【通用】學校信息工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的學校信息工作計劃,歡迎大家分享。

學校信息工作計劃1
指導(dǎo)思想:
依托我縣“三通過程”等優(yōu)勢,通過不斷培訓(xùn)教育信息化的技能,提高全縣教師教育信息化應(yīng)用水平,促進教育教學方法的改進,提高課堂教學效率,推動全縣教育信息化均衡發(fā)展。
一、加大資金投入,加快教育信息化建設(shè)
4、推進學校信息化建設(shè),加大硬件基礎(chǔ)建設(shè),強化課題引領(lǐng),提升設(shè)備管理應(yīng)用水平,積極構(gòu)建高效課堂,提高學校教育現(xiàn)代化的.建設(shè)水平。力爭完成創(chuàng)建目標。
二、加強設(shè)備管理維護,全面提升應(yīng)用水平
1、認真總結(jié)、推廣“現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用年”取得的成功經(jīng)驗和好的做法,不斷探索“農(nóng)遠工程”等現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用的新途徑,引導(dǎo)廣大教師增強資源應(yīng)用意識,把優(yōu)質(zhì)的教育資源、先進的教育理念、科學的教學方法應(yīng)用到教育管理和課堂教學中去,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育資源在教育教學中的作用,全面提高現(xiàn)代教育資源的使用效益。
2、進一步做好促進教師應(yīng)用工作。維護好資源下載專用服務(wù)器,按時接收農(nóng)遠資源,及時整理,同時協(xié)助學校,做好設(shè)備的管理維修工作。
學校信息工作計劃2
一、工作目標:
圍繞堅持“為課堂教學服務(wù)、為學校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)”的指導(dǎo)思想。在20xx年,加大信息技術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,提高常規(guī)管理工作水平。配合學校的“名師結(jié)對”活動,充分發(fā)揮名教師的引領(lǐng)作用,開設(shè)示范課、研究課,帶動青年教師培養(yǎng)工作,推動教師隊伍建設(shè)。積極對教師進行信息技術(shù)的相關(guān)培訓(xùn),努力提高現(xiàn)有技術(shù)裝備的使用效益。抓好學校成功申報的國家級教育技術(shù)研究課題《信息技術(shù)與高中學科教學的有效整合》的研究工作,推進我校的數(shù)字化校園的建設(shè),使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
二、主要工作措施:
(一)加強常規(guī)管理
⒈進一步完善有關(guān)規(guī)章制度,包括《微機室使用制度》、《學生上機制度》、《多功能教室使用制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《軟硬件借還制度》等;建好各種臺賬資料,包括《計算機室使用記載表》、《多功能室使用登記表》、《電教設(shè)備使用登記表》、《信息資源收集記載表》、《軟件借還登記表》等;以確保各項工作正常有序開展,進一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
⒉配合學校總務(wù)做好各種信息設(shè)備的資產(chǎn)登記及管理工作。各室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負責維護保養(yǎng),出現(xiàn)故障及時上報維修,并作好記載,保證各設(shè)備能正常運行。
(二)組織各項活動,提高學生的`信息素養(yǎng)。
1.指導(dǎo)高一、高二年級上好信息技術(shù)的必修及選修課,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。
2.組織學生積極參加南京市電腦制作活動及創(chuàng)新大賽等各級各類的相關(guān)競賽。
3.做好20xx年“網(wǎng)絡(luò)文明夏令營”的組織工作。
(三)加強學習和研究,進一步提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。
1.組織教師學習《中小學教師教育技術(shù)能力標準》。對照《標準》,組織各種培訓(xùn)。
2.配合學校教學處對青年教師開展相關(guān)教案及基本功比賽及教學論文評比活動。
3.組織教師參加各級電教論文、CAI課件評比。
(四)、加強教科研,使信息技術(shù)與學科整合更為有效
1.進一步深化相關(guān)的理論研究工作,深入開展課題研究,結(jié)合學校國家級課題《信息技術(shù)與高中學科教學的有效整合》和省級高效教學課題的研究工作,做好信息技術(shù)與課堂教學整合、提高課堂教學效益的實踐研究。
2.分兩學期完成4一6信息技術(shù)與高中學科教學的有效整合的研究公課(包括2節(jié)市級公開課)
3.協(xié)助教科室做好“十一·五”各級課題的研究工作。
⒋組織好高二年級做好20xx年學業(yè)水平測試信息技術(shù)學科的考核工作。
(五)為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
⒈為了進一步加強校園網(wǎng)作為學校信息發(fā)布平臺的作用,加強學校在網(wǎng)絡(luò)平臺上的宣傳力度,重建校園網(wǎng)站,及時更新信息,充實欄目內(nèi)容。
2.通過技術(shù)、制度等多種手段建立校內(nèi)信息資源平臺,實現(xiàn)校內(nèi)信息資源共享(如教師教案、課件制作系統(tǒng)等)。為學校常規(guī)教育教學工作和各級各類活動提供信息技術(shù)支持。
3.合理分工,責任到人,各盡其職,在完成教學任務(wù)的同時,共同承擔校園網(wǎng)的管理和維護等工作。
學校信息工作計劃3
指導(dǎo)思想:
隨著信息時代的來臨,信息化已經(jīng)進入了校園,并且在日常教學教育工作中開始扮演著一個重要的角色;作為新一代的科學技術(shù),電腦及互聯(lián)網(wǎng)使得我們與世界之間的距離變得觸手可及,舉手之間,世界的每一個角落都可以呈現(xiàn)在我們的`眼前,從此,我們的視野不再局限于教室的空間,我們的活動不再受制于兩點一線;作為一所具有先進教育理念的學校,作為一所有著優(yōu)越教育資源的學校,我們更有理由走在信息化教育教學改革的前沿。著眼于形勢,立足于將來,我們制定了學校教育信息化工作計劃:
一、工作重點:
加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結(jié),將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。
繼續(xù)應(yīng)用信息技術(shù)促進新教師的培養(yǎng)工作,應(yīng)用新建小學學校新教師培訓(xùn)博客群,利用博客手段解決新教師培養(yǎng)過程中的難點問題,利用博客的公開性,提高新教師的競爭和交流意識,不斷完善新教師考核中的公開、公正和公平的問題,促進新教師加快成熟。
二、具體工作時間安排:
八月份:
1、全校課表調(diào)整并發(fā)放到位。
2、對教師辦公室內(nèi)老舊計算機的更新和軟件的安裝維護。
3、計算機教室的計算機的調(diào)試。
九月份:
1、教師網(wǎng)上集中培訓(xùn)學習。
2、小學電腦制作活動培訓(xùn)學習。
十月份:
1、 積極用好計算機教室及多媒體教室,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學過程的信息技術(shù)含量,提高學生信息素養(yǎng)和教育教學質(zhì)量。
2、聽課教研
十一月份:
1、學生信息素養(yǎng)調(diào)研。
2、聽課教研
十二月份:
1、資料匯總(課件制作、會議記錄、小結(jié)等)
2、回顧與反思,做好學期總結(jié)工作。
20xx.8
學校信息工作計劃4
為充分發(fā)揮信息宣傳在學校改革與發(fā)展中的輿論導(dǎo)向、政策領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)激勵作用,根據(jù)縣教育局有關(guān)規(guī)定,突出我校“為每位教師幸福成長搭臺,為每個學生走向成功奠基”的辦學理念,結(jié)合我校實際,就加強我校宣傳工作、規(guī)范宣傳行為擬定如下計劃。
一、指導(dǎo)思想
把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,圍繞學校教育教學工作,唱響主旋律,促進學校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
