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職場(chǎng)范文
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體育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-22 23:01:21 工作計(jì)劃

【必備】體育工作計(jì)劃范文匯總十篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的體育工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】體育工作計(jì)劃范文匯總十篇

體育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)“基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)”的文件精神和“體衛(wèi)工作條例”,以“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的思想指導(dǎo)實(shí)施“體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)”,認(rèn)真推進(jìn)教育教學(xué)改革,為全面素質(zhì)教育作貢獻(xiàn)。

  按照學(xué)校的工作計(jì)劃,堅(jiān)持以“健康第一”的指導(dǎo)思想,面向全體學(xué)生,抓好普及與提高,做好創(chuàng)衛(wèi)工作,提高學(xué)生自練、自查、自律能力,增進(jìn)學(xué)生健康,發(fā)展學(xué)生專長,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉意識(shí)。

  二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  1、深化體育教學(xué)改革,強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量,從學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際出發(fā),中年級(jí)開設(shè)乒乓球課、羽毛球課,在低年級(jí)(特色班)繼續(xù)推行“三棋”教學(xué)。

  2、抓好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè),開拓思路,深化改革,提高訓(xùn)練質(zhì)量,做好傳統(tǒng)各項(xiàng)工作。校田徑隊(duì)在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中奪得團(tuán)體總分第一名的目標(biāo)。

  3、繼續(xù)開展人民小學(xué)青少年體育俱樂部特色小競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,抓好普及工作。

  4、加大宣傳力度,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,“從小事做起,從身邊做起”使學(xué)生做到“愛清潔、會(huì)打掃”,“主動(dòng)撿、不亂扔”。

  5、抓好創(chuàng)衛(wèi)工作,創(chuàng)整潔校園,做到班級(jí)、辦公室衛(wèi)生,各班清潔區(qū)保潔。

  三、工作安排及要求

  (一)體育工作

  1、體育教學(xué)

  深化體育教學(xué)改革,強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量,積極實(shí)施《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》與教育部關(guān)于小學(xué)體藝教學(xué)“2+1”的指導(dǎo)思想,從學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際出發(fā),低年級(jí)體育教學(xué)以游戲?yàn)橹鳎鲈O(shè)“三棋”教學(xué);中年級(jí)開設(shè)乒乓球課、羽毛球課,高年級(jí)教學(xué)開設(shè)籃、排球課。具體做法與設(shè)計(jì)如下:

  (1)低年級(jí)在“三棋”教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)總結(jié),在如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生棋藝水平上下功夫。一年級(jí)特色班開設(shè)棋課,對(duì)于上一年度(現(xiàn)二年級(jí))學(xué)過,并有了一定基礎(chǔ)和興趣的學(xué)生,進(jìn)行并班教學(xué)強(qiáng)化提高。

  (2)中年級(jí)開設(shè)乒乓球、羽毛球課。三、四年級(jí)在體育課中分別增加乒乓球、羽毛球教學(xué)內(nèi)容的比重,以兩個(gè)項(xiàng)目為重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技術(shù)和運(yùn)動(dòng)技能的訓(xùn)練。為爭(zhēng)在一年里的教學(xué)中使三、四年級(jí)學(xué)生分別掌握基本的乒、羽技術(shù)技能,全校形成兩個(gè)300人的乒、羽體操表演方陣。

  (3)高年級(jí)開設(shè)籃、排球課。五、六年級(jí)在體育課中分別增加排、籃球教學(xué)內(nèi)容的比重,以兩個(gè)項(xiàng)目為重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技術(shù)和運(yùn)動(dòng)技能的訓(xùn)練。為爭(zhēng)在一年里的教學(xué)中使五、六年級(jí)學(xué)生分別掌握基本的技術(shù)技能。

  2、“教科研”方面

  繼續(xù)參加“218課題”的研究工作,積極申報(bào)課題。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),搞好教研活動(dòng),學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)。每周五上午為教研學(xué)習(xí)和集體備課時(shí)間,做好考勤記錄。

  (1)體育組以學(xué)校推進(jìn)“2+1”為重點(diǎn)內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)和技能為突破口,參加“218課題”《21世紀(jì)中國學(xué)校體育發(fā)展研究》的研究工作,積極申報(bào)子課題。子課題研究的計(jì)劃、申請(qǐng)立項(xiàng)等工作在十月中旬完成。

  (2)認(rèn)真落實(shí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”,推進(jìn)體育課程改革,強(qiáng)調(diào)體育地健康課程的“四個(gè)基本理念”,以“五大方面目標(biāo)”為中心組織教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行體育課堂教學(xué)。認(rèn)真上好平常課,做到“四有”,有教案、有準(zhǔn)備、有效果、有課后記錄;做到“三不”,不擠、不讓、不放。

  (3)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,突出現(xiàn)代教育教學(xué)理念和課改精神,積極參與各類的研究課、示范課,擬定體育教研組開1~2節(jié)體育研究課。增強(qiáng)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)意識(shí),提高教科研能力,體育老師撰寫論文,并能積極參與投稿。

  3、群體工作方面

  加強(qiáng)管理,突出成效,繼續(xù)抓好“兩操”、活動(dòng)課,開展各種形式的小型競(jìng)賽,豐富學(xué)生課余生活。要調(diào)動(dòng)班主任的積極性,取得班主任配合,提高質(zhì)量,把群體工作同培養(yǎng)學(xué)生良好的`班風(fēng)班紀(jì)結(jié)合起來。

  (1)推進(jìn)課間操的改革。總體思路在“變”、“實(shí)”上下功夫。本學(xué)期推廣第二套廣播體操“雛鷹起飛”,并在早操“0形跑”基礎(chǔ)上加入“隊(duì)列訓(xùn)練”、“靜場(chǎng)訓(xùn)練”,爭(zhēng)取經(jīng)過本學(xué)期的努力,能使人民小學(xué)的課間操再上一新臺(tái)階。

  (2)抓好常規(guī)評(píng)比。體育組要加強(qiáng)“兩操兩活動(dòng)”的檢查評(píng)比,即廣播操、眼保健操、每周兩節(jié)活動(dòng)課。廣播操做到動(dòng)作規(guī)范、有力,按口令、動(dòng)作整齊;眼保健操做到室內(nèi)安靜、坐姿正確、動(dòng)作規(guī)范、穴位準(zhǔn)確;活動(dòng)課做到有組織、有紀(jì)律、有秩序。

  (3)繼續(xù)抓好進(jìn)出場(chǎng)評(píng)比。本學(xué)期,繼續(xù)舉行周五進(jìn)出場(chǎng)評(píng)比,評(píng)比以平時(shí)檢查與周五集中評(píng)比相結(jié)合。要求做到“四注意”,注意順序、注意隊(duì)形、注意節(jié)奏、注意精神飽滿。

  (4)組織開展各種競(jìng)賽活動(dòng)。體育組要組織開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的小型競(jìng)賽活動(dòng)。擬定組織開展接力跑比賽、校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、“三棋”比賽等等。

  4、校隊(duì)建設(shè)方面

  人民小學(xué)被確認(rèn)為“省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”(20xx~20xx),校隊(duì)建設(shè)要以重新掛靠為契機(jī),與學(xué)校青少年體育俱樂部工作相結(jié)合,努力加強(qiáng)田徑、乒乓、籃球、棋類四個(gè)項(xiàng)目的隊(duì)伍建設(shè)。工作目標(biāo)是輸送體育苗子;工作重點(diǎn)是通過活動(dòng)競(jìng)賽發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)體育后備力量,工作中發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、實(shí)干、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的人民小學(xué)體育精神,堅(jiān)持科學(xué)選才、科學(xué)訓(xùn)練、科學(xué)管理。

  (1)田徑傳統(tǒng)校建設(shè)。圍繞輸送、參賽做工作,切實(shí)提高田徑隊(duì)的訓(xùn)練質(zhì)量,做好訓(xùn)練資料整理工作。體育老師要盡心、盡力、盡責(zé),把訓(xùn)練工作抓緊抓實(shí),做好準(zhǔn)備,有計(jì)劃地參加比賽,確保完成學(xué)校目標(biāo)任務(wù)。做好訓(xùn)練的各項(xiàng)資料整理工作,查漏補(bǔ)缺,接受檢查驗(yàn)收。各年級(jí)班課任老師要積極配合、支持校隊(duì)訓(xùn)練,保證時(shí)間,做好課后輔導(dǎo)和學(xué)生家長的思想工作。本學(xué)期,學(xué)校組織對(duì)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤等訓(xùn)練情況進(jìn)行評(píng)比,并記入“班級(jí)體育綜合評(píng)估”,擬定評(píng)比優(yōu)秀體育教師和支持校隊(duì)訓(xùn)練最佳班主任。

  (2)乒乓球隊(duì)建設(shè)。繼續(xù)做好督促、管理工作,提高乒乓球隊(duì)運(yùn)動(dòng)水平和成績。解放思想,深化改革,改變思路,多想辦法,提高質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)效益、成績雙豐收。

  (3)籃球和棋隊(duì)建設(shè)。以興趣班為基礎(chǔ),各種活動(dòng)競(jìng)賽為契機(jī),進(jìn)行組織選拔,安排適當(dāng)?shù)募杏?xùn)練提高水平和實(shí)戰(zhàn)能力,參加市區(qū)各類比賽。

