工作計(jì)劃
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為核心，以新《課標(biāo)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞"真實(shí)、有效"的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實(shí)現(xiàn)"扎實(shí)、高效"的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動(dòng)。
3、開展豐富的語文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。
三、主要工作
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率
本學(xué)期采用新教育本課框架，一年級(jí)為單位，分單元備課，要求教師要認(rèn)真把握教材，研讀教參，抓住重難點(diǎn)，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出適合本學(xué)科的優(yōu)秀教案，教案盡量達(dá)到適合同頭課老師上課，但是每位教師在上課前要對(duì)教案進(jìn)行修改，加入自己對(duì)教案的理解和設(shè)計(jì)，課后還要寫出教學(xué)反思，堅(jiān)持"個(gè)人精備+集體討論+個(gè)人修改"的集體備課制度。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改，要認(rèn)真對(duì)待，每月要接受學(xué)校的檢查，不僅次數(shù)要達(dá)標(biāo)，(語文作業(yè)一、二年級(jí)每學(xué)期不少于50次，作文每學(xué)期16次)對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改情況、學(xué)生的書寫等方面也要力求達(dá)到要求。
2、強(qiáng)化課改意識(shí)，改變教研形式
本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合，促進(jìn)兩個(gè)發(fā)展：即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。首先，我們要"研"起來，一改往日的研課模式。本學(xué)期，我們的.教研活動(dòng)要努力在"實(shí)"上下功夫，在"新"字上做文章，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期教研活動(dòng)基本上采用集中與分散，集體學(xué)習(xí)與分組研討相結(jié)合的辦法，使教研活動(dòng)豐富多彩，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流，共享教研成果，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。盡量做到每次每人都有意見或建議發(fā)表，努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期繼續(xù)采用同題異構(gòu)的教研模式，同年級(jí)的老師針對(duì)同一課在其他班進(jìn)行磨課，同級(jí)老師再在一起研課，指出執(zhí)教老師課堂上優(yōu)點(diǎn)和不足之處然后修改，最后再上我們學(xué)校的教研課。本學(xué)期我們觀課、研課還在周三上午的時(shí)間深入研究課堂教學(xué)，使每次研課都能讓老師從中有所學(xué)習(xí)，有所收獲。同時(shí)，每一位語文教師都要把《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的基本理念熟讀牢記并真正內(nèi)化為自己的教學(xué)理念與行為。
3、豐富教研活動(dòng)，提高教研水平
(1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求，積極開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，各年級(jí)探討本學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究。著重加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)、二年級(jí)的識(shí)字教學(xué)、三至六年級(jí)主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評(píng)的研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到"真實(shí)、有效"。
(3)鼓勵(lì)教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范。
(4)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定自修內(nèi)容，
重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。
(5)重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作，認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作。各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際，搞好教學(xué)測(cè)評(píng)，及時(shí)檢測(cè)，及時(shí)考評(píng)。另外，平時(shí)作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設(shè)計(jì)的作業(yè)，少做練習(xí)冊(cè)，多布置開放性的作業(yè)，少做標(biāo)準(zhǔn)答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點(diǎn)，特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。
(6)開展課改研究活動(dòng)。一是每周進(jìn)行兩節(jié)的教研究活動(dòng)課;二是根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，本學(xué)期新教師、老教師每人上一節(jié)觀摩課，共同學(xué)科的老師研討，在活動(dòng)中，要發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。
4.組織各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽，創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺(tái)。
(1)舉辦讀書節(jié)，進(jìn)行讀書競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期組織學(xué)生讀好三本書，開展大量閱讀活動(dòng)，并要求做好讀書記錄和古詩詞的積累與背誦。同時(shí)老師要每人研讀一本教學(xué)專著，和學(xué)生一同成長。
(2)舉行課堂教學(xué)匯報(bào)課。
(3)各年級(jí)組織學(xué)生參加專項(xiàng)競(jìng)賽，如寫字比賽、作文比賽、朗讀比賽等。
(4)作文興趣小組加大力度開展輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)寫作苗子。
(5)撰寫論文和教學(xué)案例，積極參加鎮(zhèn)教育學(xué)會(huì)分會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。
(6)是社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。鼓勵(lì)每個(gè)年級(jí)有計(jì)劃的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，走出校園，豐富孩子的課余生活。
四、具體工作安排
二月份：
1、制訂教研組工作計(jì)劃及各年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃;
2、制定教學(xué)進(jìn)度表。
3、備課、學(xué)生作業(yè)月查。
三月份：
1、常規(guī)教學(xué);
2、認(rèn)真上好教研課。
3、備課、學(xué)生作業(yè)月查。
四月份：
1、認(rèn)真上好教研課;
2、集體備課研討;
3、期中考試質(zhì)量分析;
4、備課筆記、學(xué)生作業(yè)月查。
五月份：
1、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng);
2、校園讀書節(jié)活動(dòng)
3、認(rèn)真上好教研課
4、備課、學(xué)生作業(yè)月查。
六月份：
1、備課、學(xué)生作業(yè)月查
2、上交各項(xiàng)資料;
3、期末測(cè)試。
工作計(jì)劃 篇2
新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)高X了.在這近X年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深.作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù).
