工作計(jì)劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃6篇，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
為加強(qiáng)我院醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作，保障病人安全、提高醫(yī)療質(zhì)量、維護(hù)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)安全，使醫(yī)院感染管理工作逐步走向科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化，結(jié)合我院實(shí)際，制定20xx年醫(yī)院感染管理工作計(jì)劃如下：
一、依據(jù)國家及衛(wèi)生部頒布的有關(guān)醫(yī)院感染的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件，不斷修訂、完善、落實(shí)我院的醫(yī)院感染預(yù)防與控制的相關(guān)制度、措施、流程等。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：充分發(fā)揮三級(jí)醫(yī)院感染管理體系，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院感染管理制度、本項(xiàng)控制措施及流程。
2、進(jìn)一步完善、落實(shí)醫(yī)院感染管理會(huì)議制度：
（1）至少每半年召開一次醫(yī)院感染管理委員會(huì)會(huì)議，研究、協(xié)調(diào)和解決有關(guān)醫(yī)院感染管理方面的問題，并進(jìn)行總結(jié)。
（2）遇到問題隨時(shí)召開專題會(huì)議，充分發(fā)揮委員會(huì)的領(lǐng)一導(dǎo)和決策能力。
（3）進(jìn)一步完善落實(shí)醫(yī)院感染管理多部門合作機(jī)制：積極開展醫(yī)院感染管理的本項(xiàng)工作，與相關(guān)科室積極配合，相互協(xié)調(diào)，使醫(yī)院感染管理工作科學(xué)化、規(guī)范化。
（4）督導(dǎo)臨床科室定期召開科室院感管理小組會(huì)議，討論分析本科室醫(yī)院感染管理工作中存在的問題，制定整改措施，積極整改。
及時(shí)監(jiān)控本科室本類感染環(huán)節(jié)、危險(xiǎn)因素，采取有效措施，降低本科室醫(yī)院感染發(fā)病率。監(jiān)督檢查本科室醫(yī)師合理使用抗菌藥物，嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作，落實(shí)消毒隔離和標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防本項(xiàng)措施，保障醫(yī)療安全。
二、持續(xù)開展醫(yī)院感染預(yù)防與控制知識(shí)的培訓(xùn)與教育。
1、醫(yī)院感染管理專職人員積極參加醫(yī)院感染控制與管理的培訓(xùn)班，努力提高業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)，提高院感管理水平。
2、院感管理辦公室加強(qiáng)組織全院培訓(xùn)。本年度全院重點(diǎn)培訓(xùn)：
醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)、消毒隔離相關(guān)知識(shí)、手衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)、醫(yī)療廢物分類處置等；本科室結(jié)合實(shí)際制定培訓(xùn)計(jì)劃，提高全體人員預(yù)防、控制醫(yī)院感染的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
三、持續(xù)開展本項(xiàng)醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)工作
1、加強(qiáng)醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)：
（1）按照醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行有效的醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)。
（2）要求臨床醫(yī)師熟練掌握醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)，改變醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)院感染的監(jiān)測(cè)上報(bào)意識(shí)。
（3）定期對(duì)監(jiān)測(cè)資料進(jìn)行匯總、分析，及時(shí)反饋給科室。