  5、體育俱樂部工作方面

  體育組要按照俱樂部的年度工作計(jì)劃,繼續(xù)開展青少年體育俱樂部的各項(xiàng)小型競(jìng)賽和交流活動(dòng),發(fā)現(xiàn)、選拔苗子,帶動(dòng)周邊,發(fā)揮積極的引導(dǎo)作用,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)。做好各種資料的整理、收集工作。

  (二)、衛(wèi)生、健康工作

  1、加大宣傳力度

  (1)結(jié)合“四城共創(chuàng)”抓好宣傳工作。各班要利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間宣傳“四城共創(chuàng)”的意義和要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)和安全意識(shí)等方面的教育。

  (2)發(fā)揮“小荷”廣播作用,做好宣傳。按時(shí)宣布周衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果,表揚(yáng)獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,指出不足,鞭策后進(jìn)。

  (3)定期出好板報(bào)、更換櫥窗。根據(jù)氣候特點(diǎn)、疾病流行等內(nèi)容向?qū)W生宣傳必要的衛(wèi)生保健知識(shí)和個(gè)人衛(wèi)生常識(shí)。

  2、繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育

  (1)上好健康課,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、按時(shí)上課,教案有進(jìn)度計(jì)劃,有課時(shí)計(jì)劃,有考核試卷,有成績記錄。

  (2)繼續(xù)抓好公共衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),從小事做起、從身邊做起,做到“不亂扔、不亂吐、不散倒垃圾、不吃零食,主動(dòng)撿拾地面雜物”。

  (3)繼續(xù)做好清潔區(qū)打掃工作,教育學(xué)生提高工作效率,節(jié)省時(shí)間。各班要繼續(xù)圍繞“會(huì)掃地、會(huì)拖地、會(huì)配合”,這三個(gè)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能與習(xí)慣。

  3、做好預(yù)防與保健工作

  (1)訓(xùn)練學(xué)生正確的坐姿,預(yù)防脊柱彎曲;定期調(diào)整座位,學(xué)生座位按身高有序排列。

  (2)抓好個(gè)人衛(wèi)生,教育學(xué)生做到“四勤”,即勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)。

  (3)預(yù)防常見病、傳染病的發(fā)生。做好秋、冬季流行疾病預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)病生及時(shí)治療和休息,防止交叉?zhèn)魅尽?/p>

  4、檢查與評(píng)比

  (1)衛(wèi)生室繼續(xù)做好每周的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比,評(píng)比要求是室內(nèi)外按時(shí)打掃,打掃干凈,保持良好;室內(nèi)桌凳整齊,地面干凈,窗明幾凈。

  (2)繼續(xù)進(jìn)行月衛(wèi)生班級(jí)檢查評(píng)比,提高要求,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

  (3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)辦公室衛(wèi)生的檢查評(píng)比,要求值日表上墻,按時(shí)打掃,地面干凈,本薄整齊,桌面整潔。辦公室衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果列入先進(jìn)年級(jí)評(píng)比。

體育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以“我運(yùn)動(dòng)、我鍛煉、我快樂”為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教體局倡導(dǎo)的全區(qū)幼兒園深入開展陽光體育活動(dòng),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化各班體育活動(dòng)領(lǐng)域和管理。組織全園幼兒積極開展體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng),依據(jù)各班年齡段開展幼兒喜歡的豐富多彩的戶外體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與幼兒之間良好的'互動(dòng)、互幫、互助學(xué)習(xí)與協(xié)助精神。挖掘每個(gè)孩子的運(yùn)動(dòng)特長,讓幼兒對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,形成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,保證幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,減少疾病,增強(qiáng)體質(zhì),有利于幼兒身體各個(gè)組織器官全面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。使全體教師感受到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。

  二、工作重點(diǎn)與措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)注重投入

  結(jié)合幼兒園實(shí)際投資完善幼兒園體育器械,如:幼兒體操圈、體操墊、拱形門、蹺蹺板、皮球等,鼓勵(lì)教師積極利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點(diǎn)的戶外活動(dòng)器械。開展民間傳統(tǒng)性戶外體育游戲,讓幼兒體驗(yàn)人與人之間相互交往合作的重要和快樂。

  (二)加強(qiáng)體育鍛煉確保幼兒安全

  加強(qiáng)安全教育和管理,定期維護(hù)體育場(chǎng)地和體育器材,制定必要的安全措施,做好安全應(yīng)急預(yù)案,避免和防范意外事故發(fā)生。體育活動(dòng)要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則,寓學(xué)于樂,寓練于樂。保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

  (三)開展豐富多彩的體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。

  1、充分選用晨間活動(dòng)早操活動(dòng)開展豐富多彩的體育活動(dòng)。做到動(dòng)靜交替,運(yùn)動(dòng)適宜,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置多種多樣體育活動(dòng)器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳繩,平衡木,拱形門、高蹺等運(yùn)動(dòng)器材,讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛的體育游戲活動(dòng),使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動(dòng)作,在不同程度上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2、教師要合理規(guī)范有秩序組織幼兒早操活動(dòng)。早操音樂要?dú)g快,節(jié)奏感強(qiáng)。教師口令要清晰,示范到位,幼兒動(dòng)作熟練有節(jié)奏,精神飽滿。小班、托班做模仿操,中大班做輕器械操或武術(shù)操。教師在早操前要做好場(chǎng)地的布置和運(yùn)動(dòng)器械和準(zhǔn)備工作,及時(shí)排除安全隱患。隨時(shí)提醒幼兒有秩序地取放運(yùn)動(dòng)器械。

體育工作計(jì)劃 篇3

  為積極構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,充分發(fā)揮德育的動(dòng)力、保障和導(dǎo)向作用,確保我校德育工作有序推進(jìn),特制定《黃山頭中學(xué)德育工作規(guī)劃及實(shí)施方案》。

  一、德育工作的總體目標(biāo)與具體目標(biāo)

  (一)總體目標(biāo)

  經(jīng)過五年的努力,實(shí)現(xiàn)“德育隊(duì)伍精良,德育資源優(yōu)化,德育管理順暢,德育氛圍和諧;打造平安校園、綠色校園、文明校園、人文校園,使學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展”的總體德育目標(biāo)。

  (二)具體目標(biāo)

  以養(yǎng)成教育為主,加強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我教育,使學(xué)生有一定的自我調(diào)節(jié)能力和自我控制能力,塑造健全人格,樹立具有“朝氣蓬勃、舉止文雅、智慧多元”的學(xué)子形象;形成德育組織網(wǎng)絡(luò)化,進(jìn)一步拓展德育空間,通過網(wǎng)絡(luò)宣傳德育、展示德育,讓家長了解德育;推動(dòng)全員德育,強(qiáng)化教師德育參與意識(shí),形成“人人做德育、事事有德育”的教育理念;完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制,保證德育工作的有效運(yùn)行。

  七年級(jí):以養(yǎng)成教育為主線,加強(qiáng)兩個(gè)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。行為習(xí)慣以訓(xùn)練為主,道德意識(shí)以身邊的先進(jìn)事跡感染為主,使學(xué)生知道什么該做什么不該做。初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律,尊敬父母和長輩,尊敬老師,關(guān)心集體和他人,以為集體和他人做好事為榮的觀念。

  八年級(jí):以增強(qiáng)辨別是非,識(shí)別真善美,自覺抵制外來干擾的能力為主線,明確學(xué)習(xí)目的。能夠較正確地看待和評(píng)價(jià)自我和他人,具有初步的自我調(diào)控能力,能夠正確處理交友與學(xué)習(xí)的關(guān)系,進(jìn)一步形成自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的心理品質(zhì)觀念。

  九年級(jí):以強(qiáng)化良好的品質(zhì)養(yǎng)成教育和理智感、成人感、獨(dú)立意識(shí)的引導(dǎo)與教育為主線,加強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,做合格的初中畢業(yè)生。

  二、德育工作的基本原則

  1.堅(jiān)持學(xué)期目標(biāo)與學(xué)年目標(biāo)相結(jié)合,學(xué)年目標(biāo)與三年目標(biāo)相結(jié)合的原則。

  2.堅(jiān)持個(gè)體思路與總體思路相結(jié)合,班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)與學(xué)校活動(dòng)相結(jié)合的原則。

  3.堅(jiān)持上級(jí)精神與本校實(shí)際情況相結(jié)合,傳統(tǒng)特色與與時(shí)俱進(jìn)相結(jié)合的原則。

  4.堅(jiān)持實(shí)行分級(jí)管理與各處室協(xié)調(diào)合作原則,保障管理渠道的暢通。

  5.堅(jiān)持“激勵(lì)性”與“民主性”相結(jié)合原則,創(chuàng)造條件讓更多人員參與管理,發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)。

  三、德育工作的內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育

  1.學(xué)生的行為習(xí)慣

  根據(jù)我校具體情況,日常管理常抓不懈,常規(guī)工作“細(xì)節(jié)細(xì)抓,實(shí)事實(shí)干”。在對(duì)學(xué)生“兩個(gè)習(xí)慣”的養(yǎng)成教育上下功夫,提高我校學(xué)生整體的規(guī)范性。認(rèn)真