在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的.同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情.
鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手.這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解.
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力.
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活.
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)
具體工作計(jì)劃：
1、 積極開展文體活動(dòng).在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的.
2、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手.計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等.
3、 實(shí)行班務(wù)公開.設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來.同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓.
4、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子.讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的.幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼.建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分.
5、 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采.班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中.還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定.還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力.可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口.
6、 在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策.班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率.另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作.
以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃.總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀.
工作計(jì)劃 篇3
不知不覺新的學(xué)期又開始了，上學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位老師的配合下體育工作取得了較好的成績(jī)，體育組工作計(jì)劃。但是有些工作做的還不夠好，不到位，面對(duì)新學(xué)期特制訂新的工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)：
學(xué)校體育工作確立"健康第一"指導(dǎo)思想，根據(jù)學(xué)校工作安排，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù)，確立體育課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念，進(jìn)一步規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)，面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，創(chuàng)造充滿智慧的教育，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，大力開展校內(nèi)小型體育競(jìng)賽，積極準(zhǔn)備田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。
二、主要工作及措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高體育教師師德修養(yǎng)及專業(yè)素質(zhì)。
2、嚴(yán)格訓(xùn)練廣播體操和集體舞，爭(zhēng)取成為雙語學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。積極籌備校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，選拔優(yōu)秀人才參加縣越野賽，爭(zhēng)取再次取得全縣第一名的好成績(jī)。
3、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)，工作計(jì)劃《體育組工作計(jì)劃》。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，建立以學(xué)生為"主體"的課堂教學(xué)模式，淡化"競(jìng)技運(yùn)動(dòng)"的教學(xué)思維，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì)，確保體育活動(dòng)的有效性，實(shí)效性，安全性。
4、預(yù)防意外，建立安全快樂的體育課堂：《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學(xué)過程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全，并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護(hù)意識(shí)。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立"安全第一"的思想，其次，要有計(jì)劃、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，灌輸安全思想，讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆，應(yīng)該盡量去避免。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發(fā)生，確保少年兒童健康成長。
5、本學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)做好校田徑隊(duì)、的組建和訓(xùn)練工作，通過豐富多彩的大課間、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列活動(dòng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)活躍的校園氛圍，提高學(xué)生的'積極參與意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣，促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的掌握，達(dá)到"健康第一"的總體目標(biāo)。
三、階段性工作
9月份：
1、制定教學(xué)計(jì)劃和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
2、加強(qiáng)路隊(duì)及廣播操的訓(xùn)練
