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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-09 07:36:51 工作計(jì)劃

實(shí)用的工作計(jì)劃【必備5篇】

  時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的工作計(jì)劃【必備5篇】

工作計(jì)劃 篇1

  學(xué) 科:

  年 級(jí):

  任課教師: 生 物 高 三 張小麗

  高三年級(jí)培優(yōu)輔差工作計(jì)劃

  學(xué)生的個(gè)體差異是客觀存在的,因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作不可缺少的一環(huán)。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,進(jìn)步的樂趣,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,我們根據(jù)教育理論中“因材施教”原則,結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況,實(shí)施特殊教育計(jì)劃,分層教學(xué),在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,從而提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)的能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助待進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓待進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,并逐步提高紀(jì)律意識(shí)和思想道德水平,形成良好的自身素質(zhì)。特制定本學(xué)期培優(yōu)輔差具體計(jì)劃。

  1、全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;

  2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)展智力、陶冶情操,使學(xué)生靈活起來;

  3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理;

  4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用。

  基本情況:

  年級(jí)要求各班班主任和各任課教師根據(jù)本學(xué)期月考、期中考學(xué)生的成績情況,摸清底子,對(duì)班上學(xué)生按成績分開類別,以做到對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作心中有數(shù),為此項(xiàng)工作的開展奠定良好基礎(chǔ)。

  1、學(xué)生情況分析

  優(yōu)生:學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能認(rèn)真聽講、思維活躍、勤學(xué)好問,善于發(fā)現(xiàn)解決問題的關(guān)鍵,對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力較強(qiáng);課堂積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí);基本上掌握了初步的'學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧。

  待進(jìn)生:從學(xué)習(xí)情況、知識(shí)技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來看,有大部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,紀(jì)律生活方面比較懶散,自我控制力不強(qiáng),出現(xiàn)上課講話、搞小動(dòng)作、不做作業(yè)等現(xiàn)象。

  2、培優(yōu)輔差對(duì)象

  學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀及表現(xiàn)積極的對(duì)象(優(yōu)生);成績差表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生。

  具體措施:

  (一)培優(yōu)措施

  1、每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課;

  2、在日常教學(xué)的分層練習(xí)中有的放矢地注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng);

  3、課堂上拓展學(xué)生知識(shí)面,擴(kuò)大閱讀量;

  4、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)與交際運(yùn)用能力的訓(xùn)練;

  5、對(duì)個(gè)別突出的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo);

  6、每天出一題有一定難度的彈性作業(yè),讓優(yōu)生吃得飽。

  (二)輔差措施

  1、實(shí)行以點(diǎn)帶面來全面提高,使學(xué)生觀念進(jìn)行轉(zhuǎn)變;

  2、讓優(yōu)生講述自己的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流;

  3、充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來影響待進(jìn)生,改變待進(jìn)生,在學(xué)

  生中形成“趕、幫、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍;

  4、對(duì)待進(jìn)生進(jìn)行多鼓勵(lì)、少批評(píng)、多談心,進(jìn)行心理溝通,提高他們的自我判斷與控制能力;

  5、采用激勵(lì)機(jī)制,多給待進(jìn)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理;

  6、平時(shí)多與家長聯(lián)系,共同來解決待進(jìn)生各方面存在的問題;

  7、充分利用課余時(shí)間進(jìn)行面對(duì)面輔導(dǎo),講解練習(xí);

  8、做好“每日清”工作,包括題題清,課課清,人人清,爭取做到當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂清,不留后遺癥。

工作計(jì)劃 篇2

  新學(xué)年即將開始,工商管理學(xué)院即將迎來一批來自全國各地的莘莘學(xué)子,學(xué)生會(huì)的工作也將全面展開。上一學(xué)年中,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)委老師和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,學(xué)生會(huì)辦公室順利并出色的完成了其各項(xiàng)工作。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我們也進(jìn)一步了解了辦公室在學(xué)生會(huì)中的地位和作用。新學(xué)年中,我們將秉著“溝通、協(xié)調(diào)、對(duì)接、推進(jìn)”的工作思想,對(duì)本學(xué)年學(xué)生工作作出如下計(jì)劃: 一、工作目的:

  在全面總結(jié)上一年工作的基礎(chǔ)上,辦公室將進(jìn)一步細(xì)致規(guī)劃本學(xué)期的各項(xiàng)工作。力圖不斷創(chuàng)新工作理念和完善工作制度,提高辦公室的工作質(zhì)量和效率。通過繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各個(gè)部門的組織協(xié)調(diào)工作,更好地調(diào)動(dòng)全體學(xué)生會(huì)成員的積極性,提高學(xué)生會(huì)的凝聚力和影響力。從而切實(shí)發(fā)揮辦公室在學(xué)生會(huì)中的帶頭表率、中樞橋梁作用,促進(jìn)整個(gè)學(xué)生會(huì)的高速發(fā)展。

