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小學工作計劃

時間:2023-08-27 07:02:59 工作計劃

【薦】小學工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的小學工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】小學工作計劃

小學工作計劃 篇1

  指導思想:

  新學期,根據(jù)市區(qū)教研室工作安排,結(jié)合我區(qū)音樂學科的教學實際,深入推進基礎(chǔ)教育音樂課程改革,開展學校音樂課程研究,加強音樂課堂教學的研究、指導與評價,以評價促進音樂課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,抓好第二課堂,促進龍崗音樂基礎(chǔ)教育教學的發(fā)展。

  工作要點: 認真抓好教學常規(guī)管理,做好教學常規(guī)的指導和檢查,加強聽課、評課,針對實際解決問題,認認真真為學校、教師、教學服務(wù)。

  2、加大教改、教研、科研力度,適應(yīng)課改新形勢,以活動促教研,堅持以“骨干教師培訓班”、“學科基地”等教研活動為載體,鉆研教學教改理論,向全區(qū)不斷推出示范課、研討課。培養(yǎng)一批骨干教師。

  3、開展音樂新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業(yè)評價,以此促進音樂新課程教學的'健康發(fā)展。

  4、繼續(xù)認真抓好區(qū)教師合唱團、管樂團、舞蹈隊,創(chuàng)作、表演出更好的藝術(shù)作品,提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  5、精心組織,認真準備深圳市中小學生第八屆合唱節(jié)。5月22日舉行直屬學校及各中學的初賽,6月5日舉行全區(qū)中小學生合唱比賽,為深圳市第八屆合唱節(jié)選拔優(yōu)秀的團隊,爭取在市第八屆中小學生合唱比賽中取得優(yōu)異的成績。

  6、結(jié)合音樂教師專業(yè)特點和要求,有針對性的開展繼續(xù)教育工作。

  7、年輕教師開展比武活動,激勵我區(qū)音樂教師提高專業(yè)水平,為基層教師搭建施展才華的舞臺,本學期五月份將舉行全區(qū)中小學年輕教師專業(yè)基本功競賽(五年教齡內(nèi))--彈唱跳。

  8、開展龍崗區(qū)音樂優(yōu)秀科組評選活動,并報送優(yōu)秀科組參加市音樂優(yōu)秀科組評選活動。

  工作安排:

  音樂學科周工作安排表

  周次內(nèi)容地點12科組長、備課組長會議清林小學33月7日上午8:45小學音樂骨干教師教學觀摩市實驗學校41、跟蹤式教研活動2、研訓一體教學觀摩研討3、教師藝術(shù)團開始排練坪山中心小學平安里學校(杜燁琪、盧欣如)實驗學校、平岡中學5學科基地活動實驗學校、橫崗中心小學61、 福安學校教學視導2、學科基地活動福安學校實驗學校、橫崗中心小學71、葵涌中心小學教學視導葵涌中心小學8研訓一體教學觀摩研討清林小學(許鳳蓮,李遠強)9坑梓金田小學視導坑梓金田小學10小學專項素質(zhì)抽查11平湖輔城坳小學教學視導平湖輔城坳小學12五年教齡的教師專業(yè)基本功比賽龍城高級中學13研訓一體教學觀摩研討區(qū)實驗學校(尹軍蓉,劉芳)141、教學視導2、直屬學校及各中學合唱選拔賽實驗學校音樂廳15坪地一小教學視導坪地一小161、跟蹤式教研活動2、中小學生合唱比賽決賽坪山中心小學各相關(guān)學校區(qū)音樂廳17優(yōu)秀科組評比實驗學校181、 研訓一體教學觀摩研討龍城小學191、區(qū)教師管樂團排練情況檢查2、區(qū)教師管樂團集中排練,參加全國第二屆管樂節(jié)區(qū)文化中心音樂廳20小學期末考試21組織參加深圳市第八屆中小學生合唱節(jié)深圳音樂廳

