工作計劃

時間：2023-09-27 07:20:15 工作計劃

工作計劃10篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，立即行動起來寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃10篇

工作計劃篇1

　　歷山中學(xué)第15周學(xué)校工作計劃

　　（5月13日—5月19日）

　　行政值周吳德值周班主任邵丹

　　值周教師樓浙人、盧啟群、秦瑜值周班級七（1）班

　　星期

　　日期

　　定期工作

　　不定期工作

　　日

　　5．13

　　上午八年級第二期電腦培訓(xùn)（吳）

　　1. 各班主任加強班級學(xué)生思想品德教育，端正行為規(guī)范，同時做好安全教育工作。

　　2. 各班繼續(xù)深入開展“文明班、示范班”創(chuàng)建活動，進一步加強班集體建設(shè)，第四輪示范班考核工作繼續(xù)進行，七、八年級各班按計劃繼續(xù)開展讀書節(jié)系列活動。

　　3. 教導(dǎo)處繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理工作，做好九年級學(xué)生綜合素質(zhì)評定的信息輸入及七、八年級第三次教學(xué)質(zhì)量分析的有關(guān)考務(wù)準備工作。

　　4. 政教處做好XX學(xué)年市級優(yōu)秀學(xué)生干部的.推薦工作。

　　5. 團總支繼續(xù)指導(dǎo)好值周班的衛(wèi)生打掃工作。

　　6. 七、八年級第三次教學(xué)質(zhì)量分析考試定于下周五舉行。

　　7. 各任課教師按街道師訓(xùn)站規(guī)定要求開始填寫一年一度的《教師成長足跡》。

　　8. 本周擇期拍九年級集體畢業(yè)照。

　　一

　　5．14

　　1．上午晨會、行政級段長會議

　　2．下午教師會

　　二

　　5．15

　　1．七、八年級班會課：《做一個有情趣的讀書人》主題班會

　　2．教育局校長培訓(xùn)（三職、徐）

　　三

　　5．16

　　1．周三廣播

　　2．教育局校長培訓(xùn)（三職、徐）

　　3．下午市義務(wù)段體育優(yōu)質(zhì)課評比（舜水、陳）

　　四

　　5．17

　　下午市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)反思論壇活動（江南新城小學(xué)、吳）

　　五

　　5．18

　　1．中午12:00少年團校活動（團隊室）

　　2．讀書征文評比活動（現(xiàn)場賽）

　　3．下午市中小學(xué)美術(shù)教學(xué)反思論壇活動（富巷小學(xué)、秦）

　　六

　　5．19

　　周日上午八年級第二期電腦培訓(xùn)（吳）

　　校長室

工作計劃篇2

　　一：指導(dǎo)思想：

　　努力貫徹黨的教育方針，根據(jù)新《課標》的基本理念，使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系；體會數(shù)學(xué)的價值，增強理解數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心；初步學(xué)會運用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察和分析現(xiàn)實社會、去解決日常生活中的問題，進而形成勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神；獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的數(shù)學(xué)知識和必要的應(yīng)用技能。

　　二：班級情況分析：

　　班級學(xué)生共23人，男14人，女9人，二年級的小朋友經(jīng)過了一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，對數(shù)學(xué)知識與技能的掌握以及學(xué)習(xí)習(xí)慣等相對來說已有了較大的轉(zhuǎn)變；完成作業(yè)情況也較好，大部分同學(xué)作業(yè)清楚，態(tài)度端正，對數(shù)學(xué)表現(xiàn)出了較大的興趣。不過還有一小部分同學(xué)由于學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法以及其自身的種種原因，尚不能主動地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，學(xué)起數(shù)學(xué)來感覺還是有點累。學(xué)生樂于計算，但解決實際問題的時候就有點麻木，不注意審清題目意思，急于動手，以至于粗心大意，沒有很好的解決問題。需要更加的嚴格要求，多動手，多思考。加強培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生更好的投入到學(xué)習(xí)當中來。

　　三：教學(xué)目標：

　　1．認識計數(shù)單位“百”和“千”，知道相信兩個計數(shù)單位之間的十進關(guān)系；掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序，會讀、寫以內(nèi)的數(shù)；知道萬以內(nèi)數(shù)的組成，會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小，能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小；理解并認識萬以內(nèi)的近似數(shù)。

　　2．會口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)，會口算整百、整千數(shù)加、減法，會進行幾百、幾十加、減幾百幾十的計算，并能結(jié)合實際進行估計。

　　3．知道除法的含義，除法算式中各部分名稱，乘法和除法的關(guān)系；能夠熟練地用乘法口訣求商。

　　4．初步理解數(shù)學(xué)問題的含義，經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號的.作用，會在解決問題中使用小括號。

　　5．會辨認銳角、鈍角；初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。

　　6．認識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克=1000克。

　　7．了解統(tǒng)計的意義，體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程；會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)，認識條形統(tǒng)計圖（1格表示5個單位）和簡單的復(fù)式統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，并能進行簡單的分析。

　　8．會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律；有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識；初步形成觀察、分析及推理的能力。

　　9．體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

　　10．養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

　　四：教材分析：（具體目標）

　　第一單元：解決問題

　　1、學(xué)生結(jié)合具體的情境，體會四則運算的意義。

　　2、通過購物等活動，初步感受混合運算與生活的密切聯(lián)系，并能運用有關(guān)知識解決生活中和實際問題。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和能力，讓學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。

　　4、結(jié)合具體情境，讓學(xué)生體會到混合運算要有一定的順序；在解決問題的過程中，發(fā)現(xiàn)先乘除后加減的運算順序，以及小括號在運算中的作用。

　　5、引導(dǎo)學(xué)生掌握運用不同的方法解決生活中的簡單問題，并能對結(jié)果的合理性進行判斷。

　　第二、四單元：表內(nèi)除法

　　1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷分蘋果等實際操作，初步體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系，并能結(jié)合生活實際進行應(yīng)用。

　　2、使學(xué)生體驗除法豎式的計算過程，能正確掌握商是一位數(shù)的除法豎式的書寫格式。

　　3、探索有余數(shù)除法的試商方法，體會到余數(shù)一定要比除數(shù)小。

　　第三單元：圖形和變換

　　1、結(jié)合生活情境，引導(dǎo)學(xué)生直觀認識直角、銳角和鈍角，會借助三角板辨認以上三種角。

　　2、通過觀察、測量、比較、歸納，使學(xué)生能夠用自己的語言描述長方形、正方形和平行四邊形。

　　3、使學(xué)生能夠按要求在方格紙上畫長方形和正方形。

　　4、結(jié)合生活情境，讓學(xué)生直觀地認識平行四邊形。

　　第五單元：萬以內(nèi)數(shù)的認識

　　1、聯(lián)系生活實際學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù)，體驗數(shù)與生活的密切聯(lián)系。