宣傳工作是整個學校工作的一項重要組成部分,是加強“三個文明”建設(shè),確保和諧社會穩(wěn)定的重要工作。做好宣傳工作,是學校的重要工作職責。按照縣教育局有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校具體實際,為加強對宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學校研究決定,成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:陳國鴻;成員:倪勤寶、倪敬凱、陳曉、張洪平、王成林、王清虎、孟凡剛;宣傳工作辦公室設(shè)在學校辦公室;負責制定宣傳年度目標任務(wù)及考核獎勵辦法協(xié)調(diào),落實工作責任。
三、目標任務(wù)
1、配合學校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗,宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的'先進人物和典型事跡。
2、加強學校文化建設(shè),結(jié)合“深入學習”等活動,大力宣傳精神文明,不斷增強全校師生員工的安全意識、法治意識,努力探索加強思想政治工作新途徑。
3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。
4、抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳。除完成縣教育局工作目標外,加強媒體新聞的報道,以提高學校知名度。
三、主要措施:
1.每學期召開一次教育宣傳工作會議,進一步明確目標任務(wù),提高思想認識,做到有記載,有計劃。同時,加強業(yè)務(wù)學習與培訓(xùn),不斷提高稿件的質(zhì)量。
2.建立一支精干高效的骨干通訊員隊伍,構(gòu)建教育通訊網(wǎng)絡(luò)。
3.高度重視教育宣傳工作,通訊員要正面宣傳,發(fā)揮其導(dǎo)向作用,要大力宣傳教育教學前沿的典型人物和事跡,關(guān)注學校大型活動,關(guān)注教育熱點。同時,以各小學通訊員為龍頭,發(fā)動全體教師參與教育宣傳,確保稿件的數(shù)量和質(zhì)量。
4.根據(jù)學校教師考評細則對通訊報道情況進行考評,同時也列入處室考評。
5.中心小學把投稿的地址、新聞寫作的要求、部分通訊員的經(jīng)驗、新聞的著眼點等告知各小學通訊員,要求各小學通訊員按要求高標準、高質(zhì)量地進行通訊報道工作。
6、結(jié)合每學月的宣傳主題,每月辦一次手抄報,并由大隊部進行考核評比,要有報頭、花邊、題花等。
7、注意保存好相關(guān)材料。
學校信息工作計劃5
本學期信息技術(shù)組繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處指導(dǎo)下,以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,以建設(shè)特色活動方案為主題,切實抓好常規(guī)教學,務(wù)實求真,勇于創(chuàng)新,認真做好本學期的教育教學工作。
一、思想政治方面
在校領(lǐng)導(dǎo)的潛移默化下,時刻牢記教書育人的重任,嚴格要求自己,為人師表,忠誠于黨的教育事業(yè),不斷進行理論學習,加強職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身的文化素質(zhì)。尊重學生,不體罰或變相體罰學生,要關(guān)心愛護學生,了解學生的喜、怒、哀、樂,積極參加學校所組織的各項活動,了解學生的思想動態(tài),真正做學生的知心朋友,為有需要的學生提供幫助。
二、常規(guī)教學
教師的根本任務(wù)就是教書育人,我們要真正做到傳道、授業(yè)、解惑,就要認真研究教法,認真學習教育理論,提高自己的道德修養(yǎng)。要具有扎實的教學功底,為人師表,做一名出色的人民教師。本學期常規(guī)要求如下:
1、認真專研教材,大綱,領(lǐng)會信息學課改精神,在新的教學思想的指導(dǎo)下,探索適應(yīng)新課改的教學方法與模式。
2、針對課堂教學的有效性研究,收集一些經(jīng)驗素材,不斷總結(jié)教學過程中有效和效的教學方法與手段,用于指導(dǎo)今后的教學。
3、在探索中積累一些成功的教學經(jīng)驗,并形成文字,以備以后教學參考。
4、按時參加市、校的教研活動,把集體備課落到實處,真正發(fā)揮集體備課的功能,探索新的教學模式、教學方法及教學研究。
5、尋找信息學教學的新途徑,開展特色教學活動。
6、培養(yǎng)青年教師上省、市優(yōu)質(zhì)課及觀摩課。
三、特色建設(shè)
(一)信息學奧林匹克競賽工作
繼續(xù)抓好信息學奧林匹克競賽,對有這方面特長需求的同學進行專門培養(yǎng),在學校奧賽工作的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下有條不穩(wěn)地進行基礎(chǔ)知識及技能的訓(xùn)練,從這學期開始講解與競賽直接有關(guān)的相關(guān)算法和策略。到目前為止,競賽大綱中的所有知識點基本上都講解過,但有些知識還需要加強和深入,這也是后期工作的一個最重要的內(nèi)容。
其次,后期的工作很重要,這直接關(guān)系到競賽成績的好壞。尤其是對于進入省隊的'同學來講,需要外請專家來進行輔導(dǎo),才能在國家級比賽中取得優(yōu)異成績,抓住我們進入決賽的機會,使我們的競賽成績向更深層次發(fā)展。
(二)電腦作品制作
對于大多數(shù)同學來講,在日常課堂中培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,積極參與到每年都舉辦的電腦作品大賽中,發(fā)揮他們各自的特長,在繪畫設(shè)計、網(wǎng)頁制作、動畫創(chuàng)作及程序設(shè)計中自由發(fā)揮,讓每一個同學都能找到展現(xiàn)自我,發(fā)揮創(chuàng)作的機會,這是我們這學期新添加的一項特色教學,有待驗證。
若想很好進行這項特色教學,需要教師有充足的準備,具備更高的較多的專業(yè)知識來應(yīng)對各方面同學的挑戰(zhàn),另外也還需要在硬件設(shè)備上能夠提供幾臺高配置的機器供學生制作作品時安裝所需的軟件環(huán)境。
四、校園網(wǎng)站建設(shè)
1、做好校園網(wǎng)站維護工作,及時宣傳我校的辦學特色及取得的各項成果。及時上傳各種新聞,做好學校的宣傳工作。
2、做好教育局辦公網(wǎng)公文的轉(zhuǎn)發(fā)工作,每天二次由王馥馨老師負責收發(fā)及轉(zhuǎn)達。
學校信息工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
在學校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學質(zhì)量為核心,扎實開展新教材的課堂教學研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實際,創(chuàng)造性的開展各項工作。
二、工作目標探索適合我校的信息技術(shù)教育教學方法和管理模式,努力提高本學科的教學質(zhì)量。
2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,互幫互學,共同提高。
3、以"同升講壇"為平臺,大力開展網(wǎng)上教研活動,積極進行教育研究。
三、工作要點備課組:各年級備課組統(tǒng)一教學內(nèi)容、教學進度、考試制度,各備課組加強教研力度。
2、教研組:(1)每位成員每學期上一堂公開課用于教研,每位教師每學期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實情做好記錄,以便檢查。
(2)每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進行討論。
3、認真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認真寫好教學反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認真。
4、積極參加市、區(qū)的`教學設(shè)計和案例以及論文的評比。確保每學期平均每人上交一篇教學設(shè)計或教學論文。
研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)
1.開學初,若詢問100名學生:"你喜歡計算機和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時間信息技術(shù)教學后,作出肯定回答的學生可能越來越少,請分析這種情況導(dǎo)致的原因,并說說解決的對策。
2.幾乎所有的學生都熱愛游戲,在機房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學不能順利實施,學生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?
