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最新幼兒園新學(xué)期工作計劃

時間:2024-06-07 11:10:04 工作計劃

最新幼兒園新學(xué)期工作計劃

  時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的最新幼兒園新學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

最新幼兒園新學(xué)期工作計劃

最新幼兒園新學(xué)期工作計劃1

  為了切實做好幼兒工作,以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部,國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健院的要求,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計劃。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真接受衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實相關(guān)措施,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。

  2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。

  3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕食物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。

  4、細(xì)致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標(biāo)達(dá)到要求。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保育人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保育服務(wù)質(zhì)量。

  6、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常的幼兒及時處理并聯(lián)系家長。

  7、做好全園幼兒的大體檢和體能測試工作,加強(qiáng)肥胖兒和體弱兒的管理工作。

  8、隨時隨地做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。班級衛(wèi)生,伙房工作人員的個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況。

  9、定期組織保育員和伙房工作人員知識業(yè)務(wù)培訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,大膽地開展工作,全園提高保育質(zhì)量。

  10、加強(qiáng)傳染病管理,降低傳染病發(fā)病率。

  (二)飲食與營養(yǎng)。

  1、嚴(yán)格管理好幼兒膳食,食物品種多樣,注意營養(yǎng)搭配,保證按質(zhì)量供給,做好每季度一次的營養(yǎng)計算。

  2、各餐合理熱量供給,以保證幼兒生長發(fā)育。

  3、遵守開飯時間,不宜提前或錯后,做好餐前餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)主食不直接用手接觸。

  4、幼兒進(jìn)餐過程中,保證幼兒情緒愉快,專心進(jìn)食,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳各種事物的營養(yǎng)價值,及生長發(fā)育的'好處,使幼兒得到更豐富的營養(yǎng)。

  (三)衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、睡眠習(xí)慣教師要做好幼兒的午睡前的教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的午睡環(huán)境,讓幼兒愉快的入睡。

  2、盥洗習(xí)慣為幼兒創(chuàng)造條件,養(yǎng)成良好的關(guān)系習(xí)慣。

  3、學(xué)習(xí)和整理習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和整理習(xí)慣,做到從哪拿的要放回哪去,中大班幼兒還要學(xué)會整理自己的床鋪,及參與班級管理。

  4、班級衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范要結(jié)合起來。在一日生活中要常練習(xí),多督促,加強(qiáng)檢查力度。

  (四)消毒隔離。

  1、實行一人一杯專用制度,各班做好標(biāo)記。

  2、消毒柜、紫外線消毒燈專人負(fù)責(zé)。定時消毒記錄。

  3、每天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和圖書。

  4、加強(qiáng)餐、餐點前消毒工作。

  5、做好流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強(qiáng)檢疫,把好晨午檢關(guān)。發(fā)現(xiàn)傳染病時及時隔離消毒,并通知家長及時送醫(yī)院治療。并做好上報工作。

  (五)安全管理。

  1、加強(qiáng)幼兒膳食管理,嚴(yán)格執(zhí)行采買驗收制度,嚴(yán)格執(zhí)行食堂各項操作規(guī)程,杜絕發(fā)生食物中毒。

  2、完善園所安全制度及安全設(shè)施,減少兒童意外事故的發(fā)生。

  (六)檔案管理:做好信息資料的登記、統(tǒng)計、分析、保存和應(yīng)用。

  1、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作;

  2、組織全體教師做好開學(xué)前的各室清理工作;

  3、刊出第一期的黑板報宣傳內(nèi)容;

  4、購買幼兒玩具和用品;

  5、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習(xí)慣;

  6、安排好每日各室清潔消毒人員并做好相關(guān)工作;

  7、制定好每日晨檢安排,對請假缺勤的幼兒進(jìn)行登記并做好定期電訪。

  8、做好流感的預(yù)防工作;

  9、做好每月一次的被子換洗工作;

  10、針對體檢情況加強(qiáng)對缺點兒的矯治;

  11、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。

  12、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等);

  13、做好換被工作;

  14、各班午睡檢查情況總結(jié)。

  15、在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動檢查。

  16、做好各班各種資料存檔工作;

  17、各班進(jìn)行身高、體重、視力等測試;

  18、做好放假前的安全教育。

最新幼兒園新學(xué)期工作計劃2

  上學(xué)期的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動中的應(yīng)用,多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對《綱要》的理解與實踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。在活動的安排上,要探索分科活動與主題活動內(nèi)容的.相互融合。

  針對上學(xué)期教研工作存在的問題,確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想

  以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),加強(qiáng)教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  具體措施

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實施細(xì)則,將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來,用《綱要》精神指導(dǎo)解決實踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點,探討教育策略,改進(jìn)教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗。

  本學(xué)期重點學(xué)習(xí)

  1、9月份:

  學(xué)習(xí)《幼兒園教育評價的探討》(幼兒園指導(dǎo)綱要230頁)和《幼兒園指導(dǎo)綱要實施細(xì)則》(51頁和66頁)以自學(xué)為主。

  (1)研討:適合本班幼兒的教育評價手段。

  (2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案,一式兩份。交幼兒園一份。

  2、10月份:

  學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》(幼兒園指導(dǎo)綱要157—170頁)以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。

  (1)通過學(xué)習(xí),結(jié)合日常工作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記,大家交流經(jīng)驗。

  (2)研究課:如何在教育教學(xué)活動建構(gòu)積極、有效的師幼互動。由()老師承擔(dān),其他老師聽課、評課,共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。

  3、11月份

  學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。(指導(dǎo)綱要171—178頁)

