學(xué)期英語工作計劃

時間：2024-05-23 10:21:39 工作計劃

實用的學(xué)期英語工作計劃范文集錦8篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的學(xué)期英語工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的學(xué)期英語工作計劃范文集錦8篇

學(xué)期英語工作計劃篇1

　　作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，這就需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中，本年度我的工作計劃如下：

　　一、思想政治

　　始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識，英語個人工作計劃。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

　　二、個人業(yè)務(wù)

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽英語網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

　　三、教學(xué)工作

　　（一）主要任務(wù)——課堂教學(xué)課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的'學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，工作計劃《英語個人工作計劃》。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)

　　（二）具體措施1、鉆研教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，抓好常規(guī)教學(xué)。（1）深入研究教材教法，新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心，學(xué)生是主體，設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。（2）多閱讀課外輔導(dǎo)材料，充實自己，要做學(xué)習(xí)型教師。因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話：“教師應(yīng)該是一名雜家”，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。（3）了解學(xué)生的情況，一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，要及時了解他們的情況，為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會，而對于接受能力強的學(xué)生要做做到上不封頂（4）了解后進(jìn)生情況，課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的，因為新課標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。

　　2、全面關(guān)心學(xué)生，促進(jìn)和諧發(fā)展（1）關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點，鼓勵他們自尊自愛，要求上進(jìn)。另外，認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況，采用適合他們發(fā)展的方法，耐心幫助和輔導(dǎo)他們，促使他們進(jìn)步。（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課做好筆記，課后及時完成作業(yè)，認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題，創(chuàng)設(shè)情境，提高學(xué)生英語情景交際能力。（3）采用“學(xué)生成長檔案”評價方式。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信，關(guān)注個別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

　　四、教研工作

　　1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo)，以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手，以學(xué)生的發(fā)展為重點，以課堂教學(xué)改革為中心，扎實開展工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率，充分發(fā)揮教研活動的實效性。2、本學(xué)期，將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo)，以更新教育觀念為前提，提高教育效率為重點，積極實踐課程改革理念，抓好課堂教育關(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念，提高自身整體素質(zhì)，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位，定期進(jìn)行教學(xué)檢查，經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實效性，扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強的低年級教師隊伍。

　　五、培訓(xùn)工作

　　要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息，學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，提高自身素養(yǎng)，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。

　　（1）多參加集體備課這樣的活動，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同年級的教師進(jìn)行交流，取人長處。（2）多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ)，才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。（3）學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握英語的各級目標(biāo)，才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。

學(xué)期英語工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，全面深化素質(zhì)教育，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題。

　　二、工作的方式

　　以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，教師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中，使專業(yè)化水平得到不斷提高。我們工作的主題是發(fā)展；我們工作的對象是學(xué)生，我們工作的方式是輕松。遇教于樂，能夠很好地將工作與私人的工作相結(jié)合，偶爾我們選擇的地點是茶社，我們會選擇好主題來當(dāng)做飯后的談資，隨意自由地，輕松自在的，天花亂綴地聊天，偶爾會發(fā)現(xiàn)一個點子。當(dāng)然我們都會帶齊工具，作好記錄。（真的，有時候為了一個想法會很痛苦！）同事之間的感情融洽和諧是我們最初的開始。

　　三、主要工作：

　　（一）加強學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高教學(xué)素養(yǎng)。

　　1、組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)；形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。為此，上學(xué)期我們想到了英語抽查，這學(xué)期我們將繼續(xù)。

　　2、要在認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時，深入學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)論著，認(rèn)真通讀一、兩種英語教學(xué)研究刊物，從而提高自身的理論素養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)關(guān)于英語的上課的用語和一些語音的知識方面。緊緊圍繞著區(qū)教研工作的展開。

　　3、鼓勵并組織英語教師，加強教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高英語教師的整體素質(zhì)，特別是英語語言專業(yè)素質(zhì)，為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時要組織教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，并適當(dāng)?shù)剡\用到英語教學(xué)中來，豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

