工作計(jì)劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

工作計(jì)劃 篇1
一、班級(jí)情況
本班現(xiàn)有幼兒35名,其中男孩19名,女孩16名。有24名是我原來(lái)帶的小二B班的小朋友,有10位小朋友是小一B班的小朋友,還有一名是從大地幼兒園轉(zhuǎn)來(lái)的小朋友,該幼兒以前上過(guò)中班,出吃飯外,其他各項(xiàng)能力在班上顯得較為突出。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關(guān)系良好,能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見(jiàn)解,如:蔡佳琪、楊子晴、多多、何旭、陳可銳、朱銳、微微等小朋友,她們不僅本身有著較強(qiáng)的獨(dú)立性,而且還具備了一定的組織能力,在同伴中有著相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)、榜樣地位,經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),幼兒的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣較以前有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐、午睡的好習(xí)慣。部分幼兒存在膽子小,不善于表達(dá)的現(xiàn)象,如:高峰、康康、韜韜、丹妮等小朋友,天天小朋友的.體質(zhì)較弱,在。根據(jù)幼兒的不同特點(diǎn),我們將會(huì)努力和家長(zhǎng)們合作,為每個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)適合他們發(fā)展的環(huán)境,從縱向上去看待我們的孩子,使每個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、各領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)
(一)、健康:
1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力。
2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)食物,包括雞蛋類、蔬菜類等,結(jié)合品嘗經(jīng)驗(yàn),了解一些簡(jiǎn)單的飲食注意方法。
3、了解一些交通準(zhǔn)則,具有一定的安全意識(shí),學(xué)會(huì)避開(kāi)危險(xiǎn)和應(yīng)付以外事故的方法。
4、能聽(tīng)信號(hào)按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑;能熟練的聽(tīng)各種口令和信號(hào)作出相應(yīng)的動(dòng)作;能聽(tīng)音樂(lè)準(zhǔn)確的做徒手操。
5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。
6、喜歡并能較積極的參加體育活動(dòng),初步養(yǎng)成參加鍛煉的習(xí)慣;能較自覺(jué)的遵守體育活動(dòng)的規(guī)則,并愿意主動(dòng)的收拾玩具器械。
(二)、語(yǔ)言:
1、大膽、樂(lè)意與同伴交往,學(xué)會(huì)圍繞一定的話題談話,不搶說(shuō)能安靜的傾聽(tīng)他人說(shuō)話,繼續(xù)提高自己的語(yǔ)言交往能力。
2、能主動(dòng)的在集體面前講述,聲音響亮,句式完整;初步學(xué)會(huì)理解情景中事情的發(fā)展順序;能積極傾聽(tīng)別人的講述內(nèi)容。
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3、能說(shuō)簡(jiǎn)單而完整的合成句,并能較為迅速的領(lǐng)悟別人的表達(dá)意思。
4、能仔細(xì)地觀察圖書內(nèi)容,并具有一定的想象力,愛(ài)護(hù)圖書,初步培養(yǎng)對(duì)漢字的興趣。
5、喜歡文學(xué)作品,理解文學(xué)人物形象,對(duì)文學(xué)作品具有一定的感受力,初步嘗試對(duì)文學(xué)作品的仿編或續(xù)編。
(三)、社會(huì):
1、了解自己和他人的異同,初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人。
2、了解周圍的的環(huán)境,并初步了解它們與人們生活的關(guān)系,引發(fā)幼兒最初步熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。
3、了解周圍成人的勞動(dòng),學(xué)做一些力所能及的事,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)成果的習(xí)慣。
4、大膽表達(dá)自己想法,學(xué)會(huì)克服困難;初步學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴,懂得與他人合作,學(xué)會(huì)分享和謙讓。
5、了解祖國(guó)的一些傳統(tǒng)文化,初步培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
(四)、科學(xué):
1、能主動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng),喜歡探索周圍世界,關(guān)心、愛(ài)護(hù)周圍的動(dòng)植物和自然環(huán)境,愿意進(jìn)行探索、嘗試。
2、了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系獲取簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象知識(shí)。
工作計(jì)劃 篇2
在過(guò)去一年的工作中,我們牢牢圍繞鐵西街道辦事處的中心工作,根據(jù)上級(jí)的指示精神和布置的各項(xiàng)任務(wù),結(jié)合社區(qū)實(shí)際,有序地開(kāi)展各項(xiàng)工作。社區(qū)生活是最貼近城市居民的,社區(qū)工作是關(guān)系到社會(huì)安定和諧的大事。我社區(qū)的工作計(jì)劃有以下內(nèi)容:
一、指導(dǎo)思想和工作方向