  以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇相關(guān)文章,發(fā)在里,與大家談?wù)勛约旱捏w會。

  4、12月份

  學(xué)習(xí)新《綱要》與幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)(指導(dǎo)綱要179—188頁)教研時間集體學(xué),學(xué)后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。

  二、教研工作。

  1、本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。

  2、調(diào)動全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實踐探索,共同參與班級各領(lǐng)域目標(biāo)的制定,使保教工作有序開展。(每班交幼兒園一份)

  3、緊緊依靠園本培訓(xùn),開展各種園內(nèi)教研活動。

  (1)開展教學(xué)研討活動,在園內(nèi)由一個或多個教師對統(tǒng)一活動內(nèi)容進(jìn)行多次實踐研究,在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價值取向等對幼兒發(fā)展的影響,在學(xué)、做、研、思,再學(xué)、再做、再研、再思的過程中,尋找到教育活動中所隱含的教育價值。

  (2)自薦課評比活動,大家一起來聽,聽后進(jìn)行評析從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,隨堂評析,對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個月自薦課一次,班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。

  (3)每位教師一學(xué)期最少上1次匯報課,邀請中心校領(lǐng)導(dǎo)和村級園教師參加。

  (4)園本講座。每位教師一學(xué)期最少組織1次園本培訓(xùn)。骨干教師、班長不少于2次。準(zhǔn)備好了報幼兒園安排時間。組織講座的老師把講座題目、時間、參加人、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版。

  4、加強(qiáng)教師反思能力,構(gòu)建反思型教師角色,在實踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。

  實踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會有什么樣的結(jié)果。

  實踐中反思,隨時審視自己的教學(xué)行為,檢驗預(yù)定措施的可行性,調(diào)整策略。

  實踐后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,及時記錄,提出改進(jìn)意見。通過教研組交流。

  學(xué)期末每人上交2-3篇質(zhì)量較高的反思筆記,園內(nèi)評出優(yōu)秀反思筆記。

  5、開展帶教指導(dǎo)活動,骨干教師帶教。(每人找一個互助對象,利用業(yè)余時間幫教,加快進(jìn)步的步伐,形成共同學(xué)習(xí)的氣氛。)

  三、開展“加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)”系列活動。

  9月份:玩教具制作評比。每班不少于3種。

  10月份:個案分析交流(老師把一學(xué)期的個別幼兒分析案例整理,分析,提出對個別幼兒的教育策略。)

  11月份:教師基本功比賽。

  11-12月份:多媒體課件在教育活動中的應(yīng)用活動評比。

  四、加強(qiáng)教師教育經(jīng)驗的撰寫與交流。

  教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗的不斷積累,期末寫出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。

最新幼兒園新學(xué)期工作計劃3

  一、班級情況分析:

  我們班的幼兒,他們都是2歲左右的孩子,這是他們第一次離開家庭,開始集體生活。在家里,他們養(yǎng)成了自由散漫、任性、霸道的個性和不良的生活習(xí)慣。因此,他們上幼兒園可能會有一些不適應(yīng)。我們需要給予他們更多的關(guān)愛和愛護(hù),從穩(wěn)定的情緒出發(fā),培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使他們能盡快適應(yīng)幼兒園生活,并為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。

  二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)

  本學(xué)期,我們的工作要兼顧教育和保育,特別是要加強(qiáng)保育工作,精心呵護(hù)每位幼兒,從情感教育入手,給予他們精神上的安慰,將保育工作作為重點工作來抓。在日常生活中,加強(qiáng)對幼兒的護(hù)理,重視培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒能夠逐漸習(xí)慣集體生活。老師要平等對待每位幼兒,激發(fā)他們的愉悅情緒,盡快將他們的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。

  1、生活常規(guī)

  新生入園是幼兒跨入集體生活的一個關(guān)鍵時期,也是進(jìn)行常規(guī)教育的重要時刻。因此,我們將常規(guī)教育納入工作重點。我們要誠懇、和藹、有耐心,循序漸進(jìn)地指導(dǎo)每位幼兒,特別是培養(yǎng)他們的'生活自理能力,如洗手、上廁所、吃飯等。我們會給予幼兒充足的時間進(jìn)行反復(fù)練習(xí),并多加贊美和鼓勵,以幫助他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣。

  具體做法:

  ①高高興興地上幼兒園,向老師問早、問好,離園時會說再見。

  ②逐漸養(yǎng)成飯前便后要洗手的習(xí)慣,主動向老師表示大小便,學(xué)會上廁所。

  ③學(xué)會用勺子吃飯,能主動表示想喝水。

  ④學(xué)會拿小椅子,玩具玩完后能主動收拾。

  ⑤在老師的幫助下能安靜地午睡。

  ⑥在老師的帶領(lǐng)下,扶著扶手一級一級地上下樓梯。

  2、教育教學(xué)

  本學(xué)期,我們將通過五大領(lǐng)域來開發(fā)幼兒的智力,教學(xué)內(nèi)容將貼近幼兒的生活。我們將運用游戲形式,讓幼兒在教師的引導(dǎo)下,主動探究學(xué)習(xí),使他們樂意參與集體活動。

  具體做法:

  ①健康領(lǐng)域:保持身體健康,在集體生活中保持情緒穩(wěn)定和愉快;養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,具備基本的生活自理能力;喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈敏。

