四年級數(shù)學教研組工作計劃(熱)
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編幫大家整理的四年級數(shù)學教研組工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導(dǎo)思想:
本學期，為了有計劃、有目的地完成四年級的教育教學任務(wù)，以提高教育質(zhì)量和學生素質(zhì)為中心，建立良好的課堂，從日常行為到學習習慣；從學習成績到身體素質(zhì)，努力在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展和提高。
二、工作要點：
1.超周備課，集體備課，共同提高教師教學水平，大面積提高教學質(zhì)量。 除了備課外，教師還需要積極參與集體備課，包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、黑板設(shè)計、作業(yè)布置、教學后記等。
2.上課:(1) 課堂上要保持正常的教學秩序，圍繞目標組織教學。（2）教學應(yīng)準確、簡潔，突出學生的主要地位，注重學生的學習狀態(tài)和個體差異，倡導(dǎo)獨立學習、合作探索的學習方法，教師應(yīng)做好課前準備，注重現(xiàn)代手段的應(yīng)用，特別是課程教學資源的應(yīng)用。(3)課堂上要明確目標，講透知識點，扎實有效的訓(xùn)練，注意師生活動時間的分配。
3、指導(dǎo)：繼續(xù)做好改進和彌補差距的工作。各學科教師應(yīng)設(shè)定時間、計劃和內(nèi)容，組織個別學生學習困難，采取有效措施，效果顯著，記錄作業(yè)批改記錄。
4.測試:改進測試方法，多方位評價學生，形式和手段多樣化。除筆試外，還要注意口試和操作，考察學生對數(shù)學知識的掌握和數(shù)學能力的發(fā)展。評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素，了解學生的學習過程，檢查學生的學習狀況，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。及時進行單元檢測，做好檢測分析，檢漏補缺工作。
三、具體措施：
1、堅持每周二的課程準備活動，以理論學習和集體討論的形式開展有針對性和有效的教學和研究活動，記錄教師參與商業(yè)活動時的會議和參與情況。
2.嚴格執(zhí)行備課制度，繼續(xù)采用全新的電子備課方式。
3、做好課堂教學指導(dǎo)，加強質(zhì)量意識。課堂教學是實施課程改革的主要渠道，是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴格把握課堂教學質(zhì)量觀，提高課堂教學質(zhì)量作為教學工作的重點工作。
4.嚴格控制作業(yè)質(zhì)量，有效減輕學生作業(yè)負擔。設(shè)計、布置、批改作業(yè)，力求精細。嚴格控制作業(yè)量和作業(yè)時間，減輕學生課業(yè)負擔，調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批。為了增強學習信心，提高學習成績，貧困學生的作業(yè)要盡量面批面改，及時輔導(dǎo)。
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