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中隊(duì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-06 05:20:48 工作計(jì)劃

中隊(duì)工作計(jì)劃

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫(xiě)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)工作計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的中隊(duì)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中隊(duì)工作計(jì)劃

中隊(duì)工作計(jì)劃1

  一、活動(dòng)宗旨:

  本學(xué)期我中隊(duì)少先隊(duì)工作將按照學(xué)校大隊(duì)部的具體要求,開(kāi)展各項(xiàng)行之有效的活動(dòng),開(kāi)好班會(huì)及主題隊(duì)會(huì),注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,為學(xué)生創(chuàng)造自主空間,進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育。

  二、主要工作思路:

  1、改選中隊(duì)委,,健全中隊(duì)少先隊(duì)隊(duì)干組織。

  2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的教育和檢查。

  3、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)師教育。

  5、進(jìn)一步規(guī)范升降旗的`活動(dòng)。

  6、開(kāi)展科技制作、科普教育、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  7、組織一次“古詩(shī)背誦大賽”活動(dòng),評(píng)選中隊(duì)古詩(shī)大王。

  三、具體計(jì)劃安排:

  二月

  1、制定好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃。

  2、進(jìn)行中隊(duì)委改選。

  3、開(kāi)展“做文明學(xué)生,爭(zhēng)文明班級(jí)”主題隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  4、開(kāi)展好跨世紀(jì)讀書(shū)與寫(xiě)作活動(dòng)。

  5、本月板報(bào)主題:做文明學(xué)生,爭(zhēng)文明班級(jí),建文明校園。

  6、本月教育主題:做文明學(xué)生,爭(zhēng)文明班級(jí),建文明校園。

  三月

  1、評(píng)選第一批文明學(xué)生。

  2、建隊(duì)節(jié)慶祝活動(dòng)。

  3、中隊(duì)倡導(dǎo)文明課間游戲。

  4、本月板報(bào)主題:我愛(ài)國(guó)旗、我愛(ài)祖國(guó)。

  5、本月教育主題:頌祖國(guó),樹(shù)理想。

  四月

  1、評(píng)選第二批文明學(xué)生。

  2、本月板報(bào)主題:熱愛(ài)科學(xué),勤于思考,精于創(chuàng)新。

  3、本月教育主題:培養(yǎng) 五自 能力。

  五月

  1、爭(zhēng)章活動(dòng)考章、頒章。

  2、評(píng)先文明小隊(duì)

  3、迎新年手抄報(bào)展評(píng),以小隊(duì)為單位。

  4、慶祝六一文藝演出。

  5、板報(bào)主題:慶祝六一。

  6、本月教育主題:熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力。

  六月

  1、做好本學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)。

  2、總匯積分評(píng)出本學(xué)期的優(yōu)秀小隊(duì)。

  3、假前教育。

  4、本月教育及板報(bào)主題:好好復(fù)習(xí),迎接期末,注意安全,愉快度假。

中隊(duì)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育;以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng);以能力為主線(xiàn),改進(jìn)作風(fēng),開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面。

  二、主要工作及要求

  (一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

  少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

  繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。要通過(guò)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話(huà)等形式,開(kāi)展傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

  有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和法制觀(guān)念。

  (二)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過(guò)晨會(huì)、早操時(shí)間的講話(huà)、國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的講究衛(wèi)生。并向全體隊(duì)員提出要做到三個(gè)“好”和三個(gè)“1”的要求。

  1、“一好”:唱好國(guó)歌、隊(duì)歌。

  2、“二好”:行好少先隊(duì)員的隊(duì)禮。

  3、“三好”佩戴好紅領(lǐng)巾。

  4、要求“1”:要求每個(gè)中隊(duì)每個(gè)學(xué)期至少一次室外主題活動(dòng)。

  5、要求“2”:要求每個(gè)班以級(jí)為中隊(duì),開(kāi)展一次中隊(duì)主題活動(dòng)。

  6、要求“3”:要求每個(gè)中隊(duì)認(rèn)真組織并配合少先隊(duì)大隊(duì)開(kāi)展好一次少先隊(duì)大隊(duì)主題活動(dòng)。

  (三)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、我校要繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)儀仗隊(duì)訓(xùn)練。

  2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書(shū)室”等陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng),事例社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的'全面素質(zhì)。

  4、開(kāi)展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過(guò)多種途徑和形式開(kāi)展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動(dòng)要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。

  6、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。

  (四)、推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

  “新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。結(jié)合我校的實(shí)際情況,我大隊(duì)以少年隊(duì)員為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高隊(duì)員整體的素質(zhì)。

  1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。

  2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)隊(duì)員在社區(qū)開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng);充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如社區(qū)、敬老院等校外基地,開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。

  3、進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),使“雛鷹爭(zhēng)章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;合實(shí)踐課,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開(kāi)展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)調(diào)查、通過(guò)分析、通過(guò)研究受到教育,受到熏陶。

  三、主要工作及活動(dòng)安排:

  二月份:

  工作主題:熱愛(ài)學(xué)校、遵紀(jì)守法

  主題月歌:同一首歌

  1、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

  2、召開(kāi)大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議、進(jìn)行大隊(duì)委改選。

