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職場(chǎng)范文
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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-19 07:37:58 工作計(jì)劃

工作計(jì)劃6篇(熱門(mén))

  時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下是小編整理的工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。

工作計(jì)劃6篇(熱門(mén))

工作計(jì)劃 篇1

  預(yù)防工作在去年的基礎(chǔ)上,確保完成省院下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo),結(jié)合本院預(yù)防工作實(shí)際,二○○七年預(yù)防科主要開(kāi)展以下幾方面工作:

  一、做好檢察機(jī)關(guān)內(nèi)部預(yù)防工作,各業(yè)務(wù)科要制定工作計(jì)劃,每月寫(xiě)一篇信息,和反貪、瀆偵等科室制定案件情況的移送制度。

  二、我們要充分利用“三個(gè)軟件”積極向外界宣傳該系統(tǒng)的功能和相關(guān)的工作內(nèi)容,擴(kuò)大影響和聲勢(shì)。

  三、繼續(xù)抓好個(gè)案預(yù)防、系統(tǒng)預(yù)防和專項(xiàng)預(yù)防。個(gè)案預(yù)防在我院辦理的自偵案件達(dá)到100%預(yù)防,今年重點(diǎn)想在教育行政主管部門(mén),開(kāi)展系統(tǒng)預(yù)防。加強(qiáng)對(duì)個(gè)案預(yù)防的調(diào)查分析,通過(guò)已發(fā)生的職務(wù)犯罪案件進(jìn)行調(diào)查分析,找準(zhǔn)職務(wù)犯罪形成的原因,特點(diǎn)和發(fā)案規(guī)律,有針對(duì)性地提出防范對(duì)策。

  四、深化預(yù)防宣傳、教育和咨詢工作,堅(jiān)持行之有效的做法,充分利用新聞媒體和文化載體,廣泛宣傳檢察機(jī)關(guān)懲治和預(yù)防職務(wù)犯罪的`新成效。利用“兩個(gè)基地”“社區(qū)”有利的宣傳陣地,深入開(kāi)展廉正教育和警示教育,加強(qiáng)教育的預(yù)先性、針對(duì)性和實(shí)效性,發(fā)揮性區(qū)法律服務(wù)站的作用,今年準(zhǔn)備在社區(qū)會(huì)議室開(kāi)展二次預(yù)防職務(wù)犯罪學(xué)習(xí)班,并將預(yù)防職務(wù)犯罪的宣傳活動(dòng)深入到林嘗街道、中、小學(xué)校。

  五、在工作創(chuàng)新方面,今年我院將采取來(lái)人(信)咨詢,現(xiàn)場(chǎng)咨詢,積極向有關(guān)單位和個(gè)人提供職務(wù)犯罪查辦和預(yù)防職務(wù)犯罪等方面和個(gè)人提供職務(wù)犯罪查辦和預(yù)防職務(wù)犯罪等方面相關(guān)法律知識(shí)、方法措施,完善各項(xiàng)工作管理制度、機(jī)制、措施,從中發(fā)現(xiàn)案件線索。

  六、各業(yè)務(wù)科要按院里安排,按時(shí)進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展行之有效的工作,采取靈活形式積極主動(dòng)地為人民群眾辦好事、實(shí)事、排憂解難。確保社區(qū)檢察法律服務(wù)站工作扎實(shí)開(kāi)展。

工作計(jì)劃 篇2

  xx年上半年,我校在主管局及南日鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心和幫助下,全體教師團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

  一、抓好“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”落實(shí)工作

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步統(tǒng)一思想,以身作則,率先垂范,以實(shí)際行動(dòng)履行職責(zé),把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)具化為扎實(shí)工作,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、中層行政包班級(jí),并深入課堂聽(tīng)課評(píng)課,帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng),帶出了良好的校風(fēng)、教風(fēng)。

  2、要求全體黨員按照《沙洋學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》要求完成“每位黨員幫扶一名學(xué)生”工作,把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。

  3、堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”。切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),統(tǒng)籌制定學(xué)校學(xué)期教育培訓(xùn)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待、差旅費(fèi)報(bào)銷規(guī)定,深入開(kāi)展教育亂收費(fèi)專項(xiàng)整治。

  二、抓好“兩支”隊(duì)伍建設(shè)

  1、抓好班子隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步細(xì)化班子分工,明確職責(zé),落實(shí)好行政人員學(xué)期考評(píng)制,狠抓處室常規(guī)工作的落實(shí);落實(shí)每周一下午行政例會(huì),提高班子成員理論水平和業(yè)務(wù)水平,解決每周實(shí)際問(wèn)題。

  2、嚴(yán)格規(guī)范教師隊(duì)伍管理,落實(shí)教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)要求,按照區(qū)教育局布置要求,實(shí)行人臉考勤,要求教師每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)落實(shí)好四簽到和四坐班制度,進(jìn)一步完善請(qǐng)銷假手續(xù),認(rèn)真做好教師工作的考評(píng)機(jī)制。

  3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以十八大、十八屆四中會(huì)會(huì)精神為指引,以規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)規(guī)定為指導(dǎo),增強(qiáng)教師的廉潔從教意識(shí)和敬業(yè)精神,開(kāi)學(xué)初再次開(kāi)展宣誓活動(dòng),促進(jìn)我校辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

  4、充分發(fā)揮學(xué)校省市區(qū)級(jí)骨干教師的示范帶頭輻射作用,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng),落實(shí)好骨干教師“一幫一”活動(dòng)。

  三、抓好教學(xué)質(zhì)量的提升工作

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  (1)堅(jiān)持每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,將檢查情況及時(shí)匯總并行成分析報(bào)告加以反饋,同時(shí)評(píng)出具體等次。實(shí)行隨堂推門(mén)聽(tīng)課制,強(qiáng)化課堂教學(xué)實(shí)效,實(shí)行坐班考勤及每周一教研組活動(dòng)登記制度,及時(shí)交流反饋。

