【精選】小學(xué)工作計(jì)劃范文匯編10篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期,在思政體衛(wèi)科工作要點(diǎn)和學(xué)校工作整體思路的指導(dǎo)下,我們學(xué)校德育將圍繞“一個(gè)核心,六大行動(dòng)”來(lái)開展各項(xiàng)工作。“一個(gè)核心”就是“立德樹人”,這是教育的本質(zhì),也是我們始終要堅(jiān)持的核心,圍繞這一核心,我們將推進(jìn)六大行動(dòng),分別是文明禮儀、傳統(tǒng)文化、陽(yáng)光體育、心理健康、實(shí)踐體驗(yàn)、家校共育。下面,我圍繞這六個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的說(shuō)明和一些具體工作的布置。
一、文明禮儀
區(qū)教育局將在今年以開展首屆“文明校園”、“最美少年”的評(píng)選為抓手,以xx區(qū)文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生知禮儀,學(xué)禮儀,行禮儀,養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,順利迎接7月份的全國(guó)文明城最終測(cè)評(píng)。圍繞教育局文明校園工作的要求和部署,本學(xué)期我們重點(diǎn)抓好兩項(xiàng)工作,一是校園衛(wèi)生,二是文明用語(yǔ)。校園衛(wèi)生這方面做到三點(diǎn):
1、堅(jiān)持一日三清掃,課間常保持
2、做好監(jiān)督檢查,每周三例行檢查,平時(shí)不定時(shí)抽查3、這學(xué)期將依托校訊通、小廣播站等方式及時(shí)總結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn)。文明用語(yǔ)方面我們孩子們做的比較好,但是也有部分學(xué)生講話粗魯,所以我們將從兩方面進(jìn)行引導(dǎo),一是充分利用我們的班隊(duì)會(huì),二是早晨開設(shè)朗讀者欄目,通過(guò)文質(zhì)兼美的文章來(lái)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明語(yǔ)做文明人。班隊(duì)會(huì)內(nèi)容主任下來(lái)后會(huì)跟各班下發(fā),朗讀者欄目下周我們開播,各班學(xué)生輪流進(jìn)行,具體工作會(huì)跟相關(guān)班級(jí)和老師具體溝通。在重點(diǎn)抓好校園衛(wèi)生和文明用語(yǔ)之外,我們對(duì)常規(guī)工作也不能放松,比如路隊(duì),這是規(guī)范和訓(xùn)練學(xué)生行為養(yǎng)成的重要舉措,也是班級(jí)和學(xué)校的形象工程,希望老師們要始終高度重視路隊(duì)管理,必須整好隊(duì)帶隊(duì)出來(lái);還有課間操,各班聽到音樂(lè)聲后抓緊時(shí)間下樓整隊(duì),我們提高速度和整齊度,降低分貝和噪音。所有措施的落實(shí)都要借助于我們?nèi)w老師的辛勤付出,特別是班主任老師們,希望大家按著我們的要求布置好,監(jiān)督好,勤說(shuō)多講,下大力度提升校園潔凈度,創(chuàng)建文明校園。
二、傳統(tǒng)文化
從國(guó)家的重視程度到我們區(qū)域的推進(jìn)力度,應(yīng)該說(shuō)從今年開始傳統(tǒng)文化將是學(xué)校工作的一塊重點(diǎn),今年的思政體衛(wèi)科布置會(huì)就是分兩塊進(jìn)行的,第一塊是工作解讀和布置,第二塊就是成立了xx區(qū)中華傳統(tǒng)文化促進(jìn)會(huì),我們?nèi)珔^(qū)的學(xué)校都要參與進(jìn)來(lái),探索傳統(tǒng)文化與家校共育的xx生命教育模式。我們學(xué)校這學(xué)期在推進(jìn)傳統(tǒng)文化這方面的工作思路是:結(jié)合教學(xué)工作的讀書月舉行詩(shī)詞會(huì),結(jié)合文明禮儀養(yǎng)成的朗讀者,結(jié)合選修課和社團(tuán)活動(dòng)(比如這周一早晨升旗儀式進(jìn)行展示的古箏社團(tuán)),結(jié)合節(jié)日課程(例如二月二、端午等),以優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化來(lái)濡染學(xué)生,六一前夕我們將進(jìn)行學(xué)生社團(tuán)展示。
三、陽(yáng)光體育
學(xué)校層面我們重點(diǎn)通過(guò)一操(課間操)、一節(jié)(體育節(jié))、一項(xiàng)目(人人都有體育項(xiàng)目)來(lái)進(jìn)行,下周開始我們將學(xué)習(xí)一套新的自編操,體育節(jié)我們將進(jìn)行全校的隊(duì)列廣播操展示、一至三年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),四至六年級(jí)的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì),以及六年級(jí)籃球賽。一項(xiàng)目我們確定的是跳繩,還要將跳繩進(jìn)行下去。
區(qū)域?qū)用妫衲牦w育比賽項(xiàng)目比較多,三月底的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在體育組也是利用早晨和下午的`時(shí)間一直在抓緊訓(xùn)練,同時(shí)今年我們還承擔(dān)了區(qū)春運(yùn)會(huì)開幕式的表演任務(wù),音樂(lè)組的幾個(gè)老師也是緊鑼密鼓的在進(jìn)行編排。除了春運(yùn)會(huì)外,今年區(qū)域還有籃球、排球的比賽,三月中旬就將組建男女生的籃球、排球隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練,籃球隊(duì)力爭(zhēng)比去年的名次要前進(jìn),排球是第一年組隊(duì)參加,力爭(zhēng)有成績(jī)有突破。
四、心理健康
五月份是我們的心理健康月,結(jié)合區(qū)里的相關(guān)活動(dòng)安排,我們?cè)谖逶路輰⒓訁^(qū)心理劇評(píng)比、將結(jié)合區(qū)域的健康班級(jí)展示來(lái)召開我們學(xué)校的首屆班主任節(jié),通過(guò)健康班級(jí)展示、班主任管理論壇、隊(duì)課展示等版塊來(lái)展示我們自己的成果,提高班主任的幸福指數(shù)和專業(yè)素養(yǎng)。
五、實(shí)踐體驗(yàn)
我們重點(diǎn)通過(guò)德育課程引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn),這學(xué)期,我們將開展一年級(jí)的入隊(duì)課程、六年級(jí)的畢業(yè)課程、五年級(jí)的清明課程,以及我們傳統(tǒng)的校園吉尼斯、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
六、家校共育
