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班主任工作計劃

時間:2024-08-28 05:23:33 工作計劃

有關(guān)班主任工作計劃集錦5篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的班主任工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)班主任工作計劃集錦5篇

班主任工作計劃 篇1

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任微機(jī)xx班班主任,目前我班共有學(xué)生24人,女生8人,男生16人;走讀生14人,住宿生10人。為了讓學(xué)生繼續(xù)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理、自我約束,學(xué)會做人、做事,力爭更好地發(fā)展自己,本學(xué)期我計劃做以下工作:

  一、從思想上做好畢業(yè)季的穩(wěn)定工作

  在新生入學(xué)時已明確我班實行彈性學(xué)分制,只要在校期間修夠200學(xué)分即可提前實習(xí)畢業(yè),到上學(xué)期結(jié)束時,我班已有三位同學(xué)修滿學(xué)分,剩下90%的學(xué)生可于這學(xué)期正常畢業(yè),以致部分學(xué)生思想松懈,他們單純地認(rèn)為自己只要“熬完”這學(xué)期就能畢業(yè)。鑒于這個情況,我必須在開學(xué)初向?qū)W生說明問題的嚴(yán)重性,只有這學(xué)期從始至終不違反任何紀(jì)律(包括抽煙、喝酒、打架斗毆、曠課、私自離校等),做到不扣分,努力多加分,這樣才有可能正常畢業(yè)。從一開始就要讓他們從這種危機(jī)意識中配合老師和學(xué)校來保證本學(xué)期的安全穩(wěn)定工作。

  二、從行動上緊抓各項常規(guī)工作

  1、時刻將學(xué)生的安全工作作為重中之重

  雖然我們的學(xué)生已經(jīng)接近成年,但是仍需經(jīng)常將安全工作掛在嘴邊,走讀生的上下學(xué)交通安全、住校生的飲食安全、宿舍用電安全、上下樓梯安全,樣樣不能忽視。尤其是本學(xué)期走讀生數(shù)量增加,為了保證學(xué)生的安全,我要求每位家長必須親自到校說明情況,并簽定安全責(zé)任協(xié)議書。嚴(yán)格落實住校生的請銷假制度,不允許私自離校,有事必須請假;平時不能隨便出校門玩耍、上網(wǎng)、就餐;飯卡每月統(tǒng)一充值,在學(xué)校食堂就餐,并納入日常量化考核。

  2、繼續(xù)強(qiáng)化弟子規(guī)的學(xué)習(xí)

  經(jīng)過前幾個學(xué)期的學(xué)習(xí),我班所有學(xué)生已經(jīng)基本能熟練背誦弟子規(guī)各篇,本學(xué)期則要求學(xué)生在周三讀書活動時間繼續(xù)誦讀弟子規(guī),同時重在理解其含義并能用在自己的實際行動中來。

  3、轉(zhuǎn)變以往糟糕的衛(wèi)生情況

  以往我班的衛(wèi)生考核情況總是不理想,我仔細(xì)分析了原因,可能多數(shù)學(xué)生的惰性所致,但是更多的是衛(wèi)生委員的不負(fù)責(zé)任。原先礙于學(xué)生面子,不好意思撤職,但在本學(xué)期我想在一開始就換干部,重新任命一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生來擔(dān)任衛(wèi)生委員一職,并為其樹立威信;同時還是要加強(qiáng)對值日生的監(jiān)督管理,以保證今年的衛(wèi)生工作能上一個新臺階。

  4、積極引導(dǎo)學(xué)生參加第二課堂活動

  學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣愛好,今年大力開展豐富多彩的二課堂活動,所以要積極引導(dǎo)學(xué)生報名參加,并做到按時出勤,堅持到底。

