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職場(chǎng)范文
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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-06 10:07:03 工作計(jì)劃

實(shí)用的工作計(jì)劃【集錦10篇】

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的工作計(jì)劃【集錦10篇】

工作計(jì)劃 篇1

  1、創(chuàng)設(shè)和諧活躍的課堂氣氛,做好學(xué)生的思想工作。

  在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。加強(qiáng)課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。例如:班上的郭放、林曉茹、繩茹楠等學(xué)生,上課時(shí)積極發(fā)言,動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)得輕松愉快,(他們的成績(jī)也很好)。

  又如王俏等學(xué)生,上課時(shí)精神不集中,學(xué)習(xí)成績(jī)偏后,針對(duì)這樣參差不齊的學(xué)生,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)揮他們的積極作用,讓他們都有作為,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。”

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,精講精練向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力完成教學(xué)要求

  認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備,每一節(jié)課都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真構(gòu)思和計(jì)劃的。教師的一言一行直接影響孩子,因此在上課前,我認(rèn)真鉆研教材,全面掌握本冊(cè)的教學(xué)目標(biāo)、了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  3、抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作

  從基礎(chǔ)抓起,平時(shí)就要盯牢。取得進(jìn)步就要表?yè)P(yáng)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的'同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練、認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  一份耕耘,會(huì)有一份收獲的!在本學(xué)期的教學(xué)工作中,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,在今后的教學(xué)工作中,吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

工作計(jì)劃 篇2

  我村為了確保一次性通過(guò)創(chuàng)建生態(tài)村驗(yàn)收,村支部、村委高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),特制定創(chuàng)建工作計(jì)劃把各項(xiàng)工作落到實(shí)處:

  一、 村委成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確創(chuàng)建目標(biāo)、工作職責(zé)。

  有村愛(ài)衛(wèi)會(huì)組長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)環(huán)保工作,愛(ài)衛(wèi)會(huì)認(rèn)真貫徹環(huán)境保護(hù)政策和法律、法規(guī)。通過(guò)各種形式在村民中宣傳環(huán)保政策、法律、法規(guī),從而提高廣大村民的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)村民保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性,做到垃圾入箱,自覺(jué)保護(hù)綠化和公共設(shè)施。

  二、 加強(qiáng)村鎮(zhèn)建設(shè),營(yíng)造良好人居環(huán)境。

  我村位于雪堰鎮(zhèn)市鎮(zhèn),總面積1.08平方公里,創(chuàng)建面積0.6平方公里,于20xx年開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生村工作,對(duì)全村主要街道、小弄小巷全部進(jìn)行水泥路面硬化,主要街道進(jìn)行亮化,建造垃圾箱24只,水沖式公廁3只,綠化面積38045平方米,整個(gè)創(chuàng)建過(guò)程大大改善了村民的居住環(huán)境,也得到上級(jí)部門(mén)的認(rèn)可,高標(biāo)準(zhǔn)地通過(guò)了省級(jí)衛(wèi)生村的驗(yàn)收,成為我鎮(zhèn)第一個(gè)省級(jí)衛(wèi)生村,20xx年我村為全村農(nóng)戶(hù)安裝上了自來(lái)水,全村村民都飲用上了長(zhǎng)江水,后又于20xx年開(kāi)展了以“清潔村莊、清潔河道、清潔家園”為內(nèi)容的農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),填埋河浜徹底整治衛(wèi)生死角,并通過(guò)區(qū)“三清”工程驗(yàn)收,使我村的`環(huán)境衛(wèi)生又上了新臺(tái)階,村委在此基礎(chǔ)上抓好衛(wèi)生村長(zhǎng)效管理,制訂規(guī)章制度對(duì)照?qǐng)?zhí)行,增添環(huán)衛(wèi)人員負(fù)責(zé)全村的垃圾清運(yùn)、綠化管理,今年,村委將在塘南村小組建造一處占地2千多平方米的健身休閑場(chǎng)所,并配置相應(yīng)的健身設(shè)施,為廣大村民居住提供了良好的環(huán)境。

  三、 加強(qiáng)企業(yè)管理,確保可持續(xù)發(fā)展。

  由于我村獨(dú)特的地理位置,鎮(zhèn)工業(yè)集區(qū)落戶(hù)我村,我村大部分土地都用于工業(yè)用地,首先把好進(jìn)區(qū)企業(yè)項(xiàng)目關(guān),做到項(xiàng)目明確,凡有污染環(huán)境的項(xiàng)目不進(jìn)區(qū),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部管理,經(jīng)常進(jìn)入企業(yè)督查,嚴(yán)禁亂堆放,要求企業(yè)做到工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)排放,同時(shí)村委做好矛盾調(diào)處工作,確保企業(yè)穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。