  貫徹落實(shí)《學(xué)生管理制度》,遵循“起點(diǎn)低、標(biāo)準(zhǔn)高、教育嚴(yán)、處理寬”的教育原則。從到校、進(jìn)校中培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念,在課堂、課間、課余生活中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2.學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  以自覺獨(dú)立完成作業(yè)為切入點(diǎn),教導(dǎo)室要對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一面查,做好相應(yīng)的記錄,及時(shí)反饋給相應(yīng)人員。重視學(xué)科德育,努力挖掘?qū)W科德育資源,充分發(fā)揮科任教師德育功能。

  (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  做好“班主任培訓(xùn)”工作,引領(lǐng)一支家長、師生稱贊,具有“奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、鉆研勁頭足、適應(yīng)能力快、專業(yè)水平高”的班主任隊(duì)伍,打造一支“特別能奉獻(xiàn)、特別能投入、特別能鉆研、特別能戰(zhàn)斗、特別能創(chuàng)新、特別能忍耐、特別能舍己、特別能付出、特別能團(tuán)結(jié)”具備團(tuán)體作戰(zhàn)能力的德育工作小組。

  切實(shí)兌現(xiàn)“誰為德育工作添彩,學(xué)校就為誰爭(zhēng)光”的承諾,開展評(píng)選、表彰優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任,開展優(yōu)秀德育論文及優(yōu)秀主題教育活動(dòng)評(píng)選工作。

  2.借助每年的“師德教育月”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,推進(jìn)全員德育。

  (三)加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育

  1.認(rèn)真組織開展主題教育活動(dòng)

  通過組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(參觀、訪談、調(diào)查等),采用視頻、圖片、廣播、板報(bào)、專欄等多種形式,廣泛宣傳身邊發(fā)生的變化,取得的成就,認(rèn)真組織征文、演講、朗誦活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)禮儀教育、公民道德教育

  (1)強(qiáng)化學(xué)生管理制度的落實(shí),進(jìn)一步落實(shí)中學(xué)生十個(gè)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,鞏固文明禮儀教育的成果,開展文明禮儀示范班、文明禮儀標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。

  (2)開展尋找身邊的道德榜樣、宣傳身邊的道德榜樣、學(xué)習(xí)身邊的道德榜樣的主題教育活動(dòng)。開展評(píng)選“十佳中學(xué)生”、“文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng),定期召開優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)。

  (3)從實(shí)際出發(fā),深入開展“三禮教育”進(jìn)社區(qū)道德實(shí)踐活動(dòng),宣傳文明禮儀、傳遞文明禮儀、踐行文明禮儀。

  3.加強(qiáng)法制教育提高學(xué)生法制觀念

  (1)建立有不良行為及嚴(yán)重不良行為的學(xué)生檔案,嚴(yán)格管理,定期談話,了解其思想動(dòng)向,班主任、家長和政教室積極配合,做好對(duì)不良行為學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,并有教育轉(zhuǎn)化工作記錄。

  (2)定期召開研討會(huì),分析、研究、探討不良行為學(xué)生產(chǎn)生的原因及教育對(duì)策,做到教育工作有理論支撐,有有效方法。

  4.加強(qiáng)時(shí)事政策的學(xué)習(xí)教育

  以時(shí)事政策教育教材《中學(xué)時(shí)事報(bào)》為主要內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策教育。每次發(fā)放《中學(xué)時(shí)事報(bào)》的當(dāng)周,作為時(shí)事政策教育周,各班利用晨檢讀報(bào)學(xué)習(xí),指定時(shí)間專時(shí)專用,形成制度化。

  (四)加強(qiáng)中學(xué)生的身心健康教育

  每學(xué)期舉辦一次針對(duì)性較強(qiáng)的心理講座。做好學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生身體健康教育與“陽光體育”活動(dòng)的`開展工作,堅(jiān)持每天活動(dòng)一小時(shí)的鍛煉常規(guī)。

  (五)探討家、校結(jié)合的有效途徑

  從實(shí)際出發(fā),以班級(jí)為單位,深入開展家校合作教育工作,提高教育效果。繼續(xù)開展“家校互動(dòng)”,積極營造“校呼家應(yīng),家求校應(yīng)”的家校互動(dòng)局面。

  (六)加強(qiáng)校園文化建設(shè)

  進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)和規(guī)范學(xué)生管理工作,以學(xué)校特色建設(shè)、校園文化建設(shè)為載體,努力創(chuàng)建學(xué)校德育工作特色,利用好現(xiàn)有的宣傳欄、榮譽(yù)墻等設(shè)施,打造特色校園文化精神,提升育人水平。

  通過五年文化建設(shè),使我校主流文化更加突出,人文氛圍更加濃厚,師生發(fā)展更加全面,育人機(jī)制更加完善,建設(shè)師生廣泛參與的具有較強(qiáng)生命力和持久力的校園文化。

  (七)加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的德育管理,認(rèn)真落實(shí)德育流程,針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),精選活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)好活動(dòng)形式,做到兩手都要抓,兩手都要硬。

  四、德育工作的領(lǐng)導(dǎo)小組與職責(zé)

  德育工作的落實(shí)必須有健全的領(lǐng)導(dǎo)小組給予保障,強(qiáng)化職責(zé)管理,形成以校長為核心,政教室、教導(dǎo)室、總務(wù)室、工會(huì)、團(tuán)委齊抓共管,積極參與的德育工作管理小組。相應(yīng)職責(zé)如下:

  (一)校長:領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和支持德育工作開展,為德育工作提供必要的保障,把握處理學(xué)校德育工作的重大性問題。

  (二)政教室:

  1.依據(jù)學(xué)校德育總體目標(biāo)規(guī)劃,制定學(xué)校學(xué)年和學(xué)期德育工作計(jì)劃,安排每月德育活動(dòng)重點(diǎn),明細(xì)月德育工作內(nèi)容,落實(shí)周重點(diǎn)工作。并負(fù)責(zé)檢查、督促及評(píng)價(jià)。

  2.完善校紀(jì)校規(guī)及相應(yīng)的管理制度,抓好各項(xiàng)常規(guī)的檢查、評(píng)比、反饋,保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序。

  3.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),做好德育隊(duì)伍的管理。實(shí)行每月一次班主任學(xué)習(xí)及每周一次班主任、年級(jí)主任例會(huì)制度,將培訓(xùn)在實(shí)踐中進(jìn)行,評(píng)優(yōu)在業(yè)績中體現(xiàn)。

  4.建立學(xué)生活動(dòng)組織體系,努力挖掘?qū)W生活動(dòng)項(xiàng)目,組織好學(xué)生的各項(xiàng)德育活動(dòng),力爭(zhēng)做到每名學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能,兩項(xiàng)體育技能。

  5.加強(qiáng)德育科研,積極參加各級(jí)別的論文征集活動(dòng),提倡班級(jí)課題、年級(jí)課題、學(xué)校課題的開發(fā),每學(xué)年召開一次德育研討會(huì),提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性。

  6.做好校、縣市級(jí)的“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)選及爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”的活動(dòng)。

  7.做好相關(guān)德育材料的歸檔工作。

  (三)教導(dǎo)室:

  1.指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽課評(píng)課,制定規(guī)定或措施對(duì)學(xué)科滲透德育提出要求并檢查落實(shí)。

  2.合理安排相關(guān)學(xué)科(比如思品、勞技、心理健康教育等),有計(jì)劃地落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)德育學(xué)科的德育功能,形成教書育人、管理育人的氛圍。

  (四)總務(wù)室:

  1.樹立為德育服務(wù)意識(shí)、完善服務(wù)措施、增強(qiáng)服務(wù)效果。

  2.保障德育活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施配套齊全。

  3.適宜對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行美化、凈化、綠化,營造德育育人氛圍。

  (五)工會(huì):

  1.抓好教職工政治,師德教育工作,協(xié)調(diào)和處理好教職工各方面的關(guān)系,

  把德育教育滲透到各項(xiàng)教職工活動(dòng)中去。

  2.組織好每年的師德月活動(dòng),加強(qiáng)全員德育意識(shí)。

  (六)團(tuán)委:

  1.領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作,明確職責(zé)。把握好發(fā)展團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員的教育管理工作,起到“一名團(tuán)員、一面旗幟”的模范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的功能,主持開展學(xué)生自我教育活動(dòng)。

  2.負(fù)責(zé)各個(gè)系列常規(guī)主題教育與思想教育活動(dòng),組織團(tuán)員開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),做好宣傳、文化建設(shè)、團(tuán)組織建設(shè)等工作,協(xié)助做好常規(guī)管理。

  五、德育工作的實(shí)施途徑

  (一)班主任工作

  1.確立班級(jí)德育目標(biāo),制定班級(jí)學(xué)期德育工作計(jì)劃,制定符合班級(jí)實(shí)際的規(guī)章制度。

  2.組織和建設(shè)好班集體,做好個(gè)別學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,形成良好的班風(fēng)。

  3.根據(jù)德育大綱的內(nèi)容要求,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃地開展教育活動(dòng),提高育人的實(shí)效性。

  4.注意發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力。

  5.配合本班各科教師的教育管理工作,在班內(nèi)形成教育合力。

  6.做好家校互動(dòng)工作,每學(xué)期完成學(xué)生的家訪工作,尤其要加大個(gè)別學(xué)生家訪的密度,讓家長參與學(xué)生的全程教育。

