新學期中學工作計劃

時間：2024-08-22 09:17:33 工作計劃

新學期中學工作計劃錦集8篇

　　時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的新學期中學工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期中學工作計劃錦集8篇

新學期中學工作計劃篇1

　　中學攝影社團新學期工作計劃在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校同學的支持下，攝影社團在過去的一個學期里，很好的開展了本社團的各項活動，在新的學期我協(xié)會將一如既往開展好各項工作，積極帶領(lǐng)好下屆新社員，同時，我協(xié)會將積極配合校團委以及學校的各項工作，中學攝影社團新學期工作計劃。我們攝影協(xié)會秉承以攝影會友，交流攝影心得，活躍校園文化，以攝影促進校風學風建設(shè)的宗旨，不斷追求盡善盡美，工作計劃《中學攝影社團新學期工作計劃》。現(xiàn)將新學期工作計劃安排如下：新學期伊始，我社團將積極做好迎新工作，同時準備一次主要面向新生的“迎新展”，讓他們感到在英雄山中學社團活動的豐富多彩。

　　1）召開全體社員大會對本屆社團上學期工作進行總結(jié)以及介紹本學期活動計劃。把新學期工作計劃向全體會員介紹一下，并討論開展各項活動的細節(jié)。經(jīng)過執(zhí)行機構(gòu)的討論，把社團本學期將要開展的活動告知會員，使本學期活動一開始就有個良好的.開端

　　2）組織社員進行一次旅游采風活動.目的是讓同學們扎實的掌握從理論到實踐的知識，盡快提高自己的拍攝水平。活動結(jié)束一周內(nèi)，將自己此次活動拍攝的影片一起交流相互學習

　　3）基礎(chǔ)講座:主要面向新會員,通過一系列講座及組織實地拍攝,教會新手使用相機。主要在招新后一個月內(nèi)開展。

　　4）加強與各高校的聯(lián)系舉辦各種攝影展。

新學期中學工作計劃篇2

　　一、階段目標

　　1、制定高二第一學期上半學期的短期學習計劃，明確短期目標并有長期規(guī)劃。

　　2、綜合各類因素，確定選科意向。

　　3、積極投入各科學習，不偏科、不廢科。

　　4、進一步加強學風建設(shè)，遵守各項行為規(guī)范要求，在班中營造良好的學習氛圍，形成良好的班風。

　　二、時間安排

　　(一)完整時間

　　①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時，下午2小時，晚上至少2-3小時的學習量，因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機，更重要的是，周六的一天<8小時的學習量>相當于一周每天增加了2課時的學習量，那是很了不起的!)

　　② 每天的完整時間

　　早上6：30-7：15(又是一節(jié)課時間!必須做到，當然，一開始可能會艱難些，但只要堅持，不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘。切記，這個時間很重要，要排除萬難得到保證)

　　中午1：00-2：00必須午休，可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

　　下午5：10必須馬上去吃飯，爭取在6：20以后來到教室。

　　6：20-7：00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè)，加上第一節(jié)晚自習，大概差不多了。

　　晚自習第二節(jié)課開始：按自己的學習計劃學習。記住，誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己，誰的學習效率就是最高的.，就可盡可能的取得進步，追趕先進!但前提是必須把當天的作業(yè)獨立完成并搞懂。

　　(二)零散時間

　　每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋，進行休息。或者讀一讀《XX文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《XX字典》，經(jīng)常不經(jīng)意的翻看，久而久之，你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。

　　每天下午6：20來教室之前，應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

新學期中學工作計劃篇3

　　新學期，新氣象，新起點，新追求，努力開創(chuàng)新局面。為進一步規(guī)范校園管理，細化常規(guī)工作，深化課題研究，提高教學質(zhì)量，充實德育特色，加強紅旗團隊建設(shè)，進一步凸顯“以人為本，尊重個性，為發(fā)展而教育”的辦學理念，展現(xiàn)“學會做人，分層教學，注重美育，自主發(fā)展，多元評價”的辦學思路，特制訂本計劃。

　　一、學校工作指導(dǎo)思想和奮斗目標

　　堅持以科學發(fā)展觀念統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局，牢固樹立“以人為本”的教育價值觀，嚴格遵循教育工作的內(nèi)在規(guī)律，堅持求真務(wù)實同與時俱進的和諧統(tǒng)一，在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，強力推進教育創(chuàng)新，不斷深化學校內(nèi)部管理體制和運行機制改革，積極探索并建立符合時代發(fā)展需要的現(xiàn)代學校制度，大力倡導(dǎo)終身學習的思想觀念，努力營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的學習氛圍和“尊重人、關(guān)心人、影響人、塑造人”的校園人文環(huán)境，充分調(diào)動全體教職工的學習工作積極性，積極致力于學習型校園建設(shè)。從增強辦學實力、提高辦學水平的角度出發(fā)，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員和教師三支隊伍建設(shè)，確立全新的教育質(zhì)量觀，扎實推進新課程改革，全面加強未成年人思想建設(shè)，以高效的管理、過硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會各界的認同與滿意，真正把“辦好一所學校服務(wù)一方人民”落在實處，努力實現(xiàn)以下奮斗目標：

　　1、創(chuàng)福建省文明學校。

　　2、創(chuàng)建全國“雙擁”模范單位。

　　3、創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部、“五四”紅旗團隊。

　　4、教學成績名列XX市前茅。

　　5、實現(xiàn)“全年安全無事故”，爭取創(chuàng)安先進集體和交通文明先進校。

　　6、學科競賽以點帶面，爭取新突破。

　　二、新學期工作重點

　　1、狠抓師德師風建設(shè)。首先，在學校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部培育和弘揚講學習講正氣、講團結(jié)、講原則、講奉獻的優(yōu)秀品格，發(fā)揚求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新精神，不斷加強班子成員的政治、業(yè)務(wù)理論學習，要求班子成員堂堂正正做人，踏踏實實做事。在學校民主管理實踐中，樹立服務(wù)師生的意識，提高自身素質(zhì)和管理水平，事事處處體現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進性，當好全校師生的指揮員和服務(wù)員，向?qū)＜倚凸芾碚叩哪繕诉~進。第二，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為基點，在加強支部自身建設(shè)、鞏固支部領(lǐng)導(dǎo)核心地位、增強支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)上，加大機制和管理創(chuàng)新力度，教育和引導(dǎo)廣大黨員在思想上要成為職工群眾學習的榜樣，在工作上要成為同崗位、同學科老師的表率，在生活上要當好廣大教職工的知心朋友，使我們的黨員無論走到哪里都能夠影響一群人，帶動一批人，從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的`旗幟。第三，繼續(xù)把師德師風建設(shè)作為促進學校良性發(fā)展的形象工程和基礎(chǔ)工程，采取“典型引路，示范帶動，開門評教，強化監(jiān)督”的方式，真正造就出一以形象良好、素質(zhì)過硬的老師隊伍。本學期將開展“學習師德標兵，爭當優(yōu)秀教師”師德教育專題活動，用崇高的事業(yè)激勵老師樹立遠大的職業(yè)理想，用無微不至的關(guān)懷鼓舞教師克服前進道路上的困難，用身邊的師德標兵喚起教師熱愛學生、教書育人、崇德礪志、樂于奉獻的高尚情感。既要教育大家遵守師德規(guī)范，轉(zhuǎn)變師德師風，又要讓大家懂得“把愛獻給教育的人是世界上最幸福的人”。