  3、各中隊(duì)實(shí)施“一好”計(jì)劃(唱好國(guó)歌、隊(duì)歌)。

  4、做好教師節(jié)大合唱的訓(xùn)練。

  5、第一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)、隊(duì)干部培訓(xùn)。

  6、教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

  7、結(jié)合“春節(jié)后”開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)。

  8、開(kāi)展“撿回一個(gè)希望,創(chuàng)造一個(gè)明天”“變廢為寶”活動(dòng),用自己的勞動(dòng)所得去幫助“手拉手”小伙伴。各中隊(duì)進(jìn)行節(jié)約教育。

  9、開(kāi)展“綠色環(huán)保,廢品回收”大隊(duì)活動(dòng)。

  三月份:

  工作主題:祖國(guó)在我心中

  主題月歌:紅旗飄飄

  1、隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。

  2、少兒花會(huì)文藝節(jié)目訓(xùn)練。

  3、隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮的培訓(xùn)。(由個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))。

  4、各中隊(duì)實(shí)施“二好”計(jì)劃,行好少先隊(duì)隊(duì)禮(隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí))。

  5、主題隊(duì)會(huì)觀(guān)摩。

  6、學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)隊(duì)員手冊(cè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員

  7、以小隊(duì)形式開(kāi)展我為老人慶重陽(yáng)活動(dòng)。

  8、舉行心理健康講座:看愛(ài)國(guó)教育片。

  四月份:

  工作主題:讓文明禮儀之花常開(kāi)

  主題月歌:愛(ài)的奉獻(xiàn)

  1、爭(zhēng)做“文明禮儀小標(biāo)兵”。

  2、文藝節(jié)目培訓(xùn)。

  3、各中隊(duì)實(shí)施“三好”計(jì)劃(系好紅領(lǐng)巾)。

  4、中隊(duì)主題活動(dòng)觀(guān)摩。

  5、優(yōu)秀“文明禮儀小標(biāo)兵”代表發(fā)言。

  6、開(kāi)展才藝大賽選拔賽。才藝大賽人選的培訓(xùn)。

  8、大隊(duì)干部第三次培訓(xùn)。

  五月份:

  工作主題:多才多藝展風(fēng)采

  主題月歌:哦,十分鐘

  1、隊(duì)干部第四次培訓(xùn)。

  2、新隊(duì)員入隊(duì)。

  3、隊(duì)角建設(shè)抽查

  4、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀(guān)摩

  5、少先隊(duì)禮儀抽查

  6、才藝大賽總決賽。

  7、表彰“文明禮儀小標(biāo)兵”。

  8、表彰才藝大賽獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  六月份:

  工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)

  主題月歌:我們多么幸福

  1、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

  2、指員撰寫(xiě)學(xué)少小論文。

  3、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。

  七月份:

  4、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  5、結(jié)業(yè)典禮。

中隊(duì)工作計(jì)劃3

  班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,我班準(zhǔn)備圍繞“美麗學(xué)校”創(chuàng)建工作,通過(guò)“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神文化建設(shè)”來(lái)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造溫暖和諧、活潑快樂(lè)、積極向上的美麗班級(jí)。特制定本學(xué)期班主任計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)環(huán)境建設(shè)

  1、最美是那一瞥“綠”:

  美化要建立在整潔的基礎(chǔ)上。所以首先要將班級(jí)中的勞動(dòng)責(zé)任制貫徹落實(shí),然后制定具體的值日表格,每人的值日任務(wù)都明確寫(xiě)出來(lái),貼在墻上,寫(xiě)上“小小值日生”。用彩筆描一描,非常好看。

  有了整潔的基礎(chǔ),當(dāng)然少不了綠色咯。我鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生帶來(lái)綠色植物,在盆栽外貼上姓名,讓學(xué)生當(dāng)植物的“小爸爸”、“小媽媽”,每天早晨,他們會(huì)將植物搬到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)、澆水。雖然我們不是專(zhuān)業(yè)的園丁,但是,看到小花小草在我們的精心呵護(hù)下能健康成長(zhǎng),也是非常快樂(lè)的!當(dāng)然,孩子們也會(huì)遇到一些困難,比如有的植物因澆水過(guò)多而淹死,有的植物喜陰,反而被曬死。看到這樣的結(jié)果,我們?cè)趥闹啵图?xì)細(xì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將植物分類(lèi)照料。其實(shí)在這一點(diǎn)上,我也是跟著孩子們慢慢摸索,從不懂到略知一二呢!

  教室角落中那一瞥“綠”真的好美,因?yàn)樗飽含我們的心血呢!