  二、工作理念:

  1、 服務(wù)學(xué)生,服務(wù)學(xué)院。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,豐富學(xué)生在校生活,在廣大學(xué)生中起到良好的`引領(lǐng)作用。積極配合、協(xié)助學(xué)院完成其日常工作,傳達(dá)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)思想。

  2、 思想建設(shè)。加強(qiáng)思想建設(shè),。以“內(nèi)增素質(zhì),外樹形象”為指南,切實(shí)提高本部門成員的工作效率和工作積極性,從而達(dá)到綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與提高。

  3、 夯實(shí)制度建設(shè),促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作程序化、制度化、規(guī)范化。以“三會(huì)”制度使學(xué)生會(huì)工作層層緊扣,形成及時(shí)、暢通的信息溝通渠道。根據(jù)實(shí)際工作需要,辦公室在進(jìn)一步完善已有的制度同時(shí),狠抓制度落實(shí),是整個(gè)學(xué)生會(huì)工作在規(guī)范中進(jìn)行。

  4、 溝通、協(xié)調(diào)。保證部門成員之間的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,鼓勵(lì)部門內(nèi)部及部門之間多進(jìn)行溝通交流,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  5、 對(duì)接、推進(jìn)。上呈下達(dá),及時(shí)與主席團(tuán)和各部門進(jìn)行交流,了解各部門工作進(jìn)度,督促各部門及時(shí)完成工作。

  三、工作安排:

  (一) 人員安排

  辦公室主任:杜笑光、李增輝、侯永砥、王馨可

  注:辦公室工作采取責(zé)任制,要求全體成員明確具體分工和個(gè)人職責(zé),各司其職,分工合作。在完善自身職能的基礎(chǔ)上,也應(yīng)對(duì)其他工作有所了解和熟悉。

  (二) 任務(wù)分工

  1、 資料管理

  (1) 對(duì)學(xué)生會(huì)的各類文件、資料進(jìn)行管理,定期將新文件、資料歸類存于文件夾中,對(duì)舊文件進(jìn)行存檔整理。各存檔資料分類后表明封條,并加蓋學(xué)生會(huì)公章。

  (2) 收集、整理全體學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)資料(姓名、專業(yè)年級(jí)、政治面貌、所在部門、聯(lián)系方式、寢室地址等),制成通訊錄并建立學(xué)生會(huì)各部門人員檔案,定期進(jìn)行整理和完善。

  (3)對(duì)各部門的策劃書、活動(dòng)資料、活動(dòng)總結(jié)等文件及時(shí)收集和備份存檔。

  (4)根據(jù)現(xiàn)存資料建立各院學(xué)生會(huì)及外校學(xué)生會(huì)檔案,以備加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,更好的開展工作。

  (5)各類相關(guān)檔案歸類存放,紙質(zhì)版、電子版一式兩份,各項(xiàng)材料均有據(jù)可查。

  2、 物品管理

  (1)開學(xué)初對(duì)辦公室的財(cái)產(chǎn)(日常用品、辦公用品、電腦、桌椅、等)做一次全面的清點(diǎn)(做好標(biāo)記并列出清單以便查找)和整理,淘汰廢舊物品,補(bǔ)足缺損物品,保養(yǎng)有用物品。之后定期對(duì)財(cái)物進(jìn)行清查、整理,及時(shí)更換和補(bǔ)充物品。 在活動(dòng)中做好財(cái)物的保護(hù)工作,如遇損壞或丟失情況,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

  (2)物品的外借按規(guī)定程序進(jìn)行,作好物品借用登記,保證財(cái)務(wù)借還信息明細(xì),確實(shí)可查。登記財(cái)物外借支入與歸還記錄等事項(xiàng)由辦公室主任親自批閱,存檔,并裝訂成冊(cè)。

  3、 文書工作

  (1) 整理各項(xiàng)工作策劃及匯報(bào)總結(jié),協(xié)助健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。在往屆制定的規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,針對(duì)工作中存在的問題,進(jìn)行進(jìn)一步的完善和補(bǔ)充。對(duì)于規(guī)章制度的執(zhí)行情況要隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督并及時(shí)向上級(jí)反映。

  (2) 做好各項(xiàng)會(huì)議的記錄及總結(jié)工作。為各項(xiàng)活動(dòng)的開展做好準(zhǔn)備工作。

  (3) 關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài),定期收集相關(guān)文件資料,及時(shí)傳遞并有效落實(shí)各項(xiàng)方針政策。

  4、 技術(shù)學(xué)習(xí)

  (1) 設(shè)計(jì)和制作學(xué)生會(huì)的各種文檔和圖表,為各項(xiàng)活動(dòng)的開展提供必要的信息技術(shù)方面的支持。

  (2) 負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的音響設(shè)備、燈光照明的準(zhǔn)備與操作,以及活動(dòng)中相關(guān)技術(shù)問題的處理。

