工作計(jì)劃常用【7篇】
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃 篇1
20xx年以來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門(mén)的密切配合下,我區(qū)始終把計(jì)劃生育工作擺在黨委、政府的重要議事日程上,“兩種生產(chǎn)”一起抓,全面貫徹落實(shí)《人口與計(jì)劃生育法》、《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理?xiàng)l例》》,在“三為主”上抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃生育工作的良性循環(huán),使得我區(qū)的計(jì)生工作有了較大的進(jìn)步。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹人口理論,將的人口思想作為開(kāi)展計(jì)生育工作的指導(dǎo)思想
首先領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)《人口思想學(xué)習(xí)綱要》,在深入理解其精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上,組織機(jī)關(guān)干部、職工學(xué)習(xí),并結(jié)合本市經(jīng)濟(jì),社會(huì)生活實(shí)際,宣講計(jì)生工作與社會(huì)發(fā)展的辨證關(guān)系和它的積極作用。其次,在全體職工大會(huì)上進(jìn)行廣泛宣傳,講解計(jì)生《條例》,使廣大職工深深認(rèn)識(shí)到計(jì)生工作與我們每人息息相關(guān),提高了貫徹《條例》的自覺(jué)性。
我局現(xiàn)有育齡婦女43人,一孩育齡婦女29人,二孩育齡婦女3人,已婚婦女無(wú)孩11人,都實(shí)行晚婚晚育,為了更廣泛的汲取知識(shí)、積極工作,他們一再推遲生育時(shí)間。今年以來(lái)我局無(wú)一例違反計(jì)生工作事件發(fā)生。
二、 領(lǐng)導(dǎo)重視,將計(jì)生工作列入目標(biāo)管理進(jìn)行責(zé)任制考核
局領(lǐng)導(dǎo)班子將計(jì)劃生育工作同其它各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作一同布置,一同考核,強(qiáng)調(diào)在完成各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的同時(shí),要同步完成計(jì)生工作的各項(xiàng)指標(biāo),對(duì)計(jì)生工作年終考核行使一票否決權(quán)。
三、提供生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù),為育齡婦女創(chuàng)造方便條件
1、為育齡婦女提供生殖健康服務(wù),定期開(kāi)展生殖保健體檢。同時(shí)完善必要的'設(shè)施建設(shè),購(gòu)置生殖健康知識(shí)掛圖,繪制服務(wù)網(wǎng)絡(luò)圖表,對(duì)育齡婦女登記造冊(cè)建檔并輸入電腦管理。
2、優(yōu)化婚、孕、產(chǎn)、節(jié)育和保健全程服務(wù),對(duì)新婚夫婦進(jìn)行"優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教"宣傳,組織職工參加海港區(qū)舉辦的各類培訓(xùn)活動(dòng)和宣傳活動(dòng),并且積極穩(wěn)妥地開(kāi)展以"知情選擇"
為重點(diǎn)的避孕節(jié)育措施,搞好節(jié)育服務(wù)工作。
3、組織育齡婦女進(jìn)行孕情普查和婦女病體檢,對(duì)查出的婦女病進(jìn)行治療。
四、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)推進(jìn)計(jì)劃生育"三結(jié)合"工作
我局作為負(fù)責(zé)全市畜牧生產(chǎn)的涉農(nóng)部門(mén),在開(kāi)展計(jì)劃生育"三結(jié)合"工作中充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì),結(jié)合本職工作,扎實(shí)有效地為計(jì)生戶服務(wù),起得了一定效果,贏得了計(jì)生戶的信賴和支持,也促進(jìn)了畜牧業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
今年,我縣劉營(yíng)薛莊村的12戶計(jì)劃生育貧困戶進(jìn)行扶持肉雞飼養(yǎng)技術(shù),免費(fèi)發(fā)放獸藥、獸醫(yī)衛(wèi)生合格證,購(gòu)買(mǎi)藥品、疫苗優(yōu)惠5.0%,優(yōu)先享受生產(chǎn)信息、飼養(yǎng)技術(shù)和防疫服務(wù),疫病診斷、化驗(yàn)費(fèi)免收20.0%等項(xiàng)優(yōu)惠政策,幫助他們發(fā)展肉雞養(yǎng)殖業(yè)。今年12個(gè)計(jì)生聯(lián)系戶人均收入都達(dá)到或超過(guò)全村人均水平。
總結(jié)一年的工作,雖然取得了成績(jī),但還存在不足。今后要加強(qiáng)改制企業(yè)單位育齡職工的管理,不留死角,避免管理失控。同時(shí)從注重實(shí)效上下功夫,切實(shí)把計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作提高到一個(gè)新水平。
工作計(jì)劃 篇2
一、發(fā)展現(xiàn)狀
(一)基本情況。總的來(lái)看,我縣學(xué)前教育發(fā)展相對(duì)滯后,公共學(xué)前教育資源嚴(yán)重缺乏,幼兒入園率較低,大多數(shù)幼兒園辦園條件嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)。目前,全縣共有幼兒園168所,其中公辦幼兒園7所(含小學(xué)附設(shè)幼兒園5所),民辦幼兒園52所,在園幼兒數(shù)41289人,學(xué)前三年毛入園率59。3%,學(xué)前一年毛入園率為93。01%;全縣現(xiàn)有幼教從業(yè)人員2627人,其中公辦教師110人。
