實用的工作計劃(必備8篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1
學生的心理健康正越來越受到人們的重視,小學生年齡小,學習、生活上碰到的困惑,有時無法自行解決,長期如此會產(chǎn)生心理上的障礙。這時確實需要教師的及時引導、幫助,我們的心理輔導站正是為解決學生的心理問題服務的,為了使心理輔導進一步得到普及并更好地為學校實施全面素質(zhì)教育服務,特制定以下工作計劃:
一、指導思想
以學校的工作計劃、德育計劃為指導,通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導,努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發(fā)展,達到“助人自助”的'教育效果。
二、工作目標
1、通過開展各種形式宣傳,普及工作,讓更多的學生知道并了解心理輔導工作。
2、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相承。
3、認真細致地做好疏導工作,力求個案上有所突破。
三、具體工作安排
1、心理輔導的方法、途徑:心理咨詢室“陽光雨露小屋”,紅領(lǐng)巾廣播,各班級心理教育課,學校櫥窗,各班級黑板報,開心姐姐電話等。
2、校輔導站地點:“陽光雨露小屋”
3、輔導站定期開放時間:每星期一中午11:30。
工作計劃 篇2
指導思想:
以黨的十八大精神為指導,緊緊圍繞少先隊組織根本任務,認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),以傳承民族精神為立足點,以各類活動為載體,按照上級要求,結(jié)合學校實際,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員的綜合素質(zhì),關(guān)注少年兒童的身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員的健全人格,積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備
重點工作
一、繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育等少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。
1、強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強化學生的文明禮儀教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,各大隊部要加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。要針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養(yǎng)成。
2、精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德 育教育。繼續(xù)抓好 創(chuàng)建“文明班級”評比工作。建立健全值周制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
3、要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學生卡佩戴情況的檢查力度。
二、積極深化少先隊實踐體驗活動
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日,如三八婦女節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)、世界勞動節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動、新生入隊活動等。
2、重點開展“走復興路 圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動。
實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢是中華兒女的夢,是億萬青少年的夢。青少年是實現(xiàn)中國夢的希望,是建設(shè)中國夢的棟梁。開展以“走復興路 圓中國夢”為主題讀書教育活動,就是通過讀書和道德實踐活動,增強青少年憧憬中國夢、建設(shè)中國夢的責任感和使命感,引導青少年胸懷夢想、勤奮努力,熱愛讀書、熱愛生活,珍惜光陰、開拓奮進,爭做胸有凌云壯志的追夢少年、充滿活力和熱情的
陽光少年、積極奮發(fā)進取的有為少年,激揚為實現(xiàn)中國夢而奉獻的遠大志向,持之以恒地為建設(shè)中國夢接力奮斗,在實現(xiàn)中國夢的進程中書寫精彩人生。各學校要把組織開展“走復興路 圓中國夢”青少年愛國主義讀書教育活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手,作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,抓緊抓好。 活動一:“走復興路 圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動啟動儀式。
活動二:“走復興路 圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動知識競賽、講故事比賽、征文比賽、網(wǎng)絡知識競賽。
活動三:“走復興路 圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動開展情況抽檢。
3、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。
每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。
4、感恩系列教育活動。
一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。引導隊員在活動中體會到,人不僅要懂得愛自己、更要懂得愛他人,要關(guān)心自己的父母、關(guān)照身邊的同學、關(guān)愛社會上需要關(guān)心的人。如:在三八婦女節(jié)前后,引導隊員與媽媽一同回憶童年趣事;為媽媽制作一張感恩卡,寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話;為媽媽做一頓可口的飯菜(或一件家務活)
5、開展關(guān)愛留守孩子、流動人口子女活動。
