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閱讀欣賞教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-30 06:38:50 工作計(jì)劃

閱讀欣賞教學(xué)工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫(xiě)了。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的閱讀欣賞教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

閱讀欣賞教學(xué)工作計(jì)劃

  教學(xué)總體目標(biāo)

  閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維,獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。本學(xué)期開(kāi)展“走進(jìn)名篇”、“欣賞名篇”的閱讀活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),以“開(kāi)闊視野,啟迪智慧,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)讀書(shū)方法”為目標(biāo),在閱讀欣賞課上,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書(shū),和書(shū)成為好朋友,讓書(shū)成為學(xué)生的終身伴侶。

  2、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文,積累優(yōu)秀范文,有了較豐富的生活積累之后,形成良好的語(yǔ)感。

  3、能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,豐富精神世界,提高綜合語(yǔ)文素養(yǎng)。

  4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí),提高寫(xiě)作能力。

  教學(xué)內(nèi)容分析

  1、朗誦古詩(shī)文;

  2、誦讀中華經(jīng)典名言;

  3、走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》、欣賞名著;

  4、閱讀《少兒科技》,了解相關(guān)科技知識(shí);

  5、閱讀《現(xiàn)代詩(shī)文》、《小讀者》,欣賞優(yōu)秀詩(shī)歌和散文。

  提高教學(xué)質(zhì)量的措施(含教師自修計(jì)劃、教研活動(dòng)、課外專(zhuān)題活動(dòng)等)

  1、采用閱讀指導(dǎo)課、讀物推薦課、閱讀研討課、閱讀欣賞課、讀書(shū)匯報(bào)課等多種課型進(jìn)行閱讀指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,提高他們的閱讀能力。

  2、經(jīng)常范讀,教師以深情并茂的朗讀感染學(xué)生,延續(xù)學(xué)生有意注意的時(shí)間,擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,激發(fā)他們的想象力,促進(jìn)他們的情感發(fā)育,從而激發(fā)學(xué)生自愿地去閱讀。

  3、保證學(xué)生有時(shí)間讀書(shū),利用好每周的閱讀課以及每天中午的閱讀時(shí)間,確保學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)。

  4、傳授有效讀書(shū)方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,教給學(xué)生簡(jiǎn)單的讀書(shū)方法,列出自讀提綱。另外,強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的方法:1)圈點(diǎn)勾畫(huà)2)做批注3)寫(xiě)讀書(shū)筆記。

  5、與學(xué)生一起讀書(shū),及時(shí)交流讀書(shū)心得。

  6、開(kāi)展多彩的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒,在讀書(shū)期間開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如優(yōu)秀讀后感評(píng)選、精彩片段朗誦比賽等,以激發(fā)興趣,鞏固成果。

  7、有計(jì)劃地安排作好讀書(shū)筆記。

  單元

  課題

  教學(xué)目的和要求

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  教學(xué)措施及教學(xué)方法

  教學(xué)時(shí)間安排

  課時(shí)分配

  周次

  起訖時(shí)間

  第一單元

  古詩(shī)文

  背誦、理解70首古詩(shī)。

  名詩(shī)、名句欣賞

  1、詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽;

  2、詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽。

  第二單元

  《少兒科技》

  了解一定的科技知識(shí),受到科學(xué)精神的陶冶。

  科學(xué)精英的介紹。

  開(kāi)故事會(huì)

  第三單元

  《補(bǔ)充閱讀》

  了解與課文相關(guān)的背景。

  與課文相關(guān)的背景知識(shí)

  做手抄報(bào)

  第四單元

  《小讀者》

  閱讀散文,欣賞語(yǔ)言,受到思想陶冶。

  欣賞優(yōu)秀的片段。

  讀書(shū)筆記展覽;

  第五單元

  《現(xiàn)代詩(shī)文》

  欣賞現(xiàn)代詩(shī)文,品味語(yǔ)言及其獨(dú)特的思想內(nèi)涵。

  通過(guò)欣賞語(yǔ)言體會(huì)其表現(xiàn)的思想。

  1、朗誦競(jìng)賽;

  2、優(yōu)秀篇章推薦。

  第六單元

  《紅樓夢(mèng)》

  了解眾多人物形象及其個(gè)性特征,品味獨(dú)特的語(yǔ)言魅力,受到思想熏陶。

  體會(huì)人物個(gè)性,品味人物語(yǔ)言。

  1、錄像放映;2、開(kāi)講座;3、開(kāi)匯報(bào)會(huì)。

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