(二)存在的主要問(wèn)題。一是以政府為主導(dǎo)的公共服務(wù)體系尚未形成。全縣獨(dú)立建制的公辦幼兒園僅有2所(其中1所歸口供銷部門(mén)管理);僅有1所市級(jí)示范幼兒園,3所一級(jí)幼兒園。學(xué)前教育公共投入嚴(yán)重不足,民辦園成了學(xué)前教育的主體,且規(guī)劃布局不合理,大多規(guī)模小,發(fā)展后勁不足。二是基礎(chǔ)設(shè)施簡(jiǎn)陋,辦園條件不達(dá)標(biāo)。第一,全縣有89所無(wú)證幼兒園,大部分民辦園特別是農(nóng)村幼兒園既無(wú)場(chǎng)地設(shè)施,又無(wú)合格教師,幾間民房就是一所幼兒園,少數(shù)接送幼兒的車(chē)輛和司機(jī)不合格,安全隱患大,保育質(zhì)量得不到保證。第二,縣城區(qū)住宅小區(qū)均未配套建設(shè)幼兒園。目前只有湖濱花園、現(xiàn)代城、金山角等小區(qū)由民間資本購(gòu)買(mǎi)設(shè)立了民辦幼兒園,且辦園成本高(主要是園舍成本高,沒(méi)有享受任何優(yōu)惠政策),活動(dòng)場(chǎng)所也不達(dá)標(biāo),發(fā)展比較困難。第三,前些年由于幼兒園的準(zhǔn)入關(guān)把握不嚴(yán),加之大量無(wú)證園的存在,我縣絕大多數(shù)幼兒園的辦園條件不達(dá)標(biāo),場(chǎng)地窄小、房舍緊張、采光不好、通風(fēng)不暢、玩具缺乏、設(shè)施不安全、伙食標(biāo)準(zhǔn)低等問(wèn)題普遍存在。三是師資隊(duì)伍素質(zhì)亟待提高。全縣學(xué)前教育的教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率僅為32%,具有教師資格的只占教師總數(shù)16。4%,且絕大多數(shù)教師(含園長(zhǎng))未經(jīng)過(guò)系統(tǒng)正規(guī)的幼兒教育專業(yè)培養(yǎng),缺乏學(xué)前教育的理論修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí),對(duì)幼兒教育的規(guī)律所知甚少。四是幼兒園布局不合理。學(xué)前教育基本處于自辦自管狀態(tài),沒(méi)有規(guī)劃,更談不上布局,園挨園,一處多園現(xiàn)象普遍存在。五是辦學(xué)理念亟待更新。由于園長(zhǎng)既不是幼師教育專業(yè),又未經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn),是自辦園自任命。加上一些幼兒園功利思想嚴(yán)重,一味迎合家長(zhǎng)的心里,幼兒游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)少,導(dǎo)致學(xué)前教育嚴(yán)重學(xué)科化、小學(xué)化。六是辦園條件嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)。
二、發(fā)展目標(biāo)與任務(wù)
(一)總體目標(biāo)
努力構(gòu)建政府主導(dǎo)、多元并舉、優(yōu)質(zhì)協(xié)調(diào)、充滿活力的學(xué)前教育社會(huì)公共服務(wù)體系。為適齡幼兒提供高質(zhì)量的學(xué)前教育,保障幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。堅(jiān)持公益性和普惠性原則,因地制宜,從實(shí)際出發(fā),為幼兒和家長(zhǎng)提供方便就近、靈活多樣、多種層次的學(xué)前教育服務(wù)。到xx年,公辦幼兒教育資源占主體,民辦幼兒園發(fā)展規(guī)范有序,幼兒園辦園水平明顯提升,保教質(zhì)量顯著提高,師資隊(duì)伍學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)80%以上,園長(zhǎng)持證上崗,學(xué)前適齡幼兒均接受一年的學(xué)前教育,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到65%以上,入園難問(wèn)題得以緩解。三年共新建公辦幼兒園12所、改擴(kuò)建22所,扶持50所民辦幼兒園的發(fā)展。
(二)具體目標(biāo)
1、幼兒園建設(shè)。作好幼兒園的布局規(guī)劃,加快標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)。按照方便入園和規(guī)范辦園的要求,完善幼兒園布局規(guī)劃,加快定點(diǎn)幼兒園建設(shè),通過(guò)新建、擴(kuò)建、改建等方式,三年內(nèi),全縣規(guī)劃定點(diǎn)幼兒園辦園條件基本達(dá)到幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)(規(guī)模:6—18個(gè)班;班額標(biāo)準(zhǔn):小班30人以內(nèi),中班35人以內(nèi),大班40人以內(nèi);面積標(biāo)準(zhǔn):占地面積15平方米/生,建筑面積10平方米/生,戶外活動(dòng)面積4平方米/生,綠化面積占30%以上,玩具、設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)資料均達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn))。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。確立公辦幼兒園的獨(dú)立法人資格,核定人員編制,按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備幼兒教師(教職工:教職工與幼兒比為1:7,寄宿制園為1:5,每班兩教一保,寄宿制幼兒園兩教兩保;園長(zhǎng):6—9個(gè)班配園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)1名,10個(gè)班以上幼兒園配園長(zhǎng)1名,副園長(zhǎng)2名。)多渠道補(bǔ)充幼教師資。同時(shí),各鎮(zhèn)(區(qū))通過(guò)適度聘用具有任職資格的編外人員,逐步緩解幼教師資不足的問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格準(zhǔn)入制度,加強(qiáng)幼兒教師培訓(xùn),xx年前對(duì)所有教師進(jìn)行一輪全員培訓(xùn),xx年專科及以上學(xué)歷的教師達(dá)80%以上,所有教職工必須取得相應(yīng)的崗位任職資格。
3、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,三年內(nèi)創(chuàng)建省級(jí)示范幼兒園1—2所,市級(jí)示范幼兒園5—10所。到xx年,各鎮(zhèn)(區(qū))中心幼兒園全部成為一級(jí)以上幼兒園,其中市級(jí)示范幼兒園3—5所。
三、主要措施