家校共育工作一直是我們堅(jiān)持和追求的,我們老師們?cè)谶@塊做了大量的工作,積累了很多經(jīng)驗(yàn),去年12月份我們也成功召開了第一屆家長(zhǎng)節(jié),通過(guò)專家引領(lǐng)、家長(zhǎng)課堂、家委會(huì)工作交流、頒獎(jiǎng)典禮等進(jìn)一步加強(qiáng)了家校溝通與合作,取得了較為理想的效果。今年我們家校共育工作將在去原來(lái)的基礎(chǔ)上,努力落實(shí)“五個(gè)一”行動(dòng),即:一校(新家長(zhǎng)學(xué)校),我們將在三月份啟動(dòng)新家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)與更高層次的專家或平臺(tái)合作,引導(dǎo)家長(zhǎng)會(huì)做家長(zhǎng),做好家長(zhǎng);一課(家長(zhǎng)課堂),我們還要堅(jiān)持充分的利用家長(zhǎng)資源,要求我們每班每學(xué)期至少開展一次家長(zhǎng)課堂,并留好相關(guān)資料;一日(家長(zhǎng)開放日),這學(xué)期我們?cè)谙轮馨才帕肆昙?jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的專題家長(zhǎng)會(huì)暨家長(zhǎng)開放日,其他年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)暨家長(zhǎng)開放日我們安排在四月下旬統(tǒng)一召開,我們希望通過(guò)開放打開我們的思路和校門,相互了解和促進(jìn);一節(jié)(家長(zhǎng)節(jié)),年末我們召開第二屆家長(zhǎng)節(jié);一會(huì)(家委會(huì)),各班現(xiàn)在的家委會(huì)已經(jīng)建立并健全了,重要的是充分借力家委會(huì)的能量,管理好、利用好家委會(huì)這個(gè)組織,實(shí)現(xiàn)教育合力,同時(shí)這學(xué)期我們也將招募家長(zhǎng)志愿者,做好家長(zhǎng)值周等工作。
其他工作:
1、教師社團(tuán):為了豐富大家的校園生活,強(qiáng)身健體,我們將于下周四下午4:00——5:00開展每周一次的保健球社團(tuán)活動(dòng),請(qǐng)老師們提前做好準(zhǔn)備,踴躍參加。
2、紅領(lǐng)巾獻(xiàn)禮、聽說(shuō)讀寫:校歷上5月份還有紅領(lǐng)巾
獻(xiàn)禮活動(dòng),這是一個(gè)區(qū)級(jí)活動(dòng),我們聽通知開展相關(guān)工作;聽說(shuō)讀寫比賽,我們按照往年慣例進(jìn)行,具體工作再做布置。
最后,重點(diǎn)說(shuō)安全:
關(guān)于安全,應(yīng)該說(shuō)我們每次會(huì)都要說(shuō),為的就是讓大家時(shí)時(shí)刻刻“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”,因?yàn)檫@是懸在我們頭頂?shù)囊话训叮v多少都不為過(guò)。
關(guān)于安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)內(nèi)容:
第一個(gè)內(nèi)容,是原則。我們一定要堅(jiān)持“誰(shuí)的安全崗誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。
堅(jiān)決做到——放在心上,掛在嘴上,落在紙上。
放在心上:就是要高度重視,牢記“一崗雙責(zé)”。這個(gè)時(shí)段、這節(jié)課、這個(gè)地點(diǎn)。
掛在嘴上:天天講,遇見新情況就講,發(fā)現(xiàn)隱患就講。
落在紙上:一定要把我們講的、強(qiáng)調(diào)的,記在安全記錄本上,盡力做到最好。
基于上述情況,強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1、安全記錄要保存。安全日志、安全校訊通、微信等,要留存好記錄。同時(shí),安全記錄要記規(guī)范,上學(xué)期我們跟所有班主任老師統(tǒng)一過(guò),應(yīng)到學(xué)生、實(shí)到學(xué)生、缺勤學(xué)生及原因,等等都要詳細(xì)記錄。
2、安全回執(zhí)要收全。(發(fā)了沒(méi)收全,工作不到位。)
3、學(xué)生的一切活動(dòng),一切安排——一定要做到:一切行動(dòng)聽指揮,不許擅做主張。
第二個(gè)內(nèi)容,提示幾點(diǎn)安全問(wèn)題:
1、班主任老師強(qiáng)調(diào)學(xué)生不允許帶危險(xiǎn)物品和玩具來(lái)學(xué)校。
2、下完操后,各班一定要按順序走著回班,班主任必須走在隊(duì)伍最前面,控制好速度和紀(jì)律,觀察和處理好學(xué)生情況,一樓樓口的安全負(fù)責(zé)人我們今年做了調(diào)整,:北一樓1.1班門口仝景,中一樓1.4班門口宋靜霞,南一樓2.3班門口封雪燕,這三位老師在每天下操之前要提前到崗,控制、疏散和處理學(xué)生行進(jìn)過(guò)程中的各種情況。體育組整體掌握協(xié)調(diào)學(xué)生隊(duì)伍情況,務(wù)必保證學(xué)生安全。
3、本學(xué)期安全疏散演習(xí)方案會(huì)前已經(jīng)下發(fā),我們初步計(jì)劃在下周四16日上午進(jìn)行本學(xué)期的安全疏散演習(xí),具體工作我們?cè)谂e行安全疏散活動(dòng)之前再做詳細(xì)布置。
以上對(duì)這學(xué)期的教育工作做了簡(jiǎn)單的梳理和說(shuō)明,相信在我們?nèi)w教師的共同努力和協(xié)作下,在我們各學(xué)科各組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們會(huì)逐項(xiàng)進(jìn)行,穩(wěn)步推進(jìn),圓滿完成。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門學(xué)校安全工作要求,全面加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“福建省學(xué)校安全”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。
二、工作目標(biāo):
求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理,追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時(shí),致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全工作措施,認(rèn)真貫徹執(zhí)行和上級(jí)有關(guān)教育部門的精神和要求,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、上下學(xué)交通安全、堅(jiān)決杜絕溺水、食物中毒、交通事故、煤氣中毒等重、特大安全事故的發(fā)生。
三、具體措施:
1.高度重視,嚴(yán)格管理。
安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無(wú)小事,對(duì)安全工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長(zhǎng)所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理。快速應(yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。
(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。每周舉行全體教師安全例會(huì)及行政會(huì)議,不定期安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議。
(2)增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。
(4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,做到誰(shuí)失職,誰(shuí)負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未燃。
2.突出重點(diǎn),落實(shí)措施。