(1)摸清情況,建立陽光檔案。 學校組織班主任對留守孩子、流動人口子女情況進行調(diào)查摸底,建立留守孩子、流動人口子女檔案。清楚留守孩子、流動人口子女的姓名、性別、年齡,清楚留守孩子、流動人口子女的性格特點、興趣愛好,清楚留守兒童病史狀況;清楚留守留守孩子、流動人口子女的務工地點和聯(lián)系方式;清楚留守孩子臨時監(jiān)護的姓名、地址、聯(lián)系方式。
(2)扎實行動,伴隨陽光前行。
開展關(guān)愛留守孩子、流動人口子女的志愿幫扶活動,廣泛發(fā)動學校力量,組織教師擔當“愛心爸媽”,積極開展針對留守孩子、流動人口子女的各種志愿幫扶活動。積極開展對留守孩子、流動人口子女思想道德品質(zhì)培養(yǎng)和成長教育的“大手牽小手”活動;加強與教師、監(jiān)護人的聯(lián)系,保持與留守孩子、流動人口子女對話、溝通,隨時掌握留守孩子、流動人口子女的思想動態(tài)。積極為留守孩子、流動人口子女提供心理疏導、作業(yè)輔導、生活幫助等服務,做留守孩子、流動人口子女生活的知情人,學習的引路人和成長的保護人。
開展“五個一” 活動(即:1、每個月了解一次留守孩子、流動人口子女在校表現(xiàn)情況;2、每月與留守孩子、流動人口子女通一次電話或?qū)懸环庑耪勑模?、每學期陪留守孩子、流動人口子女過一個有意義的雙休日;4、每學期資助一批學習用品;5、每年幫助留守兒童學會一項技能或新本領(lǐng)),達到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的。
引導留守孩子、流動人口子女“多讀書、讀好書”,想辦法為農(nóng)村留守孩子、流動人口子女等困難少年兒童群體送去愛心和希望,豐富他們的課外生活。
6、以六一兒童節(jié)為契機,通過舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題大隊會(入隊儀式)向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育,從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。
活動前各項訓練:
(1)中隊輔導員對全體隊員進行少先隊基礎(chǔ)知識教育。
a、學會:唱中國少年先鋒隊隊歌 b、學會:佩戴紅領(lǐng)巾c、學會:敬隊禮 d、學會:宣誓 e、學會:呼號 f、了解:少先隊相關(guān)知識。
(2)常規(guī)程序訓練。
a、各班要進行隊會儀式訓練,敬隊禮訓練;出旗、退旗時全體少先隊員行隊禮。b、全體隊員練習宣誓、呼號,舉右手,聲音響亮。c、六年級各班級佩戴紅領(lǐng)巾同學站到隊伍的前面,并熟練掌握為同學佩帶的方法。
活動過程要求全體少先隊員佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾,隊干部標志;隊儀式要嚴格規(guī)范。
7、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。
先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學期要積極培育優(yōu)秀的中隊集體典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,并在少先隊組織中廣為宣傳。通過六一節(jié)表彰 “優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀中隊”等形式,推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。開展各種青少年法律宣傳教育活動。 充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的`意識。
三、扎實推進構(gòu)創(chuàng)書香校園。
1、繼續(xù)深入開展藍螞蟻讀書俱樂部、小風車流動書屋活動。 (1)開展“同一本書共讀”活動。教師指導學生定期定量進行閱讀,引導學生培養(yǎng)對閱讀的熱愛和追求,學會讀書。以班級為單位開展每月同讀一本好書、同議一系列讀書話題、同講一個讀書故事、同寫一篇的讀書體會活動,激發(fā)學生閱讀興趣,提高閱讀成效。藍螞蟻讀書俱樂部的成員每月一期“同一本書共讀”
閱讀交流。
(2)“小風車”流動書屋繼續(xù)快樂流動,相關(guān)學校要做好圖書規(guī)范管理、規(guī)范借書,引導孩子珍惜讀好書的機會,愛惜書本,把流動書屋的書本價值最大化,讓盡量多的孩子從中受益。
2、“書啟智慧,閱燃夢想”讀書節(jié)活動。
啟動“書啟智慧,閱燃夢想”第六屆校園讀書節(jié)活動,用閱讀引領(lǐng)成長,讓學生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學底蘊,提高文學修養(yǎng),在學校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。
(1)升旗儀式啟動讀書活動。通過多種形式,校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處,倡議全體師生多讀書,讀好書。
(2)打造“書香班級”,設(shè)計班級讀書標語,讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報,適當布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級利用教室后書包柜建立圖書角,捐贈圖書,設(shè)立圖書管理員,制定借閱制度。
(3) “書海導航”,推薦閱讀書目。
班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文 “暢游書海,享受閱讀”。教師和學生同閱讀一本書,共享讀書樂趣。
(學雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。
(4)“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語文教師利用早讀、 閱讀課等時間為學生朗讀經(jīng)典作品
(5) “相約好書,牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“閱讀課”作為學生集體閱讀交流的時間,指導并激勵學生快樂讀書,共享讀書的樂趣。可開展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。
(6)“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓,字數(shù)為100字—300字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報式,自由創(chuàng)意。