　　2、狠抓教研組建設(shè)。強化教育科研工作，立足于建設(shè)學習型校園，積極引導(dǎo)教職工強化學習意識，提高學習能力，改進學習方法，增強學習效果，讓學習的空氣充滿校園。在開展好課題研究的基礎(chǔ)上，將學校教育科研工作的重點放在校本教研、班級特色教學實驗和學校信息化建設(shè)研究等三個方面，讓每一位老師都能加入到教育科研的行列中來，使學校成為廣大老師學習新理念、接受新觀點、吸納新方法的基地，讓課堂變成老師展示各自教研成果的廣闊平臺。進一步提高對班級特色教學實驗的關(guān)注程度，抓好實驗老師的培訓(xùn)工作，加強對班級特色教學活動、管理活動的指導(dǎo)和實踐性研究，在提高實驗質(zhì)量上狠下功夫。以普及互聯(lián)網(wǎng)知識、提高師生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平為重點，積極致力于數(shù)字化校園建設(shè)，最大限度地發(fā)揮學校現(xiàn)有信息化設(shè)備的功效，為廣大師生的工作學習提供便利。

　　3、狠抓常規(guī)教育，深化教育教學改革。以新課程改革和加強未成年人思想道德建設(shè)兩大熱點問題為突破口，實施全方位、多角度、多渠道的改革創(chuàng)新。打破原有的思想模式和工作方法，從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學工作，勇于直面挑戰(zhàn)，敢于破舊立新，把實施新課程改革與建立完善校本教研制度相結(jié)合，把加強未成年人思想建設(shè)與改進德育常規(guī)教育結(jié)合起來，找準切入點，下大力氣實施創(chuàng)新，力爭使我校的教育教學工作出現(xiàn)更多的閃光點，逐步形成自身的特色和優(yōu)勢。

　　4、狠抓后進生轉(zhuǎn)化教育，營造共同進步的良好學習氛圍。

　　5、加強教師評價力度，推行教職工聘任制。為即將實行的全員聘任制與績效工資制作準備。也就是將來的工資結(jié)構(gòu)與個人崗位績效相結(jié)合，不會像過去一樣干好干壞一個樣，干與不干一般長。做好這樣幾項工作：一是嚴格考勤考核，構(gòu)建教職工評價體系，把考勤考核與評價系數(shù)與獎金掛勾，機會成熟時再與效績工資掛勾；二是推行人員合理流動，把有才能、實干的人才推薦出來重用，分流個別不干工作不適應(yīng)崗位人員。

　　6、優(yōu)化后勤服務(wù)工作。樹立服務(wù)育人意識，切實處理好常規(guī)性黨政事務(wù)、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作，著力健全管理制度，提高行政效能，確保黨令政令暢通。加強財務(wù)管理，嚴守財經(jīng)紀律，把好收費管理、資金管理、票據(jù)管理等重要關(guān)口，杜絕違規(guī)操作，減少工作失誤。提倡履行節(jié)約，反對鋪張浪費。進一步搞好校園綠化美化，在凈、齊、美的基礎(chǔ)上，顯露雅致自然、和諧美觀的獨特品位，不斷改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使學校不僅是學園，更是花園和樂園。

　　7、加強工會、共青團工作。校工會要切實發(fā)揮教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能，積極推行學校黨務(wù)、政務(wù)和財務(wù)公開，依法維護教職工的合法權(quán)益，認真落實人文關(guān)懷措施，主動開展各項有益活動，真正在領(lǐng)導(dǎo)班子與職工群眾之間建立起聯(lián)系的紐帶和溝通的橋梁。團隊工作，要堅持面向?qū)W生，通過發(fā)揮團隊的積極作用，營造一種團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的校園文化氛圍。

　　8、加強家校的聯(lián)系與溝通。取消早、晚自修課后，學生在家時間很多，如何引導(dǎo)、幫助家長管好自己的孩子，應(yīng)該成為學校工作的組成部分。

　　三、新學期主要任務(wù)和要求

　　（一）進一步規(guī)范師德建設(shè)

　　1、尊重、理解教師，緩解教師的精神壓力，注重教師的心理健康教育。學校將引導(dǎo)教師自主學習，更新觀念，提高素質(zhì)，樹立正確的學生觀、質(zhì)量觀和教育觀，避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學生，造成體罰或變相體罰學生的言行發(fā)生，杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。

　　2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學校將掀起以“愛與責任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮，積極開展師德演講或辯論，師德論壇、師德反思、師德事跡報告會，師德標兵評選，觀看優(yōu)秀教師影碟、學習名師等系列師德教育活動，提升全體教師教書育人藝術(shù)。

　　3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻精神。學校將舉辦師德研討會，用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師、促進教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。

　　4、嚴格師德考評制度，健全師德監(jiān)督機制。學校將建立和完善師德師風考核檔案，將考核評價結(jié)果列入教師綜合考評的主要內(nèi)容，同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤，對嚴重違反師德造成惡劣影響的，按有關(guān)法律法規(guī)嚴肅處理，并實行一票否決制。

　　（二）進一步深化教師隊伍建設(shè)

　　1、繼續(xù)抓好“名師工程”，骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作，以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功，發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用，為教師專業(yè)成長搭建平臺。

　　2、以學校為陣地，抓好校本培訓(xùn)工作。啟動對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程，學校將建立老師培訓(xùn)檔案，邀請有關(guān)專家對教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面進行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源，組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn)，力爭觀念創(chuàng)新，教學得法。

　　3、高質(zhì)量開展校本研究工作，構(gòu)建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò)。學校將完善教研組、備課組的建設(shè)與評價，努力讓課堂教學充滿生命活力、人文動力和知識魅力。倡導(dǎo)教師開展“行動研究”、“案例研究”，開設(shè)課程論壇，撰寫教學反思，教育敘事、教育隨筆和教育日記，變校本研究過程為教師理論學習、成果創(chuàng)造、專業(yè)成長的過程，促進更多教師成為學習型、科研型、反思型教師。