  7.堅(jiān)持“學(xué)生在校,班主任在崗”的原則,組織指導(dǎo)班級(jí)日常管理,檢查督促班級(jí)常規(guī)的落實(shí)。

  8.配合政教室開展工作,組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核,組織各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。

  9.配合政教室做好學(xué)情分析工作,全面掌握學(xué)生家長情況、生活狀況、學(xué)習(xí)成績等信息。

  10.配合年級(jí)主任做好本年級(jí)的其它工作。

  (二)學(xué)科教師

  1.結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),拓展教材,全方位滲透德育,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,傳授知識(shí)的同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)做人。

  自然科學(xué)類,可以滲透辨證法與方法論;文史地,可以傳承中華美德,激發(fā)愛國之心;思品的每一單元,可以作為一個(gè)專題講座等。學(xué)科教師可以有目的地對(duì)資源進(jìn)行歸類整理,形成不同年齡段學(xué)生使用的不同主題的資源體系。

  2.根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),積極改進(jìn)教學(xué)方法,切實(shí)體現(xiàn)出教學(xué)中的德育目標(biāo)。

  (三)德育綜合實(shí)踐活動(dòng)

  落實(shí)德育活動(dòng)積極組織學(xué)生參觀、訪問、遠(yuǎn)足、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、參加社會(huì)服務(wù)和軍訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生開闊眼界,認(rèn)識(shí)國情,了解社會(huì),把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)辨別是非的能力。

  (四)豐富課外活動(dòng)課程

  各種科技、文娛、體育及班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好道德情操的重要途徑。通過多種形式指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的科技、文娛、體育活動(dòng)(包括課外興趣小組和各種社團(tuán)活動(dòng)),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,培養(yǎng)學(xué)生的良好道德情操、意志品質(zhì)和生活情趣,提高他們審美能力。

  (五)校園環(huán)境建設(shè)

  整潔、優(yōu)美、富有教育意義的校園環(huán)境是形成整體性教育氛圍的不可缺少的條件。學(xué)校要積極進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè),加強(qiáng)校園環(huán)境管理,使學(xué)生受到良好的熏陶和影響。要充分發(fā)揮校訓(xùn)和校風(fēng)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和約束作用;利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、圖書室、榮譽(yù)室等多種形式專用場(chǎng)所,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

  (六)家庭和社會(huì)

  通過家訪、家長會(huì)、開展家庭教育咨詢、建立教師家長協(xié)會(huì)等多種方式,密切與家長的聯(lián)系,指導(dǎo)家庭教育,每學(xué)年對(duì)家長培訓(xùn)不少于一次,更新教育理念,改進(jìn)教育方法,提高教育質(zhì)量。積極開發(fā)利用社會(huì)的德育資源,開辟青少年教育的社會(huì)教育輿論陣地,利用好社會(huì)德育基地,提供青少年需要的豐富多彩、健康有益的精神文化。

  六、德育工作的的措施

  (一)抓常規(guī)、促養(yǎng)成

  1.強(qiáng)化德育常規(guī)管理,完善各項(xiàng)管理制度,實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精細(xì)化,建立班主任管理制度、考核制度、檢查制度、表彰制度、例會(huì)制度等,形成德育管理的整體效應(yīng),保證德育工作有章可循。

  加強(qiáng)學(xué)生“兩個(gè)文明習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,每學(xué)期校內(nèi)設(shè)立“學(xué)習(xí)態(tài)度獎(jiǎng);學(xué)習(xí)勤奮獎(jiǎng);學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng);學(xué)習(xí)幫扶獎(jiǎng);學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng),做到獎(jiǎng)懲分明,激勵(lì)學(xué)生不斷強(qiáng)化自己的優(yōu)良行為,淡化自己的不良行為。

  2.注重過程管理,堅(jiān)持常抓不懈,從細(xì)處著眼,小處著手,從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)抓起,以管理促落實(shí),做到不走過場(chǎng),不搞形式。以量化考核為基礎(chǔ),以學(xué)生值日檢查、教師值日檢查、政教室常規(guī)檢查為保障對(duì)學(xué)生開展養(yǎng)成教育。政教室每周集中對(duì)各班情況進(jìn)行檢查,促進(jìn)學(xué)生自覺規(guī)范自身形象。

  (二)強(qiáng)抓德育隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)全員德育

  1.發(fā)揮德育三大功能(保障、導(dǎo)向、激勵(lì)),成立由校長任組長,政教室、教導(dǎo)室、總務(wù)室、工會(huì)、團(tuán)委組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)德育工作進(jìn)行督促和指導(dǎo)。

  2.組建由年級(jí)主任、班主任、教研組長、學(xué)科教師組成全員德育育人小組。政教室負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)年級(jí)主任和班主任每周一次指導(dǎo)和每月一次培訓(xùn),教導(dǎo)室負(fù)責(zé)對(duì)教研組長和學(xué)科教師指導(dǎo)和培訓(xùn)。

  3.組織學(xué)生會(huì)按要求開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生自我管理和自我教育。團(tuán)委負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

  (三)狠抓班集體評(píng)價(jià),不斷優(yōu)化班集體建設(shè)

  1.把握班集體評(píng)價(jià)的內(nèi)容和原則,遵循主體性、發(fā)展性、激勵(lì)性、差異性等原則,客觀全面的評(píng)價(jià)班集體建設(shè)工作。

  2.明確細(xì)化班級(jí)管理細(xì)則,完善班級(jí)考核制度,通過自查、互查、抽查相結(jié)合的評(píng)價(jià)手段,借助問卷調(diào)查、材料匯報(bào)、評(píng)估量化等評(píng)價(jià)載體,對(duì)班集體的建設(shè)與發(fā)展進(jìn)行督促。以爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”活動(dòng)為載體,樹立行為文明,管理規(guī)范,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的典型班級(jí)。

  (四)深化校園文化建設(shè),打造學(xué)校德育特色

  1.規(guī)劃校園文化建設(shè),對(duì)校園環(huán)境、校園櫥窗、班級(jí)環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃,增加德育教育宣傳內(nèi)容,增強(qiáng)校園文化的育人功能,營造寬松和諧的氛圍,促進(jìn)師生的全面發(fā)展。

  2.豐富學(xué)校文化活動(dòng),賦予德育特色。比如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、教職工體育比賽、師生書畫比賽等活動(dòng)。

  3.加強(qiáng)學(xué)校社團(tuán)建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,培養(yǎng)學(xué)生的良好的生活習(xí)慣,

  發(fā)揮文化的育人功能。

  (五)豐富德育內(nèi)容,追求特色發(fā)展

  1.重點(diǎn)做好“抓好四個(gè)環(huán)節(jié),促進(jìn)四個(gè)轉(zhuǎn)變”(即:抓衛(wèi)生,促環(huán)境轉(zhuǎn)變;抓紀(jì)律,促秩序轉(zhuǎn)變;抓儀表端莊,語言文明,促精神狀態(tài)轉(zhuǎn)變;抓集合、出操集體活動(dòng),促班風(fēng)、校風(fēng)轉(zhuǎn)變)的行為養(yǎng)成教育工作,豐富活動(dòng)內(nèi)容。

  2.以年級(jí)、班級(jí)為單位,進(jìn)行籃球、乒乓球、跳繩、棋類比賽等活動(dòng)項(xiàng)目的競(jìng)賽活動(dòng),在活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自我教育意識(shí)。

  七、德育工作的管理與評(píng)價(jià)

  (一)各處室領(lǐng)導(dǎo)分別負(fù)責(zé)本處室人員的德育管理與評(píng)價(jià),實(shí)行過程管理監(jiān)督和指導(dǎo)。

  (二)認(rèn)真吸收家長對(duì)學(xué)生的德育評(píng)價(jià)、對(duì)教師和學(xué)校德育工作的評(píng)價(jià)。

  (三)規(guī)范教師育人行為,提升學(xué)校育人質(zhì)量。努力做到“十個(gè)提倡,十個(gè)反對(duì)”。即:

  ①提倡“只要你肯下功夫,就一定能學(xué)好”,反對(duì)“就你拉我們班的后腿”; ②提倡“老師相信你可以做得更好”,反對(duì)“你再這樣,就把你家長叫來”; ③提倡“你真的很出色”,反對(duì)“我教這么多年書,還沒見過你這樣笨的”; ④提倡“經(jīng)過努力,相信你一定能行”,反對(duì)“你把這道題再給我寫??遍”; ⑤提倡“你的回答很有見解”,反對(duì)“別人都懂了,怎么就你不懂”; ⑥提倡“老師很愿意幫助你”,反對(duì)“不愿意上課就出去”;

  ⑦提倡“你別著急,再想一想,你回答得很好”,反對(duì)“你真讓人失望,誰教你誰倒霉”;

  ⑧提倡“誰都可以會(huì)有錯(cuò)誤,只要改正了,你仍然是好樣的”,反對(duì)“你怎么這樣沒有教養(yǎng)”;

  ⑨提倡“你很有個(gè)性,希望你能發(fā)揚(yáng)長處,克服不足”,反對(duì)“我看你一輩子就這樣了”;

  ⑩提倡“謝謝同學(xué)們對(duì)老師的信任和支持”,反對(duì)“你給我站起來”。

  建立德育評(píng)價(jià)機(jī)制,逐步制定實(shí)施《主題班會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任日常教育行為規(guī)范》、《班級(jí)管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等評(píng)價(jià)體系。