  5、激發(fā)學(xué)生專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣

  本學(xué)期所開設(shè)專業(yè)課實用性和實踐性都極強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好各門專業(yè)課也是必須的。盡可能地為學(xué)生說明專業(yè)課的重要性,激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。同時要協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。利用日記了解學(xué)生思想動態(tài)和班級最新動態(tài),努力促進(jìn)學(xué)生樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。

  6、與學(xué)生保持朋友的關(guān)系,做到無話不談,由此更好地接近師生距離,更好地管理班級。有問題時要及時與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

  7、加強(qiáng)班級文化建設(shè)

  班級文化作為校園文化的重要組成部分,環(huán)境的潛移默化對學(xué)生的成長起著舉足輕重和作用。班級環(huán)境的布置要體現(xiàn)特色,而且要定期更新。我班的主題是“快樂成長”,尤其是在校期間的最后一個學(xué)期,我希望可以和學(xué)生快樂地渡過。

  總之要做好一個班主任不容易,在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,我相信我做的會更好的。

班主任工作計劃 篇2

  今年我接任初一84班的班主任工作,剛剛送走了初三畢業(yè)班,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生,我的想法和三年前一樣,為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。在三年多時間里,我能夠重新認(rèn)識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。我特擬定了以下工作計劃:

  一、學(xué)生基本情況分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生 51人,其中男生27人,女生24人。總體上觀察,我班的男生與女生人數(shù)相差不大,班級管理應(yīng)該能得到更好的管理。小學(xué)升初中本班學(xué)生成績最高分107,顯然學(xué)生基礎(chǔ)較弱,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。針對此情況,我計劃這個學(xué)期將所有可利用的時間投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)上,其方式可利用課堂、課外流動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。全班在個別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

  這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很

  壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

  我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責(zé)任;做人踏實有自信心全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

  三、工作要點(diǎn)

  1、組建班委會,任命班干部。

  真正的人才不是培養(yǎng)出來的。用毛遂自薦的話來說:是錐子總會有一天鉆出口袋。基于這個觀點(diǎn),對于班干部是:先使用,后培養(yǎng),在使用中培養(yǎng)。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用過程中,主要觀察他們是否負(fù)責(zé),要求也不要太高。負(fù)責(zé)的.班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,不負(fù)責(zé)的及時調(diào)整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培養(yǎng)方向上,不是把他們培養(yǎng)成什么人才,而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力,一股正義的勢力。這股勢力一旦形成,班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚(yáng),歪風(fēng)邪氣就沒有市場,以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),應(yīng)該作為原則確立。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  (1)、抓課前預(yù)備:俗話說,良好的開端是成功的一半。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,預(yù)備鈴一響,必須到教室去,督促學(xué)生做好課

  前準(zhǔn)備,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,我便會要求學(xué)生利用課前2分鐘時間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,也要站在隊伍前面,督促學(xué)生站好隊。

  (2)、抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個壞習(xí)慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進(jìn)撮箕里,這種小事也要反復(fù)教。

  (3)、從期中考試開始,反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能作弊。隨著期中考試的臨近,要召開一次迎接期中考試的班會。這次班會的效果不會很大,老師不是神仙,兩個月能教好學(xué)生是天方夜譚。有一件事必須重視,就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊,就是容忍學(xué)生弄虛作假,品質(zhì)變壞。作弊出來的成績使得考試不公平,學(xué)生如果作弊成功,他將對考試抱有僥幸的心理,使他不想學(xué)習(xí),造成惡性循環(huán)。應(yīng)該深惡痛絕作弊行為,這件事一定要向?qū)W生著重強(qiáng)調(diào)。

  (4)、召開一次家長會。

  (5)、對學(xué)生家訪。

  (6)、重點(diǎn)抓外語、數(shù)學(xué)兩科。初一的主課,一共有五門,作為班主任,一定要把精力和注意力集中在數(shù)學(xué)、外語上。因為這兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化,一旦出現(xiàn)兩極分化,成績滑坡的學(xué)生就會厭學(xué),厭學(xué)情緒一出現(xiàn)便是鬧堂,使教育增加困難。所以初中三年,始