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,全面貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨方針政策精神,按照構(gòu)建和諧社區(qū)的要求,緊緊圍繞團(tuán)結(jié)穩(wěn)定發(fā)展的大局,緊密聯(lián)系社區(qū)建設(shè)實(shí)際,以服務(wù)社區(qū)居民為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真做好本職工作,為民辦真事、辦實(shí)事、辦好事。北寧社區(qū)將繼續(xù)為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,加大社區(qū)黨組織建設(shè)力度,社區(qū)黨支部加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,從轉(zhuǎn)變管理服務(wù)的方式入手,構(gòu)建社區(qū)十分鐘服務(wù)圈工作新模式,切實(shí)解決了居民有話找誰(shuí)說(shuō),有事找誰(shuí)辦的問(wèn)題,開(kāi)創(chuàng)了社區(qū)工作的新局面,提升了社區(qū)建設(shè)的整體水平,推動(dòng)了社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。健全社區(qū)服務(wù)機(jī)制,強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)功能,不斷提高社區(qū)的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為創(chuàng)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)而努力。
二、主要工作內(nèi)容
(一)加強(qiáng)黨組織建設(shè)。
完善全體黨員生活和管理制度,堅(jiān)持三會(huì)一課制度,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,計(jì)劃吸收黨員5名,以更好地充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用, 帶頭實(shí)現(xiàn)幸福和諧的生活。
(二)搞好社區(qū)綜合治理。
1、認(rèn)真做好戶籍管理及私房出租戶的管理
完善綜合治理組織網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮十分鐘服務(wù)圈在這方面的作用,形成群防群治,杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行民事糾紛的調(diào)解,做到公平、公正、公開(kāi),確保社區(qū)內(nèi)無(wú)重大刑事案件,穩(wěn)定有序、治安良好。
2、做好流動(dòng)人口的管理
流動(dòng)人口是社區(qū)管理的重點(diǎn):一是流動(dòng)性強(qiáng),二是人員底子不清,這就需要花大力氣抓管理。
(三)搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
堅(jiān)持利用網(wǎng)格化管理,信息化服務(wù),便民化服務(wù),以十分鐘服務(wù)圈的功能,做好春季環(huán)境整治,組織社區(qū)黨員志愿者,低保戶居民,進(jìn)行對(duì)轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生死角、亂扔垃圾,亂堆亂放情況進(jìn)行清理,做到讓社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生凈化、綠化、亮化、無(wú)臟亂差,確保環(huán)境整潔干凈。
(四)推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
北寧社區(qū)堅(jiān)持以人為本,在今年將推行社區(qū)工作者個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高為民服務(wù)、為居民謀利的本領(lǐng),做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,不斷完善社區(qū)服務(wù)功能,努力為群眾辦實(shí)事,辦好事。
(五)提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量。
發(fā)揮社區(qū)志愿者隊(duì)伍的骨干作用。服務(wù)項(xiàng)目多樣化,積極開(kāi)展社會(huì)養(yǎng)老、敬老愛(ài)幼服務(wù)活動(dòng),開(kāi)展健康咨詢量血壓等服務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真做好弱勢(shì)群體、困難家庭的生活保障工作,實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保。積極為下崗失業(yè)人員服務(wù)。開(kāi)展熱線求助服務(wù),為居民排擾解難。大力宣傳計(jì)劃生育工作計(jì)劃,熱心為育齡婦女服務(wù)。
(六)加大民政保障力度。
社區(qū)生活是城市居民最為關(guān)心的,在社區(qū)的工作生活中,社區(qū)的安靜,團(tuán)結(jié),有序都是影響居民生產(chǎn)生活的大事,所以社區(qū)工作必須要時(shí)刻做好,這關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的安定和諧。針對(duì)社區(qū)195戶低保戶進(jìn)行動(dòng)態(tài)式管理,進(jìn)行認(rèn)真核實(shí),及時(shí)入戶走訪,做到該增的增該減的減,該終止的`及時(shí)終止,并做好思想工作,真正做到應(yīng)保盡保,做好低保戶清查工作,居民的生活空間得到保障,居民在不斷的發(fā)展中得到實(shí)惠,這才是社區(qū)工作的努力方向。
社區(qū)工作無(wú)小事,所以我們社區(qū)工作者,一定要認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地做好手邊的每一件事,結(jié)合十分鐘服務(wù)圈, 以開(kāi)展十分鐘服務(wù)圈工作模式為依托,以民情日記架起黨群連心橋。通過(guò)智能化信息服務(wù)平臺(tái)96319319服務(wù)熱線與群眾零距離接觸,聽(tīng)民聲,解民憂。密切同群眾聯(lián)系,下網(wǎng)格,走訪居民,幫助群眾排憂解難,解決實(shí)際問(wèn)題給居民的生活帶來(lái)便利。當(dāng)然在工作中,會(huì)碰到各種各樣的難題,不外這些肯定會(huì)克服的,相信我們的社區(qū)工作將會(huì)得到更好的發(fā)展!