　　（二）規(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理。

　　1、規(guī)范和加強教學(xué)“五認(rèn)真”管理。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系；確立單元教學(xué)目標(biāo)；合理劃分課時，初步確定每課時的教學(xué)內(nèi)容；分課時備課。分課時備課，要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化；重點和難點準(zhǔn)確定位。

　　2、關(guān)愛“學(xué)困生”，制訂切實有效的幫困措施并落到實處，避免兩極分化的過早出現(xiàn)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動如：認(rèn)真組織學(xué)生做好小學(xué)生英語口語交流，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。規(guī)范書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

　　（三）加強研究，以科研促教學(xué)，形成個人風(fēng)格。

　　教育沒有科研就沒有生命力。我們將學(xué)習(xí)和借鑒最新教育研究成果，積極探索教育科學(xué)規(guī)律，解決實踐中的問題，形成自己的教學(xué)個性和獨特的`教學(xué)風(fēng)格。積極組織英語教學(xué)研討活動，集大家的智慧為一體，如進(jìn)行集體備課，組內(nèi)研討課等。

　　我們教研組是剛剛建立的一個組，很年輕，我們有四個成員，其中一個是代課教師，兩個是一學(xué)期經(jīng)驗的新教師，還有一個有三年經(jīng)驗的新教師，我們的能力和經(jīng)驗都還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，我們都在嘗試和探索中，但是我們是認(rèn)真對待的。

　　四、工作安排：

　　人文安排。

　　1. 完成每個人上一節(jié)公開課，課型圍繞著對話課展開。（嘗試分兩組的形式展開，兩人滾動上課）

　　2.將于第5周開始討論教研的安排和計劃。吩咐收集對話課的資料。討論下定課題。以及上課的人員安排。

　　3. 以兩周的時間讓大家來準(zhǔn)備上課的時間。我們只有四個人，所以活動可以隨意一點，容易安排。不想讓大家覺得有負(fù)擔(dān)。

　　4.課后做好評課和反思，做好問題的解決。

　　5.中間可以穿插理論學(xué)習(xí)。主題圍繞著對話課和教師語音學(xué)習(xí)的展開。

學(xué)期英語工作計劃篇3

　　我校英語組本學(xué)期共有8名教師，6女2男，其中調(diào)入兩名年輕女教師，為我組增添了新鮮血液。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃并結(jié)合我組的實際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況，我們將認(rèn)真做好教學(xué)教研工作。制定如下教研組活動計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我們英語組仍以素質(zhì)教育和學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨，以英語課程改革為工作中心，切實提高我校英語教學(xué)的整體水平。

　　二、具體工作

　　1、加強理論學(xué)習(xí)，強化自身素質(zhì)

　　作為學(xué)生的教育者、領(lǐng)路人的教師，我們自己要準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的理

　　念、目標(biāo)和內(nèi)容，運用教育學(xué)和心理學(xué)理論，研究英語教學(xué)的規(guī)律，苦練

　　內(nèi)功，提高素質(zhì)，多學(xué)習(xí)，理解相關(guān)文件，鉆研教學(xué)大綱，分析教材的結(jié)

　　構(gòu)內(nèi)容，吃透教材，從教材的整體出發(fā)，把新的教育思想融入教育教學(xué)中。

　　3、抓好教學(xué)常規(guī)的實施

　　1）教學(xué)常規(guī)管理工作不放松。一方面要深入學(xué)習(xí)研究大綱吃透教材、

　　學(xué)校計劃和教務(wù)處工作計劃。使每位教師了解初中教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、任務(wù)等要求。本學(xué)期在教學(xué)中嚴(yán)格按時完成每一階段所要求的標(biāo)準(zhǔn)。要求每位教師了解所教階段的全部知識、重點、難點及處理措施。

　　２）要堅持每周一次的各年級組集體備課。各個備課組選出中心發(fā)言人，定時間，定內(nèi)容，定重點、難點，定解決方法，大家各抒已見，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，以解決教學(xué)中的難點。并做到同一年級，同一進(jìn)度，同一重、難點。杜絕無教案上課，杜絕準(zhǔn)備不充分，倉促上陣。