  2、放飛夢(mèng)想:

  教室里,人文環(huán)境的美化非常必要。讓學(xué)生有夢(mèng)想,有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)。我在班級(jí)中制作了題為“放飛夢(mèng)想”的宣傳欄,將同學(xué)們的夢(mèng)想以及新學(xué)期的目標(biāo)張貼出來(lái),然后用制作好的各式各樣的手工制品修飾,讓同學(xué)們耳目一新,同時(shí),用非常愉悅的心情來(lái)了解其他同學(xué)的夢(mèng)想,并與之一較高下。

  二、班級(jí)制度建設(shè)

  以《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《學(xué)校的規(guī)章制度》為依據(jù),定下了我班的《班級(jí)公約》。學(xué)生公認(rèn)的班級(jí)公約,它不僅為全班學(xué)生提出了共同遵守的準(zhǔn)則,同時(shí)還提供了自覺(jué)約束自己而又互相督促他人的言行指南。另外,我班積極配合學(xué)校少隊(duì)部開(kāi)展的一系列評(píng)比活動(dòng)。

  三、班級(jí)精神文化建設(shè)

  而良好的班風(fēng)將為班級(jí)學(xué)生的.成長(zhǎng)、發(fā)展提供一種有效的動(dòng)力和壓力。使班級(jí)里具有親切、和睦和互助的關(guān)系;勤奮進(jìn)取、文明禮貌的氛圍;遵守班集體行為規(guī)范和維護(hù)班集體榮譽(yù)的精神狀態(tài)。因此,我將班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)分解為具體的行為規(guī)范,要求全班學(xué)生嚴(yán)格遵守,并強(qiáng)化認(rèn)識(shí),逐步養(yǎng)成學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺(jué)性,而且要常抓不懈,不斷鞏固。

  在班風(fēng)建設(shè)中,我以身作則,給學(xué)生以示范,嚴(yán)格遵守班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)和具體行為規(guī)范:每天準(zhǔn)時(shí)到校,和學(xué)生一塊出操和參加集會(huì),在教室和公共場(chǎng)合不亂丟垃圾,熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,為人師表……并精心培養(yǎng)班級(jí)活動(dòng)的核心——班委會(huì)。給他們提建議、教方法,讓他們成為班風(fēng)的倡導(dǎo)者和率先實(shí)施者,在班風(fēng)的形成過(guò)程中起骨干帶頭作用,從而使班風(fēng)的建設(shè)逐步由點(diǎn)到面、由少數(shù)到多數(shù)、由壓力到動(dòng)力、由被動(dòng)到主動(dòng)。

  四、班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展

  (同大隊(duì)部活動(dòng))

中隊(duì)工作計(jì)劃4

  一、工作目標(biāo)

  1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí),中隊(duì)部工作計(jì)劃。以師德規(guī)范為核心,重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,造就一支高素質(zhì)的德育工作者隊(duì)伍。

  2、細(xì)化日常行為規(guī)范管理工作,強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)安全和法制教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故,無(wú)違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

  3、重視德育體驗(yàn),優(yōu)化德育實(shí)踐活動(dòng);深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)和心理健康教育,營(yíng)造師生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,全力打造和諧校園。

  二、工作重點(diǎn)和措施

  (一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),建立一支高素質(zhì)、高品位的德育隊(duì)伍。每位德育工作者要加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念來(lái)充實(shí)自己,創(chuàng)設(shè)育人新途徑。全體德育工作者要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān),增強(qiáng)教書(shū)育人,以身立教的社會(huì)使命感。要深化服務(wù)育人理念。要以學(xué)生的發(fā)展為中心,以學(xué)生良好素質(zhì)和良好的可發(fā)展趨勢(shì)為育人目標(biāo),以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)過(guò)程為育人的重點(diǎn),服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)、服務(wù)于學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在工作中,要提高對(duì)班隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)能力、組織能力,注重隊(duì)員平時(shí)的參與面和能力的培養(yǎng)。本學(xué)期將組織班主任論壇和青年教師隊(duì)課展示活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步完善實(shí)施每月的校德育例會(huì)、年段德育例會(huì)和學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的德育工作信息制度,為班主任學(xué)習(xí)、交流提供機(jī)會(huì),工作計(jì)劃《中隊(duì)部工作計(jì)劃》。各年段根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn)制訂好切合本年段實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃,組織好年段學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高班主任與任課教師的思想品德、工作能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,年段長(zhǎng)積極帶頭,組織和帶領(lǐng)好年段內(nèi)的常規(guī)工作,團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全年段的教師,按時(shí)、出色地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。各班都要積極保持和發(fā)揮良好的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)調(diào)班級(jí)建設(shè)個(gè)體特色明顯、整體平衡發(fā)展。

  3、繼續(xù)實(shí)行德育導(dǎo)師制,落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念,進(jìn)一步健全和完善班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)班務(wù)工作月考核和一日常規(guī)月考核制度,繼續(xù)貫徹執(zhí)行優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)行規(guī)范、嚴(yán)格考核。

  (二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“行為規(guī)范示范班”活動(dòng),要求每位教師要結(jié)合日常的`教育教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展行為規(guī)范的養(yǎng)成教育活動(dòng),本學(xué)期將重點(diǎn)從排隊(duì)、衛(wèi)生的行為入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。進(jìn)而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

  1、學(xué)規(guī)范,促行動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,各班要利用晨會(huì)、班隊(duì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,班主任在平時(shí)的工作中,要精細(xì)化管理,必須抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣,促進(jìn)和強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。