  ②語言領(lǐng)域:樂意與人交談,講話有禮貌;注意傾聽他人講話,能理解日常用語;能清楚地表達(dá)自己的想法;喜歡聽故事、看圖書;能聽懂并使用普通話。

  ③社會領(lǐng)域:愛護(hù)父母、長輩、老師和同伴,熱愛集體、家鄉(xiāng)和祖國;能主動參與各項活動,具備自信心;愿意與人交往,學(xué)會互助、合作和分享,具備同情心;能夠努力完成自己力所能及的事情,不怕困難,具備初步的責(zé)任感。

  ④科學(xué)領(lǐng)域:對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣,具備好奇心和求知欲;能夠動手動腦,運用各種器官探究問題;能夠用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流自己的探索過程和結(jié)果;能夠從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,并體驗到數(shù)學(xué)的重要性和趣味性;熱愛動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,具備初步的環(huán)保意識。

最新幼兒園新學(xué)期工作計劃4

  伴著春天到來的腳步聲,新的一學(xué)期又將開始,為了能做好下學(xué)期工作,特制定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃如下:

  本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù),根據(jù)太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務(wù)計劃的具體工作要求與安排,嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省托幼機(jī)構(gòu)保健合格評審細(xì)則》中的各項規(guī)定,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長。

  1.耐心細(xì)致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時反饋到各班。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān),杜絕幼兒將危險物品帶入園。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

  2.根據(jù)幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等。

  3.每天確保兩點一餐的合理供應(yīng),每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

  4.午睡時,當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強(qiáng)巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時應(yīng)加強(qiáng)幼兒獨立生活能力的培養(yǎng)。

  5.各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān),教育幼兒不擁擠,注意安全,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。

  6.抓好離園關(guān),離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。

  7.在作業(yè)和游戲中要動靜兼顧,活動中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境,建立融洽平等的'師生關(guān)系,堅持“保教并重,共同提高”的宗旨。

  8.各保育員和清潔工各負(fù)其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生,確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。

  9.幼兒常用物品的消毒工作按照下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“84”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每周消毒一次,每次消毒時間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節(jié)每天消毒。消毒之后做好開窗通風(fēng)工作。

  10.積極配合市疾控中心和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好新入園幼兒的預(yù)防接種卡查驗、登記、匯總和發(fā)放補(bǔ)種通知單等工作。隨時接受上級有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。切實加強(qiáng)多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒并報告有關(guān)部門妥善處理。

  11.認(rèn)真驗收中心配送過來的幼兒食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數(shù)量到位。

  12.制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質(zhì)量,認(rèn)真做好營養(yǎng)分析工作,按要求召開膳委會會義,保證幼兒必需的營養(yǎng)需求。

  13.食堂做好飲食衛(wèi)生工作,餐后飯菜做到48小時留樣備查,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

  14.師生伙食嚴(yán)格分開。每月做好幼兒伙食費的結(jié)退工作。

  15.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

  16.加強(qiáng)對疾病矯治的管理,做到管理方法得當(dāng)并有記錄。

  17.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。

  18.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統(tǒng)計分析工作,了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有關(guān)措施。

  19.確保新入園幼兒體檢率達(dá)100%。

  20.教師一切活動均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長鳴。按照學(xué)校安全工作十大方面方面定期進(jìn)行檢查并落實整改措施,杜絕園內(nèi)的事故隱患。

  21.保安嚴(yán)把“大門”關(guān),確保幼兒的安全。

  22.加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識的培養(yǎng),各班要及時做好安全、健康教育記錄。

  23.一旦發(fā)生意外事故,應(yīng)第一時間上報有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo),妥善處理,并向家長做好解釋工作,盡力減少負(fù)面影響。

  24.利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進(jìn)行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發(fā)生。

  25.進(jìn)一步加強(qiáng)對衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據(jù)。

  26.對有關(guān)數(shù)據(jù)做到及時上墻、上網(wǎng)公布。

  27.按照《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料。

  28.根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)后勤工作的設(shè)想以及我園的園務(wù)計劃精神,認(rèn)真制定好本學(xué)期衛(wèi)生保健計劃和保育員培訓(xùn)計劃。

  29.做好新入園幼兒的體檢、預(yù)防接種卡登記工作。

  30.做好全園幼兒的身高、體重測量及評價工作。

  31.篩出體弱兒及肥胖兒并做好建檔工作。

  32.進(jìn)行安全檢查,對全園電器、大型玩具等進(jìn)行檢查,確保幼兒在園安全。

  33.各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,建立良好的生活習(xí)慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康計劃。

  34.調(diào)整下發(fā)各班保育資料方面的表格。

  35.加強(qiáng)對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo),開展首次食堂及保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  36.劃分保育員衛(wèi)生包干區(qū),進(jìn)行每周一次的衛(wèi)生檢查和評比。

  37.膳食委員會會議一次。

最新幼兒園新學(xué)期工作計劃5

  基本情況:前一階段,我園趕時間、搶效率,圍繞明確的目標(biāo),創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園、創(chuàng)省示范幼兒園、迎接八方來客來園交流參觀,用較少的時間取得了很大的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進(jìn),教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索,課程改革成果新;促進(jìn)教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。

  二、工作目標(biāo):

  加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實力。

  三、工作宗旨:

  重細(xì)節(jié)、講實效、看長遠(yuǎn)

  四、工作要求

  務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展。

  五、主要內(nèi)容與措施

  (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。

  2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與教育教學(xué)第一線。

  3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。另外,本學(xué)期要重點增強(qiáng)教師的服務(wù)意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長溝通交往的技巧。

  5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識,增強(qiáng)崗位角色意識,強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。

