工作計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計(jì)劃 篇1
一、本學(xué)期教研工作的導(dǎo)向
新學(xué)期的來(lái)臨,政治教研組全體教師在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校制定頒布的教育教學(xué)“十認(rèn)真”綱要和教學(xué)行事表所要求,集體討論研究制定本組的學(xué)年度上學(xué)期工作計(jì)劃。
二、本學(xué)期教研工作計(jì)劃
1、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,積極參與“西川中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的工作。
2、認(rèn)真搞好各年級(jí)政治課教學(xué)工作
(1)精心鉆研教材,集體研究備課,做到超周備課,以單元為備課內(nèi)容,初中三個(gè)年級(jí)在備課過(guò)程中,將教材版塊模式化,鉆研教材在各年級(jí)的內(nèi)在聯(lián)系。
(2)全組教師在全校掀起的課改大潮中迅速了解新教材的結(jié)構(gòu),深入研究新教材的內(nèi)容,不斷探索新教材的教法從而把握新教材的內(nèi)在實(shí)質(zhì),并把幾個(gè)年級(jí)串聯(lián)起來(lái)通盤考慮,這項(xiàng)工作是教研組近幾年進(jìn)行教研與實(shí)際教學(xué)操作的重點(diǎn),同時(shí)積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)新教材的好經(jīng)驗(yàn)。
(3)教案要求以年級(jí)研討后而大致明晰,特別是各個(gè)年級(jí)新教材的具體教學(xué)個(gè)案編寫既要體現(xiàn)集體備課的智慧和新思維、又要反映各位教師的自身特色,還要凸顯對(duì)新教材的理解。根據(jù)學(xué)校規(guī)定教案要求工整和手寫,教務(wù)處及教研組不定時(shí)抽查。
(4)提前侯課到班,做好課前一切準(zhǔn)備。
(5)認(rèn)真上課,既要發(fā)揮學(xué)生主體作用和師生互動(dòng),又要維持良好的課堂秩序。同時(shí),加大多媒體課件的使用效率。
(6)每個(gè)單元結(jié)束后,靈活布置課堂作業(yè),達(dá)到消化所學(xué)知識(shí)的目的`。
(7)依據(jù)學(xué)校老帶新的要求,組內(nèi)將實(shí)行老帶新“一對(duì)一”的幫扶工作。本學(xué)年由葛鳴教師重點(diǎn)對(duì)蔣春霞教師“傳,幫,帶”從備課,教案,教學(xué),課后總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)遺漏的指導(dǎo)。用以幫助年輕教師迅速成為區(qū),校,組的骨干力量。
3、其他工作
(1)主動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展和全員參與的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課,以及青年教師賽課活動(dòng)和高級(jí)教師獻(xiàn)課活動(dòng),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,集體討論行課方案,通過(guò)先行課進(jìn)行修改完善,共同制作課件。課后認(rèn)真評(píng)議,以期達(dá)到全體教師共同進(jìn)步、感悟的良好結(jié)果。
(2)積極準(zhǔn)備和參加成都市武侯區(qū)組織的青年教師賽課大練兵活動(dòng),爭(zhēng)取參賽人員獲獎(jiǎng),為校爭(zhēng)光!