  2、健全規(guī)范“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查工作,完善文明班評(píng)比辦法。少總部要扎實(shí)開(kāi)展好紅領(lǐng)巾“監(jiān)督崗”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。大隊(duì)部要對(duì)檢查人員進(jìn)行培訓(xùn),在檢查時(shí)力求做到寬嚴(yán)適度、公平公正,并及時(shí)反饋,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  3、堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)、教師值周、各年段教師值日制度,加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查和常規(guī)管理,做到按時(shí)檢查,有問(wèn)題及時(shí)與班級(jí)溝通,及時(shí)解決問(wèn)題。

中隊(duì)工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把三年級(jí)七班的少先隊(duì)工作做好。

  二、班級(jí)隊(duì)員情況分析

  三年級(jí)七班有少先隊(duì)員32名,這些少先隊(duì)員是班上各項(xiàng)工作的積極參與者,他們遵守紀(jì)律,學(xué)生興趣濃厚,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  三、具體措施:

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊(duì)員行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》努力把基本的做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。

  2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢(qián);講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人。推廣禮貌用語(yǔ)“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”。

  3、三年級(jí)七班中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

  4、展開(kāi)紅領(lǐng)巾愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)。教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

  5、極配合學(xué)校開(kāi)展新課程改革,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)隊(duì)員要把學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)作為首要任務(wù)。要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。提高少先隊(duì)員自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力,把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來(lái)。

  6、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的',這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  7、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

  8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、少先隊(duì)干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

中隊(duì)工作計(jì)劃6

  回顧一年級(jí)的班隊(duì)工作,有成功也有不足,成功在于孩子們初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、不足在于她們的行為習(xí)慣有待改進(jìn)。可喜的是,267班的每一個(gè)孩子都很善良真誠(chéng),積極上進(jìn),對(duì)待班級(jí)事務(wù)熱心,擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,這讓我對(duì)以后的工作充滿(mǎn)了信心。為了班級(jí)在原有基礎(chǔ)上更上一層樓,特制定了如下班隊(duì)工作計(jì)劃:

  一、狠抓常規(guī)教育

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并逐條分析,鼓勵(lì)背誦,展開(kāi)競(jìng)賽,意在指導(dǎo)行動(dòng),規(guī)范言行。通過(guò)具體事例的分析讓孩子們明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,怎么樣才能做好。

  2、重溫“三輕五不準(zhǔn)”的要求,人人熟記在心,檢查自己哪里做到了,哪里做的還不夠,該怎樣努力。設(shè)立“中隊(duì)長(zhǎng)”“小隊(duì)長(zhǎng)”監(jiān)督崗,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)督查孩子的“三輕五不準(zhǔn)”是否踐行,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,要做記錄,納入考核,并進(jìn)行勸告。這樣通過(guò)人人監(jiān)督互查,使孩子能快速規(guī)范言行。

  二、優(yōu)化班級(jí)管理

  1、大膽實(shí)行班級(jí)無(wú)家長(zhǎng)值日設(shè)想,告訴學(xué)生人人都是值日生,人人都要承擔(dān)一項(xiàng)值日任務(wù)。為了激發(fā)孩子的值日熱情,給每個(gè)人都當(dāng)一個(gè)官,把他們的承包任務(wù)美名其曰為:桌長(zhǎng)、地長(zhǎng)、臺(tái)長(zhǎng)、門(mén)長(zhǎng)、板長(zhǎng)、拖長(zhǎng)、書(shū)長(zhǎng)等,并逐個(gè)培訓(xùn)她們?nèi)绾纬錾赝瓿勺约旱娜蝿?wù),如:地長(zhǎng)——每天早晨、中午到校后先用濕布子擦一次地,再用干布子擦一次地。每堂課后都要檢查自己所管區(qū)域地面是否有紙塊,保潔要到位。雖然孩子們才二年級(jí),但他們的勞動(dòng)能力,責(zé)任意識(shí)通過(guò)引導(dǎo),放手,都會(huì)有很大的提高的。

  2、更新獎(jiǎng)勵(lì)方法。在班級(jí)管理中,班干部的選拔不再是師自行指定,而是對(duì)各方面表現(xiàn)好、能起榜樣作用的孩子的一種肯定與獎(jiǎng)勵(lì)。班干部采取輪換制,這一周誰(shuí)值日最積極,干得最出色,下周獎(jiǎng)勵(lì)他當(dāng)值日班長(zhǎng)。這一周誰(shuí)走路隊(duì)最整齊,獎(jiǎng)勵(lì)他下周當(dāng)一次路隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。這樣選出的班干部積極性會(huì)更高,工作熱情會(huì)更高漲。

  三、強(qiáng)化班級(jí)特色

  開(kāi)學(xué)第一周,我和孩子們?cè)诎鄷?huì)課中商議并確立了班級(jí)的特色繼續(xù)以“寫(xiě)話(huà)”為主,我們的班特色為“快樂(lè)寫(xiě)話(huà) 放飛夢(mèng)想”,我們的口號(hào)為“把寫(xiě)話(huà)當(dāng)成一種習(xí)慣 把寫(xiě)話(huà)當(dāng)成一種快樂(lè)”。在上一學(xué)期中,我們班進(jìn)行了特色展示,收獲甚好。孩子們通過(guò)展示、匯報(bào),對(duì)寫(xiě)話(huà)的興趣更加濃厚了。這一學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)關(guān)注孩子們的寫(xiě)話(huà),教給她們方法,尋找她們寫(xiě)話(huà)中的閃光點(diǎn),并毫不吝嗇地給予她們表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)她們展示,使她們?cè)跐夂竦膶?xiě)話(huà)興趣支撐下快樂(lè)地寫(xiě)話(huà),為以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下良好的`奠基。