3、訓(xùn)練隊(duì)開始訓(xùn)練
4、教師跟操做操的落實(shí)
5、下發(fā)秋運(yùn)會(huì)的通知
10月份：
1、廣播操和集體舞比賽
2、召開校秋運(yùn)會(huì)
3、加大對(duì)跳繩、跳遠(yuǎn)訓(xùn)練
11月份：
1.加強(qiáng)路隊(duì)和廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)
2、全校師生跳繩比賽
3、高年級(jí)仰臥起坐考核
4、早操的隊(duì)形練習(xí)
12月份：
1.師生拔河比賽
2.加大對(duì)跑操質(zhì)量的提高
1月份
1.各項(xiàng)素質(zhì)考核
2.總結(jié)、停課
3.訓(xùn)練隊(duì)停訓(xùn)
相信在體育組全體人員的努力下，在各位教師的配合下，我校的體育工作在新的學(xué)期中會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
工作計(jì)劃 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中到我市檢查指導(dǎo)工作。下面，向各位匯報(bào)一下我市農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展情況以及下一步打算：
一、我市農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展情況及做法
近年來，隨著農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略性調(diào)整，特別是農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，我市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織開始迅速興起，并經(jīng)歷了不規(guī)范到比較規(guī)范、松散型到緊密型、服務(wù)型到實(shí)體型的發(fā)展過程。到20xx年底，全市有各類農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織105家，其中各類專業(yè)協(xié)會(huì)91家，各類專業(yè)合作社14家，涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域。水產(chǎn)、畜牧等養(yǎng)殖業(yè)的有54家，占52%；花卉、蔬菜、茶葉、食用菌等種植業(yè)的有46家，占44 %；從事技術(shù)、銷售等服務(wù)類的5家，占 2 %。各類專業(yè)合作社社員、協(xié)會(huì)會(huì)員人數(shù)達(dá)到12951人，占全市從事一產(chǎn)勞動(dòng)力總數(shù)的 21 %，專業(yè)合作社、協(xié)會(huì)帶動(dòng)農(nóng)戶30691 戶，占全市農(nóng)戶的21 %，經(jīng)營種植、養(yǎng)殖面積14萬畝。20xx年，全市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的營銷額達(dá)8.67億元。農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的發(fā)展，提高了農(nóng)民的組織化程度，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)資源、生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置和專業(yè)分工，完善了為農(nóng)服務(wù)體系，加快了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展，有效增加了農(nóng)民收入。 應(yīng)該說，近幾年圍繞發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織，我們采取了一系列得力措施，做了一些富有成效的工作。概括起來，主要有以下四個(gè)方面：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。對(duì)發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織，市委、市政府一貫高度重視，要求各地積極引導(dǎo)，大力扶持。一直以來，市委、市政府十分重視農(nóng)民專業(yè)合作組織的發(fā)展，20xx年，研究出臺(tái)了《關(guān)于發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的指導(dǎo)意見》，把農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)工作列入鎮(zhèn)級(jí)綜合考核內(nèi)容，并作為政府綜合表彰項(xiàng)目，每年對(duì)先進(jìn)專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織進(jìn)行考核和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門也切實(shí)把發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，作為農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重要內(nèi)容，加大推進(jìn)力度，從而在全市形成了有利于農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展的良好環(huán)境。今年以來，為進(jìn)一步加大農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展力度，市委、市政府又相繼組織召開了市農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人協(xié)會(huì)第三屆會(huì)員代表大會(huì)和市農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)推進(jìn)會(huì)，對(duì)全市20xx年-20xx年度12家農(nóng)民專業(yè)合作組織示范單位進(jìn)行了授牌，從而在全市上下進(jìn)一步形成強(qiáng)大的推進(jìn)合力。
2、政策支持。為促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展，去年，市委、市政府1號(hào)文件，《關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增收的意見》中，規(guī)定每年明確10家重點(diǎn)農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)和農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)協(xié)會(huì)，予以資金和政策支持。同時(shí)在財(cái)政、信貸、稅收、注冊(cè)登記等方面給予了一定優(yōu)惠。對(duì)合作組織發(fā)展的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)在相應(yīng)的用地、用水、用電等方面落實(shí)支持措施。