　　4、增強教師新課程實施的研究意識。倡導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學習和實踐反思的習慣，提高課程開發(fā)和應(yīng)用能力、研究和解決教學實際問題的水平，形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。

　　5、實現(xiàn)教、學、研一體化。學校要求教師制定個人成長規(guī)劃，通過專業(yè)引領(lǐng)、同伴合作、個體努力等各種方式實現(xiàn)教育觀念的更新，同時加大學校間的合作交流，共同促進教師的專業(yè)成長。

　　（三）進一步細化德育創(chuàng)新內(nèi)容

　　1、注重開展廉潔文化進校園活動。擬定好活動計劃，重點是落實“十個一”專項活動的展開。

　　2、優(yōu)化學校德育環(huán)境，以“學會做人工程”為核心，抓好學科滲透德育工作，努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

　　3、加強德育隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則。班主任工作要有創(chuàng)新，堅持每月定期匯報交流與學習培訓(xùn)結(jié)合的例會制度。

　　4、通過豐富多彩的社會實踐活動和課外興趣活動等有效載體，讓學生強化體驗，明辨是非，提高生存、適應(yīng)社會能力。

　　5、繼續(xù)開展主題班會、專題班刊、特色展示等德育評比活動，加強德育研究工作力度，正確引導(dǎo)學生健康上網(wǎng)、自我管理、學習策略、心理咨詢服務(wù)等科學構(gòu)建和創(chuàng)新。

　　6、德育工作常抓不懈。學校將充分發(fā)揮政教處、團總支、學生會、班主任等德育網(wǎng)絡(luò)的作用，健全學校、家庭、社會三位一體的德育工作機制開展系列健康有益的活動，讓學生良好的行為習慣成為自然，促進學生健康成長。

　　7、大力加強誠信、感恩教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動，征集學生誠信格言，組辦誠信演講比賽。

　　8、積極培養(yǎng)學生優(yōu)良的品格和頑強的作風，利用假期對學生實行軍訓(xùn)。

　　9、辦好以下重點活動：一是學雷鋒活動月，二是紀念紅五月，三是辦好第五屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)，四是舉辦好德育工作研討及經(jīng)驗交流會。以重點活動的開展，營造校園育人氛圍。

　　（四）進一步提高教學質(zhì)量

　　1、創(chuàng)造條件，加大信息技術(shù)軟、硬件建設(shè)，逐步實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。

　　2、充分利用好學校現(xiàn)有的技術(shù)裝備，力求每位教師都能基本操作電腦，獲取網(wǎng)上教育資源，提高教師信息素養(yǎng)和應(yīng)用信息技術(shù)能力。

　　3、促進老師盡快適應(yīng)信息技術(shù)教育環(huán)境，優(yōu)化教學手段，積極開展計算機網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作，努力探索信息技術(shù)與學科教學的整合，從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學方式和學習方法，提高質(zhì)量和效益。

　　4、通過網(wǎng)絡(luò)開闊老師視野，豐富教學資源，促進教育全面發(fā)展。學校將依據(jù)網(wǎng)絡(luò)開展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育，使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺，通過教育信息化實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

　　5、強化質(zhì)量意識，強化學法指導(dǎo)和教法創(chuàng)新，抓教學質(zhì)量不忘學生“減負”，構(gòu)筑理想課堂，打造強勢學科，讓每個學生都養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團總支、學生會及自律委員會等學生干部作用，嚴肅校規(guī)校紀，推進學生管理規(guī)范化。

　　7、認真抓好畢業(yè)班工作。教學成績是檢驗辦學成效的關(guān)鍵，而中考成績則是生命線。畢業(yè)班要推行學科創(chuàng)“a”教學活動，把因單科教學不力而影響學生上重點高中的不利因素降到最低。

　　8、加強對后進生的過程性管理。每周要對任課教師的課前準備以及反饋情況進行檢查，每天早上要組織人員對后進生輔導(dǎo)情況進行檢查督導(dǎo)。定期舉辦后進生家長座談會，征求家長意見，及時修正和完善實驗方案，根據(jù)實際情況，進行合理地調(diào)整，確保后進生轉(zhuǎn)化工作順利進行。

　　9、全體教師都要有鞏生意識，在重視教教學成績，提高教育質(zhì)量的同時，要把鞏生工作當做頭等大事抓好抓落實。學校推行班級鞏生責任制，不管是誰都不準以任何借口、任何方式趕學生回家。溜生一名，都要當做一次重大事件來處理。真正做到“一個都不能少”。

　　（五）進一步做好學校安全工作

　　1、實行安全工作責任追究制，引導(dǎo)廣大教職工樹立“時時想著安全，處處確保安全”的安全觀。特別是保衛(wèi)人員、護導(dǎo)師要真正發(fā)揮積極作用，不能有崗無責。

　　2、加強安全督查工作，加大安全隱患的整改力度，定期進行安全隱患的排查分析和整改。

　　3、認真制訂活動安全防范方案，加強學生課間（課間操）、午間、上學和放學期間安全督導(dǎo)和不定期檢查，提高學校防范、控制和處置突發(fā)事件的能力，確保安全工作無疏漏，嚴防各類安全事故。

　　4、加強學生安全教育，通過開展防火、防疫、飲食、用電、交能等各方面的安全教育，提高學生安全意識和防護自救能力。

　　5、成立安全督查隊，班級增選安全員，加強課間特別是重大活動集會秩序的巡查，確保校產(chǎn)和師生安全。

　　（六）進一步提升校園文化品位

　　1、構(gòu)建民主科學的管理文化。學校行班管理人員應(yīng)加強學習，努力提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，突出人文關(guān)懷，打造和諧平臺，依法民主治校，

　　2、創(chuàng)建豐富高雅的校園物質(zhì)文化。以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念，著眼于環(huán)境文化氛圍對學生的熏陶和感染，將現(xiàn)代文明氣息與國家傳統(tǒng)文化底蘊有機滲透，讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力，促進學生良好的思想首先修養(yǎng)的形成。學校將創(chuàng)設(shè)條件，繼續(xù)加強綠化、美化、凈化校園建設(shè)，讓學校的花草樹木，建筑設(shè)施都蘊含獨特的風格和文化內(nèi)涵，具有教育意義，讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。