　　2、通過實際操作，具體感受大數(shù)的實際含義，能運用數(shù)進行表達和交流，逐步發(fā)展數(shù)感。

　　3、通過“撥一撥”等教學(xué)活動，認識萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序；會讀、會寫萬以內(nèi)的數(shù)，會比較數(shù)的大小，并能結(jié)合實際進行估計。

　　第六單元：克和千克

　　1、在具體生活情境中，使學(xué)生感受并認識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的觀念，知道1千克＝1000千克

　　2、使學(xué)生知道用秤稱物體的方法，能夠進行簡單的計算。

　　3、在建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識。

　　第七單元：加與減

　　1、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體的情境，發(fā)展學(xué)生提出問題和解決問題的意識和能力，在具體的情境中滲透德育。

　　2、在解決問題的過程中，讓學(xué)生進一步體會加減法計算與實際生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在實際生活中的應(yīng)用。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生探索整十、整百數(shù)的加減的口算及三位數(shù)加減法的計算方法，并能正確進行計算。

　　4、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。

　　第七單元：加與減

　　1、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體情境，在解決實際問題的過程中體會連加、連減、加減混合計算與實際生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在實際生活中的作用。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生探索連加、連減、加減混合計算的方法，能結(jié)合具體的情境進行估算。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，能靈活運用不同方法解決生活中的簡單問題。

　　第八單元：統(tǒng)計

　　1、引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生認識統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖并能完成相應(yīng)的圖表。

　　3、使學(xué)生能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題，并能做出簡單的預(yù)測，能主動與同學(xué)交流自己的想法。

　　4、讓學(xué)生感受統(tǒng)計在生活中廣泛運用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　　五：教學(xué)具體措施：

　　1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，比如認真審題和計算、重視驗算、規(guī)范書寫格式等的教育。

　　2、讓學(xué)生在生動具體的活動中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。在教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗創(chuàng)設(shè)問題情境，鼓勵學(xué)生在生動具體的活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。教師應(yīng)充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗，設(shè)計生動有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)活動，如，教材通過數(shù)小正方體木塊，10個是一長條，100個是一層，這樣的10層就是一千個，有這樣10個大正方體就是一萬個，體會“千”“萬”的實際含義。利用自制的方向板，在教室內(nèi)或操場上辨認方向。通過數(shù)學(xué)游戲你問我答，神奇的“495”練習(xí)萬以內(nèi)加減法，通過設(shè)計圖案復(fù)習(xí)認識圖形，通過實驗泡黃豆，填寫和繪制統(tǒng)計圖表等，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在生動具體的情境中理解和認識數(shù)學(xué)知識。再如：開展“分一分”的活動，在大量平均分的過程中，體驗除法的含義，等等。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生獨立思考與合作交流，幫助學(xué)生積累參加數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗。在具體的數(shù)學(xué)活動中，鼓勵學(xué)生獨立思考、勇于發(fā)表自己的意見，善于傾聽別人的意見，與同伴進行交流。同時引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)進行分工合作，以提高數(shù)學(xué)活動的紀律。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識，以及提出問題和解決問題的能力。本冊教材提供了很多要運用所學(xué)的知識去解決的實際問題，在教學(xué)中充分利用這些素材培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。教材中還安排了一些實踐活動，如“找一找生活中哪些問題可以用乘法解決，哪些問題可以用除法解決，并與同伴說一說”，培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。

　　5、注重數(shù)學(xué)思想方法的滲透。根據(jù)學(xué)科特點，結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容有機地進行思想品德教學(xué)和相關(guān)思想的滲透。

　　6、創(chuàng)造性地使用教材。在教學(xué)中，根據(jù)本班學(xué)生的特點和實際情況，創(chuàng)造性地使用教材，設(shè)計教學(xué)過程；根據(jù)本班學(xué)生的已有知識和生活經(jīng)驗確定合理的教學(xué)起點和重點，結(jié)合本地的實際情況和學(xué)生的生活經(jīng)驗選擇適當?shù)慕虒W(xué)素材創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，同時，適時地記錄自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思，以不斷改進自己的教學(xué)觀念和教學(xué)方法。

　　7、加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的培養(yǎng)。采取生生互幫與教師輔導(dǎo)相結(jié)合、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與其他學(xué)科學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，多角度、多層面的對學(xué)困生進行輔導(dǎo)。

　　8、加強估算，鼓勵算法多樣化

　　估算在日常生活中有著十分廣泛的應(yīng)用，在本冊教學(xué)中，教師要不失時機培養(yǎng)學(xué)生的估計意識和初步的估計技能。例如，估計一筒花生有多少粒，一篇文章有多少字等。在進行萬以內(nèi)加減法計算時，先估計得數(shù)的大致范圍，再進行計算。在學(xué)習(xí)測量時，先估計測量的物體有多長，再實際測量，這樣做，都有利于培養(yǎng)學(xué)生的估計意識和估計技能。

　　由于學(xué)生生活背景和思考角度不同，探索計算方法時，必然算法是多樣的，教師應(yīng)尊重學(xué)生的想法，鼓勵學(xué)生獨立思考，提倡算法多樣化。

工作計劃篇3

　　20xx年的腳步即將邁向身后，回想走過的腳印，深深淺淺一年時間，有歡笑，有淚水，有小小的成功，也有淡淡的失落。20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上廉潔奉公、務(wù)真求實。我們樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念，積極落實采供工作要點和年初制定的采購員工作計劃。堅持“同等質(zhì)量比價格，同等價格比質(zhì)量，最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。在魏總的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持及公司其他同仁的配合下，20xx年共完成甲供材料設(shè)備采購計劃88份，新簽合同20份，完成乙供材料計劃核批價格140份，共計完成材料設(shè)備采購計劃228份，執(zhí)行情況良好，較圓滿地完成了所承擔(dān)的任務(wù)。現(xiàn)將主要采購員個人工作計劃情況總結(jié)如下：

　　一、組織實施“陽光采購策略”

　　—公開透明的按采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計及其他部門監(jiān)督。

　　20xx年我們進一步強調(diào)采購工作透明，在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設(shè)備還是小型材料的零星采購，都盡量多的邀請相關(guān)職能部門參與。即使在時間緊，任務(wù)重的時候，也始終堅持這個原則，邀請審計部相關(guān)人員一起詢比價，采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計監(jiān)督。即確保工作的透明，同時保證了工程進度。