對(duì)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),本期著重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制安全、防火電安全、交通安全、防溺水安全教育,切實(shí)有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防品等常識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全管理突出重點(diǎn),要確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí),如校園內(nèi)學(xué)生活動(dòng)安全;上學(xué)路上的交通安全。
(1)加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校安全防范措施。
(2)加強(qiáng)安全教育,利用好早會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下講話等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安全保護(hù)能力。加強(qiáng)交通安全教育與管理,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電。
(3)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好行政的值班及教師的值日工作,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,做好課堂各樓層的巡視,及時(shí)處理偶發(fā)事件,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。
(4)嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,每月做好隱患排查工作,切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全。
3.加強(qiáng)隱患排查,突出成效。
安全管理是動(dòng)態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長(zhǎng)計(jì)議,抓好落實(shí),堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。
(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性檢查各室設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
(2)加強(qiáng)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,經(jīng)常與復(fù)興街道、安海派出所綜治、公安等有關(guān)部門溝通、聯(lián)系,了解校園周邊治安情況,掃除一切有礙學(xué)校教育的`不安全因素。
4、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。
全體教師充分利用教育資源,加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。進(jìn)一步加強(qiáng)師生的交通安全管理。
5 、加強(qiáng)消防安全和防震演練工作。
重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施、等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。每月舉行一次以上防震疏散演練,使全校師生樹立“安全第一”的意識(shí),強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想:
1、以塘沽區(qū)教科研工作的思想為指導(dǎo)。
2、以我校在教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)。
3、以走科研興校之路的理念為依托。
大力開展我校的教科研工作,將教科研工作融入教學(xué)研究中,以推動(dòng)教育改革與發(fā)展的需要,以促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的需要。
二、 具體工作安排:
(一)九月份:
1、做好讀書課題研究的實(shí)施工作。
2、通過(guò)組內(nèi)研究課,隨堂聽課,加強(qiáng)對(duì)課題的研究與實(shí)踐。
3、申報(bào)十一五規(guī)劃課題。
(二)十月份:
1、為做好隨時(shí)發(fā)現(xiàn)研究進(jìn)程的軌跡,做好各項(xiàng)工作的積累。
2、進(jìn)行學(xué)校教學(xué)方法大家談的論壇活動(dòng),進(jìn)一步對(duì)課題進(jìn)行階段性的研究與總結(jié)。
3、組織教師上報(bào)新世紀(jì)杯教育創(chuàng)新論文的參賽活動(dòng)。
(三)十一月份:
1、繼續(xù)做好理論知識(shí)的學(xué)習(xí),以為科研創(chuàng)造更多的`理論依據(jù)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。
2、通過(guò)課堂教學(xué),進(jìn)一步反思檢查課題的發(fā)展進(jìn)程,并寫出階段性自評(píng)報(bào)告。
3、為科研的骨干教師創(chuàng)造走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
4、進(jìn)行十五滾動(dòng)課題的結(jié)題工作。
(四)十二月份:
1、進(jìn)行專題的研討,做好課題實(shí)施過(guò)程的反思工作,以更好指導(dǎo)科研工作。
2、評(píng)選出先進(jìn)教科研個(gè)人。
(五)一月份:
1、做好本學(xué)期對(duì)新課題實(shí)施過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),以便更好的指導(dǎo)全校教師的工作。
2、 召開科研總結(jié)會(huì)。
xx小學(xué)
20xx年9月
小學(xué)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),協(xié)助各部門落實(shí)工作計(jì)劃。以抓好硬件建設(shè),為師生、教育教學(xué)、教科研服務(wù)為工作宗旨。以提高后勤職工素質(zhì),強(qiáng)化服務(wù)思想,不斷提高員工的崗位意識(shí),強(qiáng)化后勤工作的規(guī)范管理為工作目標(biāo)。確保后勤保障有力,服務(wù)到位,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的安全的校園環(huán)境。
二、工作要點(diǎn):
(一)嚴(yán)格管理,加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)做好日常工作。
1、總務(wù)人員要各負(fù)其責(zé),同心協(xié)力,認(rèn)真做好每一件事,讓家長(zhǎng)和學(xué)校滿意。做到采購(gòu)及時(shí),帳目清楚,發(fā)放準(zhǔn)確,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。本學(xué)期落實(shí)公物管理系列制度:執(zhí)行物品采購(gòu)的申報(bào)、審批制度,做好物品進(jìn)出庫(kù)臺(tái)帳,建立辦公用品領(lǐng)用臺(tái)帳。認(rèn)真履行報(bào)修、維護(hù)、維修登、報(bào)損手續(xù),人為的損壞實(shí)行賠償。
2、及時(shí)發(fā)放課本、簿冊(cè)及教學(xué)輔助用品。
3、做好學(xué)生飲用水工作,加強(qiáng)管理,保證供應(yīng)。