  6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動,提高家長的滿意度、提高社會的信譽(yù)度。

  7、工會與團(tuán)婦工作:根據(jù)條線的總工作精神與要求貫徹落實,激發(fā)教職工的工作樂趣、滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動與團(tuán)活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時,要積極發(fā)揮團(tuán)員、黨員的.先鋒模范作用,健全組織生活、民主生活活動,形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。

  (二)教改科研:立足實際,大力提升

  園部工作重點:各層次團(tuán)隊圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。

  操作原則:下保底,上拔尖。

  思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實基礎(chǔ)教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

  中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。

  具體工作:

  1、教研工作:

  本學(xué)期著力細(xì)化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進(jìn)行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,分科、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究中培養(yǎng)名師;基層注重加強(qiáng)年級組團(tuán)隊工作效益,提高團(tuán)隊合作效能。各年級組進(jìn)行師徒結(jié)對,方向性提高,要充分發(fā)揚年級組小團(tuán)體的智慧,形成學(xué)習(xí)型、研究型教師群,分工合作,優(yōu)勢互補(bǔ),充分發(fā)揚1+1>2的工作效益創(chuàng)造性工作,建設(shè)成教師成長的第一平臺。

  繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座,內(nèi)化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養(yǎng),運用表彰、鞭策、激勵機(jī)制推動教師成長,要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位,向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn)。通過各種教科研活動,鍛煉培養(yǎng)一批教有所長、教有所特的學(xué)者型、專家型人才,在各級各類比賽中露頭角。擬:開展以提高教師集體教學(xué)活動水平為宗旨的教學(xué)比賽,促進(jìn)全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。擬:進(jìn)一步提高教師操作現(xiàn)代教育設(shè)備的能力,特別是要提高多媒體教學(xué)水平、課件制作能力。

  在新的教育理念引導(dǎo)下,本學(xué)期要實實在在地對家長園地的布置進(jìn)行改進(jìn)。宗旨是“減少學(xué)術(shù)性,增強(qiáng)互動性、情趣性”,要切切實實把它做成教育家長、引導(dǎo)家長、激勵家長科學(xué)育兒的重要陣地,辦成展現(xiàn)班內(nèi)幼兒發(fā)展動態(tài)的窗口,要根據(jù)班級幼兒的發(fā)展情況增加家長喜聞樂見的實用信息量,想盡辦法吸引家長關(guān)注、參與。

  2、課程改革:

  在園部基本課程的平臺上各班創(chuàng)造性地實施課程,開展有意義的生成課程。總體來說,在課程中目的性要更強(qiáng),內(nèi)容選擇更具可行性,組織開展活動更具系統(tǒng)性,家庭社區(qū)資源的利用更具開放性,反思更具針對性。根據(jù)本人、本班實情況創(chuàng)造性教學(xué),學(xué)會變通、遷移、再加工。用好《成長冊》,進(jìn)一步開拓家長、社區(qū)之教育資源,把教育的課堂拓展到廣闊的社區(qū)中去,與社區(qū)中的環(huán)境、人、事、物充分發(fā)生作用。堅持課程與課題研究整合相融求效益,課程繼續(xù)向關(guān)注幼兒發(fā)展的活動型課型轉(zhuǎn)變,從注重靜態(tài)的、表征性的、掌握性的知識傳授,向讓幼兒主動獲得過程性、行動性、構(gòu)建性的知識轉(zhuǎn)變,課程做到生活化、幼兒化、社會化、長遠(yuǎn)化,教育內(nèi)容做到情景化、活動化、過程化、經(jīng)驗化。

  3、科研工作:

  本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強(qiáng)。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結(jié)果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。

  4、筆頭工作:

  要旨:少而精,重實效。本學(xué)期大力進(jìn)行園部局域網(wǎng)的資源共享。班班互通、上下級互通,充分發(fā)揮局域網(wǎng)的作用,提高園部管理透明度,增強(qiáng)班際教學(xué)交流。倡導(dǎo)教師在教學(xué)活動中充分利用網(wǎng)上資料、多媒體課件、影像資料、幼兒游戲等內(nèi)容,有機(jī)選擇改為我教學(xué)所用。

  5、加強(qiáng)托班教育教學(xué)的管理

  認(rèn)真貫徹?zé)o錫市政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育現(xiàn)代經(jīng)的指導(dǎo)意見》,加大力度開展0~3歲教育的研究,學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,觀摩有關(guān)托幼一體化的具體做法,建構(gòu)托班系統(tǒng)課程,嘗試開展假日親子園,開辦家長講座,摸索科學(xué)做法。

  6、幼兒發(fā)展:

  要旨:在有目的、有準(zhǔn)備的活動中促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  培養(yǎng)自信、活潑、大方、勇敢的個性是我園一直倡導(dǎo)的,開發(fā)幼兒語言潛能,使幼兒想說、敢說、會說、善說則是我園幼兒語言教育的培養(yǎng)目標(biāo)。創(chuàng)造性地“幼兒語言教育活動化”,創(chuàng)新幼兒活動內(nèi)容,不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機(jī)制,推陳出新,做實做好。重點提高幼兒語言交往能力,創(chuàng)造性地設(shè)計一些語言交往活動,培養(yǎng)好新一批“小導(dǎo)游”,提高幼兒說新聞、說廣告、講故事、信息發(fā)布等活動的水平。

  六、后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

  要旨:增強(qiáng)專業(yè)化,促優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到現(xiàn)代的園所條件,優(yōu)秀的保育隊伍。本學(xué)期要從每個職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)態(tài)度入手抓提高,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量,贏得教師滿意、家長滿意。

  1、加強(qiáng)以法治園的觀念,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

  2、強(qiáng)化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實,嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),做好索證和人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作。

  4、加強(qiáng)門衛(wèi)工作責(zé)任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象。

最新幼兒園新學(xué)期工作計劃6

  一、班級情況分析

  經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲.幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高.語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享.但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽.針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:

  二、日常保教工作

  為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重.