　　1、完善制度，職責(zé)明確，按章辦事。

　　20xx年通過組織學(xué)習(xí)《采購管理戰(zhàn)略》和公司ISO9000質(zhì)量管理體系文件，通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設(shè)備采購控制流程》、《采購及供方評價作業(yè)指導(dǎo)書》等采購管理制度。制度清楚，操作有據(jù)可查，為陽光采購奠定了理論基礎(chǔ)

　　2、公開公正透明，實現(xiàn)公開招標。

　　采購部按項目部和施工單位上報的采購計劃公開招標，邀標單位都在三家以上，有的多達十余家，并且邀標談質(zhì)論價全過程總工辦、工程部、審計部、采購部都參與，增加陽光采購?fù)该鞫龋嬲龅浇档统杀尽⒈Ｗo公司利益。

　　3、采購效益全線凸現(xiàn)。

　　實施公開透明的陽光采購策略后，同等的材料設(shè)備價格東和灣比東和銀都便宜了，東和春天西區(qū)比東區(qū)價格降低了3－5％。為公司節(jié)約了100多萬的采購資金，直觀有效地降低了材料設(shè)備采購成本。

　　4、監(jiān)督機制基本形成。

　　做好價格和技術(shù)規(guī)格分離和職能定位工作，價格必須經(jīng)采供部和審計部，技術(shù)必須經(jīng)工程部和總工辦，形成相互制衡的`工作機制；防范、抑制。建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制，提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，保證貨比三家，質(zhì)優(yōu)價廉的購買材料，減少工程成本，提高采購效率，提高企業(yè)利潤。

　　二、圍繞控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作

　　20xx年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應(yīng)商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎(chǔ)上下浮５－８個百分點（當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調(diào)整）。同時調(diào)整了部份工作程序，增加了采購復(fù)核環(huán)節(jié)，采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對材料、設(shè)備詢比價的基礎(chǔ)上進行復(fù)核，再由采供部經(jīng)理進一步復(fù)核，實行了“采購部的兩級價格復(fù)核機制”，然后再傳送審計部復(fù)核。力求最大限度的控制成本，為公司節(jié)約每一分錢。采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節(jié)中得到煅練。

　　三、進一步加強對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)

　　20xx年采供部進一步加強了對供應(yīng)商管理，本著對每一位來訪的供應(yīng)商負責(zé)的態(tài)度，制定了《采購供應(yīng)部供方信息表》，對每一位來訪的供應(yīng)商進行分類登記，確保了每一個供應(yīng)商資料不會流失。同時也利于采供對供應(yīng)商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進行邀標報價之前，對商家進行評價和分析，合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。

工作計劃篇4

　　時間悄然滑過，回首間，忙碌的9月已經(jīng)悄，忙碌的十月就這樣悄然離去。為了總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高我們的工作能力，在此將本月的工作做以下總結(jié)。

　　一、會議

　　(1)會議主持

　　為了保證團學(xué)工作的公開透明，我部門在本月召開了團學(xué)大會第一次例會。

　　(2)會議記錄

　　我部門對每次大小例會進行會議記錄，并存檔方便以后查看

　　(3)部門例會

　　為了部門內(nèi)部的溝通交流，本月召開部門會議。

　　(4)會議簽到

　　我部門對每次會議出席人員進行簽到，并存檔作為考核評分參考。

　　二、黨課

　　黨課期間發(fā)表通訊稿4篇。

　　三、制作表格

　　為了對團學(xué)成員有一個監(jiān)督標準，我部門在本月制作團學(xué)考核表，并將考核表發(fā)放到各個部門。

　　四、工作總結(jié)和計劃的收取、

　　為了讓團總支對我團學(xué)各部門的'具體工作的了解，我部

　　門月底對各部門進行10月工作總結(jié)和11月工作計劃的收取。

　　五、演講比賽初賽

　　(1)申請

　　申請多媒體二，有線麥克風(fēng)。保證活動設(shè)備的齊全。

　　(2)簽到

　　對演講比賽初賽出席的團學(xué)所有成員進行簽到，存檔作為考核參考。

　　工商管理系團總支學(xué)生會

工作計劃篇5

　　在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，以新課改為標準將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下：

　　一、教材分析：

　　在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的'練習(xí)內(nèi)容

　　二、教學(xué)目的：

　　1.增進學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)。

　　2.掌握基本的衛(wèi)生保健常識，懂得簡易急救及體育常識。

　　3.對學(xué)生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

　　三、教學(xué)重點：

　　努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　四、教學(xué)難點：

　　提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭提高全校學(xué)生的體育達標率。

　　五、教學(xué)措施：

　　1.從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個人職責(zé)，為體育工作的開展鋪平道路。

　　2.學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生開展工作，對所學(xué)課程及時測試，以督促學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生鍛煉的積極性，

工作計劃篇6

　　隨著市場經(jīng)濟的浪潮不斷深化，幼兒園的生存與發(fā)展也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。通過上期對我園教育教學(xué)工作的全面梳理和調(diào)整，基本上走上了科學(xué)管理的道路上，建立健全了幼兒園的教育教學(xué)管理、發(fā)展體系，理順了日常教學(xué)和教科研的關(guān)系，形成了教師自我發(fā)展、自我成長的良性循環(huán)。

　　本期我園的教育工作核心任務(wù)就是全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園工作規(guī)程》，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）的指導(dǎo)思想和基本要求，根據(jù)兒童發(fā)展的實際需要，結(jié)合本園實際，加強幼兒保育工作，增強幼兒體質(zhì)，在教學(xué)上有所突破，制定教育計劃和組織教育活動，進一步更新教育觀念，提高教育技能，將全園教師教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。繼續(xù)豐富幼兒的生活內(nèi)容，同時以《綱要》為指導(dǎo)推進幼兒園實施素質(zhì)教育，與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

　　本學(xué)期教養(yǎng)工作思路及工作重點具體如下：

　　一、強化日常教學(xué)常規(guī)管理和班務(wù)管理工作，全面提高保教質(zhì)量。

　　（一）保育工作：

　　1、加強幼兒的保育工作和體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

　　（1）成立膳管會，負責(zé)管理并改善幼兒伙食。

　　（2）作好各項保健工作，加強傳染病的預(yù)防、隔離和消毒工作。堅持晨間衛(wèi)生檢查，設(shè)立晨檢卡片袋，以便帶班教師掌握幼兒健康狀況，做到全面觀察、個別照顧。