3.信息技術(shù)教學中,經(jīng)常見到當教師鎖住學生機時學生抗議聲四起,請談?wù)勂湓颍⑴e例說明,如何合理使用學生機。
4."自主學習"是新課程倡導(dǎo)的一種教學模式,如何避免"自主學習"卻變成了"自由學習"、甚至"放羊式學習"?
5."合作學習"是新課程倡導(dǎo)的一種教學模式,但教學中常常變成"合作游戲"或者組長一人學習,談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?
6.信息技術(shù)教學中,采用哪幾種教學評價策略?談?wù)勂鋵嵤┻^程及其注意問題。
7.課程改革將教學目標從一維變成三維,舉例說明,你對"過程與方法"教學目標的認識以及在教學中達成的方法。
8.因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異,課堂中如何對待起點不齊的學生?
9.興趣是學習最好的老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學生的學習興趣。請結(jié)合你的教學實際,談?wù)勀銓?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運用的策略和技巧。
10.在教學中常遇到一些"電腦高手",他們對計算機興趣特別高,接觸計算機早,水平高,在課堂教學中如何對待這些學生?
11.教學反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),在教學活動中如何對自己的教學行為進行反思?
12.現(xiàn)在很多學生照著書會做,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?
13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學生盡快動手和多動手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點,基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。
14.新課導(dǎo)入的目的是什么?其時間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學中采用的導(dǎo)入方式。
15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點和教學策略。
本學期新增一個項目:每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進行討論。
大家充分利用同升講壇,相互學習,共同提高!
學校信息工作計劃7
經(jīng)過這么多年的教學,我們在本著學校各部門的計劃要求及學科組的計劃結(jié)合,為了把本學期的教學做好必要的準備。我本人做出如下的教學計劃工作:
一、教學簡析
《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》這本書以“解讀寫思路、探討教學方法、提供教學案例、拓展教學資源”為主線,從信息技術(shù)教學實際出發(fā),引入學習學生陶醉的網(wǎng)絡(luò)學習。今天,我們是網(wǎng)絡(luò)知識的學習者,同時也是網(wǎng)絡(luò)家園的建設(shè)者,層層導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。
二、學生情況分析
好的方面:現(xiàn)在學生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,平時接觸電腦的機會也比較多,由于電腦學習不需要太多的精力和時間,且操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極,比較熱情,討論和學習的氣氛比較不錯。
不足之處:學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要求掌握的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣,這并非我們中學生學習網(wǎng)絡(luò)的方向,而應(yīng)當想方設(shè)法把網(wǎng)絡(luò)變成為為我們學習的每一個方向來學習網(wǎng)絡(luò)。
為了做好以上的工作,所以在教學中我要按以下幾點計劃措施來要求我自己:
(一)精心備課,認真上課
1、做好充分的準備工作
(1)熟悉大綱,鉆研教材,明確重點和難點,認真寫好教案。
(2)教師平時要不斷學習,拓展自己的知識視野,多讀教學理論書籍,研究心理學、教育學等相關(guān)理論,打下理論基礎(chǔ)。
(二)關(guān)注基礎(chǔ)水平和認知特點差異,鼓勵個性化發(fā)展
(1)面向每一位學生。面對學生水平參差不齊,要在保證基本教學目標達成的基礎(chǔ)上,鼓勵學生發(fā)揮個性和創(chuàng)造性,使每位學生都能得到發(fā)展。教學中要注意與初中課程內(nèi)容互相銜接,給學生創(chuàng)造個性化發(fā)展的空間。
(2)關(guān)注個別差異。教師面對所有的學生,要承認和關(guān)注學生基礎(chǔ)水平差異和認知特點的`差異,真誠對待全體學生。教師要給學生提供多樣化的自主探索空間,鼓勵學生發(fā)表不同意見和表達創(chuàng)造性思想,鼓勵多樣化的問題解決方式和方法。存在個體差異就有各種各樣層次不同的見解,要將學生的個體差異轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y源,讓學生在參與合作中互相學習,充分發(fā)揮自己的長處,協(xié)同完成學習任務(wù),使不同層次的學生都能得到個性化的發(fā)展。
(三)培養(yǎng)學生對信息技術(shù)發(fā)展的適應(yīng)能力
(1)適應(yīng)知識的更新。由于信息技術(shù)發(fā)展速度快、知識更新周期短,原來掌握的知識很快就會過時。因此,培養(yǎng)高中學生適應(yīng)不斷發(fā)展、變化的信息技術(shù),既是當前教學的需要,也是培養(yǎng)信息時代公民的需要。
(2)促進知識技能的有效遷移。教師教給學生的不僅僅是信息技術(shù)知識本身,更重要的是要教給學生學會如何學習新的信息技術(shù)技能。教師要在認識信息技術(shù)基本特征的基礎(chǔ)上、把握信息技術(shù)發(fā)展變化的規(guī)律。要注意總結(jié)和歸納不同工具平臺的使用方法、不同問題解決過程的共通之處,引導(dǎo)學生借助已有經(jīng)驗,通過合理的探索,完成對新工具和新任務(wù)的適應(yīng),從而達到利用知識技能有效遷移的發(fā)生,促進學生發(fā)展的目的。
學校信息工作計劃8
指導(dǎo)思想:
以學校總體辦學思路為指針,貫徹教育局信息中心,從務(wù)實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作,在積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化,加強管理機制的建設(shè),提高教師應(yīng)用和學習新技術(shù)、新理念的認同度。同時認真總結(jié)20xx學校教育技術(shù)工作中的不足,以示范校的標準衡量各項工作,確保信息化在校園的正確應(yīng)用。
加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結(jié),將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢,緊跟時代步伐,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗,進行不斷的完善,彌補不足。
工作重點:
1、加強信息員的管理,進一步提升信息員崗位意識