(7) 同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。
(8)評選本學年的書香班級、書香家庭、書香少年。
四、努力探索上好少先隊活動的有效方式
少先隊活動課作為國家規(guī)定的必修活動課,20xx秋,已經(jīng)在我們郊尾中心全面鋪開并落實在課表上作為一項新生事物,我們深知,隊活動課進課表易,進
課堂難;講形式易,出實效難,面對全新的任務,如何上好隊活動課,我們必須努力探索。
1、抓好中隊輔導員培訓是關(guān)鍵
在實施少先隊活動課程中,輔導員的整體素質(zhì)是關(guān)鍵因素,他們對活動課性 質(zhì)與目標的認知能否到位至關(guān)重要。因此各大隊輔導員自己首先要通過各種途徑學習《少先隊活動課程指導綱要》充分把握少先隊活動課程的基本概念、基本性質(zhì)、基本要求、課程總目標以及分層教育的具體目標等,并結(jié)合網(wǎng)絡培訓對本校輔導員進行培訓讓他們認識什么是少先隊活動課、可以怎么上少先隊活動課。
2、以特色案例引領(lǐng)隊活動課的內(nèi)涵的挖掘
充分利用全國少工委推出的輔導員工作讀本、活動案例和本市的《先鋒行動》,并通過未來網(wǎng)“紅領(lǐng)巾集結(jié)號”推出的少先隊活動課網(wǎng)絡平臺,組織一線輔導員學習交流,達到資源共享、相互促進、共同提高。
五、堅持抓好少先隊的陣地建設(shè)。
1、以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報、 規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊 組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感, 從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
3、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用,及時將時事 新聞、少先隊活動情況進行宣傳。并力求做好、做實,使其成為進行愛國義教育窗口。
主要工作安排:
二月份:
1、制訂少先隊工作計劃,新學期校園環(huán)境布置。
2、舉行開學典禮。
3、健全少先隊的各級組織機構(gòu),召開大隊委、勸導員會議,完善少先隊 各種規(guī)章制度及各項評比標準。
4、強化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
5、召開大隊輔導員會議。
6、進行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級文化。
7、開展“拒絕零食 珍愛健康”專題教育活動。
三月份:
1、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒
工作計劃 篇3
一、班級情況分析
本班共有學生*人,經(jīng)調(diào)查,學習較好的*人,一般情況的*人,較差的*人,其中存在著以下現(xiàn)象:打鬧嚴重,上課愛玩小動作,還有愛遲到的,作業(yè)潦草、不按時完成作業(yè)。
二、學期工作目標
1、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣和生活習慣,提高他們的綜合素質(zhì)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)小班干部,教給工作的方法和技巧。
3、對兩名待轉(zhuǎn)化生進行轉(zhuǎn)化教育。
4、對孩子進行思想品德教育,提高孩子的品德素養(yǎng)。
5、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣特長,進行培養(yǎng)。
三、工作措施:
1.首先對班干部進行整頓,召開班干部和部分學生座談會,對責任心強的,能繼續(xù)勝任的.留用,對不負責任、不能以身作則的撤換。并教育任職同學,刻苦學習,自覺遵守紀律,以身作則,履行自己的職責,協(xié)助老師,把班級工作做好;
2.定期召開班干部會,每周一次,湊情況,掌握班級動向;
3.召開班級“三好學生”會,使他們明確自己是同學們的榜樣因而嚴格要求自己,事事、時時、處處成為表率,把
較差的同學帶動起來;
4.經(jīng)常進行家訪,因多數(shù)家長不了解學生的在校表現(xiàn),還有的同學欺騙家長。因此,必須做好家訪,使學校教育與家庭教育有力配合;
5.對于不認真學習和不遵守紀律的同學除了給予嚴厲的批評,還要經(jīng)常找他們談心,使他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,幫助其搞清違紀的危害和不好好學習的后果;
6.每周利用周會,對學生進行科學、用科學,立志用科學知識去創(chuàng)造美好未來的教育;
7.利用各種機會,對學生進行思想品德教育,教育他們勤奮學習,謙虛誠實,熱愛勞動,團結(jié)友愛,講衛(wèi)生,講文明,懂禮貌,守紀律;
8.教育學生上好體育課,課間操。積極鍛煉身體,每天洗手洗臉,及時打掃室內(nèi)外衛(wèi)生;
9.定期與不定期的召開各種座談會,開展評學活動,找出問題及時糾正。
工作計劃 篇4
一、大膽的說自己想說的
在多次的會議討論上或者是培訓課上,明顯的意識到自己的語言表達能力的這個弱點,尤其是對自己不專業(yè)的地方,應該通過學習,和大家的交流和溝通,通過自己的分析和判斷,準確的表達自己想要表達的意思。
二、大膽的做自己想做的
創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂,創(chuàng)意也是設(shè)計師用來最直白的表達自己工作能力的方式,各個項目都有它自身的特點和項目優(yōu)勢,準確的表達項目所要傳達給受眾的
信息是設(shè)計至關(guān)重要的,所以設(shè)計最重要的就是設(shè)計對象本身的功能性,這個功能性要通過我們新穎的、有創(chuàng)意的、并且準確的傳達給受眾是我們經(jīng)常會考慮的問題,同時這點也是在設(shè)計領(lǐng)域里一個圍繞產(chǎn)品不變的準則,在這點上,我想也是我今年要繼續(xù)堅持學習的重點,大膽創(chuàng)意,大膽的表現(xiàn)。
三、克服自己的惰性,學自己應該學的
都說知識學得越多越好,就像劉總說的.,策劃行業(yè)是個雜的行業(yè),博學多才,懂的越多思考問題的時候就可以面面俱到,更能做到準確性及專業(yè)性,雖然只是設(shè)計人員,但是設(shè)計也是來源于生活,看的多,想的多,悟的多了,創(chuàng)意的來源也就更廣,發(fā)散思維就更不用說了!
