(精華)美術教研組工作計劃15篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的美術教研組工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美術教研組工作計劃1
一、 指導思想:
素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)適應21世紀需要的創(chuàng)新人才的教育,小學美術教育作為素質(zhì)教育的一個重要組成部分,是從“應試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個重要途徑。為此本學期本教研組工作重點是認真學習《小學美術新課程標準》,并在具體的教學中認真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學生。
二、 教研工作目標:
1、建立新的'常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,指導本教研組教師工作。
2、抓實抓好特長平時輔導,把“小組合作教學”落實到課堂中去。
3、認真貫徹《小學美術新課程標準》,轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學建設高素質(zhì)教師隊伍,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率。
三、 教研工作重點:
1、根據(jù)教材的特點,要求教師在教學過程中注重理論聯(lián)系實際,美術與其它學科的結合,取長補短,提高教學質(zhì)量和教學效果。
2、根據(jù)學生的生理和心理特點,結合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學生對美術的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣。
3、運用現(xiàn)代化的教學手段,提高知識技能的傳授效益。
4、探索合理的課堂教學結構,創(chuàng)造多樣的教學方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。
四、 工作措施:
1、 本組各位老師在本學期至少上兩堂多媒體課。
2、 鼓勵教師進行業(yè)務進修提高,多閱讀教學書刊,并撰寫教學論文。
3、 集體學習《小學美術新課程標準》領會新課標,并貫徹到教學中。
五、教研活動安排
第五周:教研計劃安排 俞東林
第七周:學習新課程標準 王 靜
第九周:美術課堂探究教學研究 俞東林
第十一周:小學美術新教師課堂比武 王 靜
第十三周:小學美術論文設計研討 俞東林
第十五周:迎“奧運”活動的準備 王 靜
第十七周:期末總結 俞東林
美術教研組工作計劃2
一、指導思想:
本學年我校美術教研工作,根據(jù)市教研工作意見、計劃為依據(jù),認真學習和全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,以落實新教材,扎實推進素質(zhì)教育為核心,以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為關鍵,以優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)學生的審美文化素質(zhì),創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面提高我校美術教育教學質(zhì)量為目標,進一步解放思想、深化美術教育改革,力求美術教師的教改向縱深發(fā)展,根據(jù)上級有關的指示精神及我校的實際情況,認真做好各項工作,進一步提高我校的'美術教育教學質(zhì)量,教育科研的水平和學科全體師生的學科綜合素質(zhì)。
二、重點工作:
續(xù)深入開展美術課程標準及教育教學理論學習、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內(nèi)容,進一步解放思想,統(tǒng)一認識,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、課程觀、質(zhì)量觀,為下學年實施新課程教材做好準備。
三、本學期教研專題
本學期的教研專題:根據(jù)我校學生的實際情況,制定我校美術學科教研專題:
1、 以初中學生為教研對象的研究專題是:“在美術課堂教學中,激發(fā)學生的學習興趣。”
2、 以高中學生為教研對象的研究專題是:“審美意識的保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng)。”
四、本學期的工作計劃安排
二月份
1、 協(xié)助學校做好一級達標相關材料
2、 參加市教科所傳達高中美術音樂新課程改革標準
3、 安排年度工作計劃
4、 組織學生參加全省美術高考
三月份
組織學生參加區(qū)美術書法比賽
四月份
組織學生參加市美術書法比賽
五月份
1、 組織美術老師參加校公開課美術教研活動。
2、 參加區(qū)美術教研活動
六月份
組織學生開展美術作業(yè)展活動。
理論學習主要文件
《美術課程標準》
《美術課程標準解讀》
《新課程中教師行為的變化》
《新課程與評價改革》
美術教研組工作計劃3
一、指導思想
根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和本學期學校工作計劃為指導,完善科組建設,不斷提高我校在藝術方面的教育水平、教學水平與活動水平,扎實完成各項教育、教學任務。深入學習、探討《學校美術工作條例》和《美術教學計劃綱要》,以學生為本堅持改革、以教育創(chuàng)新為重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進素質(zhì)教育,積極開展一系列符合實際的、面向全體學生的美術類活動,使每一位學生在學校的各項活動中有所得、有所獲,推動學校藝術工作的`整體發(fā)展,利用學校周邊的地理環(huán)境的特點,形成鮮明的美術教學特色。
二、教學目標
1、激發(fā)學生產(chǎn)生濃厚的美術興趣
2、引導學生如何獨立學習,獨立完成
3、誘發(fā)學生的情感
4、發(fā)展學生思維
5、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力
三、教學方式
學生是個有主動性的人,他們的活動受興趣和需求支配,一切有效的活動須以某種興趣作先決條件,所以首先做好對學生的興趣激發(fā)和興趣培養(yǎng)工作。我們不是教書也不是教學生而是教學生學,如何去學。在課堂上也常用游戲的方式阻止學生進行聯(lián)系,引起學生學習興趣,同事也培養(yǎng)起學生對腦力勞動的正熱愛。創(chuàng)造平等和相互信任的師生關系和教學環(huán)境,這樣做學生就會在課堂教學中有一種安全感,敢于發(fā)表意見,自由想象和創(chuàng)造,愉快熱情的戲曲知識,發(fā)展能力和形成人格
四、高質(zhì)量的教學措施
1、認真鉆研新教材,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。
2、認真貫徹落實《美術室的使用管理制度》,要求做到愛美術室的每樣器材,畫具的擺放整齊,學期末做好美術室的教具、畫具清點、財產(chǎn)登記工作,做到學校財產(chǎn)不流失。
四、具體安排:
時間安排內(nèi)容
9月
1、 制定美術教學計劃和教學進度。
2、 搞好校園氛圍和美術室的環(huán)境布置。
3、 開展教師節(jié)學生手工賀卡評比工作。
10-11月
開展皮革皮具藝術節(jié)。