體育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,認(rèn)真地學(xué)習(xí)和貫徹中央七號(hào)文件,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣和愛好,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),使學(xué)生身心得到全面健康發(fā)展。以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和深化體育課堂教學(xué)改革為的切入點(diǎn);以加強(qiáng)體育教師師德建設(shè),提高教師教學(xué)基本功為著力點(diǎn);以全民健身為指針,以培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育工作。

  現(xiàn)階段將核心素養(yǎng)的要求具體化,融入于課堂教學(xué),可以說是發(fā)展核心素養(yǎng)的新視點(diǎn)。作為體育教師,如何理解核心素養(yǎng)及體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng),并將發(fā)展體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)真正落實(shí)到課堂實(shí)踐中;如何面對(duì)和解決教學(xué)實(shí)踐中遇到的許許多多的現(xiàn)實(shí)問題,都是需要基層學(xué)校一線教師不斷探索的。

  二、重點(diǎn)工作內(nèi)容

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上好兩課(體育課和體育活動(dòng)課)兩操(廣播體操和大課間活動(dòng)),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力,為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真通讀課程標(biāo)準(zhǔn),提高日常課教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)“體教結(jié)合”工作,使學(xué)生發(fā)揮特長,全面發(fā)展。積極參加業(yè)余鍛煉,定期開展教學(xué)討論,學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求,上好實(shí)踐課。

  3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)方針,結(jié)合學(xué)校特色,努力構(gòu)建體育教學(xué)新模式,實(shí)施新策略,提高體育教學(xué)工作的水平。更好的推動(dòng)體育。

  4、加強(qiáng)與改進(jìn)大課間活動(dòng)訓(xùn)練工作,保持和不斷提高學(xué)校大課間活動(dòng)水平,做好廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,組內(nèi)人員協(xié)調(diào)分工,提高廣播操質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。積極開展有益學(xué)生身心健康和促進(jìn)集體榮譽(yù)感的體育比賽活動(dòng),切實(shí)保證讓學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。進(jìn)一步改變學(xué)生精神面貌。

  6、積極參加各級(jí)比賽,提高訓(xùn)練水平。在今后各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績。

  7、聽課要求:組長及組員每學(xué)期互相聽課,組里在每學(xué)期都要聽一定數(shù)量的課,并做到課后及時(shí)反思及交流。

  三、基本要求:

  1、健康意識(shí)的培養(yǎng)。以健康鍛煉為指導(dǎo)思想,貫穿于體育知識(shí)和技能的教育之中,使學(xué)生在掌握體育知識(shí)和技能的過程中形成健康鍛煉、提高身體素質(zhì)的意識(shí)。

  2、體育文化的培養(yǎng)。主要包括體育知識(shí)與體育技能兩個(gè)方面。體育知識(shí)主要有人體的生理衛(wèi)生常識(shí)、體育的人文知識(shí)以及體育鍛煉的基本知識(shí)。體育技能則包括體育運(yùn)動(dòng)的技能、技巧以及體育評(píng)價(jià)的技能等。

  3、身體素質(zhì)的培養(yǎng)。主要有運(yùn)動(dòng)素質(zhì)和健康素質(zhì)兩個(gè)內(nèi)容。健康素質(zhì)不僅包括身體狀態(tài)的健康,還有生理及心理狀態(tài)的健康,它是運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的基礎(chǔ)保證,在健康素質(zhì)基礎(chǔ)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉,才能有效提升自己的運(yùn)動(dòng)能力、更好的適應(yīng)體育鍛煉。

  4、體育意識(shí)的培養(yǎng)。強(qiáng)烈的體育意識(shí)有助于提高學(xué)生的體育興趣,促使鍛煉身體的自覺性和主動(dòng)性,有利于他們養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。體育意識(shí)受到文化水平、認(rèn)識(shí)能力、思維能力以及心理素質(zhì)等因素的影響。

  5、體育品德的培養(yǎng)。體育品德反映的是個(gè)人在體育活動(dòng)中的心理特征與傾向,是關(guān)于體育的道德規(guī)范。體育品德的養(yǎng)成可以更好的規(guī)范和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極、有效、健康的體育運(yùn)動(dòng)。

  四、場(chǎng)地設(shè)施及后勤保障:

  (一)轉(zhuǎn)變體育教學(xué)的理念,加強(qiáng)體育素養(yǎng)的培養(yǎng)

  教學(xué)理念是教育活動(dòng)的指導(dǎo),在提高中學(xué)生體育素質(zhì)的培養(yǎng)中,首先要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的'體育教學(xué)理念,增強(qiáng)對(duì)體育素質(zhì)培養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí),以學(xué)生健康鍛煉為指導(dǎo),立足于學(xué)生體質(zhì)增強(qiáng)的長遠(yuǎn)目標(biāo),加強(qiáng)體育素養(yǎng)的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉,形成終身體育的意識(shí)、能力以及堅(jiān)定的意志,從而促使他們可以得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  (二)更新教學(xué)內(nèi)容與方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣

  激發(fā)學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣,可以提高他們參加體育鍛煉的積極性和熱情,形成強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī),形成良好的體育鍛煉的習(xí)慣。首先,在中學(xué)體育教學(xué)中,教師要積極建立和諧良好的師生環(huán)境,在輕松愉悅的氛圍中使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育知識(shí)與技能,這樣也有利于教學(xué)活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)與教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。其次,體育教學(xué)的內(nèi)容要根據(jù)中學(xué)生的身心發(fā)展情況與特征來制定,選擇符合中學(xué)生特點(diǎn)的、適應(yīng)他們身心成長的體育活動(dòng)與項(xiàng)目,同時(shí),也要考慮到趣味性和娛樂性,貼近中學(xué)生的實(shí)際,更好的吸引他們的注意力。再次,在體育教學(xué)的方法和鍛煉的手段上,應(yīng)該豐富多樣化,單一刻板的教學(xué)方法不符合體育教育的特征,也容易使學(xué)生感到厭煩。

  (三)提高教師隊(duì)伍的體育素養(yǎng)

  在中學(xué)的體育教學(xué)中,體育教師是教學(xué)的主體之一,是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,因此,應(yīng)該加強(qiáng)中學(xué)體育教師隊(duì)伍的建設(shè),在提高他們體育教學(xué)水平和能力的同時(shí),注重他們自身體育素養(yǎng)的培養(yǎng),使他們養(yǎng)成積極向上的體育精神和品德,做好學(xué)生的引導(dǎo)作用。另外,也應(yīng)該適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),更新他們的體育知識(shí)和技巧,提高他們體育素質(zhì)培養(yǎng)的技能和水平。

  最后,中學(xué)生正處在成長的關(guān)鍵時(shí)期,需要有強(qiáng)壯、健康的體魄來保障他們的學(xué)習(xí)與生活。因此,中學(xué)體育教學(xué)應(yīng)該在素質(zhì)教育思想的指導(dǎo)下,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,更新教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)方法,不能只教給學(xué)生體育知識(shí)與技能,還要加強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng)的培養(yǎng),使他們養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)他們更好的成長與發(fā)展。

  學(xué)校體育設(shè)施,體育組教師隨時(shí)進(jìn)行管理、維修,對(duì)球類和體育器材進(jìn)行過數(shù)、整理、記錄。做到絕不浪費(fèi)。

  九月份:

  1、制定教研組工作計(jì)劃,并組織學(xué)習(xí);(教研課正常開展)

  2、參加區(qū)新學(xué)年教研會(huì)議;

  3、抓好二操質(zhì)量;

  4、組織校體育隊(duì)訓(xùn)練;

  5、體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作;

  十月份:

  1、繼續(xù)抓好隊(duì)列(進(jìn)退場(chǎng))及廣播操的質(zhì)量;

  2、各項(xiàng)學(xué)校體育社團(tuán)正常開展訓(xùn)練;

  4、體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作的測(cè)試與輸入;

  十一月份:

  1、區(qū)內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與工作;

  2、全校進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的復(fù)測(cè)并把成績錄入到網(wǎng)上;

  十二月份:

  1、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練

  2、繼續(xù)上好教研課

  3、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  一月份

  1、做好體育課各項(xiàng)成績的測(cè)試

  2、學(xué)期體育工作小

體育工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),將生命教育理念滲透到新課程中。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。在教學(xué)中,注重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,注重學(xué)生的發(fā)展;注意個(gè)體差異和不同需求,保證每個(gè)學(xué)生受益。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  因?yàn)榘嗉?jí)分男女班,八個(gè)班的女生年齡在153,335,416歲之間,處于青春發(fā)展的高峰期,發(fā)展迅速。女生往往比較安靜,不愛活動(dòng)。體育與健康理論知識(shí)薄弱,鍛煉方法模糊,不知道如何合理鍛煉。因此,本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇各種教學(xué)內(nèi)容,通過小組游戲提高凝聚力,以滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此,有必要改善這種情況,培養(yǎng)女孩積極參與體育鍛煉。

  三、教材分析

  1、從年輕人的需求出發(fā),不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系的限制。也就是說,學(xué)生是主體,玩游戲,開展基礎(chǔ)活動(dòng)。