  (三) 工作安排

  1、 事務(wù)通知

  信息的上傳下達(dá)是辦公室的重要工作之一。本學(xué)期,將進(jìn)一步做好重要會(huì)議及其他重要事宜的準(zhǔn)確及時(shí)通知與聯(lián)系工作。同時(shí)做好通知記錄,對(duì)于特殊情況要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映。除此之外,各類文件的收發(fā)和傳遞工作,也有保證無失誤、高時(shí)效。

  2、 值班考勤

  和以往不同,辦公室在本學(xué)期會(huì)排出值班表,協(xié)調(diào)安排人員的值班情況,力求公平合理,不遺漏、不重復(fù)。對(duì)于有特殊情況的干部,辦公室會(huì)在充分考慮各方面需求的前提下做出相應(yīng)調(diào)整。對(duì)于各種突發(fā)應(yīng)急事件,辦公室也會(huì)及時(shí)采取措施進(jìn)行處理。

  3、 日常管理

  (1)對(duì)辦公室進(jìn)行日常清掃,以保持內(nèi)務(wù)整潔,并定期對(duì)辦公室進(jìn)行徹底清掃。

  (2)接待來訪,收發(fā)、處理學(xué)生會(huì)各類信件、邀請(qǐng)函。

  (3)加強(qiáng)管理學(xué)生會(huì)意見箱,廣泛收集同學(xué)們的意見和建議并及時(shí)進(jìn)行反饋,為學(xué)生會(huì)工作提供新思路。對(duì)主席團(tuán)和有關(guān)部門也有定期進(jìn)行反映和匯報(bào)。

  4、 部門例會(huì)

  (1)例會(huì)安排。初定每周晚總結(jié)部門做工作的成敗得失,并根據(jù)院里指示安排下一周次工作任務(wù)。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)院里對(duì)辦公室的工作安排,并合理地分配任務(wù)。

  (2) 思想交流。大家民主地開展交流與討論,各抒己見,相互交流工作經(jīng)驗(yàn),在肯定優(yōu)秀的同時(shí),正視不足,督促改正。在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求下不斷提高成員工作效率與質(zhì)量;委員之間相互學(xué)習(xí),進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。善于汲取他人長處,對(duì)部內(nèi)存在的問題及時(shí)討論和指出。在交流中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

  5、 隊(duì)伍建設(shè)

  基于辦公室工作的特殊性質(zhì),要求部門成員必須有較高的思想覺悟、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度以及良好的組織協(xié)調(diào)能力。因此,在本學(xué)期,辦公室決定進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。具體安排如下:

  (1) 加強(qiáng)委員的思想道德建設(shè)。通過學(xué)習(xí)“”等精神,提高委員的政治素養(yǎng)和思想覺悟。通過對(duì)相關(guān)章程的進(jìn)一步學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)委員的政治教育,爭取早日向黨組織靠攏。

  (2) 充分加強(qiáng)培養(yǎng)委員的工作能力。盡可能放手將辦公室的工作交給委員,使其得到更多鍛煉的機(jī)會(huì),能夠更快的完成角色的轉(zhuǎn)換。在工作中,要求委員不局限于完成下達(dá)的任務(wù),更要有自己的思路和想法,在不斷學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)學(xué)會(huì)有所創(chuàng)新。

  (3)加強(qiáng)委員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。讓委員們熟練掌握常用公文寫作格式,各種設(shè)備的運(yùn)用。定期進(jìn)行新業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),營造良好的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)氛圍。

  (4)部門內(nèi)部委員感情聯(lián)絡(luò)。定期組織委員聚餐,娛樂。增進(jìn)委員之間感情,培養(yǎng)默契,放松身心,便于下階段學(xué)習(xí)和工作的展開。

  6、 協(xié)調(diào)監(jiān)督工作

  辦公室將繼續(xù)做好各種會(huì)議、各種活動(dòng)的籌備及協(xié)調(diào)工作。進(jìn)一步了解各部門工作進(jìn)展及變化,以此做好相應(yīng)的工作調(diào)整。積極配合各部門工作的開展,在其他部門人員不夠的時(shí)候,及時(shí)為他們調(diào)配人員,確保活動(dòng)的順利開展。同時(shí),充分了解并及時(shí)收集各部具體工作情況,定期進(jìn)行交流和匯報(bào)。

  7、 聯(lián)誼工作

  搞好學(xué)生會(huì)縱橫關(guān)系。將強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)之間的溝通與聯(lián)系,同時(shí)也要把握好與各社團(tuán)的關(guān)系。