9-12月
利用學生放學期間開始興趣培訓班
美術教研組工作計劃4
一、指導思想:
本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學質(zhì)量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科青年教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。
二、本學期的任務目標:
1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術水平。
3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質(zhì)量。
三、方法和措施:
1、根據(jù)教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。
4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。
5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。
6、組建美術興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
四、教研活動安排:
九月份:
1、制訂、收繳美術教學計劃。
2、成立美術興趣小組。
3、輔導學生參加省文化廳組織的繪畫比賽。
十月份:
1、舉辦國慶書畫展。
2、參加市小學美術研討觀摩課及研討活動。
3、興趣小組活動
十一月份:
1、美術組青年教師參加校一人一課活動
2、參加組內(nèi)聽課評課活動。
3、優(yōu)秀案例評比。
十二月份:
1、組織美術期末考核。
2、撰寫美術教學工作總結。
根據(jù)學校工作要點和教導處工作計劃,我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任,以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學
二、現(xiàn)狀分析:
本教研組組內(nèi)教師以中青年教師為主,在教科研方面,在電腦課件制作方面,有新教師的長處;在課堂教學方面,有老教師的.經(jīng)
驗。藝術特色項目正逐漸發(fā)展,并有校本教材,但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。
三、工作目標:
1、認真學習教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、科學規(guī)范常規(guī)管理,保證素質(zhì)教育全面實施。
3、抓好教科研論文,提高論文質(zhì)量。
4、加強青年教師的培養(yǎng),促進教師素質(zhì)的全面提高。
5、繼續(xù)進行美術活動拓展課的教學,提高質(zhì)量。
四、工作措施:
1、加強理論學習,深化課堂改革,轉(zhuǎn)變角色,更新觀念。
認真學習教育理論,樹立新課標中的一些新觀念、新理念,教育觀念的轉(zhuǎn)變是實施素質(zhì)教育的關鍵,并要通過先進的理論來武裝
2、積極開展"備、上、說、評、寫"為形式的"常規(guī)教研"活動。
這個學期我們教研組以積極開展"備、上、說、評、寫"的教研活動為主,把新理念帶進課堂,開展經(jīng)驗交流,本學期全組教師
3、加大科研力度,加強課題研究,提高研究質(zhì)量。
根據(jù)區(qū)、校的要求,本學期我組將致力于《培養(yǎng)學生的行為習慣》的課題研討活動、案例及論文等的安排,積極開展多項教學研
4、積極開展崗位比武練兵活動。
本學期中有眾多學習活動。課堂教學方面有多節(jié)研討課;科研方面有論文評比、案例評比;基本技能方面有校青年教師基本功比
賽等。我組教師要把握每次學習機會,在實踐中不斷提高、不斷進步
五、具體安排:
三月份:
1、 開學初的各項準備工作
2、 "感悟校本教研(二)"之一 ——青年教師評優(yōu)課
3、 圍繞《如何培養(yǎng)學生的行為習慣》為主題開展課題研討課
4、學習美術課標。
四月份:
1、 "感悟校本教研(二)"之二 ——教育敘事現(xiàn)場比賽
2、 圍繞研究專題上好研討課,寫出教學案例
3、學習美術課標。
五月份:
1、結合主題上好青年教師研討課
2、圍繞研究專題上好研討課,寫出教學案例
3、學習美術課標。
六月份:
1、"感悟校本教研(二)"之三——讀書論壇、新課程論壇及課題研究交流
2、結合主題上好青年教師研討課
七月份:
1、組內(nèi)總結
2、寫期末復習考試計劃
美術教研組工作計劃5
一、指導思想:
我校美術教研組深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-20xx年)》、《吳江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,堅持“在均衡基礎上求特色,在有教的基礎上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托教育局工作思路,強化有效教研意識,扎實開展教學研究,提高教研的品位與實效,在服務中指導,在指導中堅持“特色、內(nèi)涵、創(chuàng)新、規(guī)范”的步調(diào),優(yōu)化課程建設,構建和諧的課程體系;深化有效教學,轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升方式;實踐精致化管理,實現(xiàn)教育的高效;突出“走向常態(tài),走向文化,走向課程”的主題。在新學期,盛澤實驗小學美術組繼續(xù)以內(nèi)涵建設為抓手,以長效發(fā)展為目標,著力于提高教師認識,加強教師團隊建設,完善課程設置,嚴格管理督導,使學校美術教育再上新的臺階。
二、具體工作目標及措施:
(一)學習新課程標準,提高對美術教育的認識
1、在認真學習《課程標準》的基礎上,深入了解美術教育工作的動態(tài),結合吳江美術教育的現(xiàn)狀,把握好學校美術教育的.發(fā)展方向。
2、加深教師對美育的認識。提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng),加強對美育規(guī)律的理解和運用,注重對學科特征的把握,充分利用教育資源,主動完善自身的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務、專業(yè)認識等方面取得整體提高。
3、注重學生對美育的認識。要求教師在課堂教學中激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)揮學科的審美引導作用,在課程管理中嚴格執(zhí)行課程要求,在學科評價中嚴格執(zhí)行“以學論教”的美術學科評價標準。
(二)群策群力,加強教師隊伍建設
1、開展美術教師聽課指導活動。教研組將有計劃地安排本學期的“一課三磨”活動和有關新教師專業(yè)成長情況的跟蹤和指導,并對他們的課堂教學情況提供指導性和評價性的反饋。本學期一課三磨活動仍然分為三個部分展開:(1)四校區(qū)一課三磨。將由指定的教師開課,由四校區(qū)部分相關年段老師參與評課、磨課活動。(2)新教師一課三磨活動。新上崗三年內(nèi)教師參加開課磨課,由本年段老師及帶教老師參加評課和磨課指導。(3)備課組開課。繼續(xù)以每學期每人一課的原則,如果沒參加四校區(qū)磨課或承擔其他開課活動的老師都將參加備課組磨課活動。
2、注重教師知識結構的調(diào)整。針對教師工作后業(yè)務能力不足的現(xiàn)狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實踐,重人文、輕技能的認識,認真開展教師技能練兵,組織青年教師參加繪畫社團活動。