(3)本學(xué)年仍在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)注下,繼續(xù)完善和開(kāi)辦《時(shí)事講壇》。以教育學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事,關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)動(dòng)態(tài)。同時(shí),教研組也以關(guān)心和重視心理咨詢小組的活動(dòng)。
4、做好期中,期末復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真監(jiān)考,細(xì)心閱卷。重視區(qū)調(diào)研考試爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)。
5、本學(xué)期教研組按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議,十月份主辦一期“依法執(zhí)教”和“依法學(xué)習(xí)”的專刊,開(kāi)展全校性的普法教育。
以上是西川中學(xué)政治組的工作計(jì)劃,并隨教學(xué)具體情況和突發(fā)事件適時(shí)調(diào)整。本計(jì)劃上交學(xué)校教務(wù)處,同時(shí)報(bào)交武候區(qū)教研室指正。
工作計(jì)劃 篇2
xx年一整年的鍛煉讓我對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)更進(jìn)一步的提高,現(xiàn)在已經(jīng)成為財(cái)務(wù)方面的管理者。20xx年里,我將繼續(xù)我的財(cái)務(wù)工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)方面的知識(shí)學(xué)習(xí)及教育。使財(cái)務(wù)工作在我的管理及大家的共同努力下更加規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。以下是我就財(cái)務(wù)人員 工作計(jì)劃 的詳細(xì)內(nèi)容。
20xx年 工作計(jì)劃 中我共擬定了三方面的內(nèi)容:第一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,但是08年11月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國(guó)家財(cái)務(wù)部最新發(fā)布公告:09年財(cái)務(wù)上將有大的變動(dòng),實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說(shuō)財(cái)務(wù)部09年的工作將一切圍繞這次改革展開(kāi)工作,由唯重要的是這次改革對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,把握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。
第三、個(gè)人見(jiàn)意措施要求財(cái)務(wù)治理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)治理的`作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。總之在新的一年里,我會(huì)借改革契機(jī),繼續(xù)加大現(xiàn)金治理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項(xiàng) 工作計(jì)劃 ,以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
20xx年,我的個(gè)人工作計(jì)劃已詳細(xì)分明。我深知,想把財(cái)務(wù)工作做好不是件容易的事,但若把財(cái)務(wù)人員合理安排,共同努力,定將我司的財(cái)務(wù)工作推向一個(gè)更高臺(tái)階。
工作計(jì)劃 篇3
一、工作重點(diǎn)目標(biāo):
1、進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)校各項(xiàng)管理,管理工作上做到嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、恒,使學(xué)校管理做到人人參與管理,處處有人管理。
2、提高師生的道德素質(zhì),全面落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的道德素質(zhì)修養(yǎng),愛(ài)生愛(ài)校,科研興教。開(kāi)展小公民道德建設(shè)活動(dòng),通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)千萬(wàn)家庭,影響整個(gè)社會(huì)。
3、突出教學(xué)這個(gè)中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),狠抓教學(xué)常規(guī)。以新課改為契機(jī),開(kāi)展教學(xué)研究及新課標(biāo)培訓(xùn),搞好課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,創(chuàng)設(shè)民主、和諧、平等的教育教學(xué)氛圍。
4、牢固樹(shù)立安全第一的觀念,師生安全工作常抓不懈。
5、開(kāi)展校園形象工程建設(shè),在進(jìn)一步提高校園文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,開(kāi)展校園美化綠化建設(shè)。