2、做好多媒體設(shè)備的紀錄工作,及時進行檢查
3、防毒軟件的安裝和部署
4、提高網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用效能(工民辦網(wǎng)絡(luò)視頻會議及網(wǎng)絡(luò)教研活動)
5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作,尤其是筆記本的管理。
6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。
7、學校網(wǎng)站內(nèi)容的.更新(每周1次)
時間安排:
9月份:
1、辦公室及相關(guān)部門計算機的調(diào)試
2、校園網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試工作,殺毒軟件的安裝
3、信息員第一次例會
4、學校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳
5、新一批筆記本的發(fā)放工作(聯(lián)想)
6、筆記本存儲柜的登記和調(diào)整
10月份:
1、收集資料,完成市級課題總結(jié),現(xiàn)正收集各類相關(guān)資料并完成撰寫工作。(初稿)
2、信息員第二次例會
3、進行本部門財產(chǎn)清點,做到細致、嚴謹、無紕漏。(核對、報廢)
4、視頻會議設(shè)備的調(diào)試及試運行
5、信息組網(wǎng)絡(luò)教研活動(QQ平臺)
11月份:
1、20xx.9—20xx.1期間課件的收集和整理工作(規(guī)范)。
2、信息員第三次例會
3、信息化設(shè)備使用情況自查(使用記錄、使用情況等)
4、檢查網(wǎng)站更新
學校信息工作計劃9
一、教材分析
因現(xiàn)代信息技術(shù)已在社會各個領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用,改變了人們的工作、學習和生活方式。并且信息技術(shù)進入學校,正在對教育觀念、教學思想、教學模式、學習方式、評價體系的變革產(chǎn)生極大的影響。教材的編寫力求體現(xiàn)先進的教學理論和學習理論,要求學生在教學過程中做到:
1、掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,包括:信息技術(shù)基礎(chǔ)、信息的獲取、信息的處理、信息的組織與發(fā)布、信息技術(shù)的應(yīng)用等。
2、在應(yīng)用的過程中,讓學生去體驗與人合作、表達交流、尊重他人成果、平等共享等新的理念;樹立信息安全與法律意識;培養(yǎng)判斷、發(fā)展和創(chuàng)造性思維能力;提高發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。
3、以任務(wù)驅(qū)動,在完成任務(wù)的過程中,學會有目的的選擇和應(yīng)用信息技術(shù)這一有效的工具,進行各門學科的學習,探索信息技術(shù)與其他學科課程整合的方法和途徑,培養(yǎng)應(yīng)用信息技術(shù)進行學習和工作的能力。
4、改變學習方式。在學習的過程中要利用網(wǎng)絡(luò)有效地獲取信息,學會識別信息的真實性,形成自主探索的研究性學習方式。
二、基本目標
計算機是一門集信息科學常識和常用信息技術(shù)一體的必修課程。它依據(jù)學生的認知規(guī)律、心理特征及社會實際需要,以信息素養(yǎng)的培訓(xùn)為目標,以信息技術(shù)的學習與應(yīng)用為主要內(nèi)容。通過學習與應(yīng)用,增強學生的信息意識,樹立正確的科學態(tài)度,了解信息技術(shù)對社會的影響,樹立正確的使用信息技術(shù)的安全意識和責任感,培養(yǎng)學生應(yīng)用信息技術(shù)進行學習和工作的能力與可持續(xù)發(fā)展的能力,為終身學習打下良好的基礎(chǔ)。
三、教學要求
(一)中年級教學要求
1、在信息技術(shù)與其他學科整合的學習過程中,讓學生受到熱愛祖國,熱愛中國,熱愛社會主義的教育;從了解革命戰(zhàn)爭的艱苦,到今天信息化社會,讓他們懂得幸福生活來之不易;學習革命前輩的遠大志向和獻身精神,從小樹立為祖國刻苦學習的思想;繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),受到尊敬師長、關(guān)愛他人、助人為樂的社會主義思想;品德教育,培養(yǎng)熱愛科學,勇于實踐和創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感。陶冶愛美的情趣以及能適應(yīng)現(xiàn)代科技化的社會,做一代中華民族的接班人。
2、培養(yǎng)學生以上所說的基本素養(yǎng)以外,也要求學生能掌握本冊的基本知識點,主要從以下幾點談起:
(1)正確使用計算機的基本常識與機房守則。
需要學生掌握機房里的一些基本守則和如何正確使用計算機注意的問題。如:學生不能隨便自己動手插、拔電源,使用計算機時保持正確的操作姿勢;機房里不能吃東西、喝水,不打鬧,使用鍵盤和鼠標時不要過分用力,不隨意走動,不隨意帶入軟盤和光盤等等守則。應(yīng)該讓學生從小學會講究衛(wèi)生,學會愛護公共財產(chǎn)的良好行為習慣。
(2)了解了這些基本的常識,應(yīng)讓學生掌握基本的知識點。
3、三年級學生應(yīng)該學會使用計算機的正確方法,能初步的使用鍵盤到記住鍵盤上的各個鍵位;學會使用幫助信息,主要養(yǎng)成小學生發(fā)現(xiàn)信息技術(shù)的優(yōu)越性,培養(yǎng)好奇心,使他們熱愛這門課程的興趣。
4、四年級學生應(yīng)該熟練用漢字寫字,可以使用計算機寫日記、文章等等。四年級學生打字的速度有一定的要求,要求他們提高打字速度。
(二)高年級教學要求
信息技術(shù)與其他學科整合的學習過程中,讓學生受到熱愛祖國,熱愛中國,熱愛社會主義的教育;從了解革命戰(zhàn)爭的`艱苦,到今天信息化社會,懂得幸福生活來之不易;學習革命前輩的遠大志向和獻身精神,從小樹立為祖國刻苦學習的思想;繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),受到尊敬師長關(guān)愛他人,助人為樂的社會主義思想,品德教育,培養(yǎng)熱愛科學,勇于實踐和創(chuàng)新的精神培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感。陶冶愛美的情趣以及能適應(yīng)現(xiàn)代科技化的社會,做一代中華民族的接班人。
高年級已經(jīng)具備了計算機的基本使用守則及方法,也有了一定的寫字速度,所以在這個基礎(chǔ)上,要求學生掌握一些技能知識。
(1)五年級學生會給自己一個收藏自己文件的文件夾,通過收藏或查找他們自己認為有意義的、有價值的或喜歡的材料與圖畫,以便提高語文知識與美術(shù)能力。制作出生動有趣的動畫作品。
(2)六年級要求掌握啟動LOGO軟件,使用它可以很方便地畫出各種美麗的圖形。培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。不僅要求學生掌握這些基本的知識點,而且更重要的是學會學習、學會知識的應(yīng)用。
四、創(chuàng)新能力的開發(fā)與培養(yǎng)
