(集合)實用的工作計劃8篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1
本學(xué)期英語教研組工作繼續(xù)以《英語課程標準》為指導(dǎo),在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)奮斗,協(xié)調(diào)好與其他各組間的關(guān)系,鞏固發(fā)展愛校愛生、教書育人,富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌。完善和深化教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率,組織本校英語教師認真學(xué)習(xí)課改理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。現(xiàn)根據(jù)工作要點,結(jié)合本組實際情況,制定以下工作計劃。
一、加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)
1、加強新課改理論學(xué)習(xí),可以采取教師自學(xué)和集體討論相結(jié)合的形式,使大家在學(xué)習(xí)討論中更新觀念;并努力把新課程改革中的理論落實到日常教學(xué)中。
2、組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于英語學(xué)科教學(xué)類的培訓(xùn)教材,對比自己的課堂教學(xué),寫一份學(xué)習(xí)心得,并在教研組會議上交流心得。
3、組織教師撰寫論文。組內(nèi)教師要通過理論學(xué)習(xí),聯(lián)系課堂教學(xué),不斷反思、探索,并撰寫本學(xué)科教育教學(xué)論文,每人一篇。
二、落實教學(xué)常規(guī),推進課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強集體備課
通過集體備課進行教學(xué)交流、教學(xué)研究。每2周有一次集體備課的時間,每次備一單元,經(jīng)討論后達成共識。每課時由一位老師主講,明確本周教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點、參考教法等。上課之后各自在備課本上寫好教后反思,以備及時討論總結(jié)。
2、建立聽課、說課、評課制度
組內(nèi)教師積極上推門課、隨堂課、公開課,上課教師課前要求說課,課后寫教后反思;聽課教師要求在聽課記錄本上寫好體會、建議等,課后主動參與評課。各教師擁有的教學(xué)課堂錄象應(yīng)共享,不定期地組織觀摩,看后組織集體討論學(xué)習(xí)。
3、四個環(huán)節(jié)的落實
1)對學(xué)生情況的了解:要求科任老師深入了解學(xué)生情況,人手一份學(xué)生名單,根據(jù)學(xué)習(xí)和思想不同的學(xué)生提出不同要求,便于教學(xué)分層要求,因材施教。
2)教案的檢查:備教材,備教法,備學(xué)生,備學(xué)法,鼓勵老師靈活使用教材,創(chuàng)造性備課。堅持寫教后反思。
3)作業(yè)布置批改:應(yīng)根據(jù)小學(xué)英語學(xué)科的本身特點,作業(yè)布置恰當(dāng),讓學(xué)生通過適量的"聽說讀寫"訓(xùn)練,掌握和鞏固課本知識。要注意作業(yè)布置的開放性、實踐性,可以采取分層次、有選擇的作業(yè)布置形式。老師批改應(yīng)及時認真。要減少學(xué)生抄襲作業(yè),缺交作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
4)加強評價研究:教師在教學(xué)中要提高質(zhì)量意識,要從教師“教”的角度轉(zhuǎn)到學(xué)生“學(xué)”的角度,要在研究學(xué)生如何學(xué)得好、記得住、用得活方面下功夫。要注意教學(xué)評價的.作用,既要發(fā)揮形成性評價在教學(xué)中的作用,也要研究如何進行檢測性評價。評價方式采用教師評價、學(xué)生自我評價和學(xué)生互相評價等。
三、教師建立個人檔案袋,努力提升自己
1、多參加有關(guān)學(xué)科教學(xué)培訓(xùn),多到兄弟學(xué)校聽課,接受新鮮的英語教學(xué)理念,借鑒別人的長處,寫好評課稿。
2、不斷反思和總結(jié)。寫好教學(xué)隨筆,其內(nèi)容需與教學(xué)或?qū)W生活動有關(guān),且每一隨筆能圍繞一個專題展開。通過教學(xué)隨筆積累素材,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),努力探索新的教學(xué)方法,并撰寫教學(xué)論文。
3、提高自身專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)。加強語音研究,做到多聽、多學(xué)、多模仿,以使自己有良好的語音語調(diào)和較流暢的口語表達能力。同時提高分析教材和處理教材的能力以及唱、演、做、畫及駕御課堂和管理學(xué)生的能力。
3、撰寫個人精華教案。連同評課稿,教學(xué)反思、總結(jié),教學(xué)論文建立一個教師個人檔案袋。
四、堅持素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)綜合能力
1、多角度開展英語類學(xué)生興趣活動,根據(jù)學(xué)生興趣愛好和特長有針對性地選擇講故事、演講、競賽、黑板報、英語角、朗誦、課本劇、小話劇、游戲等活動形式,敢于嘗試活動新形式。
2、根據(jù)實際情況,搞好插班生、潛能生的強化教學(xué)和分層提高工作,抓好分層教學(xué)。