4、經(jīng)常檢查室、辦公室及公共場(chǎng)所的門窗、門鎖、水電。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查明原因,及時(shí)維修。
(二)做好物資管理,健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
1、實(shí)行物品采購(gòu)的申報(bào)和審批制度。物品采購(gòu)應(yīng)填好物品采購(gòu)審批表,并送校長(zhǎng)室審批后方可購(gòu)買,大宗物品應(yīng)盡量集中采購(gòu)并應(yīng)有二人以上共同進(jìn)行。學(xué)校大宗物品采購(gòu)采用政府公開招標(biāo)采購(gòu)。
2、建立并規(guī)范物資管理制度,防止校產(chǎn)流失。做好采購(gòu)物品的入庫(kù)和出庫(kù)登記,盡量詳細(xì)地提供學(xué)校物資的存放和去向。
3、做好各教室、辦公室的財(cái)產(chǎn)登記及時(shí)簽定財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任書。
4、各類教學(xué)儀器、設(shè)備由專人管理和發(fā)放。各班培養(yǎng)一個(gè)物品小管理員,管理好班級(jí)的公物,要節(jié)約用電用水。
5、對(duì)東西二區(qū)登記在冊(cè)的資產(chǎn)進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查資產(chǎn)價(jià)值,核算資產(chǎn)總值。
(三)改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造優(yōu)美麗校園環(huán)境。
1、以“美麗學(xué)校”為工作重點(diǎn),整治環(huán)境,種植花草,保護(hù)好原有草地樹木,外出考察,提出學(xué)校建設(shè)的合理化建議,為“美麗指數(shù)”驗(yàn)收做準(zhǔn)備。
2、改善教師辦公條件:(1)東區(qū)對(duì)教師辦公室6空調(diào)安裝(1只)。(2)西區(qū)新辦公室更新電腦(7只)。
3、改造東西電腦房
西區(qū)電腦教室由于年久失修,基本不適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)需要,增添20臺(tái)電腦主機(jī),更換下的電腦調(diào)整到東區(qū),對(duì)東區(qū)的無(wú)盤工作站教室補(bǔ)充整修。
4、完善教育技術(shù)裝備,對(duì)照江蘇省裝備標(biāo)準(zhǔn),提出合理化建議。20xx年江陰市將開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)室達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作,我校還沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室,督促校長(zhǎng)室安排資金改造實(shí)驗(yàn)室,整理現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材,添置缺損實(shí)驗(yàn)器材。為創(chuàng)建江陰市標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備。
5、東區(qū)食堂及時(shí)修理電、水、下水道、油灶、蒸飯車、儲(chǔ)油箱等等,排除不安全隱患。保證師生午餐的正常供應(yīng)。
6、加快信息化建設(shè)步伐。做好東西兩區(qū)的信息暢通工作,保證二區(qū)都能上網(wǎng)。
7、做好東區(qū)廁所改造,自動(dòng)沖水箱安裝節(jié)水裝置,經(jīng)常檢查,保證設(shè)備的`正常使用。檢修下水管道,防止校園內(nèi)雨天積水,水池、廁所堵塞。
(四)、加強(qiáng)安全管理、創(chuàng)建安全和諧環(huán)境
1、做好學(xué)生接送車管理工作。按照學(xué)校接送車管理程序,細(xì)化目標(biāo),條線分明,層層落實(shí)。做到有計(jì)劃、有檢查、有記錄。常抓不懈,杜絕事故發(fā)生。
2、做好食堂日常管理。每日嚴(yán)抓進(jìn)貨關(guān)、檢驗(yàn)關(guān)、清洗關(guān)、加工關(guān)、烹制關(guān)、分發(fā)關(guān)、餐具清洗消毒關(guān)、防四害關(guān)、環(huán)境個(gè)人衛(wèi)生關(guān)。落實(shí)制度、責(zé)任到人,切實(shí)保證師生的飲食安全,讓師生滿意,讓家長(zhǎng)放心。
(五)做好綜合治理、后勤保障工作,為師生服務(wù)。
1、一如既往地做好安全工作。利用各種宣傳陣地進(jìn)行安全教育,定期組織檢查。創(chuàng)建“平安學(xué)校”,健全和完善校園安全工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,提高門衛(wèi)的責(zé)任感,認(rèn)真履行門衛(wèi)職責(zé),加強(qiáng)值班管理,不定期檢查。
3、督促各課任教師對(duì)學(xué)生安全教育,防止發(fā)生交通、溺水、飲食、用電、煤氣等方面的意外傷害事故的發(fā)生。
4、開展技防,落實(shí)《無(wú)錫市社會(huì)治安學(xué)校技術(shù)防范建設(shè)要求》的精神,設(shè)計(jì)方案,制訂預(yù)算,上報(bào)校長(zhǎng)室。
5、對(duì)校園內(nèi)的滅火器進(jìn)行檢查,過(guò)期失效的更換藥品,缺少的添齊補(bǔ)足。
(六)為學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)建工作做好后勤保障。
三、常規(guī)工作
1、對(duì)教室課桌凳、門窗等進(jìn)行查修。(八月份)
2、抓校園公共設(shè)施的安全檢查工作,隨時(shí)查找、整修,排除安全隱患。(常期)
3、供電、供水、下水管道、廁所、房屋落水定期檢查。(每月二次)
4、水電管理:檢查不開人燈,無(wú)人空調(diào),不隨手關(guān)水籠頭,廁所沖水箱進(jìn)水流量,節(jié)假日用水,分析跟蹤水電費(fèi)開支。(常期)
5、學(xué)校基建工程常規(guī)管理。
6、門面房租賃管理。
7、教學(xué)辦公用品管理,實(shí)行領(lǐng)用制度,室主任到總務(wù)處領(lǐng)發(fā)至教師。班級(jí)用品實(shí)行以舊換新。實(shí)行進(jìn)出庫(kù)管理。(常期)
8、校園綠化及公廁衛(wèi)生
(1)校園環(huán)境、辦公樓外部衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生的管理工作由門衛(wèi)兼職保潔。制訂檢查考核細(xì)則,常期檢查,期未考核。
(2)花草樹木施肥、治蟲、修剪、除雜草、噴灌等常規(guī)管理。(吳巨林)
(3)肥料、農(nóng)藥采購(gòu)。(聶偉成、丁文杰)
9、垃圾清運(yùn)。(總務(wù)處督促)
10、督促會(huì)計(jì)處及時(shí)發(fā)放教職工工資福利,足額收繳學(xué)生代辦費(fèi)、學(xué)雜費(fèi),期末結(jié)清。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,以各級(jí)教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以“高效教學(xué)”,為主線,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際情況,以及《xxxx小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,進(jìn)一步提高校本教研質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高教師素質(zhì),為xxxx小學(xué)教育改革與發(fā)展作出努力。