工作計(jì)劃 篇3
指導(dǎo)思想:
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,圍繞區(qū)電教館的工作思路,緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機(jī),努力開(kāi)展我校現(xiàn)代教育技術(shù)的新局面,推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。
具體工作:
三月份:
1.制定計(jì)劃,布置工作。
2.打掃多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,給師生一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.組織學(xué)校師生開(kāi)展電腦制作活動(dòng),參加“訊飛杯”比賽。
4.對(duì)全校四十歲以下的教師進(jìn)行制作教育博客的培訓(xùn)。
四月份:
1.積極參加小學(xué)信息技術(shù)教師“三定備課”活動(dòng)。
2.配合區(qū)電教館,做好搭建信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)的工作。
五月份:
1.組織有關(guān)教師參加市級(jí)小學(xué)信息技術(shù)教師教研活動(dòng)。
2.組織有關(guān)教師參加“易語(yǔ)言”課題研究的培訓(xùn)。
六月份:
1.組隊(duì)參加區(qū)小學(xué)生信息學(xué)編程競(jìng)賽。
2.總結(jié)、反思本學(xué)期工作。
3.組織教師參加區(qū)教師教育博客競(jìng)賽。
20xx電教工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)
現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué),實(shí)現(xiàn)新的跨越。
工作目標(biāo)
1、加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善校園網(wǎng)平臺(tái)建設(shè),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,。
2、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3、完善各班級(jí)電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
4、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以校園網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)和網(wǎng)站上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運(yùn)用,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
5、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開(kāi)課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的'進(jìn)程。
加強(qiáng)常規(guī)工作的管理
訂好初期的工作計(jì)劃和期末的工作總結(jié),電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時(shí)參加每次的教研活動(dòng)和會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級(jí)
各類的研討、培訓(xùn)或評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
具體工作
九月份:
1、開(kāi)學(xué)初各班電教管理員培訓(xùn);
2、制訂20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期電教工作計(jì)劃;
3、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè);
4、對(duì)校園ip地址重新劃分。
十月份:
1、完善校園網(wǎng)平臺(tái)構(gòu)建;
2、教師信息技術(shù)應(yīng)用大賽;
3、更新校園網(wǎng)站;
十一月份:
1、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn);
2、校園網(wǎng)平臺(tái)投入應(yīng)用;
3、更新校園網(wǎng)站。
十二月份:
1、組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn);
2、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況;
3、更新校園網(wǎng)站。
一月份:
1、更新校園網(wǎng)站;
2、檢查學(xué)校的電教管理情況,電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進(jìn)行檢查。
3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)
工作計(jì)劃 篇4
一、教材分析
