使學校成為師生共同成長的`精神家園（后期重點）。

　　（一）、大力加強生態(tài)型班集體的建設(shè)（負責人：楊小軍）

　　1、完善生態(tài)型班集體評比細則

　　2、統(tǒng)一生態(tài)型班集體的環(huán)境布置

　　3、繼續(xù)做好行為規(guī)范示范班的申報、認定工作

　　4、生態(tài)班集體班訓、班歌、班徽、班報的評比與匯編

　　5、舉行生態(tài)班集體建設(shè)的階段反饋展示和小結(jié)

　　6、學期末舉行生態(tài)班集體申報聽證會和建設(shè)經(jīng)驗匯編

　　7、爭取全體教師的理解和支持，倡導全員育人，讓師生過有道德校園生活。

　　（二）、行為習慣養(yǎng)成教育（負責人：田莉）

　　1、利用校本培訓，促成初一年級文明禮儀習慣的養(yǎng)成。

　　2、各年級開展形式多樣的愛校教育，促進學生愛護公物（校園環(huán)境）的習慣的養(yǎng)成。

　　3、借助踐行活動，繼續(xù)強化懂禮貌（對父母、對師長、對同學、對他人）守規(guī)則（遵守學校紀律、社會公德、交通規(guī)則、對他人的諾言）教育。

　　4、通過禮儀標兵的評比、禮儀教育的開展等引領(lǐng)活動和定期的檢查，幫助學生形成良好的服飾、發(fā)式的習慣。

　　5、重點抓好講衛(wèi)生的習慣、寫字的習慣、做好操（整好隊）的習慣、進校就讀書、讀好書的習慣。

　　6、加強年級間的抽查，增加學工處人員、年級組長常規(guī)檢查職責，要求定期進行講評。

　　7、認真做好九月份行為習慣養(yǎng)成月的評比和反饋工作。

　　（三）、精心設(shè)計，專人負責，認真做好班主任的培訓和建設(shè)。（負責人：王桂銀）

　　1、設(shè)立學工處處室接待日，保證有半天時間分管德育領(lǐng)導隨班督導和幫扶。

　　2、每月定期開展一次班主任論壇。做到有主講人、討論和討論記錄。學期末進行資料匯編。

　　3、引領(lǐng)班主任自我學習、自我反思。繼續(xù)實行班主任（指班主任年限三年的）撰寫教育周記制。

　　4、每學期組織一到兩次的班主任教育藝術(shù)經(jīng)驗會和成功個案研究交流會。

　　5、加強班主任工作資源庫建設(shè)，建立班主任成長檔案。

　　(四)、精心構(gòu)建有生命力的校園文化。（負責人：徐廣宇）

　　1、專人負責德育主陣地——主題班會的建設(shè)，制定紅山校區(qū)主題班會的方案，將主題班會集體備課和個人設(shè)計相接合，規(guī)范主題班會的評價體系。學期前各年級組組長要根據(jù)年級特點計劃好班會內(nèi)容。

　　認真辦好學校的櫥窗、班級的黑板報、學校走廊上的壁報等軟環(huán)境建設(shè)。

　　2、進一步組織好能促進學生成長和發(fā)展的學生社團并指導學生開展好相關(guān)活動。

　　3、認真組織好團、隊和學生會的活動。

　　4、每學期精心設(shè)計好兩次大型的主題德育活動（結(jié)合藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、紀念日等）。

　　5、努力開創(chuàng)主題社會實踐活動新局面，先建立體系，在創(chuàng)出品牌。

　　6、繼續(xù)加強家校合作，開拓社區(qū)資源。精細地組織好“家長開放日”等活動

　　三、具體日程

　　月份

　　教務(wù)