二、主要工作
(一)強(qiáng)化教育教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為
嚴(yán)格按照《xxxx市教育局關(guān)于課程改革試驗(yàn)義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時(shí)安排的通知》(溫教發(fā)〔xx〕74號(hào))和《xxxx市甌海區(qū)教育局關(guān)于全面實(shí)施中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程的補(bǔ)充意見》(溫甌教學(xué)〔xx〕112號(hào))的文件精神,開齊課程,開足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行《區(qū)中小學(xué)教師周任課量暫行標(biāo)準(zhǔn)》,確定徐約慈、陳靜、蔡庭進(jìn)、周曉霜老師從事專職教學(xué)工作。教師平均課時(shí)是16節(jié)。做到《教學(xué)活動(dòng)安排公示》在校園網(wǎng)上公示,《課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見》, 建立《家校聯(lián)動(dòng)制度》。
(二)以《xxxx小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)要求》為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理
繼續(xù)以《xxxx小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)要求》為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。課前準(zhǔn)備要充分,具體是:要認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃,開發(fā)、利用課程資源、確定教學(xué)目標(biāo)、整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)個(gè)性化的教學(xué)活動(dòng)方案。課堂教學(xué)要認(rèn)真,具體是:創(chuàng)造性地實(shí)施課程計(jì)劃、正確使用教材和教學(xué)資料、確立學(xué)生主體地位、教師的教學(xué)行為規(guī)范。作業(yè)與輔導(dǎo)要富有針對(duì)性,切實(shí)做好后20%學(xué)生教育和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),并做好課后輔導(dǎo)記錄。規(guī)范作業(yè)量,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
學(xué)校規(guī)定每周三下午第二節(jié)為語(yǔ)文教研組活動(dòng),每周四下午第二節(jié)為數(shù)學(xué)組活動(dòng),進(jìn)一步健全中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)檢測(cè)機(jī)制。每月28日對(duì)全校教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,檢查內(nèi)容包括:計(jì)劃、備課、課后反思、作業(yè)與批改、課后輔導(dǎo)、個(gè)人研修記錄冊(cè)、試卷評(píng)價(jià)分析、典型錯(cuò)例分析、網(wǎng)絡(luò)研修等方面。并及時(shí)評(píng)價(jià),及時(shí)反饋,期中和期末將進(jìn)行全面性的檢查與評(píng)價(jià)。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)完善學(xué)籍檔案管理。
健全電子學(xué)籍檔案管理制度,盡量做到檔案完整,歸類正確,管理規(guī)范。按規(guī)定辦理學(xué)生注冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等手續(xù),做到學(xué)籍管理科學(xué)規(guī)范。根據(jù)中心校有關(guān)要求,學(xué)生的'電子學(xué)籍管理要規(guī)范、特別是轉(zhuǎn)進(jìn)要嚴(yán)格控制,轉(zhuǎn)出要辦相關(guān)手續(xù),準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)各種數(shù)據(jù)。每學(xué)期分期初、期中、期末三次按時(shí)上報(bào)區(qū)學(xué)生情況報(bào)表。從一年級(jí)開始電子學(xué)籍的管理要完整,要有學(xué)生的成長(zhǎng)記錄。同時(shí)要求班主任老師一學(xué)期在規(guī)定的三次時(shí)間內(nèi)進(jìn)行學(xué)籍變更的有關(guān)操作。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)我校本學(xué)期工作要點(diǎn),本學(xué)期我校的語(yǔ)文教研將以追求有效性教學(xué)為核心,以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,確立“立足課堂抓質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)研究出效率”為本學(xué)科的工作目標(biāo),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)我校語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、樹立濃厚教研風(fēng)氣,加強(qiáng)校本研修,將教研活動(dòng)落到實(shí)處。
2、更新觀念,提高認(rèn)識(shí),形成學(xué)習(xí)型群體,全面提高本教研組教師的語(yǔ)文教學(xué)水平。
三、具體工作:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷研究,提高教師素質(zhì)
1、為提高教師的理論水平,每月組織一次理論學(xué)習(xí)。每次學(xué)習(xí)圍繞有效教學(xué)的主題進(jìn)行,組內(nèi)老師能有準(zhǔn)備地參加學(xué)習(xí),準(zhǔn)備發(fā)言交流,每次教研,大家說(shuō)話、大家交流。要“研”起來(lái),要先“學(xué)”后“研”,努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)零距離:向理論學(xué)習(xí),研究理論發(fā)展的新動(dòng)態(tài);向?qū)W生學(xué)習(xí),研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,努力促進(jìn)教師與學(xué)生的“零距離”,不斷提高在小學(xué)語(yǔ)文領(lǐng)域里實(shí)施素質(zhì)教育的水平,同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。
2、落實(shí)各項(xiàng)語(yǔ)文常規(guī)工作,使學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作扎實(shí)有效。做好“六認(rèn)真”的檢查記載。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)、認(rèn)真寫好課后反思、認(rèn)真做好單元測(cè)試質(zhì)量分析。規(guī)范學(xué)生作業(yè)及批改要求。組內(nèi)進(jìn)行四次定期和一次不定期的檢查,并做到檢查有記載,有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題認(rèn)真及時(shí)解決。
