[精品]美術(shù)教研工作計劃11篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，該好好計劃一下接下來的工作了！想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的美術(shù)教研工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　美術(shù)教研工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學質(zhì)量。認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強對本學科青年教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。

　　二、本學期的任務目標：

　　1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學成為虛設，而使美術(shù)教學落到實處。

　　2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術(shù)水平。

　　3、通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全體美術(shù)教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

　　4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術(shù)的.興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

　　5、通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量。

　　三、方法和措施：

　　1、根據(jù)教導處的教學要求，并結(jié)合本學科特點，安排并組織教研活動。

　　2、按時進行常規(guī)月查，并不定時地進行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學能正常開展。

　　3、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務水平。

　　4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用。

　　5、結(jié)合本校實際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。

　　6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

　　四、教研活動安排：

　　第1周：

　　1、制訂美術(shù)教學計劃。

　　2、成立美術(shù)社團。

　　第3周：

　　1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動。郭慧智老師于9月18日下午第三節(jié)在四（1）班開課，課題：《眼鏡的設計》。

　　2、參加組內(nèi)聽課評課活動。

　　3、輔導學生參加學校組織的繪畫比賽。

　　4、校藝術(shù)節(jié)比賽輔導。

　　第5周：國慶放假。

　　第6周：

　　1、學習《溫州市新常規(guī)設計》，交流心得。

　　2、 平陽縣優(yōu)秀案例評比。

　　3、集體備課。

　　4、校藝術(shù)節(jié)比賽。

　　5、平陽縣美術(shù)學科命題評比。

　　第7周：

　　1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動。繆秋芬老師于10月16日早上開課，課題：《走迷宮》。

　　2、參加組內(nèi)聽課評課活動。

　　3、科技節(jié)輔導。

　　第9周：

　　1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動。白洪瑋老師于10月30日早上開課，課題：《秋之韻》。

　　2、參加組內(nèi)聽課評課活動。

　　3、科技節(jié)輔導。

　　4、集體備課。

　　第11周：

　　1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動。周燕燕老師于11月13日早上開課，課題《剪雪花》。

　　2、參加組內(nèi)聽課評課活動。

　　2、平陽縣第20屆中小學科技節(jié)比賽。

　　第13周：

　　1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動。蔡祖鵬老師于11月27日早上開課，課題《木字旁》。周華雷老師于11月27日早上開課，課題《江南民居》。

　　2、參加組內(nèi)聽課評課活動。

　　第15周：

　　1、教研組活動，江浚老師于12月4日說課《畫畫葉子》。

　　2、交流心得、案例分析。

　　3、集體備課。

　　第17周：

　　1、集體備課。

　　2、觀摩優(yōu)秀課例，交流心得。

　　第19周：

　　1、組織美術(shù)期末考核。

　　2、撰寫美術(shù)教學工作總結(jié)。

　　美術(shù)教研工作計劃 篇2

　　一、工作思路和工作要點：

　　遵循教育教學規(guī)律，以學科建設為主線，引導教師認真學習教育教學理論，改進和完善教學研究制度和工作方式積極穩(wěn)妥地推進課改工作，貫徹落實學科教學建議，深入開展課堂教學研究活動，切實抓好教師隊伍建設。營造良好的教研氛圍，積極實施素質(zhì)教育，為提高學生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。

　　工作要點：加強教學科研，強化課堂教學，打造“活力課堂”。

　　二、具體工作：

　　（一）、加強學科學習，提高課程意識

　　小學美術(shù)是一門活動型綜合課程，它具有綜合性、開放性、實踐性、生成性等特點。無論在編寫理念、內(nèi)容構(gòu)建，還是在呈現(xiàn)方式、編寫風格等方面，均體現(xiàn)了創(chuàng)新意識，富有濃郁的時代色彩。本學年采用新教材必然對教學提出新要求，要求教師要更新教學觀念、認識教材的特點，富有創(chuàng)意地運用教材。

　　1、組織教師認真學習《美術(shù)課程標準》，使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點、目標、內(nèi)容、原則、教學評價等，切實抓好美術(shù)課程的建設。

　　2、繼續(xù)抓好新教材學習，使教師進一步更新觀念，了解教材、明確教材編寫意圖，以便用好教材和組織教學。通過學習，努力使教師提高課程觀、教學觀、評價觀。

　　（二）、加強校內(nèi)研討，提高教研質(zhì)量

　　1、加強教研組建設。在實際教學中，我們學校的美術(shù)課是由五名美術(shù)專職專職教師和幾位兼職教師擔任，為了使美術(shù)教學更具有特色，更有實效性和針對性。同時我們進一步健全備課、聽課、評課制度。通過課堂教學研討提高教師駕馭教材、運用教法、實施教學評價的能力，提高課堂教學質(zhì)量。備課時力求做到備教材、備教法、備學法、備情感、備手段等，為科學合理地組織課堂教學打下良好基礎。