四、不斷地創(chuàng)新求進,提高工作效率
快速的有效的完成工作任務是每個公司都希望員工能夠做到的,也是我個人認為比較重要的,兩個小時能完成的工作如果可以在一個半小時內(nèi)完成,剩余出來的時間就可以自己支配用來學習自己沒有時間學習的相關(guān)知識了。工作應該都是認真負責,速戰(zhàn)速決!在戰(zhàn)場上,生命攸關(guān),自己一點忽視有可能造成不可預料的結(jié)果,每一個任務都應該像一個戰(zhàn)士對待戰(zhàn)爭一樣。
工作計劃 篇5
職位任務
負責公司發(fā)展與經(jīng)營規(guī)劃、運營監(jiān)控、目標管理等,促進公司經(jīng)營目標及發(fā)展目標的實現(xiàn)。
1、戰(zhàn)略規(guī)劃與方案設(shè)計
協(xié)助總裁制定公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。協(xié)助董事長對公司及主要子公司進行戰(zhàn)略規(guī)劃,協(xié)助制定市場分析,戰(zhàn)略目標,戰(zhàn)略方針和發(fā)展思路。進行市場分析、情報收集、數(shù)據(jù)分析等。收集各種相關(guān)信息、數(shù)據(jù)、情報,為董事長決策提供參考、建議;組織公司經(jīng)營項目的現(xiàn)狀及前景調(diào)研,撰寫調(diào)研報告供董事長決策參考。中、長期發(fā)展規(guī)劃,年、季、月度經(jīng)營計劃。參與集團年度計劃預算。
2、起草文件與審核
協(xié)助總裁起草及發(fā)放相關(guān)文件。起草、整理、存檔董事長簽發(fā)文件,負責各類文件的分類呈送。有較強的文字功底和口頭表達能力,為董事長擬定所需文字材料。起草公司各階段工作總結(jié)和其他正式文件;審核對外重要經(jīng)濟合同和上報的重要報表、文件、資料等。起草公司各階段工作總結(jié)和其他正式文件;董事長出席會議、重要場合的發(fā)言、報告、文件的起草。
3、主持會議
負責董事長辦公室會、月度例會、臨時會議等重要會議的通知安排,做好會議記錄、紀要的整編并及時轉(zhuǎn)達和傳遞。協(xié)助董事長召集和主持公司高層管理會
議,組織討論和決定公司的發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)營方針、年度計劃以及日常經(jīng)營工作中的重大事項。董事長及各事業(yè)體負責人之會議安排。
4、監(jiān)督協(xié)調(diào)管理
協(xié)助總裁完成日常工作的跟蹤、匯報及公司下屬各子分公司的協(xié)調(diào)與各職能部門間的溝通、協(xié)調(diào)、激勵等。協(xié)助董事長對投資、營運、資本運作、財經(jīng)審核、人事管理等工作做綜合性的協(xié)調(diào)與組織工作,掌握主要經(jīng)營活動情況;組織相關(guān)人員審查、督導、考核、檢查公司各項發(fā)展計劃及執(zhí)行結(jié)果;代表董事長對公司相關(guān)部門的工作進行溝通和協(xié)調(diào);協(xié)助總裁推動公司各項業(yè)務,組織完成公司整體業(yè)務計劃。協(xié)調(diào)公司的利益關(guān)系、掌控公司政治、協(xié)調(diào)實力人物的矛盾、協(xié)調(diào)公司權(quán)力職責。定期不定期向董事長公司運營狀態(tài)情況。定期向董事長提交經(jīng)營投資分析報告及發(fā)展計劃報告。流程化規(guī)范化管理制度的形成。對董事長交辦的事項進行督辦,并及時向董事長匯報進度和結(jié)果;各事業(yè)體呈報業(yè)報表之跟催及分析檢討;負責公司管理標準和流程的建立;對各部門經(jīng)營計劃完成情況進行考核,并報董事長審批。負責公司管理制度的擬訂、審核、發(fā)布、貫徹、實施、監(jiān)督;組織建立與審批房地產(chǎn)業(yè)務管理體系,各項制度、流程與規(guī)范,推廣并監(jiān)督實施。推動房地產(chǎn)業(yè)務標準化工作的開展,提升集團房地產(chǎn)的標準化程度和專業(yè)化水平。
5、公關(guān)危機宣傳品牌
做好對外公共關(guān)系的協(xié)調(diào),協(xié)助處理相關(guān)的商務接待工作,配合董事長處理各種社會關(guān)系;對外協(xié)助董事長維護和建立政府關(guān)系,協(xié)助相關(guān)部門處理好與當?shù)卣墓ぷ鲄f(xié)調(diào)。品牌建設(shè)。協(xié)助董事長做好企業(yè)宣傳,提高公司在資本市場的認知度。處理好突發(fā)事件進行危機公關(guān)。在董事長授權(quán)范圍內(nèi)與新聞媒體進行