3、在抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),加強對學(xué)生口語聽力的訓(xùn)練。
五、具體工作安排
九月
1、各年級制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。
2、有關(guān)新課程理論的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生參加英語特長班。
4、教學(xué)常規(guī)檢查。
十月份
1、集體備課。
2、組織教研課的授出(上課、說課、評課、教學(xué)反思)。
3、教學(xué)常規(guī)檢查。
十一月份
1、分年級開展有關(guān)英語活動。
2、教學(xué)錄象觀摩。
3、教學(xué)常規(guī)檢查。
十二月份
1、創(chuàng)新性與開放性作業(yè)的展示。
2、各年級抓緊教學(xué)進度,并制定期末復(fù)習(xí)計劃。
3、理論學(xué)習(xí)。
一月份
1、有關(guān)資料的上交與整理。
2、做好期末評卷工作,寫好試卷分析。
3、寫好本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)。
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以《全日制義務(wù)教育語、數(shù)課程標準》為依據(jù),遵循語、數(shù)教育的規(guī)律,順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展特點,以新課程標準為理念,轉(zhuǎn)變教師教育觀念,建立新的育人觀;以課堂教學(xué)改革為重點,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,建立新的教學(xué)觀;以提高教育質(zhì)量為目標,開展教學(xué)評價研究,建立新的質(zhì)量觀。
二、工作目標
1、順應(yīng)實施課程改革,努力推進素質(zhì)教育現(xiàn)代進程。
2、以強化辦學(xué)特色為目標,努力推進校本課程。
3、以新的課程改革為實驗動力,以轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、接收、融合、運用新的教育理念為目標,立足教材實驗,深化學(xué)科教研,著眼課堂教學(xué),力求盡早盡快讓教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式適應(yīng)新的.課改要求。
4、使教師專業(yè)水平、課堂教學(xué)能力顯著提高,學(xué)生“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀”的素養(yǎng)得到良好培養(yǎng)。
三、工作措施
1、加強理論學(xué)習(xí),確定新理念、新的教學(xué)方法進行教學(xué)。
(1)抓學(xué)習(xí)
認真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程理念》轉(zhuǎn)變觀念和方法,通過討論、交流等多種方式,激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,把體驗成功,精讀多練,聯(lián)系生活用于教學(xué)活動中。
(2)重實踐
學(xué)習(xí)研究教材,把握教材的重、難點,探究教學(xué)方法,提高課程實施效果。
2、研究專題:走近新課程,教師的角色怎樣轉(zhuǎn)變,新的教學(xué)理念如何體現(xiàn)在教學(xué)之中;怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生良好的素養(yǎng),新課程標準實驗的教材研究和使用。
方式:①成立專題研究小組,形成共識,獲取經(jīng)驗;②定期組織專題研討會,通過經(jīng)驗交流,研究課指導(dǎo),互動交流,深化研究;③征集專題研究論文、篩選經(jīng)驗、整理推廣。
3、穩(wěn)步推進課程實驗。
組織新課程實驗研討會。使教師進一步理解新課標的理念和要求,熟悉新教材的編排體系和編寫特點。
四、教研重點工作安排:
3月份:
1、制定語數(shù)教學(xué)計劃;
2、交互聽課安排;
3、落實課堂觀察的分項目標;
4、研究教材的重點,把握教材重難點。交流前段時間的教學(xué)成果;
4月份:
1、進行交互聽課活動;
2、考試評價研討;
3、寫字比賽,進行作業(yè)評選,每班選五個作業(yè)本參加本年級書寫比賽。對書寫規(guī)范的學(xué)生給予獎勵;
4、期中質(zhì)量調(diào)研和分析;
5月份:
1、進行半期總結(jié)和后半期的打算;
2、課堂反思沙龍;
3、集體備課;
6月份:
1、教師論文評比;
2、課堂反思評比活動;
3、課堂觀察研討總結(jié);
4、迎接期末,積極復(fù)習(xí)。
工作計劃 篇3
大學(xué)寢室衛(wèi)生工作關(guān)乎每個學(xué)生的生活環(huán)境,需要認真對待。寢室衛(wèi)生工作需要以全面、細致、深入的工作理念進行,應(yīng)該著重樹立寢室文明,保持寢室最大時間內(nèi)的'清潔與衛(wèi)生。
一,實施大學(xué)寢室衛(wèi)生評比工作。
每周進行一次大學(xué)寢室衛(wèi)生抽查評比,連續(xù)五周得分高于90分的寢室獲得50元現(xiàn)金獎勵。連續(xù)三周寢室衛(wèi)生不及格寢室取消本學(xué)習(xí)任何寢室文化活動參加資格,并且通報班級批評。
二,實施大學(xué)寢室衛(wèi)生工作責(zé)任制。