　　2、加強研討活動

　　（1）加強教研組活動，以研究課為載體，積極開展實踐探索。通過讓青年教師上研討課，使青年教師的業(yè)務水平有所提高，加強美術(shù)課堂教學內(nèi)容和學生生活實際相結(jié)合，提高學生的學習興趣和和實踐能力，與此同時，積極參與市教研室組織的教研活動。

　　（2）加強平時課堂教學的工作，提高教師規(guī)范實施課程的意識，重視課堂教學及教后反思常規(guī)的落實。繼續(xù)組織教師開展對課堂教學有關(guān)問題的.討論，努力探索提高美術(shù)課堂教學實效、積極實施素質(zhì)教育的有效方法；探討活動課教學的原則和評價體系的建立等問題，積累優(yōu)秀案例。

　　三、具體安排

　　三月份

　　1、制定教研計劃、美術(shù)活動計劃

　　2、組織教師認真學習各年級美術(shù)課程標準，明確教學目標和要求。

　　3、撰寫論文、案例和課題。

　　四月份

　　1、教研組集體討論研究課例，集體備課。

　　2、教研組同課同構(gòu)活動。

　　3、開展“繪畫日記“的主題美術(shù)活動。

　　五月份

　　1、組織教師圍繞課題上研究課。

　　2、學生手工作品展覽

　　六月份

　　（1）“迎六一”主題畫展。

　　（2）切實抓好期末的考查工作，資料回收，作好總結(jié)工作

　　美術(shù)教研工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　貫徹新的課程標準，認真學習領(lǐng)會課程標準，積極推進課改工作，改革教學方法，切實提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果。加強師德師風建設，樹立以學生發(fā)展為本，以德育為核心，強化科學精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學習方式為突破口，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課改為主線，切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論，用新的理念設計教學，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。

　　二、主要目標

　　美術(shù)課堂教學做到切實可行、行之有效、自覺能行。藝術(shù)教育科研扎實推進，師資隊伍建設穩(wěn)步提高。

　　三、總的工作

　　（一）貫徹新課程理念，改善教學行為。

　　1.學習新大綱，把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》，更新教學理念，明確課改方向。

　　2.繼續(xù)認真學習和研究基礎教育階段美術(shù)學科課程標準，針對美術(shù)學科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究、反思、總結(jié)。

　　3.學習有關(guān)教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗，不斷完善小學美術(shù)學業(yè)評價體系，形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質(zhì)量評價方案。

　　（二）利用教研，加強學科聯(lián)系，提高教學效果。

　　1.建立平等民主、協(xié)同合作、資源共享的教學研究組織，積極參加美術(shù)學科課標新教材的教材分析和教學研究，發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀音美教材，根據(jù)新課程要求，對教學目標、教學內(nèi)容、教學評價進行系統(tǒng)輸理，領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學要求，解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接，使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。做到發(fā)展學生的審美和表現(xiàn)能力。

　　2.美術(shù)教育不僅能夠促進情感發(fā)展，也能激發(fā)智能提高，教師要跳出學科本位主義，通過藝術(shù)課堂教學這一主渠道促進學生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。

　　3.美術(shù)學科以學習活動方式劃分美術(shù)學習領(lǐng)域，加強學習活動的綜合性和探索性，注重美術(shù)課程與學生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。

　　4.有效利用各種現(xiàn)代化媒體，增強學科教師應用信息技術(shù)的意識和能力，對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化，把它作為豐富教學資源的一個突破口，提高美術(shù)課堂教學的有效性。

　　四、教研活動

　　（一）努力研究

　　每一位老師都要提前一周認真?zhèn)浜妹刻谜n。要求課中有重、難點，層次清楚、過渡自然，特別要注重在課中精心設計，充分體現(xiàn)學生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力，發(fā)展學生的思維能力，使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教后記，做到針對性強，措施可行，方法新穎。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學習”之處做好記號，并寫上自己的設計意圖，寫好反思，針對自己的教學及時改進。

　　（二）聽課活動

　　嚴格執(zhí)行聽課、評課制度，每人每學期聽課不少于10節(jié)，力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課，多研討，努力做到學習、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學區(qū)等各類教研活動，珍惜每一次外出聽課的機會，認真做好記錄，及時寫下聽后感，聽后感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價，能提出一些改進的建議。

　　（三）理論學習

　　組織老師們學習《美術(shù)新課程標準》有關(guān)課程改革的材料。時刻關(guān)注當前小學美術(shù)教改的新觀念、新思潮以及小班教學的新動態(tài)、新理念，更新陳舊的觀念，及時了解教育教學信息，輔助教學。學習并收集有關(guān)課堂教學策略中體驗性學習，合作性學習，自主性學習的理論材料，及時進行理論和實踐相結(jié)合的'運用，實施方法步驟，并能學會從網(wǎng)上收集資料，使信息更全面化。同時我們針對新課程標準，開展理論學習，要求大家做好教育理論摘記。

