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小學音樂工作計劃

時間:2024-06-15 14:37:42 工作計劃

小學音樂工作計劃范文匯編七篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的小學音樂工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學音樂工作計劃范文匯編七篇

小學音樂工作計劃 篇1

  本學期,我擔任的是一二年級的音樂教學工作,根據(jù)其學科特點,制定如下計劃:

  一、指導思想:

  通過學生的藝術(shù)實踐及“雙基”教學的要求,提高學生審美能力,樹立正確的審美觀念,發(fā)展學生的藝術(shù)創(chuàng)造才能,使之獲得完美的心理品質(zhì),在培養(yǎng)社會主義新人和提高民族素質(zhì)方面發(fā)揮作用。

  二、音樂教材的`教學內(nèi)容,目的的確定:

  (一)歌曲的教學內(nèi)容與要求。

  歌曲包括愛國主義、道德品質(zhì)教育,革命理想教育及一些中外名曲,使學生不但要會唱、唱好,更要懂得其中的深意。

  (二)音樂知識的教學內(nèi)容及目的。

  內(nèi)容包括大綱中規(guī)定的樂理知識及相關(guān)知識。目的是提高學生音樂修養(yǎng),培養(yǎng)審美能力。

  (三)欣賞的教學內(nèi)容與要求。

  培養(yǎng)學生良好的欣賞習慣,發(fā)展學生的聽辨能力,記憶能力和想象力。接觸古今中外各種題材、體裁、風格的作品,開擴視野,提高審美能力。

  三、學情分析及措施:

  1、使學生循序漸進學習并掌握音樂知識及技能。

  學生對音樂知識的掌握主要通過兩個方面進行,一方面是在平時的歌曲教學及樂曲欣賞中,潛移默化的傳授和滲透,在這一途徑中,學生對知識的掌握比較主動,且易于接受,但知識相對較少,知識點不十分明確,因此這并不是主要途徑,而是通過另一方面的直接傳授獲得的,這一方面學生學習知識內(nèi)容明確,知識集中,可在短時間內(nèi)獲得大量的知識,但方法單一,具有抽象性,學生不易掌握。

  2、注重基本技能訓練,培養(yǎng)審美能力。基本技能包括演唱及聽辨技能,演唱技能在初中階段是重點,在訓練中將大部分時間都用在這方面。訓練的內(nèi)容以發(fā)音及情感運用為主,使學生掌握正確的發(fā)音方法,從而更好的為唱歌服務。

  四、教學步驟安排:

  1、確定學期、單元及課節(jié)的總目標和具體目標,使教學具有明確的目的。

  2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,完成工作的同時盡可能對學生進行審美教育。

  3、做好特長生及差生的培訓轉(zhuǎn)化工作,搜集優(yōu)秀的曲目,對學生進行輔助教育,開拓學生視野,豐富學生知識。

  4、做好五月份文藝匯演準備工作,精心選擇、排練節(jié)目,爭取好的成績。

  五、時間安排:

  見教學進度表

小學音樂工作計劃 篇2

  為了新學期能有的放矢的進行工作,特制定本學期的教研工作計劃如下:

  指導思想

  教研活動是每個學校的一項常規(guī)而又至關(guān)重要的工作,為老師們提供了一個互相學習、探討、交流且能自我鍛煉、自我展示、自我發(fā)揮的一個良好的陣地。數(shù)學教研活動以學生為本,以數(shù)學新課程標準理念為指導,加強學校課堂教學研討,提高教師整體素質(zhì),促進學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。

  二、數(shù)學工作要點

  以構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂為中心,進一步發(fā)揮骨干教師的作用,將課堂教學落到實處。按照新課程標準的理念開展對課堂教學和學生學習評價改革的實踐與研究。希望通過活動,逐步帶動日常教學活動,將“常態(tài)課”升級為“精品課”。本學期,采用“本班上課”、“借班上課”、同課異構(gòu)的方式。有效培養(yǎng)教師的教育機智,課堂的調(diào)控、把握教材等的綜合能力,為聆聽者呈現(xiàn)豐富、生動、扎實的“精品課”,促進課堂教育質(zhì)量不斷提升。具體做法如下:

  1、備課,這就需要教師在上課之前做好充分的準備:備教材——備學生——備教學方法——備教案。只有這樣,教師的上課才能達到預期的效果。因此,要求上課的老師在上課前一周做好對教材、對學生的研究,并寫好教學設計。

  2、認真組織開展評課活動。我校制定每周三上午第一節(jié)課作為數(shù)學教研活動的時間,要求每位教師在這一學期中聽課至少8節(jié),有記錄,評課有建議。