  四、 計(jì)生工作常抓不懈,為創(chuàng)建營(yíng)造良好的人口環(huán)境。

  我村計(jì)劃生育工作按照規(guī)范化管理要求,進(jìn)村入戶(hù)做好《中華人民共和國(guó)計(jì)劃生育法》、生育政策、計(jì)劃生育知識(shí)的普及教育和隨訪(fǎng)服務(wù)工作,確保全村無(wú)一例計(jì)劃外生育,為我村全面發(fā)展?fàn)I造良好的人口環(huán)境。

工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期,為了進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo),為全面貫徹教育方針,加強(qiáng)教師的師德教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育,使教育教學(xué)落到實(shí)處,做到既教書(shū)又育人,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,增強(qiáng)我校的體育、藝術(shù)文化氛圍。本學(xué)期特定教育教學(xué)計(jì)劃如下:

  1、自編操現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

  2、廣播操評(píng)比。

  為了提高我校的廣播操質(zhì)量,體育組將利用上課的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。并組織一次廣播操比賽。

  3、課題實(shí)驗(yàn)。

  為了提高教學(xué)質(zhì)量,按照學(xué)校的要求,體育、美術(shù)、音樂(lè)四科各出一節(jié)課作為示范課,授課過(guò)程向全校開(kāi)放并進(jìn)行課后反思和他評(píng),為課題研究提供素材。

  4、召開(kāi)運(yùn)會(huì)。

  本學(xué)期我校將召開(kāi)冰上運(yùn)動(dòng)會(huì),其目的是增強(qiáng)師生的體質(zhì),我校將對(duì)舉辦的形式進(jìn)行改革,使冰上運(yùn)會(huì)的舉行更接近新課標(biāo)的理念。開(kāi)放的項(xiàng)目將根據(jù)我校的實(shí)際情況和新課標(biāo)的體育觀進(jìn)行設(shè)立,力求師生人人參與,競(jìng)技是手段,健身是目的。

  5、田徑隊(duì)的組建及訓(xùn)練。

  本學(xué)期時(shí)間緊,工作繁重。在本學(xué)期就要著手訓(xùn)練田徑隊(duì),訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是"以冷帶熱"、"基本技術(shù)及體能并進(jìn)"、以基本素質(zhì)為主,主要抓好跳繩及投擲壘球、跳遠(yuǎn)三項(xiàng),其次是中長(zhǎng)跑。

  6、體育教學(xué)。

  為了推廣新課程標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期的教學(xué)主要圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),開(kāi)展的教學(xué)以新課標(biāo)的五個(gè)領(lǐng)域?yàn)槟繕?biāo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí),在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的意識(shí)及能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性和社會(huì)適應(yīng)能力。

  7、校園繪畫(huà)展。

  根據(jù)我校的環(huán)境教育計(jì)劃,美術(shù)科結(jié)合學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃,在本學(xué)期舉行一次全校性的大型以"環(huán)保"為主題的繪畫(huà)比賽。

  8、體育公開(kāi)課。

  為了檢驗(yàn)我校體育教學(xué)質(zhì)量,以及培養(yǎng)我校的年青教師,將通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、集體備課、上課、反思、公開(kāi)課的環(huán)節(jié)進(jìn)行,力爭(zhēng)年青教師達(dá)到熟練運(yùn)用課堂常規(guī)、掌握新課程的理念的目的。

  9、聽(tīng)課及教案檢查。

  為了提高自己的'教學(xué)水平及相互間進(jìn)行交流了解,借鑒他人的教學(xué)方法,本學(xué)期,要求每位教師完成8次以上的聽(tīng)課和評(píng)課。認(rèn)真撰寫(xiě)教案,課堂管理,教案先行,每位教師要準(zhǔn)備好教案才上課。要求抓住環(huán)境教育的滲透點(diǎn),每學(xué)期滲透環(huán)境教育的課時(shí)2課時(shí)以上。其中,每月進(jìn)行一次教案檢查。