　　（3）加強幼兒體育鍛煉。購置、自制足夠的運動器具，合理安排使用全園運動器械，保證晨間、午間鍛煉的正常進行，組織好體育活動。

　　（4）控制教學(xué)時間，保證孩子有足夠的游戲時間和每天不少于兩小時的戶外活動時間。

　　（5）教師、保育員要細心照管好幼兒盥洗、進餐、午睡等環(huán)節(jié)和衣服的添加。

　　（二）教育教學(xué)工作：

　　1、抓好教育常規(guī)工作，切實提高教師組織教學(xué)能力。

　　（1）建立健全教師崗位常規(guī)。讓全體教師明確幼兒園不同職級教師的崗位職責(zé)，使廣大教師明確自己的職責(zé)，努力做好各自的工作。

　　（2）抓好備課常規(guī)。本期對教師教學(xué)計劃形式進行新的嘗試，打破以前傳統(tǒng)的形式，用清晰明了的記錄方式提高教師制訂教學(xué)計劃的能力。要求教師必須認真鉆研教材和分析幼兒發(fā)展狀況，并且在深入了解分析幼兒發(fā)展的前提下，確立好教育發(fā)展目標，圍繞發(fā)展目標，選擇教育教學(xué)內(nèi)容，制訂適合幼兒實際情況的教學(xué)計劃。

　　（3）認真落實教學(xué)組織常規(guī)。要建立良好的教學(xué)常規(guī)，嚴格執(zhí)行幼兒作息制度，按照一日活動的要求，精心組織好一日活動的各個環(huán)節(jié)，認真落實活動計劃，克服教育的隨意性。

　　2、豐富幼兒活動內(nèi)容，寓教育于一日活動之中。

　　（1）各班根據(jù)班級計劃綜合考慮各科教學(xué)內(nèi)容和課內(nèi)外活動，月末將對各班教學(xué)計劃完成情況進行監(jiān)督檢查。

　　（2）繼續(xù)豐富一日生活的教育內(nèi)容。各班建立各種幼兒活動角，積極創(chuàng)造機會讓幼兒認識社會、觀察自然。

　　（3）保證游戲時間，提高幼兒各類游戲水平。全園定期對各班游戲進行相互觀摩、檢查。

　　（4）各班積極進行教學(xué)形式、方法的探討，繼續(xù)探索集體、分組、個別教育相結(jié)合的方法，改變傳遞式教學(xué)方式。

　　3、重視幼兒常規(guī)教育，加強對幼兒獨立性和勞動習(xí)慣的培養(yǎng)，細致耐心地作好個別幼兒工作，各班組織好幼兒管理好自然角，有計劃地開展園地勞動，作好班級值日生工作，并要求幼兒參加力所能及的家務(wù)勞動。

　　4、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。

　　根據(jù)教育要求和季節(jié)特點，及時更換活動室布置，環(huán)境布置體現(xiàn)教育性和幼兒參與性，體現(xiàn)現(xiàn)行教育主題，教師和幼兒共同參與布置，使活動室環(huán)境布置美觀、整潔，又富有教育作用。

　　（三）加強班務(wù)工作的科學(xué)管理，提高教師管理班級的能力。

　　二、加強教研工作的管理和完善，提高教研活動的實效性，切實提高教師的教育行為，促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。

　　1、在上期建立教研工作的基礎(chǔ)上，不斷完善教研工作。本期對教研組的組建進行一些改革。為了深刻貫徹《綱要》的精神，本期采取分領(lǐng)域進行研究，成立了語言領(lǐng)域教研組和美術(shù)領(lǐng)域教研組，便于教師在同一領(lǐng)域作更深入地研究和探討，注重教材教法的研究，有利于幫助教師掌握教學(xué)的重點，突破難點，提高教師的教學(xué)水平。

　　2、加大指導(dǎo)和管理的力度，把握教研組的狀況，高度重視幼兒園的基礎(chǔ)教研。通過對教師情況全面客觀的掌握，努力使教研內(nèi)容貼近教師的興趣和需要，解決教育實踐中的難題。本期美術(shù)教研組以《提高教師組織繪畫教學(xué)活動的能力》為專題、語言教研組以《早期閱讀的教學(xué)模式探析》為專題、嬰班教研組以《創(chuàng)設(shè)良好的生活活動環(huán)境，培養(yǎng)嬰兒愉快情緒》為專題的研究，幫助教師提煉經(jīng)驗，歸納要點，提升成果，通過專題討論、理論學(xué)習(xí)、活動觀摩等形式幫助教師逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀、價值觀和實踐觀，確保教育理念的改變。

　　三、轉(zhuǎn)變觀念，以教育科研為先導(dǎo)，積極倡導(dǎo)“科研興園”，全面實施素質(zhì)教育。

　　1、在管理方面實現(xiàn)一般性管理向策略性管理的飛躍，使教育科研管理高質(zhì)高效。堅持科研興園中心思想，深刻領(lǐng)會科研對于幼兒園發(fā)展的重大意義，讓教師明了教科研工作既然是兒園工作的重要組成部分，就要為幼兒園的發(fā)展服務(wù)，因此要最大限度地發(fā)揮科研的作用。同時科研就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，就是求真、求實、求新的過程，就是不斷學(xué)習(xí)、思考與實踐的過程，要狠抓科研、促改革，不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

　　2、在幼兒園有選擇地開展科研工作，讓一批骨干教師成長起來，初步掌握教科研的方法，具備開展教科研工作的能力，讓教師走近科研，讓科研成為幼兒園工作的重要組成部分。

　　3、堅持貫徹規(guī)程，以《綱要》為指導(dǎo)思想，結(jié)合本幼兒園的實際情況，以《培養(yǎng)幼兒基本社會行為規(guī)則的策略研究》作為明年申報區(qū)級課題的內(nèi)容，全面開展科學(xué)研究工作，同時注重對課題進行“本園化”處理，針對園內(nèi)的具體情況，力從不同角度、不同途徑，以新的視野去研究，讓課題具有生命力。

　　四、重視培訓(xùn)，積極引導(dǎo)，優(yōu)化師資隊伍，全面提高師資素質(zhì)。

　　1、本期針對存在的問題，以“以教師為本位，自主學(xué)習(xí)求發(fā)展”的中心思想，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師重點學(xué)習(xí)新《綱要》，務(wù)必要將《綱要》內(nèi)容與要求內(nèi)化為教育觀念與教育行為上，同時學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)，把“四德”教育（傳統(tǒng)美德、社會公德、職業(yè)道德、個人品德）、“四自”教育作為師德教育的主要內(nèi)容，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和勤業(yè)愛幼的責(zé)任感。