  (2)實(shí)行月考制,每次月考要求課任教師認(rèn)真命題,流水閱卷,考后組織相關(guān)人員認(rèn)真分析考情,及時(shí)反饋并對(duì)存在的問(wèn)題加以解決。

  2、利用“五一”開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽和趣味活動(dòng)。

  3、發(fā)揮教研組作用,各教研組均舉行了公開(kāi)的“展示課”,教師相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短;積極鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng),落實(shí)好各教研每周一教研活動(dòng)工作。

  4、定期(期初、期中、市質(zhì)檢)召開(kāi)各種質(zhì)量分析會(huì)及座談會(huì)。

  5、全力做好九年級(jí)畢業(yè)班教育教學(xué)工作,狠抓質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)。通過(guò)定目標(biāo)、壓擔(dān)子,逐層分解任務(wù),建立中考獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度,召開(kāi)備考誓師大會(huì)等,全校上下形成了濃厚的備考氛圍。

  6、抓好藝體活動(dòng)的開(kāi)展,積極組織相關(guān)人員外出參加各種競(jìng)賽活動(dòng),形成比學(xué)趕超的良好競(jìng)爭(zhēng)局面,取得了可喜的成績(jī),音樂(lè)比賽共有9人次獲區(qū)級(jí)嘉獎(jiǎng),美術(shù)比賽共有3人次獲區(qū)級(jí)嘉獎(jiǎng),舉行大型慶“六一”文藝匯演。

  7、通過(guò)座談和深入研討建立一套行之有效的教育教學(xué)評(píng)價(jià)方法,針對(duì)不同年級(jí),不同班子評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,促進(jìn)不同班級(jí)、不同學(xué)生的相同提高。

  四、抓好德育工作

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高整體水平。

  一是建立了健全的德育工作考評(píng)制度;二是加強(qiáng)教師的最新德育理論學(xué)習(xí);三是加強(qiáng)班主任培訓(xùn),利用期初的布置會(huì)、期中的交流會(huì)、期末的總結(jié)會(huì),促進(jìn)班主任的快速成長(zhǎng)。

  2、緊抓常規(guī)管理,確保德育工作落到實(shí)處。

  (1)利用集會(huì)、旗下講話、班會(huì)課等抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,端正學(xué)生的行為規(guī)范。

  (2)以傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)為德育載體,組織開(kāi)展“三月份--學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“四月份--我的中國(guó)夢(mèng)”、“五月份--我們的傳統(tǒng)節(jié)日”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀、集體主義精神、愛(ài)國(guó)主義精神等。

  (3)邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)――南日派出所副所長(zhǎng)肖志勇到校舉行法制、國(guó)防講座。

  (4)與共建單位、學(xué)校德育基地――海防四連攜手,聘任部隊(duì)官兵為各班輔導(dǎo)員,學(xué)習(xí)軍營(yíng)生活和軍人情懷,培育愛(ài)校、愛(ài)國(guó)感情。

  (5)抓好寄宿生管理工作,低年級(jí)抓好行為習(xí)慣,中年級(jí)抓集體榮譽(yù)感,高年級(jí)抓好理想信念等教育,定主題,定目標(biāo),強(qiáng)化德育過(guò)程跟蹤指導(dǎo)工作。

  五、抓好安全工作

  1、成立組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建、學(xué)校安全主體責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  2、簽訂安全責(zé)任書(shū),讓安全責(zé)任意識(shí)深入學(xué)校所有教職員工,真正做到了群防群治。

  3、充實(shí)完善校園安全檢查、消防安全和信息報(bào)送等多項(xiàng)安全管理制度,加強(qiáng)校園隱患排查和整改工作。

  4、健全和完善火災(zāi)應(yīng)急、突發(fā)事件和防溺水安全教育工作、開(kāi)展好防震、防火等各種應(yīng)急演練。

  5、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)。增派2位教師為保衛(wèi)人員,落實(shí)校園24小時(shí)值班制和帶班制,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

  6、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,配好安防設(shè)施,落實(shí)好外來(lái)人員進(jìn)校登記制和詢問(wèn)制。

  7、做好導(dǎo)護(hù)工作。每天均在教學(xué)樓、校門(mén)口安排好導(dǎo)護(hù)老師,做好學(xué)生上下樓梯和進(jìn)出校門(mén)的疏導(dǎo)、護(hù)送工作。

  六、抓好環(huán)境建設(shè)

  1、改善辦學(xué)條件、添置教學(xué)設(shè)備。塑膠跑道投入使用,新建學(xué)生廁所一座,補(bǔ)充購(gòu)置各功能室及幼兒所需教學(xué)儀器。

  2、“三化”建設(shè)。繼續(xù)硬化校園空地,利用課余時(shí)間種花栽樹(shù)、美化環(huán)境。

  3、校園文化建設(shè)。進(jìn)一步完善班級(jí)文化、宿舍文化、辦公樓文化、走廊文化,添置大量宣傳標(biāo)語(yǔ),開(kāi)展班級(jí)、宿舍評(píng)“星”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  總之,xx年上半年我校在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校以迎接“省級(jí)義務(wù)教育基本均衡”驗(yàn)收為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校從教行為,提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作再邁一個(gè)新臺(tái)階。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校目前還是一所海島上的薄弱學(xué)校,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  xx年下半年工作計(jì)劃:

  1、繼續(xù)做好黨的`群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè),深化黨建工作。

  2、繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量這條生命線,力爭(zhēng)辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。

  (1)快速轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)效益的最大化。

  (2)發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,狠抓課堂教學(xué)改革工作。

  (3)加強(qiáng)備課組建設(shè),推進(jìn)我校校本教研再上新水平。

  (4)完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系,加大獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度。

  3、加強(qiáng)精細(xì)化管理,完善學(xué)校規(guī)章制度,明確各種工作分工、量化考評(píng)細(xì)則,強(qiáng)化責(zé)任分解,嚴(yán)格細(xì)化到人。

