[必備]工作計劃9篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候抽出時間寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[必備]工作計劃9篇](/pic/00/b9a4d7f7bcc6bbae015_5fbf7f34e3fa5.jpg)
工作計劃 篇1
沙滘中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班33個，其中初中統(tǒng)招班6個，擇校班3個，普通高中班33個。近年來，在市電教中心和教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下，重視實驗工作，充分發(fā)揮實驗教學(xué)的作用。實驗工作促進了我校學(xué)生素質(zhì)的全面提高，得到了上級主管部門的肯定。新的學(xué)年，學(xué)校將根據(jù)新的形勢，對照《順德區(qū)中小學(xué)校實驗工作考評標準》，著重抓好如下幾個方面的工作：
一、繼續(xù)抓好組織機構(gòu)建設(shè) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認識，完善以校長、教導(dǎo)主任、電教科組長等組成的電教領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。制訂學(xué)年電教工作計劃，補充計算機教師和電教管理人員，落實管理人員的工作責(zé)任制，有效保證學(xué)校實驗工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，提高學(xué)校實驗管理工作的水平。
二、繼續(xù)增加經(jīng)費投入，進一步充實教學(xué)設(shè)施 新的學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)做好常規(guī)儀器的補充配備工作。針對擴班、中考和高考增加聽力考試的情況，學(xué)校將繼續(xù)補充收錄機、投影機、顯微鏡等設(shè)備的數(shù)量，保證每個教學(xué)班有一臺功能完好的收錄機和投影機。針對計算機教學(xué)的發(fā)展趨勢，學(xué)校將想方設(shè)法，充分利用社會力量，努力做好計算機室的配備工作，爭取在開學(xué)第二周前將60座學(xué)生計算機室安裝調(diào)試完畢并交付使用，做到學(xué)生上計算機課都能上機操作，保證學(xué)生上計算機課一人一機。本學(xué)期內(nèi)爭取再配備一個四十座的教師計算機室，用于教職工辦公、備課和培訓(xùn)，使教師能充分利用信息技術(shù)用于教學(xué)，以適應(yīng)信息教育發(fā)展的需要。針對目前學(xué)校功能室的數(shù)量和標準已不能滿足現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，學(xué)校將盡力自籌部分資金，爭取鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)教育辦的支持，爭取在本學(xué)期內(nèi)在新建成的功能樓內(nèi)安裝若干個教學(xué)平臺及綜合電教室，解決功能室數(shù)量不足和落后的局面。
三、繼續(xù)加強實驗教學(xué)與研究 物理、化學(xué)、生物教學(xué)大綱和教材規(guī)定要做的演示實驗和學(xué)生分組實驗均要求100%完成，全部分組實驗均為二人一組。針對中考和高考增加聽力考試的情況，學(xué)校將繼續(xù)采取有效措施，如增加聽力課時，提高語音室的使用效率。 學(xué)校規(guī)定每位老師每學(xué)年至少舉行一次多媒體輔助教學(xué)公開課，科組長、高級教師、教學(xué)能手、教壇新秀要上示范課，新教師要上匯報課。本學(xué)期將通過“結(jié)對子”的形式，著重抓好新教師的培訓(xùn)工作，使大批新教師盡快適應(yīng)工作崗位。各教研組，特別是物理、生化、電教組要積極開展實驗教研活動，開展符合本校實際的實驗教改專題試驗，積極開展“目標分層教學(xué)”試驗。電腦教師應(yīng)加強自身的能力培養(yǎng)，爭取為學(xué)校制作若干個有使用價值的管理和教學(xué)軟件。繼續(xù)開展計算機競賽的輔導(dǎo)工作，爭取在新學(xué)年的計算機競賽中取得更好的成績。 四、切實加強教師培訓(xùn)和信息交流 新的學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)加強教師的培訓(xùn)工作，加強教師之間的信息交流，吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗。具體做法是：
（1）繼續(xù)訂閱《中國教育電視》、《電腦報》等有關(guān)科技書刊；
（2）向教師傳達有關(guān)實驗工作會議精神；
（3）請有經(jīng)驗的教師到校傳授電腦軟件制作技術(shù)，加強本校教師的'經(jīng)驗交流；
（4）派出教師參加上級舉辦的各種講座和培訓(xùn)活動；
（5）觀摩兄弟學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)示范課；
（6）利用衛(wèi)星地面接收裝置，組織教師觀看及錄制有關(guān)報告及優(yōu)秀課例；
（7）舉行校內(nèi)多媒體輔助教學(xué)公開課、評優(yōu)課、示范課；
（8）繼續(xù)舉辦教師計算機培訓(xùn)活動，本學(xué)期學(xué)校將舉辦教師初級、中級考核培訓(xùn)班，使教師們能夠順利通過省級考核。通過形式多樣的培訓(xùn)和交流活動，提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)手段和制作多媒體軟件的能力，提高教師的教學(xué)水平，有效促進學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