必修二以遺傳為主線,按章節(jié)來(lái)劃分為七章,分別是遺傳因子的發(fā)現(xiàn)、基因和染色體的關(guān)系、基因的本質(zhì)、基因的表達(dá)、基因的突變及其它變異、從雜交育種到基因工程、生物進(jìn)化理論。而實(shí)際上,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,本模塊應(yīng)當(dāng)包括遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)、遺傳的分子基礎(chǔ)、遺傳的基本規(guī)律、生物的變異、生物的進(jìn)化等六部分內(nèi)容,可以看出來(lái),本模塊作者設(shè)計(jì)時(shí)所考慮的并不是一味的追求嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,而是在確定教材內(nèi)容的深度和廣度時(shí)還考慮了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,設(shè)計(jì)了具體的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)等。
必修三模塊的內(nèi)容包括:植物的激素調(diào)節(jié)、動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、種群和群落、生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)環(huán)境的保護(hù)六部分。傳統(tǒng)的生物學(xué)以生命的.基本特征為框架來(lái)整理和概括生物科學(xué)事實(shí),這樣雖然容易被理解,但是科學(xué)事實(shí)本身和若干科學(xué)事實(shí)的簡(jiǎn)單堆砌畢竟還不等于科學(xué)。因此新教材調(diào)整了編寫思路,依據(jù)布魯納結(jié)構(gòu)主義課程的思想,其核心是追求課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化,而生物學(xué)科的內(nèi)容包括由事實(shí)、概念、原理和規(guī)律組成的理論體系,及其隱含的學(xué)科思想和方法。因此,生物課程的內(nèi)容既可以根據(jù)知識(shí)理論體系建構(gòu),也可以根據(jù)學(xué)科思想和方法建構(gòu),兩者各有其合理性。在新教材的編寫中各個(gè)模塊都兼顧了知識(shí)理論體系和科學(xué)思想方法。
二、學(xué)情分析
由于現(xiàn)在浙江省采用的是新高考,學(xué)校也沒(méi)有統(tǒng)一的參加選考時(shí)間,因此導(dǎo)致其中有一部分的學(xué)生已經(jīng)在上半年的四月份已經(jīng)進(jìn)行了一次選考,但還有一部分的學(xué)生要在這個(gè)學(xué)期的十月份參加第一次選考,因此在同一班級(jí)里卻存在不同的需求,為了照顧全體學(xué)生,只好以整體復(fù)習(xí)為主,其中穿插綜合復(fù)習(xí)。
三、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):(1)加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的掌握;
(2)建立知識(shí)框架體系,能夠宏觀地、全面系統(tǒng)地分析題目;
(3)運(yùn)用生物學(xué)知識(shí)解釋并回答有關(guān)題目。
能力目標(biāo):培養(yǎng)審題能力、分析能力、思維能力、表達(dá)能力、綜合能力
情感目標(biāo):樹(shù)立辨證唯物主義觀點(diǎn),養(yǎng)成科學(xué)探究和科學(xué)思維的態(tài)度。熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然,增強(qiáng)感情。
四、提高質(zhì)量措施
1.強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)
選考主要測(cè)試考生在中學(xué)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程要使學(xué)生做到深入理解所學(xué)知識(shí),清晰地熟悉某個(gè)知識(shí)與其他知識(shí)之間的區(qū)別和聯(lián)系;并知道使用這些知識(shí)的條件和步驟,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)組織相關(guān)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣
教師在教學(xué)過(guò)程中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。要使學(xué)生懂得如何才能學(xué)好生物,要引導(dǎo)學(xué)生掌握生命科學(xué)的本質(zhì)規(guī)律,促使學(xué)生形成適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣。生物教師要發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要結(jié)合生產(chǎn)、生活實(shí)際進(jìn)行教學(xué)和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,讓生物課堂教學(xué)充滿激情和活力。
3、要落實(shí)好教學(xué)常規(guī)