  3、反思。授課老師在上完課后,應認真分析自己課堂的得失,聽取評課老師的意見,融會貫通,總結(jié)記錄。

  4、要在課堂上留給學生自主實踐的空間。采用開放的教學,讓每位學生在自己的思考中學會分析、比較、綜合、應用等能力。

  5、加強對學習上有困難的.學生的輔導,要特別關(guān)愛他們,并制定行之有效的措施,讓他們也有完成某項任務后產(chǎn)生的自我滿足感,讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學習,從而大面積提高教學質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育。

  6、加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質(zhì)量。嚴格把好期末、期中考試的教學質(zhì)量關(guān),確保及格率、優(yōu)秀率達標,提高教學質(zhì)量。考試雖重要,但不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)中,體驗數(shù)學的思想方法、培養(yǎng)數(shù)學的思維能力和創(chuàng)新能力,還是我們當下必做的課題。

  三、音樂、美術(shù)工作要點

  音美以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校具體實際,全面貫徹新課程標準,使我校音體美教育工作正常地開展,全面推行素質(zhì)教育,促使學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  (1)開學初學習音樂、美術(shù)課程標準,熟悉新教材,備好課,并制定詳細而又可行性較強的教學計劃。

  (2)認真學習新教育理念,關(guān)注學生的體驗、感悟和實踐;激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能,倡導自主探究、合作交流的學習方式,鼓勵學生敢于質(zhì)疑、敢于實踐敢于創(chuàng)新。研究一些課例,促進教研組成員的教研水平。

  (3)青年教師能針對學校提出的教師基本功達標要求,針對音樂、美術(shù)學科特點,加強教師基本功學習。

  (4)積極參加縣、校等各類教研活動,參加各類學習,自覺閱讀相關(guān)的教育、教學書籍。

  (5)教研活動要保質(zhì)保量地進行,并符合音體美學科的特點。遇到問題將隨時討論解決。

  一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

小學音樂工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  本學期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局教研室、學校有關(guān)工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、具體工作及措施:

  (1)強化常規(guī)教學

  1、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,不斷更新教學理念和方式,增強教學手段的多元化,有成效地上好每一節(jié)課,不斷提高課堂教學質(zhì)量。要加強音樂知識的普及教學,使學生在音樂欣賞課和教學課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式,使學生具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力。

  2、充分利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時間,交流教學中的得失,讓各類教學資源得到共享。根據(jù)各年級的進度,結(jié)合本校實際,在備課中,根據(jù)學生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識點以及優(yōu)秀經(jīng)典作品,讓學生在藝術(shù)欣賞過程中深刻領略藝術(shù)的美,提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力。

  3、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高音樂課堂教學的有效性。

  4、加大課題對課堂教學的引領作用。圍繞我校“音樂課堂有效教學方式研究”的'課題研究,加強教師對音樂教學有效性的研究,解決實際教學中的典型問題。

  (2)提高音樂教師素質(zhì),推動音樂教育工作。

  1、積極參加市、校各項教研活動,包括聽課研討交流等各項業(yè)務進修活動。參加活動的老師要及時與組內(nèi)的老師進行共享和交流。

  2、加強教師間的聽課,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格,使教學水平得到提高。

  (3)搞好校園文化建設,拓寬音樂教育的領域,增加藝術(shù)教育的活動。

  1、繼續(xù)開展我校各音樂興趣小組活動,做到定時、定點 、有計劃、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參加本學期“三獨”比賽積極做準備。

  2、配合學校搞好校園藝術(shù)節(jié)活動。

  三、主要工作:

  九月份

  1、制定學期計劃

  2、認真抓好合唱隊、舞蹈隊、銅管樂隊的正常訓練

  3、正常開展教研組活動

  十月份

  1、小學音樂教研活動

  2、教師教研課

  十一月份

  1、中、小、幼“三獨”比賽

  2、校園藝術(shù)節(jié)活動

  十二月份

  1、市、片、校教研組工作小結(jié)

  2、學期小結(jié)

小學音樂工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學、細致的功能室管理,為學校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學及音樂活動得到提升,更好、更全面地實施素質(zhì)教育。

  二、主要任務、目標

  按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據(jù)本校實際情況及工作任務,安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的儀器。

  三、具體工作措施

  1、音樂室由專人管理,具體管理音樂室工作。

  2、音樂教室管理員任務,目標:

  (1)音樂教員必須擬定音樂教學計劃,各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學,音樂教學需填寫相應的使用記錄。