(一)落實(shí)政府職責(zé),完善管理體制。縣政府負(fù)責(zé)全縣學(xué)前教育的規(guī)劃、布局調(diào)整,落實(shí)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi),統(tǒng)籌管理各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu);各鎮(zhèn)(區(qū))政府承擔(dān)發(fā)展本鎮(zhèn)(區(qū))學(xué)前教育的責(zé)任,負(fù)責(zé)新建幼兒園建設(shè)用地的規(guī)劃、征用,積極籌措辦園經(jīng)費(fèi),努力改善辦園條件;加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境治理,營(yíng)造良好的外部環(huán)境。建立由教育、發(fā)改、規(guī)劃、建設(shè)、國(guó)土、人力資源、衛(wèi)生、公安等部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,為幼兒園建設(shè)和發(fā)展服務(wù),構(gòu)建縣、鎮(zhèn)(區(qū))共建和部門(mén)合作的學(xué)前教育管理格局。
(二)健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。縣教育局是縣政府管理學(xué)前教育的職能部門(mén),負(fù)責(zé)全縣學(xué)前教育的管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo);各中心校配備專(兼)職幼教干事,負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)(區(qū))幼兒園的日常工作指導(dǎo)和監(jiān)查。同時(shí),以鎮(zhèn)(區(qū))中心幼兒園為依托,加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)其它幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo),并明確中心園分管教學(xué)的副園長(zhǎng)為本鎮(zhèn)(區(qū))的業(yè)務(wù)指導(dǎo)員。
(三)科學(xué)規(guī)劃布局,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)建園。按照覆蓋城鄉(xiāng)、不留盲區(qū),保障適齡兒童接受基本的普惠性學(xué)前教育,確保保教質(zhì)量的原則,規(guī)劃幼兒園布局。縣城區(qū)5000至7000人口設(shè)置一所幼兒園(6—9個(gè)班),5000人口的住宅小區(qū)規(guī)劃建設(shè)1所幼兒園(6—9個(gè)班),落實(shí)居民小區(qū)配套幼兒園建設(shè)政策。農(nóng)村按照“規(guī)范辦園、規(guī)模適度、就近入園、方便接送”的原則,一般按服務(wù)人口3000人以上、服務(wù)半徑2公里以內(nèi)設(shè)置一所幼兒園(6個(gè)班)。加快建設(shè)公辦幼兒園,原則上鎮(zhèn)(區(qū))政府所在地和曾經(jīng)設(shè)鄉(xiāng)的集鎮(zhèn)建一所公辦幼兒園,并按照國(guó)家和省標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),形成以鎮(zhèn)(區(qū))中心幼兒園為示范,輻射帶動(dòng)村辦(或鄰村聯(lián)辦)幼兒園的學(xué)前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
(四)多方籌措資金,保證經(jīng)費(fèi)投入。落實(shí)政府在發(fā)展學(xué)前教育的主導(dǎo)地位,各級(jí)政府切實(shí)擔(dān)負(fù)起發(fā)展學(xué)前教育的職責(zé),把發(fā)展學(xué)前教育列入政府的重大民生工程、德政工程,抓好抓實(shí)。一是將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,新增教育經(jīng)費(fèi)向?qū)W前教育傾斜,并逐年提高,確保縣城區(qū)和各鎮(zhèn)(區(qū))中心幼兒園的建設(shè)資金到位;二是各鎮(zhèn)(區(qū))政府要積極籌措資金改善轄區(qū)內(nèi)定點(diǎn)建設(shè)幼兒園的辦園條件,支持村辦(或聯(lián)村辦)幼兒園的建設(shè);三是積極爭(zhēng)取省、市政策支持和資金扶持,加快定點(diǎn)園建設(shè)步伐;四是制訂切實(shí)可行的政策,鼓勵(lì)民間資本投資發(fā)展學(xué)前教育。
(五)落實(shí)優(yōu)惠政策,扶持民間辦園。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家對(duì)民辦幼兒園的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)社會(huì)力量以多種形式舉辦幼兒園。明確民辦幼兒園在審批登記、分類定級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面與公辦幼兒園的同等地位。加大對(duì)民辦幼兒園的扶持力度。對(duì)布點(diǎn)合理、面向大眾的普惠性、規(guī)范性(示范性)民辦幼兒園,采取政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、減免稅費(fèi)、派遣教師、貼息貸款等優(yōu)惠政策促其發(fā)展。按在園兒童數(shù)給予一定的資金補(bǔ)助,并保證每年有所增加;新建幼兒園減免稅費(fèi)(各種建設(shè)規(guī)費(fèi)和物業(yè)管理費(fèi)等);按幼兒園等級(jí)和辦園規(guī)模,派遣一定比例的公辦教師或代課教師,或按核定的教師數(shù)給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助;比照下崗職工創(chuàng)業(yè)貼息貸款的政策,新建幼兒園按園舍總成本的三分之一給予貼息貸款;鼓勵(lì)社會(huì)和企業(yè)捐資助園,企業(yè)捐資助園享受向慈善機(jī)構(gòu)捐款的同等優(yōu)惠政策;縣政府設(shè)立民辦教育專項(xiàng)基金,主要用于資助和表彰普惠性、規(guī)范性(示范性)的民辦幼兒園。
(六)優(yōu)化人員配置,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、嚴(yán)格實(shí)行幼兒教師準(zhǔn)入制度。幼兒園園長(zhǎng)、專任教師、保育員、保健人員等均應(yīng)取得崗位任職資格,持證上崗。對(duì)不具備相關(guān)任職資格的在崗人員,通過(guò)在職培訓(xùn)、脫產(chǎn)進(jìn)修、自學(xué)考試等方式在三年內(nèi)取得任職資格,逾期未取得任職資格的不得上崗。嚴(yán)把保教人員入口關(guān),新進(jìn)人員必須是正規(guī)師范院校學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生,且具備相應(yīng)任職資格。