6、學(xué)校整體搬遷,改革辦學(xué)體制,拓寬學(xué)校發(fā)展空間。二、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想和縣教育工作會(huì)議精神為指針,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的決定》,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)“具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的人才”為總體目標(biāo),以學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教師理念,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為突破口,以狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)為措施,唱響“愛(ài)生愛(ài)校,科研興教”這一主旋律,積極創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校,以質(zhì)量求生存,以科研求發(fā)展,向管理要效益,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三1、進(jìn)一步完善和規(guī)范學(xué)校管理。
修訂完善各項(xiàng)管理制度、考核細(xì)則,使學(xué)校各方面管理細(xì)化落實(shí)到位,完善教師、領(lǐng)導(dǎo)的崗位目標(biāo)責(zé)任制、量化考核制,使學(xué)校事事處處有人管理,人人參與管理,做到學(xué)校管理上的“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、恒”,促進(jìn)學(xué)校管理上檔次,上水平。加強(qiáng)民主管理,實(shí)行民主理財(cái)。加強(qiáng)工會(huì)組織,暢通信息渠道,上情下達(dá),下情上達(dá),實(shí)行合理建議獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。抓好檔案管理,按時(shí)歸檔。抓好學(xué)生管理,提前介入學(xué)校管理準(zhǔn)軍事化,為搬遷改制作好準(zhǔn)備。
2、提高師生的.道德素質(zhì),加強(qiáng)德育工作。
以落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn),開(kāi)展“遵守職業(yè)道德,樹(shù)立師表形象,做合格教師”的大討論,加大對(duì)教師職業(yè)道德的考核,爭(zhēng)做師德標(biāo)兵。實(shí)施“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃,開(kāi)展“我做合格小公民”的宣傳教育、評(píng)選展示活動(dòng)。以“做新三好”為目標(biāo),為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生的道德素質(zhì)不斷提高,逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育。抓好愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育、文明禮儀規(guī)范教育和法制與安全教育。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3、突出中心抓教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究,健全教研網(wǎng)絡(luò),以課堂教學(xué)改革為突破口,轉(zhuǎn)變教育思想,提升教育理念。
學(xué)期初,針對(duì)秋學(xué)段要實(shí)行新課標(biāo)的教育形勢(shì),進(jìn)一步建立和完善教育理論學(xué)習(xí)制度,保證新課改培訓(xùn)的落實(shí)。要求每位教師都要制定切實(shí)可行的教育理論學(xué)習(xí)計(jì)劃并確定個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo),首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)和參加輔導(dǎo)報(bào)告的辦法,確保全體教師的教育觀、教學(xué)觀、教師關(guān)、價(jià)值觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀得到進(jìn)一步更新與提升。建立和完善教育理論學(xué)習(xí)評(píng)估制度,兩周一篇教育理論學(xué)習(xí)筆記,并通過(guò)學(xué)習(xí)寫出自己的感受,作為業(yè)務(wù)檢查的項(xiàng)目之一。