　　3、完善以人為本的學校制度文化。倡導(dǎo)講大氣、講品位、講合作，弘揚人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。學校在日常管理中逐步建立和完善科學的管理體系和現(xiàn)代學校管理制度，建立科學的師生評價制度和教育質(zhì)量監(jiān)督調(diào)控體系，讓師生擁有一個規(guī)范有序、富有人文氣息的環(huán)境。

　　4、營建學校濃厚的讀書氛圍，創(chuàng)造“書香型”校園。學校將健全教師學習考評制度，開放圖書館，深入開展“創(chuàng)建學習型校園，爭取智慧型教師”活動，讓讀書成為師生的良好習慣。

　　5、深化課堂教學改革，提高教師課堂教學品位。從哲學高度或美學韻味來認識教師的講課品位，把情感、態(tài)度、價值觀這三個要素作為課程目標的重要組成部分，有機地滲透課堂教學中。

　　總之，新的學期，我們承擔著新的任務(wù)，相信全體教職工一定能夠同心協(xié)力，追求新目標，繼往開來，努力開創(chuàng)學校工作新局面。

新學期中學工作計劃篇4

　　人勤春來早。在開學前對本學期的學校工作進行了探討，認真加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、周密部署，對20xx年春學期工作早計劃、早部署、早落實，開學前各項工作扎實有效開展。

　　1、狠抓教學常規(guī)管理，保證開課質(zhì)量。組織教師認真?zhèn)湔n，寒假前將教材及時發(fā)放到教師和學生手中，并要求全體教師認真?zhèn)浜玫谝还?jié)課、上好第一節(jié)課，布置批改好第一次作業(yè)，搞好第一次輔導(dǎo)，上好第一節(jié)自習課。為圓滿完成本學期教學任務(wù)，促使教育教學質(zhì)量上臺階打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2、思想上的準備。新學期馬上開始了，讓大家不要沉侵在節(jié)日的氣氛中，把時間和經(jīng)歷投入到新學期的工作中去。

　　3、管理經(jīng)驗的.準備。反思上一年度班主任工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸收教訓(xùn)，把今年的班主任工作向前推進一步。

　　4、狠抓校風校紀。開課前，各校要對學生加強政治思想教育、校風校紀教育，營造濃郁的學習氛圍，建立良好的教育教學秩序。

　　5、學生報到后，要立即按上學期的入學人數(shù)按班逐一核對，對未按時報名的學生，要及時查清原因；對有意輟學的，要及時上門動員，每班要確保學生不流失，并認真做好回流學生的安排工作。針對打工潮和某些家長學生思想中出現(xiàn)了讀書無用的錯誤想法，我們認真做好家長的思想工作，積極做好控輟保學工作。每班與班主任制定了目標責任制，加強監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)一個，動員一個，勸返一個。

　　6、20xx年春季，按照我校的二期課改計劃，是課改全面鋪開階段，在去年一年的摸索基礎(chǔ)上，老師都參加的課改培訓(xùn)和座談，并且課改班級已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績，這就排解了老師的顧慮，提高了認識，本期有教學口進行跟蹤指導(dǎo)。

　　7、對于學校制定的“免午輔班”，將根據(jù)制度落實。

　　8、對于提高老師的專業(yè)和課改水平，仍需要走出去學習，將分年級讓老師去學習。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　早謀劃，早準備，早動手，熱情服務(wù)，全員參與，樹立良好教育形象，奠定堅實工作基礎(chǔ)。

　　二、主要措施：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，三線聯(lián)動，運籌帷幄，靠前指揮。

　　2、發(fā)動教師，振奮精神，明確分工，各司其職。

　　3、狠抓落實，嚴格考勤，上門走訪，招生控流。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　學校成立由肖金武同志任組長，王凱平、王偉同志為副組長的開學工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月20日（正月初七）開始啟動各項工作。

　　四、開學工作分工與安排：

　　第一塊：德育專班負責人：王偉劉乾

　　1、主辦宣傳專欄，營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。

　　2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳教育成果、表彰名單、公布開學活動安排。

　　3、開展收心教育，回收《學生素質(zhì)教育報告冊》，按時組織開學典禮。

　　4、全面開展“新學期新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。

　　5、學生乘車登記，排查校園安全隱患。

　　6、制定德育工作相關(guān)計劃，修訂有關(guān)管理制度。

　　第二塊：教學專班負責人：王凱平姜華山

　　1、調(diào)整充實小科教學，修訂課表、作息時間表，負責教師考勤管理。

　　2、公示20xx年秋季學期教師工作績效考核結(jié)果，收集教師合理化意見，同時做好正面宣傳解釋工作。

　　3、組織各學科教師提前備課，上好開學第一課，建立教務(wù)處（或教研組）巡課制度。

　　4、檢查評比寒假作業(yè)，辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。

　　5、抓好學前班招生工作，鞏固并積極擴大生源，妥善處理教學班學生異動情況，落實班級走訪控流工作責任，杜絕困難生輟學現(xiàn)象，確保鞏固率達百分之百。

　　6、安排好學生英語競賽輔導(dǎo)工作，保證時間、保證質(zhì)量。

　　7、制定教學工作相關(guān)計劃，修訂有關(guān)管理制度。

　　第三塊：后勤專班負責人：張文舫余日早

　　1、添置并發(fā)放教師教學用品（備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆，領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。

　　2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材（20xx春季）。

　　3、收費政策公示。組織班主任收取配套資料費用。

　　4、召開后勤職工會議，落實人員分工，全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理，積極做好開伙準備，安排好青年教師生活。

　　5、開展植樹活動，高標準綠化美化校園環(huán)境。

　　6、制定后勤、工會工作計劃，修訂有關(guān)管理制度。

新學期中學工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，樹立科學發(fā)展觀，繼續(xù)全面推進素質(zhì)教育；以課程改革為重點，堅持“適合學生理想發(fā)展的教育”的全面辦學理念，緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點，強化制度建設(shè)，以提高教學質(zhì)量為核心，以校本培訓(xùn)為抓手，以教研組、備課組建設(shè)為突破，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心，學科教學的管理中心，教學質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　1．深化“質(zhì)量是生命”的意識，進一步提高辦學質(zhì)量和社會聲譽。 2．根據(jù)學校教學發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度，建立適合我校特點的教學管理制度。重點提高學生整體水平。 3．全面執(zhí)行課程計劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，開滿課，上好每一科，加強教學過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益，全面提高教學質(zhì)量。 4．加強教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度，切實提高備課組集體教學研究工作,改進課堂教學。

　　三、工作要點與主要措施

　　（一）強化過程管理，提高教學效率加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，提高教學質(zhì)量的保證，要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，做到精細化管理。