  四、發(fā)揮示范作用

  1、注重并有效使用學(xué)校新擬定是《素質(zhì)教育報(bào)告手冊(cè)》和《養(yǎng)成教育考核表》,不僅要利用班隊(duì)會(huì)課組織學(xué)習(xí),而且要有效使用它,讓它在每日的課堂、課后都能有效地約束孩子的行為。《養(yǎng)成教育考核表》貼于門(mén)后,考核公開(kāi)化,透明化,一周一小節(jié),讓考核落后的孩子明白不足迎頭趕上,這樣讓每一個(gè)孩子都規(guī)范言行,養(yǎng)成好習(xí)慣的目的便達(dá)到了。

  2、“十星少年”評(píng)選采取考核加投票相結(jié)合的方式,公開(kāi)公平公正地將榜樣力量彰顯。被評(píng)選為“十星少年”后,要時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止,接受大家的監(jiān)督,發(fā)揮示范作用,讓身邊的人在帶動(dòng)下不斷進(jìn)步起來(lái)。

  千里之行,始于足下。我將會(huì)按照自己制定的計(jì)劃全力以赴讓267班日后更加欣欣向榮,綻放光彩!

中隊(duì)工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以環(huán)保教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)深化愛(ài)國(guó)主義教育

  1、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族凝聚力,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,激勵(lì)學(xué)生為中華民族的崛起而勤奮學(xué)習(xí)。

  2、繼續(xù)深入開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng),通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日、國(guó)旗下講話(huà)、歌曲傳唱等形式,大力開(kāi)展國(guó)情教育和民族歷史教育。在小學(xué)五年級(jí)中大力開(kāi)展“民族精神章”活動(dòng)。

  (二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

  1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》的學(xué)習(xí),開(kāi)創(chuàng)我校的德育特色。

  2、繼續(xù)深入開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),在少先隊(duì)員中開(kāi)展“我在爭(zhēng)章活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步”征文比賽。

  3、養(yǎng)成教育融于隊(duì)活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì),開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的.系列活動(dòng),提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)。

  4、抓好少先隊(duì)自身建設(shè),健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí)設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在力所能級(jí)的崗位中得到發(fā)展。

  5、認(rèn)真執(zhí)行區(qū)少先隊(duì)工作考核意見(jiàn)。認(rèn)真做好少先隊(duì)的常規(guī)工作,定期召開(kāi)大、中、小隊(duì)干部例會(huì),并做好會(huì)議記錄,每年度對(duì)隊(duì)干部至少培訓(xùn)三次,中小隊(duì)活動(dòng)每月至少一次。

  (三)抓好陣地建設(shè)

  1、進(jìn)一步抓好升旗儀式,國(guó)旗下講話(huà)注重實(shí)效,改革升旗儀式的國(guó)旗下講話(huà)的形式和內(nèi)容,本學(xué)期每月分別以“尊師重教”“愛(ài)國(guó)主義教育”“安全教育”“環(huán)保教育”為主題,開(kāi)展系列活動(dòng),力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),有感而發(fā)

  2、充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳校園文明佳事,尤其是校園環(huán)保方面的,樹(shù)立榜樣。建立一支學(xué)生小記者隊(duì)伍,及時(shí)采集學(xué)生間的好人好事,加大宣傳力度。

  3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如圖書(shū)角、學(xué)生作品展示角等,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,開(kāi)展“優(yōu)美教室”評(píng)比活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè),努力創(chuàng)造條件,組建一支訓(xùn)練有素的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì),不斷加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練、管理,規(guī)范少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)。

  5、加強(qiáng)值周工作,通過(guò)“紅領(lǐng)巾值崗”進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。學(xué)期初要對(duì)值周教師和值周生進(jìn)行崗前培訓(xùn),力爭(zhēng)通過(guò)值周教師和值周生的共同努力,對(duì)我們校園的衛(wèi)生、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

  (四)抓好本學(xué)期大隊(duì)部重點(diǎn)工作

  1、愛(ài)國(guó)主義教育

  2、學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作:做到“雜物不亂扔,講話(huà)低聲調(diào),下課不打鬧,人人有禮貌“的一日常規(guī)。

中隊(duì)工作計(jì)劃8

  (XX——XX2第二學(xué)期)

  四(2)中隊(duì)名:飛揚(yáng)中隊(duì)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員

  各小隊(duì)名:自信小隊(duì)

  進(jìn)取小隊(duì)

  樂(lè)觀(guān)小隊(duì)

  真誠(chéng)小隊(duì)

  中隊(duì)口號(hào):凌翔凌翔,凌空飛翔!凌翔凌翔,童心飛揚(yáng)!