3、認(rèn)真?zhèn)浜镁氛n,組內(nèi)教師在資源共享的基礎(chǔ)上,能根據(jù)自己的特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行改動(dòng)、反思。教研組加強(qiáng)對(duì)組員的備課檢查,使每堂課能用自己滿意的教學(xué)方法完成教學(xué)任務(wù)。
4、結(jié)合教研課題,上好語(yǔ)文(教研)課。
5、響應(yīng)教導(dǎo)處提倡的常態(tài)課,隨時(shí)接受教研人員和教導(dǎo)處的推門課。
6、加強(qiáng)教研組內(nèi)的日常交流性聽課(邀請(qǐng)聽課)。
(二)重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)
1、圍繞“經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀”,開展經(jīng)典誦讀比賽,利用早讀時(shí)間和自習(xí)課前十分鐘,有計(jì)劃的背誦經(jīng)典詩(shī)文。
2、認(rèn)真落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生綜合性學(xué)習(xí)的興趣和研究、實(shí)踐的能力。如:中高年級(jí)的手抄報(bào),低年級(jí)的`生活識(shí)字等,把語(yǔ)文學(xué)習(xí)延伸到課外、社會(huì)。
3、根據(jù)學(xué)校工作安排,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,發(fā)揮班級(jí)的圖書角作用,全體語(yǔ)文老師要通力配合,高度重視抓好這項(xiàng)工作,為打造書香校園而共同努力。要激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、閱讀課、下午放學(xué)時(shí)間及雙休日廣泛開展閱讀活動(dòng)。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識(shí)、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)行為,從而全面提高每一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)
(三)確定本組課題,深入開展研究。
1、教研組繼續(xù)結(jié)合學(xué)校課題《課堂教學(xué)中師生互動(dòng)的方式極其有效性的研究》開展教研工作,并圍繞課題組織學(xué)習(xí),開展教學(xué),及時(shí)記錄、交流,組織教師圍繞課題進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)論壇使課題研究真正為教學(xué)服務(wù),從而提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課堂問(wèn)題的交流與討論,及時(shí)提煉成個(gè)人學(xué)期研究方向(問(wèn)題就是課題),有意識(shí)地進(jìn)行總結(jié),反思,寫成有價(jià)值的教學(xué)論文(每人一篇)。積極參加市、縣組織的論文、案例、課件評(píng)比,提高自己的教科研水平。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇7
快樂(lè)的時(shí)光是短暫的,一個(gè)寒假30天匆匆而過(guò)。雖然今天的開學(xué)意味著新的學(xué)期開始了,我們又如同老黃牛一般上了套,但是我仍然抑制不住自己激動(dòng)地心情。我愛(ài)教育這份工作,我喜歡和孩子們?cè)谝黄稹?梢哉f(shuō),整個(gè)假期我想念孩子們,思考著新學(xué)期的工作計(jì)劃。現(xiàn)在把這份不太成熟的計(jì)劃記錄如下,以督促和知道自己更好的完成本學(xué)期的班級(jí)管理工作。
一、爭(zhēng)創(chuàng)良好的班風(fēng):
團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、文明、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)
二、學(xué)生情況分析:
本班共有37名學(xué)生。隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越多地出現(xiàn)心理問(wèn)題,為班級(jí)管理工作帶來(lái)了很大的難度。但學(xué)生多數(shù)聰明伶俐,尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),這學(xué)期我一定要盡心盡力管好班級(jí),把我班培養(yǎng)成整體綜合素質(zhì)最好的班級(jí)。
三、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。
2、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3、培養(yǎng)班級(jí)干部
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。并及時(shí)召開會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
4、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
(1)課堂紀(jì)律
首先師生仍共同遵守上學(xué)期討論制定的60條班規(guī)。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的`課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將幫助班委會(huì)同學(xué)開展豐富多彩的班級(jí)課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生各種能力。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
6、及時(shí)了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
7、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全與法制教育
作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì)、班務(wù)會(huì))陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。
同時(shí),本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語(yǔ)上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
9、繼續(xù)讓學(xué)生寫“隨筆散記”,通過(guò)這座溝通的橋梁,征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通
10、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
以上是本學(xué)期的班主任個(gè)人工作計(jì)劃,自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文,在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取自己的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)期末更上一層樓!