　　1．制訂好計劃督促各教研組根據(jù)學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃，各備課組按本學科課程標準的要求，制訂教學計劃，并嚴格規(guī)定的統(tǒng)一進度教學，教研組長和備課組長對此要定期進行檢查，以保證計劃的順利實施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。

　　2、抓好常規(guī)教學的管理 ⑴、切實把好教學流程，規(guī)范教學秩序。上課期間（包括上晚輔導(dǎo)期間）禁止使用多媒體播放與教學無關(guān)的視頻影像。 ⑵、規(guī)范教學過程，對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元驗收、學科競賽等明確要求，認真檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)批改兩次，教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄。 ⑶、完善教學管理考核項目，增強可操作性，提高實效性。

　　3、加強教學指導(dǎo)及教學考核。

　　⑴、做好教學督查工作備課要充分，強調(diào)老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個性教案,制作的教學案目標要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標準、教材內(nèi)容與學生實際相結(jié)合，基本知識、基本技能與綜合運用相結(jié)合，德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。教務(wù)處會定期進行備教改檢查，公布檢查結(jié)果。上課要精細，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。訓(xùn)練及時，容量恰當。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，嚴格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)布置與批改要落實到位。教學案上的題目設(shè)計要精當，有層次，批改要到位，并督促學生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實情況進行檢查，并及時通報作業(yè)檢查情況。積極開展第二課堂，認真組織對興趣小組、優(yōu)生及待學困生的輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學生感興趣的課外活動，活躍校園氛圍，展示學生個性。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。輔導(dǎo)要及時，針對性要強。特別重視個別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學生、為了每一個學生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學生提供發(fā)展的機會，為優(yōu)秀學生提供更廣闊的.上升空間。認真落實考試分析工作。每次考試后，教師要認真做好質(zhì)量分析，分析要細致到每一題和每一個學生，具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落實情況好的老師提出表揚，對工作不力者及時提出批評，限期糾正。

　　⑵、嚴格教學秩序加強日常檢查，教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、學生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄，督促教師嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。如有教師因事因病請假，教務(wù)處負責協(xié)調(diào)好課務(wù)，以確保學校教學秩序的正常進行。

　　⑶、開展好教研組活動，制定教研組活動計劃，教研組形成良好教研風氣。認真學習兩綱，研究相關(guān)的新課改省份的高考試題。備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學內(nèi)容、教學設(shè)計、作業(yè)設(shè)計。教師要加深對教材的理解，依據(jù)教學目標確定教學內(nèi)容，選擇教學方法和手段，合理安排有效的教學形式。繼續(xù)組織集體備課，各年級分別召開教務(wù)會議，每周一次學科組（以年級為單位）集體備課。加強對集體備課工作的管理和指導(dǎo)，確保教學案真正成為集體智慧的結(jié)晶。統(tǒng)一進度，開展研究性學習。每位教師要不斷的加強自身的教育教學理論的學習，向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學方法、班級管理方法的論文，提高自身的素質(zhì)。加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學路徑，課后再一起討論教學得失，從而切實提高教研實效性。每位教師每學期聽課不得少于10節(jié)，學校檢查聽課記錄并納入期末考核。骨干教師上示范課，新調(diào)入教師、畢業(yè)生上匯報課，青年教師進行教學技能和基本功大賽。普遍提高教育教學水平，以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。深入聽課、加強指導(dǎo)（三個主任各主管一個年級），結(jié)合學生問卷、學生座談會匯總課堂教學情況，定期召開教學工作總結(jié)會。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。按考核項目，定期進行檢查、評價考核。每月一次月考，繼續(xù)加強考試信度，時刻掌握學習動向，形成良好學風。

　　4、高三備考工作

　　抓好高一、高二的教學工作同時，更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會，研究考試大綱，制訂年度高考備考計劃，指導(dǎo)高考備考。安排每周或半個月進行一次高考測試。加強綜合科考試的訓(xùn)練力度。高三重點班教師更要認真制定教學計劃，增大訓(xùn)練密度，加大訓(xùn)練難度，提高訓(xùn)練強度。明確重點學生的重點培養(yǎng)，（大約20名左右）。提高沖擊一本的學生基數(shù)。以確保完成明年的高考。整體備考復(fù)習要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強管理，要有升學目標，質(zhì)量提升。利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作，勝利的完成高考任務(wù)。高三各班要加強對本班優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，提高升學檔次，活動要有記錄。

　　（二）進行高效課堂教學展示活動確保“人人上好一堂課”、“骨干教師優(yōu)質(zhì)課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”、“青年教師優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課，一課一名師”等教學活動扎實開展，并收到實效。

　　（三）強化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊伍建設(shè)。青年教師的迅速成長，是增強學校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學期教務(wù)處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的系列舉措，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

　　（四）繼續(xù)樹立課改意識，不斷推進課程改革依據(jù)國家課程改革綱要的精神，充分實施三類課程的教學實踐，根據(jù)學生的認知特點，不斷編寫和完善學校的校本課程，充分積累實踐經(jīng)驗，形成符合學校教師和學生長遠發(fā)展的課程模式。繼續(xù)加大“四學一體”的教學模式的推進力度，真正讓教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，引領(lǐng)學生去探究合作，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的自主管理能力，讓教師明白教什么，怎樣教，教的怎么樣，切實使課堂教學更有目標，更有實效。

　　1.認真組織教師學習新課程標準、現(xiàn)代教育理論和教育思想。突出課改實驗，深入研究課改實驗中的深層次問題，以課堂教學研究為重點，加強以“綜合實踐活動課程”、“校本課程開發(fā)與建設(shè)”和評價改革等熱點問題的研究與實踐探索，培植典型，創(chuàng)新特色，把它做成我校課改實驗的亮點，以此推動我校課改工作，促進我校教育的競爭發(fā)展、特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)加強與省內(nèi)課改實驗樣本校的交流與合作，促進我校課改實驗工作再上新臺階。 2.進一步加強新課程背景下課堂教學研究。以科研為先導(dǎo)，大力開展實用性課堂教學研究和改革試驗，努力學習“有效教學”、“分層教學”等先進教學改革經(jīng)驗，通過課改或觀摩樣本校內(nèi)開放教學等形式，進一步促進教學方法和學生學習方法的轉(zhuǎn)變。 3.認真做好綜合素質(zhì)評價工作。緊緊抓住新課程實施過程中教學領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題。繼續(xù)加強新課程制度建設(shè)，為新課程順利實施提供保障。突出重點，著力做好實施新課程各項工作。

　　（五）抓好師德師風建設(shè)。堅決杜絕歧視學生、體罰學生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風氣。