3、加大青年教師的成材工程力度,縮短青年教師的成長期。本學期在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下,組織好老師參加吳江區(qū)A級優(yōu)質(zhì)課評比。
(三)加強多元整合,拓展美術教育資源
1、環(huán)境資源。結合學校的環(huán)境建設,塑造有品味、有特色、能互動的教育環(huán)境,讓高雅藝術在學生心中留有一席之地。學校在校園文化建設過程中要開辟學生活動的場所,在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學生的審美意愿和參與意識,讓學生在美術環(huán)境中成長。
2、教學資源。積極開展蘇州市課題《小學美術課堂合作教學的研究》的研究工作,科學分工、有效管理,三月份召開課題組工作會議,安排好本學期課題研究的進程。
3、課程資源。一要做好課程資源的整合,特別是發(fā)揮信息技術的力量,拓寬美術教學的渠道。二要加大校本課程建設的力度,汲取優(yōu)秀的地域文化資源,吸納兒童教育經(jīng)驗,通過綜合實踐活動、校園文化藝術節(jié)等形式,加大課程整合力度,提高課程的作用力。
4、人力資源。通過教師、學生、社會人員資源的整合,拓展教育資源,促進學校和社會交流。
(四)學生活動
1、積極參加吳江區(qū)中小學生各類繪畫、書法、攝影比賽,認真輔導,爭取取得優(yōu)異的成績。
2、組內(nèi)教師要在提高全體學生美術素養(yǎng)的基礎上,同時抓好苗子生的培養(yǎng)。
3、認真組織好學校的慧心社課程,建立繪畫、陶藝、手工創(chuàng)意等慧心社團。
4、利用各類資源,在校內(nèi)組織多樣的美術活動,讓學生在活動中不斷健康成長。
美術教研組工作計劃6
我們美術教研組是一支年輕的隊伍,我們將認真貫徹學校工作重點,通過美術教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作,結合課題組織美術教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究。全面提高我校小學美術教學質(zhì)量。
一、教研重點:
1、新的國家美術課程標準中認為美術學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練,而應視為一種文化學習。
2、美術學科具有知識面廣、綜合性強等特點,它是素質(zhì)教育的.有機組成部分,具有其他學科所不能替代的作用。
3、降低美術基本知識和基本技能學習的難度,注重美術文化的學習,這是新世紀美術教育的一大特點。
4、美術作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀,而且只有將美術作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起,才能拓展學生的人文視野,使學生從美術作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。
二、活動目標
1、加強業(yè)務學習,努力提高自身的素質(zhì),認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導工作,爭取出好成績。
2、以豐富校園文化,創(chuàng)建以“走進楠溪本土文化”為特色的拓展課程。
3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的,開展豐富多彩的學生繪畫活動。
三、具體工作安排:
九月份:
1、制定美術教研組計劃。
2、落實組內(nèi)的教研課。
3、常規(guī)檢查。
4、落實科技節(jié)美畫板與科幻畫活動的方案。
5、落實拓展課方案。
6、拓展課成果展,做好櫥窗布置。
十月份:
1、組織校科技節(jié)比賽。
2、開展科技節(jié)比賽輔導,選取優(yōu)秀學生參加縣比賽。
4、學生科技節(jié)優(yōu)秀作品展示,做好櫥窗布置。
5、校美術教研活動。
十一月份:
1、組織學生參加縣級活動。
2、校教研活動。
3、組織學生參加市級比賽。
十二月份:
1、參加縣美術教研活動。
2、校教研活動。
一月份:
1、做好期末復習、考試工作。
2、期末檢查。
3、期末結束工作。
美術教研組工作計劃7
一、指導思想:
本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國少兒藝術展演美術示范現(xiàn)場工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。
二、重點工作:
1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向。
2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫藝術特色而努力。
3、結合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好行為習慣,激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向。
4、加強學生的校內(nèi)外一體化進程,以我校的'版畫為平臺,真對不同基礎的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能.做好全國少兒藝術展演美術示范現(xiàn)場和比賽工作。
5、繼續(xù)開展版畫特色教學,完善各級興趣小組.切實抓好學生的基本功和美術基礎知識.
三、主要措施:
1、完善校本版畫教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。
2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。
3、以“版畫特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。
4、繼續(xù)開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據(jù)自己實情總結經(jīng)驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、加強版畫特長生的培訓,多出版畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。
6、積極做好全國少兒藝術展演美術示范現(xiàn)場和比賽工作。
7、學習開展網(wǎng)絡研修交流學習。充分利用我校的網(wǎng)絡優(yōu)勢擴大版畫藝術教學的影響力,建立,完善美術教師的個人博客。
四、具體工作
二月份
1周、制定教研組活動計劃;各年級美術教學計劃。
2周、布置全國少兒藝術節(jié)現(xiàn)場展演和版畫創(chuàng)作相關事宜。
4、5周、進行課堂教學常規(guī)檢查和美術教師素質(zhì)大賽的準備
三月份
6周、進行教師讀書演講,檢查教學反思和讀書筆記
8周、舉行”陽光下成長”少兒藝術節(jié)版畫匯總、交流及修正。
9周、進行課堂教學常規(guī)檢查:互聽課活動:于波浪郭錦珠兩節(jié)課
四月份
10周、本組教師準備參加教育論文比賽
11周、參加市美術教研展示活動
12周、各位教師輔導學生版畫創(chuàng)作,準備參加藝術展演。
13周、協(xié)助學校搞好市公開教學周
參加組內(nèi)聽課評課活動:高倩朱倍漫郭錦珠于波浪執(zhí)教
五月份
14周、布置全國少兒藝術展演美術現(xiàn)場。
15周、參加市美術教師素質(zhì)大賽培訓.