  2、教材內(nèi)容活潑,生活化,更貼近生活,讓學(xué)生積極參與。比如模仿兔子跳,青蛙跳等等。多采用游戲教學(xué)。

  3、整本教材旨在培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì),即跑、跳、投的能力,并通過不斷的練習(xí)提高他們的敏捷性、反應(yīng)性和協(xié)調(diào)性。

  4、借助多種游戲,學(xué)生可以感受到集體和個(gè)人的差異,與同齡人建立良好的合作關(guān)系。

  四、目標(biāo)和任務(wù)

  1、培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡(jiǎn)單的鍛煉方法。

  2、發(fā)展跑、跳、投的基本身體素質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)能力。

  3、掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,重視學(xué)生的主體地位。

  4、養(yǎng)成上體育課的好習(xí)慣,提高涵養(yǎng)。

  5、體驗(yàn)集體活動(dòng)的`樂趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

  五、教學(xué)思路和措施

  1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以健康第一的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)

  2、準(zhǔn)備每節(jié)課,營造輕松生動(dòng)的課堂氣氛;課前課后反思。

  3、采用多種教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異構(gòu)分組、隨機(jī)分組等)。)和分段教學(xué)等。

  4、上課時(shí),要多進(jìn)行比賽和競(jìng)賽,在競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中調(diào)動(dòng)大家的積極性,更好地掌握動(dòng)作技術(shù)。

  5、積極培養(yǎng)體育骨干,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出學(xué)生的主體地位。

  6、在整個(gè)課堂上玩游戲,盡量和學(xué)生一起玩,邊玩邊學(xué)知識(shí),加強(qiáng)和集體的聯(lián)系。

  這學(xué)期的考核項(xiàng)目:50米,立定跳遠(yuǎn),前滾,800米

體育工作計(jì)劃 篇6

  一、輔導(dǎo)思想

  校園體育作業(yè)建立以“健康榜首”為輔導(dǎo)思想,以《校園體育作業(yè)條例》為作業(yè)根據(jù),加深對(duì)體育新課程的學(xué)習(xí)和理解,掌握新課程的精神,體會(huì)新課程理念,發(fā)明性地在體育課堂教育中施行體育新課程變革,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研討,進(jìn)一步進(jìn)步教育質(zhì)量。面向每一個(gè)學(xué)生的展開,發(fā)明充溢智慧的教育,促進(jìn)校園體育作業(yè)再上新臺(tái)階。

  二、作業(yè)方針

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力量。

  2、抓好新廣播操推行作業(yè),進(jìn)一步進(jìn)步進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量。

  3、嚴(yán)抓初三體育成果,力求在中考體測(cè)中獲得好成果。

  4、用心展開陽光體育活動(dòng)。

  三、作業(yè)措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (1)參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),進(jìn)步教師黨員、主干的帶頭示范作用,培養(yǎng)整體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和主人翁責(zé)任感,建立把教育當(dāng)成自己生命的一部分,教育就是服務(wù)的教育思想,并有為我校體育教育的進(jìn)步而斗爭(zhēng)不惜,奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。

  (2)用心參加各級(jí)各類體育新教改的理論操練,透過走出去,請(qǐng)進(jìn)來的看課、評(píng)課、開課等形式進(jìn)一步進(jìn)步教師運(yùn)用體育新課改的理念來上課的潛力。

  (3)用心參加上級(jí)安排的聽課活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟校園的經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步進(jìn)步教師教育、教育、操練水平和辦理潛力。

  2、切實(shí)抓好新廣播操推行作業(yè)、進(jìn)步全校進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量。

  (1)開學(xué)初兩到三周進(jìn)行全校廣播操進(jìn)退場(chǎng)大練兵,在以往重視動(dòng)作的基礎(chǔ)上本學(xué)期著重精神面貌。重點(diǎn)加強(qiáng)高年級(jí)的`動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范化操練。

  (2)在課上對(duì)上學(xué)期所教的新廣播操進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化復(fù)習(xí),糾正過錯(cuò)動(dòng)作。

  (3)安排全校性廣播操評(píng)比,驗(yàn)收教育成效,迎候本學(xué)期可能的廣播操競(jìng)賽。

  3、抓好初三畢業(yè)班體育,力求在體測(cè)中獲得讓人滿足的成果。

  今年初三體測(cè)項(xiàng)目又發(fā)生了改變,原先四個(gè)項(xiàng)目變?yōu)槿齻(gè),除了必測(cè)的耐力,還有定量項(xiàng)目和定性項(xiàng)目,教師在課上要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生耐力的操練,對(duì)定量和定性項(xiàng)目要加以正確引導(dǎo)和輔導(dǎo),力求讓每個(gè)學(xué)生都能獲得各自滿足的成果。

  4、用心推行陽光體育活動(dòng),舉行形式多樣的體育活動(dòng)。

  (1)校內(nèi)推行陽光體育活動(dòng),繼續(xù)展開《全國億萬學(xué)生陽光體育冬天長距離跑》活動(dòng)。

  (2)展開資料豐厚,形式多樣的體育活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生加強(qiáng)身體鍛煉,踴躍參加。

  5、仔細(xì)配合工會(huì)展開形式多樣的教師健身活動(dòng)。

  以往幾回健身活動(dòng)都展開得繪聲繪色,教師們反響較好,這一優(yōu)良傳統(tǒng)要繼續(xù)下去,在形式上要再動(dòng)足腦筋,下點(diǎn)功夫,另外,在參加面上還要加強(qiáng)對(duì)教師們的宣傳教育。

  四、作業(yè)安排

  2月份

  1、擬定教研組方案

  2、重點(diǎn)操練全校廣播操進(jìn)退場(chǎng),課上復(fù)習(xí)新中學(xué)生廣播操。

  3、月底開始全校做操。

  3月份

  1、初三年級(jí)苦練體測(cè)項(xiàng)目并仔細(xì)填寫好相關(guān)表格。

  2、仔細(xì)準(zhǔn)備一節(jié)課,迎候教育開放日。

  3、展開校內(nèi)體育教師基本功競(jìng)賽。

  4月份

  1、帶領(lǐng)學(xué)生參加體育測(cè)試。

  2、以初三體測(cè)作為關(guān)鍵,在初中其它年級(jí)展開教育,重視體育課程。

  5月份

  1、安排學(xué)生展開趣味性集體活動(dòng)。

  2、展開教師健身節(jié)活動(dòng)。

  6月份

  期末總結(jié)作業(yè)。

體育工作計(jì)劃 篇7

  石小路社區(qū)黨委將在三年任期內(nèi)以“三項(xiàng)制度”為目標(biāo),以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作為行動(dòng)指南。結(jié)合本社區(qū)黨建工作的實(shí)際,講黨性,重品行,做表率促進(jìn)社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)又好又快發(fā)展。

  一、以黨的建設(shè)為目標(biāo)

  在思想、組織、作風(fēng)建設(shè)上,用“三個(gè)代表”,“三項(xiàng)制度”來武裝全黨。其中,最重要的是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的精神,來完成各項(xiàng)工作。核心是密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù)的宗旨,核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

  二、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)黨的組織建設(shè)

  1、提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,做到分工明確、各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),堅(jiān)強(qiáng)有力。充分發(fā)揮社區(qū)黨委“政治上領(lǐng)導(dǎo)、組織上保證、大事上把關(guān)、工作上監(jiān)督的四大職能作用,加強(qiáng)社區(qū)黨委統(tǒng)籌一方、協(xié)調(diào)一方、駕馭一方事務(wù)的能力,增強(qiáng)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié),以各級(jí)組織的各類培訓(xùn)為契機(jī),提高社區(qū)黨委班子成員和居委會(huì)干部的素質(zhì)、能力和水平,進(jìn)一步形成社區(qū)黨委和居委會(huì)的工作合力。進(jìn)一步深化社區(qū)共駐共建、資源共享的黨建工作格局,擴(kuò)大社區(qū)黨建覆蓋面,加大對(duì)共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)等組織的領(lǐng)導(dǎo),不斷創(chuàng)新社區(qū)黨建工作新的協(xié)調(diào)機(jī)制,增強(qiáng)社區(qū)黨組織的服務(wù)功能。其具體措施做到:

  (1)、黨建工作有計(jì)劃,黨員活動(dòng)有陣地,黨內(nèi)生活有制度,社區(qū)工作有領(lǐng)導(dǎo)有核心。

  (2)、駕馭一方事務(wù),以黨建促社建,協(xié)調(diào)好社會(huì)保障、計(jì)劃生育、社會(huì)治安、公共環(huán)境、社區(qū)安全等社區(qū)工作在社區(qū)各個(gè)層面上的全面推進(jìn)。

  (3)、建好黨建工作平臺(tái),開展好黨組織的活動(dòng)。發(fā)揮社區(qū)黨建工作議事會(huì)的作用,實(shí)現(xiàn)黨建工作在社區(qū)各黨組織之間的聯(lián)動(dòng),各黨組織開展好送溫暖活動(dòng)、參與社區(qū)共駐共建公益活動(dòng),開展好社區(qū)組織的各類文化體育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)對(duì)“兩新”黨組織的工作指導(dǎo)力度,為斷擴(kuò)大黨的組織工作覆蓋面。指導(dǎo)“兩新”組織做好“雙增雙覆蓋”的工作,使黨的組織覆蓋到所有有黨員的“兩新”組織,實(shí)現(xiàn)“有黨員建組織、無黨員送政策”的工作目標(biāo),并以社區(qū)黨委、工會(huì)、群團(tuán)組織為平臺(tái),使黨的工作全覆蓋。充分利用“黨員基本信息管理系統(tǒng)”做好對(duì)轄區(qū)黨組織和黨員信息的摸底和統(tǒng)計(jì),全面掌握“兩新”黨組織的'工作動(dòng)態(tài),完善各項(xiàng)臺(tái)帳,完善各類工作資料的健全的管理。

