教研工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-10-20 18:45:59 工作計(jì)劃

【推薦】教研工作計(jì)劃模板集合7篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？下面是小編為大家整理的教研工作計(jì)劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】教研工作計(jì)劃模板集合7篇

教研工作計(jì)劃篇1

　　為了提高我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用率，加強(qiáng)全校教師對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)，充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育，促進(jìn)我校教育教學(xué)成績(jī)的不斷提高。特制定定新中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和縣電教辦工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，為推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

　　二、工作目標(biāo)任務(wù)

　　本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的`進(jìn)一步提高。

　　本學(xué)期的教師培訓(xùn)內(nèi)容主要是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開(kāi)發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電子表格、演示文稿。

　　三、具體措施

　　1、做好計(jì)算機(jī)室，多媒體室和衛(wèi)星接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來(lái)修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備，保持機(jī)房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。

　　2、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作，填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

　　3．重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力絡(luò)維護(hù)和管理知識(shí)。在每周的教研活動(dòng)中，積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實(shí)時(shí)課堂。4、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收，下載積累備課資料，提高教師備課資料的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。有計(jì)劃的組織學(xué)生們通過(guò)觀看 “同步課堂”激發(fā)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

　　5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機(jī)室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

　　6、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和推廣工作。為我校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。

　　7、提高教師使用遠(yuǎn)教資源的使用率，達(dá)到為教育教學(xué)服務(wù)的目的。

　　8、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮重要作用。

教研工作計(jì)劃篇2

　　為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)潛力，更快更好地為教育教學(xué)服務(wù)。根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校的工作要求，結(jié)合自己的實(shí)際和自身發(fā)展要求，特制訂本學(xué)期個(gè)人研修計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　透過(guò)校本教研，努力改變自己，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂，提高自身專(zhuān)業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)，以求對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到添磚加瓦的作用。

　　二、研修目標(biāo)

　　1、透過(guò)學(xué)習(xí)《教師法》，提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學(xué)高為師。

　　2、透過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)范》《綱要》，提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)潛力，能上好每節(jié)課。

　　3、透過(guò)研修，能備好每一節(jié)課，會(huì)寫(xiě)反思、會(huì)寫(xiě)案例分析。

　　三、研修資料

　　1、學(xué)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)教學(xué)要求，不斷反思自己的教學(xué)。

　　2、與同事合作，共同備課，撰寫(xiě)案例與分析，上好每一節(jié)課。

　　四、具體措施

　　1、堅(jiān)持個(gè)人與群眾學(xué)習(xí)，以個(gè)人學(xué)習(xí)為主，多與同事交流，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

　　2、按時(shí)按要求用心參與教研組的群眾備課活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，用心發(fā)表個(gè)人的見(jiàn)解。

　　3、用心參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。

　　4、參與課題研究，為課題積累必備的材料。

　　5、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，促進(jìn)自己不斷發(fā)展。

　　總之，本學(xué)期我將在本計(jì)劃的'指引下，深入開(kāi)展校本教研活動(dòng)。這是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與發(fā)展的需要，也是推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)的需要，更是課程改革順利開(kāi)展的制度保障。只有用心開(kāi)展以校為本的教學(xué)研究，才能促進(jìn)課程改革目標(biāo)的全面實(shí)施，才能把創(chuàng)造還給教師，讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智，使教育更具有效力，使學(xué)校更具有活力，使教師更具有潛力。

教研工作計(jì)劃篇3

　　一、研訓(xùn)指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見(jiàn)，堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則，結(jié)合學(xué)校音樂(lè)教學(xué)實(shí)際，把握音樂(lè)課程多元化、人文性特征，全面提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

　　二、教研組成員分析：

　　本教研組成員共5人，分別在本校區(qū)和兩個(gè)分校區(qū)任教。除一人外，均為任教3年以上教師。其中，中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)1級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師2人。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)研究能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的責(zé)任心。

　　不利之處：5位教研組成員均兼科室任務(wù)，其中2人為中層正職，學(xué)校行政事務(wù)繁多，且分散在三個(gè)校區(qū)，集中開(kāi)展教研活動(dòng)十分不便。

　　三、研訓(xùn)目標(biāo)和研訓(xùn)重點(diǎn)：

　　加強(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)；堅(jiān)持以生為本的價(jià)值取向，和以學(xué)為本的研究方向，優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué)，豐富課余音樂(lè)生活，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

　　四、主要內(nèi)容和基本形式

　　1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討，努力提高綜合水平

　　加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將定期組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時(shí)查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。

　　2、認(rèn)真落實(shí)課改精神，努力提高教學(xué)效果

　　⑴關(guān)注學(xué)生情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

　　⑵嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范規(guī)范，以課堂教學(xué)為中心，提高教學(xué)效率。