　　3）本學(xué)期進(jìn)一步深入搞好公開課活動。要求各位教師深入課堂聽課、評課。本學(xué)期安排這些老師上公開課：周旭，吳麗娟。

　　4）新形勢的需求要求教師要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，開發(fā)英語教學(xué)資源，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效果。各位教師針對自己的情況，采用不同的方式，提高自己的課件制作水平和利用現(xiàn)代教育手段的`能力。

　　5）要跟著時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，提高教學(xué)基本功，認(rèn)真學(xué)習(xí)畫簡筆畫，編寫練習(xí)、試卷，制作課件，提高自己駕馭教材的能力。

　　6）多開展學(xué)生喜聞樂見、學(xué)生能積極參與的英語課外活動。

　　以上是一個初步計劃，在實踐中，按計劃執(zhí)行，對不妥之處及時調(diào)整以保證教研活動順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目的，使每位教師通過活動均有收獲，使全校英語教學(xué)質(zhì)量有更進(jìn)一步的提高。

學(xué)期英語工作計劃篇4

　　一、授課教師：

　　××××××

　　二、指導(dǎo)思想：

　　以深入貫徹教學(xué)理念。認(rèn)真總結(jié)牛津英語上一屆初三的教學(xué)經(jīng)驗，努力把學(xué)生的英語基本功打扎實，同時還得加強對聽力和閱讀能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)，使學(xué)生在這方面的能力有所提高，為明年的中考奠定基礎(chǔ)。

　　9月份：

　　1、認(rèn)真制訂授課計劃，兩周一個Chapter，且每一個Chapter測驗一次自己命題，提前備好1~2周的課。

　　2、安排好備課組內(nèi)互相聽課人員，繼續(xù)做好互相聽課，互相評課工作，取長補短，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　3、第四周為迎接區(qū)進(jìn)修學(xué)院“二期課改”視導(dǎo)工作，組內(nèi)成員群策群力，集體備課，給進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。