狠抓常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)“洋思”活動(dòng),開(kāi)展好課堂教學(xué)改革活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度,組織好上級(jí)規(guī)定的各類考試和競(jìng)賽,正確運(yùn)用抽測(cè)考試和競(jìng)賽結(jié)果指導(dǎo)好教學(xué)。加強(qiáng)教研組的建設(shè),充分發(fā)揮教研組的作用,進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度、“三清”等教學(xué)管理制度。本學(xué)期注重單元過(guò)關(guān)的操作,要求課任教師每一單元一測(cè)驗(yàn),功夫下在平常,使每一位學(xué)生每一單元都能夠?qū)W得扎扎實(shí)實(shí)。建立評(píng)價(jià)項(xiàng)目多元、評(píng)價(jià)方式多樣,不只關(guān)注結(jié)果更重視過(guò)程的評(píng)價(jià)體系。通過(guò)舉行聽(tīng)課周、每周一節(jié)教學(xué)研究課、隨堂聽(tīng)課等形式督促教師積極參加課堂教學(xué)改革活動(dòng),并以此作為教師期末考核的重要內(nèi)容。扎實(shí)有效的搞好教研活動(dòng)。利用教研組學(xué)習(xí)日組開(kāi)展學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)理論、學(xué)教材活動(dòng)。集體備課活動(dòng)中把是否獲得優(yōu)秀設(shè)計(jì)情況記入教師考核。定期開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)技。繼續(xù)開(kāi)展轉(zhuǎn)變教師教法及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法的研究。使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),從而打下終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。積極推進(jìn)教學(xué)改革,進(jìn)一步加強(qiáng)各種教學(xué)方法的推廣與研究。重點(diǎn)加強(qiáng)新課題與項(xiàng)目的研究與實(shí)驗(yàn),如信息技術(shù)與課程整合的研究與實(shí)驗(yàn),教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度改革的研究與實(shí)驗(yàn)等。
工作計(jì)劃 篇4
北海縣計(jì)劃生育服務(wù)站是全縣唯一的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu),全站共有12名醫(yī)技人員,計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)中,高度重視干部職工的技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,改坐堂服務(wù)為上門服務(wù),熱心開(kāi)展“十進(jìn)村十至戶”計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高了全縣育齡群眾的生殖健康水平,受到上級(jí)部門和人民群眾的稱贊。20xx年成為全省計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣和全省計(jì)劃生育“六好服務(wù)站”,并被市精神文明辦公室評(píng)為全市“精神文明示范窗口”。他們的主要做法是:一、強(qiáng)化干部職工的技術(shù)培訓(xùn)
北海縣計(jì)生服務(wù)站十分重視醫(yī)技人員的技術(shù)培訓(xùn),采勸請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去”的辦法,強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)。一方面于今年3月服務(wù)站專門請(qǐng)市計(jì)生委法規(guī)和技術(shù)指導(dǎo)站的4名專家,利用4天時(shí)間對(duì)全站干職工進(jìn)行有關(guān)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)的法律法規(guī)培訓(xùn)和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)實(shí)踐技能培訓(xùn);另一方面,先后4次派人出去進(jìn)修。4月份派出醫(yī)師到江蘇省徐州市婦幼保健站進(jìn)修了半個(gè)月,專修婦女乳腺病查治,掌握乳腺儀的操作和使用;6月份又派出一名醫(yī)生到廣州威爾德公司學(xué)習(xí)固有瑩光診斷儀的'操作和使用;9月份一人到省計(jì)生委藥具站參加有國(guó)家科研專家講課的計(jì)劃生育避孕藥具知識(shí)培訓(xùn)班,還派出2人到市計(jì)生委參加科技培訓(xùn)。站內(nèi)還為干職工訂閱了《工人日?qǐng)?bào)》、《海南工人報(bào)》、《計(jì)劃生育學(xué)雜志》等報(bào)刊,提供技術(shù)人員學(xué)習(xí)。在工作中鼓勵(lì)醫(yī)技人員自學(xué)成材,積極參加工會(huì)、人事勞動(dòng)部門的繼續(xù)教育和培訓(xùn),一年來(lái),有一名醫(yī)生參加自學(xué)考試獲得了大專文憑,一名醫(yī)生獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,兩人獲得“母嬰保健許可證”,兩人晉升了職稱,有兩人獲得計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)合格證。通過(guò)多種培訓(xùn),提高了全站人員的技術(shù)服務(wù)質(zhì)量和開(kāi)展技術(shù)服務(wù)水平,為開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)打下了基礎(chǔ)二、強(qiáng)化干部職工的職業(yè)道德規(guī)范