3、辦點(diǎn)示范。20xx年以前，我市沒有一家農(nóng)民專業(yè)合作社。兩年來，市農(nóng)辦認(rèn)真抓了合作社試點(diǎn)，同時(shí)以點(diǎn)帶面，加以推廣，取得了好的成績(jī)，各類以松散型合作服務(wù)為主的專業(yè)協(xié)會(huì)，逐步向產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一體化服務(wù)緊密型的專業(yè)合作轉(zhuǎn)變。兩年來，我市新成立農(nóng)民專業(yè)合作社14家。農(nóng)民專業(yè)合作社與農(nóng)戶建立了長期穩(wěn)定的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)銷售、技術(shù)服務(wù)、利益分配等契約關(guān)系，進(jìn)一步提高了農(nóng)戶抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。建昌鎮(zhèn)特種蛙專業(yè)合作社與社員形成緊密型的合作關(guān)系，大力發(fā)展出口貿(mào)易，使牛蛙順利進(jìn)入美國市場(chǎng)，該合作社被評(píng)為省級(jí)示范型農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織。朱林鎮(zhèn)水芹專業(yè)合作社把全鎮(zhèn)120多戶水芹生產(chǎn)農(nóng)戶組織起來，統(tǒng)一注冊(cè)商標(biāo)，統(tǒng)一技術(shù)服務(wù)和生產(chǎn)銷售，對(duì)內(nèi)對(duì)外分工協(xié)作，朱林水芹在上海、蘇錫常、南京杭州等地供不應(yīng)求，既使農(nóng)民得到實(shí)惠，又促進(jìn)了該鎮(zhèn)水芹產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)畲蟆Ｄ壳埃炝炙酆献魃纭鞴綐I(yè)合作社、鑫品茶葉技術(shù)協(xié)會(huì)被評(píng)為常州市級(jí)示范型農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織。
4、注重指導(dǎo)。為促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作組織健康發(fā)展，各地一手抓發(fā)展，一手抓指導(dǎo)，積極引導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作組織完善章程，建立健全內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，使組織內(nèi)的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制不斷緊密，服務(wù)功能不斷增強(qiáng)，運(yùn)行逐漸步入規(guī)范的軌道。金壇立華養(yǎng)雞專業(yè)合作社、建昌特種蛙專業(yè)合作社、洮西菇業(yè)合作社、朱林水芹專業(yè)合作社、茅麓鎮(zhèn)金凌菇業(yè)合作社、鑫品茶葉協(xié)會(huì)等專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，都與農(nóng)民簽訂合同并實(shí)行保護(hù)價(jià)收購。金壇立華養(yǎng)雞專業(yè)合作社、朱林水芹專業(yè)合作社、鑫品茶葉協(xié)會(huì)在內(nèi)部實(shí)行二次分配或利益返還。在一些比較規(guī)范的合作組織的.示范帶動(dòng)下，目前全市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織大多數(shù)已經(jīng)注重遵循自愿、互利、民主、平等的合作原則，實(shí)行獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧、自我約束、自我發(fā)展的經(jīng)營方式，為全市合作經(jīng)濟(jì)組織加快發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，積極引導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作組織開展無公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，提升產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入水平。18個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作組織已有注冊(cè)商標(biāo)，獲得常州市名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品的有5個(gè)，無公害生產(chǎn)基地面積達(dá)11萬畝。
5、強(qiáng)化培訓(xùn)。近年來，我們堅(jiān)持以會(huì)代訓(xùn)和重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合，骨干培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，走出去參觀學(xué)習(xí)與請(qǐng)進(jìn)來傳授經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，專家講座與現(xiàn)身說法相結(jié)合，分期分批對(duì)鎮(zhèn)、村和涉
農(nóng)部門、農(nóng)民專業(yè)合作組織和有關(guān)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人、各類經(jīng)營大戶等骨干力量組織了一系列培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批熟悉農(nóng)民專業(yè)合作組織政策和實(shí)踐的帶頭人、明白人，有力地推進(jìn)了農(nóng)民合作組織的發(fā)展。去年以來開展的省級(jí)農(nóng)民致福工程，培訓(xùn)了一批會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的農(nóng)民專業(yè)合作組織帶頭人；今年，我們會(huì)同南農(nóng)大開展了“金壇農(nóng)業(yè)發(fā)展專家論壇”，其中現(xiàn)代園藝、優(yōu)質(zhì)稻米、生態(tài)畜禽、特色水產(chǎn)四個(gè)專題論壇，共邀請(qǐng)了240多名農(nóng)民專業(yè)合作組織負(fù)責(zé)人和種養(yǎng)大戶參加培訓(xùn)，開闊了視野、拓展了思路。同時(shí)，通過“金壇農(nóng)民網(wǎng)”、“金壇農(nóng)林信息網(wǎng)”、“金壇科協(xié)網(wǎng)”，專欄介紹專協(xié)和合作經(jīng)濟(jì)組織、龍頭企業(yè)等先進(jìn)典型，為農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、龍頭企業(yè)和廣大會(huì)員農(nóng)戶提供大量的信息服務(wù)，起到了相互溝通，相互促進(jìn)的作用。
近年來，我市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織不斷發(fā)展，積累了一些成功經(jīng)驗(yàn)。但從總體上看，發(fā)展還很不充分，突出表現(xiàn)在數(shù)量少、規(guī)模小、實(shí)力弱。從自身發(fā)展來看，層次比較低,普遍存在組織規(guī)模較小、服務(wù)領(lǐng)域狹窄、服務(wù)內(nèi)容單一等問題。大多以信息技術(shù)服務(wù)等初級(jí)合作內(nèi)容為主，而諸如加工、銷售等農(nóng)民企盼的、對(duì)提高農(nóng)產(chǎn)品附加值、提高經(jīng)濟(jì)效益作用更大的合作內(nèi)容開展的比較少；從內(nèi)部管理來看，運(yùn)行機(jī)制不健全，管理不規(guī)范，會(huì)員之間利益關(guān)系松散，有好則合、不好則散，有利則合、遇險(xiǎn)則散的現(xiàn)象普遍存在；人員素質(zhì)上以農(nóng)民居多，文化底子薄，駕馭市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力較差。為此，下一步，我們要按照市場(chǎng)運(yùn)作的方式，在穩(wěn)定家庭承包經(jīng)營的基礎(chǔ)上，圍繞農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品，多形式、多層次、多領(lǐng)域興辦農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，不斷提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度，促進(jìn)我市農(nóng)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。