　　四、具體工作安排：

　　八月底、九月份：

　　1、辦理學生入學手續(xù)，整理校園環(huán)境。 2、制定各項教務(wù)、教研、教學計劃，匯總成冊。 3、舉行開學典禮，習慣養(yǎng)成教育工程啟動。 4、召開班主任、高三教師等會議。 5、優(yōu)質(zhì)化活動，作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。 6、課堂教學常規(guī)檢查。抽查學生錯題集。

　　十月份：

　　1、對學生進行“做一個有道德的人”教育，開展主題實踐活動。 2、慶祝“十一”國慶節(jié)活動。 3、師生安全演練。 4、舉行第一次備教改檢查、課堂教學常規(guī)檢查。 5、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。 6、抽查學生錯題集。召開學生座談會。

　　十一月份：

　　1、對學生進行感恩教育。 2、舉行第二次備教改檢查。課堂教學常規(guī)檢查。 3、對全體師生進行心理健康教育。 4、舉行期中考試，召開期中總結(jié)表彰大會。 5、召開有關(guān)年級的家長座談會。 6、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。抽查學生錯題集。 7、召開學校學生冬季運動會。

　　十二月份：

　　1、對學生進行法制教育。 2、舉行第三次備教改檢查。課堂教學常規(guī)檢查。 3、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。抽查學生錯題集。 4、推門聽課。

　　一月份：

　　1、對師生進行安全教育。 2、評選三好生，文明班級。 3、舉行第四次備教改檢查。 4、對教職工進行期末考核。 5、檢查復(fù)習計劃，聽復(fù)習課，組織期末驗收考試。 6、填寫成績報告單、素質(zhì)發(fā)展報告書及學籍卡。

　　xx中學

新學期中學工作計劃篇6

　　為了做好新學期的各項工作，根據(jù)xxx文件和上級有關(guān)的會議文件精神，結(jié)合我校的實際，擬定如下工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　進一步鞏固“雙高普九”的成果，加強學校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè)；進一步規(guī)范辦學行為，不斷深化課程改革，全面提高教學質(zhì)量；創(chuàng)建德育特色，提高育人水平；加強隊伍建設(shè)，努力推進教育的均衡發(fā)展。

　　二、思路與要求

　　1、隊伍建設(shè)

　　（1）學校班子建設(shè)

　　認真落實xxx號文件精神，組織班子成員不斷加強學習與研修，積極營造學習的氛圍，努力打造學習型的團隊，堅持以書為友，親近名家，與名家對話，努力拓展自己的教育視野和學術(shù)視野，提高道德修養(yǎng)與理論水平，提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力，提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力，用自身的人格與學識贏得教師的尊重。建設(shè)一支團結(jié)向上，廉潔自律，業(yè)務(wù)精湛的班子隊伍。

　　（2）隊伍建設(shè)

　　首先是加強教師職業(yè)道德建設(shè)，大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認同感，推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責任”的專業(yè)態(tài)度，全面提升師德素養(yǎng)。

　　其次是要站在為教師負責的高度，引入“愿景管理”模式，引領(lǐng)教師參照《關(guān)于印發(fā)<安溪縣20xx—20xx年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃>的通知》（安委[20xx]160號），根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設(shè)計，制定合適的專業(yè)發(fā)展目標。

　　第三是提升適應(yīng)新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學研究，鼓勵教師從身邊的教育故事入手，撰寫工作日記和教育敘事，開辟“教師論壇”，組織教學交流，開展業(yè)務(wù)競賽，推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣，在反思中改進，在自問中思索，在自省中提升。

　　2、德育工作

　　學校要堅持德育為先，加強學生德育訓(xùn)練。

　　一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學德育工作整體化意見》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神，進一步抬升德育目標，把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學校德育工作目標，在強化養(yǎng)成教育的同時，大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神，全力推進社會主義核心價值體系建設(shè)，培養(yǎng)學生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”，增強學生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責任感，為學生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。

　　二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制，樹立“人人都是德育工作者”的理念，切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象，實現(xiàn)教與管的無縫銜接，實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人，形成學校德育工作整體合力。

　　第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源，積極推行“四個結(jié)合”，即德育與課堂結(jié)合，德育與管理結(jié)合，德育與活動結(jié)合，德育與文化結(jié)合，切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式，倡導(dǎo)“隨風潛入夜，潤物細無聲”的德育方法，加強德育實踐，實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。

　　第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓(xùn)制度，積極選派教師參加各級德育培訓(xùn)，深入開展德育工作經(jīng)驗交流，不斷加強德育課題研究，全面落實班主任工作待遇，增強德育工作主動性、積極性，大力提高德育工作能力。

　　3、安全工作

　　穩(wěn)定是壓倒一切的大局，全力維護穩(wěn)定，保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持深入基層，及時了解和掌握校內(nèi)情報信息，及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題，消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財會室、食堂、實驗室、機房，認真落實安全措施，深入進行安全教育，各部門工作人員負責檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，學校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查團，負責每學期定期檢查兩次，發(fā)現(xiàn)隱患及時排查，要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。

　　開展法制宣傳教育和崇尚科學的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學生進行遵紀守法崇尚科學主要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學習教育法律和法規(guī)，嚴禁體罰和變相體罰學生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學生采取必要的安全保護措施的內(nèi)容。教育學生遵紀守法，請公安部門專業(yè)人員為學生做一次法制報告，預(yù)防和控制學生的違法犯罪。

　　學期請交通部門專業(yè)人員為學生做一次交通法規(guī)的安全教育報告，本學期學校與家長、學生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學生經(jīng)常開展交通安全教育，惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學校定期對學生的交通工具進行檢查，確保我校的交通安全率100%。堅持學校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度，健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度，嚴格值班紀律，對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度，以利于上級機關(guān)及時掌握信息，妥善處理。學校領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、校會、班會，有關(guān)人員逢會必講安全，且做好文字記錄。

　　4、教學工作

　　一是要根據(jù)課程改革的要求，修訂教學常規(guī)和管理檢查辦法，重建或完善電教、實驗、指導(dǎo)綜合實踐活動、德育導(dǎo)師制、教學班管理、學生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案，對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神，認真梳理、修訂、完善學校教育教學管理制度，進一步明確崗位工作職責和目標，做到有章可循，有據(jù)可依。

　　二要根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強中小學校園精細化管理的意見》（閩教基[20xx]61號），不斷加強教學常規(guī)管理，夯實管理過程，提高管理成效。

　　三是嚴格按照閩教基[20xx]13號《關(guān)于印發(fā)xx省義務(wù)教育課程實施計劃（試行）的通知》的要求，制定新學期工作計劃和教學活動。嚴格執(zhí)行課程計劃，認真按照教學內(nèi)容和教學要求組織教學活動。