2、積極拓寬幼教師資來(lái)源渠道。將符合條件的公辦幼兒園納入事業(yè)機(jī)構(gòu)編制管理范圍,合理設(shè)置機(jī)構(gòu),明確事業(yè)單位法人資格。根據(jù)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需要,面向師范院校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生和在崗的編外聘用幼兒教師,研究制定優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)優(yōu)秀中小學(xué)教師從事學(xué)前教育工作。實(shí)施幼兒教師回歸工程,整合現(xiàn)有幼兒教師師資力量。凡幼兒師范畢業(yè)且過(guò)去從事過(guò)幼兒教育專業(yè)的現(xiàn)從事其它工作的一律重新調(diào)整到幼兒園工作(擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部和專業(yè)性很強(qiáng)的崗位除外)。
3、努力提升幼兒教師整體素質(zhì)。完善幼兒教師在職培訓(xùn)制度。xx年前,對(duì)全縣幼兒園教師和園長(zhǎng)進(jìn)行一輪全員培訓(xùn)。以后實(shí)行每五年一周期的教師和園長(zhǎng)全員培訓(xùn)。鼓勵(lì)幼兒教師參加學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),加強(qiáng)幼兒園名園長(zhǎng)、名教師、特級(jí)教師的'培養(yǎng)。xx年城區(qū)幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園專科及以上學(xué)歷的教師達(dá)80%以上。
4、切實(shí)提高幼兒教師地位和待遇。制訂編外聘用教職工的用工制度,實(shí)行統(tǒng)一規(guī)范管理。聘用教職工必須簽訂用工合同,且根據(jù)本區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況合理確定編外聘用幼兒教師的工資待遇。在制定編外聘用幼兒教職工工資待遇方案時(shí),注意與幼兒園評(píng)估等級(jí)相結(jié)合,與教職工的崗位、學(xué)歷、任職資格、工齡、職稱等相結(jié)合,與工作實(shí)績(jī)考核相結(jié)合,并按勞動(dòng)保障相關(guān)條款辦理社會(huì)保險(xiǎn),其社保經(jīng)費(fèi)公辦園由縣財(cái)政和個(gè)人按比例承擔(dān),民辦園由幼兒園和個(gè)人按比例承擔(dān)。編外聘用幼兒教師享有在編教師同等的繼續(xù)教育、職稱評(píng)定和評(píng)優(yōu)權(quán)利。
(七)加強(qiáng)規(guī)范管理,提高保教質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入和年檢制度。年,對(duì)全縣各類幼兒園進(jìn)行重新審查和備案,重新核發(fā)《辦園許可證》,并每年進(jìn)行年檢。對(duì)辦園條件不達(dá)標(biāo)的、不規(guī)范的、無(wú)證(含未按規(guī)定年檢)的限期整改,整改不到位予以取締。制定公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),核定不同等級(jí)的民辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)民辦幼兒園收費(fèi)管理。
2、規(guī)范幼兒園教育行為。組織各級(jí)各類幼兒園園長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程(試行)》和《幼兒園管理?xiàng)l例》以及幼兒教育的政策法規(guī),明確幼兒教育的宗旨、思想和理念,掌握幼兒教育的規(guī)程,規(guī)范辦園行為和教育行為;組織幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,規(guī)范幼兒園課程設(shè)置,科學(xué)安排幼兒教育活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,面向全體幼兒,關(guān)注個(gè)體差異,堅(jiān)持游戲?yàn)橹鳎=探Y(jié)合,寓教于樂(lè),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)交流與合作。建立城鄉(xiāng)幼兒園對(duì)口支援和教育共同體建設(shè)機(jī)制,實(shí)施城鄉(xiāng)“園對(duì)園”的合作助教項(xiàng)目。開(kāi)展城區(qū)幼兒園與農(nóng)村幼兒園、公辦幼兒園與民辦幼兒園、示范幼兒園與薄弱幼兒“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。加強(qiáng)醫(yī)教結(jié)合,建立由衛(wèi)生和教育部門(mén)等共同參與的幼兒健康水平監(jiān)測(cè)和評(píng)估機(jī)制。構(gòu)建“醫(yī)生進(jìn)幼兒園”工作與服務(wù)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)保健教師和家長(zhǎng)科學(xué)育兒的指導(dǎo)。
4、加強(qiáng)學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估。建立學(xué)前教育督導(dǎo)、檢查制度。堅(jiān)持教育督導(dǎo)部門(mén)提前介入,在幼兒園的布局設(shè)點(diǎn)、規(guī)劃建設(shè)等方面進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。建立幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估監(jiān)管體系,防止幼兒教育“小學(xué)化”。定期對(duì)各類幼兒園的保教和管理水平進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估,加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全衛(wèi)生工作的專項(xiàng)督導(dǎo)。開(kāi)展對(duì)學(xué)前教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。開(kāi)展特色幼兒園和示范幼兒園創(chuàng)建活動(dòng)。組織并指導(dǎo)辦園規(guī)范、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、保教質(zhì)量?jī)?yōu)良、師資隊(duì)伍達(dá)標(biāo)的幼兒園(含民辦園)創(chuàng)建省、市級(jí)示范幼兒園,并采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式予以扶持和鼓勵(lì)。
四、重大工程項(xiàng)目
(一)公辦幼兒園建設(shè)工程。按照標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一批公辦幼兒園,三年共新建12所、改擴(kuò)建22所,重點(diǎn)加強(qiáng)鎮(zhèn)(區(qū))中心幼兒園建設(shè)。
