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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-12-08 09:21:55 工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

工作計(jì)劃

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育局關(guān)于“減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)意見”和“義務(wù)教育學(xué)校輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育的實(shí)施意見”為依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)各項(xiàng)管理,全面推進(jìn)教改,努力在發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  二、具體措施:

  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變。

  “減負(fù)”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)學(xué)生的質(zhì)量觀,樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個(gè)性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識(shí)教育,忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學(xué)生,重知識(shí)灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識(shí)學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負(fù)”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行,即“減負(fù)”不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系,是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個(gè)亟待解決的新問題。“減負(fù)”是一項(xiàng)涉及到全社會(huì)的系統(tǒng)工程,社會(huì)各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識(shí),協(xié)力合作,共同來完成。

  (二)自覺從三方面“負(fù)重”,努力使學(xué)生“減負(fù)”。

  欲得學(xué)生“減負(fù)”,教師須得自覺“負(fù)重”。

  一是思想上“負(fù)重”,從實(shí)施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任,勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托;

  二是在業(yè)務(wù)提高上“負(fù)重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;

  三是在教學(xué)實(shí)踐上“負(fù)重”,一絲不茍,扎扎實(shí)實(shí)地做好備、教、改、輔等各項(xiàng)工作,以高效、創(chuàng)新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。

  1、教師認(rèn)真編寫課時(shí)計(jì)劃,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計(jì)等。教學(xué)目的要求要具體明確,重點(diǎn)難點(diǎn)要認(rèn)真研究處理,做到分散難點(diǎn),減少坡度。對重、難點(diǎn)及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。

  2、全面了解學(xué)生知識(shí)、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點(diǎn),優(yōu)選教學(xué)方法,正確運(yùn)用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

  3、切實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實(shí)三要素,即:面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動(dòng)”,即動(dòng)腦想,動(dòng)口說,動(dòng)手寫,保證在課堂上留5-10分鐘的作業(yè)時(shí)間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。

  4、嚴(yán)格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課,技能科課一律按要求上足課時(shí),課堂不得擠占他用。

  (三)加強(qiáng)德育管理,提高育德效益。

  在加強(qiáng)對學(xué)生文化知識(shí)教育的同時(shí),高度重視和進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。要認(rèn)真研究新時(shí)期青少年思想品德狀況,有針對性地進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育,幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

  (四)加強(qiáng)“減負(fù)”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

  按課程計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際,合理安排學(xué)科、活動(dòng)課程,科學(xué)設(shè)置課表,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。教務(wù)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù),及時(shí)了解掌握教師“減負(fù)”工作情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn),樹立典型,糾正問題。

  1、成立學(xué)校“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開小組會(huì)議,實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。

  2、召開學(xué)校全體教師會(huì)議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實(shí)施措施和獎(jiǎng)懲制度。

  3、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時(shí)總結(jié)反饋。

  4、成立學(xué)校管理工作家長委員會(huì),每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長會(huì),聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求,溝通家長的'心里,做好家長的宣傳工作。

  5、法定開設(shè)的所有課程,每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教科書。其他課程和專題教育活動(dòng)均不得組織學(xué)生購買教材和讀本。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書,練習(xí)資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱,違反批評教育。

  6、嚴(yán)禁節(jié)假日上課,或搞收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會(huì)辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時(shí)間為每天7小時(shí),任何人不得以任何理由隨意延長在校時(shí)間。

  8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)。書面作業(yè)控制在1。5小時(shí)以內(nèi),學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

  9、除學(xué)校組織的期末質(zhì)量檢測或研培中心組織外的考試外,各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、達(dá)成、稍欠、須努力。

  學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)對“輕負(fù)”工作的監(jiān)控,加大管理力度,建立“輕負(fù)”長效機(jī)制,強(qiáng)化措施,加強(qiáng)督查,努力確保“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的落到實(shí)處。

工作計(jì)劃 篇2

  一、現(xiàn)狀分析

  本學(xué)期初步設(shè)想是完成教材M3U3-M5U2的及新概念英語2lesson60-80。但大部分學(xué)生英語基礎(chǔ)不好,自學(xué)能力差,所以我們覺得為了趕進(jìn)度沒意義。

  二、指導(dǎo)思想

  以新課程理念為指導(dǎo),結(jié)合永嘉二中“致真教育”的理念以及學(xué)生的現(xiàn)狀探索出適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,轉(zhuǎn)變部分學(xué)生的消極學(xué)習(xí)態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,從聽說讀寫各個(gè)方面發(fā)展自己的能力。