  三、進(jìn)一步完善黨內(nèi)生活制度,切實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)黨員黨性。

  1、深化“三項(xiàng)制度”,社區(qū)黨委將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,社區(qū)兩委班子堅(jiān)持開展好每月講述,點(diǎn)評(píng),評(píng)選優(yōu)秀,進(jìn)行公示。支部2月一次的黨員“人崗定責(zé)”講評(píng)活動(dòng)。

  2、實(shí)行基層黨組織黨務(wù)公開是加強(qiáng)黨的建設(shè)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的一項(xiàng)重要內(nèi)容,社區(qū)黨組織黨務(wù)公開實(shí)行“社區(qū)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨委成員各負(fù)其責(zé),紀(jì)律監(jiān)察小組協(xié)調(diào)監(jiān)督、群眾積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。社區(qū)黨委成立黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在社區(qū)辦公室,黨委成員、紀(jì)律監(jiān)察小組、居民組長為成員。社區(qū)黨委書記是實(shí)行黨務(wù)公開的第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)本單位黨務(wù)公開工作的組織實(shí)施。

  3、深化石小路首創(chuàng)“1+5+10”活動(dòng),“1”:即每位社區(qū)“兩委”班子成員結(jié)對(duì)幫扶一戶困難群眾,“5”:每位社區(qū)“兩委”班子成員聯(lián)系5戶黨員和群眾家庭;“10”:即每位有能力參加活動(dòng)的社區(qū)黨員聯(lián)系10戶居民群眾。聯(lián)系群眾重點(diǎn)以困難家庭、殘疾人家庭、下崗失業(yè)人員家庭、有上訪訴求的家庭、老年人家庭為主。通過“1+5+10”活動(dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)社區(qū)180余戶5類弱勢(shì)群眾家庭全覆蓋,達(dá)到月月有人關(guān)心、困難有人解決、問題有人反映、脫困有人幫助的目標(biāo)。

  4、充分發(fā)揮居民組長、樓棟長的優(yōu)勢(shì),在各樓棟宣傳各項(xiàng)惠民政策,了解居民群眾的生活狀況,收集民情民意,掌握流動(dòng)人員的居住情況,宣傳、勸導(dǎo)居民愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)居民自身的防火、防盜意識(shí)。

  黨務(wù)公開的內(nèi)容:

  1.黨組織決議、決定及執(zhí)行情況。執(zhí)行中央方針政策,上級(jí)黨組織決議、決定和工作部署等情況;

  2、社區(qū)黨委的重要決策及執(zhí)行,任期工作目標(biāo)、階段性工作部署、工作任務(wù)及落實(shí)等情況。

  3、黨的組織管理情況。本級(jí)黨組織的設(shè)置、主要職責(zé)、機(jī)構(gòu)調(diào)整、換屆選舉,黨員發(fā)展、民主評(píng)議、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),黨費(fèi)收繳、管理和使用,黨務(wù)工作經(jīng)費(fèi)管理和使用,黨員權(quán)利保障等情況。

  4、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況。領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工、議事規(guī)則和決策程序,執(zhí)行民主集中制,召開民主生活會(huì),年度考核評(píng)價(jià)等情況。

  5、干部選任和管理情況。干部選拔任用、輪崗交流、考核獎(jiǎng)懲,干部監(jiān)督制度及執(zhí)行等情況。

  6、聯(lián)系和服務(wù)黨員、群眾情況。聽取、反映和采納黨員、群眾意見和建議,幫助黨員、群眾解決生產(chǎn)生活實(shí)際困難,接待來信來訪、排查化解矛盾糾紛,辦理涉及黨員、群眾切身利益重要事項(xiàng)等情況。

  7、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。執(zhí)行廉潔自律規(guī)定、落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督制度、推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、處理違紀(jì)黨員等情況。

  8、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開承諾。建立完善了“三本臺(tái)賬”。一是“公開承諾”臺(tái)賬,記錄黨員、支部和黨委公開承諾事項(xiàng)及兌現(xiàn)情況;二是“講述點(diǎn)評(píng)”臺(tái)賬,記錄在每月召開的組織生活會(huì)、每兩月召開的支部書記會(huì)上,黨員、黨組織的講評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評(píng)情況,確保“一講二評(píng)三公示”各環(huán)節(jié)有據(jù)可查;三是“考核評(píng)價(jià)”臺(tái)賬,真實(shí)記錄考核評(píng)比的結(jié)果,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要參考依據(jù)。

體育工作計(jì)劃 篇8

  鄭職院的新學(xué)期開始了,大眾傳媒系學(xué)生會(huì)的工作也將一步步步入正軌,我們體育部也將有新的面貌。

  在上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,讓我明白學(xué)生會(huì)真正的含義,讓自己學(xué)會(huì)用更嚴(yán)格的要求來約束自己!一位優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部,最重要不是工作能力有多強(qiáng)而是團(tuán)結(jié)的意識(shí)有多大!在新的學(xué)期開始,我們將會(huì)快樂、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新的點(diǎn)子,積極地開展批評(píng)和自我批評(píng)!并且不斷進(jìn)步!

  我們部門熱愛體育運(yùn)動(dòng)的'同學(xué)很多,基于這個(gè)特點(diǎn),在這學(xué)期里我們體育部爭(zhēng)取成為最活躍的部門。爭(zhēng)取工作比上學(xué)期更熱情更好。

  計(jì)劃如下:

  1)在個(gè)人努力的前提下,做好自己分內(nèi)的事情,積極并且主動(dòng)參加各種活動(dòng),以此鍛煉自己!提高自己!

  2)在班級(jí)中,做好帶頭作用,不遲到,不曠課。幫助掛科學(xué)生走出悲傷心理、

  3)在學(xué)生會(huì)中,和同部門的干部爭(zhēng)取開展有益同學(xué)身心健康的體育活動(dòng)。提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和心里素質(zhì)。開展的活動(dòng)爭(zhēng)取新穎、有創(chuàng)意!

  以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,希望主席團(tuán)監(jiān)督指點(diǎn)。

  體育部

  XX年2月15日星期三

體育工作計(jì)劃 篇9

  新學(xué)年、新起點(diǎn),我們滿懷信心。新的教研活動(dòng)又開始,了,為了讓體育教研組工作更上一層樓,本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)決貫徹執(zhí)行體育工作條例,進(jìn)一步推行體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),將體育課改推向更深層次的研究。在校長室、教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)照市教委、體委的年度工作計(jì)劃,相互協(xié)作,有條不紊地開展各項(xiàng)體育工作,使我校的體育工作水平和成效邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、工作重點(diǎn):

  1進(jìn)一步提高學(xué)校課間操的整體質(zhì)量,初步使我校的廣播操達(dá)到“四化”要求。

  2充分利用課余時(shí)間開展各類陽光體育聯(lián)賽,豐富學(xué)生的課余生活。進(jìn)一步抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的`訓(xùn)練工作,使我校的體育運(yùn)動(dòng)水平穩(wěn)步提高。

  3以教科研為抓手,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,充分體現(xiàn)體育教學(xué)中學(xué)生的主體地位,真正使學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué),使體育學(xué)習(xí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要部分。

  4做好初三畢業(yè)生平時(shí)體育成績上報(bào)以及體育中考項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作。

  5加強(qiáng)課題研究工作,提高自身業(yè)務(wù)水平。

  三、工作措施:

  1加強(qiáng)檢查與考核力度,利用體育課組與組之間的比賽、班與班之間的比賽、年級(jí)與年級(jí)之間的比賽等,不斷提高廣播操的質(zhì)量。再通過各種方法,例如人人爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)操員等等,端正每位學(xué)生做操的態(tài)度。

  2利用課外活動(dòng)舉行各類比賽,項(xiàng)目分工到人。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練分工到人,明確職責(zé),并對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)取得的成績進(jìn)行客觀的評(píng)估,作為組內(nèi)對(duì)每位教練員要進(jìn)行年度考核。

  3加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)方面的理論學(xué)習(xí),不斷提高每位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。扎實(shí)抓好集體備課與研討,相互協(xié)作,相互提高。

  4發(fā)揮教研組“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神,運(yùn)用科學(xué)的方法和手段盡一切可能提高每一位學(xué)生的成績。

  5課題研究分工到人,人人參與,集體研討,有計(jì)劃有總結(jié)。

  四、具體工作安排:

  三月份:制訂計(jì)劃、分工按排。

  1集體備課:快速跑。

  2課題研究:對(duì)一些肥胖學(xué)生加強(qiáng)鍛煉提高他們的體育課成績和身體素質(zhì)。

  3各教師上傳反思和讀書筆記。

  四月份:

  1教學(xué)模式研討:初一、二年級(jí):“開放式”、初三:“自主式”。

  2公開課:快速跑。

  3課題研究: 對(duì)“體育后進(jìn)生” 進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的思考及策略。收集材料做好結(jié)題的準(zhǔn)備工作。

  4做好初三學(xué)生體育中考項(xiàng)目的培訓(xùn)工作。

  五月份:

  1組織初三學(xué)生參加體育中考。

  2集體備課:1、排球(墊球) 2、素質(zhì)練習(xí)。

  3公開課:1、排球:墊球 2、仰臥起坐。

  4課題研究:收集和整理課題的一切活動(dòng)材料,做好結(jié)題的全部工作。

  六月份:

  1 集體備課:立定跳遠(yuǎn)。

  2理論學(xué)習(xí)(課題研究的延續(xù)):進(jìn)一步做好體育差生的轉(zhuǎn)化工作。

  3組織學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試并統(tǒng)計(jì)。

  4上報(bào)教研室體育與健康論文,參加評(píng)比。

  5新課題的立題準(zhǔn)備工作。

體育工作計(jì)劃 篇10

  為全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建親民、便民、利民的全民健身服務(wù)保障體系,不斷滿足人民群眾日益增長的體育文化需求,根據(jù)《全民健身計(jì)劃綱要》,制定**市“人人運(yùn)動(dòng)”行動(dòng)計(jì)劃。

  一、行動(dòng)主題和口號(hào)

  (一)主題

  讓每個(gè)市民喜愛一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、參與一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  (二)口號(hào)

  l、花錢多健身,省錢少看病!