  4、繼續(xù)改善辦學(xué)條件:

  (1)“三化”建設(shè)。

  (2)建設(shè)校訓(xùn)平臺(tái)。

  (3)建設(shè)學(xué)校升旗臺(tái)。

  5、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“美麗校園”。

  充分發(fā)揮全校師生的才智,讓師生自己的書(shū)畫(huà)、攝影作品成為我校的主流文化,同時(shí)將中國(guó)傳統(tǒng)的經(jīng)典文學(xué)和現(xiàn)代學(xué)校的辦學(xué)理念有機(jī)進(jìn)行結(jié)合,進(jìn)一步豐富我校的墻壁文化、走廊文化和石頭文化,讓校園的每個(gè)角落都散發(fā)濃郁的文化氣息。

  6、落實(shí)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”活動(dòng)。

  積極組織教師外出參加各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷提升自我,邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的專家、名師來(lái)校傳經(jīng)送寶,加大交流力度。

  7、加大對(duì)外宣傳,提高學(xué)校影響力,做好各年級(jí)尤其是“小升初”招生工作,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。

工作計(jì)劃 篇3

  4月24日,我校在教師會(huì)上做了有關(guān)青羊區(qū)教育局發(fā)布的《“實(shí)施教學(xué)改進(jìn),構(gòu)建現(xiàn)代課堂”》的啟動(dòng)會(huì),會(huì)上馬主任傳達(dá)了這次的會(huì)議精神。區(qū)教育局要我們教師要抓住全區(qū)推進(jìn)教育現(xiàn)代化的歷史機(jī)遇,以構(gòu)建生態(tài)化、活動(dòng)化、特色化的“三化”現(xiàn)代課堂為突破口,開(kāi)展現(xiàn)代課堂的大討論、大研究,促使我們的課堂在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面得到提高和發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)青羊教育的內(nèi)涵發(fā)展。作為一名有15 年教齡的我感到我們的教育要達(dá)到現(xiàn)代課堂的要求還有一定差距,還需要我們做出更大的努力,為此,我作了以下的`個(gè)人計(jì)劃。

  一、 個(gè)人課堂教學(xué)現(xiàn)狀分析

  不足: 1、 課堂中的互動(dòng)還不夠。一般情況下,每次課前都能考慮到這點(diǎn),但有時(shí)由于課時(shí)力爭(zhēng)想要完成教學(xué)目標(biāo)等主觀因素的影響,有時(shí)將學(xué)生的實(shí)踐操作改為教師演示。

  2、作業(yè)分層布置還未實(shí)施。(但這個(gè)在我看來(lái)是非常有必要進(jìn)行的)

  優(yōu)勢(shì):1、教態(tài)親切自然,語(yǔ)言生動(dòng),講課富有激情。

  2、備課前總能對(duì)教材進(jìn)行細(xì)致的分析,確立教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。對(duì)重點(diǎn)部分盡量花足夠多的時(shí)間講透徹。

  3、能熟練運(yùn)用多媒體手段將一些抽象的知識(shí)點(diǎn)形象化,對(duì)難點(diǎn)盡可能的通過(guò)多種教學(xué)手段讓學(xué)生聽(tīng)懂、理解、掌握、并能加以應(yīng)用。

  二、重點(diǎn)主攻方向。

  課堂中注重師生互動(dòng),生生互動(dòng)的和諧生長(zhǎng),力爭(zhēng)使課堂氣氛既生動(dòng)、活潑又高效;開(kāi)展多種學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  三、實(shí)施行動(dòng)的步驟

  1、從情境入手,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣。

  “好的開(kāi)始是成功的一半”。課的巧妙導(dǎo)入可以極好地誘發(fā)學(xué)習(xí)興趣,以學(xué)生熟悉的生活實(shí)例為導(dǎo)入往往可以牢牢吸引學(xué)生的注意。

  2、注重個(gè)體差異,強(qiáng)調(diào)激勵(lì)性原則

  下一階段在作業(yè)的布置中我預(yù)備作分層要求:基礎(chǔ)好的同學(xué)應(yīng)附加完成相應(yīng)補(bǔ)充練習(xí),而作業(yè)的分層評(píng)價(jià)也需因人而異,尤其對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)可以提供明確的線索,對(duì)其進(jìn)行正確引導(dǎo),讓其學(xué)有所得。

  3、使課堂成為師生互動(dòng)的自由空間。

  互動(dòng)式教學(xué)能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題。我想在下階段的課堂中我會(huì)有意的多創(chuàng)設(shè)這樣的情境、舞臺(tái)讓學(xué)生真正成為課堂的主人。

  4、數(shù)學(xué)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。

  數(shù)學(xué)教學(xué)力求構(gòu)建“問(wèn)題--探究--解答--結(jié)論--問(wèn)題--探究……”的開(kāi)放式過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),幫助學(xué)生掌握解決問(wèn)題方法和策略。

  一、存在問(wèn)題:

  1、在教育教學(xué)工作方面:教育方法落后,對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生關(guān)心不夠。

  但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,沒(méi)有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。

  2、個(gè)人專業(yè)學(xué)習(xí)方面:對(duì)教學(xué)研究活動(dòng)懶于參加。

  在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上沒(méi)有計(jì)劃性,系統(tǒng)性,時(shí)間抓得不夠緊,在工作之余沒(méi)有擠時(shí)間好好研究最新最前沿的專業(yè)知識(shí),尤其是對(duì)深層次的專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、研究不夠,在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,沒(méi)有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

  3、工作皮沓,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說(shuō)我咋辦,肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做。

  4、關(guān)心、幫助他人做得不夠,與他人的談心交流、溝通較少,做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。