信息技術(shù)的可利用性是以任務(wù)驅(qū)動,在完成信息技術(shù)最基本的任務(wù)過程中,引導(dǎo)學生有目的的選擇和應(yīng)用信息技術(shù)這一有效的工具,進行各門學科的學習,探索信息技術(shù)與其他學科課程整合的方法和途徑,并在學習生活實踐中提高他們的理解能力。結(jié)合信息技術(shù)這一工具,指導(dǎo)學生學習與語文作文有關(guān)的資料,提高他們語文知識,陶冶情操,培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛社會主義的良好行為;利用畫圖這一工具培養(yǎng)學生的愛美情操,培養(yǎng)他們的審美能力及強烈的藝術(shù)感。在學生質(zhì)疑的基礎(chǔ)上,讓他們提高有價值的、富有啟發(fā)性的問題。更應(yīng)該養(yǎng)成學生互幫互助的合作學習,通過討論問題、發(fā)現(xiàn)問題讓學生體驗到合作學習的愉快感。培養(yǎng)利用信息技術(shù)進行學習和工作的能力。
學會能用信息技術(shù)解決實際問題,形成自主探索的研究性學習。培養(yǎng)學生信息技術(shù)的意識和應(yīng)用技能,具備21世紀信息時代的生存和挑戰(zhàn)能力,用信息技術(shù)這把新鑰匙打開科學和智慧的大門。
學校信息工作計劃10
紅沙河小學20xx年秋學期
學校信息化工作推進與實施計劃
為進一步貫徹落實市縣中小學校教育信息化工作的精神,推進我校教育信息化工作,結(jié)合我校實際,特制定20xx年春學期學校信息化工作計劃,全面推進教育現(xiàn)代化工程。
一、指導(dǎo)思想
我校教育信息化工作的推進結(jié)合張掖市有關(guān)信息化工作的精神,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點,提高教育資源的利用能力,逐步實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
二、工作目標
1.加強信息公開的內(nèi)容的不斷更新,做到及時、完整的將應(yīng)該公開的信息向社會公開,豐富信息內(nèi)容,使得信息公開的試點工作能起到真正的示范作用;進一步建設(shè)好校務(wù)公開,使學校師生及時了解學校的各項信息和規(guī)劃,加強學校和教師之間的溝通和交流。
2.加強制度建設(shè),進一步明確職責,健全各項管理制度。
3.加大教師的信息技術(shù)的培訓(xùn)力度,鼓勵和引導(dǎo)教師在課堂教學中合理利用信息技術(shù),轉(zhuǎn)變教學手段,提高課堂教學效率和增大教學容量,使進一步提高教學質(zhì)量提供保證。
4.規(guī)范校園網(wǎng)(局域網(wǎng))建設(shè),架設(shè)服務(wù)器設(shè)施,加強對設(shè)備的使用保護和維護,以及落實網(wǎng)絡(luò)的安全制度,使學校的校園網(wǎng)安全穩(wěn)定,保證學校的.教學和辦公正常開展。
5.加強電教課題研究,積極探索和實施信息技術(shù)與學科教學的整合,開發(fā)信息資源,為學生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學習創(chuàng)造條件。
6.加強微機設(shè)施的維護和完善,滿足正常計算機教學,爭取學校的信息科技教學合格率達到優(yōu)秀,進步提高學生的考核的優(yōu)秀率。
7.建立好學校資源庫,更好的做好為學校教學的“服務(wù)”工作和學校的宣傳工作。
8.加強學校的信息技術(shù)上傳工作,加大宣傳力度,使社會和學生家長更好的了解學校。
三、主要工作
1.加強信息技術(shù)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。堅決杜絕使用辦公電腦玩游戲現(xiàn)象。成立由校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門人員參加的信息技術(shù)組,深入開展信息技術(shù)教研活動,加大對信息技術(shù)教育工作的投入,充分保證信息化工作的順利進行。
2.科學管理、統(tǒng)籌規(guī)劃,建立健全各項規(guī)章制度。
本學期在注重信息化環(huán)境建設(shè)和資源建設(shè)方面,保證校園網(wǎng)內(nèi)的計算機正常上網(wǎng)。在信息技術(shù)教育工作管理過程中,根據(jù)上級主管部門的要求建立建全各項制度做好記錄,堅持作好設(shè)備檔案、技術(shù)檔案的登記工作,做到項目清晰、類目齊全。在安全管理方面特別注重操作安全和網(wǎng)絡(luò)信息安全,做到及時防范。
3.加強信息技術(shù)課教學,提高科研水平。本學期按照信息技術(shù)課要求,做到教師認真鉆研教材,精心備課,上好每一節(jié)課。結(jié)合校內(nèi)的科研課題,組織教師進行課題研究,利用現(xiàn)有設(shè)施,積極進行教
育科研活動,大膽實施信息技術(shù)與學科整合,用現(xiàn)代信息技術(shù)促進教育改革,提高教育質(zhì)量。
4.加強信息化應(yīng)用水平和教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。在校內(nèi)各項工作中,積極應(yīng)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備,對日常工作所生成的文字材料或表格、教師檔案,等等進行微機化管理。應(yīng)用電腦與其它媒體設(shè)備相結(jié)合,實施并探索課堂教學新模式,有效地提高課堂教學效率。定期對全校教師進行計算機知識培訓(xùn),提高全校教師的使用水平,豐富課程整合的內(nèi)涵,促進全校老師計算機水平的提高。
5.組織開展各項信息技術(shù)教育活動。本學期學校鼓勵教師和學生的課件和多媒體制作比賽,并認真組織并選派教師或?qū)W生參加各級各類活動,爭取得到好成績。
6.繼續(xù)做好信息公開建設(shè)和校務(wù)公開建設(shè)。
紅沙河小學
二〇一二年九月一日
學校信息工作計劃11
本學期我們信息技術(shù)教研組在學校校長室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)嚴格按照學校的安排,認真完成學期初制定的教研組學期工作計劃。繼續(xù)學習新課程標準以及,進一步理解課程標準的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實施和評價,了解新教材的內(nèi)容體系和教學要求;教師結(jié)合自己對新課程標準的理解與教學實踐,收集、積累、及時記錄課程改革實驗的各種資料和案例,撰寫教學論文。 抓好實驗和電教工作,培養(yǎng)學生的各方面技能。進一步提高教師教學水平。
1、開學初,有徐州師范大學的一位實習生來我校實習,要做好實習生的`培養(yǎng),指導(dǎo)工作。同時,本學期我們組新進一位青年教師,要加強對青年教師的培養(yǎng)工作。在學期中,將安排每位青年教師開二節(jié)以上的公開課,進行組員之間的交流學習,爭取在校內(nèi)、外開公開課,聽取多方意見,同時也希望本組教師走出去,多聽其它學科和其它學校的公開課,學習他們的長處。
2、在本學期11月中下旬,將舉行江蘇省信息技術(shù)等級考試的補考,要組織好本校須參加補考同學的練習工作,爭取能合格。具體由吳偉琴老師負責。
3、本學期的11月下旬,電二學生將舉行通用外語考試,要妥善安排學生上機練習、考試時間,爭取考試正常進行。具體由陶富強,吳偉琴老師負責。
4、本學期學校將迎來上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的新課程改革的檢查,我組要發(fā)揮優(yōu)勢,給學校和其他老師提供技術(shù)支持。
5、在學期初,我校就樹立了在本學期創(chuàng)建二星級高中的目標,因此,本組成員一定要嚴格要求自己,各年級的信息技術(shù)課要繼續(xù)認真上好,上足,上出我組的特色。特別是在上機實踐課上,要讓學生樹立文明上網(wǎng),愛護公物等意識
我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎,我們將齊心合力,團結(jié)協(xié)作,在完成學科教學任務(wù)的同時,以認真的態(tài)度將我們的服務(wù)工作做好!