  10、教研活動(dòng)的開(kāi)展。

  本學(xué)期的教研活動(dòng)每月一次,活動(dòng)的內(nèi)容主要圍繞我校的校本教研課題進(jìn)行。

  11、少先隊(duì)要繼續(xù)做好藝術(shù)工作。

  建立、健全鼓號(hào)隊(duì)并做好常規(guī)訓(xùn)練,利用升旗儀式,發(fā)揮升旗手的作用對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。籌備并召開(kāi)我校第一屆少代會(huì),完善學(xué)校廣播站的管理工作,發(fā)揮廣播站的宣傳作用。

工作計(jì)劃 篇4

  20xx年,手術(shù)室護(hù)理工作將緊緊圍繞“以人為本、以病人為中心”的主題,特制定20xx年手術(shù)室護(hù)理工作計(jì)劃。計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

  (一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作

  1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

  2、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

  (二)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

  (三)更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

  二、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量

  (一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的.基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

  (二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪(fǎng)卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

  三、做好教學(xué)工作

  (一)做好臨床實(shí)習(xí)帶教工作,加強(qiáng)實(shí)習(xí)生管理,組織科室?guī)Ы绦〗M,專(zhuān)人帶教。

  (二)制定帶教計(jì)劃,定期進(jìn)行小講課,組織教學(xué)查房技能培訓(xùn)并做好記錄。

  我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們?cè)?0xx年中的工作中一定能取得好的成績(jī)。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校將以提高教師專(zhuān)業(yè)能力為主線(xiàn),以“構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐能力”為主題,以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)為基本單位,開(kāi)展教師崗位練兵活動(dòng),著力提高教師教書(shū)育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、通過(guò)開(kāi)展以教師崗位大練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)能力。

  2、通過(guò)開(kāi)展以教師崗位大練兵活動(dòng)切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

  3、通過(guò)開(kāi)展以教師崗位大練兵活動(dòng)促進(jìn)我校持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。

  三、內(nèi)容與措施

  我校以崗位練兵的'訓(xùn)練內(nèi)容為重點(diǎn),以各種研修活動(dòng)為載體,與學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)整合,使崗位練兵開(kāi)展得既有實(shí)效、又盡量不加重教師的負(fù)擔(dān),切實(shí)提高教師綜合素質(zhì)。與教學(xué)常規(guī)工作和培訓(xùn)活動(dòng)相結(jié)合,從教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展的實(shí)際需求出發(fā),整個(gè)年度將以“熟背每一冊(cè)教材、熟做每一道習(xí)題、熟記每一名學(xué)生”為主題進(jìn)行練兵:

  (1)以讀書(shū)活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)習(xí)本年度我校將以“讓讀書(shū)成為一種享受”為口號(hào),持續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在每學(xué)期向各教研組、年級(jí)組推薦學(xué)習(xí)書(shū)籍的基礎(chǔ)上,定期下發(fā)與教師崗位練兵主題的相關(guān)書(shū)籍或文章,還可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求自主閱讀書(shū)籍。為了達(dá)到閱讀效果,教師可以寫(xiě)讀

  后感、摘抄等不同形式寫(xiě)出讀書(shū)筆記,隨時(shí)寫(xiě)出收獲、感受、疑義和補(bǔ)充。每月上交學(xué)習(xí)筆記。

  (2)是給教師搭建相互交流、自我展示的平臺(tái),本學(xué)年我校將根據(jù)練兵的具體情況,創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓那些在崗位練兵活動(dòng)中有獨(dú)到見(jiàn)解或在學(xué)習(xí)中有深刻感悟的教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹或交流互動(dòng)。

  (3)以聽(tīng)評(píng)課培訓(xùn)為載體,提高實(shí)踐能力作為提升教師教學(xué)能力的一種實(shí)踐反思性培訓(xùn)內(nèi)容的聽(tīng)課筆記,本學(xué)年進(jìn)一步實(shí)行。每月月末上交,至少聽(tīng)課八節(jié)。

  (4)以?xún)?yōu)秀教師活動(dòng)為載體 ,發(fā)揮我校首席教師和骨干教師輻射作用,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (5)以教材培訓(xùn)為載體 切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)能力熟做每一道習(xí)題,就是要求我們把練習(xí)中的全部題目熟透。也許有人認(rèn)為是多此一舉,其實(shí)不然。因?yàn)榫毩?xí)中的每一道習(xí)題,都是經(jīng)過(guò)編者精選的,都是有編者意圖的。我們只有弄清編者意圖,才能有的放矢的組織教學(xué),在組織教學(xué)時(shí)就不會(huì)偏離重點(diǎn),同時(shí)可以將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍、重組,這樣才能做到有效練習(xí),從而提高課堂教學(xué)實(shí)效。