  2、運(yùn)動(dòng),讓生活更美好!

  3、我運(yùn)動(dòng),我健康!

  二、行動(dòng)時(shí)間

  20xx年至20xx年

  三、行動(dòng)目標(biāo)

  行動(dòng)總目標(biāo)是:**市民人人喜愛一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),使體育鍛煉成為終身習(xí)慣,讓健身成為一種文明生活方式。市民人人擁有健康,**建成健康城市。

  (一)行動(dòng)目標(biāo)一:倡導(dǎo)市民做到“六個(gè)一”

  1、參加一個(gè)體育組織(健身俱樂部、體育團(tuán)隊(duì)等);

  2、學(xué)會(huì)一項(xiàng)基本的運(yùn)動(dòng)鍛煉項(xiàng)目;

  3、每星期有一次以上體育鍛煉;

  4、每年參與一次社區(qū)(或系統(tǒng)等)體育比賽活動(dòng);

  5、每年現(xiàn)場(chǎng)觀看一次體育比賽;

  6、每年接受一次健康體質(zhì)測(cè)試。

  (二)行動(dòng)目標(biāo)二:開展人人運(yùn)動(dòng)普及示范活動(dòng),開展一人一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的示范單位達(dá)到1000個(gè)。

  (三)行動(dòng)目標(biāo)三:加強(qiáng)科學(xué)健身指導(dǎo),使市民每周參加一次以上體育健身活動(dòng)的人數(shù)達(dá)到60%。

  (四)行動(dòng)目標(biāo)四:加快各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等新型戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)施建設(shè),使人均體育用地面積達(dá)到1.5平方米。

  (五)行動(dòng)目標(biāo)五:建成社區(qū)市民健康體質(zhì)監(jiān)測(cè)站80個(gè),市民體質(zhì)達(dá)到全國中上水平。

  三、行動(dòng)推進(jìn)

  實(shí)施三年行動(dòng)計(jì)劃要建立由政府倡導(dǎo),體現(xiàn)社會(huì)化、人性化、市場(chǎng)化的社會(huì)推進(jìn)機(jī)制。

  (一)各級(jí)政府、體育行政部門和社會(huì)團(tuán)體,要針對(duì)市民體育鍛煉的個(gè)體需求,分層、分群、分類地提供人人運(yùn)動(dòng)的基本服務(wù)和基本保障。

  (二)社區(qū)是人人運(yùn)動(dòng)的重要平臺(tái)。要將人人運(yùn)動(dòng)作為精神文明建設(shè)內(nèi)容,納入社區(qū)服務(wù)保障體系,與科普、教育、文化、衛(wèi)生等工作有機(jī)結(jié)合,推進(jìn)健康城市建設(shè)。社區(qū)體育組織、健康體質(zhì)監(jiān)測(cè)站和社會(huì)體育指導(dǎo)人員,應(yīng)做好人人運(yùn)動(dòng)的組織、監(jiān)測(cè)、指導(dǎo)等工作。

  (三)公共體育場(chǎng)館是人人運(yùn)動(dòng)的`主要場(chǎng)所。要充分發(fā)揮場(chǎng)地、輔導(dǎo)、競(jìng)賽的優(yōu)勢(shì),為市民健身提供多種服務(wù)項(xiàng)目。

  (四)體育協(xié)會(huì)是開展人人運(yùn)動(dòng)技能培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng)的重要組織者。要加快體育協(xié)會(huì)的實(shí)體化建設(shè),引導(dǎo)體育協(xié)會(huì)參與健身業(yè)服務(wù)。

  (五)家庭是人人運(yùn)動(dòng)的基本單位,每個(gè)家庭都有運(yùn)動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。成年人要率先垂范,帶領(lǐng)家庭成員積極參與體育健身。青少年兒童要以科學(xué)文化知識(shí)為先導(dǎo),倡導(dǎo)“小手牽大手,健康手拉手”。家庭健身要走向戶外,走進(jìn)陽光,走近綠地,適量運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持經(jīng)常。

  (六)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位要積極創(chuàng)造條件,提供健身保障,動(dòng)員并組織職工、學(xué)生投身人人運(yùn)動(dòng)。

  四、保障和激勵(lì)

  (一)保障工作

  l、加強(qiáng)健身設(shè)施的規(guī)劃、建設(shè)和開放。制定《**市群眾體育健身設(shè)施規(guī)劃》,形成市、區(qū)(縣)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、小區(qū)四級(jí)市民健身設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。啟動(dòng)街頭運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和體育公園建設(shè),為廣大中年人、青少年開展球類等健身運(yùn)動(dòng)提供就近、就便的場(chǎng)所。鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)校、企事業(yè)單位體育場(chǎng)所向社區(qū)居民開放,做到每個(gè)社區(qū)至少有一所學(xué)校對(duì)外開放。

  2、加強(qiáng)科學(xué)健身的知識(shí)普及和運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)。在社區(qū)市民學(xué)校中普遍設(shè)立健身教室,對(duì)廣大市民進(jìn)行經(jīng)常性的“健身、健心、健康"教育,提高市民終身體育意識(shí)。加強(qiáng)市民科學(xué)健身的服務(wù)和指導(dǎo),初步建立市、區(qū)(縣)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))三級(jí)體質(zhì)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),形成市民體質(zhì)監(jiān)測(cè)、研究一條龍服務(wù),并針對(duì)不同人群的特點(diǎn),開展“健身處方”等形式的健身指導(dǎo);提高本市各級(jí)各類社會(huì)體育指導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和指導(dǎo)能力,社會(huì)體育指導(dǎo)員人數(shù)要達(dá)到本市常住人口的千分之一。

  3、加強(qiáng)群眾性體育團(tuán)隊(duì)組織的發(fā)展。在本市居委會(huì)、村委會(huì)中形成5萬個(gè)群眾自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展的社區(qū)體育團(tuán)隊(duì),逐步提升有組織的體育健身人群的比例。

  4、加強(qiáng)新聞媒體的宣傳和引導(dǎo)。在本市各新聞媒體設(shè)置全民健身專欄、專版或?qū)iT時(shí)段,傳播科學(xué)健身知識(shí),報(bào)道先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),推廣新穎健身活動(dòng),刊播公益運(yùn)動(dòng)廣告等。

  (二)激勵(lì)措施

  市全民健身領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)有“人人運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)”,表彰在實(shí)施人人運(yùn)動(dòng)計(jì)劃中成績顯著的單位和個(gè)人。區(qū)縣全民健身領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體,應(yīng)有專門經(jīng)費(fèi),用于獎(jiǎng)勵(lì)、資助開展人人運(yùn)動(dòng)。

  對(duì)于積極參與“人人運(yùn)動(dòng)"的單位和市民,將采取以下獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)措施:

  1、對(duì)報(bào)名參加“人人運(yùn)動(dòng)"的市民,每月進(jìn)行一次社會(huì)抽獎(jiǎng)活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哔?zèng)送體育獎(jiǎng)品。

  2、對(duì)做到“人人運(yùn)動(dòng)”六個(gè)一的市民頒發(fā)“人人運(yùn)動(dòng)”獎(jiǎng)勵(lì)證書和證章;

  3、開展“人人運(yùn)動(dòng)”市民評(píng)選活動(dòng),對(duì)成績顯著的市民頒發(fā)“人人運(yùn)動(dòng)白玉蘭”獎(jiǎng),并組織觀摩國內(nèi)外重大體育比賽活動(dòng);

  4、對(duì)“人人運(yùn)動(dòng)”普及中成績顯著的指導(dǎo)人員,給予獎(jiǎng)勵(lì);

  5、在開展“人人運(yùn)動(dòng)”示范活動(dòng)中,對(duì)工作業(yè)績突出的單位和團(tuán)隊(duì),贈(zèng)送運(yùn)動(dòng)器材和設(shè)施;

  6、鼓勵(lì)學(xué)校和企事業(yè)單位向社區(qū)居民開放體育場(chǎng)地,對(duì)做出較大貢獻(xiàn)的單位將給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

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