五、繼續(xù)做好經(jīng)驗總結(jié)，有效促進我校實驗工作的發(fā)展 新的學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)鼓勵和支持教師自制教學(xué)軟件，爭取有1至2件作品獲得市級以上獎勵，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量；鼓勵教師積極撰寫實驗工作論文，請胡興啟、張海洋、胡海芳等老師向全校教師介紹撰寫實驗論文的體會，爭取有若干篇論文達到省級以上刊物發(fā)表；積極組織學(xué)生參加科普知識競賽和科技活動，促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高。 新的學(xué)年，按照《實驗工作考評標準》，學(xué)校的實驗工作管理將力求做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。相信，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力，實驗工作將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。
工作計劃 篇2
為深入貫徹黨的十八大和市第四次黨代表大會、市委四屆二次全委會精神,不斷創(chuàng)新招商引資工作思路、改進招商引資方式、拓寬招商引資領(lǐng)域、落實招商引資工作責(zé)任,積極營造 “領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、專業(yè)隊伍主攻、全員力量參與”的招商引資大格局,不斷推動經(jīng)開區(qū)招商引資工作深入、高效、健康發(fā)展,特制定本方案。
一、工作目標
將20xx年確定為雙橋經(jīng)開區(qū)“招商引資攻堅年”,全年招商引資目標任務(wù)為:協(xié)議資金200億元以上,到位資金60億元以上,引進大項目25個以上,引進總部經(jīng)濟企業(yè)15戶以上,利用內(nèi)資50億元以上。
二、工作重點
為確保20xx年招商引資目標任務(wù)全面完成,重點抓好以下工作:
(一)突出重點產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮經(jīng)開區(qū)“五好一高”的優(yōu)勢,以主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為重點,以重大項目為支撐,切實抓好經(jīng)開區(qū)“5+1”產(chǎn)業(yè)體系招商工作。
一是汽車及零部件產(chǎn)業(yè)。引進汽車整車、專用車及發(fā)動機、車橋、轉(zhuǎn)向器、車架等汽車關(guān)鍵零部件,摩托車及關(guān)鍵零部件等項目,力爭引資25億。
二是現(xiàn)代裝備制造產(chǎn)業(yè)。電機、軸承、機座、輪轂等,軌道交通裝備配套體系和齒輪(磨齒、滾齒)加工,機床制造基地,航空配套產(chǎn)業(yè),大功率柴油機和小型通用汽油機,大型核電裝備鑄鍛件、冷熱連軋機鑄鍛件、大型船用曲軸鍛件等關(guān)鍵鑄鍛件項目,力爭引資20億。
三是循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。引進電子設(shè)備、廢舊汽車等拆解項目,再生鋼、再生鉛、再生橡膠、再生塑料等項目,力爭引資20億。
四是電子信息產(chǎn)業(yè)。引進計算機及配套產(chǎn)品、液晶面板及配套產(chǎn)品、通信設(shè)備及終端產(chǎn)品、新型電子元件,汽車電子控制裝置、車載電子裝置等項目,力爭引資20億。引進熱水器、冰箱、電磁爐、電飯煲、電風(fēng)扇、吸塵器等廚房、日用型小家電等項目,力爭引資20億。
五是新能源、新材料產(chǎn)業(yè)。引進純電動和混合動力汽車、汽車燃料電池、汽車輕量化材料、特殊鋼、新型有色金屬合金材料、光電子材料、光纖通信、新型集成電路、新型建筑材料、電池新材料配件等項目,力爭引資20億。
六是傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)。引進本科、高職院校2-3所,力爭引資10億。引進品牌餐飲、百貨、連鎖店、生產(chǎn)要素批發(fā)市場、生活消費批發(fā)市場,西部物流園、第三方物流等現(xiàn)代物流等項目,力爭引資10億。引進銀行、證劵、保險、信托、金融租賃等金融機構(gòu),造價、審計等中介咨詢機構(gòu),力爭引資5億。引進旅游風(fēng)情小鎮(zhèn)、旅游酒店、游樂場、文化創(chuàng)意等項目,力爭引資30億。引進國內(nèi)及重慶市內(nèi)品牌房地產(chǎn)項目力爭引資20億。
(二)突出重點區(qū)域。抓住國家繼續(xù)深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,針對性的鎖定重點招商區(qū)域,接受、吸納產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資本外溢,力爭在引進資金和項目上取得突破,形成招商引資新格局。一是 “珠三角地區(qū)”。針對該區(qū)域作為全球多個行業(yè)的制造基地和戰(zhàn)略基地,在汽車及部件、裝備制造、電子信息等產(chǎn)業(yè)加強對接。二是 “長三角經(jīng)濟區(qū)”。重點通過全面推進與該區(qū)域在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、商貿(mào)物流等方面的合作,承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。三是 “環(huán)渤海經(jīng)濟圈”。借助環(huán)渤海地區(qū)強勁的工業(yè)優(yōu)勢和濱海新區(qū)經(jīng)濟發(fā)展新引擎,重點針對該區(qū)域的循環(huán)經(jīng)濟、機械、裝備制造等產(chǎn)業(yè)進行對接。四是歐美日韓及港澳臺地區(qū)。主攻歐美日韓及港澳臺在金融、物流、電子信息等方面產(chǎn)業(yè),有針對性地加強合作。
(三)突出重點企業(yè)。以在華投資的世界500強、中國500強、重慶市工業(yè)50強和商業(yè)30強、國內(nèi)外知名品牌企業(yè)為重點,努力爭取其來經(jīng)開區(qū)建設(shè)生產(chǎn)制造基地,設(shè)立地區(qū)總部和研發(fā)機構(gòu)。
(四)突出重點項目。結(jié)合經(jīng)開區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點,根據(jù)國內(nèi)外企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和投資意向,針對性地建立“雙橋經(jīng)開區(qū)招商引資重點項目庫”,進行項目包裝和推介,吸引國內(nèi)外大公司、大財團來經(jīng)開區(qū)投資興業(yè)。
三、組織保障