二、今后我市農(nóng)民合作組織發(fā)展的思路和打算
今后一個(gè)時(shí)期，我市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)思路是，以提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度、增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力、增加農(nóng)民收入為目標(biāo)，遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，堅(jiān)持多形式發(fā)展、規(guī)范化發(fā)展和加快發(fā)展的工作方針，加大引導(dǎo)、服務(wù)和扶持力度，使全市專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織在數(shù)量、規(guī)模、功能上取得突破性進(jìn)展，加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村小康社會(huì)建設(shè)步伐。力爭(zhēng)通過3－5年時(shí)間的努力，使全市每個(gè)優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)都建立行業(yè)合作社，基本形成上下貫通的新型農(nóng)民合作組織體系。20xx年，各鎮(zhèn)至少要新成立1家農(nóng)民專業(yè)合作社。著重是在“三個(gè)一批”上下功夫：
（一）圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品，突出專業(yè)合作社建設(shè)，在數(shù)量上加快培育一批。現(xiàn)階段，農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織包括產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)和農(nóng)民專業(yè)合作社兩種形式。目前，我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,產(chǎn)業(yè)之間的差異性較明顯,農(nóng)民組織起來的愿望也有強(qiáng)有弱,這就決定了農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織在合作方式、合作內(nèi)容、合作程度等方面的多樣性。因此，我們將從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，講求實(shí)效，緊緊依托和圍繞我市的優(yōu)勢(shì)資源和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)，突破地域、行業(yè)和所有制界限，有效整合龍頭企業(yè)、能人大戶、集體經(jīng)濟(jì)組織和部門的力量，形成多模式、網(wǎng)絡(luò)化的農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織體系。在組織形式上，可以是合作社、行業(yè)協(xié)會(huì)，也可以是股份合作組織和其他合作經(jīng)濟(jì)組織。在組建方式上，可以由專業(yè)大戶、購銷大戶、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人等牽頭興辦，也可以由龍頭企業(yè)、供銷社等支持興辦。在合作內(nèi)容上，可以是勞動(dòng)的合作、技術(shù)的合作，也可以是資本的合作。在合作方式上，可以是生產(chǎn)的合作、銷售的合作，也可以是產(chǎn)銷的合作。在利益聯(lián)結(jié)上，可以是松散的聯(lián)結(jié)，也可以是緊密的聯(lián)結(jié)。在服務(wù)內(nèi)容上，可以是單項(xiàng)的，也可以是多項(xiàng)的，可以辦服務(wù)實(shí)體，也可以不辦服務(wù)實(shí)體，只要能解決農(nóng)民的實(shí)際困難，能幫助農(nóng)民辦實(shí)事，都積極鼓勵(lì)支持發(fā)展。在鼓勵(lì)大力發(fā)展專業(yè)合作組織的同時(shí)，針對(duì)我市實(shí)際，把發(fā)展以水產(chǎn)、茶葉、花木、優(yōu)質(zhì)糧油、食用菌等主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品為依托的農(nóng)民專業(yè)合作社作為重點(diǎn)，逐步改變目前專業(yè)合作組織結(jié)構(gòu)不合理狀況，有效推進(jìn)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。并且積極探索建立“專業(yè)農(nóng)戶+專業(yè)合作社+專業(yè)加工企業(yè)+專業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)”的“四位一體”專業(yè)化農(nóng)業(yè)經(jīng)營新體制。也就是圍繞優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以發(fā)展專業(yè)合作社為紐帶，把專業(yè)化農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制創(chuàng)新與推進(jìn)專業(yè)化農(nóng)業(yè)區(qū)域布局和專業(yè)化農(nóng)技推廣緊密結(jié)合起來，提升區(qū)域農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
（二）以提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，突出農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，在服務(wù)質(zhì)量上迅速提高一批。農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織“對(duì)內(nèi)服務(wù)、對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)”的功能特點(diǎn)，要求我們必須采取有效措施，不斷提升其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，在強(qiáng)化專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織開展技術(shù)、信息服務(wù)外，更加注重農(nóng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)。有條件的將按照市場(chǎng)準(zhǔn)入制度的要求，統(tǒng)一制定并實(shí)施產(chǎn)品質(zhì)量和安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，完善安全生產(chǎn)監(jiān)控體系，確保產(chǎn)品質(zhì)量。積極實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品的品牌戰(zhàn)略，創(chuàng)造條件在合作組織內(nèi)部統(tǒng)一注冊(cè)商標(biāo)，統(tǒng)一包裝，積極幫助合作組織申報(bào)無公害農(nóng)產(chǎn)品基地和開展綠色農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品等項(xiàng)認(rèn)證。通過行業(yè)協(xié)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)同類產(chǎn)品的不同合作經(jīng)濟(jì)組織之間的溝通、協(xié)調(diào)，盡可能統(tǒng)一產(chǎn)品的銷售價(jià)格，逐漸形成一種良好的價(jià)格運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范市場(chǎng)行為，防止相互低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)，損害農(nóng)民利益。