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們一年級(jí)語文首次使用“部編本”教材。我們的教研工作圍繞“培養(yǎng)語文課堂教學(xué)中良好習(xí)慣”為中心,深入開展語文教學(xué)研究,提高教師的教科研水平;以新課程改革為契機(jī),開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)觀念,求實(shí)務(wù)真,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1.一年級(jí)的教學(xué)以識(shí)字為主,在抓好學(xué)生扎實(shí)識(shí)字的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子進(jìn)行課外閱讀,閱讀適合他們年齡的拼音讀物。課堂教學(xué)精講多練,讓學(xué)生接觸簡單的讀書知識(shí),從而在課外加以運(yùn)用。這樣做關(guān)鍵為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,豐富他們的知識(shí)積累,為今后寫話練習(xí)打基礎(chǔ)。

  2.重視對(duì)學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。

  3.加強(qiáng)學(xué)生寫字、讀書姿勢(shì)的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的.書寫技能,養(yǎng)成良好的書寫、讀書習(xí)慣。

  三、工作要點(diǎn)

  根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作思路,抓實(shí)課堂教學(xué),落實(shí)語文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。以科研引領(lǐng)教學(xué),在常規(guī)教學(xué)中體現(xiàn)。

  學(xué)校教育思想,轉(zhuǎn)化前期科研成果,努力提高師生學(xué)習(xí)生活質(zhì)量為指導(dǎo),特確定以下幾點(diǎn)為本期教研的基本思路:

  (一)全面提高教師素養(yǎng)。

  1.形成學(xué)習(xí)性教研組。保證每周組織教師學(xué)習(xí)。利用在同一辦公室這一契機(jī),認(rèn)真組織一年級(jí)的老師,開展學(xué)習(xí)語文新教材、新課標(biāo)活動(dòng),解讀新課標(biāo)、新教材,領(lǐng)悟新課改精神實(shí)質(zhì)。組織教師們學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)書刊,如《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教學(xué)》等,讓教師們能及時(shí)廣泛地了解教育動(dòng)態(tài)、教改情況,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并把它用到自己日常的教育教學(xué)工作中,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2.做研究型教師。期初,教師們一起商量,制定適宜的工作計(jì)劃,并落實(shí)到自己的教學(xué)工作中,堅(jiān)持備課、上課、評(píng)課。平時(shí),勤于動(dòng)筆,及時(shí)總結(jié)得失,撰寫反思性的教學(xué)后記、教學(xué)日記、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、教學(xué)沙龍,突出質(zhì)量意識(shí)。

  3.開展以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),開展組內(nèi)研討課活動(dòng)。認(rèn)真組織組內(nèi)教師集體備課,并開展評(píng)課交流,及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注重一課一得。

  (二)注重有效教學(xué),切實(shí)提高工作實(shí)效。

  1、注重課堂教學(xué)。針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),在課堂上要善于培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,漢語拼音教學(xué)和識(shí)字教學(xué)是本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)。在漢語拼音教學(xué)中,滲透趣味性,活化教學(xué)內(nèi)容。在識(shí)字教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主識(shí)字能力。突出學(xué)生的自主性,恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識(shí)字。在識(shí)字、閱讀教學(xué)中,隨時(shí)把握時(shí)機(jī),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)口語交際的環(huán)境,提供展示自我的平臺(tái)。這樣才能促使學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。

  2、針對(duì)一年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),把表演、競賽、游戲、音樂等引進(jìn)課堂,使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中鞏固知識(shí),培養(yǎng)興趣,形成能力,逐步提高語文素養(yǎng)。針對(duì)不同的學(xué)生,教師可以有不同的要求,這樣促使學(xué)習(xí)困難生也有學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

  (三)抓好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生更好的發(fā)展。

  1、針對(duì)一年級(jí)新生的身心特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交流、能對(duì)自己和他人作出較適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)、發(fā)言有序響亮、活動(dòng)操作有條有理、認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔等良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

  2、每上好一單元的課及時(shí)進(jìn)行單元形成性練習(xí);同時(shí)在班級(jí)或年級(jí)組開展不同形式的語文活動(dòng),如每月一賽,我是“拼音小能手”,“識(shí)字小明星”、“讀書明星”等。使不同層次的學(xué)生都能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣、成功的感覺。

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  樹立以人為本的教育思想,把學(xué)生的發(fā)展與教師的發(fā)展做為首要任務(wù),全面落實(shí)縣教育局“提升教育質(zhì)量”的指導(dǎo)方針,狠抓教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本學(xué)期全縣“鑄師魂重德育育新人”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開,把握取消商店的契機(jī),以習(xí)慣養(yǎng)成為核心,下大力氣訓(xùn)練學(xué)生的習(xí)慣。以小近實(shí)的原則,將習(xí)慣的養(yǎng)成落實(shí)在學(xué)生身上,落實(shí)在校園的每一個(gè)角落,并爭取在短時(shí)間內(nèi)取得成效。加強(qiáng)體育健康工作,強(qiáng)化法律意識(shí)、安全意識(shí)。建設(shè)健全的幼兒教育設(shè)施與環(huán)境,完善幼兒教育體系。建設(shè)豐富的校園文化,建設(shè)以遠(yuǎn)教工程為核心的信息技術(shù)工程,打造和諧校園。