　　4、出好兩個單元的測驗卷，包括月考卷，且認(rèn)真做好試卷分析工作。

　　5、適當(dāng)布置國慶長假的作業(yè)。

　　6、要求學(xué)生每周寫兩篇60字左右的小作文，老師必須認(rèn)真批改，逐步提高學(xué)生的寫作水平。

　　10月份：

　　1、利用課余時間，加強聽力和閱讀能力的訓(xùn)練，使學(xué)生在這方面的能力得到進(jìn)一步的`提高，因為，這是中考的重點，也是難點。

　　2、搜集歷年來中考的英語的好的試題，建立中考英語題庫，為下學(xué)期總復(fù)習(xí)作準(zhǔn)備。

　　3、第七周組內(nèi)陸敏建要開一節(jié)高級教師展示課，我們組內(nèi)成員獻(xiàn)計獻(xiàn)策，集體討論，使她的課上得圓滿成功。

　　4、出好第三、四單元測試卷，且做好試卷分析工作。

　　5、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

　　6、期中考試。

　　11月份：

　　1、認(rèn)真做好試卷的質(zhì)量分析工作，且做好書面材料。

　　2、進(jìn)行一次聽力、閱讀理解賽，然后選出前50名學(xué)生參加區(qū)里的閱讀競賽，為學(xué)校爭光。

　　3、為參加區(qū)科普英語競賽的同學(xué)，繼續(xù)加練輔導(dǎo)，力爭比去年取得更好的成績。

　　4、出好五單元的測驗卷，如11月份的統(tǒng)考卷。

　　12月份：

　　1、做好11月份月考卷的質(zhì)量分析工作。

　　2、有機會爭取走出去聽課或了解有關(guān)中考信息，盡量少走彎路。

　　3、出好第七單元的測試卷和12月份的月考卷。

　　4、適當(dāng)布置元旦節(jié)的作業(yè)。

　　1月份：

　　1、做好期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

　　2、期末考試且做好期末大考的質(zhì)量分析工作。

　　3、適當(dāng)合理布置寒假作業(yè)。

學(xué)期英語工作計劃篇5

　　在高一下學(xué)期內(nèi)共有20周的教學(xué)時間。在這期間高一年級英語教學(xué)需要完成兩個模塊(模塊三和模塊四)共計十個單元的教學(xué)任務(wù)。由于這個學(xué)期有高考、會考等考試的影響，上課時間就比較緊。根據(jù)科組進(jìn)度安排，模塊三需要在五月初結(jié)束,模塊四需要在七月初結(jié)束。結(jié)合新課程改革，我目標(biāo)是努力在每次月考中力爭上游，優(yōu)秀率，及格率和平均分都要有所提高。為了達(dá)到以上目標(biāo)，我計劃從以下幾個方面進(jìn)行努力。

　　一．堅持每周集體備課一次，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教材，結(jié)合本校和各班實際情況，備好每個單元的課。每次集體備課有主講人，主題，重難點分析，教法討論，學(xué)生問題處理等方面，盡量保證兩班進(jìn)度和練習(xí)一致。針對不同班學(xué)生的不同情況，以及教師的各自特點，教學(xué)方法可以采取更為靈活的方式，不必強求統(tǒng)一。

　　二．加強與科組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流，互相聽評課，吸取成功的教學(xué)方法，認(rèn)真反思每節(jié)課。課后，做好計劃認(rèn)真反思，及時寫出課堂案例進(jìn)行總結(jié)。

　　三．加強基礎(chǔ)教學(xué)。針對大部分學(xué)生詞匯量小，閱讀能力薄弱的`問題，每天的作業(yè)要盡量保證有一篇的閱讀文章，并及時反饋閱讀效果。我計劃讓學(xué)生繼續(xù)積累好詞好句。每個學(xué)段背誦5篇短文（選自新概念英語）。每個單元要盡量保證一篇書面表達(dá)的練習(xí)，指導(dǎo)寫作方法，并給出范文讓學(xué)生背誦。每個單元進(jìn)行多次聽寫，一次單元隨堂檢測，重點檢測課堂教學(xué)和教材的掌握。加強過程性評價，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。

　　四．加強對學(xué)生的課后輔導(dǎo)與督促。對優(yōu)秀學(xué)生，要抓住閱讀和書面表達(dá)的作業(yè)質(zhì)量。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要抓住單詞的背記和課本內(nèi)容的較好掌握，給予更多的關(guān)心和耐心，不放棄任何一個學(xué)生和機會。

　　五．在課堂上要給優(yōu)秀學(xué)生展示才華的機會，如背誦新概念短文，講解較難的習(xí)題，表揚每次測驗前十五名的學(xué)生，形成積極向上，你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，讓他們回答相對簡單的問題，多鼓勵，多表揚，提高興趣和自信心；同時加強監(jiān)督，督促其完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　教學(xué)進(jìn)度安排如下：

　　周次教學(xué)內(nèi)容課時備注

　　第一周Unit 1 book 3 10

　　第二周

　　第三周Unit 2 10

　　第四周月考

　　第五周Unit 3 10

　　第六周Unit 4 10

　　第七周

　　第八周 Unit 5 10

　　第九周

　　第十周 Mid-Exam

　　第十一周 Unit 1 book 410

　　第十二周

　　第十三周 Unit 2 10

　　第十四周

　　第十五周 unit 3 10

　　第十六周月考

　　第十七周 unit 4 10

　　第十八周

　　第十九周unit 5 10

　　第二十周 final-exam

　　以上便是本學(xué)期的教學(xué)計劃。

學(xué)期英語工作計劃篇6

　　一、工作重點:

　　以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革為核心開展教學(xué)的實踐與研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo):

　　組織有針對性的教研活動,通過活動讓老師們將“基于學(xué)情、學(xué)為中心”的教學(xué)方式變?yōu)樽约旱幕窘虒W(xué)方式。收集成功教學(xué)課例,讓老師們通過相互的學(xué)習(xí),取長補短,提高課堂教學(xué)水平。