  中隊(duì)成長(zhǎng)目標(biāo):放飛夢(mèng)想 放飛希望 放飛快樂(lè)

  個(gè)性發(fā)展目標(biāo):展現(xiàn)個(gè)性精彩 秀出真我風(fēng)采 童心展翅飛揚(yáng)

  飛揚(yáng)中隊(duì)隊(duì)訓(xùn):飛揚(yáng)飛揚(yáng)、精彩飛揚(yáng),互助互愛(ài)、真我風(fēng)采,團(tuán)結(jié)一致、飛揚(yáng)展翅。

  飛揚(yáng)中隊(duì)隊(duì)歌:

  1、準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著!我們都是優(yōu)秀的隊(duì)員。隊(duì)旗飛揚(yáng),隊(duì)歌嘹亮,飛揚(yáng)中隊(duì)整裝出發(fā)啦!

  2、校園里呀,社區(qū)中呀,我們一起快樂(lè)地實(shí)踐著。感受親情,保護(hù)古樹(shù),飛揚(yáng)中隊(duì)活動(dòng)真豐富!

  3、鍛煉你呀,鍛煉我呀,我們一起接受挑戰(zhàn)。凌空飛翔,童心飛揚(yáng),飛揚(yáng)中隊(duì)真是了不得!

中隊(duì)工作計(jì)劃9

  學(xué)生情況

  全班共有60人,男生34人,女生27人。也許是男生比女生多一些的緣故,相對(duì)其他班級(jí),我們班級(jí)的整體氣氛比較活躍。組織意識(shí)比較強(qiáng),從全班組織到小組組織,能比較統(tǒng)一地行動(dòng)起來(lái)。從課堂學(xué)習(xí)來(lái)看,思維比較鮮活,比較積極。從集體活動(dòng)來(lái)看,榮譽(yù)感強(qiáng),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),肯吃苦訓(xùn)練,樂(lè)于奉獻(xiàn)。男生有一部分學(xué)生與低中年級(jí)相比心理上有所變化,不那么調(diào)皮了,但是分神、情緒變化大。女生有一部分同學(xué)自尊意識(shí)明顯提升,對(duì)傷尊嚴(yán)的事情比較敏感。班組干部比較負(fù)責(zé)任,尤其是衛(wèi)生組長(zhǎng)和學(xué)習(xí)組長(zhǎng)做得最好。中隊(duì)干部和執(zhí)勤員的責(zé)任意識(shí)和組織能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。從比較來(lái)看,我們班級(jí)學(xué)生的規(guī)矩意識(shí)需要加強(qiáng)。

  工作目標(biāo)

  1、明確各項(xiàng)班級(jí)管理制度,加強(qiáng)執(zhí)行力,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)矩意識(shí)。

  2、加強(qiáng)課堂管理,從課前預(yù)備到課堂秩序都加以干預(yù),尤其以學(xué)校的評(píng)價(jià)制度為契機(jī),增強(qiáng)各科學(xué)習(xí)積極性。

  3、對(duì)學(xué)生的日常行為加強(qiáng)管理,養(yǎng)育良好的行為方式,對(duì)不良的情緒與行為加以糾正和教導(dǎo)。

  4、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)職務(wù)負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),并能身體力行地履行自己的責(zé)任。

  5、實(shí)現(xiàn)班級(jí)事務(wù)細(xì)化,人人有事做,事事有人管。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理,通過(guò)人人負(fù)責(zé)方式實(shí)現(xiàn)時(shí)時(shí)處處干干凈凈的愿望。

  7、加強(qiáng)小組合作制度的實(shí)行,實(shí)現(xiàn)合作效益更大化,爭(zhēng)取在降低不及格率、互助互學(xué)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面發(fā)揮獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)。

  工作重點(diǎn)

  1、創(chuàng)建“惜時(shí)、專(zhuān)心、愛(ài)讀、互助”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,創(chuàng)建“守紀(jì)、合作、負(fù)責(zé)、勤奮”的班級(jí)風(fēng)氣。

  2、加強(qiáng)班隊(duì)干部、小組長(zhǎng)和班務(wù)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)和督促,讓他們?cè)诎嗉?jí)里真正發(fā)揮模范帶頭作用,發(fā)揮組織管理作用。

  3、做好各項(xiàng)與畢業(yè)相關(guān)的'工作,做細(xì)、想全,扎扎實(shí)實(shí)。

  4、做好家校溝通工作,形成更強(qiáng)大的教育合力,發(fā)揮更為重要的教育作用。

  5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),借助信件、博客、文化墻等平臺(tái),加強(qiáng)班級(jí)文化的傳播與宣傳。

  6、重視心理健康教育,培養(yǎng)平常心態(tài),培養(yǎng)健康人格。

  7、創(chuàng)建書(shū)香教室,讓閱讀成為學(xué)生的興趣,讓閱讀成為班級(jí)的特色。

  8、增強(qiáng)榮譽(yù)意識(shí),在各項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)中能刻苦訓(xùn)練,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  工作措施

  1、根據(jù)以往的分組方式重新分配學(xué)習(xí)小組,增強(qiáng)小組實(shí)力的均衡配置,加強(qiáng)磨合期、合作期和熟悉期的管理,在課堂教學(xué)和集體活動(dòng)中更多地使用小組合作方式,讓小組合作發(fā)揮更大的作用。