  三、具體措施

  1、積極開展集體備課活動(dòng),繼續(xù)好好利用集體備課QQ群,平時(shí)遇到問題可以及時(shí)在QQ群中集體討論。每個(gè)單元都進(jìn)行集體備課,主備人和審核人必須提前一周完成致真稿以及配套ppt并進(jìn)行完善然后將集體備課內(nèi)容上傳至QQ群共享供全段老師參考使用。每位教師將自己二次備課的內(nèi)容在上過課后也上傳至群共享,以供全段老師進(jìn)行課后反思和改進(jìn)。全段統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一內(nèi)容,遇到問題討論解決,以期為全段學(xué)生更好地服務(wù)。

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,包括正確使用致真稿,做好完整的筆記,掌握提高聽課效率的方法。在學(xué)生學(xué)習(xí)方法上發(fā)現(xiàn)問題時(shí),及時(shí)給予幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不斷尋找適合自己的'方法。

  3、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生的積極性,暫定12上旬舉行閱讀競賽,鼓勵(lì)學(xué)生要重視語篇閱讀。

  4、在每周的英語晚自習(xí)進(jìn)行聽力能力提升訓(xùn)練及進(jìn)行詞匯檢查。

  5、每兩個(gè)單元進(jìn)行一次段考,段考時(shí)間為90分鐘,分值為100分。

  四、集體備課安排

  集體備課要求:

  1、內(nèi)容:

  1)各單元的課時(shí)學(xué)導(dǎo)案、教學(xué)課件和單元測試卷,主要為Warmingupandreading,Learningaboutlanguageinreading,Grammar,Usinglanguage。

  2)每兩個(gè)單元出一份段考卷,具體安排見分工表

  2、時(shí)間

  提前一周上傳至群共享文件

工作計(jì)劃 篇3

  高血壓是當(dāng)今世界上流行最廣泛的疾病,同時(shí)又是引起腦卒中、冠心病和腎功能衰竭的重要危險(xiǎn)因素,人們稱之為“無聲殺手”,高血壓已成為全球范圍內(nèi)的重大公共衛(wèi)生問題。我國高血壓的流行具有患病率高、致殘率高、死亡率高的“三高”特點(diǎn),同時(shí)又存在著知曉率低、服藥率低、控制率低的“三低”現(xiàn)象。專家認(rèn)為,要改變這種狀況,就要喚起廣大群眾的自我保健意識(shí),動(dòng)員全社會(huì)共同參與。在高血壓防治工作中要貫徹三級預(yù)防思想,采取綜合性防治措施,強(qiáng)調(diào)對危險(xiǎn)因素的控制,注重提高病人的生命質(zhì)量,提倡通過規(guī)范治療和改善生活方式來預(yù)防和控制高血壓,從而減少并發(fā)癥。

  根據(jù)我轄區(qū)實(shí)際情況特制定如下計(jì)劃:

  一、高血壓患者管理

  (1)認(rèn)真執(zhí)行《中國高血壓防治指南》,努力提高高血壓管理覆蓋率,要求高血壓管理覆蓋率≥30%,高血壓發(fā)現(xiàn)率≥8%,控制率≥40%。

  (2)在工作中利用醫(yī)院和服務(wù)站門診、農(nóng)民體檢、轄區(qū)內(nèi)責(zé)任醫(yī)生上門訪視等工作,建立《血壓測量登記冊》和異常血壓登記表,以及每月一次進(jìn)行測血壓人數(shù)統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)新病人及時(shí)上報(bào),平時(shí)要加強(qiáng)對鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)培訓(xùn),至少2次/年。同時(shí)每月進(jìn)行一次質(zhì)控調(diào)查,并將質(zhì)控結(jié)果反饋給他們,以提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地為轄區(qū)內(nèi)老百姓服務(wù),提高廣大群眾對高血壓的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我保健意識(shí),增進(jìn)全民健康水平。

  (3)對患者實(shí)行評估分級管理,高血壓患者分一級、二級、三級管理。每年為高血壓患者年檢一次,至少隨訪4次。認(rèn)真做好高血壓年度報(bào)表,要保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、連續(xù)性和一致性,有主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽名和單位蓋章。

  (4)健康教育:開展好對高血壓患者的健康教育工作,發(fā)放高血壓健康資料。并按照《高血壓防治基層實(shí)用規(guī)范》、《中國高血壓防治指南》對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的'醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn),以提高對高血壓的管理質(zhì)量。