16周、檢查教學反思和讀書心得
17周、準備校本教材和興趣小組活動的總結與成果展示
六月份
18周、布置校園櫥窗
19周、組織制定復習計劃、上好美術復習課。
20周、進行教研教學工作總結。
21周、上交各類教研,教學材料及小結
美術教研組工作計劃8
美術學科是全面推進素質(zhì)教育的切入點,美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是基礎教育階段的一門必修課,也是實施素質(zhì)教育的手段,更是學生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導素質(zhì)教育,推進課程改革的進程。
由此我們美術組圍繞學校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列教研計劃:
1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術課程,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質(zhì)量。
2、優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動,活動力求形式多樣,重視和強化業(yè)務理論知識學習,根據(jù)教學中出現(xiàn)的典型問題展開研討,開展優(yōu)秀教學設計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學錄象等活動。
3、加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導美術課堂教學,積極探索,創(chuàng)建課堂教學新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業(yè)務培養(yǎng)和提高。計劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報課等活動。
4、積極圍繞美術學科各學段確立的創(chuàng)新、實踐類教研課題,開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織,嚴格請假制度,每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀錄,材料整理。
5、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。
6、加強教學管理,規(guī)范教師的教學行為,嚴格執(zhí)行教學計劃,開足開好
美術課,嚴禁無故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術集體備課和個體備課制度,增強備課的實效性。樹立“以科研求突破,以特色求發(fā)展”的意識,結合自己的實際,找準切入點,選好突破口,創(chuàng)出自己教研品牌。
7、終生學習的意識:知識經(jīng)濟時代是人才的競爭,教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業(yè)務素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的.能力。上組內(nèi)研究課必須使用自制的課件和教學掛圖。并能協(xié)助學校參與校園網(wǎng)站的設計與使用,提高自身水平。
8、促進個人全方位能力素養(yǎng)的提升:教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理信息的能力。
9、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識:不斷搜尋外部信息,把握現(xiàn)代化教學發(fā)展方向,提高理論層次。鼓勵“四自”活動,即——“自選內(nèi)容”,“自己請人聽課或送課”,“自看錄像”,“自己評課”。
10、培養(yǎng)自身的服務意識:重師德,講奉獻,為提高教學質(zhì)量獻計獻策,共同參與教育教學輔導,使我校美術教育教學質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助大隊輔導員搞好我校德育工作。
11、培養(yǎng)自身的目標意識:每一名教師每學期上出一節(jié)好課,寫出一片高質(zhì)量的論文,兩篇優(yōu)秀教學設計和反思,力爭在各級各類比賽中取得好的成績。
活動內(nèi)容:
1、作好開學準備工作,提前備好一周課。
2、制定本學期教研工作計劃。
3、教研組堅持每周一次集體備課,兩周一次教研活動。
4、集體備課,專題研討“繪畫造型”學習領域的課堂教學模式。
5、組織教師參加市中區(qū)中小學美術教師畫展活動。
6、繼續(xù)開展美術藝術節(jié)成果展示活動。
7、舉辦校園書畫作品展。
8、收集本學科教學優(yōu)質(zhì)課件、教學設計、反思、論文。
9、做好教研組工作總結。
美術教研組工作計劃9
新的學期又開始了,我們美術組將一如既往,在踏踏實實努力實現(xiàn)教學任務的基礎上,銳意改革,不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動骨干教師帶頭作用。扎實開展有效美術課堂教學的提高,抓好中小學美術課的課堂教學工作,全面提高我校學生學習美術的積極性和興趣,為了在新學期里取得更好的成績,美術組現(xiàn)計劃如下:
一、大膽改革,切實提升教學理念
1、 積極學習關于開展有效課堂的探索和實踐活動,響應學校五環(huán)節(jié)教學模式構建的活動,利用現(xiàn)代教學手段提升教學質(zhì)量。
2、積極參加市、縣或?qū)W校組織的各種培訓活動,不斷學習新的教育理念并付之實施。
3、創(chuàng)新是提高教學質(zhì)量的`關鍵。我們要提高教學效率,必須不斷進行創(chuàng)新,在教學的各個環(huán)節(jié)創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有長久的生命力。本組要在教學的各個環(huán)節(jié)進行創(chuàng)新。如教學上采取的“活動教學法”、“情景教學法”,大大提高了學生的學習興趣。
二、創(chuàng)新思路,提升教學質(zhì)量
質(zhì)量是學校的生命線,也是每個教師的生命線。質(zhì)量的保證是各項教學的落實到位。
1、落實備課、聽課、教案檢查以及觀摩課活動的開展,尤其是組織老師相互聽課、相互交流,提高課堂授課水平,進而提高教學水平。
2、組織好本組老師按時參加美術組教研活動,組織每位教師按時參加集體備課,增進交流與學習,提高教師的教學科研水平,寫好教學反思和教學隨筆。