  5、情緒易激動(dòng),言行有時(shí)過(guò)激,自控能力不強(qiáng)。

工作計(jì)劃 篇4

  此次新店的成功開(kāi)業(yè),為我們以后繼續(xù)開(kāi)拓市場(chǎng)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。隨著圖文行業(yè)的不斷發(fā)展,圖文店也逐漸的變多,競(jìng)爭(zhēng)力也變得更大,我深深知道做好廣告宣傳的工作,對(duì)公司的運(yùn)營(yíng),對(duì)開(kāi)創(chuàng)市場(chǎng)有著至關(guān)重要的意義,在一次次的成長(zhǎng)中,我們也能發(fā)現(xiàn)許多不足的地方,也有優(yōu)秀的地方,而我們就更應(yīng)該 取我們的優(yōu)秀,補(bǔ)我們的短處,盡量讓我們優(yōu)秀的地方更加優(yōu)秀, 學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,定期上網(wǎng)查詢或外出學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),這樣不斷的積累,我們學(xué)到的就會(huì)更全,我們所擁有的就會(huì)更多,在公司的適應(yīng)磨合的時(shí)間中,我也充分認(rèn)識(shí)到了一些不足之處,總結(jié)當(dāng)前及今后工作存在的問(wèn)題,我計(jì)劃20xx年做到如下幾點(diǎn):

  1、 加強(qiáng)自己的思想意識(shí),思想端正,增強(qiáng)全局意識(shí)、凡事要以大局為重,增強(qiáng)自己的責(zé)任感、和團(tuán)隊(duì)意識(shí),在負(fù)責(zé)任的前提下工作,積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處,凡事要有積極主動(dòng)地態(tài)度去對(duì)待。

  2、 繼續(xù)保持工作效率,在提高工作質(zhì)量的情況之下,繼續(xù)逐漸提高效率,讓出去的產(chǎn)品更加保質(zhì)保量,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),而且要求要越來(lái)越高,這樣不但能是公司形象更加好,而且還能夠提高公司的經(jīng)濟(jì)效益,是客戶群更加的`多。

  3、 管理好各部門(mén),各部門(mén)也要做好工作,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,依照制度執(zhí)行,并且不斷完善規(guī)章制度, 促進(jìn)公司的發(fā)展使其更加壯大,公司的一切事情一律遵照公司規(guī)章制度執(zhí)行,真正做到用制度管理人,但是也要上級(jí)安排的工作任務(wù)不得以任何借口推委,抗拒,不服從的按公司規(guī)章制度執(zhí)行,必須打造強(qiáng)有力的執(zhí)行力,

  4、 做好業(yè)務(wù)工作,定期出門(mén)去各大公司跑業(yè)務(wù),抓好客戶的需求,這樣對(duì)業(yè)務(wù)的要求也是特別高的,不僅要能夠熟練掌握店里的經(jīng)營(yíng)范圍,最重要的是價(jià)格表,能夠準(zhǔn)確無(wú)誤的報(bào)價(jià),還要有能夠有獨(dú)立解決客戶提出的各種問(wèn)題的能力,服務(wù)態(tài)度也要好,自信心一定要高,而且抗壓程度也比較強(qiáng)。

  5、 所有同事必須要團(tuán)結(jié),互幫互助,發(fā)揚(yáng)集體合作和集體創(chuàng)新的精神,也要保持心情的愉悅,對(duì)同事,不會(huì)出現(xiàn)氣急敗壞的說(shuō)話語(yǔ)氣,凡事都要有商有量的,更不要因?yàn)楣ぷ魃系囊恍┬∈拢兂伤较碌拿芗m結(jié),在工作中也要互相監(jiān)督,互相照應(yīng),所有的事情要交接好,最后在交稿,一定要一而再的確認(rèn)好,在交到前臺(tái)。

  6、 所有要辦的事情,填寫(xiě)到板子上后,就要抓緊時(shí)間去落實(shí)并且督促大家去做,提高執(zhí)行力。所有的事情要落實(shí)下去,最規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成規(guī)定的事項(xiàng),

  7、 定期舉行活動(dòng),要保持活動(dòng)的新鮮感, 讓客戶每次來(lái)都有活動(dòng)在等著他,這樣也會(huì)促進(jìn)消費(fèi),提高我們的營(yíng)業(yè)額是很重要的。

工作計(jì)劃 篇5

  20xx年以來(lái)我區(qū)的計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)工在委黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下在市人口計(jì)生委統(tǒng)計(jì)科的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(場(chǎng))、辦事處的共同配合下本著以積極主動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工態(tài)度按照準(zhǔn)確、及時(shí)、全面的則嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《統(tǒng)計(jì)法》等統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)狠抓統(tǒng)計(jì)質(zhì)量為領(lǐng)導(dǎo)提供了大量的、有價(jià)值的參考數(shù)據(jù)為**區(qū)計(jì)生工上臺(tái)階奠定了基礎(chǔ)現(xiàn)將20xx年以來(lái)的工總結(jié)

  一、制定了20xx年人口和計(jì)劃生育工目標(biāo)

  為了確保20xx年人口和計(jì)劃生育工目標(biāo)的順利完成年初根據(jù)“五普”資料對(duì)進(jìn)入婚育期的育齡婦女?dāng)?shù)量進(jìn)行了科學(xué)預(yù)測(cè)結(jié)合20xx年底的抽樣調(diào)查情況進(jìn)行綜合分析制定了20xx年工目標(biāo)為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了客觀真實(shí)的依據(jù)為我區(qū)體工上水平奠定了基礎(chǔ)。

  二、提高統(tǒng)計(jì)報(bào)表質(zhì)量

  為提高統(tǒng)計(jì)報(bào)表質(zhì)量擠干統(tǒng)計(jì)報(bào)表水份我區(qū)對(duì)各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(場(chǎng))、辦事處使行每月5號(hào)召開(kāi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表例會(huì)制度對(duì)各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(場(chǎng))、辦事處上報(bào)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表進(jìn)行認(rèn)真的審核、匯總。不定期的對(duì)各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(場(chǎng))辦事處上報(bào)的出生、新婚、節(jié)育等情況進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)有瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)現(xiàn)象的'進(jìn)行及時(shí)更正對(duì)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(場(chǎng))、辦事處的負(fù)責(zé)人給予通報(bào)批評(píng)。