小學(xué)工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實(shí)行我為人人教育,把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、在教師中大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,從師德入手,針對(duì)
社會(huì)所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作,及時(shí)糾正不良言行,樹立為人師表的形象,真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,表現(xiàn)附小的風(fēng)范。
2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,為給師生起到帶
頭作用,本學(xué)期將擴(kuò)大示范生的范圍,上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全校“示范生”。在班級(jí)、學(xué)校起到應(yīng)有的.()模范作用,對(duì)于不稱職的要取消榮譽(yù)稱號(hào)。
3、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā),有針對(duì)性
的宣傳和開展相應(yīng)的活動(dòng),不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三、月工作安排
三月份
1、開學(xué)典禮(公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,提出新學(xué)期要求;表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生;)
2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié);
3、班會(huì):開學(xué)第一課——“怎樣才是一個(gè)好學(xué)生”
4、召開家長(zhǎng)會(huì)(布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃)
5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展文明禮儀月活動(dòng);本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的好人好事記錄冊(cè)及活動(dòng)紀(jì)實(shí)的照片等資料一齊上交,學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量情況評(píng)選出“雷鋒班”
四月份
1、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月(學(xué)校提出衛(wèi)生月口號(hào):人人動(dòng)手勞動(dòng),治理校園環(huán)境,關(guān)注個(gè)人健康,美化身心環(huán)境)
2、“環(huán)保班級(jí)”評(píng)選;(衛(wèi)生保持好、打掃好、分工好,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)清潔的好習(xí)慣)
五月份
1、“勞動(dòng)最光榮”體驗(yàn)活動(dòng)(培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參與對(duì)象是一、二、三年級(jí)學(xué)生,做穿衣服、疊衣服、整理書包等動(dòng)手活動(dòng),評(píng)選出“勞動(dòng)小模范”)
2、推廣“文明用語(yǔ)”(語(yǔ)言美,可以提高一個(gè)人的身份)
六月份
1、歡慶“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”
2、健康教育講座(讓家長(zhǎng)進(jìn)校園,了解怎樣從正確的角度去教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生)
七月份
1、做好暑假的安全教育工作
2、畢業(yè)典禮
小學(xué)工作計(jì)劃 篇9
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)陳校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)開學(xué)典禮上的講話精神,明確本期工作重點(diǎn),為全面完成各項(xiàng)工作做好充分準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組、備課組工作計(jì)劃,與同組老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)做好校本教研,積極參與集體備課,認(rèn)真上好每節(jié)課每個(gè)自習(xí)。
⑴課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難
點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,復(fù)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識(shí)框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對(duì)待每次練習(xí)與測(cè)試。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、做好課后輔導(dǎo)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。針對(duì)所教學(xué)生中存在的各種問(wèn)題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強(qiáng)他們的勝任感成就感。將責(zé)任心使命感貫徹到對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從鼓勵(lì)著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評(píng)課,虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,靈活的`教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語(yǔ)言,精選的典型習(xí)題,博采眾長(zhǎng),全面提高自己的教學(xué)水平。
4、為了更好地充實(shí)自己,跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位工作的同時(shí),多讀書讀好書,除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,也有目的有計(jì)劃地閱讀些文學(xué)書籍,科技前沿類書籍,認(rèn)真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,教導(dǎo)處繼續(xù)堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
二、主要工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),以常態(tài)課為基礎(chǔ),加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,以點(diǎn)帶面促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性。以學(xué)科教研組為單位,著重培養(yǎng)中青年教師,確保教師教育教學(xué)水平的提高,同時(shí)督促各組的教研活動(dòng)及時(shí)開展。
4、全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)?cè)谌h排名中位于前列。
5、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
6、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。
7、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。
8、做好畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作,定期召開畢業(yè)班工作研討會(huì),查找存在問(wèn)題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)小考再創(chuàng)佳績(jī)。
9、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理工作。按上級(jí)主管部門的意見建立管理體制,同時(shí)做好規(guī)范招生工作。
10、做好班主任管理工作。利用好班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等陣地,開展多種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,重視和家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合,要求班主任做好手冊(cè)的記載。
三、具體工作要求
(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每一節(jié)常態(tài)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機(jī)等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。
2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),上好班隊(duì)會(huì)、品德與社會(huì)等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。