（4）每季度以醫(yī)院感染管理簡報(bào)的形式向醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行反饋，特殊情況及時(shí)報(bào)告和反饋。
（5）年內(nèi)開展一次醫(yī)院感染現(xiàn)患率調(diào)查，并及時(shí)上報(bào)。
2、持續(xù)開展醫(yī)院感染環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和消毒滅菌效果監(jiān)測(cè)：
（1）按照監(jiān)測(cè)計(jì)劃表對(duì)消毒、滅菌、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
（2）對(duì)臨床科室與重點(diǎn)部門使用中的消毒液、醫(yī)務(wù)人員的手、物體表而、（治療室、換藥室、穿刺空）室內(nèi)空氣、紫外線燈管強(qiáng)度、高壓滅菌鍋滅菌效果進(jìn)行定期監(jiān)測(cè)。
（3）對(duì)本科室、部門配制的含氯消毒液進(jìn)行不定期隨機(jī)抽樣監(jiān)測(cè)。
3、持續(xù)開展目標(biāo)性監(jiān)測(cè)：
包括重癥監(jiān)護(hù)室呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎、導(dǎo)尿管相關(guān)尿路感染、一導(dǎo)管相關(guān)性血流感染等監(jiān)測(cè)，以及外科手術(shù)部位切口感染監(jiān)測(cè)。
4、持續(xù)開展多重耐藥菌監(jiān)測(cè)：
通過加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化本科室病原學(xué)監(jiān)測(cè)意識(shí)，提高送檢率；及時(shí)記錄微生物實(shí)驗(yàn)室陽性結(jié)果，及早發(fā)現(xiàn)多重耐藥菌的.流行趨勢(shì)。
5、開展醫(yī)院致病菌和耐藥率監(jiān)測(cè)：
結(jié)合檢驗(yàn)科開展細(xì)菌耐藥監(jiān)測(cè)，進(jìn)行細(xì)菌耐藥預(yù)警管理，匯總數(shù)據(jù)定期向一本臨床科室反饋，指一導(dǎo)臨床合理應(yīng)用抗菌藥物。
四、執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范，持續(xù)實(shí)施依從性監(jiān)管與改進(jìn)
1、落實(shí)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)手衛(wèi)生知識(shí)的宣傳、教育、培訓(xùn)，掌握手上生知識(shí)，保證洗手與手消毒效果。
2、院感辦公室、科室定期或不定期對(duì)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生進(jìn)行督一導(dǎo)、檢查、總結(jié)、改進(jìn)。
五、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)防護(hù)
1、落實(shí)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)制度，繼續(xù)開展職業(yè)安全防護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)與指一導(dǎo)。
2、結(jié)合本院職業(yè)暴露的性質(zhì)特點(diǎn)，制定具體措施，提供針對(duì)性的、必要的防護(hù)用品。
3、醫(yī)務(wù)人員發(fā)生職業(yè)暴露時(shí)，嚴(yán)格遵循職業(yè)暴露處理原則，按要求進(jìn)行報(bào)告、登記、評(píng)估、預(yù)防性治療和定期隨訪。
六、做好對(duì)醫(yī)療廢物處理的監(jiān)管與指導(dǎo)工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療廢物管理制度，按照《醫(yī)療廢物分類目錄》對(duì)醫(yī)療廢物進(jìn)行分類處置，嚴(yán)禁將醫(yī)療廢物混入生活垃圾，嚴(yán)禁醫(yī)療廢物流失、泄露、擴(kuò)散、轉(zhuǎn)讓、買賣。
2、及時(shí)將貯存的醫(yī)療廢物交由醫(yī)療廢物集中處置單位處置，做好記錄、登記。
3、為醫(yī)療廢物收集、運(yùn)送、貯存等工作人員配備必要的防護(hù)用品。
七、加強(qiáng)合理使用抗菌藥物管理
1、協(xié)助醫(yī)務(wù)科、藥劑科做好合理使用抗菌藥物。監(jiān)督管理工作。
2、協(xié)助檢驗(yàn)科做好病原學(xué)監(jiān)測(cè)工作，每季度統(tǒng)計(jì)臨床科室前五位的醫(yī)院感染病原微生物名稱及耐藥率，并對(duì)耐藥情況進(jìn)行分析，為臨床使用抗菌藥物提供依據(jù)。
八、醫(yī)院感染管理質(zhì)量考核與控制