  終盯住這兩門課。一旦出現(xiàn)問題的苗頭,要鼓勵學(xué)生咬住跟上,使今后的教育順利一點(diǎn)。

  (7)、動員學(xué)生迎接期末考試。期末考試之前一個月,召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行動員,對不同的學(xué)生提出不同的要求。要求每個學(xué)生寫期末復(fù)習(xí)計劃,計劃包括總體目標(biāo),分科的目標(biāo)。并根據(jù)目標(biāo)制定措施,并要求能保證措施的實施。選那些有代表性的、寫得認(rèn)真的學(xué)生,在班會的時間,讓他們在全班讀。這一做法,將作為教育常規(guī),固定下來。以后的每次考試之前訂計劃,考試之后做總結(jié)。這不是應(yīng)試教育,而是在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時,開展各項安全教育。

  2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議 。

  3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

  4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  5、出好第一期黑板報。

  6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

  4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

  十一月份:

  1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動。

  2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

  4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

  十二月份:

  1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。

  2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

  3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

  一月份:

  1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

  2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

  3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。

  總之,在班級管理中,要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,要持之以恒。這樣才能使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,形成一個健康成長的班集體。

班主任工作計劃 篇3

  從踏上三尺講臺那天起,屈指算來,已有12個春秋。12年里,李菁老師在學(xué)校老前輩們的幫助,校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)呵護(hù),以及孩子們的滿腔熱情下,在班主任這個平凡卻又艱巨的崗位上也足足干了12年。

  一、 構(gòu)建學(xué)生成長檔案袋,讓自信裝進(jìn)每一個孩子的口袋

  他們班的每一位學(xué)生,都有一本厚厚的學(xué)生成長檔案袋。檔案袋里分為:自我介紹、我的奮斗目標(biāo)、我的學(xué)習(xí)之旅、佳作園、豐富多彩的班隊活動、榮譽(yù)欄、個性特長儲蓄卡、回眸等八個板塊。通過學(xué)生成長檔案袋的建立,不但使生生之間、師生之間有了更多更深的了解,而且學(xué)生們在建立檔案袋的過程中學(xué)會了評價,更重要的是學(xué)生自主意識及自信心都有所增強(qiáng)。

  學(xué)期初,學(xué)生自己確定發(fā)展目標(biāo)(評價表)、期中期末進(jìn)行自評和互評,期末作出文字評價,加上班主任及任課老師在此基礎(chǔ)上的評價和家長的話,改變了過去某一位老師主觀臆斷的現(xiàn)象。例如:她班有一位學(xué)生在“回眸”的學(xué)生的話中寫道:“這學(xué)期她一無所獲,兩手空空,她自己覺得很自卑”。當(dāng)一個孩子找不到自己的優(yōu)點(diǎn)時,這是一件多么可怕的事情呀!因此,針對這點(diǎn),李菁和一位任課老師分別寫下了這樣的話:讀了你的小結(jié),老師感到很心酸,這學(xué)期你就沒有一點(diǎn)收獲嗎?不,有的。還記得你作為她班的廣播操小能手參加校的廣播操比賽的那一刻嗎?還記得通過自己的努力曾使你父親都不敢相信的漂亮的作業(yè)本嗎?老師知道,其實你心底里也希望自己能成為一個成績名列前茅的.學(xué)生,但你能體會到這樣一句話嗎?成功等于九分努力加一分聰明。只要你真正的刻苦學(xué)習(xí),比別人多花一點(diǎn)點(diǎn)時間,相信你一定會在下學(xué)期碩果累累的。任課老師寫道:看著你有板有眼的做著廣播操,說心里話,老師很喜歡你。她校的廣播操獲區(qū)優(yōu)秀獎,有你的一份功勞,在這里,老師要謝謝你。希望在今后的歲月里更上一層樓。在學(xué)生成長檔案袋的使用與評價的過程中,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自己的長處,找到了自己的不足,制定了自她努力的方向,更重要的是使學(xué)生確立了自信心,這對學(xué)生今后健康發(fā)展意義重大。第二學(xué)期,該生不但毛遂自薦擔(dān)任體育課代表,而且學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高。