　　（四）落實補差工作，同時做好與班主任、家長的溝通交流。做好輔導記錄，并將學生的問題和成績及時告知家長，做好與家長的聯(lián)系，為提高學生整體素質(zhì)而努力。

　　（五）認真開展美術(shù)興趣小組活動，力求將有序，有效的的進行，尤其是針對今年的藝術(shù)節(jié)，我們要主動擔負對口項目的輔導，保證科技節(jié)的順利進行。

　　（六）積極參加學校以及縣、學區(qū)組織的各種教學大獎賽活動，人人參與，在人人參與的前提下，還要做到一人參與，全體配合，不計較得失，使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍，成為一個團結(jié)和諧，爭創(chuàng)一流的小集體。

　　五、教研組成員

　　組長：魏曉芳

　　成員：周齊國、魏曉嬪

　　六、興趣小組工作安排

　　1.美術(shù)興趣小組，時間：周一下午第三節(jié)課。

　　負責老師：周齊國、魏曉嬪

　　2.剪紙興趣小組:

　　時間：周四下午第二節(jié)課（五、六年級）

　　負責老師：魏曉芳

　　3.活動地點：愛國教學樓美術(shù)室（一）。

　　七、具體工作安排：

　　三月份：

　　1.參加校教研組長會議；

　　2.制定本學期教研組工作計劃；

　　3.開展組內(nèi)集體備課。

　　四月份：

　　1.開展組內(nèi)公開課活動；

　　2.開展組內(nèi)集體備課。

　　五月份：

　　1.開展組內(nèi)公開課活動；

　　2.開展組內(nèi)集體備課；

　　六月份：

　　1.組織期末教學常規(guī)檢查活動；

　　2.美術(shù)期末考試；

　　3.撰寫工作總結(jié)。

　　美術(shù)教研工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　本學期音美教研組針對音樂、美術(shù)學科的特點，以學校工作計劃及教務部工作計劃為指導，以提升專業(yè)班教學質(zhì)量為工作中心。全面提高藝術(shù)教學常規(guī)工作質(zhì)量、打造務實，有效的教研組團隊。我們制定了如下教研計劃：

　　二、工作重點：

　　1、突出強化教學質(zhì)量意識

　　（1）加強課堂教學的常規(guī)管理，營造和諧的校園藝術(shù)氛圍。

　　（2）積極籌備11月份的晉元杯教學評比活動。在集體備課、說課、講課、評課和課后反思中真正發(fā)揮教研組的整體合力作用，集思廣益為參加晉元杯決賽課的教師提供技術(shù)上的支持。從而進一步探索課堂教學的新思路，切實提高教學質(zhì)量，最終達到教研組成員共同進步。（本學期的重點）

　　（3）認真學習新教育理念，要求能在課堂教學中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的鑒賞的能力。關(guān)注學生的體驗、感悟和實踐；注重“兩綱”教育與課堂教學的整合。圍繞“生命教育在藝術(shù)課堂的整合”圍繞

　　（4）根據(jù)藝術(shù)課程的特點，加強多媒體在課堂教學中的應用，從視、聽到感悟，加強學生的藝術(shù)鑒賞能力。

　　2、有效落實常規(guī)工作

　　（1）、本學期將進一步加強本組全體成員的教學常規(guī)工作，認真做好、備課、上課、聽課等規(guī)定動作，特別是興趣課拓展課班教學，自主性強，隨意性大，要求至少每年有成績、在市區(qū)比賽中有名次，主張多寫教學反思和課后分析。加大教案和教學反思檢查的力度，加強組內(nèi)聽課、聽課活動提高組內(nèi)教師的整體水平，利用組內(nèi)特有的優(yōu)秀教師資源加強教學研討活動。

　　（2）教研活動安排在每周五上午第二節(jié)，雖然本組教師工作地點及工作時間不相統(tǒng)一，但我們還要確實保質(zhì)保量地進行，使每次教研活動的內(nèi)容符合音美學科的特點的同時，把教研組活動開展的精煉并使每位教師通過活動而有所收獲。

　　（3）認真落實教學常規(guī)管理制度，在xx年常規(guī)工作的基礎上，繼續(xù)完善教學常規(guī)管理。認真落實二期課改及“兩綱”精神，這學期藝術(shù)教學的.重點我們定為“兩綱”進課堂，“兩綱”與藝術(shù)課堂教學的結(jié)合。同時加大教案檢查中“兩綱”內(nèi)容的檢查。在重視“兩綱”精神的同時注意課堂教學的“貼標簽”行為。按照教務處的要求每月對教師的教案進行考評有等第、有評價。（本學期重點）