　　德育

　　8

　　準備好教師開學用品

　　教研、備課組長工作布置會

　　各班完成黑板報、環(huán)境布置、學生報到

　　年級組長、班主任工作布置會

　　協(xié)助初三完成櫥窗布置

　　協(xié)助初一完成初一新生校本培訓

　　文明崗監(jiān)督員、旗手、檢查員培訓

　　9

　　到辦公室了解，幫助老師解決一些困難

　　整理出新初一、初三老師上崗課日程表

　　教研組長會

　　初三年級教學督導（班級、時間待定）

　　新初一、初三老師上崗課

　　教育碩士論壇（周校長）

　　教學五認真檢查1

　　省示范初中迎查準備

　　兩周一次年級組長、班主任會

　　教師節(jié)慶祝活動

　　主題班會公開課

　　初一（行為規(guī)范）初三（學生心理調(diào)整）

　　參加玄武區(qū)軍訓成果方陣匯報

　　校園衛(wèi)生無死角的公益勞動

　　行為規(guī)范標兵評比、常規(guī)教育月表彰會

　　后進生座談會（各年級組）

　　10

　　初二年級教學督導（班級、時間待定）

　　初三教師示范課

　　教研組長會

　　教育碩士論壇（劉涌）

　　學生干部培訓、名單統(tǒng)計

　　主題班會公開課

　　初二（主題：文化建設(shè)）

　　兩周一次年級組長、班主任會

　　班徽、班歌征集

　　后進生座談會（各年級組）

　　11

　　初一年級教學督導（班級、時間待定）

　　教研組長會

　　學科節(jié)

　　家長開放日

　　志遠杯青年教師基本功比賽

　　期中質(zhì)量分析會

　　教育碩士論壇（張魯）

　　教學五認真檢查2

　　班級特色文化建設(shè)成果展示

　　（志遠班每班一櫥窗）

　　活動性課程——秋游

　　期中考試表彰大會

　　后進生座談會（各年級組）

　　兩周一次年級組長、班主任會

　　校運動會

　　12

　　教研組長會

　　教育碩士論壇（丁文貞）

　　優(yōu)秀教師復習示范課

　　主題班會公開課（志遠班）（學習策略）

　　星級班集體申報聽證會

　　后進生座談會（各年級組）

　　新年歡樂頌主題活動、長跑

　　兩周一次年級組長、班主任會

　　1

　　教研組長會

　　上繳教師工作手冊、整理教師獲獎情況

　　教學質(zhì)量分析

　　教研組長檢查教師上繳材料

　　班級小結(jié)、學生評語班級申報材料上繳

　　四、教導處人員分工

　　教務(wù)：

　　招生、制定計劃、重大問題解決、與兄弟學校教學聯(lián)系： 楊小軍

　　學籍管理、課表安排、初三中考報名： 吳蕓蕓

　　各年級成績數(shù)據(jù)處理、教科研、教務(wù)簡報、教學通知、教學巡視檢查：

工作計劃 篇5

　　一、鞏固陣地建設(shè) 加大宣傳力度 提高群眾優(yōu)生優(yōu)育觀念

　　一是落實工作制度、宣傳內(nèi)容、藥品藥具上專柜，鞏固提高各村計劃生育活動室建設(shè)；二是充分利用廣播、宣傳紙、板報等，結(jié)合集貿(mào)市場等有利場所，宣傳計劃生育國情國策、政策法規(guī)，并重點做好“單獨二胎”政策的理解宣傳與正確引導，并建立相關(guān)信息檔案，營造濃厚的計劃生育宣傳氛圍；三是繼續(xù)落實每月每周的計生工作例會和辦公室交流匯報會，對村級計生專干和工作人員進行業(yè)務(wù)培訓，重點是《XX市人口與計劃生育條例》等相關(guān)政策。通過宣傳政策、學習培訓，努力提高自身素質(zhì)及群眾計劃生育科普知識與優(yōu)生優(yōu)育理念。

　　二、精心組織 合理安排 扎實開展孕檢普查工作

　　堅持將孕檢普查工作當做計生工作的首要工作來抓，主要做好以下幾項工作：一是詳細做好育齡婦女信息統(tǒng)計登記工作，為提高育齡婦女孕檢普查率奠定基礎(chǔ)；二是重點做好外出和外嫁人員的信息統(tǒng)計工作，為減少意外超生、實現(xiàn)孕檢普查工作意義夯實基礎(chǔ)；三是結(jié)合實際，做好重點人員跟蹤到戶，督促指導計劃外懷孕人員做好流產(chǎn)、引產(chǎn)工作；做好孕前優(yōu)生工作，保質(zhì)保量完成上級交付的任務(wù)。