  (2)在進行音樂教學前如需用到儀器,必須提前準備好所需儀器,教師對教學有充分準備,精心設計教學步驟和教學過程、方法,寫出相應音樂教學課案,以保證教學的科學性,實效性。

  (3)授課完畢后,授課教師應做好儀器的點查、記錄、收放工作。

  (4)定期進行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。

  3、材料歸檔

  (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應的內(nèi)容,完成音樂教室材料的`歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過程中根據(jù)材料要求歸案。

  4、音樂教室器材管理

  音樂教室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好音樂教室的器材及日常工作。

  (1)材料(音樂器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

  (2)作好相關(guān)音樂器材的申報,采購,申購等工作。

  (3)定期組織學生打掃音樂教室,并處理好音樂教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  5、其他相關(guān)工作

  作好與音樂教室及音樂教室管理相關(guān)的一系列工作。

小學音樂工作計劃 篇5

  新學期,根據(jù)市區(qū)教研室工作安排,結(jié)合我區(qū)音樂學科的教學實際,深入推進基礎教育音樂課程改革,開展學校音樂課程研究,加強音樂課堂教學的研究、指導與評價,以評價促進音樂課程改革的'理念與行為的統(tǒng)一,抓好第二課堂,促進龍崗音樂基礎教育教學的發(fā)展。

  工作要點

  1、認真抓好教學常規(guī)管理,做好教學常規(guī)的指導和檢查,加強聽課、評課,針對實際解決問題,認認真真為學校、教師、教學服務。

  2、加大教改、教研、科研力度,適應課改新形勢,以活動促教研,堅持以“骨干教師培訓班”、 “學科基地”等教研活動為載體,鉆研教學教改理論,向全區(qū)不斷推出示范課、研討課。培養(yǎng)一批骨干教師。

  3 、開展音樂新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業(yè)評價,以此促進音樂新課程教學的健康發(fā)展。

  4、繼續(xù)認真抓好區(qū)教師合唱團、管樂團、舞蹈隊,創(chuàng)作、表演出更好的藝術(shù)作品,提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  5、精心組織,認真準備深圳市中小學生第八屆合唱節(jié)。5月22日舉行直屬學校及各中學的初賽,6月5日舉行全區(qū)中小學生合唱比賽,為深圳市第八屆合唱節(jié)選拔優(yōu)秀的團隊,爭取在市第八屆中小學生合唱比賽中取得優(yōu)異的成績。

  6、結(jié)合音樂教師專業(yè)特點和要求,有針對性的開展繼續(xù)教育工作。

  7、年輕教師開展比武活動,激勵我區(qū)音樂教師提高專業(yè)水平,為基層教師搭建施展才華的舞臺,本學期五月份將舉行全區(qū)中小學年輕教師專業(yè)基本功競賽(五年教齡內(nèi))--彈唱跳。

  8、開展龍崗區(qū)音樂優(yōu)秀科組評選活動,并報送優(yōu)秀科組參加市音樂優(yōu)秀科組評選活動。

小學音樂工作計劃 篇6

  伴隨著開學的腳步聲,鳳尾學校的各項工作又步入正軌。音樂組得益于區(qū)教育局及校領導的重視,教育的關(guān)心,本學期從教育資源配備的不斷完善,科組工作力爭在原來的原始基礎上爭創(chuàng)佳績!

  為了更加合理地安排教學時間,更加有效地完成教學目標,根據(jù)我校音樂教學的實際情況,制定了本學科工作計劃。

  一,指導思想:

  繼續(xù)貫徹落實《蘿崗區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程實施意見》和《新課標,新理念》,根據(jù)我校三年發(fā)展規(guī)劃的要求,完善學校藝術(shù)學科管理體制,不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平,教學質(zhì)量與活動成效,扎實完成各項教育,教學任務,以學生為本堅持教研教改,以教育創(chuàng)新為突破口,加強普及力度,提高普及質(zhì)量,根據(jù)學校的特點,開展一系列符合實際的,面向全體學生的藝術(shù)類活動,使每一位學生在學校的各項活動中有所得,有所獲,推動學校藝術(shù)工作的整體發(fā)展,開創(chuàng)新的局面!