成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu),形成層級清晰、分工明確、責(zé)任落實的機制架構(gòu),為招商引資工作提供有力的組織保障。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)開區(qū)招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)統(tǒng)籌經(jīng)開區(qū)對外開放和招商引資工作,研究提出對外開放和招商引資工作的基本思路、工作重點和目標任務(wù);研究制定經(jīng)開區(qū)招商引資優(yōu)惠政策、考核、獎勵、招商委托代理等政策和辦法;調(diào)度經(jīng)開區(qū)招商引資過程中涉及的土地、資金、人員等資源的平衡;對經(jīng)開區(qū)投資環(huán)境、工作透明度和開放度進行監(jiān)督,對經(jīng)開區(qū)招商工作制度、工作方式進行動態(tài)評估;對經(jīng)開區(qū)各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位招商引資工作績效進行檢查、考核。
(二)強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 (投資促進局)負責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)經(jīng)開區(qū)招商引資工作,跟進重大招商項目。招商引資評審小組負責(zé)對所有招商引資項目投資、用地、產(chǎn)出等進行評估、審核,嚴格控制引進項目的質(zhì)量。
(三)成立專業(yè)招商小組。結(jié)合“5+1”產(chǎn)業(yè)體系和重點工作,組成11個專業(yè)招商小組,由經(jīng)開區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)任組長,各相關(guān)部門負責(zé)人任副組長。各招商小組在經(jīng)開區(qū)范圍內(nèi)抽調(diào)2—3名工作人員,專職從事招商引資工作。各招商小組根據(jù)涉及產(chǎn)業(yè)和目標任務(wù),做好招商項目洽談、引進、簽約和履約等工作的.推進及項目落地跟蹤服務(wù)工作。
四、搭建平臺
(一)搭好招商平臺。一是搭建政府系統(tǒng)內(nèi)的招商平臺。以經(jīng)開區(qū)各部門為主體,強化與市發(fā)改委、市國資委、市經(jīng)信委、市外經(jīng)委等市級部門和市級投資集團的對接,建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,并依托市級部門和投資集團構(gòu)建上至國家部委、橫到各省市的政府體系內(nèi)的立體網(wǎng)絡(luò),獲取招商信息和項目資源,爭取政策和資金支持。二是融通政經(jīng)合作途徑。借助領(lǐng)導(dǎo)交流任職、外派掛職等途徑,安排工作人員到市經(jīng)信委、兩江新區(qū)等地掛職,加強與上海、廣東、浙江、江蘇等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的城市的交往與經(jīng)貿(mào)合作,有效促進招商引資工作的推進。
(二)拓寬招商渠道。一是商會、協(xié)會招商。加強與上海、廣東、浙江、江蘇、山東等地的重點商會、經(jīng)濟組織和經(jīng)開區(qū)已入駐企業(yè)的聯(lián)系,并建立合作關(guān)系,充分發(fā)揮其在招商引資中的紐帶作用,大力開展以商招商。二是會、節(jié)、展招商。主動籌劃舉辦各種招商專題展、會、節(jié)和論壇等重大招商活動,廣泛與外地客商交流合作,大力推介雙橋經(jīng)開區(qū)。積極組織參加“渝洽會”、“云計算博覽會”、“石刻旅游文化節(jié)”、“五金博覽會”、“廈洽會”等活動,宣傳介紹經(jīng)開區(qū)投資環(huán)境, 主動獲取招商引資信息。三是網(wǎng)絡(luò)招商。以現(xiàn)有經(jīng)開區(qū)網(wǎng)站信息資源為基礎(chǔ),加強招商網(wǎng)絡(luò)鏈接,強化經(jīng)開區(qū)的對外宣傳。與電信、移動等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商合作,共同打造“云服務(wù)”等新型網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺,對外發(fā)布經(jīng)開區(qū)項目信息、投資環(huán)境、政策法規(guī)、投資導(dǎo)向等信息,收集匯總投資、合作需求意向,實時實現(xiàn)網(wǎng)上交互式項目對接。四是中介機構(gòu)招商。選擇2-3家國內(nèi)外知名招商代理公司、投資銀行等中介機構(gòu)作為經(jīng)開區(qū)投資顧問和招商代理機構(gòu),推進招商引資工作的市場化、專業(yè)化。
五、夯實基礎(chǔ)
(一)完善招商引資基礎(chǔ)資料
一是制作招商宣傳資料。修訂編印經(jīng)開區(qū)招商宣傳專題片、招商投資指南等資料,以多種形式和手法展示、推介經(jīng)開區(qū),提高經(jīng)開區(qū)對外知名度。二是建立招商項目庫。根據(jù)國家產(chǎn)業(yè)政策和經(jīng)開區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,有針對性地編制五大產(chǎn)業(yè)的項目推介說明書、商業(yè)計劃書,建立完善的招商項目儲備庫,實現(xiàn)招商項目庫聯(lián)動擴展、良性循環(huán)。三是建立客商聯(lián)絡(luò)庫。建立在華投資的世界500強及中國500強、重慶工業(yè)50強、行業(yè)前20—30強等企業(yè)的聯(lián)系名錄,雙橋籍在外成功人士名錄,梳理與雙橋經(jīng)開區(qū)有投資和經(jīng)貿(mào)往來的企業(yè)和人員資源網(wǎng)絡(luò)。
適時更新、擴充目標投資者信息庫,定期聯(lián)系、拜訪目標投資者,有針對性地進行招商。四是制作招商服務(wù)手冊。對招商引資工作文件和規(guī)定、投資服務(wù)指南、招商工作流程、方法和技巧等進行匯編,發(fā)揮其指導(dǎo)業(yè)務(wù)、規(guī)范運作、增強工作時效性的作用。五是建立招商動態(tài)信息庫。做好招商項目統(tǒng)計工作,建立招商引資月統(tǒng)計制度和通報制度,對經(jīng)開區(qū)招商引資情況進行分析和通報;按月編制《招商引資簡報》,全面、及時、準確、客觀反映工作動態(tài)。
(二)加強招商引資隊伍建設(shè)