1、根據(jù)本科室百分制績效考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)本科室醫(yī)院感染管理質(zhì)量進(jìn)行考核，做到基礎(chǔ)、環(huán)節(jié)與終末質(zhì)量的控制與管理，不斷提高、持續(xù)改進(jìn)醫(yī)院感染管理質(zhì)量。
2、每月對(duì)本科室醫(yī)院感染管理質(zhì)量進(jìn)行兩次檢查，定期對(duì)手衛(wèi)生及醫(yī)療廢物等、重點(diǎn)部門進(jìn)行專項(xiàng)督一導(dǎo)，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)向有關(guān)科室反饋，限期整改，并在下次檢查時(shí)對(duì)上次檢查發(fā)現(xiàn)的問題整改情況進(jìn)行效果評(píng)價(jià)。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)校關(guān)于大力開展關(guān)愛留守兒童行動(dòng)，結(jié)合我班留守兒童成長狀況及實(shí)際需求，更好地發(fā)揮學(xué)校的實(shí)踐育人功能，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，特制定本計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響“留守兒童”健康成長的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
三、主要措施
1.成立班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。
成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
2.建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理，并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的`有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
3.真情關(guān)愛，“三個(gè)優(yōu)先”。
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師對(duì)結(jié)對(duì)幫扶情況進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。對(duì)留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。
針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
5、給媽媽寫一封感謝信。
以此增進(jìn)留守兒童與父母的親情交流，了解父母貢獻(xiàn)，感受父母艱辛，讓學(xué)生懂得父母給予自己的來之不易，培養(yǎng)學(xué)生的親情，讓他們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。
工作計(jì)劃 篇3
根據(jù)學(xué)校“十三五”規(guī)劃的統(tǒng)一部署，本學(xué)年將繼續(xù)以高中新課程的實(shí)施為契機(jī)，著重加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究和教師隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化教科研的規(guī)范管理，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教科室主要做好下列工作：
一、踐行導(dǎo)師制，推進(jìn)新課改
1、根據(jù)導(dǎo)師制的基本精神，提高教學(xué)管理效益。
2、遵循新課改的指導(dǎo)思想，更新教育教學(xué)觀念，重點(diǎn)做好新課程的校本研究指導(dǎo)工作。
3、策劃、組織第十屆導(dǎo)師制研討會(huì)。
4、編輯《教科研在線》7、8期。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究
1、加強(qiáng)校內(nèi)課堂教學(xué)研究，組織“分組分層分類”聽課和反饋。
2、組織教研員重點(diǎn)深入初三、高三各學(xué)科備課組，開展學(xué)習(xí)策略研究，注重中考、高考的復(fù)習(xí)教學(xué)研究。
3、繼續(xù)開展高一、高二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)，落實(shí)相關(guān)的常規(guī)管理。
4、會(huì)同教務(wù)處組織學(xué)校第四屆展示課活動(dòng)。
5、會(huì)同教務(wù)處組織開展年級(jí)綜合視導(dǎo)。
三、做好教師校本培訓(xùn)
1、指導(dǎo)年青教師落實(shí)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，開展結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)的過程管理。