　　⑶構(gòu)建“知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系；構(gòu)建“以學(xué)為本的”課堂教學(xué)模式，采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的`方式，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽表達(dá)，在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。

　　⑷靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

　　⑸組織好課外活動(dòng)，使課堂學(xué)習(xí)得以延伸，并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知，興趣鞏固。抓好聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈等學(xué)生尖子，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內(nèi)外音樂(lè)比賽。

　　3、致力追求以校為本，努力提高教科研水平

　　以校本培訓(xùn)為主陣地，經(jīng)常化、專(zhuān)題化、系列化開(kāi)展教研活動(dòng)，加大研討力度，不斷探索和實(shí)踐，努力提高教科研水平。

　　⑴重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能。

　　⑵積極開(kāi)展集體備課，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式，設(shè)計(jì)新課型，運(yùn)用新方法，突出研究性、實(shí)效性。

　　⑶開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課系列活動(dòng)，做到聽(tīng)、評(píng)、導(dǎo)、學(xué)，推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高，不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段，大膽改革課堂教學(xué)，拓寬活動(dòng)形式，改進(jìn)評(píng)價(jià)體系，不斷總結(jié)，成長(zhǎng)為一名科研型的教師。

　　4、積極開(kāi)發(fā)校本課程，爭(zhēng)取申報(bào)課題。

　　四、保障措施和預(yù)期效果

　　學(xué)校由陳xx副校長(zhǎng)分管教研訓(xùn)工作，屬教務(wù)處（教科室）管理，教研組長(zhǎng)作為召集人，按照學(xué)校教科研工作部署，組織開(kāi)展本組教科研日常工作。

　　本學(xué)期預(yù)期達(dá)到的效果有：

　　1、開(kāi)展2—3次教研活動(dòng)（集體備課、上課、評(píng)課）；

　　2、教研組成員每人撰寫(xiě)教學(xué)案例或論文1篇、評(píng)課稿2篇、讀書(shū)心得1篇、讀后感1篇；

　　3、每人每學(xué)期完成讀書(shū)筆記4篇（手寫(xiě)）、聽(tīng)課10篇、聽(tīng)講座5篇；

　　4、每人每學(xué)期開(kāi)出公開(kāi)課1節(jié)；

　　5、每人開(kāi)一門(mén)特色行健課程（或與人合作）或負(fù)責(zé)一項(xiàng)學(xué)校團(tuán)體性藝術(shù)項(xiàng)目。

教研工作計(jì)劃篇4

　　本學(xué)期為了更好地落實(shí)學(xué)校教研工作，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī)，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃。

　　一、工作思路和目標(biāo)

　　采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，致力于教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”，得以有效落實(shí)。為此，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個(gè)方面作好教學(xué)科研工作：

　　（一）推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作

　　教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度為保障，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

　　1、采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、專(zhuān)題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，對(duì)教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核，并記于教師個(gè)人教研積分。

　　2、繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、周前備課。教案的備寫(xiě)要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，教學(xué)方法，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)設(shè)計(jì)，板書(shū)設(shè)計(jì)，教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。并堅(jiān)持集體備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對(duì)教師的備課量化打分、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無(wú)準(zhǔn)備上課，無(wú)教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

　　對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的`課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　（二）促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

　　1、本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點(diǎn)，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

　　2、作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專(zhuān)業(yè)切磋，有效地開(kāi)展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

　　3、認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作，使其向縱深發(fā)展，發(fā)揮輻射作用。

　　4、加強(qiáng)教師的培養(yǎng)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng)，通過(guò)“傳、幫、帶”的方式，一方面達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的，另一方面使教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。

　　5、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。教師之間通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

　　二、工作安排

　　【九月份】

　　1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫(xiě)教學(xué)教研計(jì)劃

　　2、新教材研討

　　【十月份】

　　1、理論學(xué)習(xí)、教育著作閱讀分享

　　2、授課、評(píng)課活動(dòng)

　　【十一月份】

　　1、集體備課研討

　　2、期中測(cè)試、試卷評(píng)講、質(zhì)量分析

　　【十二月份】

　　1、集體備課研討

　　2、結(jié)隊(duì)教師相互聽(tīng)課活動(dòng)

　　3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

　　【元月份】

　　1、各教師擬寫(xiě)教學(xué)總結(jié)、論文或案例

　　2、期末考試、試卷分析

教研工作計(jì)劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)區(qū)教研室和學(xué)校工作的要求，本學(xué)期我校英語(yǔ)教研工作將進(jìn)繼續(xù)深化小學(xué)英語(yǔ)課程改革，樹(shù)立“以人為本”的教育思想，緊緊圍繞新課程實(shí)施中的問(wèn)題展開(kāi)教研，深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題，探索教育教學(xué)規(guī)律，及時(shí)總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；不斷提升教師的教學(xué)水平和研究水平，從而確實(shí)提高課堂實(shí)效。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。積極申報(bào)相關(guān)課題，推動(dòng)教學(xué)改革。