(二)民辦幼兒園規(guī)范與扶持工程。嚴(yán)格準(zhǔn)入和年檢制度,加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的規(guī)范管理;落實(shí)國(guó)家和省市政策,制定出臺(tái)地方政策,采取政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、減免規(guī)費(fèi)、派遣教師、貼息貸款等方式,加大對(duì)布點(diǎn)合理、面向大眾的普惠性、規(guī)范性(示范性)的民辦幼兒園的扶持力度。
(三)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)工程。每年面向師范院校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生和在崗的編外聘用幼兒教師,公開(kāi)考試優(yōu)先招錄幼兒教師。建立健全幼兒教師崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和研討教訓(xùn)制度。xx年前,對(duì)全縣幼兒教師和園長(zhǎng)進(jìn)行全員輪訓(xùn)。從xx年起,實(shí)行每五年一周期的幼兒教師和園長(zhǎng)培訓(xùn)制度。
工作計(jì)劃 篇3
回顧一年級(jí)的班隊(duì)工作,有成功也有不足,成功在于孩子們初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、不足在于她們的行為習(xí)慣有待改進(jìn)。可喜的是,267班的每一個(gè)孩子都很善良真誠(chéng),積極上進(jìn),對(duì)待班級(jí)事務(wù)熱心,擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,這讓我對(duì)以后的工作充滿了信心。為了班級(jí)在原有基礎(chǔ)上更上一層樓,特制定了如下班隊(duì)工作計(jì)劃:
一、狠抓常規(guī)教育
1、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并逐條分析,鼓勵(lì)背誦,展開(kāi)競(jìng)賽,意在指導(dǎo)行動(dòng),規(guī)范言行。通過(guò)具體事例的分析讓孩子們明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,怎么樣才能做好。
2、重溫“三輕五不準(zhǔn)”的要求,人人熟記在心,檢查自己哪里做到了,哪里做的還不夠,該怎樣努力。設(shè)立“中隊(duì)長(zhǎng)”“小隊(duì)長(zhǎng)”監(jiān)督崗,專門(mén)負(fù)責(zé)督查孩子的“三輕五不準(zhǔn)”是否踐行,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,要做記錄,納入考核,并進(jìn)行勸告。這樣通過(guò)人人監(jiān)督互查,使孩子能快速規(guī)范言行。
二、優(yōu)化班級(jí)管理
1、大膽實(shí)行班級(jí)無(wú)家長(zhǎng)值日設(shè)想,告訴學(xué)生人人都是值日生,人人都要承擔(dān)一項(xiàng)值日任務(wù)。為了激發(fā)孩子的值日熱情,給每個(gè)人都當(dāng)一個(gè)官,把他們的承包任務(wù)美名其曰為:桌長(zhǎng)、地長(zhǎng)、臺(tái)長(zhǎng)、門(mén)長(zhǎng)、板長(zhǎng)、拖長(zhǎng)、書(shū)長(zhǎng)等,并逐個(gè)培訓(xùn)她們?nèi)绾纬錾赝瓿勺约旱娜蝿?wù),如:地長(zhǎng)——每天早晨、中午到校后先用濕布子擦一次地,再用干布子擦一次地。每堂課后都要檢查自己所管區(qū)域地面是否有紙塊,保潔要到位。雖然孩子們才二年級(jí),但他們的勞動(dòng)能力,責(zé)任意識(shí)通過(guò)引導(dǎo),放手,都會(huì)有很大的提高的。
2、更新獎(jiǎng)勵(lì)方法。在班級(jí)管理中,班干部的選拔不再是師自行指定,而是對(duì)各方面表現(xiàn)好、能起榜樣作用的孩子的一種肯定與獎(jiǎng)勵(lì)。班干部采取輪換制,這一周誰(shuí)值日最積極,干得最出色,下周獎(jiǎng)勵(lì)他當(dāng)值日班長(zhǎng)。這一周誰(shuí)走路隊(duì)最整齊,獎(jiǎng)勵(lì)他下周當(dāng)一次路隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。這樣選出的'班干部積極性會(huì)更高,工作熱情會(huì)更高漲。
三、強(qiáng)化班級(jí)特色
開(kāi)學(xué)第一周,我和孩子們?cè)诎鄷?huì)課中商議并確立了班級(jí)的特色繼續(xù)以“寫(xiě)話”為主,我們的班特色為“快樂(lè)寫(xiě)話 放飛夢(mèng)想”,我們的口號(hào)為“把寫(xiě)話當(dāng)成一種習(xí)慣 把寫(xiě)話當(dāng)成一種快樂(lè)”。在上一學(xué)期中,我們班進(jìn)行了特色展示,收獲甚好。孩子們通過(guò)展示、匯報(bào),對(duì)寫(xiě)話的興趣更加濃厚了。這一學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)關(guān)注孩子們的寫(xiě)話,教給她們方法,尋找她們寫(xiě)話中的閃光點(diǎn),并毫不吝嗇地給予她們表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)她們展示,使她們?cè)跐夂竦膶?xiě)話興趣支撐下快樂(lè)地寫(xiě)話,為以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下良好的奠基。
四、發(fā)揮示范作用
1、注重并有效使用學(xué)校新擬定是《素質(zhì)教育報(bào)告手冊(cè)》和《養(yǎng)成教育考核表》,不僅要利用班隊(duì)會(huì)課組織學(xué)習(xí),而且要有效使用它,讓它在每日的課堂、課后都能有效地約束孩子的行為。《養(yǎng)成教育考核表》貼于門(mén)后,考核公開(kāi)化,透明化,一周一小節(jié),讓考核落后的孩子明白不足迎頭趕上,這樣讓每一個(gè)孩子都規(guī)范言行,養(yǎng)成好習(xí)慣的目的便達(dá)到了。
2、“十星少年”評(píng)選采取考核加投票相結(jié)合的方式,公開(kāi)公平公正地將榜樣力量彰顯。被評(píng)選為“十星少年”后,要時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止,接受大家的監(jiān)督,發(fā)揮示范作用,讓身邊的人在帶動(dòng)下不斷進(jìn)步起來(lái)。
千里之行,始于足下。我將會(huì)按照自己制定的計(jì)劃全力以赴讓267班日后更加欣欣向榮,綻放光彩!