針對每個寢室實際衛(wèi)生狀況,將每個寢室衛(wèi)生責(zé)任工作具體落實到人。一旦出現(xiàn)大學(xué)寢室衛(wèi)生責(zé)任問題,追究班級責(zé)任,追究責(zé)任到人。
三,開展全校范圍大學(xué)寢室衛(wèi)生先進宣傳。
通過宣傳良好大學(xué)寢室衛(wèi)生意識,讓同學(xué)們深刻認識大學(xué)寢室衛(wèi)生工作的重要性,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣風(fēng)氣。
工作計劃 篇4
(一)認真學(xué)習(xí)認知星球投資公司企業(yè)文化、價值觀、經(jīng)營理念。
(二)全面熟悉公司組織架構(gòu)、公司規(guī)章制度和體系文件,了解各部門管理制度。
(三)掌握董事長助理崗位工作職責(zé)和工作流程。
(四)認識公司主要領(lǐng)導(dǎo)、部門管理人員或相關(guān)人員,便于開展工作。
(五)深入公司各基層、現(xiàn)場,了解公司產(chǎn)品、工藝流程
(六)保管好上海和樂家教公司印章,法人章。
(七)起草公司文件,參與公司戰(zhàn)略制定。
(八)做好董事長工作行程安排,必要的時候提醒董事長。
(九)董事長信件和郵件的接受和回復(fù),重要事項的呈報。
(十)重要節(jié)日給董事長重要朋友和客戶寄發(fā)賀卡和信件。
(十一)負責(zé)董事長會議的籌備、與會人員的通知、確認工作,提前準備會議資料。
(十二)跟綜落實董事長會議精神貫徹落實情況,任務(wù)達成情況。
(十三)做好來賓的接待,重要領(lǐng)導(dǎo)蒞臨前的準備工作落實。
(十四)隨同董事長參與商務(wù)活動。
(十五)做好保密工作,并嚴格遵守公司保密規(guī)定。
(十六)監(jiān)督各部門日常工作,臨時協(xié)調(diào)處理部門突發(fā)事件,保障各部門工作順利。
(十七)參與企業(yè)項目投資,項目風(fēng)險評估,項目執(zhí)行和項目控制和項目監(jiān)督。分析業(yè)務(wù)中存在的問題,為董事長生產(chǎn)經(jīng)營提供信息支持,提出建設(shè)性意見。
(十八)搜集市場信息、競爭對手信息,、公司信息、競爭對手信息,產(chǎn)品信息,參與銷售戰(zhàn)略、營銷策略和營銷方案的制定。參與公司銷售目標的制定1.根據(jù)公司往年的銷售目標制定今年銷售目標;2.根據(jù)市場調(diào)究分析制定銷售目標;3.根據(jù)同行業(yè)銷售目標制定銷售目標;4.根據(jù)公司投入成本、毛利、純利制定銷售目標)。參與公司銷售目標的細分,根據(jù)產(chǎn)品、部門、人員、薪資、市場等進行銷售目標細分等,為董事長銷售管理提供信息支持,提出建設(shè)性意見。
(十九)跟蹤落實各分公司和部門銷售目標達成情況(包括月度、季度、半年度、年度銷售目標)
(二十)參與公司財務(wù)部工作,進行成本費用控制,分析財務(wù)報表,了解公司資產(chǎn)、負債、收入、費用和利潤情況,分析公司現(xiàn)金流、資產(chǎn)負債率、速動比率、投資回報率等,為董事長財務(wù)管理提供信息支持,提出建設(shè)性意見。
(二十一)參與公司人力資源管理,了解公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃情況,招聘與配置情況,薪酬與福利情況,培訓(xùn)與開發(fā)情況,勞動關(guān)系情況。為董事長人力資源管理提供信息支持,提出建設(shè)性意見。
(二十二)參與公司行政后勤管理,創(chuàng)造舒適、安全、滿意的'工作生活環(huán)境。
(二十三)參與公司安全管理,監(jiān)督各部門安全防范工作,保障生產(chǎn)安全有序進行,避免工傷發(fā)生,給個人、公司和社會帶來不必要的損失和負擔(dān)。
(二十四)參與公司企業(yè)文化建設(shè),制度建設(shè),參與企業(yè)報刊的設(shè)計與印發(fā),不斷完善公司制度。為董事長公司制度法建設(shè)提供建設(shè)性意見。
(二十五)參與公司企劃部公司,了解企業(yè)品牌運用情況,市場反響,為董事長企劃工作提供信息支持,提出建設(shè)性意見。
(二十六)參與公司公共關(guān)系管理,了解公司公共關(guān)系部門在處理政府、供應(yīng)商、客戶、消費者、競爭者和合作者、股東沖突的處理,為董事長提供信息支持,提出建設(shè)性意見。
(二十七)深入學(xué)習(xí)了解公司所屬行業(yè)的現(xiàn)狀、競爭對手的信息、行業(yè)市場信息給予董事長信息支持,提供建設(shè)性意見。
(二十八)不斷地學(xué)習(xí)經(jīng)濟、法律、營銷、財務(wù)、生產(chǎn)等先進管理知識,不斷提升自己的綜合素質(zhì),在實踐中進行經(jīng)驗總結(jié),上升到理論高度和水平。為個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
近期工作思路與按排:
1.幼兒園、學(xué)校開學(xué)暨中小學(xué)輔導(dǎo)評估及與家長面對面、滿意度調(diào)查;
2.秋季養(yǎng)生,適時推廣產(chǎn)品;
3.從百度競價排名的詬病中找到藍海戰(zhàn)略,或許從低谷尋找新的生長點;
工作計劃 篇5