  二,主要工作:

  1,認真學習和貫徹落實《蘿崗區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程實施意見》和《新課標,新理念》以及學校三年發(fā)展的總體目標,提高學生的'整體素養(yǎng),促進學生身心健康和藝術(shù)修養(yǎng)的全面發(fā)展。

  2,積極配合學校教研工作,完成電子教案等教研任務,認真履行學校教務工作,完成教學計劃,教學進度及提前備課。

  3,落實好學校藝術(shù)類的各項活動,組建學校舞蹈隊,不斷完善與健全管理體制。

  4,積極組織好學生元旦文藝慶祝活動。

  5,積極組織學生參加市,區(qū)級各類藝術(shù)比賽,爭取良好的成績。

  6,落實好本組音樂研究課。

  三,具體安排

  1,九月份

  制定工作計劃,提前兩周備課;參加區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)聲樂專場比賽。

  2,十月份

  履行教學進度,落實研究課,組建學校的舞蹈隊。

  第二屆藝術(shù)節(jié)器樂專場比賽;

  第二屆藝術(shù)節(jié)語言藝術(shù)專場比賽。

  3,十一月份

  研究課交流,舞蹈隊進入常規(guī)訓;籌備校園元旦慶祝活動。

  豎笛繼續(xù)教育培訓課程。

  4,十二月份

  開展校園元旦慶祝活動。計劃方案另出

  學期教學教研總結(jié),交流。

  三、以上計劃如有實際情況酌情變更。

小學音樂工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以太倉市“活力教育”教學主張和學校“生本、生長、生命”的陽光課堂教學主張為引領,著力研究和解決音樂課堂、教師把握學科中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,發(fā)揮備課組在教育教學中的基礎性、先導性作用。本學期備課組將以課堂教學為重點,從創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理三個方面入手逐步建立健全備課組的制度、活動組織和評價機制,通過模擬上課、評優(yōu)課、公開課等形式,打磨教師課堂教學駕馭能力,讓新教師站穩(wěn)講臺,讓骨干教師初步走向?qū)I(yè)化水平。

  二、工作目標

  ⒈配合學校做好調(diào)研準備,深入音樂課堂,加強音樂課堂的教學研究。

  ⒉加強音樂課堂的信息化教學,打造高質(zhì)量,高效率的課堂。

  ⒊注重課堂教學,通過研討學情、學法等,增強新教師課堂設計的能力。

  ⒋做好平時教學常規(guī)工作,關(guān)注教師平時六認真工作。

  三、具體措施

  ⒈能從“審美感知”“藝術(shù)表現(xiàn)”和“文化理解”三個方面,進一步強化教師學習意識。通過重溫音樂課程標準,學習音樂學科核心素養(yǎng)相關(guān)書籍,不斷提升教師理論水平。

  ⒉了解教發(fā)中心以往調(diào)研的方式,做好課程計劃制定,集體備課做到“一線”“兩去”“三定”“四備”“五統(tǒng)一”“六點”

  具體要求:

  ⑴貫穿一條主線:以學促研,以研促教。

  ⑵優(yōu)化“兩法”:教師的教法和學生的學。

  ⑶落實“三定”:定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。

  ⑷搞好“四備”:備課標、備教參、備教材、備學生。

  ⑸做到“五統(tǒng)”:統(tǒng)一單元教學目標、統(tǒng)一課時分配和教學進度、統(tǒng)一教學重點和難點、統(tǒng)一課前學習單的.設計、統(tǒng)一同年級考查內(nèi)容。

  ⑹鉆透“六點”:知識點、重點、難點、力點、教育點和創(chuàng)新點。

  ⑺中低年段每位老師打磨一節(jié)課,做好模擬上課、說課和上課。

  ⒊對每節(jié)研討課中信息技術(shù)的運用進行推敲,結(jié)合學情以及重難點的突破研討信息技術(shù)運用的有效性。

  ⒋注重課堂教學

  ⑴定期互查老師的教學計劃和備課情況、積極組織開展聽課、評課、增加教師間相互學習、相互交流的空間和機會,努力提高教育教學質(zhì)量。

  ⑵重視課堂教學的實踐反思活動,引導教師重新認識課堂,多反思,多思考,教學反思講質(zhì)量能從單元目標、單元重難點、活動目標、活動重難點、學生經(jīng)驗、學生學習習慣、學生知識結(jié)構(gòu)、學生情感態(tài)度等方面來思。

  ⑶關(guān)注組內(nèi)骨干教師和青年教師的培養(yǎng),利用上課、聽課與評課的契機,鼓勵青年教師多思多想多寫。本學期每位青年教師撰寫論文一篇。

  ⒌做好教學常規(guī)工作

  ⑴要提前備課,備課時數(shù)要足,目標清晰,重難點突出。

  ⑵本學期每人聽課不少于15節(jié),并能做好相應的聽課交流或心得體會記錄。

  ⑶認真做好“手風琴”“合唱”“舞蹈”社團的開展工作,做好簽到、活動記錄等。

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