工作計(jì)劃 篇4
一、上半年主要工作完成情況
(一)做好日常集中核算和分配工作。
集中核算工作:
1、完成了各核算單位的xx年度決算,撰寫(xiě)了財(cái)務(wù)分析;協(xié)助和配合監(jiān)察室完成xx年度經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)考核、收入統(tǒng)計(jì)和干部離任審計(jì),協(xié)助和配合體協(xié)做好省級(jí)體育單項(xiàng)協(xié)會(huì)年度檢查審計(jì)工作;2、與集團(tuán)辦公室及其他相關(guān)部門(mén)合作,確保四個(gè)體驗(yàn)的資金。3、按照財(cái)政部的相關(guān)要求,填寫(xiě)了xx—xx年各預(yù)算單位的行政成本數(shù)據(jù)。4、根據(jù)省級(jí)有關(guān)部門(mén)的通知要求,我局和各核算單位住房公積金和住房補(bǔ)貼基數(shù)調(diào)整的計(jì)算、審核、申報(bào)和支付工作已認(rèn)真完成,xx追加資金申請(qǐng)已及時(shí)向財(cái)政部門(mén)提出。5、按照檔案管理要求,共整理歸檔xx—xx年所有會(huì)計(jì)單位會(huì)計(jì)檔案1292份。
會(huì)計(jì)分配工作:
1、認(rèn)真總結(jié)第11周期作業(yè)工作,創(chuàng)新新周期會(huì)計(jì)作業(yè)形式。年初,中央班子成員帶領(lǐng)委派會(huì)計(jì)進(jìn)行了多次討論,認(rèn)真梳理了第十一屆全運(yùn)會(huì)定期委派工作中的成功、問(wèn)題和教訓(xùn),不斷探索符合體育系統(tǒng)特點(diǎn)的委派會(huì)計(jì)實(shí)施新模式。在充分分析各單位實(shí)際情況后,按照體育培訓(xùn)單位、財(cái)政資金保障單位、社會(huì)關(guān)注度大的單位在實(shí)施會(huì)計(jì)委派時(shí)應(yīng)優(yōu)先保障的原則,結(jié)合中心人力資源情況,在繼續(xù)對(duì)當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)中心和方山培訓(xùn)基地實(shí)施會(huì)計(jì)委派的基礎(chǔ)上,今年新增了三個(gè)委派單位,即省體育彩票中心、水上運(yùn)動(dòng)中心和省體院。并嘗試一人多單位聘任制、主輔結(jié)合、重點(diǎn)保障、綜合治理的新管理模式,也體現(xiàn)了“穩(wěn)定現(xiàn)有成績(jī)、擴(kuò)大聘任制類型、全面提高質(zhì)量”的工作思路,更符合省體育局工作重點(diǎn),形成了以培訓(xùn)單位為主、其他類型單位相結(jié)合的聘任制格局。
2、新一輪會(huì)計(jì)委派已初見(jiàn)成效。委派會(huì)計(jì)到崗后,根據(jù)新周期被委派單位的工作特點(diǎn),重新調(diào)整和修訂相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度和一些新的管理措施。如局培訓(xùn)中心修訂了經(jīng)費(fèi)支付審批制度、食堂財(cái)務(wù)管理規(guī)定、食堂用餐采購(gòu)辦法等。鑒于為第十一屆比賽分配了大量培訓(xùn)設(shè)備,專門(mén)設(shè)立了資產(chǎn)管理科,以加強(qiáng)資產(chǎn)管理;省體育彩票中心制定了《省體彩中心站點(diǎn)物資材料管理辦法》(草案),在財(cái)務(wù)核算中增加了審核程序,嚴(yán)格控制其日常費(fèi)用的合理合規(guī)性,進(jìn)一步提高了預(yù)算專項(xiàng)資金使用的效率和效益;省體育局修訂和補(bǔ)充了財(cái)務(wù)人員崗位責(zé)任制制度和項(xiàng)目資金管理規(guī)定;方山基地研究開(kāi)發(fā)了子彈裝備核算網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)化管理模式,提高了子彈裝備的管理效率。另外,針對(duì)各委派單位專項(xiàng)資金數(shù)額較大的情況,及時(shí)提醒派出單位控制專項(xiàng)資金使用進(jìn)度,保證預(yù)算審核,每月按時(shí)向上級(jí)報(bào)告資金落實(shí)情況。
(二)其他管理工作。
1、根據(jù)實(shí)際支出情況
3、認(rèn)真做好“小金庫(kù)”檢查實(shí)施情況的審查工作。針對(duì)檢查中反映的資產(chǎn)管理問(wèn)題,今年上半年,經(jīng)社部專門(mén)對(duì)局系統(tǒng)資產(chǎn)進(jìn)行了清查,清理了長(zhǎng)期借用資產(chǎn),并根據(jù)清查結(jié)果(報(bào)經(jīng)社部審批)認(rèn)真做好了呆賬資產(chǎn)的劃轉(zhuǎn)和核銷工作;根據(jù)審核意見(jiàn),經(jīng)過(guò)與賽會(huì)控制中心多次協(xié)調(diào)溝通,已督促其對(duì)十運(yùn)會(huì)局調(diào)撥設(shè)備進(jìn)行登記備案,并于xx年2月報(bào)廢部分設(shè)備56、86萬(wàn)元。同時(shí)完善了車(chē)輛報(bào)廢審批程序,目前正在辦理相關(guān)租賃設(shè)備的移交手續(xù)。在此基礎(chǔ)上,要求中心指定專人進(jìn)行實(shí)物管理,以確保資產(chǎn)相互一致。
4、從報(bào)表用戶的角度來(lái)看,專項(xiàng)資金的報(bào)表形式得到了改進(jìn),使用戶更容易理解和接受財(cái)務(wù)報(bào)表,更好地掌握本單位的財(cái)務(wù)信息。
二、上半年主要工作經(jīng)驗(yàn)及存在的問(wèn)題
(一)會(huì)計(jì)委派制的實(shí)施對(duì)被委派單位的整體會(huì)計(jì)工作有顯著的'促進(jìn)作用。
會(huì)計(jì)委派的前期工作屬于摸著石頭過(guò)河階段。經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐,得出“建立健全的制度是財(cái)務(wù)行為規(guī)范的基礎(chǔ),造就優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是提高工作質(zhì)量的保證,依靠集體智慧處理問(wèn)題是戰(zhàn)勝困難的法寶”等結(jié)論。我們認(rèn)為,這一工作經(jīng)驗(yàn)是會(huì)計(jì)委派制成果得到廣泛認(rèn)可的基礎(chǔ)。體育局系統(tǒng)實(shí)行會(huì)計(jì)委派制的單位,經(jīng)過(guò)四年的努力,在建立和完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度、增強(qiáng)財(cái)務(wù)規(guī)范意識(shí)、充分發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)督職能、建立規(guī)范的審計(jì)程序、營(yíng)造良好的財(cái)務(wù)活動(dòng)環(huán)境等方面取得了顯著成績(jī)。委派會(huì)計(jì)在提升被委派單位會(huì)計(jì)人員整體能力方面也取得了成效。例如,培訓(xùn)中心是在任命的財(cái)務(wù)主管的建議下于今年新成立的
工作計(jì)劃 篇5
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,根據(jù)我辦事處實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以教育部《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來(lái)奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校工作的需要,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值。以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨,樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí),全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng),形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍,從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力。使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,不斷提升圖書(shū)室的育人功能。