為進一步推進素質(zhì)教育,傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù),提高我校學(xué)生的寫字水平和審美藝術(shù),陶冶學(xué)生情操,讓書法教育成為我校學(xué)生思想品德教育、素質(zhì)教育的又一品牌,以此再次提升我校的校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校校務(wù)會研究決定,在全校范圍內(nèi)開設(shè)書法課程。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》及《關(guān)于在中小學(xué)生加強寫字教學(xué)的若干意見》、《湘東區(qū)中小學(xué)書法教學(xué)實施方案》的精神,為進一步傳承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的文化底蘊,提高學(xué)生的漢字書寫能力,以“端正寫字,方正做人”為主旨,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高雅的審美情趣,促進學(xué)生的性格、態(tài)度、氣質(zhì)、情懷等內(nèi)在品質(zhì)的提高,使書法教育成為我區(qū)的素質(zhì)教育品牌。
二、總體目標
遵循“育德、啟智、審美、健身”的寫字教學(xué)理念,強化書法專訓(xùn),優(yōu)化課堂教學(xué)開展形式多樣的書法活動,堅待天天有練習(xí)、月月有驗收、年年有提高;建立具有寫字特色的教師隊伍,造就學(xué)生的書法特長,營造濃郁的墨香氛圍,打造學(xué)校書法特色。從20xx年下學(xué)期起在全校開設(shè)書法課程,利用三至四年的`時間,把我校創(chuàng)建成有書法特色學(xué)校、培養(yǎng)1—2名書法骨干教師以及大批書法特長學(xué)生,使我校學(xué)生的書寫水平得到明顯提高。
三、具體目標
1、進一步明確寫字教學(xué)的重要性。
2、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。 3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
四、工作原則
1.書法工作與學(xué)校常規(guī)相結(jié)合;
2.書法工作與全體師生相結(jié)合;
3.書法工作與科研工作相結(jié)合;
4.書法工作與學(xué)校文化相結(jié)合;
5.書法工作與師生成長相結(jié)合。
五、課程設(shè)置
1.每周周四下午第二節(jié)課全校統(tǒng)一開設(shè)一節(jié)學(xué)生書法課,并安排周四中午為學(xué)生練字時間。
2. 每周周二至周四下午為教師練字時間(周二下午英語組和綜合組教師練字;周三下午語文組教師練字;周四下午數(shù)學(xué)教師練字。
六、具體要求
1.教師練字制度。要求:練字時統(tǒng)一到書法教室,每人每周上交一張鋼筆字,一張毛筆字。考核:有專人登記,點評,每月考核。
2.學(xué)生練字制度。重視學(xué)生寫字習(xí)慣的養(yǎng)成,首先從寫字的姿勢入手,每次寫字,都要求學(xué)生做到:頭正,身直+,臂開,腳直。眼離書本一尺遠,胸離桌子一拳遠,手離筆尖一寸遠。規(guī)范作業(yè)書寫(一、二年級以學(xué)寫鉛筆字為主,寫字內(nèi)容可用語文書里的生字;三至六年級鋼筆字和毛筆字相結(jié)合。)要求字跡清楚、工整、干凈。學(xué)生每周上交一次書法作業(yè)(注:三至六年級必須上交毛筆字) 并由各班書法教師批改保存。
1.抓好每周每班一節(jié)的書法課,大力推進寫字課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率與質(zhì)量。
2.學(xué)校的隨課堂工作繼續(xù)加大對學(xué)生雙姿的監(jiān)管力度,還要檢查教師的課堂板書。
3.加強對興趣小組的培養(yǎng)與提高工作。書法興趣小組的作業(yè)要全收全改,采用當(dāng)面批改和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,學(xué)生自評、互評、老師評的評價方式,提高寫字教育質(zhì)量。
4.建立一個書法展室。在展室陳列教師、學(xué)生創(chuàng)作的精品以及陳列所有書法工作的積累資料,以供師生觀摩學(xué)習(xí)。
5.堅持每天30分鐘的練習(xí)時間。
6. 加強對書法教師的培訓(xùn),注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的書法教師,積極創(chuàng)造機會參加不同規(guī)模、不同形式的書法教學(xué)培訓(xùn),通過“走出去、請進來”不斷拓寬教師的視野,為提高書法教師的教學(xué)水平提供有利的條件。
7. 舉行慶“元旦”全校師生書法大賽活動,要求教師參賽率達到100%,學(xué)生參賽率達到98%,評出優(yōu)秀作品進行獎勵,加大獎勵力度。
8. 繼續(xù)開展書法教研活動,每月召開一次書法教學(xué)專題會議,針對書法教學(xué)現(xiàn)狀進行專題研究。根據(jù)學(xué)校書法教育的總體目標,圍繞六個方面擬定教研課題:①訓(xùn)練糾正學(xué)生“雙姿”的辦法;②學(xué)生良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng);③寫字課教學(xué)模式的研究與探索;④寫字教學(xué)與其他學(xué)科教學(xué)的有機結(jié)合;⑤寫字特長生的培養(yǎng);⑥實施“短時高效”的訓(xùn)練方法和途徑。
9.鼓勵教師大膽進行書法教學(xué)改革,努力鉆研書法教育理論,撰寫有關(guān)書法教育的教學(xué)論文,上報各級書法協(xié)會參評,及時交流書法教學(xué)經(jīng)驗。
10. 積極組織師生參加各類舉辦的書法作品比賽活動,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,查找不足,并爭取取得好的成績。
11.實行評比激勵機制。作好一年級“雙姿”合格率檢測、二至六年級“雙姿”優(yōu)秀班寫字模范班評比,每月一次。
12.繼續(xù)做好記錄的完善工作、教師三筆字練習(xí)比賽工作、書法之星評比工作。