  二、工作重點(diǎn)

  1.習(xí)慣養(yǎng)成

  第一,養(yǎng)成家長不給零用錢,學(xué)生不花零錢的習(xí)慣

  第二,養(yǎng)成不吃小食品的習(xí)慣

  第三,養(yǎng)成廢紙、水瓶分類保存的習(xí)慣

  第四,養(yǎng)成不將垃圾帶入校園的習(xí)慣

  第五,在無垃圾日里,達(dá)到校園無垃圾、無垃圾箱、不值日的效果。

  2.提升質(zhì)量

  第一,通過校本教研平臺(tái),研究提升質(zhì)量的辦法

  第二,加強(qiáng)口算、應(yīng)用題、讀書、作文、寫字、英語訓(xùn)練,提升質(zhì)量

  第三,嚴(yán)格備課、上課、批改與輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)管理

  第四,規(guī)范早自習(xí)的應(yīng)用與管理

  第五,著重抓好六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量

  3.安全工作

  第一,衛(wèi)生安全

  第二,教學(xué)安全

  第三,校舍安全

  第四,設(shè)施安全

  第五,秩序安全

  4.雙高普九工作

  第一,規(guī)范雙高普九檔案工作

  第二,將普九工作與日常工作結(jié)合起來

  5.規(guī)范管理

  第一,業(yè)務(wù)考核規(guī)范化

  第二,評(píng)優(yōu)晉級(jí)規(guī)范化

  第三,績效工資規(guī)范化

  第四,學(xué)生評(píng)優(yōu)規(guī)范化

  三、具體內(nèi)容與安排

  1.習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練

  第一,目的與意義。對(duì)家長而言,少支出了;對(duì)學(xué)生而言,習(xí)慣好了,身體好了;對(duì)學(xué)校而言,少操心了,環(huán)境好了。

  第二,方法與過程

  聽證與決策:取消商店與禁止花零錢,涉及到許多方面。包括家長、學(xué)生、社會(huì)、附近商店、無證小販。有的要改變習(xí)慣,有的要觸及到利益。我們需要多方面的了解、理解、支持與配合,最終下定決心實(shí)施。

  動(dòng)員與宣傳:養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣難,改變一個(gè)壞習(xí)慣更難,改變?nèi)W(xué)生的壞習(xí)慣,是難上加難。我們需要通過所有宣傳工具,向每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家長、每一個(gè)社會(huì)成員,宣傳我們的做法,我們的想法,達(dá)到輿論先行,團(tuán)結(jié)一致的效果。

  實(shí)施與控制:修改值周方案,重點(diǎn)檢查這些習(xí)慣,控制門口、口袋、操場(chǎng)、教室、廢品分類袋、廢品賣錢額度。管理到每個(gè)班,每個(gè)人,每個(gè)時(shí)間段。

  評(píng)比與提高:針對(duì)上面的檢查項(xiàng)目設(shè)定評(píng)比內(nèi)容,對(duì)各項(xiàng)評(píng)比及時(shí)反饋公示,定期總結(jié)提高。對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,如灰塵與殘土的處理。

  在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,我們要打出“實(shí)驗(yàn)小學(xué)一天不產(chǎn)生一件垃圾,不用垃圾箱”的口號(hào)。

  2.提升教學(xué)質(zhì)量

  第一,通過校本教研平臺(tái),研究提升質(zhì)量的辦法

  開展質(zhì)量分析,提高質(zhì)量分析水平與實(shí)效。

  完善校本教科研模式。繼續(xù)以校本教研為主要模式,點(diǎn)面結(jié)合。調(diào)整同課異構(gòu)的模式,同年級(jí)教師用本班學(xué)生上同樣的課。加強(qiáng)集體備課。

  繼續(xù)延伸主題式讀寫教學(xué)課題的研究。加強(qiáng)閱讀與作文教學(xué)訓(xùn)練,強(qiáng)化作文質(zhì)量,提高作文水平。特別要解決由于初中教師批作文給我們提出的問題。

  研究數(shù)學(xué)基本技能的建立與形成,學(xué)生的基本功考核項(xiàng)目包括口算、筆算、簡算、折紙、尺規(guī)、應(yīng)用題,特別是口算與應(yīng)用題這兩個(gè)方面,有的教師有成效。

  在英語科教學(xué),鞏固原有的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。抓好英語科基本功訓(xùn)練,特別是單詞及英文讀寫的訓(xùn)練。重點(diǎn)解決六年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語中出現(xiàn)的問題。