　　2、應(yīng)理順教師日常工作與教育科研的關(guān)系。對教師的各種工作要進行分析歸類：一類是日常教育教學(xué)活動，包括上課、游戲、生活活動的計劃與組織、開課、個案選擇、觀察記錄、家長工作等；另外就是教育研究工作。對教師工作梳理后要指導(dǎo)教師將工作作為一個整體來看待，增強教育教學(xué)活動的'計劃性、目的性，保證每位教師各類教育工作的落實。

　　3、制定科學(xué)合理的教育分層要求。提出分層分類要求。分類主要從研究層次，承擔(dān)研究任務(wù)的復(fù)雜度，論文寫作的科學(xué)水平等方面來進行；分層主要以教師工作年限、職稱高低、實際研究水平等方面來劃分。具體為：第三層次為教齡10年以上具有較高研究水平的教師要求他們獨立承擔(dān)課題中一個分課題的研究并擔(dān)任研究中的主要實踐者。第二層為8年教齡的教師，要求他們能獨立進行子課題中某一個問題的研究；第一層為6年以下教齡的二級、一級青年教師，要求他們能按照集體討論的方案中具體要求實施某些活動，并擔(dān)任資料收集員及實踐中的觀察者。

　　4、認真做好優(yōu)秀教案的資料積累和整理工作。

　　五、家園共育，做好家長工作

　　1、為提高家長的教養(yǎng)水平，力求家庭教育與幼兒教育一致，加強家長學(xué)校的建立，分小、中、

　　大班活動。以專題講座、經(jīng)驗交流、展開討論、觀看幼兒活動、發(fā)放書面材料等形式開展活動。具體活動有：

　　⑴向家長介紹幼兒園的教育目標、內(nèi)容、要求，介紹孩子在園情況、表現(xiàn)，爭取家長的支持和配合，共同教育好幼兒。

　　⑵向家長介紹幼兒的生理、心理發(fā)展規(guī)律和年齡特點，以及幼兒家庭教育的意義、特點、作用。 ⑶從家長的教育觀入手，進行指導(dǎo)，使家長形成正確的教育觀、兒童觀。向家長提供先進的家教經(jīng)驗理論，幫助家長解決家教中的難題。

　　⑷根據(jù)家長在教育行為方面存在的問題進行指導(dǎo)，包括隔代家教指導(dǎo)內(nèi)容。

　　⑸虛心聽取家長的意見，不斷改進幼兒園的工作。

　　2、根據(jù)家長的特點，采用生動活潑的形式。

　　⑴系統(tǒng)學(xué)習(xí)：采取多種形式的知識講座（家長講座、家長學(xué)校），有專題的家園欄、家長報等。 ⑵精心設(shè)計，園長要把好關(guān)，要家長樹立活動重在參與，重在體驗，通過家長會，家長開放日，親子活動等。

　　⑶對家長進行觀念上分類、認識水平與參與性分類、行為上的參與性分類、教育的參與性分類，按需要進行。

　　⑷向家長提供學(xué)習(xí)資料，包括衛(wèi)生宣傳欄、家園欄、幼兒教育教學(xué)活動錄相片、照片等。通過家長會或家長開放日向家長展出播放。

　　衛(wèi)生宣傳欄：當今幼兒衛(wèi)生保健方面的信息小知識，本期幼兒體檢方面的評價、營養(yǎng)分析、流行病防治，需要家長配合的事宜等等。

　　家園欄：班上主題目標、周目標等、當前教育、教學(xué)、生活常規(guī)、幼教改革等幼教信息。

　　3、繼續(xù)要求、督促每位教師根據(jù)家長工作計劃進行工作。

　　4、作好家長工作的資料積累工作。

　　學(xué)期工作逐月安排：

　　二月：

　　1、做好開學(xué)前準備工作，安排好各班的配置工作，各班熟悉本班幼兒情況，核對名單，建立接送制度。

　　2、各班組長領(lǐng)導(dǎo)班組成員作好班級清潔工作、環(huán)境布置工作以及迎接幼兒工作。

　　3、學(xué)習(xí)如何制訂教育計劃的有關(guān)理論文章，并學(xué)習(xí)制訂各班保教計劃。

　　4、學(xué)習(xí)教師崗位職責(zé)以及教養(yǎng)部各項規(guī)章制度，并進行修改和完善。

　　三月：

　　1、積極熱情做好開學(xué)迎接孩子的工作。

　　2、對幼兒進行遵守常規(guī)教育。

　　3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中交流上學(xué)期在工作實踐中學(xué)習(xí)新《綱要》的體會。

　　4、中旬各班召開家長會（形式不限），向家長宣傳幼兒園的教育工作。

　　5、教學(xué)計劃評優(yōu)活動。

　　6、做好區(qū)級課題申報工作。

　　7、檢查督促教研活動的開展，切實提高教研活動的實效性。

　　四月：

　　1、通過各種形式（專題講座、教師分層培訓(xùn)）繼續(xù)做好教師學(xué)習(xí)《綱要》的培訓(xùn)工作。

　　2、組織教師對早操活動進行觀摩和學(xué)習(xí)，并在月末進行比賽。

　　3、作好幼兒春游組織工作。

　　五月：

　　1、學(xué)習(xí)以新《綱要》為指導(dǎo)思想，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓環(huán)境體現(xiàn)教育、體現(xiàn)關(guān)愛，豐富有關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理論文章，以《創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的教育環(huán)境》為專題的討論。

　　2、月末進行崗位練兵——環(huán)境創(chuàng)設(shè)評賽活動。

　　3、作好六一慶祝活動。

　　六月：

　　1、努力為幼兒提供豐富的游戲環(huán)境和游戲材料，讓幼兒在游戲中創(chuàng)造、學(xué)習(xí)、成長，以《我的游戲我設(shè)計》為專題，組織教師開展游戲活動探究展示。