依托經(jīng)開大講堂,采取管委會領(lǐng)導(dǎo)和內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人講課等形式,對經(jīng)開區(qū)干部職工和招商人員進行經(jīng)貿(mào)政策、投資分析、項目包裝、項目評估、談判技巧、社交禮儀和展會籌辦等專業(yè)知識培訓(xùn),全面提高招商引資工作隊伍的開放意識、政策和業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)對外開放和招商引資工作需要。
六、建立機制
(一)建立目標責(zé)任機制。通過分解目標任務(wù),嚴格目標考核,形成重激勵、硬約束、嚴考核的責(zé)任目標工作機制。
(二)建立督查考核機制。按招商項目推進情況,實行按月督查、季度通報、半年總結(jié)、年度考核。根據(jù)工作績效對責(zé)任單位和責(zé)任人實行獎懲,并與當(dāng)年招商引資工作經(jīng)費安排、年度工作考核、干部評優(yōu)獎懲等掛鉤。
(三)建立項目評價機制。建立招商引資項目評價機制,重點對各項目的規(guī)劃定點、土地報批、安置補償資金和基礎(chǔ)設(shè)施平臺建設(shè)資金的調(diào)集、項目履約推進等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行把握和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。一是資信調(diào)查。各責(zé)任單位和招商組重點針對企業(yè)的注冊、稅務(wù)、財務(wù)、債務(wù)狀況,行業(yè)排名、品牌知名度、核心技術(shù)水平、知識產(chǎn)權(quán)和管理團隊進行調(diào)查,并對投資人的信譽和能力作出綜合評價。二是項目論證。經(jīng)開區(qū)招商引資項目評審小組根據(jù)項目的投資規(guī)模和強度、產(chǎn)出效益、能耗和環(huán)保等進行綜合測算和評審,形成準入和優(yōu)惠條件建議方案書面報管委會主任辦公會審定。
(四)建立跟蹤服務(wù)機制。按照“誰引進,誰負責(zé)”的原則,強化對已簽約項目的服務(wù),對簽約項目實行定領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任單位、定責(zé)任人、定進度的要求,全過程跟蹤服務(wù),直至項目建成投產(chǎn)(開業(yè)),確保項目“引得進、落得下、投得快”。
(五)建立工作保障機制。分別按照各招商組目標任務(wù)的萬分之零點五預(yù)撥工作經(jīng)費,同時每個招商小組再安排項目策劃經(jīng)費3萬元,確保各招商小組日常工作的開展。
七、工作要求
(一)各鎮(zhèn)街和內(nèi)設(shè)機構(gòu)抽調(diào)到各招商組的工作人員必須全脫產(chǎn),1月15日前到所在組報到,接受所在組的領(lǐng)導(dǎo)工作安排。
(二)各招商組務(wù)必于20xx年1月底前向招商引資領(lǐng)導(dǎo)小組報送專業(yè)招商工作策劃方案。
(三)各招商組需在每月底前書面向招商引資領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(投資局)報送當(dāng)月招商引資工作開展情況。
工作計劃 篇3
根據(jù)《中共貴州省委 貴州省人民政府關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作確保實現(xiàn)“雙降”目標的意見》（黔黨發(fā)?20xx?17號）文件規(guī)定和《中共江口縣委辦公室 江口縣人民政府辦公室關(guān)于全面推行人口計生“雙誠信雙承諾”的工作意見》（江黨辦發(fā)?20xx?7號）要求，現(xiàn)將目標責(zé)任明確如下：
1、結(jié)合本部門工作實際，以文件形式出臺有利于人口計生工作開展的具體措施；
2、明確分管領(lǐng)導(dǎo)和專人負責(zé)并協(xié)調(diào)本部門各站、股、室落實人口計生“雙誠信、雙承諾”工作；
3、堅持人口計生“雙誠信雙承諾”一卡通制度，對未持有鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具的計生誠信證明，來本單位辦理相關(guān)證明手續(xù)和領(lǐng)取惠農(nóng)資金的，一律暫緩辦理；
4、按照“守信受獎勵、失信受制約”的原則。對政策外懷孕未采取補救措施的、政策外生育的、未繳納社會撫養(yǎng)費以及未落實相應(yīng)的.避孕節(jié)育措施等情況的育齡夫婦，實行取消、暫緩或降低標準兌現(xiàn)各項惠農(nóng)資金；對守信的計生家庭實行提高優(yōu)先優(yōu)惠優(yōu)厚標準發(fā)放各類惠農(nóng)資金，并優(yōu)惠或減免辦理相關(guān)證件的費用。
江口縣人民政府 (簽字)： 江口縣民政局 責(zé)任人(簽字)：
二0一三年六月二十六日
工作計劃 篇4
治理農(nóng)村生活污水的“發(fā)令槍”已經(jīng)打響。xx鎮(zhèn)政府堅決貫徹落實市委、市政府決策部署，確定了農(nóng)村生活污水治理的三年行動計劃，從20xx年起，全面啟動農(nóng)村生活污水治理工作，到20xx年底，力爭農(nóng)村生活污水收集處理自然村實現(xiàn)全覆蓋，農(nóng)戶受益率達到80%以上。為了實現(xiàn)上述目標，特制定以下幾點計劃：
一是全面掌握農(nóng)村生活污水治理現(xiàn)狀。
摸清農(nóng)村生活污水產(chǎn)生總量、主要類型、排放方式、對水體污染程度。在充分了解各種情況的基礎(chǔ)上，區(qū)分輕重緩急，根據(jù)不同情況，因地制宜開展治理。對前期已經(jīng)建設(shè)的處理設(shè)施作效果正確評估，摸清這些設(shè)施的處理效果、使用期限、排放標準等。摸清村莊的分布情況、人口居住的密集程度、離城鎮(zhèn)的`距離等。
二是科學(xué)編制農(nóng)村生活污水治理規(guī)劃。
圍繞全覆蓋、廣受益的工作目標，在客觀評估農(nóng)村生活污水治理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，科學(xué)編制農(nóng)村生活污水治理規(guī)劃，提出各年度農(nóng)村生活污水治理的目標、技術(shù)路線、建設(shè)項目和資金預(yù)算。同時建立推進農(nóng)村生活污水治理的組織體系、政策體系、項目體系、資金籌措體系（包括資金整合方案）和績效評價體系。
三是區(qū)別選擇農(nóng)村生活污水治理的模式技術(shù)。