落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一定要在備課、上課、作業(yè)的布置與批改、單元檢測(cè)及落實(shí)上下功夫,尤其要做到:不經(jīng)集體備課的課不上;自己不做的題目不發(fā)給學(xué)生;不能批改的作業(yè)不布置給學(xué)生,批不了的單元過(guò)關(guān)題不考。教師的備課既要突出備知識(shí),又要體現(xiàn)知識(shí)傳授過(guò)程的設(shè)計(jì),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教師自己的特點(diǎn),采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。所有教師一定要按要求落實(shí)好學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。
4、積極參加教研活動(dòng)
提高教師的教學(xué)水平主要靠學(xué)校開(kāi)展的行之有效的教研活動(dòng),教師一定要積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),以提高自己的教研水平。根據(jù)學(xué)校要求開(kāi)展學(xué)、說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)一條龍活動(dòng),盡量做到每周一次。本學(xué)期至少要開(kāi)出一節(jié)公開(kāi)課。
5、加強(qiáng)對(duì)《教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》和《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)》的分析研究
要結(jié)合教材對(duì)《教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》和《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)》作深入細(xì)致的探討,深刻把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)要求和教材的知識(shí)體系。選考試題體現(xiàn)著選考的要求和動(dòng)向,要從長(zhǎng)遠(yuǎn)著手,及早加強(qiáng)對(duì)選考試題的分析研究,從中找出選考命題的方向和規(guī)律。
五、備課組活動(dòng)安排
如集體備課、公開(kāi)課、專題討論、曬課、磨課等等的活動(dòng)時(shí)間、主題、主講人、參與人員等
工作計(jì)劃 篇5
一、夯實(shí)基礎(chǔ)工作,深入調(diào)查了解,摸清各項(xiàng)指標(biāo)底數(shù),圓滿完成任務(wù);
二、整合資源,全員發(fā)動(dòng)、全民參與,實(shí)現(xiàn)充分就業(yè);
三、多渠道、多層次的幫您就業(yè),唱好“12345”;
“1”是舉辦一場(chǎng)大型的社區(qū)廣場(chǎng)政策咨詢活動(dòng);
通過(guò)宣傳版、宣傳單、咨詢臺(tái)的形式,將“4050”等優(yōu)惠政策送到下崗失業(yè)人員手中,將小額貸款等優(yōu)惠政策送到創(chuàng)業(yè)帶頭人手中,將招收應(yīng)屆畢業(yè)生的優(yōu)惠政策送到企業(yè)手中,將殘疾人自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策送到殘疾人手中,創(chuàng)業(yè)社區(qū)工作計(jì)劃。
“2”是開(kāi)展兩場(chǎng)下崗失業(yè)人員及大中專生的引導(dǎo)性培訓(xùn)
通過(guò)社區(qū)組織集中培訓(xùn),將政府的扶持政策宣傳到位,并且開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)及有針對(duì)性的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),使社區(qū)的失業(yè)職工及大中專畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),而且利用好政府的優(yōu)惠政策進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),進(jìn)一步推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
“3”是舉辦三場(chǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)招聘洽談會(huì)
按照《沈河區(qū)“和諧和社區(qū)日”系列活動(dòng)安排》,我社區(qū)計(jì)劃承辦三場(chǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)招聘洽談會(huì),即4月份針對(duì)下崗、失業(yè)職工以及應(yīng)、往屆畢業(yè)生舉辦一場(chǎng)大型的招聘會(huì);5月份針對(duì)應(yīng)往屆畢業(yè)生及失業(yè)青年,舉辦一場(chǎng)中型招聘會(huì),最終目的是培育1個(gè)就業(yè)基地,確保5-10名沈河區(qū)戶籍的青年穩(wěn)定就業(yè);6月下旬,針對(duì)社區(qū)內(nèi)失業(yè)職工舉辦一場(chǎng)中型招聘會(huì),社區(qū)內(nèi)大齡的失業(yè)職工,不論從文化程度上,還是從技術(shù)技能上都比較低,到大型招聘會(huì)上不一定被用工單位錄用,因此,我們想到把駐社區(qū)單位資源進(jìn)行整合,使社區(qū)內(nèi)的失業(yè)職工不出社區(qū)就能夠充分就業(yè)。
“4”是開(kāi)展對(duì)四種困難家庭入戶走訪活動(dòng)