　　三、以信息管理為平臺 提升服務(wù)質(zhì)量 多渠道開展服務(wù)工作

　　重點做好以下幾項工作：一是抓好以上環(huán)為工作中心的長效措施的落實，長效節(jié)育率達到85%以上，避孕及時率達到96%以上；二是加強與農(nóng)辦、婦聯(lián)、民政等部門的合作，創(chuàng)新工作思路，以點帶面，把創(chuàng)建幸福家庭活動做到實處；三是落實政策法規(guī)，嚴格做好二胎審批服務(wù)工作；四是堅持“三公開”，認真做好特別扶助、獎勵扶助及獨生子女費的發(fā)放工作；五是緊密與派出所、衛(wèi)生院的溝通協(xié)作，加強流動人口管理和嚴格控制出生人口性別比工作；六是做好困難母親家庭的慰問活動；七是落實政策，加強社會撫養(yǎng)費征收工作。

　　隨著民主、和諧社會的日趨完善，做好計生工作是一項艱難而又重要的任務(wù)，我們將嚴格落實政策法規(guī)，勤奮工作，努力使我鎮(zhèn)的計生工作走在全區(qū)全市前列，為構(gòu)建和諧、文明、發(fā)展的社會作出貢獻。

　　工作措施

　　1、加強專干隊伍建設(shè) 為做好計生個各項工作奠定基礎(chǔ)

　　一是進一步強化責任制和責任追究制，將考核管理辦法落到實處，提高工作積極性；二是堅持培訓學習機制，利用每月例會、每周交流匯報會組織學習《計生條例》等法規(guī)制度，提高大家的業(yè)務(wù)知識與工作水平；三是堅持組織安排包村人員下村走訪登記制度，掌握所包村育齡婦女的詳細資料。

　　2、突出重點，抓好以下幾個重點環(huán)節(jié)的工作

　　一是長效措施的.落實。在育齡婦女底數(shù)清楚的基礎(chǔ)上，摸清未采取長效措施育齡群眾的具體情況，有針對性的做好工作，明確具體工作目標，提高長效率，扭轉(zhuǎn)計生工作的被動局面；二是鞏固現(xiàn)有孕檢率和質(zhì)量，進一步提高當次孕檢率和補漏檢工作的效率；三是加強法規(guī)制度的學習與理解，認真做好“單獨”二孩的審批工作；四是認真詳細做好長期外出和外嫁人員的信息管理工作，及時準確掌握第一手資料，為超生現(xiàn)象的發(fā)生找準缺口，對癥下藥。

工作計劃 篇6

　　1、持續(xù)做好社區(qū)營銷。世紀村和華隆國際是中信銀行附近的中高端小區(qū)，我作為兩個小區(qū)的社區(qū)理財經(jīng)理，我會不斷挖掘獲取新客戶，通過和物業(yè)聯(lián)合組織活動、業(yè)主委員會聯(lián)合組織活動或主動在小區(qū)休閑場所跳廣場舞營銷等各種方式，增加與客戶交流的機會，增進彼此的了解，讓客戶認可并購買我行的.產(chǎn)品，以帶來存款的增加。

　　2、做好客戶資產(chǎn)配置。目前我的客戶購買非擔險理財比重較大，根據(jù)經(jīng)濟逐漸下滑的大趨勢和客戶的資產(chǎn)配置結(jié)構(gòu)不合理，我會盡力引導客戶認識到風險的重要性，把非擔險理財逐漸向擔險理財轉(zhuǎn)移。

　　3、存量客戶提升。建立存量客戶檔案，了解客戶，進而挖掘客戶的需求進行電話營銷或短信營銷等方式，推薦好的理財或通知行里舉行的優(yōu)惠活動，抓住一切能提升存量客戶的機會。以出國金融客戶為例，梳理之前的老客戶和新客戶，開始全方位營銷。

　　4、抓住“中信紅 迎春季”零售營銷活動，拓寬代發(fā)工資業(yè)務(wù)渠道，批量獲取收單市場客戶……主要是抓住高凈值客戶，做好客戶的經(jīng)營維護工作。

工作計劃 篇7

　　一、抓好師德建設(shè) 加強業(yè)務(wù)進修

　　組織科組教師認真學習“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”，明確師德教育的重要性，在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上以身作則，為人師表。愛崗敬業(yè)，積極奉獻；熱愛學學生，教書育人；嚴謹治學，求實創(chuàng)新。與時俱進，不斷學習，探索現(xiàn)代教育技術(shù)的新方向、教改的新理論、新思路、新方法，提高教師個人的業(yè)務(wù)水平和個人素質(zhì)。