13. 抓好
表率。樹立寫字標兵,表彰寫字能手,定期舉行作業(yè)展覽,請“能手”介紹經(jīng)驗,給予一定獎勵,形成你追我趕,后浪推前浪的局勢。
14.調(diào)動廣大家長的積極性,取得家長更有力的支持,舉行家長問卷調(diào)查,如開家長會時向家長匯報成績。
15. 重視文化墻和黑板報的出版。
16.
17.對教師練習(xí)的毛筆字練習(xí)也納入考核,(1)每周五集中學(xué)習(xí)的時候必須上交一張;(2)每個學(xué)習(xí)要交足學(xué)校規(guī)定的張數(shù)(至少35張,每張28個字);
(3)將教師平時成績和最后考評成績綜合納入考核。
18.健全書法考級有關(guān)制度
19.鼓勵書法興趣小組的成員報班進行提高。
20.組織好11月初班級的書法展示工作。
21.每次的班會課班主任都要總結(jié)本班學(xué)生的書法練習(xí)情況。
22.鼓勵學(xué)生人人有字帖。
23.要加強書法課題的研究工作。(書法課題研究組成員)
24.繼續(xù)加強全體師生對理論、章法的學(xué)習(xí)。
25.12月份組織一次教師書法練習(xí)交流會。
七.每月大事安排
(1)九月份:
a.“雙姿”合格率檢測、“雙姿”優(yōu)秀班寫字模范班評比。
b.書法特色展示。
(2)十月份:書法比賽(一、二年級鉛筆;三至六年級毛筆。)
(3)舉辦一次學(xué)生書法教學(xué)開放日活動。
(4)十一月份::教工三筆字及毛筆書法比賽。
(5)十二月份:慶元旦學(xué)生現(xiàn)場書法比賽。
(6)元月份: a.師生書法展;b.義務(wù)為村民寫對聯(lián)活動。
(7)三月份: 學(xué)生報到注冊,學(xué)習(xí)書基礎(chǔ)理論。
(8)四月份:舉行一次學(xué)生書法比賽。選派學(xué)生參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。
(9)五月份:舉行一次手抄報比賽。
(10)六月份:總結(jié)匯報表演。
工作計劃 篇6
人勤春來早。在開學(xué)前對本學(xué)期的學(xué)校工作進行了探討,認真加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織、周密部署,對20xx年春學(xué)期工作早計劃、早部署、早落實,開學(xué)前各項工作扎實有效開展。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,保證開課質(zhì)量。組織教師認真?zhèn)湔n,寒假前將教材及時發(fā)放到教師和學(xué)生手中,并要求全體教師認真?zhèn)浜玫谝还?jié)課、上好第一節(jié)課,布置批改好第一次作業(yè),搞好第一次輔導(dǎo),上好第一節(jié)自習(xí)課。為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),促使教育教學(xué)質(zhì)量上臺階打下堅實的基礎(chǔ)。
2、思想上的準備。新學(xué)期馬上開始了,讓大家不要沉侵在節(jié)日的氣氛中,把時間和經(jīng)歷投入到新學(xué)期的工作中去。
3、管理經(jīng)驗的準備。反思上一年度班主任工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸收教訓(xùn),把今年的班主任工作向前推進一步。
4、狠抓校風(fēng)校紀。開課前,各校要對學(xué)生加強政治思想教育、校風(fēng)校紀教育,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,建立良好的教育教學(xué)秩序。
5、學(xué)生報到后,要立即按上學(xué)期的入學(xué)人數(shù)按班逐一核對,對未按時報名的學(xué)生,要及時查清原因;對有意輟學(xué)的',要及時上門動員,每班要確保學(xué)生不流失,并認真做好回流學(xué)生的安排工作。針對打工潮和某些家長學(xué)生思想中出現(xiàn)了讀書無用的錯誤想法,我們認真做好家長的思想工作,積極做好控輟保學(xué)工作。每班與班主任制定了目標責(zé)任制,加強監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)一個,動員一個,勸返一個。
6、20xx年春季,按照我校的二期課改計劃,是課改全面鋪開階段,在去年一年的摸索基礎(chǔ)上,老師都參加的課改培訓(xùn)和座談,并且課改班級已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,這就排解了老師的顧慮,提高了認識,本期有教學(xué)口進行跟蹤指導(dǎo)。
7、對于學(xué)校制定的“免午輔班”,將根據(jù)制度落實。
8、對于提高老師的專業(yè)和課改水平,仍需要走出去學(xué)習(xí),將分年級讓老師去學(xué)習(xí)。
一、指導(dǎo)思想:
早謀劃,早準備,早動手,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎(chǔ)。
二、主要措施:
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三線聯(lián)動,運籌帷幄,靠前指揮。
2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。
3、狠抓落實,嚴格考勤,上門走訪,招生控流。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
學(xué)校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。