2、邀請(qǐng)教育專家進(jìn)行有針對(duì)性的講座，做好青年教師校本培訓(xùn)。
3、做好見習(xí)教師轉(zhuǎn)正考核工作。
4、改進(jìn)教師培養(yǎng)方式，重視入門培訓(xùn)，安排簽約新教師提前見習(xí)。
5、擬定新入校教師暑期培訓(xùn)方案。
6、從文學(xué)社、話劇社指導(dǎo)教師入手，組織社團(tuán)指導(dǎo)教師的'培訓(xùn)。
四、規(guī)范課題管理
1、加強(qiáng)教科研規(guī)范管理，召開課題管理會(huì)議，研究已立項(xiàng)的課題的實(shí)施、中期小結(jié)和結(jié)題工作。
2、研究“十一五”課題的組織、申報(bào)、評(píng)審工作。
3、改進(jìn)課題的檔案管理工作。
五、服從大局，做好常規(guī)工作
1、明確教科室職責(zé)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好教學(xué)參謀。做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有效益。
2、迎接市教育局教育督導(dǎo)，完成相關(guān)資料整理。
3、保證質(zhì)量，提高效益，客觀公正地完成教師招聘工作。
4、評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)本校教師發(fā)表的論著、論文。
5、參與學(xué)校招生研究工作和宣傳工作。
6、審批教職工學(xué)習(xí)購書費(fèi)用。
7、繼續(xù)加強(qiáng)資料建設(shè)，做到科學(xué)分類，合理使用，電子文本、紙質(zhì)文本雙備份。
分月實(shí)施計(jì)劃
二、三月
1、完成本部及民辦求真的教師招聘工作。
2、組織完成江蘇省教育學(xué)會(huì)課件評(píng)審工作。
3、組織編輯《教科研在線》第7期（教師成長專集）。
4、組織教研員深入初三年級(jí)各學(xué)科聽課，提出教學(xué)建議。
5、開展青年教師培訓(xùn)，加強(qiáng)教師結(jié)對(duì)、拜師工作的管理，進(jìn)行檢查，完成統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
6、會(huì)同教務(wù)處組織第四屆展示課活動(dòng)。
7、開展高一、高二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。
8、策劃第十屆導(dǎo)師制研討會(huì)工作思路。
9、編輯《京南市教研年鑒》本校資料。
四月
10、結(jié)合京南市一模考試情況，對(duì)高三年級(jí)復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)行調(diào)研，探討提高教學(xué)效益的有效途徑和方法。
11、指導(dǎo)課題研究，落實(shí)相關(guān)常規(guī)，開展國家、省、市、校級(jí)課題的研究、結(jié)題工作。
12、青年教師培訓(xùn)講座（教育敘事寫作）
13、完成見習(xí)教師轉(zhuǎn)正考核工作。
14、安排簽約新教師提前見習(xí)。
五月
15、評(píng)選在結(jié)對(duì)、拜師工作中責(zé)任心強(qiáng)、效果顯著的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
16、會(huì)同教務(wù)處開展年級(jí)綜合視導(dǎo)。
17、參與學(xué)校招生研究和宣傳工作。
18、組織市級(jí)新課程培訓(xùn)，完成語文、信息技術(shù)學(xué)科的培訓(xùn)方案。
六月
19、編輯《教科研在線》8期（研討會(huì)論文選集）
20、由學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀論著作者。
21、審批教職工理論學(xué)習(xí)購書費(fèi)用。
22、組織新入校教師暑期培訓(xùn)，擬定培訓(xùn)方案。
23、總結(jié)本學(xué)期教科研工作。
七月
24、會(huì)同相關(guān)處室組織第十屆導(dǎo)師制研討會(huì)活動(dòng)。
工作計(jì)劃 篇4
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新的一學(xué)期即將開始，文藝部也將切實(shí)開展更加豐富多彩的文藝活動(dòng)。在經(jīng)過換屆之后，大眾傳媒系文藝部可謂是進(jìn)行了一次大的人員調(diào)動(dòng)。很榮幸的是在經(jīng)過調(diào)動(dòng)后，我依然留在文藝部工作。為了使下半年的工作順利圓滿的進(jìn)行。我對(duì)下半年的工作做出如下計(jì)劃：
一、迎新晚會(huì)