（三）積極探索建立與農(nóng)民的利益連接機(jī)制，突出內(nèi)部制度建設(shè)，在運(yùn)行機(jī)制上規(guī)范一批。目前農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織呈現(xiàn)出三個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。一是合作領(lǐng)域逐步由生產(chǎn)為主轉(zhuǎn)向加工銷售結(jié)合為主；二是組織內(nèi)部的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制逐步由松散型為主轉(zhuǎn)向緊密型為主；三是合作組織將在不放棄為成員服務(wù)這一宗旨和原則的前提下，逐步轉(zhuǎn)向?qū)嶓w化、企業(yè)化經(jīng)營。下一步我們將對(duì)已經(jīng)建立起來的具有服務(wù)和經(jīng)營功能的合作組織，按照“總體抓發(fā)展，典型抓規(guī)范”
的要求，堅(jiān)持先發(fā)展、后規(guī)范，邊發(fā)展、邊規(guī)范，扎實(shí)開展“四有”農(nóng)民專業(yè)合作組織創(chuàng)建活動(dòng)。一是建立健全民主管理制度。在合作經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部一般應(yīng)實(shí)行“一人一票”制。二是建立健全價(jià)格保護(hù)機(jī)制。積極創(chuàng)造條件，對(duì)社員的產(chǎn)品實(shí)行最低保護(hù)價(jià)收購，盡可能采取“下保底上不限”的作價(jià)原則。三是建立健全利益分配機(jī)制。有條件的合作經(jīng)濟(jì)組織要建立風(fēng)險(xiǎn)基金，實(shí)行二次返利。四是建立健全財(cái)務(wù)公開制度。定期向社員公開收支情況，接受社員的監(jiān)督。
工作計(jì)劃 篇5
為進(jìn)一步搞好我校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程改革，提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，根據(jù)原教發(fā)〔20xx〕82號(hào)《關(guān)于做好20xx年原州區(qū)中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育全員崗位培訓(xùn)考核工作的通知》的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下教育培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升全體教師課堂教學(xué)技能為目標(biāo)，以集中培訓(xùn)和校本研訓(xùn)相結(jié)合為基本形式，堅(jiān)持“面向全員、按需施教、提高質(zhì)量”的原則，以人為本，貼近教師，貼近課堂。面向全體教師，以骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，以提高教師集體素質(zhì)為目的，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨，組織實(shí)施教師全員培訓(xùn)，進(jìn)一步提高我校教師的師德水平和綜合素質(zhì)，造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，具有創(chuàng)新意識(shí)，善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)對(duì)象
我校在崗的教師都要參加今年的繼續(xù)教育培訓(xùn)。
三、工作目標(biāo)
開展以“新理念、新課程、新技術(shù)”和師德教育為重點(diǎn)的教師全員崗位培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，幫助廣大教師更新教育理念，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，全面增強(qiáng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的主動(dòng)性和自覺性;幫助廣大教師掌握課程改革的目標(biāo)和要求、內(nèi)容和方法，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面提高實(shí)施新課程的能力和水平;以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和高水平、高質(zhì)量教育發(fā)展需要。
四、繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容
今年全區(qū)中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育全員崗位培訓(xùn)考核的`公共課是《教師人文素養(yǎng)的新修煉》、《學(xué)校安全事故的預(yù)防與處理》、初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息《有效教學(xué)和諧課堂》專業(yè)課內(nèi)容側(cè)重新課程課堂教學(xué)行為的有效性研討。
五、工作安排和實(shí)施步驟
(一)工作安排
今年培訓(xùn)擬采取分期規(guī)劃，分步實(shí)施，集中和自學(xué)相結(jié)合的辦法。開學(xué)初制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式(每周年級(jí)組、教研組例會(huì)集中學(xué)習(xí)，課余時(shí)間自學(xué))。
將教師的學(xué)習(xí)筆記、工作總結(jié)、心得體會(huì)(發(fā)表的論文)的檢查評(píng)分和考試成績(jī)納入教師學(xué)期(年)考核。
(二)實(shí)施步驟：
1、制定培訓(xùn)方案，確定培訓(xùn)內(nèi)容。
2、召開教師繼續(xù)教育培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，廣泛宣傳動(dòng)員，提高思想認(rèn)識(shí)。
3、20xx年5月組織學(xué)科帶頭人參加原州區(qū)師資培訓(xùn)中心將組織二級(jí)(縣級(jí))培訓(xùn)者培訓(xùn)。
4、20xx年6月—8月由學(xué)科帶頭人組織三級(jí)(校本)全員崗位培訓(xùn)。每人須完成兩門課程的學(xué)習(xí)筆記各5000字以上。
5、20xx年9月教師繼續(xù)教育報(bào)名
(三)考核辦法：
(1)每個(gè)參訓(xùn)教師必須寫一篇學(xué)習(xí)心得，其中初級(jí)教師每人每篇1500字;中、高級(jí)教師每人每篇20xx字。
(2)每個(gè)參訓(xùn)教師要做好學(xué)習(xí)筆記，以備檢查考核。
(3)考勤：集中培訓(xùn)期間，由學(xué)校組織專人負(fù)責(zé)點(diǎn)名。
(四)做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)反饋、總結(jié)、材料歸檔和數(shù)字統(tǒng)計(jì)等有關(guān)工作。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
工作計(jì)劃 篇6