  二、 改委員制為部門制、組建“快樂、民主、自立”的班委

  1、班委的“招兵買馬”

  為了讓更多的同學(xué)參與到班級建設(shè)和班級管理中來,也為了讓同學(xué)有施展自己才能的舞臺。因此李菁老師把五個中隊委改為五個部門,分別是:學(xué)習(xí)探究部、勞動環(huán)保部、體育健身部、文娛活動部、宣傳組織部。五位中隊委就是此部門的部長,由他們自己進(jìn)行公開,公平的人才招聘。每個部門可以招聘三名干事。同時她也公開招聘一位班主任助理。

  五個部門除了負(fù)責(zé)相關(guān)的常規(guī)工作外,還必須設(shè)計組織一次和自己部門有關(guān)的活動。期末進(jìn)行星級部門的評選。

  2、用自己的魅力組建特色小隊

  小隊長通過向大家進(jìn)行介紹自己的小隊的特色,來吸引同學(xué)們加入自己的小隊。

  3、定時定點(diǎn)召開班干部會議

  通過這些改革措施的落實,同學(xué)們的自主意識得到了充分的發(fā)揮,在一支“快樂、民主、自立”的班委的帶動下,形成了積極向上、樂觀進(jìn)取的班風(fēng)。

  三、 雙心放送,零距離的家校聯(lián)系

  自從調(diào)入上海市教課院實驗小學(xué),李菁就一直教住宿班。讓孩子選擇住宿的家長通常都是出于以下幾種原因:有的是家里管不住,讓老師來管;有的是家長忙,沒空管;也有的是父母離異,沒人關(guān);當(dāng)然也不乏想通過集體生活培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活的能力。無論家長是出于哪種原因讓孩子來校住宿,她都堅持做到“用她的真心換家長的放心、用她的耐心換家長的稱心”。

  為了讓家長能及時了解孩子在校的情況,她除了做好電訪工作外,還結(jié)合每周二的晚自習(xí)及每周三5點(diǎn)到7點(diǎn)進(jìn)行家長接待工作,讓家長下班后也能找到她了解孩子的情況。雖然住宿班的學(xué)生家都住得很遠(yuǎn),有的甚至住在嘉定,但她依然堅持利用暑假進(jìn)行全員家訪,平時堅持特事特訪。

  四、 讓學(xué)生在多彩的活動中學(xué)會明理、做人

  葉圣陶老先生曾說過:教書先要育人,千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。那么如何教會學(xué)生明理、做人呢?

  首先,她積極帶領(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)校組織的每一次教育活動和比賽。如:5·8紅十字捐款;校科技節(jié)藝術(shù)節(jié);烈士陵園掃墓等等。活動前先介紹本次活動的目的,主題、經(jīng)過;活動后及時小結(jié),使同學(xué)們在每參加完一次學(xué)校的主題教育活動,思想上都有不同程度的認(rèn)識和提高。

  其次,根據(jù)本班特點(diǎn)指導(dǎo)班干部策劃召開形式多樣的主題班會:如“騰飛吧!五彩的巨龍”、“我行我show”的班干部競選演說、五年級畢業(yè)前夕的“回眸”等。同學(xué)們不但從中受到了思想教育,而且在活動的策劃、準(zhǔn)備、分工、排練等環(huán)節(jié)中懂得了什么叫“合作”、什么叫“團(tuán)結(jié)”、什么叫“友誼”……