  二、35歲首診測壓工作

  為了更好地做好今年的35歲以上首診測壓工作,對門診醫(yī)生進(jìn)行了資料培訓(xùn),針對我中心和服務(wù)站的實(shí)際情況,我院臨床科室人員開展這項(xiàng)工作,并把測量血壓值登記在門診日志上。每季按時(shí)完成35歲以上首診測壓報(bào)表及質(zhì)控工作。對于首診新發(fā)現(xiàn)的高血壓病人要及時(shí)進(jìn)行復(fù)查,一旦確診,及時(shí)納入高血壓患者管理,輸入電子檔案中。

  三、高血壓高危人群篩查及管理

  (1)建立轄區(qū)高血壓高危人群管理冊,做好登記和計(jì)算機(jī)錄入。

  (2)督促高血壓高危人群血壓監(jiān)測率≥80%。年內(nèi)至少給予一次健康教育。

  (3)一旦高危人群確診為高血壓患者,及時(shí)納入轄區(qū)高血壓患者管理。

  為了喚起廣大群眾的自我保健意識(shí),結(jié)合高血壓自我管理小組的活動(dòng),利用發(fā)放健康教育處方、舉辦講座、測量血壓點(diǎn)健康咨詢、黑板報(bào)等方式,每季度進(jìn)行經(jīng)常性的高血壓防治知識(shí)健康教育,并做好效果評估。

  20xx年1月1日

工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期本數(shù)學(xué)備課組進(jìn)一步深化課堂改革,深入開展課題研究,及時(shí)布置作業(yè),批改作業(yè),輔導(dǎo)講評。加大教學(xué)研究與教學(xué)改革的力度,繼續(xù)落實(shí)“自主學(xué)習(xí),自主管理”精神,緊緊圍繞全面提高教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)而努力。強(qiáng)化教學(xué)管理,深化學(xué)科教研,優(yōu)化課堂教學(xué),抓常規(guī),抓質(zhì)量,與時(shí)俱進(jìn),優(yōu)化教育、教學(xué),努力提高八年級學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方法方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性,進(jìn)一步提高八年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念

  以學(xué)校組織的“雙自”課堂理論為基礎(chǔ),以自主學(xué)習(xí)為輔,開闊頭腦,轉(zhuǎn)變觀念,運(yùn)用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

  二、提高教研質(zhì)量,切實(shí)開展校本教研活動(dòng)

  我備課組三位教師決心切實(shí)組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說,講,評要有實(shí)效,集體備課,搞好日日清、周周清、月月清工作,做到同備課同交流,資源共享,通過活動(dòng)課開展培養(yǎng)學(xué)生興趣活動(dòng)。

  三、日常工作實(shí)施細(xì)則

  1、組織本組教師每周一次的備課活動(dòng),進(jìn)行集體備課,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),用新理念教學(xué),收集資料,取其精華。對組內(nèi)教師參加備課活動(dòng)及時(shí)記錄,了解組內(nèi)教師的備課情況和作業(yè)批情況,探討平時(shí)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)的有效方法,尋求提高學(xué)習(xí)效率的對策,注意收集本學(xué)科新的教學(xué)信息。

  2、制定好本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃交各任課教師,提前分章節(jié)備課,落實(shí)集體備課時(shí)間,內(nèi)容,主備人,落實(shí)組內(nèi)教師積極交流,互通有無,取長補(bǔ)短。

  3、樹立全局觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書。注重考試質(zhì)量和試卷分析。定期組織備課組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,及時(shí)解決,確保本備課組教師的`教學(xué)水平的不斷提高。

  4、不斷學(xué)習(xí)鉆研,團(tuán)結(jié)全體備課組內(nèi)教師高效率工作。圍繞學(xué)校教改課題突出重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,抓教學(xué)質(zhì)量。不斷努力探討好的教學(xué)方式和方法,盡力改變學(xué)生的"要我學(xué)"為"我要學(xué)",還學(xué)生以主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性。努力提高本學(xué)科成績的優(yōu)良率,嚴(yán)格把好本年級本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

  5、開展培優(yōu)、補(bǔ)差工作。真抓實(shí)干,做到時(shí)間落實(shí),責(zé)任到人,確保效果,及時(shí)激勵(lì),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