  三、加強(qiáng)生育證管提高生育證的合格率

  20xx年上半年在生育證的發(fā)放管方面我們嚴(yán)格按照《河南省人口計(jì)劃生育條例》和《開(kāi)封市生育證管規(guī)范》的要求認(rèn)真審有關(guān)資料做到嚴(yán)把關(guān)細(xì)審核對(duì)不符合條件的人員不予審批杜絕“人情證”、“關(guān)系證”做到了政策面前人人平等執(zhí)行政策公開(kāi)、公平、公正。

  四、加強(qiáng)依法管、規(guī)范生育秩序

  今年上半年全區(qū)在加大依法監(jiān)督管的基礎(chǔ)上繼續(xù)開(kāi)展生育秩序頓工重點(diǎn)在生育指標(biāo)的審批、發(fā)放、管等方面加強(qiáng)核查把關(guān)嚴(yán)格生育政策。對(duì)持生育證引、流產(chǎn)其生育證廢不再換發(fā)下年度生育證。對(duì)群眾舉報(bào)的線索認(rèn)真排查取證堅(jiān)決禁止“放水養(yǎng)魚(yú)”現(xiàn)象杜絕多孩生育凈化生育環(huán)境。

  五、高質(zhì)量完成MIS錄入

  區(qū)人口計(jì)生委要求各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(場(chǎng))、辦事處認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省信息化建設(shè)工的會(huì)議精神對(duì)信息錄入的質(zhì)量和進(jìn)度提出新的要求、改進(jìn)措施、強(qiáng)化責(zé)任、鼓舞干勁、明確任務(wù)、保證質(zhì)量各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(場(chǎng))、辦事處要增強(qiáng)人口數(shù)據(jù)信息錄入工的緊迫做到月結(jié)月清不能遺留上月問(wèn)題。

  六、扎實(shí)開(kāi)展日常工

  統(tǒng)計(jì)股是計(jì)劃生育工的一個(gè)窗口為使之成為一個(gè)明窗口我們兢兢業(yè)業(yè)在以下三個(gè)方面努力。一是勤于學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。從事計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)工必須熟練掌握生育政策全面精通計(jì)劃生育各項(xiàng)業(yè)務(wù)工能及時(shí)準(zhǔn)確地解答各種工中存在的問(wèn)題因此我們非常注重學(xué)習(xí)潛心鉆研業(yè)務(wù)不斷提高自己的工能力;二是堅(jiān)持則秉公辦事;三是堅(jiān)守崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。統(tǒng)計(jì)股工量大人員少各方面聯(lián)系比較多就要求我們堅(jiān)守崗位服務(wù)到位。

  雖然我區(qū)統(tǒng)計(jì)工取得了一定的成績(jī)但上級(jí)的要求還有一些距離也存在一些不容忽視的問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是統(tǒng)計(jì)員隊(duì)伍素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高責(zé)任性還要進(jìn)一步加強(qiáng);二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)員計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平不高、發(fā)揮用不強(qiáng)現(xiàn)行計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)工要求相差較遠(yuǎn);三是統(tǒng)計(jì)質(zhì)量不高。部分單位仍然存在統(tǒng)計(jì)錯(cuò)、漏報(bào)現(xiàn)象政策外出生的上報(bào)仍受到較大干擾嚴(yán)重影響了全區(qū)計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)工體水平的提高。四是已婚育齡婦女管仍存在漏洞還沒(méi)有完全實(shí)行居住地管各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(場(chǎng))基本還是以管農(nóng)業(yè)為主要對(duì)象。

  七、下一步工計(jì)劃

  1、搞好統(tǒng)計(jì)求實(shí)工加大督查力度每季度搞一次解剖調(diào)查。

  2、認(rèn)真做好報(bào)表分析。每月5號(hào)、審核、匯總、上報(bào)月報(bào)表做好考核工定期公布計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)主要數(shù)據(jù)(如:出生率、性別比、自增率)并對(duì)統(tǒng)計(jì)工中實(shí)事求是、準(zhǔn)確及時(shí)的全面完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)對(duì)有瞞報(bào)、漏報(bào)出生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在人口計(jì)劃生育責(zé)任目標(biāo)考核中加重扣分。

  3、完善育齡婦女信息庫(kù)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)補(bǔ)錄工。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)生育證管工爭(zhēng)取達(dá)到生育證發(fā)放及時(shí)率和有效率100%定期或不定期對(duì)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(場(chǎng))、辦事處進(jìn)行檢查督促杜絕違法違紀(jì)發(fā)放生育證現(xiàn)象。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)信息化建設(shè)做好信息化評(píng)估工。

  6、做好二孩秩序頓工。

  總之針對(duì)上述問(wèn)題在今后的工中我們要積極采取措施加以解決以提高我區(qū)的計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)工水平為全區(qū)計(jì)劃生育工上臺(tái)階奠定良好基礎(chǔ)

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  遵循學(xué)校工作計(jì)劃總體思路,圍繞學(xué)校工作目標(biāo)和要求,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng),立足常態(tài)課堂管理,全面實(shí)施課程計(jì)劃,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,追求常規(guī)管理精致化,提高校本教研有效性,力抓內(nèi)涵發(fā)展,努力實(shí)施新舉措,開(kāi)創(chuàng)新局面,力爭(zhēng)新突破,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要任務(wù)與措施:

  (一)、注重細(xì)節(jié),追求精致管理

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

  本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行貫徹實(shí)施《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,開(kāi)齊課程、上足課時(shí),堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。本學(xué)期除管理人員對(duì)課程計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行不定期檢查外,還將以學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)監(jiān)控教學(xué)全過(guò)程,不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí),并變?yōu)樽杂X(jué)行為。