小學工作計劃 篇2

  一、目的要求:

  經(jīng)過三年的學習,我班學生在學習和行為等常規(guī)方面已養(yǎng)成了較好的習慣。但大部分學生因為嬌生慣養(yǎng),自我意識較強烈,依賴性很強,雖然在校還能聽從老師的教導,但回家很難對自己嚴格要求,做到持之以恒。新學期,我將針對學生存在的問題,在常規(guī)管理、安全教育、心理健康教育等方面常抓不懈,努力使全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生及早養(yǎng)成良好的行為習慣而不懈努力。

  二、中隊(班級)具體工作:

  1.思想教育方面:

  為了培養(yǎng)學生學會學習,學會自我管理,我盡量做到在日常學習生活中能有序的引導,遵循內(nèi)容近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。具體做法如下:

  1、充分利用班隊會學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并根據(jù)班級目標的需要,和學生一起制定相應(yīng)的班規(guī),讓孩子們時常對照班規(guī)來衡量自己的學習行為等方面的得與失。

  2、充分利用升降旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活。

  3、充分利用學校舉辦的各項活動渠道,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

  2.美麗學生培養(yǎng)方面:

  作為評價體系,創(chuàng)建“美麗班級”和培養(yǎng)“美麗學生”,打破原先傳統(tǒng)的“三好學生”“學習積極分子”等評比活動,以柔性的創(chuàng)建和培養(yǎng)“美麗”為目標,根據(jù)學校實際情況重構(gòu)評價內(nèi)容及標準,從“潛力”“智慧”“文明”“特長”“環(huán)保”“閱讀”等多個個維度進行評價,從而加強學生常規(guī)管理,促進學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)美麗學生,推進班級文化建設(shè)和融合教育,營造和諧平安校園,將班級和學校打造成師生共同的精神家園。

  3.學習方面:

  為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣,我嚴格規(guī)定學生的學習常規(guī)。比如每天要自覺有序地開展早讀活動,早讀要做到積極大聲朗讀,主要有“值日班長”帶領(lǐng)組織學習。作業(yè)自覺認真完成,主要通過校訊通、電話等聯(lián)形式與家長聯(lián)系,小組長每日一查等多渠道督促落實孩子的學習。現(xiàn)在,早讀和無自修,不管我在不在教室,孩子們都能在“值日班長“的帶領(lǐng)下有序地認真進行早讀和午自修學習等。

  4.體育衛(wèi)生方面:

  按照學校的安排,堅持以“健康第一”的原則,每天認真指導好學生參加“兩操一跑“鍛煉活動。保證孩子一周三節(jié)體育課的充分活動時間。除此之外,還要認真指導孩子參加學校組織的體質(zhì)健康檢測和趣味體育比賽等活動。

  5.勞動教育方面:

  勞動是人類生活、生存和發(fā)展的基本條件,人的勞動素質(zhì)形成必須經(jīng)過勞動的實踐。所以,人們的勞動及生活習慣的養(yǎng)成必須從小抓起。經(jīng)過三年的訓練,同學們現(xiàn)在在勞動方面有了很大的進步,現(xiàn)在每個孩子都能進行自主值日,認真完成分工任務(wù)。現(xiàn)在繼續(xù)讓孩子把每天“一日三掃”的活動成為所有值日生的`常規(guī)勞動,從掃地、拖地、擺桌椅、擦窗戶等各方面工作都能做得井然有序。一周一次的值日,一月一次的大掃除活動,讓學生品嘗成功的喜悅,也讓學生學會了合作勞動。

  6.中隊(班級)干部的培養(yǎng):

  第一:物色得力幫手,組成強有力的班干群體。

  每個新學期開始的前兩周,學校都很注重衛(wèi)生打掃和板報,而這也是班主任選拔班干的好時期。通過耐心細致的觀察,發(fā)現(xiàn)關(guān)心班集體,有責任心,勤奮,在班中有一定威信的學生,往往這些學生就是班干的好人選了。