工作計(jì)劃 篇6

  為貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,特制定計(jì)劃如下:

  一從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,明確個(gè)人職責(zé),為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。

  本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),對(duì)體育工作充分重視,相信在他們的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階。

  體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理,一名體育教師都有明確的工作目標(biāo),建立獎(jiǎng)懲制度,從根本上調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,力爭(zhēng)使他們安于工作勤于工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。

  二學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生開(kāi)展工作。

  體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育智育美育的基礎(chǔ),在開(kāi)展具體的`體育工作方面,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。

  1加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校成立體育教研組,組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并使之制度化經(jīng)常化,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng),使體育教學(xué)步入正軌,在授課時(shí)突出對(duì)學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。

  2以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查評(píng)估制度,對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95以上。 三開(kāi)展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。

  課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競(jìng)技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。 (1)課間操。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操的管理,由體育老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間操順利開(kāi)展。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數(shù)動(dòng)作質(zhì)量等方面,以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比,并將檢查結(jié)果納入班級(jí)百分競(jìng)賽,定期公布成績(jī)。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操形成自己的特色,努力做到“四個(gè)一樣”,即:進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊(duì)伍隊(duì)形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣;教師學(xué)生一個(gè)樣。 (2) 班級(jí)體育鍛煉 ,學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定

  期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)總結(jié),形成制度。 (3)體育競(jìng)賽 , 學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

工作計(jì)劃 篇7

  新學(xué)期開(kāi)始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹生本課堂理念,打造陽(yáng)光高效的數(shù)學(xué)課堂,提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師成長(zhǎng),我校將一如既往地開(kāi)展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  為繼續(xù)落實(shí)生本課堂改革,把課堂真正做實(shí),做優(yōu),做出特色,以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進(jìn)生本課堂改革。圍繞學(xué)校教務(wù)處的活動(dòng),改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

  2、深化生本課堂數(shù)學(xué)教學(xué)模式,結(jié)合生本理念,打造出適合自己班級(jí)的生本教學(xué)模式,真正做到以生為本。

  (一)研究教材。對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)了如指掌,從整體上駕馭教材。要努力拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí),厚實(shí)專(zhuān)業(yè)功底,增強(qiáng)把握新教材的能力,提高學(xué)科教學(xué)效益。

  (二)研究學(xué)生。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難及學(xué)生克服困難應(yīng)采取什么方法了如指掌,對(duì)所教的不同類(lèi)型學(xué)生促進(jìn)他們提高應(yīng)采取什么方法了如指掌,注重學(xué)生知識(shí)和能力的培養(yǎng)。

  (三)研究課堂。上好常態(tài)課。繼續(xù)深化生本課堂模式,本學(xué)期要在原有的.基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,有所提升,要尊重學(xué)生人格,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

  (四)研究課例,更新觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。要靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,使課堂更有效更精彩。要積極開(kāi)展“課堂教學(xué)有效性”的探索,努力尋找和總結(jié)“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式,努力鍛造精品課,積累優(yōu)秀案例與反思。

  三、主要措施

  1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量,講求效果,有收必改,有練必評(píng),有錯(cuò)必糾。

  2、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

  3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書(shū),看好書(shū)的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng),

  四、工作安排

  3月份

  1、制定數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)計(jì)劃,各數(shù)學(xué)教師制定學(xué)科計(jì)劃

  2、主題教研:如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考,傾聽(tīng)?

  3、課堂教學(xué)展示課

  4、集體備課

  4月份

  1、主題教研:教師怎樣把握課堂進(jìn)與退的尺度?

  2、集體備課

  3、生本課堂學(xué)術(shù)報(bào)告評(píng)比

  5月份

  1、主題教研:生本課堂中怎樣滿(mǎn)足不同學(xué)生的發(fā)展需求?

  2、課改名師“幫扶成果展示”

  6月份

  1、主題教研:如何讓小組合作學(xué)習(xí)更有效?