北海縣計(jì)劃生育服務(wù)站在提高技術(shù)服務(wù)水平的同時(shí),積極抓好干部職工的職業(yè)道德教育,把創(chuàng)建先進(jìn)工會(huì)組織與精神文明示范窗口單位和計(jì)劃生育“六好服務(wù)站”相結(jié)合,并在黨員干部中開(kāi)展黨員示范崗和爭(zhēng)做新時(shí)期最可愛(ài)的人活動(dòng)。根據(jù)工會(huì)組織的布置,縣計(jì)生服務(wù)站將《計(jì)劃生育職業(yè)道德規(guī)范》制作成彩色噴繪的大型宣傳牌,黨員全部佩帶“黨員示范崗”工作牌,全體干部職工將服務(wù)承諾和照片、聯(lián)系電話進(jìn)行公開(kāi)。在工作中還健全了各項(xiàng)工作制度,制定首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制等制度。公開(kāi)服務(wù)公約接受群眾監(jiān)督。通過(guò)抓制度建設(shè)和服務(wù)規(guī)范,進(jìn)一步提高了計(jì)劃生育服務(wù)質(zhì)量。三、強(qiáng)化計(jì)劃生育的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程北海縣計(jì)生系統(tǒng)樹(shù)立以人為本思想,探索建立以村為主的計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)制,全面開(kāi)展計(jì)劃生育“十進(jìn)村十到戶”,北海縣計(jì)劃生育生育服務(wù)站還按時(shí)從財(cái)政上交工會(huì)會(huì)費(fèi),積極開(kāi)展職工業(yè)余娛樂(lè)活動(dòng),組織職工參與經(jīng)濟(jì)建設(shè),增強(qiáng)了工會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,工會(huì)工作開(kāi)展的有聲地色,工會(huì)組織成為干部職工的“娘家”。
工作計(jì)劃 篇5
在新的一年,社工站本著起好步、開(kāi)好局、帶好頭的工作理念,服從領(lǐng)導(dǎo)、踏實(shí)工作、認(rèn)真總結(jié),基本完成一零年至一一年的交接任務(wù),第一周工作總結(jié)及下周計(jì)劃。各項(xiàng)工作依依踐行。現(xiàn)將本周工作情況總結(jié)如下。
一、完成情況
1、本周主要以“法制宣傳活動(dòng)”為側(cè)重點(diǎn),借鑒“12.4活動(dòng)”相關(guān)經(jīng)驗(yàn),與社區(qū)、街道辦等單位強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,周密籌劃、積極準(zhǔn)備、妥善安排,力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)平山區(qū)社工站新年新局面。
2、繼續(xù)了對(duì)于 “每周一文”、“自學(xué)活動(dòng)”、“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)”等活動(dòng)的深入開(kāi)展,保證了社工在工作上的'責(zé)任感、緊迫感、使命感。延續(xù)了社工專業(yè)素質(zhì)的先進(jìn)性、服務(wù)工作的自覺(jué)性以及幫扶工作的科學(xué)性。為社工站發(fā)展不斷注入新動(dòng)力,將其推向新高度。
二、任務(wù)分工
會(huì)議記錄(趙琦) 網(wǎng)絡(luò)信息的健全、維護(hù)(站文斌) 本周總結(jié)(李家何) 內(nèi)部文本整理、專業(yè)學(xué)習(xí)、每周一文(全員)
三、下周計(jì)劃 (01月10日——01月16)值班:
本站隨著一零年各項(xiàng)工作的完成,基本步入收尾階段。除夕將至,下步本站依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,準(zhǔn)備適當(dāng)給予假期安排,相關(guān)要去另行通知。
工作計(jì)劃 篇6
為進(jìn)一步推動(dòng)我中心控?zé)煿ぷ鞯纳钊腴_(kāi)展,使廣大干部職工遠(yuǎn)離煙草危害,減少因吸煙引發(fā)的各種疾病的發(fā)生,提高干部職工的健康水平,現(xiàn)將我中心控?zé)煿ぷ饔?jì)劃安排如下:
一、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)單位人事調(diào)整,進(jìn)一步明確單位控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組組成和職能,中心成立由中心黨組副書記、主任潘郴華任組長(zhǎng),曹品中、李洪斌任副組長(zhǎng),陳強(qiáng)、喻華、李波、何克非、許槐英、雷行濤、袁勇、曾柏華為成員的控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)分工,各科(部)室緊密配合,積極開(kāi)展控?zé)煿ぷ鳌0芽責(zé)煿ぷ骷{入中心的總體工作計(jì)劃,確保控?zé)煿ぷ饔杏?jì)劃,有組織、有檢查、有落實(shí)。把創(chuàng)建“無(wú)煙單位”作為我中心的年度目標(biāo),明確工作職責(zé),制定控?zé)煷胧?/p>
二、落實(shí)各項(xiàng)控?zé)熞?guī)章制度
進(jìn)一步完善了中心控?zé)熤贫龋⒓訌?qiáng)制度的宣傳與落實(shí),每個(gè)科(部)室安排一名兼職控?zé)煴O(jiān)督員,并明確工作職責(zé)。將科(部)室控?zé)熐闆r與科(部)室績(jī)效考核結(jié)合起來(lái)。
三、切實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)控?zé)熁顒?dòng)