  2、配合學(xué)校德育處的工作,加強(qiáng)日常管理,認(rèn)真完成各項(xiàng)責(zé)任。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生在活動(dòng)中獲得鍛煉,獲得成長(zhǎng)。

  3、利用班會(huì)、各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家人、愛(ài)學(xué)校、尊重自我、尊重老師、尊重同學(xué)、遵守公德等良好的思想品質(zhì)。針對(duì)學(xué)生面臨的復(fù)雜的輿論環(huán)境,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)作出正確的引導(dǎo)。

  4、借助班級(jí)事務(wù)中“事事有人管,人人有事做”的平臺(tái),培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意識(shí),培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力。并培養(yǎng)為學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)、為做人負(fù)責(zé)、為健康負(fù)責(zé)等意識(shí)。

  5、加強(qiáng)與各科老師的溝通,及時(shí)收集各科老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思想等方面情況的反饋,并與學(xué)生及時(shí)溝通,采取相應(yīng)的措施進(jìn)行管理。過(guò)后與任課老師進(jìn)行反饋和了解。爭(zhēng)取使得各科教學(xué)形成更大的教育合力。6、把班級(jí)文化建設(shè)的職責(zé)細(xì)化,并分配到個(gè)別學(xué)生進(jìn)行主管。能按照學(xué)校要求和班級(jí)需求豐富板塊的內(nèi)容,更新欄目?jī)?nèi)容,讓班級(jí)文化變得豐富多彩。

  7、注意學(xué)生私下的一些溝通方式,比如QQ、周末聚會(huì)等等,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,合理管理,健康交往。

  8、認(rèn)真寫(xiě)好“致家長(zhǎng)的一封信”,用好QQ群、班級(jí)博客、飛信、聯(lián)通平臺(tái)等,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校班級(jí)的教育教學(xué)信息,增強(qiáng)家校溝通的效果。合理吸收家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,增強(qiáng)各方的互相理解,形成更為強(qiáng)大的、凝聚力強(qiáng)的教育教學(xué)合力。開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì),充分起到作用。組織家長(zhǎng)參加好學(xué)校的橋頭執(zhí)勤活動(dòng),善始善終,發(fā)揮維持秩序、增強(qiáng)安全的作用。

  9、增強(qiáng)時(shí)間管理,從早讀、每節(jié)課的預(yù)備到午寫(xiě)、放學(xué)站隊(duì)等都有時(shí)間規(guī)定,充分保證學(xué)習(xí)效率。

  自主活動(dòng)

  3月:“美在擔(dān)當(dāng)里”系列活動(dòng)、“誦讀小名士”“感動(dòng)中國(guó)”“穹頂之下”觀(guān)后感征文活動(dòng)、家長(zhǎng)執(zhí)勤、今周我升旗、常規(guī)教育、更新班級(jí)文化欄目、家長(zhǎng)會(huì)

  4月:“美在傳承里”系列活動(dòng)、尋找春天、建設(shè)教室圖書(shū)角、家長(zhǎng)會(huì)

  5月:“美在奉獻(xiàn)里”系列活動(dòng)、勞動(dòng)標(biāo)兵評(píng)選、書(shū)香少年評(píng)選、家長(zhǎng)會(huì)

  6月:“美在成長(zhǎng)里”系列活動(dòng)、畢業(yè)系列活動(dòng)、復(fù)習(xí)、期末考試

中隊(duì)工作計(jì)劃10

  一. 本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:

  本班學(xué)生在這學(xué)期共43人,轉(zhuǎn)出去2個(gè),又進(jìn)來(lái)了3個(gè)插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來(lái),在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了一定的了解。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的《學(xué)生守則》,能很好地遵守紀(jì)律。

  二. 工作分類(lèi):

  (一)五項(xiàng)競(jìng)賽工作

  這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體,是扶著學(xué)生一步步走來(lái),而這一學(xué)期,我試著放開(kāi)手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦恕R纬蛇@個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

  1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒(méi)有很好的.實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說(shuō)了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

  為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

  另外,為了增加憂(yōu)患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng),組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、設(shè)立“三帶”檢查員

  三帶,具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴校卡、校服穿戴這三樣?xùn)|西要整齊。每天早上我讓一個(gè)乘車(chē)的來(lái)得早的學(xué)生,站在門(mén)口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。 檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。

  3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

  班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,班長(zhǎng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊(cè)里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話(huà),這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來(lái)得容易的多了。

  另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,開(kāi)始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng),每天的扣分單,班長(zhǎng)統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。

  4、黑板報(bào)工作

  這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。

  三.少先隊(duì)工作思路

  1. 認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育,采取讀愛(ài)國(guó)書(shū)、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

  2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。

  4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

  5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6.上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

中隊(duì)工作計(jì)劃11

  根據(jù)支隊(duì)訓(xùn)練工作計(jì)劃要求,第一季度訓(xùn)練工作以滅火救援為中心,以體能訓(xùn)練為重點(diǎn),在進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,做好重點(diǎn)人的思想政治工作;經(jīng)常開(kāi)展以條令、條例學(xué)習(xí)和軍事、體育訓(xùn)練為主的基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)習(xí)工作,不斷提高官兵業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)水平,增強(qiáng)全體指戰(zhàn)員素質(zhì)和軍體素質(zhì),為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,打下良好的基礎(chǔ)。