　　（3）自覺完成學校的聽、評課任務。學習他人的先進教學經(jīng)驗，運用到自己的教學中。每月及時上報組員聽課情況。

　　（4）完善音樂、美術(shù)、舞蹈專業(yè)教室管理制度，并在教室張貼，嚴格按制度/管理教室。

　　3、抓相關(guān)活動，創(chuàng)晉元的品牌教育

　　經(jīng)過我校幾年的藝術(shù)教育教學工作的開展，我校藝術(shù)教學已初顯成效，并且每個藝術(shù)教師也有其特色的教學內(nèi)容。本學期我們要在以往工作的基礎上，繼續(xù)完善這些教學特色板塊，凸顯我校藝術(shù)教學的亮點。

　　（1）開設電子琴、兒童畫拓展課，開設合唱、舞蹈、紙折花、軟陶興趣小組，注重平時定時、定量有計劃的對學生的藝術(shù)培養(yǎng)過程，為學校培養(yǎng)更多藝術(shù)人才。

　　（2）組織學生參加市、區(qū)各級藝術(shù)比賽，多為學校爭得榮譽。使我校藝術(shù)教學在全區(qū)、以及上海市占有一席之地。

　　（3）音樂老師配合大隊部、正教處開展各項文藝活動；美術(shù)老師配合學校搞好學校櫥窗、環(huán)境布置。

　　美術(shù)教研工作計劃 篇5

　　第一學期美術(shù)教研組教研活動計劃

　　一、工作思路和目標

　　本學期，我們美術(shù)教研組以學校教務處工作計劃為指導，以“追求”有效課堂為工作重點，深入美術(shù)學科教學改革，提高教學質(zhì)量。積極組織開展教研活動，規(guī)范教師自身的教學行為，提高教師駕馭教材和課堂教學的能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。充分發(fā)揮美術(shù)教研組的特色優(yōu)勢，抓好平時課堂教學的實效性，通過規(guī)范的教學活動和豐富的.教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平，提高學生的知識水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

　　二、工作舉措

　　本學期，根據(jù)縣教委、學區(qū)和我校教務處的工作要求，結(jié)合本組工作計劃安排，扎扎實實、卓有成效地開展各項教研活動。

　　1.組織教師認真學習《小學教學常規(guī)實施細則》，認真學習優(yōu)秀教育教學文章，及時探討平時教學中碰到的疑點、難題，做到經(jīng)驗共享，共同進步。

　　2.認真積極制定教學計劃，認真?zhèn)湔n、上課，通過按時進行常規(guī)檢查，相互督促、提醒，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象發(fā)生，使美術(shù)課堂教學正常開展。

　　3.通過相互聽課、評課和研討活動，促使全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，取長補短，共同發(fā)展。

　　4.結(jié)合本校實際情況，認真輔導學生美術(shù)作品參加各級各類比賽，舉辦多種形式的美術(shù)活動，豐富校園文化生活。

　　5.組織教師參加多層次的校本培訓、學習、教研活動和網(wǎng)絡學習等，配合學校完成每學期讀一本教育專著，認真記筆記，寫讀書心得。

　　6.重視發(fā)揮組內(nèi)骨干教師的優(yōu)勢，創(chuàng)設機會讓他們參與執(zhí)教公開課、講座、外出學習、課題研究等活動，給教研組帶來新教學訊息和教學理念，認真組織參加各級各類教學評優(yōu)活動，為青年教師脫穎而出提供機會，切實促進全組教師的專業(yè)發(fā)展。

　　三、活動安排

　　九月份：

　　制定學科教學計劃和教研組工作計劃

　　參加縣美術(shù)骨干教師研討課活動

　　更換學校教學樓學生美術(shù)作品

　　十月份：

　　第一次集體備課《下雪天》

　　輔導學生參加縣“愛黨、愛校”為主題的手抄報比賽

　　組內(nèi)相互聽課活動

　　第二次集體備課《下雪天》

　　十一月份：

　　組內(nèi)研討課《窗花花》

　　輔導學生參加縣《科學創(chuàng)想》為主題的美術(shù)作品評比

　　外出聽課學習（永嘉聽課）

　　外出寫生活動

　　期中學科教案、聽課筆記等常規(guī)檢查

　　十二月份：

　　自選課題參加縣教學設計評比

　　組內(nèi)研討課《下雪天》

　　選派學生參加縣“新星杯”學生現(xiàn)場命題書畫比賽

　　迎“元旦”學生美術(shù)作品展

　　美術(shù)教研工作計劃 篇6

　　 　　美術(shù)教研工作計劃新年伊始，萬象更新，在陣陣鞭炮聲中，新的一個學期又拉開了序幕。為使我校美術(shù)教學工作在新學期里能夠按部就班地開展，特制訂本計劃。

　　一、指導思想：

　　堅持以馬克思主義思想為指針，全面貫徹黨的教育方針、路線和政策，全面實施素質(zhì)教育，開全課程，開足課時，通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，使我校成為有特色的農(nóng)村學校之一。

　　二、基本情況分析：

　　我校現(xiàn)有美術(shù)教師4人，全為兼職，他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì)，但由于所擔負的工作多，事務繁忙，在美術(shù)教學方面投入的時間和精力就十分有限，這將在一定程度上影響美術(shù)教學、教研活動的正常開展。