　　四要按照〈〈xx縣基礎(chǔ)教育課程改革實施工作方案〉〉，結(jié)合學校實際，推進課改工作。組織全體教師認真學習新課程改革有關(guān)文件和材料，學習新的〈課程標準〉，學習教育改革理論，更新育人觀念，牢固樹立“問題即課題，教學即研究，成果即成長”的意識，優(yōu)化教學內(nèi)容、教學方式和教學管理，改進教學方法，實施素質(zhì)教育，使學生的`學習生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結(jié)合學生的實際，制定計劃，認真編寫教案，因材施教，引導(dǎo)和啟發(fā)學生生動、活潑、主動地學習努力提高45分鐘的工作效率。在教學中，要充分落實備、教、批、輔等各個教學環(huán)節(jié)。

　　五是要把考風考紀放在一個重要位置上，以良好的考風考紀促進良好教風學風的形成。本學期安排兩次大考即期中考和期末考，并加強平時的考試和訓(xùn)練。及時舉行質(zhì)量分析會，并對學生存在的問題及時采取有效的措施。

　　六是要求每一位教師要認真編寫教案，按規(guī)定布置和批改作業(yè)，教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員進行檢查，并進行登記和公布。

　　七是組織有關(guān)人員認真學習〈〈xx縣普通中學學籍管理辦法〉〉和〈〈xx省義務(wù)教育階段學生發(fā)展性評價指導(dǎo)意見〉〉，按要求對學生進行綜合素質(zhì)的評定，規(guī)范學籍管理，做好升級、留級、轉(zhuǎn)學、借讀和休學等工作。

　　八是努力做好鞏生工作。不分設(shè)快、慢班或重點班、實驗班，以防止大面積溜生。新學期開始，認真統(tǒng)計學生到校情況，發(fā)現(xiàn)溜生，及時查明去向和原因，并建立溜生檔案（包括學生姓名、家長姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學原因、溜生去向等）。及時向鎮(zhèn)村反映情況，并與之配合，動員未入學學生盡快回校。建立每周匯報制度，發(fā)現(xiàn)有輟學跡象要及時采取措施。對在校的學生要千方百計地留住他們，讓他們生活得快樂，學習有勁頭，今后有奔頭。八充分利用現(xiàn)有的資源，加強實驗教學。開放圖書室。九是充分發(fā)揮教研組的作用，有創(chuàng)新地開展教研活動。每兩周舉行一次教研活動，由教研組長組織，行政人員進行指導(dǎo)和督促。每位教師一學期聽課20節(jié)，每周最多2節(jié)。聽前到教導(dǎo)處登記，當天值日人員負責檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文，學期末進行論文匯編。

　　5、后勤工作

　　以“后勤工作為教學服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨，開源節(jié)流，力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習環(huán)境，保證學校教育教學計劃完成。本學期的主要工作有：

　　（1）加強財產(chǎn)的管理。

　　（2）改善寄宿生的住宿條件。

　　（3）盡力改善辦條件。

　　（5）整理圖書閱覽室。

　　（6）完善后勤管理制度。

　　（7）使用熱水工程。

　　（8）啟用新的綜合樓。

　　6、畢業(yè)班工作

　　中考是一所初中校的辦學水平的“試金石”，我們對畢業(yè)班的工作只能做好，絕沒有退路，因此我們一定要統(tǒng)一思想，精誠合作，鐵心拼搏。加強畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)，按照“抓早、抓實、抓落實”的原則，根據(jù)實際，認真分析研究，統(tǒng)籌安排，胸有成竹。

　　加強管理，力爭飛躍，深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況，找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學科，科學制定補救措施和工作計劃，努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學生的思想工作，增強學生的學習自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會，加強家校聯(lián)系。

新學期中學工作計劃篇7

　　本學期，教務(wù)處將以“質(zhì)量提升年”活動為契機，進一步深化課堂教學改革，加快教師專業(yè)化發(fā)展和學生全面健康發(fā)展步伐。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，強化教學工作的過程管理，樹立教師的責任意識，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，穩(wěn)步提高學校的教學質(zhì)量，為學校今年創(chuàng)省三級達標驗收打下良好基礎(chǔ)。

　　一、工作重點

　　牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學為中心，凸顯教研組功能、提升學科教學的整體水平，切實做好以下幾個方面的工作：

　　1、進一步規(guī)范加強教學常規(guī)管理，重視常規(guī)教學檢查，迎接三級達標驗收。

　　2. 以學校第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)為契機，教學系列將開展豐富多彩的活動。

　　3、加強教師隊伍建設(shè)，開好本學期的教學經(jīng)驗交流會。

　　4、加強兩三畢業(yè)班的教學管理。

　　二、具體工作內(nèi)容及措施

　　(一)、做好教學常規(guī)工作，加強教學常規(guī)管理

　　1、課程管理

　　(1)、嚴格執(zhí)行省頒課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，特別是綜合實踐活動、研究性學習和校本選修課。進一步完善體育活動場所的建設(shè)和器材的配套，確保課外活動的正常開展。

　　(2)、抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護課表的嚴肅性和權(quán)威性，不準私自調(diào)課。加強音、體、美、信息技術(shù)、心理健康、研究性學習、校本等課程的監(jiān)督管理。

　　2、教研組、備課組管理

　　(1)加強教研組建設(shè)。教研組長是該學科的帶頭人，要對本學科的教學質(zhì)量負責，組織和帶領(lǐng)本學科教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計劃，統(tǒng)一要求，安排活動，做好教研組活動記錄，便于學校定期檢查。教研組長要以身作則，強化責任意識、質(zhì)量意識。校內(nèi)教研活動以公開課的形式為主，每次活動全組成員共同參加，課后要及時評議，評議要建立“找岔”制度，即每人至少提一條建議性意見。聽課評課中，沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職，以有利于教師專業(yè)的成長。教研組長要立足教學科研，抓好組內(nèi)的教學常規(guī)工作，協(xié)助教務(wù)處做好各級各類的檢查工作。

　　(2)繼續(xù)加強備課組建設(shè)。備課組長要根據(jù)班級和學生特點，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認真指導(dǎo)和編寫高質(zhì)量的教案，依據(jù)課程標準，精選習題。備課組活動要做到四個統(tǒng)一：統(tǒng)一授課內(nèi)容，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教輔資料，統(tǒng)一測試。

