精選學校工作計劃模板錦集5篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的學校工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校工作計劃 篇1
現(xiàn)將學生民族團結(jié)教育活動做如下安排:
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,以樹立和落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以"唱響三愛"為主題,大力宣傳全國少數(shù)民族地區(qū)在黨的領(lǐng)導下發(fā)生的翻天覆地的變化和各民族人民同甘共苦、開發(fā)建設(shè)保衛(wèi)邊疆的歷史業(yè)績,不斷增強各民族人民的向心力和凝聚力,為構(gòu)建社會主義和諧社會,全面營造良好的社會輿論氛圍,提供強大的精神動力。
二、主要內(nèi)容
加大宣傳"三愛教育","三個離不開"教育和"和諧發(fā)展"主題教育,并進一步把它們貫穿于整個教育教學活動中,開展以下主題活動。
(1)開展一次"愛黨,愛祖國,愛社會主義","三個離不開"為主題的主題班隊會活動。
(2)組織一次民族團結(jié)黑板報比賽。
(3)舉行一次民族團結(jié)的學生手抄報比賽。
(4)舉辦一次民俗知識競賽。
(5)校園內(nèi)懸掛民族團結(jié)標語。
三、具體要求
1、加強組織領(lǐng)導。要從加強民族團結(jié)進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度,充分認識開展民族團結(jié)教育活動的重大意義,把師生教育活動擺在重要位置,加強領(lǐng)導認識、認真組織教師學習、狠抓活動落實,確保教育活動取得實效。
2、豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動。
3、形成工作合力。認真制訂校級活動方案,把民族團結(jié)教育活動與"四知四清四掌握"活動相結(jié)合,與創(chuàng)建和諧相結(jié)合,為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
4、加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結(jié)進步、奮發(fā)向上的精神風貌,結(jié)合實際,開設(shè)宣傳專欄,不斷挖掘民族團結(jié)先進典型。集中宣傳報道民族團結(jié)的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。
四、校級教育內(nèi)容涉及及安排
涉及內(nèi)容教學目的要求教學重點、難點教學措施及教學方法課時
一、中華大家庭讓學生了解中國有五十六個民族,知道各族人民親如一家,建立民族觀念,激發(fā)民族情感。讓學生了解中國有五十六個民族,建立民族觀念。.看圖片、錄像資料,了解五十六個民族。
2.借助大家庭親如一家的圖片、錄像,建立民族觀念。
二、民俗.通過學習,讓學生了解中國民俗的文化,激發(fā)學生的民族情感。
1.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。了解中國民俗的文化.收集民俗資料(圖片、錄像)。
2.交流民俗資料。
三、民族英雄知多少通過學習民族英雄馬本齋等人的故事,感受到祖國的統(tǒng)一與繁榮離不開各族人民的團結(jié)協(xié)作,激勵其成長。了解民族英雄,感受英雄精神。.收集民族英雄故事。
1.講故事。
2.看錄像。
4.欣賞《英雄贊歌》。
四、民族團結(jié)是一家.知道祖國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。
1.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的.風俗習慣。懂得各民族之間應(yīng)當互相尊重、平等相待、和睦相處。.聽各民族歌曲。看各民族政區(qū)版圖。
2.了解各民族的風俗習慣。
3.觀看各民族團結(jié)一家親的事跡錄像。
五、漫話民族服飾.了解中國民族服飾的文化,激發(fā)學生知我中華、愛我中華的民族情感。
2.在服飾展示和設(shè)計活動中,培養(yǎng)學生大膽創(chuàng)新的精神,豐富學生的文化底蘊。了解各民族服飾文化,激發(fā)愛我中華的民族情感。.收集、交流各民族服飾的資料。
2.民族服飾小擂臺。
3.動手設(shè)計。
六、祖國大變化.了解祖國各地的變化,尤其是西藏等少數(shù)民族地區(qū)的大變化,讓學生感受到黨對各族人民的關(guān)心。
1.激發(fā)學生的自豪感,培養(yǎng)各民族大團結(jié)的國家意識和民族精神。看變化,了解黨的政策,提高民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的自覺性。.通過圖片、錄像向?qū)W生介紹祖國各地的變化。
2.結(jié)合時事談感受。
注:作為校園民族團結(jié)教育內(nèi)容,針對班級學生上學年學習內(nèi)容,各班繼續(xù)按此指導進行進一步學習教育,
七、切實加強對民族團結(jié)教育月活動的組織領(lǐng)導
在當前國際局勢復雜多變的新形勢下開展民族團結(jié)教育月活動具有十分重要的意義,因此針對民族團結(jié)教育月將開展切實有效、針對性強的活動。
毛家店鎮(zhèn)中心小學
20xx年9月
學校工作計劃 篇2
一、年度目標:
通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。
二、工作思路:
以“孝道教育”為基點,在家校合作教育中,注重孝道教育的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。
以“心理健康教育”為重點,在學生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導,并對學生家長進行教育心理的宣傳,關(guān)注學生及學生家長的`心理健康問題。
三、工作要點:
1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮
家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設(shè)的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,做到學有所用,指導實際。
2、提升家長課堂的教學實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調(diào)查。
3、開設(shè)“家長論壇”,用交流增進方法,用探討幫助進步。以“孝道教育”為主題,本學年將打造兩期家長論壇,讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。
4、堅持“請進來,走出去”的策略,豐富家長學校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動,并與符合條件的學校進行家長學校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學校,開設(shè)專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。