　　全校共有教學班10個，學生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學，但是由于受各方面條件的限制，學生知識面狹窄，沒有掌握多少美術(shù)基礎知識和基本技能，再加上缺乏必要的學習用品，因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠。

　　三、本學期的任務目標：

　　1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常教學，做到按表上課，使美術(shù)教學落到實處。

　　2、通過聽課、評課活動，促使教師上好每一節(jié)課，努力提高美術(shù)課堂教學藝術(shù)水平。

　　3、通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全校美術(shù)教師互相學習，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

　　4、通過各種美術(shù)競賽活動的.開展，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣，使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

　　5、通過課內(nèi)教學活動和課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子，以帶動其他學生學好美術(shù)，從而提高全校美術(shù)教學質(zhì)量。

　　四、方法和措施：

　　1、按照教導處的要求，結(jié)合本學科特點，安排并組織教研活動。

　　2、按時進行常規(guī)月查，并不定時地進行抽查，使美術(shù)教學能正常開展。

　　3、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

　　4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學，加強示范。

　　5、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。

　　6、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

　　五、教研活動安排：

　　二月份：

　　1、制訂、收繳美術(shù)教學計劃。

　　2、常規(guī)月查。

　　三月份：

　　1、舉辦師生書畫展。

　　2、常規(guī)月查。

　　四月份：

　　1、聽美術(shù)公開課。

　　2、舉行手工制作比賽、展覽。

　　3、常規(guī)月查。

　　五月份：

　　1、舉辦“五·一”、“五·四”專刊。

　　2、常規(guī)月查。

　　六月份：

　　1、舉辦慶“六·一”書畫展。

　　2、組織美術(shù)期末考核。

　　3、常規(guī)月查。

　　七月份：

　　撰寫美術(shù)教學工作總結(jié)。

　　美術(shù)教研工作計劃 篇7

　　一、指導思想：

　　我校美術(shù)教研組深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xxxx-20xx年）》、《吳江市“十二五”（xxxx～xxxx）教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，堅持“在均衡基礎上求特色，在有教的基礎上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略，依托教育局工作思路，強化有效教研意識，扎實開展教學研究，提高教研的品位與實效，在服務中指導，在指導中堅持“特色、內(nèi)涵、創(chuàng)新、規(guī)范”的步調(diào)，優(yōu)化課程建設，構(gòu)建和諧的課程體系；深化有效教學，轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升方式；實踐精致化管理，實現(xiàn)教育的高效；突出“走向常態(tài)，走向文化，走向課程”的主題。在新學期，盛澤實驗小學美術(shù)組繼續(xù)以內(nèi)涵建設為抓手，以長效發(fā)展為目標，著力于提高教師認識，加強教師團隊建設，完善課程設置，嚴格管理督導，使學校美術(shù)教育再上新的臺階。

　　二、具體工作目標及措施：

　　（一）學習新課程標準，提高對美術(shù)教育的認識

　　1、在認真學習《課程標準》的基礎上，深入了解美術(shù)教育工作的動態(tài)，結(jié)合吳江美術(shù)教育的'現(xiàn)狀，把握好學校美術(shù)教育的發(fā)展方向。

　　2、加深教師對美育的認識。提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)，加強對美育規(guī)律的理解和運用，注重對學科特征的把握，充分利用教育資源，主動完善自身的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，在道德、業(yè)務、專業(yè)認識等方面取得整體提高。

　　3、注重學生對美育的認識。要求教師在課堂教學中激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)揮學科的審美引導作用，在課程管理中嚴格執(zhí)行課程要求，在學科評價中嚴格執(zhí)行“以學論教”的美術(shù)學科評價標準。

　　（二）群策群力，加強教師隊伍建設

　　1、開展美術(shù)教師聽課指導活動。教研組將有計劃地安排本學期的“一課三磨”活動和有關(guān)新教師專業(yè)成長情況的跟蹤和指導，并對他們的課堂教學情況提供指導性和評價性的反饋。本學期一課三磨活動仍然分為三個部分展開：（1）四校區(qū)一課三磨。將由指定的教師開課，由四校區(qū)部分相關(guān)年段老師參與評課、磨課活動。（2）新教師一課三磨活動。新上崗三年內(nèi)教師參加開課磨課，由本年段老師及帶教老師參加評課和磨課指導。（3）備課組開課。繼續(xù)以每學期每人一課的原則，如果沒參加四校區(qū)磨課或承擔其他開課活動的老師都將參加備課組磨課活動。

　　2、注重教師知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整。針對教師工作后業(yè)務能力不足的現(xiàn)狀，改變教師普遍存在的重理念、輕實踐，重人文、輕技能的認識，認真開展教師技能練兵，組織青年教師參加繪畫社團活動。

　　3、加大青年教師的成材工程力度，縮短青年教師的成長期。本學期在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下，組織好老師參加吳江區(qū)A級優(yōu)質(zhì)課評比。