四、開學(xué)工作分工與安排:
第一塊:德育專班 負責(zé)人:王 偉 劉 乾
1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。
2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學(xué)活動安排。
3、開展收心教育,回收《學(xué)生素質(zhì)教育報告冊》,按時組織開學(xué)典禮。
工作計劃 篇7
下半年,要緊緊圍繞建設(shè)平安中國、法治中國目標和“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義的要求,進一步加強我院審判執(zhí)行工作、隊伍建設(shè)、基層基礎(chǔ)等各項工作,堅持司法為民,公正司法,提升司法公信力。要從薄弱的環(huán)節(jié)著手,進一步提升隊伍政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓辦案規(guī)范和辦案質(zhì)量,全面優(yōu)質(zhì)完成全年工作任務(wù)。
進一步加強審判執(zhí)行工作。
刑事審判工作要全面貫徹寬嚴相濟的刑事政策,推進量刑規(guī)范化改革工作,堅持懲罰與保護并重。民商事審判工作要依法保障和改善民生,注重運用調(diào)解手段化解矛盾,平衡利益。行政審判要大力推行運用協(xié)調(diào)方式化解行政爭議,在監(jiān)督和支持行政機關(guān)依法行政的同時,注重矛盾的實際化解。執(zhí)行工作要規(guī)范執(zhí)行行為和執(zhí)行程序,完善執(zhí)行聯(lián)動和威懾機制,加大反規(guī)避執(zhí)行力度,及時實現(xiàn)當(dāng)事人合法權(quán)益。立案、信訪工作要按照“暢通渠道、化解矛盾”的原則,進一步采取措施,方便群眾訴訟,有效化解各種糾紛。
進一步加強審判質(zhì)效管理。現(xiàn)有的基礎(chǔ)上建立健全審判質(zhì)效分析制度、二審案件發(fā)回重審或改判及再審案件分析研判制度、常規(guī)案件類型化處理制度、典型案件通報制度、審判經(jīng)驗交流制度、庭審觀摩評議制度以及裁判文書評查制度,完善客觀評價、動態(tài)監(jiān)督和科學(xué)管理相統(tǒng)一的審判管理機制,對業(yè)已實施的`績效考核、質(zhì)量評查等舉措進行認真總結(jié),適時完善、調(diào)整和提高。進一步深化案件“三評查”活動,完善案件庭審評分評查制度,提升法官案件庭審活動的程序化意識;完善裁判文書評查制度,提高裁判文書質(zhì)量,審管辦要加強督辦落實。
進一步推進信息化建設(shè),落實司法公開。
大力推進信息化在司法為民、公正司法、司法審判管理、人事管理以及政務(wù)管理等方面的應(yīng)用。充分利用審判辦公綜合樓建設(shè)契機,加大硬件規(guī)劃投入力度,積極推進訴訟檔案電子化工程,落實科技法庭建設(shè)規(guī)劃,加強官方微博的使用,以視頻、音頻、微博等方式適時公開庭審過程,達到“審判流程網(wǎng)絡(luò)化、庭審活動數(shù)字化、卷宗管理信息化、司法信息公開化”的目標。進一步拓展司法公開渠道,加強民意溝通。積極邀請和組織社會各界代表到法院參觀考察、旁聽庭審和參與執(zhí)行,加大力度推進法制宣傳工作,實現(xiàn)法院與社會的良好溝通和互動,從而提升社會認同度和群眾滿意度,提升司法公信力。要特別重視網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境下司法與民意的溝通,準確把握網(wǎng)絡(luò)輿論規(guī)律,以網(wǎng)絡(luò)的方法應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿論,有問題早發(fā)現(xiàn)、有質(zhì)疑早回應(yīng)、有雜音早消化。
進一步加強涉訴信訪工作。
積極推進涉訴信訪工作改革,促進涉訴信訪問題在法治軌道內(nèi)解決。認真落實“四個必須”和“五項制度”,堅持院領(lǐng)導(dǎo)親自接訪、法官帶案下訪、信訪案件定期約談等做法,深入細致的做好矛盾化解工作,認真負責(zé)的解決群眾信訪中反映的問題。加強社會穩(wěn)定風(fēng)險評估,及時把握社會矛盾糾紛發(fā)展態(tài)勢,加大訴前調(diào)解工作力度,促進矛盾糾紛的源頭預(yù)防。
進一步法院隊伍建設(shè)。
廣泛開展各種主題教育實踐活動,提升全院干警的政治素養(yǎng)和理論水平,繼續(xù)扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,確保針對查擺的問題整改落實、建章立制。繼續(xù)加強作風(fēng)建設(shè),深入開展司法廉潔教育活動;進一步加大紀律作風(fēng)巡查力度,擴大巡查范圍。繼續(xù)加強司法能力建設(shè),進一步提高廣大干警做群眾工作和解決實際問題的能力;努力推進法院文化建設(shè),加大宣傳力度,擴大宣傳范圍,凝聚“正能量”,大力弘揚法治精神。
同志們,下半年的審判執(zhí)行、信訪維穩(wěn)等各項工作任務(wù)十分繁重,形勢嚴峻。面對每一個挑戰(zhàn),讓我們發(fā)揚黨的先進性,秉持“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀,牢記我院院訓(xùn)內(nèi)涵,弘揚我院法院精神,團結(jié)一心,奮發(fā)進取,再創(chuàng)佳績,努力為我市科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展作出新的更大貢獻。
工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