  6、全組教師努力實(shí)現(xiàn)由"經(jīng)驗(yàn)型"向"研究型"的轉(zhuǎn)變。

  7、加強(qiáng)全員德育意識(shí),組內(nèi)教師積極配合數(shù)學(xué)教研組的工作。

  8、每人每學(xué)期至少出兩份試卷,并附答案,在開學(xué)的第一次教研活動(dòng)中定好計(jì)劃。

  9、積極抓好練習(xí)卷,及時(shí)反饋。做到每一份周周練試卷能按質(zhì),按量完成。

工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期工作計(jì)劃思路:

  1、高中信息技術(shù)、通用技術(shù)瑞安市級活動(dòng)各2次。信息技術(shù)上半學(xué)期為教研工作回顧與展望論壇,下半學(xué)期為一般情況教研活動(dòng)。通用技術(shù)上半學(xué)期為命題,即暑假命題,第2周上交,第3周審查,第7周研討。下半學(xué)期是學(xué)生項(xiàng)目設(shè)計(jì)交流。此事必須要做,而且要開學(xué)初就布置,持續(xù)跟蹤。

  2、中小學(xué)信息技術(shù)上半學(xué)期是3年新教師會(huì)議,下半學(xué)期初中小學(xué)各一次活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)調(diào)研,特別是近幾年新參加工作教師的調(diào)研。

  4、加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)區(qū)教研活動(dòng)指導(dǎo)。

  周次時(shí) 間

  活 動(dòng) 內(nèi) 容

  1

  8.30~9.5 教師報(bào)到,9月2日(周四)正式上課。

  2

  9.6~9.12教師節(jié)溫州信息技術(shù)教研員會(huì)議省信息技術(shù)、通用技術(shù)高考瑞安技術(shù)教師功課表上交。

  高中技術(shù)教師上交教學(xué)計(jì)劃表。

  高中通用技術(shù)教師上交參評命題。

  3

  9.13~9.19溫州通用技術(shù)教研員會(huì)議瑞安通用技術(shù)命題審題會(huì)(暑假命題,第2周上交,第3周審查,第7周研討)

  4

  9.20~9.26 溫州通用技術(shù)會(huì)考、高考試題網(wǎng)上討論(qq群)溫州通用技術(shù)兩考試卷質(zhì)量分析會(huì)、“設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)與有效教學(xué)專題培訓(xùn)研討”溫州市信息技術(shù)技能大賽

  5

  9.27~10.3瑞安市三年以內(nèi)教齡中小學(xué)技術(shù)教師會(huì)議。(XX年7月以后參加工作的)國慶節(jié)(1-7日)

  6

  10.4~10.10省綜合實(shí)踐初中學(xué)生成果評比瑞安市初中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)區(qū)教研組長會(huì)議

  7

  10.11~10.17瑞安通用技術(shù)命題研討會(huì)(暑假命題,第2周上交,第3周審查,第7周研討)瑞安通用技術(shù)上報(bào)學(xué)生設(shè)計(jì)項(xiàng)目與教學(xué)計(jì)劃8

  10.18~10.24 溫州高中信息技術(shù)課堂教學(xué)研討會(huì)9

  10.25~10.31瑞安市中小學(xué)信息技術(shù)教研回顧與展望論壇(高中為主)省中小學(xué)綜合實(shí)踐論文評比

  10

  11.1~11.7 溫州通用技術(shù)命題評比活動(dòng) 溫州各學(xué)科教學(xué)案例評比 省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案典型經(jīng)驗(yàn)評比

  11

  11.8~11.14瑞安市初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評比

  12

  11.15~11.21省勞動(dòng)與技術(shù)疑難問題解決專題研訓(xùn)省勞動(dòng)與技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比

  13

  11.22~11.28

  14

  11.29~12.5瑞安初中綜合實(shí)踐活動(dòng)-勞動(dòng)與技術(shù)教研會(huì)

  15

  12.6~12.12溫州通用技術(shù)教學(xué)疑難問題網(wǎng)上研討(qq群)溫州初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評比

  16

  12.13~12.19瑞安通用技術(shù)師生設(shè)計(jì)項(xiàng)目交流研討會(huì)

  17

  12.20~12.26 溫州小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)研討會(huì)

  18

  12.27~1.2瑞安市高中信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)

  19

  1.3~1.9元旦(1-3日)

  20

  1.10~1.16瑞安市小學(xué)信息技術(shù)教科研發(fā)展交流會(huì)