溝通聯(lián)絡;負責董事長客人的接待工作;協(xié)助董事長進行客戶接待、公關(guān)、談判等工作;
6、財務監(jiān)督
協(xié)助董事長定期審閱公司的財務報表和其他重要報表,全盤監(jiān)控公司財務狀況。
7、日常行政
掌握董事長的日程安排做好預約工作,安排商務旅行,及時提醒,并對董事長的日常工作提出合理化建議;做好董事長各項事務的保密工作;
工作計劃、每日的工作安排及工作情況進行記錄;總裁交辦的其他工作任務。必要時充任臨時駕駛員完成緊急用車任務,代酒等。公司活動、晚會、宴會、主持。為董事長安排會客、簽約、會議等工作的準備相關(guān)事宜。
8、資本運營
協(xié)助董事長組織研究資本市場動態(tài),結(jié)合公司實際情況,尋找和實施股權(quán)投資項目,不斷提升資本運營能力。協(xié)助董事長推進公司改制上市工作,對集團旗下資本運作提供指導和幫助。協(xié)助董事長制定投融資項目方案,并推動實施。
9、公司文化塑造
讓人感到公司既是縱橫馳騁、痛快淋漓的戰(zhàn)場,也是休憩的港灣,溫暖如家。得人心者,得天下。充分考慮員工的利益。
10、信息收集
匯集營銷、拆遷、工程、招商、財務、人事等公司內(nèi)部信息,并組織進行綜合分析,提取重要信息供各級管理人員參考。
崗位能力目標
1、開宗明義
董事長助理即古代之幕僚,當今則稱之為智囊。對內(nèi),他們憑借豐富的經(jīng)驗和超常的智慧獨擋一面;對外,則以自己的機敏與魅力贏得普遍信賴和贊譽。董事長助理一方面要為公司發(fā)展運籌謀劃,另一方面更要分擔繁重的行政事務,讓董事長得以集中精力思考事關(guān)全局的、具有戰(zhàn)略意義的大事。因此,董事長助理須有廣博的知識,豐富的管理經(jīng)驗,智慧的頭腦和干練、穩(wěn)健的辦事作風。
2、知識與經(jīng)驗
對流程的熟悉,專業(yè)知識與經(jīng)驗、有營銷策劃工作經(jīng)驗,熟悉各類項目的開發(fā)、設(shè)計、項目管理等業(yè)務。熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理運作模式與特點;掌握多種管理分析方法與工具;具備創(chuàng)建公司運營體系的能力;熟悉目標、預算、計劃管理方法與工具;熟悉公司經(jīng)營相關(guān)法律法規(guī);掌握多種資源調(diào)配的方法與技巧;熟悉戰(zhàn)略管理的思想與方法;良好的戰(zhàn)略規(guī)劃與實施能力;良好的統(tǒng)計、分析技術(shù)手段;良好的企業(yè)運營管理方法與技巧;靈活使用辦公軟件;了解決策模型,掌握非程序化決策方法;一定的財務、人力資源管理基礎(chǔ)知識。金融、財務及相關(guān)法律法規(guī)及運作模式,熟悉公司上市流程和業(yè)務,了解掌握資本運作和資產(chǎn)重組;
3、能力
強勁的危機處理能力和管理能力、談判能力、應變能力、語言表達能力、迅速解決問題的.能力、深刻敏銳的分析能力。監(jiān)控力,團隊合作,責任意識,影響力,協(xié)調(diào)能力。思維敏捷、清晰、嚴謹,應變能力強,具有良好的服務意識和工作態(tài)度;具有良好的文字功底,能獨立起草公務文函和商務文函;
4、品質(zhì)要求
具備個人的獨特氣質(zhì)魅力,道德操守,敬業(yè)精神。為人正直、作風嚴謹穩(wěn)健、有親和力,具備極強的敬業(yè)精神和開拓意識;具備卓越的戰(zhàn)略眼光,很強的計劃、控制、協(xié)調(diào)能力,較強的綜合分析能力和領(lǐng)導全局的能力;
5、交際
積極迅速地與人形成良好廣泛的交際關(guān)系,展現(xiàn)自己的魅力,親和力。保持高度的觀察力和靈活性,發(fā)現(xiàn)對方的特點,興趣。實在踏實真誠低調(diào)胸懷。
6、團隊
能夠高效率地管理團隊,確定愿景,計劃,標準,時間,監(jiān)督,指導,激勵。
7、職業(yè)形象
具備良好的職業(yè)形象;職業(yè)氣場。五官端正,目光堅定、清澈;思路清晰、果斷;聲音洪亮、言簡意賅。良好的行動力,公關(guān)能力,較強勢的管理風格。
工作權(quán)限、標準與守則權(quán)限:
1、代表董事長進行公司工作檢查、監(jiān)督、指導、協(xié)調(diào)的權(quán)力;
2、有對中層管理人員提請獎懲和懲處的權(quán)力;
3、有權(quán)跟蹤考核公司各項工作計劃內(nèi)容的實施和落實情況。
4、有對公司內(nèi)部資料、文件的查閱權(quán)、索取權(quán);
5、對交辦事項處置的建議權(quán);
6、審批業(yè)務范圍內(nèi)1500元以下(含)的招待費;