5、打造“親子活動”品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。
6、表彰一批學員,樹立一批典型。通過對學員學習情況考核、孩子進步情況、個案分析調(diào)研等多種途徑,樹典型,傳經(jīng)驗,對優(yōu)秀的家長學校學員進行表彰宣傳。
7、深化課題研究,打造研究型家庭學校。每個年級根據(jù)學生及家庭特點,制定相應(yīng)的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領(lǐng)域。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想:
政教處工作堅持以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加強和改善未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深化德育改革,努力加強對學校德育的目標、資料、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。以“搶抓機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流”為工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”為工作原則,以“明禮、誠信、求是、競先”為工作主線,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設(shè)校園文化,重視文化導引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學生思想道德素質(zhì),促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、具體工作:
(一)抓好德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強政教隊伍自身建設(shè),努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務(wù)潛力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學習,每月定時召開理論學習會、處務(wù)會,學習新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結(jié)果。努力構(gòu)成學習型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
2、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設(shè)。進一步完善《班主任考核條例》,透過《班主任考核辦法》、每兩周一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導、服務(wù)、檢查、反饋。每項工作、每月工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。
3、增強助理班主任(副班主任)管理意識、職責意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責范圍:透過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;部分學生聯(lián)系教育、進一步完善、開展我校的德育導師結(jié)對工作。另一方面,要求助理班主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結(jié)合學科教學,進行德育滲透。
(二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學生道德體驗。
1、加強學生愛國主義、群眾主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,透過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學生儀容儀表檢查為主要資料的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結(jié)合紀念紅軍長征勝利七八周年活動,對學生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學生自護潛力。十二月份開展職責教育,樹立學生職責意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍,同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,考核結(jié)果記入《學生綜合素質(zhì)評價》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結(jié),保證主題教育資料、時間、人員到位。
2、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學習貫徹執(zhí)行《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,重新修訂學習《靖江市第一高級中學學生手冊》,使學生做到知行統(tǒng)一。從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,開展《告別不禮貌行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。繼續(xù)搞好“八禮四儀"和社會主義核心價值觀教育。扎實推進環(huán)境教育,抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
3、加強班干部隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有職責、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關(guān),團委對推選出的班團干部,將成立學生干部學校,對全校班團干部進行培訓上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決。
4、加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育,定期開展學習,對曾受處分學生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內(nèi)生活;結(jié)合學生自省,寫認識、談體驗,促進不良習慣的消除、禮貌行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學生德藝雙馨。
5、以環(huán)境教育特色學校為載體,充分發(fā)揮綠色班級建立工作,用心開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病潛力。開展環(huán)保宣傳教育活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。