學校信息工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
在學校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學質(zhì)量為核心,扎實開展新教材的課堂教學研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實際,創(chuàng)造性的開展各項工作。
二、工作目標
1、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學方法和管理模式,努力提高本學科的教學質(zhì)量。
2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,互幫互學,共同提高。
3、以"同升講壇"為平臺,大力開展網(wǎng)上教研活動,積極進行教育研究。
三、工作要點
1、備課組:各年級備課組統(tǒng)一教學內(nèi)容、教學進度、考試制度,各備課組加強教研力度。
2、教研組:(1)每位成員每學期上一堂公開課用于教研,每位教師每學期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實情做好記錄,以便檢查。
(2)每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進行討論。
3、認真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認真寫好教學反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認真。
4、積極參加市、區(qū)的教學設(shè)計和案例以及論文的評比。確保每學期平均每人上交一篇教學設(shè)計或教學論文。
附件:研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)
1。開學初,若詢問100名學生:"你喜歡計算機和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時間信息技術(shù)教學后,作出肯定回答的`學生可能越來越少,請分析這種情況導(dǎo)致的原因,并說說解決的對策。
2。幾乎所有的學生都熱愛游戲,在機房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學不能順利實施,學生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?
3。信息技術(shù)教學中,經(jīng)常見到當教師鎖住學生機時學生抗議聲四起,請談?wù)勂湓颍⑴e例說明,如何合理使用學生機。
4。"自主學習"是新課程倡導(dǎo)的一種教學模式,如何避免"自主學習"卻變成了"自由學習"、甚至"放羊式學習"?
5。"合作學習"是新課程倡導(dǎo)的一種教學模式,但教學中常常變成"合作游戲"或者組長一人學習,談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥兀?/p>
6。信息技術(shù)教學中,采用哪幾種教學評價策略?談?wù)勂鋵嵤┻^程及其注意問題。
7。課程改革將教學目標從一維變成三維,舉例說明,你對"過程與方法"教學目標的認識以及在教學中達成的方法。
8。因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異,課堂中如何對待起點不齊的學生?
9。興趣是學習最好的老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學生的學習興趣。請結(jié)合你的教學實際,談?wù)勀銓?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運用的策略和技巧。
10。在教學中常遇到一些"電腦高手",他們對計算機興趣特別高,接觸計算機早,水平高,在課堂教學中如何對待這些學生?
11。教學反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),在教學活動中如何對自己的教學行為進行反思?
12。現(xiàn)在很多學生照著書會做,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?
13。新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學生盡快動手和多動手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點,基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。
14。新課導(dǎo)入的目的是什么?其時間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學中采用的導(dǎo)入方式。
15。信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點和教學策略。
學校信息工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
以縣教育信息中心工作計劃要點和學校工作計劃要點為中心,充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能,以加強信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點,以確保省信息技術(shù)實驗校為動力,進一步推進我校教育信息化進程,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,促進學校各項工作健康,協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、任務(wù)目標
強化學校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。
2、配合縣教育局加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),完成上級分配的各項任務(wù)目標,爭創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)先進單位。
3、按要求積極穩(wěn)妥地推進信息技術(shù)在教育教學中運用的廣度和深度。
4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,使100%的教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達合格級。
5、加強信息技術(shù)學科教學的規(guī)范化管理,注重學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。
6、進一步加強信息技術(shù)與學科教學的整合研究,用課題帶動應(yīng)用。
三、工作措施
(一)以學校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理為龍頭,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
加強領(lǐng)導(dǎo)
2、健全制度,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
3、強化網(wǎng)絡(luò)防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò)信息安全
4、加強硬件建設(shè)
力爭年內(nèi)實現(xiàn)“班班通”和教師人手一機的目標,爭創(chuàng)省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。
5、規(guī)范校園網(wǎng)站建設(shè)