7、董事長辦公室日常事務管理權(quán)。
工作計劃 篇6
一、指導思想:
抓牢抗日戰(zhàn)爭勝利60周年、紅軍長征70周年和“12.9”運動70周年的契機,依據(jù)教育局團委工作的指導思想加強對學生的思想政治教育,深入開展團員意識教育活動,積極參與、配合學校開展各項工作,努力培養(yǎng)學生各方面能力,活躍校園文化。
二、具體工作:
(一)完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理
1、不斷規(guī)范完善校團務工作,重點加強各團支部工作臺帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設(shè)等工作。
2、配合其他部門,推進青年教師創(chuàng)業(yè)成才隊伍建設(shè)。團委作為青年自己的組織,應該以學校的發(fā)展為目標,圍繞學校的中心工作,凝聚青年,引領(lǐng)青年,激勵青年,充分調(diào)動廣大青年教師創(chuàng)業(yè)成才的積極性、主動性和創(chuàng)造性。近幾年隨著我校教育教學事業(yè)的飛速發(fā)展,辦學規(guī)模的不斷擴大,我校的青年教師隊伍也達到了相當?shù)囊?guī)模。在學校一貫的.關(guān)心和培養(yǎng)下,一大批年輕教師已脫穎而出,向教育教學骨干靠攏。在這過程中,校團委理應發(fā)揮助手的作用,讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。今后,校團委將密切配合有關(guān)部門,盡一切力量提供一切條件做好青年教師創(chuàng)業(yè)成才隊伍的培養(yǎng)工作。
三、主要活動安排
九月份:
1、召開團委委員會議,總結(jié)上學期工作經(jīng)驗,討論制定07-08學年團委工作計劃.
2、召開各班團支部書記會議及大隊委(擴大)會議,布置新學年工作,并根據(jù)各班實際情況制定工作計劃,組織開展各具特色的團隊活動.
3、配合德育處開好校五項評比工作會議,布置本學期五項評比工作.
4、協(xié)同校長室、工會組織開展“教師節(jié)”活動.
工作計劃 篇7
1、作為和客戶后續(xù)溝通的主要渠道,客服部扮演著重要的角色.,包括客戶數(shù)據(jù)收集,服務產(chǎn)品監(jiān)查,客戶關(guān)系的維系都是客戶服務的工作。以“客戶為中心”為宗旨,以“客戶滿意度”為目標,努力做好客戶服務的工作;樹立精品服務形象,提高售后服務管理水平,建立專業(yè)化隊伍,將售后服務提高到一個新的高度和水平。
2、圍繞公司20xx年產(chǎn)銷15萬臺目標需要很好的服務支持,需要打造一支吃得了苦充滿活力的年輕化、知識化、專業(yè)化團隊,需要一套管理這個團隊的行之有效的管理制度和考核制度,要充分發(fā)揮服務人員身處市場第一線的優(yōu)勢,收集行業(yè)內(nèi)先進的技術(shù)信息和潛在的客戶需求信息,要及時反饋外部質(zhì)量信息和多提合理化建議,要塑造良好的“窗口”形象,要牢固樹立“服務營銷”的理念。
二、部門總體工作思路
按照工作目標的要求及最優(yōu)化、可量化、可考核的原則:
1、延伸服務功能,做到售前、售中、售后、信息反饋的全方位服務。
2、縮短服務流程,避免多頭服務,實現(xiàn)“來電一撥就通,一通就服務到底”的一站式服務。
3、加強團隊建設(shè),提高服務人員整體素質(zhì),全面改善服務形象。
4、根據(jù)產(chǎn)品銷量及分布區(qū)域,逐步增加巡回服務人員數(shù)量,縮短服務到場時間。
5、加強客戶檔案管理和利用,提高回訪頻率,堅定用戶再次購買信心。
6、認真貫徹執(zhí)行公司方針,是售后工作的必須,對以往的成果要加以保持,
在服務體系運作過程中發(fā)現(xiàn)的矛盾以公司目標為準。
7、服務體系素質(zhì)建設(shè),堅決推行服務有關(guān)管理制度,為內(nèi)外部服務人員的工作建立細化的指標,除現(xiàn)有考核內(nèi)容外,增補月度工作總結(jié)、服務過程記錄等,實施內(nèi)部培訓。
三、工作目標
1、保修期內(nèi)客戶回訪率為100%。
2、服務滿意率98%以上。
3、配件出貨正確率為98%以上。
四、人員要求
1、人員編制的完善;隨著客服工作的`開展,部門人員配備需要完善。
2、完善客服內(nèi)部流程,管理培訓,及相關(guān)管理制度;包括客服部主要內(nèi)容的描述;客服中心員工守則;客服崗位職責;回訪制度;客戶抱怨/投訴制度的制定與實施。
五、客戶信息管理