  2、課改名師答辯

  7月份

  1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)考試工作

  2、各數(shù)學(xué)教師學(xué)科總結(jié)、期末教學(xué)質(zhì)量分析。

工作計(jì)劃 篇8

  一 社會(huì)救助:

  1、農(nóng)村低保工作:20xx年度農(nóng)村低保工作在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下,通過(guò)低保戶(hù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理新增低保戶(hù)50戶(hù),60人,清減43戶(hù),44人。到四季度保留低保戶(hù),529 戶(hù) 664人,全年共發(fā)放低保生活補(bǔ)助款1775475元。隨著這項(xiàng)工作的完成農(nóng)村困難群眾的生活有了基本保障。

  2、臨時(shí)救助:20xx年春節(jié)共救助過(guò)年難對(duì)象37戶(hù),發(fā)放物資折合人民幣8325元。截止12月31日臨時(shí)困難救助41 戶(hù),發(fā)放救助金36800元。發(fā)放臨時(shí)救助時(shí),做到救助對(duì)象事實(shí)清楚,材料齊全。并接受了市民政局領(lǐng)導(dǎo)的檢查,并得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定

  3、醫(yī)療救助:截止10月31日共為167人實(shí)施了醫(yī)療救助,共救助資金384560.63元。

  4、高齡津貼:全鎮(zhèn)共有享受高齡津貼人員178人,共發(fā)放高齡津貼120600元。同時(shí)對(duì)增減人員進(jìn)行了及時(shí)的準(zhǔn)確的動(dòng)態(tài)管理。

  5、精減退職人員:共有精減退職人員9人,共發(fā)放補(bǔ)助款36060元。

  二 救災(zāi)救濟(jì):

  由于6月份暴雨對(duì)部分村民的農(nóng)作物及房屋造成一定的損壞和損毀,災(zāi)情發(fā)生后,我們立即組織人員奔赴災(zāi)情一線(xiàn),查看災(zāi)情,做到及時(shí)準(zhǔn)確的上報(bào)。據(jù)統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)共有381畝農(nóng)作物受災(zāi),12戶(hù)農(nóng)房不同程度的倒塌。對(duì)農(nóng)作物受災(zāi)的群眾及時(shí)組織自救,使損失減少到最小。對(duì)倒房組織他們?yōu)暮笾亟ǎ?2戶(hù)倒房戶(hù),并為他們申請(qǐng)了災(zāi)后重建補(bǔ)助。

  三 社會(huì)福利:

  1、五保人員的管理:全年新增集中供養(yǎng)五保8人。為15位分散供養(yǎng)人員發(fā)放五保金61440元。每逢過(guò)節(jié)都會(huì)給老人們送去節(jié)日的問(wèn)候。

  2、留守兒童信息釆集:通過(guò)對(duì)全鎮(zhèn)留守兒童、留守婦女、留守老人的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,全鎮(zhèn)共有留守兒童120名,留守婦女32人,留守老人61人,對(duì)上述留守人員的`身份信息進(jìn)行了祥細(xì)的采集,并登記在冊(cè),對(duì)他們的生產(chǎn)、生活進(jìn)行跟蹤服務(wù)。

  四 優(yōu)撫安置

  全鎮(zhèn)現(xiàn)有重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象67人,全年共發(fā)放優(yōu)撫金845225元。義務(wù)兵32人發(fā)放家屬優(yōu)待金301140元,在“八一”建軍節(jié)時(shí)發(fā)放慰問(wèn)金21800元,并適時(shí)關(guān)心他們的生活情況,必要時(shí)送去一些生活物資。

  通過(guò)上述工作的實(shí)施,有效的解決了困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題。切實(shí)貫徹了黨的民政工作政策,使工作落到了實(shí)處,充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)困難群眾的關(guān)懷。對(duì)社會(huì)的和諧穩(wěn)定起到了積極的作用。為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì)奠定了良好的社會(huì)基礎(chǔ)。

  五 20xx年的工作規(guī)劃

  (1)、加大農(nóng)村低保工作力度,對(duì)各村在年度中因疾病、意外傷害、自然災(zāi)害、教育等原因?qū)е录彝ド畛霈F(xiàn)困難的群眾進(jìn)行全面摸查,使符合條件的都及時(shí)納入為低保對(duì)象,做到應(yīng)保盡保。充分用好黨的各項(xiàng)救助政策,把社會(huì)救助工作與脫貧攻堅(jiān)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),使社會(huì)救助工作成為脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的有力推手。