根據(jù)村莊不同的區(qū)域、地勢、土壤植被、受納水體等基礎(chǔ)條件，科學(xué)選擇效果明顯、經(jīng)濟實用、維護簡便的農(nóng)村生活污水治理厭氧、兼氧、好氧等技術(shù)工藝。其中，新建設(shè)的城鄉(xiāng)一體新社區(qū)，必須配套建設(shè)生活污水處理設(shè)施，區(qū)位條件允許的村莊應(yīng)統(tǒng)一納管處理，充分發(fā)揮城鎮(zhèn)污水處理廠的輻射效用，提高集中處理設(shè)施利用率。對不具備納管條件的村莊，進行就地自建集中型、區(qū)域型、聯(lián)戶型、單戶型生態(tài)化污水治理設(shè)施。鼓勵建設(shè)有動力或微動力、治理效果明顯、排放標準較高的農(nóng)村生活污水治理設(shè)施。
四是規(guī)范建設(shè)農(nóng)村生活污水治理工程。
選擇經(jīng)驗豐富、有相應(yīng)資質(zhì)設(shè)計單位進行污水治理項目的單村設(shè)計或多村設(shè)計，加強統(tǒng)一招投標采購，污水處理設(shè)施主要建設(shè)材料、具體村污水處理設(shè)施的項目設(shè)計和建設(shè)施工都要進行統(tǒng)一招投標。加強多級質(zhì)量監(jiān)管，把好工程竣工驗收關(guān)，全面開展施工單位預(yù)驗、業(yè)主初驗和最終驗收等工作。
五是有效維護農(nóng)村生活污水治理設(shè)施的常態(tài)運行。
堅持建管并重，充分發(fā)揮治污設(shè)施的功能作用。參照農(nóng)村生活垃圾收集處理模式，建立專門的管理隊伍，制定管理制度，落實管理經(jīng)費，切實加強維護管理，確保農(nóng)村生活污水治理設(shè)施的正常運行。開展處理設(shè)施的日常維護，定期檢查污水接入、管網(wǎng)銜接、設(shè)施運行等狀況，定期報告農(nóng)村生活污水治理設(shè)施的進水量、進水水質(zhì)和出水量、出水水質(zhì)等，做到污水治理流程的全程監(jiān)控。
工作計劃 篇5
新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是初中健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
青少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期，不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì)，還要關(guān)注他們的心理健康，健康教育是中學(xué)素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個顯著特點。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的潛能，塑造學(xué)生的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來人才的質(zhì)量，有著極其深遠的意義。學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而達到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
二、學(xué)情分析：
初中的學(xué)生們要了解最基礎(chǔ)的健康衛(wèi)生知識，并養(yǎng)成一定的健康衛(wèi)生習(xí)慣。“六大行為習(xí)慣”培養(yǎng)活動和健康教育課、講座、手抄報比賽等一系列的活動讓學(xué)生們活潑向上，特別渴望成為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”及“體育小健將”。但學(xué)生良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和身心素質(zhì)還需不斷培養(yǎng)。
三、教學(xué)目標：
1、促進學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。增進“健康意識”，促進“自我保健”習(xí)慣的養(yǎng)成，提高“自我保護”能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、幫助孩子鞏固保護牙齒、預(yù)防齲齒的保健常識。進一步了解齲齒的發(fā)生因，對人體健康的嚴重危害，促進少年兒童口腔保健意識的提高和良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、幫助孩子了解營養(yǎng)素的種類、名稱、對人體健康和生長發(fā)育的重大意義；了解七大營養(yǎng)素的食物來源；學(xué)會合理搭配膳食，養(yǎng)成良好的餐飲習(xí)慣；主動拒絕垃圾食品
5、幫助孩子了解夏季保健常識，學(xué)會預(yù)防夏季常見傳染病，促進少年兒童的健康成長。
四、教學(xué)重點、難點：
1、重點：使學(xué)生了解健康教育的重要性，了解毒品，加強預(yù)防傳染病。強調(diào)和學(xué)生討論和溝通的過程，更多的以心靈的.感化來促進學(xué)生的自我反省和自我完善。
2、難點：增強學(xué)生自控能力，不受毒品的危害，使身體健康成長。
五、健康教育的任務(wù)：
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平；
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率；
3、提高生長發(fā)育水平；
4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題；
5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度；
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
六、教學(xué)原則
我校在開展中學(xué)生心理健康教育過程中，為了保證心理健康教育的實踐性與實效性，必須堅持以下基本原則：
1、針對性原則。根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地實施教育;
2、全面性原則。面對全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動，使學(xué)生對心理健康教育有積極的認識，使心理素質(zhì)逐步得到提高;
3、差異性原則。關(guān)注個別差異，根據(jù)學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平;