學校網(wǎng)站對內(nèi)服務(wù)于教育教學,對外是學校的`宣傳陣地,是整體反映學校形象的最主要媒體。為此,學校網(wǎng)站要進一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu),擴大信息量,力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風格統(tǒng)一,內(nèi)容正確、充實、豐富且及時更新,使其更好的服務(wù)于教學、德育、管理、學生、教師、社會等。同時要求45歲以下的專任教師建立自己的網(wǎng)頁,網(wǎng)管員要對教師的網(wǎng)頁建設(shè)情況及時進行指導(dǎo)、檢查,學校擬定于6月份和11月份對教師網(wǎng)頁進行評比,優(yōu)秀者推薦參加縣級評比,并將網(wǎng)頁建設(shè)情況納入績效考核,學校網(wǎng)站爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。
(二)采取得力措施,加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學要求
6、搞好校級資源庫建設(shè)和資源上傳工作
學校網(wǎng)管室要和電教室密切結(jié)合,由網(wǎng)管室負責把有關(guān)的電教教學教材全部匯集到學校資源庫,使其更好地服務(wù)于教學。同時,學校將做好資源上傳工作的管理,教導(dǎo)處加強指導(dǎo)、及時調(diào)研、按時、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù),同時網(wǎng)管室負責把資源及時上傳。爭創(chuàng)資源上傳優(yōu)秀單位。
7、構(gòu)建校園網(wǎng)在線資源庫和圖庫建設(shè)
網(wǎng)管室要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,按照新課程標準的要求,廣泛收集,整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源,構(gòu)建學校校園網(wǎng)在線資源庫。
(三)按要求,積極穩(wěn)妥的推進網(wǎng)上政務(wù)和網(wǎng)上辦公建設(shè)
8、學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內(nèi)文件、信息,做到校內(nèi)文件、信息傳閱無紙化。
9、本學期開始,嘗試網(wǎng)上政務(wù)公開。具體措施是:在校園網(wǎng)站上,開辟政務(wù)公開專欄,把需要公開的政務(wù)及時上網(wǎng),公布于眾。
10、繼續(xù)實行網(wǎng)上學籍管理,推行教工檔案信息化管理,爭取7月份之前建成教工電子檔案,逐漸實現(xiàn)檔案管理自動化。
(四)繼續(xù)強化信息技術(shù)培訓(xùn)工作,從而提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平
11、學期初,電教室要制定出詳實的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源使用培訓(xùn)計劃,按計劃組織相關(guān)教師進行培訓(xùn),其中學校要積極外派信息技術(shù)專職教師和網(wǎng)管員參加縣級培訓(xùn),提高他們的教學能力和管理能力。
12、學校以教導(dǎo)處牽頭,每年于5月份和11月份舉行了校級多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評選活動,對評選結(jié)果除通報表彰外,還有納入教師的績效考核,同時將優(yōu)秀者推薦參加縣級評選。
(五)加強信息技術(shù)學科教研,提高學生的信息技術(shù)水平
13、開齊開全信息技術(shù)課。要求任課教師在學期初制定出翔實的教學計劃,且按計劃進行教學,三月份組織學生參加電腦作品比賽。
14、學校成立信息技術(shù)教研組,責成一名領(lǐng)導(dǎo)分管信息技術(shù)教學工作,定期組織召開教學研討會,每周聽一次課,通過以上措施提高任課教師的授課水平,從而提高教學成績。
(六)加強信息技術(shù)與課堂教學整合的校本課題研究,提高信息技術(shù)應(yīng)用水平,從而提高教學成績。
15、提高認識,轉(zhuǎn)變觀念
引導(dǎo)教師正確地使用多媒體手段進行輔幫教學,提高教學成績。同時將省級實驗課題研究中期成果進行推廣。
16、將多媒體教學手段的利用情況納入課堂教學評價之中,從而調(diào)動教師利用多媒體手段的積極性。
(七)建設(shè)“電子圖書閱覽室”
17、充分發(fā)揮現(xiàn)代信息資源優(yōu)勢,開展讀書育人教育。篩選優(yōu)秀讀物,通過校園網(wǎng)發(fā)布到各個學生用機房,定期開展網(wǎng)上讀書活動,
(八)家長座談會、專家講座、圖書借閱、上級來文保管、學籍管理、校內(nèi)消費一卡通等要充分發(fā)揮了校園廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。同時為周邊單位、兄弟學校提供現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)場地和現(xiàn)場指導(dǎo)。
學校信息工作計劃14
一、指導(dǎo)思想:
在新學期的工作中,信息中心將認真落實學校工作計劃,強化職能和職責意識,整合、優(yōu)化、開發(fā)學校信息技術(shù)資源,緊緊圍繞上級關(guān)于學校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)意見和學校發(fā)展規(guī)劃,堅持以為課堂教學服務(wù)、為學校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,不斷開發(fā)已有教育資源的功能,完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作,加強信息中心工作的協(xié)調(diào)力度,提高常規(guī)管理的工作水平。
二、工作思路:
根據(jù)學校現(xiàn)狀,并結(jié)合當前創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的契機,本學期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路,以信息技術(shù)與學科的整合為抓手,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階;逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度;在維護好現(xiàn)有資源的前提下,加強管理建設(shè),以便高效的利用有效資源為學校教育服務(wù);在主動做好學校教學服務(wù)工作同時,要求每位信息中心成員加強自身業(yè)務(wù)學習,積極參加教科研活動,提高自身能力水平,以更好高效服務(wù)教學。
三、具體工作:
1 、加強隊伍建設(shè)和管理上,進一步提高信息中心全體工作人員的思想認識、工作積極性,牢固樹立對教育教學的服務(wù)意識。
2、在繼續(xù)完善學校網(wǎng)站主頁建設(shè)的基礎(chǔ)上,充實豐富學校網(wǎng)站的內(nèi)容,加強校園網(wǎng)管理,提升辦公自動化水平。
3、充分發(fā)揮學校信息管理員作用,確保學校各處室的相關(guān)信息能及時上網(wǎng),并協(xié)助教研組、備課組,做好精品課件和優(yōu)秀教案的上傳,真正使學校網(wǎng)站為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)教育教學資源服務(wù)。