以天津市“義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)評價標準”為依據(jù),嚴格按照東麗區(qū)教育局關(guān)于“減輕小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)意見”,進一步加強教育教學(xué)各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、工作目標:
“減負”是減去超出學(xué)生承受能力的學(xué)習(xí)任務(wù),減去學(xué)習(xí)活動中機械重復(fù)而又對發(fā)展學(xué)生能力無用的作業(yè),去掉落后、煩瑣或?qū)ε囵B(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展學(xué)生智力毫無益處的教學(xué)內(nèi)容,放棄“滿堂灌”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教育規(guī)律的教學(xué)方法。其次,正確把握“減”與“加”的關(guān)系。英語老師動輒就讓學(xué)生抄寫單詞、背育課文的做法要堅決摒棄。要引導(dǎo)和幫助學(xué)生逐步形成健康的心理、養(yǎng)成刻苦拼博、博聞強記、勤學(xué)好問、持之以恒的學(xué)習(xí)品質(zhì),形成禮貌、文雅、友愛、自尊、自重的交際習(xí)慣和健全健康的人格。
三、本學(xué)期具體工作安排如下:
(一)進一步加強學(xué)習(xí),提高認識,實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。
“減負”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標觀。轉(zhuǎn)變以考試分數(shù)為唯一標準評價學(xué)生的質(zhì)量觀,樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀。轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀。轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學(xué)生,重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進行,即“減負”不減質(zhì)量。
如何正確處理好兩者關(guān)系,是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。“減負”是一項涉及到全社會的系統(tǒng)工程,社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認識,協(xié)力合作,共同來完成。
學(xué)生英語學(xué)習(xí)負擔(dān)重具體表現(xiàn)在:作業(yè)量大、休息時間少,教師講解時間多,學(xué)生有厭學(xué)傾向。這現(xiàn)現(xiàn)象已引起學(xué)校的高度重視。“減負”成了每一英語教師都應(yīng)該認真思考的問題。教學(xué)先做到高效益,然后才會輕負擔(dān),這就要求老師首先從課堂入手,開展以“學(xué)”為中心的教學(xué)方法的改革,遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的樂趣與成功的同時減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。
(二)自覺從三方面“負重”,努力使學(xué)生“減負”。
欲得學(xué)生“減負”,教師須得自覺“負重”。
一是思想上“負重”,從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學(xué)生過重負擔(dān)作為已任,勇挑重擔(dān),不負重托。
二是在業(yè)務(wù)提高上“負重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力。
三是在教學(xué)實踐上“負重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。
1、教師認真編寫課時計劃,內(nèi)容包括教學(xué)目的'要求,教學(xué)重點、難點,教具準備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計等。教學(xué)目的要求要具體明確,重點難點要認真研究處理,做到分散難點,減少坡度。對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實,請保留此標記學(xué)生基礎(chǔ)。
1)認真?zhèn)湔n,目標具體,有發(fā)展性目標及分層目標,教學(xué)過程設(shè)計有說明,有重點,突出教法學(xué)法。
2)課堂教學(xué)重效益,面向全體,因材施教,精講多練,每堂課保證有一定的課堂練習(xí)時間,課堂練習(xí)當(dāng)堂完成,科任學(xué)科作業(yè)課堂內(nèi)完成。
3)能根據(jù)大綱、教材要求及學(xué)生特點,設(shè)計練習(xí)題,嚴格控制考試次數(shù)。
4)作業(yè)題要精選,面向全體,分層布置,促使各類學(xué)生個性得到發(fā)展,作業(yè)及時批改,及時反饋,及時糾正。
5)多關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,能及時了解學(xué)習(xí)情況,及時根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)加以補習(xí),對各類學(xué)生有分層要求。