  第三,以節(jié)日、紀(jì)念日進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育。如:在今年的“三八”婦女節(jié)中,她給同學(xué)們布置了一項特殊的作業(yè)“給媽媽洗一次腳”,并要把自己的感受及媽媽的反應(yīng)真實地記錄下來,并請媽媽也寫寫自己的感受。然后通過一次黑板報進(jìn)行展示交流。當(dāng)看到孩子們與家長通過文字在進(jìn)行心與心的交流時,她的眼眶不禁濕潤了。

  五、 寬容讓她如此美麗

  蘇霍姆林斯基曾說過:“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈。”對此,她深有感觸。在一次寒假家訪中,李菁得知一位平時學(xué)生并不怎么樣的學(xué)生為了讓母親高興,把學(xué)校發(fā)的一項餅干謊稱是他考試成績的優(yōu)異的獎品。面對孩子母親燦爛的笑容和孩子那恐慌的眼神,她選擇了善意的謊言。而在以后的日子里,她發(fā)現(xiàn)她做對了,第二學(xué)期一開學(xué),孩子確實有不小的進(jìn)步,她看在眼里,喜在眉梢。并且這種進(jìn)步趨勢一直保持到畢業(yè)。她想:當(dāng)時,她要是說出事情的真相,孩子除了挨一頓打外,說不定會因此而自卑、甚至?xí)谛睦镉浐匏K龖c幸她選擇了另外一種方法,不但獲得了他的尊重,更使孩子自己有了進(jìn)步的信心及動力。

  經(jīng)過自己的努力,李菁老師獲得過區(qū)、校多次獎項,但是她從不驕傲,在班主任這個平凡的崗位上,刻苦進(jìn)取,勇于實踐,用心經(jīng)營,以她的愛心譜寫著班主任工作愛的樂章,祝愿她在這篇樂土上辛勤耕耘,茁壯成長!

班主任工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我們將以學(xué)校德育教育工作的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、總體目標(biāo):

  1、培養(yǎng)一個具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的`班風(fēng)的集體。

  2、大力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)生命和安全教育。

  3、校園文化建設(shè)更具特色,班級常規(guī)工作更加規(guī)范。

  4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪

  三、工作思路:

  1、樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。

  2、抓住兩條主線:培育和弘揚(yáng)愛國主義精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣。

班主任工作計劃 篇5

  一、班級情況介紹:

  二(2)班是兩個文科之一。學(xué)生總?cè)藬?shù)60人,其中原二班40人,原三班20人。具備典型混合班的特征。學(xué)生雖說成績比較差但思維敏捷,富有朝氣,具有較強(qiáng)的潛力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,學(xué)生的基礎(chǔ)都比較差,但有部分學(xué)生已經(jīng)明顯的取得進(jìn)步,還有一部分學(xué)生上進(jìn)心很強(qiáng)。由于班級剛剛組合結(jié)束有許多學(xué)生心態(tài)還有待調(diào)整,另外有些學(xué)生有明顯的氣餒現(xiàn)象。針對本班的實際情況作出相應(yīng)的工作計劃。

  二、本學(xué)期主要工作如下:

  1、加強(qiáng)干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強(qiáng)干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

  2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線。

  ①繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。②狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。③加強(qiáng)公民道德教育。④加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

  3、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,為班級營造良好班風(fēng)。

  良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

  ※緊抓班級紀(jì)律,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  ※做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名,每日匯報一次,并送交班主任存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。

  ※衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負(fù)責(zé)。

  ※做好課堂外的.秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

  4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  作為高二新分班學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動學(xué)習(xí)的意識。對此本班有如下具體措施:

  ①、召開班級經(jīng)驗交流會

  在班級進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動其他同學(xué)。

  ②、繼續(xù)樹立典型

  對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵,樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營造良好氛圍。

  5、加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

  經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。

  ①、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。

  ②、定期召開家長會,把家長請進(jìn)學(xué)校來,認(rèn)真聽取家長的有意義的建議,認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。

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