3、組織好各類書畫展,提高學生的繪畫水平。
4、加強學習,提高教學質(zhì)量。特別是學習現(xiàn)代教育教學理論和新課程標準。平時我們要注意交流學習心得,探討教育教學方法,形成了良好的學習氛圍。
美術教研組工作安排表
1周
制定學科計劃,開展讀書交流會
根據(jù)本學期的實際情況,明確工作目標,制定學科教研計劃。組織本組教師,開展寒假讀書交流會
2周
本組教師集體磨課聽課
幫助參加市美術優(yōu)質(zhì)課的教師磨課講課,提高課堂教學。
3周
本組教師集體學習
教師反思總結課改以來獲得的經(jīng)驗,找出存在問題,確定專題,互動研討交流,思考內(nèi)化,提高駕馭教材和使用教材的能力,進一步深化課程改革。
4周
本組教師集體學習
觀摩名師講課,提高課堂教學水平。
5、6周
教研組學習觀摩
組織本學科公開課觀摩,鼓勵跨學科聽課
7、8周
評課活動
對本組講課教師的課,進行聽評課,
9.10周
本組教師集體備課
學習、討論優(yōu)秀教師課堂教學經(jīng)驗,共同學習交流、提高。
11.12周
組織六一書畫展
協(xié)助學校組織好六一慶祝活動
13、14周
本組教師集體備課,觀看優(yōu)秀電視教學課例
寫出觀摩心得,教學反思。
15、16周
學習《新課程標準》上的文章
學習、討論優(yōu)秀教師教案,共同學習、交流、提高。
17、18周
學科考查
教研工作總結
準備考查學科的考試,總結經(jīng)驗,反思工作中存在的問題,改進和調(diào)整下一步工作。
備注: 雙周一上午第二節(jié)課為教研活動時間,單周一上午第二節(jié)課為集體備課時間
20xx年3月
美術組
美術教研組工作計劃10
一、指導思想:
本學期,我校美術教育工作將以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,以美的學校文化為統(tǒng)領,以深化課程建設、強化有效教學、提高教育質(zhì)量為工作目標,以美術教研活動和美術特色活動為切入點,努力開拓我校美術教育的新局面。
二、工作重點:
1.組織學生參加20xx年xx區(qū)學生藝術節(jié)專項比賽。
2.統(tǒng)籌策劃xx小學第六屆藝術節(jié)。
3.繼續(xù)推進“舞蹈隊、民樂團、合唱團、紙藝社、鼓樂隊、管樂團”的常規(guī)訓練工作,使社團的整體水平更上一層樓。
4.加強校園藝術環(huán)境建設。
5.積極配合大隊部開展二年級入隊儀式,以及三年級學生十歲生日的慶祝活動。
6.積極配合大隊部開展“慶六一”活動。
7.配合科任組協(xié)調(diào)開展午間俱樂部工作。
三、總體目標
1、堅持面向全體學生,因地制宜地組織開展經(jīng)常性的藝術活動,提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學生的.藝術興趣,激發(fā)學生的藝術潛能,提高學生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價美的能力。
2、深化藝術類課程的教學改革,用心打造具有“嚴謹與博學”之美的藝術教師團隊,真心構建具有“平等與開放”之美的藝術課堂,將藝術審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術學習的全過程,培養(yǎng)學生的學習興趣,發(fā)揮學生的主體作用,提高藝術教育教學質(zhì)量。
3、引導學生自愿選擇,積極自主的參加學校各項興趣小組,加強和完善各興趣小組各項機制,做到活動時間有保障,活動有成效,確保我校在區(qū)、市中小學生藝術節(jié)各項活動中能夠獲得優(yōu)異成績。
四、具體安排:
九月份:
1、制定午間俱樂部開課時間表,做到定人、定崗,保證午間俱樂部按計劃開展。
2、各社團進行人員招募工作,各社團開始訓練。
3、更新校藝術環(huán)境布置。
4、做好集團藝術節(jié)的獲獎統(tǒng)計工作。
十月份:
1、藝術組會議討論本屆藝術節(jié)活動方案,做好前期鋪墊與準備工作。
2、選拔優(yōu)秀學生作品,準備20xx年xx區(qū)中小學生藝術專項比賽。
十一月份:
1、做好20xx年xx區(qū)中小學生藝術專項比賽的參賽工作。
2、舉辦xx小學第五屆藝術節(jié)
十二月份:
策劃各社團的期末展示工作。
美術教研組工作計劃11
一、指導思想:
認真學習高中美術新課程標準,并結合我校實際情況,逐步推進美術教學的研究與實踐,進一步提高美術課堂教學質(zhì)量。在特長生的教學中,深入研究近幾年高考走勢,加強高三學生應試能力的培養(yǎng)。在教學中,我們應該在技術上循序漸進,兼容并蓄。努力把我校藝術專業(yè)學生的教育提高到一個新的水平。
通過藝術組的教學科研活動,教學科研組內(nèi)部的團結協(xié)作精神將進一步加強,藝術組的工作將有新的發(fā)展。本學期藝術組成員將滿足學校領導的要求和安排,藝術組計劃完成以下任務:
二、主要工作:
1.更新教學觀念,指導教學實踐。
加強新課程標準的學習和研究工作,更新觀念,用新課程改革的指導思想和基本理念指導教學實踐;開展課程標準和教材的研究工作。及時開展學習交流活動和教學交流活動。根據(jù)新課程標準的'指導精神,開展構建平等、民主、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關系、新教學方式和新評價方式的研究活動,進一步深化美術課堂教學改革。
做好課程資源開發(fā),開拓思路,及時收集各個學校的課程資源,為美術教學提供具有時代氣息的學習資源,將地方特色教育融入美術教育。做好特殊學生專業(yè)教學的研究和指導工作,注重信息收集,合理安排教學計劃,爭取好成績。加強他們的基本功訓練。認真開展集體備課,檢驗教案的可行性。課前做好準備,課后及時寫反思。
2.改進教研方法,搞好培訓。
組織美術新教材的培訓、教材分析和教學研究,了解新教材的結構體系和單元教學要求;組織美術老師學習美術教學套路;組織教師開展地方特色美術教學研究,在教學中滲透地方特色美術教學;組織教師進行校本教研實驗數(shù)據(jù)的日常積累和實驗的及時總結,形成教學案例,為校本教研的階段性總結做準備。
注重美術課程與學生生活體驗的密切關系,讓學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。舉辦校園藝術文化節(jié),營造學習美術的良好氛圍。積極發(fā)現(xiàn)、總結、歸納美術教師的教學成果。
3.做好科研工作,加強青年教師培訓。
組織和動員美術教師開展研究,特別是指導和幫助青年教師開展研究。參與“精品課程”建設,總結我校美術教師教學經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。為青年教師組織研究課程,為青年教師推薦優(yōu)秀論文,為其成長創(chuàng)造條件。