送走了有收獲并伴著喜悅的一年，即將迎來新的一年，迎接新的挑戰(zhàn)。接下來的工作我將面對(duì)的還是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始，從學(xué)校、家長、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達(dá)到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨！ 以下是我為自己制定的高一班主任工作計(jì)劃：
思考良久，根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我初步制定出高一（1）班的新學(xué)期工作計(jì)劃：
一、 指導(dǎo)思想：
針對(duì)高一班，在制定班主任工作計(jì)劃時(shí)，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)：
1、尊重；2、信任；3、共情；4、關(guān)注
記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人，也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，并以深厚的感情來對(duì)待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白，你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通，即樣經(jīng)常換位思考，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對(duì)不對(duì)，他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為，來判斷是對(duì)還是錯(cuò)，其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開始就是不公平的。
對(duì)孩子不公平，對(duì)老師也不公平：這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽懷里撒嬌，就問他媽媽這個(gè)孩子多大了，結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了！我很驚訝，自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了，而且蒙老師的`信任還做了班長，負(fù)責(zé)班級(jí)的門上的鑰匙的保管！自己當(dāng)時(shí)覺得自己已經(jīng)是個(gè)“大人”了！但是現(xiàn)在再看小孩子，他說自己已經(jīng)8歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的可愛！我怎么也不會(huì)想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識(shí)了！所以我們班主任用情要深，還要準(zhǔn)！
所謂“關(guān)注”，就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé)，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅！和孩子一起分享！
二、奮斗目標(biāo)：
針對(duì)已經(jīng)畢業(yè)的高一班，我做了詳細(xì)的工作總結(jié)和分析后，對(duì)于高一（1）班的奮斗目標(biāo)，我還是很認(rèn)同我以前的觀念，就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力;有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);
2、“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽，同學(xué)們之間會(huì)親如一家;3、“有教養(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”并不是一個(gè)特別貶義的詞，我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時(shí)候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么？他會(huì)回答：因?yàn)闆]有警察！好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)常看到學(xué)生在“檢查”中寫到：我對(duì)不起老師的教育之情，對(duì)不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長學(xué)，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了！像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍！
4、那么什么是“有能力”呢？有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高，但是到宿舍里面衣服不會(huì)整理，襪子洗不干凈，被子不會(huì)疊，不會(huì)唱歌，不會(huì)吟詩，不會(huì)書法，不會(huì)組織，不會(huì)演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落，因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無余;
5、“有計(jì)劃”：很多學(xué)生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn)，有的學(xué)生不服氣，說我有計(jì)劃，比如明年我要考上大學(xué)，我說那是理想，愿望，或者是你的計(jì)劃太空洞，可操作性不強(qiáng)。
所以我規(guī)定，每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日，每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃，班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃;一旦有了計(jì)劃，那么慢慢的就會(huì)“有規(guī)律”起來。6、“有規(guī)律”：生活有規(guī)律有利于人的健康長壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績(jī)的穩(wěn)步提高，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間，從而學(xué)習(xí)成績(jī)總也上不去;7、“有效率”：經(jīng)常看到有的學(xué)生整天忙碌，埋頭苦讀，就是不出成績(jī)，原因就在于沒有提高“效率”。
三、具體措施：
（一）思想行為教育方面：
1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約30個(gè)崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約40名學(xué)生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。可謂“一箭三雕”。
2、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：
為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾，我特意制定了非常詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：
黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào)，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育！
4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：