二、工作目標(biāo)
1、添購(gòu)新書(shū),調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣。
3、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書(shū)目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。
(1)采購(gòu)圖書(shū)要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。圖書(shū)應(yīng)著重于能豐富學(xué)生課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū);
(2)配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū),使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。
(3)學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購(gòu)書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全開(kāi)架的借閱方式。圖書(shū)室的.借閱方式越方便,讀者越多,圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用也就越大。各校圖書(shū)室開(kāi)架借閱,讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一,即在圖書(shū)室里布置書(shū)庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書(shū),可以在室內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的思想。
3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架,還要對(duì)全體師生借閱,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)專職人員,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)校可以對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。
4、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前,圖書(shū)室先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(1)不同年齡階段的孩子心理特征不相同,興趣愛(ài)好也不相同,對(duì)圖書(shū)的喜好也不相同。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū),就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。
(2)我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書(shū)室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū),以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新時(shí)代的學(xué)生。
6、充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)室管理軟件,提升各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理水平。圖書(shū)室要利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,做好圖書(shū)室管理臺(tái)賬,為師生提供圖書(shū)檢索目錄電子文檔,方便師生借閱。
7、各校可以利用課后輔導(dǎo)的時(shí)間開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。如“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”、“讀書(shū)征文比賽”、“手抄報(bào)比賽”、“召開(kāi)讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“教師讀書(shū)沙龍”等。
8、各校要完善圖書(shū)管理的各項(xiàng)資料。中心學(xué)校根據(jù)平時(shí)檢查和年終檢查相結(jié)合的原則評(píng)選圖書(shū)先進(jìn)單位。
工作計(jì)劃 篇6
一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育
首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。
全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。
二、下半年,財(cái)務(wù)室將從:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、惠民專項(xiàng)資金方面、信息與統(tǒng)計(jì)方面和固定資產(chǎn)醫(yī)療設(shè)備管理方面入手做好各項(xiàng)工作
1、做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)及核算工作,同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)室與各科室之間的溝通聯(lián)系工作,積極參與到醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中去,做到事前了解、事后分析,加強(qiáng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)和分析工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及差異時(shí)及時(shí)與各科室溝通并查明原因予以糾正。
2、創(chuàng)新思路,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督工作,查疏堵漏,把工作做深做細(xì),加強(qiáng)財(cái)務(wù)收支監(jiān)管力度,確保醫(yī)院收入不外流,醫(yī)院資金能夠合理有效的運(yùn)轉(zhuǎn)使用,使醫(yī)院效益化。
3、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),認(rèn)真探索,總結(jié)方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),掌握業(yè)務(wù)技能,提高自身業(yè)務(wù)管理水平,力求為領(lǐng)導(dǎo)管理決策提供切實(shí)可靠的財(cái)務(wù)依據(jù),能夠真正發(fā)揮財(cái)務(wù)人員應(yīng)有的作用。
4、加強(qiáng)基本公共衛(wèi)生補(bǔ)助資金、基本藥物補(bǔ)助資金和村醫(yī)補(bǔ)助等惠民專項(xiàng)資金的管理和合理使用,按照現(xiàn)行財(cái)政管理體制,各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支均依照《事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度及其會(huì)計(jì)制度》及院內(nèi)財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行管理。
5、對(duì)各個(gè)部門(mén)需要采集單位和個(gè)人的信息,要及時(shí)配合和完善好工作;勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)工作也要認(rèn)真、仔細(xì),做好臺(tái)賬和季度、年度的統(tǒng)計(jì)工作,確保上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。