美術教研組工作計劃12
一、指導思想
堅持科學、系統(tǒng)地推進美術素質(zhì)教育。使美術教師在教育教學實踐中以主動、探究,合作的學習方式中。用好新教材施教。使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術教學質(zhì)量,促進教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,把握新教材重點、難點,提高美術教學質(zhì)量,特制定此計劃。
二、工作目標
1、對新教材結構與體系的學習、研究,努力做到吃透教材。
2、促進素質(zhì)美術教學,培養(yǎng)學生對美的感受能力。
3、使學生養(yǎng)成良好的習慣,陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。
三、具體措施
1、重視美術教學,經(jīng)常運用電化教學手段,提高學生的美術學習興趣。
2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動,逐步提高美術教學水平。
3、轉(zhuǎn)變教學觀念,學習新的美術教學模式的基本要求,運用其模式進行美 術教學。
4、組織集體備課,提高美術教師的備課水平。
5、加強美術教師的業(yè)務學習,提高美術教師的理論水平。
金山小學美術教研工作,在各位領導及同仁的幫助下,取得了很大的.進步,工作方面也有了許多起色,每次活動本著教書育人,探究先進的教學方法,提高教師的能力、思想覺悟等方面著手,使我校的美術教學活動始終走在全市的前列,本學期中我們根
據(jù)實踐情況制定如下活動計劃:
三月份、調(diào)整新學期美術興趣成員的名單,上報興趣小組成員名單,并定期開展活動。
四月份、開展美術教師互聽互評活動,探究新大綱、新教材的教學理念,尋找更適合教學方法。
五月份、組織全校校美術興趣學生進行練一練,畫一畫,鍛煉好繪畫水平來參加上一級組織的美術比賽。
六月份、集體備課活動。
七月份、“ 超個性”面具制作賽。
美術教研組工作計劃13
一、主要工作:
1、進一步推進美術課改實驗工作,加強對有效課堂教學、“雙基”滲透、美術新教材使用等專題進行重點研討,將美術課改推向深入。參與開展區(qū)域內(nèi)“課題協(xié)作組”活動,確保課題開展的過程性和質(zhì)量性。
2、深入各兼職美術教師的教學情況進行調(diào)查研究,加強對“二套教材”“兩套方案”的實效性進行教學研究,進一步提高美術學科教學質(zhì)量。參加各類征文評比活動。
3、參加、組織各項培訓及會議,帶動科研骨干群專業(yè)成長。以協(xié)作區(qū)教研活動及帶徒活動為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導,為他們的成長搭建舞臺。
4、繼續(xù)作好市區(qū)相關學生美術比賽的有關工作,做好我校元旦藝術節(jié)的相關籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作,以創(chuàng)建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨,以此推進我校藝術教育邁向新臺階。
5、加快學校三香校園建設,通過詩化德育特色課題的推動,結合學校書畫藝術特色,在學校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進行相關內(nèi)容的繪制、張貼與布置,使學校的`“每一堵墻壁都能說話”,彰顯學校特色。
6、從搶救學校歷史文化遺產(chǎn)的高度,強化意識,參與學校校史室的設計及布置,通過學校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化,提升學校文化內(nèi)涵。
7、學校相關文集(教師論文集、學生作品集)的編印及出版等工作,編輯好各類報刊、印刷冊等。
二、月工作安排
三月:
1、制定計劃、落實人員、組建校美術小組,整理美術室;
2、開展“校園文化建設年”啟動活動(三香校園、校史室布置);
3、收集、整理學生暑假作品出好宣傳窗。(國慶專刊)
4、參與寧波市美術疑難問題研討會既周信達老師美術教學新書發(fā)行會(9月23日,鄞州塘溪);
5、學區(qū)美術教研活動及帶徒活動。
四月:
1、參與“課題協(xié)作組”活動(數(shù)學教育、體藝活動);
2、參與省領雁工程培訓;
3、參與“浙江省20xx年小學美術課堂教學評比”活動觀摩(10月13日—15日);
4、10月下旬參與初中、小學美術“欣賞與評述”教學策略研討。
五月:
1、組織參與寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽;
2、組織參與寧波市學生四格漫畫繪畫和動漫電腦現(xiàn)場制作大賽(下旬,甬江職高);
3、參與省領雁工程培訓。
六月:
1、學校藝術節(jié)學生攝影比賽;
2、學校藝術節(jié)學生制作比賽;
3、學校藝術節(jié)學生書法比賽;
4、12月中旬參加市中學美術新課程主題推進活動現(xiàn)場會;
5、12月下旬區(qū)中小學石藝特色教學現(xiàn)場會(三山學校)。
七月:
1、整理學生藝術節(jié)相關競賽活動作品,出好宣傳窗。(元旦藝術節(jié)專刊);
2、期終考核、學期工作總結;
3、編印校報;
4、寒假新課程培訓。
美術教研組工作計劃14
關鍵詞:教學改革專業(yè)建設電腦美術設計電腦美術設計專業(yè)是順應市場需求而產(chǎn)生的一個新興專業(yè),是藝術設計理論、技藝與電腦操作技術有機結合,理論與實踐于一體的綜合性學科,勢必成為設計教育之舉足輕重的專業(yè)。高職學院電腦美術設計應根據(jù)高職學院的教學要求及市場需求,對專業(yè)建設和教學不斷進行調(diào)整、完善、充實、改革、提高。
一、確定人才培養(yǎng)目標及課程體系,培養(yǎng)技能型、應用型人才
(一)順應市場需求,確定人才培養(yǎng)目標
電腦美術設計專業(yè)是藝術與技術結合緊密的專業(yè),以市場為導向,該專業(yè)以從事藝術設計的實用型人才為培養(yǎng)目標,為各相應行業(yè)培養(yǎng)設計師和電腦設計制作人員。可廣泛應用于建筑室內(nèi)外裝飾、廣告專業(yè)、印刷業(yè)及各種商業(yè)宣傳、社會宣傳以及部分互聯(lián)網(wǎng)與影視行業(yè)的專業(yè)需要。