　　2、舉辦“面向未來、迎接挑戰(zhàn)—未來教師自我形象設(shè)計”展示會

　　七月：

　　1、對全園教師進行問卷調(diào)查，了解教師素質(zhì)發(fā)展情況調(diào)查。

　　2、對教師進行工作崗位評定工作。

　　3、學(xué)期全園考評活動總結(jié)工作。

工作計劃篇7

　　交通運輸是國民經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)，是一切經(jīng)濟和社會活動的主要載體，是促進社會發(fā)展和提高人民生活水平的基本條件，對國民經(jīng)濟發(fā)展具有基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性的影響。加快交通運輸建設(shè)是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十五”計劃的重要內(nèi)容。本規(guī)劃是《甘肅省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃》的重要組成部分，是落實加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化運輸結(jié)構(gòu)的重點專題規(guī)劃，是“十五”綜合交通建設(shè)的指導(dǎo)性文件。本規(guī)劃包括甘肅省交通發(fā)展現(xiàn)狀和未來交通發(fā)展形勢的分析，“十五”交通發(fā)展的戰(zhàn)略和目標、發(fā)展重點及主要的政策措施等內(nèi)容。

　　一、交通運輸現(xiàn)狀評價

　　（一）“九五”期間我省交通運輸發(fā)展成績顯著

　　經(jīng)過50年的建設(shè)，特別是改革開放以來，甘肅省的交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到較快發(fā)展，已初步形成以干線鐵路和公路國道主干線為骨架，其它國道和省道為脈絡(luò)，民航運輸為輔助的運輸格局。國家干線鐵路隴海、蘭新、包蘭、蘭青線和國道主干線連云港至霍爾果斯（gz45）、丹東至拉薩（gz25）以及歐亞空中航線縱橫貫穿我省，甘肅省作為我國西部交通樞紐的地位進一步加強。

　　“九五”期間，是甘肅交通建設(shè)尤其是公路、機場建設(shè)投資最多、發(fā)展最快、技術(shù)等級改善最大的時期。

　　鐵路建設(shè)以提高干線鐵路通過能力和局部提速為重點,在對隴海線、蘭新線進行技術(shù)改造后，完成了干（塘）武（威南）線、包蘭線蘭州東至石嘴山段電氣化改造。同時開工建設(shè)了隴海鐵路寶雞至蘭州二線。

　　到目前為止，甘肅境內(nèi)鐵路建設(shè)總里程為3275公里，鐵路運營里程為2322公里，其中雙線鐵路926公里，占營業(yè)里程的%;電氣化鐵路1169公里，占營業(yè)里程的%。干線鐵路實現(xiàn)牽引電氣化和內(nèi)燃化，沿線基本采用先進的通信、信號、調(diào)車設(shè)備和微機控制指揮操作系統(tǒng)，鐵路的運輸能力和安全可靠性有了較大地提高。1999年甘肅省鐵路運輸完成客運量1018萬人次，客運周轉(zhuǎn)量億人公里;完成貨運量2970萬噸，貨運周轉(zhuǎn)量億噸公里。

　　公路主要圍繞“兩縱兩橫”主骨架高等級公路進行建設(shè)，同時，加快了其它國省道、縣鄉(xiāng)道路及運輸場站建設(shè)。

　　公路通車里程達到36212公里，其中二級及以上公路達到3177公里。道路客運站229個，其中一級9個，二級33個;貨運站35個，其中一級站1個，二級站4個，三級站30個。基本形成了以蘭州為中心，以國省道為干線，縣鄉(xiāng)道路為分支，溝通城鄉(xiāng)的公路網(wǎng)。1999年，全省公路運輸完成客運量億人，旅客周轉(zhuǎn)量億人公里;完成貨運量億噸，貨物周轉(zhuǎn)量億噸公里。公路客貨運量在全社會綜合運輸體系中的比重分別占%和%。

　　民航機場開工建設(shè)蘭州中川、敦煌機場擴建工程，開展了嘉峪關(guān)、慶陽等支線機場以及天水等軍民合用機場改造的前期工作。1999年民航旅客發(fā)送量萬人次，貨郵發(fā)送量3921噸，旅客吞吐量┆萬人次,貨郵吞吐量8660噸。開辟有地區(qū)航線1條，國內(nèi)航線30條，可通達30多個城市和地區(qū)。

　　水運完成了黃河蘭州段航道開發(fā)，開展了黃河白銀段的前期工作。1999年水運航道為公里，水運完成客運量萬人次，完成貨運量33萬噸。

　　（二）交通運輸還不能適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展

　　從我省國民經(jīng)濟發(fā)展對交通運輸?shù)男枨罂矗煌ɑA(chǔ)設(shè)施仍很薄弱，交通運輸還不能適應(yīng)并在一定程度上制約了國民經(jīng)濟的發(fā)展。主要存在以下問題：

　　一是交通運輸網(wǎng)規(guī)模總量不足，地區(qū)發(fā)展不平衡。甘肅現(xiàn)有的運輸網(wǎng)密度處于落后狀態(tài)，跨區(qū)域干線運輸通道不足，鐵路干線運輸負荷過重，公路干線通過能力小，運輸能力不適應(yīng)市場需求。慶陽、隴南地區(qū)和甘南、臨夏州不通鐵路，公路技術(shù)等級低。農(nóng)村公路通行條件差，還有一定數(shù)量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)不通公路，一定數(shù)量的行政村不通汽車，農(nóng)村公路的通達深度亟待提高。《1》《2》《3》《4》《5》《6》《7》《8》

　　二是運輸體系尚未形成，結(jié)構(gòu)矛盾突出。隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，運輸方式之間內(nèi)部結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。各種運輸方式之間的協(xié)調(diào)配合、運輸設(shè)施的統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)、運輸裝備的發(fā)展以及運輸經(jīng)營管理尚未形成有機體系，沒有具備綜合功能的運輸樞紐，各種運輸方式基本處于各自為政，缺乏有效銜接。

　　三是技術(shù)裝備水平和運輸質(zhì)量不高。交通運輸硬件設(shè)施的總體水平低，鐵路復(fù)線和電氣化率不高，運營管理自動化尚處于起步階段，集裝箱和冷藏等現(xiàn)代化運輸裝備不足；公路網(wǎng)等級低，三級及以下公路比重大，通行條件差；水運航道里程少，客貨運輸水平低下；民航機場少，不能形成干支結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)；交通運輸工具技術(shù)狀況參差不齊，運輸效率和效益較低，安全性較差。

　　四是交通運輸改革相對滯后。交通行業(yè)仍未實現(xiàn)“政企分開”；適應(yīng)交通運輸行業(yè)特點和市場經(jīng)濟發(fā)展需要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投融資體制尚未健全；運輸市場化進程緩慢，市場競爭機制不完善，運輸行業(yè)壟斷經(jīng)營的局面未被打破；運輸價格的形成機制與管理機制仍不適應(yīng)市場經(jīng)濟的需要；交通運輸法律、法規(guī)建立滯后。