　　二、認真落實常規(guī)教學工作

　　1.選好備課組長．高三：劉義；高二：陳杰；高一：譚琳；初三：張璞

　　2.抓好集體備課．每周至少有一節(jié)集體備課時間，做到“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一練習。認真落實單元備課和課時備課。科組長檢查落實。

　　3.搞好個人備課。按學校要求做到“四備”：備教材，備學生，備教法，備練習。做好課后分析研究。寫好教案。

　　4.認真上課，提高課堂教學貭量。組織科組教師認真學習“課堂教學的基本原則”和“課堂教學的基本要求”，落實關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認真上好每一節(jié)課。

　　5.認真抓好作業(yè)布置、批改、評講。切實控制作業(yè)量，嚴把資料關(guān)。認真做好作業(yè)的批改和評講，做到及時、有效、到位。

　　6.加強考試命題的研究。要求切實掌握學生情況，在試題的難度、信度、區(qū)分度等方面多下功夫，提高命題的合格率和優(yōu)秀率。本學年兩個學期都有命題達到優(yōu)秀。

　　7.扎扎實實搞好輔導工作。認真落實第八節(jié)、晚自修的下班輔導，不遲到、不早退、不講課，杜絕簽到而人不到場的情況。各年級根據(jù)具體情況，抓好尖子生輔導和差生輔導，集體輔導或個人輔導。

　　8.加強聽課評課。本學年共安排１２次公開課，其中４次對外公開課，主講老師譚琳、劉義、王瑾、饒小梅。三個新老師李健新、吳宗志、肖雄每學期各安排一次匯報課。陳杰、張曉陽也分別上了一次“百千萬工程”對象匯報課。

　　9.下大力氣抓好高一級的備課和教學。認真組織學習新大綱，研究新教材特點，認真?zhèn)湔n上課。本學年中，開展“研究性學習” ，探索培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力的新方法、新路子。

　　三、加大教研教改力度。

　　1．充實完善“十五”科研課題《中學化學最優(yōu)教學研究與實驗》的兩個已經(jīng)省教育廳立項的.子課題，專人專題，定期完成。主要負責人：劉義，朱忠明。

　　2．進一步充實完善科組資源庫，主要負責李健新。完成高一的電子教案、課件刻成光盤的工作。

　　3．組織科組教師積極撰寫論文，參加省、市化學教研會年會論文、課件評選。朱忠明參加化學實驗創(chuàng)新比賽，獲全國二等獎、省一等獎。王瑾、饒小梅分獲省二等獎，劉成英獲省三等獎。另有蔡俊寧、王瑾、張璞、吳宗志分獲市論文二等獎，劉成英、譚琳、饒小梅分獲市論文三等獎。

　　4．提倡、推廣電腦備課，網(wǎng)上資源共享。本學年科組大多數(shù)的老師有更多的課在電教室上。

　　四、認真做好青年教師培養(yǎng)工作

　　落實“一幫一”制度。高一：林松青帶李健新；初三：張璞帶吳宗志、肖雄。老教師能關(guān)心愛護青年教師，嚴格要求。互相幫助，共同提高。

　　五、搞好第二課堂活動。

　　調(diào)整高中第二課堂活動輔導組，組長：陳杰，組員：劉義，譚琳，朱忠明，饒小梅，李健新。既有明確分工，又有統(tǒng)一規(guī)劃和緊密合作。０３年參加全國高中化學競賽，成績顯著：獲全國二等獎２人，全國三等獎４人。競賽前綜合訓練，由劉義老師負責。

　　初三由張璞、吳宗志、肖雄老師共同負責，他（她）們在時間少、任務(wù)重的情況下，迎難而上，精心選編資料，合理安排每一次輔導，提高輔導效率。努力拼搏，終于創(chuàng)出歷史紀錄：學生參加全國初中化學競賽，獲全國一等獎８人，全國二等獎１人，全國三等獎２人。

　　六、高初中畢業(yè)班情況

　　畢業(yè)班老師能認真地訂計劃，做到詳細、具體，并經(jīng)常檢查落實。認真地選編復習資料，精心安排第一、第二輪復習；按中考、高考要求，精心組織一模、二模考試。并注意對尖子生、臨界生、中差生的分層輔導。

　　高考化學科我校平均分５８５.1分，略低于一中，居市第二名；李穗生、黃進偉化學單科７９６分，居市第二名；７００分以上９人，全市２９人。

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