4、尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對性相結(jié)合;面向全體與關(guān)注個別差異相結(jié)合，尊重、理解與真誠同感相結(jié)合，預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合。
5、保密性原則。對求助學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話題，要進行保密。
七、教學(xué)措施
健康教育課教材具有自身特點，因此，在課堂教學(xué)中，以活動課為主淡化理論，強化行為為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練，教學(xué)各種心理健康教育滲透。通過多種途徑，多種手段，有目的、有計劃地對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué)，使之更加生動形象直觀，從心理咨詢、心理講座入手，進而將心理健康教育貫穿于全部教育教學(xué)活動中。采用如下方法進行：
1、利用心理咨詢室，通過心理咨詢，糾正心理上的不平衡，使學(xué)生對自己與環(huán)境有新的認識，以達到對生活有比較良好的適應(yīng)；
2、利用現(xiàn)代教育手段，通過多媒體向?qū)W生展示現(xiàn)實生活中形形色色的問題事例，教育警示學(xué)生。
3、開展主題教育活動，確立主題后，學(xué)生分別準備材料，集體展示，進行總結(jié)；從主題設(shè)計始，經(jīng)活動實踐，最后交流體會；
4、利用故事，創(chuàng)設(shè)情境，講解點撥。講解中有信息、有知識、有思想、有新的語言；
5、講述生動故事，使學(xué)生從中明白事理，要求故事真實、貼切、新穎、靈活；
6、把大的主題分成幾個小專題，每組學(xué)生只討論一個小專題，最后集中交流；
7、將心理健康教育的內(nèi)容滲透于小品之中，確定主題后，由學(xué)生
自編節(jié)目，自行分配角色，自己演出，然后大家討論，升華主題。小品可以是情景劇，也可以有音樂、唱歌、舞蹈、相聲、快板、比賽、游戲穿插其間。
八、教學(xué)安排
第一課：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
第二課：青春期的健康飲食
第三課：保證充足的睡眠
第四課：食物中毒的預(yù)防與急救常識
第五課：乙型腦炎的預(yù)防
第六課：肝炎的預(yù)防
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)
以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、工作目標:
1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
3營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
4班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。
5班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五年（5）班共有48名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力；班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢；在紀律方面本班學(xué)生特別愛講空話，講閑話，但真正讓他（她）上臺面來說點東西又鴉雀無聲；以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴重，學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點。
身體素質(zhì)情況：本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉
四、班級工作目標：
1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。
五、班級工作重點及目標班級教育工作采取的措施：
1、班集體建設(shè)：
現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。
2、加強班干部培養(yǎng)：
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級常規(guī)及少先隊活動：
班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準備，抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶，對學(xué)生進行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛校就像愛護自己的家一樣，每個人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊部要求，組織學(xué)生出好黑板報，辦好墻報。在活動中，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。
另外，要從學(xué)生的實際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：
轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：
充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級，并及時總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚，從而提高后進生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間，多讀有益身心健康的.書籍，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目，關(guān)心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿，來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵學(xué)生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。()指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力。尊重學(xué)生家長，積極主動的與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，共同探討科學(xué)的教育方法。