　　總之，甘肅省交通運輸建設(shè)落后和能力不足的矛盾仍然十分突出，嚴重制約了區(qū)域經(jīng)濟和社會的發(fā)展。由于交通不暢，豐富的礦藏資源、旅游資源得不到開發(fā)；區(qū)位優(yōu)勢難以形成，引進技術(shù)、吸引外資、對外開放受到影響；群眾難以參與市場流通、商品交換，地區(qū)經(jīng)濟難以融入整個經(jīng)濟循環(huán)之中。特別是交通落后造成的封閉、半封閉環(huán)境，導(dǎo)致群眾觀念落后，意識陳舊，不僅影響經(jīng)濟發(fā)展，而且還容易引發(fā)一些社會問題。

　　二、“十五”交通運輸形勢分析及運輸量預(yù)測

　　(一）實施西部大開發(fā)對交通運輸?shù)钠惹行枰?/p>

　　在實施西部大開發(fā)中，交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是基礎(chǔ)性、前提性工作。發(fā)展交通可以為西部大開發(fā)提供良好的基礎(chǔ)，對全省國民經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生推動和促進作用，同時對地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展具有明顯的拉動效應(yīng)。從甘肅省的'總體情況看，交通運輸條件是關(guān)系西部大開發(fā)戰(zhàn)略實施的重要因素之一，促進交通運輸快速發(fā)展，將推動西部大開發(fā)戰(zhàn)略的全面實施。

　　（二）國民經(jīng)濟和社會發(fā)展對交通運輸帶來新情況、新問題

　　“十五”期間，隨著國民經(jīng)濟和社會的發(fā)展，經(jīng)濟總量不斷增加，人民生活水平不斷提高。對交通運輸需求在總量上繼續(xù)增加，在質(zhì)量上不斷提高，在結(jié)構(gòu)上將出現(xiàn)新的變化。主要表現(xiàn)在：隨著能源、原材料需求增加，主要運輸通道特別是干線鐵路的壓力繼續(xù)加大；區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展和區(qū)域間的經(jīng)濟交流不斷加強，要求增加新的運輸通道，對改善交通運輸條件的要求更為迫切；生產(chǎn)資料市場的建立和完善，商品儲運和配送系統(tǒng)的建設(shè)，對交通運輸特別是公路運輸?shù)男枨笤黾樱贿M一步擴大對外開放，發(fā)展對外貿(mào)易，要求較為完善和便利的航空運輸；城鄉(xiāng)人民生活水平不斷提高，旅游事業(yè)快速發(fā)展，旅客運輸需求保持快速增長，對提高運輸質(zhì)量的愿望強烈；隨著人們觀念的轉(zhuǎn)變、交通運輸條件的改善和運輸體系的進一步理順，客流移動性加大，運輸方式選擇余地大，運輸市場競爭更為激烈；隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級，貨物運輸結(jié)構(gòu)也將發(fā)生較大變化。

工作計劃篇8

　　狂犬病是由狂犬病毒引起的一種人畜共患的中樞神經(jīng)系統(tǒng)急性的傳染病，主要臨床表現(xiàn)為特有的狂躁、恐懼不安、怕風(fēng)怕水、流涎和咽肌痙攣，最終發(fā)生癱瘓而危及生命，呈全球分布，感染所有溫血動物，動物傳播的人狂犬病主要分布在亞洲和非洲，目前約90%人狂犬病發(fā)生在亞洲，對人民群眾的生命安全構(gòu)成極大的威脅。各畜牧獸醫(yī)站要引起高度重視，認真開展好20xx年的犬只免疫工作，確保免疫密度達到100%。現(xiàn)將20xx年度犬只免疫工作計劃通知如下：

　　一、認清形勢，提高認識

　　近幾年來，部分省市狂犬病的發(fā)病、死亡人數(shù)呈上升趨勢，20xx年我市發(fā)生兩起狂犬病死亡案例。雖然我縣連續(xù)幾年無狂犬病發(fā)生，但城鎮(zhèn)、農(nóng)村養(yǎng)犬數(shù)量和密度居高不下，個別地方存在僥幸心理，免疫不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生，勢必危及我縣人民群眾的生命安全和社會的穩(wěn)定。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要增強緊迫感和責(zé)任感，廣泛宣傳狂犬病的危害性和加強犬只管理及犬只免疫的重要性，提高人民群眾自我保護意識和能力，引導(dǎo)人民群眾自覺配合犬只免疫工作，盡量少養(yǎng)犬、必須免疫犬、栓養(yǎng)犬，盡量做到不養(yǎng)犬。

　　二、爭取領(lǐng)導(dǎo)，完善措施

　　犬只免疫工作是狂防工作的重點，也是狂防工作的難點，要開展好犬只免疫工作，就必須爭取得到當?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。因此，各畜牧獸醫(yī)站要向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報好狂犬病的危害性和犬只免疫工作的重要性，切實履行好部門的職責(zé)，當好參謀和助手，制定切實可行的免疫措施上報黨委、政府執(zhí)行，同時抄送縣主管局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)站要在當?shù)攸h委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，本著“政府保密度、部門保質(zhì)量”的原則，認真做好20xx年度的犬只免疫工作。

　　三、開展犬只免疫工作的步驟和方法

　　1.各畜牧獸醫(yī)站對犬只的免疫工作要實行防疫人員分片包干責(zé)任制（站長要帶頭包村包社），防疫人員要逐戶做好犬只存欄普查、造冊登記，對畜主同意免疫的，及時進行免疫，發(fā)放“動物免疫證明”，做到一犬一證，建立好犬只防疫檔案，記錄規(guī)范完整；對不接受免疫的也要建立檔案，應(yīng)有畜主簽字或村社干部簽字，鄉(xiāng)鎮(zhèn)站將未免犬只花名冊交當?shù)卣薪M織力量予以捕殺。實行“不免即滅”、“不拴養(yǎng)即滅”的.強制措施，使狂犬病防制工作納入法制化、規(guī)范化管理的軌道。

　　2.為了順利推進農(nóng)村犬只免疫的開展，在20xx年2月25日前，以村社為單位設(shè)置集中免疫犬只地點，收取犬只免疫費每只10元。在20xx年3月份期間，由各畜牧獸醫(yī)站組織動物防疫員和鄉(xiāng)村獸醫(yī)人員，由村社干部帶路到村到戶逐只進行免疫。對20xx年4月底仍未進行免疫的犬只，由當?shù)卣M織力量全部捕殺。