6、加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導工作職責,加強崗位職責意識,每一天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時持續(xù)整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學生勞動意識。充分發(fā)揮舍長的作用,提高學生自我管理潛力,用心創(chuàng)造條件,開展寢室文化建設(shè)活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。
7、加強安全教育和法制教育,增強學生安全防范意識,提高學生自護潛力。用心配合安保部門定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。
8、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的人格。充分使用學生發(fā)展中心的設(shè)備設(shè)施,發(fā)揮心理咨詢的作用;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“心理驛站”,刊出心理健康板報,組建、成立學生心理協(xié)會,開設(shè)健康教育課,校報《馬洲風韻》定期刊出心理專欄,舉辦心理健康活動周,透過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,提高學生心理調(diào)節(jié)潛力,為塑造健全人格盡綿薄之力。
9、加強高品位的校園文化建設(shè),搭建學生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織潛力,調(diào)動學生會的工作用心性,加強學生會工作指導,定期召開會議,更好地開展學生自治自理工作,提高學生工作潛力和社會活動潛力。
(三)加強家校聯(lián)系,健全學校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導,宣傳黨的教育思想和學校教育要求,提高家長教育子女的.潛力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。
(四)創(chuàng)新德育思路,有效推進德育各項工作有序開展。
1、完善值日工作制度,明確檢查項目、扣分細則,調(diào)整值日人員結(jié)構(gòu),由部門協(xié)調(diào)統(tǒng)一安排學校三個年級中層領(lǐng)導擔任值日負責人,配備各學科備課組長及班主任擔任值日成員,做到職責到人,檢查嚴格,獎懲公平,公布及時,整改到位。
2、進一步加強師德師風建設(shè),外樹形象,內(nèi)強管理,在原先單一學生問卷調(diào)查的形式上增加家長問卷調(diào)查和社會調(diào)查,取得更公正客觀的評價數(shù)據(jù),樹立先進典型教師、班主任。在環(huán)境許可條件成熟的狀況下開通師德師風建設(shè)熱線,爭取第一時間了解掌握相關(guān)動態(tài),及時妥善處置,有效遏制不良風氣的構(gòu)成與發(fā)展。
3、建立政教處同志家訪制,政教處將完善并了解學生第一手資料,對各年級優(yōu)秀學生、邊緣學生、問題學生、租住校外學生以及單親、留守等學生進行有計劃、有目的、分層次的家訪,同時進行督查班主任家訪的回訪,推動班主任的家訪工作。增強家長對子女的職責心以及班主任工作的職責感。使高高在上的學校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會正確的關(guān)心每一個子女。為學生的成長,家長的教育義務(wù)做好服務(wù)工作。
4、鞏固班會課教育陣地,杜絕私自挪用、自修。班會課是班主任進行班級管理的主渠道,是學校進行學生德育工作的主陣地,班會課是班主任針對班級狀況對學生進行教育的一種有效方式,同時也是班主任指導學生開展主題班會的統(tǒng)一時間,對學生思想的轉(zhuǎn)變和良好班風的構(gòu)成有不可低估的作用。學校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據(jù)。
5、充分利用校學生發(fā)展中心這一平臺,利用心理軟件對所有學生進行心理測試,發(fā)現(xiàn)問題及時進行疏導和治療。根據(jù)學生的潛質(zhì)會同班主任、家長、學生本人,明確學生適宜從事的專業(yè)和方向,進一步明確高考目標,充分挖掘?qū)W生潛能。
學校工作計劃 篇4
為了更好地開展學校的素質(zhì)教育,進一步改善師生的學習生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識,培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生創(chuàng)造出一個健康、衛(wèi)生、和諧的學習和生活環(huán)境,以促進師生身體、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展。今后我校將以“拒絕二手煙,創(chuàng)建無煙環(huán)境”作為健康促進活動的切入口,積極開展創(chuàng)建健康促進學校的各項活動,特制定本計劃。
一、 工作目標
1、認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標,力爭辦出特色。
2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標。
3、開展學校各項健康教育,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生良好的健康意識和健康技能。
4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會、家庭、學校三結(jié)合的教育模式,充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團體和機構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性,爭取社會區(qū)的支持,提高教育實效,為學生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
二、 健康承諾
健康政策:健康第一,全面發(fā)展。
環(huán)境承諾:建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的.校園環(huán)境。
安全承諾:設(shè)備完好,安全第一,避免傷害。
飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。
禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實的無煙學校。
教育承諾:普及知識,增強意識,提高素質(zhì)。