學生應達到以下要求:1、具有一定文化知識,以適應企業(yè)現(xiàn)代特性,并為將來接受繼續(xù)教育打下基礎。2、具有較扎實的專業(yè)理論知識,能運用所學解決工作上的實際問題。3、掌握專業(yè)技能,具有較高藝術修養(yǎng)和創(chuàng)新意識,能熟練運用電腦進行藝術設計,并達到相關行業(yè)中級技工以上的技能要求,同時做到一專多能。4、具備較強的轉(zhuǎn)崗適應能力,以適應市場經(jīng)濟條件下企業(yè)發(fā)展或轉(zhuǎn)產(chǎn)對職工的轉(zhuǎn)崗要求。5、具有一定的專業(yè)知識和審美修養(yǎng),以適應現(xiàn)代藝術設計既是“技術”又是“藝術”的特點。6、掌握相關行業(yè)標準,熟悉廣告、建筑、裝飾等相關行業(yè)的法律法規(guī)。
(二)根據(jù)專業(yè)教學需求,科學合理構建課程體系,制定和完善教學大綱
電腦美術設計專業(yè)是一個新興專業(yè),在教學和專業(yè)建設上,無現(xiàn)成的程式可依。因此,在課程設置、學時分配、實習實訓等內(nèi)容上,結合專業(yè)方向及培養(yǎng)目標,緊緊圍繞把學生培養(yǎng)成具有實干精神和創(chuàng)新意識的應用型、技能型專門人才的要求,作為制定教學計劃和大綱的宗旨,根據(jù)市場要求和高職教育的要求,對有關課程進行調(diào)整、整合,對課時進行科學合理的調(diào)整,對專業(yè)教學計劃和大綱進行改革、創(chuàng)新。
二、教研教改具體措施
(一)定期組織學生進行座談,聽取他們對教學工作和課程設置的意見,為教學改革準備一手材料
教學改革不是某一個特定時期的事,而是一個長期的過程,改革的目的在于對教學工作的不斷完善、提高,因此,應以電腦美術教研室牽頭,和視覺傳達系、教務處一起組織學生座談,廣納眾言,進行科學分析論證,為教學改革準備一手材料。
(二)組織本專業(yè)教師進行“科學合理設置電腦美術專業(yè)課程”的專題教研活動
聽取一線專業(yè)教師對課程設置的見解。根據(jù)市場對專業(yè)課程進行合理的增刪與整合。積極組織專業(yè)教師針對教材相關內(nèi)容的整合、教學方法的改革等問題進行交流探討,確立“啟迪思想”和動手能力相結合的教育目標。
(三)在教學中嘗試以先訓后教的方式,形成實訓-課堂-實訓-社會的完整教學環(huán)節(jié)
(四)進行市場調(diào)查,對課時量進行科學合理的配置
組織專業(yè)教師進行市場調(diào)查,根據(jù)反饋的信息,對學生在以后的工作中運用較多的課程加大授課時數(shù),對需要掌握的新知識則增設新課程,通過對教學內(nèi)容的調(diào)整和充實,突出教學內(nèi)容的.靈活性、實用性。
(五)科學論證,對有關課程進行整合,課程開設順序進行科學合理的調(diào)整
在課程整合方面將傳統(tǒng)單一的繪畫素描、繪畫色彩課程與設計思想融合起來,形成為專業(yè)服務的“設計素描”和“設計色彩”;美術設計課程與PHOTOSHOP、CORELDRAW、3DMAX軟件課程編排相涵接,課程整合后使實踐和理論更緊密的結合,極大提高學生的學習效率,促進課程完善,真正實現(xiàn)課程內(nèi)容精、課程門類全。結合生產(chǎn)和科學技術的發(fā)展,及時將新技術、新規(guī)范、新工藝、新材料引入課堂,構建專業(yè)系列課,促進教學內(nèi)容的更新,較好地適應市場的需要。
(六)根據(jù)電腦美術教學要求,確定教學設備設施建設計劃,與社會和市場緊密結合設計實踐課題設計
制定電腦美術設計專業(yè)實訓室發(fā)展規(guī)劃,立足于應用型人才的培養(yǎng)目標,制定電腦美術設計相關設備的配置計劃,進一步完善電腦美術設計專業(yè)機房、多媒體教室,添置教學必備設施設備,并根據(jù)市場變化和社會需求隨時更新教學設施設備,為學生校內(nèi)實訓提供了良好條件,促進了教學質(zhì)量的提高。
(七)對新教師進行高職教育理念、教學思維、職業(yè)道德、專業(yè)技能的培訓,開展“以老帶新”活動,促進年輕教師教學水平的全面提高
(八)改革電腦美術專業(yè)教研室的運作模式
結合專業(yè)課教學的實際需要,嘗試將電腦美術教研室對內(nèi)為實訓工作室,承擔專業(yè)課教學實踐及培訓任務;對外為設計工作室,采用公司運作模式,通過與相關企業(yè)開展業(yè)務往來,并將有關設計與教學緊密結合,不僅成為學生學習專業(yè)、走向社會的練兵場,為學生勤工儉學提供了崗位,而且搭建了電腦美術專業(yè)教研室對內(nèi)、對外開展教學研究與技術合作的平臺。
(九)對專業(yè)教師不定期進行業(yè)務及職業(yè)道德、教學及專業(yè)思維培訓
對教師的培訓是教師隊伍建設的一個重要方面,也是一個長期的過程,時代在發(fā)展,教師也應處在不斷學習之中。一是做好教師職業(yè)道德的培訓,要求教師們認真做到為人師表、嚴于律己、愛崗敬業(yè),將自己的事業(yè)與學院發(fā)展緊密聯(lián)系,形成不斷學習、終身學習的氛圍以及凝聚、和諧、協(xié)作、互助的良好團隊精神。認真做好專業(yè)教師的定位,制訂激勵、約束政策,形成競爭機制,積極引導教師向“雙師型”方向發(fā)展,使他們既是合格的教師,又是相關行業(yè)的專家。同時還從企事業(yè)單位聘請高級管理人才或技術專家組成一支精干的校外教師隊伍,并發(fā)揮他們的作用。二是多層次多途徑提高教師的業(yè)務水平。鼓勵和支持教師進行藝術創(chuàng)作和課件教學,將多媒體教學與專業(yè)課相結合,以課件教學方式增強課堂互動性,及時更新專業(yè)軟件版本,在教學中綜合開設相關設計軟件,提高學生應用能力,有機地融入創(chuàng)造性啟發(fā)教學,使學生在學習和應用過程中做到觸類旁通,形成電腦美術設計專業(yè)教學方式新、技術應用全的特點。
三、教學內(nèi)容和教學模式改革的思考
根據(jù)市場需求對教學內(nèi)容進行調(diào)整,在明確教學目的和任務的前提下,進行科學合理的調(diào)整、整合,教學過程中大量運用現(xiàn)代教學手段,利用多媒體教學課件進行教學,加大課程信息量,并強化實踐環(huán)節(jié),電腦設計軟件課程是電腦美術專業(yè)極其重要的專業(yè)課程,在教學中教師一方面要完整系統(tǒng)講解軟件操作方法技巧,另一方面要結合工作實踐進行大量實例講解和演示,使學生能真正學以致用。
美術基礎課程的教學內(nèi)容也進行科學合理的調(diào)整,將原有的素描、色彩改為設計素描、設計色彩,課程內(nèi)容也與設計相涵接,將原來的三大構成(平面構成、色彩構成、立體構成)等課程進行重組,打破各門課過去各自獨立的局面。對傳統(tǒng)的教學內(nèi)容加以精選,通過貫通和相互滲透,以減少原來多門課中間的重疊以及每門課的羅列現(xiàn)象,這不僅有利于減少教學時數(shù),提高課程教學效率,也有利于學生應用所學知識分析問題,找出事物的內(nèi)在聯(lián)系,解決實際問題的綜合能力。
四、拓寬教學領域,創(chuàng)造良好的實習與就業(yè)環(huán)境
(一)加強校外實訓基地建設,強化市場和現(xiàn)場教學力度