  一、值勤備戰(zhàn)工作

  1、加強(qiáng)對(duì)管區(qū)“六熟悉”工作。中隊(duì)將按照支隊(duì)規(guī)定進(jìn)行滅火預(yù)案的修訂增補(bǔ)工作,拼組織中隊(duì)人員深入到重點(diǎn)管區(qū)保衛(wèi)單位、重點(diǎn)部位進(jìn)行細(xì)致地熟悉,在熟悉的過(guò)程中要詳細(xì)地了解每個(gè)單位的情況,對(duì)有變動(dòng)部位和需要增設(shè)、完善的重點(diǎn)部位要及時(shí)做好記錄,結(jié)合中隊(duì)的實(shí)際情況完成滅火預(yù)案的增設(shè)、完善、修訂等工作。在對(duì)管區(qū)進(jìn)行熟悉過(guò)程中,要重點(diǎn)熟悉管區(qū)的水源、道路、交通狀況等情況,特別是對(duì)管區(qū)的消火栓要進(jìn)行依次全新的普查,對(duì)新增、損壞、埋壓、圈占等情況,做好統(tǒng)計(jì)、及時(shí)反饋。

  2、中隊(duì)經(jīng)常進(jìn)行有針對(duì)性的接警出動(dòng)、情況處理值勤訓(xùn)練工作,中隊(duì)對(duì)管區(qū)進(jìn)行依次實(shí)地演練,鞏固管區(qū)熟悉的成果,提高

指戰(zhàn)員滅火出動(dòng)水情及滅火救援實(shí)際工作的能力。

  3、充分做好值勤車(chē)輛及器材的裝備的維修保養(yǎng)工作,提高駕駛員的安全防事故意識(shí),做好值勤車(chē)輛器材裝備的保養(yǎng)等工作,保證值勤車(chē)輛裝備器材的好使好用。

  二、訓(xùn)練工作

  1、加大體能訓(xùn)練力度。每天保證2小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間。根據(jù)老兵、新兵不同的身體素質(zhì)特點(diǎn),開(kāi)展有針對(duì)性的體能、體育訓(xùn)練。在技能訓(xùn)練過(guò)程中科學(xué)組織,重視實(shí)效,充分利用訓(xùn)練館的'訓(xùn)練器材開(kāi)展豐富多彩的訓(xùn)練內(nèi)容。通過(guò)競(jìng)賽、獎(jiǎng)勵(lì)等方式調(diào)動(dòng)全隊(duì)人員的積極性,全面提高中隊(duì)全體官兵的身體素質(zhì),為其他訓(xùn)練工作的有效的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。

  2、積極開(kāi)展隊(duì)列訓(xùn)練,主要進(jìn)行單兵徒手隊(duì)列動(dòng)作練習(xí)、班隊(duì)列動(dòng)作綜合練習(xí),強(qiáng)化官兵隊(duì)列要素,為下一步的考核做準(zhǔn)備。在開(kāi)展隊(duì)列過(guò)程中,要求自覺(jué)、保證質(zhì)量,科學(xué)施訓(xùn),從嚴(yán)管理,強(qiáng)化官兵的隊(duì)列養(yǎng)成和協(xié)調(diào)一致的隊(duì)列動(dòng)作,全面提高官兵的隊(duì)列水平。

  3、加強(qiáng)中隊(duì)業(yè)務(wù)理論、條令條例學(xué)習(xí)。中隊(duì)根據(jù)20xx年訓(xùn)練計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中干部要采取理論聯(lián)系實(shí)際等多種形式進(jìn)行授課,豐富授課的內(nèi)容調(diào)動(dòng)官兵的積極性,把業(yè)務(wù)水平提高到一個(gè)新的層次。

  4、要積極開(kāi)展模擬訓(xùn)練。提高指戰(zhàn)員的實(shí)際滅火救援工作能力。

  三、要求

  1、進(jìn)行管區(qū)熟悉過(guò)程中,對(duì)因損壞、埋壓、圈占等多種情況無(wú)法使用的消火栓要及時(shí)上報(bào),同時(shí)反饋到相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行維修。

  2、中隊(duì)干部對(duì)滅火預(yù)案的增設(shè)、修訂、完善等工作高度重視,要切實(shí)深入到管區(qū)的重點(diǎn)部位了解情況,根據(jù)“四大、六方面”以及滅火預(yù)案的制定的要求,圓滿(mǎn)完成20xx年滅火預(yù)案的增設(shè)、修訂、完善等工作。

  3、中隊(duì)干部充分做好車(chē)輛器材裝備維修保養(yǎng)等工作保證好使好用;同時(shí)大隊(duì)要強(qiáng)化駕駛員和其他人員的安全防事故意識(shí),在進(jìn)行“六熟悉”、滅火戰(zhàn)斗等工作確保行車(chē)安全,防事故的發(fā)生。

  4、中隊(duì)要全員參加訓(xùn)練,保證訓(xùn)練時(shí)間,提高訓(xùn)練質(zhì)量,圓滿(mǎn)完成本季度的訓(xùn)練任務(wù)。

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