  2、常規(guī)管理做細(xì)做實(shí)。

  (1)認(rèn)真推行開(kāi)學(xué)初的“常規(guī)細(xì)節(jié)訓(xùn)練周”活動(dòng),結(jié)合年段要求、學(xué)生身心特點(diǎn)和班級(jí)班規(guī)班訓(xùn),細(xì)化要求,分年級(jí)段制定具體的文明禮儀規(guī)范。通過(guò)訓(xùn)練,將行為規(guī)范變成師生內(nèi)存的自覺(jué)的要求,形成良好習(xí)慣。注重班主任交流,發(fā)揮傳幫帶作用,形成智慧共享,促進(jìn)班主任工作整體再上新臺(tái)階。少先隊(duì)要推廣年級(jí)管理中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),抓好兩操、晨掃、課間活動(dòng)的養(yǎng)成教育研究,積極推廣普通話。語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科要加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的布置和批改的督查,控制作業(yè)的量,提高作業(yè)的質(zhì),增強(qiáng)作業(yè)的實(shí)效,讓良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在日積月累的規(guī)范要求中逐步養(yǎng)成。

  (2)嚴(yán)格實(shí)施《江蘇省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定》,強(qiáng)化學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)(入)、休學(xué)復(fù)學(xué)制度,建立和健全學(xué)生電子檔案。施行教師代課、調(diào)課、曠課管理制度,規(guī)范教育教學(xué)秩序。

  3、質(zhì)量管理與時(shí)俱進(jìn)。

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。在切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況下,加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性的研究,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。教導(dǎo)處成員要在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下,深入了解各年級(jí)、各學(xué)科的教學(xué)情況,及時(shí)研究、解決存在問(wèn)題。定期與不定時(shí)相結(jié)合,了解各科教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)等教學(xué)要素,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。認(rèn)真貫徹落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”基本要求,結(jié)合校情,質(zhì)量與效率并重,進(jìn)行全方面的規(guī)范落實(shí):

  ①注重集體備課研討活動(dòng)。本學(xué)期與泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)成學(xué)習(xí)共同體,要有計(jì)劃地組織并參與實(shí)驗(yàn)學(xué)校的集體備課活動(dòng),抓好“備課”三環(huán)節(jié),上好年級(jí)互動(dòng)課(語(yǔ)文2篇課文,數(shù)學(xué)1個(gè)單元,英語(yǔ)1個(gè)單元,其余各備各課,均需手寫(xiě)備課);教導(dǎo)處、督導(dǎo)處成員加強(qiáng)巡課、聽(tīng)課;課后加強(qiáng)個(gè)人反思、組織評(píng)課研討。本學(xué)期開(kāi)展同軌年級(jí)“互上課”形式的集體備課活動(dòng)參與互上課的教師每學(xué)期撰寫(xiě)2篇不少于1500字的教學(xué)反思。

  ②認(rèn)真上課:課前二分鐘侯課,做好課前準(zhǔn)備;課中倡導(dǎo)禮儀進(jìn)課堂,規(guī)范要求,提高課堂效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和思維方法,提高學(xué)生的練習(xí)時(shí)間與質(zhì)量,特別是課堂作業(yè)的完成狀況,及時(shí)反饋課堂教學(xué)效果。

  ③認(rèn)真設(shè)計(jì)、組織課堂訓(xùn)練和批改作業(yè):加強(qiáng)作業(yè)研究的力度,做好和上課、輔導(dǎo)的聯(lián)系,學(xué)生作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有評(píng)必糾。班主任逢節(jié)日、假日我們適量布置學(xué)生藝體作業(yè),如為辛勤工作的長(zhǎng)輩唱首校內(nèi)學(xué)習(xí)的歌曲,每天堅(jiān)持做眼保健操、陪長(zhǎng)輩散步等等,讓素質(zhì)教育陪伴學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)階段。

  ④認(rèn)真組織評(píng)價(jià):用多元智能理論評(píng)價(jià)學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,鼓勵(lì)學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展。

  ⑤認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)和組織課外活動(dòng):籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、美術(shù)、音樂(lè)興趣小組等豐富的課內(nèi)外活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。此外,認(rèn)真參加教學(xué)研究和業(yè)務(wù)進(jìn)修:組織學(xué)習(xí)《泰州市徐鮑中心小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦法(暫行)》,參加集體的教學(xué)研究,個(gè)人進(jìn)行自覺(jué)的教學(xué)研究。確立研究意識(shí),經(jīng)常聽(tīng)課,教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),管理人員每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié);善于反思,勤于動(dòng)筆,每學(xué)期撰寫(xiě)1~2篇有理論探索和實(shí)踐體會(huì)的學(xué)科教學(xué)論文,積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)。

  4、課程管理規(guī)范為先,特色并重。

  語(yǔ)文學(xué)科以我校古詩(shī)詞誦讀特色教育為依托,積極挖掘校本資源,圍繞“三進(jìn)”工作要求,各年級(jí)舉行學(xué)生美文片斷朗誦現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)、經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),狠抓朗讀習(xí)慣的養(yǎng)成,各學(xué)科齊心協(xié)力糾正學(xué)生唱讀習(xí)慣。在中、高年段開(kāi)展“迎國(guó)慶”優(yōu)秀作文征集活動(dòng);探索中高年級(jí)寫(xiě)作教學(xué)新思路,新方法。重視低年級(jí)段的寫(xiě)字教育:從一年級(jí)起,利用語(yǔ)文課低年級(jí)練好鉛筆字,中年級(jí)練好鋼筆字、學(xué)習(xí)毛筆字,高年級(jí)練好毛筆字。數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、實(shí)施讀報(bào)用報(bào)活動(dòng)。英語(yǔ)學(xué)科,開(kāi)展唱英文歌曲、講英文故事等系列活動(dòng),在圣誕期間舉行“英語(yǔ)節(jié)”師生特色展示活動(dòng)。藝體學(xué)科繼續(xù)規(guī)范眼保健操,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),煉好健康體魄,認(rèn)真舉辦好慶“國(guó)慶”、元旦藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),在原有良好態(tài)勢(shì)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)再造經(jīng)典;繼續(xù)大力支持特色教育工作,開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、乒乓球、籃球興趣小組,確保特色教育再上新臺(tái)階。品德學(xué)科要進(jìn)一步拓寬教育的范圍,創(chuàng)新舉措,為我校德育再添濃墨重彩的一筆。科學(xué)學(xué)科不僅滲透科學(xué)知識(shí),還培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)制作、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)要加強(qiáng)小課題的研究實(shí)施,在保證安全的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)自然,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。力求通過(guò)思路與舉措的嫁接、落實(shí),把知識(shí)學(xué)習(xí)與能力提升同步起來(lái),把輕負(fù)與高效統(tǒng)一起來(lái),把學(xué)習(xí)與快樂(lè)的情緒體驗(yàn)融合起來(lái)。