　　（三）加強多元整合，拓展美術(shù)教育資源

　　1、環(huán)境資源。結(jié)合學校的環(huán)境建設，塑造有品味、有特色、能互動的教育環(huán)境，讓高雅藝術(shù)在學生心中留有一席之地。學校在校園文化建設過程中要開辟學生活動的場所，在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學生的審美意愿和參與意識，讓學生在美術(shù)環(huán)境中成長。

　　2、教學資源。積極開展蘇州市課題《小學美術(shù)課堂合作教學的研究》的研究工作，科學分工、有效管理，三月份召開課題組工作會議，安排好本學期課題研究的進程。

　　3、課程資源。一要做好課程資源的整合，特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量，拓寬美術(shù)教學的渠道。二要加大校本課程建設的力度，汲取優(yōu)秀的地域文化資源，吸納兒童教育經(jīng)驗，通過綜合實踐活動、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式，加大課程整合力度，提高課程的作用力。

　　4、人力資源。通過教師、學生、社會人員資源的整合，拓展教育資源，促進學校和社會交流。

　　（四）學生活動

　　1、積極參加吳江區(qū)中小學生各類繪畫、書法、攝影比賽，認真輔導，爭取取得優(yōu)異的成績。

　　2、組內(nèi)教師要在提高全體學生美術(shù)素養(yǎng)的基礎上，同時抓好苗子生的培養(yǎng)。

　　3、認真組織好學校的慧心社課程，建立繪畫、陶藝、手工創(chuàng)意等慧心社團。

　　4、利用各類資源，在校內(nèi)組織多樣的美術(shù)活動，讓學生在活動中不斷健康成長。

　　美術(shù)教研工作計劃 篇8

　　根據(jù)美術(shù)學科學習規(guī)律以及美術(shù)專業(yè)高考的要求，同時根據(jù)20xx級美術(shù)生的實際學習情況及課時安排，制定了高一至高三大致的美術(shù)教學計劃與設想：

　　高一：

　　上學期：

　　注重繪畫基礎與興趣的培養(yǎng)，課程設置為：素描基礎知識――單個石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫生——靜物素描臨摹（先結(jié)構(gòu)素描后調(diào)子素描）——靜物素描寫生——石膏五官的臨摹——石膏五官形體的寫生——石膏五官形體的組合寫生

　　下學期：

　　石膏頭、胸像的臨摹——石膏頭像的寫生——人物頭像的臨摹（真人五官寫生）——色彩基礎知識——靜物色彩臨摹＋整學期的速寫臨摹、寫生（采用家庭作業(yè)的形式進行）

　　高二：

　　上學期：

　　人物頭像臨摹——人物頭像默寫——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫生＋整學期的速寫臨摹、寫生（采用家庭作業(yè)的形式進行）

　　下學期：

　　人物頭像、人物帶手臨摹——人物頭像默寫——人物頭像寫生——人物帶手臨摹、寫生——靜物色彩寫生——靜物色彩默寫——風景臨摹＋速寫寫生＋設計基礎＋針對性強化訓練

　　高三：

　　全面進入高考備考階段，針對學生情況及報考院校作針對性強化訓練＋組織安排專業(yè)考試。

　　高中年級美術(shù)特色班應達到目標：

　　高一年級學會幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描，早期就打好繪畫的.基礎，同時培養(yǎng)一定創(chuàng)作能力，提高情操，參加對外美術(shù)比賽，優(yōu)良率達到50%，合格率達到90%（力爭達到95%）

　　高二年級對于有一定基礎的學生需要進一步提高繪畫基本能力，提高一些繪畫的熟練程度；開始進入設計部分的了解和學習。

　　高三年級對于有一定基礎的學生要加強模擬考試的練習，能夠在指定的時間內(nèi)完成相應的作品。

　　美術(shù)教研工作計劃 篇9

　　一、指導思想

　　根據(jù)20xx學年xx區(qū)幼教中心組工作要點和以新《綱要》的精神為指導，切實開展區(qū)幼兒園美術(shù)教育教研活動，通過教研活動、教師教育觀念的更新，提高教師美術(shù)教學能力，促進區(qū)美術(shù)教研組教師的個人專業(yè)成長和園之間、教師之間的交流和合作，提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。特制定本學期xx區(qū)美術(shù)教研組工作計劃。

　　二、工作目標

　　1、初步形成一支積極進取、團結(jié)互助的區(qū)美術(shù)教研組活動團隊。

　　2、初步形成教師主動學習、積極探討、大膽反思、認真總結(jié)的區(qū)美術(shù)教研組活動氛圍。

　　3、提高教師設計、組織和評價美術(shù)活動的能力。

　　4、增強教師專業(yè)化成長的內(nèi)驅(qū)力。

　　三、主要措施和具體安排

　　1、鞏固和強大區(qū)美術(shù)中心組隊伍，提高教研質(zhì)量，重新確定美術(shù)中心組成員及后備成員的名單，并對美術(shù)中心組后備成員進行觀察、考核。