一是對(duì)零就業(yè)家庭入戶走訪,按照“產(chǎn)生一戶、援助一戶、消除一戶、穩(wěn)定一戶”的要求,有就業(yè)愿望及有就業(yè)能力的“零就業(yè)家庭”等就業(yè)困難群眾家庭,至少有一人實(shí)現(xiàn)就業(yè);二是對(duì)低保及低保邊緣戶家庭入戶走訪,將有勞動(dòng)能力的一方在社區(qū)內(nèi)安置物業(yè)保潔員等力所能及的工作,保證低保家庭的正常生活;三是對(duì)殘疾人家庭入戶走訪,為輕度殘疾人安置政府提供的公益性崗位;四是對(duì)軍烈屬家庭進(jìn)行入戶走訪,將軍烈屬家庭的未就業(yè)人員安置在駐社區(qū)單位。
“5”是開(kāi)展五項(xiàng)無(wú)圍墻工廠的培訓(xùn)班
社區(qū)聯(lián)合區(qū)就業(yè)局、區(qū)工會(huì)等部門,舉辦五項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)班,一是舉辦紡織中國(guó)結(jié)的培訓(xùn)班;二是舉辦模方制作培訓(xùn)班;三是舉辦手工紡織培訓(xùn)班;四是舉辦串珠編花培訓(xùn)班;五是舉辦塑料拉花培訓(xùn)班,最終達(dá)到社區(qū)居民不出家門即能夠充分就業(yè)。
通過(guò)以上工作安排,讓就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭,讓社區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作家喻戶曉,人人皆知,為和諧社區(qū)創(chuàng)建添磚加瓦,為風(fēng)雨經(jīng)濟(jì)的又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
1、認(rèn)真開(kāi)展基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)和基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)的調(diào)研工作,組織專門人員深入街道、社區(qū),認(rèn)真對(duì)社區(qū)就業(yè)平臺(tái)建設(shè)、創(chuàng)建充分就業(yè)示范社區(qū)進(jìn)展情況、困難家庭高校畢業(yè)生的就業(yè)培訓(xùn)需求及就業(yè)困難人員的就業(yè)情況等進(jìn)行工作調(diào)研,及時(shí)解決街道、社區(qū)遇到的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作問(wèn)題,確保全區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于穩(wěn)定就業(yè)局勢(shì)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施意見(jiàn)》(沈政發(fā)[20xx]10號(hào)),加大就業(yè)資金投入,鞏固已有的就業(yè)工作成果,給予吸納就業(yè)多的企業(yè)以更大的政策優(yōu)惠。特別是對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的落實(shí)是重中之重。
3、積極探索創(chuàng)業(yè)孵化基地的創(chuàng)建思路,多方尋找符合條件的就業(yè)安置基地,并爭(zhēng)取盡早落實(shí)到位。充分利用創(chuàng)業(yè)孵化基地,加強(qiáng)扶持自主創(chuàng)業(yè)力度,提高失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)意識(shí)。鼓勵(lì)企業(yè)多吸納就業(yè),鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè),加快促成以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的`新局面。
4、我區(qū)要廣開(kāi)思路,按照社會(huì)發(fā)展需求和市場(chǎng)機(jī)制要求,開(kāi)辦相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對(duì)性和培訓(xùn)數(shù)量及質(zhì)量。積極挖掘裝備制造專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)潛力,做好普惠制培訓(xùn)工作,努力培養(yǎng)實(shí)用型專業(yè)人才。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)公益性崗位管理,嚴(yán)格公益性崗位人員崗位補(bǔ)貼、社保補(bǔ)貼、社保補(bǔ)繳費(fèi)用的相關(guān)審核簽字手續(xù),強(qiáng)化經(jīng)辦人的責(zé)任,杜絕出現(xiàn)問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)4050社保補(bǔ)貼二次發(fā)放個(gè)人領(lǐng)取簽字的審核,相關(guān)票據(jù)必須有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字,確保不出差錯(cuò)。
6、落實(shí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)責(zé)任,加大創(chuàng)建充分就業(yè)示范社區(qū)活動(dòng)力度,鼓勵(lì)和扶持下崗失業(yè)人員走多種途徑就業(yè)的道路,努力打造自主創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)就業(yè)環(huán)境。繼續(xù)抓好創(chuàng)建充分就業(yè)示范社區(qū)活動(dòng),力爭(zhēng)每街實(shí)現(xiàn)一個(gè)示范社區(qū)。