  (二)、享受過(guò)程,以研究促提高。

  1、立足課堂,在“有效教學(xué)活動(dòng)”中促效益。教學(xué)的主陣地在課堂。在自薦與推薦的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地舉行校級(jí)研討展示課活動(dòng),語(yǔ)數(shù)英藝體學(xué)科開(kāi)展“示范展示”、“同課異構(gòu)”、“隨堂研討”活動(dòng),品德、科學(xué)、綜合課程開(kāi)設(shè)示范研討課,力求做到課型多一點(diǎn),課堂實(shí)一點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)“隨堂研討”課的組織實(shí)施,教導(dǎo)處、督導(dǎo)處成員全員參與、全力合作,抽簽、通知、聽(tīng)課、評(píng)課,有序組織,促進(jìn)日常課堂教學(xué)的提高。

  2、加強(qiáng)研究,在“學(xué)習(xí)型組織”中同成長(zhǎng)。構(gòu)建師訓(xùn)梯隊(duì):利用我校優(yōu)勢(shì),借鑒外校所長(zhǎng),實(shí)行榜樣示范;以“青藍(lán)工程”實(shí)行教育和教學(xué)中的老中青相攜相幫;加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn),引導(dǎo)大家將個(gè)體發(fā)展目標(biāo)整合為團(tuán)隊(duì)目標(biāo),團(tuán)隊(duì)目標(biāo)通過(guò)個(gè)性化的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。開(kāi)展“草根”報(bào)告會(huì):設(shè)置微型報(bào)告會(huì),讓一線教師走上培訓(xùn)講臺(tái),傳遞外人、外地教改信息,讓“草根”充當(dāng)培訓(xùn)講師鍛煉自己,激勵(lì)他人,促進(jìn)共同成長(zhǎng);開(kāi)展新課標(biāo)、新課程、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)理論業(yè)務(wù)的校本培訓(xùn)工作,選送骨干教師參加上級(jí)舉辦的培訓(xùn)班,全面推進(jìn)教師教育工程。舉行話題研討:“在行動(dòng)中反思,在反思中深化”,圍繞專題進(jìn)行研討,產(chǎn)生思維和智慧碰撞,提高實(shí)效。在組織形式上,沙龍活動(dòng)由各教研組圍繞隨堂課、同課異構(gòu)教學(xué)組織有效的聽(tīng)評(píng)課研討,圍繞本學(xué)科本年段教學(xué)中產(chǎn)生的問(wèn)題展開(kāi)討論,強(qiáng)調(diào)參與的全員性、互動(dòng)性。提倡廣泛閱讀:閱讀兒童讀物,帶著一顆童心,走近兒童;加強(qiáng)理論專著閱讀,每位教師每學(xué)期必讀兩本教育名著;同學(xué)科組利用備課研討時(shí)間,閱讀教材,解讀教材;加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)閱讀,豐厚文化底蘊(yùn),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  在以上的教學(xué)實(shí)踐中,要立足課堂抓效益,關(guān)注過(guò)程促發(fā)展,在落實(shí)中務(wù)求從嚴(yán),求得一種規(guī)范性,檢查及時(shí)到位;務(wù)求從速,求得一種實(shí)效,處理及時(shí)到位;務(wù)求從新,求得一種激勵(lì)性,落實(shí)及時(shí)到位。傾情過(guò)程,讓現(xiàn)代教育管理體現(xiàn)流程的和諧。

  3、形成模式,在“求真求實(shí)”中激發(fā)展

  (1)教學(xué)活動(dòng)——由“課程要求”走向“教學(xué)要求”。深入學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),把握課標(biāo)的年段教學(xué)要求。結(jié)合教材、學(xué)生實(shí)際,制定教學(xué)目標(biāo),整合教學(xué)內(nèi)容,既從宏觀把握,又加強(qiáng)微觀操作,提高教學(xué)效果、效益和效率。

  (2)教學(xué)提升——由“教學(xué)展示”到“常態(tài)研討”。加強(qiáng)集體備課研討,加強(qiáng)學(xué)情的分析研討,提倡你一言我一語(yǔ)發(fā)表意見(jiàn),鼓勵(lì)結(jié)合學(xué)生發(fā)展規(guī)律對(duì)某些環(huán)節(jié)的處理展開(kāi)辯論提出。強(qiáng)調(diào)不僅僅觀察,還要傾聽(tīng);不僅僅傾聽(tīng),還要思考;不僅僅思考,還要發(fā)出自己的聲音,使教學(xué)研究務(wù)實(shí)、有效,形成常態(tài)。