  第二,嚴(yán)格備課、上課、批改與輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)管理

  通過集體備課與常規(guī)檢查,研究并提高備課的實(shí)效性。加強(qiáng)對(duì)日常課堂的檢查力度。通過定期抽檢作業(yè)、學(xué)生問卷、家長反饋,提高作業(yè)質(zhì)量。提倡并促進(jìn)對(duì)差生的輔導(dǎo)工作。

  第三,規(guī)范早自習(xí)的應(yīng)用與管理

  進(jìn)一步規(guī)范早自習(xí)的訓(xùn)練內(nèi)容,課程安排,教師安排,加強(qiáng)對(duì)早自習(xí)訓(xùn)練實(shí)效的管理。

  第四,著重抓好六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量

  六年級(jí)是全縣重點(diǎn)檢查的年部,也是我校學(xué)生的出口,最終的人才產(chǎn)品。六年級(jí)的質(zhì)量代表著學(xué)校的質(zhì)量。本學(xué)年度學(xué)校將加強(qiáng)六年部教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,加強(qiáng)質(zhì)量分析與監(jiān)測(cè),加強(qiáng)對(duì)差生、貧困生、問題生的管理與幫助。

  第五,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師基本功包括學(xué)科知識(shí)能力與教學(xué)知識(shí)能力,這兩個(gè)方面都需要不間斷地加以練習(xí),學(xué)校將提供練習(xí)機(jī)會(huì),并進(jìn)行定期考核。

  3.進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)工作

  績效工資改革需要完善評(píng)價(jià)工作,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成與質(zhì)量監(jiān)測(cè)也需要完善評(píng)價(jià)工作。結(jié)合績效工資工作的開展,我校進(jìn)一步調(diào)整與完善評(píng)價(jià)制度,與績效工資方案相結(jié)合,合理分配。完善學(xué)生的評(píng)價(jià)工作,使定期開展的活動(dòng)得以展示出來,達(dá)到鼓勵(lì)學(xué)生,樹立榜樣的作用。

  4.文化建設(shè)工作

  完善校本課程的建設(shè)

  (1)進(jìn)一步規(guī)范校本課程的設(shè)置,合理招收學(xué)員。

  (2)繼續(xù)分校班兩級(jí)課程,同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)的活動(dòng)質(zhì)量。

  (3)教務(wù)處要及時(shí)掌握并管理各組(班)的人員、課程、效果。

  (4)優(yōu)化校本課程的成果并通過適當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)。

  結(jié)合學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育與德育工作重點(diǎn),和提升質(zhì)量這兩大方面的重點(diǎn)工作,打造和諧向上的校園文化。

  5.體育衛(wèi)生工作

  本學(xué)期,繼續(xù)搞好教師健身工作,嚴(yán)格管理廣播操,上好體育課,加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,增加器材活動(dòng),游戲活動(dòng),教師做好管理工作。開展月份體育大課間活動(dòng),并配合比賽。將依次開展隊(duì)列體操、踢毽跳繩、各種球類活動(dòng)與比賽。

  6.少先隊(duì)工作

  少先隊(duì)在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,并構(gòu)成學(xué)校德育工作的重要組成部分。結(jié)合學(xué)校的重點(diǎn)工作項(xiàng)目,少先隊(duì)也要多發(fā)現(xiàn)典型,多樹立典型。

  (1)常規(guī)活動(dòng)。加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)工作,包括少先隊(duì)隊(duì)部干部的聘用,組織制度,隊(duì)室建設(shè),日常的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng),節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng),各種常規(guī)宣傳活動(dòng)。

  (2)做好十首名曲名歌、十篇佳作的播放工作。

  (3)媒體工作。辦好紅領(lǐng)巾廣播站、《心語報(bào)》(承包制每學(xué)期兩期),辦好各種專欄。做好朗誦隊(duì)、依仗隊(duì)的訓(xùn)練工作。

  (4)規(guī)范升旗儀式。對(duì)升旗儀式要進(jìn)一步規(guī)范,特別是選拔學(xué)生典型,國旗下講話,要起到有效的'教育作用。

  (5)加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)干部的管理

  7.法制與安全

  要進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育與安全教育,杜絕安全事故的發(fā)生。特別是公共衛(wèi)生安全、交通安全及各種沖突所帶來的不安全因素。冬天做好主要位置積雪、融冰清除工作。安全工作要擺在學(xué)校工作的第一位,對(duì)全校的硬件設(shè)施、活動(dòng)安排進(jìn)行全面的自查,杜絕一切安全隱患。并把安全措施安全檢查制度化。加強(qiáng)交通安全教育,乘車的孩子,需要更好的管理與教育。德育部門要制定安全事件處理程序,制作安全事件報(bào)告單。繼續(xù)保持法制教育的傳統(tǒng),開學(xué)初就把法制教育、安全教育工作開展起來。開展一次校園安全疏散演練。研究演練種類,訓(xùn)練不同的防范技術(shù)。