7、提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作人員的素質(zhì)及服務(wù)水平。進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)意識(shí),積極培訓(xùn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和業(yè)務(wù)知識(shí)。加強(qiáng)以人為本的工作理念,進(jìn)一步完善崗位信息開(kāi)發(fā)、洽談服務(wù)對(duì)接、求職用工登記“一條龍”式的服務(wù)體系。
8、加強(qiáng)各街道對(duì)《失業(yè)證》的發(fā)放管理,做好臺(tái)帳登記和數(shù)據(jù)庫(kù)錄入,加大對(duì)《失業(yè)證》發(fā)放與管理及使用政策的宣傳,為《就業(yè)失業(yè)登記證》的發(fā)放奠定基礎(chǔ)。
9、積極與市局溝通,努力協(xié)調(diào)解決 “4050”社保補(bǔ)貼未到位人員的實(shí)際問(wèn)題,做好4050社保補(bǔ)貼二次發(fā)放。繼續(xù)做好困難家庭子女職校技校學(xué)習(xí)學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼工作。
工作計(jì)劃 篇6
一、教學(xué)目標(biāo):
1、力爭(zhēng)高一、二年級(jí)期末市統(tǒng)考在縣內(nèi)同類學(xué)校第二。
2、力爭(zhēng)高三年級(jí)省一模擬考試以及高考在我縣同類學(xué)校第二。
3、高一、二年級(jí)的課改實(shí)驗(yàn)正常實(shí)施,取得新進(jìn)展,新課標(biāo)的學(xué)習(xí)逐步實(shí)施。
二、教學(xué)措施:
1、大力開(kāi)展集體備課,探討教學(xué)方法,選擇最佳教學(xué)模式。
2、開(kāi)展備課組內(nèi)、年級(jí)之間的聽(tīng)、講、評(píng)課活動(dòng),教學(xué)相長(zhǎng),及時(shí)解決或探討教學(xué)中的易混點(diǎn)等問(wèn)題。
3、高一、二年級(jí)的課改學(xué)習(xí),按既定方案、時(shí)間穩(wěn)步實(shí)施并取得新進(jìn)展。
4、各教師要加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)并撰寫出一定價(jià)值的.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文,力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
5、各教師要積極參加校、縣、市組織的公開(kāi)或研究或觀摩課的競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取獲獎(jiǎng),為學(xué)校贏得榮譽(yù)。
時(shí)間安排:
第一周:
1、各備課組、教師的計(jì)劃完成。
2、高三教師的聽(tīng)課活動(dòng)
三月:
1、各備課組開(kāi)展集體備課研究。
2、高三一模考試及質(zhì)量分析會(huì)。
四月:
1、組織高一、二年級(jí)的期中考試出題、閱卷、分析總結(jié)工作。
2、組織教師參加相關(guān)層次的教學(xué)比賽活動(dòng)。
五月:
繼續(xù)開(kāi)展集體備課研究,尤其是高三文綜復(fù)習(xí)的方法探究。
六月:
1、高三參加全國(guó)高考。
2、高一、二年級(jí)教學(xué)任務(wù)結(jié)束并進(jìn)入期末復(fù)習(xí),統(tǒng)考階段。
三、備課組中心發(fā)言人、中心制卷人安排
本組經(jīng)全體教師討論同意設(shè)立各年級(jí)備課組中心發(fā)言人、中心制卷人,具體組成人員如下:
高一:***
高二:***
高三:***
平時(shí)的備課組活動(dòng)主要由主心發(fā)言人對(duì)教材、教法進(jìn)行分析講解,考試題的制卷工作主要由后面的制卷人負(fù)責(zé),但在特殊情況下各年級(jí)也可安排組內(nèi)其他成員制卷。希各位教師積極支持工作。
四、公開(kāi)課安排
見(jiàn)各備課組工作計(jì)劃。
五、練習(xí)安排:
根據(jù)學(xué)校安排,每個(gè)年級(jí)均有相應(yīng)練習(xí)。練習(xí)應(yīng)有兩種模式,一種即是課堂練習(xí)和課后作業(yè),另一種為周周考試題。具體安排:
1、課堂練習(xí)和課后作業(yè)的制卷由每個(gè)專題的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),要求盡量采用每節(jié)課一張16開(kāi)紙雙面印刷的試題量,不要過(guò)多,但也不能太少。因此即等同于每天應(yīng)有一張。希各制卷教師作好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2、周周練(考試)制卷設(shè)中心制卷人。制卷必須同心協(xié)力,包括從組題、打字排版、綜合卷的組卷等均要負(fù)責(zé),特別注意試卷的質(zhì)量和數(shù)量。
3、在各位教師所制試卷中,一定要簽上姓名。
總之,不管是制哪種類型的試卷,必須要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能應(yīng)付了事。
六、各備課組的公開(kāi)課和課堂模式研討活動(dòng)
每個(gè)備課組均應(yīng)在本期內(nèi)有一定的示范課和優(yōu)質(zhì)課。要求各備課組均應(yīng)作出相應(yīng)安排。特別是新教師,今年必須上一次匯報(bào)課,作為新教師成長(zhǎng)的一個(gè)里程碑。
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