　　(3)教研組、備課組每次活動都要定時間、定地點、定重點討論內(nèi)容，并要做好活動的考勤與記錄工作，并及時上報有關(guān)材料。

　　3、進一步提高課堂教學質(zhì)量

　　(1)、認真制定教學工作計劃

　　認真制定各類計劃。包括教研組工作計劃，教師教學工作計劃，畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。計劃的制定要結(jié)合新課標依照以往教學工作中的經(jīng)驗及自身特點，科學地設(shè)計一學期教學教研工作內(nèi)容。

　　(2)加強教學檢查。第一、行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng)常化的習慣，以便隨時掌握教學動向。第二、加大教學工作管理力度，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組、備課組定期檢查工作(每月一次定時定點組織各教研組檢查教案、作業(yè)、聽課筆記等，還把第五與第十五周定為教案抽查周)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。第三、定期召開學生座談會征求意見，以便改進教學管理方法(計劃在第六與十二周進行學生評教活動)。認真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。營造相互學習、共同提高、整體前進的良好的教育教研氛圍，力求從整體上提高我校教師的教學水平。

　　(3)學校的骨干教師擔當著學科教學質(zhì)量提高的艱巨重任，是學校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量，骨干教師在做好教學工作的同時，要加強自身學習，不斷給自己“充電”，做到學用一致，在教學活動中要起示范和帶動作用。將在第五與第十五周舉行公共觀摩周與教學開放周活動，各教研組的優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學習，在教學過程中務(wù)實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。鼓勵我校青年教師積極參與市級或市級以上各類教學教研展示活動，展示我校風采，提升我校的形象。

　　4、尋求新課程推進的進一步突破和完善

　　本學期重點完善校園網(wǎng)絡(luò)的使用，進一步豐富完善學校教學資源庫的建設(shè)，為高中新課改服務(wù)，使教師能夠通過福建省初、高中新課程管理系統(tǒng)認定學生學分及進行綜合素質(zhì)評定。

　　積極組織擔任高中教學的教師研究普通高中新課程方案和新教材，潛心鉆研教材內(nèi)容，努力進行教改嘗試，克服教學中的盲目性和無用功。教務(wù)處將積極組織各年級參加新課程培訓(xùn)，創(chuàng)建平臺，進一步穩(wěn)步推進新課改，尤其本學期還要著重做好研究性學習與校本課程的開發(fā)和實施工作。校本課程的開啟的基本原則是要與現(xiàn)行課程相結(jié)合，一定要與學生的生活實際和興趣相結(jié)合，與本校教學實際和學生實際相結(jié)合。

　　5、考試管理

　　認真組織好期中、期末考試及兩三質(zhì)量檢測考試，尤其是高三年的市檢與xx網(wǎng)絡(luò)閱卷工作，加強考試期間的班級管理，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表、考試巡視安排表以及考場情況登記表等。做到每場考試都有專人負責，對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為。由教務(wù)處定時間定地點要求各年級做好期中和期末考試的質(zhì)量分析工作，并匯總上交教務(wù)處存檔，要求各年段通過考試結(jié)果認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學生問卷調(diào)查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。

　　6、樹立服務(wù)意識，加強對兩三畢業(yè)班教學管理。

　　(1)、在學期初召開兩三畢業(yè)班工作會議，指導(dǎo)落實畢業(yè)班各項工作規(guī)劃，抓實畢業(yè)班工作，分析上學期末質(zhì)檢的得與失，確保中高考成績保持較高水平。畢業(yè)班要營造濃厚的中高考氛圍，各項工作要抓準、抓早、抓緊、抓實，調(diào)動一切積極因素，提高畢業(yè)班的教學工作效率。

　　(2)、加強兩三畢業(yè)班的教學管理工作，既要遵循教育規(guī)律，又要講究策略、科學安排。兩三年段的'任課教師應(yīng)根據(jù)學生學習基礎(chǔ)、學習能力的差異，提出不同范圍、不同難度要求的作業(yè)。精心組織好中高考前的模擬考試，并細致做好質(zhì)量分析，認真查漏補缺，努力使每一個畢業(yè)生都能在中高考中取得理想的成績。

　　(3)、做好資料準備及與外地的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究初高考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為兩三一線服務(wù)，認真總結(jié)前幾屆中高考的經(jīng)驗，提高兩三教育教學效率。

　　(4)、加強與兄弟學校之間的校際交流，取長補短。

　　7、加強教師隊伍建設(shè)，開展好教學經(jīng)驗交流會。

　　為進一步提高教學質(zhì)量，幫助青年教師提高課堂掌控能力，并就教學中遇到的困惑進行相互探討，本學期教務(wù)處將在第七周舉辦教學經(jīng)驗交流會。目的使老師們通過分享他們的教學成果的同時，更多的是得到教育教學中的有益啟迪。

　　三、全面做好教務(wù)工作，做好教學服務(wù)工作，提高服務(wù)質(zhì)量

　　對教務(wù)處工作進行強化，使其科學規(guī)范，責任明確到人。教務(wù)處人員要服從工作調(diào)配，完成臨時性工作。本學期，教務(wù)處將對所分管的各功能室完善管理措施，定人定崗，責任到人，集中管理，明確職責。

　　1、學籍室工作。嚴明工作紀律，進一步加強對教輔人員的管理和考核。學籍室工作人員，應(yīng)認真學習并嚴格履行自己的崗位職責，改善工作態(tài)度，增強服務(wù)意識，提高辦事效率，一切為教學服務(wù)。

　　2、各實驗室與功能室工作。加強對學校各實驗室與功能室管理員的管理，定期召開會議，檢查管理工作。進一步完善制度，明確職責，發(fā)揮各實驗室與功能室的教輔職能。添置必要的實驗器械和用品，使我校的實驗室更加標準化、規(guī)范化。加強對各實驗室與功能室物品的使用與登記，以保證各類實驗與功能室課程的全額、準時完成。

　　3、圖書、閱覽室要發(fā)揮服務(wù)于教學的功能。開放教師閱覽室和借書室，加強對師生閱覽室、報刊雜志的登記與管理。定期開放教師及學生閱覽室，并做好服務(wù)工作。

　　4、做好學校布置的其他臨時性工作。

　　總之，我們將以教育局期初工作會議精神為指南，按照學校“求高、求嚴、求實、求新”的工作思路，進一步加強與各部門的溝通與合作，本著“強化教學常規(guī)管理、強化教師隊伍建設(shè)、強化為教學服務(wù)的意識”的三強化思想，遵循“以人為本、求真務(wù)實、嚴格管理、尊重規(guī)律”的管理理念，努力做好教務(wù)處工作，為全面提升我校的教學質(zhì)量，為學校創(chuàng)省三級達標打下良好基礎(chǔ)。