2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學(xué)方法,正確運用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,定期召開學(xué)科教師“減負”工作專題會議,組織教師積極參加“高效輕負”教學(xué)交流和課堂教師競賽活動,從思想和行動過程中提升教師對于“高效輕負”整體工作的認識,不斷反思和總結(jié)“減負”工作的得與失,為今后的工作有效開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留3—5分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
4、注重高效課堂模式課的創(chuàng)建工作,逐步形成語數(shù)外清晰的教學(xué)模式,探索真正高效的教學(xué)形式,加大推廣相關(guān)模式,并在共同體、區(qū)市級研討活動中有所突破,注重模式課創(chuàng)建的同時加強語數(shù)外學(xué)科教科研的研究力度和研究的深度,以課題引領(lǐng),逐步將教學(xué)研究與教學(xué)實踐相有機整合,切實提高課堂40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。
利用多種教學(xué)手段,吸引學(xué)生的注意力,讓他們在課堂上積極思考,認真學(xué)習(xí),樂于訓(xùn)練。每節(jié)課學(xué)生的注意力都是有一定限度的,單一的教學(xué)方法或手段,學(xué)生很容易出現(xiàn)感官疲勞,注意力分散,這就要求我們精心組織課堂教學(xué),采用多種方法,吸引學(xué)生的注意力。通常的做法有:
(1)用對比或比較的方法將有關(guān)的新舊知識點結(jié)合起來。
(2)特地準備一些與課文內(nèi)容有關(guān)的小故事。
(3)利用多媒體課件教學(xué)豐富學(xué)生的視聽。幾乎每節(jié)課都有與之對應(yīng)的課件,有時到網(wǎng)上下載一些生動形象的圖片,有時截取一段與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的視頻,有時尋找一篇與課文相關(guān)的文字資料。
(三)加強德育管理,提高育德效益。
在加強對學(xué)生文化知識教育的同時,高度重視和進一步加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況,有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育,幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,及社會實踐活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀律,熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實處。
(四)關(guān)于學(xué)生作業(yè)量減負。
1、嚴格控制家庭作業(yè)總量。小學(xué)一二三年級不留家庭作業(yè),四至六年級控制在半小時之內(nèi)。與語數(shù)學(xué)科教師提前協(xié)調(diào)當(dāng)天布置的作業(yè)量,使學(xué)生每天的書面家庭作業(yè)總量達成標準,作業(yè)總量堅決控制在30分鐘以內(nèi)。
2、減少書面作業(yè)。本學(xué)科作業(yè)盡量在課堂完成,不留書面家庭作業(yè)。
3、科學(xué)地設(shè)計每次作業(yè)。不留機械性、重復(fù)性、隨意性的作業(yè),增加實踐性、應(yīng)用性、創(chuàng)造性作業(yè)。
4、作業(yè)分層布置,學(xué)生自主選擇。教師要加強對學(xué)生的研究,關(guān)注學(xué)生個體差異,在作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、難度、要求等方面體現(xiàn)梯度。積極引導(dǎo)學(xué)生參與作業(yè)的設(shè)計,讓學(xué)生自主選擇作業(yè)的形式和內(nèi)容。
5、禁止教師給學(xué)生布置懲罰性的作業(yè),禁止教師在節(jié)假日集中布置大量作業(yè)。
(五)加強“減負”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。
1、嚴格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時間為不超過6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。
2、課內(nèi)的練習(xí)要在課堂上完成,1—2年級不留家庭作業(yè),3—4年級的作業(yè)量不得超過40分鐘,5—6年級家庭作業(yè)不得超過1小時,并布置科學(xué)的有效作業(yè),為學(xué)生的健康的身心發(fā)展服務(wù)。
3、嚴格按照執(zhí)行標準開展學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測工作,1—3年級不進行學(xué)科類的考試活動,4—6年級每學(xué)期只安排1次學(xué)科質(zhì)量檢測活動,不組織各類加重學(xué)生負擔(dān)的書面考試,不以分數(shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、中、合格等評價等級。
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