　　2、制定具體的美術(shù)中心教研組活動計劃，成員職責、活動記錄和相關(guān)的.活動資料。

　　3、及時收集美術(shù)中心組的活動情況、相關(guān)的活動照片、錄像資料，做好整理存檔，并定期在網(wǎng)上公布。

　　4、以點帶面全面開展美術(shù)教研活動，積極參與網(wǎng)路教研活動、鼓勵組員在網(wǎng)上進行交流和探討，提交相關(guān)的資料，并帶動本園老師積極參與區(qū)域教研活動和網(wǎng)絡教研活動。

　　5、針對各類幼兒園的美術(shù)教育實際，通過交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術(shù)教育的現(xiàn)狀、存在問題，對存在問題進行集體診斷，共商對策，真實、有效的幫助園所解決問題，提高美術(shù)教育水平。

　　6、建立“好材推薦”的區(qū)美術(shù)中心教研組美術(shù)課題資料庫，大家分享討論修改。

　　7、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學反思。

　　8、每次的觀摩學習，組員需按時上交觀摩記錄和反思。

　　9、鼓勵組員積極參加區(qū)幼兒教師撰寫論文、教案設計與投稿的寫作培訓，鼓勵組員積極投稿。

　　10、學期結(jié)束前，請組員交每人一份的個人成長報告。

　　11、期末統(tǒng)計組員在網(wǎng)路教研中的評論次數(shù)，根據(jù)各組員的表現(xiàn)進行考核，制定考核內(nèi)容，如積極評課，積極推薦文章課題，不缺勤等。年終作為評選優(yōu)秀組員的標準。

　　四、具體月份安排如下

　　十月份：

　　①重新確定美術(shù)中心組成員，公布成員及后備成員名單，制定工作計劃，部署本學期工作要求。

　　②網(wǎng)絡教研：對6個科學活動教學活動和說課進行評價。

　　③網(wǎng)絡教研：如何從目標確定方面探討美術(shù)教學的有效性？

　　④市園本教研試點園教研活動展示與研討。

　　十一月份：

　　①網(wǎng)絡教研：如何從選材方面把握美術(shù)教學的有效性？

　　②區(qū)幼兒教師論文寫作培訓。

　　③市園本教研試點園教研活動展示與研討。

　　十二月份：

　　①網(wǎng)絡教研：如何從教學活動的組織形式和策略方面探討教學的有效性？

　　②中心組課例展示與研討。

　　一月份：

　　①網(wǎng)絡教研：教學活動中提問的有效性。

　　②做好學期末工作總結(jié)。

　　美術(shù)教研工作計劃 篇10

　　一：指導思想

　　根據(jù)我校教導處本學期的教學工作計劃，美術(shù)教研組以有效教學為工作重點，深化美術(shù)學科的教學改革,提高教育教學質(zhì)量。加大教師培訓的力度，充分發(fā)揮美術(shù)教研組的團隊精神,積極做好幾個大型活動的準備工作，增強教科研意識,促進專業(yè)教學發(fā)展。

　　二：工作重點、

　　1、緊抓專業(yè)教學中的有效教學

　　進一步細化、深化“教學五環(huán)節(jié)”的內(nèi)涵落實，加強有效教學、有效教育的策略研究，在全校率先制定相關(guān)的有效措施，在專業(yè)教學中，根據(jù)上海市往年的美術(shù)招生大綱和實施策略，對專業(yè)教學進行有效性、針對性、目的性的進一步探索和研究，保證美術(shù)教學質(zhì)量的整體提升。

　　（1）、緊抓課堂常規(guī)教學的規(guī)范性

　　在美術(shù)專業(yè)教學中，教學語言的專業(yè)性、藝術(shù)性、美的感染力等是美術(shù)教師最基本的教學功底；教學示范要真正起到正確的示范傳感作用，引導學生完成學習內(nèi)容。

　　（2）、作業(yè)布置的有效性與批改的及時性

　　以“作業(yè)”為重要抓手，注重作業(yè)布置的科學性，重視學生作業(yè)的

　　批改、講評、反饋及輔導等環(huán)節(jié)的落實，做到學生明確、教師負責，使作業(yè)這一教學反饋真正體現(xiàn)其價值所在。在作業(yè)布置時要考慮學生的專業(yè)層次，根據(jù)其專業(yè)能力布置內(nèi)容、難易程度不同、數(shù)量不等的作業(yè)，真正體現(xiàn)出針對性、分層性、趣味性和漸進性，使教和學能夠更好地結(jié)合與實施。

　　2、提高美術(shù)師資隊伍的整體素質(zhì)

　　（1）、進一步提升美術(shù)教師的師德修養(yǎng),從加強教師的責任意識教育入手，組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、溫家寶總理的講話以及優(yōu)秀教師的先進事跡等，明確當前形勢下教師工作的新形勢、新要求。