社區(qū)關(guān)系承諾:組織師生和學生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進活動,加強學校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,保持良好的關(guān)系和交流。
三、 組織機構(gòu)及工作措施
1、加強領(lǐng)導,健全機構(gòu)
建立一個有校長親自掛帥的創(chuàng)建小組,組員由教導處、教科室、總務(wù)處、工會、少先隊大隊部、健康教育教師、校醫(yī)等人組成,并可請教育局、市健康教育所、家長委員會,居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加。
2、開展工作,落實措施
(1)積極開展健康教育活動,除了充分利用學校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,使全校師生增強健康意識,樹立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區(qū)、家庭、學校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
(2)開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學生衛(wèi)生知識的水平,保障學生的健康成長。
(3)建立健全各項衛(wèi)生管理制度,組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,兩周一次大掃除;定期對學生進行個人衛(wèi)生檢查,督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級、特色辦公室的評比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
(4)積極發(fā)揮無煙學校的先進模范帶頭作用,通過大力開展控煙知識宣傳教育,預防學生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。同時,開展拒絕吸煙簽名活動,手抄報、作文比賽,下發(fā)宣傳資料、倡議書等,帶動家長提高健康意識,堅定戒煙的決心,將活動影響到家庭、社區(qū),共同進步。
(5)建立嚴格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴格按制度辦事,執(zhí)行五常法管理,責任具體落實到人,加強校食堂衛(wèi)生的檢查,確保師生的食品衛(wèi)生,做到營養(yǎng)配餐,保證師生營養(yǎng)平衡。
(6)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預案。嚴格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應(yīng)急預案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學期做好新入學學生的預防接種證查驗、補種工作。
(7)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
(8)進一步落實《學校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向師生開放。每學年舉辦校運動會,力爭使全校師生都有較為強健的體魄。
開展爭創(chuàng)健康促進學校的活動,有利于推動學校素質(zhì)教育的實施,有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過此次創(chuàng)建活動,進一步促進教師和學生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍。
學校工作計劃 篇5
學校教育、社會教育、家庭教育的有機結(jié)合是造就一代新人的必要條件。學校教育是主體,社會教育是家庭教育、學校教育的外部環(huán)境、補充和擴展,而家庭教育則是學校教育、社會教育的基礎(chǔ)。************中央關(guān)于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調(diào)指出,”當前,在改革學校教育工作的同時,必須充分發(fā)揮學校指導家長教育的作用,使家庭教育和學校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致,起到強有力的輔助作用。 具體做法如下:
一、 健全的管理,做到四個落實。
(一)組織落實。
建立家長學校委員會,聘請資深領(lǐng)導作顧問,還有校領(lǐng)導、教師代表、家長代表參與其中,同時特聘家長學校教師,成立講師團,一起研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討如何來辦好本屆”。家長委員們應(yīng)該密切聯(lián)系本校、本班的家長,及時反饋家教的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理。
(二)時間落實。
”的學習時間是從七年級新生入學開始到九年級畢業(yè)。每學期舉辦1-2次。每次課前,學校為家長準備家教資料;課后,安排班主任及任課老師與家長們見面,相互交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
(三)教員落實。
聘請教育、教學經(jīng)驗豐富,并熱心鉆研教育科學人士擔任教學任務(wù),上課內(nèi)容確保有針對性和實效性。
(四)學員落實。
每期上課提前三到五天發(fā)出通知,并附上信息反饋。家長收到后,可根據(jù)實際情況,進行調(diào)休、調(diào)班、請假等,保證家長能出席,并加強考勤工作。
二、家庭教育,計劃先行。
1、制訂教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>
2、按計劃要求,結(jié)合本校的.實際情況進行系列講座。每講一課,除必要的理論知識外,穿插大量的學校家教典型事例,深入淺出,增強感染力。
三、開展豐富多彩的活動。
1、召開形式多樣的家長會,邀請講師團成員為家長授課,請有豐富家教經(jīng)驗、并熱心于家教研究的家長介紹運用科學的方法教育子女的經(jīng)驗。
2、開展咨詢服務(wù)。每學期向家長作出服務(wù)承諾,確定家校聯(lián)系電話和家長接待日時間,對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題,給予解答或共同研討。
3、定期發(fā)放家教輔導資料,組織家長學習有關(guān)心理學的知識, 采取集體講座與自學輔導材料相結(jié)合的方法,提高家教水平。
4、每學期開展家庭親情教育周活動,組織學生了解家庭和父母親,參與家務(wù)勞動,來促進家長與子女間的相互交流和理解,提高學生的品德修養(yǎng)。
5、學校根據(jù)家長教育現(xiàn)狀,提供家庭教育處方。
6、開展家教征文活動,將優(yōu)秀家長征文與學生作品刊登在校刊《春筍》上。
7、千名家長評議學校活動。
8、開展半日公開(面向家長開放)教學活動。
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