1、客戶資料的管理:客戶資料要求按地區(qū)詳細登記每個客戶的完整資料,并做好日常維護工作,與銷售部保持良好溝通,對客戶地址、電話、負責人等有變更的要及時更改;配件供應廠商的信息要保證準確,以方便公司及客戶處售后工作的處理。
2、用戶信息管理:客戶反回的售后回執(zhí)單,全部錄入系統(tǒng),方便查找和統(tǒng)計、分析等。
3、產(chǎn)品質(zhì)量信息管理:收集客戶反饋回的各種產(chǎn)品方面的投訴,做好分類、整理、分析工作,及時的交公司相關(guān)部門處理。
4、配件質(zhì)量信息管理:售后倉庫要做好配件質(zhì)量信息的反饋工作,針對重要零件如:電機、控制器、后橋、差速器、車架、前減震、輪輞焊合等做好數(shù)據(jù)監(jiān)控,及時將異常信息分類、整理、分析,并報品質(zhì)檢驗部以防批量事故的發(fā)生。
六、加強客戶的培訓、監(jiān)控工作
1、由巡回服務人員對其負責區(qū)域內(nèi)維修技能不高或新開發(fā)經(jīng)銷商的售后能力進行評估,現(xiàn)場進行技術(shù)指導或定期組織到公司進行培訓,提高維修技能,增強產(chǎn)品專業(yè)知識;對公司新產(chǎn)品、新技術(shù)要與客戶及時進行溝通并詳細講解。
2、針對售后服務做的好的客戶;引導并幫助客戶建立獨立的售后服務店,獨立解決區(qū)域內(nèi)所售車輛的維修,配件更換等售后問題。
3、加強對客戶售后服務工作的監(jiān)督檢查,不符合公司規(guī)定的要進行糾正指導,發(fā)現(xiàn)嚴重違規(guī)行為的要及時反映到客服部,根據(jù)《經(jīng)銷商合同書》相關(guān)規(guī)定進行相應處分。
工作計劃 篇8
為了進一步促進學院文明建設(shè),培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌,構(gòu)建優(yōu)良的育人環(huán)境和氛圍,提升和強化同學們的精神文明素養(yǎng),創(chuàng)建平安和諧校園。我院積極落實學院開展文明創(chuàng)建月的要求,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、成立院“文明創(chuàng)建月活動”
領(lǐng)導小組:組長:江長華副組長:汪選合成員:何新喜白蘭夏曉峰陳小娥簡炯章譚文軍
二、活動內(nèi)容以爭創(chuàng)“文明班級、文明宿舍、文明學生標兵”為主要內(nèi)容,以“誠信、守紀、和諧、衛(wèi)生”為主題。具體考評內(nèi)容為:文明學生標兵突出個人行為表現(xiàn)。如:遵紀守法、個人衛(wèi)生、課堂紀律團結(jié)互助等。宿舍以整潔、衛(wèi)生、美觀、無違紀行為、鄰舍和睦相處為主要評定考核項目。班級以整體的班風、學風、課堂紀律、早操晚自習組織紀律、班級出勤率、班級衛(wèi)生、板報宣傳、班團主題活動為主要考核項目。
三、活動具體時間安排:活動從4月1日開始,4月30日結(jié)束,共分三個階段。第一階段:宣傳動員階段(時間為4月1日——4月10日)各班級召開“文明創(chuàng)建月”活動動員會,宣傳學院組織“文明創(chuàng)建活動”的目的、任務,同時提出活動的具體要求,利用櫥窗、班級板報宣傳“文明創(chuàng)建月”活動。第二階段:集中活動階段(時間為4月10日——4月25日)(1)4月10日---4月25日班主任向?qū)W生科匯報班級實施方案,以大學生行為準則和“文明創(chuàng)建月”合格標準為標準,嚴格進行自查。(2)落實學院在三棟學生宿舍全面建設(shè)星級文明寢室標準,制定《機械學院關(guān)于早操秩序的暫時規(guī)定》,重點對學院三棟學生早操、晚自習中存在的問題,嚴抓學生行為規(guī)范、晚自習紀律,對學生進行安全、紀律、衛(wèi)生教育。(3)舉辦“爭當文明大學生,告別不文明行為”簽名活動。(4)發(fā)揚我院優(yōu)良傳統(tǒng)并不斷開拓創(chuàng)新,組織學生開展第四屆“機械杯”籃球賽;(5)繼續(xù)深入開展第四屆“雄風杯”辯論賽(6)開展心理健康知識講座,承辦單位:機械學院團總支學生會心理素質(zhì)拓展部、心理健康咨詢室。(7)開展文明禮儀知識講座,承辦單位:機械學院團總支學生會。(8)召開學生工作座談會,解決學生學習、生活中存在的實際困難;各班級開展一院列主題鮮明的班團會,并做好會議記錄。加強班風、學風建設(shè),使分院里學生精神面貌有一個大的改觀。第三階段:自查和驗收階段(時間為4月25日——4月30日)各班級班主任根據(jù)具體實施方案進行自查總結(jié),并將結(jié)果上報學生科,然后由學生科統(tǒng)一向?qū)W院文明創(chuàng)建領(lǐng)導小組集中匯報。同時對本次活動中表現(xiàn)出色的班級體和個人給予表彰。