　　3.對城鎮(zhèn)飼養(yǎng)的犬只，憑公安部分發(fā)放的《犬只準養(yǎng)證》免疫，按規(guī)定標準收取費用。

　　4.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)站要每月月底前及時向縣動物疫病預(yù)防控制中心報告犬只免疫進度表，切實完成犬只免疫任務(wù)。同時上交20xx年狂犬病防制半年總結(jié)和全年總結(jié)。

　　四、切實加強督促檢查，完成犬只監(jiān)測任務(wù)

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)站的站長要切實加強對狂防工作的督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正，采取強有力措施完成犬只免疫工作任務(wù)。狂防工作實行責(zé)任追究制：站長沒安排工作的，追究站長的責(zé)任；防疫人員未完成任務(wù)的，追究防疫人員的責(zé)任。為了掌握犬只帶毒情況，請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)站隨機采取犬只血清兩頭份送縣動物疫病預(yù)防控制中心，送檢血清應(yīng)附犬只的免疫時間、免疫次數(shù)、犬只年齡、存欄地點等情況的詳細記錄。在20xx年5月底，縣局將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的狂防工作進行督查，對狂防工作行動遲緩、措施不力的單位和個人將進行通報批評。

工作計劃篇9

　　在學(xué)院學(xué)生會中，我們新聞中心主要負責(zé)學(xué)生會各項工作的宣傳報道工作，以便于廣大師生了解學(xué)生會各部和我院的各項活動，捕捉、整理信息并及時向校內(nèi)外各媒體單位匯報我院工作情況，加大我院的宣傳力度，增強我院在學(xué)校內(nèi)及社會上的知名度。

　　一、工作目的：

　　學(xué)院新聞中心是學(xué)生會的重要組成部分，新聞中心在學(xué)院分團委和學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項工作，協(xié)助其他兄弟部門，服務(wù)于廣大同學(xué)。本部開展的各種宣傳報道工作，力求體現(xiàn)出我院和同學(xué)們作風(fēng)嚴謹、積極向上的精神風(fēng)二、主要任務(wù)：貌，為學(xué)校和廣大同學(xué)樹立良好的形象。

　　二、主要任務(wù)：

　　在新學(xué)期的工作中，我們首先要做好新聞中心的基本工作，充當好學(xué)院向外展現(xiàn)自我風(fēng)貌的平臺和外界了解我院的窗口，對我院和學(xué)生會的最新動態(tài)做出及時相近的'報道。

　　新聞中心將成立自己的記者團，學(xué)習(xí)型組織是一個不斷創(chuàng)新、進步的組織，在其中，大家得以不斷突破自己的能力上限，創(chuàng)造真心向往的結(jié)果，培養(yǎng)全新、前瞻、開闊的思考方式，全力實現(xiàn)共同的抱負，以及不斷一起學(xué)習(xí)的組織。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是學(xué)生會走向成功的必由之路，只有學(xué)習(xí)才是學(xué)生會的生命之根。學(xué)生會一定要精心培育自己的根，讓它越來越深厚、越來越牢固。

　　新聞部冰花通訊社、校新聞部、廣播臺及校報溝通交流，由我部的學(xué)生參加冰花通訊社等部門的記者納新，力求加大我院新聞的發(fā)稿量，爭取能通過《東北大學(xué)報》這一校園內(nèi)的權(quán)威媒體更好的展現(xiàn)我院風(fēng)采；并加強與沈陽市各大報社、網(wǎng)站、廣播臺和電視臺的聯(lián)系，對有價值的新聞將向聊城市各大報社發(fā)送稿件，并邀請電視臺前來進行新聞報道，加強我院與社會的聯(lián)系，促進雙向溝通與了解。

　　一直以來，新聞中心被當作院學(xué)生會的信息庫和資料庫。在新的一年里，除去文字新聞外，我們部還會與數(shù)碼部合作，用相機或攝像機對每次活動進行忠實的紀錄，并對其進行留檔保存，建立一個完整的圖片資料庫，將文字與圖片資料分類整理保存，盡量做到對每項活動都有報道，由存檔，以便于老師和同學(xué)們閱覽、使用。

　　我部一個重要的職能就是編輯出版院刊《陽光文法報》。編輯出版的本院刊物，內(nèi)容充分體現(xiàn)本院專業(yè)特色。

　　今年我們將試著開展對動物科學(xué)、園藝、植保、食科等各方面動態(tài)情況作及時全面報道，努力使其適合各年級同學(xué)專業(yè)水平及需要。就英語、計算機各類級別考試，及考研、就業(yè)等同學(xué)們感興趣的話題作長期的報道。同時，及時報道校內(nèi)及院內(nèi)時事，對黨、團委指示作詳盡傳達。熱情歡迎有寫作特長的同學(xué)積極投稿，設(shè)立專欄予以刊登。屆時由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會成立編委會公正的對稿件進行評選，擇優(yōu)錄用。

　　另外編輯部還要根據(jù)每月院內(nèi)不同的情況編一份簡報，以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟院系更好的了解本院、支持本院。

　　三、完善部門制度：

　　新聞中心對各部員的考察和評定，將統(tǒng)一按照學(xué)生會擬定的標準實施，如每次例會的到會情況、工作手冊的記錄情況、工作態(tài)度（如是否積極肯干，是否在工作過程中積極思考、富于創(chuàng)新精神等）級工作水平的情況，都將準確地記錄在冊，在年終評優(yōu)時，遞交到主席團作為參考。

　　新聞部納新的形式以各班推薦為主，經(jīng)面試后試用一個階段，從他們個人及宣傳工作等多方面考慮，由部長和老師商議后決定其去留。試用期過后，錄用者正式成為本部部員，將享有正式學(xué)生會成員的一切待遇。成為正式成員后如有特殊情況者，部長和主管新聞部老師商議后有權(quán)撤銷其新聞部成員的職責(zé)。

　　新的學(xué)年我們新聞中心將以認真負責(zé)的態(tài)度，做好本職工作；根據(jù)實際情況，協(xié)調(diào)與其他部的工作，從實際出發(fā)，加強部門間的合作，開展特色工作，使工作效率達到最優(yōu)。我們將在實際工作中根據(jù)具體情況對計劃作進一步的調(diào)整和改進，以期更好的立足本院，放眼全校。力爭更好的服務(wù)同學(xué)，開展高效優(yōu)質(zhì)的具有本學(xué)院特色的活動，將學(xué)生會工作與學(xué)院成長緊密結(jié)合，迎合信息時代的主旋律，作一支E時代的先鋒！