　　2、繼續(xù)以新課程為中心，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，平穩(wěn)提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)任務(wù)。

　　3、認(rèn)真組織和準(zhǔn)備，積極參加區(qū)教研室舉行的青年教師基本功大賽的選拔賽。

　　4、認(rèn)真準(zhǔn)備五年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試，爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)。

　　三、工作措施

　　1、利用間周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)1~2本理論專(zhuān)著，探尋先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想，切實(shí)改革英語(yǔ)課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益，提高教師的教學(xué)能力。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　2、倡導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐改革。根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，探討英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律，創(chuàng)建以活動(dòng)課為主的課堂教學(xué)模式，采用韻律兒歌、歌曲誦讀、表演等形式，鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語(yǔ)，從而培養(yǎng)起學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交流的良好習(xí)慣。同時(shí)，也要繼承好的傳統(tǒng)的教學(xué)法。

　　3、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)，對(duì)照常規(guī)，抓好英語(yǔ)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。課堂上，通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言；充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。

　　4、充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課、課后反思等工作。通過(guò)說(shuō)、上、評(píng)、思等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的`作用，幫助新教師迅速成長(zhǎng)。

　　5、積極嘗試和探索低年級(jí)口語(yǔ)教學(xué)，摸索和積累適合低年級(jí)兒童心理、年齡特征的英語(yǔ)教學(xué)方法，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

　　6、加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)頁(yè)建設(shè)，豐富內(nèi)容，開(kāi)發(fā)資源，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，為教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供平臺(tái)。

　　四、每月具體工作安排

　　九月：

　　1．制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度，做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。

　　2．組織教師參加區(qū)1A 英語(yǔ)教學(xué)研討課（一）

　　十月：

　　1．在輔導(dǎo)區(qū)內(nèi)選拔青年教師參加區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師技能選拔賽

　　2．做好師徒結(jié)對(duì)工作，加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)。

　　3．開(kāi)展讀一篇“理論專(zhuān)著，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得”活動(dòng)。組織論文參與評(píng)比。

　　十一月：

　　1. 做好期中復(fù)習(xí)、命題、考試和試卷分析等工作，

　　1．組織教師參加區(qū)1A 英語(yǔ)教學(xué)研討課（二）

　　2．利用“一人一課”開(kāi)展英語(yǔ)互聽(tīng)課活動(dòng)，進(jìn)行英語(yǔ)課堂教學(xué)研究。

　　十二月：

　　1．組織教師參加全區(qū)優(yōu)質(zhì)課觀摩

　　2．圍繞“區(qū)域性特色學(xué)校建設(shè)”這一主題積極撰寫(xiě)論文。

　　一月：

　　1. 五年級(jí)口語(yǔ)調(diào)研抽測(cè)

　　2．制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，總結(jié)教研組工作。

　　3．做好各年級(jí)聽(tīng)力、口試和筆試期末考試的命題、考試和考后的分析工作。

　　五、一人一課安排

教研工作計(jì)劃篇6

　　指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期我們語(yǔ)文教研組將根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作思路和要求，繼續(xù)以二期課改理念為指導(dǎo)，“樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量”為核心，結(jié)合本教研組實(shí)際情況，將工作重點(diǎn)放在教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)研究上，以“在初中語(yǔ)文教學(xué)中傳承育才八字教學(xué)法、促進(jìn)學(xué)生自主性發(fā)展實(shí)踐研究”為切入口，實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)而提高教學(xué)實(shí)效性。

　　具體工作：

　　一、抓好教學(xué)常規(guī)和教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)

　　1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，通過(guò)人文關(guān)懷和制度管理，創(chuàng)設(shè)濃厚教研氛圍和良好人文環(huán)境，形成“團(tuán)結(jié)和諧實(shí)踐創(chuàng)新”良好組風(fēng)。

　　2、抓好備課組建設(shè)。以精備課和作業(yè)設(shè)計(jì)為切入口，加強(qiáng)備課組內(nèi)聽(tīng)課，提高備課組活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量全面提高。

　　3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量反饋、監(jiān)控。明確教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)五環(huán)節(jié)為抓手，提高教學(xué)有效性為目，不定期檢查教師教案、作業(yè)布置和批改情況，加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度，落實(shí)好月考及期中、期末考試和質(zhì)量分析，并在期末召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，全面了解學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)情況，把好質(zhì)量關(guān)。

　　4、充分利用好午間閱讀時(shí)間，加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)和閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

　　二、以“在初中語(yǔ)文促進(jìn)學(xué)生自主作文實(shí)踐研究”為主題開(kāi)展校本教研，做到研修一體化，進(jìn)一步提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和提高學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