　　三、主要活動:

　　1、在上一屆的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展“英語節(jié)”活動,促進(jìn)學(xué)生持續(xù)的個性發(fā)展,全面提升學(xué)生的素養(yǎng)。積極響應(yīng)學(xué)校開展職業(yè)體驗教育,結(jié)合英語學(xué)科特點設(shè)立“朱生豪翻譯社”,并將社團(tuán)和校本課程相結(jié)合,由潘嫦老師在七年級開設(shè)校本課《朱生豪翻譯社》。

　　2、關(guān)注年青教師的培養(yǎng)和成長。本學(xué)期英語組增加了潘嫦和徐彬彬兩位新教師,分別由李挺老師和高立忠老師擔(dān)任她們的教學(xué)指導(dǎo)師。通過師徒結(jié)對的形式幫助兩位老師站穩(wěn)講臺。除了兩位新教師外,英語組還有幾位教齡五年內(nèi)的教師,本學(xué)期還要創(chuàng)造條件,鼓勵年輕教師通過參加教研活動的.形式,提高教育教學(xué)水平。

　　3、加強各年級備課組教研活動的管理。

　　(1)每周一次的備課組活動要定時、定點、定人、定主題。七年級以聽說課教學(xué)為主,八年級以閱讀教學(xué)為主,九年級除了要研究新英語學(xué)業(yè)升學(xué)考試系統(tǒng)下的教學(xué)對策,更要關(guān)注如何提高后20%學(xué)生的成績。

　　(2)做好備課組命題工作。做好單元檢測的分工、命題,通過檢測進(jìn)行查漏補缺。并對單元卷及期中、期末測試鄭進(jìn)行及時的分析,優(yōu)化下一階段的教學(xué)。

　　(3)三個備課組各開展一次主題教研活動,本組的各校區(qū)老師均要參加。主題由備課組自定。

　　4、開展高質(zhì)量的校本教研活動。

　　(1)以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革為核心開展校本教研活動,做好主題研討活動的整體規(guī)劃,提高教研活動的針對性和有效性。

　　(2)深入三個年級段四個校區(qū)進(jìn)行教學(xué)調(diào)研,通過聽課和座談等方式了解本組老師新課程課堂教學(xué)方式改變落實情況,讓老師們將“基于學(xué)情、學(xué)為中心”的教學(xué)方式變?yōu)樽约旱幕窘虒W(xué)方式。

　　(3)做好校本教研活動的歸納與總結(jié),收集成功教學(xué)課例,讓老師們通過相互的學(xué)習(xí)提高課堂教學(xué)水平。

　　5、加強校際間的交流:各年級備課組長要加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,取長補短。關(guān)注市里的兩個活動:市第二批“學(xué)為中心”課堂變革示范學(xué)校及優(yōu)秀學(xué)科項目評比及新英語學(xué)業(yè)升學(xué)考試的聽力口語試卷和筆試試卷。

學(xué)期英語工作計劃篇7

　　俗語說“春的耕耘、秋的收獲”，為了本學(xué)期的英語教研工作能有計劃、有目的、有序的開展，更好地促進(jìn)我校英語教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃展開各項工作。積極研究教育教學(xué)規(guī)律，研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗；加強集體備課，互相學(xué)習(xí)，取長補短，切實提高教研的實效性；追求課堂實效，為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，促進(jìn)我校英語教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高。

　　二、重點工作及措施：

　　繼續(xù)抓好常規(guī)教研，每次教研要有計劃、有主題、有目標(biāo)，談到的問題要解決，討論要有結(jié)果，從而使活動效果最大化。

　　（一）確定教研內(nèi)容，明確發(fā)展方向

　　教研的內(nèi)容決定著老師們業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向，對于自身素質(zhì)的提高起著關(guān)鍵性的影響，本著為教師們負(fù)責(zé)任的態(tài)度，本學(xué)期會經(jīng)常坐在一起進(jìn)行交流，讓大家說說自己內(nèi)心的`想法和自己需要提高的方向與內(nèi)容，采用共同協(xié)議的辦法確定出新學(xué)期的教研內(nèi)容。明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也會更加貼近自身發(fā)展的需求，從而真正達(dá)到“為用而學(xué)、學(xué)以致用”的效果，為今后更好地開展教研工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　（二）組織學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