  1.能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機(jī)會和條件.首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴(kuò)展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機(jī)會聽說,表達(dá)自己的觀點;其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式.教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度.從原來的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,播報員等活動項目,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強(qiáng)化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動.

  2.學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題.為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動.能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度.為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會科科學(xué)現(xiàn)象.以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動,將科學(xué)活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗.同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機(jī)會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學(xué)知識.

  3.喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗.為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境.以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高.

  4.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,有初步的安全保護(hù)意識創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒,讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,同時,開展各項游戲,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,學(xué)會保護(hù)自己,并通過家家長有目的的實際演示和游戲,幫助幼幼兒形成自我保護(hù)的意識.

  5.能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題.創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機(jī)會和條件,并加以指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動的機(jī)會,支持幼兒自主地選擇、計計劃活動,引導(dǎo)、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼幼兒積累成功的.經(jīng)驗

  三、游戲活動

  本學(xué)期,晨間活動以區(qū)角游戲為主,幼兒游戲以角色游戲為主,本學(xué)期將加強(qiáng)對角色游戲的指導(dǎo),豐富角色游戲的內(nèi)容,增強(qiáng)各游戲區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新游戲情節(jié),結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點.在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,促進(jìn)社會交往能力的不斷提高,在游戲活動中教師加強(qiáng)指導(dǎo)、巡視和參與,記錄,在游戲中能與他人進(jìn)行合作,具有一定的交往能力,學(xué)會互助、合作和分享.

  四、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作

  環(huán)境教育是社會的一項系統(tǒng)工程,是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容.從中小學(xué)環(huán)境教育人手,開展綠色教育,關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)利益,也對環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動作用.因此,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo).幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識環(huán)境,提高學(xué)生的環(huán)境意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì).在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念.提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),學(xué)校的環(huán)境品位得到提升.通過學(xué)生帶動家長,通過家長帶動社區(qū).又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動.

  五、教育措施

  1.以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動.

  2.靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性.

  3.主題指導(dǎo)要點:根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動.環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話.創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容.充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者.

  六、德育工作

  1.班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用.

  2.有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識.

  3.開展系列活動,介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀(jì)律、好行為的孩子.

  4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化.有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用.

  七、安全工作

  1.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然

  2.經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位.

  3.認(rèn)真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識.

  4.利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等.

  5.根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事.

  八、家長工作

  1.定期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo).

  2.每月一次家園欄地宣傳.

  3..做好親子活動宣傳,引導(dǎo)家長積極參加親子活動.

  4.聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致.

  5.對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心.

  6.在“家長助教”“親子活動”中促進(jìn)幼兒、家長、教師的共同進(jìn)步與成長.

最新幼兒園新學(xué)期工作計劃7

  伴著秋天的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學(xué)期計劃。

  一、主要工作與任務(wù):

  (一)把好幼兒體檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延。

  本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

  (二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

  做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  (三)加強(qiáng)季節(jié)傳染病預(yù)防,給幼兒一個健康的環(huán)境。

  做好秋冬季節(jié)的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

  (四)開展多種形式活動,增強(qiáng)幼兒保健意識。

  開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的'一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

  (五)嚴(yán)格制定每周食譜,提高幼兒身體健康。

  做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。

  (六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度,保證各活動場所安全。

  認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

  (七)積極組織培訓(xùn)活動,提高保育員保育能力。

  對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

  (八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環(huán)境。

  1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。

  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

  (九)增強(qiáng)安全保護(hù)知識,提高幼兒自我救護(hù)意識。

  1、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  2、當(dāng)班的老師和保育員要仔細(xì)觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。

  二、月份安排:

  八、九月份:

  1.大環(huán)境進(jìn)行大掃除,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。

  2.做好各班入學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

  3.針對存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。

  4.開展防地震安全演練。

  5.召開期初家長會。

  6.組織教職工體檢活動。

  7.加強(qiáng)秋季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作。

  8.檢查各類戶外活動器械的設(shè)備安全。

  9.安全周系列活動—防拐賣安全演練。

  10.加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。

  11.防踩踏安全演練。

  12.舉行保育員教室衛(wèi)生評比。

  13.幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動并召開膳委會。

  14.開展安全月主題活動---防火防盜安全演練。

  15.全園進(jìn)行大掃除。

  16.做好防寒工作。

  17.各類資料歸檔。

  18.春節(jié)出行安全講座。

  19.培訓(xùn):《解讀幼兒園課程》。

  20.各班、各科室清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。

  本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,透過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。

最新幼兒園新學(xué)期工作計劃8

  本學(xué)期衛(wèi)生保健工作繼續(xù)以《xx市兒童保健工作常規(guī)》為要求,以xx區(qū)兒保所工作目標(biāo)為指南,圍繞《幼兒園工作計劃》,落實幼兒園新發(fā)展規(guī)劃中衛(wèi)生保健的工作目標(biāo)任務(wù),堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,開展好各項保健工作,促進(jìn)園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量的穩(wěn)步提高,確保每個孩子在幼兒園健康、快樂成長。