1、營(yíng)造控?zé)煼諊挝豢責(zé)煿ぷ饔?jì)劃,控?zé)熤贫鹊壤脝挝痪W(wǎng)站、城投簡(jiǎn)報(bào)進(jìn)行公示,使全體干部職工都知曉并自覺(jué)遵守。在辦公室、會(huì)議室、走廊等單位醒目位置設(shè)立“請(qǐng)勿吸煙”等標(biāo)志,隨時(shí)提醒干部職工和外來(lái)人員不要吸煙。
2、開(kāi)展主題日宣傳活動(dòng)。5月31日世界無(wú)煙日,中心控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng),提高干部職工對(duì)煙草產(chǎn)品的認(rèn)識(shí),有效降低吸煙率。
3、將控?zé)煿ぷ骷{入單位健康教育課程。每年至少開(kāi)展一次關(guān)于控?zé)煿ぷ鞯?健康教育講座,并將此作為健康教育課程內(nèi)容確保落實(shí)到位。
4、加強(qiáng)檢查。控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組要定期和不定期的對(duì)單位各科(部)室的控?zé)熉鋵?shí)情況進(jìn)行督查,并提出整改措施。
工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以新課程改革為中心,以教師為研究主體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹進(jìn)修校下發(fā)的《賓縣小學(xué)各學(xué)科改進(jìn)常規(guī)教學(xué)的建議》,著力加強(qiáng)對(duì)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。遵循“培訓(xùn)方式教研化,教研工作主題化”的原則,堅(jiān)持研訓(xùn)一體的發(fā)展思路,遵循教師成長(zhǎng)和培養(yǎng)的規(guī)律,進(jìn)一步深化教師崗位練兵,結(jié)合我校開(kāi)展的“減負(fù)提質(zhì)”工作,將教學(xué)、教研、校本研修等工作全面整合,務(wù)本求實(shí)、從小處著眼,圍繞課堂教學(xué),從常規(guī)工作做起,從實(shí)際中來(lái)到實(shí)際中去,增強(qiáng)校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、研修目標(biāo)
依據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的需要,我們將進(jìn)一步深入和完善校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,進(jìn)行課題研究,改進(jìn)教師教學(xué)行為,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,切實(shí)解決或研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題和新情況,努力使我校形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力的反思型、科研型教師隊(duì)伍,全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校提出的“減負(fù)提質(zhì)”的工作目標(biāo)。
三、研修措施
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)
隨著課改的不斷深入和發(fā)展,需要我們及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)與做法,討論新問(wèn)題,研究新對(duì)策,因此我們要不斷學(xué)習(xí),提高理論水平。本學(xué)年重點(diǎn)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)以及縣進(jìn)修學(xué)校有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),明確教育改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及具體要求,使各位教師弄清新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,理解學(xué)科教學(xué)的性質(zhì)、地位、理念及目標(biāo),正確把握學(xué)科教育的特點(diǎn),建設(shè)開(kāi)放而有活力的學(xué)科課程。
專任教師除參加上級(jí)組織的培訓(xùn)和學(xué)校的集中學(xué)習(xí)外,個(gè)人有學(xué)習(xí)、研修、提高計(jì)劃。在教師中開(kāi)展讀書活動(dòng),每學(xué)期至少細(xì)致讀一本教育教學(xué)書籍。更新教師的知識(shí)觀、課程觀、教師觀,全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。通過(guò)校本培訓(xùn),使教師把學(xué)習(xí)理解為一種現(xiàn)代生存狀態(tài),成為一種自覺(jué)的行動(dòng)。
2、抓好教師的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
制定周密的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“統(tǒng)一主題,集中與分組學(xué)習(xí)為主,測(cè)評(píng)為輔”為原則,確保學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有討論、有中心發(fā)言人、有記錄、有實(shí)效、有檢查。要做到:
(1)自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。