　　1、拓寬學(xué)習(xí)渠道，優(yōu)選學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到有的放矢。

　　在每個月教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，要把自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和實踐探究相結(jié)合，同事間彼此交流探討和網(wǎng)上資源閱覽相結(jié)合，不斷提高英語組每位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時，結(jié)合學(xué)科專業(yè)和自身工作需要，我們會繼續(xù)先后開展《如何打造高效課堂》、《游戲在英語課堂中的運用》等專題研究活動，使我們每位教師對課堂結(jié)構(gòu)、學(xué)生教育等方面有更深刻的認(rèn)識，不斷提升自我。

　　2、加強學(xué)后反思，做到學(xué)用結(jié)合。

　　本學(xué)期，我們繼續(xù)堅持每人每月寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思或是隨筆，之后在教研組會議上進(jìn)行交流，每位老師再寫出交流后的心得體會。時時反思，隨時撰寫真實感悟，大家的思想、知識就會內(nèi)化為自身素質(zhì)提高的基礎(chǔ)。也是一種豐厚自己文化底蘊、積淀知識含量，提高教研能力的捷徑。

　　（二）、抓好課堂常規(guī)，著力打造高效課堂

　　課堂教學(xué)是主渠道、主陣地，是教學(xué)教研工作的重中之重，扎實而有效地開展課堂教學(xué)，不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺，更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實踐基地。為此要提倡教師利用課余時間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實例，在教研上觀看教學(xué)實錄，盡可能地為老師們提供一個學(xué)習(xí)、擴展的學(xué)習(xí)空間。利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料，及時了解課改動態(tài)，擴大自身的視野，通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)，以便更好服務(wù)于課改實踐。

學(xué)期英語工作計劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期英語組以區(qū)教研中心的工作目標(biāo)為指針，緊緊圍繞我校教導(dǎo)處和區(qū)教研室英語學(xué)科工作計劃展開各項工作。以貫徹落實《山東省中小學(xué)生管理基本規(guī)范》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機，以學(xué)生為本創(chuàng)英語特色，以校本研究為主要方式，強調(diào)團(tuán)隊合作精神，深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)教學(xué)的職能。在創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展寬松氛圍的同時，努力培養(yǎng)并且提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力，為提高我校英語教學(xué)水平而扎實開展工作。

　　二、教研目標(biāo)：

　　1.深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，在新課標(biāo)的`引領(lǐng)下認(rèn)真進(jìn)行教材分析和教學(xué)研究工作。

　　2.加強青年教師教學(xué)工作指導(dǎo)，促進(jìn)青年教師快速成長！

　　3.加強信息技術(shù)與英語學(xué)科教學(xué)的整合，努力以教學(xué)的信息化帶動英語教學(xué)的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學(xué)過程。

　　4.搞好英語教學(xué)研究，組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作。

　　5.認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省中小學(xué)生管理基本規(guī)范》，努力提高英語教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　三、具體措施：

　　（一）加強理論學(xué)習(xí)，結(jié)合教研工作計劃將《山東省中小學(xué)生管理基本規(guī)范》，和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)落到實處，并融入平時的教學(xué)工作中。

　　（二）狠抓教學(xué)常規(guī)落實，深化英語教學(xué)改革。

　　1.抓課堂教學(xué)。上課時要求教師精神飽滿，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，充分運用實物，圖片，直觀教具等，生動活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。

　　2.利用集體備課使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加翔實，教學(xué)效果更加突出。

　　3.依據(jù)《山東省中小學(xué)生管理基本規(guī)范》，科學(xué)合理地設(shè)計、編制作業(yè)與練習(xí)，重視對學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固。