6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識：
根據(jù)各個學(xué)科計劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽前積極準備，認真指導(dǎo)，賽后認真總結(jié)，通過比賽，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競爭意識，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級，多多的設(shè)置各種競賽，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。
六、具體工作計劃
9月份:
1、安全教育。
2、參加新學(xué)期開學(xué)儀式。
3、“尊師頌”和“做誠信的學(xué)生”主題班會。
4、定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。
5、注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
10月份:
1、"祖國,您好"主題班會。
2、評選文明之星。
3、"我的優(yōu)點大家找"主題班會。
4、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為。
5、安全教育。
11月份:
1、做好迎接期中考試的準備。
2、評選紀律之星，加強安全教育。
3、“安全路上行”主題班會。
4、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神
12月份:
1、安全教育
2、評選衛(wèi)生之星
3、“偉人伴我行”主題班會
4、評選“小標兵”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
1月份:
1、做好迎接期末考試的準備
2、做好心理輔導(dǎo)。
3、家長會和假期安全教育。
4、班級總結(jié)。
工作計劃 篇7
每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而二年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。
一、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步識別各種危險標志。學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
二、具體措施
1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課，積極進行體育運動常識安全教育。
體育教師充分利用室內(nèi)課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育。
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上。不要將鞭炮、火藥等易爆物品當(dāng)作玩具帶進校園。不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志。學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學(xué)生遠離危險品。
②、防毒安全教育
教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食。不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的.傷害。擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓。參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。
④、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結(jié)合品德生活課，進行安全教育。
①、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧。看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊，有秩序地進、出校門。路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
④、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴苑罓C傷。
4、利用班會課進行日常安全教育。
班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項：
①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧。
②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故。
③、嚴格遵守學(xué)校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍。
④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
工作計劃 篇8
又是一個新學(xué)期，不同于上學(xué)期，這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解，對于自己的學(xué)生有了更多的了解，所以這學(xué)期的工作安排有了實行的可能性。
一、班級基本情況
本班有學(xué)生58人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀律，能夠按時上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績還可以，但也有許多不足。在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人。
二、本學(xué)期工作目標
1向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
2貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀律。