除了黑板報(bào)之外，主題班會(huì)更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我打算每?jī)芍芨咭淮沃黝}班會(huì)，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
5、多開展一些競(jìng)賽活動(dòng)：
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題，提高能力：
如“高效學(xué)習(xí)周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。
（二）學(xué)習(xí)方面：
在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)！具體做法如：
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。
3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。
4、經(jīng)常開展一些競(jìng)賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”，“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”，“法制知識(shí)競(jìng)賽”，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
5、其他的許多方法見班級(jí)常規(guī)。
（三）分組協(xié)作制：
紀(jì)律小組4人，負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律;衛(wèi)生小組4人，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人;班級(jí)活動(dòng)小組4人，負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，每周一次，活動(dòng)的形式不限，只要是班級(jí)的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可，包括過生日;主題班會(huì)小組4人，負(fù)責(zé)每2周一次的主題班會(huì)，要精彩，包括體育委員，文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人，負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行;團(tuán)委1人，團(tuán)委書記;班委2人，2個(gè)班長;
（四）每天自省：
班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，每個(gè)學(xué)生每天寫自省。
工作計(jì)劃 篇7
一、學(xué)生基本情況：
經(jīng)過高一上學(xué)期與學(xué)生間的接觸和交流，結(jié)合各位老師反饋的信息，高一(1)至高一(12)學(xué)生有這樣的共同點(diǎn)：
少部分學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目的，具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，基本功扎實(shí)，能牢固掌握課內(nèi)知識(shí)，廣泛學(xué)習(xí)課外知識(shí)，并能將兩者融會(huì)貫通，具備靈活運(yùn)用知識(shí)的能力;大部分學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面有所進(jìn)步和改善，但還需加強(qiáng)鞏固，持之以恒，使其內(nèi)化為自己以后一貫的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
此外，還需繼續(xù)彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。
二、具體措施：
針對(duì)師生教與學(xué)的實(shí)際情況，擬定本備課組工作計(jì)劃如下：
1、充分發(fā)揮集體作用，團(tuán)結(jié)協(xié)作，繼續(xù)以老帶新，師徒結(jié)對(duì)等方式提高課堂教學(xué)效率。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材，根據(jù)本學(xué)期教學(xué)要求，搞好教學(xué)定位。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課。
(1)集體備課，一周一備一導(dǎo)。
有一位老師主備，其他老師討論后，再由一位老教師導(dǎo)課，然后其他教師按照自己所教班級(jí)層次做出適合各層次學(xué)生使用的教案。并如實(shí)做好備課活動(dòng)記錄。
(2)上課
根據(jù)所教班級(jí)層次靈活使用各種教學(xué)方法，要注意創(chuàng)設(shè)和諧寬松的課堂氣氛，力爭(zhēng)體現(xiàn)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，面向各層次學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都積極參與起來,同時(shí)要保證每節(jié)課的課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘，加強(qiáng)當(dāng)堂練習(xí)反饋，提高課堂教學(xué)效率。
(3)聽課
要多聽同級(jí)及高二年級(jí)老教師的課，聽課時(shí)要如實(shí)做好課堂記錄，并寫好評(píng)價(jià)與反思。在集體備課活動(dòng)中要對(duì)所聽的.課進(jìn)行研討，學(xué)習(xí)其他教師長處，在自己教學(xué)過程中善于借鑒，提高自身課堂教學(xué)效率。
4、作業(yè)布置要適量，難易要適中。
精選習(xí)題補(bǔ)充練習(xí)，精講精練。練習(xí)及時(shí)批改，可以寫一些鼓勵(lì)性或激勵(lì)性的練習(xí)評(píng)語并及時(shí)講評(píng)或個(gè)別輔導(dǎo)，使學(xué)生練習(xí)發(fā)揮最大的作用。
5、做好匯報(bào)課、組內(nèi)公開課，幫助教師上好公開課、示范課。
每周四下午兩點(diǎn)半開展教研活動(dòng)，公開課時(shí)間擬定間周周四下午第一節(jié)課(上公開課、示范課的老師調(diào)節(jié)好課)。
6、充分發(fā)揮多媒體的作用，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，加大課堂容量，提高課堂教學(xué)的效率和效果。
為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)要求，我們高一語文備課組所有成員將團(tuán)結(jié)協(xié)作，在集體備課、師徒結(jié)對(duì)、分工合作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮各自教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)，群策群力，努力探索，使學(xué)生真正想學(xué)、樂學(xué)和會(huì)學(xué)，真正愛上語文這門課。
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
學(xué)生工作計(jì)劃部門工作計(jì)劃07-21
工作計(jì)劃[經(jīng)典]11-21
(精選)工作計(jì)劃09-30
工作計(jì)劃(經(jīng)典)10-11
【經(jīng)典】工作計(jì)劃09-04
工作計(jì)劃（經(jīng)典）08-18
工作計(jì)劃(精選)07-29
（經(jīng)典）工作計(jì)劃08-01
工作計(jì)劃【經(jīng)典】07-25
工作計(jì)劃02-15