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  電教工作堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的原則,以信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用為中心,以新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合為重點(diǎn),以提高信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目的,全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平。

  二、工作目標(biāo):

  1.師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

  教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高全校老師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力。

  2.學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)

  本年度加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,調(diào)動(dòng)廣大教師制作課件的積極性,各學(xué)科自制教學(xué)課件的數(shù)量不少于20個(gè),用以完善學(xué)校資源庫的`建設(shè)。

  3.網(wǎng)站管理的目標(biāo)

  學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃,網(wǎng)站建設(shè)要職責(zé)分明,責(zé)任到部門、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,稿件不少于6篇,共同完善校園網(wǎng)的建設(shè)。

  三、主要任務(wù)

  (一)加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,以滿足教育

  教學(xué)的發(fā)展需求。

  (二)加強(qiáng)電教設(shè)施的管理

  1.管理員要及時(shí)做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。

  2.管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行),建立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100% 。

  3.加強(qiáng)對學(xué)生機(jī)房管理,做好維護(hù),及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

  (三)加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作

  1.認(rèn)真抓好信息技術(shù)應(yīng)用能力校本培訓(xùn)工作。

  2.豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

  3.開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。

  4.積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,提高教育質(zhì)量。

  5.組織好信息技術(shù)類競賽的培訓(xùn)工作。

  (四)加強(qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

  1.電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

  2.加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況,規(guī)范填寫信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用記錄,納入教師教學(xué)崗位責(zé)任制考核,并堅(jiān)持每月一檢查一通報(bào)制度。

  3.加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,責(zé)任到人。

  4.及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。

  5.保持計(jì)算機(jī)專用教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運(yùn)行狀態(tài)。

  (六)做好教學(xué)服務(wù)工作

  在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí),還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像工作,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

  (七)搞好課題研究工作

  做好信息技術(shù)教研工作,提高信息技術(shù)教研能力,為教育教學(xué)服務(wù)。

  四、重點(diǎn)工作安排

  8月規(guī)范整理檔案,做到與文件要求一致。

  9月初,檢查本校多媒體設(shè)備使用保存情況,檢查學(xué)校的電教管理情況,并制定本學(xué)期電教工作計(jì)劃。

  10月底以前組織一次優(yōu)秀課件評選活動(dòng),要求全員參加,選出優(yōu)秀作品,豐富學(xué)校教學(xué)資源庫,以此來提高教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段應(yīng)用于教學(xué)的能力。

  11月份組織學(xué)生開展學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)。

  12月底以前完成學(xué)校網(wǎng)站改版構(gòu)思方案,確保學(xué)校網(wǎng)站改版工作。

工作計(jì)劃 篇7

  教育工作

  1、開展紅黃藍(lán)綠主題活動(dòng),

  中班十一月工作計(jì)劃。在秋天迷人的季節(jié)里,讓孩子們運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戲,做做彩色球、彩色花……在有趣的活動(dòng)中,建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

  2、開展香香的蔬菜主題活動(dòng)。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗,讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時(shí)如此豐富多彩。

  保育工作

  1、對幼兒進(jìn)行安全防范教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  2、隨著天氣變冷,教育幼兒做好防寒保暖工作,學(xué)會(huì)照顧好自己。

  3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具,保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等,

  2、用各種顏色的樹葉運(yùn)用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動(dòng)室。

  3、請幼兒收集蔬菜圖片,在活動(dòng)室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。

  4、與幼兒一起將收集的.蔬菜實(shí)物布置成蔬菜展。

  5、在活動(dòng)室墻張貼各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖片。

  6、有意識(shí)在活動(dòng)室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。

  家園共育

  1、與孩子共同收集不同造型的樹葉,最好能告知樹葉的名稱。

  2、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜

  3、在家中多讓孩子幫忙摘菜,洗菜,做一些簡單的涼拌菜和蔬菜沙拉。

  4、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。

  其他

  1、戶外活動(dòng)時(shí)用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木,著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。

  2、將散步時(shí)撿到的樹葉收集起來,供游戲用。

  3、每天吃飯前讓幼兒說說蔬菜的名稱。

  4、準(zhǔn)備較多數(shù)量的皮球,供幼兒開展球類運(yùn)動(dòng)。

  5、平時(shí)注意檢查戶外大型運(yùn)動(dòng)器具的安全性,提醒幼兒注意安全。

  6、向家長宣傳運(yùn)動(dòng)對孩子身心發(fā)展的意義。

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