積極與社會上有實力、經(jīng)營管理好、技術設備全、員工素質(zhì)高的企業(yè)建立穩(wěn)定的教學實習實訓基地,分階段組織學生實習,初步建成校內(nèi)與校外相互銜接、相互補充的實訓實習基地,讓學生了解和熟悉市場,使學習更有針對性,將建筑設計、室內(nèi)裝修等課堂搬到工地,將平面設計課搬到廣告制作現(xiàn)場,并安排學生對建筑裝修及廣告公司進行市場調(diào)研等,所有這些,為實現(xiàn)應用型人才培養(yǎng)目標,提供了堅實保障。
(二)緊密聯(lián)系和依托行業(yè)協(xié)會,構建“雙證”教學體系
為使學生了解相關行業(yè)的技能標準,并有目標的加強訓練,配合國家職業(yè)技能鑒定所進行職業(yè)技能鑒定宣傳組織工作,為學生在畢業(yè)前考取相關職業(yè)等級證書創(chuàng)造了便利條件。并通過組織學生參加行業(yè)協(xié)會活動和邀請行業(yè)協(xié)會專家、企業(yè)家講課,拓寬了學生的視野。
(三)實習就業(yè)掛鉤,廣開就業(yè)門路
結合電腦美術設計專業(yè)性強,專業(yè)實習要求高以及不同年級的特點有針對性地研究制定實習、調(diào)查計劃,聯(lián)系、落實實習單位,并安排教師與實習單位密切配合,具體指導學生的實習、調(diào)查工作。比如,根據(jù)電腦美術設計專業(yè)的實習計劃,對畢業(yè)班的學生集中一到二個月的時間到相應的實習基地和有志向的工作單位進行專業(yè)實習,讓學生充分地體驗企業(yè)和社會的真實情況,向企業(yè)管理者學習,同他們交朋友,了解企業(yè)的實際運營狀況,與企事業(yè)單位建立相互信任的關系。通過實習,一方面做到及時有效地調(diào)整和補充自己的專業(yè)知識和業(yè)務技能,另一方面,向企業(yè)和社會充分展示個人的能力,增強自信心,為畢業(yè)生的就業(yè)開拓了一條綠色通道。
五、電腦美術設計專業(yè)建設和教學改革的宏觀思路
(一)根據(jù)市場需求制定科學合理的教學計劃和教學內(nèi)容
針對市場需求,進行廣泛調(diào)查研究,制定科學合理的人才培養(yǎng)計劃,并根據(jù)市場變化,社會對電腦美術設計人才的要求,不定期地進行調(diào)整、完善。針對崗位能力的要求和今后從事職業(yè)活動的需要,把寬基礎、重實踐、強能力培養(yǎng)作為教育改革的重要目標,瞄準市場導向,立足專業(yè)發(fā)展,做到人才培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)規(guī)格的準確定位。
(二)根據(jù)專業(yè)需求完善教學設施,不斷采取先進的教學方法和手段
課堂教學與實踐相結合,加強實習基地建設,強化學生學習過程,理論與實踐緊密結合。形成產(chǎn)學研有機結合的模式,培養(yǎng)社會需要的應用型人才。
(三)加強師資隊伍建設,多方位多渠道建設一支強有力的師資隊伍
電腦美術專業(yè)教師不但要有一定的審美能力,更要有一定的技術水平。專業(yè)教師要有一定實踐工作經(jīng)驗、學術研究水平和設計、動手能力,在教學上要不斷的推行新手段新方法,加大多媒體教學力度,進一步促進教學質(zhì)量的提高。
美術教研組工作計劃15
一、工作思路
本學期美術教研組工作的總體要求是:認真學習和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導美術課堂教學實踐。要認真貫徹徐校長對新學期的工作要求,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的.新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真學習新課改,加強對本學科教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。
二、主要工作
(一)教學方面:從愿意到明白,聚焦課堂教學
1、進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。
2、認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,結合課堂教學組織觀摩研究課。
3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗,推進校本課程的研究和開發(fā)。
(二)改進教研方式,做好教師的專業(yè)培訓工作。
1、組織美術學科新教材的培訓,組織教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求。
2、組織美術教師認真參加美術學科教學教研。
3、積極發(fā)現(xiàn)、總結、美術教師的教學成果。
(三)搞好課題研究,加強青年教師培養(yǎng),抓好校本教材的開發(fā)。
1、組織和發(fā)動教師進行課題研究,特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。
2、參與學校的校本教材的開發(fā),進一步總結我校美術教師的教育教學經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、組織青年教師研究課,推薦青年教師優(yōu)秀論文,為青年教師成長創(chuàng)造條件。
4、重視小學美術教師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修,對教師范畫能力要有一定的要求和提高。
三、日程安排
二月份
1、參加學校教研組長會議,布置新學期教研工作。
2、制定各年級段學科教學計劃。
3、教研組成員認真?zhèn)湔n,積極迎接校領導隨堂聽課。
4、制定教研計劃,做好新學期學校環(huán)境布置和辦公室的布置。
三月份
1、輔導學生參加xx學區(qū)、xx縣中小學生藝術節(jié)比賽。
2、討論學校課題,準備課題開題報告。
3、迎接學校教學常規(guī)月查、隨堂聽課等教學檢查。
四月份
1、書法老師迎接校二、四年級書寫調(diào)研。
2、加強自我學習,認真閱讀一本書和加強專業(yè)學習。
3、美術組商議研究課,并進行集體備課。
五月份
1、加強課堂改革力度,提高教學質(zhì)量。
2、書法老師迎接二、四年級規(guī)范漢字書寫競賽。
3、美術教研組校級公開課展示活動。
4、積極參加課例、案例評比,“幼小銜接”論文評比,讀書征文評比。
六月份
1、迎接教學常規(guī)檢查。
2、社團成員成果展示。
3、總結課題研究,寫好階段小結報告。
4、做好學期結束和學生成績評定的工作。
5、商討下學期工作。
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