(2)學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合。
(3)自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。教師在學(xué)習(xí)過(guò)程中既要有摘記,又要在集體研討中積極發(fā)言,學(xué)校定期檢查。
3、營(yíng)造良好的研修氛圍
我校把校本研修與教育教學(xué)、教研活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),從學(xué)校和教師的實(shí)際出發(fā),通過(guò)培訓(xùn)解決學(xué)校和教師的具體實(shí)際問(wèn)題,提高教師的教育教學(xué)和教育科研能力。
(1)教研組和學(xué)年組集體模課活動(dòng)常抓不懈。經(jīng)研究決定每周五下午定為學(xué)年組集體模課時(shí)間,充分發(fā)揮每位教師的才智,研究教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生及教學(xué)方法。通過(guò)活動(dòng)切切實(shí)實(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,提高課堂教學(xué)時(shí)效性。
(2)學(xué)校圍繞“減負(fù)提質(zhì)”工作的深入實(shí)施,以教研組組織主題性的學(xué)習(xí)研討提高活動(dòng),引領(lǐng)教師用新的理念指導(dǎo)自己的教學(xué),指導(dǎo)自己的成長(zhǎng),指導(dǎo)自己的發(fā)展。及時(shí)記錄自己的學(xué)習(xí)所得、精彩的一刻、難免的失誤、新穎的設(shè)想,并從中捕捉典型,撰寫案例、設(shè)計(jì)反思、論文等,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。教研組活動(dòng)主題是:提高課堂教學(xué)的有效性,在課堂中實(shí)現(xiàn)“減負(fù)提質(zhì)”,每月分教研組開(kāi)展一次,主要學(xué)習(xí)新課標(biāo)和本學(xué)期縣進(jìn)修學(xué)校下發(fā)的有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作
為使全體教師盡快適應(yīng)新課程實(shí)施的要求,學(xué)校配合縣進(jìn)修學(xué)校的教師培訓(xùn)計(jì)劃,組織和安排好教師的培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)工作做到“五定”,即定時(shí)間,定人員,定地點(diǎn),定任務(wù),定內(nèi)容。為促進(jìn)教師的進(jìn)步,努力搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),要求學(xué)科教師互相聽(tīng)評(píng)課,形成大家都深入課堂研究教學(xué)的良好氛圍。有計(jì)劃地組織教師外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí),結(jié)合聽(tīng)課的收獲和自己的感想,寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,上好匯報(bào)課,帶領(lǐng)教師吸納教育新理念、新方法,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,達(dá)到“一人學(xué)習(xí),多人受益”的效益。
5、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)。充分利用進(jìn)修學(xué)校組織的各學(xué)科“UC”教研活動(dòng),使我校教師能夠足不出戶就能學(xué)習(xí)其他先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果,促進(jìn)教師的專業(yè)能力的進(jìn)一步提升。
6、大力培養(yǎng)中青年、骨干教師
對(duì)中年、骨干教師提要求,壓擔(dān)子,同時(shí)又給他們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)展示才華,進(jìn)一步提高他們的教學(xué)和研究水平,帶動(dòng)更多的教師以他們?yōu)榘駱印R笏麄冏约河醒芯啃≌n題,并要在實(shí)踐中研究,立足課堂教學(xué),體現(xiàn)骨干帶頭作用。
認(rèn)真抓好青年教師的理論學(xué)習(xí),在教師中開(kāi)展讀書活動(dòng),培養(yǎng)青年教師的讀書習(xí)慣。對(duì)具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處熞云湔n堂教學(xué)流程的診斷分析為突破口,從課堂組織、課堂教學(xué)、教學(xué)研究、教學(xué)基本功等各方面把關(guān)。
7、課題引路,積極推進(jìn)校本專題研究,以教科研促發(fā)展。
堅(jiān)持“立足課堂,營(yíng)造特色,提高質(zhì)量”的原則,以應(yīng)用性課題研究為主。要瞄準(zhǔn)教科研研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn),充分挖掘提煉。在課題研究活動(dòng)中,充分發(fā)揮骨干教師、教研組長(zhǎng)、課題組成員在教研方面的核心帶頭作用,相互學(xué)習(xí)、共同提高,活躍我校的教研氣氛與提高我校教研水平,為校本研修增添新的活力。
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