6、加強(qiáng)固定資產(chǎn)、醫(yī)療設(shè)備的管理:加強(qiáng)配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的決策,對(duì)固定資產(chǎn)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行有效的分類、整理,建立新增新建購(gòu)置資產(chǎn)的審批制度,建立報(bào)廢及轉(zhuǎn)移資產(chǎn)的交接手續(xù),對(duì)資產(chǎn)建卡建檔的管理體制,確保資產(chǎn)的合理配量,高效運(yùn)作。
醫(yī)用物資及藥品:積極與藥房和物資管理部門(mén)進(jìn)行對(duì)賬,確保賬目與實(shí)際庫(kù)存物資一直,每月進(jìn)行庫(kù)存物資的盤(pán)點(diǎn)清查。
三、加強(qiáng)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理制度
嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院財(cái)務(wù)管理制度,落實(shí)固定資產(chǎn)購(gòu)置處理、開(kāi)支審批等制度,確保醫(yī)院財(cái)務(wù)管理工作嚴(yán)格規(guī)范。
做好財(cái)務(wù)分析:為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實(shí)的財(cái)務(wù)信息,各期的財(cái)務(wù)分析是一種幫助領(lǐng)導(dǎo)了解醫(yī)院當(dāng)前財(cái)力狀況比較理想的上報(bào)方式。
在財(cái)務(wù)分析中,財(cái)務(wù)人員不能只報(bào)喜不報(bào)憂,應(yīng)實(shí)事求是地反應(yīng)當(dāng)期財(cái)務(wù)狀況,并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出合理的建議和看法,供領(lǐng)導(dǎo)決策和參考。
四、加強(qiáng)對(duì)出納工作的指導(dǎo)和監(jiān)督
1、指導(dǎo)出納做好銀行存款和現(xiàn)金日記賬,加強(qiáng)現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算的管理。
2、督促出納做好各種費(fèi)用開(kāi)支的核算,及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表;嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票。
五、在業(yè)務(wù)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)上與自己的本職工作要求還存有一定的差距
開(kāi)展工作的思路還不夠?qū)拸V,缺乏創(chuàng)新精神。
日常工作中有些做的不夠細(xì)致、深化,管理只停留在表面,沒(méi)有起到真正的作用,針對(duì)這種情況以后如何將工作做細(xì)做深,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督管理職能,應(yīng)是我今后工作中的'重點(diǎn)。
所以在下半年及以后的工作中財(cái)務(wù)人員應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好的完成自身的業(yè)務(wù)工作。
總之在新的工作里,我將會(huì)堅(jiān)持做到身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌投入到工作中去,立足自身崗位,履行自身工作職責(zé),繼續(xù)加大財(cái)務(wù)管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)我的微薄之力!
工作計(jì)劃 篇7
根據(jù)《重慶市江北區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)20xx年全區(qū)安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)的通知》要求,為切實(shí)加強(qiáng)街道20xx年消防安全管理工作,按照消防工作預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)應(yīng)急救援工作,保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)公共安全,制定本消防安全管理工作計(jì)劃。
一、計(jì)劃目標(biāo)
消除消防安全隱患、杜絕或減少火災(zāi)事故發(fā)生率、提高轄區(qū)群眾消防意識(shí)、熟練掌握“四懂、四會(huì)”知識(shí)、加強(qiáng)消防“四個(gè)能力”建設(shè)、強(qiáng)化消防“網(wǎng)格化”建設(shè)管理。
二、計(jì)劃任務(wù)及措施
按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則,實(shí)行消防安全責(zé)任制,建立健全社會(huì)化的消防工作網(wǎng)絡(luò)。
(一)持續(xù)開(kāi)展“清剿火患”活動(dòng)。
1.由街道安監(jiān)部門(mén)牽頭,重點(diǎn)對(duì)轄區(qū)危化單位、高層建筑、人密場(chǎng)所等重點(diǎn)防火區(qū)域開(kāi)展監(jiān)督檢查。
2.配合消防支隊(duì)、園區(qū)管委會(huì)、轄區(qū)派出所,開(kāi)展消防安全監(jiān)督檢查。
3.落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任,督促轄區(qū)各企業(yè)開(kāi)展消防安全隱患自查自改。
4.督促指導(dǎo)轄區(qū)安置小區(qū)物管公司,開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治,消防消防安全隱患。
(二)營(yíng)造宣傳氛圍,提高轄區(qū)群眾消防安全意識(shí)。
1.在重大節(jié)假日前夕開(kāi)展消防安全“進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)單位”的.五進(jìn)宣傳工作,并在XXX社區(qū)、XX花苑安置小區(qū)設(shè)立宣傳站。
2.在轄區(qū)主要交通道路路口、小區(qū)大門(mén)(道路)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3.在居民小區(qū)和村宣傳欄張貼消防宣傳制品。
(三)加強(qiáng)街道、村(居)消防應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展知識(shí)培訓(xùn)、演練。
1.組織街道員工及村(居)委會(huì)工作人員,邀請(qǐng)區(qū)消防支隊(duì)、林業(yè)派出所領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
2.組織街道、村(居)應(yīng)急隊(duì)伍開(kāi)展消防應(yīng)急器材使用、處置火災(zāi)等培訓(xùn)及演練。
三、計(jì)劃時(shí)間
(一)持續(xù)開(kāi)展“清剿火患”活動(dòng)。20xx年1月起—12月止。
(二)營(yíng)造宣傳氛圍,提高轄區(qū)群眾消防安全意識(shí)。20xx — 2 —
年1月—12月止。
(三)培訓(xùn)及演練。
1.20xx年3月,組織街道員工及村(居)委會(huì)工作人員,開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
2.20xx年5月,組織街道應(yīng)急隊(duì)伍開(kāi)展消防應(yīng)急器材使用,火災(zāi)處置的培訓(xùn)。
3.20xx年6月,組織村(居)應(yīng)急隊(duì)伍開(kāi)展消防應(yīng)急器材使用,火災(zāi)處置的培訓(xùn)。
4.20xx年11月,組織轄區(qū)醫(yī)療、消防部隊(duì)、街道、村(居)委會(huì),開(kāi)展火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練。
XXX街道辦事處
二○xx年十二月二十日
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