　　（2）提倡互幫互學，互相尊重的教研分為，形成一個團結(jié)、向上、求真、務實的，充滿戰(zhàn)斗力的教研組團隊。

　　（3）認真落實《美術(shù)教師專業(yè)培訓計劃》，按時、保質(zhì)、保量地完成培訓任務，切實提升教師個人和整個教研組的專業(yè)水平和知名度。

　　3、加強有效教學、有效教育的策略研究

　　（1）進一步細化、深化“教學五環(huán)節(jié)”的內(nèi)涵落實，加強有效教學、有效教育的策略研究，在全校率先制定相關(guān)的有效措施，保證美術(shù)教學質(zhì)量的整體提升。

　　（2）美術(shù)教師要樹立“我也是班主任”的意識，主動、熱情、真誠地去關(guān)心每一個學生的成長，形成民主、平等和諧的`師生觀，為有

　　效教育打下良好的基礎。教師既要不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，也要跟上時代的步伐，放下架子，真心傾聽學生的心聲，經(jīng)常與學生進行平等的交談，在教育、教學過程中，要以學生為本，尊重學生的差異，關(guān)愛每個個體的發(fā)展。

　　（3）提高備課組活動的實效性，以教學中的重點、難點、遇到的問題為突破口，在完成校本教材編寫的基礎上，總結(jié)教學中的得與失，進一步研究提升課堂教學有效性的教學策略，講究教學的藝術(shù)性。

　　（4）以“作業(yè)”為重要抓手，注重作業(yè)布置的科學性，重視學生作業(yè)的批改、講評、反饋及輔導等環(huán)節(jié)的落實，做到學生明確、教師負責，使作業(yè)這一教學反饋真正體現(xiàn)其價值所在。

　　三：具體工作與內(nèi)容

　　3月份

　　1、制定每周美術(shù)教研組活動計劃，以備課組為單位制定活動內(nèi)容，撰寫美術(shù)專業(yè)教案

　　2、加強教科研工作，布置教學任務；以備課組為單位開展集體備課。

　　3、布置校本教材的色彩編繪。

　　4、加強教師自身業(yè)務進修學習,積極籌劃各項大型活動的準備工作，擬定校本培訓成果申報工作

　　4月份

　　1、校園藝術(shù)節(jié)的籌劃與準備工作

　　2、對青年教師公開課聽評課活動

　　3、由專家命題進行期中考試

　　嚴肅考風、考紀，由專家命題考試，認真作好評卷工作。作好教學質(zhì)量分析，研究學生、重基礎、找出教學中存在的問題。

　　11月份

　　1、校園藝術(shù)節(jié)主題活動的開展，準備展出作品

　　2、青年教師校級公開課聽評課活動

　　3、社團藝術(shù)作品展示

　　12月份

　　1、教學常規(guī)教案檢查；

　　2、聽課要求：每位教師不少于12節(jié)；

　　3、教研組工作總結(jié)、教師個人總結(jié)

　　美術(shù)教研工作計劃 篇11

　　新的學期又開始了，在現(xiàn)有的課程改革的基礎上，美術(shù)學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學科在社會發(fā)展、教育改革中的實際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我們美術(shù)組全體教師將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點，提高課堂教學效率，根據(jù)學生的學習能力，努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務，現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下：

　　一、指導思想：

　　進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使美術(shù)教學工作有一個新的突破。

　　二、任務目標：

　　1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，平時上課不遲到不早退。

　　2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術(shù)水平。新教師對于備課和上課要抓緊熟悉，進入狀態(tài)。

　　3、通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全體美術(shù)教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

　　4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

　　5、通過課內(nèi)教學活動和學校組織的'校本教學活動，培養(yǎng)美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量。

　　6、組織學生多出作品，多參加美術(shù)活動，宣傳我校，提高學生藝術(shù)水平、提高藝術(shù)素養(yǎng)。

　　三、方法和措施：

　　1、根據(jù)教導處教學要求，并結(jié)合本學科特點，安排并組織教研活動。

　　2、按時進行常規(guī)月查，并不定時地進行抽查，使美術(shù)教學正常開展。

　　3、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務水平。

　　4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用。

　　5、結(jié)合本校實際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。

　　6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

　　四、教研活動安排：

　　九月份：

　　1、制訂美術(shù)教學計劃。

　　2、傳達常規(guī)要求。

　　3、教學常規(guī)檢查并反饋。

　　十月份：

　　1、優(yōu)秀教師講課觀摩。

　　2、新教師匯報課。

　　3、教學常規(guī)檢查并反饋。

　　十一月份：

　　1、組內(nèi)聽課評課活動。

　　2、期中考核。

　　3、教學常規(guī)檢查并反饋。

　　十二月份：

　　1、教學常規(guī)評比。

　　2、教學常規(guī)檢查并反饋。

　　一月份：

　　1、組織美術(shù)期末考核。

　　2、美術(shù)教學工作總結(jié)。

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