  1、一園兩部人員較多,在管理上還要進(jìn)一步理順和加強(qiáng)。

  2、兩大員工作日趨規(guī)范,但在具體環(huán)節(jié)的操作細(xì)致性還有待加強(qiáng),在日后要加強(qiáng)檢查的深度和力度和出現(xiàn)問題的連續(xù)性檢查。

  3、傳染病的防控越來越嚴(yán)峻,重點梳理傳染病防控各個環(huán)節(jié),加強(qiáng)預(yù)防性消毒的工作,規(guī)范各種標(biāo)示和放置,檢查各項操作的具體執(zhí)行情況,加強(qiáng)對教職工的培訓(xùn)、對家長的'宣傳、對幼兒的教育。

  4、保研活動的培訓(xùn)更應(yīng)針對問題進(jìn)行研討,結(jié)合教學(xué)工作重點細(xì)化培訓(xùn)環(huán)節(jié),注重培訓(xùn)前的思考,有序地扎實推進(jìn)保育細(xì)化工作。

  5、對于老師書寫的各類保健資料中的問題,加強(qiáng)和老師的溝通,對新教師進(jìn)行相關(guān)書寫內(nèi)容的培訓(xùn),提高保健資料的質(zhì)量。

  6、總結(jié)經(jīng)驗,形成規(guī)范有序、運行流暢、適宜有效的保健工作管理網(wǎng)絡(luò)及管理機(jī)制。

  7、促進(jìn)保教配合,形成較完善的保教配合指南及考核督查機(jī)制;。

  8、繼續(xù)開展幼兒點心環(huán)節(jié)三位一體的專題研究,積累實踐經(jīng)驗。

  9、認(rèn)真開展健康、安全教育,進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病的防控管理,提升各類人員傳染病防控能力。

  (一)保健管理。

  1、落實三大員網(wǎng)格化管理。梳理管理網(wǎng)絡(luò),完善多元化督評機(jī)制,促進(jìn)兩大員的精細(xì)化管理。

  2、二大員培訓(xùn)指導(dǎo)。

  (二)關(guān)注專題性的保研研究。繼續(xù)深入對“幼兒點心”環(huán)節(jié)的專題研究,完成研究報告。

  1、以三層保育員的現(xiàn)場行為為“微格教研”的內(nèi)容,剖析行為的規(guī)范、語言的多樣、不同點心環(huán)節(jié)不同的站位等。

  2、定期開展研討,進(jìn)行分析,改進(jìn)問題,匯總研究經(jīng)驗。

  (三)健康安全教育。

  圍繞“幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣“培養(yǎng)繼續(xù)做好健康教育,深入開展傳染病防控的生活教育活動,加強(qiáng)日常習(xí)慣培養(yǎng)。

  1、繼續(xù)“健康小衛(wèi)士“活動,梳理日常生活好習(xí)慣,進(jìn)行主題教育、日常滲透與家長宣傳(好習(xí)慣評比、保健小廣播、保健進(jìn)課堂、好習(xí)慣宣傳廊、專題小報等)。

  2、健康教育活動。設(shè)定不同年齡段幼兒每月的健康教育的聚焦點,繼續(xù)開展多形式多途徑的健康教育活動,收集相關(guān)的健康教育活動文本資料。

  3、加強(qiáng)傳染病防控的宣傳,根據(jù)托幼機(jī)構(gòu)傳染病的發(fā)病特點,定期宣傳傳染病的相關(guān)知識.

  (四)繼續(xù)做好各項常規(guī)基礎(chǔ)工作。

  1、做好幼兒和工作人員的健康檢查。做好幼兒六一健康體檢工作,保證體檢率達(dá)到95%以上。做好新進(jìn)人員健康體檢工作,保證健康體檢合格率達(dá)到100%,確保持證上崗。

  2、做好晨間檢查和全日觀察。

  3、做好消毒隔離工作和防病工作。

  4、加強(qiáng)飲食營養(yǎng)衛(wèi)生,促進(jìn)幼兒健康成長。

  5、加強(qiáng)日常管理,強(qiáng)化安全意識。

  6、認(rèn)真做好防病工作:加強(qiáng)特殊兒童制度管理。

最新幼兒園新學(xué)期工作計劃9

  以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。

  本學(xué)期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣及自我保護(hù)能力為重點,加強(qiáng)各班級常規(guī)管理,不斷提高保育和保健工作質(zhì)量。

  (一)、衛(wèi)生保健。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者不能入園。

  2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)體溫異常及時通知家長。

  晨檢要求:

  一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無腫大;

  三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;

  五記錄:認(rèn)真做好各項檢查記錄。

  3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。

  4、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高保育質(zhì)量。

  (二)、飲食與營養(yǎng)。

  1、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。

  3、幼兒在進(jìn)餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。

  (三)、衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、盥洗習(xí)慣。

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。

  2、學(xué)會整理。

  幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會自己整理床鋪。

  3、把培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,在一日生活常規(guī)中落實。

  (四)消毒隔離。

  1、實行一人一杯一巾專用制度。

  2、紫外線燈定時消毒記錄。

  3、定期對幼兒的'被褥、圖書、玩具、寢室、活動室進(jìn)行消毒。

  4、做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。

  5、整理健康檔案,返退園幼兒健康檔案。

  6、查驗新入園幼兒預(yù)防接種證,下發(fā)補(bǔ)種通知單。

  7、“保育員配比消毒液”考核競賽。

  8、秋季防病教育。

  9、幼兒保險。

  10、教職工體檢。

  11、幼兒體檢。

  12、幼兒家長會(體檢有問題的幼兒家長會)。

  13、開展“保育技能比賽——幼兒六步洗手”。

  14、冬季防病教育。

  15、幼兒測身高、體重。

  16、做好各項物品整理入庫工作。

  17、全園大掃除。

最新幼兒園新學(xué)期工作計劃10

  春季乍暖還寒,氣溫變化多端,幼兒抵抗力低,容易使病毒和細(xì)菌大量繁殖,容易使孩子得病,為了確保孩子的生理心里健康發(fā)展,為了提高幼兒園的保教質(zhì)量,特制定如下衛(wèi)生保健計劃:

  一、衛(wèi)生保健加強(qiáng)晨間檢查力度,做好晨檢關(guān)。

  晨檢做到一問,二看,三摸,四查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;接受家長委托,收下藥品,按藥品名稱,孩子姓名,班級,服藥時間填好晨檢、班級全日觀察記錄。同時做好孩子的全日觀察工作。

  二、衛(wèi)生消毒建立室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生消毒制度。

  1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標(biāo)記。

  2、消毒柜、紫外線燈定時消毒及時記錄。

  3、傳染病預(yù)防,發(fā)生后清潔消毒制度;做好孩子各類用品的衛(wèi)生消毒工作。

  4、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、衛(wèi)生工作方面。

  1、健全幼兒園管理。

  規(guī)章制度。

  學(xué)校根據(jù)通知要求,結(jié)合我園幼兒實際,制定了《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生檢查評比制度》每年初都制定衛(wèi)生保健工作計劃,年末寫出工作總結(jié),學(xué)校評選先進(jìn)班級和先進(jìn)個人,都和衛(wèi)生保健工作考核掛鉤為了確保幼兒身體健康,每年我園都要對幼兒進(jìn)行一次身體檢查,檢查身體時,教師深入幼兒之中,了解掌握幼兒身體健康狀況,以便發(fā)現(xiàn)情況,及時解決。

  2、加強(qiáng)健康教育宣傳工作。我園通過各種活動向幼兒傳授健康教育知識,增強(qiáng)幼兒自我保健意識。為了加強(qiáng)幼兒對衛(wèi)生知識的了解,對常見病的預(yù)防,我們教師組織學(xué)習(xí),然后對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,堅持預(yù)防為主的方針。

  3、在校各級領(lǐng)導(dǎo)重視之下,為了搞好我園衛(wèi)生保健工作,我園定期召開衛(wèi)生委員會議,定期指導(dǎo)他們的工作。并要求衛(wèi)生委員協(xié)助做好班級的衛(wèi)生工作。班級衛(wèi)生要求重在保持,輔以清掃。個人衛(wèi)生做到天天檢查。園內(nèi)衛(wèi)生每天有檢查,每月開展衛(wèi)生評比活動,對優(yōu)秀的班級獎勵文明分10分,形成人人講衛(wèi)生、班班爭當(dāng)衛(wèi)生先進(jìn)班的良好風(fēng)氣。

  四、意外傷害預(yù)防。

  制定安全計劃,確立安全措施,加強(qiáng)對孩子與工作人員的安全教育,有專人定期檢查。

  1、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。

  3、堅持不定期的.午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

  4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

  五、合理營養(yǎng),科學(xué)安排膳食。

  幼兒正處在長身體的關(guān)鍵階段,食堂為幼兒準(zhǔn)備多樣化,色香味全的營養(yǎng)食譜,力求營養(yǎng)全面、均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素,滿足幼兒的生長需要;教師要鼓勵幼兒多吃新鮮水果和青菜、粗糧等,增強(qiáng)幼兒的抵抗力,粗纖維還可以疏通大腸,保證孩子消化吸收;春季氣候干燥,幼兒應(yīng)多喝水,有利于體內(nèi)有毒物質(zhì)的排出,有利于體內(nèi)新陳代謝,減少患病的機(jī)率。

  六、工作安排。

  衛(wèi)生知識宣傳〈春季(流感)病的認(rèn)識與預(yù)防〉。

  1、注意消毒方法,做好晨間清潔衛(wèi)生、晨間接待工作。

  2、各班幼兒測身高體重,中大班測視力。

  3、各班衛(wèi)生抽查。

  4、舉行全園衛(wèi)生大掃除,迎接“五一”到來。

  5、對“五一”假進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳。

  6、抽檢教師的保育知識,保育工作是否規(guī)范。

  7、各班衛(wèi)生抽查。

  8、做好“六一”體檢,做好體檢登記工作。

  9、做好體檢結(jié)果評價,提出改進(jìn)方案。

  10、衛(wèi)生知識宣傳。

  11、展開全園大掃除,做好全園的學(xué)期結(jié)束工作。

最新幼兒園新學(xué)期工作計劃11

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,我通過領(lǐng)導(dǎo)的傳達(dá),對本學(xué)期的工作重點和具體安排有了明確的了解。這讓我更加清晰地朝著計劃去實施,以飽滿的精神狀態(tài)投入到每天的工作中。我將繼續(xù)勤勤懇懇地工作,不計回報地為幼兒和家長服務(wù),并在工作中超越自我,以保質(zhì)保量地完成各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展。

  在新學(xué)期中,我將從以下幾個方面展開工作:

  一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  我將認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊伍建設(shè)的意見》,落實《xx市幼兒園師德建設(shè)工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。我將努力使"幼兒園里好事多"成為一個生動具體的德育陣地,鼓勵大家從點滴做起,相互欣賞和學(xué)習(xí)。我將努力營造積極向上、團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍。

