(精)學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,很快就要開(kāi)展新的工作了,不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

一、輔導(dǎo)思想:
體育教研組將進(jìn)一步建立“健康榜首”輔導(dǎo)思想,以校園本學(xué)期作業(yè)方針為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)執(zhí)行三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字,(即師德提高年、師能建造年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)仔細(xì)完成校園安排的各項(xiàng)作業(yè),推進(jìn)校園體育作業(yè)有用高質(zhì)的深入展開(kāi)。
二、作業(yè)任務(wù):
(一)加強(qiáng)教育教育的學(xué)習(xí)與研討,餞別師能建造年與質(zhì)量科研年。
1、常態(tài)板塊。
方案制訂,制訂好本學(xué)期的教育方案、課時(shí)方案和大課間活動(dòng)資料,為課堂教育和大課間的有序進(jìn)行做好預(yù)備。
備課,以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善校園的資源化×個(gè)性化的備課辦法,展開(kāi)分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建校園體育教案的資源庫(kù)。其他教師參考資源庫(kù)編撰個(gè)性化的備課教案。校園安排人員守時(shí)或不守時(shí)地對(duì)備課情況展開(kāi)檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。
課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課達(dá)15節(jié)以上,主任聽(tīng)課25節(jié)以上。聽(tīng)課方式有相互約定式聽(tīng)課、校園隨堂聽(tīng)課和校園安排的聽(tīng)課相結(jié)合。聽(tīng)課需求有點(diǎn)評(píng),
8節(jié)以上a,5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽(tīng)課少于12節(jié)不得分。
2、特色板塊。
主題構(gòu)建,定時(shí)開(kāi)進(jìn)行教科研活動(dòng),為教師帶給學(xué)習(xí)溝通的平臺(tái)。展開(kāi)對(duì)同一個(gè)教育資料在不同水平段中教法要求手法的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽(tīng)議評(píng)課,共同學(xué)習(xí)研討。
求真在課堂,引導(dǎo)教師用心參與教育研討。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的辦法學(xué)習(xí)溝通和教研。
青藍(lán)工程,用心為新教師營(yíng)建一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。持續(xù)推廣校園的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構(gòu)成方案,有辦法和階段性成果。
3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的科研認(rèn)識(shí)。
依托校園的課題《仁慈求真的文明與校本課程建造研討》和體育組的微型課題《體育課堂教育反思有用性的研討》,體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況用心展開(kāi)課堂教育研討,從中尋找課堂教育規(guī)則,提高課堂教育效率和教師的教育教育水平。
(二)愛(ài)生敬業(yè),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提高年。
自覺(jué)遵守體育教育教育法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
加強(qiáng)安全防備認(rèn)識(shí),重視課堂教育安全,持續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的方式上課。低中高年級(jí)分開(kāi)按片教育,防止班級(jí)間教育的相互攪擾。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)點(diǎn)評(píng),重視過(guò)程性點(diǎn)評(píng)與終極性點(diǎn)評(píng)的結(jié)合,平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時(shí)公布考核項(xiàng)目與規(guī)范,調(diào)集學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性。對(duì)困難生自動(dòng)關(guān)愛(ài),點(diǎn)評(píng)時(shí)恰當(dāng)做到過(guò)程重于成果,給他們以希望。
加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)督,仔細(xì)做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)驗(yàn)作業(yè)。
(三)完善晨跑與大課間活動(dòng)。
做好對(duì)晨跑與大課間活動(dòng)的輔導(dǎo)與監(jiān)控,及時(shí)記載各班活動(dòng)的展開(kāi)情況,充分預(yù)備,迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。
(四)加大校園體育課余練習(xí)的力度,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成果。
嚴(yán)厲擬定練習(xí)方案,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好校園體育課余練習(xí)。
用心做好預(yù)備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球競(jìng)賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭(zhēng)取在競(jìng)賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成果。
4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì)。
田徑練習(xí)隊(duì)全面發(fā)動(dòng),為明年的區(qū)競(jìng)賽提早給力。
(五)進(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范》實(shí)施作業(yè)。
依照局要求仔細(xì)完成數(shù)據(jù)的報(bào)送作業(yè),做到部署到位,作業(yè)職責(zé)到人,把作業(yè)執(zhí)行到人,專人擔(dān)任,保證報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。
(六)做好器件辦理。
有規(guī)范,有方案地裝備器件、設(shè)備等,執(zhí)行場(chǎng)所、器件、設(shè)備的辦理準(zhǔn)則,做到器件有借有還的準(zhǔn)則,保證其最大的使用率和安全性。
三、本學(xué)期體育作業(yè)安排
二月份
1、依據(jù)校園作業(yè)精力制訂本學(xué)期各類體育作業(yè)方案。
2、田徑隊(duì)開(kāi)端練習(xí)
3、組建校園乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì),并開(kāi)端練習(xí)。
4、晨跑、大課間從第二周起正常活動(dòng)。
5、籌備自編操的創(chuàng)編作業(yè)。
三月份
1、展開(kāi)體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(一)。
2、體育大課間持續(xù)推廣,一起展開(kāi)好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。
3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球競(jìng)賽。
4、體育晨跑、大課間持續(xù)推廣并反饋。
5、三支校隊(duì)持續(xù)練習(xí),重視練習(xí)質(zhì)量。
6、安排自編操的練習(xí)展現(xiàn)作業(yè)。
7、體育教師基本功之隊(duì)列教育。
四月份
1、安排學(xué)生參與校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、體育大課間持續(xù)推廣,一起展開(kāi)好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。
3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競(jìng)賽。
4、校園教研論題研討活動(dòng):怎么聽(tīng)課
5、展開(kāi)體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(二)。
6、迎接區(qū)大課間評(píng)比活動(dòng)和區(qū)自編操的競(jìng)賽。
7、體育教師基本功之技巧教育
五月份
1、展開(kāi)體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(三)。
2、用心展開(kāi)對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)驗(yàn)作業(yè)。
3、體育大課間持續(xù)推廣,一起展開(kāi)好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。
4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球競(jìng)賽。
5、體育教師基本功之武術(shù)教育。
六月份
1、仔細(xì)做好對(duì)學(xué)生期末的成果測(cè)驗(yàn)和登記作業(yè)。
2、做好器件歸類報(bào)修增加作業(yè)。
3、仔細(xì)做好期末的各項(xiàng)成果匯總作業(yè)。
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