  第二:要指導班干工作方法。

  班干們還是小學生,社會經(jīng)驗缺乏,能力不足,在管理班級中會遇到這樣那樣的問題和困難,因此有些問題會處理不當。這時作為班主任的我們首先要耐心的教導他們,端正他們的心態(tài);其次,要制訂明確的工作任務(wù),做到分工明確,班干部之間既要各司其職,又要團結(jié)合作。

  三、要指導他們正確的工作方法,培養(yǎng)他們的能力。

  第三:要信任班干。

  蘇霍姆林斯基說:“對人的熱情,對人的信任,形像點說,是愛撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。”對班干部的工作付出,班主任要給予很大的支持和信任,這樣才能讓班干部成長得更快。

  第四:讓其他學生理解班干,使班干快樂做事。

  班里會有其他學生特別是常違紀的學生對班干的工作不是很支持和理解的,而這就需班主任的疏導和溝通了。讓班里的同學理解班干,這不僅有助于減少班干的工作阻力,更有助于減輕班干的心理壓力,讓他們更愿意更快樂的為班服務(wù)。

  7.家長工作:

  小學生的工作離不開家長的支持,一個班級的管理及孩子的教育更離不開家長的參與和配合。

小學工作計劃 篇3

  今年接手預(yù)備(2)班,作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學風正不正,學習態(tài)度端不端正,學習動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合班上特點,我特訂出以下計劃。

  一、班級簡介:

  本班共有學生41人,通過家訪以及為期四天的軍訓,我發(fā)現(xiàn)少數(shù)學生學習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現(xiàn)在是六年級,面臨要告別小學階段升入初中,一定要抓緊抓好。

  二、班干部的組成:

  班長:主抓學生的思想工作。副班長:主管班級其他事務(wù)。學習委員:管理學生的學習問題,調(diào)節(jié)各科老師,向各科老師傳達學生的意見。勞動委員,負責班上的'清潔衛(wèi)生,勞動及大掃除。體育委員:負責班上的體育工作,早操、及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員:負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);宣傳委員:對班上的板報、宣傳投稿。

  三、具體計劃:

  1.加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習慣。根據(jù)中小學生日常行為規(guī)范及中小學生

  守則,抓好學生養(yǎng)成教育,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學生規(guī)范言行,表里如一,更符合一個學生的要求。

  (1)教育學生尊敬老師,見到老師主動問好

  (2)對班上學生嚴加管理,不準男同學留長發(fā),戴首飾。女同學不準涂紅指甲。

  (3)不準罵臟話,尊重同學,互相幫助,同學之間應(yīng)友好相待。新學期班主任工作計劃2.抓好班級文明建設(shè),使教室的布置符合中學生的要求。

  (1)進行干部培訓,讓干部的能力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正常化。

  (2)搞好教室美化工作,設(shè)立獎懲欄一

  個,對做好人好事的學生及時表揚,

  對違紀學生進行客觀報道;設(shè)立學習園地,制定學生學習計劃,讓學生有一個奮斗的目

  3.開好學生家長會。讓家長了解學生在校的表現(xiàn),對確實比較調(diào)皮的學生,

  通過電話聯(lián)系,請家長到學校來,共同教育,使家長和班主任互相溝通,及時矯正學生的不良行為,使教育少走彎路。

  4.為了豐富學生的生活,組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活應(yīng)

  該多姿多彩,充滿青春的氣息,就是讓學生該活潑時就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,要充滿活力。所以,要組織好學生的文體活動,使學生煥發(fā)青春活力,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語。積極參與學校的各項文藝活動。

  青少年學生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期,而六年級的學生也處在這樣一個心理轉(zhuǎn)變的前期,需要循循善誘,用擺事實、講道理來與學生進行溝通。相信學生是能變好的,不會是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學生是能教育過來的。要相信自己的學生,給他們改正的機會,我想我是會有收獲的。

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