  (3)教學(xué)評(píng)價(jià)——“師生生命價(jià)值的體現(xiàn)”。著眼于師生的生命成長(zhǎng),發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的功能,要改變重教輕學(xué)、重結(jié)果輕過(guò)程、重知識(shí)輕智能、重量化輕質(zhì)性的'評(píng)價(jià)弊端,構(gòu)建的評(píng)價(jià)體系:①體現(xiàn)“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念。從學(xué)生全面發(fā)展的需要出發(fā),注重學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情感體驗(yàn),注重教學(xué)過(guò)程中學(xué)生主體地位的體現(xiàn)和主體作用的發(fā)揮,強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)生的人格和個(gè)性,鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)、探究與質(zhì)疑。②評(píng)教和評(píng)學(xué)相結(jié)合,側(cè)重評(píng)學(xué)。“評(píng)教”,建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系,有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量;“評(píng)學(xué)”,建立評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)體系,以具體評(píng)價(jià)一節(jié)課的教學(xué)效果。③堅(jiān)持可行性。可行性是實(shí)施評(píng)價(jià)的前提,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是期待實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),但又是必須目前條件下能達(dá)到的,以利于發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能;評(píng)價(jià)要點(diǎn)必須是可觀察、可感受、可測(cè)量的,便于評(píng)價(jià)者進(jìn)行判斷,力求簡(jiǎn)單,易于操作。

  (三)、遵循科學(xué),讓理想變現(xiàn)實(shí)。

  1.明規(guī)則,依章法,讓理念變成明明白白的工作要求。規(guī)范管理先行,人文關(guān)懷并重,是我校管理理念的凸顯。要大力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)班子率先規(guī)范、教師工作實(shí)踐規(guī)范、學(xué)生發(fā)展依托規(guī)范的濃烈氛圍。加強(qiáng)各項(xiàng)管理的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),細(xì)致籌劃,精心組織,責(zé)任到人,確保各項(xiàng)管理措施落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。對(duì)照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《泰州市教育局關(guān)于師德行為“八不準(zhǔn)”的規(guī)定》、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)交流,不斷提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)執(zhí)行規(guī)范的緊迫感和自覺(jué)性。深入學(xué)習(xí)利用我校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揮其導(dǎo)向、激勵(lì)功能,為工作提供強(qiáng)有力的抓手,為彰顯制度第一與人文內(nèi)涵合一奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真組織教師和學(xué)生開(kāi)展討論,積極反思管理現(xiàn)狀中的成功點(diǎn)、閃光點(diǎn),分析問(wèn)題與不足,探究深層次原因,聯(lián)系校情、班情、生情研究推進(jìn)規(guī)范的思路和方法,努力讓規(guī)范成為一種常規(guī)教育策略,讓理念變成明明白白的工作要求,邁好從教育理想走向管理現(xiàn)實(shí)的第一步。

  2.定目標(biāo),看落實(shí),讓目標(biāo)成為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)步驟。目標(biāo)是行動(dòng)的標(biāo)桿,教學(xué)管理部門(mén)要進(jìn)一步明確職責(zé),如教導(dǎo)處學(xué)科主任職責(zé)、教研組長(zhǎng)職責(zé)、班主任職責(zé)、任課教師職責(zé)等,明確各自的職權(quán)責(zé)任,明確學(xué)期的工作重點(diǎn)及常規(guī)要求。各工作人員的工作要從被動(dòng)應(yīng)付中擺脫出來(lái),形成一種自覺(jué)主動(dòng)的行為。

  3.重評(píng)價(jià),看實(shí)效,讓規(guī)范催生實(shí)實(shí)在在的管理績(jī)效。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行單項(xiàng)和綜合表彰。對(duì)執(zhí)行“教學(xué)六認(rèn)真”、備課活動(dòng)、校級(jí)研討課、備課組研討課、讀書(shū)活動(dòng)、各學(xué)科系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)先參加培訓(xùn),進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。加強(qiáng)備課組、教研組、骨干教師隊(duì)伍的建設(shè),鼓勵(lì)教師投入到有效的教育教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。做到以激勵(lì)促規(guī)范,以激勵(lì)促優(yōu)化。

  三、月度工作安排

  八月:

  1.完成各年級(jí)學(xué)生分班編排工作。

  2.落實(shí)教師課務(wù)分工,編排課表。

  3.落實(shí)各備課組集體備課時(shí)間、制定集體備課活動(dòng)計(jì)劃。

  4.學(xué)生報(bào)到注冊(cè),統(tǒng)計(jì)在籍、在校學(xué)生人數(shù)。

  5.學(xué)期初教學(xué)工作檢查。

  九月:

  1.開(kāi)學(xué)典禮

  2.?dāng)M定特色教育活動(dòng)方案并組織實(shí)施

  3.搜集學(xué)生信息,學(xué)籍上報(bào)

  4.組織檢查“教學(xué)六認(rèn)真”

  5.巡課組抽簽聽(tīng)課組織

  6.“迎國(guó)慶”古詩(shī)詞誦讀比賽

  7.開(kāi)展興趣小組活動(dòng)

  十月:

  1.“慶國(guó)慶”學(xué)生寫(xiě)字競(jìng)賽

  2.組織檢查教學(xué)“六認(rèn)真”

  3.開(kāi)展興趣小組活動(dòng)

  4.巡課組抽簽聽(tīng)課組織

  十一月:

  1.期中視導(dǎo)

  2.組織學(xué)校教學(xué)“六認(rèn)真”檢查、資料互閱

  3.巡課組抽簽聽(tīng)課組織

  4.“在行動(dòng)中反思,在反思中深化”研討活動(dòng)

  5.青年教師說(shuō)課、上課比賽

  十二月:

  1.檢查教學(xué)“六認(rèn)真”

  2.巡課組抽簽聽(tīng)課組織

  3.一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)檢測(cè)。

  4.籌備、開(kāi)展“英語(yǔ)節(jié)”相關(guān)活動(dòng)。

  5.學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)交流會(huì),評(píng)選“讀書(shū)之星”。

  元月:

  1.期末復(fù)習(xí),質(zhì)量調(diào)研,質(zhì)量分析

  2.評(píng)比各類優(yōu)秀學(xué)生。

  3.全面總結(jié)個(gè)人、教研組教育教學(xué)工作。

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