　　1、結(jié)合研修主題，加強(qiáng)教研組內(nèi)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。

　　2、精心設(shè)計(jì)和組織好研修專(zhuān)題活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)教學(xué)交流，拓寬教學(xué)視野。通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助等方法促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

　　三、關(guān)注青年教師成長(zhǎng)發(fā)展

　　以教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，深化教師培養(yǎng)制度改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，構(gòu)建語(yǔ)文骨干教師群體，探索教師繼續(xù)教育新模式，開(kāi)展全方位、多層次、互動(dòng)式師資培訓(xùn)，以拓展教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展新空間。

　　1、教研組內(nèi)為青年教師成長(zhǎng)發(fā)展提供指導(dǎo)和幫助，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，苦練教學(xué)基本功，讓青年教師迅速成長(zhǎng)；有效發(fā)揮骨干教師教學(xué)示范和輻射作用；總結(jié)發(fā)揚(yáng)老教師教育教學(xué)智慧。

　　2、以上海市語(yǔ)文教師書(shū)法比賽為契機(jī)，提高組內(nèi)教師教學(xué)基本功。

　　3、以學(xué)校“段力佩”杯教學(xué)活動(dòng)為契機(jī)，組織教師積極參與，進(jìn)一步提高教師教學(xué)能力。

　　4、積極組織教師參加校內(nèi)外各種競(jìng)賽和教學(xué)活動(dòng)（如：與崇明新光中學(xué)、馬鞍山七中教學(xué)交流），進(jìn)一步推進(jìn)教研組青年教師培養(yǎng)和師資隊(duì)伍建設(shè)。

　　四、加強(qiáng)組內(nèi)教科研建設(shè)，以科研促教學(xué)。

　　1、堅(jiān)持把課堂當(dāng)作教學(xué)研究和教師成長(zhǎng)實(shí)踐舞臺(tái)，堅(jiān)持“在初中語(yǔ)文促進(jìn)學(xué)生自主作文實(shí)踐研究”作為教研新課題，以校本研修為抓手，以科研促教研，堅(jiān)持以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)研究與改革為切入口，做到人人參與到教科研課題研究中。

　　2、在六年級(jí)實(shí)施微型課程實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)能力。

　　五、以“李氏作文賽”為抓手，加強(qiáng)校本課程和校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)，精心組織設(shè)計(jì)主題活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

　　①開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，精心組織設(shè)計(jì)學(xué)校主題活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)和閱讀興趣，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。（具體見(jiàn)六、七年級(jí)午間閱讀計(jì)劃）

　　②舉辦“李氏作文賽”活動(dòng)。

　　③在六年級(jí)試點(diǎn)口語(yǔ)考試，完善語(yǔ)文口語(yǔ)考試制度和評(píng)價(jià)制度。

　　④關(guān)心文學(xué)社建設(shè)進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)。

　　⑤各年級(jí)開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，各年級(jí)開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

教研工作計(jì)劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育課改的思想精神，推進(jìn)基礎(chǔ)教學(xué)改革，進(jìn)一步發(fā)揮思品教研組工作在推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化中的作用，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

　　二、工作思路：

　　堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念，從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)思品教學(xué)的針對(duì)性。重點(diǎn)開(kāi)展義務(wù)教育新課程教學(xué)方法探索，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，充分提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，提高思品教學(xué)的`實(shí)效性。

　　三、教研要點(diǎn)：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件，德育綱要，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)教師師德學(xué)習(xí)，注重教師的言傳身教，更新教學(xué)觀念，對(duì)新教材《品德與生活》進(jìn)行備課指導(dǎo)，交流經(jīng)驗(yàn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

　　2、認(rèn)真參加市級(jí)《品德與社會(huì)》五年級(jí)新教材培訓(xùn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做好六年級(jí)老教材，新理念的貫徹落實(shí)，通過(guò)教學(xué)調(diào)研，開(kāi)展教育思想大討論、交流活動(dòng)，全面提高教學(xué)效率。

　　3、深入開(kāi)展“明理、導(dǎo)行”，提高教育信度、效度為主題的教學(xué)改革研究。探索并構(gòu)建學(xué)生“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)品德與生活、品德與社會(huì)課的良好情感，提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　4、抓好教學(xué)課前調(diào)查，切實(shí)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題。在教育學(xué)生時(shí)，與心理輔導(dǎo)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

　　5、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加正當(dāng)有益的活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家大事，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和健康情趣。

　　四、活動(dòng)安排

　　3月：

　　1.制定教研工作計(jì)劃

　　2.組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)；

　　四月：

　　1.組織教師參加區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)和教材培訓(xùn)。

　　2.相關(guān)論文、理論的學(xué)習(xí)。

　　3.組織檢查備課

　　五月：

　　1.組織教師參加區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)