為了促使新生能夠更快更好的融入到鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭中。我系文藝部將為全院賢圣舉辦一臺(tái)精彩紛呈的迎新晚會(huì)。既可以豐富了同學(xué)們的課余生活，又可以通過此次晚會(huì)培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)我系在文藝這方面有天分的同學(xué)，為我系文藝部儲(chǔ)備新生力量。同時(shí)，也可以促進(jìn)新生盡快適應(yīng)到大學(xué)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中的作用。
二、文藝部納新
大一新生的到來，不僅為學(xué)院注入了一股新鮮的血液，也為各系學(xué)生會(huì)增添了新的力量。身為文藝部的一員，我將認(rèn)真審核，細(xì)心挑選出在文藝這方面有優(yōu)勢(shì)且踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)生為文藝部工作，為以后工作的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
三、藝術(shù)團(tuán)招新
傳媒藝術(shù)團(tuán)自成立兩年來，每年都會(huì)在晚會(huì)或比賽中出現(xiàn)他們的表演。現(xiàn)傳媒藝術(shù)團(tuán)分為三個(gè)部：演唱部、舞蹈部和演藝部。各部人員在每次晚會(huì)中都充當(dāng)著重要的角色。因此，在招新方面我會(huì)與文藝部成員及各部部長一起商討選拔出在文藝方面表現(xiàn)優(yōu)秀且突出的同學(xué)加入傳媒藝術(shù)團(tuán)。將藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍逐漸壯大起來。
四、元旦晚會(huì)
元旦晚會(huì)是文藝部下半年工作的重點(diǎn)，為了體現(xiàn)我系在文藝方面的特長，我將積極投入和組織到元旦晚會(huì)的節(jié)目采集的過程中，一臺(tái)成功的晚會(huì)的關(guān)鍵在于節(jié)目質(zhì)量的'問題。因而節(jié)目的選拔特別重要。我會(huì)與我的同伴秉著專業(yè)與慎重的態(tài)度去在各班中進(jìn)行節(jié)目篩選，選出優(yōu)秀的節(jié)目在進(jìn)行排練，以及多次彩排，直到正式演出。我們會(huì)接力往年大眾在元旦晚會(huì)所打造輝煌在創(chuàng)輝煌。
五、協(xié)助其他部門工作
下半年除了積極完成文藝部的工作之外，還要努力協(xié)調(diào)和幫助其他部門工作，是文藝部與其他各部之間的關(guān)系變得更加緊密，多多加強(qiáng)各部間的交流，總結(jié)教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。一起在系團(tuán)總支老師的帶領(lǐng)下將我系我部打造成全員的亮點(diǎn)。
新學(xué)期即將到來，為了新的一學(xué)期工作能夠順利的開展。我將以理解和信任為地基，熱情和才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團(tuán)隊(duì)合作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，共同打造屬于我們的那片天空。
工作計(jì)劃 篇5
為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,特將音樂室管理工作計(jì)劃制定如下:
一、音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都由總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明,做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。"向常規(guī)要質(zhì)量"這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音樂室將制定以下方案:
（1）每學(xué)期參加由總務(wù)處組織召開理員會(huì)議,完成器材準(zhǔn)備、衛(wèi)生等工作。以保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
（2）做好帳冊(cè)登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。
（3）做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
（4）設(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我校將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。確保管理到位,音樂室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的`業(yè)余時(shí)間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動(dòng),充分發(fā)揮了音樂室的功能。