  (2)、對(duì)全鎮(zhèn)58―60歲以上的孤寡老人進(jìn)行全面摸底,使符合條件的都確定為五保對(duì)象、為脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的全面勝利解決一部分難題。

工作計(jì)劃 篇9

  一、日常工作

  作為內(nèi)勤人員,我深知崗位的重要性,也能增強(qiáng)我個(gè)人的交際能力。內(nèi)勤是一個(gè)協(xié)調(diào)左右的重要紐帶。面對(duì)繁瑣的日常事務(wù)要有頭有尾,自我增強(qiáng)協(xié)調(diào)意識(shí)。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  對(duì)于我個(gè)人來(lái)講,我一直在物業(yè)的客服與內(nèi)勤線(xiàn)上工作,接觸工作主要以業(yè)主投訴、內(nèi)外溝通協(xié)調(diào)為主,對(duì)其它部門(mén)在技術(shù)操作和內(nèi)部管理方面的知識(shí)掌握的不夠全面。我將針對(duì)欠缺與不足努力補(bǔ)上。多學(xué)習(xí)、多溝通,聽(tīng)取各方意見(jiàn)。全面提高各方面水平。

  三、了解業(yè)戶(hù)的情況

  到現(xiàn)任工作崗位才三個(gè)月的時(shí)間,所以對(duì)業(yè)主各家的情況還都不是很了解。作為內(nèi)勤人員有必要的了解各家的情況,這有助于物業(yè)費(fèi)的收繳率。積極的與業(yè)戶(hù)進(jìn)行溝通。

  四、物業(yè)、水、電費(fèi)的收繳

  物業(yè)、水、電費(fèi)每?jī)蓚(gè)月上門(mén)收取一次,收費(fèi)前水、電需查表。按照工作多少提前把查表與收費(fèi)時(shí)間定下。查表后的表示數(shù)記錄在年收費(fèi)臺(tái)賬。算好每戶(hù)金額打印出收據(jù)上門(mén)收取費(fèi)用。

  五、考勤工作

  記錄好各員工每天的出勤情況,每個(gè)月的準(zhǔn)時(shí)報(bào)考勤。不可馬虎、大意。

  六、庫(kù)房工作

  關(guān)于庫(kù)房管理工作,首先要清楚庫(kù)房中的物品情況、型號(hào)及性能都必須要熟悉,剛接觸時(shí)我對(duì)庫(kù)房了解不多,幾乎是一張白紙,由于近期的接觸的不熟悉到現(xiàn)在的慢慢了解總算把工作整理的有頭有緒。在新的一年里務(wù)必要把庫(kù)房中的物品了解透徹、工作中不要怕苦。這樣才能少走彎路,才能少出漏洞。

  七、其它工作

  日常電話(huà),接待來(lái)訪(fǎng)的業(yè)主,積極處理好業(yè)主所提出的問(wèn)題,如業(yè)主報(bào)修馬上聯(lián)系物業(yè)客服部。做好與客服部的`。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

  八、服務(wù)意識(shí)

  要做到不讓領(lǐng)導(dǎo)安排的工作在自己這里延誤,不讓辦理的事項(xiàng)在自己手里積壓,不讓各種差錯(cuò)在自己身上發(fā)生,不讓申辦業(yè)務(wù)群眾在自己這里受冷落。要培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),時(shí)刻擺正位置,盡可能把工作安排得井井有條,做到堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)群眾。

  在日常工作中,我還缺乏積極主動(dòng)性,這是我工作中存在的不足也是今后努力的方向。下半年里,我將在自己的工作崗位上更加兢兢業(yè)業(yè),以腳踏實(shí)地工作態(tài)度,盡職盡責(zé)地做好本職工作,不斷提高、完善自己的工作能力,把上級(jí)交給的各項(xiàng)工作做的更好。

工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市關(guān)于減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)相關(guān)文件的精神,真正把小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái),還學(xué)生一個(gè)輕松、和諧、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證小學(xué)生生動(dòng)活潑、健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì),提高學(xué)習(xí)能力,真正達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