  8.其它德育工作

  (1)鞏固成績

  好的傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),如道德教育,理想教育,愛心培養(yǎng),感恩教育,衛(wèi)生、禮儀、秩序習(xí)慣的養(yǎng)成教育等諸多領(lǐng)域。繼續(xù)加強(qiáng)值周工作,促進(jìn)品德習(xí)慣養(yǎng)成。了解學(xué)生的家庭生活、社會(huì)生活、校園生活,分析學(xué)生性格形成的背景,關(guān)心有困難的學(xué)生。

  (2)深化細(xì)化

  重視非智力因素的培養(yǎng)。如理想、愿望、價(jià)值觀、意志、興趣、情感、道德,進(jìn)一步細(xì)化為五愛教育、抗挫折能力、四有教育、三個(gè)面向教育、奧運(yùn)精神文化教育、感恩教育、傳統(tǒng)教育等等。對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)一步細(xì)化,如請(qǐng)假制度,上下樓制度,問好制度,勞動(dòng)制度,勞動(dòng)方法等。總之,要更細(xì)些,更廣些,更深些。學(xué)生校外表現(xiàn)納入班級(jí)管理與考核。

  9.雙高普九

  雙高普九是本學(xué)期重要工作。開學(xué)初,對(duì)普九工作認(rèn)真研究,確定分工,并把這些工作貫徹到日常教育教學(xué)工作,檔案及時(shí)形成并歸檔。查缺補(bǔ)漏,對(duì)不符合雙高普九標(biāo)準(zhǔn)的地方,制定改進(jìn)計(jì)劃,并盡快改進(jìn)。

  10.開展月份重點(diǎn)活動(dòng)工作

  第一,分別在九月十月十一月開展重點(diǎn)活動(dòng)月的工作,如下:

  a.體育月:體操隊(duì)列、踢毽跳繩、各種球類

  b.文化月:書法寫字、讀書創(chuàng)作、器樂歌舞

  c.德育月:衛(wèi)生禮儀、和諧助人、誠信感恩

  d.教研月:學(xué)習(xí)研究、實(shí)踐研究、總結(jié)研究

  第二,活動(dòng)與比賽模式化。結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)與重點(diǎn)活動(dòng)月,德育與教學(xué)分別制定全學(xué)期主要比賽項(xiàng)目表,做為每個(gè)學(xué)期的不變的內(nèi)容,有利于學(xué)生準(zhǔn)備,有利于各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

  第三,結(jié)合各種比賽項(xiàng)目,制作動(dòng)態(tài)積分榜,達(dá)到各班學(xué)生競技的效果。制作各種項(xiàng)目的冠軍榜,樹立榜樣。

  四、支部與工會(huì)工作

  1.加強(qiáng)教師思想情感工作,及時(shí)化解誤會(huì),消除矛盾。

  2.加強(qiáng)支部與工會(huì)的組織建設(shè),發(fā)展新黨員,強(qiáng)化黨員的核心模范作用,發(fā)展組織,開展豐富的工會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)教代會(huì)的工作。

  3.不定期開展義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng),特別是義務(wù)輔導(dǎo)活動(dòng),正面樹立教師形象。

  五、幼兒園工作

  1.教育教學(xué)質(zhì)量及生活。教育教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、能力、習(xí)慣、品德為主,考核學(xué)生質(zhì)量嘗試多元化,不要只以一個(gè)分?jǐn)?shù)來評(píng)定。生活上,在較短的時(shí)間內(nèi),使師生共同熟悉學(xué)習(xí)與生活流程,養(yǎng)成習(xí)慣,提高安全系數(shù)。

  2.嚴(yán)格作息時(shí)間,及活動(dòng)安排,室外活動(dòng)與樓上的教學(xué)班做到互不干擾,接送及其它作息時(shí)間安排及時(shí)告知家長。

  3.設(shè)施的建設(shè)。盡最大努力,建設(shè)符合87標(biāo)準(zhǔn)幼兒園所。做到三方使用時(shí)間錯(cuò)開,活動(dòng)、氣味互不干擾。

  4.教師隊(duì)伍的管理。加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍的培訓(xùn)、指導(dǎo)與管理,建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、能力高、富有愛心的幼兒教師隊(duì)伍。

  5.安全工作。幼兒園內(nèi)孩子均屬無行為責(zé)任能力人,自己無法判斷安全狀況。因此,一切活動(dòng)都要先考慮安全情況,不安全的事堅(jiān)決不能做。所有環(huán)境及設(shè)施必須達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)。

  六、落實(shí)與督導(dǎo)

  1.計(jì)劃體系

  整個(gè)計(jì)劃體系包括學(xué)校整體工作計(jì)劃、分項(xiàng)工作計(jì)劃,年組計(jì)劃,教研組計(jì)劃,班主任工作計(jì)劃,學(xué)科教學(xué)計(jì)劃等。在執(zhí)行過程中,有各項(xiàng)計(jì)劃的月程表,月工作計(jì)劃等。