四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。本學(xué)期我校將對(duì)音樂教室進(jìn)行不定期檢查,并進(jìn)行及時(shí)地總結(jié),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
本學(xué)期將嚴(yán)格實(shí)施音樂教室管理計(jì)劃,把妥善管理音樂教室工作落到實(shí)處。
工作計(jì)劃 篇6
有人說，90后是另類與狂妄的一代，過于安逸的生活讓他們充滿惰性而又散漫：過早負(fù)擔(dān)起來的學(xué)習(xí)壓力，讓他們覺得人生已無所謂；過于張揚(yáng)自我的個(gè)性，讓他們充滿叛逆。當(dāng)然，也不能簡單地把90后就這樣歸類為一個(gè)整體，但他們確實(shí)有很多普遍性的特點(diǎn)。
曾經(jīng)，我也不屑90后，但作為教師，教育對(duì)象不斷變化，眨眼間，現(xiàn)在的高中生都是90后了，而我也接手了一個(gè)高三級(jí)的90后班集體，一個(gè)“嚴(yán)肅不足，活潑有余”的群體。課堂氣氛過度活躍，自習(xí)課散亂無度，課余時(shí)間就更不用說了，那是放飛的鴨子趕不回籠。用他們的話形容，那叫“活潑、朝氣、陽光”。我只能嘆惜，他們從不知道什么是動(dòng)靜分明，該玩時(shí)是玩，該學(xué)時(shí)也是玩，用“一盤散沙”來形容他們，一點(diǎn)也不過分。高三，本應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵時(shí)期，容易兩極分化，要么原地踏步，要么突飛猛進(jìn)。而這個(gè)班竟然是學(xué)校編制的重點(diǎn)班，面對(duì)學(xué)校的厚望，面對(duì)一群極具“個(gè)性”的90后，面對(duì)挑戰(zhàn)，我又怎能輕言“不屑”呢?所以，一開學(xué)我就投其所好，為他們“度身訂造”作戰(zhàn)計(jì)劃，幫他們改頭換面。
一、用“社會(huì)契約”增強(qiáng)集體凝聚力
細(xì)節(jié)決定成敗，成敗往往是一步一腳印走來的，注重一些細(xì)節(jié)的功夫會(huì)使前進(jìn)的道路少很多絆腳石。一個(gè)好班應(yīng)該是凝聚力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)向上的集體，但一盤散沙如何才能凝聚起來?最好的'辦法是用瓶子裝起來。同樣，面對(duì)一盤散沙般的班，也要制定一些“契約”讓他們遵守。無以規(guī)矩，不成方圓，以他們自我的個(gè)性，又不能定得過于“條條框框”，讓不喜歡循規(guī)蹈矩的90后覺得壓抑，我干脆讓他們自己制訂“契約”。針對(duì)他們“過度活躍”的特點(diǎn)，我利用剛上完的歷史課“中國古代思想發(fā)展史”為契機(jī)，開了一個(gè)主題班會(huì)——用諸子百家理論遏制晚修講話行為，將學(xué)生分成儒、道、墨、法四派進(jìn)行辯論，由他們自己運(yùn)用剛學(xué)的知識(shí)進(jìn)行討論，經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)，最后，一致同意通過用“外儒內(nèi)法”的方式，給“違規(guī)者”先以儒家方式進(jìn)行教育，再用法家方法進(jìn)行懲治，可選擇掃地、擦黑板、做公共區(qū)清潔等做法。諸如遲到，曠課，早退也可以依此類推。“契約”是他們自己討論的結(jié)果，所以誰違規(guī)誰就主動(dòng)受罰，沒有怨言。這一節(jié)班會(huì)最起碼讓他們知道什么是“紀(jì)律”，知道什么是動(dòng)靜分明，良好的班風(fēng)就需要有這樣的“契約”。面對(duì)90后可以用一些別出新意的方法制訂他們?cè)敢庾袷氐摹捌跫s”，比硬生生制訂的若干班規(guī)管用多了。有了良好的風(fēng)氣我就要在學(xué)習(xí)態(tài)度、人生態(tài)度方面下手轉(zhuǎn)變他們了。
二、班級(jí)公司化管理，提高學(xué)習(xí)效率!
為了提高學(xué)習(xí)的競爭性和趣味性，我還參考MBA管理課程內(nèi)容，對(duì)班級(jí)進(jìn)行“公司化”管理，引進(jìn)企業(yè)管理中“以人為本”“尊重員工”“效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則，將整個(gè)班精心分成幾個(gè)均勻的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，讓其分別負(fù)責(zé)不同科目的教學(xué)教務(wù)，緊密地團(tuán)結(jié)在各科老師周圍，想方設(shè)法提出各科的學(xué)習(xí)方案，使團(tuán)隊(duì)隊(duì)員緊密合作，營造學(xué)生和老師間的良性互動(dòng)。各團(tuán)隊(duì)間既為了全班的共同進(jìn)步而努力，也存在為爭取座位等班內(nèi)資源而展開的趣味競爭，學(xué)寓于樂!為鼓勵(lì)各團(tuán)隊(duì)在評(píng)比中力爭最優(yōu)，可提供一些獎(jiǎng)勵(lì)措施，如免勞動(dòng)、去K歌、去燒烤等(為保證安全，可在同學(xué)家里或者安全的地方進(jìn)行)，為保證經(jīng)常性地“刺激”學(xué)生的積極性，如部分座位用拍賣制，分團(tuán)隊(duì)拍賣(原則上盡量保持團(tuán)隊(duì)坐在一起，所以將多數(shù)座位打包拍賣)和個(gè)人拍賣，以“資產(chǎn)”出價(jià)(比如以每次月考成績或平時(shí)作業(yè)的質(zhì)量作資產(chǎn)，以后達(dá)不到給予相應(yīng)懲罰)。具體做法設(shè)計(jì)成下表：