(1)抓實(shí)備課。備課要做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標(biāo)、備提問(wèn)、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教學(xué)資源)。備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全,要備有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)反思,反思一定要及時(shí)寫,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定。
教學(xué)反思可從以下幾方面撰寫:
①記錄教學(xué)成功的地方;②記錄教學(xué)遺憾的地方;
③記錄教學(xué)機(jī)智的地方;④記錄學(xué)生獨(dú)特的見解;⑤記錄再教設(shè)計(jì)等;
教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查,檢查之后在教師大會(huì)上進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)加強(qiáng)青年教師的備課指導(dǎo)。
(2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動(dòng)面廣,思維空間大,并留有一定時(shí)間練習(xí)消化,以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果。“活”不僅在于教學(xué)手段運(yùn)用,課堂氣氛活躍,更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動(dòng)的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的參與,最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。
(3)抓勤輔導(dǎo)。要求學(xué)生要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師要及時(shí)輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),溫習(xí)預(yù)習(xí)功課,使疑問(wèn)及時(shí)得到解決。
(4)抓精練習(xí)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化、有針對(duì)性、分層要求。定期搞錯(cuò)題過(guò)關(guān),精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風(fēng),考后抓分析。
(5)抓細(xì)分析。本學(xué)期在期中、期末測(cè)試后均建立分析表。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施;精細(xì)分析考試質(zhì)量,分析到每門學(xué)科、每個(gè)學(xué)生、每種題型、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每次考試后,開好質(zhì)量分析會(huì)、進(jìn)行橫向、縱向、對(duì)比分析,重在揭示問(wèn)題,查找主觀原因,落實(shí)改進(jìn)措施。
(6)抓牢素質(zhì)。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)周一班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗等活動(dòng)進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),為健康特色學(xué)校的創(chuàng)建打下基礎(chǔ)。
(二)開展教研活動(dòng),提高師資水平
1、各教研組制訂好工作計(jì)劃,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、聽課、評(píng)課等交流活動(dòng),組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,學(xué)期末上交教導(dǎo)處。
2、教導(dǎo)處人員每周要深入教學(xué)第一線,經(jīng)常進(jìn)課堂聽課,推門聽課,了解教學(xué)情況。加強(qiáng)對(duì)每位教師每個(gè)學(xué)科的隨堂聽課,聽完課查教案,隨時(shí)了解教師備課情況。通過(guò)這些形式,有效促進(jìn)教師重視平時(shí)的日常教學(xué)。鼓勵(lì)教師間開展相互的聽課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
3、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。
4、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)組織教師與兄弟學(xué)校舉行觀摩活動(dòng),博采眾長(zhǎng),拓寬教學(xué)思路。
5、扎實(shí)開展校本研修活動(dòng),謀劃好每次活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),確保每次活動(dòng)的實(shí)效性。
6、深入開展課題研究工作。確保國(guó)家級(jí)課題《少教多學(xué)與高效課堂研究》順利結(jié)題,穩(wěn)步推進(jìn)省、市級(jí)課題,按照研究計(jì)劃,落實(shí)好每次研究活動(dòng),注意積累材料。
(三)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),提高學(xué)生素養(yǎng)。
(1)提高寫字質(zhì)量。針對(duì)我校寫字質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)象,本學(xué)期教導(dǎo)處將著重抓學(xué)生的寫字質(zhì)量。每位任課老師都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫字指導(dǎo),低年級(jí)特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字姿勢(shì)和寫字筆畫的教學(xué)。中高年級(jí)要加強(qiáng)鋼筆字的`練習(xí)。要組織作品展示,各班要布置版面展示學(xué)生書法作品,開展鋼筆字比賽。
(2)背誦經(jīng)典古詩(shī)文,扎實(shí)開展詩(shī)教活動(dòng)。本學(xué)期各班級(jí)繼續(xù)利用早自習(xí)時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng),大量開展背誦經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng),小學(xué)生必背古詩(shī)應(yīng)爛熟于心,著力營(yíng)造一種濃郁、厚實(shí)的文化校園的特色。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),利用午間進(jìn)行閱讀,提高班級(jí)圖書角的藏書數(shù)量和質(zhì)量、開放學(xué)校圖書館、閱覽室。輔導(dǎo)學(xué)生做好讀書的摘錄,增加閱讀的積累。
(3)培養(yǎng)解決問(wèn)題的策略。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材,設(shè)計(jì)探索性和開放性切合生活實(shí)際和年齡特征的問(wèn)題,給學(xué)生提供自主探索機(jī)會(huì),探索數(shù)學(xué)生活化的題型和途徑,努力培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
(4)提升審美情感。藝術(shù)教學(xué)要著重培養(yǎng)學(xué)生的審美情感。音樂(lè)課要加強(qiáng)對(duì)名曲的欣賞,引導(dǎo)學(xué)生大膽演唱歌曲。美術(shù)課要引導(dǎo)學(xué)生合理想象、大膽構(gòu)圖,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行手工制作。培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,提升學(xué)生審美情趣。
具體工作安排:
三月份:
1、制定教導(dǎo)處、教研組工作計(jì)劃。
2、規(guī)范招生,學(xué)生學(xué)籍整理。
3、召開各教研組工作會(huì)議,部署本學(xué)期教研工作。
4、科任教師制定教學(xué)工作計(jì)劃,提前備課。
5、開學(xué)初教學(xué)業(yè)務(wù)檢查。
6、寒假優(yōu)質(zhì)作業(yè)評(píng)比。
7、課題研究專項(xiàng)會(huì)議,部署本學(xué)期研究工作。
四月份:
1、校本研修課開始運(yùn)行。
2、學(xué)生寫字、計(jì)算能力競(jìng)賽。
3、課題研究階段性成果整理與展示。
4、教師培訓(xùn)。
五月份:
1、期中考試與質(zhì)量分析。
2、綜合學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。
3、教師論文評(píng)比與推薦。
4、期中教學(xué)業(yè)務(wù)檢查。
六月份:
1、教學(xué)進(jìn)度與業(yè)務(wù)檢查。
2、課題研究專項(xiàng)會(huì)議,過(guò)程性小結(jié)。
3、期末復(fù)習(xí)迎考。畢業(yè)班摸底考試。
4、各項(xiàng)工作總結(jié)。材料整理與歸檔。
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