  2.實(shí)施措施

  任何工作布置下去,要提供有效的實(shí)施措施(如培訓(xùn),工作記錄),便于運(yùn)作、便于檢查。

  3.檢查與反饋

  年組、教研組,教務(wù)處、政教處、后勤各分管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期地對(duì)所布置工作的進(jìn)行科學(xué)的及時(shí)的檢查,并在每天,每周,每月將情況及時(shí)反饋到師生中,同時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  檢查的主要工作圍繞著學(xué)校本學(xué)期重點(diǎn)項(xiàng)目開展。

  每月召開一次教育教學(xué)工作總結(jié)反饋布置會(huì)議。

  4.考核體制

  結(jié)合績效工資與學(xué)生評(píng)優(yōu)的規(guī)范化,進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)體制與學(xué)生評(píng)價(jià)體制。

工作計(jì)劃 篇5

  隨著新農(nóng)合、城鎮(zhèn)居民、職工醫(yī)療保險(xiǎn)在全國范圍內(nèi)的廣泛推廣,我院以上三類病人占到總住院人數(shù)的80%以上,已經(jīng)成為醫(yī)療領(lǐng)域的主要資源。我院醫(yī)保、新農(nóng)合管理工作本著讓廣大參保、參合患者來我院就診舒心、住院放心、報(bào)銷省心為工作宗旨。通過上年度醫(yī)保中心、農(nóng)合辦對(duì)我院醫(yī)保、新農(nóng)合工作的考核驗(yàn)收均較滿意。在本年度,結(jié)合我院的實(shí)際情況,對(duì)我院的`醫(yī)保、新農(nóng)合做好以下工作。

  一、門診管理方面

  為了避免搭車開藥和冒名頂替現(xiàn)象的發(fā)生,我院門診大夫應(yīng)嚴(yán)加審核,規(guī)范管理,確保醫(yī)保、新農(nóng)合基金得到更加有效的使用。

  二、醫(yī)保、農(nóng)合辦公室管理方面

  現(xiàn)在我院醫(yī)保、新農(nóng)合的工作對(duì)病人管理只是停留在對(duì)病人的人員核實(shí),對(duì)其住院期間管理方面還存在缺陷:

  1、在收費(fèi)處辦理住院手續(xù)時(shí),應(yīng)準(zhǔn)確登記醫(yī)療類型,嚴(yán)格把關(guān)是否符合住院標(biāo)準(zhǔn),每日核查一次。

  2、建立醫(yī)保、新農(nóng)合監(jiān)督小組,定期做好對(duì)醫(yī)保、農(nóng)合住院病人抽查的工作,不僅對(duì)病人的身份進(jìn)行核實(shí),并對(duì)醫(yī)保、參合病人的住院病歷是否合格,根據(jù)政策規(guī)定進(jìn)行審核。審核內(nèi)容:診斷病種是否準(zhǔn)確、完整;藥品使用是否正確;診斷項(xiàng)目是否合理;檢查報(bào)告單是否完善。發(fā)現(xiàn)不合格的病歷,及時(shí)告知責(zé)任醫(yī)生進(jìn)行修改。

  3、在收費(fèi)處辦理出院結(jié)算后,住院患者憑醫(yī)保或新農(nóng)合結(jié)算單到醫(yī)保、農(nóng)合辦進(jìn)行補(bǔ)償報(bào)銷,避免結(jié)賬、補(bǔ)償報(bào)銷在同一科室,更加規(guī)范了財(cái)務(wù)制度。

  三、需要加強(qiáng)的幾項(xiàng)具體工作:

  1、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的政策宣傳,定期對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)保、新農(nóng)合工作的新政策反饋。重視培訓(xùn)工作,不定期舉辦醫(yī)保、新農(nóng)合知識(shí)培訓(xùn)班。

  2、加強(qiáng)與醫(yī)保中心、農(nóng)合辦的聯(lián)系和溝通。各項(xiàng)政策認(rèn)真執(zhí)行,并積極落實(shí),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,使醫(yī)保中心(農(nóng)合辦)、醫(yī)院和患者三方達(dá)到共贏。

  3、根據(jù)現(xiàn)在的實(shí)際情況進(jìn)一步做好數(shù)據(jù)字典和醫(yī)保、新農(nóng)合報(bào)銷字典的對(duì)應(yīng),并有專人負(fù)責(zé)(收費(fèi)處)。

  在今后的工作中,我深信,在勞動(dòng)保障和農(nóng)合辦主管部門的指導(dǎo)下,在全院各科室的密切配合下,醫(yī)保、新農(nóng)合的管理工作會(huì)更加順利進(jìn)行,我科室全體工作人員將一如既往地繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實(shí),盡職盡責(zé),為中醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  醫(yī)保、農(nóng)合辦

  20xx年4月5日

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