為了讓“公司”正規(guī)化，我還在班內(nèi)公開征集班名。起名字，這么有個(gè)性的事情他們都很踴躍參與，一批“凌云閣”“書香齋…啟航點(diǎn)”“傲然堂”等有氣勢(shì)又有文化的名字就誕生了，經(jīng)過“海選”并匯集眾人意見，決定起用“傲然堂”的名字，不出我所料，這個(gè)帶有很強(qiáng)氣勢(shì)又符合90后個(gè)性的名字就這樣成為了13班的班名。我正規(guī)地給班級(jí)舉行了一個(gè)掛牌儀式，貼了一副對(duì)聯(lián)，要求他們?nèi)绨嗝粯幼龅健鞍凉清P錚，凜然正氣”。此后，凡有集體活動(dòng)，我們都打出這個(gè)極具個(gè)性的班名，而我也順理成章地成了“堂主”。
對(duì)于這些“離經(jīng)叛道”的管理方法，學(xué)生表現(xiàn)出極高的積極性，以自己的特長積極參與加入各團(tuán)隊(duì)。雖然還沒有做到所有人的整齊劃一，但一連串的“行動(dòng)”，極大地刺激了他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們的作風(fēng)、態(tài)度都“正氣”“正派”了很多，少了許多往日的惰性。
三、用發(fā)帖子和QQ方式溝通彼此
為了盡快熟悉班務(wù)，我在班上擺放了一本班級(jí)日志，作為發(fā)帖之用。但開始時(shí)沒有落實(shí)要求，發(fā)帖只停留于無聊的對(duì)話，后來我重新要求帖子內(nèi)容健康，用語規(guī)范。每月無論我多忙，也會(huì)抽時(shí)間在日志中作月總結(jié)，并對(duì)每一篇帖子作點(diǎn)評(píng)。慢慢地，發(fā)帖子成為我們交流的一種方式，但并不是每個(gè)人都愿意在公開的日志上表達(dá)自己的想法。為了做好與每一個(gè)學(xué)生的溝通，我利用網(wǎng)絡(luò)的便捷，加了每一個(gè)學(xué)生的QQ，希望他們將不敢說的話用這樣的方式留言給我，而我也盡可能地做每一個(gè)學(xué)生的聆聽者，每一句留言，我都認(rèn)真回復(fù)，因?yàn)槔锩鎯A注了學(xué)生對(duì)我的信任。從心開始，我們從陌生到熟悉，到關(guān)系越來越融洽，學(xué)生寄予我的信任，也讓我在班上的一言一行更有說服力。
四、精細(xì)管理保證集體前進(jìn)方向
態(tài)度決定高度，將現(xiàn)有的層次提升一個(gè)高度，還需要每個(gè)同學(xué)都積極進(jìn)取，有傲人的成績才能在年級(jí)中起表率作用。所以我也用一些獨(dú)特的方法致力于建造一個(gè)“學(xué)習(xí)型…氣質(zhì)型”的班集體。做到這一點(diǎn)，一定要轉(zhuǎn)變他們?cè)瓉砩⒙紤械膽B(tài)度。為此我開展了一系列的細(xì)致工作，例如在教室貼上班訓(xùn)——“良心無愧，信心無畏，恒心無敵，青春無悔”，要求他們爭做13班的“四無”青年；組織學(xué)生創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”宿舍，將平時(shí)學(xué)的英語單詞，政治、歷史、地理的常用小知識(shí)張貼于宿舍內(nèi)部。
此外，在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)出現(xiàn)瓶頸狀態(tài)，小部分同學(xué)缺乏奮斗目標(biāo)，缺少動(dòng)力，抓住這一點(diǎn)，我及時(shí)開班會(huì)給他們端正態(tài)度，鼓勁加油。為了跟他們“套近乎”，我也走了條時(shí)尚道路，將一首叫“有一種愛叫放手”的歌，套換了六句話作為班會(huì)主題：“有一種夢(mèng)想叫大學(xué)”“有一種壓力叫高考”“有一種能力叫堅(jiān)持”“有一種休息叫學(xué)習(xí)”“有一種精神叫死纏爛打…‘有一種心理叫快樂”，這個(gè)班會(huì)主要是自我表演，我從自己的專業(yè)歷史知識(shí)中旁征博引了許多例子，用這六句話讓他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)槲蚁嘈牛挥辛己玫膽B(tài)度才能決定一個(gè)人的高度。
事實(shí)證明，我的90后“傲然堂”正處于一種脫胎換骨的變化中，無論學(xué)習(xí)、紀(jì)律、班級(jí)特色方面都在學(xué)校打出了名堂，而我這個(gè)班主任在這群90后當(dāng)中也很受歡迎。其實(shí)處處留心皆學(xué)問，只要肯花一番工夫與耐性，90后也并非如我們所認(rèn)為的“無知與狂妄”、“懶惰與散漫”。想一些別出心裁的做法，投其所好，90后與我們之間并沒有鴻溝。
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