  在衛(wèi)生環(huán)境方面,我將與其他兩位老師共同維護(hù)班級的衛(wèi)生,為幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我將不斷檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,并及時處理問題,確保幼兒的安全。

  在教學(xué)環(huán)境方面,由于本班是英語特色班,我將努力創(chuàng)造一個輕松、愉悅的環(huán)境氛圍,讓幼兒能夠在沒有壓力的情況下學(xué)好英語。我將運用多種方法吸引幼兒的注意力,通過游戲、歌曲、故事等形式讓他們?nèi)谌肫渲校ぐl(fā)他們的'學(xué)習(xí)興趣。

  二、教育觀念的創(chuàng)新

  在新時代,作為教師我們更需要學(xué)會創(chuàng)新。只有不斷改進(jìn)自己的工作方式和風(fēng)格,不斷嘗試新的教學(xué)方法,才能從不同的角度發(fā)現(xiàn)和解決問題。我將努力培養(yǎng)幼兒的好奇心、求知欲,保護(hù)他們的探索精神和創(chuàng)新思維,為他們提供更廣闊的自主探究空間。

  在品德教育方面,我將配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等形式,向幼兒講清常規(guī)和要求,并通過多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)他們遵守規(guī)則的能力。我還將在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

  在智育方面,我將開展智力游戲,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力。我將鼓勵幼兒觀察季節(jié)變化以及周圍的人、事、物等,通過觀察加深他們對日常事物的認(rèn)識。我還將積極開展分享閱讀課題研究活動,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,為他們進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

  我將認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成得最好。我將尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行記錄,提高自己的觀察和記錄技能。我還將主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,通過多種途徑學(xué)習(xí)新知識和新技能。

  我還將樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒的身體健康,使他們能夠安全快樂地成長。

  四、積極做好家長工作

  我將利用節(jié)日開展各種活動,如"重陽老少樂"、"親子環(huán)保制作"、"親子運動會"、"親子聯(lián)歡會"等,增進(jìn)家園和親子之間的感情。

  家長是我們教育事業(yè)的合作伙伴,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,也是寶貴的教育資源。我們將以細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得家長們的信任和支持。我們將熱情接待家長,與他們不定期地聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。我們還將邀請家長積極參與教學(xué)活動和各類大型活動。在特殊情況下,我們將及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,對于生病未返園的幼兒,我們將堅持電話追蹤問候。我們還將邀請家長積極參與教學(xué)活動的策劃和商討。通過各種方式了解幼兒在家的情況,并向家長反饋幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間和家園之間的交流與交往。

  雖然幼兒園的工作很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,贏得每個家長的放心。

最新幼兒園新學(xué)期工作計劃12

  后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,因此要抓好后勤工作,保障供給,做到責(zé)任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境管理工作等。下面是小編為大家收集的幼兒園20xx年新學(xué)期后勤。

  希望你們能喜歡!

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理實施細(xì)則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標(biāo),為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學(xué)期后勤保健工作計劃。

  二、工作目標(biāo):

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實相關(guān)措施,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。

  2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。

  3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。

  4、細(xì)致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標(biāo)達(dá)到要求。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)后勤管理,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。

  三、主要工作及措施:

  (一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強(qiáng)保教人員的'服務(wù)意識。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)人員的培訓(xùn)與教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,細(xì)學(xué)《保育工作手冊》,使后勤保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。

  2、以“保教聯(lián)動”主題為重點,繼續(xù)以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進(jìn)現(xiàn)場”等板塊,加強(qiáng)后勤員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識,樹立工作主人翁精神。

  3、堅持保健教師每日早晚巡查制度,能及時發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見,發(fā)揮指導(dǎo)功效。

  4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。

  5、繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質(zhì)量。

  (二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

  1、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項制度,加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。

  3、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。

  4、加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強(qiáng)兩園廚房之間的溝通,及時反饋當(dāng)月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調(diào)整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內(nèi)”。

  5、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導(dǎo),每月進(jìn)行一次情況反饋。

  6、提高相應(yīng)的家長工作指導(dǎo)質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導(dǎo),進(jìn)一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作。

  (三)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)各園的財物管理,尤其是班級財產(chǎn)的管理。

  1)進(jìn)一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。

  2)、完善分室活動室的財產(chǎn)保管,落實到人,加強(qiáng)過程性的管理,2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

  1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強(qiáng)包干責(zé)任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。

  2)重視幼兒園綠化管理,根據(jù)季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

  3、加強(qiáng)安全管理,提高操作規(guī)范化。

  1)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

  2)認(rèn)真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。

  3)繼續(xù)切實做好消防安全工作,實行安全網(wǎng)絡(luò)管理,強(qiáng)化安全責(zé)任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

  4)每學(xué)期至少開展兩次次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

  1、擬定辦公、教學(xué)用品、藥品等采購計劃。

  2、招聘2名新保育員。

  3、全園衛(wèi)生大掃除。

  4、檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅。

  5、添置2臺空調(diào),一個開水桶,三臺電風(fēng)扇,八個圖書架,一大套結(jié)構(gòu)玩具。

  6、與供貨商店簽訂合同并更新相關(guān)證件。

  7、組織全體教職工到晉江市婦幼參加健康證體檢。

  8、根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅。

  9、重新安排保育員工作。

  10、檢查巾杯消毒情況。

  11、做好“中秋”、“國慶節(jié)”值班人員安排。

  12、檢查保育員一日工作情況。

  13、抽查寢室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。

  14、舉行衛(wèi)生講座。

  15、幼兒體檢。

  16、各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修?

  17、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。

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