3積極參加學(xué)校各項活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4注重學(xué)生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三、具體措施
1充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
2利用早讀和午休時間，進行輔優(yōu)補差計劃，對后進生進行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
3發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的.威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
4盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。
5布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習(xí)氣氛。
6更好的實行“小紅花”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法。
7在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。
8重視“五項競賽”，讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生，班級紀律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行，可以和“小紅花”競賽掛鉤。
工作計劃 篇9
為了讓每個孩子都得到發(fā)展，就必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中，班主任除了傾注愛心，發(fā)現(xiàn)閃光點，因材施教，抓好反復(fù)教育外，還要注重學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)，運用恰當(dāng)而有效的方法。
我所執(zhí)教的班級共有31名學(xué)生，由于種種原因，有四個孩子學(xué)習(xí)暫時吃力，根據(jù)他們的特點我制定了以下的學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃：
一、分析學(xué)困生成因，制定轉(zhuǎn)化計劃。
具體分析班級學(xué)困生形成的成因，初步認為：學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、心理健康問題、自身的學(xué)習(xí)方法、教師的教育方式方法、來自家庭的教育方法乃至社會影響等等，都是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因。明確了學(xué)困生的成因是有效轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)。根據(jù)本班學(xué)生考試成績、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度等綜合表現(xiàn)確定學(xué)困生名單。在逐個分析學(xué)困原因的基礎(chǔ)上，然后從學(xué)生能力實際情況出發(fā)，幫助學(xué)困生制定進步計劃，使之“跳一跳，能夠摘到桃子”。
二、加強家校合作，隨時掌握學(xué)困生轉(zhuǎn)化情況。
班主任要與學(xué)生家長采用多種方式進行溝通：電話聯(lián)系、家訪等。經(jīng)常的聯(lián)系使家校雙方對學(xué)困生的情況能夠及時了解，并且針對學(xué)生的情況隨時調(diào)整轉(zhuǎn)化措施，采取更有效的策略。教師要想全面了解學(xué)生，就要了解學(xué)生的家庭，做到經(jīng)常與家長聯(lián)系溝通。隨時全方位的了解學(xué)生，才有利于對學(xué)生進行有的放矢的教育。學(xué)困生的有效轉(zhuǎn)化需要家長更大的支持與配合。而這種支持與配合，來自于教師與學(xué)生家長的長期溝通，建立在互相信任、得不到家長的.支持，將缺乏針對性，難保其轉(zhuǎn)化效果。
三、用愛心對待學(xué)困生，幫他們樹立自信心。
班主任要平等地對待每一個學(xué)困生，尋找他們身上的閃光點。閃光點即一個人的長處和優(yōu)點。抓住人的優(yōu)點和長處來肯定、鼓勵、表揚，哪怕是一點點，都能有效地打消人的自卑感，喚起人的進取心。每個人都有閃光點。信任與賞識教育問題學(xué)生的重要前提。用人格的力量去啟迪他的心靈，用愛心去融化他的“心理防線”，在師生間架起一道情感交流的橋梁。經(jīng)過“曉之以理，動之以情”，因勢利導(dǎo)，使她受到老師的信任、關(guān)愛、尊重和期待，從而漸漸恢復(fù)了自尊與自信，消除了自卑和抵觸情緒，愿意接受幫助和教育。進而引導(dǎo)他對自我價值的分析，讓他自己去嘗試和感受進步帶來的成就感，變消極狀態(tài)為主動狀態(tài)。
四、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，利用課余時間幫學(xué)困生補課。
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，所以教師首先應(yīng)認真?zhèn)湔n，備學(xué)生，要較高的業(yè)務(wù)能力，調(diào)動一切可以利用的因素來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。除此外，還應(yīng)利用每天的課余時間，幫助他們補習(xí)功課，讓他們當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天清，不要欠帳。
五、合作學(xué)習(xí)，多方幫教，多措并舉、多管齊下。
多年的教學(xué)經(jīng)驗已經(jīng)證明，當(dāng)求知雙方展開互動，進行問題討論時，都獲益匪淺。因此合作學(xué)習(xí)是學(xué)困生轉(zhuǎn)化中必不可少的重要策略。根據(jù)班內(nèi)學(xué)生情況進行分組，分散學(xué)困生，充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用。并確定結(jié)對幫扶人員名單。每一名學(xué)困生搭配一名成績優(yōu)秀的學(xué)生，對每一課中所要掌握的知識點、練習(xí)、作業(yè)都有優(yōu)秀生幫助一一落實。
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