4、進一步完善信息化資源,同時切實管好、用好學校信息化教學設(shè)備。提高設(shè)備利用率。做好網(wǎng)絡(luò)常規(guī)管理與維護,提供良好穩(wěn)定的基礎(chǔ)。加強對校園網(wǎng)絡(luò)的維護與檢修,保證學校網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻。
5、加強對現(xiàn)代教育設(shè)備的管理,特別是教室多媒體的管理,提高使用效率,加強對各班多媒體設(shè)備實施使用情況的督查管理,做好使用登記工作,并適時對各班使用情況進行調(diào)查統(tǒng)計。
6、進一步加強教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn),特別是新教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源使用培訓(xùn)。有針對性地開展關(guān)于網(wǎng)頁制作或其它課件動畫制作軟件的培訓(xùn),推動鼓勵師生參加各級各類相關(guān)的比賽活動。
7、協(xié)同總務(wù)處做好信息中心的.相關(guān)臺帳和檔案的管理工作。繼續(xù)做好對電腦、投影儀,等相關(guān)信息設(shè)備的管理,并加強維護督管,做好設(shè)備損壞報修、報廢的登記等。
8、認真做好學校大型活動的攝、采、編工作及光盤的刻錄。
9、繼續(xù)加強綠色網(wǎng)室的建設(shè),配合政教處開展網(wǎng)絡(luò)德育工作。利用現(xiàn)代信息技術(shù)對學生進行人文、倫理、道德、法制、心理等方面的教育,教會學生識別網(wǎng)絡(luò)陷阱和信息獲取、辨別、利用能力,提高信息素養(yǎng)。把學生從校外營業(yè)性網(wǎng)吧中拉回來,使校園網(wǎng)真正成為學生心靈的港灣、健康成長的園地。為開展網(wǎng)絡(luò)心理咨詢提供技術(shù)支撐。
總之,在新的學期里,信息中心將在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,樹立全心全意為教學服務(wù),為教師服務(wù)、為學生著想的意識,加強制度管理,努力完成好學校交給的各項任務(wù)。
莆田三中信息中心
XX年7月4日
學校信息工作計劃15
為了促進我校信息化工作的進一步開展,讓信息化工作為教育教學提供更好的服務(wù),在江寧區(qū)20xx年教育信息化工作意見的指導(dǎo)下,制定我校教育信息化工作計劃。
一、運用南京市教育局中小學資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng),加強學校資產(chǎn)與裝備管理。
學校資產(chǎn)與裝備管理工作紛繁復(fù)雜,運用此管理系統(tǒng),能使紛繁復(fù)雜的管理工作更加細致化,條理化,使學校資產(chǎn)與裝備管理有序開展。為此,針對本管理系統(tǒng)所涉及到的方方面面的工作,組織一個高素質(zhì)的管理員隊伍,年初進行相關(guān)培訓(xùn),保障本年度的學校資產(chǎn)與裝備管理的有序進行。校教育技術(shù)室定期檢查各管理員的管理權(quán)限范圍內(nèi)的管理狀況,主要檢查數(shù)據(jù)錄入是否及時,是否準確,逐步提高各管理員的管理質(zhì)量。
二、定期進行信息化相關(guān)培訓(xùn),提升教師信息化素養(yǎng)。
1.結(jié)合教育資產(chǎn)與裝備管理,對管理員進行管理培訓(xùn)。通過培訓(xùn),每個管理員明確各自的管理職責,熟練掌握管理系統(tǒng)中自己權(quán)限范圍內(nèi)的管理操作步驟方法。
2.對我校一線教師進行教育技術(shù)相關(guān)培訓(xùn)。教育信息化的發(fā)展,需要各教師在工作中進一步落實,推進。教育技術(shù)的掌握與運用是推進教育信息化發(fā)展的有力保證。本年度,教育技術(shù)室將對我校一線教師開展相關(guān)教育技術(shù)的培訓(xùn)。主要進行多媒體使用與維護、多媒體課件的`制作、微課制作、電腦系統(tǒng)常見故障排除等方面的培訓(xùn)。
三、積極參與上級各部門開展的各項活動及競賽。
本年度,上級各部門的主要活動、競賽有:暑期的網(wǎng)絡(luò)夏令營、區(qū)電子白板競賽、校園電視制作評比、學生電腦制作評比、教師自制電教教材(課件)評比、微課制作評比、網(wǎng)絡(luò)讀書征文等。圍繞各級部門組織的活動和競賽,教育技術(shù)室將認真準備,積極參與,提高參與質(zhì)量,提升活動效果和競賽獲獎數(shù)量及等次。為了達到預(yù)期的效果,部分活動或競賽將采用責任到人的方法。
四、加強學校網(wǎng)站建設(shè)和專題網(wǎng)站建設(shè)。
為提升學校網(wǎng)站的展示、宣傳作用,本年度將進一步加強我校的網(wǎng)站建設(shè)。教育技術(shù)室將督促校網(wǎng)站各欄目負責人搞好各自負責的欄目建設(shè)。各欄目內(nèi)容做到:內(nèi)容詳盡,活動新聞做到圖文并茂,做好內(nèi)容審查,避免錯誤信息。新聞或文章發(fā)布符合上級規(guī)定要求,做到數(shù)量足,時間及時,排版合適。
各專題網(wǎng)站負責人主要由區(qū)級以上骨干教師、帶頭人和校青年教師承擔。本年度將扎實做好專題網(wǎng)站建設(shè),避免集中發(fā)文,數(shù)量不足等問題的發(fā)生。教育技術(shù)室將定期對專題網(wǎng)站進行檢查,統(tǒng)計各網(wǎng)站發(fā)文數(shù)量,查看發(fā)文質(zhì)量,對數(shù)量不足或質(zhì)量不高的專題網(wǎng)站負責人給以提醒并及時糾正。
五、做好各項征訂和驗收工作。
本年度將進行相關(guān)教學器材征訂、語音教材征訂、教師電教教材征訂、圖書征訂等工作。在征訂過程中,做到及時、細致。需要征求教師和學生家長同意的,通過書面意見反饋并統(tǒng)計,根據(jù)實際需要征訂,做到不浪費。接收征訂物品時,認真清點,做到不遺漏,無損壞。
六、檢修、更新部分電教設(shè)備,確保教育教學活動正常需要。
定期對校園廣播系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)及其他設(shè)備進行檢查,發(fā)現(xiàn)故障或隱患及時排除,根據(jù)上級要求,校內(nèi)維修不了再進行校外維修,減少不必要的維修經(jīng)費。部分設(shè)備老化或淘汰的,將通過更新部分配件進行升級,無法升級的將申報報廢,申請設(shè)備更新。目前我校需要更新的設(shè)備主要是部分班級電腦、部分班級實物展示臺。根據(jù)實際需要,將逐步對這些老化嚴重的電腦進行升級,對使用效果較差的展臺進行更新。
七、做好平時的網(wǎng)絡(luò)管理與維護、電教設(shè)備管理與維護。
為了延長學校電教設(shè)備的使用壽命,減少維護成本,本年度將進一步加強設(shè)備使用管理,延續(xù)班級多媒體管理制度,并進行月考核。為了讓網(wǎng)絡(luò)更好地為教育教學服務(wù),保持正常教育教學時的網(wǎng)絡(luò)通暢,本年度將重新調(diào)整學校網(wǎng)絡(luò)終端IP地址,綁定終端設(shè)備的物理地址,并通過網(wǎng)絡(luò)管理手段限制部分不適宜工作期間內(nèi)登陸的網(wǎng)絡(luò)地址。
八、加強EMIS系統(tǒng)與家校通系統(tǒng)的管理。
及時更新EMIS系統(tǒng)中的相關(guān)數(shù)據(jù),做到及時準確。家校通工作符合上級要求,做到不濫發(fā)垃圾信息,不強迫或變相強迫學生加入,參與或退出自由。更換新號碼做到及時,不拖延時間。
九、其他相關(guān)工作。
配合電教中心相關(guān)部門,拍攝制作質(zhì)量較高的視頻新聞,為江寧教育網(wǎng)絡(luò)電視臺提供資源。結(jié)合學校活動,每學期開展一次以上的校園直播活動,并上傳至江寧教育視頻點播系統(tǒng),為系統(tǒng)提供一定數(shù)量的高質(zhì)量的視頻資源。
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