四、活動要求1、高度重視,認真對待。“文明創(chuàng)建月”活動是我院的一項長期性工作,全院師生應高度重視,認真對待,各項活動要主題突出,責任到人,嚴密組織,精心實施。2、內(nèi)容廣泛,形式多樣。通過活動,在全院學生中形成比學趕爭超的`良好氛圍,各項工作有新的起色。3、活動期間要充分利用櫥窗、板報等宣傳媒體做好宣傳工作,在全院掀起一個活動的高潮。本次活動機械學院表彰擬在五月初進行。望大家積極行動起來,一起建設(shè)文明班級!07數(shù)控高專4班
20xx年4月13日為有效推動素質(zhì)教育的深入展開,促進聯(lián)誼學校共同進步與提高,加強城鄉(xiāng)校際間的交流、溝通與合作,提高各校的教學質(zhì)量,提高教師的教學研究水平,保證新課改深入、有效、順利的開展,特制定本計劃:
一、加強領(lǐng)導,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
本片成立以王本賢校長為組長,以各校教研教改負責人為副組長,以各校分抓主任為成員的教研課改領(lǐng)導小組,建立各種教改制度,要采取有力措施,達到“一個突破,兩個確保”的工作要求,即要突破以往的聯(lián)誼活動模式,改變以往單純的送課、聽課、評課的模式,拓展聯(lián)誼活動研究領(lǐng)域,在校本培訓、教育科研、校本課程開發(fā)以及綜合實踐活動等方面,共同研究,取長補短;通過共同研究和探索,確保各聯(lián)誼校教師在思想觀念、教學能力、教研能力等方面有較大提高,縮小各校之間發(fā)展的差距;確保本片聯(lián)誼各校在不同的工作領(lǐng)域取得令人矚目的成績,形成較為鮮明的學校特色。
二、開展的幾項主要工作
1、以課堂教學為突破口,繼續(xù)加大我片集體教研力度。
各學科聯(lián)動,做好送課下鄉(xiāng)和集體備課教研工作是本年度聯(lián)誼教研工作的重點,根據(jù)自己學校的優(yōu)勢,推薦學科年級組長,承擔學科的教材分析任務,精心備課,重在教材處理上,如何突出重點、難點與教材外延處理,通過網(wǎng)絡博客開展網(wǎng)上教研活動,解決教材中的疑難,提高教師分析教材的能力。
本學期將結(jié)合課堂教學達標月活動,選取典型課例進行課堂教學展示,保證聯(lián)誼校內(nèi)的所有同科教師都參與聽課、評課。
2、確定主題,重點研究,形成特色
本學期我片聯(lián)誼活動,共確定三項主題研討活動,一是在寫字教學經(jīng)驗交流、觀摩;二是有效課堂教學的研究;三是綜合實踐活動研究。這三項主題研究,具有深刻的內(nèi)涵,是當前基礎(chǔ)教育改革的熱點問題,需要我們一線的教師在教育教學實踐中逐步的探索和積累,因此,在學期初,就要把這些主題活動的研究任務落實在不同學校,確定不同的研究重點,形成各自的特色。聯(lián)誼校要定期開會,交流各自的研究成果,相互探討,發(fā)表各自的見解,確定下一階段研究的重點。
3、繼續(xù)實施名師引領(lǐng),開展聯(lián)誼學校“手拉手”活動。
為幫助學區(qū)小學培養(yǎng)教學骨干,帶動學區(qū)小學教師教學整體水平提高,本學期繼續(xù)實施“手拉手”青藍工程。按照工程規(guī)劃,學區(qū)小學教師與二實小的優(yōu)秀教師結(jié)成互助對子,按照“拜名師、學名師、趕名師、成名師”的思路,采取“拉一把,磨一陣,送一程”的辦法,在具體操作上,各學區(qū)小學選派可塑性強的青年教師到二實小與優(yōu)秀教師結(jié)成“手拉手”互助對子,先通過“一日跟蹤學習”等活動,與優(yōu)秀教師進行面對面的交流學習。平日則通過網(wǎng)上交流、通訊聯(lián)系等方式,解決日常教學中遇到的難題。經(jīng)過一段時間的磨練后,由二小派出結(jié)對的優(yōu)秀教師到學區(qū)小學進行面對面的實地跟蹤指導。特別是在參加上級業(yè)務部門舉行的各種優(yōu)質(zhì)課和論文等業(yè)務評比時,互助對子更要全力以赴,精心指導,力爭取得優(yōu)異成績,以此促進學區(qū)教師課堂教學水平的迅速提高。學校為激勵承擔幫帶任務的教師的工作積極性,將學區(qū)小學教師業(yè)務水平提高情況列入他們年終考核。以達到“業(yè)務上相互促進,感情上加強溝通”的目的。
4、加強網(wǎng)上教研,實現(xiàn)校際同行。
建立二小聯(lián)誼校網(wǎng)絡博客,各學校主任輪流擔任版主,建立資源共享、經(jīng)驗交流、教研直通等板塊,廣泛交流,整體提升教師素質(zhì)。
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