  二、轉(zhuǎn)變思想觀念,在教學(xué)實(shí)踐中為學(xué)生“減負(fù)”。

  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí), 樹(shù)立教育為提高民族素質(zhì),為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;不以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師教學(xué)質(zhì)量,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,個(gè)性特長(zhǎng)的充分發(fā)展;注重思想品德教育和紀(jì)律法制教育,加強(qiáng)綜合實(shí)踐、興趣課管理,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。樹(shù)立面向全體學(xué)生,因材施教,知識(shí)學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一,大面積提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)觀。轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學(xué)生,甚至放棄后進(jìn)生的錯(cuò)誤觀點(diǎn),屏棄重知識(shí)灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀。但是“減負(fù)”應(yīng)該在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行,即“減負(fù)”不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系,是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個(gè)亟待解決的新問(wèn)題。“減負(fù)”是一項(xiàng)涉及到全社會(huì)的系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會(huì)各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識(shí),協(xié)力合作,共同來(lái)完成。

  (二)教師自覺(jué)負(fù)重,努力使學(xué)生“減負(fù)”。

  欲得學(xué)生“減負(fù)”,教師須得自覺(jué)“負(fù)重”。每一位教師都應(yīng)該從實(shí)施素質(zhì)教育精神的.大局出發(fā),將切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)作為已任,勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托;在業(yè)務(wù)提高上自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中一絲不

  茍,扎扎實(shí)實(shí)地做好備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作,以高效、創(chuàng)新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。

  1.教師認(rèn)真計(jì)劃、備課,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教具準(zhǔn)備,教學(xué)過(guò)程,作業(yè)訓(xùn)練,板書(shū)設(shè)計(jì)等。教學(xué)目的要求要具體明確,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,重點(diǎn)難點(diǎn)要認(rèn)真研究處理,做到分散難點(diǎn),減少坡度。對(duì)重、難點(diǎn)及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。

  2.全面了解學(xué)生知識(shí)、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點(diǎn),優(yōu)選教學(xué)方法,正確運(yùn)用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

  3.切實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實(shí)三要素,即:面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。

  4.嚴(yán)格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課。調(diào)課要報(bào)經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),所缺課程要及時(shí)補(bǔ)上。藝體科等課一律按要求上足課時(shí),不得擠占他用。

  三、加強(qiáng)綜合實(shí)踐、興趣課管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文化知識(shí)教育的同時(shí),多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng),興趣小組活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走出教室、走出校園,融入社會(huì),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

  (一)加強(qiáng)“減負(fù)”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

  按課程計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際,合理安排學(xué)科、活動(dòng)課程,科學(xué)設(shè)置課表,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,保證體育鍛煉時(shí)間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)隨堂聽(tīng)課,及時(shí)了解掌握教師“減負(fù)”工作情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn),樹(shù)

  立典型,糾正問(wèn)題。

  1.成立學(xué)校“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)小組會(huì)議,實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長(zhǎng)任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。組長(zhǎng):伊慶福

  四、“減負(fù)”具體措施。

  1.召開(kāi)學(xué)校全體教師會(huì)議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等。

  2.學(xué)校對(duì)“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時(shí)總結(jié)反饋。

  3.成立學(xué)校管理工作家長(zhǎng)委員會(huì),每學(xué)期定期召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”工作的建議和要求,溝通家長(zhǎng),做好家長(zhǎng)的宣傳工作。

  4.按上級(jí)規(guī)定課程設(shè)置開(kāi)設(shè)的所有課程,嚴(yán)格控制學(xué)生的用書(shū),練習(xí)資料、不得擅自增訂和購(gòu)置課外書(shū)本和練習(xí)提綱,違反批評(píng)教育。

  5.嚴(yán)禁節(jié)假日上課,或搞收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會(huì)辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  6.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度,學(xué)生在校時(shí)間為每天6小時(shí),任何人不得以任何理由隨意延長(zhǎng)在校時(shí)間。

  7.課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)。一、二、年級(jí)不留家庭作業(yè);三、四、五、年級(jí)控制在45分鐘。學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

  8.除規(guī)定質(zhì)量檢測(cè)外,教師不得組織各類(lèi)加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書(shū)面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。

  9.優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,深入開(kāi)展“有效課堂教學(xué)研究”,把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),使效果好起來(lái)。真正做到“高效輕負(fù)”。

  10.豐富學(xué)生的課外活動(dòng)。 每天保證學(xué)生體育鍛煉一小時(shí),不許占用學(xué)生的課間、節(jié)假日等休息時(shí)間。在課外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)放學(xué)校的圖書(shū)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、體育室等,讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動(dòng)中解放出來(lái),參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時(shí)間和空間,促使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。 總之,學(xué)校既要抓好減負(fù)工作,讓學(xué)生輕松活潑健康成長(zhǎng),又要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。

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